范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的叔叔阿姨們,，在場(chǎng)的各位同學(xué)：

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸,、媽?zhuān)銈冃量嗔耍x謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,，為了我們,，你們付出了心血，卻不求回報(bào),。

時(shí)間過(guò)得很快,，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,，我們成熟了許多。這里,，為了能使每位同學(xué)都緊張,、高效、和諧,、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績(jī),，就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。

一,、把握高考，首先要有良好的心態(tài),。在中考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念,，集中精力,，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于中考,，集中精力,，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),，個(gè)人的資源和能力是有限的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累,。

二,、把握高考，其次擁有健康的體魄,。社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班人,。所以,，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實(shí)我們的革命本錢(qián),，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

三,、把握高考,，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果,，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè),。

目前，我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,，萬(wàn)丈高樓平地起,，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本,、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,，達(dá)通—項(xiàng),、會(huì)—片,、高—步的目的。

復(fù)習(xí),，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,，知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程,。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,，做到成竹在胸。再則,，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，七門(mén)功課間安排合理,，注意七門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合,，既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。

最后,，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,，智者見(jiàn)智,。如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流，做到將士氣,，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗。

最后,，祝愿我們今年的高考中取得理想的成績(jī),，考上理想的高中,，種瓜得瓜,，種豆得豆。愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴?，自?謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛(ài)的叔叔阿姨們，同學(xué)們：

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài),。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效,、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,，去迎接高考，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績(jī),，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

考試,，首先要擁有良好的心態(tài),。我們要把心態(tài)調(diào)整好,，要摒棄雜念，集中精力,，專(zhuān)注于學(xué)習(xí),。這時(shí)，集中精力是一種明智,，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),，一個(gè)人的資源和能力是有限的,，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,，消磨你的意志。這時(shí),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事,，同學(xué)間一些摩擦所拖累,。

其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書(shū)生,，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,，平時(shí)的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的'革命本錢(qián),，更能鍛煉我們的毅力!

再則就是要勤奮努力,，科學(xué)備考。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛,。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,，我們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂(lè)。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,、弄懂,，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通、會(huì),、高”的目的,。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,，一個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，六門(mén)功課時(shí)間安排合理,，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。最后,，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，我這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,，智者見(jiàn)智,。

種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到珍珠。愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?

謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二

各位老師，各位家長(zhǎng)：

大家好,！受班主任吳老師的熱情邀請(qǐng),，要我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)個(gè)言，因?yàn)樗降?，怕完成不好這件事,，但能在這樣的場(chǎng)合表達(dá)我的心聲，還得感謝吳老師給我的機(jī)會(huì)和信任。

我從三點(diǎn)談看法,。

一,、要通力協(xié)作學(xué)校的教育工作。

孩子每天在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)7,、8個(gè)小時(shí),，學(xué)校無(wú)疑是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。配合學(xué)校和班級(jí)的工作開(kāi)展是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,。七中是一所具有良好校風(fēng),，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好學(xué)校。我們相信七中,，就要相信七中每一個(gè)班級(jí)的任課老師,，就要相信她的每一個(gè)舉措。比如對(duì)學(xué)生的操行分評(píng)價(jià)制度,，放晚學(xué)后的補(bǔ)課舉措等,，即使是學(xué)校學(xué)生缺少體育運(yùn)動(dòng)的遺憾，我們也只能在等待的過(guò)程中學(xué)會(huì)包容,。

二,、孩子最需要理解和鼓勵(lì)。

三,、老師是我應(yīng)該最感激的人,。

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果,。因?yàn)橛欣蠋煹氖刈o(hù),，孩子每天快樂(lè)地上學(xué)；因?yàn)橛欣蠋煂W(xué)業(yè)上的淳淳善誘,，孩子每天學(xué)得奮發(fā)而充實(shí),；因?yàn)橛欣蠋熽?yáng)光般無(wú)私的愛(ài)，孩子每天的心靈溫暖而敞亮,。家長(zhǎng)會(huì)讓我代表所有家長(zhǎng),，深情地道一聲：“老師，您們辛苦了,！把孩子拜托給您們,，我們會(huì)永念師恩！”

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,，各位家長(zhǎng)：

大家早上好!

我是xx的媽媽?zhuān)紫任掖砣w家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝,。感謝諸位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng)，學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師的艱辛付出和細(xì)心的關(guān)懷,，感謝老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和諸位家長(zhǎng)共同探討孩子的教育成長(zhǎng)問(wèn)題,。我感到十分榮幸。

家長(zhǎng)是孩子的首任老師,，要從小教育孩子怎樣做人,，每位家長(zhǎng)都望子成龍，期盼自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃,，出人頭地,，所以，孩子就要從小教育分清是非,，不要沾染社會(huì)上的`不良習(xí)慣,，正確引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼，尊師重德,，誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣,。

多鼓勵(lì)，少批評(píng),，減輕孩子的精神壓力,，孩子有一點(diǎn)進(jìn)步就要提出表?yè)P(yáng),。使他今后做的更好,，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵孩子，那樣會(huì)給孩子造成精神上的壓力,，適得其反,。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不足的地方，就及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo),。

同時(shí)應(yīng)該讓孩子勞逸結(jié)合,，學(xué)習(xí)累了適當(dāng)?shù)慕o他休息時(shí)間，星期天了可以帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，開(kāi)闊視野,，發(fā)散思維。這樣也會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,。

另一方面家長(zhǎng)和孩子也要多溝通和交流,，可以讓孩子們把我們當(dāng)他們的大朋友，在我們家長(zhǎng)和老師面前不是膽怯,，不敢說(shuō),。就像xx他的膽子就很小，盡管我們的老師很隨和體貼,，但他在老師面前還是不善于表達(dá),，經(jīng)常把在學(xué)校的生活瑣事帶到家里來(lái)說(shuō)。

xx,，媽媽希望你以后不再膽怯,，開(kāi)心快樂(lè),。你很棒，老師也是很喜歡你的,。

最后,，我再次代表各位家長(zhǎng)向老師說(shuō)一聲，老師,，你們辛苦了,，并祝所有孩子們更加懂事，開(kāi)心快樂(lè),，學(xué)習(xí)更上一層樓,。也祝我們的致遠(yuǎn)學(xué)校越辦越好。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好,，我姓李，是付黎玄同學(xué)的媽媽?zhuān)瑧?yīng)老師的要求,，要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。說(shuō)實(shí)話(huà)，談到教育孩子方面,，我很慚愧,，在與其它家長(zhǎng)及朋友交談?dòng)齼簡(jiǎn)栴}時(shí)，我很明顯地感覺(jué)到自己的欠缺,。而且客觀(guān)地說(shuō),，我的女兒小玄是一個(gè)相當(dāng)普通的孩子，成績(jī)不突出,，也沒(méi)什么特長(zhǎng),，但是能讓我倍感欣慰的是，她是一個(gè)陽(yáng)光,、快樂(lè)的小孩,。尤其是她入學(xué)到百樹(shù)學(xué)校以后，百樹(shù)的教育理念非常適合她的成長(zhǎng),，她在這里的兩年成長(zhǎng)了很多,，也進(jìn)步了很多，在此,，向各位老師的辛勤培育表示真誠(chéng)的感謝,。

在得知要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言以后，我對(duì)自己的教育方法進(jìn)行了深刻反思,，思考自己在孩子教育上的得失與利弊,。今天，我想從自己感觸比較深的幾個(gè)方面,，初淺地談一下自己的心得,，主要想談三個(gè)方面,。一是教育的心態(tài)問(wèn)題。二是家長(zhǎng)的榜樣力量,。三是閱讀的重要性,。說(shuō)得不全面，也不專(zhuān)業(yè),，還請(qǐng)大家批評(píng)指正,，以求共同進(jìn)步。

望子成龍,、盼女成鳳可能是我們每一位家長(zhǎng)的愿望,，但是孩子的成長(zhǎng)取決于多方面的因素，家長(zhǎng)過(guò)高的期望值往往會(huì)影響孩子的成長(zhǎng),，所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài),。那么如何保持一個(gè)好的心態(tài)？首先,，家長(zhǎng)不應(yīng)把自己未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想寄托在孩子身上,。我們家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)，孩子呀,，爸爸這輩子沒(méi)讀得書(shū),，所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢(qián)，你一定要為爸爸爭(zhēng)口氣,，考上一所好大學(xué),。其實(shí)從孩子的角度來(lái)看,，這樣的話(huà)會(huì)讓他們覺(jué)得,，讀書(shū)僅僅是為了給父母爭(zhēng)氣，這樣就讓讀書(shū)成了一種任務(wù)一樣,；其次,，家長(zhǎng)應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績(jī)。固然,，成績(jī)是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法,，但是成績(jī)是動(dòng)態(tài)的，而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力,。尤其是還在小學(xué)階段,，不要過(guò)度地開(kāi)發(fā)孩子智力，那樣會(huì)扼殺孩子的創(chuàng)造力的,。

其實(shí)每個(gè)孩子都有一種很自然的向上的動(dòng)力,，即使家長(zhǎng)不說(shuō)，他們也會(huì)努力想考出好成績(jī)的,。每次小玄考試回來(lái),，她都會(huì)興高彩烈地和我說(shuō)考試的情況,。考得不好,，我也不會(huì)責(zé)怪她,，只是與她一起分析錯(cuò)題是因?yàn)椴粫?huì)做還是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的?？嫉煤?，我就會(huì)夸張地和她說(shuō)：想不到你還蠻厲害嘛，有潛力,，要繼續(xù)加油哦,！在平時(shí)的教育中，我們更多的是重視對(duì)孩子認(rèn)知能力的培養(yǎng),，卻經(jīng)常在無(wú)意中傷害他們的情緒,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個(gè)好的情緒，可以更有效率的學(xué)習(xí),；再次,，要做淡定的父母。

孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂(lè)趣所在,。千萬(wàn)別把它當(dāng)成是完成任務(wù),，要不然你會(huì)覺(jué)得非常累。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長(zhǎng),，與她一起享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣,。所以我們家長(zhǎng)要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽(tīng)話(huà)時(shí),，雖然很想發(fā)火,，但是我在心里告訴自己：要淡定、要淡定,！歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，和風(fēng)細(xì)雨的交談反而更容易讓孩子知道錯(cuò)誤并改正。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中,，如果總是制造孩子的主動(dòng)性和成就感,，他就會(huì)形成好習(xí)慣，家長(zhǎng)不生氣,，不過(guò)份指導(dǎo),，孩子才有機(jī)會(huì)主動(dòng)調(diào)整。

俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜,，種豆得豆,。家長(zhǎng)的行為直接影響著孩子的思想，想要孩子成為怎樣的人,，家長(zhǎng)自己首先就要努力成為怎么樣的人,。在教育孩子上,，“言傳不如身教”，如果你希望孩子是一個(gè)有涵養(yǎng),、懂禮貌的人,，那么先檢討自己，是否待人謙和大度,。如果你希望孩子長(zhǎng)大后有出息,，那么請(qǐng)捫心自問(wèn)，你有沒(méi)有為自己的夢(mèng)想努力拼博過(guò),，如果沒(méi)有,，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始努力，永遠(yuǎn)也不晚,。如果你希望孩子樂(lè)觀(guān),、陽(yáng)光，那請(qǐng)你對(duì)著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉,。我希望我的孩子成為這樣一種人：正直,、善良、奮斗,、樂(lè)觀(guān),、大度，所以我自己也努力朝這樣的方向前進(jìn)著,，雖然我并不會(huì)經(jīng)常和孩子說(shuō)這些東西,，但是我相信，家長(zhǎng)的每一次努力,、每一個(gè)微笑,、每一聲對(duì)不起，孩子都是看在眼中,，記在心上的,，它會(huì)如春雨般潛移默化地感化和影響著她。

之所以我對(duì)閱讀擺在很重要的位置,，是源于幾年前看的一本書(shū)，尹建莉著的《好媽媽勝過(guò)好老師》,，這本書(shū)可能很多家長(zhǎng)都看過(guò),，如果沒(méi)有看過(guò)的，建議買(mǎi)過(guò)來(lái)看看,。書(shū)中有這么一段話(huà)：小學(xué),，甚至初中，沒(méi)有真正的學(xué)業(yè)落后,，也不存在絕對(duì)的成績(jī)優(yōu)秀,，一切都是可逆轉(zhuǎn)的,。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀。凡從小有大量課外閱讀的孩子,，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會(huì)更好,；凡缺少閱讀的孩子，學(xué)習(xí)能力都較平淡,；哪怕是寫(xiě)作業(yè)速度,，也比閱讀多的同學(xué)要慢得多。

讓我感覺(jué)非常慶幸的是,，我們的百樹(shù)學(xué)校對(duì)閱讀的重視程度超過(guò)了我的預(yù)期,，從教室角落的課外書(shū)、陽(yáng)光書(shū)吧,、學(xué)校大廳的書(shū)架,、還有無(wú)書(shū)寫(xiě)作業(yè)試驗(yàn)班等等，無(wú)一不體現(xiàn)出來(lái)學(xué)校對(duì)于課外閱讀的重視程度,。孩子的閱讀就是最好的修煉過(guò)程,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著他的潛能。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率,，對(duì)寫(xiě)作能力提高也是功不可沒(méi)的,。寫(xiě)作激情來(lái)源于表達(dá)的愿望，寫(xiě)真話(huà)才清楚自己想表達(dá)什么,，才能帶來(lái)表達(dá)的滿(mǎn)足感,。通過(guò)閱讀提高寫(xiě)作能力，表面上看這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，實(shí)際上它是最經(jīng)濟(jì),、最有效、最省心的辦法,，是真正的捷徑,。我會(huì)給孩子在網(wǎng)上整套地購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，買(mǎi)書(shū)的時(shí)候我會(huì)參考女兒的意見(jiàn),，盡量買(mǎi)她喜歡的而又有意義的書(shū),。網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)書(shū)的種類(lèi)很豐富，而且價(jià)格也確實(shí)實(shí)惠很多,，課外書(shū)買(mǎi)回來(lái)以后,，看著孩子如饑似渴地閱讀，心里有說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心和成就感,。

看著孩子在百樹(shù)學(xué)校一天天的成長(zhǎng),，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿(mǎn),！ 謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五

敬愛(ài)的各位老師,，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家下午好!

我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的xxx,。回首高中三年,，老師的諄諄教誨之言猶在耳邊,，一切都?xì)v歷在目。作為一名當(dāng)高人,，我很榮幸受到母校的邀請(qǐng),，來(lái)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮，能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,，這青春激昂的9月,。

作為你們的學(xué)姐，我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到當(dāng)高,，加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當(dāng)高注入了新的生機(jī)與活力!跨入高中階段,，相信對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一種新奇的體驗(yàn)。接下來(lái)的'三年,，可以說(shuō)在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置,，它會(huì)為你奠定跨入社會(huì)的起點(diǎn)，也會(huì)改變你的人生軌跡,，當(dāng)然,，一定會(huì)讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣，所以你們即將面對(duì)的是一種充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的生活,，你們也將塑造一個(gè)全新的自我!也許你此時(shí)此刻還在緬懷初中生活,，心里還帶著些許遺憾，但無(wú)論你抱著怎樣的心情,，趕緊用最短的時(shí)間融入高中生活吧!在高一,，你們可以學(xué)到各種豐富的知識(shí)，結(jié)識(shí)各種有趣的伙伴,，參加各種精彩的活動(dòng)，可以盡情地展現(xiàn)你們的才能，沸騰你們青春的熱血,，揮灑你們熱情的汗水!面對(duì)全新的高中課程,，你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，利用好課余時(shí)間,，爭(zhēng)取在高一打好基礎(chǔ),，扎穩(wěn)根基，這將對(duì)日后有很大的幫助,。

高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，在經(jīng)歷了一年的高中生活后，你們成長(zhǎng)了不少,，都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,，逐漸蛻變成熟。在高中階段,，高二是最難把握的一年,，面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑，你們也許會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,。但我要告訴你們,，高二其實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，若你在高二能腳踏實(shí)地孜孜不倦,，即使是高一沒(méi)有打好基礎(chǔ)的同學(xué),，也一樣可以?shī)^起直追。你們要充滿(mǎn)信心,，爭(zhēng)取在高二做好積累并堅(jiān)持不懈,，這樣才能聚沙成塔，厚積薄發(fā)!因?yàn)榕?，是奇跡的另一個(gè)名字!

高三的學(xué)弟學(xué)妹們,，從這一刻起，你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍!你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀,，鑄就新的輝煌!高三,，注定是一場(chǎng)艱難的征程，學(xué)習(xí)的壓力是無(wú)法避免的,，但如何將壓力化為動(dòng)力就是你們值得思考的,。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人講，我們需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,，不要患得患失,，要積極查漏補(bǔ)缺，靈活思維,，相信自己的餓實(shí)力,，盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則太不上攀登!此時(shí),，你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無(wú)畏的精神,，像一個(gè)勇士那般，為了心中的目標(biāo),，在自己的疆場(chǎng)上奮力馳騁,，勇往直前!希望當(dāng)日后，你們回首歲月之時(shí),，這年的高三將讓你們熱淚盈眶!

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想!同學(xué)們，愿你們?cè)谛聦W(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,，為自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,，為當(dāng)高迎來(lái)更加璀璨的明天!

母校的歷史已揭開(kāi)新的一頁(yè)，如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),，最后我要向在過(guò)去的一年里為我們嘔心瀝血,、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意，感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，我也送上對(duì)母校的祝福：祝當(dāng)高越來(lái)越好!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的老師們,，家長(zhǎng)們：

大家好！

我是楊振碩的父母,。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì)站在那里討論孩子成長(zhǎng)教育這個(gè)話(huà)題,。借此機(jī)會(huì)感謝所有老師對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧。老師高尚的品格,、禮貌的舉止,、簡(jiǎn)樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,，讓他們學(xué)會(huì)如何讀書(shū),，如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。在此,，我謹(jǐn)代表參加會(huì)議的家長(zhǎng)，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝,。同時(shí)感謝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂，父母是老師教育孩子的有效幫手,。我在教育孩子方面做得還不夠,，這與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天,，在那里,，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,，不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,，聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的真知灼見(jiàn),。

我想說(shuō)的第一點(diǎn)是,，做人是孩子的基礎(chǔ),。如果你想讓一個(gè)孩子成為一個(gè)人才，你應(yīng)該先教孩子成為一個(gè)男人,。

這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)各行各業(yè),。雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣，忙碌程度不一樣,，掙的錢(qián)也不一樣,，但是我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是期望自己的孩子長(zhǎng)大成人,，變得有才華,！但我們也知道，孩子的成長(zhǎng)時(shí)間是極其短暫而寶貴的,。異常發(fā)生在幼兒期和青春期,，兒童在心理、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督,。經(jīng)常聽(tīng)到很多家長(zhǎng)說(shuō)自己工作忙,，沒(méi)時(shí)間照顧孩子的教育。我覺(jué)得這是一種極其錯(cuò)誤的方式,，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為,，不管他們從事的工作有多重要，我們的父母都是忙忙碌碌的,，最終的目的是期望一個(gè)幸福的家庭,。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦！所以不管你有多忙,，你都必須花時(shí)間照顧你的孩子,，盡可能多的和他們?cè)谝黄稹Ｗ尯⒆釉谛W(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),，未來(lái)的孩子會(huì)受益于他的好習(xí)慣，孩子會(huì)通過(guò)自我表現(xiàn)來(lái)回報(bào)你,。打個(gè)比方,，孩子的一生就像一個(gè)水桶。如果桶的上邊緣有一個(gè)洞,，就不會(huì)有太多的水溢出來(lái),。但是,，如果桶底有一個(gè)洞，即使你往里面放更多的水,，整桶水最終也會(huì)完全溢出來(lái),。所以，一個(gè)人童年缺少的東西,，長(zhǎng)大后是無(wú)論如何都無(wú)法彌補(bǔ)的,。

我想說(shuō)的第二點(diǎn)是，父母是自己孩子的鏡子,。孩子們總是有意無(wú)意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母,。

如果父母真的能喜歡孩子，期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己,。一方面，他們應(yīng)該盡可能給孩子樹(shù)立好榜樣,，另一方面,，他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然可以,。有時(shí)候,，孩子會(huì)遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,，心理脆弱,。他們不能像成年人一樣堅(jiān)強(qiáng)，壓力太大,，會(huì)給他們?cè)黾雍苤氐男睦碡?fù)擔(dān),。所以，雖然我們對(duì)他的期望很高,，但是要注意及時(shí)調(diào)整,，及時(shí)溝通，了解他的思想狀況,。讓他正確認(rèn)識(shí)自己,。既要看到客觀(guān)存在的問(wèn)題，也要相信自己,，不要?dú)怵H,，尋求對(duì)策，迎頭趕上,。

所以想和工作太忙的父母分享一下,。無(wú)論你在忙什么，無(wú)論你在忙著做大事還是當(dāng)官,，無(wú)論你在忙著做生意還是發(fā)財(cái),，無(wú)論你有多忙,，你都要把孩子放在第一位，為自己的孩子負(fù)責(zé),，多陪陪他,，多給他愛(ài)和關(guān)心。畢竟你再重要,，地球還是離你而去,；單位沒(méi)有你，很快就會(huì)被別人取代,。但當(dāng)你的孩子離開(kāi)你,，他就失去了童年，失去了天空,，失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

接下來(lái),，我向父母提出一些建議：

主動(dòng)與學(xué)校老師溝通,，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不是等孩子犯了大錯(cuò)誤再去批評(píng)指責(zé),。

那里的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感做起，弘揚(yáng)和平,、勤勞,、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，或看一些小說(shuō)雜志,。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解,，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài),。作為孩子，每個(gè)人都期望自我是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心,?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果,，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,，我的目的就到達(dá)了,。

（另外我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的教師,，你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng),，努力吧，相信你們不會(huì)辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,，相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望,。）

以上不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

最終,，祝教師們工作順利，祝家長(zhǎng)們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,，祝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七

各位叔叔,、阿姨,，下午好!

很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議,。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。

這天站在那里講話(huà)的本應(yīng)是一個(gè)成功者，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認(rèn)為,，因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī),，還是近一學(xué)期的班級(jí)管理，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn),。

作為一個(gè)失敗者，這站在那里思錯(cuò)改過(guò),，在剛天學(xué)時(shí)我給自我定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自我的奮斗目標(biāo)。為到達(dá)目標(biāo)就需要必須的學(xué)習(xí)方法,，各人也都有自我的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái),，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽(tīng)講,、多思考,、勤練習(xí)，跟著老師的思路走,。而要做到這些,，除了學(xué)生主觀(guān)意識(shí)之外，就是學(xué)生要有充沛的精力,，這就要求學(xué)生每一天要有充足的休息時(shí)間,，不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,，此點(diǎn)也十分重要,。我這一次失敗，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn),。毫但是分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的,，總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單,，不值的一看,，所以就沒(méi)有做,，這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一,，不知其二，對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳,。而自我有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使自我的課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促,，但不可過(guò)勝,。應(yīng)因人而異，需適可而止,，不能讓學(xué)生有抵觸心理,。另外學(xué)習(xí)要有興趣,，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué)，因疑而學(xué),。有目地的去學(xué)習(xí),，才能學(xué)得靈活,，學(xué)得簡(jiǎn)單,。我們之所以學(xué)得吃力，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,。

作為一個(gè)班長(zhǎng),，我慶興自我能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人,，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人,，孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都十分融洽,。對(duì)于自我的管理,，我認(rèn)為最大的缺陷就是自我跟同學(xué)之間的談話(huà)太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),，都那么有職責(zé)感，有群眾觀(guān)念,。所以就需要有人去督促他們,，去幫忙他們，使他們改變這些習(xí)慣,。而我認(rèn)為最有效的就是談話(huà),，心平氣和的談話(huà)，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。

作為一個(gè)孩子,，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自我有一個(gè)幸福的家庭,，有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí),。他們也從未吵過(guò)嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖,，我要感謝我的父母,、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。

我講話(huà)完畢,，寫(xiě)的太匆忙?？赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理,，望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！

很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。我受班主任老師的委托，作為班干代表,，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算,。首先，我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問(wèn)題來(lái)談一下我的看法。

知道從哪問(wèn),，害怕老師責(zé)怪說(shuō),，這個(gè)講過(guò)很多遍了，怎么還不會(huì)啊,。等等等等,。這些都是實(shí)實(shí)在在，我們的心理,。很真實(shí),。也對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)難題啊。也是一個(gè)我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問(wèn)題,。但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了?，F(xiàn)在有激情,，卻又力不從心，再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,，很多人就松勁了,。長(zhǎng)期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對(duì)我們的心理也是一種傷害。

不好意思問(wèn)或者得過(guò)且過(guò)不會(huì)就過(guò)去了,。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué),。你日復(fù)一日的去聽(tīng)，去問(wèn),。你的成績(jī)?cè)趺茨懿惶岣?。而且每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。你只要堅(jiān)持三個(gè)星期你就可以進(jìn)入一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。并且六大學(xué)科,，有其共性也有特性。

就文綜來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個(gè)朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,，這就關(guān)系到你的政治這門(mén)課目是否學(xué)得好；在人文地理上,，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策,、交通和環(huán)境的影響；而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對(duì)這個(gè)地區(qū)的積極影響及消極影響來(lái)確定,，例如中國(guó)的一國(guó)兩制和宗教自由等制度,。

而在理綜上，生物中需要化學(xué)的反映知識(shí),，化學(xué)中需要生物的生成道理,，而物理中的電學(xué)知識(shí)中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容，還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,、光能等等,。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,，沒(méi)找到合適的方法,，或是態(tài)度不端正，有所松懈不下功夫,，成績(jī)還不理想,，或是應(yīng)為一些其他問(wèn)題造成成績(jī)跌宕起伏，但我們一定要客觀(guān)看待成績(jī),，作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,，畢竟，分?jǐn)?shù)的東西，總是幾家歡喜幾家愁,，有相對(duì)進(jìn)步的,，也有退步的，高一時(shí)期處于學(xué)習(xí),、生活及心理的斷乳期,，各方面不會(huì)太穩(wěn)定，很容易造成學(xué)生與學(xué)校,、家長(zhǎng)、老師之間存在抵觸心理,，所以看到孩子的努力付出,，多給些鼓勵(lì)支持，盡管分?jǐn)?shù)沒(méi)有上升或者是有所下降,，但是父母的支持或許是最好的安慰,。所以希望家長(zhǎng)能心平氣和的和班主任、任課教師會(huì)診一下原因,，尋求一下解決問(wèn)題的辦法,。也有可能有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我的看法存在意見(jiàn)，覺(jué)得很孩子氣,，是在對(duì)于自己成績(jī)不好做辯解,，但是我想說(shuō)的是，孩子畢竟是自己的,，家長(zhǎng)應(yīng)該是最了解的,，是否努力應(yīng)該是最清楚的。

家長(zhǎng)和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,，是可以無(wú)話(huà)不談,，這樣的關(guān)系會(huì)積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系，給孩子一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助孩子順利渡過(guò)青春期,。關(guān)注孩子心理發(fā)展，有些問(wèn)題要在平時(shí)的閑聊中,，把家長(zhǎng)的觀(guān)念潛移默化地傳輸給孩子,，而不要等到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，采取粗暴武斷的教育方式,。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對(duì),，更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子,。換位思考一下,，自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢？任何一個(gè)人,，都希望得到別人的理解,、贊揚(yáng)和尊重,。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解，鄰里之間要互相幫助和睦相處,。都會(huì)對(duì)孩子有良好的教育作用,。教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解,，這樣,，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九

各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我這學(xué)期開(kāi)學(xué)才接任八（4）班的語(yǔ)文教學(xué)，半學(xué)期以來(lái)對(duì)班里學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)成績(jī)了解還不是很全面,，說(shuō)的不對(duì)的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)海涵,。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是其他各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)，對(duì)孩子以后的理解能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力都有重要的地位,，因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣。我希望家長(zhǎng)配合以下幾個(gè)事情：

第一：麻煩家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)一本《新華字典》,。以方便閱讀或者寫(xiě)作時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)或者不會(huì)寫(xiě)的字,，一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。

第二,，周末抽空檢查學(xué)生的家庭作業(yè),，多過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，與孩子多交流,。部分學(xué)生依賴(lài)“作業(yè)幫”或百度,，網(wǎng)絡(luò)可以用，實(shí)在解決不了的問(wèn)題咱再求助網(wǎng)絡(luò),，這個(gè)就需要家長(zhǎng)做好配合,，控制好手機(jī)。

第三,，給孩子多買(mǎi)書(shū),，少讓玩手機(jī)。買(mǎi)一些適合他們閱讀的書(shū)籍,，實(shí)踐證明看書(shū)多的孩子寫(xiě)作水平明顯高一些,。

第四：引導(dǎo)孩子周末看一些有益的電視節(jié)目，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。第五,，督促學(xué)生練字。經(jīng)過(guò)半學(xué)期觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)比較潦草,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位叔叔阿姨,、老師、同學(xué)們：

大家好!我叫蹇一帆,，歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校,，參加家長(zhǎng)會(huì)，今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,，感到非常的高興!

一轉(zhuǎn)眼,，我們從幼兒園到了小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生,。在這里,，我們學(xué)到了許多的知識(shí)，我們學(xué)會(huì)了拼音數(shù)學(xué),，還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師就像媽媽一樣,，關(guān)心照顧我們,，同學(xué)們也相處的很好，我們每天在一起玩耍,，可開(kāi)心了,。我愛(ài)我的`班級(jí)，愛(ài)我的老師和同學(xué)們,。

成績(jī)只代表過(guò)去,，新的目標(biāo)在前面等著我們，我們一定會(huì)更加努力,，刻苦學(xué)習(xí),，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信,，只要肯努力,，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

最后,，祝叔叔阿姨,、老師們身體健康，工作順利!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)朋友們：

你們好!

我是xx媽媽。首先感謝班主任xx老師給我這次與大家共同學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),。謝謝老師們讓孩子懂得了做人的道理,、學(xué)會(huì)了如何讀書(shū)、養(yǎng)成了良好的品行。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都傾注了老師們的心血,，沒(méi)有老師的辛勤付出與嚴(yán)格要求，就沒(méi)有孩子今天的成長(zhǎng),。

學(xué)校教育對(duì)孩子的影響最直接,、最深刻，而家庭教育也很關(guān)鍵,。從某種意義上講,，家庭對(duì)于孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校。習(xí)近平主席說(shuō)過(guò)：“家庭是人生的第一個(gè)課堂,，父母是孩子的第一任老師,。”父母對(duì)孩子的影響,，是言行上的滲透,，人格上的塑造。因?yàn)榈湍昙?jí)孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較差,，這就需要家長(zhǎng)的正確引領(lǐng),，督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)于孩子的教育,，其實(shí)我也沒(méi)什么好的經(jīng)驗(yàn),。接下來(lái)跟大家分享我的幾點(diǎn)感悟。

一,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。我覺(jué)得最重要的是家長(zhǎng)要以身作則,，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,。有人說(shuō)：“毀掉一個(gè)孩子的.最好辦法就是給他一部智能手機(jī)!”可見(jiàn)，手機(jī)對(duì)孩子的傷害有多大,。平時(shí),，我在家控制自己少玩手機(jī)，我不刷抖音,，也不看快手,。每天都會(huì)抽時(shí)間陪孩子進(jìn)行親子閱讀，從小就讓孩子大量閱讀,，增加孩子的閱讀量,，開(kāi)闊孩子的視野，讓孩子在循序漸進(jìn)中愛(ài)上閱讀,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

二,、培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，形成吃苦耐勞的品質(zhì)?，F(xiàn)在的孩子,，家庭優(yōu)越感很強(qiáng)，往往不懂得吃苦,。我覺(jué)得每個(gè)孩子都應(yīng)該進(jìn)行吃苦教育,。我常常教導(dǎo)孩子：“學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件簡(jiǎn)單輕松的事情，‘書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’,，只有不懈努力，刻苦鉆研才能取得好成績(jī),?！蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)可以鍛煉和培養(yǎng)孩子的自理能力，自己的事情自己做,。日常小事如洗自己衣襪,、做簡(jiǎn)單家務(wù)、收拾整理好自己的房間等,，讓孩子在勞動(dòng)中體驗(yàn)生活的艱辛與樂(lè)趣,。孩子經(jīng)常主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我干些他力所能及的事情。我想,，熱愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)吃苦的孩子是快樂(lè)的,，在以后的人生中會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),、更有韌性，也會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,，將來(lái)一定會(huì)獲得幸?？鞓?lè)的生活。

三,、培養(yǎng)孩子的受挫能力,，塑造健全的人格。我們發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的孩子有些脆弱,，一生氣就上演離家出走的戲碼，令人揪心;更甚者選擇極端的方式結(jié)束生命,，令人痛心,。所以父母培養(yǎng)孩子承受挫折的能力顯得尤為重要。蔡元培先生曾說(shuō)：“決定孩子一生的,，不是分?jǐn)?shù),，而是健全的人格修養(yǎng),。”在生活中,，我常常告訴孩子：“生活并不是一帆風(fēng)順的,，它往往伴隨著挫折，挫折并不可怕,，要充滿(mǎn)信心,，積極面對(duì)。挫折是人生中的一門(mén)必修課,?！苯?jīng)常與自己的孩子分享父母成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，教育孩子應(yīng)以積極的心態(tài)面對(duì),。在言傳身教中讓孩子懂得了這樣的道理：遇到難題,，要知難而上;面對(duì)困難，做到永不氣餒;挫折面前,，愈挫愈勇,，做生活的強(qiáng)者。

四,、采用鼓勵(lì)為主,、批評(píng)為輔、有獎(jiǎng)有懲的方法,。小孩子需要家長(zhǎng)不斷地鼓勵(lì)的,，鼓勵(lì)就是給予孩子前進(jìn)的動(dòng)力?？己脮r(shí),，我會(huì)給予適時(shí)的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，培養(yǎng)自信心,，同時(shí)告誡孩子不能驕傲,，懂得感恩老師們的付出;考不好時(shí)，我會(huì)讓孩子分析錯(cuò)題并加以訂正,，避免再犯,。孩子做錯(cuò)題、做錯(cuò)事,，也是正?，F(xiàn)象，我首先講道理,，必要時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)他,，他往往知道自己做錯(cuò)了是絕對(duì)不會(huì)流眼淚的。我認(rèn)為,，偶爾的懲罰也是必須的,，比如面壁思過(guò),，罰他把錯(cuò)字重寫(xiě)幾遍，偶爾也會(huì)進(jìn)行體罰,?？傊瑢?duì)于低年級(jí)的孩子,，多鼓勵(lì),，少訓(xùn)斥，不斷培養(yǎng)孩子積極的態(tài)度,。

三年級(jí)是一個(gè)過(guò)渡階段,，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是整個(gè)小學(xué)階段孩子從萌芽期走向完全自立的橋梁,。希望家長(zhǎng)們重視起來(lái),，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化。在新的學(xué)期里,，我期待與所有家長(zhǎng)們攜手努力,，共同參與孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程，盡心盡力地配合兩位老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

最后,，我還想與家長(zhǎng)們共勉一段我非常贊賞的話(huà)：“我欽佩一種父母，他們?cè)诤⒆幽暧讜r(shí)給予強(qiáng)烈的親密,，又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得體地退出,，照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有,，而是生命中一場(chǎng)深厚的緣分,，我們既不能使孩子感到童年貧瘠，又不能讓孩子覺(jué)得成年窒息,。做父母，是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行,?！?/p>

再次感恩老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好,！

我是小寶寶xxx的媽媽。能作為我們xx早教中心家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表發(fā)言,，我感到非常榮幸,，在此感謝我們?cè)缃讨行牡念I(lǐng)導(dǎo)、老師,，還有在座的家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的信任,。同時(shí),，作為一位孩子的母親，能夠在他這么小的時(shí)候便以他的名義,，因?yàn)樗拇嬖?，而與大家坐在一起，分享他的成長(zhǎng)收獲,，內(nèi)心是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與欣慰,，高興與激動(dòng)之情溢于言表。

趕上了國(guó)家好政策,，去年已經(jīng)四十歲的我迎來(lái)了我們家的二寶小xx,。全家上下、親朋好友無(wú)不為他的到來(lái)而為我們感到歡喜,。xx姐姐今年xx歲,，因?yàn)榇髮毜某砷L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，作為父母,，在欣喜的同時(shí),，內(nèi)心思考的更多的是因?yàn)樗鴮⒁袚?dān)的為人父母的責(zé)任撫養(yǎng)的責(zé)任、教育的責(zé)任,，尤其是教育的責(zé)任,。

女兒小時(shí)候三天兩頭的感冒發(fā)燒，上小學(xué)之前基本上是醫(yī)院的?？?。因此，生活上關(guān)注的更多,，可以說(shuō)是呵護(hù)備至,，于是難免就遷就了她一些，而很多的早教教育問(wèn)題便相對(duì)也就疏忽了,，特別是習(xí)慣養(yǎng)成方面,。

為人父母是一件很不容易的事情，特別是在孩子教育的問(wèn)題上,，真的是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性,。很多時(shí)候，我們得忙著工作,，孩子的生活是照顧了,，但教育的'問(wèn)題往往只能是就事說(shuō)事，很隨意,，不科學(xué)更不系統(tǒng),。尤其是孩子0到三歲還未上幼兒園的這段時(shí)間，除了生活上的照顧,，如何進(jìn)行早期的教育感覺(jué)更是無(wú)從下手,。而有一句老話(huà)叫做：三歲定終身對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，嬰幼兒時(shí)期的教育又是尤其重要的。

xx他舅舅在xx定居,，xx外婆有過(guò)多年在國(guó)外帶孩子的經(jīng)歷,，對(duì)于送孩子上早教的問(wèn)題她是第一個(gè)贊成。但是,，對(duì)于一般的早教機(jī)構(gòu)我們又不是很放心,，畢竟孩子的教育問(wèn)題是大事。

現(xiàn)在好了,，我們xx早教中心讓我們家的這些難題都能迎刃而解了,。xx早教是我們xxxx集團(tuán)麾下的早教機(jī)構(gòu)，而我們xx市xx是我們xx市教育的品牌學(xué)校,，底蘊(yùn)深厚,、成果顯著。融早教,、幼教,、小教與一體，教育格局自然會(huì)更大些,，管理自然會(huì)更加規(guī)范些,，課程設(shè)置自然是更加科學(xué)系統(tǒng)性些。他又是我們xx市的首家公辦早教機(jī)構(gòu),，相信政府的投資力度會(huì)很大,，不論是硬件還是師資優(yōu)越性應(yīng)該是遠(yuǎn)勝于其他私立早教機(jī)構(gòu)的。

事實(shí)證明確實(shí)如此,。我們xx上學(xué)快兩個(gè)月了,，進(jìn)步是顯而易見(jiàn)。記得8月第一次來(lái)試課,，那時(shí)他剛滿(mǎn)13個(gè)月,，除了短暫的對(duì)教師里的玩具感了一會(huì)兒興趣外，大部分時(shí)間便是躲在外婆的懷里哭,。整節(jié)課老師說(shuō)的話(huà)他是一句也聽(tīng)不進(jìn)去,，更別提與周?chē)渌∨笥鸦?dòng)了。之前外婆,、奶奶帶,，出門(mén)閑逛不少,，但與人接觸的機(jī)會(huì)不多,，因此怕見(jiàn)生人。試完了課后,，家里人都表示擔(dān)憂(yōu),。這樣小的孩子上學(xué)有用嗎?他根本不會(huì)與人溝通呀?周園長(zhǎng)了解了我們家小xx試課的情況后,，熱情地勸慰我說(shuō)：這些都是正常的，多來(lái)上幾次課自然就好了,。就這樣將信將疑之下,，我們小xx還是堅(jiān)持繼續(xù)來(lái)上課了。

后面的每一天,，正如周校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣,，可以說(shuō)是驚喜不斷。他開(kāi)始慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的在課堂上變得安靜下來(lái),。從關(guān)注上課的老師開(kāi)始,，還注意了關(guān)注周?chē)娜恕＠蠋熃探o他的動(dòng)作,，它先是不動(dòng)聲色,，后來(lái)開(kāi)始自己動(dòng)起來(lái)，雖然他的動(dòng)作不規(guī)范很隨意,，但是看得出,，他似乎聽(tīng)進(jìn)去了。雖然他的注意力還是很不集中,，但是老師課堂上講的內(nèi)容,，你會(huì)在回到家里后經(jīng)常的某一個(gè)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他好像都會(huì)做了。

上周日帶他去上x(chóng)x音樂(lè)課,，下了課后,，我們照舊帶他去一樓的小游樂(lè)場(chǎng)玩兒。玩著玩著,，他總是爬到墻壁邊,，“哦哦”的指著墻壁上的什么，后來(lái)我們才明白過(guò)來(lái),，原來(lái)他在墻壁上的教師簡(jiǎn)介中發(fā)現(xiàn)了給他上親子啟蒙課程的xx老師的照片,。他在眾多的老師照片中認(rèn)出了他的x老師，剛好那天上的不是x老師的課,，外婆當(dāng)即說(shuō)肯定是我們家小xx想他的xx老師啦,！

之前是只顧著哭，現(xiàn)在是上完了課舍不得走,。之前是見(jiàn)人就躲,，現(xiàn)在是抱在老師的懷里隨便還接不下來(lái)。最有趣的是只要音樂(lè)響起,，這么小的一個(gè)男孩子,，便會(huì)跟著節(jié)奏手腳甩起來(lái)，身體扭動(dòng)起來(lái)，超級(jí)萌萌噠,！第一次試完課,，來(lái)自鄉(xiāng)下的奶奶一個(gè)勁兒的說(shuō):“沒(méi)用！沒(méi)用,！別花這個(gè)冤枉錢(qián),！”現(xiàn)如今是見(jiàn)人就說(shuō)：“有用！有用,！錢(qián)沒(méi)白花的,！”現(xiàn)在的奶奶和外婆都爭(zhēng)著要陪我們家的小xx上學(xué)去。

這還只是上學(xué)不到兩個(gè)月的變化,，相信接下來(lái)的日子里,，我們的早教中心，我們家xx寶寶肯定還會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜,。

每次來(lái)上課,，都會(huì)碰到很多同樣來(lái)上課的寶寶和爸爸媽媽爺爺奶奶們。寶寶都是一到三歲之間,，不僅寶寶們可以在一起玩,，學(xué)習(xí)同伴相處，我們這些寶媽?zhuān)瑢毎謧円部梢曰ハ嘟涣饔齼航?jīng)驗(yàn),。我們的早教中心即給了很好的學(xué)習(xí)和玩耍的環(huán)境,，也給我們做家長(zhǎng)的創(chuàng)設(shè)了很好的溝通平臺(tái)，讓寶寶和我們家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了更多的朋友,。

每次上完了課,，xx老師總會(huì)及時(shí)的把當(dāng)天的音樂(lè)用微信轉(zhuǎn)發(fā)給我，以便于寶寶在家能及時(shí)的溫習(xí),。我們的周園長(zhǎng)每天都會(huì)在我們的早教微信群里分享關(guān)于如何科學(xué)育兒的早教經(jīng)驗(yàn),，給我們這些家長(zhǎng)提供有效的育兒指導(dǎo)。不僅寶寶在學(xué)習(xí)進(jìn)步,，我們這些家長(zhǎng)們的家庭教育理念也跟著在學(xué)習(xí)進(jìn)步,。每每看到微信群里老師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間親切的問(wèn)候,、智慧的分享,，心里總是覺(jué)得暖暖的，有一種很幸福的歸屬感,。

最后想給我們的早教中心一個(gè)小小的建議：寶寶們的早教學(xué)習(xí)我們的早教中心應(yīng)該是有科學(xué)系統(tǒng)的安排的,。對(duì)于每個(gè)學(xué)段的孩子各個(gè)課程會(huì)學(xué)些什么?如何組織學(xué)習(xí)?將要達(dá)到什么樣的目標(biāo)?以及我們家長(zhǎng)應(yīng)該在平時(shí)上課前、課中,，或者課后予以什么樣的協(xié)助?能否給一些具體的說(shuō)明或建議,，以便指導(dǎo)和幫助我們家長(zhǎng)的能夠更好地參與到孩子的早教中心去，讓寶寶們的早教更有效。

感謝我們xx的早教中心,！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，還有家長(zhǎng)朋友們,！祝大家闔家幸福！祝我們的早教中心越辦越紅火,！更加祝愿我們的寶寶們健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)每一天！謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十三

大家好!

我是王啟越的媽媽?zhuān)裉旌軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),，也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩,、健康快樂(lè)的幼兒園生活。同時(shí),，我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話(huà)題,。

孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來(lái),。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任,。家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任，如何使家庭教育更加有效是每位家長(zhǎng)都關(guān)注的,。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),，我非常愿意把我的一些想法說(shuō)出來(lái)和大家作一個(gè)交流。

習(xí)慣是人生中最重要的東西,，好習(xí)慣決定好人生?，F(xiàn)階段，我主要是配合學(xué)校,，幫助寶寶養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,。從九月一日起，寶寶都升入小班了,，每天下午老師都布置一點(diǎn)作業(yè),，我們也是從那天起回家的第一件事情就是做作業(yè)。每天下午放學(xué)她都得拉我去看外面的作業(yè)內(nèi)容,，有時(shí)候我已經(jīng)看過(guò)了,，也不得不再陪她看一遍。現(xiàn)在快一個(gè)月了,，王啟越已經(jīng)基本養(yǎng)成了回家先做作業(yè)再吃飯看電視的好習(xí)慣,。我常常看到一些孩子上小學(xué)初中的家長(zhǎng)為孩子不按時(shí)做作業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的事情傷腦筋。如果我們的孩子從現(xiàn)在就養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,，老師在幼兒園也會(huì)表?yè)P(yáng)按時(shí)完成作業(yè)的孩子,，寶寶通過(guò)自己努力得到肯定和鼓勵(lì)，收獲學(xué)習(xí)的成功感,，那么相信他們以后一定會(huì)是愛(ài)學(xué)習(xí)不讓家長(zhǎng)操心的好學(xué)生的,。

對(duì)其他的習(xí)慣，像獨(dú)立穿脫簡(jiǎn)單衣服鞋子,、早晚按時(shí)刷牙洗漱,、自己拿筷子吃飯等，我們也早已養(yǎng)成,。這樣早上照顧孩子我也可以輕松了許多,。有朋友的孩子，比越越大兩歲了還不能自己獨(dú)立吃飯,，每次朋友喂完孩子就來(lái)不及吃早飯了,，得自己帶飯去上班或者餓肚子，我看了覺(jué)得很為她著急,。其實(shí)孩子接受能力很強(qiáng)的,，一種習(xí)慣只要一個(gè)月左右就會(huì)養(yǎng)成，有時(shí)候還更少,，如果孩子有讓你覺(jué)得頭疼的壞習(xí)慣,，不妨從現(xiàn)在開(kāi)始，改正他的壞習(xí)慣,，培養(yǎng)他的好習(xí)慣吧,。

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這是眾所周知的,，孩子的模仿能力也很強(qiáng),，當(dāng)你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)或做了不該做的事，小孩子很容易效仿,。在這時(shí),，做父母的要做好榜樣。現(xiàn)在外出,，紅燈是不能闖的,，因?yàn)檫@些都是寶寶在把關(guān)。有孩子在,，還要特別注意公共場(chǎng)合的排隊(duì),、餐桌的禮儀、做客的禮儀,。和鄰居家的孩子在一起玩耍是她接受道德教育的`好時(shí)機(jī),，她不僅需要學(xué)會(huì)禮貌,、忍讓、分享,，還得學(xué)會(huì)控制在別人家玩耍的時(shí)間,，學(xué)會(huì)做一個(gè)別人喜歡的小客人而不是做一個(gè)打擾別人，讓別人見(jiàn)了就害怕的小孩,。所以有機(jī)會(huì)我常帶她去小朋友家玩,，有時(shí)候甚至還帶她去找同事的孩子玩。現(xiàn)在盡管王啟越是我們的獨(dú)生女兒,，在與小朋友相處過(guò)程中卻少有蠻橫不講道理的時(shí)候。另外,，講故事,、角色扮演的游戲也可以培養(yǎng)孩子的道德素養(yǎng)。

通過(guò)與寶寶溝通我解決了三個(gè)大問(wèn)題,。第一個(gè)就是早上上學(xué)哭鬧,。有一陣，每天她只要看我穿衣服打扮她就知道要上學(xué),，好好的就開(kāi)始哭,。開(kāi)始我沒(méi)耐心，每次都兩個(gè)人生著氣來(lái)學(xué)校,。她也不是不喜歡上學(xué),，每次我放下她折回來(lái)看，早就高高興興跳舞去了,。后來(lái)再哭我就說(shuō)咱們聊聊,，講好條件，早接,，現(xiàn)在好多了,。基本跳舞時(shí)間或剛跳完就能到校了,。另一個(gè)就是上公園,，每次花很多錢(qián)，玩很多東西,。大人就生氣,，孩子也哭。本來(lái)是讓孩子去那里玩的,，結(jié)果卻弄得都不高興,。于是，每次去之前我們都聊會(huì),，講好,，這次去有幾次機(jī)會(huì)讓她花錢(qián),，一般是三次，買(mǎi)玩具玩東西或者是買(mǎi)零食,，她自己支配,，我只提醒她還有幾次機(jī)會(huì)。效果很好,。關(guān)鍵是讓她覺(jué)得開(kāi)心了,，還能讓她自己學(xué)會(huì)取舍了。家長(zhǎng)要記住就是有時(shí)候孩子會(huì)要貴一點(diǎn)的東西,，也別說(shuō)她,，先把次數(shù)的事解決了就是大進(jìn)步了。還有就是我晚上去上班,，每次都哭,。很讓人心疼。我們聊好每周媽媽有兩次機(jī)會(huì)晚上上班,，她很高興就答應(yīng)了,。其實(shí)，我本來(lái)就是上兩次,。和她溝通好了,，她心里有數(shù)了，而且她自己覺(jué)得是和媽媽說(shuō)好的,，就不會(huì)鬧了,。

現(xiàn)在，寶寶進(jìn)入幼兒園一年了,，在這一年中的變化是非常明顯的,，開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門(mén)就眼淚汪汪的，現(xiàn)在主動(dòng)和老師小朋友玩游戲打招呼;以前見(jiàn)到親戚和單位同事,、鄰居都不說(shuō)話(huà),，現(xiàn)在能主動(dòng)問(wèn)好，放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn),；以前上學(xué)什么都得等我?guī)退?，現(xiàn)在只要給她找好衣服自己就能穿好，在家高興了還會(huì)給我們把被子疊整齊,，所有這些變化都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),，在這里我要向各位老師說(shuō)聲，辛苦了!

最后,，希望我們家長(zhǎng)朋友們能夠多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),、和孩子多溝通、多交流,，真正地了解孩子的內(nèi)心世界,，全心去愛(ài)我們的孩子,，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友,，在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng),。再次感謝學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧,！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),！祝所有的家長(zhǎng)工作順利,！家庭幸福美滿(mǎn)！

水平有限,，請(qǐng)多包涵,！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十四

老師們、同學(xué)們：

下午好,。

轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,。八十多天來(lái),，我們高一年級(jí)新生經(jīng)歷了班級(jí)組建的新鮮新課程學(xué)習(xí)的茫然,。軍訓(xùn)的磨練，開(kāi)始適應(yīng)并融入高中生活,。這次期中考試我們期待了很久,，它不僅告訴我們前一階段我們做得如何，更為我們指明未來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,。

回首開(kāi)學(xué)以來(lái)的日子,，我們?cè)诿β抵卸冗^(guò)，新課程對(duì)我們提出的要求比以前高的多,，我們能做的便是更快的找到正確的學(xué)習(xí)方法,，使學(xué)習(xí)步入正軌。曾經(jīng),，對(duì)著各門(mén)功課苦思冥想,；曾經(jīng)，不知道如何面對(duì)英語(yǔ)課本上密密麻麻的生詞,；曾經(jīng),，穿梭在不同的教室，好好地開(kāi)始校本課程的學(xué)習(xí)……諸多困難與新鮮的事物,，我們一一接觸,。疑惑在一次次努力中迎刃而解；生詞在一遍遍背誦后熟記于心,；在老師的指導(dǎo)下慢慢熟悉……苦與樂(lè)的交織,，使這半個(gè)學(xué)期顯得尤為充實(shí)而難忘,。

如果說(shuō)適應(yīng)高中的課程是我們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)，那么軍訓(xùn)是我們共同度過(guò)的又一個(gè)難關(guān),。我們自理自立,，汗水中有我們成長(zhǎng)的印記。我們自尊自強(qiáng),，堅(jiān)毅的臉上印著我們前行的方向,。三年高中生活，在這樣的背景下拉開(kāi)序幕,，軍營(yíng)給予我們更大的動(dòng)力,，更光明的夢(mèng)想。

說(shuō)到最近的期中復(fù)習(xí),，更叫人回味,。9門(mén)課程的閉卷考試知識(shí)容量之大可想而知。于是,，考前緊張的記憶,，復(fù)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒的提問(wèn),，我們?nèi)硇牡赝度肫渲?，但求交上一份無(wú)愧于自己的答卷。在這次考試中,，我取得了較為滿(mǎn)意的'學(xué)習(xí)成績(jī),，但理科拖了后退。主要是由于自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),，做題時(shí)就不能互相聯(lián)系,。從而不能獲得高分。要想砌成一座高樓大廈,，基礎(chǔ)一定要好,。古人云；“亡羊補(bǔ)牢,，猶未晚矣,？”從現(xiàn)在開(kāi)始，打好基礎(chǔ),，鋪起自己的人生道路,。不過(guò)，相比于中考,，數(shù)理化還是有進(jìn)步的,。雖然于自身的努力分不開(kāi)，但更要感謝禮嘉中學(xué)的老師辛勤教導(dǎo),。正如學(xué)校的教風(fēng)：“敬業(yè)愛(ài)生,，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新,。”他們寫(xiě)在墻上,，更體現(xiàn)在他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心中,。

從初中跨入高中，生活和學(xué)習(xí)有很多不適應(yīng),。學(xué)習(xí)應(yīng)筆記不會(huì)做,，上課是就手忙腳亂，課后就一知半解……但在老師的幫助和指導(dǎo)下,，我們從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng),。在探索與學(xué)習(xí)中，在同學(xué)無(wú)私的幫助下,，我們成長(zhǎng),，我們成熟。見(jiàn)到老師微笑著問(wèn)好是文明禮儀的體現(xiàn),，走出教室隨手關(guān)燈是勤儉節(jié)約的最質(zhì)樸的詮釋,。“讓別人因我而幸福,，”我們以實(shí)際行動(dòng)在一個(gè)個(gè)平凡的日子里撥撒真實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

期中考試的硝煙已經(jīng)散盡，新的起點(diǎn)昭示著更嶄新的開(kāi)始,。我們努力過(guò),，拼搏過(guò),，八十多個(gè)日夜,，我們踩著深深的腳印執(zhí)著地通向前方。付出的人得到回報(bào),，耕耘的人收獲果實(shí),。昨天，我們走過(guò)一個(gè)終點(diǎn),；今天,，我們站在又一個(gè)起點(diǎn)。未來(lái)的路不曾有人鋪設(shè),，只有靠我們自己去開(kāi)拓,。爸爸媽媽、老師,，請(qǐng)為我們加油,，為我們鼓掌吧！縱然花草中暗含荊棘,，陽(yáng)光背后難免風(fēng)雨,，你們勉勵(lì)的笑容,，熱情的幫助將支撐我們心中的夢(mèng)想。我們也會(huì)為我們的夢(mèng)昂首想前,！

我的發(fā)言完了,，謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,，叔叔阿姨們：

您們好,！我是初二四班的一名普通學(xué)生，我叫xx,，今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進(jìn)行交流我感到萬(wàn)分的榮幸,。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會(huì)與大家分享一下。

正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是為了讓家長(zhǎng)高興,，也不是為了讓老師來(lái)表?xiàng)畹?，而是為自己,。為自己的將?lái)，為自己的夢(mèng)想,，為自己的價(jià)值。只有正確的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，不把成績(jī)當(dāng)成一種壓力,，快樂(lè)學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí),。這一點(diǎn)我要特別感謝我的父母,，在我很小的時(shí)候就讓我懂得了這個(gè)道理，正因?yàn)槲颐靼琢诉@一點(diǎn),，所以我在學(xué)習(xí)上從不會(huì)怠慢的,。

我們?nèi)绻麤](méi)有一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)迷茫懈怠。我每次考試完都會(huì)為自己制定好下一個(gè)目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn)，也不能太輕松,。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時(shí)我能從中體會(huì)到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，提高成績(jī)的推進(jìn)器,。

學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，老師自然是專(zhuān)門(mén)為我們傳授知識(shí)的.,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,，所以在課堂上這四十五分鐘,，老師講的每一句話(huà)我都會(huì)用心記住,，眼睛跟著老師轉(zhuǎn),，思維跟著老師走，認(rèn)真做好課堂筆記,，有不懂的要馬上向老師提問(wèn)。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng),。

這是我深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。對(duì)于初中生的我們來(lái)說(shuō)，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會(huì)惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。這無(wú)形的給自己制造了一個(gè)強(qiáng)大的`攔路虎,。作業(yè)必須要認(rèn)真對(duì)待,，比如語(yǔ)史地生這些要背誦的，我是從不會(huì)敷衍了事的,，每一項(xiàng)都會(huì)認(rèn)真完成；數(shù)學(xué)作業(yè)遇到不會(huì)的題我都先獨(dú)立思考,，從不同的角度去解答，在百思不得其解的時(shí)候再去向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教,，堅(jiān)決不要把問(wèn)題留到第二天,；英語(yǔ)課后要背誦單詞理解句子朗讀課文，這些每天我都會(huì)進(jìn)行練習(xí)的,。

我們?cè)谧鳂I(yè)和考試中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,，這些錯(cuò)誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),，如果能重視這些環(huán)節(jié)，補(bǔ)上這些漏洞,，必將有效快速地提高成績(jī),。所以試卷或作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我做的第一件事就是看老師的批改,，有錯(cuò)的立即訂正，錯(cuò)誤改正了,，印象加深了，下次要盡量避免犯同樣錯(cuò)誤,。

總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是沒(méi)有快速便捷的方法的,，要把自己的計(jì)劃堅(jiān)持不懈,，持之以恒的做下去?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得絕非一日之功，不能三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng),。以上只是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì)。最后希望我和我的小伙伴們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得理想成績(jī),。

謝謝大家,！