無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中教師給學(xué)生的評語篇一

3,、麒宇,，浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的知識全憑日積月累,，你天資不錯，學(xué)起來應(yīng)該很輕松,，可為什么有時對新知識或新能力卻總是接受不來呢,？聰明的你應(yīng)該知道原因,。希望你告別三心二意，和一心一意做朋友,，專心學(xué)習(xí),，相信你的成績會突會猛進的！

4,、你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

5,、老師很理解你，同情你,，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了分,，多令人高興啊,！

7,、你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲,，相信你會越來越出色,。

8、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美,！

9、你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

10,、你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷,，做事不服輸。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍，并不是缺點,，可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會管住自己,。

11,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西――上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧！

12,、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的,！

15、記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步！

高中教師給學(xué)生的評語篇二

你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，僅有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

教師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學(xué)校里,，你能協(xié)助教師做好班級工作。課堂上,，有時你也能積極舉手回答問題,。可是做為班干,，有時你也欺負同學(xué),，這樣不好。教師期望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,，爭取更好的成績,。

你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫忙有困難的同學(xué),，有奉獻精神，上課能認真聽講,，作業(yè)令教師滿意,，希你考試時細心多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

你是個聰明活潑并且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,，異常使教師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡直棒極了,。教師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

你那聰明活潑的樣貌讓人賞心悅目,，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你"累不累",，，你總是笑著說"不累",，孩子,，你是好樣的，但教師還期望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到,，認真對待每一堂課，每一次作業(yè),，那教師就更欣賞你了,。

你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈,，你聰明能干,，能說會道，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎，不求甚解,，數(shù)學(xué)成績不如人意,，請你記住，只要功夫深,，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神,，那就令人滿意了,。

斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使教師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，可是,，教師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎“一個人的力量小,，團體的力量大無比,！

這個學(xué)期，本人在學(xué)校見到老師就問好,。本人在品德,、學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認真聽講，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動。但是本人的缺點也不少,，寫字不認真,，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動,。以后本人要發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

這學(xué)期,，我的語文成績屬于不穩(wěn)定的狀態(tài)，有時好,，有時差,，就拿周記來說吧，我有一次得到了優(yōu),，可有一次竟然得了個待合格,；我的數(shù)學(xué)成績一直很一般，但期中考試只考到了90分以下,；我的英語成績有所下滑,，英語單詞也有很多都沒有背誦出,，再過幾天就要期末考試了，我一定要加油,，加油,，再加油！爭取語文,、數(shù)學(xué),、英語都要得到高分。

你是一個忠厚老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，教師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績異常差,。期望今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的提高,。

在課堂里,，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文,，對什么課文、生字,，我都有自己的看法,，在語文上，我的理解和同學(xué)們的相似,，有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,，在作文上，我似乎文思如泉,、筆走如飛,，十分鐘就能寫出一篇作文?？稍跀?shù)學(xué)上,，我粗心大意、馬馬虎虎,，有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,，成績一直是八十多分，我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,，可有時連一些小小的加法題,，都能讓我錯上好幾道,。英語對我說有點難，讀音非常怪,，媽媽還給我報了劍橋英語,，讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,，我觀察不細致,，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么,，有機生成礦物是什么,，含氧酸鹽是什么好多的問題。我老想不通,，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)老師能給我講,，那我還有無數(shù)個為什么想問問老師,。

教師欣賞你勤奮謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點,，你就是好樣的！新學(xué)期回來,，教師期望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),，取得更優(yōu)異的成績。

高中教師給學(xué)生的評語篇三

1.你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生,。

2.勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

3.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

4.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能達到光輝的頂點!

5.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅!

6.誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

7.外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),，更要好問,，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步,。

8.你忠實厚道，樸直豁達,，班中的臟活,、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助,，同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績有所提高,。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率,，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化、鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),，做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

9.你隨和,、幽默,、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強,，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，意志力不夠,，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露,、與世無爭,，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病,，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志,，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志。

10.你其實是愿意上進的學(xué)生,，樂觀,，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間,，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力,，腳踏實地，無怨無悔過好今天,。

11.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想，自制力相對弱,，課外時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

13.你忠實憨厚，聽話懂事,，你心系集體,，樂意助人，你明白事理,，要求上進,，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責(zé)任,，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。

14.成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。

中等生

評語

1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí)，積極工作,，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好,。由于目標明確、態(tài)度認真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你,、支持你,。加油干吧，你一定會更加出色,。

2.你是一個心地善良,，是非分明，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

3.你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的,。

4.你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象,。“千里之行,，始于足下”,，只有腳踏實地、埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果!

5.你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平,，工作想做好,，但又缺乏主動精神，能力也不夠,。愿你振作起來,，“吃一塹，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

6.開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,，評語面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追，成效顯著,，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步,。

7.難得的懂事明理,，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,，與人為善，以誠相待,，身擔(dān)要職,，從不懈怠，絕不徇私,，專注課堂,，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā),。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心,，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

9.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績良好,，有自強不息，積極進取的精神,。我想,，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高,。

10.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀,、肯學(xué)、積極進取,，你為人謹慎,，待人誠懇,，辦事認真，表里一致,。你團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，關(guān)心同學(xué),。勤奮,、好學(xué)、頑強,，是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,，排除干擾，靜心學(xué)習(xí),，相信你的成績會有很大突破的,。

11.你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

12.你聽說過這樣一句

名言

13.課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。

14.聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,，投入了班級的各項活動中,，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,，善于和同學(xué)相處,，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天,。

優(yōu)等生評語：

1.你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆,?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”,。

3.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4.有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生,。不過,，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

5.你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細心答題、有競爭意識的話,，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力,，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹記：天外有天，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

7.你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

9.在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動,，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

10.你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué),，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

11.經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達科學(xué)的彼岸。

12.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責(zé)班級宣傳工作,，認真負責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

13.你樸實無華，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更好了,。加油吧，你將會是個很有出息的高中生!

鼓勵評語：

鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言,、主動提問題的評語

1.老師非常高興,，這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。

2.你進步較大,，聰明活潑，上進心強,，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

3.你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

4.你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識。在生活上,，你嚴于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀,、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

5.你是一個熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

鼓勵學(xué)生勤于思考,、大膽創(chuàng)新的評語

1.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇,、腳踏實地,，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

2.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

3.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明,。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

鼓勵學(xué)生自信的評語

1.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

2.你是個聽話懂事,、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動手動腦，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

3.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

4.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉己,。

5.“胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色,。

高中教師給學(xué)生的評語篇四

1、余鵬同學(xué)：學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地,，才能取得好成績,。

3,、鄧瑜同學(xué)：高三已過了一半了,，這半年里,，你應(yīng)該沒有達到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),，每天聽著老師說其它同學(xué)如何早早地趕到學(xué)校，那是希望你也能早點到校,。一日之計在于晨，早晨多讀讀背背,，對積累知識在很大的好處，勤能被拙,，你不拙,，那勤就更能為你插上成功的翅膀。

4,、韓松洋：你是我們班上的"小才子"，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡,，贏得了同學(xué)們的青睞。做為班里的學(xué)習(xí)委員,，你一直嚴以律已,，以身作則，協(xié)助老師做事情,，是老師最得力的助手。希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭更進一步！

5,、王紀迎：在這一學(xué)期里,，你遵守紀律,，尊敬老師,，勞動積極,，學(xué)習(xí)努力,，但不足的是：你性格內(nèi)向,，在學(xué)習(xí)中遇到問題也不敢去問老師,。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，爭取做得更棒,！

6、范夢珂：歲月匆匆,，花開花落。一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,，在相處的這半年里,，你熱情大方,，學(xué)生態(tài)度端正,，特別是你的字寫的相當(dāng)漂亮,，讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛主動回答老師提出的問題,。對錯無所謂，為啥不嘗試一下呢,？老師相信你,！

7、李艷玲：你是一個聰明伶俐,，活波可愛的女孩,。平時在班內(nèi)你熱愛集體，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，一直受到大家的好評,。你的成績雖說比剛?cè)氚鄷r有所進步，但仍不太突出,。希望你能在假期內(nèi)能找出原因，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變學(xué)習(xí)方法,，讓自己的成績"好"起來,。加油,！

8,、你是一個善良,、熱心的女孩子，對老師,、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口,，假如現(xiàn)在還不拍馬直追,，高中對你是遙不可及,。

9,、你是一個穩(wěn)重,、懂事的小女孩,。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣,，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興,，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極,。希望你以后多鍛煉膽量,，老師期待著你取得更大的進步,。

10、你是個天真活潑,，性格開朗的男孩,。你熱愛學(xué)習(xí),，成績優(yōu)良,?？吹侥氵@學(xué)期寫字速度越來越快,，而且字體漂亮,，老師真為你高興。但是,，回答問題時你那害羞的樣子卻不應(yīng)該屬于你。課堂上少講點閑話,，多動腦,，多發(fā)言，下課后,，不要追逐打鬧,，時刻注意安全,，做一個動靜分明的文明學(xué)生吧,！下學(xué)期老師等著看你的好表現(xiàn)喲,！

11,、每到講故事的時候,，全班同學(xué)都會齊呼："請出子森,，請出子森,！"可見,，你在同學(xué)們心中真成"故事大王"了,。這個稱謂的取得都歸功于你大量的閱讀和一流的口才,，還有那靈活的應(yīng)變能力。當(dāng)我聽到音樂老師高興地對我說："我才發(fā)現(xiàn),，你們班的子森同學(xué)是塊唱高音的料"時,，我預(yù)料到：一位小歌星將要誕生了,！在班干部競選會上，你那一流的演講征服了全班同學(xué),，讓你這初來乍到的新生一下子就當(dāng)上了班長,。你真了不起！愿你在新的一年里百尺竿頭,，更上一層樓！

13,、高中三年，本應(yīng)該是你青春綻放的三年,，應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年，應(yīng)該是你為將來奠定基礎(chǔ)的三年,。既然選擇了讀書，就要讓自己在剩下的半年之中,，精神充實，日有所得,。不然,，彈指一揮間,，時光飛逝，悔之晚矣,。

14、林正義：你是一個活潑好動的小男孩,，你愿意自己的事情自己做,，對老師有禮貌,，能主動與老師交談,，喜歡看圖書玩玩具,，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣,。上課能大膽舉手發(fā)言,，希望下學(xué)期能繼續(xù)持續(xù)。

15,、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高,！

16、我相信,，603班的每個人都會創(chuàng)造奇跡,。

17、知世故而不事故,，才是最善良的成熟,。

18,、你冰雪聰明，又文靜,，很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認真,、踏實,，并且還樂于幫助差生,，成績優(yōu)秀,。能較好的管理班級,，真是老師的好助手,！

19,、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆?。上課總是積極舉手回答問題,。希望你繼續(xù)努力,，暢游于音樂的海洋,！

20,、你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛,、尊師守紀,，學(xué)習(xí)上自覺刻苦,，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學(xué)不夠和善,，希望以后你能嚴以律己,，做一個人人尊重的班長,。

21,、劉子奧：成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力,，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天,。

22,、該生穩(wěn)重大方，為人坦誠,；在班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長；熱愛學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，勤于思考,，思維敏捷，學(xué)習(xí)主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸,！

23、是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

24,、陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動去學(xué)習(xí),，一般早晨到班時間比較早,，比別人多學(xué)半小時,，還有飯空時間,，做到了對事件的珍惜和把握,。也變得更有毅力,，不怕苦不怕累虛心向別人請教，不驕傲,，摒棄一切外界干擾,，更重要的是做到了相信自己,，相信還能更上一層樓,。加油,！盡管剛開始時，成績有點退步,，后來制定了個復(fù)習(xí)計劃，期中考試取得了一定進步,，感覺效果不錯,，初步計劃一直復(fù)習(xí)到高三開學(xué)之前，相信到了高三后成績還能提升,。本學(xué)期被評為進步之星。寄語：心無旁騖才是提升自我的開始,。

25,、你是個洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神,。我相信你的前程一定繁花似錦,，你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,，為著你的夢想,，勇往直前,。

26、是否記得參選班長時的豪言壯語,？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動的為班級做貢獻,？而這些我都一一記在心上,，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,，我真心的為你高興,！人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,，在不久的將來,，我堅信你會成為思想+行動上的巨人,！

27,、王德煒：該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。平時雖不善言辭，但卻是一個很有思想的男孩,。與人為善,，能與同學(xué)友好相處,。課堂能認真聽講,，思維敏捷，若能積極表達自己的觀點,，增加與他人的溝通,，成績一定會更好,。

28、高榮霞：該生能嚴格要求自己,，自覺遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度。謙虛待人，與人為善,。能理解母親的苦衷，有一顆感恩的心,。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，能充分利用課余時間學(xué)習(xí),，如果能多與同學(xué)探討,，掌握合適的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績一定會更好,。

29,、初中三年來,，該生一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實,、勤奮、向上和自律,。無論紀律還是學(xué)習(xí)、工作,，她總是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，工作上是老師的好幫手,，在家是父母的好孩子,。經(jīng)過努力奮斗,，她在三年里多次獲得"三好學(xué)生"稱號，憑借自己的興趣愛好,，她在課余參加舞蹈和書法培訓(xùn)，獲得指導(dǎo)老師的肯定,，并已獲得八級證書,。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來,。

高中教師給學(xué)生的評語篇五

遠東，這學(xué)期一次偶然的機會,，老師發(fā)現(xiàn)你有較強的組織能力,。希望下學(xué)期的班干名單中能有你的名字,，可要成為同學(xué)們的領(lǐng)頭人,，在課堂上也要有優(yōu)異的表現(xiàn)才呀,！更于勤思考,，更耐心細致，練好一手字,。是你進步的關(guān)鍵,！而在家也應(yīng)該做一個能夠管理好自己的好孩子,。

菁菁,，活潑聰明的你總是那樣活躍,。無論是課堂上還是下課,，總能聽到你清脆的聲音,?？墒?，在紀律上，你稍微松懈了,，學(xué)習(xí)上也放松了自己。要記住,，課內(nèi)和課外都要勤奮學(xué)習(xí)，稍不留神就會退步,。加油吧，相信你會更棒,！

遠東,，你話雖不多卻很聰明,，上課時總能看到你激動的小手，你那急切回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作作,，也能抱有如此的心態(tài),，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,，你的學(xué)習(xí),，你的生活,，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色,！因為你可以,，你行！

菁菁,，老師好羨慕你依然保持的童心，那讓你總保持這樂觀向上的心態(tài),。如果你在學(xué)習(xí)中也能保持這樣的心態(tài),。像以前一樣積極地發(fā)言,。多讀好書,，爭取提高自己的寫作水平，那就更好了！

看到公開課上積極發(fā)言的你,，老師感到秀欣慰,。你已經(jīng)成長為一個懂事的孩子了,，組長的工作也很盡力,?？墒穷A(yù)備鈴卻總是做不好,，影響了你的同學(xué)們心目中的形象,。下學(xué)期可不能再這樣了,！

你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，只錯就改，已經(jīng)懂得自我批評,，尊重老師，有一定的責(zé)任心,，值日工作表現(xiàn)不錯,，基本上能做老師的小幫手,，與同學(xué)相處不錯,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取在下學(xué)期能是自己的成績有更大的提高,。

你有積極進取的態(tài)度,，但缺乏堅忍不拔的毅力,；你有政黨優(yōu)秀的目標，但有又缺乏自我約束的能力,。那么你知道自己與優(yōu)秀同學(xué)之間的差距在哪了嗎,？下學(xué)期加油趕哪,！

該生性格活潑大方，熱愛祖國,，熱愛學(xué)校,，熱愛生活,。待人熱情有禮，主動幫助有困難的同學(xué)，樂意為老師辦事,。形成了良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時完成各科作業(yè)。積極參加各種實踐學(xué)習(xí)活動,，自理能力較強，認真完成老師布置的各項任務(wù),。希望今后多閱讀課外有益書籍,，爭取更大進步,。

該生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長,，主動照顧同學(xué),，積極參加集體活動，常在班隊活動中表演節(jié)目,，得到大家的好評,，堅持做好兩操，上好體育課,。但希望在今后的學(xué)習(xí)道路上能更主動更積極，做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

學(xué)習(xí)是件既艱苦又愉快的事，當(dāng)你用毅力與耐心克服每一個難題時,，你的知識便多積累了一分。正確的學(xué)習(xí)方法是多想,、多說、多練,，這需要你自覺地去做才能成功,，希望隨著年齡的增長，你的成績越好,！

楚楚，你熱愛班級,，是個懂事的孩子?！胺e累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,。”這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠地方,。課外還要多讀一些好書,，課堂上爭取發(fā)言,，才能使自己的學(xué)習(xí)成績提高,。

膽量源于自信，隨著年齡的增長,，自信心也因該增強,，可你在生活中、學(xué)習(xí)上缺乏些自信心,，不敢尋找不同的、更新的做法,，有一句名言：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的學(xué)生,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

楚楚,，你知道了要努力學(xué)習(xí),，知道了與人溝通的重要,。老師和爸爸,、媽媽都知道你是愿意好好學(xué)習(xí)的,。但是相信只要持之以恒就能做到許多事。比如克服作文語句不通順的毛病,。你是不是努力去做了。

該生熱愛祖國,，熱愛學(xué)校,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不損害班級利益,。勞動態(tài)度認真。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。按時完成作業(yè),。但欠缺思維訓(xùn)練的主動性,，希望今后能大膽表達，爭取鍛煉機會,。相信一定會能獲得更好的成績,！

高中教師給學(xué)生的評語篇六

1.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

2.“和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,?！蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想,，從來不計較個人得失,。在擔(dān)任班干部和護導(dǎo)生期間,，你以身作則,，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些,，蘇老師相信,，只要你,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

3.張亮：老師們都認為你是個聰明的孩子,，同時,，老師們也對你憂心忡忡,。聰明的你,，若用在正道上,，將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,，不思進取,，等待你的也許是泥潭深淵,。或許是老師多慮了,，但老師真誠地希望，你能快快清醒,，快快懂事,。千門萬戶曈曈日,，總把新桃換舊符,。相信在下個學(xué)期,，一個好學(xué)上進,、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來!

4.黃偉基你是個誠實,，正直的孩子，學(xué)習(xí)努力但缺少激情,，在即將踏入初三的關(guān)鍵時刻,，老師想送你一句話：偉基,，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

5.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，希望你上課能認真聽講,，不講話，不做小動作,，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì),，會進步更大的!自信+努力,，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望。

7.你是一位通情達理,，活潑開朗,，熱情大方的好姑娘,。懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體，熱愛勞動,。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實需要進一步的改善，作業(yè)不夠認真完成,，對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固,，學(xué)習(xí)上要用力,，更要用心。做到完全投入是很不容易的,，但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的決心,。

8.你是我的語文科代表，開始你就被老師數(shù)落過,，但你做到了不犯同一樣的錯誤,。以后,，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,，你在自己進步的同時,，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人,，也是老師較得力的助手,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!

9.×××同學(xué)眉清目秀,，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩,。課堂上，總是聚精會神,。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。

10.×××同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生,，但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注,、認真。能按時完成作業(yè),，字跡工整。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，各科都有很大的進步!

高中教師給學(xué)生的評語篇七

1.毛坤：那天的智力題，你很快地想到了正確的答案,，讓我再次感受到了你的聰明，你也因此贏得了同學(xué)們的佩服的掌聲,。可你須知：自己的人生之路只能靠自己去走,，要學(xué)會克制,，學(xué)會思考,，學(xué)會對自己的人生負責(zé)!愿你的明天更美好!

2.華江：還記得那次你對我的承諾嗎?“對自己負責(zé)”誓言應(yīng)該還記在心間吧?因為你用行動證明了：王華江,，可以做到!現(xiàn)在,，每當(dāng)我看見你專注地聽我講話的表情,，我是多么欣慰呀!活潑聰明的你，相信一定會做到更好!

4.思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

5.總的來說,，大二的學(xué)習(xí)生活,，讓我成長了許多，收獲了許多,，前進了許多。雖然稱不上碩果累累,，卻也可以說是有所成績,。以后的路更長,，這點小小的進步是微不足道的,，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步,，才能使本身的人生更有價值,，更有意義,，在今后的日子里,，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才,。

6.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé),，責(zé)任心強;性格開朗,，大方,，人隨和，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生,。

7.臉上總有自信的微笑,?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動,，在快樂的學(xué)習(xí)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長,。一年半以來,，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的,。

8.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認真,，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞樸實大方,，認真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富,。

9.該生誠實守信，為人正直,，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性,，認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽,，活動積極,，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，積極社會活動,，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵,。

10.該生在校期間,，認真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

11.有主見的女孩子,，對學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排,。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,，明顯感覺到你的成長進步,，待人接物成熟老練,，性格也沉穩(wěn)了許多,，遇到事情能冷靜的處理,，不急不燥,。

12.性格開朗,，成熟穩(wěn)定,。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,，吸引了很多同學(xué)參加，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高,。

13.安靜平和,，勤于思考,，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子,。在課堂上總是認真地聽,，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè),，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學(xué)要多。

14.既文靜又活躍,，能夠積極主動的與老師溝通,，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法,。對待學(xué)習(xí)認真而努力，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成,。

15.品行端正,，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流。自制力強,，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

16.平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力，微笑著面對各種困難,，能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,，能夠容納別人的缺點,。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。

17.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇,，工作踏實認真，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

18.快樂熱情,，對新鮮的事物有強烈的好奇心,，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,，熱情參與其中。

19.了解自己的興趣愛好,，積極主動參與各項活動,，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排,，妥善安排自己的課余時間,，學(xué)習(xí)上踏實認真，學(xué)有所成,。

20.待人和氣，與人為善,，與同學(xué)們關(guān)系融洽,。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí)，能長時間的專注地進行思考和實驗,，專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,，籃球場上也有很棒的表現(xiàn)。

高中教師給學(xué)生的評語篇八

袁婕睿的習(xí)作是《美麗的三峽人家》,，經(jīng)過我的點撥，是一篇非常美的習(xí)作,，我“鼓勵”她：你是個聰明的小姑娘,，這次你讓我看到了秀麗的“三峽人家”,，我很高興哦！

李錦一的《體驗做菜》,，把番茄炒雞蛋炒黑了，他悟出來了“看花容易繡花難”的道理,，我在評語中寫出了我的感受：雖然是一次失敗的經(jīng)歷,，卻讓老師看到了快樂。

馬易杰的《騎車看風(fēng)景》,，他光顧騎車,，風(fēng)景卻沒有寫下來,，我給他“留言”：大橋是美的,，河邊是美的，下次騎車去玩一定要把它們都記下來哦,，還要注意安全！

趙梓君寫的《炒雞蛋飯》,，香噴噴的,，我寫到：我知道了你的快樂，老師也想嘗一嘗哦,！

李預(yù)的《第一次滑冰》,，我覺得還可以寫得更細致些，我給她的評語是：老師也想很學(xué)滑冰,，下次把你的動作、技巧告訴我吧,！

鮑錦秋的《下象棋》，寫出了爸爸和他激烈地下象棋的過程,，我給他的評語是：雖然老師沒看見你們倆下象棋,，可老師已經(jīng)感覺到下象棋很有意思！

王嘉琪寫的《風(fēng)味小吃街》吸引了我：老師仿佛也到了小吃街,，通過你的生動地介紹,，我看到了，也嘗到了,，的確很好吃,。

姚瑤把《煮面條》的過程寫得很細致,，我的評語是：真香,！老師已經(jīng)聞到了面條的香味,。而張婭琦寫得卻過于簡單,，我?guī)椭航裉炷慊丶以僦笠淮蚊鏃l吧，把你所做的,，所看到的,，再寫寫，讓不會煮面條的小朋友都學(xué)會,。

高中教師給學(xué)生的評語篇九

你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績,。在與大家的交往方面,，你還如魚得水,，使你能很好地融入集體。班級各項管理工作,，因為有你,，老師能完全交給你,。咱班的元旦晚會就是的杰作！真棒,！

你積極、肯干,、負責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,，給大家留下了深刻的印象,。一直以來,，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認真自覺,，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽,。今后若能在交際方面多一份自信,，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色。

你的自信,、樂觀,、活潑和率真,，思維靈活,，接受能力強,，為人處事有自己的見解,。你能遵守各項校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人,。元旦晚會上你的歌聲真好聽,！保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。

你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田,，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候,，老師總在想，去配眼鏡吧,。這學(xué)期進步很大哦,，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

你是一個聽話、懂事,、善解人意，令人信任的女孩,，多才多藝哦，德智體全面發(fā)張,。運動會上你當(dāng)仁不讓,，那么那么多的第一！元旦晚會上你歌聲嘹亮,，和同學(xué)一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴格要求自己,，老師等待著你在中學(xué)的好消息,！

俞晨：你是一位熱情、大方,、的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的！但是,，不很坦誠,，有什么事情都放在心里,，你不說？誰知道,？生活中誰都不是你肚子里面的小精靈,，你想什么,，想做什么要說給別人聽,，要學(xué)會與人分享,。體諒家長，為了生活大家都在奔波,，這個世界并不是你一個人的世界，別人不會圍著你一個人轉(zhuǎn),。我相信你這么聰明,，一定能看懂老師在說什么。平時老師在學(xué)習(xí)上對你要求很嚴格,，因為你在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶,，不隨意逃課，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)盡量的去認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。

你是一個活潑,、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。戴上眼鏡,，文質(zhì)彬彬,，要做一個文如其人的棒小孩啊,！

虎頭虎腦,，真可愛啊，老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法,。性格溫和,，言語不多，但待人誠懇,、禮貌,，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級,，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題,，思維敏捷,，成績優(yōu)良。運動會上踴躍報名參加,，雖然沒有什么好成績,，但是，能參加就是最大的進步,。元旦晚會上,，沒想到啊，你也能積極參加哦,，真希望你扎實各科基礎(chǔ),，常抓不懈，爭創(chuàng)一流,！

你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強的女孩，你總不服輸,，生活上愿與男生比高下,，當(dāng)然也是比有些男孩子強的。但你可知道,，除了爭強好勝以外,，你還比別人缺少了好多，是嗎,？愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯,；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,。你的作業(yè)本連老師都想珍藏?。≌姘?！可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎,？世界太精彩,，每個人都是最特別的存在，希望你慢慢努力，老師關(guān)注著你的進步,，最喜歡看你眨一眨的大眼睛充滿笑意,！

你是一個活潑可愛的男孩，見到老師,、同學(xué),，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

在老師心目中,，你是一個聰明,、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心,。在新的學(xué)年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。

你是一個活潑,、可愛的男孩，上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

聰明活波，熱情大方是你給老師留下的印象,。對待學(xué)習(xí)你同樣認真,，上課專心聽講，課下

認真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是同學(xué)們的好榜樣,！勞動時老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動,。不過老師希你今后能夠更好的在同學(xué)表現(xiàn)自己,，上課多發(fā)言，多參加一些班里的活動,，讓大家看看你的實力,！

你的性格可謂靜中有動—文靜而不失活潑，你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜—自覺而又稍欠主動,。老師交給的任務(wù)都能很好的完成,，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影,，大家都喜歡和你在一起,。只是我不明白，你看上并不像是個膽小鬼,，怎么有疑問不敢問老師,？希你在今后的學(xué)習(xí)中能再大膽些，相信你會成為我們班最出色的一個,。

高中教師給學(xué)生的評語篇十

1,、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學(xué)留下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛——你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

2、方袁：你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的問題。你熱情,，常常會給老師帶來驚喜,。如果你能嚴格要求自己，學(xué)習(xí)上再用功些,，讓大人們少一些督促,，你多一些自覺，那你將會更加出色,。在新學(xué)期里,，老師期待著你的進步！

3,、你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿,；嚴格要求同學(xué),，但從不板起面孔；喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道,；處處遵守紀律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你,！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

4、你是一個活潑,、聰明,、好動的男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。對于學(xué)校開展的各項活動,，你能積極參加。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言,。讀書聲音響亮、流暢,、有感情,。希望以后戒驕戒躁,，更加嚴格地要求自己，作業(yè)認真,、細心地完成,，爭做“三好”學(xué)生。

5,、你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后多花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊,。

6、你是個很認真的學(xué)生,，每一次作業(yè)都做得很認真,，而且仔細，不過,，你不能持之以恒,。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜,，但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上,。

7,、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友,，它老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧,！

8,、顏偉杰：你是個誠實，善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處,，對人有禮貌。但由于你上課不夠?qū)Ｐ?，做作業(yè)不認真,，不夠仔細，導(dǎo)致你成績不太理想,，希你今后加油努力,，在新學(xué)期里爭取更大的進步！

9,、你是一個活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

10,、你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，在這次校際藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

11,、你是個文明守紀,，團結(jié)同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生,。你助人為樂,，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么,，老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”,。在這里,，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績,。

12,、你是個積極上進的孩子！每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解,；每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處,；每一次考試都能取得好成績,。一學(xué)期來，你漸漸地懂事了,，這讓老師感到很欣慰,！但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣，同時利用假期把字練工整,，老師相信你會成為我們班最閃亮的一顆星,！

13、你是一個懂事,、聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)秀。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡,。你也是個有責(zé)任心的孩子,，能積極配合老師做好班級內(nèi)的工作。洗以后繼續(xù)努力,，取得更加優(yōu)異的成績,。（周夢凡）

14、你是一個性格內(nèi)向,，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重，渴求知識,，學(xué)習(xí)刻苦,、踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸,。

15,、你是一個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階。（梁瑞）

16,、你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進取心,，得過且過,，課后貪玩少，溫習(xí)功課,，上課有時開小差,。希你正視自身缺點，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

18、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行,！

19,、你性格內(nèi)向，膽小怕事,，與同學(xué)無爭吵,，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干,，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦,，舉手積極,，但記憶力不強。希你能多看,，多想,，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

20,、你是一個可愛的女孩,，在這短短的幾周時間里，在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,，你是個認真的人，認真對待自己該做的事,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

高中教師給學(xué)生的評語篇十一

1. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

2. 你性格內(nèi)向，平時不大愛說話,，和同學(xué)能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍,，準確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希今后積極鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力,。

3. 你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

4. 你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友,，真討人熹歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

5. 你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé),，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差,。希你發(fā)揚成績,，彌補不足。

6. 你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，做事認真。但可后不太喜歡活動,。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。

7. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

8. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,，同學(xué)之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認真,，成績較好,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達能力,。

9. 你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷,。平時熱愛勞動,，總是搶著拖地。但是做事有時不認真,。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友,，學(xué)習(xí)踏實,，不做小動作，相信你一定會更加出色,。

10. 你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

11. 你開朗,、樂觀，助人為樂,，熱情大方，在課上你認真聽講,，積極發(fā)言,，獨立、分析問題的能力較強,，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病,，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

12. 你是一個性格內(nèi)向,，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重，渴求知識,，學(xué)習(xí)刻苦,、踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸,。

13. 你是一個熱愛勞動的孩子,，平時,，團結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差,，各門功課成績也差,，希今后加倍努力提高各科成績。

14. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡,，平時穿戴整潔，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字,。

15. 你平時能團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極,，臟活、累活搶著干,，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯別字太多。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！?/p>

16. 你是一個機靈活潑的孩子,，識字能力較強。一學(xué)期以來,，你的進步相當(dāng)大,。學(xué)習(xí)上很是用心，獨立能力強,，思維開闊,，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步,。

17. 在老師眼里，你是一個聰明,、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗，相信自己!

18. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,，同學(xué)都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔，對人很有禮貌,，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動中,，興趣較濃,，愛唱歌，但上課不專心,，注意力不集中,，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課積極動腦,，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。

19. 你是個活潑,，好動的女孩，你勤奮好學(xué),，寫字認真,，一絲一茍，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進步,。

20. 你是個老實、害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用,，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些,，努力提高小成績,。

21. 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

22. 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué),，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

23. 你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

24. 你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，揚長避短，相信你會更出色,。

25. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

26. 你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

27. 你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

28. 你是一個好動、可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正,，希學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

30. 你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

高中教師給學(xué)生的評語篇十二

1.你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面,，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生。

2.勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

3.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

4.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能達到光輝的頂點！

5.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

6.誠實,，文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

7.外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評,；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),，更要好問，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步。

8.你忠實厚道,，樸直豁達,，班中的臟活、累活總能看到你的身影,，誰

有難處你都熱情相助,，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績有所提高,。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率,，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化、鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。

9.你隨和,、幽默、會玩愛樂,，所以朋友很多,；你悟性很強，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見成效,；你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，意志力不夠,，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好,，含而不露,、與世無爭，但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病，我想掌握好的方法,，是學(xué)業(yè)有成的前提,；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須,；養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志,，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志。

10.你其實是愿意上進的學(xué)生,，樂觀,，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間,，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,；你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢,？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實地,，無怨無悔過好今天,。

動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！

12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)！

13.你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。

14.成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的`潛力,，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天,。

高中教師給學(xué)生的評語篇十三

1. 你是個真正的男子漢,，好樣的!在你這個科代表的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,，成績優(yōu)秀,。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯,，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上,，那么,，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認真,、工作負責(zé),、嚴于律己的你將是老師、家長,、同學(xué)心目中最棒的!

2. 該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。集體觀念強,，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想,、有抱負，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

4. 你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，集體榮譽感強，積極參加力所能及的活動,，課代表工作認真負責(zé),，是一個刻苦學(xué)習(xí)，要求上進的學(xué)生,，上課專心聽講,，善于思考，具有一定的鉆研精神,，成績優(yōu)秀,。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,，克服困難，勇往直前,，實現(xiàn)自己心中的理想!

5. 你穩(wěn)重,、懂事、待人溫和,，與同學(xué)和睦相處,。積極參加各項活動，熱愛集體,。工作負責(zé),、到位，深得老師同學(xué)好評,，被評為“最佳課代表”,。 學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績良好,，有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠處向你招手,。

6. 你聰明,、好學(xué)，善解人意,，與同學(xué)相處融洽,，關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,，你上課專心聽講,、認真完成作業(yè)，有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績,。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點信心,、恒心，做事更穩(wěn)重點,，踏踏實實,，相信你會取得更大進步的。

7. 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

8. 你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過,，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的。

9. 一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),，積極工作,，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標明確,、態(tài)度認真,，因此成績也不錯。但工作時要注意方法,，并要持之以恒,，有始有終，以身作則,，這樣就會有更多的同學(xué)信任你,、支持你。加油干吧,，你一定會更加出色,。

10. 你活潑勇敢，聰明大方,，反應(yīng)靈敏,，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生,。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前,，所以你要學(xué)會約束自己,，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風(fēng),。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短,，學(xué)會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

高中教師給學(xué)生的評語篇十四

1你對待班級工作認真負責(zé)，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,，集體榮譽感很強,，人際關(guān)系很好，待人真誠,，熱心幫助人,，平常有些調(diào)皮，但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴謹,，有些貪玩,，在交友上要謹慎，要交一些積極向上的朋友,，老師十分欣賞你的善良和聰明,，希望在以后能夠利用好時間好好學(xué)習(xí)，在下學(xué)期能取得更大的進步,，老師相信3年以后,，你一定能取得驕人的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

2你平時能夠嚴格要求自己,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感，能力突出,，作為副班長平時能夠以身作則,，工作十分認真，時刻以班級利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心,，不能更好地利用時間,，偶爾也犯一些小錯誤，希望在下學(xué)期能取得更大的進步,，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,，老師相信你一定能做到，老師也相信你會百尺竿頭,，更進一步,！老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

3你性格活潑外向,，有較好的心態(tài)，開學(xué)來成績不穩(wěn)定,，各科發(fā)展不平衡,，偏科現(xiàn)象比較嚴重，特別對數(shù)學(xué)有厭惡情緒,。平時對自己要求不嚴格,，在前半期有幾次違反班級紀律,，但是經(jīng)教育后,，改變了很多，唯一還有成績沒有上來,，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,，奪回屬于自己的天地。老師相信3年以后,，你一定能取得驕人的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

4你平時表現(xiàn)良好，樂觀開朗,，團結(jié)同學(xué),，有較強的集體榮譽感，善于幫助他人,。但是平時自覺性不高,，時間觀念不強，所以有時遲到，學(xué)習(xí)自信心不足,，所以成績始終不能夠提上來,。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

5平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,，你有生活的情趣,，但是你自信心不足，自尊心較強,，所以很多活動你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當(dāng),，進步不很顯著。所以要注意改進方法,，放開膽小,，參與到活動中去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

5你平時學(xué)習(xí)比較積極，較開學(xué)來有很大改觀,，團結(jié)同學(xué),，遵守紀律，但是上課不是很用心,，經(jīng)常上課沉默,，不能參與到互動的問題中去，所以成績始終上不來,，平時時間觀念不是很強,，希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點,，取得好的成績，老師也相信你一定能實現(xiàn)自己的理想,。

6你平時能自覺遵守班級紀律,，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴格要求自己,，態(tài)度不夠認真，自我約束能力不強,，以至于學(xué)習(xí)成績始終上不去,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師希望你能不斷進步,，也相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

7你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴格要求自己，上可能認真聽講,，課后作也非常認真,，能夠與同學(xué)很好相處，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作,，集體榮譽感很強,，但是注意在上課時要控制自己不能和周圍的同學(xué)講小話，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

8你在學(xué)習(xí)上十分用功,，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長，關(guān)心體諒老師,，團結(jié)同學(xué),，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心,，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,，取得一些成績?nèi)菀赘≡?，對待薄弱科目缺少信心,，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

9你在學(xué)習(xí)上認真刻苦，品質(zhì)好,，尊敬師長,，和同學(xué)相處融洽，有較強的集體榮譽感,，但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,，后來有明顯的進步，還要注意時間的合理分配,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

10你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長,，熱愛班集體,，但是對自己要求太低，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制,，有時違反班級紀律,，遲到，上課經(jīng)常講小話,，在教室吃零食等,，給任課老師的印象較差。如果一些小問題如果能得到解決,，你將會取得更大的進步,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

11你學(xué)習(xí)很努力,，作業(yè)能夠及時完成，同學(xué)之間相處很融洽,，性格比較內(nèi)向,，希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。月考你也曾失敗過,，但是你能不斷努力意志頑強,，進步是明顯的，但還遠遠不夠,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

12你是活潑陽光的男孩,，平時尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感非常強,，意志力堅定,，作為體育委員盡職盡責(zé)，能夠成為老師得力的助手,，作業(yè)很認真,，但是字跡不是很讓人滿意，老師希望你在寒假把字練好,。在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

13你在學(xué)習(xí)上非常積極,，成績優(yōu)異,，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué),，平時能吃苦耐勞,，有遠大的理想,，作為英語課代表和小組長平時工作認真負責(zé),，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，但是老師認為進取心還不夠強,，目標不是很明確,，平時時間利用效率不是很高,，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

14是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進步很大,，尊敬老師,，團結(jié)周圍同學(xué)，樂于幫助別人,，但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,，以致于你的成績較先前有所下降。平時自我控制能力不很高,，會犯一些小錯誤,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

15你在校自覺遵守紀律,，能與周圍的同學(xué)相處融洽，尊敬師長,，集體榮譽感強,，作為宣傳委員能把班級黑板報出得很好，但是平時在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強,，自我控制能力不是很好,，所以對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底。老師對你的要求遠遠不只這樣,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

16你表現(xiàn)良好,，從不違反紀律,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，有很強的集體榮譽感,，學(xué)習(xí)很踏實,，成績也進步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

17你表現(xiàn)良好,，平時自覺遵守紀律,，有很強的集體榮譽感，平時認真完成作業(yè),，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。但是時間分配不合理,，所以對各科把握不是很透,，以致于各科沒有多少突出的科目，平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，所以上升也很明顯,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

18你是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進步很大,，尊敬老師,，團結(jié)周圍同學(xué)，和同學(xué)相處融洽,，樂于幫助別人,，學(xué)習(xí)上認真刻苦，品質(zhì)好,，有較強的集體榮譽感,，但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足，進步不是很顯著,，還要注意時間的合理分配,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

19你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴格要求自己,，總是默默無聞，上可能認真聽講,，課后作業(yè)也非常認真,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，能夠與同學(xué)很好相處,，集體榮譽感很強，但是注意在合理利用時間,，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

20你跟開學(xué)比起來進步很大,，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時主動性不強,，不主要細節(jié),，有時遲到，上課講話,，作業(yè)字跡不工整等,，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強,，你的進步大家有目共睹,。老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

21你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長,，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強,，平時不懂就問,，學(xué)習(xí)積極，成績上升顯著,，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,，取得一些成績?nèi)菀赘≡?，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理,，寒假字要好好練,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

22你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長,，熱愛班集體，但是對自己要求太低,，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制,，從開學(xué)到現(xiàn)在進步很大，但還遠遠不夠,，如果一些小問題如果能得到解決,，你將會取得更大的進步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

23你跟開學(xué)比起來進步很大,，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時主動性不強,，不注重細節(jié),，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己,，自覺性還要加強,，以后下課要注意活動得當(dāng)，老師希望你在寒假把字練好,。在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

24你平時學(xué)習(xí)比較積極,，能按時完成作業(yè)，較開學(xué)來有很大改觀,，團結(jié)同學(xué),，遵守紀律，但是上課不是很用心,，經(jīng)常上課沉默,，不能參與到互動的問題中去，所以成績始終上不來,，在作業(yè)上希望能多一些獨立思考,，這樣你的進步會更大，希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點,，取得好的成績,，老師也相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

25平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，遵守紀律,，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,，你有生活的情趣，但是你自信心不足,，自尊心較強,，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當(dāng)，進步也很顯著。但是要注意改進方法,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

26你是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,，從開學(xué)來進步很大，尊敬老師,，團結(jié)周圍同學(xué),，樂于幫助別人，但是在學(xué)習(xí)上方法不當(dāng),，不能持之以恒,，以致于你的成績始終上不去。希望作業(yè)能獨立完成,，這樣你的進步更大,。平時自我控制能力不很高，會犯一些小錯誤,，希望你改正,，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

27你頭腦聰明,，在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長,，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學(xué),，集體榮譽感很強,，平時不懂就問，學(xué)習(xí)積極,，成績上升顯著,，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子,。作為勞動委員和小組長在工作上十分認真負責(zé),，但是意志不是很堅定,，取得一些成績?nèi)菀赘≡辏瑢Υ∪蹩颇咳鄙傩判?，平時注意方法的運用要合理,，寒假字要好好練，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

28你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長，熱愛班集體,，作為物理科代表工作認真負責(zé),。但是對自己要求太低,，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制,，所以如果在細節(jié)上要注意，你將會取得更大的進步,，平時作業(yè)態(tài)度不是很認真,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，寒假字要好好練,，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

29你是一個很文靜的女孩,，總是默默無聞,，上課能認真聽講，平時認真完成作業(yè),，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處,，集體榮譽感很強,，作為副團支書工作表現(xiàn)中規(guī)中矩，平時學(xué)習(xí)中不能夠嚴格要求自己,，一些細節(jié)不注意,，有時遲到,，上課精力不集中，注意合理利用時間,，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

30你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長,，熱愛班集體,，作為化學(xué)科代表工作認真負責(zé)。但是對自己要求太低,，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制,，上課有時講小話，平時注意鍛煉身體,。如果在細節(jié)上要注意,，你將會取得更大的進步，平時作業(yè)態(tài)度不是很認真,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，寒假字要好好練，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

31你頭腦十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長，熱愛班集體,，作為電教管理員任勞任怨,，工作認真負責(zé)。但是對自己要求太低,，所以成績始終進步不明顯,，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制，上課有時講小話,，作業(yè)不工整,，字跡比較潦草,。如果在細節(jié)上要注意，你將會取得更大的進步,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，寒假字要好好練，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

32平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng),，進步也不是很顯著,。但是要注意改進方法。作為學(xué)習(xí)委員能起代表作用,，但表現(xiàn)不是很突出,，沒有帶領(lǐng)同學(xué)開展一些活動。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

33你在校很文靜內(nèi)向,，能自覺遵守紀律,，能與周圍的同學(xué)相處融洽，尊敬師長,，集體榮譽感強,，平時在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好,，對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底,，所以成績不穩(wěn)定。老師對你的要求遠遠不只這樣,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

34你跟開學(xué)比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,，平時主動性不強，不注重細節(jié),，自控性較差,，習(xí)慣不是很好，開學(xué)經(jīng)常遲到,，有時上課講話,，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己,，自覺性還要加強,，以后下課要注意活動得當(dāng)，老師希望你在寒假把字練好,。在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

35你是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,，從開學(xué)來進步很大，尊敬老師,，團結(jié)周圍同學(xué),，樂于幫助別人，作業(yè)很認真,，學(xué)習(xí)積極主動,，進步很顯著，但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,，多點自信心,，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

36你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴格要求自己,，總是默默無聞,，上可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真,，字跡工整,，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽感很強,，但是注意在合理利用時間,，平時注意上課不能做小動作，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

37你從開學(xué)來進步明顯，平時能夠嚴格要求自己,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，團結(jié)同學(xué)，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感,，能力突出,，作為副班長平時以身作則，工作十分認真,，時刻以班級利益為重,，但是在注意上課應(yīng)注意力集中，,，希望在下學(xué)期能取得更大的進步,，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到,，老師也相信你會在下學(xué)期作得非常好，老師相信3年以后你一定能取得驕人的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

38你學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長，關(guān)心體諒老師,，團結(jié)同學(xué),，集體榮譽感很強,，平時不懂就問，成績有上升但不顯著,，,。作為語文科代表在工作上十分認真負責(zé)，但是在學(xué)習(xí)上很懶,，不認真,，意志不是很堅定，經(jīng)常被老師單獨在辦公室“輔導(dǎo)”,，取得一些成績?nèi)菀赘≡牝湴?，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理,，寒假字要好好練,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

39你跟開學(xué)比起來進步很大,，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,，平時主動性不強,，不注重細節(jié)，有時上課講話,，作業(yè)字跡不工整等,，作業(yè)應(yīng)能獨立完成，各方面要不斷完善自己,，自覺性還要加強,，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

40你在學(xué)習(xí)上非常積極，成績優(yōu)異,，尊敬老師,，團結(jié)周圍同學(xué)，平時能吃苦耐勞，有遠大的理想,，作為生物課代表和小組長平時工作認真負責(zé),，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，但是老師認為進取心還不夠強,，目標不是很明確,，平時時間利用效率不是很高，老師對你的期望很高,，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

41平時你總是很內(nèi)向,，默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，遵守紀律,，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，但是你自信心不足,，自尊心較強,，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動,，進步也很顯著，但是由于一些方法不得當(dāng),。注意在上課時不能那么隨意,，要注意改進方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

42你性格內(nèi)向，但表現(xiàn)良好,，從不違反紀律,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，有很強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)很踏實，成績也進步很大,，但是缺乏那種持之以恒的精神,，學(xué)習(xí)激情應(yīng)高漲，作業(yè)不是很工整,，注意寒假好好練字,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

43你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，跟開學(xué)比起來進步很大,，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,。但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時主動性不強,，不注重細節(jié),，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等,，所以不能更好地在各方面完善自己,，自覺性還要加強，老師希望你在寒假把字練好,。在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

44你跟開學(xué)比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,，平時主動性不強，不注重細節(jié),，有時上課講話,，作業(yè)字跡不工整，有時會遲到等,，記住作業(yè)應(yīng)獨立完成,，在各方面要不斷完善自己，自覺性還要加強,，老師對你期望很高,，希望你在寒假把字練好,。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

45你總是默默無聞,，在校自覺遵守紀律，能與周圍的同學(xué)相處融洽,，尊敬師長,，集體榮譽感強，很細心,，充滿自信,，作為組織委員能把班級活動開展得很好，但是平時在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強,，自我控制能力不是很好,，所以對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底。老師對你的要求遠遠不只這樣,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

46你是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,，從開學(xué)來進步很大，尊敬老師,，團結(jié)周圍同學(xué),，樂于幫助別人，作業(yè)很認真,，學(xué)習(xí)積極主動,，進步很顯著，但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,，學(xué)習(xí)效率要加強,，多點自信心，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

47平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，遵守紀律,，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，關(guān)心尊敬老師,，作為紀律委員很負責(zé)，但是少一些嚴厲,。你有生活的情趣,，但是你自信心不足，自尊心較強,，所以很多活動你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當(dāng),，所以進步不是很顯著。要注意改進方法,，壓力不能太大,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

48你總的來說還是很優(yōu)秀的,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，平時主動求上進,，不斷向自己的目標努力。但是由于一些方法不當(dāng),，所以成績起伏較大,。性格有時過于倔強，有時很難融入到集體中去,，希望在今后不斷完善自己,，老師對你的期望很大，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

49你在學(xué)習(xí)上認真刻苦,，品質(zhì)好，尊敬師長,，和同學(xué)相處融洽,，有較強的集體榮譽感，幾次考試都不斷進步,，但是在學(xué)習(xí)上有些不注意細節(jié),，上課對自己要求不夠高，注意時間的合理分配,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

50你總是默默無聞,，在校自覺遵守紀律,，能與同學(xué)相處融洽，尊敬師長,，集體榮譽感強,，充滿自信，作為小組長能盡職盡責(zé),，但是平時在學(xué)習(xí)上有些不細心,，過于浮躁，希望你能調(diào)整好心態(tài),，老師相信你只要堅持不懈就有回報,。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

51平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,，歌唱得很好,，在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當(dāng),，進步也不是很顯著,。但是要注意改進方法。作為文娛委員盡職盡責(zé),，但是平時的激情還不夠,，沒有帶領(lǐng)同學(xué)開展一些活動。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

52你性格內(nèi)向，但表現(xiàn)良好,，從不違反紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，有很強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)很踏實,，作業(yè)字跡很工整,，但成績進步不明顯，缺乏那種持之以恒的精神,，學(xué)習(xí)激情應(yīng)高漲,，平時很少請教老師，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

53你在學(xué)習(xí)上認真刻苦，態(tài)度很端正,，品質(zhì)好,，尊敬師長，和同學(xué)相處融洽,，有較強的集體榮譽感,，幾次考試都不斷進步，但是在學(xué)習(xí)上有些不注意細節(jié),，注意不要偏科,。注意時間的合理分配，平時做作業(yè)時態(tài)度很好,，但是字跡不工整,，這學(xué)期進步非常大,，但是老師對你的希望遠遠不只這樣。老師希望你在寒假好好把字練好,。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

54你在學(xué)習(xí)上十分用功,，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長，關(guān)心體諒老師,，團結(jié)同學(xué),，集體榮譽感很強，平時不懂就問,，學(xué)習(xí)積極,，成績有明顯的上升，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子,。作為班長能真正成為老師的得力助手，盡職盡責(zé),，但是要注意處理好班級同學(xué)的一切關(guān)系,，平時意志不是很堅定，取得一些成績?nèi)菀赘≡?，對待薄弱科目缺少信心,，平時注意方法的運用要合理，寒假字要好好練,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！