無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇一

這天晚上,，爸爸神秘的說(shuō)：“梓浩,，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧！”“真的,？”我半信半疑問(wèn),。“真的',，”爸爸說(shuō),，“而且是一個(gè)智利答題游戲哦！”“那我們開(kāi)始吧,！”我興奮的說(shuō),。“好,，這次的主題是“假設(shè)”問(wèn)題,，我問(wèn)的問(wèn)題都和題目有關(guān)，準(zhǔn)備好了嗎,？”我說(shuō)：“好了,！”于是，我們開(kāi)始了,。第一題：雞兔共有30只,，共有腳84只，請(qǐng)問(wèn),，雞和兔共有多少只,？我想：“先假設(shè)這30只全都是雞，那么一共有30x2=60只腳,，而雞兔一共有84只腳,，所以還多出84—60=24只腳，猶豫雞比兔少兩只腳,，那么兔一共有24（4—2）=12只,，所以雞一共有30—12=18只這樣正好是84只腳。我告訴了爸爸答案,，可爸爸卻要另一種答案,。我又想：“上次我假設(shè)全是雞，這次就假設(shè)30只都是兔子吧,！這樣一共有30x4=120只腳,，多了120—38=36只腳,，兔比雞多兩只腳，所以雞有36（4—2）=18只,，而兔子有30—18=12只,。我又告訴了爸爸?！罢_”爸爸高興地說(shuō)到?？磥?lái)生活中的數(shù)學(xué)還真不少?。?/p>

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇二

在昨天傍晚,，我和姥姥去買西瓜,，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià)，買到好吃的`西瓜,。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子,。我先來(lái)到第一家瓜攤前，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜,，我輕輕地問(wèn)她：“西瓜多少錢,？”“７毛,?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀,？,！我就說(shuō)：“１元錢我買兩個(gè)，行不行,？”瓜農(nóng)笑了：“一個(gè)都要五,、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個(gè),？７毛是一斤吶?！薄芭丁,！蔽矣X(jué)得特別不好意思,。突然,，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的,。“哈哈,，這下幫我解圍了,！”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們?nèi)ベI黃西瓜吧,?！比缓螅绎w快地跑過(guò)去,。

這回,，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，我知道瓜農(nóng)說(shuō)的７毛錢是什么意思了,！我立刻要去和他討價(jià)還價(jià),。可姥姥說(shuō)我不會(huì),，她就去買了兩個(gè)西瓜,，可也只便宜了５毛，也就是６毛５分一斤,。

把西瓜送回家后,，我還是不甘心，又自己去了另一個(gè)瓜攤,。這次,，我成功地談好了價(jià)錢，我的成績(jī)可比姥姥的好多了：原來(lái)也是７毛一斤,，我砍到６毛５分一斤,，挑了一個(gè)西瓜，一共是９斤,，也就是元）,，我又順利地談到5。5元,，成交,。

這次買瓜收獲可不小啊,！

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇三

今天中午吃過(guò)午飯,，弟弟喊著要吃橙子，可是媽媽在洗碗沒(méi)空切給弟弟吃。我說(shuō)：“媽媽,，讓我來(lái)切吧,！”媽媽說(shuō)：“可以的，可是你要小心手哦”我心里可高興了,，難得媽媽肯讓我自己動(dòng)手,。我拿刀把一個(gè)橙子切成四塊，切了一個(gè)又一個(gè),，我切得可歡啦,！不知不覺(jué)把盤子里的橙子都切光了。

媽媽看到我切的橙子問(wèn)：“梓樂(lè),，你切了那么多,，到底切了幾個(gè)呢？”我摸著頭無(wú)奈的說(shuō)：“我也不知道切了幾個(gè),?！眿寢屨f(shuō)：“遇到問(wèn)題要怎么做？”“要?jiǎng)幽X筋,?！闭f(shuō)著我就數(shù)了起來(lái)，一共是24塊橙子,，每4塊就是一個(gè),，我就這樣分，分成6份,，就是6個(gè)橙子,。我把答案告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“真棒,，你已經(jīng)學(xué)會(huì)把老師教的知識(shí)用在生活上,，是個(gè)聰明的`孩子！”

聽(tīng)了媽媽的話,，我心里樂(lè)開(kāi)了花！

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇四

暑假到了,，爸爸媽媽帶我回了老家,。老家的小吃特別多，也特別好吃,。每當(dāng)我想起老家的小吃就禁不住直流口水,。

當(dāng)天晚上媽媽就帶我去買小吃了。我們先買了2碗油茶,，每碗1塊錢;接著又去買面皮,，每碗3元，我們買了2碗;然后又買了20個(gè)小煎包，每個(gè)0.2元;最后還買了10塊油炸豆腐,，每塊也是0.2元,。

香呀!聞著就讓人直流口水，我真想抓一個(gè)塞進(jìn)嘴里,，可媽媽不允許,，說(shuō)這樣吃不衛(wèi)生。我就一手拎著小煎包一手拎著油炸豆腐樂(lè)顛顛地跟媽媽一起往回走,。

爸爸老遠(yuǎn)就看到我們買了一大堆好吃的回來(lái),，笑著問(wèn)：“買這么多，花了多少錢呀?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“花了多少錢,，你給爸爸匯報(bào)一下,。”我大聲說(shuō)：“油茶2元,，面皮6元,，小煎包4元，油炸豆腐2元,。一共花了14元,。匯報(bào)完畢!”爸爸媽媽都哈哈大笑起來(lái)。

這么多就14元,，老家的小吃真的好吃又便宜,。要是你到我們老家來(lái)，一定別忘了嘗一嘗哦!

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇五

數(shù)學(xué),，是我最喜愛(ài)的一門功課,，可四年級(jí)以前，我對(duì)它卻興趣淡薄,，后來(lái),，是身邊的老師和同學(xué)讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣!

我原來(lái)的數(shù)學(xué)并不是很好，但后來(lái),，也就是五年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候,，成績(jī)幾乎是直線上升!當(dāng)然這除了我自己的努力之外有一個(gè)好的老師也是至關(guān)重要的，她就是從五年級(jí)接我們班的一個(gè)女老師——?jiǎng)⒗蠋?，她上課不是無(wú)謂的給我們講書(shū)上的題,，而是把題聯(lián)系到生活當(dāng)中的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)們的積極性,，我們聽(tīng)講認(rèn)真了!成績(jī)自然也提高了!

有一個(gè)人,，她比我們的進(jìn)步還要大，甚至讓我感覺(jué)有些敬佩她!

她,，就是王嘉曦,，她坐在我的左邊,，她是二年級(jí)轉(zhuǎn)到美國(guó)的，五年級(jí)又轉(zhuǎn)了回來(lái),，那邊的教育比我們這邊要簡(jiǎn)單很多,，在美國(guó)，她的學(xué)習(xí)一直是頂尖的,，但回來(lái)后,，成績(jī)卻差了很多，但是她卻從不氣餒,，成了我的好榜樣,。有時(shí)遇到難的數(shù)學(xué)題，我不懂得去認(rèn)真思考,，只是盲目的去“參觀”別人的答案,，但當(dāng)我看到她的時(shí)候，她卻正在皺著眉頭努力思考,，盡管發(fā)下來(lái)后題目旁是醒目的紅點(diǎn),，但其實(shí)那比我卷子上虛偽的對(duì)勾要光榮很多;有時(shí)遇到多位數(shù)的計(jì)算題，我沒(méi)有在草稿本上認(rèn)真的算,，而是鬼鬼祟祟地拿出劉老師不讓用的計(jì)算器,，但我看看王嘉曦，她也被此題困擾的'時(shí)候,，卻是在草稿本上認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算,，這時(shí)，我仿佛感覺(jué)那小小的計(jì)算器上有千萬(wàn)根針長(zhǎng)出,，讓我又重新把它放回書(shū)包里;面對(duì)錯(cuò)題,，我只是一句：“借我一下數(shù)學(xué)作業(yè)本!”

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇六

就快要過(guò)新年了，所以我和媽媽來(lái)到了“廣百”買衣服,。經(jīng)過(guò)將近30分鐘的'徒步行走終于走到了“廣百”門前,。因?yàn)槭切履晁栽S多商家都采用了打折促銷這個(gè)手段。

我們來(lái)到一間店,，看到里面的衣服價(jià)格還算蠻合理,。我看上了一件黑色的風(fēng)衣，我看了看價(jià)錢原價(jià)469,，打了9之后的價(jià)格是422.1元,，便宜了46.9元。之后我們店里走了走,，我又看上了一條褲子原價(jià)399，仍然是打了9折,，現(xiàn)價(jià)是359.1元,，便宜了39.9元。

“打折”其實(shí)是商家賣出商品的一種小手段，他們不會(huì)虧本,，都把折控制在7折—9折,。

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇七

今天中午吃過(guò)午飯，弟弟喊著要吃橙子,，可是媽媽在洗碗沒(méi)空切給弟弟吃,。我說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)切吧,！”媽媽說(shuō)：“可以的,，可是你要小心手哦”我心里可高興了，難得媽媽肯讓我自己動(dòng)手,。我拿刀把一個(gè)橙子切成四塊,，切了一個(gè)又一個(gè)，我切得可歡啦,！不知不覺(jué)把盤子里的橙子都切光了,。

媽媽看到我切的橙子問(wèn)：“梓樂(lè)，你切了那么多,，到底切了幾個(gè)呢,？”我摸著頭無(wú)奈的說(shuō)：“我也不知道切了幾個(gè)?！眿寢屨f(shuō)：“遇到問(wèn)題要怎么做,？”“要?jiǎng)幽X筋?！闭f(shuō)著我就數(shù)了起來(lái),，一共是24塊橙子，每4塊就是一個(gè),，我就這樣分,，分成6份，就是6個(gè)橙子,。我把答案告訴媽媽,，媽媽笑著說(shuō)：“真棒，你已經(jīng)學(xué)會(huì)把老師教的.知識(shí)用在生活上,，是個(gè)聰明的孩子,！”

聽(tīng)了媽媽的話，我心里樂(lè)開(kāi)了花,！

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇八

就快要過(guò)新年了,，所以我和媽媽來(lái)到了“廣百”買衣服。經(jīng)過(guò)將近30分鐘的`徒步行走終于走到了“廣百”門前,。因?yàn)槭切履晁栽S多商家都采用了打折促銷這個(gè)手段,。

我們來(lái)到一間店,，看到里面的衣服價(jià)格還算蠻合理。我看上了一件黑色的風(fēng)衣,，我看了看價(jià)錢原價(jià)469,，打了9之后的價(jià)格是422.1元，便宜了46.9元,。之后我們店里走了走,，我又看上了一條褲子原價(jià)399，仍然是打了9折,，現(xiàn)價(jià)是359.1元,，便宜了39.9元。

“打折”其實(shí)是商家賣出商品的一種小手段,，他們不會(huì)虧本,，都把折控制在7折—9折。

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇九

在昨天傍晚,，我和姥姥去買西瓜,，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià)，買到好吃的西瓜,。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子,。我先來(lái)到第一家瓜攤前，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜,，我輕輕地問(wèn)她：“西瓜多少錢,？”“７毛?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀,？！我就說(shuō)：“１元錢我買兩個(gè),，行不行,？”瓜農(nóng)笑了：“一個(gè)都要五、六塊錢呢,，你一塊錢就想買兩個(gè),？７毛是一斤吶?！薄芭?。”我覺(jué)得特別不好意思,。突然,，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的,?！肮?，這下幫我解圍了！”我立刻拉著姥姥：“姥姥,，我們?nèi)ベI黃西瓜吧?！比缓?，我飛快地跑過(guò)去。

這回,，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,，我知道瓜農(nóng)說(shuō)的７毛錢是什么意思了！我立刻要去和他討價(jià)還價(jià),?？衫牙颜f(shuō)我不會(huì)，她就去買了兩個(gè)西瓜,，可也只便宜了５毛,，也就是６毛５分一斤。

把西瓜送回家后,，我還是不甘心,，又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次,，我成功地談好了價(jià)錢,，我的成績(jī)可比姥姥的好多了：原來(lái)也是７毛一斤，我砍到６毛５分一斤,，挑了一個(gè)西瓜,，一共是９斤，也就是元）,，我又順利地談到5,。5元，成交,。

這次買瓜收獲可不小?。?/p>

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十

導(dǎo)讀：數(shù)學(xué)無(wú)處不在,，不僅僅是在學(xué)校才能用到,，在生活中我們也經(jīng)常用到數(shù)學(xué)。下面小編為大家?guī)?lái)小學(xué)生三年級(jí)

數(shù)學(xué)日記

在昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜,，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià),，買到好吃的西瓜,。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先來(lái)到第一家瓜攤前,，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜,，我輕輕地問(wèn)她：“西瓜多少錢？”“7毛,?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀？,！我就說(shuō)：“1元錢我買兩個(gè),，行不行？”瓜農(nóng)笑了：“一個(gè)都要五,、六塊錢呢,，你一塊錢就想買兩個(gè)？7毛是一斤吶,?！薄芭丁,！蔽矣X(jué)得特別不好意思,。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣的是黃瓤西瓜,，是我最喜歡吃的,。“哈哈,，這下幫我解圍了,！”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們?nèi)ベI黃西瓜吧,?！比缓螅绎w快地跑過(guò)去,。

這回,，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，我知道瓜農(nóng)說(shuō)的7毛錢是什么意思了,！我立刻要去和他討價(jià)還價(jià),。可姥姥說(shuō)我不會(huì),，她就去買了兩個(gè)西瓜,，可也只便宜了5毛，也就是6毛5分一斤。

把西瓜送回家后,，我還是不甘心,，又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次,，我成功地談好了價(jià)錢,，我的成績(jī)可比姥姥的好多了：原來(lái)也是7毛一斤，我砍到6毛5分一斤,，挑了一個(gè)西瓜,，一共是9斤，也就是元）,，我又順利地談到5。5元,，成交,。

這次買瓜收獲可不小啊,！

在喜來(lái)登知識(shí)培訓(xùn)營(yíng)里,，有一件事總是浮現(xiàn)在我的腦海中，那就是——野炊中的數(shù)學(xué),。

那天早晨,，我們隊(duì)來(lái)了12個(gè)手拉手小伙伴。為了讓小伙伴得到相應(yīng)的互助,，我們營(yíng)就給每個(gè)小伙伴一包有48個(gè)的灣仔碼頭的餃子,。

一眨眼就來(lái)到了中午，我們就連跑帶跳地去燒烤場(chǎng),，可是還沒(méi)等我們踏進(jìn)去半步,，就被老師攔住了，說(shuō)：“這些同學(xué),，請(qǐng)問(wèn),，我們組有12位手拉手小伙伴，那一共有多少個(gè)餃子呢,？每個(gè)人大約能吃到多少個(gè)餃子呢,？”這時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,。過(guò)了30秒鐘,，突然，我叫了起來(lái)：“老師個(gè)）,，求出一共有576個(gè)餃子個(gè)）,，求出每位同學(xué)大約吃到20個(gè)餃子?！薄巴廴?，這么多呀……”“是呀是呀,，我們吃不完呀……”其他同學(xué)都嘀咕了起來(lái)。老師說(shuō)：“這位同學(xué)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),，每人吃到20個(gè)餃子,，那么至于576嘛……就不用吃完?！彪S著一聲鈴響,，大家開(kāi)始烹飪，吃飯,。

這已經(jīng)是在培訓(xùn)營(yíng)和不相識(shí)的朋友渡過(guò)最美好,，最后一個(gè)時(shí)光了。我們眼含淚水,，依依不舍地告別伙伴們,。雖然我們的連心鎖斷了，但是我們參加了這次活動(dòng)——野炊,，并且從數(shù)學(xué)海洋里捕回了一條智慧的小魚(yú),。

今天，我一早就做寫(xiě)完了作業(yè),，媽媽見(jiàn)了,，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“紫妮,，跟你玩?zhèn)€游戲吧,！”“好呀！”我爽快地答應(yīng)了,。

媽媽拿來(lái)了一塊圓紙板,，紙板中心用釘子固定一根可以動(dòng)的指針。紙板被平均分成了24個(gè)格,，格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)數(shù),。“媽媽,，游戲規(guī)則是什么,？你快說(shuō)呀！”我心急地說(shuō),?！坝螒蛞?guī)則很簡(jiǎn)單，就是：指針到單數(shù)格或雙數(shù)格,，都要加上下一個(gè)數(shù),。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏?！眿寢屝χf(shuō),。

我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次,，可是每一次都贏不了媽媽,，媽媽笑了起來(lái)?！盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢,？”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧,！”于是,，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的一個(gè)公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),。這下子我可明白了,，假如指針到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù),；假如指針到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù),，所以,，無(wú)論指針到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù),。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的,。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律,，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué),、善用數(shù)學(xué)，它,，就是無(wú)處不在的,！

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十一

下午，樓下的同學(xué)孫振朔叫我一起去自來(lái)水公司的池塘撈魚(yú),。我邊走邊想,，池塘的'周長(zhǎng)有多長(zhǎng)呢?池塘要是正方形的話，只要量出一條邊有多長(zhǎng)就可以了,，池塘要是長(zhǎng)方形的話,，只要量出一條長(zhǎng)和一條寬就行了。

來(lái)到池塘一看,，池塘是一個(gè)不規(guī)則的“8”字形,，沒(méi)辦法，只好一步一步地量了，我告訴孫振朔我的想法,，他也同意了,。于是我們?cè)谄瘘c(diǎn)做了個(gè)標(biāo)記，他在前走,，我在后面走,，走完一周正好是106步。我們的一步是多少厘米呢?我們用卷尺一量,，我和孫振朔的一步都是40厘米,，這樣的話，池塘的周長(zhǎng)是：

40×106

=40×100+40×6

=4000+240

=4240(厘米)

池塘的周長(zhǎng)是42米40厘米,。

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十二

小學(xué)三年級(jí)的

數(shù)學(xué)日記

6月6日 星期三 晴

森林里舉行了一年一次的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”,。開(kāi)始了,，小鳥(niǎo)說(shuō)：“聽(tīng)好了，世界上任何數(shù)相加,，乘以所有的數(shù),，積是幾?”下面一片安靜。

“等于0”,。小雞叫道：紅隊(duì)加十分,。

小鳥(niǎo)又說(shuō)：“2+21+211=7，讓這個(gè)算式成立”,。

聰明的狐貍說(shuō)“2+2+2+1=7,，這個(gè)算式就成立了”。藍(lán)隊(duì)加十分,。下面雷聲般的掌聲,。

小鳥(niǎo)說(shuō)：“有7個(gè)口袋，里面的錢都少于20,，最小多少?最多多少?”

話剛說(shuō)完,，小狗就說(shuō)：“最少帶28元，最多帶112元”,。

“　哇!真是天才呀!藍(lán)隊(duì)加20分”,。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35，只改動(dòng)一個(gè)數(shù)讓算式成立”,。

免子說(shuō)：“只用把+5改成-5,，一加一減，不是正好相10嗎”,。紅隊(duì)加10分,。

這是最后一道題了,，價(jià)值30分，聽(tīng)好了,，“在參加英語(yǔ)比賽,，一班不是第一名，三班不是最后一名,，四班是第三名,，二班在三班前面，你知道排名的順序嗎?”

小貓?jiān)诼曊f(shuō)：“我知道了,，二班第一名,，三班第二名，四班第三名,，一班第四名,。”藍(lán)隊(duì)加30分,。

小鳥(niǎo)說(shuō)：“本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽贏了紅隊(duì),，藍(lán)隊(duì)以60比20，紅隊(duì),?！?/p>

6月6日 星期三 晴

今天，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法,，更加了解了時(shí)間的寶貴,。運(yùn)用統(tǒng)籌法安排時(shí)間，是一種最合理的方法,，它將大大降低時(shí)間的無(wú)謂消耗,。在生活中,，有很多事情都能夠運(yùn)用統(tǒng)籌法,。

比如：我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5分鐘,，泡水果用5分鐘,，切水果用7分鐘，擺設(shè)用2分鐘,，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘,。用統(tǒng)籌法來(lái)安排時(shí)間，泡水果時(shí)可做準(zhǔn)備工作,，共用5分鐘,，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過(guò)程中,，還可以切水果,，擺水果,。這樣才用去了9分鐘，還有1分鐘可以休息一下,。用流程圖來(lái)表示：泡水果(同時(shí)做準(zhǔn)備工作)——冰鎮(zhèn)果汁(同時(shí)切水果,，擺設(shè)水果)——共用15分鐘。這樣多節(jié)約時(shí)間啊,。

再如：早晨起來(lái),，整理床鋪需要5分鐘，洗漱要用5分鐘,，溫牛奶要用10分鐘,。那么就可以起床后先溫牛奶，在這過(guò)程中,，可以洗漱,，整理床鋪，這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶,，非常節(jié)約時(shí)間,。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。時(shí)間非常寶貴,，一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事,，就會(huì)把時(shí)間利用得非常緊湊,，也不會(huì)讓時(shí)間無(wú)謂消耗!

6月6日 星期三 晴

我打從上六年級(jí)以來(lái)，數(shù)學(xué)上還真未碰過(guò)太難的題目,，可最近,，有道題算式讓我絞盡腦汁了!

我研究了半天，一頭牛一天吃多少草呢?也不知道是幾斤,，幾筐,，怎么辦呢?忽然，我靈光一閃,，有了!不管能吃多少,，就假設(shè)為一個(gè)單位，不就迎刃熱而解了,。假設(shè)一頭牛每天吃的草量是1,，就可以算15頭牛20天一共吃的草是：15×20×1=300，300是這個(gè)牧場(chǎng)原有的草量加上這20天新生的草,。還可以算20頭牛吃10天的草量是：10×20×1=200,。

可是，求出這些之后然后怎么計(jì)算呢?我冥思苦想,，終于找到了門路：300-200=100,，這100不就是20天新長(zhǎng)出的草與10天草量之差,，意味著10天長(zhǎng)出了100的草量，即妹每天長(zhǎng)出的草量是：(300-200)÷(20÷10)=10,。

一頭牛每天吃的草量是1,，則每天新長(zhǎng)的草可供10頭牛吃一天。

通過(guò)艱苦的思考,，我算對(duì)了題,，心里像蜜一樣甜，辛苦的努力終于有了回報(bào)!

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十三

就快要過(guò)新年了,，所以我和媽媽來(lái)到了“廣百”買衣服,。經(jīng)過(guò)將近30分鐘的徒步行走終于走到了“廣百”門前。因?yàn)槭切履晁栽S多商家都采用了打折促銷這個(gè)手段,。

我們來(lái)到一間店,，看到里面的衣服價(jià)格還算蠻合理。我看上了一件黑色的風(fēng)衣,，我看了看價(jià)錢原價(jià)469,，打了9之后的價(jià)格是422.1元，便宜了46.9元,。之后我們店里走了走,，我又看上了一條褲子原價(jià)399，仍然是打了9折,，現(xiàn)價(jià)是359.1元,，便宜了39.9元。

“打折”其實(shí)是商家賣出商品的一種小手段,，他們不會(huì)虧本,，都把折控制在7折—9折。

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十四

我們家的墻上有個(gè)量高尺,，每年我都用它量身高,。去年我身高是1m10cm，今年量的身高是1m16cm,，116―110=6（cm）,。我今年長(zhǎng)高了6cm,。

我問(wèn)媽媽：“我什么時(shí)候能長(zhǎng)到姚明那么高,？”媽媽說(shuō)：“只要你天天多吃飯，不挑食,，堅(jiān)持鍛煉身體,，將來(lái)就能長(zhǎng)成像姚明那樣的小巨人”。

篇四：口算

口算,，其實(shí)很簡(jiǎn)單,，加油,！