演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

一年中,，我們四分之三的時(shí)間都是在校園里度過的,，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人,，和老師一起在這里學(xué)習(xí),、生活、成長,。所以,，愛護(hù)校園環(huán)境，美化校園環(huán)境,，是我們特殊教育學(xué)校每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

走進(jìn)我們的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,。當(dāng)我們?cè)诰G草如茵的校園漫步時(shí),，會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書時(shí)，會(huì)感到心情舒暢,。但遺憾的是,，在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球,。

有個(gè)別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫,。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果就這樣被破壞了,，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機(jī),，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)該以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,，每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈,，校園無果皮紙屑,。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不攀折樹枝,。自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,。

各位老師,、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來,，從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，使自己成為一名校園真正的小主人吧,。

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇二

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從小做起》,。

地球上人類已知的唯一星球是地球,。人類在地球上生活了數(shù)百萬年,。在這漫長的時(shí)間里，人類和動(dòng)物都依賴氧氣和陽光生存,。

我們都知道洪水,、干旱和其他自然災(zāi)害是由我們?nèi)祟愇茨鼙Ｗo(hù)環(huán)境造成的，因此對(duì)于我們的星球,，我們應(yīng)該遵守以下五點(diǎn)：

1,、不要隨地吐痰

2、不要獵殺稀有動(dòng)物

3,、盡量不要騎自行車或走路

4,、節(jié)約紙張，回收廢紙

5,、多樹和植樹

環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍驅(qū)儆诿總€(gè)人,，我們都是地球人,。環(huán)境意識(shí)每個(gè)人都不一樣。事實(shí)上,，生活中的一切都可以鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),。但是要付諸實(shí)踐。

你不能在校園里扔垃圾,?？吹嚼荒芤暥灰姡?yàn)椴皇悄闳拥?。不能放在別人的抽屜和角落里,。你必須把它扔進(jìn)垃圾桶。

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是~~班的~~,。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境》,。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們播種夢想、收獲希望的地方,。我們的校園綠樹成蔭,，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,，隨著季節(jié)的變換,，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,，桌椅整齊地排列著,。在郁郁蔥蔥的校園里,，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力,，校園就是我們的第二個(gè)家,。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著新鮮空氣,，在陽光下茁壯成長,。

記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)外國人走在中國的大街上,，正好看見一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,，外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,，將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致,。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔,，那樣,，我們丟掉的是文明，失去的是品德,。作為當(dāng)代少年,，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事,，做一個(gè)美好校園的守護(hù)者,。~~是全國文明城市，作為一名城市里的小學(xué)生民,，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦,。

各位同學(xué)，在我們的日常生活中,，不能僅靠老師的提醒,，同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,，提高我們的環(huán)保意識(shí)，從自己做起,，從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源,，做環(huán)保小公民,。 水是一切生命之源,，人體重量的60%是水，血液中的90%是水,，我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命,。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米,，造一噸紙需要水500立方米,。可以說,，如果沒有水,，人類將無法生存,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步更是無從談起.

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天,，當(dāng)你擰開水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎,？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量,；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量,；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量??這些事例決不是聳人聽聞,，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論,。

大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一,。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說,，已是當(dāng)務(wù)之急,。

但是，環(huán)顧四周,，破壞水資源,，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿我們身邊的桃溪河來說吧,！據(jù)老人們說：很久以前,，我們的桃溪河是那么清澈,，那么美麗，猶如一條碧綠的玉帶,為千年古鎮(zhèn)張渚平添一抹秀色,，河里,，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊,，人們愉快地生活,。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦,，夏天,，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,，我們的桃溪河變了,，河水不再清澈，魚蝦幾乎絕跡,，人們也不再直接飲用河水,。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢？人類,！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?！幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾,，工廠,、作坊不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水??日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我們的母親河——桃溪河，已變得渾濁不清,、傷痕累累,！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲??這一切的一切,，都是人類破壞水資源的惡果！

同學(xué)們,，“黃金有價(jià)水無價(jià)”,。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧,，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源,，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧,！讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧！

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

早上好,！此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國旗下,。在這里,，我代表201班的全體同學(xué)向你們號(hào)召：從今天開始立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生,。

提起禮儀,，每個(gè)人都并不陌生。在我們的身邊,，你也總會(huì)看見那些談吐文雅,，舉止謙和，樂善好施,，助人為樂的人,。可是令人惋惜的是,，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動(dòng)瘋打,，追逐,；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔,；還有的在雪白的墻上,，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印,。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧?。?/p>

今天,，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,，我呼吁大家：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們,！做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：

1、尊敬師長,，孝敬父母,，遇到師長、來賓,，主動(dòng)敬禮問好,；

2、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時(shí)撿起,；

3,、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施，節(jié)約公用資源,，,；

4、上課時(shí)做到鈴聲響,，課堂靜,，準(zhǔn)備好，多思考,；

5,、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩,，待人友善寬容,，明禮誠信；

6,、公共場合,，輕聲交談；上下樓梯,，靠右行走,；人多擁擠，注意謙讓,，保障暢通,；

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格,；你給別人一個(gè)微笑,，別人會(huì)給你一個(gè)春天,。你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂無限,。你給別人一份謙讓,，別人會(huì)給你敬重萬千。你給別人一份真誠,，別人會(huì)給你溫馨的思念。

我相信,，經(jīng)過大家的努力,，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序,、和諧的校園環(huán)境,。謝謝大家！

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)今社會(huì)，科技與交通越來越發(fā)達(dá),，但是又誰想過,，因?yàn)槲覀優(yōu)E用的化學(xué)物品，給美麗的大自然帶來了多大的傷害,，有多少的河流被污染,，又多少樹木被殘害。現(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對(duì)身體有害的化學(xué)成分與二氧化碳,，而這些化學(xué)成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的,。還有家里的電腦還有電視機(jī)都會(huì)有很大的輻射，會(huì)對(duì)人的身體造成傷害,，尤其是對(duì)我們這群小孩,。

一出門，地上到處都是顯而易見的垃圾與口痰,。我真的難以想象,，要是這種情況再繼續(xù)下去，我們的世界會(huì)變成什么樣,。所以現(xiàn)在我們要積極行動(dòng)起來,，反對(duì)破壞環(huán)境，提倡低碳環(huán)保,。

首先,，我們要從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，如：

1,、平時(shí)不要用一次性物品,，要養(yǎng)成隨手關(guān)掉水龍頭和電器電源的習(xí)慣。

2,、盡量少用空調(diào),、冰箱等電器。

3,、外出的時(shí)候盡量走路或者騎自行車,、電動(dòng)車。

地球媽媽是我們大家的,，所以我們要共同保護(hù)她,，不讓她受到傷害。前不久,，我們小區(qū)辦了一次“低碳生活,，從我做起”的活動(dòng)，讓大家都有了環(huán)保意識(shí),，學(xué)會(huì)了節(jié)約每一滴水,，愛惜每一棵樹，減少對(duì)大自然的摧殘,。我相信只要努力,，一定會(huì)讓地球媽媽恢復(fù)原貌，讓我們的家園變得更美好,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)日新月異,、事物飛速發(fā)展變化的時(shí)代，人們的生活理念也在悄然改變,?！肮蚕怼背闪诵率澜绲拇~，我們的世界也將逐漸成為充滿愛與正能量的大家庭,。

我們的“共享時(shí)代”,，提高了人們環(huán)保的意識(shí)。不知從什么時(shí)候開始,，車水馬龍的馬路上,、人來人往的街道上，出現(xiàn)了一排排共享單車,。騎著那顏色鮮艷的小黃車,，人們的臉上洋溢著健康自信的笑容。低碳出行,、綠色環(huán)保,，是很多人接受共享單車的重要原因,。林蔭路，單車上,，望著道路上各色各樣繁忙去留的行人,，那同樣一抹鮮黃總能讓我感到一種微妙的聯(lián)系。我們同是騎共享單車的人,，我們同是新時(shí)代的受益者,。“共享時(shí)代”是一個(gè)提倡環(huán)保理念的時(shí)代,，它同時(shí)也拉近了人與人之間日漸疏遠(yuǎn)的距離,。

我們的“共享時(shí)代”讓人們愈發(fā)注重起合作競?cè)。ζ床木?。隨著“共享籃球”的問世，運(yùn)動(dòng)也漸漸成為了生活中不可缺少的一部分,。從前鮮少有人問津的操場中,，活躍練習(xí)籃球的人們開始多了起來。那一顆在隊(duì)伍中靈活傳遞的籃球,，見證了人們熱愛運(yùn)動(dòng)的靈魂,。“共享時(shí)代”,，不只有飛速更新的科技,，卻仍能體會(huì)到與同伴揮汗如雨的快樂。因?yàn)椤胺窒怼?，讓人們注重合作,、珍惜那可以互相學(xué)習(xí)一起拼搏的快樂。

我們的“共享時(shí)代”,，雖有不可避免的冷酷與淘汰,，但卻讓人們?cè)桨l(fā)注重尋找那浮躁中的一抹寧靜?！肮蚕頃辍睆浹a(bǔ)了快時(shí)代中人們空虛的內(nèi)心世界,，這一創(chuàng)新理念已引起了無數(shù)人的好感與認(rèn)同。跟隨時(shí)代的腳步,，人們意識(shí)到精神食糧同樣不可或缺,。捧一杯香茗，靜坐在窗前,，手中的書冊(cè)散發(fā)出陣陣墨香;望向窗外的世界,。霓虹閃耀、熱鬧非凡,。喧囂與沉靜的碰撞,，更替與不變的抉擇,。“共享時(shí)代”讓我們能發(fā)現(xiàn)心靈的缺失,，用心去把握快節(jié)奏生活中不可缺少的那一份自我的靜謐,。

我們的“共享時(shí)代”，見證了每個(gè)人成為“更好的自己”的過程,。所謂“共享時(shí)代”,，提倡的是環(huán)保、合作,、分享……正在這樣一個(gè)充滿正能量的時(shí)代中,，我們已將“愛”作為生命中永恒的話題。愛自然,、世界,、和伙伴，也學(xué)會(huì)了愛分享,、合作和團(tuán)隊(duì),。在我們新的理念中，“地球村”似乎早已成為了根深蒂固的追求和目標(biāo),?！肮蚕頃r(shí)代”不僅有一日一貌的新奇變化，更有人與人之間難能可貴的包容與分享,。這種在新時(shí)代中逐漸熏陶出的理念,，是人們無比珍視的寶貴財(cái)富。

不可否認(rèn),，“共享時(shí)代”伊始有過許多不文明不和諧的現(xiàn)象和聲音,，并且可能至今也仍然存在著。例如,，惡意損壞“共享單車”,，在“共享圖書”上亂涂亂畫等……這些不文明的行為確實(shí)是“共享時(shí)代”初期不慎成功的例子?？呻S后我們也不難發(fā)現(xiàn),，有越來越多的人們開始有了分享、珍惜和感恩的意識(shí),，此類不文明現(xiàn)象也在逐漸減少,。正是“共享時(shí)代”，讓我們有理由相信這個(gè)世界充滿了愛與正能量,。

新的“共享時(shí)代”,，有新的理念?？焖侔l(fā)展的世界中那一抹分享,、團(tuán)結(jié),，正在讓我們的社會(huì)變得越發(fā)美好。我相信,，有了“共享時(shí)代”中的共享理念,，我們一定可以擁抱更為團(tuán)結(jié)、更充滿正能量的明天!

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的.同學(xué)們：

大家好,！

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語,，他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便,。可是,，我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,，我們要拒絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

現(xiàn)在,，在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴(yán)禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣,，又能打動(dòng)人的提示語比較生硬一點(diǎn)兒,，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語,，就像：“別踩我,，我怕疼！”,、“除了記憶什么也別帶走,，除了腳印什么也別留下！”,、“小草有生命,，足下多留‘青’”。

它們就很有特色,，也很吸引人,；既委婉含蓄，又耐人回味,。我常常在電視上看到,，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個(gè)人都打開一扇窗，世界將會(huì)變得更加明亮,。在網(wǎng)上,，我還了解了xx每月都有一天是環(huán)境清潔日,，xx的馬路邊上，你們會(huì)看見許多志愿者們?cè)趽炖?，撿香煙頭等,，可見xx人有多么熱愛勞動(dòng)，有多么愛清潔,，多么愛衛(wèi)生?。?/p>

我希望,，我們每人每天拾起一片垃圾,，讓澧濱的明天更加美好燦爛！

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水,，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如路邊的小樹被折,，小草被踐踏，小花被采摘,，難道他們不痛,，不傷心嗎？亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起,；保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇十

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,，希望與困難并存。生活在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來了許多難題,。其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)與利用自然所造成的,。隨著世界環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,，我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與討論。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,，會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。今年的主題為“你的星球需要你,，聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化”,，我國確定的主題為“減少污染——行動(dòng)起來”。是的,，我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的苦難,。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年45萬公頃的速度消失?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，平均每小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕,。溫室效應(yīng)使海平面不斷升高，世界上眾多城市,、島嶼和大量土地,，用不了多久將被海水吞沒。

那我國來說,，環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,，實(shí)際上已經(jīng)上升為政治、社會(huì)與文化問題,。我國改革開放以來創(chuàng)造了許多奇跡,，創(chuàng)造了許多世界第一：經(jīng)濟(jì)增速第一、外匯儲(chǔ)備第一,、外資引入第一,、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時(shí)，我國是建材消費(fèi)第一、能源消耗第一,、空氣污染物排放第一,、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,，流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)重污染,，城市垃圾處理率不足20%，農(nóng)村有1.5億噸垃圾露天存放,，3億多農(nóng)民喝不到干凈的水,，4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。

這些驚人的數(shù)據(jù)實(shí)則已向我們發(fā)出嚴(yán)重的警告：如果再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不保護(hù)環(huán)境,，最終被毀滅的將是人類自己。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,。人人行動(dòng)起來，保護(hù)綠色家園,。今天播下一粒綠色種子,，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)環(huán)境并不是一朝一夕的事，但是只有從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，才能一步步改善地球母親的容顏，讓她重?zé)ü獠省?/p>

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,，誰不希望腳下的大地綠草如茵,，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金?行動(dòng)起來,，從你我開始;行動(dòng)起來,，從現(xiàn)在開始。

作為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)注重身邊的每一件小事,，為保護(hù)環(huán)境盡一己之力。

讓我們共同走向綠色明天,。

謝謝大家,。

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇十一

敬愛的老師們、同學(xué)們大家好：

今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境,，從點(diǎn)滴做起,。”

大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,，一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,，一年也就可以少砍158.1666萬棵樹，“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來講，節(jié)約用紙,，也就是植樹造林,。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣,，含有大量的二氧化碳,。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)，”氣溫漸漸變暖,，冰川漸漸融化,，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì)漸漸減少,?？茖W(xué)家預(yù)計(jì)，到20xx年,，中國將有48個(gè)城市,，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇,。

同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α浚桓曜右徽蹟?，那三根五根?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇十二

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

晚上好!

很榮幸發(fā)言,，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)校園環(huán)境,，從小事做起。

每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,，走向宿舍,，步入教室時(shí)，同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),、生活、成長,。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任,。

綠,，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色,。有了綠色,，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色,，便有了美麗的校園,。我們的學(xué)校是傳播文化的場所，是學(xué)生獲得知識(shí),、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,，創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,，走出校園,，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了,。

愛護(hù)校園環(huán)境,，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹木,，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境,，將垃圾自覺放入垃圾箱中,，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,，不攀爬草場護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,，當(dāng)你見到廢紙,、食品袋等廢棄物時(shí)，彎一彎腰就可以做件好事了,，何樂而不為呢?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候,，是否想到，這隨意的一個(gè)小動(dòng)作,，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛,。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。校園是我家,，美麗靠大家,。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),，為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,，保護(hù)環(huán)境,，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇十三

環(huán)境日趨惡化，保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為人類現(xiàn)在要做的事情之一,，下面是小編給大家整理的幾篇愛護(hù)環(huán)境演講稿,，歡迎瀏覽。

人類只有一個(gè)地球,，她是人類生命的搖籃,，她是人類共有的家園。

法國有個(gè)古老的謎語說：有個(gè)水池,，池中的睡蓮開始只有一片葉子,，但葉子的數(shù)目每天翻一番，即第2天變成兩片,，第3天為4片,，第4天為8片……依次類推，問：“如果第30天的葉子布滿全池,，那么何時(shí)葉子布滿半個(gè)池子 ”答曰：“29天,。”

當(dāng)?shù)厍蛞策M(jìn)入第29天的時(shí)候,，我們站在地球這個(gè)睡蓮池邊,，看著環(huán)境問題遍布全球，人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源,。

作為危機(jī)的受害者,，我們深為明天擔(dān)憂，不禁會(huì)問：“這‘睡蓮’為何增長得如此之快 能不能在今天傍晚之前想出辦法,，不讓睡蓮‘明天鋪滿全球 ”

我們只有一個(gè)地球,，她歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲,，高峽出平湖,，我們的祖先就是在這里生衍，綠洲就成了我們的家園,。

我們因家園而生,，家園因我們而建。

環(huán)境創(chuàng)造了人類,，人類卻可以改變環(huán)境,。

為了生存，我們的先輩們先后把舊石器換成新石器,，新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具,。

從捕獲獵物，采摘野果到墾荒種田,，興建工廠,。

從作草窩，搭茅廬到建瓦房,，起大廈,。

昔日的原野被征服了，高山低了頭,，深海變了色,，河谷改了容。

一座座繁華的鬧市冒了出來,，商廈鱗次櫛比,，車輛穿梭往來，工廠林立,，行人如鯽,。

經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力，人類生活得到空前的繁榮,。

可是,，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人類付出了健康和生命的代價(jià),。

我們正處于世界危機(jī)叢生的時(shí)代,，人口大爆炸，糧食短缺,，資源枯竭,，生態(tài)破壞，空氣污染……每一項(xiàng)都對(duì)人類有著致命的危害,，而且互相緊密聯(lián)系,，此增彼長。

人類不會(huì)忘記：1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人,，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病;1952年倫敦?zé)熿F事件死亡12000人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里,，香港鳳凰衛(wèi)視臺(tái)播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個(gè)地球》，更是將一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件真實(shí)地呈現(xiàn)在我們面前,，我們發(fā)現(xiàn),，我們的家園不再是藍(lán)天白云,，楊柳依依，綠草芊芊,，紅花紅勝火,，江水綠如藍(lán)的天上人間，而是一個(gè)千瘡百孔,，滿目瘡痍的人間地獄,。

我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明,。

現(xiàn)在,，我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P，因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的,。

我們震撼：我們只有兩個(gè)選擇,，要么沉默，隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動(dòng)起來,，走出困境,，捍衛(wèi)我們的家園。

值得欣慰的是,，慘痛的代價(jià)教育了人們,，人類恍然大悟：我們只有一個(gè)地球，對(duì)于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說,，地球是茫茫宇宙中唯一的家園,。

大自然哺育了一切生命，為人類的生存,、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證,。

如果環(huán)境被污染，生態(tài)被破壞,，就等于人類在親手毀滅自己的家園,。

因此，全人類必須行動(dòng)起來,，保護(hù)環(huán)境,，拯救地球，維護(hù)生態(tài)平衡,，為人類自身的生存和發(fā)展,。

為此，1992年6月,，聯(lián)合國召開了“環(huán)境與發(fā)展會(huì)議”,，通過了享譽(yù)全球的《21世紀(jì)議程》，明確提出了促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體戰(zhàn)略——可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,。

我國政府更是熱烈響應(yīng),，積極采取措施,，迅速制定了中國的“環(huán)境與發(fā)展”十大戰(zhàn)略，并頒布一系列環(huán)保的法律法規(guī),，號(hào)召人們植樹造林,，控制人口增長提高人口素質(zhì)，建立自然保護(hù)區(qū),，發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)，促進(jìn)綠色消費(fèi)和綠色投資的良性循環(huán),，推行清潔生產(chǎn)把污染程度降低到最低限度,。

這一系列措施的貫徹落實(shí)，已在中華大地上收到了良好效果,。

例如：1978年全國只建有34個(gè)自然保護(hù)區(qū),，到1999年已有799個(gè)，所占比例由原來的0.13%上升到6%;森林覆蓋率也由原來的12.3%上升到23.5%;水土流失下降了30%,。

事實(shí)證明,，只要我們付出努力，我們依舊可以擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的家園,。

我們要牢記江書記同志的教導(dǎo)：“必須切實(shí)保護(hù)資源環(huán)境,，不僅要安排好當(dāng)前的發(fā)展，還要為子孫后代著想,，決不能吃祖宗飯,，斷子孫路，走浪費(fèi)資源和先污染后治理的路子,?！?/p>

我們只有一個(gè)地球，我們相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,，用愛心去保護(hù)地球，用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!

同學(xué)們：

大家好!

今天,，我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,，從你我做起，從小事做起》,。

我們知道,，地球是人類的母親，人類只有一個(gè)地球,。

我們也知道,，由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作,，造成了全球性的`生態(tài)破壞和環(huán)境污染,。

電視上說,，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。

由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高,，隨著南極冰川開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒。

同學(xué)們,、小伙伴兒們,，我們不愿意看到，有一天,，我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,，有一天，由于海平面升高,，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒,。

所以同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境,，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題,。

我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起,。

我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。

見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,，不能馬馬虎虎,、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,，不應(yīng)在教室里大吵大鬧,，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

當(dāng)我們走過某個(gè)班級(jí),，看到空無一人的教室里的電燈還開著,，應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時(shí),，我們不要將水開得太大,，那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉,。

同學(xué)們,、小伙伴兒們，我們是地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任,。

我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起,，讓每一天都變成環(huán)境日,。

通過我們的努力,，使我們共同的家園天更藍(lán)，地更綠,，水更清,。

同學(xué)們，我的演講即將結(jié)束,，但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開始,。

最后讓我們齊唱一首歌，讓我們像歌中唱到的那樣,，共同保護(hù)好我們的“地球村”,。

這首歌就是——《我和你》。

謝謝大家!

同學(xué)們：

下午好!

有綠樹有紅花,，百鳥爭鳴,，多么美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球? 2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說：“我——看到我們美麗的家了”!這來自太空的聲音,，感動(dòng)了多少中國人呀!

然而,，今天，當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)“我們美麗的家”時(shí),，我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今,，在灰色的圍困中,，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。

面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染，仰望天空,，你,，還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流,，多美的一個(gè)地方啊!可是,，村里人誰也沒有意識(shí)到環(huán)境重要，他們毀林開荒,，亂砍濫伐,，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸干了,，井水漸漸枯了,。

如今，這再也看不到青山,，再也見不到綠水了,，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳,，最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里......

留著澆地呀.......這是自然對(duì)他們的懲罰,，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!

同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球,。

地球就是我們美麗,、可愛的“家”!讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧,。

我的演講完了,，謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我要演講的內(nèi)容是“xx”,。

放眼望去,，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐,，變成人們生活上的`木制品,。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所,，奔向它方,。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí),。

曾幾何時(shí),，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,，這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,，破壞了生態(tài)環(huán)境,，這才是根本原因。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源,、水資源,、土地資源)之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象,。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失,、土地沙漠化,、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重,，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī),。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年,。

有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī),，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見的敵人,。這并非危言聳聽,。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多,，它們進(jìn)入空氣中,，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨,。

石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害,。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，形成油膜,，阻礙水面與空氣接觸,，使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康,。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來自自然界,，如火山爆發(fā),、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,，可損傷呼吸器管可致支氣管炎,、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹,。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加,。

另外,，二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ?、棉紡化纖織品,、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落,、褪色而損壞,。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

謝謝大家！

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我要演講的內(nèi)容是“xx”。

放眼望去,，有的只是凹凸的地皮,，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品,。人們只為一己私利,，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方,。這并不是虛假的幻想,，這是血淋淋的事實(shí)。

曾幾何時(shí),，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么,？這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,，破壞了生態(tài)環(huán)境,，這才是根本原因,。

土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源,、土地資源）之一,，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象,。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失,、土地沙漠化,、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重,，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī),。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年,。

有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī),，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見的敵人,。這并非危言聳聽,。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多,，它們進(jìn)入空氣中,，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害,。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸,，使水中溶解氧減少,。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康,。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,，其次是來自自然界，如火山爆發(fā),、森林起火等產(chǎn)生,。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎,、肺炎,，甚至肺水腫呼吸麻痹,。短期接觸二氧化硫濃度為0,。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米,，可使呼吸道疾病患者病情惡化,。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。

另外,，二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品,、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,，剝落,、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自高三(11)班的唐蘭鑫,，今天我在國旗下演講的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境——爭做文明學(xué)生》。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。在校園漫步時(shí)你會(huì)看到那些使人斗志昂揚(yáng)的標(biāo)語，教學(xué)樓上的少年智則國智少年強(qiáng)則國強(qiáng),，寢室樓上的滿江紅,。它們無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我們?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”只有付出行動(dòng)，我們的寢室,、教學(xué)樓才會(huì)干凈整潔,。

有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情,，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到晚上離校,，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個(gè)家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們每一個(gè)人都是皖西這個(gè)大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

愛護(hù)我們的校園,，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水,，聰明才智,。

我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭,，沒有整潔的教室,，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護(hù)我們的校園,，就讓我們從現(xiàn)在做起!不帶食堂,、校外的食品進(jìn)入校園和班級(jí),不亂扔垃圾，愛護(hù)公物,，懂禮貌!

讓我們攜起手來,，共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望吧!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

愛護(hù)環(huán)境的演講稿篇十七

各位老師,、同學(xué)們：

早上好,！

在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭,、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià),。然而,，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭,、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題,！

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減,、物種消失加劇、垃圾威脅人類,、人口增長過快,，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代,，功在千秋,，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在,。

千里之行,，始于足下。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園,，要從我做起，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng),。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食,，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙,，拒絕使用一次性的白色污染物,，乘公共交通旅行，多栽樹種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂,。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋,；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明,，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球,，著眼身邊,，立足校園。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂,！

謝謝大家,。