當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園行政管理人員個人工作總結(jié)篇一

在思想品德方面,，我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會做人,，把人做好了,，才能贏得別人的認(rèn)可，才能做好工作份內(nèi)的事,。而作為一名幼兒園教師,，無論是班主任還是副園長，都必須而且應(yīng)該有良好的師德,。近幾年來,，社會上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思,，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,，做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員,，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,，把自己放低一點(diǎn),，為別人多付出一點(diǎn)。這一年來的工作,，我一直朝著這個方向努力著,。

在工作上，我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,，和副班主任顧老師合作得非常愉快,。在教學(xué)方面，我們按照教學(xué)計劃,，通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》,、《走近小學(xué)》、《大自然的語言》,、《從頭到腳》,、《動感天地》、《黑夜秘語》,、《我想飛》,、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的比賽活動,，班級內(nèi)部的有：跑步比賽,，跳高比賽，拔河比賽,，畫畫比賽,，小制作比賽等等。大班年級組的有：跳繩比賽,，拍皮球比賽,，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等,。每個活動都開展得有聲有色,，讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光。在六一兒童節(jié)文藝表演上,，我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈,、音樂、滑旱冰的元素,，比較有創(chuàng)意,，獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作,，我們召開了大班最后一學(xué)期的家長會,，鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，讓家長了解幼小銜接的進(jìn)展情況，及時了解幼兒的發(fā)展水平,。通過讓幼兒自己來選小班長,，值日小組長，嘗試自主管理,，讓幼兒真正在為班級的小主人,。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學(xué)生活,。

下半年，我擔(dān)任了幼兒園的副園長工作,，兼任每個班的英語老師,，同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,，為上學(xué)來的每個孩子做好晨檢工作,。接下來，每天上兩個班的英語課,。英語教學(xué)方面,，我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子，每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,，讓幼兒先認(rèn)識圖片,，再學(xué)會說英語。堅(jiān)持教給幼兒一些簡單易學(xué)的英語單詞和英語兒歌,。

作為副園長,，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動,，算不上成績,，但也付出過努力。

1,、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作,。名師們每個班蹲點(diǎn)一個老師，為我們每個老師教學(xué)工作把脈,，名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個老師的教學(xué)活動,，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。最后,，名師們一起就課程建設(shè),、保教常規(guī)、師幼發(fā)展,、整體評價幾方面作了交流討論,，給了開心幼兒園一個中肯的評價，肯定了民辦幼兒園存在的價值，當(dāng)然也提出了很多的意見和建議,，希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展,。整個活動圓滿結(jié)束了。

2,、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),，我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識競賽，本次知識競賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,，對指南有了很深的體會,，都考出了一個十分不錯的成績。

3,、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價,，讓家長了解孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)情況，我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組,、中班年級組,、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意,，家長會召開得很成功,。

4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，豐富幼兒在運(yùn)動,、游戲、生活,、學(xué)習(xí)活動中的教玩具品種,，我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,，每個班都做出了有趣,、好玩、益智的教玩具,，大大豐富了我園的教玩具資源,，有效滿足了幼兒活動的需求。

5,、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來,，讓家長也體會一下當(dāng)老師的辛苦，讓家長們知道故事對于孩子的重要性,，中班年級組舉行了家長故事會比賽,。最后，經(jīng)過老師評委和家長評委的當(dāng)場評分,，評出一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名，參與獎若干名,?；顒咏Y(jié)束后，作為副園長,，我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎品,。

6、為了促進(jìn)“家園共育”,，傳授家長做“有效父母”的方法和技巧,，幫助營造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬,，我們聘請了中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會見高級講師——趙湘林老師,，做了《構(gòu)建和諧家園，爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座,。講座舉行得十分成功，家長們都非常積極,，家長們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識,，此次活動為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈，我們以后還會多多舉辦這樣的活動,。

7,、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽,。比賽分為畫畫比賽,，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽,。教師們積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真練習(xí)，經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評,，最后比出了三個優(yōu)秀名額,，獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。

在自身能力方面,，我堅(jiān)持學(xué)無止境,，在這個不斷變化，不斷發(fā)展的社會里,，每個人都在不斷地前進(jìn),，當(dāng)你停止不前的時候，其實(shí)你已經(jīng)落后了,，于是我們要不斷地充實(shí)自己,，爭取更大的進(jìn)步。于是，我報考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試,，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識和理論水平,。只有不斷地充實(shí)自己，才會有更大的提升空間,。

作為一名行政管理人員,，這一年，我不斷通過學(xué)習(xí),、反思,、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力,。管理是一門藝術(shù),，合作更是一門學(xué)問，點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余,，還需要更多的磨練和反思,，才能在管理崗位上做得更嫻熟。

最后,，再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個崗位上磨練的機(jī)會,，感謝老師們對我工作的支持與理解，我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,，更加耐心地為大家服務(wù),。

幼兒園行政管理人員個人工作總結(jié)篇二

時間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,，在老師們辛勤的汗水灌溉下,，孩子們都學(xué)到了很多知識，我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與老師一起同心協(xié)力,，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結(jié)一下：

本學(xué)期聽了各位老師的課,，并對各位老師的示范課都做了點(diǎn)評,，我及時對照自己的工作，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué)),，我們都有煩惱,、茫然的時候，把握不住課程,，把握不住孩子,，把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候，查閱資料,、總結(jié)反思,，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo),，感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評比時，如：優(yōu)質(zhì)課,，公開觀摩活動,，我都認(rèn)為：雖然講課的對象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉、展示的機(jī)會,。我認(rèn)真對待,，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,。所以李老師說我評課時是“一針見血”。

開學(xué)初到期末,，我們各位老師都聽了示范課,，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。有些老師怕上示范課,，其實(shí)我們是在聽課中是讓教師有機(jī)會與各班的老師交流,，表達(dá)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思所想，所作所為,，提高教師的分析表達(dá)能力,，通過上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺,，把別人好的方面加到自己的課堂上來,，補(bǔ)自己的不足,。從而使各項(xiàng)教學(xué)活動更加充實(shí)有序，活動內(nèi)容更加落實(shí),，老師們普遍反映良好,，也收到良好的教學(xué)效果。對我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》,，課題不但新穎,，幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃，而且提高了幼兒動手操作的能力,，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課,，也得到了家長的一致好評。通過一系列的園本教研,、課題研究工作的開展,，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,，同時也發(fā)展了幼兒的能力,，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計劃,，有目的,、有措施的開展了園內(nèi)保教活動，較好地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，使幼兒園安全事故為零,。

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,，把自己放低一點(diǎn),，為別人多付出一點(diǎn)。這半年來的工作,，我一直朝著這個方向努力著,。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人,，同時認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù),，在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無止境,，在這個不斷變化,，不斷發(fā)展的社會里，每個人都在不斷地前進(jìn),，當(dāng)你停止不前的時候,，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己,，爭取更大的進(jìn)步,，只有不斷地充實(shí)自己,，才會有更大的提升空間。因此,，我認(rèn)真的聽從各位老師有效的意見和建議,，及時更改。

我們幼兒園的亮點(diǎn)是我們的成長檔案,，老師們?yōu)槊總€幼兒制作成長檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集,、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時,往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實(shí)性,、具體性和細(xì)致性;成長檔案中的資料內(nèi)容,、形式單一,偏重某幾個學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對于分析、點(diǎn)評感到困難,等等.但在老師們的努力下,，成長檔案日月更新,，通過幾次檢查，我覺得成長檔案比起以前,，甚至開學(xué)出,，成長檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們在下學(xué)期會制作出更好的成長檔案,。

雖然忙碌但很充實(shí),，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,，但時有不盡人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持,，使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,，更好地幫助各位老師和幼兒及家長!