工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

學校教師個人年度總結篇一

安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,，要求學生戴好小黃帽,，慢行通過校門;在公路上,，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家,，還經常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,，教育他們不喝生水，不能變質的食品,。班級中沒有安全事故發(fā)生,。

我們班級有許多插班生，行為習慣很難培養(yǎng),。首先向學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《新小學生日常行為規(guī)范》,，經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律,。平時上課發(fā)現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,，在班級中樹立榜樣。發(fā)現不良現象及時糾正,，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式,。

要求學生做到儀表美,、語言美、心靈美,，強化要求學生執(zhí)行學校的小學生行為規(guī)范;衣著整潔,，結合三項競賽評比制度,，促使學生自覺自悟,。在語言行動上,，他們懂得講文明禮貌,。無論在校內,、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”,。同學之間團結友愛、互動幫助,，拾金不昧的事屢見不鮮,。

教師要教好學生，除了做好校內的教育,，還要做好校外的延伸工作——家校合作,。利用課余時間,，經常與家長聯系，取得家長協(xié)助,。這學期家訪50人次,，成績顯著，特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,，已經改變了很多,，成績上升很快。

在今后的.工作中,，還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作，為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗,。

學校教師個人年度總結篇二

以認真負責的態(tài)度,，強烈的責任心、使命感和敬業(yè)精神,，精心準備好每一堂課,，在課前認真鉆研教材和教法，根據本校學生的實際情況,，精心選題,，上課時注意突出重點、突破難點,，使知識條理化,、系統(tǒng)化、網絡化,，使學生能通過化學課的學習,，不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識點，更能運用知識解決學習,、生活和生產中遇到的實際問題,，提高技能、技巧,，提高分析,、歸納及綜合運用能力。

學校教師個人年度總結篇三

一個學期即將過去了,，回想一下自己的工作,，讓我感慨頗多?？偨Y經驗,，不斷進取，現就一年的工作總結如下：

一,、在思想上,，愛國愛校愛學員,，積極進取。

高瞻遠矚作為一名進修學校的培訓教師,，必須始終站在時代的前沿,，緊跟時代的腳步，把握時代的脈搏,，擁有先進的教育理念,。積極地學習先進的教育思想、政治理論以及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高自己的思想政治覺悟,，加強職業(yè)道德素養(yǎng)。同時還積極地參加學校組織的各種政治學習,，并利用業(yè)余時間進行自學,、自修。用先進的思想武裝自己的頭腦,，在自己的本職工作中做到,，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè),，爭取起到模范帶頭作用,。在培訓中，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、言行去感染參訓學員,。

二、在教育教學上,，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教，不斷創(chuàng)新

校的追求,，更是我們一直奮斗的目標,。為了這一切，在每次培訓前,，我們一遍又一遍研讀教材,，交流研討，一次又一次經典案例的查找及篩選,，一次又一次的幻燈片改動及調整,，一遍又一遍的內容填充與完善。

今年，我們又迎來了新的培訓任務,，受人事局的委托,，在全縣專業(yè)技術人員中培訓《知識產權教程》，這對于從未涉足的我們來說是一個全新的挑戰(zhàn),，不光是內容,，培訓對象也大大增多了，包括所有財政和差額財政的專業(yè)技術人員,。這對于我們來說憂喜參半,，憂的是全新的跨行業(yè)的內容，唯恐自己講不好,，給學校的臉上抹黑,；喜的是這對于我們來說這是一次機會，也是一次考驗,、一個挑戰(zhàn)自己,、展示自我的機會。培訓可以補充充實自己的知識,，向多方面發(fā)展，還可以通過這次培訓可以提高學校的知名度,，為學校的發(fā)展奠定基礎,。為此，自從接受任務那一刻,，我們就進入一級戰(zhàn)備,。為了能做把這次培訓好；為了能讓學校領導放心,；為了能讓參訓人員滿意,。我們夜以繼日、廢寢忘食,，加班加點,，一次又一次的研讀教材，一次又一次的討論交流,，一次又一次的修改課件,，真達到了忘我的境界。為了能更好的檢閱自己,，做到心中有數,，查漏補缺，精益求精,，我們又舉行了“比武大練兵”,，在下鄉(xiāng)之前進行了試講，向人事局以及學校領導，匯報了我們的狀況,。一切的一切,，目的只有一個，就是要把我們未涉足的知識能更好的掌握,，更好的傳遞給參訓人員,，讓所有的參訓人員能真正地認識到知識產權的重要，增強知識產權意識,，并把這種意識傳遞給我們的學生,、親人、朋友,、周圍所有的人……把我們進校人風姿展現在不同行業(yè)的人面前,，把我們進校的聲明遠播。

三,、在業(yè)務上,，刻苦鉆研，積極學習,，厚積薄發(fā)

作為一名進修學校的培訓教師,，他的教育理論是豐實的，他的業(yè)務水平是較高的,，為了能讓自己更快的成為一名合格的培訓教師,，我們一直在努力著，我們又開始了新的儲備,，再次拜讀了教育先驅陶行知的《陶行知文集》,，再次認真研讀了郭思樂教授的三本教育巨著《教育走向生本》、《教育激揚生命》,、《諦聽教育的春天》,，研討交流，積極書寫學習筆記,，探索在培訓中如何落實“生本教育”思想,，做到“以師為本”。同時我又學習了美國著名作家艾斯奎斯寫的家喻戶曉的小說《第56號教室的奇跡》,，作為教師,，作為家長，我受益匪淺,。然后我又有幸聆聽了中國政法大學葛教授和中國石家莊婦幼醫(yī)院郝醫(yī)生的講座,，再次讓我反思，找到了人生的目標,，生活的意義所在,，知道了如何讓自己的活得愉快，工作愉快，總之,，我們利用一切,，不斷充實自己，為自己今后的培訓工作增加營養(yǎng),，提高自己的業(yè)務素質,，提高培訓水平，增強培訓實效,。

四,、在工作完成上，兢兢業(yè)業(yè),，精益求精,。

爭創(chuàng)佳績通過自己的努力，精心的備課,，較好的完成了在全縣專業(yè)技術人員中開展的《公共知識產權教程》的培訓,，受到了參訓人員的一致好評，在此同時,，又完成了遠程培訓工作,。雖然做了一些工作，但感到自己還存在許多不足,。今后要更加努力工作,，不斷開拓進取，努力提高自身素質,，力爭在教育教學工作上有所建樹，為學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。

學校教師個人年度總結篇四

在本學期的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,，認真學習黨的先進理論知識。熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責,，愛學校、愛學生,。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想,、學識水平,、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎。

學校教師個人年度總結篇五

在忙碌的腳步中，我們將告別這個學期,，回首這一個學期的工作,，有開心，有疲憊,。擔任大班的班主任工作讓我得到了許多鍛煉,，在三位老師的通力合作下，安全順利的完成了計劃中的各項工作,，現將本學期的工作做一個總結：

一,、班級管理

這學期我和孩子們一樣經歷了升班，孩子們從中班升入大班,，我從小班調入大班,，我和孩子都經歷了一個較長的磨合、適應過程,，不過另兩位教師去年都在大班,，在工作中三位老師都能通力合作，以班級利益為重,，針對班級出現的問題大家都能及時溝通,，教師間經常互相交流,，做到了相互學習,，及時反思，隨時調整,。遇到有活動,，為了使活動效果更精彩，也能犧牲下班時間,，義務加班;遇到難題相互虛心請教,，三人齊心協(xié)力使班級工作能夠順利高效進行。

二,、教育教學

大班是升入小學的關鍵階段,，具有承上啟下的作用。銜接過渡的成功與否對順利適應小學的生活有很大的影響,，因此本學年的重點工作就是幼小銜接,。由于班內孩子年齡差距較大，我們通過觀察幼兒的行為和表現來區(qū)分,，針對個體差異與家長一起幫助幼兒成長,。同時結合五大領域教學，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,，結合多種教學法,，從幼兒實際出發(fā),，積極開展有益的區(qū)教活動，使幼兒在玩中學,、學中玩,。注重幼兒幼兒發(fā)散性思維的培養(yǎng)和身體的鍛煉，因為這是孩子成長學習的基礎,。

三,、活動開展

本學期園部、年級組的各種多項活動,，每項活動我們都積極的配合參與,，使活動開展的有聲有色，開學初的“教師節(jié)表彰活動”,，通過各位老師的通力合作,，向家長展示了教師們組織協(xié)調能力，高質量的演出也為這個學期開了一個好頭,。家長開放日和感恩節(jié),，家長孩子齊參與，體驗了愉快的親子時光,，也向家長傳遞了科學,、健康的親子相處之道，獲得家長的一致好評;“圣誕分享”讓孩子體驗到分享的快樂;“元旦新春游園會”,，通過師生的共同努力,，給孩子創(chuàng)設了豐富的體驗環(huán)境，也展示了一個高素質的教師團隊;“師幼講故事大賽”,、“保育技能大賽”,，通過這些活動，提升各崗位教師的專業(yè)技能,，為更好的開展各項活動打下堅實的基礎!

四,、衛(wèi)生保健

五、安全工作

重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,，教育孩子同伴之間要團結友愛,，避免人為傷害,。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識，教師在戶外活動中要提高安全意識,，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全,，活動前對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，并結合幼兒自身的生活經驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育,，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發(fā)生,。

六,、家園共育

本學期依然重視和家長的溝通交流，及時全面的了解每以為幼兒的變化,，并結合實際情況給予合理的建議和意見,。通過豐富多彩的活動，讓家長參與到幼兒的學習生活中,。通過班級qq群,、樂貝通，及時向家長展示孩子的成果,，傳遞科學的育子理念和幼小銜接知識,。個別性格突出的孩子，通過和家長的多次溝通交流,，針對孩子的問題商討解決辦法,，取得顯著成效。本學期的各項活動都得到家長的高度支持和配合,，主動參與到班級工作中,，樂意為班級孩子多做貢獻，,。各方的努力使我們的班集體成為一個和諧溫暖的大家庭,。

七、常規(guī)工作

本學期的“講故事”活動已經成為我們常規(guī)工作中的一項,，通過每月一個故事,，和每天下午的故事分享活動，發(fā)展幼兒的語言表達能里,、肢體表達了能力,、理解能力和自信心。

“幼小銜接”工作是本學期開展的重要工作內容之一,。我們的任何教育教學活動都會圍繞這一重心來開展,。幼小銜接工作主要有兩方面，一是幼兒,，主要是在心理上建立初步的入學意識,，以及他們在社會性(獨立性、合作意識,、上進心)和學習能力上的提高,。我們每天會布置一些口頭作業(yè)或動手制作方面的作業(yè)，來增強幼兒的任務意識和責任意識,，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識,。培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,，提醒幼兒時刻保持良好的坐姿，掌握正確的握筆方法,，為入學前的前書寫能力作好準備;引導孩子認真地傾聽他人講話,，并會積極地發(fā)言講述自己的想法。二是培養(yǎng)更為獨立的生活自理能力,。首先培養(yǎng)良好的時間觀念非常重要,。小學生課間和課余時間由自己支配,生活需要自理,這就要求他們有較強的獨立生活能力。所以,在大班要特別注意培養(yǎng)幼兒的時間觀念,增強幼兒的獨立意識,。其次讓幼兒學習模仿小學生的自我服務勞動,，讓幼兒逐步學會背書包，卷鉛筆,，整理書包,，學會管理自己的衣物和文具用品，持之以恒,，讓幼兒形成良好的習慣,。

七、個人規(guī)劃

這個學期在忙碌的步伐中也接近尾聲,，忙和累是過程,，但我們也收獲了孩子和家長的信任，在工作中享受到了收獲的喜悅,。在工作中我還存在一些問題,，比如對孩子的要求方面和自我成長方面，我都應該更專注,，把計劃的事情落到實處,，嚴格要求自己;平衡家庭和工作的時間，合理調配,。在今后我會不斷的學習新知識,，珍惜每一次的學習機會，努力提高思想及業(yè)務素質,，力求把日后的工作做得更好!

學校教師個人年度總結篇六

本人在思想上保持共產黨員的本色,，講服務、講奉獻,，團體第一,、工作第一，潛心于自己的工作崗位,，學校教師個人工作總結報告,。

統(tǒng)籌兼顧,、合理安排：

個人語文教學與負責的研訓工作能統(tǒng)籌安排,，有條不紊,，不顧此失彼，在完成質量上個人感覺思路清晰,，有一定創(chuàng)新,。跨校區(qū)工作,，合理安排好工作時間,，上午、晚自習主要從事語文教學,，下午處理研訓方面事務,。

果敢及時、著眼長遠,；創(chuàng)新思路,、杜絕應付：

8月中旬，全縣學習洋思啟動后,，在鎮(zhèn)暑期集訓會前,，我細讀洋思系列資料，理解吸納其精髓,，全面梳理春我鎮(zhèn)校本研修情況,，針對“創(chuàng)優(yōu)課堂教學，成就有教學風格的教師”活動開展情況,，及時制定了我鎮(zhèn)“學習洋思經驗,、創(chuàng)優(yōu)課堂教學、提高教學質量”主題研修活動方案,，在暑期教職工集訓會上全面啟動：提出了六個方面的研修問題,、三大研修重點、五項研修原則,、四項評定標準,、兩種研修精神，并創(chuàng)新將講座做成一次校本研修,，具有針對性,、可行性,、長遠性,，工作匯報《學校教師個人工作總結報告》,。

第三周期繼教學分的臺帳，我采用電子表格，通過公式定義,，設計了20____至20____年五年的統(tǒng)計要素,，對每位專任教師的每年學分情況，每項學分情況一目了然,，通過臺帳的查詢，利于指導教師培訓的開展。

在部分學校的要求下，經過兩個星期的準備,，立足全鎮(zhèn)實際開展了由學校教導主任,、ku波段管理員參加的電腦軟件操作培訓，為教務處電子表格統(tǒng)計,、電腦辦公操作省時高效起到了一定作用,。

突顯中心,、抓住重點,；立足實際,、講究實效：

九月抓研訓方案制定,，整理匯編非學歷優(yōu)秀成果集（獲縣優(yōu)秀成果24人次）,；組織申報優(yōu)秀博客（5人獲得優(yōu)秀），非學歷報名注冊造冊信息上送，評審各?！叭n”方案,，評審時,，針對存在的問題與相關單位交流、修正,，上送審驗,。

十月，開展了“洋思熱中,，我們如何學洋思”全鎮(zhèn)性的學習洋思主題研修活動的指導講座,，并將講座稿和相關洋思經驗資料整理集發(fā)往各校郵箱，要求各校利用業(yè)務學習時間組織學習討論,，作階段反饋,。

學校教師個人年度總結篇七

我從20xx年1月至7月被原錫南高中聘任為現代教育技術處副主任，負責學?，F代教育技術的管理工作,，兼任網絡中心的管理、學校內外網站的維護和更新,，分管現代教育技術組教學工作,，還擔任高一年級四個班的勞技教學。20xx年9月至今,，被太湖高中聘任為現代教育技術處副主任,，負責高二年級的教務條線工作，分管圖書館,、實驗樓,、醫(yī)務室等部門工作，還擔任高一1個班信息技術教學,、高二5個班勞技教學,，以下我分方面進行。

我是去年12月19日轉為中共正式黨員,。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作,。認真學習十六大會議精神,，不斷提高自己，充實自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念,，為推進學校的信息化進程而努力工作,。在學校黨支部的指導下，做好學?！包h建在線”網站的維護和更新,，做好黨的宣傳工作，理論聯系實際,。

現在的社會是一個學習的社會,，社會科技日新月異，不懂得的東西太多,，要學習的東西更多,。我每天堅持學習，努力提高自身的素質,。結合學校實際情況,，選擇有針對性,、現實性,、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究,，并在自己的工作過程中運用理論,，優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效益,。

我積極參加各類業(yè)務進修,，自學網絡開發(fā)和網絡管理技術。3月份參加國家計算機信息化認證網絡管理員培訓和考試獲合格證書,。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書,。

教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,，學為了自己的發(fā)展,，學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作,。

我在勞技學科教學中積極探索研究,，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫，本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,，三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準,。

我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,，多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員，被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,，我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委,。20xx年江蘇省青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽活動中，指導學生獲省二等獎一個,、三等獎3個,。在20xx年無錫市青少年信息技術競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”20xx年無錫市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,，指導學生獲一等獎3個,，二等獎5個、三等獎2個,。

我為無錫市現代教育技術專業(yè)學會會員,，參加2個省級課題的研究，目前都已經通過中期評估,。8月份個人作品《網頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品,。8月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表；9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數碼校園的建設》一文在20xx年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎,；10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》,、《認真搞好教師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育20xx年10月號上發(fā)表，撰寫《教師現代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網登載并作為經驗推廣,。12月個人制作網站“斌斌工作室”在20xx年濱湖區(qū)特色網站一等獎,、無錫市第二屆網頁設計大賽一等獎，設計制作“新課程資源網”獲三等獎,。

學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,，而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,，我牢記自己是太湖高中的一員,，宣傳太湖高中，關心學校的發(fā)展,，時刻努力為學校爭取榮譽,。

現代教育技術處是新成立的部門，很多是創(chuàng)造性的工作,。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務,。

我不停留在設備的借用、維修和培訓上,，從配,、管、用多方面更多的為教職工服務,，做好教師現代教育技術的培訓和考核,、老師參賽的技術支持,，盡可能多推薦教師和報送作品參賽，如本學期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,，推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,，無錫市二等獎。

我結合新時代學校培訓工作的特點,，采取培訓形式多樣化,，集中和分散、講授和自學相結合,，培訓內容數字化并上網的辦法,；本學期開辦7個培訓班，讓不同層次的教職工都有所獲,。

為了方便教師,，提高工作效率，自主開發(fā)點電教室網上申請系統(tǒng),，讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,，我還組織構建太湖高中新課程資源網，目前有論文,、教案,、習題、課件,、視音頻資源4000個,，方便教師下載使用。

我積極舉辦網上活動,，引導激勵教職工的使用,。本學期組織了教職工創(chuàng)建網上工作室的活動,、網上工作室評比活動,、第二屆最佳電腦應用評比；做好活動的數字化到數字化活動的轉變,，活動資料和過程全在網上公布,。

為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準備工作，幫助8位學科教師精心準備公開課,、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,，保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用。

分管高二教學工作,，本學期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,，班主任會議2次，家長會一次,，信息技術會考工作會議一次,。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下，本次江蘇省第四屆信息技術等級考試會考高二合格率99.05%,，為無錫大市領先,。

錫南校區(qū)現有電腦437臺，教師借用電腦145臺,，9個多媒體教學場所,，小班學生電腦165臺，宿舍電腦23臺,，2個機房電腦87臺,，都能夠上校園網和因特網。

為保證設備的完好,、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度，我作為一個網絡管理員,，做好網絡日常維護和安全工作,，優(yōu)化網絡性能、加強網絡控制,、不定期公布上網記錄,。我結合學校部分管理工作，自主開發(fā)一些管理軟件,，如學校榮譽管理系統(tǒng),、信息技術與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄,、新課程資源管理系統(tǒng)等,。

本學期我重新規(guī)劃整理網絡信息資源，校園網上www,、ftp,、email等internet服務全部實現。做到了獲取信息更方便,、更快捷,，辦公逐步無紙化，豐富了網絡資源,，開通了視頻點播和數字圖書館,，視頻已達80g,600多個視頻文件。

堅持實事求是,，求真務實,，完成上級部門、校長室布置的工作任務,，并提出有利于學校發(fā)展的建議,。做好市區(qū)現代教育技術條線的聯絡工作,，并參與其工作，如擔任市信息學奧賽輔導教師,、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網,、濱湖區(qū)教育科研網和太湖社區(qū)網，擔任區(qū)信息學奧賽的評委,、無錫市信息技術學科資源開發(fā)小組組長,。

為了學生，為了學校,，我認真做好每一件工作,、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網頁,、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄并上網,；防非時期做好“非典”知識專題網；制作了今年高考錫南考點網上學習材料,、20xx年綜合考試網上學習材料,。

今后我要進一步轉變觀念，強化服務意識,，開拓創(chuàng)新,，提高工作主動性。提高自己的管理水平,，推進學校信息化進程,，為太湖高中輝煌明天而努力。

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學校教師個人年度總結篇八

20xx年即將過去,，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,。本學期，我擔任八年級21-24四個班物理教學,。一年來,，本人以學校及本組教學工作計劃為指導；以加強師德師風建設,，提高師德水平為重點,，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務,?；仡欉@一年，忙碌而又充實,，付出了,，努力了,，收獲了，也成熟了?，F將本學年的工作做一個小結,，總結過去，展望未來,，寄望明天工作的更好,。

一、加強學習,，努力提高自身素質

教師,，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表,，業(yè)務上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；另一方面,，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力,，參加自學考試,，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。,。

二、求實創(chuàng)新,，認真開展教學工作,。

教學的最終的目標就是要提高教學質量，而其關鍵就是上好課,。能把知識點落實到位,，為了上好課，我做了下面的工作：

2,、在課堂上,，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋,。激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質量,，努力提高課堂教學效率,；課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

3,、在課后,，認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作,；在自習課上,，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時,，進行階段性檢測,，及時了解學情，以便對癥下藥,，調整教學策略,。

4、在平時認真參加教研活動,，積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習,，博采眾長,，提高教學水平。一年來,，本人共聽課30節(jié),，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

三,、切實抓好學生思想教育工作,。

八年級學生通過一年的`初中學習，新鮮感不再,，又沒有升學的壓力,，個別學生紀律開始松動起來,，不喜歡別人對他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來,，如曠課等，面對這些違紀情況,，如果不注意引導或引導不當,，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

四,，教育教學成果,。

一份耕耘，一份收獲,；經過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成成績。我任教的四個班學習氣氛濃厚,，班風穩(wěn)定,。學習成績優(yōu)秀。

五,、正視自我,，明確努力方向。

“金無足赤,，人無完人“,，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

3,、后進生的轉化工作力度不大。雖然抓了差生,，但有時沒有抓在點子上,。

學校教師個人年度總結篇九

冬去春來，2019年又到來了,。2019年以來,，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作,?；仡欉@一學期，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作總結如下,，借以促進提高,。

一,、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質,。

“學海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學習,。本學期,，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論,。一學期來,，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,，我還利用書籍,、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學習,。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課,、開課等使自己在教育教學方面不斷進步,。通過這些學習活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二,、求實創(chuàng)新,，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現素質教育的要求,，提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,，共計19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術選修課,，課時量比較大,。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備,，精心設計教案，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣,，同時提高學生的美術水平,。

另外，授課后根據得失及時寫些教后感,、教學反思,，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗,。同時,，我還積極和班主任進行溝通，了解學生,，改進教法,，突破學法。針對舊教材內容陳舊,、單一,、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結合的原則,，做到定時間、定地點,、定內容,，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,，有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質高效”。

四,、加強反思,，及時總結教學得失。 反思本學年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

3,、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現,，今后還要努力找出一些美術教學的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),，做好工作計劃，爭取更大進步,。

學校教師個人年度總結篇十

時間過得真快,，20xx學年度已經結束了。在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生,，讓學生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結經驗,，吸取教訓,，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一,、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,，關注國家大事,，民意民生，進取向黨組織靠攏,，嚴格要求自我,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,，我從不因故請假，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

一年來,，我進取服從學校領導的分配,，認真,，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會,。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,，學生成績也有所提高,。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結,，尊敬領導及同事,，真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我,，得到了學校領導，教師們及學生們的好評,。

可是,，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人本事還有待提高,，學生成績提高太慢。今后,，我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,，加強學習，提高工作本事,，使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

一,、思想方面：

本人思想端正，擁護黨的正確領導,，關心國家大事,，并且能用心參加政治學習。用心參加學校的各項活動,，認真學習了《教育法》,，并自學有關教育教學的相關理論知識。

二,、教學方面：

本學年我覺得自我的擔子重,、壓力大。所以教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自我的觀念,，力求使自我的教學方法適應學生的學習方法,，不斷改善自我的缺點。所以備課時我認真鉆研教材,、教參,，學習新課標，虛心向其他教師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課，我上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,，為了學生能更直觀地感受所學的知識資料，我用心查找課件,，制作課件,，準備、制作教具,。嘗試運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的潛力。課后認真總結上課中所出現的突發(fā)事件,、臨時靈感,，寫好反思。

三,、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重,，師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,，它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是職責,，尊重,、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎,。尊重學生要尊重學生的人格,，教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位，但在人格上就應是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在潛力,，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。僅有這樣,，學生才能與教師縮留意理距離。教師的職責不僅僅僅在于教授學生知識,，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準則。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責感的教育工作者,，務必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現,、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況,、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

總之，一學年以來能按時完成教學任務及各項工作,。在今后的工作中,，務必揚長避短，做好本職工作,。

學校教師個人年度總結篇十一

一年來,，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，進取學習“三個代表”理論,，在思想上按黨員標準嚴格要求自我,，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,，在作風上艱苦樸素,、務真求實，較好地完成安排的各項任務,。為教育事業(yè)盡心盡力,，努力工作，主要情景匯報如下：

在思想上,，認真學習鄧小平理論,、領會黨的“三個代表”精神，利用電視,、電腦,、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,，學習黨的基本知識和有關政治思想文件,、書籍，深刻領會胡_的講話精神,，并把它作為思想的綱領,，行動的指南;進取參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在四川汶川大地震期間,，心靈受到極大地震撼,，作為共產黨員進取參加抗震救災活動，獻出一份愛心,。

在本科評估期間,，無論是深夜還是凌晨，只要需要,，任何時間都是工作時間;早來晚走，加班加點,。評估對教師的工作是一次大檢查,。從每一堂課到每一套試題，從畢業(yè)實習到畢業(yè)論文的指導,，從書本資料的把握到教書育人,，每一名教師都理解了學校的檢查，并經過檢查發(fā)現自我存在的問題和不足,，加以改善,。同事之間互相聽課，取長補短，對每一位教師的工作都是一次促進,。

在教學方面,，服從學院的教學計劃安排，教學工作態(tài)度認真,，進取參加學校與學院組織的各項活動,，承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法,，獲取更多的知識是最重要的任務,。所以，我在課堂教學中,，堅持做到認真,、仔細分析教材，認真?zhèn)湔n,，注意設計好每堂課的教學方法,，注重對學生各種本事的培養(yǎng)。在教學過程中在認真講好每一次課的同時,，注意教書育人,，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,。在過去的一年里,，主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》,、《機械工程材料》(本,、專科),，克服重重困難,，帶隊完成了05級生產實習(洛陽)。尤其是我系由于有的教師出國學習,，《材料成型技術基礎》課程沒有教師任教,，我已經三年沒有講授這門課程，準備時間短,，經過努力,，圓滿完成了教學任務。2019年完成教學任務約440學時,。

在科研方面,，承擔的《pft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技提高三等獎。發(fā)表論文二篇,。

學校教師個人年度總結篇十二

俗話說：“活到老,，學到老”,。本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的`文件精神，在思想上，行動上和黨和中央保持高度的一致性,；學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學習教育教學法規(guī)、學習教育局“四條禁令”,，并落實到自己的工作中去,。樹立高尚的師德,，通過學習,，我能在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，不斷反省自己,，能正視自己,，提高自身素質,。

這學期，本人擔任五年級語文教學工作,。在教學中，我能自覺做到認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路,，不斷學習,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。在今年小學六年級畢業(yè)會考中,，我參加了小學語文命題的工作,；在暑假舉行的教師全員培訓中，我為全縣花園,、港鎮(zhèn)、孟興莊等十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師作了“備課,、聽課,、上課、評課,、說課”的培訓；為縣集體培訓的教師培訓2場,；在縣教育局組織的集體備課中,，我擔任五年級1—4、7單元的主講,，到張店,、大圈為老師培訓了3場；嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤,。在五年級知識質量抽測中,，班級取得了優(yōu)異的成績。

我深知,，作為一名教師,，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質教育的實踐,，不斷地學習,，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己,，這樣才能給予下一代更好的教育！

學校教師個人年度總結篇十三

回顧過去的一年,，自己在思想政治素質,、專業(yè)知識上都有所收獲。現將20xx年的個人工作作如下總結：

作為一名中學教師,，我自覺加強政治學習,，提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業(yè),，熱愛我的學生,。在工作中能夠求真務實、開拓進取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻，努力教好每一堂課,，帶好每一次訓練,，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則,。此外，我還能夠尊敬領導,，團結同事,，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度,。

體育課是教,、學、練三者之間的和諧統(tǒng)一,。俗話說"施教之功,，貴在引導"。一年以來，我每個星期上十六節(jié)體育課,，負責高一所有選修籃球學生的培訓,。高二體育班的早晚訓練。教學過程沒有傷害事故發(fā)生,，學生能科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征,，有針對性地進行教學,，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能,，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質,。培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。在區(qū)籃球訓練及比賽中，我動腦筋,、想辦法,，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關系,。同時,，考慮到學生身體素質的差異，按能力分組,，教學因人而異,，是每位學生各需所求，各揮其能,，各展其才,。區(qū)籃球比賽獲得冠軍。為了讓學生達標,，我側重樹立他們的信心,，消除他們的恐懼心理。凡事在于人為,，堅持就是勝利,。新課改的教學設計中，我安排課課練，學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,，每位學生每周有兩次練習的機會,，一學期結束時，高二年級的學生達標合格率為98%,，效果明顯,。在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心,，端正了求真務實的工作態(tài)度,，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法,。正因為如此,，在參加市。區(qū)組織的田徑運動會中均獲團體總分第一名好成績,，所帶的多名學生破了市運動會記錄,，并受到了學校領導、教師及家長的好評,。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。

以上是我一年多工作的小結和體會,，作為一名跨世紀的教育工作者，在今后的工作中,，我要更加嚴格要求自己,，提高自身素質,，努力學習,，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名潛心教書,，靜心育人的人民教師,。

學校教師個人年度總結篇十四

一,、在思想上,，愛國愛校愛學員,，積極進取,。

高瞻遠矚作為一名進修學校的培訓教師，必須始終站在時代的前沿,，緊跟時代的腳步,，把握時代的脈搏,，擁有先進的教育理念。積極地學習先進的教育思想,、政治理論以及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高自己的思想政治覺悟，加強職業(yè)道德素養(yǎng)。同時還積極地參加學校組織的各種政治學習,，并利用業(yè)余時間進行自學,、自修,。用先進的思想武裝自己的頭腦,，在自己的本職工作中做到,，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè),，爭取起到模范帶頭作用,。在培訓中，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、言行去感染參訓學員,。

二、在教育教學上,，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教，不斷創(chuàng)新

作為進修學校的培訓教師,，在培訓中,，我始終堅守著這樣一條，尊重參訓教師,，把參訓教師放在第一位,，做到“以人為本”、“以師為本”,，應之所需,、應之所急、應之所想,，無論是從教學設計還是到講課都以此為依據,。同時還秉承著這樣一點，我們的培訓是為了廣大教師的“學”服務的,，所以要讓參訓的教師輕輕松松的學,，快快樂樂的學，而且最終要落在“學有所獲,，學得有效,，學以致用”的宗旨上。這是我的追求,，是我們全體培訓教師的追求,，也是我們學校的追求，更是我們一直奮斗的目標,。為了這一切,，在每次培訓前，我們一遍又一遍研讀教材,，交流研討,，一次又一次經典案例的查找及篩選,，一次又一次的幻燈片改動及調整，一遍又一遍的內容填充與完善,。

今年,，我們又迎來了新的培訓任務，受人事局的委托,，在全縣專業(yè)技術人員中培訓《知識產權教程》,，這對于從未涉足的我們來說是一個全新的挑戰(zhàn)，不光是內容,，培訓對象也大大增多了,，包括所有財政和差額財政的專業(yè)技術人員。這對于我們來說憂喜參半,，憂的是全新的跨行業(yè)的內容,，唯恐自己講不好，給學校的臉上抹黑,；喜的是這對于我們來說這是一次機會,，也是一次考驗、一個挑戰(zhàn)自己,、展示自我的機會,。培訓可以補充充實自己的知識，向多方面發(fā)展,，還可以通過這次培訓可以提高學校的知名度,，為學校的發(fā)展奠定基礎。為此,，自從接受任務那一刻,，我們就進入一級戰(zhàn)備。為了能做把這次培訓好,；為了能讓學校領導放心,；為了能讓參訓人員滿意。我們夜以繼日,、廢寢忘食,，加班加點，一次又一次的研讀教材,，一次又一次的討論交流,，一次又一次的修改課件，真達到了忘我的境界,。為了能更好的檢閱自己,，做到心中有數,，查漏補缺,，精益求精,，我們又舉行了“比武大練兵”，在下鄉(xiāng)之前進行了試講,，向人事局以及學校領導,，匯報了我們的狀況。一切的一切,，目的只有一個,，就是要把我們未涉足的知識能更好的掌握，更好的傳遞給參訓人員,，讓所有的參訓人員能真正地認識到知識產權的重要,，增強知識產權意識，并把這種意識傳遞給我們的學生,、親人,、朋友、周圍所有的人……把我們進校人風姿展現在不同行業(yè)的人面前,，把我們進校的聲明遠播,。

三、在業(yè)務上,，刻苦鉆研,，積極學習，厚積薄發(fā)

作為一名進修學校的培訓教師,，他的教育理論是豐實的,，他的業(yè)務水平是較高的，為了能讓自己更快的成為一名合格的培訓教師,，我們一直在努力著,，我們又開始了新的儲備，再次拜讀了教育先驅陶行知的《陶行知文集》,，再次認真研讀了郭思樂教授的三本教育巨著《教育走向生本》,、《教育激揚生命》、《諦聽教育的春天》,，研討交流,，積極書寫學習筆記，探索在培訓中如何落實“生本教育”思想,，做到“以師為本”,。同時我又學習了美國著名作家艾斯奎斯寫的家喻戶曉的小說《第56號教室的奇跡》，作為教師,，作為家長,，我受益匪淺。然后我又有幸聆聽了中國政法大學葛教授和中國石家莊婦幼醫(yī)院郝醫(yī)生的講座，再次讓我反思,，找到了人生的目標,，生活的意義所在，知道了如何讓自己的活得愉快,，工作愉快,，總之，我們利用一切,，不斷充實自己,，為自己今后的培訓工作增加營養(yǎng)，提高自己的業(yè)務素質,，提高培訓水平,，增強培訓實效。

四,、在工作完成上,，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精

爭創(chuàng)佳績通過自己的努力,，精心的備課,，較好的完成了在全縣專業(yè)技術人員中開展的《公共知識產權教程》的培訓，受到了參訓人員的一致好評,，在此同時,，又完成了遠程培訓工作。

雖然做了一些工作,，但感到自己還存在許多不足,。今后要更加努力工作，不斷開拓進取,，努力提高自身素質,，力爭在教育教學工作上有所建樹，為學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。

學校教師個人年度總結篇十五

在教學工作上,，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的學期

工作計劃

在教學的過程中，學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責,。因此,，在教學之前，貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神,，認真細致地研究教材,，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學的方法,，以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題,。積極進行教學改革,。積極參加市教研室,、及學校組織的教研活動，通過參觀學習,，外出聽課,，等教學活動，吸取相關的教學經驗,，提高自身的教學水平,。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向,，開拓教學視野和思維,。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術,。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式,，方法等等,，使他們形成自己不同的風格，不強求一律,。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力,。所以，在中學**教育中,，有意識地以學生為主體,，教師為主導，通過各種游戲,、比賽等教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。

學校教師個人年度總結篇十六

我積極參加各種學習培訓考試,，認真參加政治學習，學習教育教學理論,，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學生,，努力使學生、家長能接受我,、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作,；我還注重文化學習,，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高。

把學生教好,，讓學生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽,。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水。在工作中,，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內,，虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,，豐富教學手段,，抓住學校安排校內聽課的機會，虛心學習,，不恥下問，及時消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結,，不斷提高,。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平,。總之,，這一學期我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強,；電腦知識長進不快。在今后的工作中,，我將揚長補短,，不斷努力。

在每周16節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作,，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,，實施過程抓落實,，及時反思小結，期末總結,。這學期為了扎實地推進新的教學課程,，積極和本組,、本年段教師進行課堂教學調研活動，我盡量抽出時間,，按照計劃,，及時與教師探討、交流,。作業(yè)作到面批面改,。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,，服從安排,，互相關心，互相幫助,，互相溝通,。

在各位領導和教師的大力支持、幫助下,，本人堅持出全勤,，從不請臨時事假，把全部的經歷用在教育教學上,。這學期本人圓滿地完成教育教學工作,。但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到,，課程的改革需要我不斷的加強學習,、反思，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學工作中也暴露出不足,，如何做到科學計劃、科學落實,、科學管理教育教學,，這些還需不斷地努力。

希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正,。