在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇一

這天晚上,，爸爸神秘的說：“梓浩,，我們來玩?zhèn)€游戲吧！”“真的,？”我半信半疑問,。“真的',，”爸爸說,，“而且是一個智利答題游戲哦！”“那我們開始吧,！”我興奮的說,?！昂茫@次的主題是“假設(shè)”問題,，我問的問題都和題目有關(guān),，準備好了嗎？”我說：“好了,！”于是,，我們開始了。第一題：雞兔共有30只,，共有腳84只,，請問，雞和兔共有多少只,？我想：“先假設(shè)這30只全都是雞,，那么一共有30x2=60只腳，而雞兔一共有84只腳,，所以還多出84—60=24只腳,，猶豫雞比兔少兩只腳,，那么兔一共有24（4—2）=12只,，所以雞一共有30—12=18只這樣正好是84只腳。我告訴了爸爸答案,，可爸爸卻要另一種答案,。我又想：“上次我假設(shè)全是雞，這次就假設(shè)30只都是兔子吧,！這樣一共有30x4=120只腳,，多了120—38=36只腳，兔比雞多兩只腳,，所以雞有36（4—2）=18只,，而兔子有30—18=12只。我又告訴了爸爸,?！罢_”爸爸高興地說到?？磥砩钪械臄?shù)學(xué)還真不少?。?/p>

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇二

在昨天傍晚,，我和姥姥去買西瓜,，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價，買到好吃的`西瓜,。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子,。我先來到第一家瓜攤前,，因為這是我第一次獨立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢,？”“７毛,。”我心想：西瓜怎么這么便宜呀,？,！我就說：“１元錢我買兩個，行不行,？”瓜農(nóng)笑了：“一個都要五,、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個,？７毛是一斤吶,。”“哦,?！蔽矣X得特別不好意思。突然,，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜,，是我最喜歡吃的?！肮?，這下幫我解圍了！”我立刻拉著姥姥：“姥姥,，我們?nèi)ベI黃西瓜吧,。”然后,，我飛快地跑過去,。

這回，我有點經(jīng)驗了,，我知道瓜農(nóng)說的７毛錢是什么意思了,！我立刻要去和他討價還價?？衫牙颜f我不會,，她就去買了兩個西瓜，可也只便宜了５毛,，也就是６毛５分一斤,。

把西瓜送回家后，我還是不甘心,，又自己去了另一個瓜攤,。這次,，我成功地談好了價錢，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是７毛一斤,，我砍到６毛５分一斤,，挑了一個西瓜，一共是９斤,，也就是元）,，我又順利地談到5。5元,，成交,。

這次買瓜收獲可不小啊,！

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇三

今天中午吃過午飯,，弟弟喊著要吃橙子，可是媽媽在洗碗沒空切給弟弟吃,。我說：“媽媽,，讓我來切吧！”媽媽說：“可以的,，可是你要小心手哦”我心里可高興了,，難得媽媽肯讓我自己動手。我拿刀把一個橙子切成四塊,，切了一個又一個,，我切得可歡啦,！不知不覺把盤子里的橙子都切光了,。

媽媽看到我切的橙子問：“梓樂，你切了那么多,，到底切了幾個呢,？”我摸著頭無奈的說：“我也不知道切了幾個?！眿寢屨f：“遇到問題要怎么做,？”“要動腦筋?！闭f著我就數(shù)了起來,，一共是24塊橙子，每4塊就是一個,，我就這樣分,，分成6份，就是6個橙子,。我把答案告訴媽媽,，媽媽笑著說：“真棒,，你已經(jīng)學(xué)會把老師教的知識用在生活上，是個聰明的`孩子,！”

聽了媽媽的話,，我心里樂開了花！

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇四

下午,，樓下的同學(xué)孫振朔叫我一起去自來水公司的池塘撈魚,。我邊走邊想，池塘的'周長有多長呢?池塘要是正方形的話,，只要量出一條邊有多長就可以了,，池塘要是長方形的話，只要量出一條長和一條寬就行了,。

來到池塘一看,，池塘是一個不規(guī)則的“8”字形，沒辦法,，只好一步一步地量了,，我告訴孫振朔我的想法，他也同意了,。于是我們在起點做了個標記,，他在前走，我在后面走,，走完一周正好是106步,。我們的一步是多少厘米呢?我們用卷尺一量，我和孫振朔的一步都是40厘米,，這樣的話,，池塘的周長是：

40×106

=40×100+40×6

=4000+240

=4240(厘米)

池塘的周長是42米40厘米。

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇五

導(dǎo)讀：數(shù)學(xué)無處不在,，不僅僅是在學(xué)校才能用到,，在生活中我們也經(jīng)常用到數(shù)學(xué)。下面小編為大家?guī)硇W(xué)生三年級

數(shù)學(xué)日記

在昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜,，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價,，買到好吃的西瓜。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子,。我先來到第一家瓜攤前,，因為這是我第一次獨立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢？”“7毛,?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀？,！我就說：“1元錢我買兩個,，行不行？”瓜農(nóng)笑了：“一個都要五、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個,？7毛是一斤吶?！薄芭丁,！蔽矣X得特別不好意思,。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜,，是我最喜歡吃的,。“哈哈,，這下幫我解圍了,！”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們?nèi)ベI黃西瓜吧,?！比缓螅绎w快地跑過去,。

這回,，我有點經(jīng)驗了，我知道瓜農(nóng)說的7毛錢是什么意思了,！我立刻要去和他討價還價,。可姥姥說我不會,，她就去買了兩個西瓜，可也只便宜了5毛,，也就是6毛5分一斤,。

把西瓜送回家后，我還是不甘心,，又自己去了另一個瓜攤,。這次，我成功地談好了價錢，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是7毛一斤,，我砍到6毛5分一斤,，挑了一個西瓜，一共是9斤,，也就是元）,，我又順利地談到5。5元,，成交,。

這次買瓜收獲可不小啊,！

在喜來登知識培訓(xùn)營里,，有一件事總是浮現(xiàn)在我的腦海中，那就是——野炊中的數(shù)學(xué),。

那天早晨,，我們隊來了12個手拉手小伙伴。為了讓小伙伴得到相應(yīng)的互助,，我們營就給每個小伙伴一包有48個的灣仔碼頭的餃子,。

一眨眼就來到了中午，我們就連跑帶跳地去燒烤場,，可是還沒等我們踏進去半步,，就被老師攔住了，說：“這些同學(xué),，請問,，我們組有12位手拉手小伙伴，那一共有多少個餃子呢,？每個人大約能吃到多少個餃子呢,？”這時，全場鴉雀無聲,。過了30秒鐘,，突然，我叫了起來：“老師個）,，求出一共有576個餃子個）,，求出每位同學(xué)大約吃到20個餃子?！薄巴廴?，這么多呀……”“是呀是呀，我們吃不完呀……”其他同學(xué)都嘀咕了起來,。老師說：“這位同學(xué)說的沒錯,，每人吃到20個餃子，那么至于576嘛……就不用吃完?！彪S著一聲鈴響,，大家開始烹飪，吃飯,。

這已經(jīng)是在培訓(xùn)營和不相識的朋友渡過最美好，最后一個時光了,。我們眼含淚水,，依依不舍地告別伙伴們。雖然我們的連心鎖斷了,，但是我們參加了這次活動——野炊,，并且從數(shù)學(xué)海洋里捕回了一條智慧的小魚。

今天,，我一早就做寫完了作業(yè),，媽媽見了，便走過來,，對我說：“紫妮,，跟你玩?zhèn)€游戲吧！”“好呀,！”我爽快地答應(yīng)了,。

媽媽拿來了一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以動的指針,。紙板被平均分成了24個格,，格內(nèi)分別寫著1—24個數(shù)?！皨寢?，游戲規(guī)則是什么？你快說呀,！”我心急地說,。“游戲規(guī)則很簡單,，就是：指針到單數(shù)格或雙數(shù)格,，都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏,，假如加起來是雙數(shù)就是你贏,。”媽媽笑著說,。

我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽,，媽媽笑了起來,。“為什么總是單數(shù)呢,？”我不解地問媽媽,。媽媽說：“你自己想一想吧！”于是,，我絞盡腦汁地想,，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的一個公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下子我可明白了,，假如指針到單數(shù)格,，那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針到雙數(shù)格,，那么加下一個數(shù)就是奇數(shù),，所以，無論指針到任何一格,，加起來的數(shù)都是奇數(shù),。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。

在數(shù)學(xué)的世界里,，有著許多奇妙的規(guī)律,，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),，它,，就是無處不在的！

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇六

小學(xué)三年級的

數(shù)學(xué)日記

6月6日 星期三 晴

森林里舉行了一年一次的“數(shù)學(xué)競賽”。開始了,，小鳥說：“聽好了,，世界上任何數(shù)相加，乘以所有的數(shù),，積是幾?”下面一片安靜,。

“等于0”。小雞叫道：紅隊加十分,。

小鳥又說：“2+21+211=7,，讓這個算式成立”。

聰明的狐貍說“2+2+2+1=7,，這個算式就成立了”,。藍隊加十分,。下面雷聲般的掌聲。

小鳥說：“有7個口袋,，里面的錢都少于20,，最小多少?最多多少?”

話剛說完，小狗就說：“最少帶28元,，最多帶112元”,。

“　哇!真是天才呀!藍隊加20分”。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35,，只改動一個數(shù)讓算式成立”,。

免子說：“只用把+5改成-5，一加一減,，不是正好相10嗎”,。紅隊加10分。

這是最后一道題了,，價值30分,，聽好了，“在參加英語比賽,，一班不是第一名,，三班不是最后一名，四班是第三名,，二班在三班前面,，你知道排名的順序嗎?”

小貓在聲說：“我知道了，二班第一名,，三班第二名,，四班第三名，一班第四名,?！彼{隊加30分。

小鳥說：“本次數(shù)學(xué)競賽贏了紅隊,，藍隊以60比20,，紅隊?！?/p>

6月6日 星期三 晴

今天,，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法，更加了解了時間的寶貴,。運用統(tǒng)籌法安排時間,，是一種最合理的方法，它將大大降低時間的無謂消耗,。在生活中,，有很多事情都能夠運用統(tǒng)籌法,。

比如：我為父母做水果大餐。準備工作要用5分鐘,，泡水果用5分鐘,，切水果用7分鐘,，擺設(shè)用2分鐘,，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來安排時間,，泡水果時可做準備工作,，共用5分鐘，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn),。在這過程中,，還可以切水果，擺水果,。這樣才用去了9分鐘,，還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來表示：泡水果(同時做準備工作)——冰鎮(zhèn)果汁(同時切水果,，擺設(shè)水果)——共用15分鐘,。這樣多節(jié)約時間啊。

再如：早晨起來,，整理床鋪需要5分鐘,，洗漱要用5分鐘，溫牛奶要用10分鐘,。那么就可以起床后先溫牛奶,，在這過程中，可以洗漱,，整理床鋪,，這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶，非常節(jié)約時間,。

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。時間非常寶貴,，一去便不復(fù)返了,。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事，就會把時間利用得非常緊湊,，也不會讓時間無謂消耗!

6月6日 星期三 晴

我打從上六年級以來,，數(shù)學(xué)上還真未碰過太難的題目，可最近,，有道題算式讓我絞盡腦汁了!

我研究了半天,，一頭牛一天吃多少草呢?也不知道是幾斤,，幾筐，怎么辦呢?忽然,，我靈光一閃,，有了!不管能吃多少，就假設(shè)為一個單位,，不就迎刃熱而解了,。假設(shè)一頭牛每天吃的草量是1，就可以算15頭牛20天一共吃的草是：15×20×1=300,，300是這個牧場原有的草量加上這20天新生的草,。還可以算20頭牛吃10天的草量是：10×20×1=200。

可是,，求出這些之后然后怎么計算呢?我冥思苦想,，終于找到了門路：300-200=100，這100不就是20天新長出的草與10天草量之差,，意味著10天長出了100的草量,，即妹每天長出的草量是：(300-200)÷(20÷10)=10。

一頭牛每天吃的草量是1,，則每天新長的草可供10頭牛吃一天,。

通過艱苦的思考，我算對了題,，心里像蜜一樣甜,，辛苦的努力終于有了回報!

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇七

在昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜,，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價,，買到好吃的西瓜。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子,。我先來到第一家瓜攤前,，因為這是我第一次獨立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢,？”“７毛,。”我心想：西瓜怎么這么便宜呀,？,！我就說：“１元錢我買兩個，行不行,？”瓜農(nóng)笑了：“一個都要五,、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個,？７毛是一斤吶,?！薄芭丁,！蔽矣X得特別不好意思,。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜,，是我最喜歡吃的,。“哈哈,，這下幫我解圍了,！”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們?nèi)ベI黃西瓜吧,。”然后,，我飛快地跑過去,。

這回，我有點經(jīng)驗了,，我知道瓜農(nóng)說的７毛錢是什么意思了,！我立刻要去和他討價還價?？衫牙颜f我不會,，她就去買了兩個西瓜，可也只便宜了５毛,，也就是６毛５分一斤,。

把西瓜送回家后，我還是不甘心,，又自己去了另一個瓜攤,。這次，我成功地談好了價錢,，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是７毛一斤,，我砍到６毛５分一斤，挑了一個西瓜,，一共是９斤,，也就是元），我又順利地談到5,。5元,，成交。

這次買瓜收獲可不小??！

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇八

就快要過新年了,，所以我和媽媽來到了“廣百”買衣服。經(jīng)過將近30分鐘的徒步行走終于走到了“廣百”門前,。因為是新年所以許多商家都采用了打折促銷這個手段,。

我們來到一間店，看到里面的衣服價格還算蠻合理,。我看上了一件黑色的風(fēng)衣,，我看了看價錢原價469，打了9之后的價格是422.1元,，便宜了46.9元,。之后我們店里走了走，我又看上了一條褲子原價399,，仍然是打了9折,，現(xiàn)價是359.1元，便宜了39.9元,。

“打折”其實是商家賣出商品的一種小手段,，他們不會虧本，都把折控制在7折—9折,。

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇九

離放假已經(jīng)有一段時間了,。有一天，媽媽對我說：“正好我這兩天有空,，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,。”于是我們就出發(fā)了,。到了北京,，到處都是人，有的人在表演龍舞,，慶祝奧運會,。

有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,，卻把找旅館的事忘記了,。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事,。她對我說：“方正,，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢!”

我說：“哦,，我也忘了,，咱們快走吧!”可是我們找了半天，也沒有找到一個合適的旅館。路過一家商店,，我們湊過去問商店的服務(wù)員：“這附近有沒有人少的旅館呀?”服務(wù)員說：“哦,，你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街,，往前走,，有一所和平旅館，人挺少的,，我剛從哪里路過,，不過，建設(shè)大街的旅館很多,，你們可不要找錯了,。”“那您知道那家旅館的門牌號碼嗎?”

我著急地說,?！拔抑恢篮推铰灭^的門牌號是一個兩位數(shù)，兩個數(shù)字的和是6,，這兩個數(shù)字的積是這兩個數(shù)字相除所得的商的9倍,。”我想了想,，對阿姨說：“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎?首先我是想,，兩個數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5,，2和4，3和3,，6和0,。首先來看1和5，1×5=5,，5÷1=5,，所以這不符合條件。然后再看2和4,，2×4=8,，4÷2=2，也不符合條件,。接著看3和3,，3×3=9，3÷3=1,，符合條件,。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立,，也不符合條件,。答案只有3和3。門牌號碼當然就是33了,。我們很快就找到了和平旅館,，在那里度過了一個甜蜜的夜晚。

千克和克

今天,，媽媽帶我去菜場買菜,，我發(fā)現(xiàn)每個攤位上都有一塊長方形的電器，它的正面都是標著：千克克我很好奇地問媽媽,，媽媽說你剛看到的克和千克都是用來稱東西表示重量單位的,。回到家我便在家亂七八糟地找了好多東西：一盒茶葉125克一支口紅克一盒尿素霜48克……牛奶1.5l,。

然后媽媽告訴我：能用手拿起的固體,，都是用克表示質(zhì)量單位，液體用手拿不起來用l表示,，原來生活中這么多的知識我不知道,。

買門票

8月1日，我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅游,。我們晚上9：00在新世紀坐車,。第二天7：00到達長島港。一共走了大約10個小時,。

我們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島,。我們住在漁家小院，每天吃海鮮,，有貝殼肉,，魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午我們乘船出海打魚,，成人票每人40元,，兒童票：身高超過1.4米是40元，沒有超過是20元,。

我和哥哥得身高都沒超過1.4米,。這樣我們?nèi)胰谡檬?00元。我們一大家7口是240元,。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一只海星,。晚上我們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鏈和用貝殼作的三只小狗,。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鏈,，一共花了50元錢,。

參加比賽

7月15日，我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班,。游泳池在我家正南方,，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,，我們的行駛速度大約是330米/分鐘,。

培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購買學(xué)員票需花費160元,，另加報名費5元,，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費大約10元,。

檢票后,，我興沖沖地跑進游泳池，哇!主游泳池好大呀,，它的長度是50米,，寬度是25米，我口算了一下,，它的面積是1250平方米,。

教練開始教我們游泳動作要領(lǐng)了，隨后,，我們就下水練習(xí)了,。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個半小時,，一共培訓(xùn)16次,，這樣整個培訓(xùn)下來，我總共接受培訓(xùn)24個小時,。

教練還要求我橫游10個來回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程,，16次培訓(xùn)下來,，我總共游了大約8000米。

經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉,，我的游泳水平比去年有了很大的提高,，我決心明年接著練下去。

火車有多長

今天媽媽帶我去火車站玩,。我沿著臺階邊走邊說：“媽媽,，火車有多長?”

“這個，我也不知道,，咱們量量吧,。”

“怎么量?火車那么長，又跑得那么快,?！?/p>

“嗯，有兩種辦法,，第一種量鐵軌,，第二種量車廂?！眿寢尳又f,，“量鐵軌要采一根長長的草量出鐵軌有多長，等我們回家再用尺子量出草的長度,。量車廂要……”不知不覺中,，我們已經(jīng)站在鐵軌面前了。我看見三道鐵軌,。我們決定采取第一種方案--量鐵軌,。我找呀找，分別找到這三種,，長草,、一種植物的長莖，還有快要曬干的冬青,。我們拿著這三樣“工具”,，分別量出了三道鐵軌的兩條枕木之間的距離。

火車一到,，我就馬上數(shù)從火車頭到火車尾一共經(jīng)過多少枕木,，可是火車開得太快了，數(shù)也數(shù)不清,。不過,，前面有很多乘客等著坐車，火車慢慢地停了下來,。媽媽趕緊數(shù)枕木,，但因為太多了，數(shù)著數(shù)著就忘數(shù)了,。我們又立即采取第二套方案--數(shù)車廂,。我從火車頭到火車尾，總共13節(jié),，我又問了火車上的工作人員,，知道前12節(jié)車廂是26米，最后一節(jié)是23米,。收獲真不少!

回到家,，媽媽教了我一種算26*12的算法,。先用26*10，很明顯是260,，再用26+26的得數(shù)加上260,，再加上23，就是火車的長度了,。

這個口算可不行,，得筆算。我的算式是：

26+26=52米

260+52=312米

312+23=335米

火車長335米!我終于算出了火車的長度,，真高興呀!

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小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇十

這學(xué)期開始學(xué)十位數(shù)的乘法了,，我一看到乘法就腦袋發(fā)脹，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,。但今天的經(jīng)歷讓我暗下決心,，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。

“stop”!看見爸爸正麻利地拿起油壺要往鍋子里倒油,，我急忙喊道,。今天居委的阿姨剛發(fā)了控油瓶，控制烹調(diào)用油可降低疾病風(fēng)險,，特別可以降低富貴病產(chǎn)生的可能性,。在我的強烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往鍋子里倒油,。爸爸顯然不能適應(yīng)用控油瓶做菜,，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油,。

3×25=75(克)

看來“廚師爸爸”要下崗了,，今天做的菜除了青菜都不好吃。

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記篇十一

我們家的墻上有個量高尺,，每年我都用它量身高,。去年我身高是1m10cm，今年量的身高是1m16cm,，116―110=6（cm）,。我今年長高了6cm。

我問媽媽：“我什么時候能長到姚明那么高,？”媽媽說：“只要你天天多吃飯，不挑食,，堅持鍛煉身體,，將來就能長成像姚明那樣的小巨人”。

篇四：口算

口算,，其實很簡單,，加油,！