時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧,!通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
教師工作計劃個人免費篇一
一,、個人學習方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認真地投入工作,。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,,不斷更新思想,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經(jīng)驗和教學方面,。
二,、工作方面
要認真寫每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領域的課程,,及時完成網(wǎng)站方面的工作,,不拖延。對工作做到主動,、積極,、踏實,勇于承擔責任,。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作,,并對幼兒有愛心、耐心,,能細心地觀察幼兒,,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關系,視孩子為自己的孩子,。
三,、
家長方面對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的信息,,加強互動。要主動與家長多溝通,,得到家長的肯定,,以便于自己的工作,。
四、個人努力方向
1,、再多點愛心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步,。
2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌,。
3,、加強自身基本功的訓練。
以上就是我的工作計劃,,我希望在新學期中做得更好,。
教師工作計劃個人免費篇二
一年級共兩個班,共有學生45人,,本年級學生學習音樂的用心性較高,,興趣濃厚,有強烈的求知欲,。學生在課堂上能夠用心與老師呼應,。
本學期學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,,使學生愛學,、愿學。學生的整體狀況預計不均衡,,狀況參差不齊,。所以,對不同學生應用不同教法,,學生年齡小,,生性活潑,我會在這一點下功夫,。重點發(fā)展舞蹈,、律動的學習。讓學生能夠漸漸增強身體的協(xié)調性,、節(jié)奏感,。
(一)資料。
1,、唱歌:共計21首,。繼續(xù)學習鞏固正確的唱歌姿勢,、坐姿,,養(yǎng)成良好的歌唱習慣,;學習自然地呼吸,做到不聳肩,;咬字清楚,,口型正確。能夠有表情地演唱歌曲,,能夠隨教師的要求整齊地開始和結束,。18首歌曲能夠基本背唱。
2,、唱游:能隨音樂的不同情緒,、節(jié)奏、節(jié)拍的變化,,有表情地進行律動,、模仿動作和即興動作;注意音樂與動作的配合,,樂感的培養(yǎng),。
3、欣賞:培養(yǎng)學生良好的欣賞音樂的習慣,,能夠認真聆聽音樂,;欣賞中外優(yōu)秀的兒童歌曲、民族和器樂曲,;初步感受活潑,、雄偉、優(yōu)美,、抒情等不同情緒的歌曲與樂曲,。
4、音樂知識:學習的音樂知識:音的長短,、音的高低,、音的強弱;
(二)編排特點,。
小學一年級第一冊音樂課改教材,,以審美為中心,以音樂文化為主線,,以音樂學科為基點,,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合和滲透,,把激發(fā)學生學習音樂興趣貫穿始終,。
本冊教材的曲目選取,在作品的思想性,、藝術性,、民族性基礎上,,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。朗朗上口,,易唱易記,,讓學生愛聽。在樂譜使用上運用了字母譜,。還有自制打擊樂器,,創(chuàng)編小音樂劇、游戲,、舞蹈等活動,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。讓學生在實踐中體驗,,在想象中去創(chuàng)造,,促進思維,發(fā)展智力,。
(三)教學重點,。
學唱歌曲聆聽音樂。
1,、突出音樂學科特點,,把德育教育與音樂教育相結合。
2,、啟迪智慧,,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,,使身心得到健康發(fā)展,。
3、使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,,培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好,。
4、了解中外優(yōu)秀音樂作品,,使學生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的潛力,。
1、加強學習有關音樂教學的理論書籍,,以課改為契機,,推動音樂教學的課程改革,向科學的課改靠攏,,不斷提高自身的音樂素質,。
2、用心參加各種課改活動,,注意經(jīng)驗的總結與整理,。
3,、認真鉆研教材,把握本學科教學資料的在整體教學之中的地位及作用,。備好、上好每一節(jié)課,,做好課后小結,。
4、重視學生平時的學習效果與考查,。
5,、在教學中,不斷提高自身的各種潛力,。如:制作教具,、多媒體課件等。
6,、平時注重學生的合作,、探究潛力和實踐操作潛力的培養(yǎng)。
教師工作計劃個人免費篇三
全面實施素質教育,,牢固樹立“健康第一”的指導思想,,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,,在全面完成體育教學任務的基礎上,,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育” 的`意識,。
1、按照國家課程計劃要求開齊,、開全體育課與活動課,,開課率達100。
2,、認真學習新教材,,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務,。
3,、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,,陶冶美的情操,。
4、學校體育活動開展率達到100,。
5,、堅持體育訓練,,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
6,、學生體育合格率力爭達到98以上,。
7、大課間操活動堅持經(jīng)常,、靈活,。為學生提供有效的體育活動時間。
8,、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,,競賽活動,參與與提高并重,,不斷提高運動水平,。
(一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建,。
1,、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上,。
2、學習新課標,,新教材,,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,,開齊,、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課,。
3,、提高授課質量,提高教師的自身素質,,大力加強現(xiàn)有的設備的使用,,充分發(fā)展與提高學生的素質。
4,、在全面完成體育教學工作任務的同時,,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,,并在時間中逐步實施,,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
5,、在體育教學中,,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,,集體主義,,道德品質,行為習慣,,安全教育,,心理健康教育,陶冶學生美的情操,。
(二),、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,,加強兩操活動的組織管理,。
1、體育活動開展率力爭達到100,,形式要靈活多樣,,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點,。
2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,,拔河比賽,,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,,并努力獲得優(yōu)異的成績,。
2、以同年組配合,,協(xié)作開展活動為原則,,以學校活動計劃為主體方向,,班級活動為基本內容開展活動和活動課,,并達到要有活動記錄、結果,。
3,、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,,開展率達98以上,,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,,在同年組間進行評比活動,,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,,使兩操活動的開展達到上級要求,,并逐漸提高。
4,、學校方面做到常抓,、常管、常落實,,尤其注重日常工作的質量,,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,,發(fā)展素質,,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
(三),、加強體育訓練工作,,提高我校專業(yè)體育運動水平
1、根據(jù)學期初的工作安排,,確定乒乓球,、跳繩、田徑等幾個訓練隊,。要求訓練教師確定訓練計劃,,訓練目標,選好人才,,拿出具體的訓練措施,。
2、學校針對訓練隊的訓練,,制定出獎勵措施,,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?/p>
3,、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步,。
教師工作計劃個人免費篇四
全面貫徹黨的教育方針,,實施素質教育,,以育人為宗旨,,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,,根據(jù)學校的`具體情況,,安排教學。致力教改,,建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式,。
1、充分發(fā)揮學校體育的本質功能,,全面鍛煉學生的身體,,增進健康,增強體質,,促進學生身心健康,、和諧發(fā)展,使學生了解體育與健康的基本常識,,掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,,初步形成良好的體育鍛煉習慣,,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,,結合教學內容對學生進行愛國主義,,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,,促進學生綜合素質的提高,。
2、培養(yǎng)終身學習習慣,,活到老,,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間,。
3,、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,,并積極貫徹落實到位,。
4、認真?zhèn)湔n,,提高課堂45分鐘效率,。
5、加強教研活動,,青年教師多開實踐課,,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高,。本學期每人開1-2次校級公開課,,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課,。
教師工作計劃個人免費篇五
為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,,現(xiàn)制定20xx-20xx年第二學期工作計劃如下:
貫徹《小學生體制健康標準》,,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,,深化教學改革,,全面推進素質教育。
1,、繼續(xù)深化教育科研,,強化學科研討,提高教學質量,。
2,、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,,提高運動質量,。
1、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,,按表上足,、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,,課余時間讓學生真正動起來,,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,,要強化學生體能訓練,,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2,、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材,、設備等,落實場地,、器材,、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性。
3,、積極開展教科研活動
根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,,積極參與教研中心組織的課例大教研,,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,,積極參加各類優(yōu)質課的評比,,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,,撰寫教學論文,,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課,,和組內教師要開展多聽課,、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高,。
教師工作計劃個人免費篇六
在新的學期中,,我們應該更好的總結經(jīng)驗教訓、揚長避短,、把我校的體育工作搞得有聲有色,。運用好遠程教育的資源把體育教學搞的更好。現(xiàn)制定工作計劃如下:
一,、教材分析
低年級的教學內容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主,,本學期應加強對學生的動作要求技術的規(guī)范程度為主要任務,。全面提高教學質量,、增強學生的身體素質,掌握小學生廣播體操,、基本隊列,、跳短繩等項目的動作要求及成績。
二,、教學目標
體育教學是增進學生健康,、增強體質、促進德,、智,、體的全面發(fā)展,為提高全民族的素質奠定基礎,。教學工作必須圍繞此目的進行,,本學期的教學工作主要做到:1,、使學生掌握簡單的體育基礎知識,提高衛(wèi)生保健水平,。2,、發(fā)展學生的運動能力,完成所學知識的動作要求,,3,、對學生進行思想品德教育,使學生受到團結,、拼搏,、競爭、樂觀等各方面的教育,。4,、讓學生在遠程教育資源網(wǎng)上學到更完美的技巧動作。
三,、教學重點,、難點、分析
針對小學生的年齡特征,、協(xié)調能力及運動能力是教學的重點,、難點,學生對自身的控制能力還不夠健全,,學生的協(xié)調能力不夠好,,在本學期中,教材中的難點是跳繩,,另外,、應加強學生的身體基本姿勢的訓練,使學生養(yǎng)成良好的坐,、立,、行、走的姿勢,,培養(yǎng)良好的體態(tài),。
四、教學內容
2,、跳躍主要以a,、雙腳跳、b,、跳單雙圈,、c、跳短繩,、d,、立定跳遠
3,、投擲以拋接球
4、體操以:立正,、稍息,、看齊、解散,、集合,、向左(右)轉、踏步,、立定,、報數(shù)、齊步走,、立定,。
五、教學措施
1,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2,、本學期關注起始年級學生行為習慣,,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
3,、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,,本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準備開始,。
4、以據(jù)學生的特點,,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,,利用一些休息時間,包括中午,、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,,促進學生積極鍛煉身體,,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感,。
5,、體育組要積極配合好教務處,、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進出場線路有序,、隊伍整齊。
6,、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,,滿足學生體育活動需求。
7,、積極倡導學生在體育活動中,,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,,關心好學生每天的眼保健操,。
教師工作計劃個人免費篇七
本學期,我力求全面體現(xiàn)素質教育思想,,注重培養(yǎng)學生的探索和創(chuàng)新精神,,倡導自主、合作,、探究的學習方式,,并根據(jù)數(shù)學學習的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設計,、編排豐富多彩的數(shù)學實踐活動,,使學生在數(shù)學實踐活動中提高整體素質,為學生的終身發(fā)展打下基礎,。
(一)加強學習,,樹立與時俱進的教育思想和教學觀念。繼續(xù)深入學習《數(shù)學課程標準》,,充分認識數(shù)學課程的性質和所承擔的任務,,用正確的思想指導我的教學。.遵循數(shù)學學習規(guī)律,,積極倡導學生學習方式的自主性,、合作性和探究性,尊重學生在學習過程中的獨特體驗,。
(二)抓好“教學常規(guī)”的學習和實施,,努力提高教學效益。針對目前自己的優(yōu)缺點,,重點抓好備課,、聽課,、上課三個重要環(huán)節(jié),使自己在業(yè)務上也能過硬,。
備課:
(1),、深入鉆研課程標準和教材,熟悉教學內容,,力求弄清本門學科在小學階段課程方案中的地位,、作用和所要完成的教學任務,以及各單元分別所要完成的教學任務,,熟悉教材的全部內容,,了解整個教材的知識結構和邏輯體系,分清教材的重點,、難點,,把握教學的進度、難度,、廣度,、深度,加強教學的目的性,、計劃性,,廣泛閱讀有關資料,以便更好地掌握教材,,并從中選取材料,,用來充實教學內容。
(2),、全面了解和分析學況,,面向全體,因材施教,。
(3),、靈活選擇教學方法,要根據(jù)教材的性質和學生的實際情況進行靈活選用,。要考慮用什么方法最容易引起學生的注意和興趣,,最容易使教學活動活潑,使學生“愛學”,;要研究如何突破重點,,抓住關鍵,分散難點,。把握住章節(jié)知識傳授的深度,、廣度和進度,使學生“學會”,;要重視“教會學生如何學習”,,培養(yǎng)獨立的學習能力,使學生“會學”,。
(4),、精心設計教案。堅持按單元整體備課,,分節(jié)寫出切實可行的教案,;對縣教研室的教案有關方面,如:授課時間,、目的要求,、重點、難點,,教具的準備與使用,、多媒體應用、參考資料,、學生情況分析,、教學過程(實施步驟、小組與個別指導預計,、板書設計,、作業(yè)布置、反饋與評估),、課后小結等進行思考,,并做記錄,力求教案完整,、系統(tǒng),、簡明、實用,、有特色,。
聽課:
(1)、積極響應學校的聽課評課制度,,與其他教師之間進行交流切磋,、取長補短、共同提高,,每學期每至少聽課20節(jié),,并記錄清楚教學環(huán)節(jié),恰當?shù)脑u析,。
(2),、隨時接受學校領導和其它老師的隨堂聽課。
(3)、聽課有記錄,,積極參與評課活動,。能實事求是地指出成功與不足,并能聯(lián)系自己的教學作較深入的分析,。
上課:教學過程中應緊扣課標,、教材,教學目的明確,,任務具體,,符合實際,教學內容準確適當,,重點突出,,講有重點,練有目的,,面向全體,,兼顧兩頭,教學方法靈活有效,,充分利用現(xiàn)代化教學手段,,提高課堂教學效率。教學組織嚴密,,時間分配得當,,課內要有充分的時間交給學生支配,使其有思考交流問題的余地,。保證學生有鞏固,、反饋和完成課堂作業(yè)的時間,處理好兩頭學生,,做到集體教學,、小組教學、個別教學相結合,。教學過程中要注意啟發(fā)式教學的應用,,充分發(fā)揮學生的主體性,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,,充分調動學生的學習積極性,。教師教態(tài)自然親切,語言準確,、生動,、規(guī)范,音量適中,,板書規(guī)范,、醒目,、條理清楚。
(三)以教科研帶動課改,,提高實驗質量和水平,,切實提高學生的探索與創(chuàng)新能力。并力爭探索出一套適合我班學生特點的數(shù)學教學新體系,。
教師工作計劃個人免費篇八
人們稱頌"教師是太陽底下最光榮的職業(yè)",,我有幸成為了教師隊伍中的一員,,十幾年的時間過去了,,我在工作中更加感性的理解了"學高為師,德高為范"的涵義,,也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn),,為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,我特制訂xx年度教師個人工作計劃:
在思想政治工作上,,堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,,維護社會公德,做到嚴于律己,。加強學習尤其是政治學習,,不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,,關心學生的學習,、生活,做學生的良師益友,。加強團結,,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭,。
關愛學生,,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,,獻給教育事業(yè),。本學期,我擔任高一三個班物理教學工作,。在工作中,,我要注意轉變觀念,把學生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學生之上,。在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系,。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,,不偏袒好學生,更不歧視差學生,,要愛得有方,,嚴格有度,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣,。在工作中要有"四心",,即愛心、耐心,、信心,、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,。同時還應該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,,認識孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育。
在個人教學工作上,,不斷學習,,不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,,還需要具備較高水平的業(yè)務技能。尤其我是一名老教師,,缺乏實際的新型教學和知識,,更應該加強學習,向更高一層教師學,,向優(yōu)秀教師學,。馬卡連柯曾說過:"學生可以原諒老師的嚴肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學無術,。"教師肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,,我不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,在以后的工作中,我要不斷學習,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,豐厚自己的積淀,盡快提高教學水平,。使自己在業(yè)務上,、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,,做一名創(chuàng)新型、科研型教師,。要想給學生一杯水,,我必須有一個源源不斷的水源,,那就是學習,。
課堂是教師"傳道、授業(yè),、解惑"的主陣地,,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其的效用,,信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,備教材,、備學生,,保證課前的準備工作及時,、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,,愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,,充分地調動學生的學習積極性。課后及時反饋,,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
在教學工作中,,最重要的不是計劃,,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標,。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習,、完善和改進自己的工作,,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
教師工作計劃個人免費篇九
1,、綜合能力:能觀察自然與環(huán)境的形,、色、聲,、光之變化,,喜歡動手接觸多種藝術媒材,,初步認識自我,體會親情,,有多感官感受和自我表現(xiàn)變化之美的興趣,。
2、活動能力:側重探索美化自身與生活相聯(lián)系的活動能力,。(想象,、創(chuàng)作、表演,、展示),。
3、思維訓練:觀察好奇,、親情自愛,、審美興趣、大膽想象,。
1,、課堂準備、課堂引入,、課堂發(fā)展,、課后延伸。
2,、收集與剪新信息、尋找與發(fā)現(xiàn)新材料,、思考與設計新形象,、嘗試與創(chuàng)造新技法。
3,、要求學生在學完一課學后,,會說一說、想一想,、看一看,、動手做、評一評,、我學會了什么,?等感覺和感受。
a)共五個單元:
第一單元欣賞課:漫游飛行世界,、(一課時)海底世界多奇妙(一課時)
b)二單元:點線色,,你我他:五彩的泡泡(一課時)七彩虹(一課時)快樂的小鳥(一課時)昆蟲王國(一課時)大魚和小魚(一課時)小動物和媽媽(一課時)。
c)第三單元:奇怪的形狀:奇特的海螺(一課時)美麗的海星(一課時)神奇的大海怪(一課時),。
d)第四單元:迷人的色彩:動物的花衣裳(一課時)涂色游戲(一課時)我在天上飛(一課時),。
e)五單元:材料的幻想:漂亮的花紋(一課時)手套襪子的妙用(一課時)有趣的鞋(一課時)丑小鴨與白天鵝(一課時)會伸縮的動物(一課時)我們的動物樂園(一課時),。
1、要以學生的趣味心理結構和學科知識結構之間的組織作為切入點,,優(yōu)化教材的組織方法,,建成以學習活動過程和學生成長體驗為主線的新體系。
2,、突出“美術,、人文、科技”交融的創(chuàng)新教育理念,,體現(xiàn)“內容綜合化,、教學活動化、作業(yè)彈性化,、評價多元化”的系列性,。
3、開發(fā)和使用圖象,、音響,、互聯(lián)網(wǎng)等多媒體課件,加強學生對美術學科的立體認識,,體現(xiàn)信息時代的特點,。
4、注意結合學生的心理特點和知識基礎,,選擇與提供觀念新穎,、趣味性和沖擊力較強的視覺形象,同時也注意視覺形象的多樣性與美術語匯的綜合訓練,。