總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇一
通過理論聯(lián)系實際,,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。通過這次實訓(xùn),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,,了解計算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,,較為系統(tǒng)地掌握計算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,,能夠利用計算機(jī)處理工作中的各種信息,,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,,從而提高我們從事實際工作的潛力,。
生產(chǎn)實訓(xùn)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實訓(xùn),,使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識,,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,,提高實踐動手潛力,,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,。計算機(jī)是一門對實踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實訓(xùn),,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機(jī)專業(yè)的各個領(lǐng)域,,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)繼續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了很多,,經(jīng)歷了很多,,得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識,??蓱?yīng)對社會,我們經(jīng)驗太少,,思想單純!畢業(yè)實訓(xùn),,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,,熟悉工作單位的機(jī)會,。鍛煉自己的動手潛力,,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,,有利于融會貫通。同時,,也能開拓視野,,完善自己的知識結(jié)構(gòu),到達(dá)鍛煉潛力的目的,。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié),。此外通過理論聯(lián)系實際,,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,,了解設(shè)計專題的主要資料,,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。
我的實訓(xùn)單位中廣有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)企業(yè),,坐落在美麗的光明廣場西側(cè)。2002年起,,通過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),,投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,,下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室,。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負(fù)責(zé)棗莊有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),、開發(fā),、經(jīng)營和管理,以向棗莊市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),,以有線電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入,。一向承擔(dān)著國家、省,、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,,連接北京至福州的信號傳輸;負(fù)責(zé)棗莊市委,、市政府機(jī)要和自動化辦公、電視會議專用網(wǎng)的運(yùn)行和維護(hù),。
我實訓(xùn)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,,主要從事棗莊市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實訓(xùn)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式,、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實訓(xùn)生,,我在機(jī)房,進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練,,從最基礎(chǔ)的硬件知識開始,,比如拆機(jī)、裝機(jī)等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,,包括網(wǎng)線的制作,、路由器/交換機(jī)的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計等,。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,,讓我對公司運(yùn)營狀況和計算機(jī)計網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--個性是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細(xì)講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項,,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪,、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,,比如約定顧客,、維修單開立、對外宣傳,。
硬件知識的實訓(xùn)
硬件知識的學(xué)習(xí)中,,我們具體有拆機(jī)、裝機(jī),、安裝系統(tǒng),,以及務(wù)必的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹(jǐn)慎,,尤其注意接口的方向,。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進(jìn)行解決,,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論,。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,,并共同解決,,共同進(jìn)步。記得有一次,,電腦總是無故重啟,,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,,最后直接拆機(jī)除塵、換內(nèi)存條還是毫無進(jìn)展,,合眾人之力,,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),,也正值用電高峰,,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,,要逐個嘗試排除直至解決問題為止,。
作為實訓(xùn)生,,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,,任勞任怨,,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,,主動打掃辦公室衛(wèi)生,,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣,、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點,。主動向領(lǐng)導(dǎo),、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,加強(qiáng)溝通,,增進(jìn)了解,提升潛力,。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時,、準(zhǔn)確辦結(jié),,不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),,凡事愛有個前因后果,,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實,擺觀點,,有分析有推理,,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點,,目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,,要敢于提出自己的觀點,要有維護(hù)真理的精神,。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,,對待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,,言行得體,,不卑不亢,樹立起一言一行,,都直接,、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。
雖然實訓(xùn)用到的計算機(jī)專業(yè)的知識不多,,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機(jī)知識還是不太扎實,,如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平,。
在實訓(xùn)期間,,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、充滿活力的群眾。應(yīng)對工作上的困難,,大家總是互相幫忙,,直至解決難題。整個部門和睦相處,,就像一個溫馨的大家庭,。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮,。從他們身上,,我真正體會到了"敬人、敬業(yè),、高效,、高水平服務(wù)"的真實好處,體會到了服務(wù)部"服務(wù),、奉獻(xiàn)"的好處,,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活",。
個性令我感動的是,,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實訓(xùn)感到驕傲,,感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作,、學(xué)習(xí),,和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作,。所以我努力向同事學(xué)習(xí),,不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作,。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,,給我有關(guān)知識.
五、實訓(xùn)總結(jié)
在這短暫的實訓(xùn)期間中,,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,。從學(xué)校走向社會,,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,,務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你能夠有很好的同學(xué),,很好的朋友,,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角,。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),,并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代能夠自己選取交往的對象,,而社會人則更多地被他人所選取,。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,,就多了份人情世故,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。
通過實訓(xùn)使我對計算機(jī)有了更具體認(rèn)識,,通過對計算機(jī)的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作潛力與分析潛力,,到達(dá)學(xué)以致用的目的,。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實訓(xùn)的一個重要功能,,在于運(yùn)用教學(xué)成果,,檢驗教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實訓(xùn),,我有些慌張,,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作,。我還有太多的地方需要改善,,思想上的,生活作風(fēng)上的,,我就應(yīng)抓住這次實訓(xùn)機(jī)遇,,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,,在今后的生活中注意鍛煉,。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ),。
實訓(xùn),,是開端也是結(jié)束。實訓(xùn)的同時也讓我了解到了自己的不足,,在今后的工作和生活中,,我會繼續(xù)努力,完善自我,。更加努力的奮斗下去,。
對于企業(yè)帶給的機(jī)會和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)十分感謝。
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇二
高職高專教育培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,,學(xué)校為了培養(yǎng)我們學(xué)生的創(chuàng)新精神和和工程實踐能力,,提高我們的綜合素質(zhì),故在底13周帶領(lǐng)全校學(xué)生進(jìn)行為期一周的實訓(xùn),在時間中互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。
現(xiàn)在我們已步入大二下學(xué)期,,經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),對我們計算機(jī)控制專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識和理解,,但在校期間,,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會走出校園,,真正切身感受本專業(yè)的實際應(yīng)用,。所以在實訓(xùn)之前,本專業(yè)對我來說是比較抽象的,,但通過這次實訓(xùn),,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!
第一天的實訓(xùn),,我們?nèi)チ松钲诎巳痣姎庥邢薰?,在去公司之前,公司的史總?jīng)理特地抽空來到本班,,對艾克瑞公司以及他們公司所開發(fā)研究的產(chǎn)品進(jìn)行了一系列的講解,。所謂“艾克瑞”也就是根據(jù)英文“xray”直翻譯過來的,也就是生產(chǎn)x光,。通過他的講解,,我學(xué)到了很多東西,比如說x線的產(chǎn)生,,x線的特點以及組成等等,。x光機(jī)主要是用于醫(yī)療機(jī)構(gòu),,我們都知道x光的醫(yī)療效果是很顯著的,,可見它的發(fā)明及應(yīng)用,對于我們?nèi)祟惿?,作出了多么巨大的貢獻(xiàn),。
第二天我們同樣去了艾克瑞公司,哪天讓我真正地做到了學(xué)以致用,,更學(xué)到了很多做人的道理,,對我來說受益非淺。因為做開發(fā)研究的地方都是沒有空調(diào)的,,溫度很高,,看著那些技術(shù)人員流著滿身大汗仍然對自己的工作樂此不疲,我真的很感動也很欽佩,。除此之外,,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點,。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界,。
第四天,,我們?nèi)チ松钲诎偈驴蓸饭荆艘粋€小時左右的車去到那里,,到達(dá)那里后給我的第一印象就是:規(guī)模龐大,。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以藍(lán),,白為主,,真正的體現(xiàn)了了百事可樂的清爽,舒服的意念,。通過公司里的工作人員的講解,,知道了百事已經(jīng)有109年的歷史了,聽到這里,,真的很讓我驚訝!1898年8月28日,,是百事可樂“pepsi-cola”誕生的日子。這是每一個關(guān)愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會忘卻的日子,。一百多年來,,百事可樂在喧囂,紛亂,,競爭的氛圍中,,隨著時代的步伐,與美國和世界一起成長壯大,。
遺憾的是,,由于停電的關(guān)系,我們沒能參觀到他們整個的生產(chǎn)過程,,只是參觀了一下他們的重要生產(chǎn)線,。真的不能簡單以一個“規(guī)模龐大”的詞來形容的。在參觀的過程中,,我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產(chǎn)600多瓶,,而罐裝可樂,甚至每分鐘可生產(chǎn)1000多瓶,,真的很不可思議,。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中,,讓我深深的感覺到自己在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,,一旦接觸到實際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。
“千里之行,,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習(xí),,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,,只是走的人多了,,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,,每個人一生總要去很多陌生的地方,,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方,。
作為初涉社會的開端,,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實社會,,每個人都無法選擇逃避,,除了勇敢面對,我們也無從選擇!
走向明天,,我依然走我自己!不再茫然……
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇三
參加計算機(jī)實訓(xùn),,雖然時間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)較多,,但是的確是從實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,,由淺入深,。通過實訓(xùn),我掌握了計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本能力,,通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp,,學(xué)習(xí)了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,,演示文稿powerpoind的操作,,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵件的使用,,信息資源的整理與發(fā)布,。本次實訓(xùn)時間雖然很短,但對我來說確是受益匪淺,。這次實訓(xùn)為我們搭建了相互學(xué)習(xí),,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長,。并能在以后能熟練運(yùn)用這些知識,,不斷提高自己的水平。
老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,,并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,、指點、講解,。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),,在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。雖然這次培訓(xùn)的時間很短,,但每一位老師都很有耐心,,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,,這讓我很受感動,。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,,我收獲頗豐,。
為了使所學(xué)的知識運(yùn)用到生活之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題,、體會、經(jīng)驗,。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和大家交流一下,,可以讓自己更好的掌握知識點,,而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),,以便在答疑時能有的放矢。
實訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了計算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,,維護(hù)知識,。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會。尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話:“學(xué)習(xí)計算機(jī)就要多動手,,不怕出錯,!”
其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中(如下載音頻,、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學(xué)習(xí),,一定會讓我在今后的工作中將計算機(jī)運(yùn)用的得心應(yīng)手,。為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實物演示的辦法,,而且還為我們提供實踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)的知識,,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助,。
通過這次培訓(xùn),,明白了要多了解了相關(guān)知識,讀思考,,多提問題,,多問幾個為什么,要學(xué)以致用,,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí),、生活、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技,,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,,需要老師掌握一定的計算機(jī)知識,,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,,要個人親身去體會,,去實踐,把各項命令的位置,,功能,,用法記熟,做熟,。提高我們整體的知識,,打好基礎(chǔ)。同時學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,,更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,,交流,,把自己不理解,不明白的地方提出來,,讓老師來幫助解決,,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,,提高了學(xué)習(xí)的效率,。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為計算機(jī)知識更新是很快的,,只有不斷地學(xué)習(xí),,才能掌握最新的知識。
我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會中,,我們懂的也會越來越多,。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,,才能不斷的開拓進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰,。經(jīng)過幾天的.學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程,,我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧,!
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇四
計算機(jī)實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),,還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),,每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!正因是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,因此記的會十分牢固,。不像平時上課,,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,,有老師在前面演示我們都還能跟著做,,可輪到我們獨立完成的時候,,正因?qū)嶋H操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,,對我們計算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,,也很有耐心,,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),,還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,,需要加強(qiáng),,也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點,,不是沒有方向的亂學(xué)一通,,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過這次的實訓(xùn),我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,,這些軟件,、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題,。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織,、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一齊,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享,。同實,,access概念清晰,簡單易學(xué),、實用是適合企業(yè)管理人員,、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,,對我參加工作后制表,、建立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,,這樣,,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析,。當(dāng)然,,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,,正因要操作的東西很多,有時錯一步,,后面的結(jié)果就無法顯示,,而自己的計算機(jī)又太差,,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,,老師都會耐心的過來幫忙我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,,我們太頑皮,,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,,您辛苦了,,下學(xué)期我們必須認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識,,以前只知道玩游戲,、娛樂和簡單的應(yīng)用。透過這次的實訓(xùn),,我了解到,,要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,,我喜愛高端便捷的生活。我期望我能做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,,我會發(fā)奮加油的!感謝學(xué)校,,感謝老師給我的幫忙,讓我的思想,、技能又上了一個臺階!
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇五
實訓(xùn)是過程中的重要組成部分,,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實際知識和技能,,鞏固和加深對理論知識的理解,,培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié)。通過本次實訓(xùn),,學(xué)生將進(jìn)一步加深對計算機(jī)理論知識的理解,,進(jìn)一步熟悉計算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過程,為學(xué)生畢業(yè)后的實際工作打下良好基礎(chǔ),。
一,、實訓(xùn)過程
第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字,。這一天,,我基本都對著電腦練習(xí)五筆打字,。上午四節(jié)課下來,我的打字速度由慢到快,,由快到慢,,練到最后,我只能機(jī)械地敲打鍵盤,。到下午上課時間,,我走到實訓(xùn)室的門口就頭暈。正式進(jìn)行文字錄入的時候,,我的手因為長時間的練字已經(jīng)僵硬了,,加上緊張,我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機(jī)器人的手一樣,,不受控制,。值得我慶幸的是,兩次的考核成績都還算正常發(fā)揮,。不過跟專業(yè)要求相比較,,我的打字速度還沒有過關(guān)。
第二天,,我們正式小組為單位,,在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組內(nèi)成員按照實訓(xùn)要求,,分工合作,,寫會議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫演講稿,,雖然以前也接觸過言講稿,,但輪到自己親手動筆寫,還真有點不知所措,。那天,,電腦網(wǎng)速超慢,根本無法上網(wǎng),,也因此,,我沒有演講稿的參考樣本,我只能照著書本里提供的資料,,邊想內(nèi)容邊打字,,打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時對各類文種掌握得不夠透徹,,在寫作過程中,,時常遇到寫作格式不規(guī)范,寫作內(nèi)容不切實際等問題。我深刻體會到了利用計算機(jī)寫作平臺熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務(wù),,切實提高秘書寫作技能和計算機(jī)操作能力的重要性,。
第三天,我一走到實訓(xùn)室的門口就頭暈得厲害,,不過還是強(qiáng)迫自己進(jìn)了實訓(xùn)室,。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫會議文稿。這一天,,我照舊對著電腦坐了6個課時,。走出實訓(xùn)室的門口,我忽然發(fā)覺我對實訓(xùn)室不再有反感了,,我已經(jīng)適應(yīng)了長時間坐在電腦面前,,也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,這對我以后從事秘書工作打下了一定的基礎(chǔ),。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的tv。
第四天,,我們到模擬辦公室進(jìn)行會議演示,。上午觀看其他小組的現(xiàn)場會議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,,我的角色是扮演華夏公司的'采購部經(jīng)理,。我于是利用午修時間收集了一些相關(guān)資料,重新寫了一份發(fā)言稿,。但是,,令我很失望的是,整個會議過程,,我組每個成員都發(fā)表了演講,,唯獨我沒有發(fā)言的機(jī)會。事后,,我深刻地體會到了團(tuán)隊精神和合作能力的重要性,,秘書要參與許多實際項目,需要收集信息,,需要配合團(tuán)隊工作,,團(tuán)隊合作能力是秘書必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流,,缺乏合作,,那么個人再怎么努力,也是于事無補(bǔ)的,。
第五天,,這是我們實訓(xùn)的最后一天,我們先是在實訓(xùn)室寫晚會策劃,接著在實訓(xùn)室進(jìn)行了秘書實務(wù)技能實訓(xùn)總結(jié)報告會,。這次報告會由班長主持,,各個小組長發(fā)表了各組的總結(jié)報告,徐xx和余xx兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對本次實訓(xùn)的講話,,給我們此次的實訓(xùn)提出了寶貴的意見,。
二、實訓(xùn)總結(jié)
這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,,由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,,只是自己感覺不到而已,。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,,否則會妨礙自己學(xué)習(xí),。
我把本次為期一周的秘書實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),,我知道了此次實訓(xùn)的目的,,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實踐操作,。但是我也有許多收獲,在這次實訓(xùn)中,,我第一次體會到秘書工作是什么樣子的,,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實訓(xùn)會議的演示過程中,,我對作為一名秘書人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解,。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識會起到很有效的幫助,,在接下來的兩年里,,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,,向?qū)I(yè)秘書人員靠近,。同時這也讓我提前體會了企業(yè)的開會議式。
本次實訓(xùn),,我最深的感覺就是累,,我想這就是秘書人員的工作。我也體會到秘書成功地寫出一篇文章,,成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之,這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,,從書本中面對現(xiàn)實,,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,,我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘書專業(yè)的大專生,,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力,、寫作能力和合作能力,,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”,。我相信在不久的未來,,會有屬于我自己的一片天空!
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇六
公用微機(jī)的操一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,,系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的`絕對控制權(quán),,一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶,,普通用戶使用計算機(jī)完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng),;第三類為非法入侵者,入侵者根本無權(quán)使用計算機(jī),,對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽,。
按照這個思路,首先必須對windows98的正常操作人員(包括超級用戶)進(jìn)行設(shè)置,,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,,然后分別對他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,,又禁止他們越權(quán)操作,,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,,確保系統(tǒng)安全,。
windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,,非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,,這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對此進(jìn)行了改進(jìn),它提供了用戶名的選擇性登錄功能,,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,,然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng),,而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進(jìn)入系統(tǒng)。這樣,,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶,,使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進(jìn)行限制,。
須要說明的是,,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:
下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼,,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始,。
1,、雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開“密碼屬性”設(shè)置框,。
2,、復(fù)選“用戶可自定義首選項及桌面設(shè)置,登錄時,,windows將自動啟用個人設(shè)置”選項,。
3、根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),,然后單擊“確定”按鈕,,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。
4,、單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框,。
重新啟動計算機(jī),此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,,按正常方式啟動windows98。
5,、啟動“控制面板”,,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框,。
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇七
一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑,。走上工作崗位后,,我用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,,不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,,以廣博的社會知識拓展視野。
二,、努力實踐,,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,,生活之樹常青”,,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志,。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,,務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),,并將知識應(yīng)用于實踐,,學(xué)生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。
三、提高工作用心性和主動性
一年的實訓(xùn)期很快過去了,,是開端也是結(jié)束,。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé),。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值,。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫忙,,我會繼續(xù)努力的。
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇八
作為人事干部(人事管理人員),,如何最大限度地發(fā)揮人員的才能,?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個問題進(jìn)行個體研究方面,,目前是做得不夠的,。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,,可利用系統(tǒng)原理去指示,。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu),、來取得令人滿意的配合效果等。
過去,,在人事管理工作中,,人事工作信息滯后,傳遞慢,、“馬后炮”,,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如:干部考核,、人員的工資計算,、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,,貯存等等,。這些人事工作繁瑣、耗時費(fèi)力,,準(zhǔn)確性差,、效率低,、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此,,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識,嘗試去利用計算機(jī)來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化,。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,,由于從事計算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:
首先,,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng),。
其次,將學(xué)?;騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),,存儲在計算機(jī)的磁盤里,需要時可以通過計算機(jī)方便地進(jìn)行查詢,、檢索,、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來,。
現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去,;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學(xué),、精確,、靈活。因此,,建立計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢,。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機(jī),但從長遠(yuǎn)來說,,人事管理現(xiàn)代化和計算機(jī)是不分割的,。輕視或者拒絕利用計算機(jī)技術(shù),就不可能真正地,、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì),、科技的發(fā)的,,人才開發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,,促進(jìn)使用計算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化,。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗,。
實習(xí)體會:
四年的大學(xué)生活,讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,,但實踐出真知,,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù),。為期兩周的上機(jī)實習(xí),,我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備,,提高了我的動手能力,,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,,完善自我,,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝,。
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇九
曾經(jīng)心潮澎湃,,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待那為期兩周的實訓(xùn)學(xué)習(xí),,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,。這是我們升入大學(xué)以來的第一次外出那么遠(yuǎn)的地方實訓(xùn),因此可以說我們每個人都很認(rèn)真的參加了這一次實訓(xùn)活動,。
但是,,同學(xué)們當(dāng)我們從實訓(xùn)中滿懷喜悅,滿載而歸時,,不要忘了,,我們之所以能有這次充實難忘的實訓(xùn)機(jī)會,是因為有了校以及學(xué)院的大力支持,,實訓(xùn)帶隊老師的全心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷;若沒有校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門的大力支持,,我們是絕對不會能有這次密切結(jié)合所學(xué)專業(yè),密切接近實際工作環(huán)境的實訓(xùn)機(jī)會;若沒有各位實訓(xùn)老師和藹可親的指導(dǎo),,全心全意的無私關(guān)懷,,我們絕不可能能順利完成實訓(xùn)任務(wù),也絕不可能滿載而歸,。在這里,,請允許我代表07級全體實訓(xùn)生向校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心打造的密切結(jié)合所學(xué)專業(yè)的實訓(xùn)平臺致以最衷心的感謝;向為了我們能真正學(xué)到知識而不辭辛苦做了大量工作,而且每天都會激勵我們的實訓(xùn)帶隊老師致以最衷心的感謝,!
實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,,同時也更加深刻地感覺到了動手能力的重要性??梢哉f實習(xí)中我們每一個人都有了自己的收獲,,收獲了心中的那份經(jīng)歷,,那份感受,那份回憶,!
實訓(xùn)過程是繁瑣的,,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,,相互幫助一起分析,。這對于我們來說是一種難得的歷練,我們此次針對的是web開發(fā)的課程實訓(xùn),,主要針對項目的開發(fā)流程進(jìn)行系統(tǒng)性地實際操作,。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實訓(xùn)中。實訓(xùn)的指導(dǎo)老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),,耐心講解,,細(xì)心指導(dǎo),一點一點解答同學(xué)們的疑惑,,直到同學(xué)們理解了為止,。在實訓(xùn)中,分析,,討論,,演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,。
如果說最好的大學(xué)是社會,,那實踐便是最好的老師了。通過本次的實訓(xùn),,我們對自己的專業(yè)有了更深的了解與體會,。我們明白理論與實踐相結(jié)合的必要性和重要性。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學(xué)習(xí)的積極性,。有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的:“我聽到的會忘掉,,我看到的能記住,我做過的才真正明白,。實踐經(jīng)驗對于軟件開發(fā)者來說更是必不可少的,。”微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗,。理由很簡單:實踐性的技術(shù)要在實踐中提高,。計算機(jī)歸根結(jié)底是一門實踐的學(xué)問,不動手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的,。因此,,最重要的不是在筆試中考高分,而是實踐能力。吃苦是為了做金字塔尖上的人,。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,!”在短暫的實訓(xùn)過程中,,讓我深深的感覺到自己在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,,對一些工作感到無從下手,,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過,。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時才真正領(lǐng)悟到“書到用時方恨少”的含義。
在經(jīng)過了復(fù)雜而忙亂的設(shè)計編程后,,我們按時完成了實訓(xùn)單位交給的任務(wù),。雖然結(jié)果并沒有達(dá)到我們最初設(shè)想的效果,但在排除了時間短,,所涉及的知識范圍較廣等客觀原因后,,我們看到的的是自身上的不足,我們所掌握的遠(yuǎn)不能滿足這次任務(wù)的要求,,我們還有很多東西需要在今后學(xué)習(xí)中生活中去理解去掌握,。這次的任務(wù)使我們深刻體會到,學(xué)習(xí)與實踐這之間的距離,,只有不斷的吸取理論知識,,在實踐中進(jìn)行磨煉,才能適應(yīng)現(xiàn)今科技超速發(fā)展的計算機(jī)時代,。
“獨學(xué)而無友,,則孤陋而寡聞”。在短暫的實訓(xùn)過程中,,讓我深深的感受到了團(tuán)隊協(xié)作和人際溝通的重要性,。處在計算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展,internet廣泛普及的的時代,,只有學(xué)會團(tuán)隊合作,,深刻領(lǐng)悟團(tuán)隊精神,才能使自己在激烈的競爭中,,處于不敗的地位,,才能適應(yīng)這信息爆炸的社會,畢竟一個人無論是從時間還是從精力來講,所能做的只是很少很少事情;更重要的是大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)充分利用身邊寶貴的人才資源,,從各種渠道吸收知識和學(xué)習(xí)方法,。如果遇到好的老師,你可以主動向他們請教,,或者請他們推薦一些課外的參考讀物,。除了資深的教授以外,大學(xué)中的青年教師,,博士生,,碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識和學(xué)習(xí)伙伴。每個人對問題的理解和認(rèn)識都不盡相同,,只有互幫互學(xué),,大家才能共同進(jìn)步。
人們常說:“立足本行如下棋,,輸贏系于每個棋子”,。大學(xué),大代表廣博,,學(xué)代表學(xué)識,。大學(xué)出去的人一定要有廣博的學(xué)識才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,,我們就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,,成為自己未來的主人,積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),,做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃,。作為大學(xué)生,最重要的還是學(xué)習(xí),,學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識,,信息第一的時代,,有了知識你才能改變,得到自己想要的,,實現(xiàn)自己的夢想,。
總結(jié)一下在此次實訓(xùn)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與項目開發(fā)流程,學(xué)到了實踐知識,,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實訓(xùn)的任務(wù),。二是提高了實際動手操作的能力,,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是在實訓(xùn)過程中成立一個小團(tuán)隊,彼此之間互相溝通,,互相幫助,,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于學(xué)習(xí)的熱情,,還有每個人的學(xué)習(xí)能力,。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。在這里,,我們要再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的一個這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及實訓(xùn)帶隊老師對我們的精心的指導(dǎo)與深深的鼓勵以及無私的關(guān)懷。
我想這次實訓(xùn)結(jié)束的同時,,對自己以后的學(xué)習(xí)便是一個新的開始,,爭取精益求精,更上一層樓,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會不斷的完善,,不求最好只求更好,!“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,。生活因奮斗而精彩,。人生之路,使自己用雙腳對全部生命歷程的艱難丈量,。每個人身后深深淺淺的腳印里,,都蘊(yùn)藏著許許多多個故事,蘊(yùn)含著許許多多的快樂與艱辛,。在這個弱肉強(qiáng)食的社會里,,只有強(qiáng)者才有出路,才能在高手如云的環(huán)境中脫穎而出,,占有一席之地,。心如平原馳馬,易放難收,,趁著韁繩還在手,,勒馬回頭,為時不晚,。奮斗的過程很艱辛,,也許一年兩年都不會有什么進(jìn)展,但只要保持一顆奮斗的心,,總有“守得云開見月明”的時候,。正如“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。我們要永不退縮,,永不言?。?/p>
最后我很感謝老師和xx級的全體同學(xué)給予我這次難得發(fā)言的機(jī)會,,也愿計算機(jī)學(xué)院在老師們和同學(xué)們的緊密配合下會更上一層樓,。
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇十
文件和文件夾的管理
二、實驗?zāi)康?/p>
1,、熟悉windows_p的文件系統(tǒng),。
2、掌握資源管理器的使用方法,。
3,、熟練掌握在windows_p資源管理器下,對文件(夾)的選擇,、新建,、移動、復(fù)制,、刪除,、重命名的操作方法。
三,、實驗內(nèi)容
1,、啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。
2,、在d盤創(chuàng)建文件夾
3,、在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建word文件。
4,、對所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制,、移動、重命名,、刪除,、恢復(fù)、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作,。
四,、實驗步驟
(一)文件與文件夾管理
2、改變文件顯示方式,。打開資源管理器/查看,,選擇縮略、列表,,排列圖標(biāo)等
5,、復(fù)制,、移動文件夾
6、重命名,、刪除,、恢復(fù)。右擊文件夾,,選擇重命名,,輸入新名字;選擇刪除,,刪除文件
7,、創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾,,選擇發(fā)送到/桌面快捷方式
8,、設(shè)置共享文件。右擊王帥,,選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個文件/確定
(二)控制面板的設(shè)置。
1,、設(shè)置顯示屬性,。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護(hù)程序
2,、設(shè)置鼠標(biāo),。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕(調(diào)整滑塊,感受速度),、指針
3,、設(shè)置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊,,感受速度),、硬件
4、設(shè)置日期和時間打開控制面板/日期和時間
5,、設(shè)置輸入法,。打開控制面板/區(qū)域與語言選項/詳細(xì)信息/文字服務(wù)與輸入語言
(三)windows附件的使用
1、計算器,。打開開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學(xué)型,,
2、畫圖,。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定
3,、清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理,,選擇磁盤,,確定
4,、整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理
五,、實驗結(jié)果,。
附件的使用等在內(nèi)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù),讓我對計算機(jī)有了初步認(rèn)識,。
六,、實驗心得
對文件的管理、控制面板的設(shè)置,、windows附件的使用等在內(nèi)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),,讓我對計算機(jī)的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握,使我對計算機(jī)的運(yùn)用充滿好奇與熱情,,也為我以后在工作崗位上運(yùn)用計算機(jī)技術(shù),,更好的讓計算機(jī)服務(wù)于生活、工作打下堅實的基礎(chǔ),。我相信,,在老師辛勤教導(dǎo)下,在我的努力學(xué)習(xí)下,,我一定能夠讓計算機(jī)及其運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天,。
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇十一
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,。經(jīng)過這一周的實訓(xùn)練習(xí)讓我們第十二組學(xué)到了許多知識,,回頭想想實訓(xùn)這幾天我們確實是有很大收獲的。
一周,,看似很簡短的時間,,實際上按小時計算120小時卻是個不少的數(shù)字,也許有些牽強(qiáng),。但是簡短的時間仍是有效的,,因為在這一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從來沒有制作過的文件后臺管理系統(tǒng),。這一周我們在學(xué)習(xí)的同時,。也進(jìn)一步懂得了合作的重要性。實訓(xùn)過程中自己有很多的不懂,,很多的問題,,都是小組成員大家一起商量解決的。這次實訓(xùn)讓我明白了我們實訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實習(xí)來積累經(jīng)驗,,進(jìn)而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能,。實踐出真理,在這一周的實訓(xùn)確實是有些累但是累得有價值,。學(xué)海無涯,,好多好多的東西在向我們招手,,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作,、生活和學(xué)習(xí)中,,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷,。
實訓(xùn)開始的第一天我們并非是直接開始制作文件管理系統(tǒng)的,,而是做十題c#編程基礎(chǔ)訓(xùn)練,這十道題目都是建立在我們平時學(xué)習(xí)中所學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)上的,,一方面是對以前所學(xué)的一次總結(jié),,另一方面也是復(fù)習(xí)一下以前所學(xué)的,能方便在接下來的文件管理系統(tǒng)中進(jìn)行網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn),。所以,,相對而言,這十道題目做起來不算棘手,。
第二天則是對文件管理系統(tǒng)的基本架構(gòu),,我們小組兵分四路,一個負(fù)責(zé)尋找合適的模板,,一個負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的排版,,另外兩人一個負(fù)責(zé)后臺管理的制作(即登錄、注冊,、修改個人信息、修改和找回密碼)另一個則負(fù)責(zé)文件管理的制作(即文件的上傳與下載),。
后面的三天就是整組四人都將精力放在網(wǎng)站的制作上,,一起編寫所有程序的代碼。我們制作的是文件后臺管理系統(tǒng),,既然是管理系統(tǒng),,顧名思義就是一個倉庫,所有用戶建立的文件和信息都被保存在我們這,,而我們所用來裝載他們信息和數(shù)據(jù)的東西就是數(shù)據(jù)庫,,對于此網(wǎng)站而言,數(shù)據(jù)庫是最重要的,,而最多的時間也是花在數(shù)據(jù)庫的建立,、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定,、數(shù)據(jù)庫安全等方面,。在運(yùn)行的過程中,數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)的問題是最多的,,最常見的就是數(shù)據(jù)庫連接錯誤的問題,,不過我覺得應(yīng)該是自己不夠仔細(xì)的原因,。
這個后臺文件管理網(wǎng)站能這么順利的完成,離不開老師的幫助和小組成員的努力,,雖然這次小學(xué)期實訓(xùn)我們小組只有4人,,但是我們是一個有效率、有組織,、有團(tuán)隊精神的小組,,有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的,;不僅掌握了動態(tài)網(wǎng)站的制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果,,自己非常高興。經(jīng)過這次小學(xué)期,,我領(lǐng)悟到任何東西都要學(xué)以自用,,學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,,熟練了還不行還要做出一定成果,。
團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的,怎樣充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量是我們應(yīng)該好好考慮的,,一個好的團(tuán)隊只需要有一個領(lǐng)導(dǎo)者,,其他的人要做的只是服從,對于一個團(tuán)隊來說,,最可怕的莫過于思想無法統(tǒng)一,、個行其是。我們的小組是很積極的,,都是服從組織的,,聽從組長的安排。而身為組長的我,,第一次感覺到了身為組長的難處,,給隊友的安排工作的時候,是最痛苦的,,排輕排重都不對,,而剛剛好卻又是件那么困難的事,到最后,,自己的活和事都是最重,,所以真的好辛苦,,最重要的是,,隊友的不配合,讓我覺得好委屈,,很想哭,,但是又覺得自己不能這么軟弱,,不能因為這么一點小小的困難就被打倒了,再過一年我們就會前往社會,,那里的困難會比現(xiàn)在的上n多倍,如果現(xiàn)在這么點困難我就堅持不下去了,,那以后又該如何在社會上立足呢,?所以,,我很努力很堅強(qiáng),,真的就讓我堅持下來了。
當(dāng)然實訓(xùn)的過程中我們遇到過更多的是網(wǎng)站代碼編寫上的問題,,不過最后我們都通過問周圍其他的同學(xué),,老師還有相互的討論下,一一的解決了?,F(xiàn)在變得好有成就感,原來我們也可以做出一個網(wǎng)站來,,我們小組不是優(yōu)秀的團(tuán)隊,,很明白就自己的水平是不可能完成的,但是在我們小組合作努力下,,我們實現(xiàn)了,。很明白他們出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們的努力,,我們大家的努力。
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇十二
經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn),,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足,。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,,word,,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學(xué),,經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),,對電腦還只是初步的認(rèn)識和明白,但在這學(xué)期期間,,一向忙于理論知識的學(xué)習(xí),,沒能有機(jī)會放開課本,,真正切身感受計算機(jī)魅力,因此在實訓(xùn)之前,,電腦對我們來說是比較抽象的,,但透過這次實訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng),。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少,之前都是老師操作為主,。此次實訓(xùn)就不一樣了,,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,,在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),,并且做詳細(xì)的講解,這次實訓(xùn)活動十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出發(fā)奮,,給學(xué)生手操的平臺,。
透過這次實訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,,還要有超強(qiáng)的電腦操作潛質(zhì),,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,,務(wù)必有較廣的社交圈和開闊的知識面,,因此要把電腦作為一個重點來抓!
然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實用性不強(qiáng),,而且那時學(xué)的東西,,在工作中用的不多,時刻長了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點,,就是實用性和工具性很強(qiáng),都是平時工作中經(jīng)常用到的,。參加培訓(xùn)的第一課時,,我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行比較,,感覺學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺。個性是excel的學(xué)習(xí),,正因平時用得比較少,,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,因此對excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓(xùn),,使我的excil的操作有了新的認(rèn)識,,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,,原來從沒有制作過,,透過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握,。此刻想起來這種培訓(xùn)是必要的,,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正正因?qū)W習(xí)上有所收獲,,思想上也就豁然開朗起來,。說實話,近幾年,,覺得自已也不再年輕了,,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,,不想應(yīng)付就是偷點懶吧,。正因這種思想的存在,,在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。透過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,,想把各項工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,才能提高自已的工作潛質(zhì),。古人云,,“活到老、學(xué)到老”,,這句話是很有道理的,。
社會的競爭是激烈的,我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時刻,,充實,、完善自我,全面發(fā)展,,攻破電腦,,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇十三
文件和文件夾的管理
二、實驗?zāi)康?/p>
1,、熟悉windows _p的文件系統(tǒng),。
2、掌握資源管理器的使用方法,。
3,、熟練掌握在windows _p資源管理器下,對文件(夾)的選擇,、新建,、移動、復(fù)制,、刪除,、重命名的操作方法。
三,、實驗內(nèi)容
1,、啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。
2,、在d盤創(chuàng)建文件夾
3,、在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建word文件。
4,、對所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制,、移動,、重命名、刪除,、恢復(fù),、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作。
四,、實驗步驟
(一)文件與文件夾管理
2,、改變文件顯示方式。打開資源管理器/查看,,選擇縮略,、列表,排列圖標(biāo)等
5,、復(fù)制,、移動文件夾
6、重命名,、刪除,、恢復(fù)。右擊文件夾,,選擇重命名,,輸入新名字;選擇刪除,,刪除文件
7,、創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾,,選擇發(fā)送到/桌面快捷方式
8,、設(shè)置共享文件。右擊王帥,,選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個文件/確定
(二)控制面板的設(shè)置,。
1、設(shè)置顯示屬性,。右擊打開顯示屬性/桌面,、屏幕保護(hù)程序
2、設(shè)置鼠標(biāo),。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕(調(diào)整滑塊,,感受速度)、指針
3,、設(shè)置鍵盤,。打開控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊,感受速度),、硬件
4,、設(shè)置日期和時間打開控制面板/日期和時間
5,、設(shè)置輸入法。打開控制面板/區(qū)域與語言選項/詳細(xì)信息/文字服務(wù)與輸入語言
(三)windows附件的使用
1,、計算器。打開開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學(xué)型,,
2,、畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定
3,、清理磁盤,。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理,選擇磁盤,,確定
4,、整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理
五,、實驗結(jié)果,。
附件的使用等在內(nèi)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù),讓我對計算機(jī)有了初步認(rèn)識,。
六,、實驗心得
對文件的管理、控制面板的設(shè)置,、windows附件的使用等在內(nèi)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),,讓我對計算機(jī)的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握,使我對計算機(jī)的運(yùn)用充滿好奇與熱情,,也為我以后在工作崗位上運(yùn)用計算機(jī)技術(shù),,更好的讓計算機(jī)服務(wù)于生活、工作打下堅實的基礎(chǔ),。我相信,,在老師辛勤教導(dǎo)下,在我的努力學(xué)習(xí)下,,我一定能夠讓計算機(jī)及其運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天,。
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇十四
計算機(jī)實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),,還有好多的東西不懂呢,!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西,!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,,所以記的會非常牢固。不像平時上課,,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作,。在課上,,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,,因為實際操作的少,,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,,對我們計算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用,!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,,也很有耐心,,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),,還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,,需要加強(qiáng),,也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點,,不是沒有方向的亂學(xué)一通,,什么也學(xué)不好!
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經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn),,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足,。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),,經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),,對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,但在這學(xué)期期間,,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),,沒能有機(jī)會放開課本,真正切身感受計算機(jī)魅力,,所以在實訓(xùn)之前,,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓(xùn),,我們揭開了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,,也有玩過一些游戲,,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少,,之前都是老師操作為主,。此次實訓(xùn)就不同了,,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,,在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),,并且做詳細(xì)的講解,這次實訓(xùn)活動十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,,沒有他們做出努力,,給學(xué)生手操的平臺。
通過這次實訓(xùn),,我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!然而,,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,,實用性不強(qiáng),而且那時學(xué)的東西,,在工作中用的不多,,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,,就是實用性和工具性很強(qiáng),,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,,我就專心致志地聽講,,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí),,因為平時用得比較少,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過次培訓(xùn),,使我的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。
正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,,思想上也就豁然開朗起來。說實話,,近幾年,,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么???得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,,不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,,在學(xué)習(xí)上的動力就不足了,。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,,想把各項工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,才能提高自已的工作能力,。古人云,,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的,。
電腦培訓(xùn)暫告一個段落,,閑暇之余,我開始靜靜地長思,。由于學(xué)校的信任,,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,,不辭辛苦,,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,,離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力、水平,、經(jīng)驗,、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于辦公室工作的特殊性,,要求工作人員思維嚴(yán)密,、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,,沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂,、丟三落四,。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到只有沉下身來,,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),,踏實做事,多用心,,多動腦,,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量,。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中,,讓我深深的感覺到自己在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過,。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。
“千里之行,,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習(xí),,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,,只是走的人多了,,也便成了路。生活的路呢,?生活的路也是人走出來的,,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,,而接著又要啟程去另一個陌生的地方,。
作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,,面對殘酷的現(xiàn)實社會,,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,,我們也無從選擇,!
走向明天,我依然走我自己,!不再茫然……
社會的競爭是激烈的,,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實,、完善自我,,全面發(fā)展,攻破電腦,,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇十五
本學(xué)期我上計13班和計14班的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程,,每個班每周六節(jié)課。我結(jié)合教材和學(xué)校機(jī)房實際情況安排了相應(yīng)的計算機(jī)實訓(xùn)活動。因為學(xué)校機(jī)房數(shù)量有限,,實訓(xùn)活動每個班每周只能安排兩節(jié),。
1、理論知識運(yùn)用到實際操作中,,讓學(xué)生把理論與實踐結(jié)合起來,,加深對理論知識的理解和掌握。
2,、通過實訓(xùn),,使學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)知識得到鞏固和提高,使他們牢固掌握計算機(jī)最基本的操作,,為后面學(xué)習(xí)inernet,、網(wǎng)頁制作、編程等科目打下良好的基礎(chǔ),。
3,、通過實訓(xùn),提高學(xué)生的操作技術(shù)水平,,能認(rèn)真,、準(zhǔn)確地操作。
4,、通過實訓(xùn),,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為他們將來就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,增強(qiáng)修養(yǎng),,提高他們的素質(zhì)。
1,、實訓(xùn)當(dāng)中,,有些學(xué)生趁機(jī)玩游戲,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,。
2,、機(jī)房設(shè)備比較陳舊,實訓(xùn)當(dāng)中出現(xiàn)死機(jī),、鼠標(biāo)失靈等情況比較多,,影響了實訓(xùn)進(jìn)度。
3,、學(xué)生的理解接受能力比較差,,影響教學(xué)效果。
4、實訓(xùn)室電腦數(shù)量不能滿足每人一臺機(jī),,挫傷學(xué)生的積極性,。
一學(xué)期的實訓(xùn)結(jié)束了,通過實訓(xùn)讓我知道,,理論知識與實際運(yùn)用有時候是有一定出入的,,需要隨機(jī)應(yīng)變?nèi)ソ鉀Q,因此,,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,,在今后的工作當(dāng)中我要不斷地學(xué)習(xí)去充實自己,高度重視理論與實踐的聯(lián)系與結(jié)合,,提高自己的工作能力。
計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)篇十六
實訓(xùn)地點:秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
實訓(xùn)教師:于穎
實訓(xùn)目的:熟悉報關(guān)報檢業(yè)務(wù)流程,,更好的與本專業(yè)相結(jié)合,,達(dá)到實踐與課程理論相結(jié)合。培養(yǎng)我們的自學(xué)和動手能力,、理解能力以及思維能力,。通過進(jìn)出口貿(mào)易模擬實習(xí),讓我們能夠在一個仿真的國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進(jìn)出口貿(mào)易的全過程,,能夠在實際業(yè)務(wù)的操作過程中使其全面,、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出口貿(mào)易的主要操作技能,。
實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,。我最大的感觸就是:國際貿(mào)易流程好復(fù)雜,我感覺自己要勝任這個工作還得好好的努把子力,。還有就是理論與實踐的差距,。平時覺得學(xué)理論的東西還不怎么難,可是一旦要你真正操作起來就覺得有點手忙腳亂了,。很多東西都好像模棱兩可,。實訓(xùn)后我決定之后一定好好學(xué)習(xí),對我所學(xué)的東西一定要理解透徹,。這次實訓(xùn)使我重新認(rèn)識了自己,。以前我只是把課本上的知識掌握了,卻很少聯(lián)系到實際,,沒有認(rèn)識到實際操作的重要性,。通過這次實訓(xùn)認(rèn)識到了實際當(dāng)中操作的重要性,必須提高自己的實際操作能力,。
此次實訓(xùn)中,,也使我們確實感受到了團(tuán)隊精神的作用,。每個人,生活在這個社會中,,都必須隨時處于一個團(tuán)隊中,,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實訓(xùn),,與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的,。如果缺少了團(tuán)隊精神,我們將是一團(tuán)散沙,,沒有凝聚力,,完成實訓(xùn)也就無從談起。 這次實訓(xùn),,我們不僅從個人能力,,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團(tuán)隊精神,、協(xié)作精神的重要性,。相信,有了這一次實訓(xùn)的經(jīng)歷,,無論是今后的學(xué)習(xí),,還是工作,甚至是生活,,我都會更加清楚,,自己要什么、該做什么,、該如何做,,怎樣才能做好;相信,此次實訓(xùn)將是我今后人生的一個良好開始,。
實訓(xùn)內(nèi)容及過程
1,、綜合實訓(xùn)的組織與要求
本次實訓(xùn)動員,將我們模擬為交易的買賣雙方,,每6人為一組,。讓我們以一個實際的業(yè)務(wù)員,、經(jīng)理等身份進(jìn)入角色,,按業(yè)務(wù)的工作程序,操作技能規(guī)范,,完成一系列的訓(xùn)練活動,。我們是廣州飛躍公司,是做為賣方,,出口的是絨毛玩具熊,。買方則是英國倫敦的一家公司,。
2、制定出口經(jīng)營方案
在出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中,,對外貿(mào)易談判的準(zhǔn)備工作是不可忽視的,。我方通過對國外玩具熊市場進(jìn)行調(diào)查研究,選擇適銷的目標(biāo)市場和客戶是英國倫敦的公司,。根據(jù)交易的標(biāo)的,、市場行情等因素確定價格、數(shù)量,、品質(zhì),、交貨期等條款,制定出口商品經(jīng)營方案,。然后據(jù)市場行情,、價格水平、供求關(guān)系,、有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策,、出口的各項費(fèi)用進(jìn)行成本核算,擬訂了一份cif報價策略,。
3,、模擬談判,磋商交易
我們是通過詢盤,、發(fā)盤,、還盤、接受這四個環(huán)節(jié)來進(jìn)行模擬談判,、磋商交易條款的,。我們這組根據(jù)正確的信函格式,撰寫了買賣雙方交易中詢盤,、發(fā)盤,、還盤和接受的四封商業(yè)信函。我方根據(jù)買方發(fā)過來的詢盤信函,,作出了相應(yīng)的發(fā)盤,,在收到了我方的發(fā)盤時,買方又對其進(jìn)行了還盤,,根據(jù)還盤進(jìn)行最后磋商我方接受了買方的要求,。這四個 環(huán)節(jié)是我們在日常買賣當(dāng)中討價還價的過程,而在國際貿(mào)易當(dāng)中則用了這四個專業(yè)術(shù)語來定義,。
4,、合同條款的簽定和單證的簽定
寫單證時要特別的細(xì)心,注意日期是不容許有半點的差錯,。
5,、海關(guān)現(xiàn)場審單結(jié)束,。貨物單證放行后,貨主應(yīng)在海關(guān)規(guī)定的時間內(nèi)將貨物運(yùn)至海關(guān)監(jiān)管區(qū)內(nèi)進(jìn)行驗放,。如需查驗,,報關(guān)行應(yīng)及時與海關(guān)聯(lián)系,進(jìn)行貨物查驗,,驗完后需按船公司封指定鉛封,。不需查驗的應(yīng)及時進(jìn)行實貨放行,將裝貨單按截關(guān)時間送到港區(qū)裝船,。
6,、待貨物出口,船公司就將出口艙單數(shù)據(jù)傳送海關(guān),,海關(guān)接收到數(shù)據(jù)后報關(guān)行待海關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)關(guān)后,,及時到海關(guān)打印退稅核銷聯(lián)。
七,、出口通關(guān)結(jié)束,。客戶需及時到我司繳納報關(guān)報檢代墊代辦費(fèi),。
實訓(xùn)總結(jié)
在這周的國際貿(mào)易實訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,,我把老師交給我們的實訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實訓(xùn)的過程中,,我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過實訓(xùn),我對合同單證以及等基本的業(yè)務(wù)從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實訓(xùn)中,。與此同時,我也學(xué)會了貿(mào)易磋商信函的書寫,,通過本次實訓(xùn),我認(rèn)識到平時努力學(xué)習(xí)理論知識是很有必要的,并且也學(xué)會了如何將理論知識運(yùn)用到實際操作中,,這增加了我對這門學(xué)科的興趣。但與此同時,,我也深刻感覺到了自己對國際貿(mào)易知識的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,。
這一個星期的實訓(xùn),我覺得是值得的,同時也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上的所學(xué)運(yùn)用到實際業(yè)務(wù)中去的時候,會把平時聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,,使書本上的文字真正成為自己的知識,。作為一名學(xué)生,最終能夠很好地掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助。老師在這次實訓(xùn)中起到了指導(dǎo)者的作用,讓我們實實在在的學(xué)到了很多知識,更有些是讓我們受益終身的東西,。這次實訓(xùn),我不論是從個人能力上還是業(yè)務(wù)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了,。
本次實訓(xùn) , 是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣,。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓(xùn) , 幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實自己,,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,,增加感性認(rèn)識 , 努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力 , 真正做到學(xué)以致用,。
我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好,。此次實訓(xùn)將是我今后人生的一個良好開端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空,。