方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施方案篇一

根據(jù)國家人事部、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見》和省教育廳[]號《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,，為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,，充分調(diào)動教職工積極性，全面履行職業(yè)教育職責(zé),，結(jié)合工作實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案。

建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制,，堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,，優(yōu)績優(yōu)酬”與“公正、公平,、公開”的原則,，充分發(fā)揮崗位績效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用，真正做到做與不做不一樣,，干多干少不一樣,，激勵(lì)全校廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作,，開拓進(jìn)取,，積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù),、健康,、和諧發(fā)展。

(一)“不勞不得,多勞多得,，優(yōu)績優(yōu)酬”原則

崗位績效工資以崗位績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,，凡沒有崗位績效考核結(jié)果，不能參與崗位績效工資分配發(fā)放,。

(二)“公正,、公平、公開”的原則

崗位績效工資考核分配的全過程公開,，切實(shí)做到公平,、公正。

(一)滿工作量的規(guī)定

教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量,。

(二)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)

按省教體廳文件規(guī)定,政治,、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1；語文,、英語,、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25；體育課時(shí)系數(shù)為0.9,；音樂,、美術(shù)、健康教育,、勞動技能課時(shí)系數(shù)為0.83,；專業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25（各科均包括備課,、講課、自習(xí)輔導(dǎo),、批改作業(yè),、命題證卷，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),，體育包括早操,、課間操和課外活動，禮儀,、美術(shù),、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)?；顒臃?wù)工作,。）

(三)考核績效工資

1、考勤標(biāo)準(zhǔn),。按照《＊＊省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核,。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，自覺遵守各種規(guī)章制度,，認(rèn)真做好本職工作,，對教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

2,、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,，或事假累計(jì)3天以上，或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績效工資,；教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上,，或事假累計(jì)1個(gè)月，或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績效工資,，且目標(biāo)考核分為0分,，并取消年度評先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。

3,、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除,。考核以科部為單位,每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施,。全?？记诠ぷ饔煽己巳藛T負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。

2,、工作量不飽滿者,，按照所缺百分比扣除工作量工資；

3,、缺勤者,，根據(jù)考核制度規(guī)定，從工作量工資中足額扣除,；

4,、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后，發(fā)給剩余部分,。

5,、層級、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,，原則上控制在1.53倍

1,、擔(dān)任三年級課程的教師按期末考試成績或教考分離成績計(jì)算績效津貼;超額完成對口升學(xué)本、?？迫蝿?wù)的專業(yè)部教師加分計(jì)算,，獲得大于100%的績效工資；完成對口升學(xué)本,、?？苹救蝿?wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績效工資；完不成對口升學(xué)本,、?？迫蝿?wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績效工資,。

2、擔(dān)任一,、二年級課程教師,，參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,，按統(tǒng)調(diào)考成績,，加計(jì)考核成績獲得績效工資；凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,，按參加學(xué)校教考分離成績,，加計(jì)考核成績獲得績效工資。既有對口升學(xué)成績又有統(tǒng)調(diào)考成績及教考分離成績者,，按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績效工資,。無法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績效工資。統(tǒng)調(diào)考考試：參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上,，優(yōu)秀率達(dá)20%（數(shù)學(xué),、英語10%）以上的專業(yè)部教師獲得100%的績效工資；達(dá)不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資,。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績效工資,；及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,，及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績效工資,，兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的績效工資,。

3,、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96％以上者、完成短期培訓(xùn)260人,，學(xué)員安置到國內(nèi)知名企業(yè)就業(yè)，簽有勞動就業(yè)合同者,、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99％以上（對口升入高校除外）,，有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,，負(fù)責(zé)招生,、就業(yè)、培訓(xùn),、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績獲得100%的績效工資,，完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績效工資。

4,、沒有任課的管理人員,、工勤崗按目標(biāo)考核分（100分制）計(jì)算績效工資,。

5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,，主任扣總額的5％,，主管科長扣3％，主管副校長扣2％,。

6,、每學(xué)年第一學(xué)期，若沒有上級教育部門組織的統(tǒng)一考試成績,，可按學(xué)校期未考試教考分離成績（管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù)）計(jì)算績效津貼,。

2、損害學(xué)生利益,，歧視侮辱學(xué)生,，或體罰、變相體罰學(xué)生,，造成嚴(yán)重后果,，影響惡劣的；

3,、利用職務(wù)之便謀取私利的,；

4、向?qū)W生推銷,、代銷教輔資料或向家長索要財(cái)物的,；

5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的,；

6,、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。

崗位績效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,，具體由各科室聯(lián)合計(jì)算,。辦公室匯總，經(jīng)校長審核,，公式3天以上無異議,，最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績效工資，學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績效工資,。

本實(shí)施方案經(jīng)過教代會討論通過,，報(bào)省人力資源和社會保障廳審核后，從20xx年月起執(zhí)行,。學(xué)校之前出臺的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn),。

中職學(xué)校績效工資實(shí)施

學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施方案篇二

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資指導(dǎo)意見的通知》(國辦發(fā)〔**〕133號)和《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源和社會保障廳省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施意見的通知》（浙政辦發(fā)〔**〕67號）精神,，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施辦法,。

一,、實(shí)施范圍和時(shí)間

按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員，從**年1月1日起實(shí)施績效工資,。

二,、績效工資總量和水平的核定

（一）績效工資總量暫按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼水平核定。其中,，義務(wù)教育教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平,，由縣人事、財(cái)政部門按照教師平均工資水平不低于同級政府公務(wù)員平均工資水平的原則確定,?？冃ЧべY總量隨基本工資和縣級公務(wù)員規(guī)范后津貼補(bǔ)貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。

（二）義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行,，將規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼和原國家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金納入績效工資總量,。在人事、財(cái)政部門核定的績效工資總量內(nèi),，學(xué)校主管部門具體核定學(xué)?？冃ЧべY總量時(shí)，要合理統(tǒng)籌,，逐步實(shí)現(xiàn)本縣義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY水平大體平衡。對農(nóng)村學(xué)校特別是條件艱苦的學(xué)校要給予適當(dāng)傾斜,。

三,、績效工資的分配

（一）績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分?；A(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,，占績效工資總量的70%;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,。

1、基礎(chǔ)性績效工資的實(shí)施,。

基礎(chǔ)性績效工資設(shè)立生活補(bǔ)貼、崗位津貼,、教（工）齡補(bǔ)貼,、班主任津貼、農(nóng)村教師任教津貼五個(gè)項(xiàng)目,，除此之外,，不設(shè)其他項(xiàng)目,。基礎(chǔ)性績效工資按月統(tǒng)一發(fā)放,。其中:

生活補(bǔ)貼主要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和物價(jià)水平等因素,，不同崗位執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

崗位津貼主要體現(xiàn)崗位職責(zé)等因素,，適當(dāng)拉開差距,，實(shí)行一崗一薪。

教（工）齡補(bǔ)貼主要體現(xiàn)從教年限,、工作年限等因素,。

班主任津貼主要體現(xiàn)對班主任的傾斜。原國家規(guī)定的班主任津貼與績效工資中的班主任津貼項(xiàng)目歸并,，不再分設(shè),，納入績效工資管理。

農(nóng)村教師任教津貼主要體現(xiàn)對農(nóng)村特別是條件艱苦學(xué)校教師的傾斜,。根據(jù)原浙江省人事廳,、浙江省財(cái)政廳、浙江省教育廳《關(guān)于實(shí)行農(nóng)村教師任教津貼的通知》（浙人發(fā)〔**〕78號）規(guī)定發(fā)放的農(nóng)村教師任教津貼予以保留,，在此基礎(chǔ)上,，對地理位置偏遠(yuǎn)、辦學(xué)條件艱苦的學(xué)校的教師加發(fā)任教津貼,。

2,、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的實(shí)施。

在考核的基礎(chǔ)上,，由學(xué)校確定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配方式和辦法,。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，可設(shè)立考核獎(jiǎng),、超課時(shí)（工作量）津貼,、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、名優(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目,，也可設(shè)立其它項(xiàng)目,。

考核獎(jiǎng)主要體現(xiàn)對教師的日?？记?、考績等情況。

超課時(shí)（工作量）津貼主要體現(xiàn)多勞多得,。其中,，班主任工作量要作為教師工作量的重要組成部分,，在學(xué)校內(nèi)部分配時(shí)可進(jìn)一步向班主任傾斜，更好地發(fā)揮班主任的激勵(lì)導(dǎo)向作用。

教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)主要體現(xiàn)對教師教育,、教學(xué)取得成績的激勵(lì),。

名優(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)主要體現(xiàn)對各級各類優(yōu)秀教師的傾斜。

（二）充分發(fā)揮績效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用,。教育部門要制定績效考核辦法,，加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)部考核的指導(dǎo)。學(xué)校要完善內(nèi)部考核制度,，根據(jù)教師,、管理、工勤技能等崗位的不同特點(diǎn),，實(shí)行分類考核,。根據(jù)考核結(jié)果，在分配中堅(jiān)持多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬,，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,。

（三）學(xué)校制定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法要充分發(fā)揚(yáng)民主,，廣泛征求教職工的意見。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會（教職工大會）通過后,，報(bào)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，并在本校公開,。教育部門要加強(qiáng)對學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資工作的指導(dǎo),，確保獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的合理分配。

（四）校長（書記）的基礎(chǔ)性績效工資,，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)隨本校教師在工資統(tǒng)發(fā)中一并發(fā)放,；其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，在人事,、財(cái)政部門核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量范圍內(nèi),，由教育部門根據(jù)對校長的績效考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。

四,、相關(guān)政策

（一）《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈中央紀(jì)委,、中央組織部、監(jiān)察部,、財(cái)政部,、人事部、審計(jì)署關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律加強(qiáng)公務(wù)員工資管理的通知〉的通知》（廳字〔**〕10號）下發(fā)前,，學(xué)校發(fā)放的改革性補(bǔ)貼,，除超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和范圍發(fā)放的之外，暫時(shí)保留，不納入績效工資,，另行規(guī)范。在規(guī)范辦法出臺前,，一律不得出臺新的改革性補(bǔ)貼項(xiàng)目,、提高現(xiàn)有改革性補(bǔ)貼項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍。

（二）義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資后,，按照國家規(guī)定發(fā)放的教齡津貼,、特級教師津貼、特殊教育補(bǔ)貼等仍按現(xiàn)行政策繼續(xù)執(zhí)行,，超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的津貼補(bǔ)貼納入績效工資總量,。

（三）在實(shí)施績效工資的同時(shí)，對義務(wù)教育學(xué)校離退休（含國發(fā)〔1978〕104號文件退職）人員發(fā)放生活補(bǔ)貼,，標(biāo)準(zhǔn)由縣人事,、財(cái)政部門確定?？冃ЧべY不作為計(jì)發(fā)離退休費(fèi)的基數(shù),。

（四）實(shí)施績效工資后，學(xué)校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,，不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配,。對違反政策規(guī)定的，堅(jiān)決予以糾正,，并進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行中辦發(fā)〔**〕18號《關(guān)于深入開展“小金庫”治理工作的意見》，嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金福利,。實(shí)施績效工資后,，學(xué)校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配,。對違反政策規(guī)定的,，堅(jiān)決予以糾正，并進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

五,、經(jīng)費(fèi)保障與財(cái)務(wù)管理

（一）義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資（含離退休人員生活補(bǔ)貼）所需經(jīng)費(fèi)，在對學(xué)校津貼補(bǔ)貼進(jìn)行清理規(guī)范的基礎(chǔ)上,，按原資金來源渠道統(tǒng)一納入同級財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。縣人事,、財(cái)政部門要統(tǒng)籌考慮義務(wù)教育學(xué)校教師與本級公務(wù)員平均工資水平,，有效控制公務(wù)員津貼補(bǔ)貼水平。縣財(cái)政要承擔(dān)經(jīng)費(fèi)保障的責(zé)任,，大力開展增收節(jié)支,，積極調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌各種財(cái)力,，保障義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資所需經(jīng)費(fèi),。

（二）要規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定,，嚴(yán)禁“一邊免費(fèi),、一邊亂收費(fèi)”。學(xué)校的`國有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理,，各類政府非稅收入一律按照國家規(guī)定上繳財(cái)政,，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。嚴(yán)禁利用收費(fèi)收入和公用經(jīng)費(fèi)自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼,。

（三）學(xué)?？冃ЧべY應(yīng)專款專用,，分賬核算,。績效工資應(yīng)以銀行卡的形式發(fā)放,，原則上不發(fā)放現(xiàn)金,。基礎(chǔ)性績效工資按規(guī)定程序直接劃入個(gè)人工資銀行賬戶,，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資經(jīng)縣教育局審核后,，由同級財(cái)政部門劃入個(gè)人工資銀行賬戶。

六,、組織實(shí)施

（一）本實(shí)施辦法經(jīng)縣人民政府同意,，報(bào)市人民政府人事、財(cái)政,、教育部門批準(zhǔn),，并報(bào)省人民政府人事、財(cái)政,、教育部門備案后實(shí)施,。

（二）人事、財(cái)政,、教育部門要統(tǒng)籌義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資與本地規(guī)范公務(wù)員津貼補(bǔ)貼,、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革、深化中小學(xué)人事制度改革等各項(xiàng)工作,。要及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施中出現(xiàn)的問題,，確?？冃ЧべY平穩(wěn)實(shí)施。

（三）人事,、財(cái)政,、教育部門要分工協(xié)作，密切配合,。人事部門要發(fā)揮牽頭作用,，嚴(yán)格把握政策和程序；財(cái)政部門要積極籌措資金,，確保資金落實(shí)到位；教育部門要統(tǒng)籌不同學(xué)校之間獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配,，加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)部考核,、分配的指導(dǎo)。要建立健全行之有效的監(jiān)督檢查工作機(jī)制,，督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施績效工資的有關(guān)政策,。

學(xué)校績效工資實(shí)施方案篇三

20xx年,，我校將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，以《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作的實(shí)施辦法》為準(zhǔn)則，結(jié)合《貴陽市教育工作會議》要求,，在總結(jié)三年來我校教師績效考核工作經(jīng)驗(yàn),、進(jìn)一步完善相關(guān)績效考核措施的基礎(chǔ)上，制定了《修文縣久長鎮(zhèn)中心小學(xué)教師績效工資考核方案》,。20xx年12月16日經(jīng)久長鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆一次教代會于以51票贊成,、1票反對、0票棄權(quán),，討論通過?，F(xiàn)公布如下：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,，嚴(yán)格按照《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作的實(shí)施辦法》文件精神,，公平、公正,、合理地開展義務(wù)教育階段績效工資考核工作,，以此激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)校管理有序開展,，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

20xx年元月至12月之間在久長鎮(zhèn)中心小學(xué)在崗任職的全體小學(xué)教師（中途調(diào)離,、退休等教師根據(jù)教育局方案考核）,。

績效工資總量是修文縣教育局以久長鎮(zhèn)中心小學(xué)在全縣教育系統(tǒng)年終目標(biāo)考核所獲等次為依據(jù)下?lián)艿?獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

1,、堅(jiān)持不勞不得,、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,。

2,、堅(jiān)持公平、公正,、公開的原則,。

3、堅(jiān)持中心校統(tǒng)籌,，各學(xué)校具體實(shí)施的原則,。

中心校中層人員不任課，各學(xué)校校長任課2節(jié),，教育專干任課6節(jié),，教導(dǎo)主任任課6節(jié)，黨支部書記任課6節(jié)（如行政人員參與統(tǒng)考科目教學(xué),，則按具體課程安排）,。

學(xué)校績效工資實(shí)施方案篇四

根據(jù)省,、市有關(guān)文件精神,，在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí)，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,，提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼,。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績,。為了調(diào)動我校教師的工作積極性，建立公平合理,、公開透明,、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)融教[20xx]60號《xx市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定本分配方案。

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,，在上級核撥的績效工資總量內(nèi),，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排,，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動廣大教職工工作積極性,。

1、貫徹按勞分配,、效率優(yōu)先,，兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),，多勞多得,，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距,，向一線教師,、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。

2,、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,。

3、堅(jiān)持“公開,、公平,、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,，分配方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后實(shí)施,，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),。

學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、工會及其他教師代表組成,，負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,，以及績效工資的分配,、發(fā)放、解釋等方面的工作,，確?？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放,。

本校在編在崗教師,。

1、績效工資分配度

這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元,，作為學(xué)?？冃ЧべY分配額度,，由學(xué)校自主分配。

2,、構(gòu)成部分

績效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼,、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成,。其中工作量補(bǔ)貼占績效工資構(gòu)成的60%,，管理崗位補(bǔ)貼占20%，業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌),。

(一)工作量補(bǔ)貼的分配

1,、核定工作量的基本依據(jù)。

(1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規(guī)定計(jì)算,。

(2)教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求,。

(3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。

2,、課時(shí)量補(bǔ)貼

a,、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量，按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn),。

(1)根據(jù)閩教人[87]104號文件規(guī)定,，小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。

(2)任實(shí)職的中心校正職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),，副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),，其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員,、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),，中心校生管、圖書管理員(計(jì)生專干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),，為滿工作量,。

(3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量，由校務(wù)會議研究決定周課時(shí)量規(guī)定,。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié),，數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié)，英語跨校遞減2節(jié),，教研組長遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減),。

b、課時(shí)量補(bǔ)貼：完成規(guī)定周課時(shí)量,，每人每月補(bǔ)貼110元,；低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元；高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元,。

3,、超工作量補(bǔ)貼

a,、公代補(bǔ)貼：公代每節(jié)補(bǔ)貼5元，由教導(dǎo)處安排公代,，校長簽字確認(rèn),。

b、導(dǎo)輔補(bǔ)貼：導(dǎo)輔每天補(bǔ)貼10元(月封頂50元),。

c,、節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼：節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元,；節(jié)假日因公事加班人員每人每天補(bǔ)貼50元,。晚上加班每晚按半天計(jì)算。節(jié)假日值班按上級要求排班,。加班的需填寫加班申請表,，報(bào)校長予以審批方能認(rèn)可，并按月予以公示,。

d,、英語教師跨校教學(xué)補(bǔ)貼：根據(jù)xx市教育局融教[20xx]116號文件規(guī)定執(zhí)行。

e,、學(xué)校?？a(bǔ)貼每期30元，由德育處負(fù)責(zé)布置,。

量化工作量，情況復(fù)雜,，不可能把所做工作都包括在內(nèi),，教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

4,、考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實(shí)施簽到制度。

a,、月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤者獎(jiǎng)50元,。

b、教師因病請假,，病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元,。病假兩天以內(nèi)且自己調(diào)課(需請假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔)者不扣，超出兩天的每天扣5元,。

c,、事假每天扣10元；

d,、曠課一節(jié)扣20元,，曠工半天扣50元,，曠工超過三天的取消當(dāng)月工作量補(bǔ)貼。

e,、遲到,、早退每月3次內(nèi)不計(jì)，超過3次的前3次扣10元,，后面每次扣5元(另男55周歲,，女50周歲以上的每月超過5次以上計(jì)扣)。教師違規(guī)簽到(代簽等)情況,，每次扣30元,。導(dǎo)輔遲到或早退(含人在校不在崗)一次扣10元，缺崗一天扣50元,，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任,。

f、學(xué)校規(guī)定的活動(政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動、臨時(shí)性通知及其他集體活動)缺席者,，每1次扣10元(公假不扣),。

g、教師簽到由當(dāng)天值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督,，學(xué)校抽查,，當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。

(二)管理崗位補(bǔ)貼

1,、采購,、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補(bǔ)貼30元,。

2,、年段長、藝體組長每月管理崗位補(bǔ)貼40元,。(圖書管理員+計(jì)生專干)每月管理崗位補(bǔ)貼50元,。

3、工會主干人員每月管理崗位補(bǔ)貼60元,。

4,、班主任、中心校生管教師,、中心校財(cái)務(wù)人員每月管理崗位補(bǔ)貼80元,。

5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補(bǔ)貼90元。校級領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補(bǔ)貼100元,。

相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼,。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時(shí)還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補(bǔ)貼可追加10元,。

(三)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配

按《xx市東張中心小學(xué)教師工作業(yè)績評估細(xì)則》每學(xué)期對每位教師進(jìn)行評估,，根據(jù)評估結(jié)果給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期發(fā)放,。業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)包括教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng),、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng),、競賽指導(dǎo)獎(jiǎng),、教科研成果獎(jiǎng)、師德考核獎(jiǎng),、年度考核獎(jiǎng)等,。

其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%，用于教學(xué)點(diǎn),、完小校超工作量補(bǔ)貼等,，剩余款項(xiàng)并入各校年度結(jié)算。

1,、教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)

以《xx市東張中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為考評要求,，每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)批改,、安全管理,、課堂教學(xué)、班級常規(guī)管理等方面進(jìn)行檢查評價(jià),。

2,、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)

根據(jù)每學(xué)期期末考試成績，從平均分,、提高分、優(yōu)秀率,、合格率四個(gè)項(xiàng)進(jìn)行綜合評估,。跨學(xué)科,、跨年級任教統(tǒng)考科目的,，按雙班或多班的平均后進(jìn)行評估。

平均分低于及格線,，及格率低于50%的則該項(xiàng)不獎(jiǎng)勵(lì),。

技能科任課教師，優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)取該校教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)的最低一檔。

獲得第一名的學(xué)校每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20元,，獎(jiǎng)給完小校長,。(本項(xiàng)由管理崗位津貼部分支出，中心校不參與此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì))

3,、競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)

凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門,、市進(jìn)修學(xué)校等單位組織的各類競賽(由學(xué)校選拔)，學(xué)生獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師,，均可獲競賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

學(xué)生作品市級報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)30元，省級報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)50元,。

競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)具體獎(jiǎng)?lì)~如下：

4,、教科研成果獎(jiǎng)

(1)教師優(yōu)質(zhì)課(比武課)獲獎(jiǎng)(教育行政部門或教研部門組織)。

(2)公開課執(zhí)教者獎(jiǎng)勵(lì)：省級500元,，福州市級300元,，xx市級200元，教研片100元,，學(xué)區(qū)性50元,，學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。

(3)承擔(dān)市級課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)120元,。

5,、師德考核獎(jiǎng)

遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、樂于奉獻(xiàn)、為人師表,，遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,，每師每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)50元。詳見《東張中心小學(xué)師德考核細(xì)則》,。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項(xiàng)不予以發(fā)放,。

6、年度考核獎(jiǎng)

學(xué)年年度考核合格者,，每師每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100元,。考核不合格,、未參加考核或考核未定等次者不發(fā)放,。

7、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

學(xué)校每學(xué)年評選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,。獎(jiǎng)金額由校務(wù)會議視實(shí)際情況討論決定,，公示后予以發(fā)放。

(1)數(shù)學(xué)跨兩班補(bǔ)貼：兩個(gè)班人數(shù)和超過70人的，每學(xué)期補(bǔ)貼200元,。

(2)教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)貼：南胡,、金芝每學(xué)期500元，嶺下,、蘆嶺每學(xué)期200元,。(本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出)

(四)工作量補(bǔ)貼、管理崗位補(bǔ)貼可按月發(fā)放,，業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放,。各校在績效工資總額度不變的情況下，月份的獎(jiǎng)金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用,，若有剩余的,，期末累計(jì)后按在崗教師均分。

(五)中心校校級領(lǐng)導(dǎo)的績效工資原則上不超過400元,。

(六)暑假(7,、8月份)的績效工資，扣除當(dāng)月的管理崗位津貼,、節(jié)假日值班,、加班費(fèi)用、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)后,，余下金額按在崗在編教師均分,，于當(dāng)月發(fā)放。寒假的績效工資憑原方案執(zhí)行,。

(七)績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,，學(xué)期累計(jì)。上述項(xiàng)目中,，若有剩余的,，期末累計(jì)按在崗教師均分。上述項(xiàng)發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的,，則按比例適當(dāng)下調(diào),。

1、不參加績效工資分配的對象

根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五,、十六條款規(guī)定的“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”對象,，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)重違反師德,，連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日,，擅自出國或出境逾期不歸,，失職及其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,，被依法追究刑事責(zé)任，不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作，以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等,。

2,、當(dāng)月取消績效工資參評的對象

根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人[20xx]58號關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對象”,，即月曠工累計(jì)超過三天的,；每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過十五天的(法定假除外)；以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的,。

3,、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,，按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位,、支教學(xué)校,、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進(jìn)行考核,。

4,、發(fā)生安全事故的，直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績效工資,。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼,。

5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績效工資150元,。

(一)轄區(qū)各校應(yīng)成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,，負(fù)責(zé)對教師工作量,、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,，以及績效工資的分配,、發(fā)放、解釋等方面的工作,，確?？冃ЧべY公平、公正的發(fā)放,。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見,，在核定撥付的績效工資額內(nèi)，結(jié)合本單位實(shí)際,，制定具體方案,。

(二)轄區(qū)各?？冃ЧべY分配方案要充分發(fā)揚(yáng)民主，充分征求教職工的意見,，報(bào)學(xué)區(qū)審核后,，由教職工代表大會審議通過，分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績貢獻(xiàn)結(jié)合,，加大向一線教師,、成績突出教師傾斜的力度，發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用,。

(三)除本實(shí)施方案規(guī)定的績效工資外,，各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金,、以任何名義,、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、資金和實(shí)物,。違反規(guī)定的,，要沒收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

(四)各學(xué)校對每個(gè)崗位都要制定明確的責(zé)任目標(biāo)及資格條件,，同時(shí)要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度，把目標(biāo)管理和制度管理結(jié)合起來,，做到有章可循,，嚴(yán)格考核，確保每個(gè)具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

(五)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識，創(chuàng)造性地開展工作,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，正確處理好改革,、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

(六)本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)?！翱冃ЧべY分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。

學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施方案篇五

1,、師德基本獎(jiǎng)：100元(每月)，因違規(guī)違紀(jì)違法,，此項(xiàng)責(zé)任人基本獎(jiǎng)可降至零,。

2、安全責(zé)任獎(jiǎng)：100元(每月),，因有嚴(yán)重影響的安全事故發(fā)生,，此項(xiàng)責(zé)任人當(dāng)月責(zé)任獎(jiǎng)降至零,。

3、班主任津貼：100元/月,、班。因管理不善,，不按時(shí)完成規(guī)定任務(wù),，班風(fēng)差，學(xué)風(fēng)不正,，可按月降發(fā)至零,。

4、出勤獎(jiǎng)：30元/月,、人,。病事假扣20元/天(累計(jì)往下滾)，遲到早退5元/次(一月遲到,、早退6次以上),；學(xué)校集會及教育教學(xué)活動遲到或早退每次扣5元，缺席扣20元,；依據(jù)教育,、財(cái)政、人保等部門的有關(guān)規(guī)定,，連續(xù)曠工兩天的扣一個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,，連續(xù)曠工四天或一學(xué)期累計(jì)達(dá)10天以上的扣發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，一學(xué)期病假累計(jì)超過兩個(gè)月的或事假累計(jì)超過一個(gè)月的扣發(fā)其本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,。

5,、路隊(duì)護(hù)送少送一次扣5元；因護(hù)送中監(jiān)護(hù)不力造成安全事故者,，扣護(hù)送本路隊(duì)者100元并承擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)療等費(fèi)用,。

6、管理崗位津貼：校級160(每月)中層120(每月)年級組長20(每月),。

7,、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)：

(1)基本獎(jiǎng)：語數(shù)外老師60元(每月)，術(shù)科40元(每月),，其它崗位20元(每月),。語數(shù)外雙班按0.2記第二班。

(2)質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng)：(語數(shù)外校內(nèi)統(tǒng)測)年級組均分按名次計(jì)算(語數(shù)外雙班按0.2記第二班)

4個(gè)班：100元,、70元,、50元、30元

3個(gè)班：100元,、60元,、30元

(3)畢業(yè)班:在中心校統(tǒng)測中,，按班計(jì)算單科評前十名獎(jiǎng)80元。(其他年級組參考此項(xiàng)執(zhí)行)

(4)為病事假,、公假老師代課的3元每節(jié),。(以審核后的簽單為準(zhǔn))

8、活動評比獎(jiǎng)：學(xué)校舉行的活動評比每項(xiàng)次10元,，組織級別(鎮(zhèn),、區(qū)、市,、省和國家級)以10元遞增,。

9、表彰為校先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀班主任：以50元計(jì)算(鎮(zhèn),、區(qū)、市,、盛國家級以20元依次遞增并以政府或主管部門及相關(guān)部門表彰為準(zhǔn)),。

10、課堂教學(xué)評優(yōu),、論文評比發(fā)表及指導(dǎo)獎(jiǎng)等：

(2)論文評比獎(jiǎng)(教育,、教學(xué)類)按鎮(zhèn)、區(qū),、市,、省級以上，每篇次按10,、20,、30、50元給獎(jiǎng),。

(3)論文發(fā)表獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)按區(qū),、市、省級以上,，每篇次按40,、60、80元給獎(jiǎng),。

(4)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以政府或有關(guān)部門組織為準(zhǔn)且同次同類的不重復(fù)計(jì)算)按鎮(zhèn),、區(qū)、市,、省級以上,，每次按10、20,、30,、40元給獎(jiǎng),。(指導(dǎo)發(fā)表的參考此項(xiàng)執(zhí)行)

(5)在有關(guān)報(bào)刊雜志上報(bào)到學(xué)校先進(jìn)事跡，按區(qū),、市,、盛國家級，每次按10,、20,、30、40元給獎(jiǎng),。

文檔為doc格式

學(xué)校績效工資實(shí)施方案篇六

為了充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,，建立公平合理公開透明,，有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配實(shí)施意見(試行)》文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本分配方案。

根據(jù)上級指示精神和本校實(shí)際,，在上級核撥的績效工資總量內(nèi),，學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn))，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),，科學(xué)安排,，建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制，調(diào)動廣大教職工工作積極性,。

1,、按勞分配、效率優(yōu)先的原則,。對教師工作量,、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開分配差距,，向一線教師,、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)多勞多得,，優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則,。

2、統(tǒng)籌兼顧,，合理均衡的原則,。科學(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,，確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定,。

3,、“公開、公平,、公正”的原則,。考核分配過程全公開,，切實(shí)做到公平公正,。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

本校在編且在職、在崗的教職工,。

績效工資由月績效工資,，專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。

1,、上級按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(績效工資總額的30%)用于月績效工資發(fā)放,。

2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會活動的開支,。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元,，教師節(jié)工會活動每人安排100元，春節(jié)前工會活動每人安排200元,。

3,、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼，教研組長津貼,，學(xué)校管理層干部津貼等,。

1、月績效工資按月考核,、分月造冊,、以期發(fā)放。

2,、專項(xiàng)津貼按月考核,、按月發(fā)放。

3,、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)?！豆ぷ骺冃Я炕桨浮妨炕趯W(xué)期末發(fā)放,。

教導(dǎo)處,、教科室

1、資金：學(xué)校在編在崗教職工績效工資總額的30%,。

2,、考核及發(fā)放：按月考核、分月造冊、以期發(fā)放,。

3,、月績效工資組成：

月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì)，課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,，其中出勤部分占30%，課時(shí)部分占60%,，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%,。

學(xué)校績效工資實(shí)施方案篇七

根據(jù)xx教字〔xxxx〕8號《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見(試行)》的精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，遵循公平公正、多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展,、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),著力構(gòu)建以激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),，科學(xué)安排,，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動廣大教職工工作積極性,，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育,。

二,、實(shí)施原則

1、“以德為先,、注重實(shí)績”的原則,。

2、“多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,。

3、“科學(xué)合理,、公正公平”的原則,。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班(名單附后)，專班成員校長,、各處室負(fù)責(zé)人,、工會、教研組長,、教師代表組成,，負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,，以及績效工資的分配,、發(fā)放、解釋等方面的工作,，確?？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放,。

附錄1:涂店中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:黃xx

副組長:孟xx

組員:周xx黃xx王xx黃xx

附錄2:涂店中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作小組

組長:黃xx

副組長:孟xx

組員:周xx黃xx王xx黃xx周xx鄔xx

四,、發(fā)放對象

學(xué)校在編在崗教師

五、績效考核內(nèi)容及量化方法

考核共計(jì)100分,，其中師德5分,、考勤10分、工作量50分,、教育教學(xué)過程15分,、教育教學(xué)效果15分、教師專業(yè)發(fā)展5分,。

(一),、師德(5分)

1、師德和德育工作經(jīng)過學(xué)?？己撕细裾?，每人每月記5分。期末被評為區(qū)師德標(biāo)兵,，總分加5分,。期末被評為校級師德標(biāo)兵，總分加2分,。

2,、違反師德十條禁令，被投訴(經(jīng)查實(shí)被投訴事實(shí)成立),，或被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重過錯(cuò)者,，扣除當(dāng)月全部績效工資。

3,、疏于安全管理,，出現(xiàn)安全責(zé)任事故(在管理時(shí)段內(nèi))一次扣5分,。如造成重大安全事故，按照上級有關(guān)文件精神處理,。

4,、拒不服從學(xué)校工作安排，同事間鬧不團(tuán)結(jié),，說是道非,，打架斗毆，情節(jié)惡劣,，影響正常教育教學(xué)秩序的,，扣除當(dāng)月全部績效工資。

(二),、考勤(10分)

1,、考勤總分10分。一個(gè)月考核一次,，基礎(chǔ)分10分,，實(shí)行負(fù)分制。

2,、考評細(xì)則:

(1),、月出全勤得10分。

(2),、遲到,、早退一次扣0.2分，不請假早退一次扣0.5分,。

(3),、升旗,、出操,、開會無故缺席一次扣0.5分，學(xué)?；蛏霞壗M織的集體活動遲到或早退一次扣0.5分,，不到者以曠工論處。

(4),、上課遲到5分鐘以上,、上課會客和隨意離開課堂為誤課，誤課1次扣1分,。因誤課造成的責(zé)任事故,，學(xué)校將視情節(jié)輕重報(bào)上級有關(guān)部門給予責(zé)任者進(jìn)行查處。

(5),、請假3天以內(nèi)(含3天),，由校長批準(zhǔn)。病、事假3天以上報(bào)鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn),。按請假天數(shù)累計(jì)事假一天扣1分,，病假一天扣0.5分(病假需醫(yī)院證明，事假要有正當(dāng)事由),。凡不經(jīng)請假離崗計(jì)曠工,，曠工半天以內(nèi)扣2分，曠工一天及以上扣除當(dāng)月所有績效考核分?jǐn)?shù);因曠工造成的責(zé)任事故者,，按上級有關(guān)文件執(zhí)行,。

(6)、雙方父母親去世享受3天喪假,，直系親屬去世享受1天喪假,，另加路程假;婚、產(chǎn)假按上級有關(guān)文件執(zhí)行,。

(7),、病、事假超過3天,，在1個(gè)月以內(nèi)的,，按病、事假天數(shù)扣除其平時(shí)承擔(dān)的相應(yīng)“工作量”部分,，“教育教學(xué)過程”和“教師專業(yè)發(fā)展”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分,。長期因病或私事請假，按上級有關(guān)文件發(fā)放績效工資,。

(8),、教師因病因事請假或出公差連續(xù)超過3天的，由教導(dǎo)處安排代課,，計(jì)入工作量,，3天之內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處同意，互相協(xié)調(diào),。

(三),、工作量考核(50分)

原則上參照《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》(鄂政辦發(fā)〔xxxx〕112號)關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科之間存在的差異,，科學(xué)合理地制定各學(xué)科工作量折算系數(shù),，確定教師工作量。

教師個(gè)人工作量得分,，按如下公式計(jì)算:

教師周人均工作量=學(xué)校教師各個(gè)崗位周工作量總和/教師總數(shù)

教師個(gè)人工作量得分=教師個(gè)人周實(shí)際工作量/教師周人均工作量×50分

全校教師周人均工作量

1,、教育教學(xué)工作量:(1)、學(xué)科系數(shù):語文:1.2,，數(shù)學(xué),、英語:1.1物理,、化學(xué)、歷史,、地理,、生物:1，體育,、音樂,、美術(shù)、信息,、班團(tuán):0.9(2),、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師，每周工作量加1課時(shí),。

2,、管理及其他工作量:

教科研工作:2課時(shí)微機(jī)室實(shí)驗(yàn)室管理:1課時(shí)教師兼門衛(wèi):2課時(shí)

(四)、教育教學(xué)過程(15分)

2,、備課3分,。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。

3,、教課3分,。根據(jù)課堂教學(xué)評價(jià)量化表折算得分

4、作業(yè)3分,。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算

5,、測驗(yàn)1分。按時(shí)測驗(yàn)及時(shí)批改,，更正到位1分,，一項(xiàng)不合要求扣0.5分。

6,、教學(xué)相關(guān)任務(wù)4分,。

(1)、積極參加教研,、課改活動,，主動上研究課,，聽課有記載,且課后評價(jià)公正,、客觀記1分。按時(shí)完成任教學(xué)科任務(wù)1分,余一課扣0.5分,。

(2),、每學(xué)期聽課達(dá)到教導(dǎo)處要求1分,缺一節(jié)扣0.5分，扣完為止.每學(xué)期按時(shí)上交計(jì)劃,、總結(jié)(含實(shí)驗(yàn)教師,、學(xué)校的課改總結(jié),、研究報(bào)告等)、論文(含上級組織的教學(xué)論文,、案例評比),。

(五)、教育教學(xué)效果(15分)

1,、主要考核教職工目標(biāo)任務(wù)完成及效果,。主要以完成課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),，包括學(xué)生身心健康,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的成績等,，要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德有偏差的學(xué)生,。任語文,、數(shù)學(xué)、英語,、等學(xué)科以本學(xué)期期末考試成績?yōu)閰⒖?。本?xiàng)基礎(chǔ)為11分?？荚嚲栽诩畬W(xué)生為參考人數(shù),，不得以任何理由拒絕學(xué)生參考。確因病或其它情況不能參考的,，應(yīng)由家長寫請假條,，否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在30分以下的學(xué)生統(tǒng)一按30分計(jì)算,，不參考者視為零分,。

(1)、被抽考學(xué)科效果評價(jià),。

a,、參加鎮(zhèn)級統(tǒng)考的科目第一名獎(jiǎng)4分，第二名3分,，第三名2分,。參加區(qū)級統(tǒng)考，以年級為單位,，綜合積分為全區(qū)第一名獎(jiǎng)10分,，第二名獎(jiǎng)8分，第三名獎(jiǎng)6名,，第四名獎(jiǎng)4分(就高不就低,，不重復(fù)得分),。

b、參加教育主管部門組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目,，在上學(xué)期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加1分,，下降一個(gè)名次扣1分。

c,、對基礎(chǔ)較差學(xué)科(主要指某一學(xué)科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名)量化考核辦法:本期該學(xué)科綜合得分名次仍居末一名,則將本學(xué)期該學(xué)科綜合得分與前一個(gè)名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學(xué)科與前一個(gè)名次學(xué)科的比差進(jìn)行對比(比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分,，如果差距繼續(xù)擴(kuò)大,則按每下降2分扣1分的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)，扣4分封頂(一年級未統(tǒng)一考試,，綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一,、第二名的，分別扣1分和0.5分),。

(2)經(jīng)教育行政部門組織,，學(xué)校實(shí)施，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級競賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(可累計(jì)加分),。國家級一,、二、三等獎(jiǎng)分別加6,、5,、4分。省級一,、二,、三等獎(jiǎng)分別加5、4,、3分,。市級一、二,、三等獎(jiǎng)分別加4,、3、2分,。區(qū)級一,、二、三等獎(jiǎng)分別加3,、2,、1分。如果是由幾個(gè)教師輔導(dǎo),，則由幾個(gè)教師均分,。

(3)指導(dǎo)學(xué)生在各級正規(guī)刊物上發(fā)表習(xí)作、作品,，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國家:3分;省級:2分;市級1分,。

2、主要考核教師在履行崗位職責(zé)過程中做出的貢獻(xiàn)和工作成績,，包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級表彰,，主講優(yōu)質(zhì)課、公開課,、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果,、獲得教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)等。本項(xiàng)憑證加分,，可重復(fù)計(jì)分,。

(1)政治榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì):被各級政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽(yù)稱號,，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國家6分,、省級5分、市級4分,、區(qū)級3分,，被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽(yù)稱號，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國家5分,、省級4分,、市級3分、區(qū)級2分,、鎮(zhèn)級1分,。

(2)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì):

a、優(yōu)秀課,、說課競賽獎(jiǎng)勵(lì):國家級一二三等獎(jiǎng)分別加6,、5、4分,。省級一二三等獎(jiǎng)分別加5,、4、3分,。市級一二三等獎(jiǎng)分別加4,、3、2分,。區(qū)級一二三等獎(jiǎng)分別加3,、2、1分,。

b,、論文、案例,、教案,、自制教具等獲獎(jiǎng)(合作者均分):國家級一二三等獎(jiǎng)分別加5分4分3分,。省級一二三等獎(jiǎng)分別加4分3分2分。市級一二三等獎(jiǎng)分別加3分2分1.5分,。區(qū)級一二三等獎(jiǎng)分別加2分1.5分1分,。

c、在各級期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章,、作品等:國家5分,，省級4分，市級3分,，區(qū)級2分(合作者均分);新聞報(bào)道:國家級,、省級、市級,、區(qū)級分別為4分,、3分、1分,、0.5分,。(同一報(bào)道內(nèi)容采取就高不就低的原則計(jì)分)

(3)專業(yè)能力獎(jiǎng)勵(lì):教師代表學(xué)校參加各級主管部門組織的競賽活動:省級一二三等獎(jiǎng)分別加5分4分3分。市級一,、二,、三等獎(jiǎng)分別加4分3分2分。區(qū)級一二三等獎(jiǎng)分別加3分2分1分,。鎮(zhèn)級一,、二、三等獎(jiǎng)分別加2分1分0.5分,。

(4)班,、團(tuán)、隊(duì)工作獎(jiǎng)勵(lì):班,、團(tuán),、隊(duì)被上級部門評為先進(jìn)、模范集體,，獎(jiǎng)勵(lì)負(fù)責(zé)人標(biāo)準(zhǔn):國家級10分,，省級8分，市級6分,，區(qū)級4分,，鎮(zhèn)級2分。

(5)行政及后勤人員獎(jiǎng)勵(lì):行政及后勤人員能很好地完成各項(xiàng)工作,，主管的工作得到上級部門表彰,、獎(jiǎng)勵(lì):國家10分，省級8分，市級6分,，區(qū)級4分,，鎮(zhèn)級2分。

(6)對學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn),，經(jīng)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定酌情給分,。

(六),、教師專業(yè)發(fā)展

重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況,。主要包括教師參加專業(yè)知識與技能培訓(xùn),、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動情況,。本項(xiàng)依據(jù)下列條件累計(jì)加分,。

1、有個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,、有學(xué)習(xí)筆記,，經(jīng)考核合格得1分。一項(xiàng)不合格扣0.3分,。被評為優(yōu)秀者可加1分,。

2、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)課程理念,，訂閱1份專業(yè)雜志,。研讀1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn),、研究活動,，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，合格者得2分,。一項(xiàng)不合格者扣0.5分,。學(xué)習(xí)效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加1分。

六,、考核方法和程序

(一)考核方法

1,、獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核分為六個(gè)部分，根據(jù)各個(gè)部分不同的性質(zhì),，將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,。其中師德、考勤,、工作量,、教育教學(xué)過程、五個(gè)項(xiàng)目每月考核一次，教師專業(yè)發(fā)展,，教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核2次,。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進(jìn)行。

2,、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進(jìn)行,。承擔(dān)多個(gè)崗位職責(zé)的人員，按崗位分別參加考核,，然后按一定比例綜合計(jì)算其考核結(jié)果,。

(二)考核程序

1、按月考核項(xiàng)目的考核操作程序:“教育教學(xué)過程”,、“教師專業(yè)發(fā)展”,、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過程評價(jià)表》,、《涂店中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展考核評價(jià)表》和平時(shí)工作記載,，按月進(jìn)行考核，“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學(xué)教師考勤評價(jià)細(xì)則》按月進(jìn)行考核,，“師德”由工會牽頭根據(jù)《涂店中學(xué)教師師德考評細(xì)則》按月組織考核,，“教育教學(xué)效果”由工會、教導(dǎo)處,、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評價(jià)表》按學(xué)期考核,，所有考核結(jié)果報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字，并于月底進(jìn)行公布,，聽取群眾意見,。教職工對考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W?？己藢０嗌暝V,，學(xué)校考核專班必須在5日內(nèi)復(fù)核,，并給予答復(fù),。

2、按照學(xué)期考核的項(xiàng)目的考核操作程序

(1)初評,。全體教師,、管理崗位和工勤技能崗位工作人員，由考核小組進(jìn)行初評,。

(2)定等,。考核工作小組按照學(xué)?？己思?xì)則確定分?jǐn)?shù),，分崗擬定考核等次,。

(3)公示?？己私Y(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示,。公示期一般為5個(gè)工作日。

(4)審核,?？己私Y(jié)果由學(xué)校評定后，按程序報(bào)區(qū)教育局工作專班審核確定,。教職工對考核結(jié)果如有不同意見,，可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班和上級教育行政主管部門申訴,。

七,、績效考核結(jié)果的確定和運(yùn)用

(一)考核結(jié)果的確定

學(xué)校根據(jù)教職工績效考核得分情況,，按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀,、合格、基本合格,、不合格等次人數(shù),。有下列情形之一者，考核結(jié)果直接確定為不合格:

1,、無正當(dāng)理由,，不聽從學(xué)校工作安排者;

3、履行職責(zé)不到位,，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;

4,、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序,，損害學(xué)生利益的;

5,、其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),，損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;

6,、涉及上級規(guī)定的計(jì)劃生育、社會治安綜合治理,、黨風(fēng)廉政建設(shè),、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。

(二)考核結(jié)果的使用

績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù),。原則上,，各學(xué)校按教師績效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位年度考核等次。

績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù),。義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,。其中,，基礎(chǔ)性績效工資，主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、物價(jià)水平,、崗位職責(zé)等因素，占學(xué)?？冃ЧべY總量的70%,，一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗,、管理崗,、工勤崗)，按照《xx區(qū)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(崗位)績效工資標(biāo)準(zhǔn)》造冊公示后報(bào)區(qū)教育局考核工作專班審核,，然后由區(qū)人事局,、區(qū)編辦、區(qū)財(cái)政局審批,，最后由財(cái)政局直達(dá)教師個(gè)人工資銀行賬戶;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,，主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，占學(xué)?？冃ЧべY總量的30%,。具體項(xiàng)目包括班主任津貼、崗位津貼,、超課時(shí)津貼,、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等項(xiàng)目，原則上按學(xué)期發(fā)放,。

績效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展,、崗位聘任、職務(wù)晉升,、教師薪級工資調(diào)整,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

(三)有下列情形之一,，不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,。

1、績效考核為不合格等次的,。

2,、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。

3,、病,、事假超過國家有關(guān)規(guī)定的。

八,、本《方案》由涂店中學(xué)績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,。

九,、本《方案》自涂店中學(xué)教代會大會通過之日起實(shí)施。

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學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施方案篇八

堅(jiān)持客觀公正,、民主公開、注重實(shí)績的原則,。

(一)考核對象為全校教職工,。

(二)新參加工作的教職工在我校工作超過半年的，參加年度考核,，評定等次;未超過半年的,，年度考核時(shí)只寫評語，不定等次,。

(三)調(diào)到我校工作不足半年的,，由原單位提供有關(guān)情況，現(xiàn)工作單位結(jié)合在本單位工作情況予以確認(rèn)考核等次,。

(四)校內(nèi)調(diào)動人員,，由原單位提供情況，現(xiàn)工作單位結(jié)合在本單位工作情況予以確認(rèn)考核等次,。

(五)本年度因病,、事假等原因，工作時(shí)間不滿6個(gè)月者不參加考核;因私出境人員出境期間在考核中按事假處理;被立案審查尚未結(jié)案的,，暫不參加本年度考核，立案審查后如無問題,，是否參加考核和確定等次,，由考核主管單位確定。不考核(如待退休,、長病假,、出國等)的也須單位填寫表格，并將不考核原因在備注中寫明,。

(一)內(nèi)容包括德,、能、勤,、績四個(gè)方面,，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。

1,、德：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);

3,、勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律的情況;

4,、績：主要考核履行職務(wù)職責(zé)情況,，包括教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的情況,，完成工作任務(wù)的數(shù)量,、質(zhì)量和效率，取得成果的水平以及社會,、經(jīng)濟(jì)效益,。

(二)考核標(biāo)準(zhǔn)以崗位職責(zé)及年度工作任務(wù)為基本依據(jù)，各單位根據(jù)實(shí)際情況自行制定相應(yīng)的具體標(biāo)準(zhǔn),。

(三)考核結(jié)果分為優(yōu)秀,、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次,。

(四)各等次基本標(biāo)準(zhǔn)

1,、優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針,、政策,，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、為人師表方面表現(xiàn)突出,。精通業(yè)務(wù),，工作勤奮，銳意進(jìn)取,，有創(chuàng)新精神,，超額完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，成績顯著,。

2,、合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針,、政策,，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、為人師表方面表現(xiàn)良好,。熟悉業(yè)務(wù),，工作積極，能夠較好地完成工作任務(wù),。

3,、基本合格：思想政策素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,，基本完成本職工作，但工作作風(fēng)方面存在明顯不足,，工作積極性主動性不夠,，完成工作的質(zhì)量和效率不高，或在工作中有某些失誤,。

4,、不合格：違反校紀(jì)校規(guī)，政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng),，不能夠完成規(guī)定的工作任務(wù),，或在工作中造成嚴(yán)重失誤，或本學(xué)年內(nèi)受過行政記過或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分者,。

(五)優(yōu)秀等次的人數(shù)應(yīng)控制在本單位參加年度考核總?cè)藬?shù)百分之十以內(nèi),。

(一)教職工考核采取領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合,、定性與定量相結(jié)合的方法,。

(二)考核分為平時(shí)考核和年度考核。平時(shí)考核隨時(shí)進(jìn)行,，由被考核人根據(jù)工作任務(wù)定期記實(shí),，主管領(lǐng)導(dǎo)定期核查。年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),，每年進(jìn)行一次,。

(一)被考核教職工對照考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)對年度工作任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)、述職,、填寫《年度考核登記表》。

(二)主考人根據(jù)被考核人完成工作任務(wù)情況,，結(jié)合平時(shí)考核和個(gè)人總結(jié)及在聽取群眾意見的.基礎(chǔ)上寫出評語,，提出考核等次意見(主考人由各系、各單位考核小組確定),。

(三)各單位考核小組在聽取教學(xué)對象,、管理對象、服務(wù)對象的意見基礎(chǔ)上確定考核等次,，并將考核結(jié)果通知本人,。

(四)教職工對考核結(jié)果有異議的，可在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向所在單位考核小組書面申請復(fù)核,?？己诵〗M在十日內(nèi)提出復(fù)核意見,，并以書面形式通知其本人;對復(fù)核意見不服者，可向上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴,，考核領(lǐng)導(dǎo)小組十日內(nèi)提出審核意見,。

(五)年度考核工作結(jié)束后，各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組將《年度考核登記表》和《考核結(jié)果匯總表》于次年一月上旬報(bào)人事處,，《年度考核登記表》存入本人的檔案,。

(一)教職工年度考核結(jié)果為合格及以上等次的，每年增加一級薪級工資,。

(二)教職工年度考核被確定為基本合格等次的,，考核單位應(yīng)對其提出誡勉，并限期改正,。如第一次考核被確定為基本合格等次的,，第二年擬定考核等次為基本合格的，則確定為不合格,。

(三)教職工年度考核被確定為不合格等次的,，可給予調(diào)整工作崗位、降級或降職,，調(diào)整工作崗位,、降級或降職后，其工資等待遇按新任工作崗位重新確定,。

(四)教職工連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的,，應(yīng)予以辭退。

(一)學(xué)校成立?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,，由校領(lǐng)導(dǎo)任組長，組織,、人事,、紀(jì)委、工會等職能部門的負(fù)責(zé)人為小組成員,，領(lǐng)導(dǎo)全?？己斯ぷ鳌,？己说娜粘Ｊ聞?wù)由組織人事部門承擔(dān),。

(二)各考核單位成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政正職,、工會負(fù)責(zé)人等3-5人組成,，黨組織負(fù)責(zé)人任組長。

(三)各考核單位下屬系、所,、部門可根據(jù)實(shí)際情況成立若干考核小組,。

(四)考核組織的職責(zé)

1、各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定本單位年度考核辦法,，組織本單位年度考核工作;

3,、各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審核考核等次意見，審核對考核結(jié)果不服的復(fù)核申請;

4,、各單位黨政正職負(fù)責(zé)人由?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核;

5、?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo),、監(jiān)督各單位年度考核工作，終審不服申訴,。

(五)考核主管單位

考核主管單位是指a類學(xué)院,、b類學(xué)院的系所、繼續(xù)教育學(xué)院,、教育文化發(fā)展中心,、華夏學(xué)院、圖書館,、出版社,、機(jī)關(guān)、后勤集團(tuán),、華大集團(tuán)等單位,。

(一)各級考核小組成員，必須按規(guī)定要求,，實(shí)事求是地進(jìn)行考核,。對考核過程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù),、弄虛作假行為的,，必須嚴(yán)肅處理。

(二)本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋,。

(三)本辦法自發(fā)布之日起施行,，原《華東師范大學(xué)教職工年度考核試行辦法》(滬華師人(96)內(nèi)字第034號)同時(shí)廢止。