時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

??1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

??帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

??2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

??工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

??3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

??4,。培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

??5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

??6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)。

??7,。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事做，事事有人做,。上好兩操,，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，在當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。以下是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理一篇關(guān)于小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃,，僅供參考,。更多文章盡在工作計(jì)劃網(wǎng),。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動,。

二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。

4,、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

三、具體措施,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的.評比,、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。

7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事做，事事有人做,。上好兩操,，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四,、課時(shí)安排,。

1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動,。新學(xué)年開始時(shí),，值教師節(jié)到來之際,，面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教，同時(shí)也可以給“教師教好,，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。

2、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙,、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,，加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生的自護(hù)意識,。通過法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識,。

4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

從二年級同學(xué)的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才干在一個(gè)物質(zhì)富余,、精神生活豐富的和諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會貢獻(xiàn)智慧和才氣,，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：

同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí),、活動,，離不開“坐、立,、行”這些最基本的行為動作,。雖然每個(gè)同學(xué)的行為動作都不一樣,，但是“坐、立,、行”的姿勢總有個(gè)規(guī)范,。坐如鐘、立如松,、行如風(fēng),，要通過長期的訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為同學(xué)的一種習(xí)慣,。其實(shí),，一個(gè)人“坐、立,、行”的姿態(tài)很重要,，它不只反映了人的教養(yǎng)、氣質(zhì),，而且直接影響著他人對這個(gè)人的評價(jià)與看法,。當(dāng)然，對同學(xué)在未來社會中的發(fā)展是有影響的,。

同學(xué)的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中,。小同學(xué)在家孝敬家長、孝敬長輩,，在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表示。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守,，也是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志,，而孝敬家長、尊敬老師又是一個(gè)小同學(xué)最起碼的道德要求,，應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師,、家長主動稱謂，協(xié)助家長和老師做一些力所能和的事等小事,、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣,，這也是社會文明交往的重要根基。

本學(xué)期我們二年級的同學(xué)將舉行入隊(duì)儀式,。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名同學(xué)都向往的事情,。少先隊(duì)又是同學(xué)的群眾組織，面對全體同學(xué),，人人可為,，天天可為,，可以極大地調(diào)動同學(xué)的積極性。低年級同學(xué)的主要特點(diǎn)是以他律為主,，他們對自身的評價(jià)主要是以具體的,、外部的行為表示為依據(jù)。這時(shí),，給他們樹立具體的德育目標(biāo),，同學(xué)都能按目標(biāo)來要求自身，十分積極踴躍地付諸于行動,。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級的同學(xué)可以對照自身執(zhí)行,，每得到一枚獎?wù)拢瑢λ麄儊碚f都是極大的喜悅,。在少先隊(duì)活動中設(shè)置一定的道德情境,，提供一些具體的范例，有助于協(xié)助隊(duì)員理解道德要求,。如對于年齡小的低年級同學(xué)可以從生活中的小事入手,，同學(xué)一比較，就明白了該怎么做,。

低年級的同學(xué)自控能力較差,，所以就要采用典范效應(yīng)影響他們，即以先進(jìn)人物為典范,，以教師為典范,，以身邊的同學(xué)為典范。同學(xué)在言行舉止中,，通過與典范的對照比較,，不時(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，自覺抵制外部誘惑,，逐漸向正確的方向發(fā)展。作為老師平時(shí)在總是的生活中多給予一些典范,，讓同學(xué)依著去學(xué)習(xí),，就會收到意想不到的效果。

同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項(xiàng)活動，每一節(jié)課,，長期熏陶才干形成,。首先對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求,，一抓到底,。根據(jù)小同學(xué)評價(jià)手冊上的內(nèi)容和本班的實(shí)際情況,，制定班班規(guī)，通過壁報(bào),、板報(bào)的宣傳要創(chuàng)設(shè)一個(gè)講文明,、講禮貌育人氛圍。再通過講故事,、說兒歌加以強(qiáng)化,。把籠統(tǒng)的概念變得具體、形象,、生動,，讓同學(xué)從中受到感染和啟迪。同學(xué)牢記其內(nèi)容,，用它規(guī)范了自身的行為,。班級利用班會課，開展一系列活動,，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),，采用故事啟迪、行為辨析,、漫畫競賽等方法,，把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象、直觀的東西,，在參與活動的過程中,，使同學(xué)在情緒上受到感染，感情上發(fā)生共鳴,，自覺地接受教育內(nèi)容,。評一評誰做得最好，誰做得不夠好,。同學(xué)們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育,，并提高了認(rèn)識，取得好的教育效果,。在班上還要開展"我與家長共學(xué)習(xí)禮儀"的活動,。家長既能了解學(xué)校對其子女在禮儀方面的要求，又能為小朋友樹立典范,。同學(xué)在家長的協(xié)助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次,，已達(dá)到要求的可以得到一顆星，還未做到的,，要給自身定下近期努力的目標(biāo)。促使同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自身,。通過開展這一活動,，使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校堅(jiān)持一致,，增強(qiáng)文明禮儀教育的效果,。

具體目標(biāo)是：

l、敬愛家長,、尊敬老師,。對家長、長輩和老師有禮貌,，聽從他們的教導(dǎo),。待客、作客懂禮節(jié),。

2,、遵守學(xué)校—日生活常規(guī)和課堂紀(jì)律,，掌握活動,、休息、就餐,、交通以和家庭,、社會等有關(guān)場所的規(guī)范要求，形成良好的行為習(xí)慣,。

3,、愛學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)是小同學(xué)的主要任務(wù),，上課專心聽講,，開動腦筋，積極發(fā)言按時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立完成作業(yè)。

4,、愛勞動,，認(rèn)真做值日，自身的事情自身做,，學(xué)做簡單的家務(wù)活,，不挑吃不挑穿。保護(hù)學(xué)校的物品,，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,，保護(hù)花草樹木。

另外，為了更具體的實(shí)施德育教育,，在每一周特此制定了詳細(xì)的計(jì)劃：

1,、入學(xué)后的常規(guī)教育；2,、老師我想對您說,。

3、禮貌用語大收集4,、坐,、立、行教育,。

5,、入隊(duì)前的教育6、行為規(guī)范三字歌,。

7,、聽故事孔融讓梨8、團(tuán)結(jié)友愛互相協(xié)助,。

9,、尊敬師長10、遵守社會公德,。

11,、一日自省12、向不文明告別,。

13,、游戲中學(xué)禮貌14、請你來做客,。

15,、向偉人致敬16、歡歌笑語迎元旦,。

17,、夸夸我的好同學(xué)18、文明禮貌好兒童,。

19,、手拉手，向前走20,、爭當(dāng)文明班級,。

總之，低年級小同學(xué)正處在人生的起步階段,，在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以后，再逐步提高理性認(rèn)識,，以理論指導(dǎo)道德行為,，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ)，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級xx班的班主任工作，另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),?？粗@一群可以的學(xué)生們，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,，我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動力，有動力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實(shí)際情況,，我制定出小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃：

立足本級實(shí)際，求真務(wù)實(shí),，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，使德育工作落到實(shí)處,，更上一個(gè)臺階,。

1、形式多樣的主題教育活動,，豐富德育內(nèi)涵,。開展xx活動，值xx到來之際,，面向全體學(xué)生開展了xx,，鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動，從生活中的點(diǎn)滴小事做起,，回報(bào)養(yǎng)育之恩,。xx主題活動，深化科技教育,。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。xx主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育,。

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。開展校藝術(shù)節(jié)活動,，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,，熱情歌頌祖國,，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

2,、重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會,、思品課,、晨會、班隊(duì)活動課,。緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,，并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目,。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五

??安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán)，當(dāng)然也是我們年級組的頭等大事,，安全工作要常抓不懈,。安全教育毫不放松及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，同時(shí)利用班會、品生課等渠道,，滲透安全常識,，確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識,。

??2,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明程度,。

??養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,，對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響，我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,，就是提高他的成功率”的重要理念。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo),，以我們年級組制定的愛祖國,、愛父母、愛老師,、愛同學(xué),、愛自己、愛自然,、愛集體,、愛勞動、愛學(xué)習(xí),、講文明,、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實(shí)施為抓手，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明,、衛(wèi)生、守紀(jì),、勤奮,、誠實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生文明程度,。

??3、關(guān)注各類學(xué)生,，促進(jìn)全面提高,。

??關(guān)注優(yōu)等生，加強(qiáng)補(bǔ)充拓展,，開發(fā)其潛能,，切實(shí)有效的開展年級興趣小組的工作,，真正讓學(xué)生學(xué)有所長。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生,，對他們不歧視不放棄,，適當(dāng)時(shí)候開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，為他們補(bǔ)一補(bǔ),，拉一把,，讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西。對各類學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生整體提高。盡量降低流生率,。

??4,、配合學(xué)校工作,開展每周一星的評選活動，評選出年級的,，班級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上,。讓每個(gè)有特長及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展示的舞臺，同時(shí)也為其他學(xué)生樹立榜樣,。

??5,、建立“學(xué)生成長足跡”檔案。

??我們二年級在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長足跡”系列活動,，并在期末,，我個(gè)人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料，如“成長足跡”系列活動獲獎證書,，大考試卷,，成績統(tǒng)計(jì)表，家校聯(lián)系表,，優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總,，然后用精美的封面裝訂成冊。這個(gè)做法得到了許多家長的好評,，希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶,。

??6、重視教育教學(xué)工作的研究,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。

??全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，活動要“勤”,，考核要“平”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。每周要扎實(shí)開展集體備課，主講人要寫詳案,，其他人加以修改和補(bǔ)充,。每人一周至少要聽一節(jié)課，要經(jīng)常開展專題研究,，促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ),。

??對于低年級的學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,，特將小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的xx班的班主任工作,，另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué)?？粗@一群可以的學(xué)生們，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,，我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動力，有動力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實(shí)際情況,，我制定出工作計(jì)劃：

立足本級實(shí)際，求真務(wù)實(shí),，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的`制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，使工作落到實(shí)處,，更上一個(gè)臺階,。

1、形式多樣的主題教育活動,，豐富內(nèi)涵,。開展xx活動，值xx到來之際,，面向全體學(xué)生開展了xx,，鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動,，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)養(yǎng)育之恩,。xx主題活動,，深化科技教育。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。xx主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育,。

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。開展校藝術(shù)節(jié)活動,，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,，熱情歌頌祖國,，充分反映德生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

2,、重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施教育的主陣地,，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會,、思品課,、晨會、班隊(duì)活動課,。緊緊把握教改脈搏,，在開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查,、公益勞動、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,，不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目,。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃,，更多小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

學(xué)年度第二學(xué)期的到來,，我將繼續(xù)擔(dān)任的二（3）班的班主任工作,，另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué)?？粗@一群可以的學(xué)生們,，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動力,，有動力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實(shí)際情況,，我制定出小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想。

立足本級實(shí)際,，求真務(wù)實(shí),，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,，使德育工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺階,。

二,、工作重點(diǎn)。

我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動分成以下幾點(diǎn)：（一）形式多樣的'主題教育活動,，豐富德育內(nèi)涵,。

（1）開展“給媽媽洗腳”活動，值三八國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際,，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,，鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動，從生活中的點(diǎn)滴小事做起,，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩,。

（2）“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動,，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

（3）“珍愛生命”主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育,。

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。

（4）“藝苑奇葩”主題活動,，深化藝術(shù)教育。

以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),，開展校藝術(shù)節(jié)活動,，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,，熱情歌頌祖國,，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

（二）重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會、思品課,、晨會,、班隊(duì)活動課。

2、開展實(shí)踐活動,。

緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,，并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目,。

附：每月份工作安排：

二月份1、寒假生活總結(jié),，期初常規(guī)工作,。

3、班級文化布置,。

4,、行為規(guī)范、文明禮儀整頓,。

三月份1,、開展“給媽媽洗腳”活動。

2,、開展紀(jì)念“三八”婦女節(jié)活動,。

3、“學(xué)雷鋒”系列活動,。

4,、班主任工作會議。

四月份1,、開展教師言行“忌與宜”的討論活動,。

2、開展美化校園環(huán)境活動,。

3,、“珍愛生命”主題活動,。

五月份1,、勞動節(jié)紀(jì)念活動。

2,、開展“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動,。

六月份1、慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八

我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自身的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)同學(xué)高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高同學(xué)的智育的前提就是要提高同學(xué)的德育,。

從二年級同學(xué)的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才干在一個(gè)物質(zhì)富余,、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻(xiàn)智慧和才氣,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：

同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí),、活動，離不開“坐,、立,、行”這些最基本的行為動作。雖然每個(gè)同學(xué)的行為動作都不一樣,，但是“坐,、立、行”的姿勢總有個(gè)規(guī)范,。坐如鐘,、立如松、行如風(fēng),，要通過長期的訓(xùn)練,，逐步使之內(nèi)化為同學(xué)的一種習(xí)慣。其實(shí),，一個(gè)人“坐,、立,、行”的姿態(tài)很重要，它不只反映了人的教養(yǎng),、氣質(zhì),，而且直接影響著他人對這個(gè)人的評價(jià)與看法。當(dāng)然,，對同學(xué)在未來社會中的發(fā)展是有影響的,。

同學(xué)的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。小同學(xué)在家孝敬家長,、孝敬長輩，在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表示。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守,，也是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志，而孝敬家長,、尊敬老師又是一個(gè)小同學(xué)最起碼的道德要求,，應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師、家長主動稱謂,，協(xié)助家長和老師做一些力所能和的事等小事,、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣,，這也是社會文明交往的重要根基,。

本學(xué)期我們二年級的同學(xué)將舉行入隊(duì)儀式,。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名同學(xué)都向往的事情。少先隊(duì)又是同學(xué)的群眾組織,，面對全體同學(xué),，人人可為，天天可為,，可以極大地調(diào)動同學(xué)的積極性。低年級同學(xué)的主要特點(diǎn)是以他律為主,，他們對自身的評價(jià)主要是以具體的、外部的行為表示為依據(jù),。這時(shí)，給他們樹立具體的德育目標(biāo),，同學(xué)都能按目標(biāo)來要求自身,，十分積極踴躍地付諸于行動。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級的同學(xué)可以對照自身執(zhí)行,，每得到一枚獎?wù)?，對他們來說都是極大的喜悅。在少先隊(duì)活動中設(shè)置一定的道德情境,，提供一些具體的范例,，有助于協(xié)助隊(duì)員理解道德要求。如對于年齡小的低年級同學(xué)可以從生活中的小事入手,，同學(xué)一比較,，就明白了該怎么做。

低年級的同學(xué)自控能力較差,，所以就要采用典范效應(yīng)影響他們,，即以先進(jìn)人物為典范，以教師為典范,，以身邊的同學(xué)為典范,。同學(xué)在言行舉止中，通過與典范的對照比較,，不時(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，自覺抵制外部誘惑,，逐漸向正確的方向發(fā)展,。作為老師平時(shí)在總是的生活中多給予一些典范，讓同學(xué)依著去學(xué)習(xí),，就會收到意想不到的效果,。

同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事,，每一項(xiàng)活動,，每一節(jié)課,，長期熏陶才干形成,。首先對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求，一抓到底,。根據(jù)小同學(xué)評價(jià)手冊上的內(nèi)容和本班的實(shí)際情況,，制定班班規(guī)，通過壁報(bào),、板報(bào)的宣傳要創(chuàng)設(shè)一個(gè)講文明,、講禮貌育人氛圍。再通過講故事,、說兒歌加以強(qiáng)化,。把籠統(tǒng)的概念變得具體、形象,、生動,，讓同學(xué)從中受到感染和啟迪。同學(xué)牢記其內(nèi)容,，用它規(guī)范了自身的行為,。班級利用班會課，開展一系列活動,，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),，采用故事啟迪、行為辨析,、漫畫競賽等方法,，把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象、直觀的東西,，在參與活動的過程中,，使同學(xué)在情緒上受到感染，感情上發(fā)生共鳴,，自覺地接受教育內(nèi)容,。評一評誰做得最好，誰做得不夠好,。同學(xué)們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育,，并提高了認(rèn)識，取得好的教育效果,。在班上還要開展"我與家長共學(xué)習(xí)禮儀"的活動,。家長既能了解學(xué)校對其子女在禮儀方面的要求，又能為小朋友樹立典范,。同學(xué)在家長的協(xié)助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次,，已達(dá)到要求的可以得到一顆星,，還未做到的，要給自身定下近期努力的目標(biāo),。促使同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自身。通過開展這一活動,，使家庭教育的內(nèi)容,、方式能與學(xué)校堅(jiān)持一致,，增強(qiáng)文明禮儀教育的效果,。

具體目標(biāo)是：

l、敬愛家長,、尊敬老師,。對家長、長輩和老師有禮貌,，聽從他們的教導(dǎo),。待客、作客懂禮節(jié),。

2,、遵守學(xué)校—日生活常規(guī)和課堂紀(jì)律,，掌握活動,、休息、就餐,、交通以和家庭,、社會等有關(guān)場所的規(guī)范要求，形成良好的行為習(xí)慣,。

3,、愛學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)是小同學(xué)的主要任務(wù),，上課專心聽講,，開動腦筋，積極發(fā)言按時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立完成作業(yè)。

4,、愛勞動,，認(rèn)真做值日，自身的事情自身做,，學(xué)做簡單的家務(wù)活,，不挑吃不挑穿,。保護(hù)學(xué)校的物品，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,，保護(hù)花草樹木,。

另外，為了更具體的實(shí)施德育教育,，在每一周特此制定了詳細(xì)的計(jì)劃：

1,、入學(xué)后的常規(guī)教育；

2,、老師我想對您說;

3,、禮貌用語大收集;

4、坐,、立,、行教育;

5、入隊(duì)前的教育;

6,、行為規(guī)范三字歌;

7,、聽故事孔融讓梨;

8、團(tuán)結(jié)友愛互相協(xié)助;

9,、尊敬師長;

10,、遵守社會公德;

11、一日自省;

12,、向不文明告別;

13,、游戲中學(xué)禮貌;

14、請你來做客;

15,、向偉人致敬;

16,、歡歌笑語迎元旦;

17、夸夸我的好同學(xué);

18,、文明禮貌好兒童;

19,、手拉手,，向前走;

20,、爭當(dāng)文明班級。

總之,，低年級小同學(xué)正處在人生的起步階段,，在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以后,，再逐步提高理性認(rèn)識，以理論指導(dǎo)道德行為，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九

品德與生活課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育，是指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范的必要依據(jù),，教育學(xué)生什么是真正勇敢的行為,，知道勇敢是勞動人民的傳統(tǒng)美德，是少年隊(duì)的作風(fēng),，樂意向勇敢的人學(xué)習(xí),，懂得要嚴(yán)于律己，寬以待人,，能原諒別人的過失,，正視自己的缺點(diǎn)。使學(xué)生懂得做人要有責(zé)任心對自己,，對別人負(fù)責(zé),，并形成良好的心理,、道德品質(zhì)的教育,。

一年級下學(xué)期品德與生活課的教學(xué)有很好的作用，能幫助學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校規(guī)定,；能加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間,、老師與學(xué)生之間的感情；能有利于學(xué)生的心理發(fā)展,；但需要教師循循誘導(dǎo),，耐心教育。

1,、體驗(yàn)自主策劃,、自主活動的愉快，能感受到自己的進(jìn)步和變化,，并初步開始計(jì)劃自己的生活和行動,。

2、在班集體中能表達(dá)自己的想法和意見,，與同學(xué)合作,，共同做大家商量好的事。

3,、能注意到周圍環(huán)境中的變化,，并能通過動手做二獲得有關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)。

4,、學(xué)會與季節(jié)變化想適應(yīng)的簡單保健和安全常識,，并在生活中運(yùn)用。

1、教會學(xué)生健康,、安全地生活——能了解并運(yùn)用簡單的健康,、安全的生活常識，能辨別好的和不好的生活習(xí)慣,，并開始在生活中有意識地要求自己,。

2、教會學(xué)生愉快,、積極地生活——能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和自主策劃,、自主活動的樂趣。

3,、教會學(xué)生負(fù)責(zé)任,、有愛心地生活——愛護(hù)周圍的自然環(huán)境，節(jié)約資源,；關(guān)愛他人,，了解常見的職業(yè)，并對為自己生活服務(wù)的人充滿感激之情,；了解作為一年級小學(xué)生的責(zé)任,，并樂于去承擔(dān)。

4,、教會學(xué)生動腦筋,、有創(chuàng)意地生活——對周圍的動植物、自然現(xiàn)象有好奇心,。

周次內(nèi)容周次內(nèi)容,。

1蘿卜白菜我都愛8你真行。

2我設(shè)計(jì)的午餐11你留心了嗎,。

3小心,，病從口入12我的問題卡片。

4我有兩件寶13到哪兒找答案,。

5做個(gè)小玩藝兒14讓我走近你,。

6打扮我的小天地15美麗的生命。

7誰的朋友多16我能做什么,。

第一單元——今天吃什么,。

計(jì)劃課時(shí)：6課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：1,、了解人們生活的主要食品2,、懂得兒童成長需要多種營養(yǎng)，不偏食,，不挑食3,、不浪費(fèi)糧食和其他食物4、養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣,。

教學(xué)重,、難點(diǎn)：了解一些基本的健康常識，從而養(yǎng)成良好的飲食和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

教學(xué)策略：課前查資料——交流——討論——制表,。

第二單元——我的手兒巧。

計(jì)劃課時(shí)：6課時(shí),。

教學(xué)目標(biāo)：1,、了解說手和大腦是人的兩件寶，感受勤用手腦的樂趣,。2,、會正確地使用一些常見的工具。3,、做事認(rèn)真,、不敷衍、有耐心,、有毅力4,、熱愛勞動，在自己的生活中常識一物多用,，廢物利用,，珍惜勞動成果5,、具有初步料理自己生活的能力,。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握自己生活需要的一些基本致死后和勞動技能,，體驗(yàn)動手動腦以及探究的樂趣,。

教學(xué)策略：說——做——演——閱讀——思考。

第三單元——我有許多好朋友,。

計(jì)劃課時(shí)：6課時(shí),。

教學(xué)目標(biāo)：1、知道自己是班級的一員,，熱愛班集體,。2、能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,。3,、喜歡與同學(xué)交朋友，合群,，不孤僻,。4、做誠實(shí)的孩子，對人有禮貌,。

教學(xué)重,、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在與同學(xué)相處的基礎(chǔ)上，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),，讓他們學(xué)會交往,、感受愉快積極的生活。

教學(xué)策略：實(shí)踐——體驗(yàn)交流——評價(jià),。

第四單元——快樂的小問號,。

計(jì)劃課時(shí)：8課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：1,、留心觀察生活中的常見事物,，有好奇心，喜歡提問2,、對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣3,、嘗試通過不同的方法獲取資料，解決問題,。

教學(xué)重,、難點(diǎn)：激發(fā)孩子的好奇心，培養(yǎng)孩子觀察大自然的興趣與能力,，對自然現(xiàn)象或生活中的問題產(chǎn)生探究的興趣,。

教學(xué)策略：觀察——質(zhì)疑——提問題——解決問題。

第五單元——我愛美麗的生命,。

計(jì)劃課時(shí)：6課時(shí),。

教學(xué)目標(biāo)：1,、觀察、了解一些常見的動物、植物2,、知道植物都有生命3,、愛護(hù)花草樹木和動物,，為保護(hù)動植做力所能及的事,。

教學(xué)重、難點(diǎn)：有初步的生態(tài)意識,，并能用自己的行動保護(hù)身邊的動物,。

教學(xué)策略：觀察——質(zhì)疑——提問題——解決問題。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十

工作應(yīng)該以學(xué)校教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑?，F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。

本班本學(xué)期共有xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。經(jīng)過去年一年的接觸,，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《生日常行為規(guī)范》,。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

2,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會,、集會、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，比如假日活動收費(fèi),，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

1、常規(guī)教育方面,。

(1)充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《生守則》和《生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

(2)合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的教育,。這學(xué)期利用xx重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

(3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

2,、班級紀(jì)律方面,。

(1)課課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"。

(2)課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的.氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂。

3,、衛(wèi)生方面,。

個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報(bào)中的陣地,，加強(qiáng)管理,。

嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生,。注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人,。保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。

總之,，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十一

??在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

??2,、行為規(guī)范方面：

??充分利用晨會、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

??3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

??（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

??（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

??（3）充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

??4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會清理書包、抽屜,，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

??5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,，通過有意義的活動進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法,。

??6,、健全班委會，明確分工,，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游,。

??7,、加強(qiáng)安全教育，利用晨會,、集會,、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全,。通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

??8、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

??9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。

??10、家庭教育指導(dǎo)方面：

??加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，

??與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

??11,、堅(jiān)持正面教育,，寓教育于講故事之中。

??對低年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育,。

??學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長！

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十二

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,。而班級是學(xué)校教育中的小集體，它能把德育工作滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二年級二班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。作為班主任,，我看到了孩子們的進(jìn)步,。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,，心理健康教育,，問題學(xué)生教育，禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,，促進(jìn)班級和諧健康發(fā)展。為加強(qiáng)班級德育工作,，特制定工作計(jì)劃如下：

（一）,、建設(shè)有特色的班集體

在20xx年中，我們每個(gè)人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力 , 我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室,。舉手投足,、言談舉止間講文明，把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持,、發(fā)展下去,。做到“四帶”，“五無”,。

拖沓習(xí)氣,，為良好的班風(fēng)奠基。 另外,，根據(jù)二二班具體情況,，在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時(shí)，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀(jì)律,，采用小組評比的形式,，互相督促；抓班級衛(wèi)生,，采取分工到人的形式,，人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,；抓學(xué)生競爭。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價(jià)榜中,，開展有序,、有效競爭。

（二）、關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,，我還將細(xì)心觀察每個(gè)孩子平日的表現(xiàn)，在班隊(duì)會課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。適時(shí)經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,，防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差，并利用各種主題班隊(duì)會使學(xué)生自我教育,。

（三）,、做好家校互動溝通工作

家?；涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通,。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑，通過上學(xué)期的溝通工作,，家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,，家長們很支持我們的每一項(xiàng)工作，家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,，促進(jìn)了孩子的健康成長,。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作。

（四）,、持之以恒做好禮儀教育

二,、評價(jià)管理方面

我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”，鼓勵學(xué)生參與每一個(gè)孩子都希望得到表揚(yáng)和肯定,。充分利用班級評價(jià)榜,，開展形式多樣的獎勵考核活動。利用“小喜報(bào)”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)班級各項(xiàng)工作的開展,。

將班級所有活動列入“蘋果樹”評價(jià)活動中。對每位在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、就餐,、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)頒發(fā)喜報(bào) , 喜報(bào)掛在個(gè)人的成長樹上,。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二二班一道靚麗的.風(fēng)景。評價(jià)活動將樹立學(xué)生的信心,，激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,，也讓學(xué)生感受到成功的快樂,。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十三

1、做好晨檢,，預(yù)防甲流,。師生安全，無重大事故,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

1,、確立班級奮斗目標(biāo)：

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。

4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5.健全班委會,，明確分工,，提高小干部的管理能力,。

本班共有學(xué)生28名，男生17,，女生11人,，孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級,，學(xué)習(xí)積極性高,，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差,。

1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級,。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4.加強(qiáng)安全教育,，利用晨會,、集會、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全。

5.抓好兩操的教育,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子,。

我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。

3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4,。培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺,。

5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。

6、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。

7。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事做,，事事有人做。上好兩操,，講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開始時(shí),，值教師節(jié)到來之際,，面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教，同時(shí)也可以給“學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。

2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動，加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學(xué)生的自護(hù)意識。通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識,。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十四

以下是。

對于小學(xué)低年級學(xué)生來說,，思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育,，因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為切實(shí)做好二年級學(xué)生的德育工作,特訂此計(jì)劃,。

深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

1,、充分利用晨會,、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游,。

3,、以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,，努力積累“道德資金”。

5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

6、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報(bào)，結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動,，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

1、召開家長會,，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,，對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,，傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。幫助家長提高思想認(rèn)識,，樹立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育,，與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果,。

3、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,，讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,，參與課堂教學(xué)研究，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。

4,、抓兩頭，促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,，家訪率達(dá)100%,，上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

1,、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色。

2,、認(rèn)真上好品德與社會,、晨會、校班隊(duì)課,，做到專課專用,，使品德教育落到實(shí)處。

3,、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,，努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等,、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊;平和,、達(dá)觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性,、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵和正面教育,，逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),，學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo),。

4、充分發(fā)揮升旗儀式,、

黑板報(bào),。

等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

5,、利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動,，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認(rèn)同,，對國家的認(rèn)同,，增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

6,、以每月主題教育活動為抓手,，深入開展民族精神教育系列活動，“安全第一,，健康第一”生命教育活動,、校園藝術(shù)節(jié)活動、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,，營造充滿活力的校園生活,，使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

本期結(jié)合學(xué)校校情,，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標(biāo),，確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容，注重實(shí)效,，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級德育工作制度,，根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),，建立科學(xué)的德育教育序列，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。

1,、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛”教育,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅(jiān)持”及“四個(gè)”原則，“五個(gè)結(jié)合”,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展，德,、智,、體、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生,。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,，積極開展各類研究活動,。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò),。建立健全校內(nèi)與校外,，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,，社會,、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識,、自保意識等講座,，定期開展家校聯(lián)系活動。

1,、以師表形象,，身教示范。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng),，以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,，以教師的表率作用鼓勵學(xué)生,。開學(xué)初、中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育,，鞏固和發(fā)展德育教育成果,。

2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育,。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會,、班會,、少先隊(duì)活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動，積極引導(dǎo)教育學(xué)生,，本期要積極組織策劃好,、校園文化周。三,、一年級要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動、方式,、方法,，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，增強(qiáng)德育教育的活力,。

3、加強(qiáng)班主作工作,，強(qiáng)化班級管理,。班主任要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃，扎實(shí)做好班級工作,，要積極改進(jìn)工作方式方法,，對學(xué)生要充滿愛心，要以活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),，抓好學(xué)風(fēng),、學(xué)紀(jì)教育，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,，多交流，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。

4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作,。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等,，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣，特別要抓住縣局提出的“三個(gè)一”,、“六個(gè)習(xí)慣”,、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點(diǎn)內(nèi)容,，各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動,，切實(shí)抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育,。

5,、抓好校園文化建設(shè),，積極開展“文明班級”、“文明校園”創(chuàng)建活動,，要充分利用黑板報(bào),，學(xué)習(xí)專欄、園地,、等,，營造積極、健康,、向上的校園文化氛圍,。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十五

讓二年級的學(xué)生煥發(fā)生命的光彩是我們年級全體教師最重要的使命。因此,，二年級的德育目標(biāo),，是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑文明好學(xué)”。

好習(xí)慣伴我行

沒有規(guī)矩不成方圓,，要想實(shí)現(xiàn)一年級既定目標(biāo)“聰穎活潑文明好學(xué)”,，最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、學(xué)會特長、文明待人,、積極鍛煉的前提保證,。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng)，讓好習(xí)慣從小事做起,，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長,。

以活動為載體，在形式多樣的活動中滲透德育教育,。設(shè)計(jì)適合二年級學(xué)生的活動,，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。

主題活動一：字如其人字如美畫

寫字是一項(xiàng)重要的基本功．對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎(chǔ),。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字教學(xué)更是提出了很高的要求,。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練,。讓學(xué)生在練字學(xué)會耐心、學(xué)會恒心,、學(xué)會信心,，在練字中淘冶性情。

主題活動二：精彩課間快樂生活

根據(jù)學(xué)校大課間理念精神，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),，打造年段大課間特色活動,，將在全年段開展跳皮筋活動，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,，將體育,、音樂、文化融合在一起,，促進(jìn)大課間活動蓬勃生動地開展,，讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來，增強(qiáng)體質(zhì),，快樂成長,。

主題活動三：唱響紀(jì)念日之歌

二年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日，在這些紀(jì)念日來臨之前,，社會就洋溢著某種氣氛,，成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動員起來了，孩子自然會受到強(qiáng)烈的感染,，興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié),。其實(shí)，過節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場”,，有社會氛圍，有成人參與,，有快樂的情緒,，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入,。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,，所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會、認(rèn)識世界,、了解民族文化的最佳窗口,，也是非常寶貴的活動日和教育日，是學(xué)生認(rèn)識社會的最好課堂,。所以針對二年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日，有所選擇地開展相關(guān)活動,。

主題活動四：閱讀,、悅讀、越愛讀

一個(gè)愛讀書的孩子就一定不會變壞,。利用年段空白走廊墻壁,，制作讀書長廊，開展讀書競猜,、好句串串秀,、每日故事等活動,。晨會課時(shí)間，也以書為媒介,，每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書,，在讀故事、聽故事中學(xué)會道理,，養(yǎng)成習(xí)慣,。配合年級教研組閱讀活動，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,，開展好書漂流活動,，指導(dǎo)年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè)，為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障,。

主題活動五：好學(xué)生五個(gè)一

一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,，以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心，為學(xué)生制定成長方向標(biāo),，以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,，落實(shí)五個(gè)一：做一件好事、說一句好話,、讀一本好書,、寫一手好字、思一個(gè)好題,。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依,，有樣可學(xué)，明確成長的方向,。

三月份：養(yǎng)成教育月

教育主題：好習(xí)慣伴我行

具體安排：

1,、積極開展家校聯(lián)系工作，一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次,。

2,、常規(guī)訓(xùn)練。

3,、制定年段和班級的德育工作計(jì)劃,。

4、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè),。

5,、開展“博餅”活動，喜慶中秋佳節(jié),。

6,、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄的事跡。

7、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動,。

8,、結(jié)合“愛牙日”，開展愛牙行動,，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

9,、召開家長會,，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。

四月份：強(qiáng)身健體月

教育主題：運(yùn)動健康我自強(qiáng)

具體安排：

1,、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案,，積極開展富有年段特色的體育活動。

2,、迎接校運(yùn)會,，積極組織訓(xùn)練及比賽活動。

3,、做好中國少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活動及新隊(duì)員入隊(duì)工作,。

五月份：閱讀悅美月

教育主題：我與書交朋友

具體安排：

1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,，布置年段空白墻壁的繪本長廊,，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動,。

2,、組織年段參與校慶活動。

3,、組織學(xué)生春游，開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動,。

4,、加強(qiáng)愛校教育，有針對性的進(jìn)行校風(fēng),、校訓(xùn)的宣傳,。

5、六假期社會實(shí)踐活動成果展,。

六月份：自立自主月

教育主題：我是最棒的

具體安排：

1,、有針對性地開展校園在心間、我愛學(xué)校的教育活動,。

2,、全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

二年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十六

??1,、確立班級奮斗目標(biāo)：

??在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

??2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

??（1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

??（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

??（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

??3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會清理書包、抽屜,，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。

??4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

??5.健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理能力,。