總結(jié),，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇一

不知不覺(jué)中,，我擔(dān)任xx類班的助理班主任已一月有余,。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機(jī)會(huì)，讓我即幫助了他人,，也鍛煉了自己,，從剛擔(dān)任助理班主任時(shí)的忐忑不安到現(xiàn)在的會(huì)懷念過(guò)去一月曾經(jīng)忙碌的時(shí)光，我感慨良多,。

想起剛報(bào)名去擔(dān)任新生助理班主任時(shí),，我是期待中帶著憂慮，擔(dān)心自己的能力不夠,，不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會(huì)幫倒忙,，是學(xué)姐給了我勇氣與安慰，同時(shí),，學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心,。

在學(xué)弟學(xué)妹們到校報(bào)到之前，學(xué)弟學(xué)妹們通過(guò)qq,、微信等方式詢問(wèn)我關(guān)于報(bào)到和自己心中對(duì)于大學(xué)生活的疑問(wèn),，只要他們問(wèn)，我都會(huì)在第一時(shí)間回答,，我希望在他們的印象中,，我們學(xué)院是溫暖友愛(ài)的大家庭。

在新生軍訓(xùn)的前段時(shí)間,，我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場(chǎng)看他們軍訓(xùn)的情況,，對(duì)于班級(jí)中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時(shí)詢問(wèn)原因。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強(qiáng)度,，我曾私下對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)人說(shuō)有問(wèn)題及時(shí)和我說(shuō),，有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時(shí),，雖然自己手頭不寬裕,，但是依然希望給他們更好的,。軍訓(xùn)期間，有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn),，當(dāng)天晚上我在qq上和他聊了很久,，如果身體不舒服可以暫時(shí)考慮休息，有事情我們就理性的解決,，知錯(cuò)就要改,，不管怎樣都要去向教官道歉，如果覺(jué)得不好意思我可以陪他一起去,。為了不給他造成心理上的壓力,，我說(shuō)明天早上我剛好要陪他們一起跑步，最后他主動(dòng)找到教官道歉,，我也和教官聊了半個(gè)小時(shí),，了解到班上一些同學(xué)的情況，也明白了教官的用心良苦,。后來(lái)在qq上學(xué)弟告訴我,，很感謝我對(duì)他講的一些話，他才能重新歸隊(duì)繼續(xù)參與軍訓(xùn),，當(dāng)時(shí)看到消息的我心里十分開(kāi)心,，大概這就是能夠真正幫到別人的快樂(lè)吧,。

老師說(shuō)過(guò),，助理班主任更重要的是要對(duì)新生班級(jí)有引導(dǎo)作用，因?yàn)槲覀儾荒芤恢备律嗉?jí),，他們班級(jí)最終還是由他們自己去努力經(jīng)營(yíng),。所以在選了得力的班級(jí)負(fù)責(zé)人之后，我有意識(shí)的將一些事情放手給他們做,，感覺(jué)他們的能力可以承擔(dān)大任后,，我就積極鼓勵(lì)他們參與班級(jí)班委的競(jìng)選，同時(shí),，在平時(shí)的接觸中,，某些同學(xué)能力突出，我也會(huì)鼓勵(lì)他們參與班級(jí)建設(shè)當(dāng)中,，給他們加油打氣,。

在過(guò)去的一個(gè)月中，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)妹性格上有些偏激,，對(duì)于很多事情的看法很消極,，比如大家在積極參與學(xué)生會(huì)報(bào)名競(jìng)選時(shí)，她會(huì)在班群里發(fā)一些說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì)內(nèi)部很黑暗的帖子,，在新生與老師的見(jiàn)面會(huì)上,，她就說(shuō)介紹的先進(jìn)的xx公司和企業(yè)都是國(guó)外的,，中國(guó)的xx很差，還不停潑其他同學(xué)的冷水,，我和班級(jí)其他同學(xué)一起積極弘揚(yáng)正能量,，希望能夠改變她的想法與看法，我們告訴她,，正因?yàn)橛胁罹嗖⑶椅覀冋J(rèn)識(shí)到了自己的差距,，才有進(jìn)步的空間與可能，新時(shí)代的xx改革就需要我們一起努力,，使我們的xx行業(yè),、我們的國(guó)家更好發(fā)展。

當(dāng)然,，作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的,。

1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種,，執(zhí)行力超強(qiáng),，喜歡提前完成任務(wù)，但是新生是剛剛步入大學(xué)生活,，在很多方面還需要一定的時(shí)間去改變,，也需要引導(dǎo)，所以做事方面難免拖沓,，缺乏時(shí)間觀念,，有時(shí)怕他們不能按照預(yù)定時(shí)間完成工作,，就會(huì)跟他們一遍遍強(qiáng)調(diào)要完成的任務(wù)。

2.控制力度有點(diǎn)強(qiáng)。最初有些事情想放手給新生自己做,，但是總擔(dān)心他們做不好,，只有自己親自去做心理才踏實(shí),，后期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后有所改正,，但是對(duì)新生自己做事還是不太放心。

3.有時(shí)候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達(dá)時(shí)忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué),，對(duì)一些基本事情不太了解,，以至于傳達(dá)消息不夠簡(jiǎn)潔明了。

4.有些學(xué)生問(wèn)基本的生活問(wèn)題,，如衛(wèi)生間洗澡時(shí)在哪放自己的衣服,，怎么刷卡打開(kāi)水等自己可以想辦法解決的問(wèn)題都要問(wèn)我時(shí)，我會(huì)一一回答,，知道應(yīng)該告訴他們有問(wèn)題第一時(shí)間要自己想辦法,，解決不了的再尋求他人幫助，但是不好意思向新生開(kāi)口,，怕學(xué)生們傷心,，其實(shí)這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。

5.接觸新生不全面,，對(duì)班級(jí)中的一些同學(xué)還不是很了解,。

通過(guò)這次經(jīng)歷，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問(wèn)題,，在今后的與人溝通與交往過(guò)程中,，我會(huì)積極努力逐步改正這些問(wèn)題與不足,，將更多的便利帶給身邊的人,，不斷提升自己的能力,。

這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘，這也是我和新生們一起成長(zhǎng)進(jìn)步的一段難得可貴的時(shí)光,。雖然作為助理班主任最忙碌的時(shí)間段已經(jīng)過(guò)去，但是我有時(shí)還是很懷念過(guò)去一個(gè)月里經(jīng)常和他們接觸的日子?，F(xiàn)在我依然和新生班級(jí)很多同學(xué)保持聯(lián)系,，也會(huì)在閑暇時(shí)間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息，對(duì)于班級(jí)建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方,，我也會(huì)私下和班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)聯(lián)系與溝通,，希望他們班級(jí)能夠越來(lái)越好，逐步成長(zhǎng),，愿他們生命中有足夠多的'云翳，來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏,。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇二

班主任常規(guī)性的工作是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,，那大學(xué)班主任工作總結(jié)怎么寫(xiě)呢?下面小編就和大家分享大學(xué)班主任工作個(gè)人總結(jié)，來(lái)欣賞一下吧,。

所謂班助簡(jiǎn)而言之就會(huì)班主任的助手,，在班主任繁忙之際幫助班主任完成任務(wù)。本文主要由

工作計(jì)劃

網(wǎng)班主任工作計(jì)劃頻道為大家提供《20xx年大學(xué)班主任助理工作計(jì)劃》,，歡迎大家前來(lái)參考和分享,。

第一，學(xué)習(xí)是重中之重,，這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績(jī)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),，努力消除不及格現(xiàn)象，為此,，采取以下措施：

1,、學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話，說(shuō)明一些利害關(guān)系,，保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,，否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn)，尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),，平時(shí)讓班長(zhǎng),，學(xué)習(xí)委員多加注意，有情況立即匯報(bào),，保證沒(méi)有人掉隊(duì),。

2、各個(gè)班委起好帶頭作用,，把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來(lái),。

3、各課代表盡好自己的指責(zé),，了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,，知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好，對(duì)其進(jìn)行督促,，如果沒(méi)有進(jìn)步,，要把情況向班主任助理說(shuō)明，在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作,，降低不及格率,。

4、對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué),，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要多加留意,，做好思想工作，若屢說(shuō)不該,，要向上匯報(bào),。

5、到期末時(shí),，找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話,，并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，努力避免不及格現(xiàn)象,。

6,、從現(xiàn)在開(kāi)始，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,，平時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，讓班委起帶頭作用,，帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試,，提醒他們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)的同時(shí),，不要忽略其它課程。

第二,、一個(gè)集體都要有一個(gè)向心力,，一個(gè)好的班級(jí)，應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力,，為此,，我有以下三點(diǎn)想法：

1、在春暖花開(kāi)的季節(jié),，讓班委組織同學(xué)外出踏青,，既可以增加同學(xué)之間的了解，又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,。

2,、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽，加強(qiáng)體育鍛煉,。

3,、在生活上，同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,，全班同學(xué)可以通過(guò)各種方式祝福該同學(xué)。

第三,、關(guān)于黨建方面

1,、弄清楚同學(xué)沒(méi)有交

入黨申請(qǐng)書(shū)

的原因，進(jìn)而做思想工作,。

2,、對(duì)已交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)，平時(shí)加強(qiáng)思想工作,，讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),，擺正態(tài)度，提醒同學(xué)寫(xiě)

思想?yún)R報(bào)

,，注意理論水平的提高。

3,、經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信,。

第四,、xx同學(xué)的事情要辦好,，定期派同學(xué)到醫(yī)院看望，了解其治療情況,，并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè),。

第五,、班長(zhǎng)每周定期匯報(bào)班級(jí)各方面的情況，有緊急事情例外,。根據(jù)班長(zhǎng)匯報(bào)的情況,，可以不定期的召開(kāi)班委會(huì)或班會(huì)。

為協(xié)助班主任工作計(jì)劃順利開(kāi)展,，作為班主任助理的我做出整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,，請(qǐng)各位老師查看并給出意見(jiàn)和建議，謝謝!

20xx年即將過(guò)去,，回顧一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，順利完成了一年的工作任務(wù),，現(xiàn)將個(gè)人

年度工作總結(jié)

如下。

德：作為一名中國(guó)*員,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,、堅(jiān)持改革開(kāi)放，始終和黨中央保持高度一致,，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，加強(qiáng)政治意識(shí)，樹(shù)立大局觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，改進(jìn)工作作風(fēng)，廉潔自律,，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同志，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,，為人師表，教書(shū)育人。

能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，加快知識(shí)更新,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況，積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,，參與教學(xué)研究,，努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí)，上力求創(chuàng)新,。

勤：對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，求真務(wù)實(shí),、樂(lè)觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,。在教學(xué)中,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué),，及時(shí)輔導(dǎo)答疑,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律,。

績(jī)：在教學(xué)方面，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》,、兩個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),，同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù),。在科研方面,，本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目，發(fā)表了四篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,，在班級(jí)管理中積極開(kāi)展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。作為工會(huì)小組長(zhǎng),，本著為人民服務(wù)的原則，在做好日常工作的同時(shí),，積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),，取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí),。

總結(jié)一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況，有成績(jī)也有不足,，希望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大進(jìn)步。

回顧過(guò)去xx年大一一學(xué)年的班主任工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實(shí)踐，給我?guī)Ыo了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我衷心地感謝這一切!

一,、班級(jí)學(xué)生狀況

我們信息科學(xué)學(xué)院xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r來(lái)進(jìn)行專業(yè)的選取,。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí),，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1,、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生,，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生,，還有3位是從20xx級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。之后有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。

二,、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一齊的,，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二,、大三的學(xué)生工作,，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo),、對(duì)生活自理獨(dú)立潛力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室群眾生活行為予以引導(dǎo),、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo),、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫忙、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等,。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部,，體此刻開(kāi)班會(huì),、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。

三,、我的班主任工作

我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步構(gòu)成的,。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師,，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種情緒是十分的忐忑不安，不明白作為班主任究竟要承擔(dān)哪些職責(zé)和義務(wù),，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故,。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn),、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書(shū)籍等等,，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,，因此,，在之后的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察,、記錄和思考與總結(jié),，提煉適合自己、適合大一學(xué)生,、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃,。班主任工作看似瑣碎,，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效,、更專業(yè),、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),，我的大一班主任的“工作指南”能夠概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”構(gòu)成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。

1.大一班主任工作的靈魂狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,，個(gè)性是在我們國(guó)家，由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果,，學(xué)生步入大學(xué)之后,，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變,。能夠說(shuō),，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念，從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(zhǎng),，從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大,。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存潛力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能夠作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)資料的組織,、每一次跟同學(xué)的聊天等等,。幫忙學(xué)生構(gòu)成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的潛力，快速成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)潛力的可持續(xù)發(fā)展,，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

2.大一班主任工作的策略防微杜漸,，鑄造良好生活習(xí)慣,，提升綜合素養(yǎng)防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣,，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略,。但是這一一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上,。學(xué)生工作中會(huì)涉及到十分具體的一些事情,，比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題,、借錢提前消費(fèi)問(wèn)題,、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn),。如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí),，董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和推薦(以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出)：(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí),、隨時(shí)記錄,，建立社會(huì)職責(zé)感，敢為人先)(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新,、探索,、務(wù)實(shí)、獨(dú)立,、批判,、法制)(3)協(xié)作潛力;(理解差異、尊重差異,、溝通,、領(lǐng)導(dǎo))(4)思維潛力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)(5)科學(xué)方法;(事半功倍,，用數(shù)據(jù)說(shuō)話)(6)信息潛力;(效率)(7)外語(yǔ)潛力;(要自主,、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí))(8)表達(dá)潛力;(書(shū)面表達(dá),、思維表達(dá)、口頭表達(dá))(9)關(guān)注社會(huì),、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展(10)體育鍛煉,，健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)期望、推薦和要求,，讓我很感動(dòng),，很受益，成為我之后班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣,、提升綜合素養(yǎng)的方向指南,。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些潛力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對(duì)學(xué)生狀況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上,，以班會(huì),、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),，甚至透過(guò)笑話都能夠。大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?，因此,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫忙和引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣,，是教育工,、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作,、人才成功的保障,。最后我的一點(diǎn)工作心得和推薦，要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理,，提升管理品質(zhì),。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇三

大學(xué)班主任要用心參加班主任例會(huì)，及時(shí)把相關(guān)信息傳到達(dá)學(xué)生,。下面小編就和大家分享大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié),，來(lái)欣賞一下吧。

我擔(dān)任機(jī)械系成型011班主任同時(shí)也教本班大學(xué)英語(yǔ),，相對(duì)與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)較多,。我認(rèn)為做好班主任首先在學(xué)生中要有必須的威信，才能管理好班級(jí),。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,，讓學(xué)生信賴、信服,。以崇高的師德激勵(lì)自己,，工作勤懇,，職責(zé)感強(qiáng)，努力把教書(shū)和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

從開(kāi)始接這個(gè)班起,，我就一向努力與學(xué)生建立起良好的師生情，不僅僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，并在思想,、生活方面主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，對(duì)一些家境貧困的學(xué)生,，用心為他們?cè)谛?nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點(diǎn)資助,。我經(jīng)常抽課間或課前的時(shí)間與同學(xué)談心,，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于特殊的學(xué)生則采取個(gè)別交流的方式,，及時(shí)解開(kāi)他們思想上的疙瘩,，做好心理輔導(dǎo)。我愛(ài)我的學(xué)生,，我與學(xué)生相互信任,，相互欣賞。給我印象最深的是：本班英語(yǔ)課堂氣氛總那么用心活躍,。我做班主任工作的經(jīng)驗(yàn)是：除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,，思想生活方面主動(dòng)關(guān)心，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信,、潛力,。狠抓學(xué)風(fēng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，傳授學(xué)習(xí)方法,。平時(shí)注重與學(xué)生溝通，從多方面關(guān)心他們,，在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),，平時(shí)經(jīng)常提前進(jìn)入課堂，給學(xué)生答疑,，帶給輔導(dǎo),，為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,，因此我班在各次英語(yǔ)考試中,，成績(jī)居上且進(jìn)步明顯。目前四級(jí)考試透過(guò)率為65.5%位于全院年級(jí)前列,。我的工作潛力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,，被評(píng)為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”,。

在班級(jí)管理上，我做了以下幾個(gè)方面的工作;

1.民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,，成為師生間的橋梁;同時(shí)建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，班干輪流上崗，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與,。經(jīng)常持續(xù)與班干聯(lián)系,。

2.抓學(xué)風(fēng)，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性,。透過(guò)與學(xué)生們的共同努力與用心配合,，我班學(xué)風(fēng)一向比較向上，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少,。同時(shí),，我班有一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,，他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3.心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時(shí),，不僅僅僅傳授書(shū)本知識(shí),，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟，教書(shū)的同時(shí)做好育人工作,。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我從心里愛(ài)護(hù)并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解老師的用心。

4.盡力幫忙學(xué)生解決一些難題,，做他們的知心朋友,。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的壓力,，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問(wèn)題。他們十分需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn),，也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵(lì),，請(qǐng)心理老師給他們指點(diǎn),。

5.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我班少部分學(xué)生群眾觀念淡薄,，以自我為中心,，為此，我展開(kāi)了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話題與大家討論,。然后再個(gè)別交流,，目前，整個(gè)班級(jí)都較團(tuán)結(jié),、友善,。

6.用心參加班主任例會(huì)，及時(shí)把相關(guān)信息傳到達(dá)學(xué)生,。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng),。透過(guò)參與活動(dòng)，鍛煉了他們的潛力及自信,。

7.與任課教師持續(xù)聯(lián)系,，了解班上學(xué)生的狀況;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。此外,，也與部分家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，把他們子女的狀況作一反饋。

8.一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然,，由于教學(xué)任務(wù)繁重,，我的班主任工作還有不周到之處，如精力花得不夠,。我會(huì)在今后的工作中做得更好,。

回顧這一年的工作，除了代理團(tuán)委書(shū)記一職外,，另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任,。我當(dāng)任的是xx級(jí)英教及xx級(jí)0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個(gè)專業(yè)的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié),。

xx級(jí)英教專業(yè)兩個(gè)班狀況比較好,。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活，兩個(gè)班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能起到核心帶頭作用,，與我也持續(xù)著密切聯(lián)系，作好了橋梁工作,。因此,，兩個(gè)班取得了不少成績(jī)：xx班在今年被評(píng)為優(yōu)秀班群眾。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),，并都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚,，平時(shí)堅(jiān)持早讀,，在期末考試中無(wú)一人重修。在英語(yǔ)劇比賽中,，該班也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

xx班在去年也被評(píng)為了紅旗團(tuán)支部。該班也是用心要求進(jìn)步,。全班33人,，有22人向黨組織遞交了

入黨申請(qǐng)書(shū)

，構(gòu)成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌,。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織開(kāi)展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會(huì)議，使同學(xué)們對(duì)“”邪教有了清醒地認(rèn)識(shí),。李國(guó)宏同學(xué)雖然以前犯過(guò)錯(cuò)誤,，但在班上同學(xué)的幫忙下，勇于改正,，并且一次意外中舍己救人，為外語(yǔ)學(xué)院爭(zhēng)了光,。該班另一特色就是活躍,，能全面發(fā)展。在冬季長(zhǎng)跑中,，報(bào)名踴躍,，最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中,，有兩人獲獎(jiǎng),。“十大笑星”中，該班節(jié)目代表外語(yǔ)學(xué)院參賽,，獲得第一名的好成績(jī),。

作為班主任能看到這樣的班級(jí)成績(jī)感到十分欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三,，班委要改選,，我期望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€(gè)班與他們構(gòu)成比較,，大一的0103,、0104總的狀況另我擔(dān)憂。先談?wù)劜蛔惆?，總的有以下幾點(diǎn)：

1,、沉悶，沒(méi)有用心性,。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng),，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事,。我以前就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動(dòng)援,，效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,，活動(dòng)難以開(kāi)展,，班委工作艱難，也沒(méi)有成效,。

2,、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查,、了解,，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門狀況都很少,，彼此了解不夠,。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞,、壓力大，但又不努力改變,。

3,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,，均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂,。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累,。

4,、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)狀況不好,，不得不長(zhǎng)期做兼職,，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有必須的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓,、宿舍分兩邊住宿的狀況,，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力,，更加沉悶,。

當(dāng)然，這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn),。比如同學(xué)門對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,，平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的狀況良好,，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī),。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺(jué)得有些難度。整體開(kāi)班會(huì),，大家都不愿發(fā)言,，因此我采取逐個(gè)談話的方式來(lái)了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些,，我將花更多的精力在這兩個(gè)班上,。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作。

我深切感到班主任的職責(zé)重大,，在日后的工作中我會(huì)更加努力!

不知不覺(jué),，工作已有半年，在這半年里,，從開(kāi)始的不十分了解輔導(dǎo)員這個(gè)工作,，亦步亦趨地走向熟悉，走上正軌,。我所擔(dān)任的是10級(jí)園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,，在工作上，嚴(yán)格要求自己,，為人師表，做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,，用心投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系，了解學(xué)生的生活規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)及其心理動(dòng)態(tài),。本學(xué)期工作我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展：

一,、思想政治教育方面

學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展,、學(xué)校的穩(wěn)定,，是學(xué)生工作的重中之重，在這方面,，首先以班委為抓手,，要求他們政治立場(chǎng)堅(jiān)定，工作態(tài)度端正,，不隨波逐流,，在遇到突發(fā)事件時(shí)能把握住大局。利用班會(huì),、同學(xué)談話聊天的時(shí)機(jī)對(duì)大家進(jìn)行遵守法紀(jì),、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助,、自尊自愛(ài),、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時(shí)教育大家對(duì)自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,，透過(guò)確定自己的未來(lái)目標(biāo)來(lái)走好大學(xué)里面的每一步,，扎扎實(shí)實(shí)走向成功。及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),，接觸心中疑惑并告訴大家要有群眾榮譽(yù)感，把專業(yè)當(dāng)做一個(gè)大家庭,。

二,、班級(jí)管理方面

一個(gè)好的群眾離不開(kāi)一個(gè)好的班級(jí)干部團(tuán)體，班干是管理班級(jí)的有力助手,。在新生

軍訓(xùn)

期間,，就開(kāi)始對(duì)班級(jí)中表現(xiàn)突出、潛力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,，并讓有競(jìng)選想法的同學(xué)能夠找我來(lái)談,，做好前期的準(zhǔn)備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,，立刻進(jìn)行了班級(jí)選舉,，以競(jìng)聘演講，同學(xué)投票為參考,，學(xué)院綜合思考定出28名班委,。在之后,，為了使班委能了解自己的工作職責(zé)，更好的開(kāi)展工作,，平均每2周帶領(lǐng)班委召開(kāi)一次班委例會(huì),，各班委對(duì)自己近期工作進(jìn)行述職，對(duì)接下來(lái)要開(kāi)展的工作進(jìn)行交流,，對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題,，共同商討解決方案。

同時(shí),，不定期召開(kāi)班會(huì),，就學(xué)風(fēng)、考風(fēng),、為人處世,、理財(cái)、鍛煉身體,、感恩等資料對(duì)大家進(jìn)行教育,，讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序，注意自己財(cái)產(chǎn)人生安全,，對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,，對(duì)出現(xiàn)的先進(jìn)分子表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，激勵(lì)大家要用心地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，利用各種平臺(tái)來(lái)鍛煉自己的各項(xiàng)潛力,。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間，第一時(shí)間建立學(xué)生檔案,，盡快的對(duì)每位同學(xué)有一個(gè)大致了解,，與此同時(shí)，將學(xué)生家庭信息完善,，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系，建立了班級(jí)飛信群,、qq群,，用心地深入學(xué)生宿舍,，與學(xué)生交談聊天，讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來(lái),，再針對(duì)主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),，解除學(xué)生心中的困惑。

指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)的第一次出游對(duì)班級(jí)以后活動(dòng)的開(kāi)展很重要，為此，我對(duì)3個(gè)班的班委都事先進(jìn)行了布置工作，從出游的選址、

活動(dòng)方案

等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃,。在以后的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,，也及時(shí)給予方向性指導(dǎo),，確保每次活動(dòng)能夠有效地開(kāi)展起來(lái)。

三,、工作不足及存在問(wèn)題

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,，在學(xué)生管理方面還有很多不足之處，如在活動(dòng)策劃方面有時(shí)過(guò)于繁瑣,，在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于班級(jí)中某些不用心分子仍感到棘手,。在以后的工作會(huì)進(jìn)一步改善,，與此同時(shí),，也要加強(qiáng)自己個(gè)人的學(xué)習(xí),，使自己和所帶的班級(jí)能一齊共同成長(zhǎng),。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇四

作為計(jì)算機(jī)x班的班主任,，我是自豪的。在短短兩年的接觸中,，我們彼此信賴,、彼此尊重。我下決心要成為他們的良師益友,，在過(guò)去的兩年中，我正是為了這樣的目標(biāo)不斷努力著?，F(xiàn)把過(guò)去一年的工作作如下總結(jié)：

學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的中心,，學(xué)好知識(shí)、掌握本領(lǐng)是他們的立身之本,。

1,、樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)是提高成績(jī)的前提。我制定了嚴(yán)格細(xì)致的考勤制度,，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄堂課出勤情況,，每周五我查看考勤表。對(duì)于缺勤的學(xué)生,，要求其說(shuō)明原因,，并經(jīng)常與任課教師接觸，了解課堂情況,。

2,、在大二沒(méi)有英語(yǔ)課的情況下，要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍便是利用早讀,。我要求學(xué)生堅(jiān)持早讀,，每天至少提前20 分鐘到上第一堂課的教室朗讀英語(yǔ)，營(yíng)造全班一起學(xué)英語(yǔ)的氣氛,。

3,、召開(kāi)兩次學(xué)習(xí)大會(huì)。讓通過(guò)四級(jí)的學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，傳授經(jīng)驗(yàn),，對(duì)沒(méi)過(guò)四級(jí)的學(xué)生要求寫(xiě)出學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),，從思想上提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。

4,、學(xué)生的懶惰,，厭學(xué)情緒時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常打電話督促學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)的學(xué)生并要求班干盯緊,，及時(shí)匯報(bào)情況,，我適時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)與教育。

本年度的綜合測(cè)評(píng),，在同專業(yè)評(píng)比中,，我班獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)最多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同專業(yè)班級(jí),。截止到上次的四級(jí)考試,，我班累計(jì)通過(guò)人數(shù)為18，通過(guò)率為64.29％,，位居全院第三（除國(guó)貿(mào)）,。

只知道埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生不一定是好學(xué)生，現(xiàn)代社會(huì)需要的是全面發(fā)展的綜合性人才,，課外活動(dòng)有利于豐富他們的課外生活,，拓寬視野，鍛煉能力,，從而培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,。

1、大二上學(xué)期的系演講大賽,，在我的大力宣傳下,，參賽選手15名中6名為我班學(xué)生，其中一名獲一等獎(jiǎng),，四名獲三等獎(jiǎng),。這次演講大賽使那些平時(shí)羞于開(kāi)口的學(xué)生勇敢的站到了臺(tái)上，增強(qiáng)了自信,。

2,、x年11月份的以班級(jí)為單位的歌詠比賽，我請(qǐng)了專業(yè)教師指導(dǎo),，與他們一起進(jìn)行緊張有序的排練,，最后勇奪二等獎(jiǎng)。這次的活動(dòng)使班級(jí)空前團(tuán)結(jié),，極大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

3,、在院級(jí)英語(yǔ)小品比賽中，借著身為英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì),，為他們審閱劇本,，修改臺(tái)詞，觀看多次排練,。演出劇目《荊軻刺秦王》給全院學(xué)生留下了深刻印象,，并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，全班人心振奮,。

4,、系首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎全班同學(xué)都踴躍參加，從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕直到結(jié)束,，我全程觀看,，為本班同學(xué)加油鼓勁。

上學(xué)年我班被評(píng)為“院先進(jìn)班級(jí)”和“院先進(jìn)團(tuán)支部”,，班級(jí)學(xué)生在院系學(xué)生團(tuán)體分別任學(xué)生會(huì)主席,、宣傳部長(zhǎng)、文藝部長(zhǎng),、創(chuàng)新聯(lián)合會(huì)副部長(zhǎng),，是學(xué)生干部中的骨干。

在生活中努力作他們的知心朋友,。先后多次與學(xué)生談心,，為他們分憂；每逢節(jié)日,，出資出力與學(xué)生一起共度佳節(jié)；建議學(xué)生給我寫(xiě)信,，無(wú)論是電子郵件還是信件,。全班每位同學(xué)都至少一次給我寫(xiě)過(guò)信，他們經(jīng)常與我通電話,，訴說(shuō)學(xué)習(xí)生活中的苦惱,。這一切增進(jìn)了我們彼此之間的了解和信任。

付出的汗水不會(huì)白費(fèi),，學(xué)生的成績(jī),、表現(xiàn)是對(duì)老師最大的安慰。在新的學(xué)年里,，我會(huì)以更加飽滿的狀態(tài)去迎接我的班主任工作,，把計(jì)算機(jī)x班建設(shè)成為一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇五

光陰似箭,，大二的第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里，我班在學(xué)校學(xué)工部,、團(tuán)委和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，秉承“百折不撓,、剛毅厚重、勇承重載”的理工大學(xué)精神,，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)做工作總結(jié)如下：

我班現(xiàn)有81名同學(xué),，80名共青團(tuán)員，其中3名同學(xué)在本學(xué)期被發(fā)展為中共預(yù)備黨員,。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好,。

要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對(duì)做不好的,，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。

班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者，在班級(jí)中起到核心骨干的作用,。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢(shì),、挖掘他們的潛力,，是出色管理好班級(jí)的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的培養(yǎng),、使用是所有工作中的重中之重,。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了近2年的學(xué)生干部，其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)職務(wù),，無(wú)論是在班級(jí)管理工作還是在學(xué)生會(huì)管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn),，取得了不錯(cuò)的效果。本學(xué)期注重從工作方法,、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),，幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時(shí)在學(xué)習(xí),、生活上嚴(yán)格要求他們，在工作上科學(xué)地使用他們,，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵,。對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出,，對(duì)工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì)，對(duì)工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，對(duì)工作的成績(jī)要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力;樹(shù)立良好的班風(fēng),，讓學(xué)生感受到集體的親和力,。使班級(jí)管理更容易更簡(jiǎn)便。

思想教育是學(xué)生工作的核心,，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,，才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,，我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。堅(jiān)持必要的溝通，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,，以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力,。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作,。在溝通中,，班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣,、愛(ài)好,，以及取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,，感覺(jué)到老師知識(shí)的豐富,，學(xué)識(shí)的淵博，人格的高大,，也感覺(jué)到老師的真誠(chéng),、心地的善良,。

在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備,，掌握溝通的主動(dòng)權(quán)，明確溝通的目的,。明確談什么,，不談什么;明確什么該談，什么不該談,，談到什么程度;明確要談哪些方面,，解決哪些問(wèn)題;明確談到什么程度,，才算達(dá)到了目的。

和問(wèn)題學(xué)生溝通,，最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn),。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題，他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,，什么是自愛(ài),，因此，要與他談自己感興趣的話題,，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺(jué),。

與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想,，不要給予道德性評(píng)價(jià),，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說(shuō),，而是要注意傾聽(tīng),，讓學(xué)生談，老師聽(tīng),。在傾聽(tīng)的時(shí)候,，注意運(yùn)用同感，讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意,，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件,。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟(jì)生活等,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。

面臨專升本，學(xué)生壓力都很大,，部分學(xué)生出現(xiàn)失眠,、短暫性失憶等癥狀，要解決這一問(wèn)題關(guān)鍵在于班主任必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),，掌握學(xué)生的思想脈搏,，用尊重和理解去打開(kāi)學(xué)生的心扉，幫助同學(xué)從根本上解決問(wèn)題,。專升本不是人生的全部,，不代表將來(lái)的一切。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,，要及時(shí)的安慰學(xué)生,，幫助他們及時(shí)地糾正對(duì)待專升本的態(tài)度。

因?yàn)楸緦W(xué)期專升本這一選拔性考試的舉行,，與以往比,，我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴(yán)格,。專升本是通往更高學(xué)府的門檻，所以我要求學(xué)生重視本次考試,，認(rèn)真上課,，做到不遲到，不早退,。認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)高數(shù),、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等課程,，不會(huì)的及時(shí)和同學(xué),、老師溝通，平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記,。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的努力不少同學(xué)在專升本中發(fā)揮突出有望進(jìn)入本科學(xué)習(xí),。

為了專升本，不少同學(xué)將專業(yè)課拉下,，在最后這一個(gè)月中,，我要求學(xué)生借著專升本的勁頭，認(rèn)真補(bǔ)習(xí)專業(yè)課,，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),。

我班全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)的通過(guò)率不是很理想,，對(duì)此,，要求所有沒(méi)有通過(guò)二級(jí)四級(jí)的同學(xué)利用本次假期好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)，爭(zhēng)取在大三上學(xué)期一次性通過(guò),。同時(shí)要求已經(jīng)通過(guò)的同學(xué)好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)更高等級(jí)考試,。

對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生，端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),，不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生,，為此，班級(jí)每一位同學(xué)都簽了《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)考試,，各位同學(xué)都憑借自己的實(shí)力認(rèn)真答卷，沒(méi)有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,。

我班是一個(gè)思維活躍,、充滿激情活力的集體，在本學(xué)期,，我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色,。

3月初我班經(jīng)班委商議后為班級(jí)配備籃球一個(gè),、羽毛球若干,，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)身體素質(zhì),。

4月底?；@球賽、5月初運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加,，并取得了優(yōu)異成績(jī),。6月末,，我班舉行了班級(jí)聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,，以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在聚餐中,，班中同學(xué)交談甚歡,，于無(wú)形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,，輔導(dǎo)員老師在班長(zhǎng)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人,。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,，將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),，還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度,。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好,。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,，我班表現(xiàn)突出，229,、301等宿舍被評(píng)委優(yōu)秀宿舍,，取得了較為滿意的成績(jī)。

進(jìn)入7月份天氣更加燥熱,，經(jīng)過(guò)幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般,，對(duì)此我給諸位宿舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，要求按時(shí)清理宿舍垃圾,，不留任何死角,，保持宿舍通風(fēng)，衣服不要堆在一起再洗,。夏天食物容易變質(zhì),，在開(kāi)班會(huì)時(shí)，我要求大家不吃過(guò)期變質(zhì)食物,，剩飯剩菜嚴(yán)禁食用,，以免食物中毒,，截至目前為止，未出現(xiàn)病例,。

除了上述工作以外,，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。

我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì),，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,，使同學(xué)們感到了集體的溫暖,。

我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，及時(shí)做好優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀班干部,、優(yōu)秀團(tuán)干部的評(píng)選活動(dòng)，及時(shí)高效地完成了學(xué)校排的工作安,。

我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),，力所能及地幫助同學(xué)。

讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我衷心地感謝這一切!

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇六

班主任,，管理學(xué)生的基層工作者，擔(dān)負(fù)的責(zé)任可謂重,。人的工作是最難做的,，我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事，并且做的不僅勝作本身,，而且是在做人做自己本身,。我們要做工作的對(duì)象——學(xué)生，擔(dān)負(fù)起引導(dǎo),、助的責(zé)任,，使他們成為一個(gè)立的健康的人，一個(gè)具有社會(huì)價(jià)值的人,。

我自20xx年起,，擔(dān)任班主任一職，“教育有法，但無(wú)定法,，貴在得法”,，經(jīng)過(guò)上一年的鍛煉，我逐漸熟悉了班主任工作,。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心助下，我圓滿完成了這學(xué)期的工作,?？偨Y(jié)起來(lái)，這學(xué)期主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,。

根據(jù)上學(xué)期表現(xiàn)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整班干部,。每一個(gè)的班干部都負(fù)責(zé)班級(jí)具體的管理工作，實(shí)行班干部向班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，班長(zhǎng)向班主任負(fù)責(zé)的`層級(jí)管理體制,。班干部結(jié)合學(xué)院的工作安排，開(kāi)展工作,。

一方面,，每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議，了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見(jiàn);另一方面,，不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,，比如檢查出勤，學(xué)習(xí)等方面,。及時(shí)了解學(xué)生情況,。

要讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到班級(jí)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹(shù)立對(duì)今后的發(fā)展有著極為重要的作用,。全班同學(xué)共同努力,，形成了“唯實(shí)、創(chuàng)新”的濃厚學(xué)風(fēng),。

綜合測(cè)評(píng),、先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、僻生認(rèn)定,、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評(píng)定一直是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，也守系學(xué)生切身利益的事情,。所以，在處理這些問(wèn)題時(shí),，都要在班級(jí)中進(jìn)行全面細(xì)致地觀察和調(diào)查,，嚴(yán)格堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則,。

為了防止學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì)這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,，主要利用主題班會(huì)，個(gè)別談心,，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,，從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來(lái),。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇七

大一班主任工作的策略——防微杜漸,，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣,，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通,、了解和觀察的基礎(chǔ)上,。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題,、談戀愛(ài)問(wèn)題,、借錢提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等,。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn),。

我在管理班級(jí)時(shí)觀察到得實(shí)際情況，有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的,，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、沉悶，沒(méi)有積極性,。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng),，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事,。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動(dòng)援,，效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,，活動(dòng)難以開(kāi)展,，班委工作艱難，也沒(méi)有成效,。

2,、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查,、了解,，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠,。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠,。即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞,、壓力大,，但又不努力改變。

3,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂,。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差,，起點(diǎn)低,，同學(xué)們也學(xué)得很累,。

4、家庭貧困的孩子很多,。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,，不得不長(zhǎng)期做兼職，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響,。學(xué)校實(shí)行的公寓,、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化,，貧困生在心理上承受壓力,，更加沉悶。

當(dāng)然,，這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn),。比如同學(xué)門對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的，平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí),。上課考勤的情況良好,，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺(jué)得有些難度,。整體開(kāi)班會(huì),，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個(gè)談話的方式來(lái)了解他們的心思,。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些,，我將花更多的精力在這兩個(gè)班上。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作,。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇八

下面是小編為你帶來(lái)的大學(xué)班主任個(gè)人

工作總結(jié)范文

,，希望對(duì)你有所幫助,，更對(duì)精彩內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)相關(guān)欄目查看,，謝謝!

光陰似箭,，2019學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)xx班在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及幫助下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，加強(qiáng)自自我教育,，總體來(lái)說(shuō)表現(xiàn)優(yōu)秀，但也有個(gè)別同學(xué)管理起來(lái)難度比較大,，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力有明顯好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下：

我班現(xiàn)有37名學(xué)生，其中,，只有10名男生,其余為女同學(xué),。6名同學(xué)為中共黨員，2名同學(xué)為預(yù)備黨員,本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好,。

1,、制定

工作計(jì)劃

在學(xué)期初，我制定了班級(jí)工作計(jì)劃,，簡(jiǎn)要概述如下：

1,、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)上進(jìn)積極的班風(fēng),。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,。

(一)選舉班委，建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心,。通過(guò)民主選舉,，成立班團(tuán)委，成為班級(jí)“自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)、自我約束”的核心,。

(二)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè),。樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)考日語(yǔ)一級(jí),、二級(jí),，開(kāi)展

畢業(yè)論文

準(zhǔn)備工作，為畢業(yè)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,。

(三)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo),，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀，擺正心態(tài),，積極就業(yè),。

(四)在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,，通過(guò)大家的努力,，爭(zhēng)加強(qiáng)班級(jí)管理工作。

要做好班級(jí)管理工作,，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。我將培養(yǎng)班干部作為班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)期初,，我通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解,，通過(guò)新一輪的民主選舉，成立了班團(tuán)委,。我采用了學(xué)生“自我教育,，自我管理,，自我服務(wù),、自我約束”的班級(jí)管理方式，注重從工作方法,、工作藝術(shù)上對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo),，幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時(shí)在學(xué)習(xí)上,、生活上嚴(yán)格要求他們，在班級(jí)管理工作上鼓勵(lì)她們大膽去做,，使她們成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵,，培養(yǎng)得力的班干部，開(kāi)展學(xué)生自我管理,，以形成班集體的向心力,，樹(shù)立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到主人翁地位和團(tuán)隊(duì)親和力,，將使班級(jí)管理更加輕松,，也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。

我班充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,，先后制定了班級(jí)選舉制度,、班級(jí)決策制度,、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度,、班級(jí)考勤制度,、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化，將整個(gè)090803班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。我們班成立了班委會(huì)和團(tuán)支部;由生活委員負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)務(wù)及值日安排,，使得班級(jí)財(cái)務(wù)明晰，此外,，考勤副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)考勤,，并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請(qǐng)假，有效地規(guī)范了班級(jí)考勤秩序,。班團(tuán)委爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作,，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心,。

抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,，就業(yè)的壓力,，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過(guò)與學(xué)生們的共同努力與積極配合,，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí),，我班有一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，,日語(yǔ)專業(yè)對(duì)學(xué)生日語(yǔ)口語(yǔ)專業(yè)技能有較高的要求,，而我班學(xué)生在這方面的基礎(chǔ)相對(duì)較弱，很多同學(xué)是出于對(duì)動(dòng)漫等日本文化喜愛(ài)而選擇了日語(yǔ)專業(yè),。因此,，我在要求同學(xué)們學(xué)好文化課的同時(shí)抓緊專業(yè)技能訓(xùn)練。我們經(jīng)常召開(kāi)學(xué)習(xí)心得報(bào)告會(huì),，同學(xué)們互相分享彼此的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，效果良好。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),，我在班會(huì)上對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了人生規(guī)劃教育,、學(xué)風(fēng)教育及社會(huì)實(shí)踐教育,，倡導(dǎo)同學(xué)們多看書(shū)，好好利用圖書(shū)館,，多練習(xí)專業(yè)技能,，多考證書(shū)，多參加社會(huì)實(shí)踐,，提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，盡早規(guī)劃大學(xué)生涯，盡早找到自己今后的人生方向,。全班同學(xué)開(kāi)展定期閱讀,，寫(xiě)作

讀書(shū)筆記

，并參加了國(guó)際日語(yǔ)能力測(cè)試,，我班本學(xué)期已有30名同學(xué)考取了日語(yǔ)專業(yè)二級(jí),，通過(guò)率達(dá)50%。在半年的學(xué)習(xí)生活中,，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步,。目前班級(jí)已基本形成你追我趕，積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，受到任課老師的肯定,。學(xué)習(xí)工作將是我今后班主任工作的重點(diǎn)。

我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時(shí),，不僅僅傳授書(shū)本知識(shí),，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟，教書(shū)的同時(shí)做好育人工作,。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我從心里愛(ài)護(hù)并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解老師的用心。

盡力幫助學(xué)生解決一些難題,，做他們的知心朋友,。面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的壓力,，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問(wèn)題,。他們非常需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn),，也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵(lì),，請(qǐng)心理老師給他們指點(diǎn),。.與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。此外,，也與部分家長(zhǎng)取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋,。

積極指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行了畢業(yè)生生源信息的填寫(xiě),、上報(bào)工作。畢業(yè)生生源匯總,、上報(bào),、審核是學(xué)生就業(yè)工作中的一個(gè)極其重要的工作內(nèi)容，工作非常細(xì)致,，任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)——所填信息的每個(gè)數(shù)字甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，都關(guān)系到同學(xué)們畢業(yè)信息的準(zhǔn)確無(wú)誤。而生源信息的準(zhǔn)確與否直接影響到畢業(yè)生能否正常畢業(yè)和派遣,。謝老師指導(dǎo)同學(xué)們嚴(yán)格按照生源審核規(guī)定的方法和步驟,，認(rèn)真做好畢業(yè)生生源資格的初審工作，報(bào)送有關(guān)材料,。

之后就工作簽約問(wèn)題向同學(xué)們做了詳細(xì)的講解,，并提示大家關(guān)注學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)媒體的相關(guān)信息，明確自身優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，給自己正確的定位，以更好的在未來(lái)找工作的道路上少走彎路,。也對(duì)畢業(yè)生們提出希望,，在個(gè)人的力量有限時(shí)，要多向他人尋求幫助,，她和老師會(huì)為大家提供充足的后援支持;作為一個(gè)集體也要互幫互助,、共同成長(zhǎng)，一起找到自己心目中完美的工作,。

以上就是我這半

學(xué)期工作總結(jié)

,，是我在自己已走過(guò)的教育教學(xué)工作中僅有的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,，將會(huì)以更大的熱情投入到全人類最光輝的教育事業(yè)中去,，盡自己最大的努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份光和熱。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇九

白駒過(guò)隙,，時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼，從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,，作為班主任,，和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨,，我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟?沉思，太多的感慨!

身為班主任,，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，見(jiàn)證了xx級(jí)建筑(1)班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理,、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。現(xiàn)就20xx學(xué)年的工作做總結(jié)如下:

本學(xué)期,，我班是大一上學(xué)期,，根據(jù)系部、學(xué)院的要求,，我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)"深入加強(qiáng)日常管理,，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理"的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有停下腳步。在這項(xiàng)工作中,，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：

1. 制定了制度,，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求;

(請(qǐng)假,、班費(fèi)支出,、采購(gòu)、體育項(xiàng)目小組,、衛(wèi)生,、考勤等)

2. 規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向;

3. 明確責(zé)任管理,，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高,。

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委,，分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序),，班委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),，班委都盡心盡責(zé),，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作和磨合后,，使同學(xué)們之間增添了不少默契,，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

1. 舉行一次講座,，珍惜大學(xué)生新生活,、開(kāi)拓大學(xué)生新的境界;

2. 平安晚會(huì);

3. 定期組織同學(xué)們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng);

4. 黑板報(bào);

5. 建立班級(jí)qq群，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通

在班風(fēng)建設(shè)上,，我們提出了"團(tuán)結(jié),、拼搏、超越,、創(chuàng)新"的口號(hào),，在發(fā)揚(yáng)建信心、筑偉業(yè)精神的同時(shí),，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華,。在本學(xué)期里,，在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,。整個(gè)班級(jí)感情融洽,，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,，增進(jìn)感情!

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，自我定位、自我選擇,、自我培養(yǎng),、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),，共同探討問(wèn)題,、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,，蔚然成風(fēng),。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步,。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí),、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式,。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,。我班到目前為止，一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中,，大家都認(rèn)真對(duì)待,，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。

對(duì)大學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)始終是頭等大事,。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。

1. 班級(jí)凝集力有待提高,，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍,，甚至還沒(méi)有參與;

5. 思想是一流的、做法是二流的,、執(zhí)行是三流的;所以要健全制度,、提高執(zhí)行力、正確引導(dǎo),、適當(dāng)培訓(xùn),。

1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),，使之能體現(xiàn)出本班良好的精神風(fēng)貌,，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,，成為全校有影響力的班級(jí)。

2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度,、紀(jì)律管理產(chǎn)生"逆反"心理,，導(dǎo)致思想、行為自由散漫,，不利于班風(fēng)建設(shè),。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,，避免說(shuō)做不一,，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,，使同學(xué)們提高自我管理的能力,。

3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派,、強(qiáng)健有力的班委,。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在建筑(1)班這個(gè)溫馨大家庭中,，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖,。

對(duì)于班主任工作我始終認(rèn)為：只要肯傾情付出，定能換來(lái)學(xué)生的真心回報(bào),。下面是我擔(dān)任班主任工作的幾點(diǎn)體會(huì)和感受,。

一、真心關(guān)愛(ài),，以情感人,，能獲得學(xué)生的真心回報(bào)

二、大力弘揚(yáng)班級(jí)正氣,，著手營(yíng)造誠(chéng)信,、和諧的班級(jí)氛圍

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，首先要看這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是否有正氣,，是否講誠(chéng)信,，這當(dāng)然要看一個(gè)班主任如何去宣揚(yáng),、教育和引導(dǎo)，因?yàn)閷W(xué)生都有可塑性，對(duì)此我經(jīng)常用一些細(xì)小的事例來(lái)達(dá)此目的,。

三、班主任要以身正人,，實(shí)行人性化管理

一個(gè)老師的一言一行,，一舉一動(dòng)都會(huì)感染,、影響自己的學(xué)生，都會(huì)被學(xué)生效仿,。因此,，班主任必須用自身的人格魅力來(lái)塑造學(xué)生的人格，其為人處事的態(tài)度,，都會(huì)影響學(xué)生甚至一生,。

1、對(duì)待有缺點(diǎn)和問(wèn)題的學(xué)生首先要能寬容,，容許其犯錯(cuò)誤,，但一定要讓其知錯(cuò)并能改，還要適時(shí)提醒,，切忌一味指責(zé),，妄加批評(píng)，給其改正的機(jī)會(huì),，但不可一味地縱容,。

2、對(duì)待有困難尤其是生活上需要幫助的學(xué)生需要慷慨解囊,，如學(xué)生需打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí),，假如老師能慷慨地拿出你的手機(jī)，學(xué)生缺錢時(shí)你能及時(shí)支援,，這些細(xì)小的事都能成為學(xué)生奮發(fā)向上,、積極配合班主任工作并感恩戴德的動(dòng)力，他會(huì)為班主任分憂解難,，成為你的得力助手,，你的付出便獲得了學(xué)生的真心回報(bào)。

四,、多樹(shù)正面典型,，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

1、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,，多贊美學(xué)生,。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。如何挖掘?qū)W生的潛能,，首先需要一個(gè)班主任從多個(gè)角度來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),，用欣賞的眼光去贊美，這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力,。

2、樹(shù)立正面典型,，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用,。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,，使不健康,、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色，班風(fēng)便會(huì)蒸蒸日上,。

五,、抓養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣

1,、注重學(xué)生個(gè)人儀表。這需要一個(gè)班主任時(shí)時(shí)提醒,，及時(shí)督促,，堅(jiān)決杜絕染發(fā)、戴耳環(huán),、男生留長(zhǎng)發(fā)等現(xiàn)象,。對(duì)于某些頑固的學(xué)生，可利用"千分制"進(jìn)行考核,，直到其改變?yōu)橹埂?/p>

2,、抓班級(jí)衛(wèi)生亂扔亂拋現(xiàn)象要有力度，始終保持班級(jí)清潔衛(wèi)生,，始終保持桌凳整齊,，這不僅僅能培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的早養(yǎng)成，更能培養(yǎng)學(xué)生做事一絲不茍,、認(rèn)真仔細(xì)的行為作風(fēng),。

3、提倡學(xué)生養(yǎng)成勤儉樸素的生活作風(fēng),，防止學(xué)生盲目的攀比手機(jī),、mp3等不良習(xí)氣。

總之,，班級(jí)工作要想開(kāi)展得有聲有色,，就需要一個(gè)班主任能夠傾情付出，這樣,，他一定能收獲甘甜,。

以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,，我們會(huì)逐漸形成了自己的班級(jí)特色,。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難,，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)"萬(wàn)眾一心,，眾志成城"的精神風(fēng)貌上,，在輔導(dǎo)員吳老師的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有的困難,，再創(chuàng)佳績(jī),，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇十

20xx年即將過(guò)去,，回顧一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，順利完成了一年的工作任務(wù),，現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下：

能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，加快知識(shí)更新,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,；結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研狀況，用心申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,，參與教學(xué)研究,，努力提高教學(xué)科研潛力和組織管理潛力；在工作中,，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，與同事們一齊共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),，上力求創(chuàng)新,。

勤：對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀向上,，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,。在教學(xué)中，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真組織教學(xué),，及時(shí)輔導(dǎo)答疑。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。

績(jī)：在教學(xué)方面,，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),，同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的和一個(gè)班的授課任務(wù),。

在科研方面,，本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,，發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,，在班級(jí)管理中用心開(kāi)展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。作為工會(huì)小組長(zhǎng),，本著為人民服務(wù)的原則,，在做好日常工作的同時(shí)，用心組織了多項(xiàng)活動(dòng),，取得了很好的效果,。本年度工作量約xx學(xué)時(shí)。

總結(jié)一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)狀況,，有成績(jī)也有不足，期望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大進(jìn)步。時(shí)光匆匆,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,，總結(jié)如下：

熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的職業(yè)道德和健全的民主觀念,，熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心、了解學(xué)生,，循循善誘,，誨人不倦，尊重,、信任學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心，鼓勵(lì)他們用心前進(jìn),，對(duì)學(xué)生一視同仁,。熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心群眾,，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與家長(zhǎng),、社會(huì)緊密配合,，共同教育學(xué)生?！捌渖碚?，不令而行,。”以身作則,，為人師表,，正直，誠(chéng)實(shí),，言行一致,，表里如一，嚴(yán)于律己,，用自己的模范行為來(lái)教育影響學(xué)生,。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過(guò)程之中，體此刻自己全部的政治態(tài)度,、思想意識(shí),、治學(xué)精神、生活作風(fēng),、待人接物的整個(gè)人格之中,。

具有比較精深和淵博的專業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí)。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學(xué)生能夠原諒老師的嚴(yán)厲,、刻板,，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學(xué)無(wú)術(shù),?！敝R(shí)是師生交流思想感情，探討真理的橋梁,，知識(shí)的傳授是教師塑造人才的主要手段,。在我的學(xué)生時(shí)代，當(dāng)我選取教師作為自己的職業(yè)時(shí),，我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識(shí)結(jié)構(gòu),。以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，廣泛攝取各方面的知識(shí),，并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合,。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過(guò)程中，我努力掌握專業(yè)知識(shí)體系,，透徹理解教學(xué)大綱,、教科書(shū)的，而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì),。

正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律,，我在課堂上才能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用，駕馭自如,。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代,，我時(shí)刻提醒自己，要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識(shí),，成為掌握現(xiàn)代知識(shí)的新時(shí)代的老師,，并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動(dòng)的教育影響。

我比較注重探索新的教學(xué)方法,，具有開(kāi)拓創(chuàng)新潛力,，新時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,，作為教師,，善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，解決新問(wèn)題,，構(gòu)成新觀念,，才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。應(yīng)對(duì)當(dāng)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,，透過(guò)書(shū)籍報(bào)刊電視廣播以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),，發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)新信息,，提高自己選取,、摘要、簡(jiǎn)化,、分析、分類,、處理,、保存、應(yīng)用新知識(shí)和新技術(shù)的潛力,。

語(yǔ)言表達(dá)用語(yǔ)準(zhǔn)確,，情感豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，板書(shū)精當(dāng),。教育組織潛力強(qiáng)，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,，有效地控制、組織群眾活動(dòng),，完成既定的教育任務(wù),。

教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會(huì)的發(fā)展，它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn),，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師，?duì)于我的過(guò)去,，我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié),；對(duì)于我的.未來(lái)，我將不懈地攀登和向前,，用我全部的汗水,、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵,。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇十一

在20xx學(xué)年度本人擔(dān)任20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)二班的代班主任工作,，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員等全體師生的共同努力,，在這將近一年的時(shí)間里20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)二班己經(jīng)形成了班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力,、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將近一年的代班主任工作總結(jié)如下：

在這一年得時(shí)間里,，從20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)二班的同學(xué)一進(jìn)學(xué)校開(kāi)始,，就是由我們帶著同學(xué)們?nèi)ラ_(kāi)始接觸這個(gè)學(xué)校，開(kāi)始去了解這個(gè)學(xué)校,。到現(xiàn)在已經(jīng)完全了解了這個(gè)學(xué)校得一切,。仔細(xì)想想，大一的他們都是剛剛從高中畢業(yè),，轉(zhuǎn)眼來(lái)到大學(xué),，很多東西都很缺乏，特別是面對(duì)大學(xué)這一系統(tǒng)化的而學(xué)習(xí)環(huán)境,。大學(xué)不在是以前那樣,，整天的上課，不在是只是死讀書(shū)就可以理解的,。所以怎么樣讓他們更好更快的融入這個(gè)新環(huán)境,，就是關(guān)鍵。

在大學(xué)里面,，我們也曾今是大一的,，而一轉(zhuǎn)眼我們就是大二大三了,，那么我們就有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)槲覀兌荚?jīng)是從大一一步步走過(guò)來(lái)的,。,，要想讓他們更快的了解，就必須給他們講述自己的好經(jīng)歷不管是學(xué)習(xí),，還是生活,，只有做到“以身為學(xué)，以心待人”才能真正的使他們?nèi)谌脒@個(gè)學(xué)校,。

作為一個(gè)大三的學(xué)生,，同時(shí)也作為，20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)二班的代理班主任,，怎么能夠帶好這個(gè)班級(jí),，是我始終思考的問(wèn)題?；仡櫼郧皬奈覀兇笠婚_(kāi)始的經(jīng)歷,，幾乎每一屆的新生班級(jí)都有比較積極的，但同時(shí)也有比較“低調(diào)”的,。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況就值得深思,。

在我看來(lái)大一的他們就想思想可以理解為一個(gè)新的開(kāi)始，零的開(kāi)始,，就像一張白紙,。從他們進(jìn)校開(kāi)始無(wú)形之中就在為這張白紙，添加自己的記號(hào),，對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生都是一樣,。只是他們有的是有序，有的無(wú)序,；有的認(rèn)認(rèn)真真,，有的一筆帶過(guò)。而我們作為一個(gè)代理班主任能夠做到的就是帶著他們?nèi)ピ捄妹恳还P,。

說(shuō)實(shí)話，通過(guò)這一年的代理班主任工作,，使我學(xué)到了很多的東西,。因?yàn)槲覀兪谴笕膶W(xué)生，所以在面對(duì)他們的時(shí)候我們不僅僅是一位班主任,，同時(shí)也是一學(xué)長(zhǎng)位,，一位朋友，在這一年里,，也恰恰正是通過(guò)這樣的關(guān)系存在,，才使得20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)二班有了很好的發(fā)展。

一個(gè)班主任是要叫我們?nèi)绾问菇踢@個(gè)班級(jí)更好的整合，更好的管理,，做到有序的開(kāi)展班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)工作；一個(gè)學(xué)長(zhǎng)是要交給他們?cè)诖髮W(xué)里如何學(xué)習(xí),，怎么去學(xué)習(xí),，怎么用最好最實(shí)用的方法去完成學(xué)習(xí)任務(wù)；而作為一個(gè)朋友,，就需要我們了解他們心里在想什么,，雖然和他們見(jiàn)面的時(shí)間不是很多，但任何一種方式方法都的需要我們一步一步去完成,。

由于大學(xué)的性質(zhì)所決定,，學(xué)習(xí)乃最為關(guān)鍵的，由于他們都是從高中剛進(jìn)入大學(xué),，很多知識(shí)都還是比較系統(tǒng),、牢固，尤其是一些難以學(xué)習(xí)的課程,，而由于大學(xué)時(shí)間的自主性,，為了讓培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性，和對(duì)課程難易的把握,，讓他們端正對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我常常用班會(huì),，或團(tuán)會(huì)的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行疏導(dǎo),。還有，在一些活動(dòng)方面,，由于他們很多都缺乏活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),、技巧等等，所以針對(duì)他們的具體情況,，對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)以及技巧的講解和聯(lián)系,。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇十二

通過(guò)之前一年的適應(yīng)和磨合，作為20xx級(jí)文秘1班班主任的她和同學(xué)們完全的熟悉了,，再也沒(méi)有之前的陌生感,，但她沒(méi)有放松對(duì)他們的要求，反而是更為嚴(yán)格,，現(xiàn)將她這一學(xué)年的工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

大學(xué)生思想相對(duì)成熟,、獨(dú)立，單純的思想理論教育,，往往不能收到良好的效果,，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。她主要從以下兩方面進(jìn)行思想政治教育：一是主題班會(huì)，用時(shí)事主題,、學(xué)生感興趣的話題引導(dǎo)學(xué)生,，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。例如安全教育主題班會(huì),、誠(chéng)信教育主題,、學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)等,，通過(guò)這些主題活動(dòng),，加強(qiáng)了同學(xué)們自尊自愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助等優(yōu)秀品質(zhì)的教育與學(xué)習(xí),。二是每周深入學(xué)生宿舍1-2次,，和同學(xué)們談心，交流他們學(xué)習(xí),、生活遇到的問(wèn)題,，及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性教育，引導(dǎo)他們向組織靠攏,。

一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系班級(jí)建設(shè),、個(gè)人發(fā)展的好壞，是整個(gè)班級(jí)建設(shè)的“奠基石”,。一開(kāi)始,，她就確立了把文秘1班建設(shè)成為一個(gè)“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”特色班級(jí)。在這一年中,，多次召開(kāi)班干會(huì)議,，圍繞著目標(biāo)擬定多項(xiàng)措施，如今,，經(jīng)過(guò)20xx-20xx學(xué)年的努力,，文秘1班形成了一個(gè)具有優(yōu)良班風(fēng)的班級(jí)，獲得系部,、學(xué)校的一致好評(píng),。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的重中之重，是一個(gè)班級(jí)的靈魂,，良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證。一是組織學(xué)生認(rèn)真落實(shí)系部安排的早功,、晚自習(xí)制度,。在平時(shí)生活中,，以宿舍為單位，建立學(xué)習(xí)小組,，充分利用宿舍的有效時(shí)間共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。二是讓學(xué)生熟練掌握文秘的基本技能,。作為一名秘書(shū),，最基本的技能就有過(guò)硬的文字功底，為了讓同學(xué)們掌握這一項(xiàng)技能,，勤加練筆,，讓所寫(xiě)文章有發(fā)表之處，特別制作了文秘1班班刊《恰同路》,。這一項(xiàng)措施在20xx-20xx學(xué)年時(shí)得到了同學(xué)們的支持,，踴躍投稿，已經(jīng)成功編印班刊兩期,。在20xx-20xx學(xué)年,，結(jié)合學(xué)校的閱讀活動(dòng)，每位同學(xué)撰寫(xiě)一篇心得體會(huì),，第三期的班刊投稿量最多,。通過(guò)班刊的制作，同學(xué)們文字功底得到了加強(qiáng),，秘書(shū)需要掌握的基本功也在扎實(shí),，為勝任未來(lái)的秘書(shū)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是在學(xué)期中,、末,，召開(kāi)以提高學(xué)習(xí)效率，掌握學(xué)習(xí)辦法為主題的班會(huì),，讓同學(xué)們自行介紹一些學(xué)習(xí)的方法,，供其他同學(xué)參考，有效提高大家的學(xué)習(xí)效率,。因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)風(fēng),，在各種等級(jí)考試中，取得了良好的成績(jī),。英語(yǔ)b級(jí)考試通過(guò)率為58%,，普通話二級(jí)乙等以上通過(guò)率為75%，期末考試的通過(guò)率為100%,。

在班級(jí)的日常管理中,，她積極配合學(xué)校、系部,，認(rèn)真完成學(xué)校,、系部布置的各項(xiàng)工作,。首先，充分發(fā)揮班干的作用,，讓學(xué)生自主管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，并要求班干部做好工作計(jì)劃,，及時(shí)總結(jié)工作收獲，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,，同時(shí)要求他們及時(shí)向她反饋班級(jí)中存在的問(wèn)題,。在過(guò)去的一年，班干發(fā)揮十分重要的作用,，只要有同學(xué)曠課,、遲到等不良情況出現(xiàn)時(shí)，她都能及時(shí)知道,，進(jìn)而進(jìn)行了有針對(duì)性的教育,，樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)。其次,，宿舍衛(wèi)生常抓不懈,。在學(xué)校十分重視宿舍文件建設(shè)的契機(jī)下，她狠抓宿舍衛(wèi)生,、宿舍文化建設(shè),。每周下宿舍談心的同時(shí)，有意識(shí)檢查宿舍衛(wèi)生,，對(duì)臟亂差的情況提出批評(píng),，要求及時(shí)改正，為營(yíng)造一個(gè)干凈,、整潔的宿舍衛(wèi)生環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。最后，安全工作從不大意,。在平時(shí)的工作,，做好突發(fā)事件的預(yù)防工作，特別加強(qiáng)學(xué)生課堂,、晚歸情況的考勤,，要求紀(jì)律委員每節(jié)課清點(diǎn)上課人數(shù)，每天晚上宿舍長(zhǎng)上報(bào)查房情況,，及時(shí)掌握同學(xué)們的去向,，有效的預(yù)防安全事故的發(fā)生。在節(jié)假日前，多次召開(kāi)安全教育主題班會(huì),，針對(duì)假期可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題重點(diǎn)講述,，讓學(xué)生提高安全意識(shí)，提高安全防范技能,。同時(shí)，在寒暑假,，要求每位同學(xué)到家之后發(fā)送短信報(bào)平安,。

一個(gè)健康的學(xué)生，除了在生理上的成熟和健康外,，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要,，當(dāng)今社會(huì)因?yàn)樾睦韱?wèn)題，頻繁發(fā)生安全事故,。因而,，從班級(jí)組建以來(lái)，她就十分注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，爭(zhēng)取做到關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，愛(ài)撒每一個(gè)學(xué)生。她主要從以下幾方面加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)：一是每周深入學(xué)生宿舍,，了解同學(xué)們近期在學(xué)習(xí),、生活、心理上存在的問(wèn)題,，及時(shí)為他們排憂解難,。二是加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，全面了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題對(duì)癥下藥,。三是建立朋友般的師生關(guān)系，站在他們的角度與他們真心交流,，在他們面對(duì)迷茫時(shí)給予他們?nèi)松龑?dǎo),。

班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來(lái)的，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。要求班干不定期開(kāi)展一次有意義的班級(jí)活動(dòng),，特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果,。在過(guò)去的一年中,，成功組織了戶外拓展活動(dòng)、各類主題班會(huì),、氣排球比賽等,，在活動(dòng)中進(jìn)一步加深同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)，加深同學(xué)們之間的友誼,，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。

回顧一學(xué)年的工作,，她始終堅(jiān)持以“建一優(yōu)良學(xué)風(fēng)班愛(ài)撒每個(gè)學(xué)生”為班主任工作的目標(biāo)，取得了一定的成績(jī),，并堅(jiān)持在今后的工作中,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足,，爭(zhēng)取讓班級(jí)和自身取得更大的進(jìn)步,。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇十三

根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,，為了做好__級(jí)安裝班學(xué)生的教育工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

我擔(dān)任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來(lái),，我以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為專業(yè)理論課的老師，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，依據(jù)自己對(duì)教材的生疏,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論,，積極參教研組的活動(dòng)。經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。

此外，為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,，我除了注重研究教材,，把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)，還采用多媒體教學(xué)多樣形式,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

我通過(guò)教學(xué)，穩(wěn)定優(yōu)等生成績(jī),，提高中等生成績(jī),，幫助差生進(jìn)步，讓不同層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識(shí),。在全校技能比賽中,，我班有一人獲得一等獎(jiǎng)，兩人獲得三等獎(jiǎng),。在應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試中，學(xué)生通過(guò)率100%,，等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

作為班主任，我深刻明白教育是愛(ài)心事業(yè),。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者,，我注意以德為本，結(jié)合生活實(shí)際,，循循善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各校比賽,，提升班級(jí)的凝聚力，并取得了籃球比賽全校第一的好成績(jī),。

同時(shí),，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，與家長(zhǎng)共同教育和管理好學(xué)生,。對(duì)個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生。而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹(shù)立從德,、智、體,、美,、勞全方面發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

通過(guò)我的不斷努力,，班上學(xué)生沒(méi)有發(fā)生很嚴(yán)重的違紀(jì)行為，保持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。就業(yè)單位對(duì)我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿意,。總理說(shuō)：“教師是太陽(yáng)下最光輝神圣的職業(yè),?！倍鳛橐粋€(gè)班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，從教大學(xué)生多年來(lái),，一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,，我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射，是忙碌身影的浮現(xiàn),，是無(wú)私愛(ài)心的閃耀,。如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，那班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一抹色彩,。回顧本學(xué)期工作,，總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育教育他們?cè)鰪?qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。除了學(xué)習(xí),，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周一的班會(huì),，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。

二,、選好班干部,，發(fā)揮小干部作用

俗話說(shuō)：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,，要帶好一個(gè)班級(jí),，班干部的作用是老師也無(wú)法取代的，所以,，我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制,，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),，然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,，我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,，要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己，明確自己的職責(zé),，做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),，而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手,。每過(guò)一段時(shí)間，我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。這樣,，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),，又提高了他們的工作積極性。

三,、為人師表,，率先垂范。

俗話說(shuō)：“身教重于言教,?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出,。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”,。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,，說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ)，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我,。

四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

班主任工作是忙碌而繁瑣的,，但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),，相信在今后的工作中，我會(huì)以更大的信心和熱情投入到工作中去,，加倍努力,，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇十四

班級(jí)是高校教學(xué)和班主任工作的基本單位,，是大學(xué)教育的重要陣地之一,。下面小編就和大家分享大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)，來(lái)欣賞一下吧,。

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,，透過(guò)之前兩年的適應(yīng)和磨合，能夠說(shuō)我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,，再也沒(méi)有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的簡(jiǎn)單了很多,，但是我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的,。

一、用心開(kāi)展文體活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生用心參加文體活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),。透過(guò)學(xué)生的參與,，培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神,。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟,、獨(dú)立,，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果，反而有說(shuō)教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展，一是利用班會(huì),，從小的事情,，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,，有激進(jìn)傾向的學(xué)生,，要多次進(jìn)行談心。一些用心上進(jìn)的學(xué)生,，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,，用心向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,，以此來(lái)約束和考核學(xué)生,。

三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

在班級(jí)的日常管理中,，配合學(xué)院、系上,，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作,。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級(jí),。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時(shí),，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆,，防患于未然,。個(gè)性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),，嚴(yán)肅處理,。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

四,、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)潛力

充分利用學(xué)院,、分院,、各部門、老師和社會(huì)的各種資源,，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開(kāi)展主題活動(dòng),，讓知識(shí)在溝通和交流中被理解和熟悉，乃至升華為一種意識(shí)和行為,。

六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要，由于生理,、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼、猜疑,、抑郁,、自卑、嫉妒等心理障礙,。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī),，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難,。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系,，透過(guò)他來(lái)了解班上。

七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和構(gòu)成用心向上的寢室文化。個(gè)性是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)持續(xù),，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓,。用心響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

在這一學(xué)期里,，我計(jì)劃透過(guò)以上幾方面的努力，把班級(jí)做好,，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了，能夠說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)光能夠用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了,，所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,，讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，用心進(jìn)步,。

大學(xué)時(shí)光是一生中最完美的時(shí)間,，無(wú)憂無(wú)慮，不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,，也不用擔(dān)心自己的未來(lái)前途,，所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè)的，在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，直到畢業(yè)的那天,，走上社會(huì)，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,，是大學(xué)教育的重要陣地之一,，它所起到的教育作用是難以估量的。因此,，從擔(dān)任班主任的第一天,，我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作。

一,、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的,，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開(kāi)班級(jí)的良好氛圍,，所以必須要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”,，而不要讓它成為“剃頭的挑子――一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞

口號(hào)

,。

透過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,，我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),，基于這種狀況,，我在隨后召開(kāi)的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào)，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上,、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班群眾。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,，并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn),，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票透過(guò),，為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、班級(jí)建設(shè)的資料

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,，圍繞這個(gè)目標(biāo),，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。透過(guò)近兩年的工作實(shí)踐,，我不斷地修正和改善我的工作方法,，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,，供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),，明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),，就需要班主任在不同的場(chǎng)合,，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向，透過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),，約束每個(gè)人的行為,，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。透過(guò)精心組織主題班會(huì),，既能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治、思想,、道德,、心理、成才,、成功等方面的教育,，又能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的用心性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育潛力,、組織管理潛力,、語(yǔ)言表達(dá)潛力等。透過(guò)這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹(shù)立是一種十分有效的途徑,，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),，進(jìn)行引導(dǎo),，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),，學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一齊,，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、健康向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng),。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的群眾,，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔,，我個(gè)人主張推行“人人平等,、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、動(dòng)態(tài)管理”的方式,。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都能夠報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前,，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō)，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃,。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢,，并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員,。透過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí),，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),，對(duì)于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面,，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,，遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考,、獨(dú)立工作的潛力。透過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),，也構(gòu)成班級(jí)的骨干與核心。

(三)“抓兩頭,、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時(shí),，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問(wèn)題。

第一,，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P(yáng),、激勵(lì)和宣傳時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，用心極引導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過(guò)教師單純的說(shuō)教;與此同時(shí),，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大,。

方法和技巧,，采用“個(gè)別教育和公開(kāi)鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感。

第三,，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),，要因勢(shì)利導(dǎo)，幫忙學(xué)生逐步積聚“突破”力量,，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),，切忌“揠苗助長(zhǎng)”。

(四)注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí),，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)，酌情分別采用分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo),，就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型，進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”,、“促中間”，其實(shí)也是一種分類指導(dǎo),，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo),。此外，還能夠根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格,、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型，進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo),、教育和幫忙,。所謂個(gè)別指導(dǎo)，就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體狀況與客觀實(shí)際,，進(jìn)行有目的的指導(dǎo),、教育和幫忙。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,，實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種用心有效的班級(jí)工作方法,，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,，要有力有效得多,。

(五)關(guān)心學(xué)生、幫忙學(xué)生解難

由于種種原因,，學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)、進(jìn)步,、發(fā)展過(guò)程中,，經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問(wèn)題,，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病,、遭遇意外事故,、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫忙學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問(wèn)題。這既是班主任的職責(zé)所在,，又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段,。

(六)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

班群眾是在群眾活動(dòng)中培養(yǎng)起來(lái)的,，群眾主義精神也是在群眾活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競(jìng)選中,，我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開(kāi)展一次有好處的班級(jí)活動(dòng),，要個(gè)性注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果,。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開(kāi)展得一些有特色的活動(dòng),。

首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦,，但是在登山的過(guò)程中,，大家互相攙扶、互幫互助,，無(wú)形之中擰成了一股繩,，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí)，班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了,。其次,，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)，加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng),，為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操,，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,，同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào)，每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙,、設(shè)計(jì)精美,，也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)。

第三,，開(kāi)展軍民共建活動(dòng),。先期，透過(guò)組織國(guó)防知識(shí)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng),，雙方互通往來(lái),，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,，雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出,，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍，共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問(wèn)學(xué)生和老師,，受到了貧困山區(qū)師生的稱贊,。透過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和思想覺(jué)悟都有很大的提高,。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開(kāi)展,，共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院。20xx年10月,，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì),，正式結(jié)為友好共建單位。

第四,，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題,，召開(kāi)班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議,，用心給予協(xié)助和解決，個(gè)性是幫忙家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問(wèn)題,，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

第五，每周一次新概念英語(yǔ)背誦抽查,。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練,，英語(yǔ)的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱,，且多數(shù)人羞于開(kāi)口講英文，口語(yǔ)交流潛力較差,，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我在一次班會(huì)上明確了英語(yǔ)背誦抽查的方式，每周選取兩人,，抽取三人的方式進(jìn)行,，英語(yǔ)背誦練習(xí)，透過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情較從前有很大的提高,，以前從不開(kāi)口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事，自信心和口語(yǔ)潛力均有顯著提高,。

班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要師生的共同努力,。在新的形式下,，班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問(wèn)題，需要我們認(rèn)真的思考,、熱情的實(shí)踐,，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作,，改善方法,，探索新的思路，共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展,。

根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，為了做好12安裝班學(xué)生的教育工作,，現(xiàn)將本

學(xué)期工作總結(jié)

如下：

我擔(dān)任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任,。一年多以來(lái)，我以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為專業(yè)理論課的老師,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，依據(jù)自己對(duì)教材的生疏,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論,，用心參教研組的活動(dòng),。經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上，以和藹,、簡(jiǎn)單,、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。

此外,，為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,，我除了注重研究教材,，把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn),，還采用多媒體教學(xué)多樣形式。透過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

我透過(guò)教學(xué),，穩(wěn)定優(yōu)等生成績(jī),，提高中等生成績(jī)，幫忙差生進(jìn)步,，讓不同層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識(shí),。在全校技能比賽中,，我班有一人獲得一等獎(jiǎng)，兩人獲得三等獎(jiǎng),。在應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試中,，學(xué)生透過(guò)率100%,，等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

作為班主任,，我深刻明白教育是愛(ài)心事業(yè),。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者，我注意以德為本,，結(jié)合生活實(shí)際，循循善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐潛力。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,，鼓勵(lì)學(xué)生用心參加學(xué)校各校比賽,，提升班級(jí)的凝聚力,，并取得了籃球比賽全校第一的好成績(jī),。

同時(shí),，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,，與家長(zhǎng)共同教育和管理好學(xué)生,。對(duì)個(gè)別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，用心應(yīng)對(duì)人生。而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī),。透過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹(shù)立從德,、智、體,、美,、勞全方面發(fā)展自己的觀念,，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

透過(guò)我的不斷努力，班上學(xué)生沒(méi)有發(fā)生很嚴(yán)重的違紀(jì)行為,，持續(xù)了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。就業(yè)單位對(duì)我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿意,。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇十五

根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一年多以來(lái),，我以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為專業(yè)理論課的老師,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，依據(jù)自己對(duì)教材的生疏,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論，積極參教研組的活動(dòng),。經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上,，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。

此外,，為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量，我除了注重研究教材,，把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn),，還采用多媒體教學(xué)多樣形式,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

我通過(guò)教學(xué),，穩(wěn)定優(yōu)等生成績(jī)，提高中等生成績(jī),，幫助差生進(jìn)步,，讓不同層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識(shí),。在全校技能比賽中，我班有一人獲得一等獎(jiǎng),，兩人獲得三等獎(jiǎng),。在應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試中,，學(xué)生通過(guò)率100%,，等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,。我們班的情況很特殊,，共有人數(shù)33人,，女生占19人,，而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情,。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個(gè),，到目前為止,，只簽了6個(gè)，剩余的13個(gè)人中,，其中女生占到10個(gè),，幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問(wèn)題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽?，?huì)產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然,，于是我安排了宿舍長(zhǎng)和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向,、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢(shì)的幾個(gè)女生，在開(kāi)招聘會(huì)時(shí)一定要多關(guān)注他們,，并不斷鼓勵(lì)他們,，讓他們對(duì)就業(yè)充滿信心。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,，要善于推薦自己,、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新,、發(fā)展自我,，為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己，自己的人生價(jià)值,，不能憑借說(shuō)教,，而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)業(yè),，不斷探索,，實(shí)事求是，發(fā)揮自己的聰明和才智,，充分展示自我,，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。了解他們的求職意向,，并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息,，解決他們?cè)谇舐氈械膯?wèn)題和困惑。另外,，我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專場(chǎng)招聘會(huì),。

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人，比例太小,，考慮到就業(yè)的壓力,，我們班的女生有多,，我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研，或做兩手準(zhǔn)備,，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,，再說(shuō)也可以提高自身的文化層次。但是,，這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎?、或者是因?yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù),。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢ｉT邀請(qǐng)了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流,，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái),，是他們可以隨時(shí)可以咨詢自己在考研中存在的問(wèn)題。

學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門,、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑?，只有把他們?dāng)成知己,，學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸。他們把我當(dāng)成朋友,，很愿意與我們進(jìn)行思想交流,，正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn)，及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,，并幫助他們處理好這些問(wèn)題,。

回顧過(guò)去的工作，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,，在今后的工作中，還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通,。

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大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇十六

20xx年即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)狀況,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，順利完成了一年的工作任務(wù),，現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下：

能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，加快知識(shí)更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,；結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研狀況,，用心申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研潛力和組織管理潛力,；在工作中,，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一齊共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),，上力求創(chuàng)新,。

勤：對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，求真務(wù)實(shí),、樂(lè)觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,。在教學(xué)中,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué),，及時(shí)輔導(dǎo)答疑,。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。

績(jī)：在教學(xué)方面,，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),，同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì),。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的和一個(gè)班的授課任務(wù)。

在科研方面,，本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,，發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,，在班級(jí)管理中用心開(kāi)展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。作為工會(huì)小組長(zhǎng),，本著為人民服務(wù)的原則,，在做好日常工作的同時(shí)，用心組織了多項(xiàng)活動(dòng),，取得了很好的效果,。

大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇十七

本學(xué)期擔(dān)任了六（2）班的班主任工作，平時(shí)學(xué)校事務(wù)又多,，有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，想找一些孩子談話沒(méi)有更多的時(shí)間,，開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課時(shí)而一天都看不到他們,，覺(jué)得自己挺不負(fù)責(zé)任的,。

六（2）班這44個(gè)孩子都挺可愛(ài)的，為什么這樣說(shuō),？有時(shí)換個(gè)角度看問(wèn)題,，你就會(huì)快樂(lè)，也會(huì)找到班主任的幸福感,。班里有一些孩子在學(xué)習(xí)上不盡人意,，但很天真幼稚，你的氣就消了,。調(diào)皮犯錯(cuò)的孩子能事后合起來(lái)主動(dòng)和你承認(rèn)錯(cuò)誤并決心改正,，你的氣又從何而來(lái)？做一個(gè)合格的班主任不是說(shuō)在嘴上的,，每天都有喜怒哀樂(lè),，在解決矛盾和問(wèn)題中與孩子一起成長(zhǎng)，需要一生的磨礪,。

班主任要了解孩子,，也要了解家庭，由于平時(shí)工作忙,，對(duì)這個(gè)班孩子的家庭情況不夠了解,，只要有問(wèn)題出現(xiàn)，就一定有家庭的原因,。如：班級(jí)劉永涵的情況,，在前面的博文里寫(xiě)過(guò)。

又如：鄭吏程的情況,，在學(xué)習(xí)上很弱,，剛接班的時(shí)候不能及格，現(xiàn)在能達(dá)到及格了,，孩子不僅僅是基礎(chǔ)差,。后來(lái)了解，他爸爸因腦梗臥床已三年了,，媽媽每周日都要在孩子回去的時(shí)候去賣彩票,，家里無(wú)從監(jiān)管，家庭作業(yè)差,，又經(jīng)常去網(wǎng)吧上網(wǎng),，種種原因?qū)е潞⒆舆@樣。又如：藍(lán)偉浩這個(gè)孩子，平時(shí)很老實(shí),，看起來(lái)膽子很小,，平時(shí)聽(tīng)課學(xué)習(xí)也較認(rèn)真，就是成績(jī)上不來(lái),。經(jīng)了解,，他家在靈山，周日都是回到?？诟谴蟛?，也是疏于家庭管理，學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不來(lái),，后來(lái)和家長(zhǎng)溝通請(qǐng)爸爸來(lái)校,，孩子有了改變，成績(jī)也有提高,。

林道遠(yuǎn)在班里是個(gè)年齡比較大的男孩,，人不笨,，就是沒(méi)有好的習(xí)慣,，人很懶散，書(shū)寫(xiě)很亂,，作文寫(xiě)不了,，平時(shí)又不愛(ài)讀書(shū)。打電話給爸爸了解,，爸媽沒(méi)有什么文化,，也管不了孩子，于是,，教爸爸在家里怎樣監(jiān)管孩子,，自己也多次找孩子談心，這次考試他拿了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)a,，人也有所改變,。

班里有問(wèn)題的孩子還有很多很多，只有班主任用心去了解,，有問(wèn)題的孩子,，家庭也一定有問(wèn)題。如果班主任認(rèn)真地了解每一個(gè)家庭和孩子,，你的班級(jí)就一定是一個(gè)和諧的大家庭,，自己也不會(huì)為一些雞毛蒜皮的事而煩惱。

從期末成績(jī)和班級(jí)的狀態(tài)來(lái)講,，孩子和自身比都有很大的進(jìn)步,，人也懂事多了，作業(yè)也能按時(shí)完成，讀書(shū)的人也越來(lái)越多,。在我生病的這段時(shí)間里,，他們表現(xiàn)得不錯(cuò)，能主動(dòng)問(wèn)候安慰老師,，班干部能協(xié)助老師工作,。雖說(shuō)有時(shí)讓我生氣，但畢竟是孩子可以諒解,，是他們讓我痛苦著并快樂(lè)著,。

今天的總結(jié)更多的是心靈的反思，這個(gè)班的孩子很多方面是很弱,，與他們相處一學(xué)期是一種緣分,，雖然有時(shí)調(diào)皮，用靜等花開(kāi)的心態(tài)去對(duì)待,，一切煙消云散,。更多的是自己做得不好的地方，也望他們?cè)?。新的一年?lái)臨,，祝福孩子們新年快樂(lè)畢業(yè)考取優(yōu)異成績(jī)。

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大學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇十八

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼xx級(jí)的學(xué)生已經(jīng)大三了,，回顧將近三年的班主任工作，感受頗多,。這三年來(lái),，看著自己的學(xué)生漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越懂事,，越來(lái)越知道學(xué)習(xí)的重要性,，心中感到無(wú)比的欣慰。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè),，是你們讓我找到作為教師的幸福感;我要感謝學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，讓我深深感受到班主任工作的光榮與重要,。

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、學(xué)生的約束力予以引導(dǎo),、落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)的學(xué)生管理制度,，這些工作的落實(shí),，充盈著班主任工作的全部。班主任工作看似瑣碎,，但實(shí)際上是一個(gè)整體,，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理,，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè),、更出色,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這三年的工作小結(jié)如下：

一、班干選拔和培養(yǎng)方面：

新生入學(xué)第一天,，我告訴所有的同學(xué)想當(dāng)班干部(包括班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、文藝委員,、組織委員,、生活委員)的可以到我這里報(bào)名，然后我組織全體同學(xué)通過(guò)投票在報(bào)名的同學(xué)中選出班干部,。以后每學(xué)年開(kāi)始時(shí),，我都會(huì)組織投票選舉，選拔能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng),，幫助班長(zhǎng)組建班委會(huì)。

為了保證每年獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金評(píng)比的公正公平,，我在每個(gè)班通過(guò)投票方式分別選拔出5個(gè)人組成評(píng)定小組，他們得出評(píng)定結(jié)果后再交由我審核,，努力做到公正,、公平。

二,、思想和安全教育方面：

思想和安全工作是班主任的首要工作,，這項(xiàng)工作的好壞，決定著班主任工作的成敗,。

在思想教育方面,，我在每周日晚7:30的班會(huì)中，都會(huì)給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)這是第幾周,，還有幾周要期末考試,，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)，我還會(huì)以我?guī)н^(guò)的往屆畢業(yè)生為例,，告誡同學(xué)們不要到畢業(yè)了才后悔自己這四年沒(méi)好好學(xué),，拿不上畢業(yè)證，那時(shí)候痛苦的是自己,。我認(rèn)為,，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理,。因此，我經(jīng)常給同學(xué)們說(shuō)要始終懷著一顆感恩的心,，感恩父母,，感恩教師，感恩為自己提供過(guò)幫助的所有人,，并努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，時(shí)刻謹(jǐn)記忠心給祖國(guó);愛(ài)心給社會(huì);誠(chéng)心給朋友;孝心給父母;信心給自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，以此來(lái)回報(bào)所有為我們付出的人,。

在安全教育方面，在每次放假前,，我都會(huì)組織同學(xué)開(kāi)班會(huì),，在會(huì)中給離校的同學(xué)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1.過(guò)馬路時(shí)不要闖紅燈

2.帶好隨身物品，在車上不要睡覺(jué),，以免坐過(guò)站

3.在回家途中若遇到突發(fā)情況,，一定要鎮(zhèn)靜下來(lái)，想辦法向周圍的人求救

4.若所做的車在途中出了故障,，導(dǎo)致晚點(diǎn),，一定要打電話給家長(zhǎng)，如果家長(zhǎng)的電話打不通,，就給我打電話,，由我將情況告訴給家長(zhǎng)。

5.每次放假為了學(xué)生的安全,，學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)“去向調(diào)查表”,，為了能更好地保證學(xué)生的安全，我要求同學(xué)在去向那一欄不僅要填上回家還是離校,，還要填上詳細(xì)的地址,，如：回家(河南),，這樣即使同學(xué)離校，我也知道他們的具體位置,。

6.返?；貋?lái)都要開(kāi)班會(huì)，不準(zhǔn)遲到,，若出現(xiàn)特殊情況(如車出故障晚點(diǎn))一定要給我打電話告訴我,。

三、日?？记诩o(jì)律等方面

防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣，在常規(guī)管理方面,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,，以紀(jì)律、衛(wèi)生,、公寓三大塊為主陣地,，為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我做了以下工作：

1.嚴(yán)抓考勤：

我要求全體同學(xué)提前5分鐘到教室,，而作為班主任,，我要起到帶頭作用，因此我每天提前30分鐘到教室,。在上課鈴響過(guò)后,，我會(huì)要求各班班長(zhǎng)點(diǎn)名，點(diǎn)完名后交給我沒(méi)到的學(xué)生的名單,。我會(huì)按名單打電話叫學(xué)生來(lái)上課,，若打不通電話，我會(huì)向與此同學(xué)同寢室的同學(xué)詢問(wèn)此同學(xué)的去向,，以此找到該同學(xué),。當(dāng)遇到無(wú)故曠課呆在宿舍的同學(xué)時(shí)，我會(huì)親自到宿舍去勸導(dǎo)該同學(xué),，讓他回來(lái)上課，雖然樓層很高(男生一般在四,、五,、六樓)，對(duì)我來(lái)說(shuō)有些吃力,，但幫助走向迷途的同學(xué)走上正途的欣慰感使疲憊感消失得無(wú)影無(wú)蹤.

2.嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

在學(xué)生上課的時(shí)候,，我會(huì)不定時(shí)的在*或者走進(jìn)教室查課，為了不影響任課老師上課,，我會(huì)記下不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)的姓名,，下課把他們叫到辦公室進(jìn)行教育,。上自習(xí)課時(shí)，我要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)大聲說(shuō)話(可以小聲討論問(wèn)題),，從開(kāi)始的時(shí)候就要求要到位，處理嚴(yán)格,，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

3.嚴(yán)抓升旗、早操等活動(dòng)紀(jì)律

每次活動(dòng),，我總是要求同學(xué)提前5分鐘到,。在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快,，靜,，齊，要站的挺,，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時(shí)候,，要求同學(xué)們每次都要盡量爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),，要求動(dòng)作整齊，標(biāo)準(zhǔn),。

4.嚴(yán)抓宿舍,，教室衛(wèi)生

宿舍衛(wèi)生：平時(shí)我會(huì)不定時(shí)的突擊檢查宿舍衛(wèi)生(尤其是男生宿舍)，對(duì)衛(wèi)生不好的宿舍提出批評(píng),，并抽時(shí)間對(duì)該宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行復(fù)查,。我堅(jiān)信“良好的環(huán)境造就健康的身體”。

教室衛(wèi)生：每周三和每周天我都會(huì)要求同學(xué)打掃教室衛(wèi)生,，在他們做完衛(wèi)生后,，我會(huì)親自檢查，對(duì)不合格的要求他們重新打掃,，因此,，09級(jí)的衛(wèi)生打掃經(jīng)常受到學(xué)院的表?yè)P(yáng)。

四,、學(xué)習(xí)方面

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,，特別是在我們國(guó)家,，由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果，學(xué)生步入大學(xué)之后,，在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變,。可以說(shuō),，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,，否在大學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大,。因此我很注重學(xué)生的學(xué)習(xí),，結(jié)合本專業(yè)的特殊性，引導(dǎo)同學(xué)多考證書(shū),，如英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)等;為將來(lái)的就業(yè)打基礎(chǔ),、做準(zhǔn)備。

五,、生活方面

我的好多學(xué)生都是從內(nèi)地比較遠(yuǎn)的地方考來(lái)的,，孩子們不適應(yīng)，想家,，于是,，我就常常到宿舍里陪他們聊天，還經(jīng)常住在宿舍,，讓他們對(duì)我產(chǎn)生一種親切的依賴感,。利用課間和學(xué)生一起談笑;利用午飯的時(shí)間和學(xué)生一起溝通思想，了解情況,。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心,，交流??學(xué)生病了，我會(huì)利用休息時(shí)間去看望他,。我還會(huì)特別照顧一些家庭比較貧困的學(xué)生,，把他們叫到辦公室，詢問(wèn)他們的生活情況,，給他們送去溫暖,。

六、師生交流方面

沒(méi)有交流,，就沒(méi)有教育,，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感,。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心,，一直最有默契,，請(qǐng)你相信這份感情值得感激。

七,、家校聯(lián)系方面

在每次放假的最后一次班會(huì)中,，我都會(huì)要求學(xué)生回到家后讓家長(zhǎng)給我打電話。通過(guò)電話,，向?qū)W生家長(zhǎng)講述該學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和日常表現(xiàn)情況,，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，通過(guò)這種方式進(jìn)行家校聯(lián)系,。

八,、總結(jié)

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血。但是,，這一切都很值得,，因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界!總之,，一年來(lái),，本人踏踏實(shí)實(shí)地做班主任工作，取得了良好的效果,。但是,，。今后將會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力克服不足,，更好地做好班主任工作。

在過(guò)去一年的班主任工作中,，我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,，在這一年里，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,，學(xué)生們的思想品德,、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升，我自身也得到了鍛煉,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

1,、理解,、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，跟學(xué)生交朋友

班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,，在兩者中起到上傳下達(dá)的作用，與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,，班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況,。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟，看待問(wèn)題,、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同,。這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女，他們講究平等,、尊重,、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,，作為班主任不能倚老賣老,、居高臨下對(duì)待學(xué)生。

其實(shí)說(shuō)穿了,，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,，他們不用我們教他們什么該做什么不該做，他們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)成熟,，何況再過(guò)1年時(shí)間,，他們就畢業(yè)了，其中也許會(huì)有人成為我們的同事,，所以不要“小瞧”這些孩子們,。只有他們感覺(jué)你和他平等且親近時(shí)，才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,，只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況,，知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,，讓學(xué)生覺(jué)得親近,。

作為班主任，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè),、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性，樹(shù)立“教育,、管理,、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合，做到對(duì)學(xué)生要以“耐心、愛(ài)心,、知心,、細(xì)心、慮心”,。本學(xué)期，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評(píng)定工作,、20xx~20xx學(xué)年的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比工作,。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評(píng)比時(shí)，給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),，以學(xué)校榮譽(yù)為榮,，動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作，為爭(zhēng)文明校園做出自已的努力,。

2,、動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作

3、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念

這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,，致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,。我們班的情況很特殊，共有人數(shù)33人,，*占19人,，而*的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個(gè),，到目前為止,，只簽了6個(gè)，剩余的13個(gè)人中,，其中*占到10個(gè),，幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問(wèn)題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽?，?huì)產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然,，于是我安排了宿舍長(zhǎng)和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向,、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢(shì)的幾個(gè)*，在開(kāi)招聘會(huì)時(shí)一定要多關(guān)注他們,，并不斷鼓勵(lì)他們,，讓他們對(duì)就業(yè)充滿信心。

并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,，要善于推薦自己,、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,，為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己,，自己的人生價(jià)值，不能憑借說(shuō)教,，而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探索,，實(shí)事求是,，發(fā)揮自己的聰明和才智，充分展示自我,，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,。了解他們的求職意向，并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息,，解決他們?cè)谇舐氈械膯?wèn)題和困惑,。另外，我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專場(chǎng)招聘會(huì),。

4,、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人，比例太小,，考慮到就業(yè)的壓力,，我們班的*有多，我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研,，或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè)),，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說(shuō)也可以提高自身的文化層次,。但是,，這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎谩⒒蛘呤且驗(yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素,，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù),。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等,。我們?yōu)榇藢ｉT邀請(qǐng)了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流,，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái)，是他們可以隨時(shí)可以咨詢自己在考研中存在的問(wèn)題,。

5,、與代課老師溝通，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲,，但是也不能掉以輕心,。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后,，面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力，在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,，但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,，稍有松懈就會(huì)掉隊(duì)。我常常會(huì)與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況,。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談，提醒他們注意自己具體情況,。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,，我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,，確保不出違紀(jì)事件,。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,，包括班委會(huì)議,、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,。

6、定期走訪宿舍,，了解學(xué)生具體情況

學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天,、談?wù)勑?，只有把他們?dāng)成知己，學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸,。他們把我當(dāng)成朋友,，很愿意與我們進(jìn)行思想交流，正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),，及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,，并幫助他們處理好這些問(wèn)題。

回顧過(guò)去的工作,，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,，在今后的工作中，還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通,。

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的,。因此,，從擔(dān)任班主任的第一天，我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作,。

一,、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的,，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開(kāi)班級(jí)的良好氛圍,，所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全*動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞

口號(hào)

,。

通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑,、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),，基于這種情況，我在隨后召開(kāi)的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體,。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,，并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn)，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),，在班會(huì)上獲得了全票通過(guò),，為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制訂了詳細(xì)的

工作計(jì)劃

,。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐,，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,，供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),，明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),，就需要班主任在不同的場(chǎng)合,，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),，約束每個(gè)人的行為,，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過(guò)精心組織主題班會(huì)，既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治,、思想、道德,、心理,、成才、成功等方面的教育,，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力等,。通過(guò)這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹(shù)立是一種非常有效的途徑,，這種教育不是空洞的,，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo),，一步一個(gè)腳印,，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn)，學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài),、健康向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對(duì)于班干部的選拔,，我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉,、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù),，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō),，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢,，并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員,。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲,。同時(shí),，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。在每學(xué)期初,，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和*測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無(wú)法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),，在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”，遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力,。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí)，也形成班級(jí)的骨干與核心,。

(三)“抓兩頭,、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時(shí),，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問(wèn)題。

第一,，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P(yáng),、激勵(lì)和宣傳時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，積極極引導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過(guò)教師單純的說(shuō)教;與此同時(shí),，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大,。

方法和技巧,，采用“個(gè)別教育和公開(kāi)鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感,。

第三,，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí)，要因勢(shì)利導(dǎo),，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),，切忌“揠苗助長(zhǎng)”,。

(四)注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí),，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),，酌情分別采用分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo),，就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,，進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”,、“促中間”,，其實(shí)也是一種分類指導(dǎo)，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo),。此外,，還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,，進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo),、教育和幫助。所謂個(gè)別指導(dǎo),，就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際,，進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助,。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,，實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種積極有效的班級(jí)工作方法，比籠統(tǒng)的要求,、泛泛的指導(dǎo)之類,，要有力有效得多。

(五)關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難

由于種種原因,，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),、進(jìn)步、發(fā)展過(guò)程中,，經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問(wèn)題，諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病,、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任,，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問(wèn)題,。這既是班主任的職責(zé)所在,，又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情,、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段,。

(六)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來(lái)的，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競(jìng)選中,，我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開(kāi)展一次有意義的班級(jí)活動(dòng)，要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果,。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開(kāi)展得一些有特色的活動(dòng),。

首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦,，但是在登山的過(guò)程中,，大家互相攙扶、互幫互助,，無(wú)形之中擰成了一股繩,，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí)，班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了,。其次,，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)，加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng),，為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操,，既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流，同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào),，每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙,、設(shè)計(jì)精美，也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài),。

第三,，開(kāi)展軍民共建活動(dòng)。先期,，通過(guò)組織國(guó)防知識(shí)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，雙方互通往來(lái),，建立了初步的合作關(guān)系,。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入，雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出,，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍,，共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問(wèn)學(xué)生和老師，受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和思想覺(jué)悟都有很大的提高,。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開(kāi)展，共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院,。20xx年10月,，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì)，正式結(jié)為友好共建單位,。

第四,，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,，并針對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題,，召開(kāi)班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，積極給予協(xié)助和解決,，特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問(wèn)題,，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。

第五,，每周一次新概念英語(yǔ)背誦抽查,。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練,，英語(yǔ)的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱,，且多數(shù)人羞于開(kāi)口講英文,，口語(yǔ)交流能力較差,，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我在一次班會(huì)上明確了英語(yǔ)背誦抽查的方式,，每周選取兩人,，抽取三人的方式進(jìn)行,，英語(yǔ)背誦練習(xí),，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情較從前有很大的提高，以前從不開(kāi)口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,，自信心和口語(yǔ)能力均有顯著提高,。

班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要師生的共同努力,。在新的形式下,，班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問(wèn)題，需要我們認(rèn)真的思考,、熱情的實(shí)踐,，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作,，改進(jìn)方法,，探索新的思路，共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展。