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2023年小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 11:15:04
2023年小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(匯總8篇)
時(shí)間:2023-10-24 11:15:04     小編:靈魂曲

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一

為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛,,本學(xué)期我繼續(xù)組織硬筆書法社團(tuán),,為了更好地利用好這一時(shí)間,,最大限度地提高活動(dòng)的效率,特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下:

一,、學(xué)生情況分析

本社團(tuán)成員以一、二年級(jí)學(xué)生居多,。其中,二年級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基本功略有雛形,,一年級(jí)的同學(xué)幾乎基本功都不是很好,但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)多多少少還是有變化了,。所以,總體來看,,我們社團(tuán)成員的書寫能力比較弱,,這對(duì)我們活動(dòng)的組織有更高的要求。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢(shì),,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng),。

2.堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,讓學(xué)生明白要寫出好字,,必須先打好根基。對(duì)一,、二年級(jí)學(xué)生來說,通過活動(dòng),,提高他們的書寫基本功,并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固,,為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)尤為重要。

3.養(yǎng)成認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽,、獨(dú)立,、善思,,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

三,、教學(xué)方法及措施

1.本學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)還是以基本筆畫和簡(jiǎn)單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,逐步提高自身的書寫能力,。

2.教學(xué)中以閱讀,參觀,,欣賞、小型競(jìng)賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣,。

3.教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢(shì),、書寫態(tài)度等。

4.多給學(xué)生機(jī)會(huì),,讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),,找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

5.加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,利用課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),,展示硬筆社團(tuán)小組的成果,提升自身的影響,。

四、具體安排

活動(dòng)時(shí)間:?jiǎn)沃芤幌挛?5:50—16:50

活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)五班教室

活動(dòng)書籍:校本教材(二年級(jí))

第一周 第三課 平提 橫折提

第三周 第四課 橫鉤 豎鉤

第五周 第五課 臥鉤 彎鉤

第七周 第六課 橫折折撇 橫折彎鉤

第九周 五一法定假

第十一周 第七課 斜鉤 豎折折鉤

第十三周 第八課 橫撇彎鉤 橫折折折鉤

第十五周,、十七周 作品創(chuàng)作。

小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二

1,、培養(yǎng)一批硬筆書法特長(zhǎng)生,爭(zhēng)取在各級(jí)書法比賽中獲得理想成績(jī),。

2,、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習(xí)慣。

3,、學(xué)會(huì)硬筆書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法,。

4、學(xué)會(huì)臨帖,,能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫到位,,并能感受、表現(xiàn)其中意趣,。

5、學(xué)習(xí)創(chuàng)作,。根據(jù)臨帖的不斷深入,,能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中,。

1,、通過欣賞各種歷代書法經(jīng)典作品,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法的魅力所在,,提高鑒賞能力,激發(fā)興趣,。

2、輔導(dǎo)中講授與示范相結(jié)合,。注重示范教學(xué),讓學(xué)生直觀感受書寫方法,。

3、分解技法強(qiáng)化訓(xùn)練,,學(xué)會(huì)用筆法,、結(jié)構(gòu)法。

4,、注重個(gè)別輔導(dǎo),逐步糾正學(xué)生不良書寫習(xí)慣,,提高書寫能力。

5,、通過講述書法小故事,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法文化的'有關(guān)知識(shí),。

6、以創(chuàng)作作品為主,,臨帖為輔,,相互促進(jìn),,不斷提高學(xué)生硬筆書法水平,,積累一批各種形式、各種風(fēng)格的硬筆書法作品,。

(一)基本知識(shí)。

1,、硬筆書寫創(chuàng)作工具。

2,、書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆方法(運(yùn)指練習(xí))

3,、書法五體知識(shí),書法簡(jiǎn)史,。

4、小楷書法欣賞,,了解其基本藝術(shù)特色,。

(二)用筆方法。

1,、起筆法。

a,、基本動(dòng)作要領(lǐng)。(抬筆取勢(shì),、借勢(shì)落筆、駐筆蓄勢(shì),、造勢(shì)行筆、收勢(shì))

b,、角度。

c,、輕重,。

2,、行筆法,。

小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三

中國書法歷史悠久,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益,。因此,,本學(xué)期的書法社團(tuán)根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:

工作目標(biāo)

1,、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3、通過書法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志,、持之以恒的精神。

4,、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

教學(xué)措施

一,、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

首先,選好教材教材,,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的,。

其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境,。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志,。

二、教給正確方法

宜少,、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳、光線,、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì),。

三、加強(qiáng)書法訓(xùn)練

1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書法常識(shí)知識(shí),,(書法種類,、常用工具,、基本的使用方法)。

2,、書寫楷書,以描紅,、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4,、欣賞名人名作提高欣賞水平,。

活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周五下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)三(2)班書法教室,。

3、書法社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

活動(dòng)想法

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度,。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計(jì)劃開展如現(xiàn)場(chǎng)寫字,、臨帖競(jìng)賽、書法作品展覽,,建議班級(jí)開展寫字園地,,組織學(xué)生參加校外各類書法競(jìng)賽等,。

活動(dòng)期待

希望能通過參加書法社團(tuán)的學(xué)習(xí),認(rèn)真寫字,,用自己去影響班級(jí)的每一位同學(xué),,更希望他們成為一名小小書法家。

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小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四

書如其人,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng),。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,,留給他人一個(gè)好的映像。

1,、中國書法歷史悠久,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。

2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來越高,。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字,、書法的興趣,;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能,;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),,注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,,重視書寫的正確、端正,、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。

1、在書法活動(dòng)中,,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3、通過書法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志,、持之以恒的精神,。

4,、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

每周三下午大課間活動(dòng)

一(3)班教室

1,、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí),。

3.利用《習(xí)字冊(cè)》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí),。

4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃,、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo),。

5、在組與組之間,,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià),。

6,、利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性,。

7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),,將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理,,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理,。

8,、活動(dòng)成果以手抄報(bào),,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。

第1--2周 鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)

第3--4周 筆畫書寫——橫、豎,、撇、捺的寫法

第5--7周 筆畫書寫—--點(diǎn),、鉤、折,、提的寫法

第7--10周 筆畫書寫——-橫撇,、撇點(diǎn)的寫法

第11--14周 筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法

第 15 周 臨摹書寫

第 16 周 仿寫例字

第 17 周 書寫比賽

小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五

本社團(tuán)為自愿組織起來的

小學(xué)

生書法社團(tuán),,宗旨是秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,,利用課余時(shí)間打造豐富的

校園

書法文化環(huán)境, 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的教育目標(biāo),,為廣大

同學(xué)

提供展示自我的空間和舞臺(tái),。充實(shí)學(xué)生的校園

生活

,同時(shí)也為豐富校園文化作貢獻(xiàn),。

本社團(tuán)主要是給熱

書法的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,,提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動(dòng),,以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。

1,、 按時(shí)參加社內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)(特殊情況除外),。

2,、 不能參加者及時(shí)向組長(zhǎng)請(qǐng)假,無故缺勤次數(shù)超過活動(dòng)次數(shù)一半時(shí)開除社員資格,。

3、 社員要定期上交作品,。

4、 社員要按時(shí)認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)及團(tuán)干事交予的.任務(wù),。

5、 社內(nèi)應(yīng)相互友愛,,出現(xiàn)矛盾及時(shí)以及積極向上的方式解決。

6,、 社員要有良好的修養(yǎng),,為社團(tuán)樹立良好形象,,社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理,。

7,、 參加比賽及活動(dòng),應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加,,按規(guī)章制

度行動(dòng)。

8,、 綜上所述,本社會(huì)根據(jù)規(guī)章制度管理社員,,以樹立本社良好形象。

每周五下午3:40—4:20為書法社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間

五,、參加人員:喜歡書法的所有同學(xué)

在指導(dǎo)老師的幫助下,讓學(xué)生掌握字的就愛你架結(jié)構(gòu),,字的筆順,把字寫認(rèn)真寫工整,。寫一手好字進(jìn)行個(gè)人展示。

(1),、每周五按時(shí)上課,并進(jìn)行佳作欣賞,。

(2)、開展社團(tuán)展覽,,及書法練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流。

(3)、書法比賽 ,。

(4)、舉辦校內(nèi)書法節(jié)

:一年級(jí)教室

褚洪娟

小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六

書如其人,,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,留給他人一個(gè)好的映像,。

1、中國書法歷史悠久,,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的'實(shí)用性,,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2,、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來越高,。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣,;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正,、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。

1、在書法活動(dòng)中,,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3、通過書法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志,、持之以恒的精神。

4,、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

每周三下午大課間活動(dòng)

一(3)班教室

1,、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,,做好寫字指導(dǎo),。

2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3.利用《習(xí)字冊(cè)》書本,,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,,有計(jì)劃,、有落實(shí),,完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo),。

5、在組與組之間,,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià),。

6、利用放星期時(shí)段,,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,,讓他們擁有成就感,,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性,。

7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄,、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理,。

8、活動(dòng)成果以手抄報(bào),,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。

第1--2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)

第3--4周筆畫書寫——橫、豎,、撇、捺的寫法

第5--7周筆畫書寫—--點(diǎn),、鉤、折,、提的寫法

第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點(diǎn)的寫法

第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法

第15周臨摹書寫

第16周仿寫例字

第17周書寫比賽

小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇七

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛好,,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二,、方法和措施

1、加強(qiáng)管理,,做好賬冊(cè)登記。每月份及學(xué)期末都要核對(duì)一次,,確保賬賬相符,,帳物相符。

2,、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,,教師使用美術(shù)教室,及時(shí)填好每一堂課記錄,。

3、根據(jù)教育教學(xué)的需要及時(shí)采購物資,,讓美術(shù)室發(fā)揮最大的功用

4、加強(qiáng)課堂管理,。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,,按順序進(jìn)入美術(shù)室,,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩,。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全,,如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。未經(jīng)老師許可,,不得調(diào)換美術(shù)桌架上得學(xué)具,美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用,,不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時(shí)要注意安全,,不得隨便擺弄寫生實(shí)物模型,,如有損壞,,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償,。下課后,應(yīng)將課桌上得學(xué)具整理好,,按原來位置存放,保持桌面整齊,、清潔、擺好方凳,、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶,。美術(shù)室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,。

5、提高美術(shù)室的課后利用率,。在業(yè)余時(shí)間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,,教師輔導(dǎo),培養(yǎng)小藝術(shù)人才,。

一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂美術(shù)的興趣愛好,,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,,提高學(xué)生的美術(shù)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二,、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,,保證全校所有班級(jí)都有機(jī)會(huì)

開展好教學(xué)活動(dòng)。

2,、開展好學(xué)校的第二課堂,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。

4,、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

三,、具體管理措施

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2,、美術(shù)室的使用,,須征得管理員的認(rèn)可,,并按規(guī)定制度使用。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上,、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方,、取用方便。

4,、保持櫥、架內(nèi)儀器,、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電,、防塵,防潮,,防銹、防腐蝕,、防火工作。

5,、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,,保護(hù)師生健康,,保證操作安全。

8,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,,要按價(jià)賠償。

小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇八

書如其人,,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,留給他人一個(gè)好的映像,。

1.中國書法歷史悠久,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。

2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字,、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能,;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),,注意學(xué)生對(duì)基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正,、整潔,;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。

1.在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。

2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3.通過書法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志、持之以恒的精神,。

4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,,傳承祖國傳統(tǒng)文化,。

1.上好每周一節(jié)的寫字課,,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,,做好寫字指導(dǎo)。

2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3.利用書本,,強(qiáng)化仿寫練習(xí),。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃,、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo),。

5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

6.將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性,。

7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄,、整理,,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理,。

8.活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

第1課時(shí)正確的寫字姿勢(shì)

第2課時(shí)橫的書寫

第3課時(shí)豎的書寫

第4課時(shí)撇的書寫

第5課時(shí)捺的書寫

第6課時(shí)點(diǎn)的書寫

第7課時(shí)提的書寫

第8課時(shí)豎鉤的書寫

第9課時(shí)斜鉤的書寫

第10課時(shí)臥鉤的書寫

第11課時(shí)豎彎的書寫

第12課時(shí)豎彎鉤的書寫

第13課時(shí)部首寫法

第14課時(shí)綜合練習(xí)

3篇(672字)書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值,。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性,。作為同屬造型藝術(shù)的......

一,、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,;陶冶情操,,培養(yǎng)審美能力;養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì),。使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆,,運(yùn)筆的方法......

2013年東孚中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)普及教育,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的欣賞能力,、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)......

指導(dǎo)思想:秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,,利用課余時(shí)間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的教育目標(biāo),,為廣大......

車邏鎮(zhèn)中心小學(xué)書如其人,,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng),。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,,留給他人一個(gè)好的映像。一:指導(dǎo)思想1.中國書法歷史......

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