要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
文明禮貌演講稿篇一
各位老師、同學(xué):
大家好,。
我是高一4班的盧xx,,今天我在國旗下演講的題目是:禮,,心靈的長明燈。
每年的三月,,是文明禮貌月,,講文明、講禮貌,,一直以來都是我們義不容辭的道德義務(wù),。
以禮立人,人就會無愧,,光明磊落,;以禮待人,人與人之間就會團(tuán)結(jié)和睦,,友善相處,;以禮行仁,社會就會趨于理性,,不會為狂熱的激情所蒙蔽,。
中國是禮儀之邦,但是隨著近些年來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,我們不可否認(rèn),,一些人陷入了道德與信仰的迷茫中,他們過于急切地想去表達(dá)自己的個性追求自己的利益,,但忽略了約定俗成的規(guī)范和別人的感受,。
比如,幾年前,,國人為抗議日本購島鬧劇,,野蠻打、砸日產(chǎn)汽車,。
這個是表達(dá)你愛國情感的最佳方式嗎,?顯然不是,!如果你的車也是日本生產(chǎn)的,,那你會親自砸了它,然后向別人宣告自己很愛國嗎,?再比如,,xx年2月26日下午兩點(diǎn),在xx省xx縣文化廣場一處人工湖邊兩名兒童在此玩耍,,不慎掉入水中,,而此時正在附近游玩的23歲的大學(xué)生孟xx看到小孩兒落水后,趕緊脫下衣服跳入水中,,最終孩子獲救了,,他卻再也沒能上來……兩名兒童的家長不顧施救者的生死,,決然離去!而后怕承擔(dān)責(zé)任,,一直躲避不語,,拒不承認(rèn)孩子被救事實!
向大家講述上面的這些事例,,決不是一味地在批判和抱怨中國道德與禮儀的滑坡,,而是在正視與思考我們今后應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任。
“禮”可以表現(xiàn)在各個方面,,但是我覺得其內(nèi)核思想就是“己所不欲,,勿施于人”!“禮”不是虛假的偽善,,而是對理性的認(rèn)可以及對自己和他人人格的一種尊重,!只有不斷的踐行與反思,我們才可以讓自己和周圍人都生活在一個自由,、舒適,、從容的環(huán)境里。
我們會發(fā)現(xiàn)其實上課遲到不僅僅是你時間觀念不強(qiáng)的表現(xiàn),,而是對老師和其他同學(xué)上課權(quán)利的不尊重,;我們會發(fā)現(xiàn)其實你對家長會有不滿與抱怨,那是因為你還沒有做過父母,,不懂得他們的難處,;我們也會發(fā)現(xiàn)不能隨意對別人的人格與所做之事進(jìn)行結(jié)論性的評價,因為你不是他,,你不知道他的故事,,不知道他的想法,不知道他的付出,!
以禮立人,,就是把文明、禮貌作為自己做人的主要“刑具”,,唯如此,,“每日三省吾身”,察檢自己的錯誤和不足,,不斷地以此來鞭策自己,,用文明、禮貌的行為準(zhǔn)則來規(guī)范自己,,一個人的心靈便會得以淘滌,,行為便會磊落而無受拘束,并抵達(dá)心靈幸福的彼岸,。
理性是人類最強(qiáng)大的內(nèi)在力量,。
把理性作為自己的約束力量,,才能嚴(yán)守禮貌的底線。
當(dāng)理性的約束成為習(xí)慣時,,有禮彬雅也從此上升為一個人的內(nèi)在品質(zhì)了,!禮貌也會同時反作用于理性。
一個禮貌的人,、文明的人,,便不會輕易沖動,不會輕易任感性沖垮自己的意識力量,。
懂“禮”是小事,,因為做到文明禮貌,不必什么驚天動地的努力,;懂“禮”也是大事,,因為做到文明禮貌,自己和周圍的生活便會發(fā)生翻天覆地的巨大變化,!努力一下,,注意一下,行動一下,,禮的光輝也便會照耀在生活的每個角落了,!
我的演講完了。
謝謝大家,!
文明禮貌演講稿篇二
尊敬的評委老師,,各位朋友:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,,有熱情,,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢想,,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過程,,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學(xué),,你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要,?!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,,哪個沒有自己的“光輝形象”,?世界球王貝利,開始踢球時,,有一次上臺自我介紹,,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,,連最基本的形象也處理不好”,,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,,一邊刻苦訓(xùn)練,,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄,??梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯,。
同學(xué)們,,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮貌演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生
我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,,即使是人家的莊稼,甚至名貴的`花草,只要可口,,都會照吃不誤,。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想,。甚至,,當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,,也許就需要忍饑等待,。為什么呢?道德規(guī)范的約束,!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人,,做一個遵守社會規(guī)范的人。
劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生:
1、亂丟垃圾,。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),,吐出的痰跡、空飲料瓶,、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)??梢砸姷健?/p>
2,、損害公物,。最典型的是在書桌、椅子上用刀,、用筆刻劃“留言”,,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹,。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢,、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈,。
3、語言不美,。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,,而且自己并沒有意識到,。他們自己也說:“不是故意的,只是習(xí)慣而已,?!币恍┩瑢W(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時,尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時,,往往惡語傷人,庸俗不堪。
4、言行不雅。個別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧,;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,,把自己打扮得象一個模特,;有些同學(xué)的頭發(fā)太長,,讓人以為是“問題少年”,。
5,、節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈,、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”,。
古人云:“有才無德,,其行不遠(yuǎn)”,。一個人如果沒有道德,,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才,。即使有本事,,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,,因為行動能變成習(xí)慣,;請留心你的習(xí)慣,因為習(xí)慣能成為性格,;請留心你的性格,,因為性格能決定你的命運(yùn)。同學(xué)們,,讓我們從一言一行開始做起,,做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!
當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時,,文明也隨之產(chǎn)生,。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩,;在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人,;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動,一個小小的改變,,一顆博大的心靈,,一個看似不經(jīng)意的舉措,,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,,文明之歌也會為你而演奏,。文明有時就這么簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,,最困難的事也是講文明,,你可以偶爾講一次文明,卻不一定能隨時隨地講文明,。
我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影,,從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,,天空會更藍(lán),,生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號,;用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻,。
請不要再說“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實文明,,我們觸手可及,!
謝謝大家,我的演講結(jié)束,!
文明禮貌演講稿篇四
敬愛的老師,,親愛的'同學(xué)們:
大家早上好!
這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。
回顧燦爛歷史長河,,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗?,方少時,親師友,,習(xí)禮儀”,,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的。因此,,我們要努力做到格物,、致知、誠意,、正心,、修身。
文明是一種認(rèn)識,,是一種觀念,,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人,,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,,讓我們相互幫忙,,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體,、不求時尚,;說話文明、舉止大方,;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛,;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,,又是校園文明的受益者,。文明的舉止,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,,影響著我們的學(xué)習(xí),,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,,那我們何樂而不為呢,?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐,、得體的舉止,,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
同學(xué)們,,
讓我們一齊努力,,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,,文明校園,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開,
讓文明禮儀伴我們成長,!
謝謝大家,!
文明禮貌演講稿篇五
大家好!
我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,。 文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明禮貌演講稿篇六
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目:是《文明禮儀與我們同行》,。
對大家來說,,文明禮儀就像一些微不足道絆腳石,你可以不把它放在眼里,,也可以每分每秒地關(guān)注它,。但是對于我來說,文明禮儀不僅反映了一個學(xué)生的修養(yǎng)品德,,還反映了一個學(xué)校的精神面貌,。
我記得有人說:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。”我們應(yīng)該經(jīng)常性地思考問題,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為一個怎樣得人,。每個人后面都會有一個答案,,答案的起源就是——文明。
文明是什么,?是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱心幫助,是見到師長時的一聲問好,,是平時與人相處時的親切,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺把垃圾放入垃圾箱時的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種道德,,文明被所尊重它的人廣泛使用,因為這樣,,所以我們要做個文明之人,。
首先要會文明語,還要做文明事,。一位名人曾經(jīng)這樣說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是文字?!币痪錅嘏脑?,一句傷感的話,一句安慰的話,,一句可笑的話,。每一句話中都能體會到文明。文明禮儀是最容易做到,,同時也是生活中最重要的,,它比智慧,學(xué)習(xí)重要的多,?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒,?!蔽拿鹘?jīng)常可以代替最真摯的情感,。
讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人,用熱情,、大方的舉止處事,。讓文明之花在我們校園競相綻放,!
謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束,!
文明禮貌演講稿篇七
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要,。”正確認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯,。
同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮貌演講稿篇八
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
禮儀是人人都要遵守的道德規(guī)范,。在我眼中,禮儀就是講文明,、懂禮貌。在我們身邊,,處處都有禮儀。
比如,,我們進(jìn)入餐廳時,服務(wù)員會對我們說“您好”、“歡迎光臨”,、“請入座”,當(dāng)我們離開時,他們會送至門口,并且說:“謝謝光臨,請慢走!”
又如,,在飛機(jī)上,,空姐在與我們說話時,,除了用到文明十字用語外,,她的聲音還很柔和,站姿很優(yōu)美,,在解說安全注意事項時,雙眼不會亂看,,而是注視著乘客,,并與他們不停地交流眼神,。
禮儀就處處體現(xiàn)在我們的生活中,只要禮貌待人,,就會自然而然懂得什么是禮儀,。我們不僅要留心觀察,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí),,為保持城市文明和諧盡一份力量!
文明禮貌演講稿篇九
大家好,!今天我能代表我們班參加這次演講,我感到非常榮幸,。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》,。
中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個美麗的校園里,,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,,滋潤著大地,,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,,尊敬師長,,文明之花常開放在我們美麗的校園。
文明是一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),,一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:例如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,,總能聽到一些不堪入耳的臟話,,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,,在嶄新的課桌上刻字留念,,還有的對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,,隨意踐踏草坪,,為了得到美,隨意采摘鮮花,。
作為一名中學(xué)生,,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,,也是我們的一個使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時,,請你彎下腰,,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時,,請你為他人想想,,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會更加美好,。
作為一名中學(xué)生,,我們要做文明人,用文明語,做文明事,,簡單地講就是要懂禮貌,,明事理。“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,,這句俗話想必大家都知道,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。
同學(xué)們,“文明”其實并不遙遠(yuǎn),,我們身邊都是“文明”,,就讓我們從身邊簡單的文明做起,事事講文明,,時時講禮貌,。
從自己做起,從眼下做起,,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題,。同學(xué)們,,行動起來吧,,從此刻出發(fā),,做一個文明好少年,。讓我們攜起手來,,共同努力,,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮貌演講稿篇十
大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。
文明禮儀是什么,?
文明禮儀是自律、尊重行為準(zhǔn)則,,文明禮儀是尊重和理解他人的過程和手段,,文明禮儀是個人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),,是個人道德和社會道德的體現(xiàn),,是城市和國家的面貌,。
每當(dāng)我聽到“請到天涯海角來,這里四季春常在,。海南島上春風(fēng)暖,,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我為自己出生在海南島,,生活在海南島而感到自豪,。
看!在浩瀚的南海上,,一顆璀璨的明珠正在冉冉升起,。這里的天空如此清澈,空氣如此清新,。美麗的海濱風(fēng)光,,東郊椰子樹秀麗。大東海、鹿回頭,、天涯海角,、大小洞穴……美麗的風(fēng)景是無數(shù)的,讓人流連忘返,;瓊臺學(xué)院,、東坡學(xué)院、伏波古廟……有許多名勝古跡,。
海南島,,你不愧是“東方的夏威夷”,是地球村中的一片凈土,。20xx年1月4日,,《關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》被發(fā)布,從此,,“建設(shè)海南國際旅游島”主旋律被唱響,,《請到天涯海角來》唱出了寶島的魅力!
時代告訴我們,,學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中,,要從自己的言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺地貫徹我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,。也許有人說,,文明禮儀不就是說幾句客氣話嗎?其實不然,,文明禮儀對整個社會習(xí)俗,,對我們自身內(nèi)在的修養(yǎng)有著不可估量的潛移默化的影響。
那么,,在建設(shè)國際旅游島的今天,,我們將向世界展示一種什么樣的風(fēng)格呢?當(dāng)然,,我想在座的同學(xué)一定會齊聲回答——我們要向世界展示我們祖國,,我們海南具備的優(yōu)良的傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,,講禮儀”的良好行為規(guī)范。
“文明禮儀”從我做起,,從小事做起,。本學(xué)期,我校每天進(jìn)行三次清掃,,經(jīng)常為學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,,還邀請專家到學(xué)校進(jìn)行多次“文明禮儀知識”教育講座。我相信,通過全體師生的共同努力,,我們一定能創(chuàng)造一個文明美麗的校園,。
文明行為取決于日常實踐,我希望我們每個人都能積極參與學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動,,為寶島的未來做出自己的努力,,讓來自世界各地的朋友記住這個寶島,愛上這個寶島,。
同學(xué)們,在日常生活和學(xué)習(xí)中,,我們一定要努力做到:舉止端莊,,言行文明,品德高尚,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓文明禮儀陪伴我們做一個新時代的小使者,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明禮貌演講稿篇十一
與禮貌同在,,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們,。接下來本站小編為大家推薦的是文明禮貌
演講稿
,希望對大家有所幫助,,歡迎閱讀,。古人說,“不學(xué)禮,,無以立”,。就是說,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身,。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
毫不疑問,,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),,就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,,人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人,。那些陋習(xí),圖的是一時之快,,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!
敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,,有熱情,,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想,,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,,有一次上臺
自我介紹
,,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,,連最基本的形象也處理不好”,,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,,一邊刻苦訓(xùn)練,,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄,??梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯,。同學(xué)們,,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,,輕聲對女兒說:“來,,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,,不由讓人想起一句話:素質(zhì),,是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,,不是嗎?無論這位母親,,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。
而現(xiàn)實中,,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,,都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的,。說到文明素質(zhì),,其實,每個人內(nèi)心都有向善,、向美的天性,,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度,、力度不同,,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,,既與思想認(rèn)識有關(guān),,更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,,人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,,不拒“小善”,,讓不文明的畫面、不和諧的音符,,少些,再少些,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,, 清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
××要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料,,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身,、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,,用你手中的筆描述出來,,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例,。
這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),,沒有命令和強(qiáng)制要求,,有的是反思,關(guān)注,,傾聽不同的意見和建議,。活動后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,,說明德育只有深入人心才會具有實效性。
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家早上好!
時間過的可真快呀,,轉(zhuǎn)眼間已到了四月份。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的中學(xué)生,。
文明是尊重別人,,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,,于細(xì)微之處觀察人,。當(dāng)我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,,那就是文明;當(dāng)我們步入校園,,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,,當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時候,,那是文明,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,,因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做一個講文明懂禮儀的中學(xué)生》,。
在學(xué)校,良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在日常生活中,,注重文明禮儀,,才能創(chuàng)造出和諧的社會風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí),、生活的和諧穩(wěn)定,,我們一定要學(xué)會文明禮儀,。
只要我們從身邊做起,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,讓文明禮儀之花處處盛開。
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我的題目是《做一個講文明,、懂禮貌的小學(xué)生》 我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,,即使是人家的莊稼,,甚至名貴的花草,只要可口,,都會照吃不誤,。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想,。甚至,,當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,,也許就需要忍饑等待,。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人,,做一個遵守社會規(guī)范的人,。
劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生:
1.亂丟垃圾,。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡,、空飲料瓶,、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)常可以見到,。
2.損害公物,。最典型的是在書桌,、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,,用涂改液等在上面亂寫亂畫,,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢,、甚至是思想不健康的語言垃圾,。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈,。
3.語言不美,。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到,。他們自己也說:“不是故意的,,只是習(xí)慣而已?!币恍┩瑢W(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時,,尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,,庸俗不堪,。
4.言行不雅。個別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長,,讓人以為是“問題少年”,。
5.節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈,、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”,。
古人云:“有才無德,,其行不遠(yuǎn)”。一個人如果沒有道德,,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,,還可能成為一個歪才。即使有本事,,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害,。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣,因為習(xí)慣能成為性格;請留心你的性格,,因為性格能決定你的命運(yùn),。同學(xué)們,讓我們從一言一行開始做起,,做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!
當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時,,文明也隨之產(chǎn)生。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動,,一個小小的改變,,一顆博大的心靈,一個看似不經(jīng)意的舉措,,都體現(xiàn)出你的文明,,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會為你而演奏,。 文明有時就這么簡單,。所以說世界上最簡單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,,你可以偶爾講一次文明,,卻不一定能隨時隨地講文明。
我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影,,從身邊的小事做起,。我一直相信在文明的大地上,天空會更藍(lán),,生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號;用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻,。
請不要再說“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實文明,我們觸手可及!
謝謝大家,,我的演講結(jié)束,。
文明禮貌演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明,,構(gòu)建和諧社會》,。
xx是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,,只有這樣,,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。
然而在現(xiàn)實生活中,,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,,韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,,這么漂亮的地方卻有很多垃圾,。”
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長城上,,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。而我們國人亂扔垃圾,,卻成了自然,因此即便到外地旅游,,也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,,橫躺座椅、胡亂吐痰,、隨意插隊,,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,,xx游客大聲喧嘩,,不排隊,不遵守公共秩序,,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為xx人,,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。xx有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,,更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。
再來看看我們的孩子們吧,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的`教育,,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,,一切以自我為中心,不與父母溝通,,不理解家長的辛苦,,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,,不聽從老師的教誨,,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象,??鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實,,要想成為一名“講文明,,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
謝謝大家!