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小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)(模板18篇)

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小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-21 07:07:04     小編:書香墨

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇一

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,,愛生如子,。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),,言傳身教,,教書育人。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。

教學(xué)新模式,,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,,鍛煉提高學(xué)生的能力,,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人,。與此同時(shí),,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,關(guān)心學(xué)生的健康成長,堅(jiān)持以正面教育為主,、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評,。

學(xué)無止境,,教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,深化課堂改革,,努力提高教學(xué)技能,,常教常新。在備課中,,我特別注意群體的優(yōu)勢,,堅(jiān)持集體先周備課制度,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價(jià)素質(zhì),,力爭使每節(jié)課做到“新、活,、實(shí),、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通,。此外,,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,,生動(dòng)活潑,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,,促進(jìn)學(xué)生能力的`形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,加大科研力度,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。面對學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的,、渴求的眼睛,,我就感覺肩上的責(zé)任重大。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

本人自任現(xiàn)職以來,,熱愛人民的教育事業(yè),,工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,,吃苦耐勞,,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,帶領(lǐng)物理組全體教師銳意進(jìn)取,,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績,?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇二

本年度,,我上半學(xué)年教學(xué)一年級語文,做班主任,;下半學(xué)年教學(xué)二年級語文,,做班主任。我給自己定的座右銘是“教孩子一天,,為孩子一生,。”圍繞這句話,,我把提高全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,,促進(jìn)他們形成良好的教養(yǎng)素質(zhì),關(guān)愛外來民工子女,,作為班級管理和教學(xué)行為的目標(biāo),。

組織主題班會(huì)、公布班規(guī)(草稿),,根據(jù)全班學(xué)生意見,,去粗求精,設(shè)立班規(guī),,試行一個(gè)星期后,,形成完整的、容易操作的班規(guī),。執(zhí)行時(shí),,賞罰分明,保證了班規(guī)的權(quán)威性,。

進(jìn)行班級的文化布置,,班級的“書坊”角,“快樂向前沖”——鉛筆字展覽,,“書畫展覽”都很有特色,,彰顯了文化色彩,在學(xué)校的評比中,,獲得一等獎(jiǎng),。“快樂向前沖”——鉛筆字展覽,,還被嚴(yán)輔導(dǎo)員進(jìn)行了新聞圖片報(bào)道,。

我在觀摩丁老師的中隊(duì)活動(dòng)后,提前布置學(xué)生寫競選演講稿,,比賽時(shí),,學(xué)生才藝展示,、競選演講,隊(duì)員投票,、公開唱票后,,隊(duì)員們選舉出了自己心目中的中隊(duì)委員,他們都很有責(zé)任心,,能起到模范帶頭作用,。在學(xué)校組織的評比中,我們班的中隊(duì)會(huì)在年級中獲得優(yōu)評,。

本班根據(jù)《班級星級評比方案》,,每天開展設(shè)星、評星的活動(dòng),,兩個(gè)星期進(jìn)行一次物質(zhì),、精神雙重獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生變得積極要求上進(jìn)了,。在學(xué)校校務(wù)會(huì)上,,我被點(diǎn)名介紹了自己班級在教養(yǎng)教育方面的措施,。

我認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真的工作,,備好課、備好學(xué)生,,進(jìn)行充分的教學(xué)預(yù)設(shè)后,,再進(jìn)入課堂教學(xué);教學(xué)時(shí),,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),,不疾不徐,富有節(jié)奏感地進(jìn)行教學(xué),,撥動(dòng)學(xué)生思維的琴弦,。學(xué)生紛紛反映:“上語文課真有趣呀,!”

上半年,我執(zhí)教了校級觀摩課《小池塘》,多媒體運(yùn)用,,讀寫結(jié)合,審美教育,,得到聽課者的一致好評,。

下半年,教研室瞿主任來我校,,隨機(jī)抽聽了我的一堂課《鄉(xiāng)下孩子》,,我跟學(xué)生師生互動(dòng)十分自然,課堂氣氛融洽,,學(xué)生學(xué)得輕松快樂,,得到了瞿主任的贊賞和指點(diǎn),。

上半年教一年級時(shí),閱讀知識競賽第一名,,看圖寫話競賽第一名,,期末語文測試成績第2名。

下半年教二年級,,學(xué)校組織的期中測試,,本班語文平均分第一,優(yōu)分第二,,相對優(yōu)秀,。

在學(xué)校的體育藝術(shù)周活動(dòng)中,我們班經(jīng)過充分準(zhǔn)備,,在藝術(shù)類上獲得二等獎(jiǎng),,在體育類上獲得一等獎(jiǎng),在總分中獲得第一名,。

家長會(huì)議上,,我會(huì)前布置了黑板展臺(tái)、擺放了學(xué)生作品,,提供給家長觀看,,與家長貼心交流,真心為孩子著想,。并讓家長代表發(fā)言,,為家長指點(diǎn)迷津。

我關(guān)心學(xué)校大家庭,,在工會(huì)活動(dòng)中,,我的提案由校長會(huì)、工會(huì)委員會(huì)聯(lián)合評選為優(yōu)秀提案,。在辦公室文化建設(shè)中,,我積極為辦公室文化布置出謀劃策。

下半年參加了通西片的班主任基本功比賽,,測試時(shí),,沉著冷靜,應(yīng)對自如,。因?yàn)槭堑谝粚?,在筆試題型上準(zhǔn)備有所欠缺。

總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇三

本人一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大大精神,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下:

本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),,把自我的精力、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),透過學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自我,、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,論文多次獲獎(jiǎng),、發(fā)表。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,透過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,,還用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué),。

教育家陶行知曾說過:“德者師之魂,。”作為人民教師要做好學(xué)生的榜樣,,以身作則,。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇四

一、實(shí)行“記帳管理”,,約束自控能力,。

一開學(xué),我首先實(shí)行“記帳”管理,。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞一一進(jìn)行記錄,,犯錯(cuò)誤累計(jì)三次找談話,幫助分析錯(cuò)誤原因,,改正了給予獎(jiǎng)勵(lì),。低年級學(xué)生如果只是一味地要求他們做這、做那,,他們根本不服管,,容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進(jìn)行了“記帳”管理,,學(xué)生能嚴(yán)格要求自己,,對自己表現(xiàn)的好壞一目了然,即使犯了錯(cuò)誤,,批評到他們頭上,,也能心服口服。

二,、實(shí)行班級管理民主化、細(xì)致化,。

都有固定的人去管,,如早讀、路隊(duì),、自習(xí),、發(fā)作業(yè)、收作業(yè),、課間記律,、圖書管理等等,。都有人去管理,有人去做,。我還特別注重加強(qiáng)引導(dǎo)培養(yǎng),,每周二召開一次小干部會(huì),指出他們工作上存在的問題,,教給他們工作方法,,放手讓他們大膽干。同時(shí)樹立自己的威信,,這樣一來不但提高了他們的積極性,,而且能力也逐漸培養(yǎng)起來。

三,、建立全班學(xué)生輪流值日制度,,培養(yǎng)自育能力。

值日問題,,過去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流,,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,,差的仍然趕不上,,因?yàn)檫@會(huì)使部分兒童長期處于被動(dòng)狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性,。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì),。放學(xué)時(shí)的衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé),,采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,,由組長分派任務(wù),,按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,,將衛(wèi)生用具放回原位,,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力和責(zé)任感,,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛自己的班集體,。

四、懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn),,規(guī)范學(xué)生行為,。

對于課間紀(jì)律稍差,在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的小朋友,我也會(huì)采取小小的懲罰,,比如在他跑得滿頭大汗的時(shí)候,,我會(huì)請他回到自己的座位上休息,當(dāng)然不忘對他說“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”,,有些喜歡打鬧的孩子,,我則會(huì)請他來幫我做事,比如整理本子,,收發(fā)本子,,拖拖地,抹抹桌子……,,換個(gè)方式讓他手不閑著,,最后也不忘夸一句“你的手真會(huì)幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的快樂,從而進(jìn)行文明的課間活動(dòng),。

五,、開展各種有意義的教育活動(dòng)。

二年級學(xué)生活潑好動(dòng),,好表現(xiàn)自己,,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長,。在班級中,,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用學(xué)校網(wǎng)站這樣一個(gè)良好的平臺(tái),,將學(xué)生每周寫話選取一些優(yōu)秀的發(fā)到網(wǎng)上,,讓更多的孩子和家長能夠看到,并且在作文課上朗讀學(xué)生的作品,,學(xué)生的反應(yīng)熱烈,,寫話的興趣也更濃厚了。此外利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),,諸如:查字典比賽,,成語接龍,講童話故事比賽,,才藝大比拼等來益智身心,,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信,。通過活動(dòng),,學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,,長此以往,就會(huì)不自覺地喜歡上這個(gè)集體,。

六,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,。

一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些,常此以往,,定會(huì)拖班級的后腿,。因此,我會(huì)利用一些課間時(shí)間來幫助他們,,在作業(yè)上有困難的,,就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的時(shí)間基本上是不夠的,,因?yàn)檫€要去注意其他小朋友的課間活動(dòng)情況,。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)之后或午休時(shí)間,單獨(dú)留下幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正,,還會(huì)和他們明確回家作業(yè)的要求,此外再對課文或字詞方面不理解的進(jìn)行輔導(dǎo)講解,。如:本班學(xué)生劉楓,,拼音基礎(chǔ)較差,根本不會(huì)拼音節(jié),,因此,,看拼音寫漢字每次都錯(cuò),怎么辦,?我就每天利用放學(xué)后幫他補(bǔ)課,,幫他復(fù)習(xí)聲母、韻母,,教他怎么拼,,反復(fù)練習(xí),在期末測試中,,雖然他的成績還是不行,,但看拼音寫詞語基本全對。班中還有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣很不好,,比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重,坐立姿勢也不端正,,針對這種情況,,我主要將他們分散在班級中,有個(gè)別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,,上課經(jīng)常提醒提醒,,也便于管理。

七、家校溝通,,攜手共進(jìn),。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,,也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,,只有雙管齊下,才能收到教育的效果,。因此,,在本學(xué)期中,我利用家訪這一平臺(tái),,主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,,也利用班級網(wǎng)站,、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長進(jìn)行交流。

當(dāng)然我做得很不夠,,有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,,而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn),。

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小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇五

緊張繁忙的一學(xué)年過去了,,我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)把我的工作總結(jié)如下:

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的方針,、政策,,熱愛教育工作,堅(jiān)持參加集體組織的政治學(xué)習(xí),,從不缺席,,學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記,聯(lián)系實(shí)際寫好體會(huì),。平時(shí)熱愛黨熱愛人民,、熱愛社會(huì)主義祖國,、熱愛教育事業(yè)。一個(gè)來積極參加政治學(xué)習(xí)并能記好筆記,。通過學(xué)習(xí),,思想覺悟不斷提高,,平時(shí)注重教師自身形象,,努力做到尊重家長,對差生不搞體罰和變相體罰,,不搞有償家教,,不搞亂收費(fèi),時(shí)時(shí)處處以良好師德為標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,。工作兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,,深受同事的尊敬和學(xué)生的愛戴。平時(shí)能尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,為人師表。

在學(xué)科教學(xué)中,,我亦同樣,。這一學(xué)年里,學(xué)校在常規(guī)工作中作了較大的改革,,作為一名普通的教師,,我謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)肯干,,深入鉆研教材教法,,力求掌握大綱精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,,用飽滿的精神上課,。我擔(dān)任學(xué)校的書法教學(xué),能一絲不茍按要求備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,。善于提問,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),,嘗試運(yùn)用新課標(biāo)理念轉(zhuǎn)變教師角色,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教育方法上努力創(chuàng)造一種寬松,、寬容,、富于活力,,真正根據(jù)“學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)”的規(guī)律來施教。積極撰寫課后反思,,與年輕教師齊肩并進(jìn),。

在教育工作中,我非常關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,嚴(yán)中有愛,,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有方,。我對學(xué)生的愛不是溺愛,;我對學(xué)生的嚴(yán)不是訓(xùn)斥、體罰,。我對學(xué)生真正做到像慈母一樣,,既嚴(yán)格要求又主動(dòng)關(guān)心他們;我對學(xué)生一視同仁,,特別是“差生”,,從不抱諷刺、歧視的態(tài)度,,從不傷害他們的自尊心,。我對學(xué)生的教育方法是:“犯了錯(cuò)誤不急燥,錯(cuò)誤嚴(yán)重不嫌棄,,屢教不改不灰心,,問題不解決不撒手?!蔽艺J(rèn)為要轉(zhuǎn)變這類學(xué)生的思想,,態(tài)度耐心、誠懇,,言語上要中肯,,形式要多種,切忌在公開場合中點(diǎn)名批評,。就這樣,,學(xué)生們對我總是敬而愛之,把我看成是他們的知心人和良師益友,。

在這一學(xué)年里,,我始終保持良好的紀(jì)律意識。遵守學(xué)校規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,不缺課,,上班不做私事,。同時(shí)我還做好師德自律工作,,堅(jiān)決不搞體罰與變相體罰,堅(jiān)決不搞有償家教,,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,,認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)做好教學(xué)工作,以踏實(shí)的工作,,老黃牛的態(tài)度,,來實(shí)踐我忠誠黨的教育事業(yè)的誓愿。與此同時(shí),,跟同事們打成一片,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此,,深得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

同時(shí),,我還特別注意提高自身的文化專業(yè)知識水平,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我從不缺席請假,,平時(shí)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)理論和報(bào)刊有關(guān)文章,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教、學(xué)習(xí),,做到不恥下問,。拓寬了自己的知識面,提高了教育教學(xué)理論水平和技能,。

以上是我一學(xué)年來的一些基本情況,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將會(huì)再接再厲,,把工作做得更好,。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇六

我來到三小不知不覺已經(jīng)一學(xué)期了,剛來到三小時(shí),,我感到既興奮又沖動(dòng),,我終于分到了我夢寐以求的三小了,在快樂與興奮之余,,我又感到了一份沉甸甸的責(zé)任,,因?yàn)槲覀兪侨〉牡谝慌處煟覀兯淼氖侨〉男蜗?,社?huì)上能不能認(rèn)同三小,,責(zé)任全在我們大家。

回首一學(xué)期來的工作,,我覺得既忙碌又充實(shí)?,F(xiàn)我對自己的工作進(jìn)展一個(gè)總結(jié)和反思,,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做簡單的匯報(bào),。我熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加各級部門組織的培訓(xùn),,并做了大量的理論筆記。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,思想上積極要求進(jìn)步,,嚴(yán)格要求自己,出滿勤,,干滿點(diǎn),,以踏實(shí)肯干的實(shí)際行動(dòng)做好教育教學(xué)工作。

課堂是教師表達(dá)自身價(jià)值的主陣地,,我本著一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,。在教育教學(xué)中,,我充分運(yùn)用新的課程理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),,上好每一節(jié)課,,提高課堂效益,努力打造高效課堂,,從而盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),;同時(shí)積極探索適合學(xué)生的教育方法,在業(yè)務(wù)上精益求精,。我始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。我深深地知道我們大家都應(yīng)以主人翁的精神,,把三小的工作當(dāng)成自己的.最重要的事情來做。為此我做了以下幾方面的工作,。

1,、我不放過任何一次宣傳我們?nèi)〉臅r(shí)機(jī),在家長會(huì)上我精心設(shè)計(jì)了課件,,并向家長們展示了我下載的六年級上冊的動(dòng)畫視頻,,這樣一方面既展示了我們?nèi)〉挠布O(shè)施,也展示了自身的素質(zhì),,使家長能盡快能承受我們,。

2、我還積極撰寫教育信息,,通過這個(gè)平臺(tái)宣傳我們博興三小,,今學(xué)期有七篇教育信息發(fā)表在博興教育信息網(wǎng)上,一篇發(fā)表在《今日博興》上,。

3,、在本年度我所教六年級三個(gè)班的英語教學(xué)工作,通過學(xué)生和自己的共同努力,,學(xué)生的各方面成績都有很大程度的提高。

4,、我成功地執(zhí)教了一節(jié)組內(nèi)研究課,,并參與小課題《歌謠在英語教學(xué)中的應(yīng)用》的研究,并付諸于課堂教學(xué)中,,取得了令人滿意的效果,。并積極參與聽評課活動(dòng),學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)點(diǎn),,努力提高自己的教學(xué)能力,。

5、在做好教育教學(xué)工作之余,,我積極撰寫文章提高自己的理論水平,。在縣教研室組織的讀書活動(dòng)和論文評選中,我撰寫的《設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量》和《英語教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的幾點(diǎn)做法》均獲獎(jiǎng),。今學(xué)期我撰寫的《設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)打造高效課堂》參加縣級評選,,我還積極向各級報(bào)刊踴躍投稿。

6,、來到三小,,領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們這些名師、骨干教師,,為了發(fā)揮名師效應(yīng)并成立了名師工作室,。我在名師工作室中,,我和趙麗芹老師承擔(dān)了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量保障體系的制定,通過在完成這項(xiàng)工作的同時(shí),,力爭使自己的教學(xué)更加出色,。

7、在本學(xué)期,,在教務(wù)處和名師工作室的安排下,,我和高霞老師師徒結(jié)對,在高霞老師的努力以及我的鼓勵(lì)下,,高霞老師被評為學(xué)校的骨干教師,,師徒配合默契,互相促進(jìn),,互相成長,。

8、我輔導(dǎo)的學(xué)生在圣誕節(jié)演出中,,孩子表演的課本劇獲得了最正確風(fēng)采獎(jiǎng)和最正確表演獎(jiǎng),。

9、按照學(xué)校的安排,,我協(xié)助六年級一班的工作,,我盡職盡責(zé)地做好協(xié)助工作。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇七

本學(xué)年,,我任教三年級的語文,,能真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),,把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的能力,。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)。現(xiàn)在將我的工作匯報(bào)如下:

在教學(xué)工作崗位上,,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,,不遲到,不早退,,不缺課,,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,。

要使自己的教學(xué)取得好成績,,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,,持久,,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了"對癥下藥"的良方,,就是:管理好班級學(xué)生,要學(xué)生都喜歡自己,,首先是深入實(shí)際,,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,。如他們的興趣、性格,、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng),、頑皮的`。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,,做到有法可依,。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁,。由于我常與學(xué)生促膝談心,,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,,老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生管理自己,約束自己,,由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,每個(gè)人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí),。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目,、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng),、鼓勵(lì),,并向家長報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,,直到達(dá)標(biāo)為止,。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,,以優(yōu)帶差,,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),,能否取得先進(jìn)班,,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑,,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動(dòng)的開展,,學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。

我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績,,除了他自身的努力,,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作,,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,,還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,,是教育學(xué)生的成功之路,。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇八

作為一名小學(xué)六年級的語文老師,,我已經(jīng)從事了好幾年的語文教化,,在語文教化這一方面得到過不少前輩名師們的點(diǎn)撥,,也和不少優(yōu)秀的同事有過溝通,自認(rèn)為積累了不少閱歷,,過去的一年我被校領(lǐng)導(dǎo)安排去給一批即將畢業(yè)的六年級學(xué)生上語文課,。

盡管我有過不少的教學(xué)閱歷,但是為畢業(yè)班的學(xué)生上課的經(jīng)驗(yàn)還是不算太多,,在相關(guān)方面的閱歷仍有待提升,。但既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我安排了這個(gè)任務(wù),我就肯定要做好,,這是對自己負(fù)責(zé),,也是對我的學(xué)生們負(fù)責(zé)。在這一年中,,我有了不少感悟,,現(xiàn)將個(gè)人工作狀況做個(gè)總結(jié)。

在課程上,,我還是根據(jù)之前的方案進(jìn)行備課,,我依據(jù)自己的教學(xué)閱歷和自己所學(xué)習(xí)到了一些老師的授課過程,制定出了一套比較符合小學(xué)畢業(yè)生的授課模式,,在初次應(yīng)用中取得了還不錯(cuò)的成果。

在作文方面,,由于我?guī)У氖莾蓚€(gè)不同年級的班次,,一個(gè)四年級,一個(gè)六年級,。有時(shí)候逐個(gè)批改會(huì)費(fèi)掉大量的時(shí)間和精力,,甚至影響我其次天的備課,于是我想出了一個(gè)方法。把四年級的同學(xué)的作文分發(fā)給六年級的同學(xué)去批改,,對六年級的同學(xué)也是種熬煉,,其次又將六年級同學(xué)的作為分發(fā)給四年級的同學(xué),讓他們學(xué)習(xí)下高年級的同學(xué)是怎么寫作文的,,同時(shí)也讓他們提出批改看法,。如此一來,我的'作文批改工作更加高效,,對于同學(xué)們相關(guān)方面的練習(xí)也更加到位了,,我的這一方法后來被一些老師沿用了。

在作業(yè)方面,,我在布置家庭作業(yè)的時(shí)候變更了模式,,以前教低年級學(xué)生的時(shí)候我都是讓他們多抄寫,多背,,培育語感和寫作實(shí)力,。高年級學(xué)生相關(guān)方面的實(shí)力已經(jīng)具備,我會(huì)在作業(yè)上適當(dāng)精簡一些,,以精為主要目的,,通常出一些自由開放的閱讀題,讓他們能夠提升閱讀理解實(shí)力,。

課余時(shí)間,,我激勵(lì)學(xué)生們多看書,我舉薦了一些相關(guān)的書籍給學(xué)生,,讓他們?nèi)タ?,同時(shí)也告知他們讀后感可以算作作文作業(yè),這樣一來極大程度地提升了學(xué)生們的閱讀主動(dòng)性,。除此之外我還會(huì)將一些自己看過的覺得特別有教化意義的文章舉薦給學(xué)生們,,讓他們自己去讀,去感悟,。

在一些同學(xué)畢業(yè)后我還間或與他們聯(lián)系,,詢問他們初中的學(xué)習(xí)狀況,對他們的學(xué)習(xí)提出建議,,同時(shí)也將他們反映的問題整理下來,,從我的小學(xué)語文教學(xué)中起先揣摩應(yīng)對相關(guān)問題的方法。讓我的學(xué)生能夠在步入初中后削減一些不適應(yīng),,盡快進(jìn)入狀態(tài),。

以上是我本學(xué)年工作的一些總結(jié),我將此整理下來,,希望能夠幫到同學(xué)們,,同時(shí)我也希望我的一些閱歷能夠幫助到更多的學(xué)生或者是同行,。對于其中的不足之處,還望大家指出!

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇九

小學(xué)老師是我們比較早遇見的老師,,關(guān)于教師的年度考核范文怎么寫呢?下面推薦的是小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié),,歡迎閱讀。

我是一名極其普通的小學(xué)教師,,今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué),、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。

工作中,,有苦有甜,,均能淡然處之。

我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,促使自己進(jìn)步,。

一、忠誠黨的教育事業(yè),。

在工作中,,處處維護(hù)黨的利益。

熱愛黨,,熱愛教育,,更熱愛學(xué)生。

學(xué)生是祖國的希望,,是未來四化建設(shè)的接班人,。

為了祖國的發(fā)展與強(qiáng)盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,,與教書育人融為一體,。

二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配,。

工作中,,領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作,盡自己最大的努力,,克服困難去完成,。

不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,,實(shí)實(shí)在在,,誠信做人。

做為一名教職員工,,就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想,,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務(wù),。

三,、鉆研教材,堅(jiān)持學(xué)習(xí),。

工作之余,,刻苦鉆研教材,了解學(xué)生的情況,。

對學(xué)生因材施教,,分層輔導(dǎo)。

教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng),。

利用課余時(shí)間,堅(jiān)持自學(xué),,努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng),。

在學(xué)習(xí)上,永遠(yuǎn)不知道滿足,,孜孜不倦,,爭取做一名新時(shí)代合格的人民教師。

四,、團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人。

在學(xué)校中,,我們單位一共有9位教職員工,,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。

我能夠與每一位老師友好相處,,互相幫助,。

有的同事遇到困難時(shí),我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們,,不求報(bào)酬,,不記名利,只求問心無愧,。

我們學(xué)校中,,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,,所以在利用微機(jī)打字,,以及學(xué)說普通話時(shí),遇到困惑時(shí),,我總是熱情而耐心地幫助他們,。

五、教書育人,,做學(xué)生的良師益友,。

在教學(xué)中,,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),,而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過來,知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值,,能與他們真誠交往,。

我就是這樣努力去做的,在教學(xué)中,,能從學(xué)生的角度去思考問題,,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,促使他們健康成長,。

我下定決心,,要在今后的教學(xué)工作中,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,做學(xué)生的“表率”,,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,。

一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期快過去了。

在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。

一,、思想認(rèn)識。

這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,。

在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。

對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。

一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。

我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。

在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德,、科技,、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。

培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。

對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。

然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。

最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心,。

""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步。

"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。

給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。

"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來也非常起勁,。

一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非??臁?/p>

三,、領(lǐng)班工作,。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。

通過班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。

使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,。

使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四,、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

按時(shí)上、下班,,不遲到,不早退,,有事請假,。

工作積極、主動(dòng),,任勞任怨,。

從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的`事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

五,、主要成績。

在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%,。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求。

回顧一年的工作,,我始終一如既往保持著認(rèn)真,、踏實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己,。

勤懇敬業(yè),,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),,為人師表,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,,都做到精心準(zhǔn)備,,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。

在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動(dòng)探索、自主思考,,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。

堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作,,我都能認(rèn)真做好各項(xiàng)班級工作,,關(guān)愛班中的每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思想道德教育,。

報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心來精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,,做他們的朋友,,尊重他們、信任他們,、理解他們,,積極主動(dòng)與他們相處。

注意用自己的一言一行來感染學(xué)生,,教育學(xué)生要講文明,、懂禮貌,同學(xué)之間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,,學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)自信,,學(xué)會(huì)分辨是非,熱愛祖國,、熱愛集體、熱愛生活,。

正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,,以教為本;五曠課、請假,,無遲到,、早退,對待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求,。

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇十

一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的事情安排,,辦事認(rèn)真賣力。并在各方面嚴(yán)厲請求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。熱愛教誨事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程當(dāng)中,并能自發(fā)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相研究,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更認(rèn)識打聽,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的生機(jī),。這學(xué)期有幸有外出聽課研究的機(jī)會(huì),,通過研究,不斷充分了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。在積極參加教育局組織的教材教法培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及外校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)反思經(jīng)驗(yàn)的積累,,及時(shí)反思自己的教學(xué)方法,為提高自己的教學(xué)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念研究和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。

4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在考訂,,及時(shí)相識學(xué)生的研究情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,。有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的研究興趣及研究積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化事情,。

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在研究上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2,、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。首先做到真誠二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在演戲,。其次做到接受,即能感受后進(jìn)生在研究過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對研究的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的研究、生活慣,。

通過以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律、研究,、生活慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授研究,,另外,,還積極聽課研究,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇十一

小學(xué)教師在教學(xué)中需要優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。下面小編就和大家分享小學(xué)教師年度總結(jié),,來欣賞一下吧,。

在全局上下高度重視教育教學(xué)整體工作的大環(huán)境下,本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以上級工作意見為指引,,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,,我校仔細(xì)分析校情、生情,、家情的基礎(chǔ)之上,,積極探索行之有效的德育工作的新途徑、新招法:確立以“深化常規(guī)管理,,深入特色辦學(xué),打造品牌學(xué)?!睘檗k學(xué)思路和辦學(xué)理念,并以養(yǎng)成教育規(guī)范管理的長效機(jī)制為依托,,以“班風(fēng)佳,、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正,、家風(fēng)嚴(yán),、道風(fēng)美”的學(xué)生“形美”工程建設(shè)為主線,以頗具實(shí)效性的“好習(xí)慣伴我行”的系列養(yǎng)成教育體驗(yàn)活動(dòng)為途徑,,以深入開展科技教育,,提升校園文化內(nèi)涵為特色,把共創(chuàng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)、家風(fēng)、道德風(fēng)尚和科技興校之風(fēng)當(dāng)作學(xué)校整體工作之基,、興校之源、和諧之本,。在夯實(shí)學(xué)校德育建設(shè)根基的基礎(chǔ)之上,,努力提高德育工作的以帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校整體工作上水平的實(shí)效性。措施一:扎實(shí)全員育德隊(duì)伍的根基,,構(gòu)建平安和諧校園,。

我校認(rèn)為:建立一支高素質(zhì)的全員育德隊(duì)伍,是構(gòu)建平安和諧校園的重要保證,。

1,、層級管理,科學(xué)評價(jià),。

*一把校長的高度重視,、大力支持(每學(xué)年我校在資金緊缺的情況下,李國勝校長都要拿出專項(xiàng)資金進(jìn)行教育工作總結(jié)表彰,,極大的鼓舞了全員育德的工作熱情,,增強(qiáng)了集體的向心力和凝聚力)。

班主任的行為指導(dǎo),、家校聯(lián)手的習(xí)慣引導(dǎo),,在合力攻堅(jiān)、多方聯(lián)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、督察,、指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)之上,將德育教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的每個(gè)細(xì)節(jié)之中,,使學(xué)生的行為規(guī)范在日日有監(jiān)督、周周有評價(jià),、月月有表彰,、學(xué)期有考核中,扎實(shí)深入,、穩(wěn)步實(shí)施,。

2、打造科研型隊(duì)伍,,提升班建水平,。

*班主任是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主力軍,班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)校德育工作的成效,。因此,,我校將強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理工作放在首位:堅(jiān)持隔周班主任的校本教研;傳播先進(jìn)管理理念和教育經(jīng)驗(yàn)的崗后培訓(xùn);指導(dǎo)《班主任工作手冊》的填寫;召開以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的班主任教育故事的學(xué)習(xí)和交流;規(guī)劃子課題“科技教育與班級文化建設(shè)的研究”的課題研討;抓好班級各周月德育主題教育活動(dòng)的組織、落實(shí)與評比等活動(dòng),促進(jìn)了班主任間的相互學(xué)習(xí),,互相借鑒,,引導(dǎo)班主任對班級管理工作的高度責(zé)任感,促進(jìn)班主任以規(guī)范的管理教育學(xué)生,,以自身的風(fēng)范感化學(xué)生,,以誠摯的愛努力成為學(xué)生的良師益友。一方面提高了班建工作上水平,,另一方面,,教育科研的能力也有了大幅度的提高,科研與德育工作相互促進(jìn)的意識深入人心,,成果意識明顯增強(qiáng),。

一年來,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。

教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

一學(xué)年來,,本人熱愛教育事業(yè),,服從學(xué)校分配,對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,,盡職盡責(zé),,為人師表,注重身教,?;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:

班主任工作中,,結(jié)合班級實(shí)際,,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育,。

一、加強(qiáng)思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng),。

加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我充分利用班會(huì)課,、品德課,有針對性在開展多形式,、生動(dòng)活潑,、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。教育他們要珍惜今天的幸福生活,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識,。并用“小學(xué)生守則”,、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

二,、讓學(xué)生教育學(xué)生,。

教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),,總喜歡擺大道理,,大談自己的想法和體會(huì),,沒有觸動(dòng)孩子的心理,,讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,,我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,,但沒過兩天,,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架,。我很氣憤,,但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,,聽后深有感觸,,并互相道歉,許諾以后不打架,,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。

在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):

一,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。

二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。

三、優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語文素質(zhì)的教育的主陣地,,運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí),。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過程中,,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),,得益于課外。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外,。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物,。通過課外閱讀,可以擴(kuò)大視野,,豐富詞匯,,增長知識,,并要求把好詞好句摘錄下來。

一年來,,學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣,,能關(guān)心集體,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,,教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校的要求,。但是,班級里尚未能形成一種積極向上,、你追我趕的好學(xué)風(fēng),,學(xué)生各種能力還是比較差。以后積極學(xué)習(xí)理論,,用理論來指導(dǎo)教學(xué),,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段,,提高自己的教育教學(xué)水平。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇十二

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級的語文教學(xué)工作?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情景總結(jié)如下:本班共有學(xué)生2人,,基礎(chǔ)知識比較好,各方面本事也比較突出,。他們作業(yè)認(rèn)真,,進(jìn)取回答問題,,有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教學(xué)中,,始終以一個(gè)新教師的身份要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作。

1,、良好習(xí)慣的培養(yǎng),。我要求學(xué)生每學(xué)一篇課文之前都要先預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)要求有:讀課文三遍,,在文中畫出生字,。給一類生字組詞,并讀兩遍,。查找與課文相關(guān)的資料,。第二天早讀我還要檢查預(yù)習(xí)情景,,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2,、做好備課工作,。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的'做法,。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:

扣大綱,抓重點(diǎn),;

備教材,、備學(xué)生、備教法,;

環(huán)節(jié)齊,,有后記等等。

3,、上好每一節(jié)課,。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,,了解學(xué)生,,研究教法,突破重難點(diǎn),,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動(dòng),,體現(xiàn)分層教學(xué),,各類學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等,。

4,、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,,有代表性和啟發(fā)性,,注重學(xué)生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,,能及時(shí)批改作業(yè),,字跡工整,并做好成績登記,。

5,、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,,僅有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣,;也僅有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,,才能提高合格率,并為營造一個(gè)良好的班團(tuán)體掃清障礙,,利于班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。所以,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃,、有效果,、有記錄、有輔導(dǎo),、有鼓勵(lì),、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

6,、加強(qiáng)學(xué)生成績管理,,使用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)情景,、提問效果,、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評價(jià),,鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高,。經(jīng)過教學(xué),我所帶班級成績穩(wěn)中有升,,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,,按質(zhì)按量完成了教學(xué)指標(biāo)。

1,、進(jìn)取反思,。教學(xué)中的各種問題僅有經(jīng)過反思才能有所提高,,在教學(xué)中我有意識的就各種問題進(jìn)行反思,。小到一節(jié)課,大到一整個(gè)學(xué)期,。近到課堂上說錯(cuò)的一句話,,遠(yuǎn)到一種教學(xué)思想的深層思考。這些都讓我逐步提高,。

2,、緊抓作業(yè)批改。從作業(yè)中能夠看出學(xué)生學(xué)的怎樣樣,,是否理解,。所以我批改的很認(rèn)真,,講解的也比較仔細(xì)。

3,、讓學(xué)生一幫一,。學(xué)生都喜歡當(dāng)小教師,我就充分利用這一點(diǎn),,讓好生帶領(lǐng)差生共同提高,。

1、班級發(fā)展不平衡,,學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高,。

2,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),,培優(yōu)目標(biāo)不明確,,時(shí)常有變更。

3,、繼續(xù)更新觀念,,努力實(shí)踐主體教學(xué);

4,、進(jìn)取運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量;

5,、加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;

6,、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學(xué)期來,,工作有得有失,,今后我必須會(huì)取長補(bǔ)短,爭取做到最好,。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇十三

時(shí)間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了。以下是本站小編為您整理三年級語文老師年終工作總結(jié),供您參考,,希望對你有所幫助,,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看。

一、思想政治方面

我能積極參加政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同學(xué);教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,工作踏實(shí),,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神,。

二,、教學(xué)方面

積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,,勤于聽課學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為上好課,我常上網(wǎng)查資料,,博采眾長,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化,。復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容記在備課本上,。便于學(xué)生了解,。平時(shí)認(rèn)真上課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,,簡單的問題常找學(xué)困生回答,。巡視時(shí),注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),。課后及時(shí)做授課后記,,找出不足。還利用課間對學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),,耐心講解,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并能積極與家長聯(lián)系,,及時(shí)溝通,,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),。根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學(xué)生同步前進(jìn),。閑假之余,,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力鉆研教學(xué)方法,,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備,。積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,,苦練教學(xué)基本功活動(dòng),不斷充實(shí)自己,。還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學(xué)方法,,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,和求知的'欲望勵(lì)志網(wǎng)/。對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,多些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

三,、德育方面

加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。教育學(xué)生要注意環(huán)保,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)自身安全,、法律意識,。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。在今后的工作和生活中,,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。盡職盡責(zé)地做好本職工作,。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇十四

以及課堂測驗(yàn)的方式有效提升了學(xué)生的成績,而且在考完以后我也會(huì)認(rèn)真分析學(xué)能夠在教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,,作為教師應(yīng)該要在工生的錯(cuò)題部分并對此進(jìn)行講解,。

作中做到嚴(yán)于律己才行,畢竟在教導(dǎo)學(xué)生的過程中唯有以身作則才能夠得到他們的認(rèn)可,,因此我在對學(xué)生提出要求之前都會(huì)先思考自己是否能夠做到,,這樣的話我明白認(rèn)真做好教學(xué)工作才算是盡到職責(zé)所在,所以我能夠嚴(yán)格要求自己并也有利于教學(xué)工作的展開從而獲得理想的效果,,而且每次上課之前我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湓谶@學(xué)期取得理想的教學(xué)成果,,今后我也會(huì)牢記教師的職責(zé)并為學(xué)生的成長而努課從而教導(dǎo)重要的知識點(diǎn),而且在下課之前也會(huì)布置好課堂作業(yè)并檢查學(xué)生的完力,。

成狀況,,雖然很重視學(xué)生的教導(dǎo)工作卻也會(huì)嚴(yán)格要求自己,通過思想上的進(jìn)步從而更好地完成教學(xué)工作,,而且我也會(huì)努力做好本職工作從而促進(jìn)學(xué)生的成長,。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇十五

二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,做到線索清晰,,層次分明,深入淺出,。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,改進(jìn)工作。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇十六

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力,、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換,、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí),。如今,已然不斷成長了起來,。

一,、思想方面。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)黨的路線和政策,,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),,自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,積極參加教研活動(dòng),,服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,處處以身作則,,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二,、教育工作方面。

這學(xué)年,,本人擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

三,。遵守紀(jì)律方面,。

紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,同時(shí)也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等,。

五,、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感,。

一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

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小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇十七

回顧過去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的如下:

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的.類型,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。

課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),,所任班級學(xué)生在中考體育成績平均分為某分,,學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)某%,良好率某%,,優(yōu)秀率某%,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績,。

在這一年中,有成績,,也有不足,,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,。

在優(yōu)化課堂教學(xué),,教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師年度個(gè)人總結(jié)篇十八

回顧一學(xué)年工作,,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人就本年度的工作小結(jié)如下:

我能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同事,。積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。

和剛走上工作單位時(shí)相比,,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。堅(jiān)持積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,,勤于聽課學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心制作每節(jié)課的課件和每份學(xué)案。虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。認(rèn)真批改作業(yè),做到有批必講,。能利用休息時(shí)間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生,。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,,博采眾長,。將所授內(nèi)容盡量簡潔化,符合所教班級的學(xué)情,。上課的時(shí)候能夠認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí),,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),。課后及時(shí)做授課后記,找出不足,。到復(fù)習(xí)階段時(shí),,我總是把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容整理成復(fù)習(xí)資料,,便于學(xué)生利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間取得更大的復(fù)習(xí)成果,。

作為教師,公平對待每個(gè)學(xué)生,,熱愛每個(gè)學(xué)生,,尤其是對后進(jìn)生多給些溫暖,理解,、尊重和信任是我一貫的準(zhǔn)則,。每次上課節(jié)都提前進(jìn)班,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,了解學(xué)生的想法,。多鼓勵(lì)學(xué)困生,增加他們的信心,。

本年度所帶的兩個(gè)平行班,,底子比較差,但是在我與全班學(xué)生的努力下,,每次考試成績在同層次班級中都名列前茅。

本年度我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還參加了南京市學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),,以便更好的做好學(xué)生的教育工作。

本年度開設(shè)校公開課1節(jié),,市課題申報(bào)成功,,撰寫論文一篇。

回顧這一年的工作,,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),,年級組長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,,當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高,。

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