在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇一

大家好！

如果有人問(wèn)你：什么是精彩,？你會(huì)怎樣回答,？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱,，還是九十年代的出國(guó)熱,？對(duì)，它們都是精彩,。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣,，精彩總是與青春緊緊相連,。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們,，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研",、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿,。因此,，要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,，要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉,。目標(biāo)可能飄渺,，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋,！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔,，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯,。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩,！

為了活得精彩,，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具,。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化,，信息全球化,，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增,。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",，那么,，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備,。

為了活得精彩,，還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂",。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期,。無(wú)論什么時(shí)候,，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代,。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道,。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩,，沒(méi)有理由不活得精彩,！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),，而是為了感受和不同的青春而來(lái),。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩,！

謝謝大家,！

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇二

老師、同學(xué)們：

大家好,！今天,，我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。

談起感動(dòng),，我想大家并不陌生,，生活在這個(gè)人情冷暖的世界里，感動(dòng)無(wú)處不在,。也許是母親的一句話,，也許是別人為你做的一件事，也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目……

前天下午,，我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目,，讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,，一個(gè)洞里住著18戶(hù)人家,，生活盡管貧苦、拮據(jù),，但很溫馨,，很快樂(lè),。湖南電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng)，讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活,。離開(kāi)了父母的城市孩子,，沒(méi)有通信工具，沒(méi)有成堆的零食,，沒(méi)有多余漂亮衣服,，有的僅是生活必需品。來(lái)這之前,，他們并不知道會(huì)這樣,，所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。不過(guò),，他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感,。

對(duì)于這些來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有太多的感動(dòng),。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié),。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛(ài)的孩子留在了山上。臨走前,，父母和孩子都哭了,，其中一位母親說(shuō)：“孩子，不是媽狠心,，只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,，今后你的生活才會(huì)更加精彩！”看到這里時(shí),，我忽然想起了一句話：可憐天下父母心！

另一個(gè)片段是,，兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活,。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無(wú)私的,，即使家里窮的揭不開(kāi)鍋,，為了歡迎我們的到來(lái)，借來(lái)別家的母雞殺掉,，拿出舍不得吃的大米款待他們,，毫不吝惜?？吹竭@樣的情景,，兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面,。

看完節(jié)目,，我在感嘆的同時(shí)，更驚詫于在我們揮霍,、浪費(fèi),，滿身名牌的時(shí)候，竟然還有這樣一群吃不飽,、穿不暖的大山里貧困的孩子,。此時(shí)此刻，我想了很多,，但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服,！

那么，作為我們應(yīng)該怎么去做呢,？我想我們大家都知道,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇三

歲月如歌,，青春如畫(huà)。感謝那些陪我走過(guò)花季,、雨季的人,，尤其是您——我的“叔叔”。

——題記

是誰(shuí)陪我走過(guò)了人生中最留戀的三年?是誰(shuí)陪我走過(guò)了人生中最坎坷的三年?是誰(shuí)陪我走過(guò)了人生中最“無(wú)知”的三年?記憶中的時(shí)光軸是如此的清晰,。

三年前

憑借著優(yōu)異的成績(jī),，帶著一絲稚氣與傲氣，從蘇東雙語(yǔ)轉(zhuǎn)進(jìn)了沈中,。身邊所有的人,，都為我定下了東中。也許是不太適應(yīng),，也許是低估了對(duì)手,，數(shù)學(xué)居然出現(xiàn)了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)(100分只考了71分)，最悲的是居然要家長(zhǎng)簽字,，悲痛之情不言而喻,。由于考得太差，又沒(méi)有家長(zhǎng)的簽字,，被數(shù)學(xué)老師狠批了一頓,，不知是什么風(fēng)把這些“吹”進(jìn)了您的耳朵。您給我簽字的同時(shí),，對(duì)我說(shuō)：“在人的一生中,，有許多可以依賴(lài)的東西會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失，唯有自身的才能可以扶持你一輩子，不驕不躁,，方能取得更大的成功,。”有您的日子,，我明白了很多很多,。

兩年前

雙魚(yú)女，都愛(ài)幻想,，雖然調(diào)皮,，但絕對(duì)是乖乖女。初二那年,，除了有點(diǎn)貪玩,，有點(diǎn)幼稚，上課偶爾走神外,，還真沒(méi)有別的,。在這樣的一年里，所有的老師都把我管的死死的(不過(guò)我覺(jué)得很happy),，除了做試卷,，就是到您的辦公室去“坐坐”，您會(huì)評(píng)價(jià)我的為人處事以及那些所謂的做事效率,。最重要的是您承諾了我,，做我初三的班主任。有您的日子,，我受益匪淺,。

一年前

在這以后的日子里，您兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾,，用您無(wú)私的愛(ài)為我撐起了一片天,，而我卻一次次的失約，沒(méi)有考上東中,，也沒(méi)有……初三,，一個(gè)令我銘記一輩子的學(xué)年，一個(gè)滿是溫暖的學(xué)年,。

依稀記得，那是一個(gè)深秋的早晨,，我穿著厚厚的毛衣,，并將外套扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)(遮住了嘴巴)，而別人卻穿著特別單薄的外套,，這個(gè)行為必然會(huì)讓別人認(rèn)為自己是奇葩,。就在我把衣服往下拉的時(shí)候，您走到我的身旁道：“身體不舒服就別拉了”(呵呵，學(xué)過(guò)心理學(xué)的就是不一樣),。課還沒(méi)有講到一半,，已經(jīng)堅(jiān)持了一夜的我終于趴下了，由于是化學(xué)課,。教室里頓時(shí)沸騰了(上課睡覺(jué),，超級(jí)大忌)，有關(guān)心聲,，有嘲諷聲,。而您卻裝作鎮(zhèn)定講了下去，“叔叔,，不,，老師，對(duì)不起,，作為您的課代表,，我沒(méi)想給您丟臉，我真的堅(jiān)持不住了,?！蔽倚睦锬钸丁,！把绢^,，喝點(diǎn)水，我去買(mǎi)藥,，平時(shí)有什么藥不能吃嗎?”“咦,，這是叔叔的聲音,，下課了啊?”我尋思著,，擺了擺頭,。吃完藥后,，體溫大概稍微降了一點(diǎn),，大約38,。5℃的樣子,，我又開(kāi)始蹦蹦跳跳了,，還沒(méi)高興幾分鐘,，耳邊響起：“多喝點(diǎn)水,，午飯后來(lái)辦公室吃藥?！薄撍赖耐碜粤?xí)終于結(jié)束了,，回去咯，剛到門(mén)口,，就聽(tīng)見(jiàn)：“放心,，我會(huì)讓她多喝點(diǎn)水的，麻煩你了?！卑⒁淘谥v電話,，電話的那頭是您。有您的日子,，真溫馨……

臨行前

沒(méi)有考到東中,，也沒(méi)有?也沒(méi)有在臨行前去看您，我允諾您,，我一定會(huì)去您家玩,，而我卻再次失信了，坐在舅舅的車(chē)上,，我終于知道了什么叫做撕心裂肺,，腦中重復(fù)這一句話，“遲早有一天,，你們變成小鳥(niǎo)飛走了，而我卻在原地默默的等待,?！睖I水肆意的流著。

雖然不是親叔,，但您在我心中比親叔還親,。在這三年里的每一頓飯，每一粒藥,，每一份愛(ài),，我都將銘記于心。

叔,，一路有您，真好!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天的課前演講,，我想先給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下,，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣,。越是這樣,，女孩追它的決心就越大。

終于,，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去,，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

故事講到這里，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí),。好了，先放下這些都不說(shuō),，同學(xué)們,，讓我們一同回憶：在我們的周?chē)谖覀兊纳磉?，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,，成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?

同樣的，在你的周?chē)?，是否有人大聲叫嚷,，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話，污言穢語(yǔ),，招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,，吹口哨，叫人不可思議,，令人費(fèi)解?

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富,。這財(cái)富世代相傳,，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰,、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

綠樹(shù)紅花,，朗朗的讀書(shū)聲,，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表,，那是一幅美麗的畫(huà)面,。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫___。是物理學(xué)院物理學(xué)082班的學(xué)生,。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),，當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,，那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家,，所以我選擇了物理學(xué)這一專(zhuān)業(yè)，并每天都為我的人生目標(biāo)奮斗著,。個(gè)子不高,理想倒挺大的哦,，我是一個(gè)性格比較外向的人，所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng),，當(dāng)然了也喜歡和人交朋友,，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。

有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,，我這個(gè)人就是典型的熱腸子,，以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難，只要我能幫到你們的,，盡管說(shuō),，我一定在所不辭!!古道熱腸來(lái)稱(chēng)呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處,，你們會(huì)慢慢了解我的,。我呢，最喜歡冬天,，沒(méi)有什么特別的原因嗎,，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情,，而春天卻太過(guò)于溫和,，冬再好不過(guò)了,，介于四者之間，可以使人冷靜,，使人回味,。我最喜歡冬天的大海，博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前,。

對(duì)了,，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好,，做的食物讓我食胃大開(kāi),，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客,，保證讓家贊不絕口,。

今天，我站在了同學(xué)們中間,。我和在座的同學(xué)們一樣,，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,，有施展才華的更廣闊的天地,。我想，有耕耘就會(huì)有收獲,。未來(lái)的幾年里,，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái),。

在專(zhuān)業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,，受到良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)良好的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和熟練的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事坦誠(chéng),、踏實(shí)的性格,，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,，很好的完成了各項(xiàng)任務(wù),。有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)任務(wù)。

喜歡挑戰(zhàn)困難,，自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會(huì)到如何在逆境中生存,，在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在班級(jí)活動(dòng)中,，善于起領(lǐng)導(dǎo)作用,，激勵(lì)同學(xué)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,，為共同的目標(biāo)努力。作為一名大學(xué)生,，我十分清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么,，怎樣為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這就是我,，一個(gè)幸福的男孩,，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我,。

最后,，祝各位晚上愉快，謝謝大家!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇六

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱(chēng)之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!

理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。

長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。”

的確,，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者,，事竟成”,。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),，一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,，敲出星星之火;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是路,，引你走向黎明。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇七

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“僅有合作,，才能雙贏”。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú),。其中,，一個(gè)人要了魚(yú)，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,，走向大海,，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊,，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了,。

魚(yú)能夠暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿能夠用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力,。

由此看來(lái),，僅有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,，僅有兩個(gè)人合作,，一齊享用這簍鮮魚(yú)，一齊走向海邊,，才有可能同時(shí)獲救,。但可惜得很，他倆拒絕合作,，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一齊可能獲救,。當(dāng)然,，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上頭那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽?，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局,。

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō)：“每個(gè)人都擁有不一樣的智慧及無(wú)可限量的潛能，當(dāng)大家對(duì)此有所了解,，并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),，就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的,。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,，為擺脫困境,，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,。此舉廣告效應(yīng)極佳，無(wú)論是電燈泡也好,，干電池也罷,，兩家公司都接到了很多訂單,，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明：僅有合作,，才能雙贏嗎

當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)當(dāng)善于合作,。與教師合作,，聆聽(tīng)教師的教誨，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,，在知識(shí)的海洋里去探索,，你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,，你將感受到無(wú)邊的幸福,。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：僅有合作，才能雙贏!

多謝大家!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇八

河水?dāng)嗔?、水井干涸,、農(nóng)田龜裂……,，持續(xù)高溫少雨天氣，導(dǎo)致西南五省的旱情不斷加重,。其范圍之廣,、歷時(shí)之長(zhǎng),、程度之深、損失之大均為歷史罕見(jiàn),。目前旱情仍在持續(xù)發(fā)展,、災(zāi)情仍在進(jìn)一步加深、加重,，災(zāi)區(qū)群眾的生產(chǎn)生活遇到了嚴(yán)重的困難,。

災(zāi)情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著大家的心。在偉鴻高端教育專(zhuān)項(xiàng)基金(該基金隸屬于民政部中國(guó)社會(huì)福利教育基金會(huì)公募基金)的倡導(dǎo)下,，清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班組織全體學(xué)員企業(yè),，發(fā)起“水滴行動(dòng)”，我們堅(jiān)持踐行“長(zhǎng)江不擇細(xì)流,，故能浩蕩萬(wàn)里”的口號(hào)!哪怕我們只是一滴小水滴,，哪怕我們只是一瓶飲用水，只要我們匯聚在一起,，就是對(duì)災(zāi)區(qū)的支持,，就是干涸土地的希望;我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)，去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹,，體現(xiàn)我們中華民族戰(zhàn)勝困難必勝的信念!在3月22日,，清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班舉行了抗旱救災(zāi)捐款儀式上，眾多學(xué)員鄭重承諾：我們要像水滴一樣匯聚到一起,，以愛(ài)心灌溉西南五省受災(zāi)同胞的家園,。

有了大家的支持,，我們就不再是一滴水,，會(huì)變成大海，以愛(ài)和力量灌溉那些干涸的家園,。我們呼吁越來(lái)越多的愛(ài)心水滴,，加入這個(gè)行列,，支持“水滴行動(dòng)”，共同抗擊特大旱災(zāi)的挑戰(zhàn),，齊心協(xié)力再創(chuàng)美好家園,。

為此，清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班,、求是《小康》雜志社和偉鴻高端教育專(zhuān)項(xiàng)基金共同發(fā)起,，中國(guó)小康網(wǎng)等單位向社會(huì)各界聯(lián)合發(fā)出倡議：

希望心懷天下的企業(yè)家們拿出社會(huì)責(zé)任感，奉獻(xiàn)真情,，參與“水滴行動(dòng)”,。同時(shí)邀請(qǐng)您隨時(shí)關(guān)注，對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,，以確保其能落到實(shí)處,。

我們承諾：捐款絕不僅僅出于一時(shí)的沖動(dòng)和激情，而是將之視作我們終生的使命;

我們保證：捐錢(qián)捐物絕不是在做秀,，而是要將每一筆款項(xiàng),，每一項(xiàng)捐助都放在最需要的地方;

我們呼吁：中國(guó)每一位企業(yè)的總裁，都貢獻(xiàn)出自身的力量,，給災(zāi)區(qū)人們以希望,，扶助他們走完這段艱辛坎坷路。

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇九

回首往事,，如癡如醉,，遠(yuǎn)處的田野。如一部古老的電影一頁(yè)一頁(yè)在我的眼前變換著傷感的情節(jié),。我看見(jiàn)自己騎著單車(chē)的身影在畫(huà)面中間穿過(guò),，車(chē)輪碾過(guò)的地方是一條清晰的水印，因?yàn)榇巴饪偸羌?xì)雨綿綿,。

(ⅰ)

喜歡看一些小孩在田野里放風(fēng)箏,。他們會(huì)不厭其煩地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，一遍一遍在田埂上奔跑,。只要風(fēng)箏可以飛起來(lái),，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)地高度，他們也會(huì)高興得手舞足蹈,。他們的快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,，單純而幸福。我和博偉不止一次約定星期天去買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏,，過(guò)過(guò)放風(fēng)箏的癮,。可是那個(gè)春天就在我們一次又一次無(wú)奈的失約中黯然收?qǐng)隽恕?/p>

我記得我和博偉坐在廣場(chǎng)的階梯上舔著可愛(ài)的冰淇淋的時(shí)候,，博偉突然低頭看著自己的球鞋,，一字一頓地說(shuō)：“小若,，我們的風(fēng)箏，最終,，還是被我們,，遺忘在風(fēng)里了”。我抬起頭看著蔚藍(lán)的天空,，說(shuō)：“博偉,，那天，風(fēng)箏是否依然可以飛翔?”親愛(ài)的博偉,，其實(shí)那個(gè)春天每當(dāng)我的單車(chē)駛過(guò)那片田野的時(shí)候,，我總是聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲在田野里回蕩。那個(gè)笑聲屬于年幼時(shí)的我們,。

(ⅱ)

這個(gè)夏天就草率的開(kāi)始了

我們?cè)诜偶僦暗某鲇巫罱K因?yàn)檫B綿不斷的下雨天而告一段落,。我給宣打電話商量這件事的時(shí)候，宣的熱情已經(jīng)被雨水澆滅了,。而我,，依然像剛開(kāi)始計(jì)劃時(shí)那樣興奮。宣說(shuō)我有時(shí)候真的像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。宣,，我們的出游會(huì)像風(fēng)箏那樣最終煙消云散嗎?如果是，那么我一定會(huì)很難過(guò),。

(ⅲ)

宣生日那天,，一群人都聚到他家里慶祝。宣的媽媽是個(gè)直爽開(kāi)朗,，熱心腸的人,。她好像很喜歡我，所以一見(jiàn)面我就甜甜的叫阿姨,。那天的雨一直下,，沒(méi)有停過(guò)。宣忙著和其他人一起拆禮物,，我心不在焉玩著電腦,。宣說(shuō)過(guò)他想要一個(gè)sd。但是那些貴的足以讓我破產(chǎn)好幾次,，所以我只能無(wú)可奈何地笑笑,。

小希他們?cè)谛禍缦灎T之后搶著問(wèn)宣許了什么愿。宣說(shuō)他昨天晚上就在思考這個(gè)問(wèn)題,，但自己貪心的要死,，n多個(gè)愿望想來(lái)想去都拿不定主意。最后宣許的愿望是希望自己將來(lái)有個(gè)圓滿的結(jié)局。小希拍了一下宣腦袋,，故作生氣地說(shuō)：“你說(shuō)你蠢不蠢啊?愿望說(shuō)出來(lái)就不靈了!”“哈哈,，小希,，沒(méi)想到你這么迷信啊!”于是在一片笑聲中,，大家又開(kāi)始了平時(shí)最擅長(zhǎng)的“侃大山”

大家在吃過(guò)蛋糕之后就作鳥(niǎo)獸散了。站在宣的樓底下,，看見(jiàn)宣從三樓探出腦袋,，突然覺(jué)得好溫暖，已經(jīng)好久沒(méi)有這種感覺(jué)了,，從那開(kāi)始,。偶爾的感動(dòng)會(huì)讓人心存感激的活著。為了宣的愿望,，我也感動(dòng)一下吧,。

(ⅳ)

去古都做了一次簡(jiǎn)短的旅行。那是因?yàn)槟炒胃?jìng)賽得了獎(jiǎng)而得到的免費(fèi)旅行,。隨行的都是一些不熟悉伙伴,。打打鬧鬧很快就混的很熟。在車(chē)站給博偉打了一個(gè)電話,。他的手機(jī)的信號(hào)特別不好,，噪聲很大。我問(wèn)博偉在哪里,，他說(shuō)在路上,，去老師那里補(bǔ)課。我哦了一聲就把電話給掛了,。上車(chē)前回頭看了一眼人來(lái)人往的車(chē)站,，突然有一種找不到方向的感覺(jué)。

和隨行的同伴互換了電話號(hào)碼,，然后分手,。但從此就沒(méi)有再見(jiàn)面。于是很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)行為很愚蠢?，F(xiàn)在除了一個(gè)掛在床頭的從古都帶回來(lái)的仿制的文物外,，已經(jīng)找不到關(guān)于那次旅行的任何痕跡。

(ⅴ)

從古都回來(lái)的第二天,，就接到了steven的電話,，當(dāng)時(shí)正在洗漱，用濕漉漉的手抓起了電話,。steven的聲音有些沙啞,，好像哭過(guò)。他說(shuō)：“我明天就要走了……”我拿著電話不知所措地站著,，然后用輕的恐怕只有自己聽(tīng)的見(jiàn)的聲音說(shuō)：“坐幾點(diǎn)的火車(chē)?我去送你,?！薄昂谩,！蔽衣?tīng)見(jiàn)steven掛斷電話的聲音,，突然難過(guò)的想哭。頭發(fā)上的水珠不斷地滴在電話屏幕上,，很快就模糊一片,。

我和steven還有博偉坐在車(chē)上打打鬧鬧，笑得很開(kāi)心,。司機(jī)叔叔笑著說(shuō)朋友一起去旅行啊?我壞笑著說(shuō)是啊,。在候車(chē)廳，steven給我和博偉一人一張照片,，照片上的steven笑得很開(kāi)心,，很帥氣。steven笑著對(duì)我們說(shuō)：“博偉,，小若,，可能我以后不會(huì)回來(lái)了。所以你們,，一定要記住我的模樣,，以后，一定要來(lái)看我呀,?！蹦莻€(gè)表情和博偉拿著期末考試成績(jī)單時(shí)一樣。我推了他一把,，說(shuō)：“你放一萬(wàn)個(gè)心好了,，我以后就是砸鍋賣(mài)鐵也要湊錢(qián)去看你啊!”steven使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“恩!”

我和博偉買(mǎi)了兩張?jiān)屡_(tái)票，幫steven把行李搬上了火車(chē),。steven從車(chē)窗里探出腦袋,，揮著手叫我和博偉回家的路上小心一點(diǎn)。離火車(chē)出發(fā)只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了,，steven突然收起了他一臉看似燦爛的笑容說(shuō)：“博偉,，小若，你們轉(zhuǎn)身,，一直向前走,，不要回頭?！庇谑俏覀兙豌躲兜恼娴恼兆隽?。當(dāng)聽(tīng)到火車(chē)碾過(guò)鐵軌發(fā)出承重的響聲時(shí)，博偉突然轉(zhuǎn)過(guò)身去，望著火車(chē)漸漸遠(yuǎn)去的影子,，一直哭,，一直哭。

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,，戲中女主角盧瑞希為了見(jiàn)到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國(guó)到中國(guó)臺(tái)灣女扮男裝、就讀櫻開(kāi)男校,。

故事就這樣情形下展開(kāi)女扮男裝的瑞希面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn)：一開(kāi)始得知泉不跳高了後來(lái)受到欺負(fù)再來(lái)哥哥從美國(guó)來(lái)看(瑞希瞞著哥進(jìn)男校)……

最后,，在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,，泉又找回了跳高的信心,，重新回到了跳高臺(tái)上。

雖然泉知道瑞希是個(gè)女生,，但由于兩個(gè)人都不好說(shuō)出口,，怕揭曉這個(gè)秘密，于是,，他們就把這個(gè)秘密一直保守下去,，但自己卻在心里愛(ài)著對(duì)方。

雖然這是一部偶像劇,，但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多,。

比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上，他是加倍的努力,，最后也還是成功了,，這告訴我們，只要努力,，沒(méi)有什么不可以,。

而瑞希為了自己的真愛(ài)，而不顧一切,，只是為了見(jiàn)到自己喜歡的人而已,，可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛(ài)的努力，才使泉也對(duì)他有了好感,。這可以告訴我們,，為了自己的夢(mèng)想而努力，這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力,。

總之,，我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!

我國(guó)著名作家老舍先生說(shuō)過(guò)：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的,。我們從祖宗那一輩就開(kāi)始宣傳杜絕驕傲了,，有孔子曰的：三人行，必有我?guī)熝伞＿€有故事書(shū)里面的龜兔賽跑等等,。

記得我讀小學(xué)的時(shí)候,，班級(jí)里面選班干部，被選中的那位說(shuō)的最多是“不行,，不行,，我干不了”，選來(lái)選去就沒(méi)下文了,，最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上,。論能力，每個(gè)人都可以當(dāng)選,，只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”,。可能在我們的心里那是謙虛,，實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽,。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),。但是,，謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,，而你也擁有這樣的能力,，你必須知難而進(jìn)，當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳Q不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

我的演講完了,，謝謝!