人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒圣誕游戲活動策劃書篇一

1師幼共同歡慶圣誕節(jié),、為孩子營造一個愉快，漂亮的節(jié)日氛圍,。

2,、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,，增進幼兒與同伴之間的交往能力,。

3、樂于參加集體活動,，感受節(jié)日的快樂,。

動物面具、磁帶,，動物的經(jīng)驗準備,，小禮物

一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,，圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場

“小動物們,，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什么節(jié)??？你們看誰來啦！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié),！”

二,、幼兒站雙圈,，集體舞蹈《快樂的搖擺》

三、游戲：猜猜我是誰

幼兒用身體動作,，聲音,，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜,，猜對的幼兒發(fā)獎品,。

四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

五,、幼兒才藝表演

六,、結(jié)束活動：圣誕老爺爺發(fā)禮物

幼兒圣誕游戲活動策劃書篇二

圣誕狂歡——共享快樂

12月23日上午8：30—11：00

1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，并與同伴,，老師，家長共同分享節(jié)日快樂

本班所有幼兒家長,，園內(nèi)領導,，圣誕老人

幼兒園圣誕節(jié)活動主題一：圣誕節(jié)的由來

1、出示圣誕老公公,、圣誕樹引入,，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：你們看誰來了?

2,、介紹圣誕節(jié)的由來,，初步了解圣誕節(jié)的由來。

3,、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

4,、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公,、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識,。

5,、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

幼兒園圣誕節(jié)活動主題二：故事：圣誕老公公是誰?

1,、導幼兒分享對圣誕的認識,。

2、教師講述故事,，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容,。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景,。

老師重點引導幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"

4,、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進行表演,。

幼兒圣誕游戲活動策劃書篇三

托班教室

1,、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通,，家長重視對孩子的行為和能力的指導,。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3,、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,，體驗教育國際的快樂,。

1、家長入座,，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個快樂的夜晚,。

2、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日,，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧,。

3,、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點點成長,，滴滴進步,。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺,，把他們的歌聲,，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。

4,、圣誕冷餐會

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,，親愛的家長朋友們,，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,，請您一定不要客氣，一定要吃下,。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨牐远嗌倌枚嗌?，不浪費,，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣,，孩子送出的食物一定要吃下)

5,、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷,，展望未來,，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康,、萬事如意、闔家幸福!再見！

幼兒圣誕游戲活動策劃書篇四

1,、了解圣誕節(jié),，圣誕老人，圣誕樹的由來,。

2,、初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

多媒體課件,，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,，故事。

一,、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置,。

請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

二,、幼兒講一講對圣誕節(jié)的認識,。

請幼兒說一說：

1、圣誕老人是什么樣子的`?(穿著紅衣服,，背著一個大袋子,，帶著一頂紅帽子……)

2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,，還有許多圣誕禮物)

三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,，了解圣誕節(jié),。

小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要,。到了圣誕節(jié),，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物,。

幼兒圣誕游戲活動策劃書篇五

1,、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,，漂亮的節(jié)日氛圍,。

2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,，激發(fā)幼兒的'表現(xiàn)力,，增進幼兒與同伴之間的交往能力。

3,、樂于參加集體活動,，感受節(jié)日的快樂。

動物面具、磁帶,，動物的經(jīng)驗準備,，小禮物。

一,、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,，圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場

“小動物們，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,，你們知道今天又是什么節(jié)?。磕銈兛凑l來啦,！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié),！”

二、幼兒站雙圈,，集體舞蹈《快樂的搖擺》

三,、游戲：猜猜我是誰

幼兒用身體動作，聲音,，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎品,。

四,、集體舞蹈《認識你呀真高興》

五、幼兒才藝表演

六,、結(jié)束活動：圣誕老爺爺發(fā)禮物

幼兒圣誕游戲活動策劃書篇六

一.活動目標：

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,。

二.活動準備：

1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當日帶來,。

2.環(huán)境創(chuàng)設(各活動室~門廳~走廊等),。負責人：張鈴

4.主持稿、磁帶,。負責人：陳燁

5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像,。負責人：陸瓊燕

三.活動安排：

1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂,，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,，與孩子們親切地擁抱、握手,、奉送糖果,，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,，主持人拉開活動序幕,。

3.親子游園,，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

4.10點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室,。

5.10點30分主持人宣布贈送禮物,，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《happynewyear》,，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕,。

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1.幼兒園圣誕活動方案

2.幼兒園圣誕活動流程

3.幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案

4.幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案

5.幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃方案

幼兒圣誕游戲活動策劃書篇七

1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力,。

2,、進一步感受圣誕節(jié)的快樂。

1,、各種操作材料(各種顏色的卡紙,，皺紋紙)，小鈴鐺,，小球球,。剪刀，膠水,。

2,、音樂磁帶，圣誕樹

導入：圣誕節(jié)到了,，我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的,。

一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

二,、幼兒自由選擇材料制作,。

引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

三,、大家一起裝飾圣誕樹,。

和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

四,、跳舞慶祝圣誕節(jié),，進一步感受節(jié)日的快樂。

隨音樂鈴兒響叮當,，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞,。

圣誕節(jié)到了!美麗的圣誕樹，漂亮的圣誕卡,，掛滿了大街小巷,。走進我們的幼兒園,，那一串串精美的圣誕禮物更是點亮了整個校園，在孩子們的臉上,，我看到了他們對圣誕老公公的好奇與期盼,。

幼兒圣誕游戲活動策劃書篇八

1、讓小朋友們了解圣誕老人,、圣誕樹的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié),。

2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,。

3,、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。

4、感受到節(jié)日的快樂,。

1,、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成ppt,。

2,、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物,。

3,、《圣誕節(jié)的`由來》的ppt。

1,、播放媒體課件,，了解圣誕老人的傳說。

（1）圣誕老爺爺是誰,？是什么樣子的,？（穿著紅衣服，背著一個大袋子,，帶著一頂紅帽子……）

（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的,？（他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。）

（3）人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的,？（每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹,，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物）

2,、播放媒體課件,，了解圣誕樹的傳說,。

（1）圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？

（2）圣誕樹用什么做的,？（通常是用冬青樹做的,。）

（3）圣誕樹上掛著什么禮物啊,？（有些人會掛特殊的長襪,，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈,、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖,。）

3、了解圣誕節(jié)的食物,。

圣誕節(jié)人們準備什么食物?。浚ㄊフQ節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的,，還有烤鴨,。）

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,，嘗試進行打擊樂的配器,。