時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師工作計(jì)劃個(gè)人免費(fèi)篇一

為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作,，配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步落實(shí)貫徹教育教學(xué)方針,。

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，以學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，積極推進(jìn)課程改革,，轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神和自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐能力為目標(biāo),，扎實(shí)開展教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。

八年級(jí)學(xué)生正處于感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的過渡階段,，掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識(shí),、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力，但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力也不扎實(shí),，學(xué)生對(duì)歷史較感興趣，但學(xué)習(xí)的自覺性較差,，尤其是男生的自覺性更差,。

本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分。教科書由單元和課組成,。每一個(gè)單元為一個(gè)學(xué)習(xí)主題,，每一個(gè)學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊(cè)共七個(gè)單元,，共二十一課,。由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成，以課為單位,。每課課文由提示,、正文、閱讀課文,、圖,、表、資料,、注釋,、每課一得以及課文中思考題和課后練習(xí)，活動(dòng)建議等組成,。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求,，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容,，可根據(jù)學(xué)生具體情況,，提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。

培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖,、讀史料的分析能力,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,，啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象,、聯(lián)想和分析、綜合,、比較,、概括等認(rèn)知活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化,。完成中國歷史八年級(jí)下冊(cè)的歷史教學(xué)任務(wù),，爭(zhēng)取平均分、優(yōu)秀率,、合格率都超過縣內(nèi)平均水平,。

1、認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，明確重點(diǎn)、難點(diǎn),，在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。

2,、廣泛應(yīng)用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),，教學(xué)方法要靈活多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),，加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),，增強(qiáng)趣味，幽默感,。要充分運(yùn)用多媒體,、歷史地理、圖畫,、圖表,，積極創(chuàng)造條件,，以教學(xué)的直觀性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣,。

3,、增加課堂容量，精講精練,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高課堂效率。一節(jié)課是四十五分種,，再除去三分種準(zhǔn)備時(shí)間,，實(shí)際只有四十二分鐘。我打算將課堂內(nèi)的四十二分鐘分成三份：前五到八分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,，導(dǎo)入新課,；中間二十五分鐘教學(xué)新課；后十分鐘練習(xí)鞏固,。

4,、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在上一個(gè)學(xué)期,，我在指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上做得不夠好,，本學(xué)期我要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的基本方法，在教學(xué)中注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,；注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。

5,、積極參加教研室歷史組、學(xué)校教研組的教研活動(dòng),，反思教學(xué)中存在的不足,，將教學(xué)中的點(diǎn)滴進(jìn)行整理以提高自身教學(xué)水平。

6,、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。

7、成立歷史學(xué)習(xí)小組,，互出測(cè)試題,，切實(shí)提高歷史學(xué)業(yè)成績(jī),。

8、在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。

1、教學(xué)實(shí)踐方面：

（1）提高自己的教育教學(xué)技能,。通過經(jīng)驗(yàn)+反思，不斷提高自己將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力,，養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣,，能夠自我診斷課堂中存在的問題，并有效解決問題,。能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段,，有比較好的課堂駕馭能力，課堂教學(xué)能充分滲透新課程理念,。

（2）努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識(shí),，參加各種培訓(xùn)及研討活動(dòng)，積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,，提升業(yè)務(wù)水平,；勇于創(chuàng)新，能夠靈活自如地處理教材,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。力爭(zhēng)優(yōu)秀率、平均分穩(wěn)步提升,。提高課堂教學(xué)效益,，提高教學(xué)質(zhì)量。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，緊跟課改的動(dòng)向,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心上課，注意總結(jié)反思,。

2,、師德表現(xiàn)、教研教改,、教學(xué)成績(jī)等方面：

（1）恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,，使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,。規(guī)范和提高自己的道德觀念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),，規(guī)范和提高自己的道德觀念,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì)，提高自身的政治素質(zhì),。敬業(yè)愛崗,，為人師表，樹立良好的教師形象,。

（2）認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，能夠勝任教學(xué)工作。容易接受新事物和新觀點(diǎn),，能夠參與課題實(shí)驗(yàn),，具備一定的教育科研能力。能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù),。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識(shí)，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

（3）認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，掌握自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，并形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，學(xué)生喜歡,，成績(jī)顯著。積極參與科研課題的研究,，力爭(zhēng)提出自己的研究課題并積極參與立項(xiàng),，全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使自己努力成長(zhǎng)為一名科研型教師,、學(xué)習(xí)型教師,、反思型教師。力爭(zhēng)優(yōu)秀率,、平均分穩(wěn)步提升,。

具體措施：

1、課前出示預(yù)習(xí)目標(biāo),，要求學(xué)生預(yù)習(xí)所復(fù)習(xí)課文,，閱讀課文。

2,、課堂上首先要求學(xué)生閱讀課文,，之后老師要求學(xué)生回答預(yù)習(xí)的歷史知識(shí)。

3、在課堂檢查中,，讓學(xué)生回答學(xué)習(xí)的知識(shí),。

4、課堂訓(xùn)練中,，出示材料題,，讓學(xué)生通過閱讀，說出材料要求解決的問題,，然后回答,，從而提高閱讀能力。

5,、通過對(duì)閱讀問題的理解,，提高學(xué)生的綜合能力，分析能力,。

總之，在本學(xué)期的教學(xué)當(dāng)中,，我會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

教師工作計(jì)劃個(gè)人免費(fèi)篇二

1,、學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)，本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。

2,、自主學(xué)習(xí)，開闊視野,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。精心準(zhǔn)備研討課，認(rèn)真聽評(píng)他人講課，及時(shí)寫出評(píng)課報(bào)告,。

3,、專業(yè)發(fā)展，提高自我,。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,，虛心向張老師請(qǐng)教、虛心博客的使用方法,，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,，與同行交流，借以促進(jìn)提高,。在博客上,，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評(píng)課報(bào)告4篇,、教學(xué)案例2篇,、教育敘事2篇、教育教學(xué)論文1篇,。

1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育。

2,、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,，使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以便及時(shí)教育,、提高,。必要的家訪，每位學(xué)生至少一次,，并記好家訪記錄,。

3、養(yǎng)習(xí)慣,，抓成績(jī),。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵,。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對(duì)性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。其中，司柏新,、劉鎵萁,、郭美玲是幫輔的重中之重。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù),。按“標(biāo)、增,、改,、刪、調(diào)”的要求,，認(rèn)真進(jìn)行二次備課,，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備,。課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

1,、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律,。要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng),。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,，從而人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生,。

2、值日認(rèn)真徹底,，不留死角,。本學(xué)期，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法，還教室一片潔凈,。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早,、間(大課間)、午,、晚(放學(xué))各拾撿一次,，并注意保持。

1,、警鐘長(zhǎng)鳴,，安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育,。

2,、力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿勤,。

教師工作計(jì)劃個(gè)人免費(fèi)篇三

xxxx年是豐富精彩的一年,，xxxx年也是我不長(zhǎng)地教學(xué)生涯中極為充實(shí)的一年，轉(zhuǎn)眼已到xxxx年,，萬事開頭難,，新學(xué)期伊始，必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力,，所以將我xxxx年的個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下：

首先必須堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，維護(hù)社會(huì)公德，做到嚴(yán)于律己,。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻(xiàn),。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方，嚴(yán)得有度,，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣,。同時(shí)，還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng),。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,，再者必須向老教師虛心求教,，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問，深入學(xué)生,，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園,。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，作到課前再備課,，重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分；課中全神貫注,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終,、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生自覺的完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)；課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

在教學(xué)工作中,，最重要的不是計(jì)劃，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo),。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己,，不斷學(xué)習(xí),、完善和改進(jìn)自己的工作，爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo),，做到無愧于心,，無愧于教師這一神圣的職業(yè)！

教師工作計(jì)劃個(gè)人免費(fèi)篇四

本學(xué)年,，初中語文教研將緊緊圍繞區(qū)教育局整體工作部署,，依據(jù)區(qū)教科研室工作計(jì)劃要求，以進(jìn)一步深化新課程改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以“加強(qiáng)自身修煉，打造高效課堂,，提高教研效益,?！睘榭傮w工作目標(biāo)，牢固樹立服務(wù)學(xué)校,、發(fā)展教師,、成就學(xué)生的思想意識(shí)，本著持續(xù),、創(chuàng)新,、發(fā)展的原則，緊緊圍繞課堂教學(xué)這一中心,，進(jìn)一步創(chuàng)新教研方式,，整合教研力量，進(jìn)一步提升語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，努力使語文教科研工作在高平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)新突破,，為我區(qū)初中教育的科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展,、轉(zhuǎn)型升級(jí)提供更為有效的專業(yè)支撐,。

二、主要內(nèi)容,。

一個(gè)核心：研究,、推行“自主課堂”，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

八個(gè)重點(diǎn)：高效課堂,、教學(xué)研究、作文教學(xué),、主題閱讀,、集體備課及導(dǎo)學(xué)案的有效性研究、八年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)及九年級(jí)語文教學(xué),、學(xué)情調(diào)研,、自身及教師的專業(yè)發(fā)展。

三,、主要工作,。

(一)實(shí)施和推進(jìn)“自主課堂”，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)新版《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《泰州市教育局關(guān)于印發(fā)推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)施項(xiàng)目的通知》的精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，克服以往在語文教學(xué)活動(dòng)中忽視學(xué)生的主體地位，忽視學(xué)生的學(xué)力和學(xué)習(xí)方式,，忽視學(xué)生語文素養(yǎng)的形成,，忽視學(xué)生的語文綜合實(shí)踐,，過分重復(fù)性訓(xùn)練的的問題。要本著對(duì)學(xué)生一生的發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，力爭(zhēng)每堂課都要讓學(xué)生有大的收獲,，真正提高課堂效益。年內(nèi)將通過召開語文教學(xué)研討會(huì)等活動(dòng),，繼續(xù)深化研究初中語文“自主課堂”教學(xué)模式,，打造魅力語文課堂。課堂評(píng)比和評(píng)價(jià),、研討和示范,，不搞花架子，不搞一刀切,，不搞盲目創(chuàng)新,。一切本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，遵循語文教育的規(guī)律,，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng),。年內(nèi)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)90%以上的教師能熟練運(yùn)用相應(yīng)的課堂教學(xué)模式，使課堂呈現(xiàn)出“全員參與—主動(dòng)學(xué)習(xí)—狀態(tài)積極—思維活躍—教師主導(dǎo)—達(dá)成度高”的良好局面,。

(二)強(qiáng)化教研指導(dǎo),，確保教研實(shí)效。

教研的重點(diǎn)是校本,，校本的核心是問題,，問題的根本是人。牢固樹立并落實(shí)“問題即課題”的指導(dǎo)思想,，牢固樹立并落實(shí)“解決問題就是創(chuàng)新”的教研觀念,，提高教研的樸實(shí)性、普適性,、時(shí)效性和實(shí)效性,，實(shí)現(xiàn)教研工作的可持續(xù)發(fā)展以及科學(xué)發(fā)展。

要提高教研有效性,，首先就要提高教研計(jì)劃的有效性,。指導(dǎo)學(xué)校語文年級(jí)組切實(shí)抓好教研計(jì)劃的擬定工作，所有語文學(xué)科教師都要參與本年級(jí)計(jì)劃的研商和制定,，不能只是教研組長(zhǎng)一人獨(dú)立完成甚至憑空杜撰而流于形式,，提倡教師把研究的“問題”轉(zhuǎn)化為課題，以課題帶研究,，以研究促教學(xué)和學(xué)科發(fā)展,，形成“問題鏈”;其次就要提高教研的針對(duì)性，本學(xué)年將更多地深入初中語文一線,，更多地走進(jìn)課堂,，注重案例研究,，包括“教例”的積累和利用，對(duì)課堂問題進(jìn)行跟蹤解決;其次充分發(fā)揮語文研修坊的教研指導(dǎo)作用,，進(jìn)行分工合作研究,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)調(diào)“對(duì)話”和“分享”等研究的若干策略,。

(三)狠抓作文教學(xué)改革,，夯實(shí)學(xué)生語文素養(yǎng)。

寫作是語文教學(xué)的重要組成部分,也是反映學(xué)生思想性格,、文化素養(yǎng)以及寫作創(chuàng)新能力的精神產(chǎn)品,作文教學(xué)的成敗得失直接關(guān)系到整個(gè)語文教學(xué)的成敗得失,。語文教師要將寫作教學(xué)貫穿于日常教學(xué)中，要從實(shí)際出發(fā),，面向全體學(xué)生,，讓學(xué)生在參與實(shí)踐的過程中熱愛寫作。指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)要搞好三個(gè)年級(jí)的寫作教學(xué)大教研,，要注重層次,，形成系列。要以活動(dòng)為載體,，搭建寫作展示平臺(tái),，著重抓好校刊及班刊的創(chuàng)建與應(yīng)用,。年內(nèi),，教科研室將繼續(xù)組織現(xiàn)場(chǎng)“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽活動(dòng)，并將優(yōu)秀作品結(jié)集成冊(cè),。

(四)以點(diǎn)帶面,，抓好語文“主題閱讀”實(shí)踐研究。

“主題閱讀”是今年語文重點(diǎn)抓的課題之一,。要搞好“主題閱讀”實(shí)踐研究,，首先指導(dǎo)學(xué)校組織編寫和使用好《主題閱讀》閱讀校本教材，讓教師要進(jìn)一步明確對(duì)“主題閱讀”的認(rèn)識(shí)：讓學(xué)生大量閱讀是語文教學(xué)的正途,，“主題閱讀”不是單純的拓展閱讀,，不是無序的補(bǔ)充閱讀，而是“一主兩翼”,，即按照教材的“單元主題”來搜集閱讀材料,，編寫與教材相配套的兩套讀本：《主題閱讀系列讀本——主題讀寫》(每個(gè)單元圍繞同一個(gè)主題，現(xiàn)代美文)《主題閱讀系列讀本——經(jīng)典誦讀》(古今中外的經(jīng)典韻文和膾炙人口的詩詞歌賦),，是與教材并行的閱讀,，輔助解讀教材的閱讀。其次，各校要有配套的評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,，鼓勵(lì)教師大膽探索實(shí)踐“主題閱讀”的各種課型,，并形成一定的模式,，指導(dǎo)教師每周的語文課不能只磨蹭在講析課文上,，課時(shí)要明確劃分出課外閱讀課。語文教師要不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,，積累好“主題閱讀”活動(dòng)的過程性材料，適時(shí)展示成果,，區(qū)教科研室也將在本學(xué)年組織評(píng)選課外閱讀指導(dǎo)教師先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選,。

(五)以學(xué)定教，加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的研究與創(chuàng)新,。

隨著導(dǎo)學(xué)案的深入推進(jìn),，我們發(fā)現(xiàn)許多教師缺乏學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的底蘊(yùn)，偏重“拿來主義”,，而忽視“備學(xué)”;在學(xué)案設(shè)計(jì)和使用兩大方面也存在科學(xué)性,、創(chuàng)新性、動(dòng)態(tài)性,、生成性,、個(gè)性化不強(qiáng)等問題。為此,，本學(xué)年區(qū)級(jí)集體備課,，初中語文將集中各學(xué)校教研組長(zhǎng)和優(yōu)質(zhì)化項(xiàng)目學(xué)校相關(guān)年級(jí)所有語文教師，對(duì)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)與使用進(jìn)行大討論,、大研究,、大備課、大創(chuàng)作,。指導(dǎo)教師在使用導(dǎo)學(xué)案時(shí)要進(jìn)行“換位思考式”學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),，以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué),、突出個(gè)性,、因材施教，并落實(shí)好“研究課標(biāo),、整合教材,、解讀學(xué)生、思考育人,、反思預(yù)設(shè),、捕捉生成。”等六個(gè)思想元素,，真正起到“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的作用,，為實(shí)現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效奠定基礎(chǔ)和支撐。區(qū)教科研室在教學(xué)隨機(jī)檢查和教學(xué)視導(dǎo)中將導(dǎo)學(xué)案的創(chuàng)新性使用納入評(píng)價(jià)項(xiàng)目之一,，并將組織“初中語文導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽”海選活動(dòng),。

(六)做好初小銜接，抓實(shí)九年級(jí)教學(xué)工作,。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)校只重視畢業(yè)班教學(xué)，忽視了起始年級(jí)的教學(xué),，造成很多學(xué)生語文基礎(chǔ)差,，話不會(huì)說，字寫不好,，書沒讀幾本,，文不會(huì)寫的“四不會(huì)”現(xiàn)象。鑒于此,，在廣泛征求一線教師意見的基礎(chǔ)上,，我們變“問題”為“課題”,，指導(dǎo)七年級(jí)語文教師深入研究孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的規(guī)律是最大的規(guī)律，只有尊重成長(zhǎng)規(guī)律,，才不會(huì)制造“反季節(jié)孩子”,，才能給學(xué)生一個(gè)良好的開端,，教給學(xué)生有用的東西,，給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，實(shí)現(xiàn)在習(xí)慣,、學(xué)法、教法,、知識(shí)與能力等方面的有效銜接,，對(duì)于七年級(jí)學(xué)生來說，起始階段仍然重在引領(lǐng)學(xué)生“說好話,、讀好書,、寫好字、作好文”,。

本學(xué)年集體備課重點(diǎn)是九年級(jí),，通過集體備課明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)定位，確定恰當(dāng)?shù)碾A段教學(xué)內(nèi)容,，建立校本化的課程資料,，特別是校本化的作業(yè)設(shè)計(jì);定期走進(jìn)學(xué)校,，特別是語文相對(duì)薄弱的相關(guān)學(xué)校，走訪教研組,，深入課堂,，進(jìn)行聽課、評(píng)課,，了解教學(xué)現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，有針對(duì)性地提出解決問題的策略建議,。

(七)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各類比武活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

1.強(qiáng)化師生讀書,，積淀文化素養(yǎng)。語文教學(xué)的根本在讀書,，讀書可怡情,，可益智，可厚實(shí)我們的底蘊(yùn),，張揚(yáng)我們的活力,，亮麗我們的人生。今年我們將與學(xué)校優(yōu)質(zhì)化工程協(xié)調(diào)一致,，要進(jìn)一步落實(shí)好讀書活動(dòng)方案,，繼續(xù)把教育理論、教育專業(yè)書籍和國學(xué)經(jīng)典作為閱讀重點(diǎn),，指導(dǎo)老師要養(yǎng)成積累資料的好習(xí)慣,，或摘抄筆錄，或制作卡片,，或剪報(bào)粘貼,，要分類整理，定期組織好讀書成果交流展示活動(dòng),，目的就是讓讀書成為我們的習(xí)慣,，成為我們生命的一部分。

2.精心組織初中語文各類比賽活動(dòng),。鑒于我區(qū)初語教師整體素質(zhì)不均衡的現(xiàn)狀,，擬確立“一手抓基礎(chǔ)，一手樹典型”的語文教研設(shè)想,。這一設(shè)想依托教學(xué)基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比兩個(gè)教研活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn),。結(jié)合市級(jí)安排，下半年安排組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，20xx年開展基本功比賽,。比賽按照先全員參與校級(jí)選拔，再在共同體內(nèi)選拔，最后將優(yōu)秀的語文教師組織參加區(qū)級(jí)評(píng)選的步驟進(jìn)行,，目的不僅是培養(yǎng)一兩個(gè)精英教師,，更重要的是在全區(qū)初中語文教師中掀起一股苦練教學(xué)基本功的熱潮，最終提高語文教師的整體素質(zhì),。這兩種教研活動(dòng)交替開展的機(jī)制一經(jīng)形成,，必將會(huì)在將來的語文教學(xué)和教研工作中發(fā)揮長(zhǎng)期的作用。在此基礎(chǔ)上,，組織教師大膽實(shí)踐,，積極參加各類型區(qū)級(jí)教學(xué)大比武活動(dòng)，力爭(zhēng)在市級(jí)比賽中有所突破,。

3.繼續(xù)做好語文教師培訓(xùn)工作,。首先借助優(yōu)質(zhì)化平臺(tái)，引領(lǐng)語文教師做好職業(yè)規(guī)劃,，促進(jìn)教師自主發(fā)展,，主動(dòng)發(fā)展，在行動(dòng)研究的過程中,，打造研究型教師隊(duì)伍,，促進(jìn)教師自主發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展,。其次,，采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的戰(zhàn)略,，讓一線語文教師有機(jī)會(huì)與名師對(duì)話,、交流，或同臺(tái)競(jìng)技,，不斷了解前沿信息,，更新觀念，創(chuàng)新實(shí)踐,，提高語文教學(xué)水平,。再次充分發(fā)揮語文研修坊的作用，讓研修坊成為優(yōu)秀青年教師的向往地,，成為研究的平臺(tái),、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心,，塑造一批語文教學(xué)的骨干教師,，不斷壯大優(yōu)秀教師群體。年內(nèi)研修坊將組織青年教師發(fā)展論壇,、新老教師同課異構(gòu)等教研活動(dòng),。

(八)組織好各年級(jí)期末初中語文質(zhì)量調(diào)研和分析工作,，協(xié)助做好教育局和教研室其他中心工作。

四,、第一學(xué)期具體安排,。

(一)集體備課。

九年級(jí)語文集體備課：每月至少一次,。

(二)其他活動(dòng),。

1.初中語文課外閱讀篇目調(diào)整及“主題閱讀”計(jì)劃的擬定(研修坊);。

2.泰州市學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)計(jì)劃準(zhǔn)備;,。

3.組織泰州市優(yōu)質(zhì)課預(yù)賽,。

1.“自主課堂”教學(xué)模式研討;。

2.初三語文有效教學(xué)觀摩及研討,。

1.組織“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽初賽,。

2.組織“自主課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)說課、上課比賽,。

1.召開中考語文“短,、平,、快”項(xiàng)目專題研討會(huì),。

2.組織課外“主題閱讀”課觀摩研討，評(píng)選先進(jìn)個(gè)人,。

1.組織語文調(diào)研及學(xué)情分析,。

2.總結(jié)本學(xué)期初中語文教研工作。

備注：如與上級(jí)活動(dòng)安排或中心工作有沖突另行調(diào)整,。

教師工作計(jì)劃個(gè)人免費(fèi)篇五

以下是為大家整理的關(guān)于下半年教師工作計(jì)劃范本的文章,，希望大家能夠喜歡！

為了更好的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),，在教學(xué)中能夠有的放矢的實(shí)施教學(xué),，我特將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：

一、思想政治,。

以全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策為宗旨,，以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻(xiàn),。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,，搞好協(xié)作,，顧全大局。正確對(duì)待個(gè)人和集體的關(guān)系,，維護(hù)集體榮譽(yù),，熱心公益活動(dòng)。熱愛計(jì)科,，謙虛謹(jǐn)慎,。作為青年教師，要虛心拜師,，誠懇請(qǐng)教,，互相學(xué)習(xí)，互相支持,，心往一處想,，勁往一處使，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,，鉆研新教材,，新課標(biāo)，研究教法,，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng),。讀書方面要提高,，俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣?jīng)說過：“讀書,，這個(gè)我們習(xí)以為常的過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。只有閱讀面拓寬了,，視野自然開闊,，也學(xué)會(huì)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭,。

勤聽課,，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,，從中得到真切的感受，不斷完善自我,，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，教案完整,，課堂認(rèn)真講授，板書工整,，批改作業(yè)認(rèn)真,，課后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)改進(jìn),。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不遲到,、早退，中途退堂,，不擅自調(diào)課,，積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,，提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,，提倡引導(dǎo)式教學(xué),，反對(duì)照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際,，突出重點(diǎn),，難點(diǎn)，簡(jiǎn)明易懂,，營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛,。在教學(xué)內(nèi)容上，要精益求精,，及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向,，新成果。

學(xué)會(huì)思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,，彌補(bǔ)不足,。

勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。不斷練習(xí)基本功,，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),，運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃，希望自己能夠積極的完成,。

教師工作計(jì)劃個(gè)人免費(fèi)篇六

心理部作為一個(gè)重新整合,、重新獨(dú)立的部門，這一學(xué)期應(yīng)該算是我們部門一個(gè)新的開始,，也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機(jī)會(huì),。因此，在這個(gè)學(xué)期,，心理部的工作顯得尤為緊張和重要,。

1、定期召集各班心理委員開會(huì),，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法,，情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。

2,、讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通,。

3、定期召開不同的活動(dòng),，來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力,，如：開主題班會(huì)，組織娛樂活動(dòng),；請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題,。讓心理部真正做到從學(xué)生中來，到學(xué)生中去,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)自身心理素質(zhì),，來更好的幫助同學(xué),。

5、積極準(zhǔn)備迎接5,。25心理健康日,。

二,、配合其他部門的工作，共同促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步,。

1,、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流與溝通，互相合作,，相互進(jìn)取,。

新的學(xué)期，我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài),，最認(rèn)真的態(tài)度來為同學(xué)們服務(wù),，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問題，認(rèn)真做一名傾聽者,，做大家的朋友,，幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。

2,、心理部成員每次例會(huì)必須按時(shí)參加,，不得出現(xiàn)早退，曠會(huì)等現(xiàn)象,。

3,、積極參加其他部門的活動(dòng)，給與其他部門力所能及的幫助,。經(jīng)常與其他部門成員一起交流,，使學(xué)生會(huì)更加和諧、溫馨,。

三,、計(jì)定目標(biāo)：

1、制作系心理部計(jì)劃今年全面步入正軌申請(qǐng)召開院例會(huì),。主要討論關(guān)于近期學(xué)生會(huì)所搞活動(dòng)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。同時(shí)也會(huì)涉及到大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作，以及如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮的更大,，如何使制作系學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)具有特色的部門，在學(xué)院形成一定有影響意義的部門,。

2,、制作系心理部會(huì)在每次召開例會(huì)，有專人寫會(huì)議記錄,，有人專門,。

總結(jié)。

會(huì)議,。盡量是每個(gè)部員都能得到鍛煉,。

3,、我們也會(huì)積極的參與院學(xué)生會(huì)心理部的一些活動(dòng)，一起努力,，為同學(xué)們服務(wù),。

4、我們會(huì)在周末找個(gè)合適的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)心理方面的書籍,，更好的為廣大師生服務(wù),。

5、積極參加其他院系的心理活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

6、將人員分布到位,，使每個(gè)成員都能積極參加進(jìn)去,，在活動(dòng)中鍛煉自己。

7,、開展小型的心理問卷調(diào)查,，將個(gè)班的心理委員積極調(diào)動(dòng)起來，使同學(xué)們的心理問題能及時(shí)得到解決,。

我們希望學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)不只是空殼子,，而是成為一個(gè)能實(shí)實(shí)在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,，可以盡情揮灑激情,，用熱情去燃燒青春；在這里,，同學(xué)們可以傳遞快樂,，溫暖你我陌生的心靈。

教師工作計(jì)劃個(gè)人免費(fèi)篇七

2,、衛(wèi)生區(qū)劃分,、大掃除

3、小干部工作會(huì)

4,、傳達(dá)班級(jí)管理規(guī)章制度

5,、安全教育孝親尊師教育

召開年級(jí)會(huì)、教研組會(huì),，上學(xué)期教學(xué)工作表彰,。新教師教學(xué)文本填寫輔導(dǎo)。

6,、上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì)

7,、教師制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

8、組織新教師聽課

9、檢查教案

10,、寒假教育活動(dòng)資料收集,、評(píng)比

11、啟動(dòng)“安全教育第一課”主題教育活動(dòng)

第二周

1.愛護(hù)公物教育

檢查教學(xué)手冊(cè),，領(lǐng)導(dǎo)下班聽課指導(dǎo)

2,、評(píng)優(yōu)課“課堂實(shí)效性策略”

3、三年以下新教師課堂教學(xué)交流會(huì)

4,、新教師培訓(xùn)檢查課標(biāo)

5,、養(yǎng)成教育第三周

1、預(yù)防近視肥胖健康教育

2,、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)

3.主題活動(dòng)課評(píng)比

教學(xué)基本功培訓(xùn)，骨干教師示范課

4,、教師互相聽課,、評(píng)課

5、開學(xué)初板報(bào)評(píng)優(yōu)

第四周

1,、國旗,，國徽，國歌教育,、安全教育

2,、小學(xué)六年級(jí)月考

3、2-6年級(jí)寫字比賽

4,、評(píng)優(yōu)課總結(jié)

5,、月工作總結(jié)

6、少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),、研討

7,、常規(guī)檢查工作總結(jié)

8、少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選

三月：（3.17---4.16）第五周

1,、主題活動(dòng)課評(píng)優(yōu)

2,、小結(jié)班級(jí)建設(shè)

3、“包容”教育

4,、月考總結(jié)分析,，召開年級(jí)會(huì)、學(xué)生會(huì),。教研組長(zhǎng)匯報(bào),。

第六周

1、禮儀規(guī)范教育

2,、1至6年級(jí)語、數(shù)、外基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽

3體育類競(jìng)賽

4.“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，健康伴隨一生”主題教育

第七周

1,、勤于思考努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī)檢查，期中動(dòng)員,。

2,、檢查學(xué)生作業(yè)

3、三年以下新教師課堂教學(xué)交流會(huì)

5,、常規(guī)管理工作總結(jié),、評(píng)價(jià)

6、.學(xué)生干部民主生活會(huì)

第八周

1.期中考試

2.檢查評(píng)比班主任工作手冊(cè),，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)3.考風(fēng)考紀(jì)教育

四月：（4.17---5.16）

第九周

1.預(yù)防流行性疾病教育

2.小結(jié)本月班級(jí)建設(shè)

第十周

1,、教案展示評(píng)優(yōu)

2、聽作文課

3,、衛(wèi)生掃除

4,、班級(jí)團(tuán)支部組織發(fā)展工作傾聽交流會(huì)

第十一周

1、骨干教師展示課

2,、聽作文課

3,、學(xué)期中板報(bào)評(píng)比

第十二周

1.評(píng)選“文明禮儀標(biāo)兵”“道德之星”“文明禮儀好少年”

2.三好生評(píng)定教育體質(zhì)檢測(cè)教育

3、校級(jí)評(píng)優(yōu)：組評(píng)

4,、三年以下新教師課堂教學(xué)交流會(huì)

5,、常規(guī)管理工作總結(jié)、評(píng)價(jià)

6,、“快樂課間十分鐘”活動(dòng)展示

五月：（5.17---6.16）

第十三周

1.表彰“文明禮儀標(biāo)兵”“道德之星”“文明禮儀好少年”

2.小結(jié)本月班級(jí)建設(shè)

3,、月考，校級(jí)評(píng)優(yōu)組評(píng)

4,、青年教師匯報(bào)課

第十四周

1,、班級(jí)管理工作交流

2．自尊自愛教育

3、月考分析,，校級(jí)評(píng)優(yōu)統(tǒng)計(jì)

第十五周

1,、交通安全教育

2、教研組匯報(bào),，校級(jí)評(píng)優(yōu)

3,、總結(jié)聽課情況（校本課、作文課,、青年教師匯報(bào)課）

4,、“安全在我心中”主題教育

第十六周

1、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)

2,、網(wǎng)絡(luò)文明教育

3,、1至6年級(jí)語、數(shù),、外基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽

4,、總結(jié)競(jìng)賽情況，評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)及學(xué)生

5,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

六月：（6.17---7月）

第十七周

1,、假期安全教育

2、教學(xué)常規(guī)檢查

3,、常規(guī)管理工作總結(jié),、評(píng)價(jià)

第十八周

1、小結(jié)本月班級(jí)建設(shè)

2,、預(yù)防青少年犯罪教育

3,、期末考試安排

4、團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

第十九周

1,、評(píng)選本學(xué)期“三好生”“優(yōu)秀生”

2,、期末考試及各項(xiàng)工作總結(jié)

3、心理,、衛(wèi)生工作自查

第二十周總結(jié)學(xué)期工作

閱卷登統(tǒng),、上報(bào)上交材料，總結(jié)工作暑假活動(dòng)培訓(xùn)

教師工作計(jì)劃個(gè)人免費(fèi)篇八

根據(jù)《中共永川區(qū)教育工作委員會(huì),、永川區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)退休教職員工管理服務(wù)工作的意見》（永教工委[20xx]29號(hào)）和《永川區(qū)退休教師協(xié)會(huì)20xx年工作計(jì)劃》及20xx年1月26日區(qū)教委退休教師管理工作會(huì)精神,，加強(qiáng)退休教師工作的管理，做好退休教師的服務(wù)工作,，特?cái)M定20xx年退休教師管理工作計(jì)劃：

我校退休教師管理工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，在區(qū)教工委、區(qū)教委,、退教協(xié)和鎮(zhèn)退協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,，遵循黨的老齡工作方針，以更好地落實(shí)退休教職工“六個(gè)老有”為目標(biāo),，盡心盡力地為退休教職工服務(wù),，增強(qiáng)我校退協(xié)小組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，積極組織和團(tuán)結(jié)廣大退休教職工參與“三個(gè)文明”建設(shè),，為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,，建設(shè)“五個(gè)校園”而發(fā)揮余熱，使我校再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、成立退管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

明確學(xué)校退協(xié)領(lǐng)導(dǎo)小組及退管服務(wù)小組成員職責(zé)及分工,。經(jīng)學(xué)校退休教師進(jìn)行民主選舉,，組成了新一屆退協(xié)管理小組成員（組長(zhǎng),、出納、會(huì)計(jì)各一名）和退管服務(wù)小組成員（組長(zhǎng)一名和成員五名）,。

2,、成立退管領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，建立了退教協(xié)活動(dòng)室及活動(dòng)用具等，便于退休教師活動(dòng)用,。為退協(xié)小組征訂一份《重慶日?qǐng)?bào)》,、《老年報(bào)》、《半月談》等并建立書架,，以便于組織退休教師學(xué)習(xí)之用,。

3、加強(qiáng)制度建設(shè),。

（1）建立健全會(huì)議,、學(xué)習(xí)和活動(dòng)制度。

（2）建立退休教師活動(dòng)費(fèi)用及福利費(fèi)使用制度,。

（3）建立健全退休教師公物管理登記制度,。

（4）建立健全退休教師管理工作考核制度。

5,、加強(qiáng)教師精神文化建設(shè),。

（1）充分利用重大節(jié)日、活動(dòng)等,，開展學(xué)習(xí)《中國火炬》宣傳資料,。

（2）組織退休教師參觀學(xué)習(xí)，參觀區(qū)內(nèi)的具有特色的場(chǎng)所,。

（3）加強(qiáng)上級(jí)相關(guān)政策文件的學(xué)習(xí),。

6、合理安排經(jīng)費(fèi),，組織退休教師活動(dòng)開展,。

（1）按時(shí)上交退協(xié)小組會(huì)費(fèi)、辦公費(fèi)用等,，保證退協(xié)小組工作的正常開展,。

（2）按要求總結(jié)上年退協(xié)小組活動(dòng)開展情況，并擬定20xx年退協(xié)小組工作計(jì)劃,。

（3）利用春節(jié),，邀請(qǐng)退休教師回校參加活動(dòng)、聚餐,，討論學(xué)校新一年的發(fā)展,。

（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織看望生病的退休教師,。

（5）利用“三八節(jié)”電話慰問退休女教師。

（6）組織教師開展2—3次區(qū)內(nèi)考查活動(dòng),。

（7）合理安排好重陽節(jié)活動(dòng),。

7、充分發(fā)揮離退休教師余熱,。

（1）利用開學(xué)之際,，邀請(qǐng)退休教師回學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

（2）積極邀請(qǐng)退休教師回校給師生開展講座活動(dòng),。

教師工作計(jì)劃個(gè)人免費(fèi)篇九

根據(jù)xx市教育局《關(guān)于在中小學(xué)幼兒園設(shè)立市級(jí)“名師工作室”的意見》的文件精神,，在領(lǐng)銜人指導(dǎo)下開展工作，認(rèn)真履行xx市教育局印發(fā)的《xx市中小學(xué)幼兒園名師工作室管理規(guī)定》,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)知識(shí)和理論水平。開展課題研究,，培養(yǎng)中青年教師,，組織在線交流研討活動(dòng)，解答教學(xué)疑難問題,，傳播教研教改信息,。積極探索小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及解決的對(duì)策，參與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與發(fā)展,。為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，促進(jìn)全市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，打造xx市“紅土?xí)恪苯逃放谱鞒龇e極的貢獻(xiàn),。

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平,。在第一學(xué)年要高度重視自身理論水平的提高,，要自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)理論。閱讀2本以上的教育專著,，并撰寫2篇以上的讀書心得,。

2、積極承擔(dān)公開課和專題講座,，提高自己的教學(xué)水平和教研能力,。在一學(xué)年中承擔(dān)校級(jí)評(píng)課6節(jié)（其中2節(jié)配有教案及評(píng)課稿），承擔(dān)校級(jí)公開課2節(jié),，縣級(jí)以上公開課（或說課）1節(jié),，縣級(jí)以上專題講座1次。積極參加縣（市,、區(qū)）舉辦的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)和“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),，主動(dòng)申請(qǐng)承擔(dān)觀摩課和專題講座,。

3、大膽實(shí)踐,、探索,，開展課題研究，提升自己的教研水平,。根據(jù)自身實(shí)際,，根據(jù)工作室總課題《互動(dòng)生成數(shù)學(xué)教學(xué)策略的研究》擬定一個(gè)子課題《有效促進(jìn)師生交往互動(dòng)和共同發(fā)展的研究》開展研究，制訂子課題三年實(shí)施方案,，做到每學(xué)年有課題研究計(jì)劃和小結(jié),，三年有課題研究總結(jié)。

4,、積極主動(dòng)參與工作室qq群交流研討活動(dòng)，不斷提高自己的教研能力,。

5,、培養(yǎng)、帶動(dòng)一批教師的專業(yè)成長(zhǎng),，提高自己的引領(lǐng)水平,。在縣（市、區(qū)）選定3～5個(gè)中青年教師,，作為自己“傳,、幫、帶”的培養(yǎng)對(duì)象,，作為自己的合作,、教研團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動(dòng),，引領(lǐng)他們的專業(yè)成長(zhǎng),。

6、撰寫教學(xué)文章,，不斷提高自己的寫作水平,。本學(xué)年撰寫2篇教學(xué)論文（包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆,、案例反思,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等），并積極主動(dòng)投稿,，力爭(zhēng)在xx年6月前發(fā)表1篇cn級(jí)教學(xué)文章,。

7、積極參加縣（市,、區(qū)）開展的教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。

8,、積極參加工作室成員“送教送培”活動(dòng)。

教師工作計(jì)劃個(gè)人免費(fèi)篇十

20xx年教師工作計(jì)劃忙碌而充實(shí),、疲憊卻喜悅……是啊,，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí),、喜悅,、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗(yàn),，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市,、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,，制定如下計(jì)劃：

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的'重要因素,，所以我將從ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),；使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重,。為什么說它重要呢,？因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出,、教育體制的改革越來越受到重視,。當(dāng)然對(duì)于一線的教師，要求也越來越高,。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái),，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象,。我想我只能為學(xué)校、為大家填采,。所以,，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力,，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),，銳意進(jìn)取,、追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲,。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,，為的就是那短短的瞬間,。