為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇一

為進(jìn)一步向全社會(huì)宣傳教育的各項(xiàng)政策、規(guī)定,，搞好學(xué)校精神文明與和諧校園建設(shè),，加大外樹形象力度，及時(shí)全面地報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的新成果,，加大對優(yōu)秀教師的宣傳力度,，為師生提供展示風(fēng)彩的平臺等作用。促進(jìn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，特作此方案,。

（一）《七彩宜小》校報(bào)

《七彩宜小》是我校師生自辦的一分內(nèi)部交流學(xué)習(xí)的報(bào)紙。讀者對象為全校師生,。辦這樣的報(bào)紙目的在于：有效地促進(jìn)了學(xué)生課內(nèi)外知識的銜接,，有效地促進(jìn)了同學(xué)們實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的養(yǎng)成，有效地輔助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了綜合素質(zhì)的全面,、均衡與可持續(xù)發(fā)展,。本學(xué)年將完成《七彩宜小》第三,、四期的出版工作。上學(xué)期將圍繞“鞏固實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建成果,，打造書香校園”這一主題進(jìn)行組稿,，力爭使校報(bào)成為教師和家長的參謀，學(xué)生的良師益友,。

（二）校園風(fēng)鈴版塊

校園風(fēng)鈴是本學(xué)年剛開辟的一塊宣傳陣地,。辟有“跟好書做伴”、“與名人為友”,、“從歷史走來”以及“校園風(fēng)鈴特別版”四大版塊,。

“跟好書做伴”版塊主要向?qū)W生推薦優(yōu)秀兒童讀物，尤其是對語文教材中提出的推薦數(shù)目進(jìn)行介紹,。同時(shí)還定期發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀讀后感,，讓學(xué)生享受書香,，徜徉知識的海洋,。為我校打造書香校園以及揚(yáng)州市課外閱讀課題研究拓寬渠道。

“與名人為友”主要介紹名人名言,。定期分類介紹古今中外的相關(guān)名言,，使學(xué)生在閱讀名言的同時(shí)，感受名人的精神,，學(xué)習(xí)名人的品質(zhì),。并做到與相關(guān)的主題相結(jié)合。比如：九月份以“尊敬老師”為主題選擇名人名言,，十月份以“熱愛祖國”為主題選擇名人名言,。讓學(xué)生在閱讀名言中同名人對話，與名人為友,。

“從歷史走來”以介紹歷史上的今天為主,，盡量做到每日更換，讓學(xué)生每天都能了解到歷史上的當(dāng)日,，世界上發(fā)生的大事,，了解歷史。

“校園風(fēng)鈴特別版”加大優(yōu)秀教師的宣傳力度,，對于學(xué)校內(nèi)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行宣傳，展示教師風(fēng)采,。

將結(jié)合學(xué)校的中心工作,，出版特別版。例如：開學(xué)的時(shí)候,，出版“光榮榜”,，將學(xué)校一學(xué)期以來的教師,、學(xué)生的表彰、發(fā)表,、獲獎(jiǎng)情況公開進(jìn)行表揚(yáng),，激勵(lì)師生以更加飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和工作中去，為取得更大的成績貢獻(xiàn)力量,。結(jié)合教師節(jié),，對揚(yáng)州市愛生模范、優(yōu)秀教育工作者夏為全,、市優(yōu)秀教師潘文琴以及5名鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳,。營造“敬業(yè)、奉獻(xiàn),、關(guān)愛,、和諧”的教育氛圍，進(jìn)一步深化教師的職業(yè)道德建設(shè),。激勵(lì)教師以先進(jìn)事跡為榜樣,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人民教師敬業(yè)愛生、教書育人,、無私奉獻(xiàn)的精神,，當(dāng)好一名合格的人民教師。以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去,，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

（三）新聞報(bào)道

我校是江都市20××到20××學(xué)年度教育宣傳先進(jìn)集體。本學(xué)年,，要在原有成績的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳意識，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，積極主動(dòng),、及時(shí)高效地宣傳學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，加大對外宣傳力度,，進(jìn)一步樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,，擴(kuò)大學(xué)校的影響，形成學(xué)校的品牌效應(yīng),，為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境和輿論支持,。

本學(xué)年，教育新聞的采集將要求做到“三少三多”：少寫常規(guī)性報(bào)道,，多寫鮮活性報(bào)道,；少寫文學(xué)性報(bào)道，多寫記事性報(bào)道；少寫表面性報(bào)道,，多寫深層性報(bào)道,。并且要求：人無我有，人有我新,，人新我快,，人快我深。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇二

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,，結(jié)合“黃河文化”特色學(xué)校的進(jìn)一步深化，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。以活動(dòng)系列化,、形式多樣化、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過程,，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心（愛心,、耐心、恒心）一訪,，與家長常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

（三）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌,。

（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研,，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人,、全程育人,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,，加強(qiáng)檢查力度,。

1、加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作,，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實(shí)可信度,，激發(fā)學(xué)生的'上進(jìn)心。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,，每周公布一次，具體項(xiàng)目有：兩操,、班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

4,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，提高家教水平。本學(xué)期,，特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

（六）抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語,，不說臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在教室跑跳,、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操,、各種集會(huì)做到快,、靜、齊,。開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià),，每周一評,，每月一小結(jié)。

2,、結(jié)合科學(xué)課程,，加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng),，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，交通安全知識教育，du品知識教育的主題活動(dòng),，通過圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4,、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),。

各班德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育,，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力,！

二月份

1,、制定德育工作計(jì)劃。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

三月份

1,、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動(dòng),。

2,、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),。

3,、美化校園植樹活動(dòng)

四月份

1、召開主題班隊(duì)會(huì),，演講活動(dòng)

2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),。

4、迎接五一勞動(dòng)節(jié)歌詠比賽,。

五月份

1,、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動(dòng),。

2,、開展教育示范生評比。

3,、開展紀(jì)念詩人屈原“經(jīng)典詩文”誦讀活動(dòng),。

六月份

1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

七月份

1、期末總結(jié),。

2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇三

緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,，充分發(fā)揮后勤管理職能,，堅(jiān)持“科學(xué)管理、規(guī)范服務(wù),、確保安全”的工作目標(biāo)，認(rèn)真做好學(xué)校后勤常規(guī)工作和專項(xiàng)工作,，進(jìn)一步健全后勤管理制度,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量,，努力做到服務(wù)及時(shí)、主動(dòng),、優(yōu)質(zhì),、高效，以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展,，為我校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障,。

在學(xué)校校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過后勤人員的共同努力,，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化,、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制,，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié),，逐漸完善和提高,，努力做好，做優(yōu),。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。圍繞學(xué)校工作中心,，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流,，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。

1、強(qiáng)化服務(wù)意識,。牢固樹立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的'思想,，深入各組,、各室了解情況，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),，變后勤為先行,，降本增效，開源節(jié)流,，確保學(xué)校中心工作的順利展開,。

八月份：

1,、班級的課桌椅的調(diào)配。

2,、直供水設(shè)備維護(hù)

九月份：

1,、做好教材、課本,、簿冊的發(fā)放工作,。

十月份：

1、學(xué)校固定資產(chǎn)清查及清理部分已經(jīng)淘汰的教學(xué)設(shè)備,。

x月份：

1,、學(xué)校固定資產(chǎn)清查x月份：

2、科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)

x月份：

1,、各科室上報(bào)假期維修項(xiàng)目,。

2、班級財(cái)產(chǎn)的驗(yàn)收工作,。

3,、學(xué)期結(jié)束各類物品分類歸檔。

文檔為doc格式

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇四

20xx年**小學(xué)校工會(huì)將以“圍繞中心,，服務(wù)大局”為工作目標(biāo),，圍繞廣州市工會(huì)；天河區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校的工作總體思路,，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為突破口,，進(jìn)一步深化師德建設(shè)；以教大會(huì)的進(jìn)一步規(guī)范,、校務(wù)公開工作的深入為重點(diǎn),，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)；以深化教育創(chuàng)新工程為載體,，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,；堅(jiān)持以人為本，共建和諧,，提高工會(huì)工作的質(zhì)量，努力開創(chuàng)我校工會(huì)工作的新局面,。

圍繞中心,，服務(wù)大局；明確任務(wù),，突出重點(diǎn),；

更新觀念，打造亮點(diǎn),；以人為本,，提高實(shí)效,。

1著力搞好**小學(xué)崗位設(shè)置管理工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位管理指導(dǎo)意見,，共建和諧校園。

2,、深化教育創(chuàng)新工程為載體,，服務(wù)培養(yǎng)人才隊(duì)伍建設(shè)需要，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。強(qiáng)化整合,，學(xué)校工會(huì)將與德育、體育,、教學(xué)等有關(guān)部門合作,，在教育教學(xué)等工作中彰顯團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成合力,。

3,、以教大會(huì)的進(jìn)一步規(guī)范和校務(wù)公開的深入為重點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè),。教代會(huì)是在學(xué)校黨組織的^領(lǐng)`導(dǎo)下,，教職工行使民主權(quán)利的機(jī)構(gòu)，是學(xué)校實(shí)行民主管理,，民主監(jiān)督的基本制度,，是促進(jìn)學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)決策化，民主化的重要渠道,。

（2）認(rèn)真抓好《教職工代表大會(huì)工作細(xì)則》的實(shí)施工作,。每學(xué)年至少召開一次教職工代表大會(huì)，每次會(huì)議必須有三分之二以上的代表出席方可召開,。

（3）充分發(fā)揮教師代表的作用,，全面落實(shí)教代會(huì)的四項(xiàng)基本職權(quán)，即：審議建設(shè)權(quán),，審議通過權(quán),，審議決定權(quán)，評議監(jiān)督權(quán),。

（4）認(rèn)真做好民主評議干部工作,，以提高干部民主管理和科學(xué)決策水平。

4,、切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,，為教職工辦實(shí)事，辦好事,。

5,、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),，提高工會(huì)工作總體水平。

6,、加強(qiáng)教師文體生活,，充分利用工會(huì)小組的活動(dòng)時(shí)間，開展好文體活動(dòng),，豐富教師文體生活,，隔周1次，時(shí)間定在星期三下午每次1小時(shí),，有專人負(fù)責(zé),，活動(dòng)內(nèi)容主要是文體生活，如：學(xué)太極,、乒乓球,、籃球、羽毛球,、踢毽子,、跳繩、爬山,、卡拉ok等,。也可以每月搞一次比較正規(guī)的文體活動(dòng)，進(jìn)行級組比賽,，從而增強(qiáng)學(xué)校教師的凝聚力,。

一月份：

1.召開基層工會(huì)主席會(huì)議

2.送溫暖

二月份：

1.籌備組織“三八”節(jié)活動(dòng)

2.慰問病困教職工

三月份：

1.布置第二屆“教育成功案例”評選活動(dòng)

2.布置第三屆“教師藝術(shù)節(jié)”工作

3.慶“三八”活動(dòng)

四月份：

1.布置“多媒體教育軟件大賽”工作

2.參加工會(huì)主席、工會(huì)財(cái)務(wù)人員,、女職委人員培訓(xùn)班

3.舉辦健康講座

五月份：

1.籌備優(yōu)秀教師暑假休養(yǎng)活動(dòng)

2.“教育成功案例”評比

3.排練教師藝術(shù)節(jié)節(jié)目

六月份：

1.舉辦學(xué)校中層以上干部乒乓球比賽

2.教師藝術(shù)節(jié)比賽《鼓動(dòng)中國》

七,、八月份：

1.工會(huì)主席學(xué)年工作總結(jié)和表彰會(huì)

2.籌備教師藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

3.教師外出活動(dòng)

九月

1.慶祝教師節(jié)活動(dòng)

2.補(bǔ)選教師代表及工會(huì)委員工作說明（由于老師的工作變動(dòng)）

3.學(xué)習(xí)《天河區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理》工作指導(dǎo)意見

4.討論學(xué)校初定《崗位管理工作》方案

5.級組進(jìn)行羽毛球隊(duì)員選拔

十月

1.參加關(guān)于住房貨幣分配工作會(huì)議，組織新教師學(xué)習(xí)住房貨幣分配說明,，指導(dǎo)填寫相關(guān)表格,，繳交申請住房貨幣申請表格。

幫新教師辦理兩個(gè)保障計(jì)劃工作

2.教職工短期休養(yǎng)的報(bào)名

3.學(xué)習(xí)太極拳

十一月

1.組織工會(huì)委員進(jìn)行《新工會(huì)會(huì)計(jì)制度》學(xué)習(xí)

2.羽毛球隊(duì)訓(xùn)練

3.學(xué)習(xí)太極拳

十一月

1.參加區(qū)教職工羽毛球比賽（具體時(shí)間等通知

2.全體老師配合體育科組學(xué)習(xí)太極

十二月

1.填寫病困調(diào)查表

2.羽毛球比賽抽簽

3.基層工會(huì)工作目標(biāo)考核

4.年終總結(jié)

5.收集資料

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃

小學(xué)年度的工作計(jì)劃

年度工作計(jì)劃

食堂年度工作計(jì)劃

it員工年度工作計(jì)劃

倉管員年度工作計(jì)劃

年度de生產(chǎn)工作計(jì)劃

電廠年度工作計(jì)劃

護(hù)理年度工作計(jì)劃

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇五

本校為了貫徹教育部下發(fā)的`《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》和成都市創(chuàng)建全國文明城市通知精神,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,，提高學(xué)生心理素質(zhì)，構(gòu)建“以人為本”的和諧校園,。以堅(jiān)持育人為本,，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。再結(jié)合本校的實(shí)際情況特指定以下的工作計(jì)劃：

小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確立我校的具體工作目標(biāo)了解自我,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力,、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣,、促進(jìn)人格的健全發(fā)展,。努力使小學(xué)生成為一個(gè)自信，自立,，自強(qiáng)的合格的小學(xué)生。并對孩子的學(xué)習(xí)有個(gè)好的支持作用,。

1,、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生有針對性地實(shí)施教育,；

5,、面對全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；

6,、預(yù)防和矯治相結(jié)合,；

7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合,；

8,、助人與自助相結(jié)合

9、心理教育宣傳和心理輔導(dǎo)相結(jié)合

周一至周五：中午12：50——13：50

下午16：10——17：10

(其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約)

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇六

本學(xué)期,，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個(gè)人計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二,、以身立教,，為人師表

教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,，教師必須 “美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到,。,。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三,、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?！?/p>

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會(huì)的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四、關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方,，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心、信心,、恒心,，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,，不惜時(shí)間,，不計(jì)報(bào)酬。做好對學(xué)生的家訪工作,，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,，我會(huì)從自我做起,，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個(gè)學(xué)生,，挽救一個(gè)家庭,，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報(bào)社會(huì),。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇七

本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市,、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心,，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口,，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑,，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，使學(xué)生以創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長得到一定發(fā)展,，良好人格得到一定的塑造,。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)，更新教育觀念,，提升教師實(shí)施新課程的能力,，進(jìn)一步探索考試評價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,，全面提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧,、健康發(fā)展,。

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，以校本培訓(xùn)為核心,，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

3,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大常規(guī)管理檢查的力度,。

4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評價(jià)體系,。

5,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研,，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。

6,、開展豐富多彩的學(xué)活動(dòng),，重視學(xué)生學(xué)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)慣的養(yǎng)成教育,，提高教師的專業(yè)水平,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體,，優(yōu)化整合,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。

(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高自身素質(zhì),。

1、根據(jù)上級要求及本校實(shí)際,，繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力,。如：走出去，虛心學(xué)外地經(jīng)驗(yàn),，積極參加校內(nèi)外的專題講座,、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等,。

2,、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度,，不斷深化教育科研改革,，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

3,、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，對青年教師的教育理論,、教學(xué)技能,、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價(jià)能力,、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)：

(1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力,、課件制作的培訓(xùn)工作。

(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話),。

(3)建立教師研究平臺,，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

(二)突出教育重心,，強(qiáng)化常規(guī)管理,。

我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),，以“以德育人,、服務(wù)育人、管理育人,、愛心育人,、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo),，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生的自主性,、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升,。

在常規(guī)管理上,，我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”,。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備,、教、批,、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材,，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書;精心設(shè)計(jì)課后練。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)效益,。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現(xiàn)“新”,、“動(dòng)”,、“爭”。即課堂上氣氛要活,，教學(xué)方法要活,，學(xué)生思維活，練形式活,。課堂上要有新內(nèi)容,、新活動(dòng)、新形式,，要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口,、動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),，形成互動(dòng)學(xué)的教學(xué)模式。

(三)加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),。

1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中,。今年,，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長的職能,、職權(quán),，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段,。

2,、抓好課題研究，力爭早出成果,。

認(rèn)真學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作,。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn),，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐,、心理健康教育,、品德與生活、科學(xué),、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究,。

本學(xué)期，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規(guī)范管理,，強(qiáng)化課題的過程管理,，由教導(dǎo)處牽頭，帶動(dòng)課題組組長,，組織課題承擔(dān)者開展多層次,、多渠道、全方位的研究,，邊實(shí)踐,，邊研究，邊總結(jié),，不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西,，上升到理論，使課題研究早出成果,。

(一)促進(jìn)家校溝通,，舉辦教學(xué)開放活動(dòng)。

抓好薄弱年級的教學(xué)工作,，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際,，平時(shí)學(xué)情況，有計(jì)劃召開家長會(huì),，做好家長工作,，爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持,，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué),、合理的措施,，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。本學(xué)期,，還將舉行教學(xué)開放日,，老師與家長、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中,，交流經(jīng)驗(yàn),、情況等。

(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng),，抓好第二課堂的開展,。

(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識,、朗讀,、歌曲競賽活動(dòng)等。

(2)語文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書看報(bào)活動(dòng),，每位學(xué)生要求至少一本課外書,、作文書等等，并進(jìn)行讀書筆記,，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識,、朗讀、作文競賽活動(dòng)等,。

(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算,、計(jì)算能力練，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算,、應(yīng)用題競賽等等,。

(4)開設(shè)了作文、美術(shù),、科技,、三棋、等興趣班,，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng),，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇八

1,、提高認(rèn)識，進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位,，搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的'要求,。

2,、做好新生建籍工作，新學(xué)期開始了,，又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,，進(jìn)校后要重新建學(xué)籍，時(shí)間緊,，任務(wù)重,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要保質(zhì)保量的完成任務(wù)。要對學(xué)籍進(jìn)行清查,，按班級分開,，查出缺落的，匯總,，分類,。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法，把工作落到實(shí)處,。

3,、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問題,。開學(xué)初對學(xué)校各年級的學(xué)生的名冊和學(xué)籍進(jìn)行對照,。

4、開學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中,，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù),，異動(dòng)人數(shù)，整理好學(xué)籍管理檔案,。對未到校的學(xué)生,，要求班主任及時(shí)家訪并了解情況，如確實(shí)退學(xué),，由班主任統(tǒng)計(jì)好,，填寫表格,上交教導(dǎo)處,由學(xué)籍管理員定時(shí)注銷其學(xué)籍。

5,、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生異動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍異動(dòng)管理制度,，開學(xué)前幾天，做好家長及學(xué)生的接待工作,，認(rèn)真審核相關(guān)證件,；證件真實(shí)、齊全,、方可按規(guī)定辦理,。及時(shí)錄入轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生信息，完成異動(dòng)上報(bào)，更新學(xué)籍系統(tǒng),，做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理,。

6、嚴(yán)格學(xué)籍管理：學(xué)生檔案裝訂成冊,，擺放整齊,，設(shè)立專柜，統(tǒng)一管理,。學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、休學(xué),、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全,，符合規(guī)定。學(xué)生入學(xué)后,，學(xué)校應(yīng)及時(shí)辦理學(xué)生的注冊手續(xù),，及時(shí)建立學(xué)籍，按照規(guī)定編寫學(xué)籍號,，規(guī)范填寫,。

7、按規(guī)定及時(shí)整理,、保存學(xué)籍表冊和畢業(yè)證存根,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，統(tǒng)一認(rèn)識,，全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。

2,、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準(zhǔn)確無誤,。把此項(xiàng)工作納入到教師工作態(tài)度中。

3,、認(rèn)真核實(shí)各班人數(shù)學(xué)生各項(xiàng)信息,，特別是畢業(yè)班學(xué)生的各項(xiàng)信息必須與戶口信息一致。校內(nèi)都不得隨意調(diào)換班級,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇九

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,。以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本,，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學(xué),、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心,。在教學(xué)管理過程中,，認(rèn)真貫徹“重在微觀，落在實(shí)處”的原則,，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,、主動(dòng)性，踏實(shí),、穩(wěn)健、有序的開展工作,。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價(jià)居全區(qū)民辦學(xué)校前列,。

2,、四、五年級：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力消除兩極分化,；注重課堂效率,，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。

3,、一,、二、三年級：注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),，注重課堂的有效性。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué),。

4、全面落實(shí)高效能課堂教學(xué)策略研究,，圍繞“以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式的研究”子課題,，強(qiáng)化教學(xué)中心意識，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,。針對課堂改進(jìn)計(jì)劃,，圍繞主題化校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，爭創(chuàng)校本教研示范校,。

課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望,，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓課堂充滿活力,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強(qiáng)對的備課工作的檢查與指導(dǎo),，討論,、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。教研組積極開展以“集體備課,、專題研討”為抓手的行動(dòng)研究,，從集體選題——各自備課——說課、研討——優(yōu)化備課——上課研討——教學(xué)反思,，形成教研組研討風(fēng)氣,，進(jìn)一步夯實(shí)理論根基，努力以課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué),。廣大教師要結(jié)合自身的課堂改進(jìn)計(jì)劃,，結(jié)合高效能課堂教學(xué)的研究，以備課組為單位,，在每周固定一個(gè)半天,，一學(xué)期確定一個(gè)主題開展“一周一課一評議”活動(dòng)，其形式可以多樣即針對這一主題采用“一課多人”,，或“多課一人”或“多課多人”開展教研活動(dòng),。

積極組織好教師參加區(qū)教育局的校本教研活動(dòng)，增加與他人溝通交流教育思想的機(jī)會(huì),，增加展示教師們教育智慧的機(jī)會(huì),。

教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,，做到教研活動(dòng)經(jīng)常化,、專題化和系列化,。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件,，搭建舞臺,。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。

教育教學(xué)是一個(gè)長期的過程,，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績,。本學(xué)期,，我們力爭通過科學(xué)、嚴(yán)格,、細(xì)致的過程管理,，做好教學(xué)管理過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化,，向過程要質(zhì)量,。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì),、過程落實(shí)要精細(xì),、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理,，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長效化,。

教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度,、上課巡視制度,、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等,，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,，加強(qiáng)交流與反饋。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作,，教學(xué)檢查的內(nèi)容,、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn),，集中檢查和抽查相結(jié)合,。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋，對做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表揚(yáng),，供大家學(xué)習(xí)借鑒,；對不足的地方通過個(gè)人交流、交教研組討論解決,、會(huì)上指出等形式予以反饋,。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動(dòng),，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,，以便及時(shí)對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查,，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理,。加強(qiáng)教師上,、下課專業(yè)教室、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理,。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,，不遲到、不早退,、不拖課,。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室,、活動(dòng)教室責(zé)任到人,，獎(jiǎng)懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度,，由教務(wù)主任及教務(wù)員,，每天進(jìn)行包括早讀、上課時(shí)間的教學(xué)巡查,，檢查每個(gè)班級的課堂教學(xué)秩序,，教師上課的到崗情況，及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄,。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查,、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研,。如在期中考試后,，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課；總復(fù)習(xí)期間,，安排行政干部進(jìn)行摸底聽課,。對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，有效改進(jìn),，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性,。

每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)，教研組長,、備課組長,、新教師一學(xué)期累計(jì)30節(jié)，其余教師學(xué)期聽課15節(jié),。行政人員,、組長在聽課時(shí)，要采取四種形式：第一種是推門聽課,，了解教師工作的態(tài)度與實(shí)際水平,，使教師牢固樹立不能應(yīng)付任何一節(jié)課的思想；第二種是蹲點(diǎn)聽課,，在同一個(gè)班級內(nèi)連續(xù)聽課一輪,，了解各科教師之間的協(xié)調(diào)程度和整個(gè)班級的學(xué)生情況引導(dǎo)教師形成統(tǒng)一管理目標(biāo)共同管好一個(gè)班級,，發(fā)揮群體力量；第三種是類同聽課,，即對同一年級同一科目的教師進(jìn)行同一內(nèi)容聽課,，了解教研活動(dòng)情況，督促教學(xué)研究正常進(jìn)行,；第四種是跟蹤聽課,，對同一個(gè)教師連續(xù)聽課多節(jié)，有重點(diǎn)的指導(dǎo)培養(yǎng)骨干教師,，使他們早日發(fā)揮帶頭作用,。

語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二,、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究,，形成特色；各年級開展演講,、“古詩文”頌讀,、熟記名人名言等活動(dòng)營造良好的氛圍。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué),，組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng),，加強(qiáng)寫字教學(xué),。

數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率,；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作,，做到時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、內(nèi)容落實(shí)到位，做到有計(jì)劃,、有檢查,、有記錄。培優(yōu)班的人數(shù)要適量,，注重實(shí)效訓(xùn)練,、命題的研究、學(xué)生的興趣的提高和保持,，加強(qiáng)段與段之間信息聯(lián)系和交流,；重視一二年級學(xué)生口算能力的培養(yǎng)?？傊畮椭鄡?yōu)班學(xué)生要樹立信心,、加強(qiáng)基礎(chǔ),、注重規(guī)范、穩(wěn)扎穩(wěn)打力求再進(jìn)一個(gè)臺階,。

抓好英語學(xué)科教學(xué),，積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身水平,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,。保證英語教學(xué)有新的突破,，學(xué)生英語水平有大幅度的提高。小學(xué)低段英語教學(xué)要在游戲中學(xué),，玩中學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生良好的語言環(huán)境及語感；中段,、高段要擴(kuò)大量的讀,、寫及單詞、句型的熟記程度,。

關(guān)注六年級畢業(yè)班的教學(xué),，及時(shí)了解師生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，繼續(xù)做好六年級的月考工作,。

做好幼小銜接的各類活動(dòng)及開課活動(dòng),，為一年級的招生工作做好服務(wù)工作。

認(rèn)真做好教學(xué)資料檔案的整理歸檔工作,，及時(shí)上傳各類教學(xué)信息,。

嚴(yán)格考試、檢測制度,，科學(xué)組織安排的期中,、期末各學(xué)科教學(xué)檢測，及時(shí)去了解各學(xué)科單元檢測的情況,。并對期中,、期末檢測情況進(jìn)行認(rèn)真的分析和反思，及時(shí)做好考試信息的收集和上傳,。

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,，完善學(xué)生的檔案管理制度。建立和健全學(xué)生流動(dòng)申報(bào)批準(zhǔn)制度,，杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。