圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園行政人員工作總結(jié)篇一

文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡,，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程,。

1,、 協(xié)助園領(lǐng)導建立有關(guān)機構(gòu)組織,，建立健全規(guī)章制度,，使工作走上規(guī)范

化，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進和加強,。如補充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》,、《教工考核制度》等，修訂了《獎罰制度》,、《家長工作制度》、《安全制度》等,。同時，建立了家長委員會,、衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組、環(huán)保工作小組,、評審小組等。

2,、 努力做好文書文件處理工作,。文字文件是文書工作中的重要部分之一，近學期來,，為了規(guī)范管理，對各種計劃,、總結(jié)、通知,、決定等資料一律實行a4 紙電腦打印，遵照上級要求,，按時上報或立目歸檔。逐步理順了檔案工作,。

3,、 文書資料立卷歸檔,，保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系,。近學期來，逐步將各個時期的上級文件,、本園形成的文件以及一些零散文件,，進行整理、鑒定,、甄別工作后，立目歸卷,，這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。

4、 及時做好文件資料的電腦存檔工作,。為查找方便快捷，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,，需要時一瞬間可展現(xiàn)眼前，大大地提高了行政工作效率,。不論工作再忙,，當日形成的文件資料當天不過夜，及時輸入,，保障了行政工作的快捷、高效,。

幼兒園行政人員工作總結(jié)篇二

1,、對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作,，如上級有關(guān)部門召開會議，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,，每次的會議我們都準時參加，做到不遲到,、不早退、不缺席,，認真做好會議的相關(guān)記錄,，然后及時向園領(lǐng)導或相關(guān)人員傳達,，或組織全體教工貫徹執(zhí)行,。

2,、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,，共享教育資源，共同促進學前教育的發(fā)展,。在幼兒園推向經(jīng)濟市場的今天，幼兒園的競爭非常激烈,，各幼兒園都想方設法采取不同的特色吸引生源,，甚至有的使用不健康的手段,。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系，共同協(xié)商,，維護共同的利益，尋求健康發(fā)展,。如目前有很多小學都開辦了學前班或預備班等，吸引了大量的幼兒,，他們收費低，但設備簡陋無保健設施,，一個班級的幼兒相當一個幼兒園的孩子一樣多,。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源,，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展,。同時，我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映,，得到了上級部門的重視,。還有,，經(jīng)常與周邊幼兒園園長進行交流，共同探討幼兒園的教育教學和管理工作,，從而提高了自身的業(yè)務水平和管理水平。

3,、家長工作。對家長主動,、熱情并建立尊重,、平等、合作的家長關(guān)系,。如熱情耐心接聽家長的來電,，解決家長接送幼兒的問題等,，經(jīng)常聽取家長的意見和建議，不斷地改進工作,。

幼兒園行政人員工作總結(jié)篇三

時間總是在不知不覺中流逝,，轉(zhuǎn)眼一個學期過去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下,，孩子們都學到了很多知識,，我在管理自己分管的業(yè)務工作之外,，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔,。同時與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位工作,。下面我把各方面都總結(jié)一下：

一,、自身素質(zhì)方面：

本學期聽了各位老師的課，并對各位老師的示范課都做了點評,，我及時對照自己的工作，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用,，不斷提高自身的業(yè)務水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學),，我們都有煩惱,、茫然的時候，把握不住課程,，把握不住孩子,，把握不住預計和生成……每當茫然的時候，查閱資料,、總結(jié)反思,，與一線教師共同探討,、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導,，感受新的教育理念,。每當幼兒園領(lǐng)導要各位老師參加評比時，如：優(yōu)質(zhì)課,，公開觀摩活動，我都認為：雖然講課的對象是一線教師,，但也是我學習、鍛煉,、展示的機會,。我認真對待,，對指導工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學習中不斷成長。所以李老師說我評課時是“一針見血”,。

二,、提高保教質(zhì)量：

開學初到期末,，我們各位老師都聽了示范課,，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。有些老師怕上示范課,，其實我們是在聽課中是讓教師有機會與各班的老師交流，表達自己在教育教學實踐中的所思所想,，所作所為,，提高教師的分析表達能力,，通過上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺,，把別人好的方面加到自己的課堂上來，補自己的不足,。從而使各項教學活動更加充實有序,，活動內(nèi)容更加落實，老師們普遍反映良好,，也收到良好的教學效果,。對我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》,，課題不但新穎，幼兒的學習興趣非常濃,，而且提高了幼兒動手操作的能力，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課,，也得到了家長的一致好評。通過一系列的園本教研,、課題研究工作的開展,，大大提高了教師的研討能力,、業(yè)務能力，同時也發(fā)展了幼兒的能力,，有力地促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。而且各位老師按學期各項計劃,，有目的、有措施的開展了園內(nèi)保教活動,，較好地完成了上級領(lǐng)導下達的各項任務，使幼兒園安全事故為零,。

三,、尊重老師,，完成領(lǐng)導交待的各項任務：

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務的心,，把自己放低一點，為別人多付出一點。這半年來的工作,，我一直朝著這個方向努力著。尊重各位老師,，盡自己的能力幫助別人,，同時認真的完成園領(lǐng)導交待的各項任務,，在自身能力方面，我堅持學無止境,，在這個不斷變化，不斷發(fā)展的社會里,，每個人都在不斷地前進,，當你停止不前的時候,，其實你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實自己,，爭取更大的進步，只有不斷地充實自己,，才會有更大的提升空間。因此,，我認真的聽從各位老師有效的意見和建議,，及時更改,。

四,、幼兒園的亮點：

我們幼兒園的亮點是我們的成長檔案，老師們?yōu)槊總€幼兒制作成長檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集,、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時,往往期末突擊補充,使資料缺乏真實性,、具體性和細致性;成長檔案中的資料內(nèi)容,、形式單一,偏重某幾個學科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對于分析,、點評感到困難,等等.但在老師們的努力下,，成長檔案日月更新,，通過幾次檢查,，我覺得成長檔案比起以前，甚至開學出,，成長檔案已經(jīng)更上一層樓啦,，我相信老師們在下學期會制作出更好的成長檔案,。

雖然忙碌但很充實,，這是我今年的感受,。雖然在工作中已竭盡全力,，但時有不盡人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導的信任，感受到來自老師們的理解與支持,，使我在新的學年爭取更大的進步,，更好地幫助各位老師和幼兒及家長!

滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅,，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學期,。回顧這一個學期的工作，我們的感受就是：忙碌,、充實、轉(zhuǎn)變,、提高。

本學期,，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標要求,，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,，以進一步推進新課程改革,、優(yōu)化園本培訓為抓手,，以辦人民滿意的幼兒教育,、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮,、務實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,，扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設,、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階，實現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：

一、建章立制，強化園內(nèi)管理,。

規(guī)章制度

二、完善師資隊伍建設,，努力提高師資水平。

教學之本是教師,，本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設,。努力提高本園教師的教育教學能力,，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,，努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環(huán)境和教學的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件,，促使她們不斷提高，不斷進步,。一是加強教師政治業(yè)務學習的力度。二是強抓教師專業(yè)技能的提高,。三是通過聽課、評課,、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,，共同提高。

三,、強抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

為了使全園幼兒的德、智,、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學初結(jié)合本園實際制定好園務

工作計劃

學習計劃

工作總結(jié)

四,、幼兒園工作扎實推進,，成效顯著。

一學期下來,，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場會在我園召開,，“美麗校園”創(chuàng)建,，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”,、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水,。

五,、安全工作警鐘長鳴,，有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進行,。

安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重,，必須警鐘長鳴，防患于未然,。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,，園內(nèi)上下是時時處處講安全，防安全,。

1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育,。

2.加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,。

六,、開展各類活動,，讓幼兒園充滿生機活力，讓師生形成良好的精神風貌,，提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開家長會,，讓家長了解幼兒園的教育教學目標要求,，積極支持配合幼兒園的工作，家長攜手共同培育幼兒,。

2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操,，不僅增強師生的體質(zhì)，而且提高師生的技能,。

3.開辟種植園地，設立飼養(yǎng)角,，為幼兒觀察、思維,、想象,、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間,。

4.組織教師自制玩具教具的評比活動,，不但豐富教師業(yè)余生活,，而且提高教師的專業(yè)技能,。

以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活,，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度,，在社會上樹立了良好的形象。

總之,，本學期在縣教育局的正確領(lǐng)導和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績,，同時也存在一些問題和不足,，本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,，克服不足，爭取來年取得更加突出成績,。回望一學期的生活,，我們在忙碌中度過,，但是我們一路走來,，走的快樂，充實,，我們信心百倍，幼兒園的明天會更好!

轉(zhuǎn)眼又到了期末結(jié)束季,。一學期來,，我們以區(qū)教育局工作會議和集團園務計劃為指導精神,，以保教結(jié)合為原則，以安全工作為根本,，以師資隊伍建設與內(nèi)涵發(fā)展為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強化管理,，提高效率

進一步落實由園長統(tǒng)一領(lǐng)導下分級管理,，使全園各項工作協(xié)調(diào)有序地運轉(zhuǎn),。認真落實集團的各項工作要求和會議精神,，從自身做起，在專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,，不斷認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法,，努力做好教職工的思想工作，并帶動全體教職工積極學習,，積極工作，培育互幫互助的團隊精神,。加強對各部門負責人的指導和管理，每月召開工作會議,，回顧一月工作情況，反思問題，總結(jié)經(jīng)驗,，并規(guī)劃下月的工作，使各部門的工作更有計劃,，更有目標。

這一年,，我園順利通過了現(xiàn)代化達綱學校的評審，于今年四月,，順利拿到了這塊銅牌，也使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階,。五月份還接待了區(qū)級領(lǐng)導對我園的慰問。下學期,，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)，那就是轉(zhuǎn)評,。因此，這學期的工作重點就圍繞著這個目標做好全面的準備工作,。在總園的指導下，完成了多功能廳,、器械室、車棚的搭建工作,，增添了辦公桌、檔案柜,、空調(diào)等設施。老師們加班加點創(chuàng)設了美工室和圖書室,。克服場地小的困難,，在走廊創(chuàng)設了九個公共社會區(qū)活動，極大地豐富了幼兒的活動內(nèi)容和空間。保育員們重新整理了器械室,，并自制了體育器械。在暑假中,，我們還將要進行部分功能房的改建和規(guī)劃、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設工作,，相信改變后的幼兒園將會越來越美!

二、著力打造,，提升師資

首先是創(chuàng)造各種機會讓老師們參與各種學習，多出去走走,、看看，找出自身的差距,，如90學時培訓、男教師培訓,、省骨干教師培訓、心理健康培訓以及市內(nèi),、區(qū)內(nèi)的各種短期學習,。

在學習理論的同時也注重對教師實踐能力的提升，學習了體育游戲,、音樂游戲、智力游戲和建構(gòu)游戲的組織和指導策略,。繼續(xù)加強對教師鋼琴伴奏技能的培訓,，促使教師按要求逐個過關(guān),。

其次,，我們加強對日常工作的管理和檢查，每月對班級的教學、保育,、衛(wèi)生、安全等進行考核,，在考核時更注重平時常態(tài)工作的表現(xiàn)。下學期,，我們還將增大平時檢查的頻率，使考核更加公正,，也讓大家對平時工作更加的重視，做到真正的規(guī)范和有效!

三,、教研工作，穩(wěn)步推進

以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師半日活動評優(yōu)標準》為指導思想,，關(guān)注幼兒園一日生活常規(guī)細則為主線，加強教研工作管理,。三月份我們對這兩份文件進行研讀和學習，四月份聯(lián)系實際的半日活動中存在的問題進行研討分析,，細致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié)、區(qū)域活動,、生活活動等環(huán)節(jié)的問題，重新規(guī)范了幼兒作息安排,、課程安排、備課,、家園欄和周計劃表。同時還借助“半日活動人人來過關(guān)”的形式來提高教師對優(yōu)質(zhì)半日活動的把握,。五月份，通過理論測試的形式促使教師們熟讀《指南》,。六月份,，針對環(huán)境布置中存在的問題展開研討,，并對下學期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設制定了具體的要求，使教師們及早做好相關(guān)準備,。

我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽，搭建平臺,，展示風采。有王水蓮老師參加區(qū)心理健康比賽獲得好評;羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動比賽獲得優(yōu)勝獎,，陳朝燕老師參加集團男教師教學活動展示。市心理健康論文評比中王水蓮老師獲得三等獎,，區(qū)學科論文評比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二,、三等獎。這些都是對我們工作的肯定,，但同時也鞭策著我們向更高的目標去邁進!

四、科研工作,，初嘗成果

我園的課題《經(jīng)典誦讀，詩書氣華》順利結(jié)題,，并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學素養(yǎng)》在區(qū)級立項,。我們先從理論上學習了科學素養(yǎng)的內(nèi)涵,，并進行了幼兒科普繪本的推薦活動,，老師們對繪本進行介紹及科學價值的挖掘，為以后的教學研討打下了基礎,。

在進行課題工作的同時,，我們又成功立項了區(qū)級

調(diào)研報告

另外，中大班的12位幼兒參加了市航模比賽,，獲得一等獎一個，二等獎五個,，三等獎六個。

五,、安全保健，常抓不懈

堅持每周一次“國旗下的安全教育”,，敲警鐘,、防未然,，通過系列的主題教育，提高了幼兒的安全意識,，使幼兒學會保護自己，躲避危險,。一年來共發(fā)生一例縫合事故,。定期和后勤人員檢查設施設備,，并及時上報維修。經(jīng)常與門口的小攤小販交涉,，勸阻其移動攤位，以確保道路的暢通,。

注重食品的安全,，發(fā)現(xiàn)問題食物及時與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換,，以確保幼兒的安全和健康。加強對食堂工作的規(guī)范,，重新規(guī)定了出菜流程,。根據(jù)每周菜譜,，注重研究菜的色、香,、味以及外觀形象，保健醫(yī)生及時與廚師交流與反饋,，積極提高烹飪技術(shù)，以促進幼兒良好的食欲,。

抓好幼兒的傳染病預防工作,，加強晨間檢查,，發(fā)現(xiàn)一例由園外傳染的手足口病例后及時隔離,、消毒，防止了疫情的擴散,。

下學期，我園將迎來三的轉(zhuǎn)評工作,，我們將更加努力工作，勇于創(chuàng)新,，讓我們一起在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘,，共創(chuàng)幼兒園美好的篇章!

幼兒園行政人員工作總結(jié)篇四

文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡,，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。

1,、協(xié)助園領(lǐng)導建立有關(guān)機構(gòu)組織,，建立健全規(guī)章制度,，使工作走上規(guī)范

化,，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進和加強。如補充了《工作管理制度》,、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》,、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等,，修訂了《獎罰制度》、《家長工作制度》,、《安全制度》等。同時,，建立了家長委員會、衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組,、環(huán)保工作小組、評審小組等,。

2、努力做好文書文件處理工作,。文字文件是文書工作中的重要部分之一，近學期來,，為了規(guī)范管理,，對各種計劃,、總結(jié)、通知,、決定等資料一律實行a4紙電腦打印，遵照上級要求,，按時上報或立目歸檔。逐步理順了檔案工作,。

3,、文書資料立卷歸檔,，保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系,。近學期來，逐步將各個時期的上級文件,、本園形成的文件以及一些零散文件，進行整理,、鑒定、甄別工作后,，立目歸卷，這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況,，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。

4,、及時做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷,，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤，需要時一瞬間可展現(xiàn)眼前,，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙，當日形成的文件資料當天不過夜,，及時輸入，保障了行政工作的快捷,、高效,。

幼兒園行政人員工作總結(jié)篇五

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？下面是小編整理的幼兒園行政管理人員工作總結(jié),，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

本學期以來，在上級有關(guān)部門的指導和全體教工的共同努力下,，基本完成了各項工作任務。

在幼教推向市場經(jīng)濟的今天,，幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿著,、言行、舉動都跟本園的形象,、聲譽有直接的關(guān)系；行政人員對待上級,、社會、同行以及家長的態(tài)度如何,，都跟本園的發(fā)展有影響。

1、對外會議工作,。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作，如上級有關(guān)部門召開會議,，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,，每次的會議我們都準時參加,，做到不遲到,、不早退、不缺席,，認真做好會議的相關(guān)記錄，然后及時向園領(lǐng)導或相關(guān)人員傳達,，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2,、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系，共享教育資源,，共同促進學前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟市場的今天,，幼兒園的競爭非常激烈，各幼兒園都想方設法采取不同的特色吸引生源,，甚至有的使用不健康的手段,。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,，共同協(xié)商,，維護共同的利益，尋求健康發(fā)展,。如目前有很多小學都開辦了學前班或預備班等,，吸引了大量的幼兒,，他們收費低,，但設備簡陋無保健設施，一個班級的幼兒相當一個幼兒園的孩子一樣多,。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源,，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展,。同時，我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映,，得到了上級部門的重視。還有,，經(jīng)常與周邊幼兒園園長進行交流，共同探討幼兒園的教育教學和管理工作,，從而提高了自身的業(yè)務水平和管理水平。

3,、家長工作。對家長主動,、熱情并建立尊重、平等,、合作的家長關(guān)系,。如熱情耐心接聽家長的來電,，解決家長接送幼兒的問題等，經(jīng)常聽取家長的意見和建議,，不斷地改進工作。

文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程,。

1,、協(xié)助園領(lǐng)導建立有關(guān)機構(gòu)組織，建立健全規(guī)章制度,，使工作走上規(guī)范

化,，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進和加強,。如補充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》,、《教工考核制度》等,，修訂了《獎罰制度》,、《家長工作制度》、《安全制度》等,。同時,，建立了家長委員會,、衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組、環(huán)保工作小組,、評審小組等。

2,、努力做好文書文件處理工作,。文字文件是文書工作中的重要部分之一,，近學期來，為了規(guī)范管理,，對各種計劃,、總結(jié),、通知,、決定等資料一律實行a4紙電腦打印,，遵照上級要求，按時上報或立目歸檔,。逐步理順了檔案工作,。

3,、文書資料立卷歸檔，保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系,。近學期來，逐步將各個時期的上級文件,、本園形成的'文件以及一些零散文件,，進行整理、鑒定,、甄別工作后，立目歸卷,，這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況,，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。

4,、及時做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷,，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤，需要時一瞬間可展現(xiàn)眼前,，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,，當日形成的文件資料當天不過夜,，及時輸入,，保障了行政工作的快捷、高效,。

1、根據(jù)我園的實際情況,，對人事機構(gòu)進行了調(diào)整和改革。根據(jù)各老師的資歷,、能力、經(jīng)驗和專長不同,，進行優(yōu)化組合，揚長避短,，產(chǎn)生了1+12的效應。

2,、行政人員始終堅持為教學第一線服務,，樹立一切為了孩子，做第一線教師的有力后盾的思想,，使教師沒有后顧之憂，如堅持行政參與跟車接送幼兒,，協(xié)助各班老師開餐等。堅持聽課,、評課，隨時掌握教學動態(tài),，組織老師進行業(yè)務學習并為他們提供自學的場所和條件，如畫室,、舞蹈室,、鋼琴,、電腦等以及有關(guān)的操作設備，只要是為了學習業(yè)務技能,，隨時都為他們提供方便。

雖然本期的工作任務基本完成,，但其中有些工作按高標準要求還是有些差距，個人的經(jīng)驗,、業(yè)務水平還有待提高，還應多加鍛煉,，繼續(xù)努力。

幼兒園行政人員工作總結(jié)篇六

作為行政工作人員要保持一顆為群眾服務的心,，把自己放低一點,，為別人多付出一點,。以下是本站小編為大家整理的：幼兒園行政管理人員個人工作總結(jié),，歡迎大家閱讀!

幼兒園行政管理人員個人工作總結(jié)【一】

時光匆匆，xx年即與我們揮手告別,。當我靜下心來,，仔細回顧這一年來的工作時，心里還頗有些忐忑,。這一年,，我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長,，下半年擔任幼兒園副園長,，兼任每個班級的英語老師,?？偨Y(jié)這一年來的工作,，無論是班主任還是副園長,，許多事情處理得還不得成熟,，許多地方還需要進一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,，現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結(jié)，以積累經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進,，完善自我。

在思想品德方面,，我一直堅持做事先做人。只有先學會做人,，把人做好了，才能贏得別人的認可,，才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師,，無論是班主任還是副園長,，都必須而且應該有良好的師德,。近幾年來,，社會上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思,，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工,。

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務的心,，把自己放低一點，為別人多付出一點,。這一年來的工作,，我一直朝著這個方向努力著。

在工作上,，我上半年擔任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快,。在教學方面，我們按照教學計劃,，通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學》,、《大自然的語言》、《從頭到腳》,、《動感天地》,、《黑夜秘語》,、《我想飛》,、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的比賽活動,，班級內(nèi)部的有：跑步比賽，跳高比賽,，拔河比賽，畫畫比賽,，小制作比賽等等,。大班年級組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽,，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等,。每個活動都開展得有聲有色,，讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光,。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈,、音樂、滑旱冰的元素,，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的一致好評,。為了做好幼小銜接工作，我們召開了大班最后一學期的家長會,，鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,，讓家長了解幼小銜接的進展情況，及時了解幼兒的發(fā)展水平,。通過讓幼兒自己來選小班長,，值日小組長，嘗試自主管理,，讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,，讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學生活,。

下半年,，我擔任了幼兒園的副園長工作，兼任每個班的英語老師,，同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,，為上學來的每個孩子做好晨檢工作,。接下來,，每天上兩個班的英語課。英語教學方面，我一直用比較直觀的教學方法去教導孩子,，每次上課都準備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認識圖片,，再學會說英語,。堅持教給幼兒一些簡單易學的英語單詞和英語兒歌。

作為副園長,，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動,，算不上成績,，但也付出過努力,。

1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調(diào)研指導工作,。名師們每個班蹲點一個老師，為我們每個老師教學工作把脈,，名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動,，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議,。最后，名師們一起就課程建設,、保教常規(guī)、師幼發(fā)展,、整體評價幾方面作了交流討論,，給了開心幼兒園一個中肯的評價,，肯定了民辦幼兒園存在的價值，當然也提出了很多的意見和建議,，希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個活動圓滿結(jié)束了,。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì)，我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽,，本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作，對指南有了很深的體會,，都考出了一個十分不錯的成績,。

3,、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價，讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況,，我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組,、大班年級組的家長會,。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意,，家長會召開得很成功。

4,、11月份為了提升教師的業(yè)務素養(yǎng),，豐富幼兒在運動,、游戲、生活,、學習活動中的教玩具品種，我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽,。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,，每個班都做出了有趣,、好玩、益智的教玩具,，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動的需求,。

5,、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來，讓家長也體會一下當老師的辛苦,，讓家長們知道故事對于孩子的重要性，中班年級組舉行了家長故事會比賽,。最后,，經(jīng)過老師評委和家長評委的當場評分,，評出一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎三名，參與獎若干名,?；顒咏Y(jié)束后,，作為副園長，我還給他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品,。

6、為了促進“家園共育”,，傳授家長做“有效父母”的方法和技巧,，幫助營造和諧美好的家庭氛圍,。11月下旬，我們聘請了中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會見高級講師——趙湘林老師,，做了《構(gòu)建和諧家園,，爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座,。講座舉行得十分成功，家長們都非常積極,，家長們都認為學到了很多有用的家庭教育知識，此次活動為實施家庭共育的前進方向點亮了一盞明燈,，我們以后還會多多舉辦這樣的`活動,。

7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平,，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽,，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽,。教師們積極準備，認真練習,，經(jīng)過園領(lǐng)導和老師們的自評,，最后比出了三個優(yōu)秀名額,，獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。

在自身能力方面,，我堅持學無止境，在這個不斷變化,，不斷發(fā)展的社會里,，每個人都在不斷地前進,，當你停止不前的時候，其實你已經(jīng)落后了,，于是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步,。于是,，我報考了學前教育本科的自學考試,，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識和理論水平。只有不斷地充實自己,，才會有更大的提升空間。

作為一名行政管理人員,，這一年,，我不斷通過學習、反思,、實踐,、提高自己的管理水平和老師們合作的能力,。管理是一門藝術(shù)，合作更是一門學問,，點滴進步卻還不能做到游刃有余，還需要更多的磨練和反思,，才能在管理崗位上做得更嫻熟,。

最后,，再一次感謝園領(lǐng)導給我在這個崗位上磨練的機會，感謝老師們對我工作的支持與理解,，我將一如既往認真負責地工作，更加耐心地為大家服務,。

幼兒園行政管理人員個人工作總結(jié)【二】時間總是在不知不覺中流逝,，轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學到了很多知識,，我在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔,。同時與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位工作,。下面我把各方面都總結(jié)一下：

一、自身素質(zhì)方面：

本學期聽了各位老師的課,，并對各位老師的示范課都做了點評,，我及時對照自己的工作，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用,，不斷提高自身的業(yè)務水平,。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學),，我們都有煩惱,、茫然的時候，把握不住課程,，把握不住孩子，把握不住預計和生成……每當茫然的時候,，查閱資料,、總結(jié)反思,，與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題,。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導,，感受新的教育理念,。每當幼兒園領(lǐng)導要各位老師參加評比時，如：優(yōu)質(zhì)課,，公開觀摩活動,，我都認為：雖然講課的對象是一線教師，但也是我學習,、鍛煉,、展示的機會。我認真對待,，對指導工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學習中不斷成長,。所以李老師說我評課時是“一針見血”,。

二、提高保教質(zhì)量：

開學初到期末,，我們各位老師都聽了示范課，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議,。有些老師怕上示范課,，其實我們是在聽課中是讓教師有機會與各班的老師交流,，表達自己在教育教學實踐中的所思所想，所作所為,，提高教師的分析表達能力，通過上示范課,，使幼兒園的老師受益匪淺,，把別人好的方面加到自己的課堂上來,，補自己的不足。從而使各項教學活動更加充實有序,，活動內(nèi)容更加落實,，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學效果,。對我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》，課題不但新穎,，幼兒的學習興趣非常濃,，而且提高了幼兒動手操作的能力，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課，也得到了家長的一致好評,。通過一系列的園本教研,、課題研究工作的開展,，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力,，同時也發(fā)展了幼兒的能力,，有力地促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。而且各位老師按學期各項計劃,，有目的、有措施的開展了園內(nèi)保教活動,，較好地完成了上級領(lǐng)導下達的各項任務,，使幼兒園安全事故為零。

三,、尊重老師,，完成領(lǐng)導交待的各項任務：

作為幼兒園的行政工作人員,，我要保持一顆為群眾服務的心,，把自己放低一點，為別人多付出一點,。這半年來的工作，我一直朝著這個方向努力著,。尊重各位老師,，盡自己的能力幫助別人，同時認真的完成園領(lǐng)導交待的各項任務,，在自身能力方面，我堅持學無止境,，在這個不斷變化,，不斷發(fā)展的社會里,，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候,，其實你已經(jīng)落后了,，于是我們要不斷地充實自己,，爭取更大的進步，只有不斷地充實自己,，才會有更大的提升空間。因此,，我認真的聽從各位老師有效的意見和建議，及時更改,。

四、幼兒園的亮點：

我們幼兒園的亮點是我們的成長檔案,，老師們?yōu)槊總€幼兒制作成長檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄,、整理資料不及時,往往期末突擊補充,使資料缺乏真實性、具體性和細致性;成長檔案中的資料內(nèi)容,、形式單一,偏重某幾個學科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對于分析,、點評感到困難,等等.但在老師們的努力下,，成長檔案日月更新,，通過幾次檢查，我覺得成長檔案比起以前,，甚至開學出，成長檔案已經(jīng)更上一層樓啦,，我相信老師們在下學期會制作出更好的成長檔案。

雖然忙碌但很充實,，這是我今年最大的感受,。雖然在工作中已竭盡全力,，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導的信任,，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年爭取更大的進步,，更好地幫助各位老師和幼兒及家長!

幼兒園行政人員工作總結(jié)篇七

濟知識、社會管理知識,、科技知識、法律知識等現(xiàn)代科學文化知識,，做到學深學透,，掌握在腦海里,，運用到實際工作中，為自己做好辦公室工作打下堅實的基礎,。通過學習，我熟悉和掌握了黨,、國家的工作方針政策、法律法規(guī),，熟悉和掌握了局和二層機構(gòu)的工作精神,、規(guī)章制度以及辦公室的基本工作知識與技能，增強了履行崗位職責的能力和水平,，做到與時俱進,，增強大局觀,，能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行,，具有較強的工作能力，能完成較為復雜、繁瑣的工作任務,，取得良好成績，這一點,，我自己感到很欣慰。

三,、認真負責,，積極做好辦公室工作

作,，我以認真,、細致、負責的態(tài)度去對待它,，務必把各項工作做好，推動局整體工作又好又快發(fā)展,。這里面，我主要做了五方面工作,。

幼兒園行政人員工作總結(jié)篇八

時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,，我們的工作又告一段落了,，回首這段不平凡的時間，有歡笑,，有淚水，有成長,，有不足，我們要做好回顧和梳理,，寫好工作總結(jié)哦。那么要如何寫呢,？下面是小編幫大家整理的幼兒園行政管理人員的工作總結(jié),，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

本學期以來，在上級有關(guān)部門的指導和全體教工的共同努力下,，基本完成了各項工作任務。

經(jīng)濟的今天,，幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿著,、言行,、舉動都跟本園的形象,、聲譽有直接的關(guān)系；行政人員對待上級,、社會、同行以及家長的態(tài)度如何,，都跟本園的發(fā)展有影響。

1,、 對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作,，如上級有關(guān)部門召開會議，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,，每次的會議我們都準時參加,，做到不遲到,、不早退,、不缺席，認真做好會議的相關(guān)記錄,，然后及時向園領(lǐng)導或相關(guān)人員傳達,，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2,、 保持與同行幼兒園的友好關(guān)系，共享教育資源,，共同促進學前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟市場的今天,，幼兒園的競爭非常激烈，各幼兒園都想方設法采取不同的特色吸引生源,，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,，共同協(xié)商,，維護共同的利益，尋求健康發(fā)展,。如目前有很多小學都開辦了學前班或預備班等，吸引了大量的幼兒,，他們收費低，但設備簡陋無保健設施,，一個班級的幼兒相當一個幼兒園的孩子一樣多。這樣,，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展,。同時,，我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映,，得到了上級部門的重視,。還有，經(jīng)常與周邊幼兒園園長進行交流,，共同探討幼兒園的教育教學和管理工作,，從而提高了自身的業(yè)務水平和管理水平。

3,、 家長工作。對家長主動,、熱情并建立尊重、平等,、合作的家長關(guān)系。如熱情耐心接聽家長的來電,，解決家長接送幼兒的問題等，經(jīng)常聽取家長的意見和建議,，不斷地改進工作,。

文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡,，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。

1,、 協(xié)助園領(lǐng)導建立有關(guān)機構(gòu)組織，建立健全規(guī)章制度,，使工作走上規(guī)范化，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進和加強,。如補充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》,、《教工考核制度》等,，修訂了《獎罰制度》,、《家長工作制度》、《安全制度》等,。同時，建立了家長委員會,、衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組、環(huán)保工作小組,、評審小組等。

2,、 努力做好文書文件處理工作,。文字文件是文書工作中的`重要部分之一,，近學期來，為了規(guī)范管理,，對各種計劃,、總結(jié),、通知,、決定等資料一律實行a4 紙電腦打印,，遵照上級要求，按時上報或立目歸檔,。逐步理順了檔案工作。

3,、 文書資料立卷歸檔,，保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系,。近學期來，逐步將各個時期的上級文件,、本園形成的文件以及一些零散文件,，進行整理,、鑒定、甄別工作后,，立目歸卷,，這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。

4、 及時做好文件資料的電腦存檔工作,。為查找方便快捷,，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤，需要時一瞬間可展現(xiàn)眼前,，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,，當日形成的文件資料當天不過夜，及時輸入,，保障了行政工作的快捷,、高效,。

1、 根據(jù)我園的實際情況,，對人事機構(gòu)進行了調(diào)整和改革,。根據(jù)各老師的資歷,、能力、經(jīng)驗和專長不同,，進行優(yōu)化組合，揚長避短,，產(chǎn)生了1+12的效應,。

2、 行政人員始終堅持為教學第一線服務,，樹立一切為了孩子，做第一線教師的有力后盾的思想,，使教師沒有后顧之憂,，如堅持行政參與跟車接送幼兒，協(xié)助各班老師開餐等,。堅持聽課、評課,，隨時掌握教學動態(tài),，組織老師進行業(yè)務學習并為他們提供自學的場所和條件,，如畫室,、舞蹈室、鋼琴,、電腦等以及有關(guān)的操作設備,，只要是為了學習業(yè)務技能,，隨時都為他們提供方便。

雖然本期的工作任務基本完成,，但其中有些工作按高標準要求還是有些差距,，個人的經(jīng)驗,、業(yè)務水平還有待提高，還應多加鍛煉,，繼續(xù)努力。