報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

測量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 測量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容篇一

從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù);管理開發(fā)土地,，建立工程控制網(wǎng),，進(jìn)行施工放樣，輔助設(shè)備安裝,，監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等,。從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的：角度測量,、距離測量、高程測量,。

在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。過件信息高速公路，基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。

測量學(xué)的分類有很多種如：普通測量學(xué),、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),，和水運(yùn)測量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是普通測量學(xué)和工程測量學(xué),。普通測量學(xué)是基礎(chǔ)，工程測量學(xué)是專業(yè)分支,。我們要掌握工程建設(shè)在勘測,、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識,。

一,、實(shí)習(xí)目的與要求：

測量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分，其目的是鞏固,、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識,，獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,，提高計(jì)算和繪圖能力,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求:

(1)掌握主要儀器(水準(zhǔn)儀及經(jīng)緯儀,、全站儀)的性能和使用。

(2)掌握地形測圖的基本方法,，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力,。

(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。

在教學(xué)實(shí)習(xí)中,，要注意使每個學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí),。注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力，加強(qiáng)勞動觀點(diǎn),、集體主義精神和愛護(hù)儀器的教育,，使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。

二,、實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容：

(一)大比例尺地形測圖

1.任務(wù)：每小組測繪一幅比例尺1∶1000,、等高距為0.5m的地形圖。

2.內(nèi)容：

1)平面控制,。敷設(shè)獨(dú)立導(dǎo)線網(wǎng),。

1)準(zhǔn)備工作：儀器的檢驗(yàn)校正、工具與用品準(zhǔn)備,。

2)外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案,、選點(diǎn),、標(biāo)志點(diǎn)號、角度觀測和距離丈量(導(dǎo)線邊長),、定向,。

3)內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖,、坐標(biāo)計(jì)算,、編制平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪,。

2)高程控制,。

1)準(zhǔn)備工作：水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備,。

2)外業(yè)工作：踏勘,、選點(diǎn),、水準(zhǔn)觀測。

3)內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查,、水準(zhǔn)測量成果整理,、編制水準(zhǔn)測量成果表。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院武漢校區(qū)

我們要掌握工程建設(shè)在勘測,、設(shè)計(jì),、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。達(dá)到以下要求,，具體要作到：

1.熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,，熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。

2.明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：(1)儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來源,。(2)觀測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制,，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。(3)外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度,、大氣折射,、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中,，很難控制,，屬于可變動誤差來源。

3.避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差,，要求作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高測量者自身的測量水平,，降低誤差水平,。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正,，多次測量取平均值等來減少誤差,。

4.熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“,、”由高級到低級“的工作原則,，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。

三,、實(shí)習(xí)過程：

(1)實(shí)地探勘,選好控制點(diǎn),領(lǐng)取儀器工具.

(2)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)

(3)水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)

(4)四等水準(zhǔn)測量的實(shí)習(xí)步驟及水準(zhǔn)儀的正確使用方法.

(5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法.

(6)業(yè)計(jì)算(四等水準(zhǔn)的高差閉合差角度閉合差坐標(biāo)計(jì)算)

(7)根據(jù)坐標(biāo)展點(diǎn)

(8)碎步測量及平板儀的正確使用

四、收獲體會：

為期一個月的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),，,，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦,，反而還能自得其樂。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。

在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí),，學(xué)到了測量的實(shí)際能力,，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力

我們在這次的實(shí)習(xí)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識,，要有實(shí)干精神,，每個組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確,，工作也可以交換來做,，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中,，不可能完全的沒有錯誤,，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測,，重計(jì)算,，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平,，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初,，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題,。

我們在實(shí)習(xí)過程中,，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現(xiàn)之初,，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測,，測不好。但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,，我們的團(tuán)結(jié),、默契，克服了測量中的種種問題,，終于按時(shí)完成了任務(wù),。在測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：

(1)立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方,。因此,，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間,，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)還有就是計(jì)算問題,，計(jì)算必須由兩個人完成,，一個初步的計(jì)算，一個檢驗(yàn),，不過,，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對儀器的操作更加熟練,，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

五,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

展點(diǎn)很重要,，展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度;

實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量;

使用平板儀定向一定要精確,,不然嚴(yán)重影響圖形的整體方位;

小組成員的合作很重要,，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。