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語文工作總結(jié)篇一

為了認(rèn)真貫徹落實縣語委《關(guān)于印發(fā)青陽縣迎接國家三類城市語言文字工作評估實施方案的通知》（青辦發(fā)（20xx）48號）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字管理工作,，提高文字工作規(guī)范化水平,，我局結(jié)合水利實際，對文件處理過程中存在的個別語言文字應(yīng)用不規(guī)范的問題進(jìn)行了認(rèn)真整改,，基本實現(xiàn)了普及普通話和漢字語言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo),，現(xiàn)將我局20xx年語言文字工作開展情況總結(jié)如下：

（一）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

按照縣委、縣政府工作部署,，我局高度重視迎評工作,，迅速成立了青陽縣水務(wù)局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長,，副局長,、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)、檢查和匯報我局語言文字迎評工作,。辦公室始終堅持將語言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程,，有效地將語言文字迎評與水利工作統(tǒng)籌結(jié)合起來，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會省,、市,、縣文件精神，定期召開專題會議,，研究部署迎評工作,，及時解決工作中出現(xiàn)的不足和問題，為扎實推進(jìn)迎評工作提供了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐,。

（二）分步實施,，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭語言文字工作取得實效

自語言文字工作開展以來,，我局高度重視對干部職工語言文字規(guī)范化使用、的培訓(xùn)管理工作,，并將語言文字作為一項重要工作常抓不懈,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語言文字規(guī)范意識,，明確其在規(guī)范使用語言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù),。結(jié)合語言文字工作計劃，對各股室提出具體要求：一是要將語言文字規(guī)范化工作與水利業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,，提高文書規(guī)范性,、實效性，擴(kuò)展語言文字在水利工作中的覆蓋面,；二是將語言文字工作與干部隊伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來,，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話作為基本公務(wù)語言,，在推廣使用普通話方面率先垂范,，在全局上下大力提倡人人講普通話、寫規(guī)范字，努力提高水利人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平,，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量,。

同時，按照“以評促改,，以評促建”的指導(dǎo)原則,，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部,、服務(wù)對象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會,、評議會，認(rèn)真聽取社會各界對語言文字工作的意見建議,，梳理歸納合理建議5條,，針對性地提出整改措施4條，積極調(diào)動全局干部職工廣泛參與整章建制工作,，建立完善工作機(jī)制,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)評估工作，進(jìn)一步提高我局語言文字管理水平和應(yīng)用水平,。

我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī),，各股室在工作中，嚴(yán)格以普通話為工作用語,，各種會議及社會活動中的講話,、發(fā)言及按聽電話堅持用普通話表述；對公文,、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),；制作各種標(biāo)牌、指示牌,、宣傳欄等用字要規(guī)范,。通過監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語用字的重要性和必要性,，自覺維護(hù)語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化在水利工作中的權(quán)威性。與此同時,，我局積極開展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,。辦公室積極組織干部職工參加普通話培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均達(dá)到90%以上,。

根據(jù)迎評工作需要,，我局廣泛開展語言文字宣傳活動，為普及普通話營造濃厚社會輿論氛圍,。辦公室組織參加了普通話比賽一次,，舉辦了廣場語言文字宣傳活動一次,，發(fā)放宣傳單1000張（冊），在社會中產(chǎn)生了良好影響,，為普及普通話做出了積極貢獻(xiàn),。

今年以來，我局以迎接國家,、省市語委對我縣語言文字工作評估為契機(jī),，本著求真務(wù)實的.精神，從單位工作實際出發(fā),，在做好常規(guī)工作的同時,，認(rèn)真開展自查自糾，著力解決工作中語言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問題,，穩(wěn)步推進(jìn)語言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作,。一是對本單位語言文字使用情況進(jìn)行全面檢查摸排，重點檢查了印發(fā)的文件,、簡報,、以及相關(guān)網(wǎng)頁網(wǎng)站上的語言文字規(guī)范情況，檢查內(nèi)容涉及異讀詞,、異形詞,、標(biāo)點符號、漢語拼音等,，及時對發(fā)現(xiàn)的問題采取整改處理,。二是不定期進(jìn)行了晴查暗訪，重點檢查了電話用語,、公示欄,、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域，對個別股室仍然存在接聽電話不講普通話,，個別工作人員不規(guī)范使用繁體字,、公文格式術(shù)語不當(dāng)?shù)葐栴}，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正,。通過自查自糾，及時發(fā)現(xiàn),、分析,、解決了工作中存在的各種問題和不足，收到了較好的效果,。

語言文字工作是一項長期的工作,，我們要積極行動，熱情參與,，全面推進(jìn)規(guī)范語言文字工作,。在今后的工作中，我局將結(jié)合水利工作實際，進(jìn)一步改善我局語言文字規(guī)范環(huán)境,，推進(jìn)語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化。同時,，辦公室要積極與相關(guān)部門聯(lián)合行動,，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督,，通過多種形式,，分階段、有部署,、實施和推進(jìn)各項規(guī)范工作,，為我縣營造良好的社會語言文字環(huán)境。

語文工作總結(jié)篇二

我們根據(jù)市語委辦下發(fā)的《語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校示范校創(chuàng)建活動實施方案》,，制定了鎮(zhèn)賚縣《語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校示范校創(chuàng)建活動實施方案》,，《方案》中明確了活動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),、活動范圍,、評估標(biāo)準(zhǔn)、評估辦法,、評估條件,、具體要求；規(guī)范了達(dá)標(biāo)校示范校申報表和自評登記表的樣式,；具體來講：

1,、工作目標(biāo)：各級各類學(xué)校要按照規(guī)定時限達(dá)到縣級達(dá)標(biāo)校標(biāo)準(zhǔn)。20xx年9月30日前,，要求全縣各中小學(xué)校60%以上達(dá)標(biāo),；20xx年9月30前達(dá)到100%，實現(xiàn)全覆蓋,。并在23年內(nèi),，創(chuàng)建10所左右市級和省級語言文字規(guī)范化示范校。

2,、申報：參加創(chuàng)建活動的學(xué)校根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,、自評，填寫達(dá)標(biāo)校（示范校）申報表和《示范校自評登記表》,，并寫出自評報告,。《自評報告》包括學(xué)校概況介紹,，學(xué)校語言文字工作的'經(jīng)驗,、特色,、成果等?！妒痉缎Ｗ栽u登記表》所填寫內(nèi)容應(yīng)有實際材料佐證,，供檢查時查看。另外參加創(chuàng)建活動的學(xué)校要在9月15日前將本校紙質(zhì)的《自評報告》,、《示范校自評登記表》和《申報表》報到局語委辦公室（107室）,。

3、審核評估：9月25日前局里將組織相關(guān)人員對申報縣級語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校示范校的學(xué)校進(jìn)行實地檢查評估,。具體辦法：聽取受評單位情況匯報,、依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)查閱學(xué)校語言文字工作檔案資料、實地查看,、抽樣檢查學(xué)校各類用字情況等,。

4,、命名每次認(rèn)定的縣級語言文字規(guī)范化示范校的數(shù)量原則上不超過申報學(xué)校總數(shù)的20%。被評為縣級語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校,，我們將為其頒發(fā)證書或牌匾,。并將在縣級示范校中遴選符合條件,、成績優(yōu)秀,、特點突出的學(xué)校向市教育局語委辦推薦，申報市級語言文字示范校,。

為加強(qiáng)語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),，我縣成立了以主管縣長為組長，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。6月份又成立了語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

4月19日，教育局召開了“智慧校園杯”城內(nèi)中小學(xué)生作文大賽啟動會,，確定了“誦讀經(jīng)典,，感悟成長”為大賽主題，規(guī)定了參賽對象,、作品要求,、參賽方式、評比規(guī)則,、獎項設(shè)置,、比賽進(jìn)程等方面內(nèi)容。截止到5月31日,，城內(nèi)中小學(xué)生已向大賽網(wǎng)站上傳作品380篇。本次大賽作為國家,、省,、市中小學(xué)生作文大賽有機(jī)組成部分,，評選出70篇優(yōu)秀作品參加市、省乃至全國作文大賽,。其中有10篇作品在省級評選中分別獲得甲組二等獎,、乙組三等獎、丙組三等獎,，以及優(yōu)秀獎,，獲獎作品數(shù)量位于全市第二名。

年初的計劃中對此項工作作了安排,，我們將根據(jù)今年“推普周”宣傳主題,，下發(fā)第十四屆推普周活動方案，明確活動的主題內(nèi)容,，并將對中小學(xué)校提出具體要求,。

語文工作總結(jié)篇三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的示范帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下,，我們結(jié)合語言文字的規(guī)范化工作的細(xì)則要求,，積極開展“語言文字規(guī)范化示范校”的創(chuàng)建活動,，采取一系列有效措施,，積極推動語言文字工作，把推行普通話作為打造學(xué)校品牌的條件之一,；作為對社會,、對家長的承諾之一；作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)之一,。

我校語言文字各項工作的開展得到上級的大力支持,，現(xiàn)已建立起穩(wěn)定而且長效的工作機(jī)制和管理體制，把語言文字規(guī)范工作制度化,、常態(tài)化,、課程化。

多年來,，我校始終從實踐科學(xué)發(fā)展觀,，創(chuàng)建和諧社會的高度，把握信息時代特點,，結(jié)合學(xué)校自身實際,，利用學(xué)校現(xiàn)有資源,，堅持貫徹和落實各級部門下達(dá)的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法規(guī)和通知要求,，積極開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動。學(xué)校加強(qiáng)了語言文字規(guī)范化的學(xué)習(xí)和廣泛的宣傳工作,。多次召開專題會議,，校長親自動員布署,，分管校長主抓，教導(dǎo)處牽頭具體落實,，各部門配合,，全體師生參與。

在努力抓好教育教學(xué)的同時,，將語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建相關(guān)材料印發(fā)到全體教師手中,，鼓勵深入學(xué)習(xí)和相互交流。通過宣傳和學(xué)習(xí),，廣大師生充分認(rèn)識到規(guī)范用語用字是法律賦予的責(zé)任,，是時代給予的使命，從而有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校語言文字工作的整體水平,，有利于促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。全校師生積極投入開展推廣普及普通話和國家文字規(guī)范化工作中，各項活動融入到教育教學(xué)工作中,，融入到學(xué)校的校園文化中,。

通過宣傳和學(xué)習(xí)，使全體師生統(tǒng)一了思想,，提高了規(guī)范語言文字的意識,，初步形成了人人思想重視，實際學(xué)習(xí)生活中加以運用,，教育教學(xué)工作中發(fā)揮教育功能的可喜局面,。

1．我校語言文字工作機(jī)構(gòu)健全，管理較有力,。設(shè)有語言文字工作委員會,，委員會下設(shè)語言文字工作小組，校長任組長,，由分管教學(xué)的副校長分管,，由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，成員有各學(xué)科教研組長,、語言文字負(fù)責(zé)教師,、全體語文教師。小組成員分工合作,，扎實有序地開展語言文字工作?，F(xiàn)已形成覆蓋學(xué)校各條線，深入各教學(xué)班的語言文字工作網(wǎng)絡(luò),。

2．學(xué)校逐步建立健全普通話推廣和規(guī)范用字制度,，出臺了若干規(guī)章制度，這些制度使全校師生在說好普通話、寫好規(guī)范字方面有章可循,。

3．學(xué)校都按時召開語言文字工作會議,，根據(jù)上級工作精神制定各項工作計劃，將語言文字工作布置落實到各項日常工作中,。為了擴(kuò)大宣傳，學(xué)校設(shè)有語言文字宣傳板報,，定期宣傳語言文字規(guī)范化工作,。各班板報嚴(yán)格執(zhí)行語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，德育處對班級板報,、學(xué)習(xí)園地,、宣傳欄等進(jìn)行不定期檢查評比，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,。

4．將語言文字工作規(guī)范化納入學(xué)校管理常規(guī),。語言文字規(guī)范化是我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，在特色學(xué)校的創(chuàng)建中均有關(guān)于語言文字工作的明確規(guī)定與推進(jìn)措施,。教導(dǎo)處對在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話,、書寫規(guī)范字進(jìn)行明確要求，并有通過教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)行督促落實,，并及時將檢查情況發(fā)布,，成為學(xué)校考評教師教育教學(xué)質(zhì)量,、評優(yōu)評先的依據(jù),。學(xué)校把普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、晉升職稱,、評優(yōu)評先等的基本內(nèi)容和條件,，并積極落實。

目前,，我校教師已全部按規(guī)定完成了普通話測試,，所有任課教師均符合國家普通話標(biāo)準(zhǔn)。

雖然我校在語言文字規(guī)范化建設(shè)方面取得了一些成績,，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生課外使用普通話不能堅持,。教師在教學(xué)、集體活動,、會議中能夠使用普通話,，但個別教師課外交談還沒有養(yǎng)成100％講普通話的習(xí)慣。今后我校將從以下幾個方面加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè),。

1．繼續(xù)規(guī)范規(guī)章制度,，加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度；

2．堅持不懈地努力開展《語言文字法》的宣傳工作,，統(tǒng)一認(rèn)識消除誤區(qū),；

3．把語言文字培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)系列,；

4．積極引導(dǎo)，完善獎懲制度,，有效推進(jìn)語言文字方面的教科研工作,。

總之，在上級語言文字工作委員會和教育局的共同領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和常抓不懈下,，通過這一系列活動扎扎實實的開展，增強(qiáng)全校教職工語言文字法規(guī)意識,，使全校師生更加明確語言文字規(guī)范化工作的重要意義和作用,，不斷提升我校語言文字工作依法管理水平。

語文工作總結(jié)篇四

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持關(guān)懷下,，在全校職工的全力配合和努力下,，20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作較為圓滿地完成了，學(xué)校的語言文字工作圍繞國慶六十四周年和督導(dǎo)室對學(xué)校進(jìn)行飛行督導(dǎo)這兩項重點工作,，扎扎實實推進(jìn),，取得了成效。

我們已建立起語言文字的工作網(wǎng)絡(luò),，學(xué)校成立了由校長任組長,，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和年級主任任成員的語言文字規(guī)范化工作小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和管理全校的語言文字工作,。我們重視將語言文字工作作為常態(tài)管理,，依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,，使全體教職員工和學(xué)生具有用語用字規(guī)范化的意識,，提高用語用字規(guī)范化的能力。

為了保證這項工作的具體實施,，學(xué)校建立了完善的語言文字規(guī)范化規(guī)章制度,，還成立了語言文字工作實施小組，各班都成立了“說普通話,，寫規(guī)范字”監(jiān)督小組,，主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、活動中說好普通話,，寫好規(guī)范字,。對該項工作的實施，學(xué)校對出現(xiàn)的問題進(jìn)行必要的通報,，督促定期改正,。

在這一學(xué)期我們還營造氛圍，重新布置了校園推普宣傳標(biāo)語，優(yōu)化了推普的環(huán)境,。我們還發(fā)動各個部門,，以校園用語用字、備課作業(yè)為重點,，進(jìn)行自查自糾,，從而凈化了校園人文環(huán)境。

本屆推普周的宣傳主題為“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”,。學(xué)校根據(jù)區(qū)語委的文件精神，注重將語言文字宣傳活動與新中國成立64周年慶?；顒酉嘟Y(jié)合，對教師,、學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國語言文字的教育,，開展各種宣傳、實踐,、競賽活動,，進(jìn)一步提升激發(fā)師生熱愛祖國語言文字的情感。

1,、校領(lǐng)導(dǎo)作一次國旗下講話,。校領(lǐng)導(dǎo)在推普周的升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議，人人都講普通話,，人人都寫規(guī)范字,。學(xué)校了組織一次校園環(huán)境用字、教學(xué)用字的自查,。

2,、營造推普的氛圍。在學(xué)校醒目處拉一條宣傳橫幅,，每個班級在黑板報中都開辟了一塊推普角;在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;學(xué)校電子屏幕每天滾動播出宣傳口號……整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

一系列多姿多彩的活動接連不斷,，學(xué)生們既忙碌又充實,，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識,。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,，還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中，無論是哪個活動或是比賽,，無論贏者還是失利者,，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片段,、這更是進(jìn)步的一個階梯,。

本學(xué)年，市教委課程計劃中,，對寫字課的設(shè)置體現(xiàn)出了對寫字教學(xué)的重視,。我們以此為契機(jī)，落實課時,，精心備好寫字課,，探討指導(dǎo)寫字的方法，將硬筆與軟筆指導(dǎo)落實下去,，為學(xué)生寫漂亮的.中國字,，做一個愛國的中國人打下了基礎(chǔ)。

學(xué)校組織了五年級所有學(xué)生參加寫字等級考試,。在接到上級部門的通知后,，我們先在校內(nèi)進(jìn)行考前動員。為了更好地完成本次考試,，使更多的學(xué)生達(dá)到考試的標(biāo)準(zhǔn),，我們組織參考的學(xué)生進(jìn)行考前訓(xùn)練。我們將以往的等級考試內(nèi)容作為日常訓(xùn)練的內(nèi)容,，安排語文老師指導(dǎo)學(xué)生正確練習(xí)硬筆書法和軟筆書法,，使學(xué)生充滿自信地迎接市寫字等級考試。

本學(xué)期,，學(xué)校豐富了“紅領(lǐng)巾閱讀專題網(wǎng)站”,，結(jié)合學(xué)校20xx年讀書節(jié)活動，我們引領(lǐng)學(xué)生品味書香,，感受語言文字的魅力;定期開展閱讀作文等作品的收集,，提高學(xué)生運用語言文字的能力;定期進(jìn)行摘抄評比，增加經(jīng)典段落篇章的積累,。

語文工作總結(jié)篇五

二0xx年度高段語言文字工作總結(jié)近五年來,，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實施,，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,，認(rèn)真貫徹和落實了各級下達(dá)的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體,，把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué),、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié),，現(xiàn)已取得了較好的成效,。

當(dāng)前,，隨著信息化時代的到來，我們更應(yīng)該加大普及普通話和用字規(guī)范化工作的力度,，以適應(yīng)蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要,。特別在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段，更應(yīng)該把語言文字的規(guī)范化工作當(dāng)作學(xué)生養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容,。結(jié)合我校工作實際,，我校確立了“普及推廣普通話和規(guī)范漢字”的'工作目標(biāo)，我們要求師生在校內(nèi)外必須用普通話交流,，讓普通話成為學(xué)校的基本語言,，師生在教學(xué)及各項活動中必須使用規(guī)范漢字。幾年來,，我們著重抓好了以下的工作,。

如我們先后組織了“文明禮貌用語宣傳月”、“普通話朗讀比賽”,、“文化科技活動月”,、“寫字周周比”、“迎國慶演講比賽”等活動,。這些活動既豐富了校園文化，也推動了語言文字規(guī)范化工作的開展和普及,。在學(xué)校的日常教學(xué)工作中,，學(xué)校要求所有教師必須用普通話教學(xué)。語文教師在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽,、說,、讀、寫和漢語拼音訓(xùn)練,。

我們還把寫好規(guī)范漢字當(dāng)作教師教學(xué)基本功來考核,。我們多次組織教師開展“暑期練字”活動，在假期給老師發(fā)放紙張,，規(guī)定教師在假期練習(xí)寫字的數(shù)量和質(zhì)量,，并在開學(xué)后收回評比。每年的“教師節(jié)”期間,，我們都組織教師開展書法比賽和展示活動,。在每年的教師技能“五個一”比賽活動中，我校都把“板書”和“硬筆字”當(dāng)作參賽的項目,。

在教學(xué)中,，我們把學(xué)生的說寫訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)生的基本能力來訓(xùn)練。在課堂上,，我們從訓(xùn)練學(xué)生說好每一句話,、練好每一個字入手,，從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的民族感情。我們把學(xué)生說好普通話,、寫好規(guī)范漢字當(dāng)作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來培養(yǎng),。我校所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話和老師交流。在每年的“文化科技活動月”系列活動中,，我校都有“寫字比賽”和“朗讀演講比賽”等內(nèi)容,。在我校少先隊組織的“潔齊美天天比”活動中，我們把每個班的學(xué)生能否在課內(nèi)外說好普通話作為考核的項目之一,。在我們組織的各類競賽活動中,，我們始終把普通話作為基本的交流語言。在各種校內(nèi)外的活動中,，我們要求師生必須使用普通話,。

我們還開展了在轄區(qū)內(nèi)查找不規(guī)范漢字的工作。全校統(tǒng)一行動,，高年級學(xué)生從鄂鋼落駕坪至火車站沿線區(qū)域內(nèi),，分小組查看廣告牌、門牌,、宣傳牌等上百家,，共查到各種不規(guī)范漢字80多個。

總之,，作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,，我們深刻地認(rèn)識到：語言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分,，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體,。今后，我們還將繼續(xù)采取切實可行的措施,，不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識,，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達(dá)水平，為全面提高我校學(xué)生的素質(zhì),、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力。

語文工作總結(jié)篇六

憲法和國家通用語言文字法明確界定,，語言文字工作的目標(biāo)是要推廣全國通用的普通話和推行規(guī)范的漢字,，簡而言之就是“講普通話、用規(guī)范字”,。語言文字工作的核心內(nèi)容是促進(jìn)語言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化。校園語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ),。為適應(yīng)20xx年語言文字工作發(fā)展的新要求,，必須進(jìn)一步加強(qiáng)校園語言文字規(guī)范化，積極,、有效,、深入、有序地推進(jìn)幼兒園語言文字工作的開展,，我園以第xx屆全國推普宣傳周為契機(jī),，再掀語言文字工作新氛圍，積極廣泛開展語言文字宣傳活動和競賽活動,，將語言文字工作滲透在幼兒園的各項工作之中,，聚焦幼兒發(fā)展，努力提高教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識和以應(yīng)用能力,，有效創(chuàng)設(shè)良好的語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化校園環(huán)境。

1,、是全面貫徹《國家通用語言文字法》的要求,。

《國家通用語言文字法》的出臺說明語言文字規(guī)范的重要性和必要性，必須依法認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

2,、有利于幼兒園良好文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

語言文字工作滲透在幼兒園的各項工作之中,，聚焦幼兒發(fā)展,，努力提高教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識和以應(yīng)用能力，有效創(chuàng)設(shè)良好的語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化校園環(huán)境，提升幼兒園文化品位,。

3,、有利于教師專業(yè)技能的進(jìn)一步提高。

幼兒園教師必須具備豐富的專業(yè)技能,，其中語言文字的應(yīng)用能力便是一項應(yīng)具備的基本能力,，作為一名幼兒教師，在工作中說普通話,、用規(guī)范字,，有利于專業(yè)技能水平的提高。

4,、有利于幼兒語言表述能力的提高及全面發(fā)展,。

3—6歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒園開展語言文字工作,，教師規(guī)范普通話用于,，引導(dǎo)幼兒能夠用普通話與他人進(jìn)行溝通交流,、大膽表達(dá)表現(xiàn)，可以提高語言表述能力,，讓孩子開口,、開心、開竅,，對幼兒的終身發(fā)展是有益的,。

1、建立推普體制,、完善推普管理

為了確保幼兒園語言文字工作有質(zhì),、有量、有序地開展,，我們組建了由園長,、教研組長以及語言文字掛職教師等參與的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計劃,，部署語言文字規(guī)范化工作,，落實活動安排，有效促進(jìn)了我園語言文字規(guī)范化工作,。

2,、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，滲透文化氛圍

創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境是開展語言文字工作的關(guān)鍵,，推普周通過懸掛宣傳橫幅,、張貼推普標(biāo)語、宣傳板報,、班級家園之窗開辟宣傳欄等創(chuàng)設(shè)多種搞宣傳環(huán)境,，積極向全體師生及家長進(jìn)行推普宣傳；各班級創(chuàng)設(shè)特色語言區(qū)環(huán)境,、大班“我是中國人”主題中認(rèn)識漢字結(jié)構(gòu),、文字與圖片對應(yīng)標(biāo)記等環(huán)境創(chuàng)設(shè)都讓幼兒更深地感受到了漢字魅力，激發(fā)幼兒說好普通話,、熱愛祖國語言文字的民族感情,。

3、豐富活動形式,，提高活動效益

語言文字工作不可能脫離于各項活動單獨存在,，而是與各項活動相互滲透、相互關(guān)聯(lián),，又相互融合的,，本學(xué)期語言文字工作與幼兒園開展的多種活動相結(jié)合，滲透到一日活動教育教學(xué)活動之中,。

師生一日活動中堅持使用普通話,；國旗下講話,；行政值班人員、教研組長在日常巡視家園之窗,、資料檢查等時機(jī)對教師用字,、用詞、用句進(jìn)行查錯糾錯,；“詩情一刻”“精彩一刻”“飛揚(yáng)一刻”念兒歌,、講故事；“普通話正音啄木鳥糾錯”,；組織青年教師排練詩歌朗誦,；組織師生、家長參加“愛家鄉(xiāng)”書法大賽,、情景劇表演,、親子誦讀等活動，增強(qiáng)師生及家長語言文字規(guī)范化意識,，提高普通話水平,，感受語言魅力。

4,、重視家園溝通,，實現(xiàn)家園共育

利用推普周、家園小報,、班級網(wǎng)頁,、家長會、日常交流等多種形式向家長進(jìn)行講普通話,、用規(guī)范字的宣傳,，鼓勵幼兒帶動家長，提高家長規(guī)范文明用語的意識,，鼓勵家長參加親子誦讀等活動,，教師加強(qiáng)對家長準(zhǔn)確吐字發(fā)音的指導(dǎo)，加強(qiáng)了家園的溝通,，使語言文字工作的開展真正實現(xiàn)了家園共育,。

學(xué)校是推廣普通話,、使用規(guī)范漢字的重要陣地,，說好普通話、用好規(guī)范字,、提高語言文字應(yīng)用能力,，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是提高教師專業(yè)化水平的重要組成部分,?；仡欉@一學(xué)期的工作,，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，在我園全體教職員工的共同努力下,，我園語言文字工作得以順利開展,，推動我園語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，取得了一些可喜的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

積極宣傳國家語言文字規(guī)范化的各項政策及法規(guī),，指導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)，強(qiáng)化講普通話,、用規(guī)范字的意識,，切實落實語言文字規(guī)范化的各項要求。我們組織全體教職員工對進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),，同時要求教職工通過不同的途徑進(jìn)行自學(xué)有關(guān)語言文字規(guī)范化方面的知識,，從思想上加強(qiáng)對語言文字工作的認(rèn)識，加強(qiáng)對語言文字法規(guī)的宣傳力度,。特別對青年教師的規(guī)范字的使用,、普通話提出了要求，從而提高了他們用語用字的規(guī)范化水平,。

組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況,，摸索工作的新思路、新辦法,，新對策,。不定期檢查校園內(nèi)的宣傳欄以及班級中家長園地、教室墻面文字使用情況,，杜絕宣傳標(biāo)語中的不規(guī)范字,，使園內(nèi)環(huán)境得以凈化。各班都創(chuàng)設(shè)了“語言角”,、設(shè)立了小小推普員和老師一起督促大家都來講普通話,，形成良好的語言文字環(huán)境。

語言文字工作作為幼兒園精神文明建設(shè)的一部分,，推廣普通話的活動,，也豐富了幼兒園的生活，拓寬了幼兒的生活空間，開闊了他們的視野,。本學(xué)期我們進(jìn)行了“迎奧運、慶六一幼兒故事賽”，通過活動不僅提高了幼兒的語言表達(dá)能力,，同時培養(yǎng)了幼兒大膽表現(xiàn)的能力；結(jié)合師德征文活動,，各個年級組開展了“師德演講賽”,，教師們聲情并茂的演講道出了對幼教工作的一片深情；組織團(tuán)員青年參加了“第四屆全國語文規(guī)范化知識大賽”,，通過比賽極大地培養(yǎng)了團(tuán)員青年熱愛祖國語言文字的情操,，有效地糾正了在語言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象,，進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量,；針對當(dāng)下流行的“電腦失寫癥”現(xiàn)象,，組織教師進(jìn)行了“測測看”填字測試，通過活動測試教師們的文字功底是否扎實,，對于漢字是否能說會寫,，同時也是給教師們敲警鐘：不要有了電腦就不會寫字！

每周在中大班輪班進(jìn)行的“小喇叭廣播”也受到了教師,、幼兒和家長的積極支持,，成了我們蔡幼的一大特色。

此外我們還利用我園的家委會成員,，充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用,。總之,，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階,。

語文工作總結(jié)篇七

為進(jìn)一步推廣普通話,，推行語言文字規(guī)范，適應(yīng)我區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作對語言文字環(huán)境的要求,，為我區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的跨越式發(fā)展,，為全面建設(shè)小康社會奠定語言文字基礎(chǔ),，20xx年,，區(qū)總工會在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)語委的指導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》和省市實施辦法和意見的精神,，以工會組織、職工群眾語言文字工作為抓手,，不斷推動,、拓展、深化全區(qū)工會語言文字工作,。主要開展了以下幾個方面的工作：

1,、經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)一步發(fā)展對用語用字規(guī)范化提出了更高的要求。20xx年,，區(qū)總工會將進(jìn)一步提高認(rèn)識,，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，充分調(diào)動各級工會組織以及職工的積極性,，進(jìn)一步明確分工,，責(zé)任到人,，共同開展推廣普通話和漢字規(guī)范化工作，在鞏固過去成果的基礎(chǔ)上,，不斷提高標(biāo)準(zhǔn)深化語言文字工作,。進(jìn)一步完善常規(guī)工作制度，加強(qiáng)過程管理,，努力建設(shè)工會組織以塊為主,、條塊結(jié)合的長效管理機(jī)制。提高全區(qū)廣大職工群眾對語言文字工作的認(rèn)識水平和對相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)知識的知曉率,。

2,、積極、穩(wěn)妥,、有序地進(jìn)行社會用字整治,。社會用字是一個重點又是難點，工作的重點之一就是加大對社會用字的管理,。要采取原則性與靈活性統(tǒng)一的工作方法,，有理、有利,、有節(jié)地配合其他相關(guān)部門做好社會用字規(guī)范化工作,。

3,、發(fā)揮主動性，建立長效的工作機(jī)制,。區(qū)總工會將抓住工作契機(jī),，探究加強(qiáng)語言文字管理的途徑，堅持以塊為主,，條塊結(jié)合,，建立長效的工作機(jī)制。

4,、扎扎實實抓好基礎(chǔ)性工作,，進(jìn)一步做好工會檔案規(guī)范管理。

1,、健全語言文字工作管理體制和機(jī)制,，促進(jìn)語言文字工作健康發(fā)展。隨著語言文字工作的不斷深入,，區(qū)總工會進(jìn)一步健全語言文字領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，也成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實施規(guī)范化管理,，健全了工作網(wǎng)絡(luò),，切實保證了工作有效運作。

2,、深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),，廣泛宣傳，營造規(guī)范用語用字的良好氛圍,。通過多種方式對法律,、法規(guī)和有關(guān)文件進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),。比如：集中學(xué)習(xí),，個人自學(xué)，收看相關(guān)電視節(jié)目,，進(jìn)一步提高單位工作人員的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，積極投入到參與學(xué)習(xí)宣傳的活動中去。今年9月推普活動期間,，區(qū)總工會以各企業(yè)為重點,，在區(qū)內(nèi)深入開展宣傳、教育,、學(xué)習(xí)活動,。在企業(yè)、社區(qū)醒目位置張貼推普宣傳畫。加強(qiáng)對企業(yè)用字規(guī)范進(jìn)行了監(jiān)督檢查,。多數(shù)企業(yè)建立了宣傳欄,，張掛了宣傳標(biāo)語，積極宣傳推廣普通話和規(guī)范用字的方針,、政策,，營造了良好的氛圍。

3,、以工會機(jī)關(guān)單位,，廣大企業(yè)、職工為重點,，推進(jìn)用語用字的規(guī)范,。在開展規(guī)范用語用字過程中，區(qū)總工會機(jī)關(guān)帶頭說普通話,，使用規(guī)范字,，明確要求領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭說普通話，工會干部員工上崗時必須使用普通話,。全面推行公務(wù)接待中,、活動中的普通話辦公，日常接待中統(tǒng)一使用文明禮貌十字用語,，“您好,、請、對不起,、謝謝,、再見”，在工作中與創(chuàng)建規(guī)范化,、服務(wù)型政府的目標(biāo)相結(jié)合,，努力提升自身形象,。

將語言文字工作納入工會精神文明建設(shè)范疇,，認(rèn)真組織開展全國推廣普通話宣傳周活動，根據(jù)往屆推普周活動的經(jīng)驗,，結(jié)合企業(yè)文化建設(shè),，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響面,，注重宣傳效果和特色,。

20xx年，區(qū)總工會將積極配合各成員單位在進(jìn)一步鞏固推廣普通話和規(guī)范漢字工作成果的基礎(chǔ)上,，要進(jìn)一步擴(kuò)大工會工作面,，提高工作質(zhì)量。20xx年，工會組織將要利用和創(chuàng)造各種條件,，開展生動活潑的語言文字規(guī)范化工作,，積極配合參與區(qū)內(nèi)組織的的相關(guān)語言文字活動，對社會用字規(guī)范化情況,，重點是街道,、店鋪、車站,、廣告等公共場所用字規(guī)范化情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,，營造良好的語言文字環(huán)境，促進(jìn)我區(qū)用字用語規(guī)范化水平進(jìn)一步提高,。

普通話培訓(xùn)和測試試是推廣普通話工作的前提,，20xx年，區(qū)總工會將在去年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)配合做好工會組織普通話的培訓(xùn)和測試工作,。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步營造工會系統(tǒng)普通話和用字規(guī)范化氛圍,，從而提高廣大職工群眾推廣普通話和用字規(guī)范化意識,，為我區(qū)的普通話培訓(xùn)和測試工作順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。

語文工作總結(jié)篇八

(一)組隊參加了青島市“交運杯溫馨校車杯”漢字執(zhí)行比賽選拔活動,，學(xué)校獲得了二等獎2人,，三等獎1人的好成績。

(二)“我們的節(jié)日——誦讀經(jīng)典情寄端陽”活動

為了了解我國傳統(tǒng)節(jié)日特色,，學(xué)校在5月份開展了系列活動,。“課前吟一吟”,，學(xué)生利用早晨晨讀時間和語文課堂課前一兩分鐘,，廣泛誦讀詩詞，在詩詞中體味節(jié)日的韻味;班級博客“詩文園地”發(fā)布端午相關(guān)知識,，引導(dǎo)家長和學(xué)生一起了解端午文化;“巧做端午手抄報”活動,，學(xué)生在搜集資料進(jìn)行制作的同時，深入了解端午文化,。

學(xué)校于5月底進(jìn)行了“誦讀經(jīng)典情寄端陽”節(jié)目展示活動,，學(xué)校每個班級都排練了節(jié)目，朗誦,、舞蹈,、書法、表演唱……各種文藝形式,，都指向一個主題——中國傳統(tǒng)文化,，熟知端午風(fēng)情。學(xué)校將節(jié)目進(jìn)行了錄制和評比，并且在六一這天,，將節(jié)目的視頻在全校播放,，讓學(xué)校師生了解端午這種傳統(tǒng)的節(jié)日。

(三)參加了市北區(qū)規(guī)范漢字書寫測評工作,。五年級全體學(xué)生和全體語文教師積極參與,，測查自己的書寫水平。

(四)“世園杯”寫字節(jié)活動

結(jié)合世園會的主題,，學(xué)校開展了系列寫字活動,。首先，學(xué)校規(guī)定了各個年級書寫能力應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),，指導(dǎo)教師根據(jù)這個目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生;第二,，學(xué)校進(jìn)行了作業(yè)大檢查，就學(xué)生的書寫水平進(jìn)行了整體的評價,，并且當(dāng)場反饋了書寫中存在的問題,，跟蹤教師進(jìn)行整改;第三，學(xué)校進(jìn)行了用眼衛(wèi)生知識宣傳,，強(qiáng)化學(xué)生科學(xué)用眼的'意識,，糾正學(xué)生不當(dāng)?shù)淖撕妥x寫姿勢;第四，學(xué)校組織了寫字比賽,，以榜樣的力量帶動學(xué)生書寫的熱情;第五,，學(xué)校進(jìn)行了作業(yè)的評比，將優(yōu)秀作業(yè)展出,，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書寫的動力,。

雖然我校的校園語言規(guī)范取得了一些成績，但我校師生員工的語言文字規(guī)范化水平距各級要求還很遠(yuǎn),，我們將給予高度重視,，認(rèn)真研究，深入落實上級有關(guān)要求,，爭取早日把我校創(chuàng)建成語言文字示范學(xué)校,。

語文工作總結(jié)篇九

一年來，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實施,，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面，認(rèn)真貫徹和落實各級下達(dá)的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,，并以素質(zhì)教育為載體，把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué),、管理及考評,、考核等各個環(huán)節(jié)，現(xiàn)已取得了較大的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一,、建立機(jī)構(gòu),，健全規(guī)章，提供保障

我校十分重視語言文字工作,，成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。每學(xué)年學(xué)校工作計劃中均將語言文字工作作為主要內(nèi)容，并通過教導(dǎo)處,、教研組等具體落實工作要求,；在每學(xué)年的工作總結(jié)中，均將語言文字工作實施情況作為不可缺少的方面認(rèn)真總結(jié),。

為了保證這項工作的具體實施,，學(xué)校建立了完善的語言文字規(guī)范化規(guī)章制度，還成立了語言文字工作實施小組,，各班都成立了“說普通話,，寫規(guī)范字”監(jiān)督小組，主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、活動中說好普通話,，寫好規(guī)范字。對該項工作的實施,，學(xué)校對出現(xiàn)的問題進(jìn)行必要的通報,，督促定期改正。

二,、規(guī)范語言文字與教學(xué)常規(guī)有機(jī)結(jié)合

學(xué)校作為語言文字規(guī)范化工作的基本陣地,，為了切實落實到位，我們還將語言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來,，將其納入到教育教學(xué)要求之中,。要求每一位任課教師都要說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，書寫規(guī)范的漢字,。每學(xué)年開展的教師活動都將語言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求.

由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練,，我校教師的語言文字規(guī)范化水平得以迅速提高。目前,，學(xué)校已經(jīng)將語言文字規(guī)范化工作視為重要工作,，將語言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合，即把語言文字規(guī)范化條件列入教師的考評,、業(yè)務(wù)評優(yōu)之中,。

三、規(guī)范語言與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合

“普通話是我們的校園語言”已成為我校多年來一直堅持的良好的校園風(fēng)尚,。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師,、學(xué)生,，均能做到課堂內(nèi)外說普通話。由于老師的表率作用,，言傳身教的影響,，再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo)，學(xué)生的普通話意識也大有增強(qiáng),，學(xué)生不僅在課堂上大聲說普通話,，就連在課間或者校外見到老師、同學(xué)們都能主動用普通話打招呼和交流,。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久,，就能用普通話回答問題或進(jìn)行交流。更多的學(xué)生將這種良好的意識帶到社會,、家庭,，時時處處說普通話。因此在社會上,、家庭中也產(chǎn)生了一定影響和促進(jìn)作用,。

為了更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高，學(xué)校每學(xué)期還定期開展語言訓(xùn)練的實踐活動,。如新年詩歌朗誦大賽,、辯論賽、漢字書寫大賽等比賽活動,。這些活動學(xué)生樂于參加,，主動參與，所以取得了良好的效果,。

四,、規(guī)范文字與校內(nèi)外運用有機(jī)結(jié)合

1.學(xué)校作為傳承文明的搖籃,，承載著傳承中華民族傳統(tǒng)文化的歷史重任,。

我校站在將規(guī)范用字與愛國意識緊密聯(lián)系的高度,，教育廣大師生為傳承祖國語言文字而努力。學(xué)校加強(qiáng)對師生語言文字運用的培訓(xùn),。創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境各班積極營造推普氛圍,；積極宣傳推普法規(guī)；積極鼓勵教師堅持寫好鋼筆字,、粉筆字,；結(jié)合德育活動，舉行學(xué)生征文比賽,。

2.凈化校園人文環(huán)境

給學(xué)生提供一片凈土,，創(chuàng)設(shè)一片藍(lán)天，這是我們學(xué)校管理者應(yīng)盡的職責(zé),。學(xué)校不僅要整潔,、美觀,，更重要的是對學(xué)生美好的文化熏陶,。學(xué)校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，在各種墻報、宣傳欄,、標(biāo)準(zhǔn)文件等等,，均能做到不寫錯別字，用規(guī)范詞語,。

3.走向社會清除不規(guī)范字

學(xué)校還利用節(jié)假日,、星期天等時間組織學(xué)生開展上街捉不規(guī)范字的活動。學(xué)生們隨時隨地地注意觀察,，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范字立即記錄下來并督促有關(guān)部門其糾正,。活動的開展既提高了學(xué)生的規(guī)范意識和能力,，又清除了書寫垃圾,，受到了家長學(xué)生的好評。

五,、規(guī)范語言文字與活動開展有機(jī)結(jié)合

語言文字規(guī)范化工作是一項艱苦而長久的工作,，不可能一蹴而就，需要長期的積累才能形成良好的素養(yǎng),。學(xué)校為此堅持做到加大宣傳力度,，通過班報、校園廣播站,、黑板報等方式進(jìn)行宣傳,。

開展的一系列語言文字活動，極大地調(diào)動了廣大師生規(guī)范用詞,，規(guī)范用語的積極性,，增強(qiáng)了全校師生的語言文字規(guī)范意識，提高了文字書寫能力,。

語文工作總結(jié)篇十

為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高師生的語言素養(yǎng)，我校們把提高語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，納入教育教學(xué)和師生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育,、智育,、體育、美育和社會實踐等教育活動中,，從而更有效地開展語言文字工作,。本年度我校在語言文字工作方面做了如下幾點：

（一）把推廣語言文字規(guī)范化作為實施素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要內(nèi)容來抓，把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，納入校本課程,，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。

（二）給每位教職員工分發(fā)了《中華人民共和國通用語言文字法》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指定內(nèi)容,。要求全校師生都自覺使用普通話和規(guī)范漢字，不僅把使用普通話和規(guī)范漢字當(dāng)作知識來學(xué)習(xí),，還當(dāng)作德育的'重要內(nèi)容來考核,。

（三）向全校教師發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議,，要求教師必須做到：普通話不單是課堂語言,，而且是校園語言。形成人人都講普通話的良好氛圍,。

（四）將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)基本功訓(xùn)練,，評優(yōu)評先等的基本內(nèi)容和條件，并積極落實,，嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn),，實行教師持普通話等級證書上崗制度，一般教師達(dá)到二級乙等,，語文,、英語教師達(dá)到二級甲等水平。

（五）在學(xué)校的集體廣播上及班會課開展的主題班會活動上對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,，結(jié)合本校的實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動,，擴(kuò)大推普活動范圍和宣傳力度。

（六）做好各項工作的同時,，我校積極做好語言文字檔案工作的收集和建立,。

語文工作總結(jié)篇十一

為了認(rèn)真貫徹落實縣語委《關(guān)于印發(fā)《武山縣迎接國家三類城市語言文字工作評估實施方案》的通知》（武語發(fā)〔201x〕3號）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字管理工作,，提高文字工作規(guī)范化水平,，我局結(jié)合審計實際，對審計監(jiān)督過程中存在的個別語言文字應(yīng)用不規(guī)范的問題進(jìn)行了認(rèn)真整改,，基本實現(xiàn)了普及普通話和漢字語言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo),，現(xiàn)將我局20xx年語言文字工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

（一）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé),。

按照縣委,、縣政府工作部署,，我局高度重視迎評工作，迅速成立了武山縣審計局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，局長任組長,，副局長、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào),、檢查和匯報我局語言文字迎評工作。辦公室始終堅持將語言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程,，有效地將語言文字迎評與審計工作統(tǒng)籌結(jié)合起來,，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會省、市,、縣文件精神,，定期召開專題會議，研究部署迎評工作,，及時解決工作中出現(xiàn)的不足和問題,，為扎實推進(jìn)迎評工作帶給了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。

（二）分步實施,，穩(wěn)步推進(jìn),，力爭語言文字工作取得實效。

自語言文字工作開展以來,，我局高度重視對干部職工語言文字規(guī)范化使用的培訓(xùn)管理工作,，并將語言文字作為一項重要工作常抓不懈。透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語言文字規(guī)范意識,，明確其在規(guī)范使用語言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語言文字工作計劃,，對各股室提出具體要求：一是要將語言文字規(guī)范化工作與審計業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,，提高審計文書規(guī)范性、實效性,，擴(kuò)展語言文字在審計工作中的覆蓋面,；二是將語言文字工作與干部隊伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量,，將普通話作為基本公務(wù)語言,，在推廣使用普通話方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話,、寫規(guī)范字,，努力提高審計人員人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平,，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。

同時,，按照“以評促改,，以評促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo),、離退休老干部,、服務(wù)對象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會、評議會,，認(rèn)真聽取社會各界對語言文字工作的意見推薦,，梳理歸納合理推薦5條，針對性地提出整改措施4條,，用心調(diào)動全局干部職工廣泛參整章建制工作,，建立完善工作機(jī)制，用心穩(wěn)妥地推進(jìn)評估工作,，進(jìn)一步提高我局語言文字管理水平和應(yīng)用水平,。

我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在審計工作中,，嚴(yán)格以普通話為工作用語,，各種會議及社會活動中的講話、發(fā)言及接聽電話堅持用普通話表述,；對公文,、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；制作各種標(biāo)牌,、指示牌,、宣傳欄等用字要規(guī)范。透過監(jiān)督檢查,，使干部職工全面了解了規(guī)范用語用字的重要性和必要性,，自覺維護(hù)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在審計工作中的權(quán)威性,。

與此同時,，我局用心開展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。辦公室用心組織參加9名干部職工參加普通話培訓(xùn),，機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均到達(dá)90%以上,。

根據(jù)迎評工作需要，我局廣泛開展語言文字宣傳活動,，為普及普通話營造濃厚社會輿論氛圍,。辦公室組織參加了普通話比賽一次，舉辦了廣場語言文字宣傳活動一次，發(fā)放宣傳單1100張（冊）,，在社會中產(chǎn)生了良好影響,，為普及普通話做出了用心貢獻(xiàn)。

今年以來,，我局以迎接國家,、省市語委對我縣語言文字工作評估為契機(jī)，本著求真務(wù)實的精神,，從單位工作實際出發(fā),，在做好常規(guī)工作的同時，認(rèn)真開展自查自糾,，著力解決工作中語言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問題,，穩(wěn)步推進(jìn)語言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。

一是對本單位語言文字使用狀況進(jìn)行全面檢查摸排,，重點檢查了印發(fā)的文件,、簡報、以及相關(guān)網(wǎng)頁網(wǎng)站上的語言文字規(guī)范狀況,，檢查資料涉及異讀詞、異形詞,、標(biāo)點符號,、漢語拼音等，及時對發(fā)現(xiàn)的問題采取整改處理,。

二是不定期進(jìn)行了暗查暗訪,，重點檢查了電話用語、公示欄,、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域,，對個別股室仍然存在接聽電話不講普通話，個別工作人員不規(guī)范使用繁體字,、公文格式術(shù)語不當(dāng)?shù)葐栴},，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。透過自查自糾,，及時發(fā)現(xiàn),、分析、解決了工作中存在的各種問題和不足,，收到了較好的效果,。

語言文字工作是一項長期的工作，我們要用心行動,，熱情參與,，全面推進(jìn)規(guī)范語言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合審計工作實際,，進(jìn)一步改善我局語言文字規(guī)范環(huán)境,，推進(jìn)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,。同時,，辦公室要用心與相關(guān)部門聯(lián)合行動，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督,，透過多種形式，分階段,、有部署,、實施和推進(jìn)各項規(guī)范工作，為我縣營造良好的社會語言文字環(huán)境,。

廣東省國家通用語言文字規(guī)定

吉林省國家通用語言文字條例

貴州省國家通用語言文字條例

甘肅省國家通用語言文字條例

宜昌市通用語言文字應(yīng)用管理辦法

呼和浩特市國家通用語言文字管理規(guī)定

荊門市國家通用語言文字應(yīng)用管理辦法

傳統(tǒng)語言文字手抄報

荊門市國家通用語言文字應(yīng)用管理辦法全文

學(xué)校語言文字工作簡報

語文工作總結(jié)篇十二

我校高度重視語言文字工作,，把做好語言文字工作作為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一長抓不懈,。具體工作如下：

（一）健全管理機(jī)構(gòu),，責(zé)任落實到人

學(xué)校重視語言文字規(guī)范化工作，管理機(jī)構(gòu)健全,，由校長直接領(lǐng)導(dǎo)開展工作,，教導(dǎo)處具體分管教師，語文教師分層承包學(xué)生,，形成學(xué)校語言文字工作網(wǎng)絡(luò),。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，健全獎懲制度

學(xué)校將語言文字規(guī)范化常規(guī)管理納入工作日程,，期初有計劃,、期末有總結(jié)。

1,、學(xué)校逐步建立健全了普通話推廣和規(guī)范用字制度,，校園內(nèi)要求使用普通話交流。開展“啄木鳥在行動”活動,，檢驗規(guī)范字使用成果,。

2、學(xué)校定期檢查教職工普通話,，如每學(xué)期每人一堂課,，同時檢查普通話練習(xí)的成果，督促教師使用普通話,。

（一）加強(qiáng)軟件建設(shè),，創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境

學(xué)校注重把校園環(huán)境整治同書畫藝術(shù)結(jié)合起來,。宣傳欄擺放的書法展牌展示著歷年來的師生書畫精品，默默揮灑著翰墨清香,；班級內(nèi)的展示欄,，張貼著學(xué)生的優(yōu)秀書法繪畫作業(yè)，讓人獲得視覺的享受,。

在文字方面：

1,、打造高素質(zhì)師資隊伍。美術(shù)老師江志均為全體教師現(xiàn)場講解如何注意字的間架結(jié)構(gòu)之間的呼應(yīng),，現(xiàn)場示范毛筆字的運筆方法,。

2、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn),；學(xué)校開設(shè)了專門的寫字課，每星期每班開一節(jié)課,，由語文教師指導(dǎo)學(xué)生書寫,。

3、舉行書畫筆會,。師生共同參與筆會,，現(xiàn)場書寫，互相觀摩,，集體品評作品,，讓學(xué)生和老師在筆會中受益，真正使書畫教育起到陶冶學(xué)生情操,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的作用。

4,、開展了“啄木鳥在行動”活動,。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店牌,、指示牌、廣告牌和地名,、路名,、站名牌中的繁體字、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,。

在讀書方面：

1,、每天早晨為學(xué)校的讀書時間，語文教師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀美文。

2,、重陽節(jié),，組織學(xué)生開展了“孝親敬老愛之花”經(jīng)典誦讀活動，感受重陽文化,，體會孝親敬老之情,。

3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,，舉行了“中華經(jīng)典詩文讀后感”習(xí)作活動,，并且進(jìn)行了讀后感交流。

在推廣普通話方面：

組織了以推普為主題的班隊會,，并且錄像,，學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。

我們深刻認(rèn)識到,，由于所處的地域環(huán)境和語言習(xí)慣等客觀因素的影響,，語言文字工作只有開始，沒有終結(jié),。我們將不斷探索先進(jìn)的方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗，為推動語言文字工作的'健康發(fā)展而不懈努力,。

語文工作總結(jié)篇十三

為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》《新,、疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》進(jìn)一步提高師生的語言素養(yǎng)，,，我校們把提高語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用本事的要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，納入教育教學(xué)和師生技能訓(xùn)練的基本資料，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,，滲透到德育,、智育、體育,、美育和社會實踐等教育活動中,，從而更有效地開展語言文字工作。本年度我校在語言文字工作方面做了如下幾點：

（一）把推廣語言文字規(guī)范化作為實施素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要資料來抓,，把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用本事的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，納入校本課程,，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本資料,。

（二）給每位教職員工分發(fā)了《中華人民共和國通用語言文字法》的學(xué)習(xí)資料，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指定資料,，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)力度以及用語用字的規(guī)范意識,。

要求全校師生都自覺使用普通話和規(guī)范漢字,，不僅僅把使用普通話和規(guī)范漢字當(dāng)作知識來學(xué)習(xí)，還當(dāng)作德育的重要資料來考核,。

（三）向全校教師發(fā)出“說普通話,，寫規(guī)范字”的倡議，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,，并理解師生監(jiān)督,；要求教師必須做到：口語練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與互相措施相結(jié)合,。做到普通話不單是課堂語言,，并且是學(xué)校語言，構(gòu)成人人都講普通話的良好氛圍,。

（四）將普通話和規(guī)范字使用本事納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)基本功訓(xùn)練,，評優(yōu)評先等的基本資料和條件，并積極落實,，嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn),，實行教師持普通話等級證書上崗制度，一般教師到達(dá)二級乙等,，語文,、英語教師到達(dá)二級甲等水平。

（五）在學(xué)校內(nèi)教學(xué)樓,、辦公室及其它公共場所設(shè)固定宣傳牌,、固定宣傳欄；在學(xué)校廣播,、班級黑板上進(jìn)行專題宣傳,；在各班級開展“推普”手抄報評比活動，增強(qiáng)規(guī)范意識,。

（六）在學(xué)校的團(tuán)體廣播上及班會課開展的主題班會活動上對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，結(jié)合本校的實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動,，擴(kuò)大推普活動范圍和宣傳力度,。

（七）精心組織一年一次的“推普周活動”；積極開展語言規(guī)范化的“啄木鳥行動”,，以活動促師生對語言文字運用本事的提高,。

（八）做好各項工作的同時，我校積極做好語言文字檔案工作的收集和建立,。

語文工作總結(jié)篇十四

為了認(rèn)真貫徹落實縣語委《關(guān)于印發(fā)的通知》（武語發(fā)〔20xxxx〕3號）文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字管理工作,，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合審計實際,，對審計監(jiān)督過程中存在的個別語言文字應(yīng)用不規(guī)范的問題進(jìn)行了認(rèn)真整改,，基本實現(xiàn)了普及普通話和漢字語言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局20xx年語言文字工作開展情況總結(jié)如下：

（一）健全機(jī)構(gòu),，明確職責(zé),。

按照縣委、縣政府工作部署,，我局高度重視迎評工作,，迅速成立了武山縣審計局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長,，副局長,、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)、檢查和匯報我局語言文字迎評工作,。辦公室始終堅持將語言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程,，有效地將語言文字迎評與審計工作統(tǒng)籌結(jié)合起來，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會省,、市,、縣文件精神，定期召開專題會議,，研究部署迎評工作,，及時解決工作中出現(xiàn)的不足和問題，為扎實推進(jìn)迎評工作提供了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐,。

（二）分步實施,，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭語言文字工作取得實效,。

自語言文字工作開展以來,，我局高度重視對干部職工語言文字規(guī)范化使用的培訓(xùn)管理工作，并將語言文字作為一項重要工作常抓不懈,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語言文字規(guī)范意識，明確其在規(guī)范使用語言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù),。結(jié)合語言文字工作計劃,，對各股室提出具體要求：一是要將語言文字規(guī)范化工作與審計業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，提高審計文書規(guī)范性,、實效性,，擴(kuò)展語言文字在審計工作中的覆蓋面,；二是將語言文字工作與干部隊伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量,，將普通話作為基本公務(wù)語言,，在推廣使用普通話方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話,、寫規(guī)范字,，努力提高審計人員人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量,。

同時,，按照“以評促改，以評促建”的指導(dǎo)原則,，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo),、離退休老干部、服務(wù)對象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會,、評議會,，認(rèn)真聽取社會各界對語言文字工作的意見建議，梳理歸納合理建議5條,，針對性地提出整改措施4條,，積極調(diào)動全局干部職工廣泛參整章建制工作，建立完善工作機(jī)制,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)評估工作,，進(jìn)一步提高我局語言文字管理水平和應(yīng)用水平。

我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī),，各股室在審計工作中,，嚴(yán)格以普通話為工作用語，各種會議及社會活動中的講話,、發(fā)言及接聽電話堅持用普通話表述,；對公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),；制作各種標(biāo)牌,、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范,。通過監(jiān)督檢查,，使干部職工全面了解了規(guī)范用語用字的重要性和必要性，自覺維護(hù)語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化在審計工作中的權(quán)威性。

與此同時,，我局積極開展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,。辦公室積極組織參加9名干部職工參加普通話培訓(xùn),，機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均達(dá)到90%以上。

根據(jù)迎評工作需要,，我局廣泛開展語言文字宣傳活動,，為普及普通話營造濃厚社會輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話比賽一次,，舉辦了廣場語言文字宣傳活動一次,，發(fā)放宣傳單1100張（冊），在社會中產(chǎn)生了良好影響,，為普及普通話做出了積極貢獻(xiàn),。

今年以來，我局以迎接國家,、省市語委對我縣語言文字工作評估為契機(jī),，本著求真務(wù)實的精神，從單位工作實際出發(fā),，在做好常規(guī)工作的同時,，認(rèn)真開展自查自糾，著力解決工作中語言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問題,，穩(wěn)步推進(jìn)語言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作,。一是對本單位語言文字使用情況進(jìn)行全面檢查摸排，重點檢查了印發(fā)的'文件,、簡報,、以及相關(guān)網(wǎng)頁網(wǎng)站上的語言文字規(guī)范情況，檢查內(nèi)容涉及異讀詞,、異形詞,、標(biāo)點符號、漢語拼音等,，及時對發(fā)現(xiàn)的問題采取整改處理,。二是不定期進(jìn)行了暗查暗訪，重點檢查了電話用語,、公示欄,、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域，對個別股室仍然存在接聽電話不講普通話,，個別工作人員不規(guī)范使用繁體字,、公文格式術(shù)語不當(dāng)?shù)葐栴}，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正,。通過自查自糾,，及時發(fā)現(xiàn)、分析、解決了工作中存在的各種問題和不足,，收到了較好的效果,。

語言文字工作是一項長期的工作，我們要積極行動,，熱情參與,，全面推進(jìn)規(guī)范語言文字工作。在今后的工作中,，我局將結(jié)合審計工作實際,，進(jìn)一步改善我局語言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。同時，辦公室要積極與相關(guān)部門聯(lián)合行動,，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，通過多種形式,，分階段,、有部署、實施和推進(jìn)各項規(guī)范工作,，為我縣營造良好的社會語言文字環(huán)境,。

語文工作總結(jié)篇十五

xx年度，我校繼續(xù)組織全校師生參加普通話測試,，測試工作重點逐步向?qū)W生轉(zhuǎn)移,。xx年下半年學(xué)生報名人數(shù)50多人，xx年上半年報名100人,，報名的學(xué)生人數(shù)明顯增加,。校語委測試前專門安排普通話市級測試員對考生進(jìn)行培訓(xùn)。

每年9月份第三周是全國普通話“推廣周”,，為了配合xxxx市語委的工作,，我校教務(wù)處作為xxxx委員會秘書單位對此次活動作了詳細(xì)安排，通過張貼“推普”海報,、在醒目位置懸掛“推普”橫幅,、散發(fā)“推普”宣傳資料，聘請xxxx市語言文字專家舉辦語言文字知識方面的講座,，利用學(xué)校廣播站,、網(wǎng)頁、海報等媒體,，做好《國家語言文字法》宣傳工作,，讓廣大師生了解《國家語言文字法》，在校園內(nèi)，形成講普通話,、寫規(guī)范字的良好氛圍等方式營造良好的氛圍,。

組織學(xué)生會同學(xué)首先在食堂海報宣傳欄、各教學(xué)樓信息欄及宿舍樓底張貼了全國推廣普通話的大型海報,，并在橋頭掛出“普通話——神州音，華夏情”的宣傳橫幅,，達(dá)到了“推廣周”宣傳的效果,。接下來宣傳活動小組進(jìn)行了發(fā)傳單宣傳活動，在大家共同努力之下,，共計發(fā)放了傳單200多份,，通過此舉讓師生們了解有關(guān)普通話的常識，培養(yǎng)同學(xué)們形成講普通話,、講好普通話的好習(xí)慣,。在“推廣周”期間，我校還請來了xxxx戲劇學(xué)院的林毅老師給同學(xué)們做了有關(guān)普通話與方言知識的講座,，在講座活動中,，同學(xué)們跟林毅老師進(jìn)行了很好的互動，整個活動內(nèi)容豐富多彩,，現(xiàn)場氣氛非?；钴S，達(dá)到了良好的學(xué)習(xí)和宣傳效果,。

按照xxxx市語委和xxxx市教委對高校語言文字建設(shè)的要求,，我校語委繼續(xù)加強(qiáng)全校師生語言文字規(guī)范意識。xx年11月23日下午13：00,，由xxxx校區(qū)人文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會承辦的“普通話大比拼”比賽在xxxx1137教室如期舉行,，比賽由“朗誦”及“知識競賽”兩部分組成，為一展自己語言文字知識和才華,，吸引了眾多的好手來參與,。經(jīng)過緊張的評分，記分過程,，比賽最終以人文學(xué)院奪冠而告終!化工和計算機(jī)學(xué)院分獲二,，三名。

東華大學(xué)語言文字網(wǎng)頁是我校宣傳《國家通用語言文字法》,、傳達(dá)國家語委,、xxxx市語委有關(guān)精神，發(fā)布學(xué)校語言文字工作主要窗口,，為此,，我校語委花大力氣維護(hù)校語言文字網(wǎng)，并在xxxx市高校語言文字網(wǎng)站(網(wǎng)頁)評比中獲得了三等獎的好成績。

為了配合xxxx市xxxx年度“我愛祖國語言美”全國推廣普通話形象大使的活動,，我校黨委宣傳部,、團(tuán)委和校語委聯(lián)合舉辦全國推廣普通話形象大使上東華大學(xué)賽區(qū)初賽，初賽于xxxx年3月21日委托人文學(xué)院承辦,。

這次網(wǎng)上報名全國推廣普通話形象大使活動的學(xué)生共計80余人,，實際到現(xiàn)場比賽有52位學(xué)生。經(jīng)過評委們認(rèn)真,、公正,、公平評定，最后選拔20名選手參加xxxx市的總決賽,，最后有3位學(xué)生進(jìn)入半決賽,。

語文工作總結(jié)篇十六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作，提高文字工作規(guī)范化水平,，我局結(jié)合工作實際,，對工作中存在的個別語言文字應(yīng)用不規(guī)范的問題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實現(xiàn)了普及普通話和漢字語言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo),，現(xiàn)將我局20xx年語言文字工作開展情況總結(jié)如下：

（一）健全機(jī)構(gòu),，明確職責(zé)。

按照縣委,、縣政府工作部署,，我局高度重視，迅速成立了武山縣審計局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，局長任組長,，副局長、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào),、檢查和匯報我局語言文字迎評工作,。辦公室始終堅持將語言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語言文字迎評與審計工作統(tǒng)籌結(jié)合起來,，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會省,、市、縣文件精神,，定期召開專題會議,，研究部署工作，及時解決工作中出現(xiàn)的不足和問題,。

（二）分步實施,，穩(wěn)步推進(jìn),，力爭語言文字工作取得實效。

自語言文字工作開展以來,，我局高度重視對干部職工語言文字規(guī)范化使用的培訓(xùn)管理工作,，并將語言文字作為一項重要工作常抓不懈。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語言文字規(guī)范意識,，明確其在規(guī)范使用語言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語言文字工作計劃,，對各股室提出具體要求：一是要將語言文字規(guī)范化工作與住建業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,，擴(kuò)展語言文字在工作中的覆蓋面；二是將語言文字工作與干部隊伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來,，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話作為基本公務(wù)語言,，在推廣使用普通話方面率先垂范,，在全局上下大力提倡人人講普通話、寫規(guī)范字,，努力提高干部職工整體素質(zhì)和服務(wù)水平,，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。

我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī),，各股室在工作中,，嚴(yán)格以普通話為工作用語，各種會議及社會活動中的講話,、發(fā)言及接聽電話堅持用普通話表述,；對公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),；制作各種標(biāo)牌,、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范,。通過監(jiān)督檢查,，使干部職工全面了解了規(guī)范用語用字的重要性和必要性，自覺維護(hù)語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。

今年以來，我局本著求真務(wù)實的精神,，從單位工作實際出發(fā),，在做好常規(guī)工作的同時，認(rèn)真開展自查自糾,，著力解決工作中語言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問題,，穩(wěn)步推進(jìn)語言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作,。一是對本單位語言文字使用情況進(jìn)行全面檢查摸排，重點檢查了印發(fā)的文件,、簡報,、以及相關(guān)網(wǎng)頁網(wǎng)站上的語言文字規(guī)范情況，檢查內(nèi)容涉及異讀詞,、異形詞,、標(biāo)點符號、漢語拼音等,，及時對發(fā)現(xiàn)的問題采取整改處理,。二是不定期進(jìn)行了暗查暗訪，重點檢查了電話用語,、公示欄,、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域，對個別股室仍然存在接聽電話不講普通話,，個別工作人員不規(guī)范使用繁體字,、公文格式術(shù)語不當(dāng)?shù)葐栴}，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正,。通過自查自糾,，及時發(fā)現(xiàn)、分析,、解決了工作中存在的各種問題和不足,，收到了較好的效果。

語言文字工作是一項長期的工作,，我們要積極行動,，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語言文字工作,。在今后的工作中,，我局將結(jié)合工作實際，進(jìn)一步改善我局語言文字規(guī)范環(huán)境,，推進(jìn)語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化。同時,，辦公室要積極與相關(guān)部門聯(lián)合行動,，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督,，通過多種形式,，分階段、有部署,、實施和推進(jìn)各項規(guī)范工作,，為我縣營造良好的社會語言文字環(huán)境,。

語文工作總結(jié)篇十七

根據(jù)《關(guān)于做好市迎接國家三類城市語言文字工作的通知》精神，為進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)單位語言文字工作管理水平,，提高全體人員的素質(zhì),，樹立良好的機(jī)關(guān)形象，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

語言文字規(guī)范化氛圍濃厚,。通過積極的宣傳和引導(dǎo),，《國家通用語言文字法》的知曉度大幅提升，全體干部職工用語用字的法律意識,、規(guī)范意識普遍增強(qiáng),，推廣普通話、推行規(guī)范漢字逐漸成為全體干部職工的自覺行為,，語言文字規(guī)范化日益濃厚,。

普通話作為工作用語逐漸增多。全體工作人員均會流利使用普通話,。機(jī)關(guān)內(nèi)部人員工作交流,、外部聯(lián)系和發(fā)言等用語采用普通話逐漸增多，對外公共服務(wù)都能以普通話為服務(wù)首問用語和基本用語,。

用字規(guī)范化程度明顯提高。嚴(yán)格規(guī)范公文用字,，避免出現(xiàn)繁體字,、異形字和錯別字。局門牌,、標(biāo)志牌,、宣傳板塊等主要公共服務(wù)場所文字基本規(guī)范，有力地推動了局語用字規(guī)范化水平的整體提高,。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。落實分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員，成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,，各科室為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，指定專人負(fù)責(zé)，做到人員到位,，責(zé)任落實,。

加強(qiáng)教育宣傳。在局全體會議上,，強(qiáng)調(diào)語言文字工作的重要性,，要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話，會講普通話,。下發(fā)學(xué)習(xí)宣傳材料,，重點學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，了解國家現(xiàn)行的語言文字工作情況。

機(jī)關(guān)內(nèi)部交流用語采用普通話還不是很普遍,，普通話進(jìn)一步推廣有一定難度,。下一步要在宣傳力度和尋找突破口上下工夫，要進(jìn)一步加大宣傳力度,，提高全體機(jī)關(guān)人員對語言文字工作重要性的認(rèn)識,，規(guī)范語言文字。要尋找突破口,，借助局對外合作交流工作的契機(jī),，積極學(xué)講普通話。

科技廳語言文字工作總結(jié)責(zé)任編輯：田老師閱讀：人次