在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
高中教師年度述職報(bào)告德能勤績(jī)篇一
我叫_x,今年34歲,, 1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),,同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有10年時(shí)間,,在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作,,并長期擔(dān)任班主任,2004年被聘任為中學(xué)一級(jí)教師,。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任,。
本人自參加工作以來,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),,做到依法治教,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治覺悟,。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,從不挑剔,,工作上勤勤懇懇,,任勞任怨,能以大局為重,,從不計(jì)較個(gè)人得失,,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,,做到讓學(xué)校放心,,家長滿意。
二:學(xué)識(shí)水平
99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),,因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師,,參加工作以后,,由于別人的幫助,本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),,很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué),,特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績(jī)顯著,,根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任,組織本年級(jí)的教學(xué),、管理工作,。在這10年的教學(xué)生涯中,我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,,長期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),,還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn);為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,,長期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,,能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,服務(wù)于物理教學(xué),,并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書;此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學(xué)海無涯,,學(xué)無止境,我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,,今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),,充實(shí)自我。
另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,長期訂閱《物理教學(xué)參考》,、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究,,開闊了自己的視野,,豐富了自己的專業(yè)知識(shí);經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加,經(jīng)常撰寫心得體會(huì),?!敖K身學(xué)習(xí)”,“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識(shí)的更新,,教育思想的革新,,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,,向身邊的所有人學(xué)習(xí),,只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,,正確的方向,,淵博的知識(shí),從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求。
三:業(yè)務(wù)能力
1.教學(xué)能力
在教學(xué)工作中,,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),,為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,,精心備課,,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,,經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析物理概念形成的過程,,降低概念難度,,易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來模擬一些物理情景,展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過程,。因?yàn)槲议L期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),因此長期有同行老師跟班聽課,,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課,、示范課。
其次,,注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),,不論是任教哪個(gè)年級(jí),,我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,,上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,,當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯(cuò)誤,,分析錯(cuò)誤的原因,,所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。
教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,,并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),,他們有充沛的精力,,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,,學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),,邊摸索,,邊體會(huì),邊創(chuàng)新,,邊鞏固,,形成自己的教學(xué)方法。
通過自己長期的摸索與學(xué)習(xí),,教學(xué)方面取得了較好的效果,,特別是任現(xiàn)職以來,每年的教學(xué)效果都較為突出:2004—20_年度擔(dān)任高二0305班班主任,,任教0305,、0306、0307班的物理,,所教班級(jí)物理成績(jī)?cè)谄谀W(xué)校評(píng)比中名列前茅,所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”,,被教育局評(píng)為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)”,,本人被教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”;20_—20_年度擔(dān)任高三0305班班主任,高考一,、二本上線人數(shù)均居年級(jí)前列,,超額完成學(xué)校制定的任務(wù),理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;20_—20_年度擔(dān)任高三0410班班主任,,任教0410,、0411班物理,高考中理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;所帶班級(jí)一,、二本上線人數(shù)居年級(jí)之首,,個(gè)人被學(xué)校評(píng)為首屆“十佳班主任”、“市級(jí)骨干班主任”;20_—20_年度擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任,,被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”;20_—2009年度擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任,,任教物理,在每次期考成績(jī)無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級(jí)前列,,本人被縣教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”,。
2.教育能力
進(jìn)入臨澧一中以來長期擔(dān)任班主任工作,,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī),。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng),,牢牢樹立“班主任工作無小事,事事都育人”的觀念,,對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),,包括:到校、就寢,、自習(xí),、校徽,、就餐,、儀容儀表,各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),,全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢私游?,教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,,所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,。
認(rèn)真把握重大活動(dòng)的機(jī)會(huì),,做到活動(dòng)中育人,學(xué)校組織活動(dòng)的目的并不只是為了某次活動(dòng),,而是通過活動(dòng)培養(yǎng)人,、教育人,我緊扣這一宗旨,,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,,受到教育,比如每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和集體主義,,同時(shí)也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力,,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能通過學(xué)生的努力取得“精神文明班集體”的稱號(hào);通過活動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
認(rèn)真總結(jié)反思,,經(jīng)常撰寫心得體會(huì),,也促進(jìn)了我教育能力的迅速提高,對(duì)學(xué)生科布置的“經(jīng)驗(yàn)”“計(jì)劃”“總結(jié)”從不打折扣,,寫作的過程是一個(gè)反思,、整理、提高的過程,,把它上升到理論的高度,,有利于指導(dǎo)今后的工作,并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實(shí)效性方式的研究》課題研究,。
3.教研能力
“質(zhì)量立校,,教研興校”是我校明確的宗旨,,并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置,,說明教學(xué)研究是每一個(gè)教師提高業(yè)務(wù)水平的重要性,這些年來能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),,并利用教研活動(dòng)的平臺(tái),,虛心向別人學(xué)習(xí),,充實(shí)自我;積極參與各項(xiàng)公開課,,有時(shí)候以身示范,,有時(shí)候向別人學(xué)習(xí),,并同時(shí)提出一些中肯的意見和建議。一直以來都堅(jiān)持每一個(gè)學(xué)期上一堂公開課,,供大家研究。
長期從事高中物理教學(xué)過程中,,我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),寫了多篇教學(xué)論文,,《新課程背景下高中物理教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省20_年物理教育教學(xué)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),,《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省20_年度中學(xué)物理優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),,論文《如何提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)能力》在市教科所論文評(píng)選的活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。班主任經(jīng)驗(yàn)論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)校《德育在線》上發(fā)表,,論文《中學(xué)生心理問題成因及對(duì)策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),。
積極投入競(jìng)賽輔導(dǎo),取得了良好的效果,,在20_年的物理競(jìng)賽中有多人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),,其中曹承同學(xué)取得了省級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)?,F(xiàn)在任教實(shí)驗(yàn)班物理,估計(jì)在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力,,一定也會(huì)有豐厚的回報(bào),。
積極參加課題研究,首先是校本課題的研究,,參與校本教材的編寫,,已經(jīng)有三個(gè)課題被教務(wù)科采用,即:《臨澧電視臺(tái)電視節(jié)目的發(fā)送與接收原理》,,《臨澧電網(wǎng)的現(xiàn)狀》,,《常見通信設(shè)備的工作原理》。還參加了學(xué)生科主持的立項(xiàng)德育研究課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實(shí)效性方式的研究》
4.教輔能力
本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時(shí),,積極幫助和指導(dǎo)新分配和新調(diào)入本校的教師,,參與了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),年輕教師長期跟班聽課,,經(jīng)常聽他們上課,,指導(dǎo)他們上課,指導(dǎo)他們備課,,使他們的教學(xué)水平迅速提高,。
在20_.9—20_.6一年里,我參加了到四新崗中學(xué)的支教活動(dòng),,除了給他們的學(xué)生們上課之外,,經(jīng)常與四新崗中學(xué)的物理老師共同探討物理教學(xué),多次開展教研活動(dòng),,給他們提供了一定的幫助,,受到了同行們的好評(píng)。
四:管理能力
根據(jù)學(xué)校工作安排,,20_年下半年起擔(dān)任年級(jí)主任同時(shí)擔(dān)任班主任工作,。這對(duì)我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),既要身先士卒,、率先垂范,,又要抓好本年級(jí)的教育教學(xué)管理工作,工作任務(wù)重,,頭緒多,,在困難和壓力面前我沒有退縮,本著務(wù)實(shí)工作的態(tài)度,,始終堅(jiān)持狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),,年級(jí)常規(guī)管理、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè);始終堅(jiān)持狠抓備課組建設(shè),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。高一年級(jí)時(shí)學(xué)生上路迅速,整個(gè)年級(jí)學(xué)風(fēng)好,,管理到位,,得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);高二年級(jí)在全省的學(xué)業(yè)水平考試中,全年級(jí)近1500人,,年級(jí)及格率達(dá)到96%,,九大學(xué)科單科及格率均超過98%,超額完成學(xué)校給年級(jí)制定的指標(biāo),。
高中教師年度述職報(bào)告德能勤績(jī)篇二
我是心懷著教育的夢(mèng)想進(jìn)入二中并于去年八月走上學(xué)校行政工作崗位的。我心中經(jīng)常在追問,,什么是真正的教育;怎樣做才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育;在平凡的崗位上,,如何做才能為學(xué)生的前途、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。因?yàn)橛辛诉@些追問,,才使我的工作和生命更有意義,這一年來,,我非常幸福,,我覺得這小小的百畝土地上有做不完的工作。在這里,,我可以用我的知識(shí),、智慧和一生中最旺盛的精力和體力來奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和我們的學(xué)校,所以我心中充滿了快樂,。
作為高三教師,,作為政教副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,,但好在與學(xué)校的每一位教工合作得都非常愉快。正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,推動(dòng)了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,我為學(xué)校的每一位教職員工驕傲,。
下面就一年來本人的工作、思想和學(xué)習(xí)向大家匯報(bào):
一,、工作方面,,主要包括四大塊:
一是高三歷史教學(xué)工作。
對(duì)教學(xué)工作,,我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)從教,。結(jié)合實(shí)際和幾年高三歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)大綱要求和新課改理念,我制定了切實(shí)可行的三輪高考復(fù)習(xí)計(jì)劃,。_年7月至_年2月,,重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的講練;_年2月至4月,重點(diǎn)進(jìn)行專題講練;5月份回歸課本,,對(duì)教材進(jìn)行取舍和猜題式講練,。按照計(jì)劃,堅(jiān)持詳寫教案,,堅(jiān)持精講精練,,堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),堅(jiān)持閱卷評(píng)卷,。通俗的教學(xué)語言,,平實(shí)的教學(xué)態(tài)度,推動(dòng)著學(xué)生去夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),、構(gòu)建知識(shí)體系和掌握最基本的解題技巧,。歷屆學(xué)生都比較喜歡我的課。
二是主抓學(xué)校安全保衛(wèi)和封閉式管理工作,。
建立了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,,印發(fā)了國家減災(zāi)委《守護(hù)生命十大黃金法則》,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)安全的規(guī)章制度,,并層層簽了安全責(zé)任狀,。通過國旗下的講話,講座和班會(huì)教育等手段,,尤其通過上期舉行的全校性的避震逃生模擬演練的安全體驗(yàn),,切實(shí)提高了師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。針對(duì)社會(huì)邪惡勢(shì)力侵?jǐn)_校園秩序現(xiàn)象,,成立了由20多位青年教師組成的教工護(hù)校隊(duì),,在武陽派出所的協(xié)助下,全年化解15起社會(huì)青年尋釁滋事案件,,尤其是20_年4月7日護(hù)校隊(duì)協(xié)助派出所在二中校門口抓獲四名搶劫犯,,聲援了我縣政法系統(tǒng)“兩搶一盜”專項(xiàng)工作,受到政法委書記楊章德同志的贊賞,。
隨著餐飲大樓的投入使用,,我校實(shí)施了嚴(yán)格的封閉化管理,實(shí)現(xiàn)了校園的封閉和學(xué)生宿舍的封閉,,這項(xiàng)工作使學(xué)校的常規(guī)管理更為有序,,學(xué)校的面貌煥然一新。外出上網(wǎng)的學(xué)生減少,食堂商店的收入增加,。這得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,得力于政教人員和班主任的扎實(shí)工作,得力于50多位學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部干部的忠于職守,,得力于全體教工及家屬的支持,、理解和配合。
一年來,,本人堅(jiān)持每周巡查校園五次,,定期排查安全隱患,制定了安全臺(tái)帳,,整改了校門口的攤點(diǎn),,堅(jiān)持對(duì)保安工作每天一指導(dǎo),每?jī)芍芤焕龝?huì)制度,,保證了在校園內(nèi)有重大建設(shè)施工的情況下,,無任何安全責(zé)任事故發(fā)生,杜絕了校園內(nèi)暴力惡性案件,,校園治安環(huán)境實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn),。
三是狠抓學(xué)生的行為規(guī)范教育。
以辦人民滿意教育為目標(biāo),,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,組織了《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和考試,針對(duì)高一部分違紀(jì)學(xué)生,,集中進(jìn)行了八天的思想教育培訓(xùn),。我們提出“文明行為從頭開始”的口號(hào),開展了“從頭管到腳”的儀容儀表整改活動(dòng),,同時(shí)花大力氣規(guī)范了學(xué)生出入校門的秩序,,下午放學(xué)或放月假,學(xué)生基本做到了排隊(duì)出校門,。
四是積極參予高一管理,。
分管高一以來,堅(jiān)持“合作更能成功”的信念,,加強(qiáng)與各部門,,與班主任、任科教師,,以及與學(xué)生干部的溝通與合作,。積極主動(dòng)深入教、寢室,,了解師生思想動(dòng)態(tài),。策劃了高一年級(jí)第二課堂方案,,方案包括違紀(jì)學(xué)生的培訓(xùn),“熱愛學(xué)?!钡恼魑模⒄Z,、書畫比賽,、學(xué)生籃球比賽、師生友誼賽等,。集中整頓高一就寢秩序,、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象和曠課行為。按照劉校長“全員育人”德育理念,,本期在高一年級(jí)264,、268、270,、279四個(gè)班進(jìn)行了“導(dǎo)師制”試點(diǎn)工作,。這一模式已確立為校級(jí)德育課題。由于該課題注重實(shí)效,,操作簡(jiǎn)單,,德育效果良好。一個(gè)教師這樣告訴我,,實(shí)行導(dǎo)師制后,,通過與學(xué)生的談話溝通,師生的關(guān)系更融洽了,,學(xué)生上課更認(rèn)真了,。264班的一個(gè)學(xué)生這樣寫道:“我沒有什么朋友,也從來不喜歡說話,,在實(shí)行導(dǎo)師制之前我心理很孤單,。我的導(dǎo)師是英語老師,那次拜師會(huì)后,,何老師每周都抽些時(shí)間找我談話,,她每次先要我提出幾個(gè)問題,然后一一為我解答,,指引我如何學(xué)英語,。她講得是多么地清楚、詳細(xì)和意味深長,,態(tài)度是多么地親和,,讓人感覺到她不是老師而像姐姐。我覺得她為我們付出的真多,,老師真的很辛苦,,她和藹可親的態(tài)度讓我產(chǎn)生一定要學(xué)好英語的沖動(dòng),。說實(shí)話,通過與老師的交流之后我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多,,也改變了很多,,我謝謝我的導(dǎo)師,謝謝學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師制度”,。
去年年底,,我被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)工作者,在學(xué)校的年終考核量化中,,以排名第一的總分被評(píng)為縣“優(yōu)秀”,。
二、思想方面:
1,、本人做為中層干部,,始終與學(xué)校保持一致,服從安排,,敢挑重?fù)?dān),,執(zhí)行任務(wù)從來不找借口,不打折扣,、不回避矛盾,,不拖沓,能按質(zhì)按量按時(shí)完成各項(xiàng)工作,。
2,、始終把集體利益放在首位,任勞任怨,,加班加點(diǎn),,不圖報(bào)酬。
3,、高調(diào)工作,、低調(diào)做人。在工作中我追求完美,,追求細(xì)節(jié),,能夠身先士卒,擔(dān)任護(hù)校隊(duì)隊(duì)長以來,,我的頭部和手臂受過幾次傷,,還受到社會(huì)青年的威脅和圍攻,妻子也經(jīng)常為我擔(dān)驚受怕,。但我從不輕易吐露心聲,,也從不退縮,我覺得要把安全工作做好,,就要敢于受委屈,,不怕受傷害,。
三、學(xué)習(xí)方面:
由于性格的缺點(diǎn)和學(xué)識(shí)的不足,,我選擇用學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),。受劉校長的影響,這幾年我養(yǎng)成了每天要關(guān)門閱讀一小時(shí)的習(xí)慣,,寫出了近五十萬字的筆記,,發(fā)表了近五萬字的作品。閱讀和寫作使我思想越來越成熟,,工作越來越得心應(yīng)手。
一年來,,二中的變化是有目共睹的,,功勞屬于大家,光榮屬于學(xué)校,。最后祝愿大家事業(yè)有成,,祝愿二中興旺發(fā)達(dá)繁榮昌盛。
高中教師年度述職報(bào)告德能勤績(jī)篇三
各位好!
又是一個(gè)炎炎夏日,。二零零九至二零一零學(xué)年即將結(jié)束,。休業(yè)年級(jí)的老師和同學(xué)們將在緊張的期末考試進(jìn)行后迎來一個(gè)輕松有趣的休閑假期。然而,,現(xiàn)今的高二年級(jí)學(xué)生們將在考后評(píng)卷后,,正式跨入高三年級(jí),迎接來年人生的一次重要挑戰(zhàn),。
作為一名與他們同舟共濟(jì)的學(xué)科老師,,于他們至為關(guān)鍵的高二學(xué)年于我也是意義重大。一方面,,我在備課,、上課諸方面積極投入、興趣先行,,體會(huì)到了“親近”而為的好處,。高二學(xué)年英語教材于我是全新的內(nèi)容。從詞匯,、課文及練習(xí),,從記憶、理解及運(yùn)用,,我的體驗(yàn)意味著學(xué)生們的理解吸納將能達(dá)到何種程度,。我先從詞匯講起,再進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié),,以我的體會(huì)提醒他們記憶擴(kuò)大詞匯量的重要性,。生詞課上我會(huì)從方式方法的角度現(xiàn)場(chǎng)演繹一個(gè)生詞將如何把握,,比如archaeology這樣的五音節(jié)詞屬于閱讀擴(kuò)展詞匯,再請(qǐng)大家把握一下它與archaeological及archaeologist之間的聯(lián)系,。通過三至五遍的識(shí)記,,howtospell之后,他們自信也快樂地拼讀和拼寫出了這些詞匯,。從教學(xué)細(xì)節(jié)處,,我也看到,學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)不一樣,,自信程度不一樣,,導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果也不一樣。有些同學(xué),,一點(diǎn)即通,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),上課專注且快樂,。有些同學(xué)可能需要老師三到五遍的講解方能把握,,而不是不能把握。一些同學(xué)舊有的知識(shí)背景模糊,,聽課比較吃力,。我曾經(jīng)翻閱過他們的課堂筆記,居然有許多生詞抄寫錯(cuò)誤,。這讓我觸目驚心,,從此留意板書不再連寫。大家都在努力,,我有責(zé)任使他們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步起來,。
大班教學(xué),遺憾的是,,我們沒能特別有效地抓住學(xué)生的成長點(diǎn),。“培優(yōu),、抓中,、補(bǔ)差”目標(biāo)在操作層面有時(shí)真是叫人一籌莫展。班級(jí)一方面要的是成績(jī),,一方面是學(xué)生真正的全面的成長和進(jìn)步,。理論和現(xiàn)實(shí)能不能很好的結(jié)合,我想關(guān)鍵還在于教師的教學(xué)活動(dòng),,包括策略,、組織、風(fēng)格及個(gè)人魅力,。具體的把握,,本人仍在學(xué)習(xí)探索中,,已經(jīng)體會(huì)到了一種緊迫性,當(dāng)然也有一定層面的進(jìn)步,。我相信,,在同事、領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心指導(dǎo)下,,學(xué)生擁護(hù)愛戴的同時(shí),,我能在教學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域登堂入室,尋找到合適的位置,。
所以,,另一方面,我抓取時(shí)間閱讀最新的也有經(jīng)典的教育教學(xué)理論著作,?!犊柀q威特的教育》讓我意識(shí)到人的成長隨時(shí)間流逝是呈線性、單程發(fā)展的,。怎樣讓子女、學(xué)生順利成長,、長大是每一位老師和家長的共同責(zé)任,。《寶貝﹒寶貝》是周國平先生繼紀(jì)實(shí)性作品《妞妞—一個(gè)父親的札記》,,數(shù)年后又一生命教育力作,。對(duì)女兒的深情,對(duì)生命的熱愛,,對(duì)人性的探索與祈盼,,值得任何一個(gè)人去細(xì)細(xì)品味?!肚榫w的解析》,、《教育發(fā)展心理學(xué)》、《超越自卑》,、《好媽媽勝過好老師》,、《改變西方的二十六個(gè)字母》、《寬容》,、《道德情操論》,,這些閱讀過的以及正在閱讀的作品多是心理學(xué)家、哲學(xué)家,、教育學(xué)領(lǐng)域權(quán)威所著,,他們以科學(xué)的精神向人們展示了人所特有的心靈地圖和精神畫卷,昭示了人類可以理性地把握自己,,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),,從而獲取豐盈的人生,。《教師的詩意生活和專業(yè)成長》一書的作者肖川先生讓我欣喜的發(fā)現(xiàn)中國居然有文筆這么優(yōu)美的,,高瞻遠(yuǎn)矚的,,為教師群體請(qǐng)命的教育課改、課程論專家,。他的教育隨筆據(jù)說網(wǎng)上公開已有幾千篇,,專著已經(jīng)結(jié)集出版,我要好好去研究學(xué)習(xí),。
當(dāng)然,,作為中國中低收入階層的教師群體有著自己現(xiàn)實(shí)的以及哲學(xué)意義的困境。正如要把學(xué)子們送入高等學(xué)府鑄造成器一樣,,我們教師也有責(zé)任有義務(wù)鉆研教育教學(xué),,把自己鍛造成為一塊金磚。這樣,,首先成就的是自己,,其次裨益家人,然后的意義才擴(kuò)大為為國家,、社會(huì)做出貢獻(xiàn),。
時(shí)間關(guān)系,述職不免片面,,若有失誤不盡之處,,請(qǐng)指正。本人當(dāng)虛心吸納學(xué)習(xí),,以期更為長足的進(jìn)步,,謝謝!
高中教師年度述職報(bào)告德能勤績(jī)篇四
本學(xué)年,本人擔(dān)任高一(12),、(18)班數(shù)學(xué)課教學(xué)和十八班主任工作,。一學(xué)年來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。
一方面,,認(rèn)不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓(xùn),、教研活動(dòng),,努力提高自己的教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
二,、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,。
一方面,,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不缺席。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
三,、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,。
本學(xué)年,,本人強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,,備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,,本人共聽課25節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。
四,、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平
在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五,、加強(qiáng)協(xié)調(diào),,狠抓群體育人工作
從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)高一年級(jí)的各項(xiàng)工作,,因此,,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng),。同時(shí),,本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材,、教法,,共同備寫教案、制作課件,、出試卷,。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級(jí)組的要求,,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
高中教師年度述職報(bào)告德能勤績(jī)篇五
我叫_,,是_市第_中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,,__年_月畢業(yè)于_大學(xué)數(shù)學(xué)系,,本科學(xué)歷,中共預(yù)備黨員,,任教至今已滿六年,,一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),其中擔(dān)任過三年的副班主任和三年的班主任,,__年被評(píng)定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師,,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格。
一,、政治思想方面
從__年參加工作以來,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,遵守國家的法律法規(guī),,熱愛黨的教育事業(yè),積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),,熱愛本職工作,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,師德高尚,,為人師表,,謙虛謹(jǐn)慎,任勞任怨,,勇挑重?fù)?dān),,服從工作安排,盡職盡責(zé),,一心撲在教育事業(yè)上,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,教學(xué)效果好,教書育人成績(jī)顯著,,學(xué)校及學(xué)生滿意,,并在__年_月被黨委發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
二,、教學(xué)教研方面
教學(xué)中,,嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真“要求自己,在認(rèn)真鉆研教材和分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)基本功的鍛煉,,因材施教,教后及時(shí)評(píng)價(jià)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。并在__年學(xué)校組織的“_x”演講賽獲得三等獎(jiǎng)和粉筆字二等獎(jiǎng),。
為了更好地完成教學(xué)工作,平時(shí)注重拓展自己的知識(shí)面,,經(jīng)常閱讀和數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)關(guān)系緊密的書刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學(xué)方法,,經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),讀教學(xué)理論方面的書籍,,更新觀念,,調(diào)整方法,。課堂教學(xué)中教學(xué)手段多樣化,多媒體的使用經(jīng)?;?,直觀生動(dòng)地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果,。在__年的_市高中數(shù)學(xué)教改組活動(dòng)中作了“__”專題發(fā)言,,在__年的_上《淺談新教材數(shù)列的教學(xué)》作了書面交流,輔導(dǎo)學(xué)生_x在_省高中數(shù)x賽初賽中獲得了_市一等獎(jiǎng),。
在教法上,,注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生積極思考的情境,引起學(xué)生探索的x,,培養(yǎng)了學(xué)生的分析,、解決問題的能力。新課標(biāo)理念指導(dǎo)下,,我又積極在教學(xué)實(shí)踐中倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究,、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,。所教的班級(jí)在各級(jí)考試中都取得了很好的成績(jī),,在__年_月開設(shè)了市級(jí)公開課《__》。
三,、班主任工作方面
我在__擔(dān)任副班主任,,在__擔(dān)任班主任工作。在工作中,,我本著關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的原則,,對(duì)學(xué)生一視同仁,注重學(xué)生的思想教育,,經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別談心,。作為一名班主任,我努力與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的良師益友,。教育中注重與學(xué)生心靈的溝通,情感的交流,,最終激發(fā)思想的共鳴,。良好的師生關(guān)系,,營造了一種民主,、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能健康、愉快地成長,。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,,學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)在平行班級(jí)中名列前茅,,班級(jí)連續(xù)多次被評(píng)為文明班。
我也在__年度獲得了校優(yōu)秀班主任,。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會(huì)議上作交流,。
總之,在工作的這六年里我深深地體會(huì)到了教師工作的苦與樂,,而我更多的是為獲得學(xué)生的高度評(píng)價(jià)而喜悅感動(dòng),,也把它作為一種鼓勵(lì)從而以后更好的服務(wù)于學(xué)生,奉獻(xiàn)于學(xué)校和社會(huì),。在以后的工作中我也會(huì)揚(yáng)長避短,,刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展,。
高中教師年度述職報(bào)告德能勤績(jī)篇六
本學(xué)期,我擔(dān)任高一物理教學(xué)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,,現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作以下總結(jié):
一,、認(rèn)真鉆研教材,,明確指導(dǎo)思想。
教材以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式,,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會(huì)物理與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)物理的價(jià)值,,增強(qiáng)理解物理和運(yùn)用物理的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。
二,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。
三,、注重課堂教學(xué)藝術(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展,。