演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

班主任演講稿題目篇一

大家好,！今天我演講的主題是《我的虛班主任xxx》,！

教師是太陽底下最光輝的事業(yè)！韓愈也說過,，師者,，傳道授業(yè)解惑也,。我們教書育人，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,。自然,，對他們都不曾吝嗇夸獎。而他們的每一次進(jìn)步都是我們最大的安慰,，孩子們的一句：班主任,，您辛苦了！更是對我們最好的獎賞,。但是,，我仍然覺得，咱們班主任還應(yīng)該好好夸夸自己,！

當(dāng)然夸自己不是孤芳自賞,。我們應(yīng)該多尋找自己周圍的閃光點，對身邊奉獻(xiàn)在教育工作第一線的辛勤園丁們獻(xiàn)上真誠的贊美,！

記得曾經(jīng)在一本書上看到過這么一段關(guān)于同事的描述：同事,，是我們每個人工作之旅中的同行者,、合作者,。同事間的情義，是一種潤滑劑,，給我們忙碌的身心帶來慰藉,；同事間相互欣賞是一種催化劑，讓我們的精神得以升華,。而今天我要向大家介紹的就是我的同事王洪軍班主任,。

王班主任是我的同事，也是我的班主任,。他工作時間更長,，在我剛參加工作時，向我傳授了很多經(jīng)驗,，是我工作上的引路人,。他待人親切和藹，在同事之中享有很高的威信,。這一切都是因為他多年如一日,，以身作則，在做好自己本職工作的同時,，樂于助人,，并且深受學(xué)生愛戴。這些年來我也曾與王班主任搭檔過帶班,。很多次我都看到在下課的間隙,，他一個人趴在辦公桌上,，捂著肚子，很是痛苦,?？墒且坏缴险n鈴響，他依然堅持站在講臺,，微笑面對學(xué)生,。看到王班主任長期帶病堅持工作,，我們都很不忍,。但是由于學(xué)校工作較重，在合校之前,，他在很長一段時間里都是帶著兩個年級的數(shù)學(xué),，甚至有時還要承擔(dān)勞動，社會等科目的教學(xué)任務(wù),。每次備課,，王班主任都要比我們多準(zhǔn)備很多東西。所以,，大家是真心佩服他,！而我最敬重王班主任的地方就是盡管工作量如此之大，他仍然能夠較高水平的完成教學(xué)任務(wù),。所以偶爾他跟我們開開玩笑,，說自己工作壓力太大太累，我們總是跟他說你這是能者多勞嘛,。平常,，我們也沒少向王班主任取經(jīng)。而他確實有自己一套獨特的教學(xué)方法,。數(shù)學(xué)對很多學(xué)生來說都是一個老大難,，王班主任卻獨辟蹊徑，讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué),。他在日常教導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,，還注重激發(fā)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)難題的勇氣。我看過很多王班主任自己出的試卷,，每次他都會在結(jié)尾加上一到兩道附加題,。這些附加題都是他這些年的教學(xué)當(dāng)中遇到的較為經(jīng)典的并且有一定難度的題目。所以,，他的學(xué)生往往在統(tǒng)考中越是題目難越能發(fā)揮實力,。而且，對于能夠正確解答附加題的學(xué)生，王班主任還會予以獎勵,，以此進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生迎難而上的積極性,。

在學(xué)校業(yè)務(wù)工作上，王班主任則繼續(xù)是能者多勞,。他還常年負(fù)責(zé)我們界牌小學(xué)的會計工作,。一來他本是是數(shù)學(xué)班主任，統(tǒng)計計算能力很強,。再者,，他平常工作就很細(xì)致，尤為注重細(xì)節(jié)上的完美,。見微知著,，把學(xué)校的財政大權(quán)交給他，我們放心,！在這里,，也不得不感慨一下王班主任的任務(wù)之重，也由衷地向他說聲：王班主任,，您辛苦了,！

站在同事的角度，我很敬佩王班主任的認(rèn)真,，質(zhì)樸與勤勞,。而作為孩子的家長，我也尤為感激他,！我的兒子在三年級之后,，數(shù)學(xué)也都是由王班主任帶著,。那幾年,，他的成績一直都很不錯。甚至后來到了中學(xué),，大學(xué),，數(shù)學(xué)也從來沒有拖過后腿。我想,，這與他在小學(xué)時打下的好基礎(chǔ)是分不開的,。所以直到現(xiàn)在，我跟孩子聊起王洪軍班主任和教他語文的陳麗珍班主任時,，他也總是滿懷感激,。就在前幾天，我收拾兒子的房間的時候,。還在書桌的抽屜找到一沓厚厚的筆記本,，這些應(yīng)該都是他以前做完試卷上的附加題，王班主任獎勵給他的,。所以,，能把孩子交給王班主任,，家長也都應(yīng)該很放心。

我堅信,，我們身邊應(yīng)該還有很多同事像王洪軍班主任一樣值得我們好好夸一夸,。教師是人類靈魂的工程師，我們以自己的工作為榮,，我們更因能夠全身心的投入并且不斷貢獻(xiàn)自己的力量而欣喜,。夸夸咱教師吧,，我們問心無愧,！夸了咱教師，我們也絕不懈??！

謹(jǐn)以此向所有戰(zhàn)斗在教育工作一線的教師致敬！

謝謝大家,！

班主任演講稿題目篇二

大家上午好!

很榮幸地站在這里作為班主任的代表發(fā)言,，那么，我也只能深感惶恐地談?wù)勎易约簩Π嘀魅喂ぷ鞯囊恍┐譁\的理解!

我不得不反思：是什么原因激發(fā)出了這兩個學(xué)生的潛力?為什么我沒有看到他們的潛力并讓它釋放出來呢?我在想：曾經(jīng),，我給過他們足夠的信心嗎?曾經(jīng),，我給過他們悉心的教導(dǎo)嗎?曾經(jīng)，我給過他們像那些我心目中的好學(xué)生一樣的關(guān)心和關(guān)愛嗎?也許,，沒有;至少,，是不夠!

我想，今后,，我不會再挑剔,、不會再抱怨我的學(xué)生;而是，要學(xué)會欣賞我的每一位學(xué)生,。我要用我的一腔熱情,、我的愛，我的關(guān)心,，我的耐心,，我的體貼、我的微笑去照亮我的每一個學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光!

第二,、怎樣對待我們的工作,。xx年高三，郭校長在我所處的那個辦公室貼了一句話：想要獲得尊敬,，我們必須努力工作,。這句話，在我心里，留下了不可磨滅的印記,。于是,，我要做一個怎樣的班主任，在我心里也就越來越清晰!

我想,，班主任應(yīng)該是最勤奮的人,，我們應(yīng)時時刻刻地關(guān)心著每一位學(xué)生的生活，關(guān)注著每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),，關(guān)愛著每一位學(xué)生的進(jìn)步,。我們必須心系高考，心系學(xué)生,，全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢想。

我想,，班主任應(yīng)該是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，我們要?yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治班,、嚴(yán)謹(jǐn)教育,。我們絕不會忽視任何一個細(xì)節(jié)，決不會忽略任何一個錯誤,，決不會疏忽任何一個學(xué)生,，我們盡全力將每一天、每一個環(huán)節(jié),、每一個關(guān)鍵都做得盡善盡美,，不留缺憾。

我想,，班主任應(yīng)該是最全面的人,。我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實效,，靈活應(yīng)對,。我們一定要有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí),、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。

我不是詩人,，不會用漂亮的詩句謳歌我的事業(yè);我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位;然而,，作為班主任,，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情，不斷的探索改進(jìn)，更好地做好這一神圣的育人事業(yè),。

因為有在座各位的辛勤工作,，我就能預(yù)知我們這個年級在20xx的高考中取得圓滿成功;因為有在座各位的無私奉獻(xiàn)，我就能預(yù)知我們的家,，一中,，明天更加美好!

謝謝!

班主任演講稿題目篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

年紀(jì)小一點的都愿意喊xx老師為“xx姐”,，原因是她人緣特別好,，對待學(xué)生像慈母一樣。記得xx姐總是被安排在最累最苦的一,、二年級,，可孩子們都畢業(yè)了，也一直記得她,、看望她,。一次因為她又被安排教一年級，結(jié)果引發(fā)了一場戰(zhàn)爭,，她班的學(xué)生家長非常不情愿,、不舍得，找到校長理論,，非要xx老師繼續(xù)教下去,。老師們被這樣的“戰(zhàn)爭”感動了，雖然xx姐最后戀戀不舍得離開了那群孩子,，可xx姐的崇高師德已經(jīng)被大家認(rèn)可,，被家長們廣為傳頌。

今天三年級全體學(xué)生誦讀比賽,，看著孩子們規(guī)矩地坐在座位上,，精彩的展示，無處不顯示著xx姐精心付出的結(jié)果,。難怪,，家長們喜歡她，她感情細(xì)膩,、充滿激情,、把學(xué)生發(fā)展放在首位，時時刻刻為孩子們著想,。與xx姐“搭班”是幸福的,，是舒心的，是有底氣的……看著這樣魅力四射的xx姐,，你怎能不被她感染,，去深深地喜歡她!

班主任演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

今天是我第一次站在這個講臺上,。但作為一名年輕的學(xué)前教育工作者,，我參加了主班比賽，目的是鍛煉和提高,。

20xx今年,，我來到凌云幼兒園工作了一年半。我非常熱愛學(xué)前教育,，珍惜學(xué)前教育的崗位,。從實習(xí)生到配班老師，實習(xí)階段真的讓我感觸頗深,。我不知道從哪里開始,，我害怕做錯事。但在幾位老師的耐心幫助下,，我很快掌握了如何與孩子成為朋友,，以及基本的教學(xué)方法，也得到了幾位老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。在一年的教學(xué)工作中,，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實的工作作風(fēng),，認(rèn)真配合主班教師,。金老師教我教學(xué)方法和對孩子的態(tài)度，從她那里學(xué)到了很多,。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可,。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任，我會做到以下幾點：

1.經(jīng)常與父母溝通,。做好家庭聯(lián)系,，真正實現(xiàn)家庭同步教育。

2.在班級工作中,，只要對孩子好,，就要和另外兩位老師合作，互相幫助,，不分你我,，一起做好班級工作。

3.我會一直關(guān)心每一個學(xué)生,，用愛,、耐心、細(xì)心,。讓每個孩子成為活動的主人,。

4.在教學(xué)方面，多與有經(jīng)驗的老師溝通,。給孩子一個教學(xué)環(huán)境,。

會有很多事情要做，也會有壓力,。但我相信：壓力就是動力,。在未來的教學(xué)工作中，我將加倍努力工作,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者,。

班主任演講稿題目篇五

同學(xué)們：大家好!

作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中,，萬里長征,，我們剛剛起步。就在這起步的階段,，我們獲得過掌聲,，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,，就是最好的證明,。面對成績，無疑要勝而不驕,，再接再厲;而面對失敗,，我們則要堅定地說，切莫放棄,。

林肯先生,，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去,，27歲精神崩潰,，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗,?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折,?？擅鎸@么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求,，而是仍舊堅持不懈地努力,。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng),。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想,。

如今的我們，將理想分成了幾個小目標(biāo),，一個一個地去奮斗,、去努力。比如說在月考中取得好成績,，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動,。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們,，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度,。我們無法創(chuàng)造命運,，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn),。不被困難所嚇倒,，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,，譜寫精彩的人生,。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱,，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,，她們有了壯美的人生,，贏得了世人的尊重。

白駒過隙,，流水無痕,。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力,，不懈地奮斗,，最終實現(xiàn)自己的理想。這,，才是我們生命的意義,。

無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

班主任演講稿題目篇六

大家好,！

很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次展示的機會,，我叫w，來自河南省x市,，時光飛逝,，歲月如梭,，我來同t四個月了，在這四個月中我深深體會到了,，能力的含義,，一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力,，和執(zhí)行力,，還有他的為人處世和不為世俗所染，真正做到“出淤泥而不染,，濁清蓮而不妖”,，這才體現(xiàn)出你的價值。

《千千闕歌》唱響大江南而t也同樣開遍每個角落,，契柯之箭,，已經(jīng)拉開，新店的相繼開業(yè)讓我們看到t的美譽馳名,，作為一名儲備干部出身,，每個崗位我都親身體驗過，而我從中也受益匪淺,，雖然我從學(xué)校一步跨到企業(yè),，剛開始想法是那么的稚嫩，富有很好的想象力,，經(jīng)過幾個月的磨練,，我不再像以前一樣，有渴望的眼神去望著別人給我次機會,。機會隨時都有我做的就是做好現(xiàn)在每一件事,，工作中我要求自己別人不會的我也得會，別人會的我更要會,，為我以后做更好的鋪墊,。

在工作中我時刻保持一個積極進(jìn)取的心，主動出擊,，有問題就問,，不要怕錯，錯了才會記得清楚,，每天都要不亦物喜,，不亦己悲，工作中要知道,，只知為知之,，不知為不知，知智也,。我們在工作中不用懸梁刺骨,，但我們窩心藏膽,，我們隨時做好準(zhǔn)備，隨時都有上戰(zhàn)場,，不要對自己沒信心,，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎,，與朋友交而不信乎,。

我的優(yōu)勢，我認(rèn)為我有較強的責(zé)任心,，我有很好的領(lǐng)導(dǎo)力,，我有很好的溝通能力，正如付先生所說,，能耐就是能忍能耐,，我忍了別人不能忍的，得到也是別人所得不到的,，這就是上天對每個人都是公平的,，我沒有選擇我的出生的家庭的，但我可以選擇我的未來,，我存在的缺點就是我是個為人做事太正直,，在這四個月中我一直是虛心學(xué)習(xí)，爭取有一天風(fēng)風(fēng)光光回家鄉(xiāng),，讓我的父母不再撿垃圾,，讓他們能夠過上好日子，在我心中我從來都不認(rèn)為我一個女孩會比男孩差,，無論是工作還是學(xué)習(xí)我都不比任何人差,，我認(rèn)為我唯一差的就是一次機會。

今天我來競聘的是現(xiàn)場主任,，我對現(xiàn)場主任的理解很簡單,，它就是一個上通下達(dá)的作用，什么管理好現(xiàn)場,，什么帶領(lǐng)好員工,，什么合理安排人，什么帶頭作用,，什么維護(hù)公共設(shè)施,，這些在我眼里看來都是主任應(yīng)該做的，大家認(rèn)為應(yīng)該說出來,，而我認(rèn)為做出來會比說出來更好,。

大江東去，浪淘盡，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,。如果這次競聘成功,，我會認(rèn)真落實，我作為員工時,，要做的問題,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，今天的工作今天完成,，不能推到明天或則留給別人去做,，不止是這樣要求我乏，還有我的的部下,，我們要想把服務(wù)行業(yè)做好,，我認(rèn)為只有一條，你要發(fā)自內(nèi)心的喜歡這個行業(yè),，你從心里的去服務(wù)客人，你發(fā)自內(nèi)心的去真誠的服務(wù)客人,，我自己一個人單獨解決幾起客訴,，我對待客人是真心的去為他服務(wù)，他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益,，我解決了,，由此我的得出只要你真心喜歡這個行業(yè)，你就能做好,。

我是做好一定會成功的心理準(zhǔn)備,，但是不排除山外有山人外有人，如果這次競聘失敗,，我不會氣餒,，我會蓄積力量，我會卷土從來,，我相信今天站在這個舞臺上的失敗不算失敗,，是上天有給我一次再去到最低層學(xué)習(xí)的機會，雖然我的業(yè)務(wù)知識很扎實,，但是天將降大任與施人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，省乎亂取乎亂其所為,，我始終記得天生我材必有用,，我時刻告訴自己長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

謝謝大家,，我的演講完畢

班主任演講稿題目篇七

學(xué)習(xí),，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時,，教育學(xué)生要有高尚的道德情操,，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué),。要樹立為人民服務(wù)的思想,，要以集體為重，以祖國為榮,。每周或者說每天都要對學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育,。良好的班風(fēng)樹立起來了，班主任工作就成功了一半,。

其次,，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。

我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系,。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,，不做貓和警察，不做奴隸和地主,，要做學(xué)生的知心朋友,，培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣,，學(xué)生才能夠親近我們,，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展,。

會,、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解,、支持和配合,。家長對此做法都很滿意。

班主任演講稿題目篇八

大家好,！今天我要演講的題目是《相信歲月,，相信種子》。

時光荏苒,，當(dāng)我全身心地投入工作,，甚至沒有雙休日、沒有片刻閑暇地度過兩千多個日日夜夜之后,，我的內(nèi)心日益深刻地體悟到“相信種子,，相信歲月”，這句話凝聚了對教育最為誠摯的愛，也揭示出教育的真諦,，更讓我時刻銘記著初為人師時的焦慮與匆忙,。

清晰記得第一次擔(dān)任高三班主任那年，我對工作滿懷熱情,，對尖子生用心引導(dǎo),，對中等生時常督促、對后進(jìn)生嚴(yán)加管教,。為此,，我早起晚睡，有時甚至顧不上吃飯,，目標(biāo)只有一個：讓每個孩子上大學(xué),！

當(dāng)過教師的人都知道，真正讓我們著急的是那些聰明但是不用功的孩子,。宇航就是這樣一個同學(xué),，基礎(chǔ)不錯，只不過揮霍了大把時光,，兒次模擬考試成績都不理想,，自己就有些灰心。我看在眼里急在心里,，幾次喊他劍辦公室，眉頭緊皺,，憂心忡忡的對他說：“考完試,，自己有沒有分析原因？到底怎么回事??？”他總是支支吾哥，說不出個所以然,，或者簡單地說沒好好聽講,，我就和他講為什么要好好學(xué)應(yīng)該如何如何學(xué)習(xí)，他一開始聽得很認(rèn)真,，但是慢慢的就有些敷衍了,。我心里更加著急，眼看快高考了,，你怎么就是不努力?。?/p>

這天早上,，我剛到單位,，就接到政教處通知，宇航夜不歸宿，學(xué)校要求通知家長,。我一下子火了,，自己不珍惜自己，還給集體抹黑,。到底想怎么樣?。〉巧衔缫姷接詈降母赣H后,，我卻再也生氣不起來：這是怎樣一位父親啊,，臉上布滿溝壑，穿著打扮極為樸實,，一身沾滿泥巴的黃膠鞋,，讓人印象最深的是，是那雙皸裂的雙手,，帶著唯唯諾諾的心虛和膽怯解釋,，宇航是家里最小的孩子，母親精神不太正常,，家里條件很差,，希望學(xué)校能給孩子一次機會。

我將帶xx來到辦公室,，壓制住自己的'火氣,，平靜地說：和你爸說說怎么同事？他低眉順日,，低著頭,，不說話。我想到對他的付出,。忍不住一下子站起米,，用力一拍桌子，你還學(xué)不學(xué),，掰著手指頭數(shù)數(shù),，還有兒天高考？我越想越傷心,，越想越委屈,，我說我對他的希望，我講我的委屈,，我對你付出多少心血啊,，你就是不努力？我抓住他父親的手,，高高的舉到宇航的眼前,，我說：你仔細(xì)看看,，瞪大眼睛看一看，看看你爸的手,！你到底在想什么,？他的表情由開始的無所謂到愧疚，最后聽到我的哭音,，看著父親的雙手,，他再也忍不住，撲通跪了下來,，大哭,，對不起對不起，我不是有意的,，我也想好啊,，我不知道該怎么辦啊,！

20xx年教師節(jié),，我收到他寄自軍營的信，里面夾著一張照片,，頭發(fā)更短,、人更精神了。這讓我溫暖,、欣慰,！更想起上學(xué)時這個孩子的點點滴滴，想起那些讓我頭疼不己的日子,。信中他寫道：“步入社會后,，我才后悔當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)，高中三年留給我太多的遺憾與后悔,，唯一讓我慶幸的是遇到您，謝謝您三年來對我的關(guān)心,。老師,，說心里話，您期待的目光甚至讓我有些害怕,，其實我也想好?。】墒呛芏鄷r候我真的不知道該怎么辦了,，您交給我的方法我都試過了,，可是沒有效果啊，那段日子,，我甚至感到絕望,。人生的道路有千百條,，很感激您對我的關(guān)注，可能我的確不太適合學(xué)習(xí)這條路,。希望您也能放松些,，真的感謝您！”

讀后我感觸頗深,，一直認(rèn)為我的鼓勵,、期待對于每個學(xué)生而言都是最好的心理良藥。那么,，為什么我的關(guān)注會帶給一顆年少的心靈以“絕望”,，我的目光讓他感到“害怕”呢？我開始反思自我,，總是以父母之心,，擔(dān)心他們考不上大學(xué)，總是擔(dān)心學(xué)習(xí)成績下降,，過高的期望值傷害了我和我的學(xué)生,，讓教育走入了一條死胡同。每個學(xué)生有著自己的個性特點,，每個孩子的內(nèi)心都有一顆向善向上的心,，相信種子，就是相信孩子們不論走過怎樣迷茫負(fù)重的青春,，依然會發(fā)芽,、開花，依然會找到適合自己的人生道路,。相信歲月,，就是要努力堅持，就像種子必須穿越泥土一樣,。只有穿越歲月的風(fēng)霜,，有足夠的堅守，耐得住歲月的打磨,，才能有花開的美麗,。在這個浮躁的時代，作為教師,，能夠堅守自己的心靈,，是一種沉靜的幸福。相信種子,，相信歲月,，相信我們辛勤的耕種總會換來豐碩的收獲。當(dāng)我們用放松的心態(tài)去感受學(xué)生的喜怒哀樂,，用微笑的表情去面對一張張青春的臉龐,，那種發(fā)自內(nèi)心的欣賞與關(guān)懷才會彰顯教師的人格魅力,，讓每一顆年輕的心靈沭浴在溫暖的陽光里！

謝謝大家,！

班主任演講稿題目篇九

此時此刻我們以無比激動的復(fù)雜心情,，歡送xx這不平凡的一年，奔向無窮無盡的深邃時間宇宙,。就像我們目送一顆明亮的彗星劃過我們面前的黑夜,，奔向遙遠(yuǎn)的星空。但是97年的過去不是永遠(yuǎn)的消失,，它對于我們每一個人來說都是難忘的一年,。也許是整個人生旅程上最明亮自豪的一年，但是我們無論如何激動,，如何不愿讓他遠(yuǎn)去,，我們?nèi)祟愡@瘦弱的手也不能阻攔時間這列快車隆隆遠(yuǎn)去。然而我們卻可以以一種嶄新的姿態(tài)和心情去迎接繼往開來的20xx,，踏上20xx這又一列新的.時間快車,，去追索每一束在陽光下怒放的理想花朵，去感受每一次社會這個大海的波濤帶給我們心靈的沖刷,，去收集人生旅途上所遇到的每一頁珍貴的七彩的貝殼,。也許對于xx年你現(xiàn)在還沒有明確的計劃，也許有明確的心理準(zhǔn)備,。但是我只想強調(diào)一點,，我們每一個人將用新鮮的血液去滋潤既將到來的我們的xx年的生命的每時每刻，以一種嶄新的心靈光輝去照亮xx年里我們?nèi)松拿恳徊?。希望我們每一個人都能胸懷激蕩,、豪邁的邁向既將到來的新年。如果不是這樣遺憾的不僅僅是你們自己,，將是共同經(jīng)歷過xx年的喜,、怒、哀,、樂的我們這個集體,。

在今天任何思想和感情，任何的感受和徜想都應(yīng)該暫時躲到我們這個快樂團體的外面,，遠(yuǎn)離我們這個歡樂，暫時的在月亮或者默默無語的星星下面熟睡,，只有一個想法就是把今天的晚會盡情的辦好,，去盡情的感受此時此刻的時間上的真空。在這里沒有壓力,，只有舒暢,，沒有痛苦只有歡暢,，沒有高低只有一致。讓我們暫時的站在人生的最高點向xx年致敬,，向xx年揮淚告別,，感謝xx歡迎20xx，這就是我一個你們的忠實的朋友在此時此刻向我的20xx新年的真誠的獻(xiàn)詞,。

班主任演講稿題目篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

告別了假期的安靜與沉寂,，我們美麗的校園又充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語。在這萬物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里,，我們又開始了一個嶄新的學(xué)期。帶著對未來的希望與憧憬,，懷著激動和興奮的心情,，今天，我們歡聚一堂,，隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮,。

新學(xué)期的開始，意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程,。作為教師，在新學(xué)期里,，我們依然會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,；立足于講臺,，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，奏響大面積,，提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動的智慧音符,，去彈奏學(xué)生的心靈的樂章，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,！甘將心血化時雨,，潤出桃花一片紅。我們愿傾我們所有,，全力以赴,。因為選擇了這個職業(yè),，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的,，我們才是快樂的,；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的,；你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程開始了,，希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo)，就像一棵樹,，正是有了對陽光的渴望,，它才可能直插云霄；就像一只鷹,，正是有了對藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)，從而真正體會到會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的境界,。

最后，忠心地祝福的全體師生,，在新的學(xué)期里工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校明天會更好,！

謝謝大家,。

歡迎你們來到十三中，成為十三中這個大家庭中的一員,，成為一名光榮的十三中人,。

能進(jìn)入十三中，你們是幸運的,。十三中是一個團結(jié)奮進(jìn)的集體,。這里有豐富深厚的文化底蘊，有英明智慧的領(lǐng)導(dǎo)集體,，還有合作敬業(yè)素質(zhì)過硬的教師團隊,。當(dāng)然你們的到來，也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液，為學(xué)校增添了新的生機與活力,。

許多同學(xué)都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是,，要成為一名合格的初中生,，絕不是像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單。初中不是小學(xué)的簡單延續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡,。能否把握好這個轉(zhuǎn)折點，能否爬好這個坡,，將直接影響你將來的人生之路,。而初一，是整個初中生活的起點,，是基礎(chǔ)階段,，當(dāng)然格外重要。面臨著新的環(huán)境,，新的制度,，新的科目等多方面新的挑戰(zhàn)，同學(xué)們只有早日適應(yīng),，才能贏在起點,。

作為新初一的班主任，看到你們純真稚嫩的臉龐,，聽到你們甜美動聽的嗓音,，我們感到無比欣喜，但更多地,，是感到肩上責(zé)任的重大,。我們愿傾我們所有，全力以赴地培養(yǎng)你們;我們愿竭盡所能,，為你們的成長成功架一座橋,。

為了幫助同學(xué)們邁好初中第一步，我代表初一班主任送給大家?guī)拙湓挘?/p>

第一句話,，要遵規(guī)守紀(jì),。嚴(yán)格精細(xì)的管理是十三中的特色之一，你選擇了十三中,，就應(yīng)遵守十三中的各種制度和準(zhǔn)則,。慢慢地你會發(fā)現(xiàn)，這些制度和準(zhǔn)則在幫你培養(yǎng)良好習(xí)慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用,。

第二句話,，要懂得責(zé)任。進(jìn)入初中，就意味著成長,，意味著責(zé)任,。你們已不再是少不更事的小孩，而應(yīng)當(dāng)成為有責(zé)任心的青少年,。對自己,，對父母，對老師,，對同學(xué),，對班級，對學(xué)校,，對家庭,，對社會，都應(yīng)當(dāng)明確自己的責(zé)任,，盡自己的一份力,。

第三句話，要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但新集體里人才濟濟,，以前出色的你也許不再拔尖，成績不盡如人意;或許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,，考試成績總比別人低,。但你千萬要記住:無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，那都已成為過去,，代表不了現(xiàn)在和將來,。大家需要重新定位自己，把自己和所有的初一同學(xué)都放在同一起跑線上,，新的競爭剛剛開始,，孰勝孰負(fù)還看今朝。

第四句話,，要用心學(xué)習(xí)和做事,，做個有心人。態(tài)度決定高度,，細(xì)節(jié)決定成敗,。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會使你的學(xué)習(xí)事半功倍，反之,，則事倍功半,。

最后一句,，要懂得感恩。

（3）感恩學(xué)校給我們提供那么好的學(xué)習(xí)條件,，要處處維護(hù)學(xué)校的榮譽,，要有“校榮我榮，校衰我恥”的理念;感恩社會,，要做一個有愛心的人,。

同學(xué)們，千里之行,，始于足下。成長的道路不會是一帆風(fēng)順,，作為班主任,，我們愿意和你們共同承受成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠(yuǎn)航鳴鑼開道!

我們堅信,，今天,，你以十三中為榮，明天,，十三中因你而驕傲!

班主任演講稿題目篇十一

這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機會,，還讓我們知道了自己的真實水平，給我們指明了努力的方向,！考試就像捕魚,，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補,，一次次的捕撈,，在下一次考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的.,。這次期末考試,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練,、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲,。

期末考試取得了高分,，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶,。但這個成績不能代表全部,，不能代表將來。成功自有成功的喜悅,，以此為動力,，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功,。但是,，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功,，我們便有了期待,，在努力中期待，在期待中努力,，終究會迎來希望的太陽,。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由,。戰(zhàn)之能勝是好漢,，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,，就是美麗的,。

期末考試，不管取得怎樣的成績,，都要引起我們足夠的思考,。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,，認(rèn)真筆記,？作業(yè)是否及時完成，獨立完成,？是否主動學(xué)習(xí),，主動鉆研？是否注意答題規(guī)范,，書寫整潔,？平時有沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題就會粗心大意,、馬馬虎虎,，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對，甚至極個別同學(xué)把答題卡涂錯了,。（細(xì)節(jié)決定成?。。?/p>

三要反思我們遵守常規(guī)的情況,。一言一行,，一舉一動，是否符合校規(guī)要求,？是否自覺遵守上課紀(jì)律,，自習(xí)紀(jì)律,，午休紀(jì)律，是否注意環(huán)境衛(wèi)生,，講究文明,？我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定,、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,？同學(xué)們應(yīng)牢記：紀(jì)律的好壞與成績的好壞是成正比的！

同學(xué)們,，為了明天,，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié),，才能贏得未來,。一次考試并不是句號，更不能代表我們?nèi)康膶嵙?。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的時刻,，我們不能左右天氣,，卻可以改變心情；我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,；我們不能改變世界，卻可以改變自已,。（班主任演講稿）我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時調(diào)整自己,，為下一次考試做好充分的準(zhǔn)備！相信自己是最棒的,！

有志者,，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,，

苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。

只為成功想方法，不為失敗找借口,?！獛熒裁?/p>

班主任演講稿題目篇十二

尊敬的各位班主任：

今天，我們在這里召開新學(xué)年的第一次安全工作專題會議,，目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢,、新問題，進(jìn)一步加強我校的學(xué)生安全工作,，確保學(xué)生的健康成長,。

有關(guān)

專家

2,、要注意活動安全,。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時注意不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷,；課余時間活動要注意安全，打掃衛(wèi)生時不要用衛(wèi)生工具玩打,，注意勞動安全,，不在操場上互相仍沙子、小石頭,；在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜理智，不要動手動腳,，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果,。

3、要遵守學(xué)校的各項制度,。中午不提前到學(xué)校,，（通報上周個別違紀(jì)情況），放學(xué)后按時回家,。

5,、要注意飲食安全,。同學(xué)們購買食品時，看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品,；不在校門口和街頭流動攤點購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒,，同時注意不要暴飲暴食,。

我的

講話

班主任演講稿題目篇十三

記得曾聽一位班主任說過這樣的一段話：“有班主任在，學(xué)生能做好,，這個班主任基本合格,；班主任不在，學(xué)生能做好,，這個班主任很優(yōu)秀,；可是，如果班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，那么這個班主任無疑是失敗的?！蔽倚欧钸@段話,，尤其我們是在特殊學(xué)校,，由于學(xué)生的特殊性，班主任這一角色時時刻刻影響著每個學(xué)生,，班主任無意間的一個動作一個語氣,，也許能讓一個不理想的班級“扭轉(zhuǎn)乾坤”。

因此,，有人說學(xué)生是班主任的影子,，時間長了，學(xué)生和你的性格到言行舉止,，到看問題的方式,，都越來越相近，我們作為與學(xué)生距離最近,，接觸最多的教育者,，我們更要注意自己的形象，完善自己的人格,，言傳不如身教,，工作中，我把自己的全部情感和所有工作激情都寄托在班級管理與建設(shè)上,，潛心致學(xué),，身體力行，用自己的熱情,、激情,、愛心、耐心激起與學(xué)生思想上的共鳴,，我相信“身傳言教,，水滴石穿”，在我所帶的班級,，雖然沒有取得非常驕人的成績,，但學(xué)生的成長學(xué)生的進(jìn)步，是有目共睹的,，在工作中,，我始終堅信，教育的力量來自對學(xué)生的關(guān)愛：

一,、要尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生

教育不能沒有愛，就像池塘里的魚不能沒有水一樣,，由于特殊學(xué)生的特殊性,，對特殊學(xué)生的關(guān)愛更應(yīng)該是加倍的，我認(rèn)為,，關(guān)愛學(xué)生是根本,，愛學(xué)生,，就需要我們尊重學(xué)生的人格，興趣愛好,，了解學(xué)生的習(xí)慣，然后才能對癥下藥,，像我現(xiàn)在班的一個學(xué)生,，他叫“汪旌”，剛進(jìn)這個班時,，他的各種行為舉止非常怪異,，也經(jīng)常惹事生非，開始我經(jīng)常找他談話,，可他一般都是我說了一節(jié)課,，你都聽不到他一句話，后來沒有辦法,，我給他爺爺打電話（因為他跟著他爺爺奶奶?。缓笪抑懒怂彝サ奶厥庑?，在以后的學(xué)習(xí)中,，他犯了錯誤，我不再打電話給他家長,，而是用自己的耐心,，細(xì)心，關(guān)心和對他的尊重去感化他,；其實做為老師,，我們都知道像這類小孩打電話給家長是無濟于事，并且我們的電話會使學(xué)生更討厭自己,，讓關(guān)系更糟糕，所以遇到這種情況,，我們想做好家長的工作,，不如作好學(xué)生的工作，對這類小孩,，我們平時要多關(guān)注,，多點關(guān)愛，用顯微鏡尋找他們的優(yōu)點,，用擴大鏡放大他們的優(yōu)點,，尋找表揚他們的機會，適時的找他們聊天,，打開他的心扉,。

二,、拿起表揚的武器。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,，而學(xué)生更是如此,。”贊美是陽光,、空氣和水,，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。由于學(xué)生的特殊性,，在家他們很少會被肯定,、被贊揚。在學(xué)校中,，我很注重這點,。每次學(xué)生有一點點的.進(jìn)步我都會很大的去表揚他，每當(dāng)學(xué)生在課堂上回答正確了問題我都會用不同的表揚詞去表揚他們,，以增強他們的自信心,。

每個班級都有每個班級的風(fēng)格和特色，我們班是：“好習(xí)慣我最棒”

我們班學(xué)生目前是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時期,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生來說終身受益,。在班里通過創(chuàng)設(shè)和諧、民主,、寬松的氛圍,，從大處著眼，小處入手,，堅持不懈的反復(fù)抓,，抓反復(fù)，通過每晨點向?qū)W生灌輸如何養(yǎng)成好習(xí)慣,，讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)慣的重要,，使學(xué)生樹立自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識，知道良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達(dá)到的要求,。

針對我班實際情況,，著重在衛(wèi)生、禮貌,、書寫姿勢等欠缺處下功夫,，充分調(diào)動孩子們自我管理的積極性。督促孩子良好行為,、書寫習(xí)慣早日養(yǎng)成,。

我們的班風(fēng)是：積極、向上、樂觀

我希望能把愛心獻(xiàn)給孩子,，把誠心送給家長,，把信心留給自己。

班主任演講稿題目篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位班主任：

大家上午好!在全校喜慶第二個班主任節(jié)的時刻,，我們隆重集會，首先讓我代表全校同仁及全體同學(xué)向你們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候,。同志們,，你們辛苦了!作為班主任，你們比普通教師更多一份責(zé)任,，更多一份付出,，更多一份酸甜苦辣。同志們?yōu)榱藢W(xué)校整體工作,，為了__高中的美好未來,，勇挑重?fù)?dān)，吃苦在前,，樂于奉獻(xiàn),，不計得失，務(wù)實進(jìn)取,，心系學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生，成績斐然,。在此,，我向全體班主任無私的付出表示衷心感謝!感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步付出的心血和汗水，感謝為學(xué)生的茁壯成長作出的努力與奉獻(xiàn)!

回顧將過去的20__年,，我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽?。學(xué)校各項管理工作尤其德育工作開展得扎實有序，教學(xué)秩序穩(wěn)定,，學(xué)生素質(zhì)普遍得到提高,，校園育人環(huán)境得以優(yōu)化，全校形成班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的良好局面,。全國普通高考再創(chuàng)輝煌，高一,、高二歷次聯(lián)考,、統(tǒng)考位居所在考區(qū)前列,，(本年度還有哪些榮譽,，可列舉)向全縣的父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷。應(yīng)當(dāng)說這些成績的取得主要是我們在座的班主任們努力與奮斗的結(jié)果，功勞屬于你們,，光榮屬于你們!

成績屬于過去,，我們不能躺在功勞簿上過日子。現(xiàn)在,，我校正朝著打造中原名校努力辦好人民滿意的教育的總體辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn),，逐步推行學(xué)校管理的精細(xì)化、科學(xué)化,、規(guī)范化建設(shè),，不斷提升我校辦學(xué)水平和品位。這要求我們的工作必須再上新臺階,。大家知道,，學(xué)校工作提升的支撐點在班級，而班級作為學(xué)校管理組織機構(gòu)中最基層的一個組織,，也是最為關(guān)鍵的,，班主任是學(xué)校管理的核心力量，是實施教育的重要力量,，是德育工作的最前沿保障,。一支觀念新、能力強,、作風(fēng)正,、素質(zhì)高的班主任隊伍，是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展,、興旺發(fā)達(dá)的強有力保證,，是實現(xiàn)我們辦學(xué)目標(biāo)的根本所在。因此,，歷來重視班主任隊伍的建設(shè),，始終把加強班主任隊伍建設(shè)，作為我校教育與管理的一項根本任務(wù)和重要課題,。首先是尊重班主任的勞動與付出,，提高班主任的津貼與待遇，評先晉級,、入編提拔班主任優(yōu)先,，體現(xiàn)學(xué)校對班主任工作的重視與認(rèn)可。其次,，選聘班主任嚴(yán)格把關(guān),，學(xué)年之始，學(xué)校多方考核,，遴選教學(xué)業(yè)務(wù)水平高,，管理能力強,，富有責(zé)任心的老師做班主任。第三,，重視班主任的培訓(xùn)與專業(yè)成長,，利用假期對全體班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每學(xué)月定期召開班主任協(xié)調(diào)會,，舉辦班主任論壇,，邀請專家舉辦講座，選派人員外出取經(jīng),，不斷促進(jìn)班主任專業(yè)成長,，提升管理水平。第四,，設(shè)立班主任節(jié),，開展感恩班主任一系列活動，營造全校尊重班主任的濃厚氛圍,。

同志們,，班主任作為班級教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,，在學(xué)校教育教學(xué)管理,、全面提升我校辦學(xué)品位過程中，具有特殊的地位和作用,。班主任在學(xué)生全面健康成長過程中起著導(dǎo)師作用,。班主任的教育觀念、工作方式,、意識能力都對學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響,。班主任隊伍的素質(zhì)和水平，決定了一個班級的素質(zhì)與水平,。從某種意義上說,，一個好的班主任就是一個好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。為此,，我對各位班主任提出以下幾點希望與要求：

一,、加強師德修養(yǎng)，以自身人格魅力感召學(xué)生,。

教育是一門科學(xué),，育人成才是一種藝術(shù)。具有高尚情操,、淵博學(xué)識和人格魅力的班主任,，會對學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。所謂學(xué)高為師,，身正為范,，就是講榜樣的作用,。班主任不應(yīng)該靠權(quán)力和大道理來施加影響力，而要通過自己的行為舉止,，身體力行地做好垂范，事事處處都要以崇高的品格為學(xué)生做出榜樣,。所以,，我認(rèn)為班主任的品德遠(yuǎn)比他的業(yè)務(wù)重要得多，提高思想道德水平,、加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求,。

二、不斷學(xué)習(xí),，豐富自己,，提升魅力。

教師的天職是傳道,、授業(yè),、解惑，而學(xué)生最不能原諒的就是老師的一知半解,，學(xué)生并不因為教師年齡比他大而信服你,、尊重你。在班級管理過程中,，班主任的學(xué)識越多,，業(yè)務(wù)水平越高，綜合素質(zhì)越強,，在學(xué)生中威信就越高,。班主任知識淵博、興趣廣泛,、談吐幽默,，學(xué)生才會感覺到聽君一席話，勝讀十年書,。因此,，班主任要加強學(xué)習(xí)，在日常工作中,，相互學(xué)習(xí),，相互借鑒，相互培訓(xùn);從實踐中學(xué),，從書本中學(xué),，從學(xué)生中學(xué)。從而拓寬自己的視野,，豐富自己的知識,。班主任只有不斷地用新的知識充實自己,，做知識的富有者，成為學(xué)習(xí)型教師;才能為自己增添魅力,，在班級的管理中,，贏得學(xué)生信任與尊敬。

三,、充滿愛心,，學(xué)會尊重欣賞學(xué)生。

蘇霍姆林斯基說：教育是人心靈上的最微妙的相互接觸,。如果我們希望自己的學(xué)生成長為有義務(wù)感和責(zé)任心,、善良而堅強，溫和而嚴(yán)格,，熱愛美好的事物而仇恨丑惡行為的真正的公民,，我們就應(yīng)真誠地對待他。在教育學(xué)生的過程中,，我們要轉(zhuǎn)變理念,，傾注情感，服務(wù)學(xué)生,，以愛作為教育的出發(fā)點,。做到對待全體學(xué)生一視同仁，尊重每一個學(xué)生的人格,，以欣賞的眼光看待學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點;要發(fā)揮學(xué)生的長處，開發(fā)學(xué)生的潛能,，創(chuàng)建學(xué)生實現(xiàn)自身價值的平臺,，讓學(xué)生覺得你可親可敬。學(xué)生只有在感受到了老師愛的溫暖,、無私,、純真后，才會對班主任產(chǎn)生仰慕心理,，才會向老師敞開內(nèi)心世界,，才會樂于接受老師的教育，正所謂親其師,，才能信其道,。當(dāng)然，愛并不是毫無原則,，降格以求,，是嚴(yán)慈相濟，既嚴(yán)格要求,，又關(guān)心愛護(hù),。

四,、講究教育藝術(shù)提高管理效能

班主任工作是一門藝術(shù)性很強的學(xué)問，在教育學(xué)生,、感化學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生時，形象感人的語言,、人格風(fēng)范的感化,、教育情感的熏染都離不開藝術(shù)二字，所以,，我們在工作中要提前應(yīng)做足功課，善于發(fā)現(xiàn)并對班級存在的一些問題做到心中有數(shù),，根據(jù)一把鑰匙開一把鎖的原理制定方案,，選擇最好的方法、時機,、時間,、地點解決問題。要善于認(rèn)真細(xì)致的了解學(xué)生,、研究學(xué)生,，深入學(xué)生的心靈深處。針對不同的學(xué)生,，采取不同的教育引導(dǎo)方式,，要注意教育手段的技巧化、教育方式的藝術(shù)化,，像春風(fēng)化雨一樣,，點點滴滴做工作，潛移默化收效果,。各位班主任,，我們從事的工作是平凡的，但把簡單的事做好,，你就不簡單;把平凡的事做好,，你就不平凡。希望每一位同志牢記的一句話：教師要時刻銘記教書育人的使命,，甘當(dāng)人梯,，甘當(dāng)鋪路石，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門,。

總之，希望各位班主任能以此屆班主任節(jié)為新起點,，認(rèn)真履行班主任職責(zé),，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,，不負(fù)學(xué)生家長對我們的期望，不負(fù)學(xué)校對我們的重托,，以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作,，為不斷提升我校辦學(xué)品位和實力，為實現(xiàn)打造中原名校的目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn),。

班主任演講稿題目篇十五

你們辛苦了,！

首先謹(jǐn)讓我代表353班70位可愛的弟子們對你們的到來表示崇高的敬意和衷心的感謝！今天,，為了使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,，為了使學(xué)生們在今后學(xué)習(xí)與生活中健康成長，高一年級特舉辦了這次家長會,。俗話說：父母是孩子的第一位老師,。沒有你們平時的悉心照顧和深切關(guān)愛，小樹苗難以長成參天大樹,，他們難以展翅高飛,。你們對孩子的養(yǎng)育之恩，可載入孩子的人生史冊,，光照千秋,；你們偉大的父愛母愛，將永遠(yuǎn)激勵孩子們在今后的人生中奮勇前行,?！罢l言寸草心，報得三春暉,?！痹诖耍掖砦铱蓯鄣膶W(xué)生們再一次謝謝你們,！

三個月來,，353班的70位同學(xué)，個個朝氣蓬勃,，個性飛揚,，帶著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的風(fēng)度,，帶著“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”的自信,，走到一起來,，大家精誠合作，風(fēng)雨同舟，使得353班在學(xué)校文明班級評比和年級星級班級評比中均取得了很好的成績,，尤其是這次段考,，（略）。這次段考和入學(xué)的模擬考試比較,，我班進(jìn)步人數(shù)41人,，所有這些成績是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，也是你們每一位家長的榮耀,，是你們的子女獻(xiàn)給你們最好的禮物,，最大的孝心。

召開這次家長會,，主要是根據(jù)這次段考的情況來研究對策,，進(jìn)一步商討后一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過這次考試,，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況已基本清楚,，這個時候可以承前啟后，既便于總結(jié)過去,，更便于發(fā)現(xiàn)問題,，把握未來,，成功的,，發(fā)揚優(yōu)點，更上一層樓,；失敗的,，亡羊補牢，為時未晚,。所以,，這次家長會對高一學(xué)生來講意義重大。今天,，你們的到來,，已經(jīng)預(yù)示著這次家長會一定會取得預(yù)期的效果，也一定會獲得圓滿成功,。

這次家長會,，我主要講以下幾個方面的問題：班上情況介紹，真心善待每個學(xué)生,，如何看待考試成績,，如何拯救學(xué)生的思想靈魂。

班上現(xiàn)有70位同學(xué),，是高一年級人數(shù)最多的班級,。男生41人，女生29人,。大部分同學(xué)是我縣農(nóng)村學(xué)生,，還有少數(shù)是市內(nèi)的學(xué)生,，他們走在一起，都懂得這份緣份,，都有極強的班級榮譽感和互幫互助精神,。以#為代表的班干部和各科科代表，都以身作則,，工作鐵面無私,，一絲不茍，將整個班級管理得井井有條,；特別值得一提的是#同學(xué),，，全心全意為班級同學(xué)服務(wù),。正是因為有這些工作能力強,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班主任老師分憂的好班干部,，班級各方面工作來勢喜人,，特別是十月份情況更好，舊貌換新顏,，這些同學(xué)足為班上同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，同時也為我班形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，立下了汗馬功勞,。

班級上所有老師都來自上一屆高三，都是20xx年,，20xx年為讓我校創(chuàng)造了輝煌,，所以請相信我們都在努力，我們一定會努力拼搏,！

從與同學(xué)接觸三個多月以來,，學(xué)生們應(yīng)該可以為我畫像：我是一位要求十分嚴(yán)格，從不姑息遷就,，但又心較慈,、手較軟，平等對待每一位學(xué)生的班主任老師,。一個多月以來,，情況已相當(dāng)熟悉了。我覺得有以下幾個方面可以與各位家長共勉,。

第一,、我從不歧視、從不放棄任何一個學(xué)生。

因為每個學(xué)生都有強烈的自尊心,，都有這樣那樣或明或暗的閃光點,，我沒有理由也沒有資格做有損他們的事情。如果我歧視了一個學(xué)生,，我同樣會受到他的歧視,；如果我放棄了一個學(xué)生，我就放棄了一份責(zé)任和一份良心,。

第二,、我采用民主形式做大部分事情，如編座位,，選班干部,。

魚兒離不開水，水能載舟,，亦能覆舟,。我可不敢冒天下之大不韙，讓學(xué)生背后對我指指點點,。

第三,、把學(xué)生當(dāng)自己的.弟弟妹妹，當(dāng)朋友看待,，緊密跟蹤學(xué)生心態(tài)變化,，及時把握學(xué)生敏感神經(jīng)。

現(xiàn)在的學(xué)生正處在心理轉(zhuǎn)型時,，稍有不慎,，學(xué)生就會造成一輩子的遺憾,。人生是不能打草稿的,，人最輸不起的是青春與良心。我沒有不良的嗜好,，每年無特殊情況,，就呆在學(xué)校，學(xué)生曾給我計算過,，從住的地方到寢室,，再到教室，再到住的地方,，一圈下來2分鐘不到,。

首先作個說明，我班是外縣班學(xué)生絕大部分由外縣招生過來的優(yōu)秀學(xué)生,，整體上我們跟其他班級不是同一個級別的,，有一定的差距，請各位家長要認(rèn)清這個事實。

競爭是時代的主旋律,，拼搏是人生的主題歌,。社會在進(jìn)步，時代在更新,，新的世紀(jì)給我們提供了最大的機遇和挑戰(zhàn),，可以這樣說，誰抓住了它誰就是人生中的大贏家,。又由于20xx年到20xx年高考制度不變,，仍然實行“3+小綜合”，全國各地都在重視“3+小綜合”,，今年文科本科的拋檔線本二控制線文523,、理494。再加上每年高校錄取生中有大批考生由于沒有考取自己理想的大學(xué),，重新復(fù)讀,，到我們這一年，不知又有多少復(fù)讀生,，這個龐大的復(fù)讀生群體,，對我們應(yīng)屆生不知有多大的沖擊哇！所以,，我們的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)確實比較重,，壓力也比較大，這就要求在座每一位家長多關(guān)照學(xué)生的身體和學(xué)習(xí)狀況,，多鼓勵他們,，給他們以精神上的安慰。恕我直言,，這里有的家長并沒有盡到做家長的責(zé)任,，對子女的關(guān)心也太少了點。打個比方說,，據(jù)我自己的不完全統(tǒng)計,，整個班級到現(xiàn)在為止還有26個學(xué)生家長，從來沒有跟我通過電話,。對于孩子本次考試的分?jǐn)?shù),，個別家長只知責(zé)罵他們，而不去詢問原因,，幫他們渡過難關(guān),。說句良心話，我覺得有的學(xué)生讀書實在比較認(rèn)真,，就是考試考不好,，我想可能是基礎(chǔ)的緣故,，或者是學(xué)習(xí)方法不對頭，心理素質(zhì)比較差,，考完后,，他們也感到困惑不解，須知,，他們也想考好哇,！所以，這時候,，我衷心希望家長們不要只看到分?jǐn)?shù),，應(yīng)多給孩子們打打氣，鼓鼓勁,，要知道,，你們永遠(yuǎn)是孩子走不出的溫馨的港灣，當(dāng)孩子們迷惑時,，疲勞時,，就讓他們在你們懷里好好地歇息片刻吧！不過,，有個別學(xué)生確實比較典型,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度較差,，不良習(xí)慣比較多,，這也必須要求家長與班主任密切配合，做好學(xué)生的各方面工作,，有時給學(xué)生施加一些壓力,，哪個老師和家長不希望弟子成才呢？千萬別放棄孩子??！要知道，再調(diào)皮再典型的學(xué)生身上也有自己的長處,，也有閃光點??！

由于大部分學(xué)生是獨生子女,，又正處在心理轉(zhuǎn)型時期，思想上難免會出現(xiàn)這樣或那樣的誤區(qū),，我認(rèn)為有我班學(xué)生存在如下幾種情況：一是過于自負(fù),，常拿初中的成績作為自己炫耀的資本，殊不知人外有人,，縣一中正是藏龍臥虎之地,，來不得半點驕氣,。二是不良習(xí)慣多，由于初中成績較好,，有好多老師忽略了對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),，忽視了學(xué)生的情商在學(xué)習(xí)中占有的比重，使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,，作業(yè)馬虎,，上課喜歡講話、做小動作,，對老師和同學(xué)缺乏最起碼的文明禮貌,。三是自信心不足，過多地看到自己的缺點,，由于自己成績差,，就全盤否定自己，悲觀喪氣,，自暴自棄,；四是怕吃苦，由于平時安逸慣了,，稍遇到一點困難與挫折,，就打退堂鼓，在學(xué)習(xí)上就松懈下來,；五是怨言多,，心胸不夠?qū)拸V，過多地看到別人身上的缺點和學(xué)校里的陰暗面,，一是埋怨老師不行,，二是埋怨學(xué)校伙食差,，三是埋怨父母,，就是從來沒有從自身找過差距。上面說的五點,，可以說是他們學(xué)習(xí)上的攔路虎,，是他們學(xué)習(xí)上最大的敵人，只有嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以高尚的思想品德來完善自己，這樣,，才能夠戰(zhàn)勝一切困難,，也才能成就大事業(yè)。所以也請家長們耐心地開導(dǎo)他們,，撥開他們思想中的迷霧,，使他們成為一個德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

各位家長,，給我們以時間，給我們大家以機會,，歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的,；給我們以舞臺，給我們以空間,，讓我們充分施展教書育人的熱心,；給我們以一縷陽光,，給我們一個笑容，給我們一點鼓勵和支持，給我們一點掌聲與關(guān)心,，我們會用事實來回報所有的家長,！

我當(dāng)班主任快7年了,，經(jīng)歷三界高三,，現(xiàn)在兼管學(xué)校團委工作，是國家二級心理咨詢師,，湖南省首屆網(wǎng)絡(luò)心理導(dǎo)師,，上過月剛滿30歲。個人認(rèn)為我還年輕,，因為我還年輕,，我深深懂得在嚴(yán)謹(jǐn)治班的基礎(chǔ)上，不忘縮短師生間的距離,，真正成為學(xué)生的嚴(yán)師益友,；正因為我還年輕，今天我可以站在講臺上自豪地說：“家長們,，放心吧,，353班一定會成為高一年級最好的班，三年后,，353班每一位學(xué)生都可以成人,、成才，找到自己的方向,！”謝謝你們!