每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文藝匯演主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一

女：各位老師，同學(xué)們,！

男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們,！

合：大家早上好。

女：激-情的六月,。

男：歡樂的六月,。

女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，xx兒童節(jié)在今天到來(lái)了,。

男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：

合：xx快樂,！

1、 課間操展示------《校園恰恰》開場(chǎng)白,。

2,、拉丁舞開場(chǎng)白：

用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演,。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng),。

3、《木瓜恰恰恰》開場(chǎng)白：

木瓜,、芒果,、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》,。

4、《讀唐詩(shī)》開場(chǎng)白

晨誦古詩(shī),，午讀經(jīng)典,，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯,，請(qǐng)聽第二支歌《讀唐詩(shī)》,。

5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場(chǎng)白：

6,、朗誦《荷香頌》串詞：

7,、《飛旋恰恰恰》串詞：

甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎？

乙：當(dāng)然了

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎,？

乙：這個(gè)…

甲：哈哈,，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,，起源于墨西哥,，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……

乙：等等,，你看大家都等不及了

甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》

文藝匯演主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二

男：各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>

女：帶著收獲的'希望,，迎著冬日的清爽，在20xx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,，我校師生歡聚一堂,，舉行12級(jí)學(xué)前教育班 “歡慶20xx年元旦文藝匯報(bào)演出”。

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹,，在百忙之中出席匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)

女：出席我們匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxx

男：xxxxx

女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎?/p>

女：誒，張老師,，你是否聽過(guò)這樣一句話“火車跑的快,，全靠車頭帶”？

男：嗯,，當(dāng)然聽過(guò),，哦，你是想說(shuō),？

女：在風(fēng)流倜儻,，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下，全體12級(jí)學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕,、奮力拼搏的精神,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，在專業(yè)水平上有了很大提高,。

男：是啊,，就說(shuō)準(zhǔn)備這次演出，12級(jí)學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們?cè)诓挥绊懡虒W(xué)工作的前提下,，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，刻苦訓(xùn)練。我相信,，他們的辛苦不會(huì)白費(fèi),，他們的汗水不會(huì)白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn),！

女：今晚的匯報(bào)演出既是12級(jí)學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象,、展現(xiàn)青春活力的平臺(tái)，也是她們自我鍛煉,、自我陶冶的有效途徑,。相信通過(guò)這次演出，必將進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

男：希望同學(xué)們以此為契機(jī),，發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神,，用悠揚(yáng)的歌聲,、優(yōu)美的動(dòng)作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采,。

女：我宣布,，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級(jí)學(xué)前教育班匯報(bào)演出

合：現(xiàn)在開始,。（掌聲）

文藝匯演主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三

尊敬的各位來(lái)賓,，各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

大家上午好!

在這熱情似火的夏日,，我們迎來(lái)了xx幼兒園的開園慶典!在此,，我代表xx幼兒園的全體教職員工向各位家長(zhǎng)朋友的'到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

首先有請(qǐng)我們xx幼兒園xx為我們致詞!

孩子是祖國(guó)的花朵，是我們民族的未來(lái)和希望,。幼兒園是小孩身心健康成長(zhǎng)的搖籃,，是孩子們走向成功人生的起跑點(diǎn)。我們堅(jiān)信,，在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下,，在各位家長(zhǎng)朋友的理解和關(guān)愛下，在我們?nèi)w教職員工的共同努力下,，我們xx幼兒園一定會(huì)成為幼兒另一個(gè)溫馨的家!并且會(huì)越變?cè)酱?、越變?cè)綇?qiáng)、越變?cè)胶?

xx幼兒園開園慶典文藝匯演現(xiàn)在開始!

文藝匯演主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四

乙：南京醫(yī)科大學(xué)在寧各附屬醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和員工代表,；

丙：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們是……

（介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓 三人分工）

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈地歡迎,！

乙：南京醫(yī)科大學(xué)“青春旋律——紀(jì)念‘一二·九’運(yùn)動(dòng)67周年文藝晚會(huì)”

合：現(xiàn)在開始。

文藝匯演主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五

男：各民辦學(xué)校的老師們,，同學(xué)們,，

合：大家晚上好！

女：去年九月一日,，我國(guó)正式頒布實(shí)施了《民辦教育促進(jìn)法》,，今年四月一日，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》施行,。一法一條例的頒布實(shí)行,，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)帶來(lái)了勃勃生機(jī),民辦學(xué)校迅速增至30余所。

男：民辦教育是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分,做為管理部門,湖濱區(qū)教體局堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持,，正確引導(dǎo),，加強(qiáng)管理”的方針，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境,，使廣大民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高,。

女：今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果,。

男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委,、區(qū)政府、市教育局及社會(huì)各界的廣泛支持,。

女：今天,，在百忙之中前來(lái)觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：在此，也對(duì)廣大關(guān)心,、支持民辦教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,！謝謝你們！

男：下面請(qǐng)致詞

（開始部分）

童女：五月的和風(fēng),，茁壯了幼苗,；

童男：五月的陽(yáng)光，明媚了花朵,。

女：火紅的五月,，回首是碩果，放眼是希望,。

男：在這美麗的五月,，我們拉開了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)的帷幕。

童女：這里是花的世界,，

女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年,；

童男：這里是歡樂的海洋，

男：請(qǐng)孩子們盡情地唱吧,、跳吧,，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春風(fēng)采吧！

女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演

合：現(xiàn)在開始,！

文藝匯演主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六

女：各位老師,，同學(xué)們!

男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合：大家早上好。

女：激-情的六月,。

男：歡樂的六月,。

女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了,。

男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：

合：六一兒童節(jié)快樂!

1,、 課間操展示------《校園恰恰》開場(chǎng)白。

2,、拉丁舞開場(chǎng)白：

用舞蹈點(diǎn)亮人生,，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

3,、《木瓜恰恰恰》開場(chǎng)白：

木瓜,、芒果、香蕉,、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4,、《讀唐詩(shī)》開場(chǎng)白

晨誦古詩(shī),，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文,，校園里書聲瑯瑯,，請(qǐng)聽第二支歌《讀唐詩(shī)》,。

5,、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場(chǎng)白：

6、朗誦《荷香頌》串詞：

7,、《飛旋恰恰恰》串詞：

甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎?

乙：當(dāng)然了

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙：這個(gè)…

甲：哈哈,，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,，音樂有趣,，節(jié)奏感強(qiáng)……

乙:等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》

8,、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開場(chǎng)白：

走上t形臺(tái),，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋,、報(bào)紙,、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,，把我們的童年打扮得更美,。請(qǐng)欣賞***班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?？?，小模特們來(lái)了!

9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》 開場(chǎng)白：

10,、《安全三句半》開場(chǎng)白：

11,、《開心牛仔》開場(chǎng)白：

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰,、倫巴,、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?

乙：恰?。浩鹪从谀鞲?桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙,。

甲：那牛仔舞呢?

乙：美國(guó)呀,。

甲：看來(lái)，你知道的真不少,。

乙：你就別夸我了,，你看一群牛仔來(lái)啦。

甲：在哪呢?

乙：那不是嗎?請(qǐng)欣賞**年級(jí)的同學(xué)表演的《開心牛仔》,。

12,、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫開場(chǎng)白：

琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng),。接下來(lái),，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng),。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求,。我們的小畫家也完成了作品,，我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法),。感謝小演奏家和小畫家!

13,、相聲《拇指和食指》開場(chǎng)白：

相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂,。請(qǐng)聽***班的***等*位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》,。

孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲,。

14,、互動(dòng)環(huán)節(jié)開場(chǎng)白：

下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”,，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演,。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!

感謝家長(zhǎng)的積極參與!

學(xué)校的各項(xiàng)工作,，離不開家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利!

15,、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：

沐浴著陽(yáng)光,，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻,，我們要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞**年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》,。

16,、《激-情拉丁》開場(chǎng)白：

六一兒童節(jié)主持人結(jié)束語(yǔ)：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶,。

乙：曼舞翩翩,，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦,，

乙：讓我們用五彩的畫筆,，

丙：去歌唱美好的未來(lái)，

?。喝ッ枥L燦爛的明天,。

甲：我們堅(jiān)信—

齊：***學(xué)校的明天會(huì)更好!

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

丙：老師,、同學(xué)們,，

丁：***小學(xué)***文藝匯演到此結(jié)束,。

丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,、萬(wàn)事如意!

?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!,。

女：各位老師，同學(xué)們!

男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合：大家早上好,。

女：激-情的六月,。

男：歡樂的六月。

女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日,，六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了,。

男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：

合：六一兒童節(jié)快樂!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：親愛的老師們,、同學(xué)們

合：大家上午好,！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅,。在這陽(yáng)光燦爛,、姹紫嫣紅的日子里,，我們舉行慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),。在此,，我代表寨頭小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來(lái)參加我校“六一”慶典活動(dòng)的來(lái)賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,！

男：送去五月的芬芳,，迎來(lái)六月的時(shí)光。

女：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,！

男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

合：六月，是一支歌,，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

男：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師,！

男：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！

合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

女：親愛的.同學(xué),、家長(zhǎng)朋友們大家：

合：早上好!

男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈,。

女：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,，孕育著希望,。

男：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢

女：花兒沐浴著清清朝露,，嬌艷芬芳

男：今天,，我們歡聚一堂，在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演

女：在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,，歡迎你們!

男：向全體同學(xué)由衷地道一聲,，

合：節(jié)日快樂!

女：你們是含苞待放的花朵

男：你們是蒼勁有力的小雄鷹

女：在屬于你們的節(jié)日里，讓我們翩翩起舞

男：在展示自我的舞臺(tái)上,，讓我們縱情高歌

女：來(lái)吧朋友,，舞動(dòng)翅膀，讓夢(mèng)想起航

男：在此我宣布：正凱小學(xué)2015年度“金色童年,、快樂成長(zhǎng)” 六一文藝匯演

合：現(xiàn)在開始!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、各位同仁,，大家晚上好,！

甲：在這鳥語(yǔ)花香、詩(shī)意盎然的季節(jié),；

乙：在這陽(yáng)光燦爛,、激-情似火的日子，

甲：我們與全世界的護(hù)理工作者一起,，迎來(lái)了第102個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié),。

誕生日5月12日確定為國(guó)際護(hù)士節(jié)，并設(shè)立了最高護(hù)士名譽(yù)獎(jiǎng)：南丁格爾獎(jiǎng),。

甲：弗洛倫斯?南丁格爾,，這位歐美近代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人，以其純潔,、忠貞的護(hù)理實(shí)踐，為全世界的護(hù)理工作者樹立了光輝的榜樣,，被人們譽(yù)為“提燈女神”,。

。 乙：在南丁格爾誕辰191周年的日子里,，讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)普天下護(hù)理工作者的感謝和敬意,。

甲：近年來(lái)，在,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全縣廣大護(hù)理工作者認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，銳意進(jìn)取,，求實(shí)創(chuàng)新,，為保障全縣人民身體健康,、促進(jìn)社會(huì)和-諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。

乙：全體護(hù)理工作者以救死扶傷為天職,，恪盡職守,，熱情服務(wù)，用溫柔的心守候生命,把愛的光芒播撒在每個(gè)人的心房,。

甲：今天,，我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,充分展示天使的形象；

乙：今天,，我們用溫柔的剛強(qiáng)和真摯的情懷,，把生命的贊歌唱響!

乙：xx-xx人民醫(yī)院慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝演出,，

合：現(xiàn)在開始,！

結(jié)束語(yǔ)

甲：今夜歌如潮，今夜花似海,；

乙：今夜是歌舞的海洋,，今夜是我們的盛會(huì)；

甲：今夜無(wú)眠,，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,，我們激蕩豪情無(wú)限；

乙：今夜有約,，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，我們擁抱生活的燦爛,；

甲：讓南丁格爾的馬燈照亮我們的青春之路,，讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,，讓我們用激-情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來(lái),！

乙：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗,！

合：晚會(huì)到此結(jié)束,，祝大家晚安！

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,。

男：親愛的老師們、同學(xué)們,。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié),。

女：作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福,。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

男：與此同時(shí),，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和-諧,、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!

女：今天,，我們歡聚一堂，蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日,。

男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采,。

女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)

合：現(xiàn)在開始!

男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》,。

男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。

女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：××。 5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新,，一片真純,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》,。

女：黨啊,，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。

男：是雛鷹就會(huì)向往高空,，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等,、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：××,。

女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來(lái)聽聽她們對(duì)教育的看法吧,。

男：武當(dāng)少林，南拳北腿,。中國(guó)功夫,，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟,。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》,。

女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》,。

男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,，《南陽(yáng)關(guān)》選段,，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師,。伴奏：××等,。

女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對(duì),，怎么忍心怪你犯了錯(cuò),，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》,。

男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑,，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位來(lái)賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng)。

男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

女：教室里，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

女：在這歡樂的日子里,，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

合： 各位老師,， 親愛的小朋友們：大家下午好!

男 1： 六月,，是童年的搖籃;

女 1： 六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男 2： 溫暖的陽(yáng)光， 誘人的花香,， 喜悅的笑臉,，是蒲公英飄下的季節(jié),。

女 2： 走進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,，

男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵,，

女 1： 今天我們歡慶在這里，去歌唱美好的未來(lái),。

男 2： “六.一”，一年僅一次,，像小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊,。

女 2： “六.一”，一年僅一次,，像蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò),。

男 1： “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，“六一”是幸福和甜美的畫卷,，

男2： 我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、踏踏實(shí)實(shí)做人，我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄,。

女2： 今天,我們歡慶在這里,，，

男1： 共同慶?！绷弧眱和?jié)，這是我們大家的節(jié)日,，我們歡聚一堂來(lái)為它增添光彩,。

合： 讓我們肩并肩，手拉手,，吹起小嗽叭，

讓我們快樂跳起來(lái),唱起來(lái)……在這個(gè)歡樂的日子,，

現(xiàn)在我們宣布，六一聯(lián)歡會(huì),，現(xiàn)在開始!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的青年朋友們

合：大家下午好!

男：我是主持人

女：我是

男：青春的使命在這里召喚

女：青春的智慧在這里閃光

男：青春的激-情在這里綻放

女：今天我們共聚一堂，共度我們我們的節(jié)日

男：出席今天

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎

文藝匯演主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓,，親愛的小朋友們：

大家，上午好,！

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽,，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子,。

今天是個(gè)愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子,。

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。在這里,，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂,！

我們的快樂不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

下面,，我宣布,，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

六月,，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢(mèng)想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。今天,，我們擁抱美好的六月；明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì),！

文藝匯演主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八

文：敬愛的老師

球：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好,！

宇：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái),。

球：一路歡歌，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。

文：激揚(yáng)著青春的'風(fēng)采,，我們向春天走來(lái)。

球：一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷,。

宇：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,。

文：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至,。

球：在這一刻,，我們歡聚一堂迎接元旦到來(lái)之際,，也迎接20xx年新年的到來(lái)。

文：首先歡迎出席今晚元旦晚會(huì)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxxx

球：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝,！

文：20xx年,，充滿理想，充滿話題,，充滿挑戰(zhàn),，充滿機(jī)遇,。

宇：20xx年,，充滿蓬勃,，充滿希望,，充滿信心,，充滿勇氣。

文：我們是一塊塊磚石,，向這里匯集。

球：我們是一顆顆青沙,，融入生命的軀體,。

合：迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng)，會(huì)變得更加絢爛輝煌,。

球：此時(shí)此刻,，讓我們?yōu)樾履甑牡絹?lái)歡歌！

宇：下面,，我鄭重宣布,，xxx學(xué)校“xxxx”慶祝20xx年元旦文藝匯演開始。

文藝匯演主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九

女：平安油田平安歌

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

女：親愛的戰(zhàn)友們,，

男：大家——

合：晚上好!

男：金牛辭舊歲，瑞虎踏歌來(lái),。在虎年新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共賀新年,。

女：首先,，我們代表濱海公安機(jī)關(guān)全體公安民警、保衛(wèi)干部向全油田的廣大干部職工拜個(gè)早年,，祝大家：

合：新年好!

男：光臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男：20xx年,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一段波瀾壯闊的歲月,。在過(guò)去的一年中,，既有歡慶祖國(guó)x華誕的難忘時(shí)刻，又有十一屆全運(yùn)會(huì)隆重開幕的喜悅時(shí)刻,，還有全國(guó)各族人民堅(jiān)定信心,、迎難而上、奪取經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新勝利的收獲時(shí)刻,。而無(wú)論在哪一個(gè)時(shí)刻,，都有我們公安民警、保衛(wèi)干部默默奉獻(xiàn),、拼搏進(jìn)取的身影,。

女：過(guò)去的一年，也是我們?yōu)I海公安機(jī)關(guān)的歷極不尋常,、極不平凡的一年,。艱巨繁重任務(wù)的密度之高、時(shí)間之長(zhǎng),、領(lǐng)域之廣,、責(zé)任之重、投入人員之多,，都是空前的,。