作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
植樹班會教案設(shè)計篇一
重溫植樹節(jié)的來歷和意義,,增強環(huán)保意識,,培養(yǎng)社會責(zé)任感,積極投身創(chuàng)建花香教室活動,。
一,、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段,。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人,。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年,在鄧小平提議下,,第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié),。1981年夏天,四川,、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi),。根據(jù)鄧小平同志的倡議,1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》,。1990年3月12日,,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為“全民義務(wù)植樹”,。決議指出,,凡是條件具備的地方,年滿11歲的中華人民共和國公民,,除老弱病殘者外,,因地制宜,每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,,或者完成相應(yīng)勞動量的育苗,、管護和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手,,每年植樹,,愚公移山,堅持不懈”,。1982年的植樹節(jié),,鄧小平同志率先垂范,在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運動的第一棵樹,。
二,、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。
1,、樹形,,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動手,,綠化祖國大地,。2、“中國植樹節(jié)”和“3,、12”,,表示改造自然,造福人類,,年年植樹,堅韌不拔的決心,。3,、五棵樹可會意為“森林”,,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,,實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán),。
三、小品表演:
(1)植樹忙
(2)植樹進行曲,。
植樹班會教案設(shè)計篇二
活動目標(biāo):
1,、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2,、了解植樹節(jié)的來歷和意義,,樹木對環(huán)境的作用。
3,、了解保護樹木的途徑,、愛惜樹木。
活動準(zhǔn)備:
1,、請孩子搜集樹的資料或圖片,。
2、關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷,。
活動過程:
一,、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1,、教師朗誦兒歌《留住小鳥》,。
3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二,、分享和討論植樹節(jié)的資料
1,、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2,、教師請孩子討論樹的作用,、好處。
3,、教師介紹植樹節(jié)的來歷,,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷,。
4,、教師請孩子討論保護樹木的辦法。
三,、以植樹為主題分組繪畫,。
1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2,、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié),、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動:
組織孩子踏青觀察春天的樹木,。
植樹班會教案設(shè)計篇三
貢獻力量,,奉獻綠色,收獲希望,。
以植樹節(jié)為契機,,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動,。
截止到,,中國森林覆蓋率僅為18、21%,,占世界森林覆蓋率的60%,;人均森林面積0、132公頃,,不到世界平均水平的1/4,,居世界第134位;人均森林蓄積9,、421立方米,,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,我們的健康,,我們的孩子前景堪憂,。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄,。種一棵樹,育一片林,,活一方人,,我們的人生會變得更精彩!
增強大家對植物的認識,,提高大家對植物的愛護意識,,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻,,給我們的家園增添一點綠色,,使我們的生活環(huán)境更加美麗,,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
xxx大學(xué)全體學(xué)生
3月11日11點半至13點一區(qū)食堂門口
1,、在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點,,向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆,;
2,、制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,;
3,、發(fā)放宣傳單;
4,、現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”kt板,,請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語;
4,、征集環(huán)保建議在登記表上登記,;
5、在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,,發(fā)放盆栽,,放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);
文體部購買活動所需的水筆,、標(biāo)簽等用品,。
植樹班會教案設(shè)計篇四
一、班會目的:
通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,,喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識,。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺性,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。
二、班會準(zhǔn)備:
錄音帶,、小品,、歌舞、廢電池,。
三,、班會過程:
甲xx:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園――地球,。
乙xx:曾幾何時它是那樣的美麗,,綠色的森林、歡歌的鳥兒,、奔跑的野獸,,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧,!
甲xx:請聽歌曲《一條大河》。
甲xx:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃,,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔,。
乙xx:人們砍光了森林;填平了湖泊,,終于水災(zāi)爆發(fā)了,,沙塵暴來了,地球變暖了,。
甲xx:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,,我的母親》,。
甲xx:地球,我們的母親,,如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機,,同樣有著波浪的大海邊,今天有發(fā)生了什么故事呢,?請看短劇《哭泣的美人魚》,。
甲xx:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了,。
乙xx:在人類文明的號角聲,,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發(fā)――森林被人類剃光了,;她的血液――河流被人類污染了,。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙xx:人類一度貪婪地用著,、浪費著地球所給予的一切,,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,,為所欲為,。終于有一天發(fā)現(xiàn),一切已發(fā)生了變化,。請看小品《防毒面具》,。
甲xx:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動起來,,保護我們的家園,。請聽我們同學(xué)的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)
乙xx:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,,同學(xué)們也紛紛行動起來了,,讓我們比一比,,看哪個小組收集的廢電池最多。(以小組為單位,,收繳廢電池,。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)
甲xx:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里。
乙xx:但我們向往綠色的森林,,小鳥的歌唱,。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。
甲xx:春天到了,。
乙xx:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié),。
甲xx:我們放飛希望,,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,。
乙xx:根植在每個人的心里。
齊:愿這希望使我們地球人手相扶,,心相連,,共同締造地球家園美好的未來。
植樹班會教案設(shè)計篇五
甲xx:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,,它就是我們生活的家園———地球,。
乙xx:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林,、歡歌的鳥兒,、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧,!
甲xx:請聽歌曲《一條大河》
甲xx:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃,,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
乙xx:人們砍光了森林,;填平了湖泊,,終于水災(zāi)爆發(fā)了,沙塵暴來了,,地球變暖了,。
甲xx:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它,。請聽配樂詩朗誦《地球,,我的母親》。
甲xx:地球,,我們的母親,,如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機,同樣有著波浪的大海邊,,今天有發(fā)生了什么故事呢,?請看短劇《哭泣的美人魚》,。
甲xx:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了,。
乙xx:在人類文明的號角聲,,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發(fā)——森林被人類剃光了,;她的血液——河流被人類污染了,。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙xx:人類一度貪婪地用著,、浪費著地球所給予的一切,,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,,為所欲為,。終于有一天發(fā)現(xiàn),一切已發(fā)生了變化,。請看小品《防毒面具》,。
甲xx:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動起來,,保護我們的家園,。請聽我們同學(xué)的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)
乙xx:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,,同學(xué)們也紛紛行動起來了,,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多,。
(以小組為單位,,收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)
甲xx:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,,
乙xx:但我們向往綠色的森林,,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園,。
(個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖,,由同學(xué)組成的評審團評審,重點考慮生態(tài),、環(huán)保等因素)
甲xx:春天到了,,
乙xx:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。
甲xx:我們放飛希望,,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,,
乙xx:根植在每個人的心里。
齊:愿這希望使我們地球人手相扶,,心相連,,共同締造地球家園美好的未來,。
植樹班會教案設(shè)計篇六
植樹節(jié)主題班會教案召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護”主題班會,通過贊環(huán)境,、憂環(huán)境,、護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,,并要求學(xué)生從我做起愛護環(huán)境,,增強民族自豪感、自信心,。
二:活動對象:*年級班學(xué)生,。
三:活動時間:3月13日活動過程記錄:
一、主持人宣布主題班隊課開始,。
1,、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,,創(chuàng)建一個文明,、潔凈的環(huán)境,保護地球,,愛護地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”,。同學(xué)們,,你們知道道嗎?四月二十二日是世界界地球日,,六月五日是世界界環(huán)境日,。在我們中國,三三月十二日是植樹節(jié),。這些些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)設(shè)立的,。
中華人民共和國國成立以后,全國人民代表表大會常務(wù)委員會第五屆第第六次會議于1979年22月決定每年3月12日為為植樹節(jié),,1984年99月六屆全國人大常委會七七次會議通過修改的《中華華人民共和國森林法》總則則中規(guī)定:“植樹造林,、保保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)務(wù)”,從而把植樹造林納入入了法律范疇,。先讓我們來來聽一聽地球的自述吧,。
陵、平原,。
我我的內(nèi)臟中有煤炭,、黃金、,、白銀等各種礦產(chǎn),,我是一一個生機勃勃的被綠色植物物覆蓋著的球體,。
地球是是人類的母親,生命的搖籃籃,。大約200萬年前,,當(dāng)當(dāng)人類在地球上誕生時,這這顆行星為人類創(chuàng)造了充足足的生存條件——陸地,、海海洋,、森林和空氣。當(dāng)時,,,,地球被一層薄薄的淡藍色色大氣所包圍,晶瑩透亮,,,,美麗壯觀。
3,、學(xué)生甲甲:我們祖國幅員遼闊,,地地大物博。有峰巒起伏的群群山,,有波濤洶涌的大海,,,祖國的山河美麗極了,!
我我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,,氣候候宜人。我們的學(xué)校,,環(huán)境境優(yōu)美,,是人才的搖籃。
我我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國國,、家園,、學(xué)校而感到自豪豪。
學(xué)生乙:可是,,隨著著世界人口的增長,,人們對對自然資源的不合理利用,,,造成了森林,、草原、耕地地的減少,,生態(tài)的破壞,、環(huán)環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量量的惡化。大地在呻吟,,河河流奏悲歌,。請聽:大地、,、沙漠,、海洋、森林的自述述大地:我是大地叔叔,。
,。水土流失,是當(dāng)今人類面面臨的嚴(yán)重問題,,雖然它不不像洪水那樣兇猛,,也不如如地震那樣強烈,但是它卻卻像癌細胞損害人的身體一一樣,,我們中華大地水土流流失驚人,,流失面積達500萬平方公里,這真是悲哀哀,。再聽聽沙漠阿姨的話吧吧,!
因。
現(xiàn)現(xiàn)在最大的沙漠,,曾經(jīng)是一一片綠洲,,只是由于環(huán)境破破壞,才變成今天這種荒無無人煙的情景,。
森林:
大大家好,,我是森林伯伯。
人人類開始于我們森林,,是我我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿巳祟愄峁┝顺?、穿,、住,沒沒有我們,,也就沒有人類,。
。然而人類掌握了火以后,,,,就向自己的老家進攻了,,,一棵棵參天大樹倒下,,動動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴鳴,猴子嚎叫,。
海洋:
同同學(xué)們好,,我是海洋姐姐,,,我們蔚藍色的海洋是人類類的財富,,但是今天的我們們卻被污染了,人們把石油油和垃圾都倒在了我們身上上,,給我們海洋帶來了難以以愈合的創(chuàng)傷,。
4、學(xué)生生丙:下面讓我們再來聽一一聽我班小衛(wèi)士所了解的情情況吧,。
學(xué)生1:一些工工廠的大煙囪向天空噴吐著著濃煙,。
學(xué)生2:焚燒垃垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣氣不斷排放,,黑煙彌漫,。
學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活活垃圾堆積成山,,臭氣難聞聞,。
學(xué)生4:建筑工地塵塵土飛揚,空氣異?;鞚?。
。
學(xué)生5:人類不斷向江江河,、湖海排放污水,,水質(zhì)質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚魚兒死去了,。
多的人投入到植樹造林林的行列中,。同學(xué)們,你們們知道“植樹節(jié)”是每年的的哪一天,?學(xué)生乙:我國國政府也十分重視植樹造林林工作,,在植樹節(jié)那天,很很多國家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興興致勃勃地種上了和平樹,,,,并祝愿這棵長青樹在和平平美好的環(huán)境中茁壯成長。
,。環(huán)境保護已被公認,,對人人類有直接的重要性,關(guān)系系到人類的生存,,人們的環(huán)環(huán)保意識逐漸提高,,許多青青少年紛紛投入到了搶救地地球的活動。下面就請同學(xué)學(xué)說說植樹造林保護環(huán)境的的事例吧。
xx年常州開開始使用天然氣,,取代煤氣氣,,近些年市區(qū)拆掉了大小小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源源,,凈化了環(huán)境,,促進了各各行各業(yè)的發(fā)展。
常州保保護太湖流域,,限制污水排排放,,整治長江,波光映晴晴的美是成為每一個常州人人的驕傲,。
2002年至至xx年,,江蘇省先后對太太湖流域多條小流域進行重重點治理,讓河流變清的目目的,。
6,、學(xué)生甲:正因因為人們能自覺投身于植樹樹造林植樹造林保護環(huán)境的的偉大事業(yè)中去,所以我們們才能生活在天長藍,,水長長碧,,山長青的優(yōu)美環(huán)境中中。勞動最光榮,,讓我們用用勤勞的雙手美化我們的環(huán)環(huán)境,。請聽歌舞表演:《勞勞動最光榮》。
為了讓天天空明凈,,河水清澈,,讓地地球媽媽青春常在,請同學(xué)學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計,。
學(xué)生獻計,。
學(xué)生1:中學(xué)學(xué)生應(yīng)該認真上好環(huán)境教育育課。
學(xué)生2:我提議我我們向社會發(fā)出一份“植樹樹造林”的倡議書,。
7,、、愛護地球母親,,要從小事事做起,從我做起,,從現(xiàn)在在做起,,請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎怎么做?學(xué)生1:我要多多看有關(guān)環(huán)保知識的書,,用用知識武裝頭腦,。
學(xué)生22:勞動最光榮,我要用勤勤勞的雙手美化我們的環(huán)境境。
學(xué)生3:我從現(xiàn)在開開始,,要愛護花草樹木,,保保護有益動物。
學(xué)生4:
:我從實際出發(fā),,不隨地吐吐痰,,不亂扔果皮紙屑。
學(xué)生5:我要堅決與破壞壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭,。
,。
學(xué)生6:積極參加治理理環(huán)境的活動。
學(xué)生7:
:開展愛鳥周活動,。
學(xué)生生8:購買商品時,,購買綠綠色食品,少用一次性軟包包裝盒的飲料,。
8,、同學(xué)學(xué)們,我們班中哪些同學(xué)在在愛護地球,、保護地球方面面做得比較好呢,?指名說一一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓鼓掌,。
五,、班主任講話。
,。
六,、宣布活動結(jié)束。
12
合:老師同學(xué)們大家家好,!
合:植樹節(jié)主題班班會現(xiàn)在開始,。
甲:前天天是植樹節(jié),我們中華民族族自古就有“愛樹,、育樹””的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,,,癌癥治療愛垂柳的柔美,。
。愛松樹不屈的風(fēng)骨,。除了了這種精神的寄托外,,人們們更看重它的實用價值。
乙:有了樹,,才會有和諧諧美麗的大自然,;有了樹,,,才有清爽,、新鮮的空氣,;;有了樹,,才會有高樓,、房房屋和鐵路。下面看一看植植樹節(jié)的來歷,。
幻燈片甲:樹,,它不僅能防風(fēng)固沙沙,保持水土,,還能美化環(huán)環(huán)境,,是城市的忠誠衛(wèi)士,,,它用它特有的顏色為城市市披上綠色的新裝,。
乙:
:這個忠誠的城市衛(wèi)士,為為了美化城市,,還真做了不不少的“工作”呢,!
下面面請劉鑫瑞、劉志飛說一個個關(guān)于植樹的相聲,。
甲:
:比如綠樹進行光合作用,,,提供人類呼吸所需的氧氣氣,。它還是吸收氮氣,、二氧氧化碳、臭氧的天然凈化物物,,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度度,、濕度,吸粉塵,、噪音等等功能,。所有這些,都使人人們高度重視綠樹的作用,。
,。于是才有了這一年一度的的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
乙:如今,,植樹造林已成為為民族風(fēng)尚,,綠化家園成為為時代的追求。
下面請王王丹為我們將一個調(diào)查報道道,。
游戲甲:
同學(xué)們們,,在植樹節(jié)到來之前也要要積極行動起來,在校內(nèi)保保護花草,,給花壇里的小花花澆一點水,,給操場上的小小樹培一培土,一起來美化化綠化我們的校園,。除詞之之外我們同學(xué)更要爭做綠化化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,要要愛護我們校園中的一草一一木,,愛護我們這個城市中中的一草一木,。
下面請張張瑞哲為我們演講。
合:
同學(xué)們,,在植樹節(jié)里,,,讓我們牢記,,多走幾步,,,不穿越綠化帶,,不踐踏綠綠地,。“勿以善小而不為,,,,勿以惡小而為之”,從我我做起,,從你做起,,從小事事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)現(xiàn)在做起,,做綠化、美化環(huán)環(huán)境的有心人,。將來,,我們們的校園將更加美麗,我們們的城市也將更加美麗,!
我我們祖國的明天也必將更加加明媚燦爛,!
12
植樹班會教案設(shè)計篇七
導(dǎo)語:當(dāng)大自然所擁有的一切都被人類破壞了,那么人類還能繼續(xù)存在嗎?下面是關(guān)于植樹節(jié)的班會教案,,我們大家一起來看看吧,。
通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識,。提高學(xué)生投身環(huán)保,,防止污染的自覺性,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
錄音帶,、小品,、歌舞、廢電池
甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,,它就是我們生活的家園———地球,。
乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林,、歡歌的鳥兒,、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!
甲:請聽歌曲《一條大河》
甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃,,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔,。
乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災(zāi)爆發(fā)了,,沙塵暴來了,,地球變暖了。
甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,,我們要好好善待它,。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》,。
甲:地球,,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機,,同樣有著波浪的大海邊,,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的'美人魚》。
甲:多么悲慘的故事,,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了,。
乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,,她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了,。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙:人類一度貪婪地用著,、浪費著地球所給予的一切,,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,,為所欲為,。終于有一天發(fā)現(xiàn),一切已發(fā)生了變化,。請看小品《防毒面具》,。
甲:地球已向我們發(fā)出了警告,,我們只有立即行動起來,保護我們的家園,。請聽我們同學(xué)的聲音,。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)
乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,同學(xué)們也紛紛行動起來了,,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多,。
(以小組為單位,,收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)
甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,,
乙:但我們向往綠色的森林,,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園,。
(個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖,,由同學(xué)組成的評審團評審,重點考慮生態(tài),、環(huán)保等因素)
甲:春天到了,,
乙:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。
甲:我們放飛希望,,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,,
乙:根植在每個人的心里。
齊:愿這希望使我們地球人手相扶,,心相連,,共同締造地球家園美好的未來。
植樹班會教案設(shè)計篇八
一,、活動目的:
在一年一度的植樹節(jié)到來之際,,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,,宣傳與實際行動相結(jié)合,,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,,增強環(huán)保意識,,生態(tài)意識,以達到為班級,、學(xué)校,、社會增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。
二,、行動口號:
行動起來,爭做綠色小使者,!
三,、活動時間:
3月11日――3月14日
四、活動內(nèi)容:
(一)播種行動:
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動,,為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。
(二)實施行動:
1,、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,,為班級增添一份綠色,。
2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,,開展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾,、修剪枝葉,、松松土、)等活動,。
3,、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4,、“我知道……”植物生長知識交流,。
植樹班會教案設(shè)計篇九
1、學(xué)生自由分組,,民主選定組長,,一共分為四個小組:
我是小小資料員——資料組
校園樹木知多少——實地考察組
我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組
我為植樹做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動計劃,,教師適當(dāng)指導(dǎo),。
3、小組對照活動計劃開展活動,。
植樹班會教案設(shè)計篇十
1,、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間。
2,、增強學(xué)生“愛我學(xué)校,,美我學(xué)校”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識,。
3,、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物,,熱愛大自然的情感,。
1、制作 “綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗
2,、植樹
1、教師講解植樹節(jié)的來歷,,宣布活動開始。
2,、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價,。
3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力,。
5,、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想,。
甲:我們生長在地球上,,生長有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解,、關(guān)心她的過去,,現(xiàn)在和將來。
6,、宣讀有關(guān)人人們征服地球,、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料,。
乙 :我們只有一個地球,,為了全世界人類的生存,請拯救地球吧!
丙:科學(xué)家提出讓拯救地球,。
7,、說說森林的好處。為此,,我們必須植樹造林,,“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語,。
9,、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)
10、班主任做總結(jié)
11,、高唱《春天在哪里》,,結(jié)束這次主題班會。
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動中來,,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹班會教案設(shè)計篇十一
通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,,喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識,。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺性,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。
錄音帶、小品,、歌舞,、廢電池
甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園---地球,。
乙:曾幾何時它是那樣的美麗,,綠色的森林、歡歌的鳥兒,、奔跑的野獸,,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!
甲:請聽歌曲《一條大河》
甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔,。
乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,,終于水災(zāi)爆發(fā)了,沙塵暴來了,,地球變暖了,。
甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它,。請聽配樂詩朗誦《地球,,我的母親》。
甲:地球,,我們的母親,,如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機,同樣有著波浪的大海邊,,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》,。
甲:多么悲慘的故事,,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙:在人類文明的號角聲,,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,,她的秀發(fā)--森林被人類剃光了;她的血液--河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣,。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙:人類一度貪婪地用著,、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,,像一個被寵壞的孩子,,為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn),,一切已發(fā)生了變化,。請看小品《防毒面具》。
甲:地球已向我們發(fā)出了警告,,我們只有立即行動起來,,保護我們的家園。請聽我們同學(xué)的聲音,。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)
乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,,同學(xué)們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,,看哪個小組收集的廢電池最多。
(以小組為單位,,收繳廢電池,。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)
甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,
乙:但我們向往綠色的森林,,小鳥的歌唱,。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。
(個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖,,由同學(xué)組成的評審團評審,,重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)
甲:春天到了,,
乙:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié),。
甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,,
乙:根植在每個人的心里,。
齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,,共同締造地球家園美好的未來,。
植樹班會教案設(shè)計篇十二
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》,。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用,。
3.了解保護樹木的途徑,、愛惜樹木。
1.請孩子搜集樹的資料或圖片,。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷,。
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》,。
1,、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二,、分享和討論植樹節(jié)的資料
1,、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2,、教師請孩子討論樹的作用,、好處。
3,、教師介紹植樹節(jié)的來歷,,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷,。
4,、教師請孩子討論保護樹木的辦法。
三,、以植樹為主題分組繪畫,。
1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來,。
2,、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫,。
組織孩子踏青觀察春天的樹木,。
附:
兒歌:留住小鳥
小鳥飛進小狗的院子里,
小狗想留住小鳥,,為它搭了一間漂亮的積木房子,。
小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了,。
小鳥飛進小貓的院子里,,
小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子,。
小鳥看見了,,撲扇著翅膀又飛走了,。
小鳥飛進小兔的院子里。
小兔想留住小鳥,,為它栽了一棵小樹苗,。
小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉,。
小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,,有樹才能留住小鳥。
瞧,,他們拿起鐵鍬去種樹啦!
植樹班會教案設(shè)計篇十三
活動流程:
一,、主持人入場(播放歌曲mp3《春天在哪里》)
主持人1:春天在哪里?
主持人2: 春天在草叢里
主持人1:春天在紅花里
合:春天在青翠的山林里, 一(1)班“今天來植樹,,明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始,。
講植樹節(jié)的來源,掌聲有請.
主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,,接下來請大家說說植樹對我們生活的影響,,或是你感受到它所帶給我們的好處.請同學(xué)們舉手發(fā)言。
1)清新我們的空氣.2)益眼.3)遮陰擋雨.4)防止水土流失....
主持人1:看來同學(xué)們都清楚植物的重要性,,那請大家想一想,,說一說,我們平日要怎么樣對待樹木,,才能讓樹木更好地為我們健康生活服務(wù).請同學(xué)們舉手發(fā)言,。 1) 自身不采摘花木.2)幫助身邊的人停止破壞樹木.3)多植樹種花....
主持人1: 是的,鮮花是我們的,,小鳥也是我們的,,整個地球都是我們的,我們應(yīng)該象愛護我們的爹娘那樣愛護我們的地球,,做好植樹就是送給地球最好的禮物.
主持人2:南泥灣就是植樹造就的一個神化,大家齊動手,荒山變良田.
主持人2:黎一嫻同學(xué)的彈奏真動聽.每個人都多種一顆樹,那么我們地球就會增加了13億顆樹木,,大家想象一下,,我們的地球是不是更美呀.
主持人1:接下來是我們的有獎問答,答對了的同學(xué)可以上臺領(lǐng)精美的小禮物哦,,請大家安靜. (下面的問題主持人輪流提問)
1)中國的植樹節(jié)是每年的什么日期?(新歷3月12日)
2) 植樹節(jié)是紀(jì)念那個偉大人物的節(jié)日?(孫中山)
3)過了植樹節(jié)的這一天,,還可以種樹嗎,還要保護樹木嗎,,為什么?
4)植物呼吸時吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服?(氧氣)
5)每年最好的植樹季節(jié)是什么季節(jié)? (春天)
6)每一天最好的澆水時間是什么時間,,為什么?
7)全世界有多少個國家已經(jīng)確立了植樹節(jié).(50多個)
8)你種過第一棵樹(或花草)了嗎,接下來你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆,,或是第二顆 主持人2:大家都很積極發(fā)言,,對植樹的.熱情也隨著高漲,,接下來有請xx同學(xué)表演群口相聲 說環(huán)保,以表達大家此時此刻的心情.掌聲有請!