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二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 02:06:03
二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-25 02:06:03     小編:文鋒

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

為全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作,,濃化校園文化氛圍,,加大“三風(fēng)”建設(shè)力度,努力提高教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定如下:

本期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系,;依據(jù)德育大綱及班級(jí)總體工作目標(biāo),,確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,注重實(shí)效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理,,建立健全班級(jí)德育工作制度,根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,建立科學(xué)的德育教育序列,,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

1,、德育工作要突出“三義,、“五心”“共同”“五愛”教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅(jiān)持”及“四個(gè)”原則,“五個(gè)結(jié)合”,,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生,。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,,積極開展各類研究活動(dòng),。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò),。建立健全校內(nèi)與校外,,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會(huì)齊抓共管,,社會(huì),、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識(shí),、自保意識(shí)等講座,,定期開展家校聯(lián)系活動(dòng)。

1,、以師表形象,,身教示范。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生,;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),,以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型,,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生,;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生,。開學(xué)初,、中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果,。

2,、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能,;二要充分利用晨會(huì),、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動(dòng),,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,,本期要積極組織策劃好、校園文化周,。三,、一年級(jí)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng),、方式,、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,,增強(qiáng)德育教育的活力,。

3、加強(qiáng)班主作工作,,強(qiáng)化班級(jí)管理。班主任要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,,扎實(shí)做好班級(jí)工作,,要積極改進(jìn)工作方式方法,對(duì)學(xué)生要充滿愛心,,要以活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),,抓好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì)教育,,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等,,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,特別要抓住縣局提出的“三個(gè)一”、“六個(gè)習(xí)慣”,、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松,。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動(dòng),,切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)教育。

5,、抓好校園文化建設(shè),,積極開展“文明班級(jí)”、“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),,要充分利用黑板報(bào),,學(xué)習(xí)專欄、園地,、等,,營(yíng)造積極、健康,、向上的.校園文化氛圍,。

二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

??1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):

??在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

??2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

??(1)通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

??(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

??(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

??3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜,,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。

??4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

??5.健全班委會(huì),明確分工,,提高小干部的管理能力,。

二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃模板,更多小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃模板》文章,,供大家學(xué)習(xí)參考!

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,。而班級(jí)是學(xué)校教育中的小集體,它能把德育工作滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二年級(jí)二班在剛剛過(guò)去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。作為班主任,,我看到了孩子們的進(jìn)步。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念,,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,,心理健康教育,問題學(xué)生教育,,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,,促進(jìn)班級(jí)和諧健康發(fā)展。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,,特制定工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)管理方面

(一),、建設(shè)有特色的班集體

在2019年中,,我們每個(gè)人都在為創(chuàng)建和諧文明社會(huì)努力,我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室,。舉手投足、言談舉止間講文明,,把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持,、發(fā)展下去。做到“四帶”,,“五無(wú)”,。

新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課,。將針對(duì)二年級(jí)小學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我又長(zhǎng)大一歲”的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,,做新時(shí)代二年級(jí)小學(xué)生,。同時(shí),積極參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),整頓假期中的拖沓習(xí)氣,,為良好的班風(fēng)奠基,。

另外,根據(jù)二二班具體情況,,在加強(qiáng)特色班級(jí)建設(shè)的同時(shí),,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級(jí)紀(jì)律,采用小組評(píng)比的.形式,,互相督促,;抓班級(jí)衛(wèi)生,采取分工到人的形式,,人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,;抓學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級(jí)的評(píng)價(jià)榜中,開展有序,、有效競(jìng)爭(zhēng),。

(二)、關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級(jí)動(dòng)向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,,我還將細(xì)心觀察每個(gè)孩子平日的表現(xiàn),在班隊(duì)會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。適時(shí)經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊(duì)會(huì)使學(xué)生自我教育,。

(三),、做好家?;?dòng)溝通工作

家校互動(dòng)可以限度地了解學(xué)生動(dòng)向,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通。短信平臺(tái),、班級(jí)郵箱已是外與家長(zhǎng)溝通交流的重要途徑,,通過(guò)上學(xué)期的溝通工作,家長(zhǎng)了解了學(xué)校和班級(jí)對(duì)孩子的要求,,家長(zhǎng)們很支持我們的每一項(xiàng)工作,,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng),。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,。

(四)、持之以恒做好禮儀教育

二,、評(píng)價(jià)管理方面

我班以小組為單位開展評(píng)分考核活動(dòng)“比比看”,,鼓勵(lì)學(xué)生參與每一個(gè)孩子都希望得到表?yè)P(yáng)和肯定。充分利用班級(jí)評(píng)價(jià)榜,,開展形式多樣的獎(jiǎng)勵(lì)考核活動(dòng),。利用“小喜報(bào)”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,。

將班級(jí)所有活動(dòng)列入“蘋果樹”評(píng)價(jià)活動(dòng)中,。對(duì)每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)頒發(fā)喜報(bào),喜報(bào)掛在個(gè)人的成長(zhǎng)樹上,。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景,。評(píng)價(jià)活動(dòng)將樹立學(xué)生的信心,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,,也讓學(xué)生感受到成功的快樂,。

二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

xx學(xué)年第二學(xué)期的到來(lái),我將繼續(xù)擔(dān)任的二(3)班的班主任工作,,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),。看著這一群可以的學(xué)生們,,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,,我的'擔(dān)子更重了。但有壓力才有動(dòng)力,,有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來(lái),。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,,我制定出小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃:

立足本級(jí)實(shí)際,求真務(wù)實(shí),,千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長(zhǎng)的環(huán)境,,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,,使德育工作落到實(shí)處,,更上一個(gè)臺(tái)階。

我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn):

(一)形式多樣的主題教育活動(dòng),,豐富德育內(nèi)涵,。

(1)開展"給媽媽洗腳"活動(dòng),值三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,,面向全體學(xué)生開展了"給媽媽洗腳",,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩,。

(2)"我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵"主題活動(dòng),深化科技教育,。開展以"節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米"為主要內(nèi)容的節(jié)約資源"四個(gè)一"活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

(3)"珍愛生命"主題活動(dòng),,深化體衛(wèi)安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識(shí),。繼續(xù)采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。

(4)"藝苑奇葩"主題活動(dòng),,深化藝術(shù)教育

以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,,熱情歌頌祖國(guó),充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

(二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研,。

不僅二年級(jí)的德育工作,,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將:

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會(huì)、思品課,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課。

2,、開展實(shí)踐活動(dòng)

緊緊把握教改脈搏,,在二年級(jí)開展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合,。通過(guò)社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,,并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考評(píng)項(xiàng)目,。

二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃格式,更多小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃格式相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃格式》文章,,供大家學(xué)習(xí)參考!

對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),,思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,,因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為切實(shí)做好二年級(jí)學(xué)生的德育工作,特訂此計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)*中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,,小處著手,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、重點(diǎn)工作:

(一)行規(guī)方面:

1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的`,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游,。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,,努力積累“道德資金”,。

5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào),,結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),,以評(píng)比樹榜樣,,促發(fā)展提高,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長(zhǎng)共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)家庭教育指導(dǎo)方面:

1,、召開家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間,、定內(nèi)容,,對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專題講座,,傳授家庭教育的基本知識(shí),,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),,樹立正確的家教觀念,,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果,。

2,、請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)大綱要求,向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo),。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,,學(xué)會(huì)讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

3,、向二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,,參與課堂教學(xué)研究,,提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

4,、抓兩頭,,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,,上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

(三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè):

1,、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,,力求凸顯班級(jí)特色。

2,、認(rèn)真上好品德與社會(huì),、晨會(huì)、校班隊(duì)課,,做到專課專用,,使品德教育落到實(shí)處。

3,、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等,、公正;真誠(chéng)、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信,、自尊;平和,、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),,學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。

4,、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

5、利用我國(guó)的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),,讓學(xué)生感受親情和友情,,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

6,、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,深入開展民族精神教育系列活動(dòng),,“安全第一,,健康第一”生命教育活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),,營(yíng)造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園,。

二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

德育工作是教育的基礎(chǔ),,下面小編整理了小學(xué)二年級(jí)班級(jí)德育

工作計(jì)劃

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本學(xué)期,,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹xx大精神,,促進(jìn)德育與課改的融合,。以多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,,在二年級(jí)班級(jí)建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步提升班級(jí)集體榮譽(yù)感,。

本班共有學(xué)生70人,,其中男生42人,女生28人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,,進(jìn)步很大,,但他們的自主能力較差,不能離開老師,,分辨是非的能力較差,,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(一),、工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí):

1、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)更自主開展活動(dòng),,可自行選擇小主題,,充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性,各中隊(duì)結(jié)合自己的特點(diǎn),,制定班級(jí)的

活動(dòng)方案

,。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,獲得新進(jìn)步,。

2,、誠(chéng)信教育:開展“崇尚真善美學(xué)做誠(chéng)信人”活動(dòng)。閱讀有關(guān)誠(chéng)信的書籍,、收集了自己喜歡的有關(guān)誠(chéng)信的

格言

,,和老師一起制作有關(guān)誠(chéng)信的板報(bào),并把自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流,。通過(guò)活動(dòng),,對(duì)“誠(chéng)信”的含義和基本要求進(jìn)一步的理解,做傳播誠(chéng)信的使者,。

開展“愛我學(xué)?!敝黝}活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情,,并能主動(dòng)用自己的行為維護(hù)新的校貌,,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),做學(xué)校的小主人,。

為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,,出“金點(diǎn)子”,做學(xué)校的“小當(dāng)家”,。

4,、尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人,、尊重科學(xué),、尊重生命,、尊(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)重自然”教育活動(dòng),其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容,。

5,、“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝,、體育活動(dòng)為途徑,,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,,齊心協(xié)力,,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性,。

6,、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母,、感恩老師,、感恩同伴、感恩社會(huì),、感恩祖國(guó),。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠,、擁抱愛心,、責(zé)任。

(二),、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),。

對(duì)于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作??偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳,、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對(duì)性的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊(duì)伍的培養(yǎng),。小干部要群策群力,,將班級(jí)的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用,。做到班干部都有自己的管理崗位,,每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位,在崗位中發(fā)揮作用,,大家一同進(jìn)步,。

(三),、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),積極營(yíng)建和諧校園氛圍,。

1,、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際,,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),,積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色,、有年齡特點(diǎn),、有歸屬感的“溫馨教室”。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力,。

(四),、加強(qiáng)學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體,。

關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),,愉快的生活。進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)責(zé)任之星”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,,陶冶學(xué)生情操,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

1,、九月份配合教師節(jié)活動(dòng),進(jìn)行尊師重教教育,,學(xué)生以自制禮物的形式感恩教師,,同時(shí)也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。

2,、十月份配合國(guó)慶活動(dòng),做好班級(jí)板報(bào)評(píng)比,,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)教育,,學(xué)會(huì)自覺愛護(hù)

3、十一月和十二月開展安全主題活動(dòng),,加強(qiáng)安全教育,。提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。通過(guò)法制專題講座,、學(xué)生圖畫,、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,。

對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,,因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實(shí)做好二年級(jí)學(xué)生的德育工作,,特訂此計(jì)劃,。

深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,,小處著手,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

(一)行規(guī)方面:

1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游,。

3,、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”,。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào),結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),,以評(píng)比樹榜樣,促發(fā)展提高,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)家庭教育指導(dǎo)方面:

1、召開家長(zhǎng)會(huì),,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,,對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專題講座,,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),,樹立正確的家教觀念,,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果,。

2,、請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)大綱要求,,向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo),。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)讀好書,,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

3、向二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),,讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,,參與課堂教學(xué)研究,提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。

4,、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,,上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

(三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè):

1,、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,,力求凸顯班級(jí)特色。

2,、認(rèn)真上好品德與社會(huì),、晨會(huì)、校班隊(duì)課,,做到專課專用,,使品德教育落到實(shí)處。

3,、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等,、公正;真誠(chéng)、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信,、自尊;平和,、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),,學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。

4,、充分發(fā)揮升旗儀式,、

黑板報(bào)

等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

5、利用我國(guó)的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),,讓學(xué)生感受親情和友情,,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,,增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,,深入開展民族精神教育系列活動(dòng),,“安全第一,健康第一”生命教育活動(dòng),、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),營(yíng)造充滿活力的校園生活,,使校園真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園,。

二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,以學(xué)校德育重自然”教育活動(dòng),,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

(5)“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技,、文藝,、體育活動(dòng)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,,相互幫助,,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),,懂得合作的重要性,。

(6)“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師,、感恩同伴,、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó),。常懷一顆感恩之心,,拋棄冷漠、擁抱愛心,、責(zé)任,。

對(duì)于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作??偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳,、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對(duì)性的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊(duì)伍的培養(yǎng),。小干部要群策群力,,將班級(jí)的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用,。做到班干部都有自己的管理崗位,,每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位,在崗位中發(fā)揮作用,,大家一同進(jìn)步,。

1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),。根據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際,,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),積極探索,,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色,、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”,。

2,、開展環(huán)境教育活動(dòng):從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育,以和諧校園環(huán)境文化的營(yíng)造與創(chuàng)設(shè)為抓手,,以藝術(shù)人文為主題,逐步使班級(jí)的墻壁處處成為育人的教材,,處處成為美的景觀,。定期更換軟木板上內(nèi)容。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,。使家庭與學(xué)校教育形成合力,。

關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),,使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活,。進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,,以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)責(zé)任之星”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng),,組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,,陶冶學(xué)生情操,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

作為一名教師,,若你播下的是文明的種子,,開的也必將是文明之花,收獲的也必定是文明之果,。你知道關(guān)于小學(xué)教師秋季德育工作計(jì)劃的內(nèi)容怎么寫嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)教師二年級(jí)德育工作計(jì)劃,希望你喜歡,。

一,、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動(dòng),。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。

4,、結(jié)合語(yǔ)文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。 結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

三,、具體措施:

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,,使常規(guī)工作落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中,,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級(jí),,為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,,我為班級(jí),,班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高-潮,,建立“手拉手”,,“一幫一,一對(duì)紅”,,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果,。

6、提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過(guò)程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。 我們都知道,,要教好書首先要育好人。做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務(wù),,德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

作為班主任,,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的思想工作,。 教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),,如何做人。本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,教育學(xué)生心中有他人,,心中有集體,心中有祖國(guó),。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、德育工作目標(biāo),。

1、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó),、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感.

2,、求實(shí)向上,規(guī)范日常行為,,樹立自信心,,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

3,、提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí),,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

4,、以建設(shè)特色的班級(jí)為目標(biāo),,開展有效的特色活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),。

5,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,尤其是針對(duì)少數(shù)學(xué)生,,作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6,、教學(xué)育人,,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,有機(jī)滲透德育,。

7、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,如“爭(zhēng)星園地”“小小書法家”“炫我舞臺(tái)”等,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

三,、具體工作措施,。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,做到嘴勤、腿勤,,經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說(shuō)明,,經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí),,在沒有特殊情況時(shí)爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),約束學(xué)生的言行,,保持課間教室和走廊的秩序,,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作,,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,,思想動(dòng)態(tài),,以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見與要求,同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生,。所以,,本學(xué)期爭(zhēng)取每一個(gè)星期與2名--3名學(xué)生進(jìn)行一次談話。同時(shí),要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,經(jīng)常與家長(zhǎng)打電話,,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),,更要及時(shí)給家長(zhǎng)打電話,詢問清楚,,以防萬(wàn)一,,減少不必要的麻煩。

3,、重視安全,、法制教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說(shuō),安全無(wú)小事,,安全重于泰山,所以,,作為班主任,,就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),,班會(huì)等形式,,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火,、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,,如果帶到學(xué)校,將立即沒收,。

4,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧,大聲喧嘩,,一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校,樹立以班級(jí),、學(xué)校為家的思想,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制,,門,、窗、燈等實(shí)行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位,,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)問題誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度。

5,、關(guān)心學(xué)生貧困生,,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長(zhǎng),,各有所優(yōu),。對(duì)待學(xué)生貧困生,要耐心細(xì)致,,循循善誘,,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,,增強(qiáng)他們的信心,。對(duì)待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,,進(jìn)取,,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

6,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過(guò)程中,,還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級(jí)的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),,堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,,使自己的管理水平不斷上升,。

7、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),,使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,,熱愛學(xué)生,決不打罵學(xué)生,,體罰學(xué)生,,決不亂收費(fèi),決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),以身正為示范,,去感染學(xué)生,,去感染家長(zhǎng)。

做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,,做一名讓學(xué)生家長(zhǎng)敬佩的教師。

本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。特?cái)M定計(jì)劃如下:

一,、端正思想,,教書育人,為人師表

二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),。

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、在教師中樹立榜樣作用,要求別人做到的我首先要做到,。處處做教師的表率,,一身垂范,嚴(yán)格要求,。

三,、家校聯(lián)系。

與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境。

四,、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

在體育教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

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