總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇一

高二年級(jí),，作為高中學(xué)生學(xué)習(xí)過程中非常重要的一年,，也是教學(xué)工作不可輕視的重要組成部分，為了幫助他們過好這高三之前最為重要的一年,，我們年級(jí)制定具有針對(duì)性的行之有效的工作方法和措施,。

高二學(xué)生特點(diǎn)：沒有高一時(shí)的雄心壯志，沒有面臨高考的緊迫感,，易受打擊,、自我懷疑、產(chǎn)生焦慮,，是一個(gè)容易出現(xiàn)動(dòng)蕩和茫然的時(shí)期,，容易產(chǎn)生”兩極分化”!

高二年級(jí)文化符號(hào)：核心是”堅(jiān)韌高二，勇攀高峰”,應(yīng)對(duì)策略是”精明學(xué)習(xí),，重在效率

錘煉意志,，貴在堅(jiān)持”,終極目標(biāo)不變：全力以赴，爭創(chuàng)輝煌,；

年級(jí)工作堅(jiān)持做到：” 一個(gè)核心,、兩個(gè)目標(biāo)、三個(gè)保障和多項(xiàng)關(guān)注”

一,。一個(gè)核心

核心：面向全體學(xué)生：以”提升學(xué)習(xí)能力,，提高個(gè)人修養(yǎng)”為核心，開展教育,、教學(xué)等各項(xiàng)工作,。

二。兩個(gè)目標(biāo)

兩個(gè)目標(biāo)： “提升教學(xué)質(zhì)量”和”提高管理效率”.1.提升教學(xué)質(zhì)量

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于教師及時(shí),、準(zhǔn)確掌握所教班級(jí)情況,，關(guān)注自己學(xué)生；也有利于教師提高教學(xué)效果,。

（2）加強(qiáng)教學(xué)過程管理：定期進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真檢查,，對(duì)教師的備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)批改等情況進(jìn)行例行檢查,。

認(rèn)真組織好本年級(jí)午練、周練,、月考和期中,、期末等階段性檢測(cè)工作，并及時(shí)做好試題分析、成績分析和教學(xué)質(zhì)量分析,。本學(xué)期我們組織了大大小小的考試近12次,，有學(xué)業(yè)水平測(cè)試的每周模擬考試，有美術(shù),、音樂,、舞蹈、體育,、編導(dǎo)等專業(yè)考試,。

都做了精心的安排。

（3）年級(jí)管委會(huì)及班主任深入宿舍檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、宿舍文化建設(shè),，并及時(shí)規(guī)范整改，對(duì)宿管反映的情況,，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)處理,。并評(píng)選出優(yōu)秀宿舍及舍長進(jìn)行表彰,。

（4）本學(xué)期年級(jí)做好兩次貧困生的資助工作，年級(jí)緊跟根據(jù)文件要求,，對(duì)品學(xué)兼優(yōu),，家庭困難的學(xué)生，經(jīng)過各班班主任的嚴(yán)格審核,，確定最終名單,，并在合適的時(shí)機(jī)邀請(qǐng)家長集中發(fā)放，受到家長的好評(píng),。

三,。三個(gè)保障：注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造和諧年級(jí)——班主任,、備課組,、家委會(huì)團(tuán)隊(duì)

員一樣在陳校長帶領(lǐng)下忙到晚上近12點(diǎn)才回家，而在此前兩天韓老師剛剛喜得千金,，夫人和孩子還在保健院的產(chǎn)房里,，由于學(xué)校和家里連續(xù)高強(qiáng)度、高密度的工作,，韓老師疲憊寫在臉上,，連嗓子都啞了，盡管很累,，但韓老師沒有退縮,，對(duì)年級(jí)工作沒有絲毫推托，全力以赴,，圓滿完成了走進(jìn)高三系列活動(dòng),；王大貴主任整天和學(xué)生在一起,，不管在數(shù)學(xué)課堂還是在辦公室，始終有一大批同學(xué)圍在王主席周圍,，問詢數(shù)學(xué)問題,，所帶班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)進(jìn)步很大，深受同學(xué)和家長喜愛,。在高二年級(jí),，這樣的老師數(shù)不勝數(shù),，正因?yàn)槲覀兡昙?jí)有很多這樣樂于奉獻(xiàn),，全力拼搏的老師，年級(jí)才逐漸形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、齊抓共管的良好局勢(shì)。

四,。多項(xiàng)關(guān)注

1.關(guān)注”文藝活動(dòng)”:開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，精心組織”藝術(shù)節(jié)”的”大合唱專場(chǎng)”,、”校園歌手預(yù)賽專場(chǎng)”、”校園歌手決賽專場(chǎng)”,、”語言類節(jié)目專場(chǎng)”,、”高二年級(jí)專場(chǎng)”等系列活動(dòng),，展示學(xué)生青春風(fēng)采,。

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協(xié)調(diào)和組織，小高考取得了非常出色的成績,。

4.關(guān)注十八歲成人儀式,，精心組織以”十八而志，暢想未來”為主題的十八歲成人儀式,，恰逢”父親節(jié)”,活動(dòng)的整個(gè)過程,，很多學(xué)生和家長表示久久難忘。

5.“走進(jìn)高三”系列活動(dòng)：從”走進(jìn)高三”簽名,、誓師活動(dòng),，年級(jí)和班級(jí)氛圍營造、黑板報(bào)專版、主題班會(huì),、有感作文等一系列活動(dòng),，幫助學(xué)生建立拼搏高三的意識(shí)，珍惜時(shí)間,，奮發(fā)圖強(qiáng),。

一、商會(huì)籌劃籌備過程

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市喜上喜婚慶文化傳媒有限公司總經(jīng)理王燕為慶祝參敘會(huì)做主持并表演節(jié)目,，做了很扎實(shí)的工作,。這些實(shí)實(shí)在在的人和事，每一點(diǎn),，每一滴,，感動(dòng)著每一個(gè)人，每每想起來都使人熱淚盈眶,，這些感人的事跡無不鼓舞著每一個(gè)人,，無不鼓舞著每一個(gè)會(huì)員，值得大家學(xué)習(xí),。2,、在會(huì)員入會(huì)的審核過程中，本著有社會(huì)責(zé)任感,、精益求精的原則，在理事會(huì),、監(jiān)事會(huì)及會(huì)長,、副會(huì)長的班子成員組成中，籌備組充分考慮到老中青三結(jié)合原則,，顧問由最初的11名篩選為5名,，現(xiàn)確認(rèn)法律顧問2名、仲裁顧問1名,、消協(xié)顧問1名,、金融顧問1名；名譽(yù)會(huì)長由最初的15名篩選為6名,；副會(huì)長由最初的20名篩選為8名,，商榷擬定商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員13名；理事單位會(huì)員及個(gè)人會(huì)員由最初的117名篩選為89名,，又由89名篩選為64名,。

3、商會(huì)籌備組為了廣泛宣傳商會(huì)會(huì)員,，誠聘了國家級(jí)二級(jí)攝影師,、中國攝影協(xié)會(huì)會(huì)員汪大有老師，頂風(fēng)冒雨，先后赴肅州區(qū),、金塔縣,、玉門市、瓜州縣,、敦煌市,、肅北縣、阿克塞縣的商會(huì)理事會(huì)員單位及會(huì)員拍攝會(huì)員企業(yè)經(jīng)營風(fēng)采視頻,。

4,、商會(huì)籌備過程中，由于各種原因成立大會(huì)日期由4月6日,、4月15日,、5月9日、6月2日四次變更時(shí)間時(shí)至6月2日隆重召開,，期間給各位會(huì)員帶來的不便,，商會(huì)籌備組深表歉意，并由衷感謝您們的理解和支持,。

5,、在商會(huì)籌備過程中，籌備工作得到了酒泉市工商業(yè)聯(lián)合會(huì),、酒泉市民間組織管理局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持和幫助,。

二、商會(huì)今后的工作

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商會(huì)宗旨

抱團(tuán)取暖,、聯(lián)合作戰(zhàn),、共同發(fā)展。核心價(jià)值觀是：合聚成金,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、跨界共贏。

商會(huì)職能

1,、商會(huì)顧問團(tuán)為會(huì)員提供仲裁,、法律、金融,、消費(fèi)者權(quán)益等方面的支持和幫助,。為會(huì)員提供經(jīng)營管理方面的知識(shí)，提高會(huì)員政策業(yè)務(wù)水平,，促進(jìn)會(huì)員單位的業(yè)務(wù)發(fā)展,，為會(huì)員建立溝通渠道，搭建交流平臺(tái),，促進(jìn)會(huì)員之間和政府之間的聯(lián)系,，做到互通有無,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高會(huì)員單位知名度和美譽(yù)度,。

2,、加強(qiáng)與市工商聯(lián)、各縣市工商聯(lián)的工作溝通與聯(lián)系,，充分發(fā)揮商會(huì)優(yōu)勢(shì),，爭取工商聯(lián)對(duì)各會(huì)員單位在項(xiàng)目、資金方面的支持,，使各會(huì)員單位有更大的發(fā)展,。

3、建立商會(huì)微信公眾平臺(tái),、微信公眾號(hào)和商會(huì)網(wǎng)站,，及時(shí)做好商會(huì)信息發(fā)布，各位會(huì)員也要積極向商會(huì)秘書處提供相關(guān)企業(yè)的有關(guān)信息,，由商會(huì)編輯后在微信公眾平臺(tái),、微信公眾號(hào)和商會(huì)網(wǎng)站發(fā)布，正真做到信息互通,，合作共贏,。

4、做好會(huì)員回訪工作,。不定期深入會(huì)員企業(yè),，了解會(huì)員企業(yè)疾苦，與工商聯(lián)溝通想方設(shè)法解決他們?cè)诮?jīng)營和發(fā)展中的問題,。

對(duì)商會(huì)班子成員的要求

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商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履職盡責(zé),、不辱使命、勤于溝通,，聚合力、集人才,、組優(yōu)勢(shì),、通信息,，積極做好商會(huì)的領(lǐng)頭羊,；虛心向業(yè)內(nèi)同仁學(xué)習(xí),向兄弟商會(huì)學(xué)習(xí)，借鑒其先進(jìn)的理念，不斷充實(shí)和提升自己，倡導(dǎo)民主作風(fēng)，汲取大家的建議和意見，同舟共濟(jì)、共謀發(fā)展把商會(huì)的事做好,、把會(huì)員的事協(xié)調(diào)好做好，讓會(huì)員滿意,，讓他們放心。

對(duì)會(huì)員的要求

各會(huì)員單位要認(rèn)真履行義務(wù)和職責(zé),，嚴(yán)格遵守行業(yè)政策法規(guī),，積極參與商會(huì)活動(dòng)，積極建言獻(xiàn)策,，共商商會(huì)大計(jì),，促進(jìn)商會(huì)發(fā)展。

三,、籌備工作中存在的問題

1,、由于籌備組工作人員籌備經(jīng)驗(yàn)不足,，在開會(huì)過程中有些議程進(jìn)行比較混亂，比如給理事單位授牌時(shí)領(lǐng)牌人員上場(chǎng)參差不齊等,。 2,、由于會(huì)前一天攝像師影視資料編輯不好，會(huì)長葛軍同志連夜審核,，致使開會(huì)時(shí)精神狀態(tài)不好,，肅州臺(tái)播出后影響整個(gè)商會(huì)形象。3,、籌備過程中,，在拱門、音響,、電子屏安裝等事項(xiàng)上,，也出現(xiàn)了一些問題，是我們商會(huì)會(huì)長葛軍同志及時(shí)聯(lián)系了有關(guān)單位,，保證了會(huì)議的正常召開,。

4、會(huì)議結(jié)束后由于安排不周密,，對(duì)會(huì)員的后期接待不到位,，敬請(qǐng)各位會(huì)員諒解。

5,、會(huì)員單位因故沒有做企業(yè)宣傳架,，雖然籌備組精心準(zhǔn)備了宣傳臺(tái)，但宣傳臺(tái)顯得很空曠,。

6,、會(huì)員因不同原因遲到，第一場(chǎng)會(huì)推遲半小時(shí),，造成會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)因趕

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時(shí)間而有些混亂,。

7、慶祝參敘會(huì)由于許多會(huì)員沒有參加,，雖然主持人和節(jié)目組準(zhǔn)備充分,，但是由于人少氣場(chǎng)很差。

四,、對(duì)籌備過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行自查自糾

1、商會(huì)秘書處在以后舉行大型會(huì)議或活動(dòng)時(shí),，要準(zhǔn)確掌握參會(huì)會(huì)員人數(shù),，要認(rèn)真、細(xì)致的做好每一項(xiàng)會(huì)議議程或活動(dòng)前準(zhǔn)備工作,。 2,、選擇音響,、攝影、電子屏等一些主要外圍環(huán)節(jié)合作商時(shí)一定謹(jǐn)慎,，做到知根知底,，心中有數(shù)，不能出現(xiàn)任何問題,。

3,、在嘉賓和會(huì)員接待上，一定安排專人,，對(duì)每一個(gè)嘉賓和會(huì)員都要做到迎來送往,，讓大家感受到商會(huì)的溫暖。

4,、各位會(huì)員也要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。比如這次會(huì)議要求會(huì)員做企業(yè)二維碼宣傳臺(tái)，只有會(huì)長單位甘肅匯寶暖通制冷節(jié)能科技有限責(zé)任公司,、執(zhí)行會(huì)長單位酒泉宏宇建筑安裝有限責(zé)任公司和監(jiān)事長單位甘肅省工業(yè)與民用建筑設(shè)計(jì)院有限公司酒泉分公司三家單位做了二維碼宣傳臺(tái),，其他會(huì)員單位都沒有做，也暴露出了會(huì)員單位對(duì)此項(xiàng)工作不重視,，不積極參與的問題,。

5、部分會(huì)員單位不守時(shí),，開會(huì)遲到,，導(dǎo)致會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)混亂。

商會(huì)秘書處一定會(huì)認(rèn)真總結(jié),，汲取教訓(xùn),，舉一反三，會(huì)員單位也要積極參與,，大家的事大家辦,，群策群力，集思廣益,，努力把商會(huì)的事辦好,，為廣大會(huì)員做好服務(wù)。

酒泉市暖通制冷商會(huì)

秘書處

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精益求精促發(fā)展

求真務(wù)實(shí)續(xù)輝煌--高三年級(jí)工作總結(jié)

過去的一年里,，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校各部門的大力支持下，全體高三師生牢固樹立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),，突出重點(diǎn),，講求效益，協(xié)同作戰(zhàn),。緊緊圍繞”把信心,、進(jìn)步和更高境界帶給學(xué)生”的辦學(xué)理念,，深化教學(xué)改革，積極推進(jìn)”2+3+x”教學(xué)模式,，教學(xué)與管理均取得了長足的進(jìn)步,。在全體高三師生的共同努力下，我校2018屆高考取得了新的輝煌：參考496位同學(xué),，有301位同學(xué)達(dá)到省定的各類本科分?jǐn)?shù)線,，本科達(dá)線率高達(dá)60.68%.其中藝體類文化專業(yè)雙達(dá)線為75.21%,文化類二本以上達(dá)線率為25.93%.藝術(shù)類考生中有15位同學(xué)有望被四川美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院,、廣西藝術(shù)學(xué)院,、山東工藝美術(shù)學(xué)院等29所獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校及清華大學(xué)、中國傳媒大學(xué),、江南大學(xué)等13所院校錄取,。體育類考生中有6名考生達(dá)線，并已被南京體院,、武漢體院,、吉林體院等高校提前錄取。對(duì)照中考入學(xué)文化成績,，本屆學(xué)生文化類考生文化水平顯著提升,，保優(yōu)率達(dá)416%,遠(yuǎn)超市局下達(dá)的保優(yōu)任務(wù)。

本屆高三,，在學(xué)習(xí)借鑒我校前幾屆高三成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，我們著力做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、通盤全局科學(xué)規(guī)劃,，提前做好高三一年工作安排,。

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核心 ,根據(jù)高三學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開展學(xué)生教育工作；以備課組為單位,，提升課堂實(shí)效深化教學(xué)改革,。年級(jí)根據(jù)高三教學(xué)特點(diǎn)，將一年的復(fù)習(xí)備考分為以下六個(gè)階段：

第一階段：20xx年8月20日—8月30日,，學(xué)生思想動(dòng)員,，高三適應(yīng)階段；

第三階段：20xx年3月—4月,，完成第二輪復(fù)習(xí),；藝術(shù)班級(jí)全面沖刺文化階段；

第四階段：20xx年5月1日—5月15日,，”綜合模擬提升”階段,；

第五階段：20xx年5月16日—5月28日，”考前調(diào)適出狀態(tài)”階段；

第六階段：20xx年5月29日—6月5日,，”回歸課本、查漏補(bǔ)缺”階段,。

二,、齊心協(xié)力明確分工，扎實(shí)做好各項(xiàng)管理工作 1,、級(jí)部管理,，分工協(xié)作，各司其職

實(shí)行分管校長指導(dǎo)下的管委會(huì)負(fù)責(zé)制,。整體規(guī)化,、重大舉措由校長、分管校長和級(jí)部主任定奪,，年級(jí)管委會(huì)具體落實(shí),，教育教學(xué)分工明確，職責(zé)清楚,，各司其職,。

2、班級(jí)管理,，分工聯(lián)系,，強(qiáng)化常規(guī)

實(shí)行年級(jí)管委會(huì)聯(lián)系下的班主任負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化班主任職責(zé),，注重班級(jí)的過程管理,，注重學(xué)生的常規(guī)管理。

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3,、教學(xué)管理,，強(qiáng)化指導(dǎo)，細(xì)化過程

實(shí)行年級(jí)管委會(huì)聯(lián)系下的備課組長負(fù)責(zé)制,，通過聯(lián)系各學(xué)科備課組,，參與學(xué)科研討，深入課堂,，調(diào)研教情,，分析學(xué)情；通過學(xué)情調(diào)查,，專題研討等方式,，關(guān)注教學(xué)全程，準(zhǔn)確掌握動(dòng)態(tài),，及時(shí)采取措施,，確保教學(xué)實(shí)效。

通過以上舉措，努力追求全方位,、精細(xì)化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化管理,，確保調(diào)研的每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)科,、每一位老師都能扎實(shí)有效開展工作,；每一位學(xué)生都能科學(xué)高效的學(xué)習(xí)，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

三,、精心策化注重實(shí)效，努力做好各項(xiàng)教育工作 1,、樹立目標(biāo)鼓舞士氣

自開學(xué)之初,，在年級(jí)管委會(huì)的努力和班主任的積極配合下，年級(jí)常規(guī)管理工作落實(shí)到人,，常抓不懈,。年級(jí)部三位組長每人分工合作，協(xié)同管理,；召開班主任工作例會(huì),，強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，注重班級(jí)的過程管理,。

其次,，由王浩校長、蔣菁主任牽頭,，制定年級(jí)一日常規(guī)值班表,。加

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在元旦、端午,、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日和高考考前100天,、50天、30天等特殊日子,，通過主題演講,、專家報(bào)告、師生家長集會(huì),、其他年級(jí)學(xué)生鼓勁加油,、住校生聚餐等多種形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想,、責(zé)任等教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的使命感,，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)人生理想而拼搏的熱情和信心。

4,、做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作

高三學(xué)生心理復(fù)雜而多變,，敏感而脆弱。年級(jí)通過班主任例會(huì)培訓(xùn),，以生活指導(dǎo)為抓手,，以考試前后為契機(jī)，以賞識(shí)性評(píng)價(jià)和方法性指導(dǎo)為主要內(nèi)容,，以專題講座和個(gè)別交流為主要形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，努力提升學(xué)生心理素質(zhì),。

四、注重教學(xué)抓實(shí)課堂,，全力做好各項(xiàng)教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是高三第一生命線,。高三年級(jí)大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作、推行教學(xué)資源共享,、積極推進(jìn)”2+3+x”教學(xué)模式改革,。

第二，依托校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)資源,，每一位老師做到教學(xué)資源信息化,、公開化；

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第三,、強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì),，強(qiáng)調(diào)研討學(xué)習(xí)，嚴(yán)控進(jìn)度難度,，準(zhǔn)確定位,，把準(zhǔn)方向，確保高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和高效性,。

第四,、強(qiáng)化教案建設(shè)，要求二次備課,，課課必須詳案,，環(huán)節(jié)必須齊全；

第六,、召開教師工作例會(huì),，做好考試成績分析工作，及時(shí)反饋信息,，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂實(shí)效。

第七、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校交流,，以備課組為單位不斷學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)教學(xué)理念,；細(xì)致研究搜集整合各種信息；準(zhǔn)確把握高考方向,，不斷調(diào)整復(fù)習(xí)策略,。

第八、統(tǒng)籌兼顧,，突出重點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的最佳匹配。首先突出必修三門的中心位置,，著力處理好”時(shí)間”和”效率”的關(guān)系,，做到重點(diǎn)突出，方法科學(xué),。其次根據(jù)三門成績對(duì)學(xué)生專業(yè)或選修科目給予指導(dǎo),，一類一策，一人一法,，努力提高匹配效益,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的最優(yōu)匹配。

第九,、注重學(xué)情,，定期調(diào)研。細(xì)致做好模擬考試的過程管理,，定期開展學(xué)情調(diào)查,，慎重對(duì)待學(xué)生意見、建議,，分析調(diào)查結(jié)果,，準(zhǔn)確反饋處置意見，查找癥結(jié)所在,，共同商討解決的策略和方法,。

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習(xí)、自我消化,，反思感悟,。

五、明確目標(biāo)確保重點(diǎn),，提高教學(xué)針對(duì)性和目的性

為了確保年級(jí)重點(diǎn)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生成績的提高,，首先，在教師配置上優(yōu)先考慮,，挑選了年級(jí)最為負(fù)責(zé)任最有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)當(dāng)幾個(gè)重點(diǎn)班的老師,。

第二,，在教學(xué)管理過程中，盡量向重點(diǎn)班傾斜,，如檢查重點(diǎn)班老師的備課及作業(yè),，找重點(diǎn)班授課老師及學(xué)生代表座談。

第三,，每次大型考試成績分析過程中,，有針對(duì)性的重點(diǎn)分析重點(diǎn)班的成績。對(duì)有弱項(xiàng)課目的優(yōu)秀學(xué)生,，實(shí)行”導(dǎo)師”制,，將學(xué)生分配給相關(guān)課任老師，讓授課老師對(duì)該生進(jìn)行專門輔導(dǎo),。

第四,，為了迎接藝術(shù)省統(tǒng)考和高校單招考試，年級(jí)對(duì)七個(gè)藝術(shù)班課程做出了全面調(diào)整,，讓文化課程做出大量讓步，以此全面沖刺專業(yè)考試,。

六,、藝術(shù)教學(xué)更上臺(tái)階，藝術(shù)統(tǒng)考再創(chuàng)佳績

在高度重視文化課的同時(shí),，年級(jí)十分重視音體美,、播音專業(yè)高考隊(duì)伍的管理。高二下學(xué)期年級(jí)就明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,，實(shí)行專業(yè),、文化一體化管理，將過程考核與結(jié)果考核緊密結(jié)合起來,，使美術(shù)生在專業(yè),、文化兩個(gè)方面齊頭并進(jìn)。

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考佳績奠定基礎(chǔ),。在2018年普通高等學(xué)校全國藝術(shù)類統(tǒng)考中,，我校美術(shù)考試合格率達(dá)97%,音樂合格率達(dá)100%,其中有10名音樂考生成績排名進(jìn)入全省1000名，在全市同類學(xué)校中名列前茅,。

七,、幾點(diǎn)思考與經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)歷了高三的整個(gè)過程得出了以下幾點(diǎn)思考與經(jīng)驗(yàn)：

一、是鍛煉隊(duì)伍,。我們高三年級(jí)大部分教師都是中青年教師,，有的還是第一次擔(dān)任高三的教育教學(xué)任務(wù)，三年的磨礪,，最后一年的拼搏使老師們?cè)跇I(yè)務(wù)水平上都有了長足的進(jìn)步,。在老教師的引領(lǐng)和示范下,，中年教師精益求精，青年教師銳意進(jìn)取,。教師隊(duì)伍的建設(shè)的水平標(biāo)志了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的水平。

二,、是凝聚人心,。近年來，雖然我校高考升學(xué)率基本呈上升趨勢(shì),，但不能否認(rèn),，兄弟學(xué)校的進(jìn)步勢(shì)頭更猛，因此我們遇到了很大的危機(jī)和挑戰(zhàn),。只有全校師生齊心協(xié)力,，才能突出重圍，取得成功,。

三,、是拼博精神。成績的取得依靠科學(xué)的方法,，更離不開扎實(shí)的工作,。在這個(gè)過程中最重要的就是艱苦的積累，這不是一朝一夕的事情,，回想三年的奮斗歷程,，有一種精神在支持著我們，這就是拼博的精神,，不甘落后的進(jìn)取精神,。

2018屆高三工作已經(jīng)結(jié)束，新的工作即將開始,，我們將進(jìn)一步總結(jié)2018屆工作的經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真反思工作中的不足，為今后進(jìn)一步做好工作提供借鑒,，為我校的復(fù)興發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

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高二年級(jí)組工作總結(jié)篇二

本學(xué)期高二年級(jí)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在上學(xué)期工作取得了顯著成績及開創(chuàng)的良好局面的基礎(chǔ)上,，針對(duì)新學(xué)期要求,繼續(xù)貫徹學(xué)校的工作精神,，加大了教育教學(xué)管理力度，樹立了“三個(gè)重要目標(biāo)”認(rèn)真制定了詳細(xì)工作計(jì)劃,，并堅(jiān)持落到實(shí)處.在新的發(fā)展形勢(shì)下,，一心一意抓管理，一心一意抓教學(xué),。從嚴(yán)治學(xué),，規(guī)范程序,，強(qiáng)化管理，堅(jiān)持優(yōu)良團(tuán)隊(duì)精神的鑄造,，在各方面取得了較大發(fā)展與進(jìn)步,。

為此,我們做了大量工作分條現(xiàn)匯編如下：

1. 繼續(xù)堅(jiān)持年級(jí)網(wǎng)絡(luò)化管理的良好制度模式。

2. 班主任備課組長例會(huì)制度,，即每周工作要點(diǎn)傳送布置,，達(dá)到經(jīng)常化,、制度化,。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的安排均能認(rèn)真研究，認(rèn)真執(zhí)行落實(shí),。

3. 繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)展了以人為本的管理理念,。認(rèn)真解決了老師們的生活、思想成長,、婚喪,、疾病等方面的問題，溫暖了老師們的心,，弘揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,。

４．認(rèn)真落實(shí)了尖子生的培優(yōu)工作。 全體班主任,，尤其是兩個(gè)奧賽班,、四個(gè)文科班班主任要跟緊班,，帶領(lǐng)學(xué)生形成濃厚的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。注重學(xué)生聽課,，作業(yè)的高質(zhì)量完成,，時(shí)間的有效利用，追求知識(shí)細(xì)節(jié)的掌握,、能力的提高,、思維的優(yōu)化以及師生談話，溝通交流的成效,。全體科任老師授課 “精益求精,，精雕細(xì)刻”，多講精彩課,。班主任與科任老師經(jīng)常開成績分析督導(dǎo)會(huì),、問題分析碰頭會(huì)，商量對(duì)策,，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。另外,，增加了單元考查反饋，對(duì)優(yōu)秀生的面批面改工作,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)知識(shí)掌握的點(diǎn)撥,、強(qiáng)調(diào)力度，加強(qiáng)了思想教育,，加強(qiáng)了心理輔助,，精心培育了優(yōu)秀生、尖子生,。

5.強(qiáng)化了文科班管理,，形成了文科亮點(diǎn)。文科教師改進(jìn)了工作方法,，樹立良好的信念,。投入了全身心的工作熱情，加大了工作責(zé)任心,，主動(dòng)了解熟悉學(xué)生的思想及發(fā)展變化,。建立了一套完整的信息反饋及解決問題的網(wǎng)絡(luò)。他們抓兩頭帶中間,，他們加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范的引導(dǎo)力度,，形成了穩(wěn)定的班風(fēng)班紀(jì)。

6.考風(fēng)考績,、日常紀(jì)律教育常抓不懈,。從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理,，取得了明顯成效,，保證了年級(jí)良好風(fēng)氣的形成與良好發(fā)展。

７.加強(qiáng)了日常工作的落實(shí)力度和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的建設(shè),。執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否干好本職工作,，完成既定計(jì)劃的關(guān)鍵，所以加強(qiáng)班主任,、科任老師,、學(xué)生的認(rèn)真落實(shí)任務(wù)的“執(zhí)行力”的教育引導(dǎo)非常重要。對(duì)工作不推諉,，不打折扣,，能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己是一位團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),、班主任或科任老師高素質(zhì)的表現(xiàn),。“執(zhí)行力”也是一位成熟科室領(lǐng)導(dǎo)或老師熟練運(yùn)營自己的團(tuán)隊(duì)或班級(jí)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,。所以對(duì)上課,、輔導(dǎo),、考勤、授課,、兩操,、升旗、集會(huì),、作業(yè)完成,、自習(xí)課等工作要加強(qiáng)了檢查與信息反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決問題,。工作一周一總結(jié)，一周一布置強(qiáng)調(diào),，并以書面的形式傳達(dá)到班主任,、備課組長處。同時(shí)積極與老師加強(qiáng)溝通與交流,，對(duì)老師多關(guān)心,、多幫助、多引導(dǎo),，督促工作勝利完成,。加強(qiáng)了兩操、小自習(xí),、午自習(xí),、早晚自習(xí)的輔導(dǎo)力度和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的教育引導(dǎo)力度。值班工作也落實(shí)到位,，等等,。日常各項(xiàng)工作講實(shí)效。 積極貫徹了學(xué)校的各項(xiàng)工作,，徹底保證了各項(xiàng)工作的高質(zhì)量完成,，保證了各位班主任,、備課組長任務(wù)“執(zhí)行力”的質(zhì)量,。

8.加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)以及相應(yīng)的班風(fēng)建設(shè)。 要求了各位班主任認(rèn)真制訂班級(jí)工作計(jì)劃,、工作目標(biāo)。班主任老師高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在工作中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，閱讀好的書籍。加強(qiáng)了成績質(zhì)量分析,，召開了學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，辦好了黑板報(bào),，擴(kuò)大了正面宣傳引導(dǎo)。幫助學(xué)生制訂了學(xué)習(xí)目標(biāo),，經(jīng)常召開主體班會(huì),，在班級(jí)中形成了比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,。加強(qiáng)了學(xué)生的德育建設(shè),，培養(yǎng)了良好的人文、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。加強(qiáng)了班主任間的經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,，促進(jìn)了班主任工作的積極性、創(chuàng)造性,。加強(qiáng)了班主任老師的責(zé)任感,、使命感的教育與引導(dǎo)。各班力爭把本班變成學(xué)校的先進(jìn)班,、文明班,，努力營造一個(gè)安全、健康,、文明,、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加強(qiáng)了高二野營拉練的動(dòng)員,，組織及教育引導(dǎo)工作,。另外還加強(qiáng)了學(xué)生日常規(guī)范和老師日常工作的落實(shí)力度，如：平時(shí)上課的紀(jì)律,，作業(yè)質(zhì)量,，時(shí)間利用；日常行為規(guī)范,；勤奮學(xué)習(xí)的激情,；理想教育，愛國,、愛校,、愛班教育；尊敬師長；良好習(xí)慣的形成,；學(xué)法指導(dǎo)……等等方面,。

9.突出了各備課組核心工作功能的重要性。 備課組 有計(jì)劃,、有措施,、有落實(shí)、有成效,。每位教師精心備課,，認(rèn)真授課，高效利用課堂時(shí)間,，善于把握課堂,、駕馭課堂。輔導(dǎo) 認(rèn)真,，杜絕了遲到,、早退、隨意不到的現(xiàn)象發(fā)生,。 備課組加大了單元考查的力度,，及時(shí)總結(jié)、改進(jìn)工作,，共同備課,、資源共享，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。加強(qiáng)了相互間的聽課活動(dòng),，互幫互助，共同提高,。組織好了本學(xué)期的數(shù),、理、化,、生,、計(jì)競(jìng)賽的輔導(dǎo)以及學(xué)生選拔工作，采取了得力措施,，使優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,。另外，還引導(dǎo)鼓勵(lì)了教師的教科研積極性,，積極吸收先進(jìn)的教育思想,，并把這種思想轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,，提高了素質(zhì)教育水平,，引導(dǎo)了教師要把信息化教育與素質(zhì)教育相結(jié)合行為，提高了運(yùn)用電子辦公的能力，積極探索了信息技術(shù)與學(xué)科課程的優(yōu)化結(jié)合,，不斷提高了信息技術(shù)教學(xué)的應(yīng)用水平,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能順利通過測(cè)試，領(lǐng)到筆記本電腦,。

10.加強(qiáng)了 “ 邊緣生”群體的工作力度,取得了巨大成績,。 注意加大了本科線上下學(xué)生群體的建設(shè)。對(duì)學(xué)生曉以利害關(guān)系,，從正反兩方面引導(dǎo)學(xué)生要有遠(yuǎn)見,、有眼光，要樹立理想,，并認(rèn)真落實(shí)理想,、目標(biāo)； 培養(yǎng)了良好的意志力及良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,；培養(yǎng)了學(xué)生較強(qiáng)的自我反省,、自我教育能力。多利用報(bào)刊雜志上的好文章教育了感化學(xué)生,，以情,、以理、以積極的內(nèi)容引導(dǎo)感悟了學(xué)生,，從內(nèi)心加強(qiáng)了教育,。

11.成功匯編了近幾年的新課程高考試卷，為進(jìn)入高三準(zhǔn)備了豐富的實(shí)踐材料,。

12.成功組織了高二野營拉練,。由于組織嚴(yán)密效果非常好成果顯著。使師生的到了鍛煉,，思想得到了提高,。培養(yǎng)了集體主義、愛國主義精神和環(huán)保意識(shí),，培養(yǎng)了克服困難的意志力,。之后又出版了《讓青春閃光》活動(dòng)紀(jì)實(shí)材料，受到了廣泛好評(píng),。

13.各備課組積極主動(dòng),，成績顯著。

數(shù)學(xué)組: 他們精心備課,，認(rèn)真授課,，高效利用課堂時(shí)間，加大了考查力度,，積極總結(jié),，共同備課,，資源共享，加強(qiáng)了相互間的聽課活動(dòng),。他們申報(bào)了省級(jí)科研課題《研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)》,。成功組織了公開課，組織了省市教學(xué)論文的報(bào)送,，組織了數(shù)學(xué)競(jìng)賽工作,，80多人獲獎(jiǎng)，崔苗老師被推薦為省優(yōu)質(zhì)課老師,。

語文組:他們緊扣教學(xué)大綱,，面向全體學(xué)生，認(rèn)真搞好日常教學(xué),，上好公開課教研活動(dòng)有聲有色,，他們開辟了第二課堂，讓大語文的概念深入人心,，他們組織了高二年級(jí)手法比賽,，迎奧運(yùn)作文比賽。涌現(xiàn)出：劉##老師公開課講的好,，王##,、齊##的創(chuàng)新作文錄像課分獲國家二等獎(jiǎng)，陸##分別了兩篇論文等,。表現(xiàn)突出的有何##,、劉##、李##,、耿##,、李##等。

英語組:他們堅(jiān)持多與學(xué)生溝通,，多交流,，深挖教材，吃透知識(shí)點(diǎn),，加大英語習(xí)題量與單元反饋,，把握基礎(chǔ)，,學(xué)以致用取得了較好成績,。表現(xiàn)突出的有劉艷,、楊美香、黃紅,、王文華等,。

理化生組:采取抓綱扣本夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步提高的策略,。精新設(shè)計(jì)每一課,，使整個(gè)課堂協(xié)調(diào)有序,。既要面向全體學(xué)生，又要培優(yōu)補(bǔ)差,，要求學(xué)生讀好三本書,。表現(xiàn)突出的有張好杰,、劉錄祥,、牛守賢、孫鯤,、王聚斗等,。

政史地組：堅(jiān)持按照高考要求組織教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，精講精練,，習(xí)題補(bǔ)充難易始中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合意識(shí),，養(yǎng)成多角度思考問題的意識(shí),，取得了較大成效。表現(xiàn)突出的有李##,、邢##,、戚##、高##等,。

總之,，高二年級(jí)工作是一件復(fù)雜的工作，“管中窺豹,略見一斑”高二年級(jí)將在總結(jié)過去,，展望未來的基礎(chǔ)上努力工作,，嚴(yán)格要求自己，使各項(xiàng)工作以后能更上一層摟,！

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇三

一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期即將結(jié)束,。回首一個(gè)學(xué)期的工作,首先我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,其次感謝我的三位助手——郭雪芳老師,、齊雪東同學(xué)和馬勇同學(xué),是他們完成了更多瑣碎的工作;最后感謝高二年級(jí)其他七位班主任老師,是他們的積極配合使得我們高二年級(jí)高效的完成了每項(xiàng)工作,。

本學(xué)期我校繼續(xù)實(shí)施橫縱交叉的管理模式,我負(fù)責(zé)高二年級(jí)學(xué)生管理和班級(jí)考評(píng)工作,一個(gè)學(xué)期走來,現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:

一、制度的完善和落實(shí)

高二年級(jí)的班主任是一支能干,、會(huì)干和實(shí)干的隊(duì)伍;高二年級(jí)的學(xué)生也是有朝氣,、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的團(tuán)體,。為了使班級(jí)考評(píng)更客觀公平,在上個(gè)學(xué)期實(shí)施《高二年級(jí)部班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》的基礎(chǔ)上,結(jié)合高二年級(jí)的實(shí)際情況,本學(xué)期初年級(jí)組對(duì)本機(jī)考核制度進(jìn)行了完善和修訂,。一個(gè)學(xué)期的檢驗(yàn)證明我們的考評(píng)制度是科學(xué)高效的。

1,、班級(jí)考核注重常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合:高二年級(jí)部每日依據(jù)考評(píng)細(xì)則對(duì)各班的紀(jì)律,、衛(wèi)生和出勤進(jìn)行常規(guī)性的檢查;此外每周還對(duì)各班進(jìn)行至少一次突擊檢查,。

2、班級(jí)考核包括學(xué)生得分和班主任得分:各個(gè)班級(jí)每周得分來源于學(xué)生和班主任兩部分,學(xué)生每周得分將依據(jù)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行平均,班主任得分將直接加計(jì)每周結(jié)果,。

3,、班級(jí)考核結(jié)合教育處檢查:年級(jí)部檢查的結(jié)果直接按考評(píng)細(xì)則給予加減分,教育處檢查的結(jié)果將加倍加減分。

二,、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)相結(jié)合,。

學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在搞好學(xué)習(xí)的前提下,高二年級(jí)注重開展學(xué)生活動(dòng)。除積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,本學(xué)期高二年級(jí)還有計(jì)劃的組織了多項(xiàng)活動(dòng),很好的豐富了學(xué)生的課余生活,。例如3月份組織全年級(jí)學(xué)生參加了全國“讀者杯”中學(xué)生作文大賽,并取得優(yōu)異的成績;3月份組織各班學(xué)雷鋒好人好事活動(dòng),到磁山二街北小區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);4月份組織全年級(jí)學(xué)生開展以“情系玉樹、關(guān)愛生命”為主題的手抄報(bào)大賽,增強(qiáng)了學(xué)生的愛心意識(shí)和生命安全意識(shí);5月份組織學(xué)生觀看勵(lì)志教育影片《每個(gè)孩子都想有輛車》,激發(fā)了同學(xué)的上進(jìn)意識(shí);5月份組織了班級(jí)拔河友誼賽,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,、豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活;此外年級(jí)組還集中開展了成長日記和導(dǎo)學(xué)案的評(píng)比活動(dòng)。

三,、按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)校各處室交于的常規(guī)工作

在郭老師的幫助和其他班主任的配合下,高二年級(jí)按時(shí)高效的完成了各校學(xué)校交于的任務(wù),積極與其它科室和年級(jí)組配合搞好相關(guān)工作的落實(shí),使得我校各項(xiàng)工作有條不紊的開展。例如先后組織了兩次月考,、安全的組織的遠(yuǎn)足拉煉和安全演練,、積極動(dòng)員學(xué)生參加我校藝術(shù)節(jié)等。

四,、搞好個(gè)人其他工作,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量

本學(xué)期我除負(fù)責(zé)高二年級(jí)學(xué)生管理工作之外,我還擔(dān)任高二（1）班的班主任和高二（1）,、（2）班的化學(xué)教學(xué)工作。在每項(xiàng)工作面前我要都求自己用心的對(duì)待,以務(wù)實(shí)的態(tài)度去完成每一個(gè)任務(wù),。

成績這些都已成為過去,當(dāng)然我也清楚的意識(shí)到自己的工作中還存在諸多不足,例如許多工作創(chuàng)新不夠等,。在今后的工作中我會(huì)揚(yáng)長避短,、再接再厲,繼續(xù)以奮進(jìn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作,在教育出的直接領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,把學(xué)校的教學(xué)、管理工作推向新的臺(tái)階！

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇四

疫情之下，全體高二老師在學(xué)校,、學(xué)部的統(tǒng)一部署下,，分工協(xié)作,，各司其職，全力做好疫情防控和教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,。網(wǎng)課期間能服從安排,，按各自小班上課,，盡量增加課堂互動(dòng),，保證教學(xué)效果。有些老師甚至在周末的時(shí)候或者晚上的時(shí)候自愿,、無償為學(xué)生上網(wǎng)課,。在3月31日開學(xué)復(fù)課時(shí)的年級(jí)教師會(huì)上，我們提出了四句話的工作要求：

1,、負(fù)重前行,，共克時(shí)艱；

2,、按章辦事,，擔(dān)當(dāng)作為；

3,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，及時(shí)補(bǔ)位；

4,、自覺自律,，率先垂范；

兩個(gè)多月來,，高二年級(jí)老師自覺自愿地遵循工作要求,，以疫情防控為前提，以教育教學(xué)為目標(biāo),，以擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)為保障,，扎實(shí)有效地做好了各項(xiàng)工作,。除了常規(guī)的工作，如疫情防控教育,、心理健康教育,、常規(guī)管理教育等，高二年級(jí)做了一些個(gè)性化,、特色化的工作,，羅列一二。

1,、編制了《選科指導(dǎo)手冊(cè)》,，提供生涯規(guī)劃指導(dǎo)，做好再選科目的改選工作和相應(yīng)的配套輔導(dǎo)工作,。目前有一名同學(xué)改選化學(xué),，已安排老師對(duì)該生進(jìn)行個(gè)輔，力爭快速趕上班級(jí)的授課節(jié)奏,，讓改選的同學(xué)能跟得上,，學(xué)得好。

2,、組織了三次具有學(xué)情調(diào)研性質(zhì)的限時(shí)訓(xùn)練,，針對(duì)性、目的性各不相同,。第一次是復(fù)課后一周進(jìn)行的,，旨在檢驗(yàn)網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果，為后期課堂教學(xué)提供學(xué)情信息,，提供課堂教學(xué)的針對(duì)性和指向性,。第二次是期中的階段性檢驗(yàn)，屬于中期考核,，檢查反饋,。本周剛剛進(jìn)行的限時(shí)訓(xùn)練是為了營造學(xué)習(xí)氣氛，制造高三氛圍,，是為了讓學(xué)生靜心,、用心、專心,，是為了喚醒和保持他們的高三意識(shí),、高考意識(shí)而進(jìn)行的。目前高二年級(jí)師生以9月份的南京市摸底考試為短期目標(biāo),，暗中用力,，積蓄力量，以圖爆發(fā)。

3,、文理有別,，區(qū)別對(duì)待，各個(gè)擊破,。針對(duì)高二下的特點(diǎn),，借助高三保送的東風(fēng)，我們及時(shí)鼓動(dòng)文科生早日行動(dòng)起來,，早出手,，爭主動(dòng)，高勝算,。我們邀請(qǐng)高三了高三年級(jí)四位優(yōu)秀的保送生為高二年級(jí)文科學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì),。從此，我們明顯地感受到高二文科生仿佛找到了人生的方向,，明白了學(xué)習(xí)的價(jià)值?，F(xiàn)在他們以昂揚(yáng)的斗志、沸騰的熱情比學(xué)習(xí),、比分?jǐn)?shù),、比干勁，影響和帶動(dòng)了一大批人,。針對(duì)理科生整體較弱,，而且慢熱的現(xiàn)實(shí)（他們總覺得時(shí)間還早，不急不急,，讓文科生先跑一會(huì)兒）,，年級(jí)決定成立“理科雙一流沖刺班”。每周二三四五晚上6:00—7:30上語數(shù)外和物理輔導(dǎo)課,。我們想通過這個(gè)方式讓學(xué)生動(dòng)起來，緊張起來,，把學(xué)習(xí)氛圍營造起來,。

4、除了召開年級(jí)學(xué)生大會(huì),、班教小組學(xué)情分析會(huì),、備課組教師會(huì)、年級(jí)組教師之外,，我們還單獨(dú)召開了年級(jí)學(xué)生干部大會(huì),。將各班的正副班長、團(tuán)支部書記,、校學(xué)生會(huì)干部,、校團(tuán)委委員等召集起來，開會(huì)教育，要求他們發(fā)揮模范帶頭作用,。在會(huì)上對(duì)他們提出了“四找”的要求,，即“找目標(biāo)、找差距,、找時(shí)間,、找方法”。

問題與對(duì)策

6月5日年級(jí)期中教師會(huì)上講了三個(gè)字：難,、管,、變。

難：內(nèi)憂外患有困難

盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,，竭力為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展整體謀劃,；盡管廣大教師甘于奉獻(xiàn)、勤于思考,、勇于嘗試,、急于改變；但是外部的政策環(huán)境在某種程度上講,，正朝著對(duì)我們不利的方向在變化,；我們的高中生源特點(diǎn)也朝著我們不希望看到的方向在變化。

從學(xué)校層面而言,，由于政策因素存在辦學(xué)壓力,。對(duì)于年級(jí)而言，由于社會(huì)期待,、生源影響而帶來的升學(xué)壓力,；由于疫情、國際環(huán)境等因素帶來的出國留學(xué)的壓力,；由于新高考方案的試水諸多因素的不確定性而帶來的教學(xué)壓力,。所有這一切壓力最終都變成我們的生存壓力。

管：齊抓共管促發(fā)展

形勢(shì)嚴(yán)峻,，危機(jī)四伏,。但我們不能坐視不管，聽之任之,。年級(jí)組從四個(gè)方面強(qiáng)化管理,，促進(jìn)學(xué)生覺醒，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展,。

1,、目標(biāo)引領(lǐng)：通過主題班會(huì)、牽手談話,、家校溝通等方式幫助學(xué)生進(jìn)一步明確目標(biāo),，并引導(dǎo)學(xué)生將目標(biāo)明細(xì)化,、階段化、階梯化,、學(xué)科化,。從目標(biāo)大學(xué)，到目標(biāo)總分,，到學(xué)科目標(biāo)成績,，到小題目標(biāo)成績，到具體提分措施,。明確任務(wù),，壓實(shí)措施。

2,、氛圍營造：所有學(xué)科老師齊上陣,，課上課下，制造輿論氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生高三意識(shí),。各類學(xué)情調(diào)研訓(xùn)練后，班教小組開會(huì)分析討論,，牽手教師找學(xué)生談話,，學(xué)科教師找學(xué)生分析總結(jié)。文科以保送備考為契機(jī)鼓動(dòng)學(xué)生往前沖,。理科以進(jìn)入“雙一流輔導(dǎo)班”為由頭推動(dòng)學(xué)生往前跑,。

3、關(guān)鍵少數(shù)：各個(gè)班級(jí)分析學(xué)情,，認(rèn)清關(guān)鍵少數(shù),。抓住關(guān)鍵少數(shù)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。對(duì)于錢學(xué)森班而言,，關(guān)鍵少數(shù)是后面的部分后進(jìn)生。對(duì)實(shí)驗(yàn)班而言關(guān)鍵少數(shù)是中部的臨界生,。對(duì)普通班來說,，關(guān)鍵少數(shù)是要培養(yǎng)一批領(lǐng)頭羊。各個(gè)學(xué)科的任課教師也要分析學(xué)情,，抓住自己學(xué)科的關(guān)鍵少數(shù)。

4,、時(shí)間管理：很多學(xué)生問我：老師,，有什么好的學(xué)習(xí)方法？我都反問他：你有多少可以自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,？沒有時(shí)間保證,，空談方法,，就是投機(jī)主義。引導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生管理好自己的時(shí)間,，是年級(jí)管理的基本任務(wù),。和所有年級(jí)一樣，從早自習(xí),、午自習(xí),、晚自習(xí)，我們都有專職老師負(fù)責(zé)看管,。早自習(xí)明確早讀任務(wù),，由課代表帶讀。晚自習(xí)6點(diǎn)進(jìn)班點(diǎn)名,，倡導(dǎo)限時(shí)作業(yè),，6-7點(diǎn)數(shù)學(xué)，7-8點(diǎn)英語,，8-9點(diǎn)語文,，9點(diǎn)后其他學(xué)科。雖然無法完全按這個(gè)倡議進(jìn)行,，但為沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)提供了一點(diǎn)建議,。在這里尤其要表揚(yáng)晚值班老師，雖然晚自習(xí)是6點(diǎn)半開始,，但老師們都能支持年級(jí)倡議6點(diǎn)進(jìn)班管理,，雖然沒有給過一分錢。

變：轉(zhuǎn)變觀念求實(shí)效

1,、因材施教,，強(qiáng)化意識(shí)；時(shí)代變了,，學(xué)生變了,，作為教育工作者，我們的觀念要變,，方法要變,，心態(tài)要變。要走進(jìn)學(xué)生,，了解學(xué)生,，理解學(xué)生。如果我們不知道我們的教育對(duì)象在想什么,，在做什么,，我們?cè)趺唇逃趺锤淖兯?？要學(xué)會(huì)站在學(xué)生的立場(chǎng)思考問題,，分析問題,，解決問題。在自由,、民主,、平等的理念充斥著各個(gè)角落的社會(huì)，通過師道尊嚴(yán)來管教學(xué)生的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。親其師,，而信其道。走進(jìn)學(xué)生,，理解學(xué)生,，因材施教，樹立以學(xué)習(xí)者為中心的意識(shí),，我們才能贏得學(xué)生的信任,，我們的教育才會(huì)生根發(fā)芽。

2,、分類管理,、對(duì)口管理；分類管理：按生涯規(guī)劃意向分類管理,；出國,、保送、高考區(qū)別管理,，提供支持,。對(duì)口管理：學(xué)科牽手管理；班教小組牽手管理相結(jié)合,。

3,、小步快走，及時(shí)反饋,；不搞偏題,、怪題、難題,，低起點(diǎn),，小步伐，快節(jié)奏,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營。高頻率,，快節(jié)奏,，多回頭，及時(shí)練,。

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇五

每年的五月,，是大雁歸，槐花香,，杏花開的爛漫季節(jié),；是枇杷黃，冬麥?zhǔn)?，辛勤耕耘的好光景,；是青年人春潮涌?dòng)的時(shí)節(jié)，今年的五月我們還多了一份對(duì)災(zāi)區(qū)的`牽掛,。五月份我們高二年級(jí)各項(xiàng)工作在對(duì)災(zāi)區(qū)的祝福中穩(wěn)步有序的開展,，常規(guī)工作取得新進(jìn)展，學(xué)生輟學(xué)得到控制,，各學(xué)科已結(jié)束新課進(jìn)入期末考試復(fù)習(xí)階段?，F(xiàn)將五月份主要工作總結(jié)如下：

為了紀(jì)念512汶川大地震一周年，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息,、眾志成城,、關(guān)愛互助的抗震救災(zāi)精神，5月13日晚8：00——10：00,，組織高二年級(jí)全體學(xué)生觀看央視《365個(gè)祝?！肺繂栄莩觥Ｅc此同時(shí),，各班還通過辦黑板報(bào)來表達(dá)對(duì)地震中遇難同胞的深切哀悼和對(duì)生者的鼓勵(lì),。

為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年，高二年級(jí)配合學(xué)校成功舉辦了“激揚(yáng)青春,，放飛夢(mèng)想”文藝匯演以及“迎五四”書畫展,，反響強(qiáng)烈。

在本次聯(lián)賽中我們看到的不僅是一種團(tuán)結(jié)合作,、積極向上,、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的班級(jí)精神,，而且還看到隊(duì)員們寬容忍讓的人格魅力,。

將本次月考成績和期中考試進(jìn)行對(duì)比，及時(shí)查找問題,，并提出整改建議,，為期末考試作準(zhǔn)備。

1,、狠抓常規(guī)管理,，尤其是各班級(jí)要加強(qiáng)監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)校園,、教學(xué)樓,、寢室的巡查,，防止發(fā)生安全事故，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序的開展,。

2,、全力以赴做好高考、中考考場(chǎng)的布置工作,，確?？荚図樌M(jìn)行。

3,、扎扎實(shí)實(shí)準(zhǔn)備期末襄樊統(tǒng)考,，各備課組要制定詳細(xì)、具體,、實(shí)用,、有效地復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭取在期末統(tǒng)考中取得好成績,。

4,、盡全力搞好補(bǔ)習(xí)生招生工作，為20xx年高考取勝奠定基礎(chǔ),。

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇六

我作為高二年級(jí)的年級(jí)副主任,，在過去的一學(xué)期里，我本著認(rèn)真學(xué)習(xí),、求真務(wù)實(shí),、積極工作的精神，深入學(xué)生,，關(guān)心教師,，勤勉自勵(lì)，工作在前,，敢于負(fù)責(zé),，勇于實(shí)踐，執(zhí)行五嚴(yán),規(guī)范管理,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)年級(jí)全體同志認(rèn)真完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足,，更好地做好今后工作,，現(xiàn)將我在本學(xué)期中的學(xué)習(xí)與工作情況總結(jié)如下：

作為一名年級(jí)副主任，我深知加強(qiáng)對(duì)教師教育和引導(dǎo)的重要性,。年級(jí)是學(xué)校的基層單位,，只有年級(jí)工作扎實(shí)穩(wěn)固，整個(gè)學(xué)校的發(fā)展才能堅(jiān)實(shí)興盛。而年級(jí)的工作關(guān)鍵靠教師,，教師的工作關(guān)鍵靠他們的思想認(rèn)識(shí),。

所以，在工作中我們通過各種形式和途徑加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo),，幫助廣大教師提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想，自覺干好自己的本質(zhì)工作,，自覺與學(xué)校的決策保持一致。開學(xué)初,，我們帶領(lǐng)全體老師學(xué)習(xí)學(xué)校的各種新的決策,。

學(xué)習(xí)各種制度；在討論的基礎(chǔ)上制定年級(jí)的教師考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)期過程中重點(diǎn)抓制度的落實(shí)和督查,，在學(xué)期結(jié)束重點(diǎn)抓考核評(píng)比，評(píng)比根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)逐條打分,，確保公平,、公正。

為保證工作的執(zhí)行力,，我始終堅(jiān)持以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用，要求學(xué)生和教師做到的,，自己首先做到,，每天早上六點(diǎn)多鐘到校，晚上九點(diǎn)半以后回家,。除了搞好管理工作,，在教學(xué)上，我每周上十五節(jié)課,，教學(xué)成績始終處在年級(jí)前列,。

在工作中，我們十分重視團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同提高,。我們高二年級(jí)在李冬勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)調(diào)一致，通力合作,。在教學(xué)和管理中,，我們共同研究，一起探討,，始終堅(jiān)持全年級(jí)工作一盤棋,。

在完成好自己的份內(nèi)工作的同時(shí)，我積極協(xié)助李主任搞好工作，協(xié)助李主任處理違紀(jì)學(xué)生,，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,。積極向其他兄弟年級(jí)學(xué)習(xí)，我們向高三年級(jí)學(xué)習(xí)美術(shù)生的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn),。我們舉行了《中華魂》的主題演講,，通過組織學(xué)生參加與觀看，收到了非常好的教育效果,。

我們深知教學(xué)工作是年級(jí)的中心工作,，積極開動(dòng)腦筋，精心研究,，反復(fù)實(shí)驗(yàn),，多次打磨，通過教育培訓(xùn),，檢查評(píng)比,，示范課，公開課,，研究課,，開展相互聽課等形式，優(yōu)化課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,，幫助全體同志不斷發(fā)展提升。現(xiàn)在的教學(xué)能夠真正讓學(xué)生動(dòng)起來,，讓課堂活起來,，讓效率高起來，使教學(xué)過程真正成為師生間,、生生間交互活動(dòng)的動(dòng)態(tài)過程,，使課堂真正成為學(xué)生向往的地方。

我們根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行分層教學(xué),，加強(qiáng)優(yōu)生培養(yǎng),，彰顯名生效應(yīng)。我們集中

經(jīng)驗(yàn)豐富的教師全力打造品牌學(xué)生,。配備老師時(shí),，年級(jí)集體討論精心籌劃，組織學(xué)識(shí)淵博,、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，深獲學(xué)生及家長好評(píng)。成立各種興趣小組,，定期輔導(dǎo),。積極指導(dǎo)和支持老師們開展多種形式的班內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，如英語演講、詩歌朗誦等,，延伸課堂,，拓展空間，弘揚(yáng)個(gè)性,。

我們以構(gòu)建德育課程體系總領(lǐng)年級(jí)的德育工作,。我們制定了系列班會(huì)課主題，組織班主任開好班會(huì)課,。開展班主任師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),。召開年級(jí)學(xué)生大會(huì)或利用電視講話、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

建立各類學(xué)生特別是問題生檔案,，確定幫扶老師，重點(diǎn)解決問題生的思想問題,。

建立健全三項(xiàng)制度：學(xué)生會(huì)參與常規(guī)管理制度、教師值班制度,、文明宿舍評(píng)比制度,。開展專題書畫展、演講比賽等文體活動(dòng),，發(fā)揮校園文化的育人功能,。加強(qiáng)誠信教育、法制教育和安全教育,，我們成立年級(jí)學(xué)生會(huì),，各班設(shè)立安全信息員。年級(jí)不定期檢查遵守交通規(guī)則,，上網(wǎng)吧等情況,。

堅(jiān)持思想教育和批評(píng)處分相結(jié)合。實(shí)行年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，從早到晚對(duì)教室和宿舍進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題，立即處理,。

本人任職期間,，雖然取得了一點(diǎn)成績，但工作上也還有有失誤和不足,，主要是自己主觀上存在的一些認(rèn)識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)問題,，對(duì)工作開展的力度與深度不夠；學(xué)生的思想教育工作尚不夠扎實(shí),，需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,，與各班主任和一部分年輕教師的聯(lián)系有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇七

回首昨天，我們一路走來,。風(fēng)雨兼程,，我們無怨無悔。今年的y09t8班,，是一個(gè)不尋常的班集體,，在大學(xué)一年的鍛煉中，不知不覺我的學(xué)生們已經(jīng)從學(xué)弟的檔次升級(jí)到了師兄的級(jí)別,，看到新生,，就仿佛看到了一年前的他們。他們升入了高二年級(jí),，思想上也成熟了許多,。在這一學(xué)期中。我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、醫(yī)療系辦公室指導(dǎo)與關(guān)懷下切實(shí)解決了我的學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活、思想,、心理等方面存在的困難和問題,。我對(duì)這一學(xué)期來為廣大學(xué)生付出辛勤汗水和艱苦努力的校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師表示衷心的感謝。是你們的兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)給了他們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是那么語重心長的囑托和關(guān)懷,，讓他們感受到了溫暖。現(xiàn)我將我班本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)方面

經(jīng)過本學(xué)期的班會(huì),，我領(lǐng)導(dǎo)他們改變了長期以來的應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)會(huì)了自我約束，主動(dòng)學(xué)習(xí)晚自習(xí)保持安靜,，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。并且每個(gè)人都能自覺，認(rèn)真的完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),。為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)消化課堂所吸收知識(shí),，我班還開展了"我的課堂聽我講"的長期主題活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)鍛煉自己提高自己,。經(jīng)過一年的大學(xué)生涯我們都能自覺地努力地為期末考試做準(zhǔn)備,，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。同時(shí)我為以為人處事為重點(diǎn)向他們講解學(xué)習(xí)作為一個(gè)醫(yī)生應(yīng)具備的醫(yī)德和品質(zhì),，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和做人的同步進(jìn)行,。

各種活動(dòng)的開展和參加

為豐富學(xué)習(xí)生活和鍛煉同學(xué)們?cè)诟鞣矫娴哪芰Γ野喾e極參與了系部組織的"迎新杯"籃球賽,，盡管上場(chǎng)人數(shù)牽強(qiáng),，但總歸還是能順利的進(jìn)行下去,。"重在參與，友誼第一",。雖然我班第一輪就被淘汰,，但他們的確有著不服輸?shù)木瘛Ｒ靡痪湓捳f："體育這個(gè)東西不是人人可以搞的",。我班同學(xué)身體素質(zhì)水平整體不高,，所以一些體育類活動(dòng)他們表現(xiàn)的不夠突出。于此同時(shí)我也帶領(lǐng)他們?cè)诎鄡?nèi)開展了各種活動(dòng),。并宣傳積極組織班內(nèi)同學(xué)排演節(jié)目,。在醫(yī)療系迎新晚會(huì)選拔上我班排練的小品"新扁鵲見蔡桓公"雖然被刷了下來，但是他們?nèi)匀槐３种鴺酚^向上的積極心態(tài),，會(huì)在下一次的集體活動(dòng)之中好好展現(xiàn)自己的特長,。通過這些活動(dòng),，他們都在這僅僅一學(xué)期的時(shí)間內(nèi)收獲了許多,，并且已經(jīng)提高了同學(xué)在各方面的能力。相信通過以后的繼續(xù)努力,，我的學(xué)生們會(huì)更出色,。

1,、生活方面

本學(xué)期我從開學(xué)起不間斷進(jìn)入宿舍與同學(xué)們親切交談，積極疏導(dǎo)同學(xué)們存在的各種生活上,，心理上的問題。

2,、衛(wèi)生方面

進(jìn)入二年級(jí)以來在十一月班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生已交接到一年級(jí)同學(xué)手中,。全班同學(xué)的衛(wèi)生重點(diǎn)也開始轉(zhuǎn)移到宿舍和實(shí)驗(yàn)室中，一學(xué)期以來同學(xué)們都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,。在新一輪的宿舍文化節(jié)中,，在我和班委的抽查中沒有一個(gè)宿舍出現(xiàn)擺放不整、垃圾未倒等不良情況,，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

從一開學(xué)我班就開始狠抓紀(jì)律，重新制定新的,、更適合他們的班規(guī),，讓每一位同學(xué)都能在公正的約束之下，認(rèn)真的做好自己份內(nèi)的事,。嚴(yán)格要求每一位同學(xué)保持良好的作息習(xí)慣,，所以我班的早操出勤一向很好，雖然請(qǐng)假人數(shù)多,，但不妨礙我們的到勤或許有德育積分的原因在限制,，但早操是值得肯定的,。

首先，班內(nèi)小團(tuán)體過多,，以至于時(shí)有矛盾產(chǎn)生,，影響了其穩(wěn)定性。

其次,，個(gè)人利益心太重,，無大局意識(shí)。

再者班干部內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié),，更有些名不副實(shí),，食君之祿，卻不忠君之事,，所以造成了現(xiàn)在這種局面,。

所以我會(huì)在今后的工作中，努力奮斗,，爭取做到工作上的進(jìn)步與同學(xué)們各方面的能力培養(yǎng),。讓每一位同學(xué)都能夠做到最好，我相信他們會(huì)做到,。我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,，積極完成學(xué)校、系辦公室,、學(xué)生處分配的工作,。

我班的明天會(huì)更加美好!

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校各方面力量的關(guān)心和支持下,，在各位老師勤勤懇懇和共同努力下，高二年級(jí)各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步開展,，較好的實(shí)現(xiàn)了高二年級(jí)學(xué)期初制定的工作目標(biāo)與計(jì)劃,，圓滿地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。現(xiàn)就本學(xué)期高二年級(jí)組工作中一些具體做法和體會(huì)做一總結(jié),。

１,、大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，成果顯著

這學(xué)期,，高一二年級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,，深入推廣“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”，開展小組化教學(xué)與管理,，取得了令人矚目的成績,。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是極大地增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、聽說讀寫,、互助合作,、探究思考的能力,；二是采用分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,，使得優(yōu)生,、差生都有自己的目標(biāo)，都有事做,，都能學(xué)得懂,，學(xué)得會(huì)；三是以問題為導(dǎo)引,，增強(qiáng)了學(xué)生的自學(xué)能力,、預(yù)習(xí)能力、讀書能力,、思考能力,；四是課堂上學(xué)生真正地動(dòng)起來了，睡覺的現(xiàn)象基本銷聲匿跡了,，學(xué)習(xí),、聽課、討論,、板演基本上是以小組的形式全員參與,。

２、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

在高一年級(jí)養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。做到守好時(shí),，出好操，上好課,，吃好飯，睡好覺,，空堂上靜,，課堂上活，課下積極參加有益于身心的各項(xiàng)活動(dòng),。

３,、利用班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育

在本學(xué)期,，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育,、法制教育、安全教育和日常行為規(guī)范教育,。第一以班主任為核心,，充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生會(huì),、班干部、小組長的集體力量,，日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合,，利用班會(huì)制定班級(jí)小組及個(gè)人考核機(jī)制，全面促進(jìn)學(xué)生的自我管理,，規(guī)范其日常行為,；第二利用班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，各種法律知識(shí)及安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)與安全意識(shí),；第三，經(jīng)常在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)人生的重要性,，使學(xué)生做到自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，養(yǎng)成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高三復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

４、進(jìn)行緊急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力

貫徹晉中市教育局文件,，根據(jù)學(xué)校德育處安排，年級(jí)在教室及宿舍進(jìn)行了幾次緊急疏散演練,，雖然學(xué)生的疏散還略顯緩慢,，但較之前已經(jīng)有了很大的提高，使得疏散有序不亂,，跑而不慌,。這項(xiàng)工作將長抓不懈。

５,、開展國學(xué)教育,，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,，本學(xué)期年級(jí)開設(shè)國學(xué)校本課程,，利用課堂及早讀時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行國學(xué)教育，并在期中和期末考試中進(jìn)行了考試,，強(qiáng)化了教育效果,。

６、開展豐富的文體活動(dòng),，極大地充實(shí)了學(xué)生的生活

一是各班利用教室外的版面,，展示了各班的風(fēng)采，包括優(yōu)秀的試卷,、作文,、作業(yè),、學(xué)案；包括班級(jí)活動(dòng)的照片,，文字,、成果；包括學(xué)生的繪畫,、書法,、手工；包括老師的寄語,、班級(jí)的目標(biāo)等等,。

三是進(jìn)行了宿舍的文化建設(shè)。學(xué)生自己出主意,，裝扮和美化了宿舍,，現(xiàn)在的宿舍更加干凈整潔、文明和諧,。

四是兩操整齊劃一,，口號(hào)響亮，既增強(qiáng)了學(xué)生的體魄,，磨礪了學(xué)生的意志,，也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

五是承擔(dān)學(xué)校分配給的升旗工作,，并借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、法律法規(guī)安全教育,，極大地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

１,、深入開展教學(xué)改革,，全面提高了教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期高一、二年級(jí)開展了“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)改革,，高二年級(jí)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極參與，不斷更新自己的教育理念,，認(rèn)真地完成教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真地編寫學(xué)案,，輔導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),，根據(jù)教學(xué)改革要求上課，之后認(rèn)真批改學(xué)案和作業(yè),，使得改革得以推廣,，成效得以彰顯,，全面提高了本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

２,、加強(qiáng)了年級(jí)管理,，強(qiáng)化了常規(guī)考核

結(jié)合學(xué)校各科室要求，年級(jí)實(shí)行日檢查,、日公示制度,。教師的上課、坐班情況,，班主任早讀,、晚三的到位情況，每天各班的衛(wèi)生,、紀(jì)律各項(xiàng)常規(guī)情況等等,，年級(jí)干事及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都一絲不茍地檢查與落實(shí)，使得年級(jí)的運(yùn)行更加規(guī)范有序,，各項(xiàng)工作完成得更加圓滿出色,。

對(duì)于教師的教案，學(xué)生的學(xué)案,，教師批改作業(yè)的情況,、聽課、教學(xué)反思的情況,，進(jìn)行定期檢查及不定期的抽查,，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，促進(jìn)了教學(xué)及管理工作的開展,。

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇九

又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋天，我們高二全體教師和884名學(xué)生在喜迎祖國xx華誕的九月,，在日新月異的`河高校園里快樂地生活和學(xué)習(xí)著,，現(xiàn)將高二九月份的工作小結(jié)如下：

1、召開高二年級(jí)教師工作會(huì)議,。八月三十日,，我們年級(jí)召開會(huì)議，布置安排學(xué)校開學(xué)的各項(xiàng)工作,。九月十六日,，我們年級(jí)又召開第二次全體教師大會(huì)，其主要內(nèi)容：一是分析高一襄樊統(tǒng)考和高二8月月考成績,，通過縱向和橫向比較,，看進(jìn)步、找差距，二是制定本學(xué)年高二年級(jí)工作計(jì)劃,，給各班下達(dá)教學(xué)目標(biāo),，三是制定高二年級(jí)管理辦法，四是通報(bào)20xx年高考獎(jiǎng)的計(jì)算辦法,。

2,、召開高二年級(jí)學(xué)生大會(huì)。會(huì)上王校長號(hào)召高二全體學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，努力學(xué)習(xí),，為創(chuàng)造美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；湯書記給優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生頒獎(jiǎng),，鼓勵(lì)先進(jìn),，營造比學(xué)習(xí)，超先進(jìn)的年級(jí)氛圍,；陳治國主任從養(yǎng)教育,、怎樣做人、身心健康發(fā)展,、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,、注意安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3,、加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,。按照學(xué)校要求加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，年級(jí)主任當(dāng)面抽查教師教學(xué)常規(guī),，指出存在的問題,，共同商討整改措施。

4,、完成體育,、美術(shù)班組建工作。在與體育,、美術(shù)教師多次交流的前題下,，年級(jí)組制定組建體育、美術(shù)特長班的規(guī)模,、階段訓(xùn)練目標(biāo)和具體的實(shí)施方案,，在班主任積極號(hào)召下，高二年級(jí)現(xiàn)已組建了兩個(gè)體育特長班,、兩個(gè)美術(shù)特長班,，，體育,、美術(shù)特長生近兩百人,。

5、制定了高二年級(jí)早上值日,、午休值班、夜間查寢,、自習(xí)坐班,、班主任日常管理制度，提出明確的工作要求和職責(zé),。

6,、組織各班搞好清費(fèi)工作。九月份高二年級(jí)將清費(fèi)工作作為重點(diǎn)工作之一,，班主任多次召開專項(xiàng)會(huì)議,，及時(shí)匯總工作進(jìn)展，在全體班主任的不懈努力下,，,，交費(fèi)工作已基本完成。

7,、認(rèn)真部署甲流感防控工作,。堅(jiān)持每日三檢和每日上報(bào)制度，密切關(guān)注各班有感冒癥狀的同學(xué),，為教室,、寢室以及其他生活區(qū)定期消毒，統(tǒng)一召開“預(yù)防甲流感”主題班會(huì),。

8,、完成學(xué)校交給的高考獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),、重點(diǎn)班獎(jiǎng)、績效工資計(jì)算任務(wù),。

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇十

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.正確指導(dǎo)下,，全體班主任及任課老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，高二年級(jí)組的工作始終以全面提高學(xué)生素質(zhì),，以營造學(xué)生積極進(jìn)取,、樂觀向上,、學(xué)風(fēng)濃厚、班風(fēng)純正為保障，出色地實(shí)現(xiàn)了年級(jí)組制訂的工作目標(biāo),，完成了學(xué)校和年級(jí)組的工作計(jì)劃和任務(wù),。

德育是學(xué)校的靈魂,，圍繞這個(gè)“靈魂”,，高二年級(jí)組管理表現(xiàn)在細(xì)膩性、務(wù)實(shí)性,、完整性,、系統(tǒng)性、可持續(xù)性,，突出堅(jiān)持性和可持續(xù)性,，堅(jiān)持通報(bào)制，堅(jiān)持實(shí)效性,。主要開展了以下幾個(gè)方面的工作,。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師率先垂范,，以身作責(zé),。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。努力打造一支以班主任為核心的師德骨干,。

（二）強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)規(guī)常管理,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

（三）在教學(xué)實(shí)踐中,，充分利用各種資源教育學(xué)生講禮貌,、講誠信、尊重他人,、自尊自愛等,。

（四）學(xué)期初和學(xué)期末，班主任堅(jiān)持了“三見面”,，科任老師也投身到一幫一的幫扶工作中,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（五）充分利用學(xué)校各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,，發(fā)揮榜樣的力量,，弘揚(yáng)正氣。

（六）抓好各班班團(tuán)組織建設(shè),，用好板報(bào),，用正確的輿論引導(dǎo)人,。

（七）充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

成立了高二年級(jí)組學(xué)生分會(huì),，讓他們明確職責(zé)和任務(wù),，要求注重成績和能力兩個(gè)方面，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,，真正達(dá)到了自我管理,、自我約束、自我教育的目的,。

教學(xué)是學(xué)校工作的核心，成績是學(xué)校的生命線,。我們的各項(xiàng)工作都是緊緊圍繞這個(gè)核心,。

（一）制定了培優(yōu)治拐方案，幫助學(xué)生全面發(fā)展,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，培養(yǎng)厚濃的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

（三）召開了總結(jié)表彰會(huì),。根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)，著力表彰先進(jìn)與“臨界生”的進(jìn)步學(xué)生,，讓學(xué)生們都感受到每個(gè)人在考試中都有希望,。

（四）定期召開備課組長會(huì)，要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)培養(yǎng)補(bǔ)弱計(jì)劃,。

（五）加強(qiáng)自習(xí)課巡查，對(duì)個(gè)別“潛能生”重點(diǎn)教育,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍,，是我們年級(jí)組的一項(xiàng)重要工作,。在工作中我們堅(jiān)持“交流、學(xué)習(xí),、合作,、互助”的原則召開班主任會(huì)議，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,、學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識(shí),，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級(jí)工作中棘手問題等,。

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，高二召開了一次家長座談會(huì),，通過班主任的努力溝通和積極準(zhǔn)備，保證了家長出席率的同時(shí),，使家長會(huì)形式多樣,，內(nèi)容豐富，從而增進(jìn)了學(xué)校,、教師與家長的了解,、信任，加強(qiáng)了家校聯(lián)系,。

（一）,、年級(jí)組：

1、對(duì)班主任的需求了解不足,，,，管理工作布置得不夠細(xì)致，這一問題在后期中已認(rèn)識(shí)到,，并在改進(jìn)中,。

2、科任教師和學(xué)生的溝通交流不足,。

3,、對(duì)教師的評(píng)價(jià)機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制尚不完善。

4,、學(xué)生學(xué)科發(fā)展不平衡,，瘸腿嚴(yán)重。

（二）,、班主任方面

1,、日常常規(guī)做得出色，預(yù)見性不足,，前瞻性不夠,，系統(tǒng)性、目的性不強(qiáng),，工作較散,。

2、個(gè)別班主任班工作重點(diǎn)定破口不準(zhǔn),，工作主要還是低水平的“勤”,，沒有與高水平的“巧”結(jié)合。

3,、擅長做事不擅長總結(jié)反思,，應(yīng)在實(shí)踐總結(jié)反思，在總結(jié)反思中提高,。

4,、與家長的溝通要進(jìn)一步加強(qiáng),，爭取更多的教育力量。

（三）,、教師方面

1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、對(duì)年級(jí)組學(xué)期初制定的工作計(jì)劃了解不深刻。

（四）,、學(xué)生方面

1,、對(duì)個(gè)別不學(xué)習(xí)的學(xué)生仍然缺乏有效方法激發(fā)其學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2,、對(duì)體藝生的管理還需要進(jìn)一步的制度化,，明確職責(zé)，管理到位,。

我堅(jiān)信，在高二全體教師的支持,、配合和共同努力下,，我們的工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間,，我參加工作都已經(jīng)兩年多了,。作為一名年輕教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的關(guān)心和幫助下,，不斷地總結(jié)教育教學(xué)過程的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，使自己的教育教學(xué)能力和水平都有了很大的進(jìn)步和提高。工作兩年多以來,，在教育教學(xué)方面也有一些心得體會(huì),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.建立和諧的師生關(guān)系

教育工作和教學(xué)過程要達(dá)到教育教學(xué)目的和效果，必須由師生共同配合才能夠完成,。因此,，建立一個(gè)和諧的師生關(guān)系是十分重要的。教師要改變傳統(tǒng)觀念,，放下老師的架子,，深入到學(xué)生中去，與學(xué)生打成一片,，促進(jìn)師生間的了解和理解,，從而形成一個(gè)和諧的師生關(guān)系。所以,，我認(rèn)為有一個(gè)和諧的師生關(guān)系是做好教育教學(xué)工作的前提,。

2.要相信學(xué)生的能力

每位學(xué)生都有一定的創(chuàng)造能力和解決問題的能力,，或者說每位學(xué)生都有潛在的能力。作為教師,，我們要相信學(xué)生自己的能力,，大膽地讓學(xué)生嘗試著去做，這樣不僅能給他們創(chuàng)造鍛煉能力的機(jī)會(huì),，而且還能樹立他們的自信心,。例如，上學(xué)期的各項(xiàng)文體活動(dòng),，我作為班主任就大膽地把這些工作交給了學(xué)生去做,，結(jié)果很令我滿意甚至有些都令我感到以外。

3.以身作則,，樹立威信

教師要與學(xué)生平等對(duì)待,，建立一個(gè)平等的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的,，教師要嚴(yán)格要求自己,，自己首先做到。這樣,，學(xué)生才能信服,，才能樹立教師在學(xué)生心目中的形象和威信。因此,，教師要以身作則,，樹立威信，才能給學(xué)生以榜樣的示范作用,。

4.教學(xué)形式要多樣,，激發(fā)學(xué)生興趣

在課堂教學(xué)過程中，不能老采用一種教學(xué)形式,，這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,，提不起學(xué)習(xí)的興趣，容易在課堂上開小差,。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),，應(yīng)開動(dòng)腦筋，多設(shè)計(jì)一些新穎的教學(xué)形式(例如可以用多媒體教學(xué),、實(shí)物教學(xué),、案例教學(xué)等)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明,，經(jīng)常變換教學(xué)形式,，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率,。

以上就是我對(duì)教育教學(xué)工作的一些心得體會(huì),，請(qǐng)多多指教,。

高二年級(jí)組工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師勤勤懇懇和共同努力下,，高二年級(jí)各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步開展，較好的實(shí)現(xiàn)了高二年級(jí)學(xué)期初制定的工作目標(biāo)與計(jì)劃,，圓滿地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)就本學(xué)期高二年級(jí)組工作中一些具體做法和體會(huì)做一總結(jié)。

一,、高二年級(jí)現(xiàn)狀分析

高二年級(jí)組現(xiàn)已有9個(gè)教學(xué)班,，其中文科2個(gè)班共93人，理科1個(gè)班共56人,，美術(shù)5個(gè)班,，音樂1個(gè)班共34人，年級(jí)現(xiàn)有人數(shù)409人,。經(jīng)過高一一學(xué)年的學(xué)習(xí),，高二年級(jí)大部分同學(xué)已適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)方法，行為習(xí)慣已基本到位,。目前要亟待解決的問題是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化和學(xué)習(xí)目標(biāo)的培養(yǎng),。只有學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)正確，學(xué)習(xí)方法正確,，才能取得好的成績。

二,、本學(xué)期主要工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高二年級(jí)組的工作，始終以全面提高學(xué)生素質(zhì),，以營造學(xué)生積極進(jìn)取,、樂觀向上，學(xué)風(fēng)濃厚,，班風(fēng)純正為保障,，本學(xué)期較為出色地實(shí)現(xiàn)了年級(jí)組制訂的工作目標(biāo)，較好的完成學(xué)校和年級(jí)組的工作計(jì)劃和任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期年級(jí)組的工作總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)德育工作,，教書先育人

德育工作重點(diǎn)：強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范，進(jìn)一步搞好級(jí)風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。德育是學(xué)校工作的靈魂,，圍繞這個(gè)“靈魂”,，高二年級(jí)組管理表現(xiàn)在和諧性,、務(wù)實(shí)性、系統(tǒng)性,，可持續(xù)性,，突出實(shí)效性和可持續(xù)性。我們著重開展了以下幾個(gè)方面的工作：

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，要求教師做到率先垂范、以身作則,，并努力打造一支以班主任為核心的師德骨干,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。打造一支高素質(zhì)的,、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍,，是我們年級(jí)組的一項(xiàng)重要工作。利用每周的班主任例會(huì)組織班主任學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),交流工作經(jīng)驗(yàn),，有效地提高了班主任的責(zé)任心和管理水平,。組織年級(jí)教師參加藝術(shù)節(jié)《我是一名教師》朗誦，從排練到彩排和上臺(tái),，凝聚了教師,，也從活動(dòng)中受到了教育。一學(xué)期來,，涌現(xiàn)出一大批踏實(shí)勤奮負(fù)責(zé)肯干的班主任,，徐瑩、劉超,、虞賽玉等班主任已經(jīng)成為學(xué)校班主任的楷模,。

2、提優(yōu)補(bǔ)差,，形成和諧有力的高二年級(jí),。注重對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的正面宣傳和對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。本學(xué)期初,，抓住學(xué)校對(duì)高一期末考試優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰這一契機(jī),，樹立正氣；在本學(xué)期期中考試后對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了大會(huì)表彰并在大會(huì)上進(jìn)行代表發(fā)言,，同時(shí)在教室門口張貼班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)積極性,。年級(jí)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上,，對(duì)后進(jìn)生投入大量的時(shí)間和精力，各班摸清后進(jìn)生的“底細(xì)”，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤管理,。本學(xué)期在文化班分別召開了目標(biāo)生和任課教師聯(lián)席會(huì)議,，分管校長、費(fèi)主任和陳主任分別負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),，并做總結(jié)講話,，希望師生共同努力，提優(yōu)在前,，提優(yōu)在平時(shí),，提優(yōu)有效果。

期間開展了“法潤xx·德法同行”普法志愿服務(wù)活動(dòng),，在岑村村委的白墻上進(jìn)行了手繪畫宣傳,，也展示了我校美術(shù)專業(yè)教育的扎實(shí)功底。1月4日,，在“七彩語文杯”江蘇省第九屆中小學(xué)生硬筆軟筆書法展示賽中,，我校高二（9）班許敏同學(xué)榮獲江蘇省特等獎(jiǎng)，高二（7）班宋蘇萍同學(xué)榮獲江蘇省一等獎(jiǎng),。通過一年半的藝術(shù)熏陶,，高二學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到了很大提高，在今年的校園文化藝術(shù)節(jié)中,，高二年級(jí)承擔(dān)了大部分節(jié)目,，訓(xùn)練時(shí)間段，舞臺(tái)效果卻很好,，得到了師生和家長的一致好評(píng),。

（二）狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成績

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，成績是學(xué)校的生命線,。我們的各項(xiàng)工作都是緊緊圍繞這個(gè)核心。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，初步培育濃厚的年級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng),。召集班主任到奔牛高中參觀學(xué)習(xí),，在讀書環(huán)節(jié)和文化布置上深有體會(huì)，在年級(jí)中開始了手捧書本,，大聲朗讀,，班級(jí)與班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、召開了期中考試總結(jié)分析會(huì),，根據(jù)我級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在每次考后都堅(jiān)持表彰先進(jìn)學(xué)生與進(jìn)步學(xué)生，讓學(xué)生們都感受到每個(gè)人在每次考試中都有機(jī)會(huì),。

3,、多次召開學(xué)生代表座談會(huì)了解了學(xué)生的情況、要求,，以及對(duì)教師的評(píng)價(jià),、建議，為下一階段制定教學(xué)策略收集了資料,。

4、重視學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,。利用班級(jí)黑板張貼高中學(xué)習(xí)方法的介紹,，學(xué)習(xí)資源共享，教育廣大學(xué)生深刻地理解：學(xué)習(xí)效益是學(xué)習(xí)成功的生命線,，而良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣則是取得良好效益的保證,。

（三）加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解,，爭取支持

本學(xué)期我們堅(jiān)持與家長取得聯(lián)系,，增進(jìn)了學(xué)校、教師與家長的了解,，在11月召開了高二年級(jí)全體家長會(huì)議,，介紹了年級(jí)的具體做法以及所取得的成績,，同時(shí)也客觀地分析了本年級(jí)的學(xué)生狀態(tài)以及存在的問題，在放假前再次召開家長會(huì),，對(duì)學(xué)生和家長再次動(dòng)員小高考,，思想上和行動(dòng)中充分重視好小高考，尤其是寒假期間要留有一定時(shí)間來復(fù)習(xí)小高考科目。通過家長會(huì)有效地增進(jìn)了班主任與家長了解,、信任,，從而取得家長對(duì)年級(jí)組和班級(jí)工作的支持。

三、存在的主要問題

班主任方面：1,、日常常規(guī)工作中,，預(yù)見性不足,，前瞻性,、目的性不強(qiáng),。2,、有的班主任對(duì)班級(jí)工作的重點(diǎn)突破口抓不準(zhǔn),，工作主要還是低水平的“勤”,，沒有和高水平的“巧”相結(jié)合,。3平時(shí)與家長的溝通要加強(qiáng),，爭取更多的教育力量,。4,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化力度不夠，違紀(jì)學(xué)生處理措施要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,。5,、學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力和危機(jī)意識(shí)不足,。

教師方面：1,、教師的責(zé)任心仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。2、教師的備課有的過于簡單,。3,，有的教師只教書不育人。

學(xué)生方面：1,、對(duì)杜絕早戀現(xiàn)象缺少有效方法,。2,、考試作弊現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。3,、使用手機(jī)現(xiàn)象十分普遍,。