為保證事情或工作高起點、高質量,、高水平開展,常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,,步驟等。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。
初中社團活動方案新浪博客篇一
培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,,增強學生的數(shù)學應用能力。2.增強學生學習數(shù)學的信心,,并能取得更好的成績。3.培養(yǎng)數(shù)學拔尖人才,,組織參加各級各類數(shù)學競賽,。
各班成立數(shù)學興趣小組,吸納每次數(shù)學考試成績優(yōu)秀的學生加入,整個年段成立八個數(shù)學興趣小組,,以班級為序分別命名為第一小組…第八小組,,由數(shù)學科任教師擔任該組指導老師。
周四下午第四節(jié)課
實驗室
具體安排如下:
1.教師按計劃設計專題訓練題,,學生合作探討完成訓練題,,其中存在的的問題應及時請教老師個別輔導,。
2.教師根據(jù)在個別輔導中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題,,進行必要的集中輔導,。
3、結合教材,,精心設計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,,形式多樣化,教學活動實踐化,,增加全面性和趣味性,擴大學生學習數(shù)學的積極性,。
4,、每次活動都有主題,,要求與正規(guī)的課堂教學有明顯的差別,,不能變成變相的加課時,,也不能變成補課活動,,但應盡量與學生當前數(shù)學內(nèi)容有一定的聯(lián)系,,如:可以講本學期的課題學習融入其中,。
5、數(shù)學活動要有講究實效,,要有知識性趣味性,,活動內(nèi)容要適合學生的年齡特點。
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初中社團活動方案新浪博客篇二
為了豐富學生校園業(yè)余生活,,滿足學生的多元文化需求,,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,,使學生初步形成某些特長,,并不斷提高學生在藝術,、文學、英語文化等方面的修養(yǎng),,培養(yǎng)學生的高雅情趣,推動校園文化建設,,全面提升學生的綜合素質和生活品質,,使學生幸福成長。
人人有自信,,個個有發(fā)展,!
總體目標:豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,,提高學生的綜合素質,,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。
具體要求:
1,、知識體系:語言內(nèi)容基于教材,略高于教材語言點,。活動內(nèi)容科學系統(tǒng),。每次給學生印發(fā)開放性的語言點,作為提示,?;顒舆^程材料齊全,,期末結束上交相關材料。(學生作品,、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示,。
2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人,、定時、定點),,定人:人員固定,。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率,;定時:每周五第七、八節(jié)課,。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,,固定活動地點,,愛護學校的設施設備,并做好保證工作,。設內(nèi)部管理機構:理事會,由學生自主管理,。定制會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,,定制vip會員卡若干,,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,,用于發(fā)放獎狀,,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,,可以在活動開始遞交申請,,如“敢張口說英語獎”,、“表演之星”獎,、“遵紀守章”獎等,,活動結束前5分鐘,,大家集體討論該生是否可以得獎,,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”,。所有獲獎結果經(jīng)過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應考核分,。
3、做好宣傳工作,,利用各種渠道宣傳英語社團活動,、擴大知名度。
五,、活動安排
第一階段:社團招募在全校七,、八年級學生范圍內(nèi)招募社團成員,讓對英語有興趣,、學有所長的學生加入到英語社團中來,。時間:20年1月5日——2月28日。
第二階段:社團定型,。審批申請加入社團成員的資格,,確定社團的人數(shù),規(guī)章制度等,。時間:3月1日——3月4日,。
第三階段:社團活動,。在老師指導下,,開展社團活動,,配備社團需要的各種設施,并逐漸規(guī)范社團活動,。遴選出參加六一兒童節(jié)的.英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目,。時間:3月5日——5月31日。
第四階段:展示階段,。6月份在全校展示活動成果。
第五階段:總結反思,。
初中社團活動方案新浪博客篇三
合唱隊從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個半學期了,,每周都堅持訓練,學生從不懂8個基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學會唱歌,,掌握基本理論知識和節(jié)奏,,可以說整體都在進步,慢慢進入了軌道?,F(xiàn)在合唱團變成了學校的公共課余文化活動——合唱社團,,得到了校長的大力支持。我想有校長的大力支持和重視,,那我們的合唱團會越來越好,,越來越進步,,我和學生會共同努力,,以培養(yǎng)學生興趣愛好為前提,培養(yǎng)出一批唱的響的團隊來,。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下訓練計劃:
每周四下午第三節(jié),。
四年級教室教室
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音,、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2,、通過練唱少兒合唱歌曲,,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,,從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質,。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌,。
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音,。
2、合唱的姿態(tài),。
3、少兒合唱歌曲,。
訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,,聲部的基礎在于提高學生的基本功,。進一步加強音準、節(jié)奏的訓練,,同時也要加強擴大音域,,咬字,幅度變化等方面的訓練,。
1,、聲音的訓練
2、音準訓練
3,、節(jié)奏訓練
本學期,,將針對上述幾方面進行重點訓練,通過循序漸進的訓練,,能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養(yǎng),,為學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。
三,、四,、五年級部分學生,總共22人,。
初中社團活動方案新浪博客篇四
1、拓展和延伸教材中的數(shù)學知識,,使學生掌握基本的數(shù)學解題方法,形成一定的數(shù)學技能和特長,。
2、尊重學生的主體人格和主體地位,,培養(yǎng)學生自主性和主動性,,引導學生在掌握數(shù)學思維成果的過程中學會學習,、學會創(chuàng)造,。
通過本社團的活動,吸引社員樂學數(shù)學,、想學數(shù)學,并帶動周圍同學對這門課程產(chǎn)生興趣,,形成一個新的認識,提高數(shù)學學科的影響力,。
初中社團活動方案新浪博客篇五
家鄉(xiāng)青州市邵莊鎮(zhèn)境內(nèi)有一山,,名黑山,。山中出產(chǎn)一種名貴的奇石——紅絲石,。紅絲石紋理細膩,,硬度適中,,易于打磨,,是制作硯臺和其他工藝品的優(yōu)質材料,,成硯稱"紅絲石硯"或"青州紅絲石硯",是歷中國四大名硯之一,。自唐到宋,,各朝都有出產(chǎn),,或制硯或觀賞,,被達官貴人珍藏,。宋朝以后,,基本絕跡?,F(xiàn)隨著人們生活水平的提高和新的礦源的發(fā)現(xiàn),,在家鄉(xiāng)青州邵莊,,又興起了新一輪開采高潮,并逐漸形成了一個產(chǎn)業(yè),。但在開采和加工、銷售過程中,,也同時存在許多問題。為使家鄉(xiāng)這一名貴特產(chǎn)得到更多人的關注,,獲得更好的保護和利用,,我們成立了本小組,,計劃對紅絲石的形成、紅絲石文化、和紅絲石的保護等各方面開展研究,。
(1)了解紅絲石的形成、特點等基本知識,。
(2)了解關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,,培養(yǎng)了熱愛家鄉(xiāng)的高尚情感。
(3)了解現(xiàn)在紅絲石的開采加工情況,,提出合理的建議,為使紅絲石得到更好的保護利用貢獻自己的力量,。
本項活動計劃分三個階段:
第一階段自20年9月10日至9月31日,。在這一階段中,主要是成立小組,,聘請指導教師,,完善活動計劃,,并通過校園網(wǎng)上網(wǎng),,查詢紅絲石的形成條件,,查詢關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,,對紅絲石形成一個基本的認識,。
第二階段自20年10月1日至11月10日,。在這一階段中,主要是利用國慶節(jié)假期和4個星期天時間,,對紅絲石產(chǎn)地進行實地考察,,了解紅絲石的開采、加工等情況,。
第三階段自20年11月11日至11月29日。在這一階段中,,主要根據(jù)研究的情況,為當?shù)卣岢霰Wo紅絲石資源的合理化建議,,并向廣大村民發(fā)出倡議,號召所有人都來保護紅絲石,。同時完成活動報告的撰寫工作并請教師指導,。
(1)加強組織管理
嚴格遵守《邵莊初中學生社團章程》的有關規(guī)定,,聘請趙洪美老師,、曹守仁老師擔任小組活動的指導教師,,在教師的指導下進行活動,。組長切實承擔起相應的管理職責,組員要服從領導,,聽從指揮,。在活動中全體人員群策群力,,共同完成活動任務。
(2)加強紀律管理
在活動中,,要嚴格遵守國家的法律和學校的規(guī)章制度,,不以研究的名義破壞紅絲石資源,,不向他人索要紅絲石,。特別要注意活動的安全,未經(jīng)指導教師的同意不私自上山考察,,考察過程中注意來回路上的安全,嚴禁騎摩托車上山,,嚴禁在考察中干其它事情,嚴禁向父母索要過多財物。上述行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,責令退出研究小組并匯報學校處理。
(3)加強資料管理
考察活動中注意文字,、影像資料的收集整理工作。資料歸研究小組共同所有,,任何人不得損毀、遺失,。
初中社團活動方案新浪博客篇六
一、指導思想:
為了豐富學生校園業(yè)余生活,,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,,并不斷提高學生在藝術,、文學,、英語文化等方面的修養(yǎng),,培養(yǎng)學生的高雅情趣,推動校園文化建設,,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長,。
二、活動理念:人人有自信,,個個有發(fā)展!
三、社團命名:today’sstarclub“今日之星”俱樂部
四,、社團活動的開展要求
總體目標:豐富校園文化生活,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口,。
具體要求:
1,、知識體系:語言內(nèi)容基于教材,,略高于教材語言點?;顒觾?nèi)容科學系統(tǒng),。每次給學生印發(fā)開放性的語言點,,作為提示,?;顒舆^程材料齊全,,期末結束上交相關材料,。(學生作品,、過程資料,、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。
2,、常規(guī)管理:做到“三定”(定人,、定時、定點),,定人:人員固定。做好學生的點名工作,,保證學生的出勤率;定時:每周五第七、八節(jié)課,。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,,固定活動地點,愛護學校的設施設備,,并做好保證工作。設內(nèi)部管理機構:理事會,,由學生自主管理。定制會員卡,,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定制vip會員卡若干,,作為特邀嘉賓使用,。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發(fā)放獎狀,,實行提前申請獎狀和理事會決議制度,。如果學生想得到什么獎狀,,可以在活動開始遞交申請,,如“敢張口說英語獎”,、“表演之星”獎,、“遵紀守章”獎等,,活動結束前5分鐘,,大家集體討論該生是否可以得獎,,理事會評出“今日之星”獎,。最后隆重頒獎,。月末評出“本月之星”,,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經(jīng)過和班主任磋商后,,由班主任給該生加相應考核分。
3,、做好宣傳工作,,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度,。
五,、活動安排
第一階段:社團招募在全校七、八年級學生范圍內(nèi)招募社團成員,,讓對英語有興趣,、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20年1月5日——2月28日,。
第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,,確定社團的人數(shù),,規(guī)章制度等。時間:3月1日——3月4日,。
第三階段:社團活動,。在老師指導下,開展社團活動,,配備社團需要的各種設施,,并逐漸規(guī)范社團活動,。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目,。時間:3月5日——5月31日。
第四階段:展示階段,。6月份在全校展示活動成果。
第五階段:總結反思,。
一、活動的提出
家鄉(xiāng)青州市邵莊鎮(zhèn)境內(nèi)有一山,,名黑山,。山中出產(chǎn)一種名貴的奇石——紅絲石。紅絲石紋理細膩,,硬度適中,,易于打磨,,是制作硯臺和其他工藝品的優(yōu)質材料,成硯稱"紅絲石硯"或"青州紅絲石硯",,是歷中國四大名硯之一,。自唐到宋,各朝都有出產(chǎn),,或制硯或觀賞,,被達官貴人珍藏,。宋朝以后,基本絕跡?,F(xiàn)隨著人們生活水平的提高和新的礦源的發(fā)現(xiàn),在家鄉(xiāng)青州邵莊,,又興起了新一輪開采高潮,,并逐漸形成了一個產(chǎn)業(yè)。但在開采和加工,、銷售過程中,也同時存在許多問題,。為使家鄉(xiāng)這一名貴特產(chǎn)得到更多人的關注,,獲得更好的保護和利用,我們成立了本小組,,計劃對紅絲石的形成,、紅絲石文化,、和紅絲石的保護等各方面開展研究。
二,、活動目標
(1)了解紅絲石的形成,、特點等基本知識,。
(2)了解關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,,培養(yǎng)了熱愛家鄉(xiāng)的高尚情感,。
(3)了解現(xiàn)在紅絲石的開采加工情況,提出合理的建議,,為使紅絲石得到更好的保護利用貢獻自己的力量。
三,、活動過程
本項活動計劃分三個階段:
第一階段自20年9月10日至9月31日,。在這一階段中,主要是成立小組,,聘請指導教師,,完善活動計劃,,并通過校園網(wǎng)上網(wǎng),查詢紅絲石的形成條件,,查詢關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,對紅絲石形成一個基本的認識,。
第二階段自20年10月1日至11月10日。在這一階段中,,主要是利用國慶節(jié)假期和4個星期天時間,,對紅絲石產(chǎn)地進行實地考察,,了解紅絲石的開采、加工等情況,。
第三階段自20年11月11日至11月29日。在這一階段中,,主要根據(jù)研究的情況,為當?shù)卣岢霰Wo紅絲石資源的合理化建議,,并向廣大村民發(fā)出倡議,號召所有人都來保護紅絲石,。同時完成活動報告的撰寫工作并請教師指導,。
四,、活動措施
(1)加強組織管理
嚴格遵守《邵莊初中學生社團章程》的有關規(guī)定,聘請趙洪美老師,、曹守仁老師擔任小組活動的指導教師,,在教師的指導下進行活動。組長切實承擔起相應的管理職責,,組員要服從領導,聽從指揮,。在活動中全體人員群策群力,共同完成活動任務,。
(2)加強紀律管理
在活動中,要嚴格遵守國家的法律和學校的規(guī)章制度,,不以研究的名義破壞紅絲石資源,不向他人索要紅絲石,。特別要注意活動的安全,未經(jīng)指導教師的同意不私自上山考察,,考察過程中注意來回路上的安全,,嚴禁騎摩托車上山,,嚴禁在考察中干其它事情,嚴禁向父母索要過多財物,。上述行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,責令退出研究小組并匯報學校處理,。
(3)加強資料管理
考察活動中注意文字,、影像資料的收集整理工作。資料歸研究小組共同所有,,任何人不得損毀,、遺失。
二,、目的:了解新老社員文學愛好,,為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三,、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動,。
1,、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2,、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結果分析(用時要少,,不能拖,,一天差不多啦),,并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)
二)講堂安排:
1,、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2,、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,,課時適當加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備),。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,,不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),,但要求定期交一份關于課程的作品(原作,,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容,。時間適當安排,,不久,也不急,,一兩周,,實在沒寫出來的延期處理,。好的作品可講評表揚)
三、理由:增加大講堂吸引力,,社團對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,,凝聚力加固,,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,,使其更愛我社,。
四,、后續(xù)總結:選設一總負責人,,跟蹤負責,處理相關事宜,,期末總結時提交總結報告
五、現(xiàn)場人員分工:每次課講師一名,,秘書處、活動部每次至少一人在場,,社長團到場至少一人(適當安排)
六,、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會,、討論會等),利于收集信息,,適當調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)
在我校黨委的領導和團委的指導下,,江西理工大學啟航文學社本著“在青春飛揚的時代,讓啟航同我們找到夢想,、希望和尊嚴”的辦刊精神,面向學生,,突出特色,持之以恒為行動指南,,致力于促進和諧校園的建設和完善。
一,、招新背景:新的一學期,新的希望冉冉升起,,新的一屆管理協(xié)會即將揚起風帆。2009年9月初,,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,,我了共同的目標,一起攜手,,一起奮斗!在過去的一年里,啟航文學社在學校有關部門和領導的支持指導下,,全體社員共同努力策劃了一系列活動,,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,,并圓滿的完成了所屬的各項任務,。勇于求索,,不斷進步,,啟航文學社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,,它以其獨特的關注視角,大膽的創(chuàng)新思維,,在全校社團中表現(xiàn)突出,影響深遠,。
二,、招新目的:社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展2009年招新活動,,欲借此達到以下效果:
1,、宣傳我社團的核心文化,,讓廣大新老同學認識了解我們社團,。
2,、吸納一些有才華,、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力,,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任,。
3、給個別能力較弱卻積極進取,,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,,在社團活動中學習,,提高自己的獨立策劃,、集體合作、動手和交際等多方面的能力,,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,,同時也豐富了他們的課余生活。
4,、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,本著“同心,、辛勤,、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步,。
三,、招新對象:
具有江西理工大學南昌校區(qū)正式學籍的在校全日制學生。
四,、招新要求:
1,、熱愛文學,,樂于奉獻,不計報酬者,。
2,、服從安排,以集體團隊利益為重者,。
3、工作積極,,勇于創(chuàng)新,,有理想者,。
五,、招新形式:
1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間,、地點,。
2、在招新地點,,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名,,同時也會利用展板來宣傳我們社團,。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,,填表報名招會員)
六、前期準備:
1,、在社團大會后擬定本社員的招新方案,。
2、進行協(xié)會干部會議,,確定招新現(xiàn)場人員及招新工作安排,。
3、盡快做出招新海報,。
七,、招新流程:
1、現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部負責,。
2、招新結束后由協(xié)會干部收拾場地,。
3、對整個活動進行總結,。
八、人員安排:
1,、招新活動負責人:社長、副社長:主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,,保證活動圓滿順利進行,。
2、理事會:負責活動過程中各環(huán)節(jié)的順利進行,,負責會場布置,合理分配人力財力,,以最小的開支取得更好的活動效果。
3,、外聯(lián)部:負責活動前海報的制作和宣傳,,聯(lián)系活動中相關的合作伙伴以及招新所需的道具,。
4,、攝影部:主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的采集,。
5、其他各部門按照具體情況分配工作,協(xié)助活動的順利進行,。
6、人員具體安排如下:社長(宋敏)9月12號上午買好各項用品,,下午去做好橫幅和復印好宣傳單,。啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,,并掛好橫幅,。14:50到15:10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項裝飾工作,。15:30開始招新,在招新過程中,,由4位主編發(fā)宣傳單,,各部部長在臺前招新,,其他人協(xié)助工作。當天招新結束后,,有正副社長整理資料,,其他工作按原路還回。17號與18號的工作也按以上安排進行,。
九、招新用具:
1,、展板一張,,稿紙一本,。
2,、桌凳三副,音箱一套,。
3,、宣傳單若干,海報若干。
4,、注冊登記表、文件夾三個,。
十,、活動效果:
學校統(tǒng)一組織策劃,,社團積極參與的活動,,得到了校團委的支持,。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經(jīng)驗,,招新工作取得成功,。
十一,、活動經(jīng)費:
宣傳單復?。?50份每份0.1元共85元橫幅:6米每米元共24元
記號筆:2支每支2元共4元
水筆:10支每支1元共10元
紅紙:7張每張0.7元共4.9元
大卡紙:3張每張2.5元共7.5元,、墨汁:1瓶每瓶3共3元
毛筆:2支每支4.5元共9元
總計:147.4元備注:啟航文學社招新策劃書暫定到此,,具體活動時間,、地點及人員由學校統(tǒng)一安排,。
一,、指導思想:
著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書,,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書,。”而在當今信息量激增的社會里,,讀名著,,誦經(jīng)典,,讓學生學會搜集,處理信息,,培養(yǎng)學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩,。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學生的成長,,豐富學生的精神生活,讓學生快樂讀書,,養(yǎng)成良好的讀書習慣,,提高審美情趣和人文底蘊,。同時形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍,。
二,、活動目標:
1、通過活動,,使學生愛讀書,讓書成為他們的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習慣,,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2,、在活動中,引導學生多觀察,,多積累,多思考,,多動筆,從而感悟文學的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,,陶冶情操,。
3,、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力,。
4,、通過活動,,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,,進一步陶冶情操,,豐富思想,,提高修養(yǎng),。
三、組織機構:
指導老師
:江洋社團社長:張思米
社團成員:五——六年級的喜愛讀書的學生(50人)
社團主編:張藝張琦
社團播音:孫越張思佳
四,、活動內(nèi)容
1、誦讀經(jīng)典的古詩詞,,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵,。
2,、讀小學推薦閱讀的書目,,重點朗讀青少版的四大名著等外國名著,。
3,、摘抄閱讀中的精華,、經(jīng)典語句,,交流反饋
4、定期交流讀書心得體會
5,、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽,。
五、活動要求
1,、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導學生朗讀背誦,。
2,、營造書香環(huán)境。
(1)貼名言。發(fā)動每個同學到課外去搜集有關讀書的名人名言,,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,,每周更換一句,,讓同學們體會讀書使人快樂,、讀書使人聰明,。
(2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,,給小書吧取一個自己喜歡的名字,。每個同學至少帶來兩本書,,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,,再由班級里的圖書管理員進行登記后供同學們借閱,。通過開展“獻兩本看多本”的活動,豐富同學們的閱讀資源,。
(3)設專欄,。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個
3,、指導老師教給良好的閱讀習慣
(1)勤查字典,。鼓勵學生遇到生字時能“咬住不放”,,勤查字典,,不光要知道字音,,還要了解一下字意,把識字與閱讀結合起來,。
(2)快樂積累。我們提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣,。每位學生準備一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話,。周五周六周日這三個晚上,,可以指導學生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,,內(nèi)容包括:書名:《》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,,細水長流。
(3)教給學生閱讀的方法,。對不同的讀物,,要采用不同的閱讀方法。讀報紙時,,可以“瀏覽”、“跳讀”,、“略讀”等;讀故事情節(jié)強的文章,,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌,、散文,、書信時,,可以美美地朗讀,。
初中社團活動方案五篇相關關鍵詞:社團活動方案初中,模板如何寫,,希望可以分享給大家提供參考和借鑒,。讓你的寫作更簡單,。
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初中社團活動方案新浪博客篇七
著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書,,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書?!倍诋斀裥畔⒘考ぴ龅纳鐣?,讀名著,,誦經(jīng)典,,讓學生學會搜集,處理信息,,培養(yǎng)學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩,。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實踐活動,,讓名著陪伴學生的成長,豐富學生的精神生活,,讓學生快樂讀書,,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊,。同時形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍,。
1、通過活動,使學生愛讀書,,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習慣,,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里,。
2、在活動中,引導學生多觀察,,多積累,,多思考,,多動筆,,從而感悟文學的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,,陶冶情操。
3,、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,,提高欣賞能力,。
4,、通過活動,,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進一步陶冶情操,,豐富思想,,提高修養(yǎng)。
指導老師:x社團社長:xxx
社團成員:五——六年級的喜愛讀書的學生(50人)
社團主編:張藝張琦
社團播音:孫越張思佳
1,、誦讀經(jīng)典的古詩詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵,。
2、讀小學推薦閱讀的書目,,重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。
3,、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句,,交流反饋
4、定期交流讀書心得體會
5,、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽,。
1,、保證時間,。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進行集體誦讀不少于40分鐘,。充分利用早上和語文主題活動課,,指導學生朗讀背誦,。
2,、營造書香環(huán)境,。
(1)貼名言。發(fā)動每個同學到課外去搜集有關讀書的名人名言,,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,,讓同學們體會讀書使人快樂,、讀書使人聰明,。
(2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,,給小書吧取一個自己喜歡的名字,。每個同學至少帶來兩本書,,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進行登記后供同學們借閱,。通過開展“獻兩本看多本”的活動,,豐富同學們的閱讀資源。
(3)設專欄,。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個
3,、指導老師教給良好的閱讀習慣
(1)勤查字典,。鼓勵學生遇到生字時能“咬住不放”,,勤查字典,不光要知道字音,,還要了解一下字意,,把識字與閱讀結合起來,。
(2)快樂積累。我們提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣,。每位學生準備一本采蜜集,,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上,,可以指導學生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名:《 》,;摘錄:好詞好句或好段,;閱讀感受:……日積月累,細水長流,。
(3)教給學生閱讀的方法,。對不同的讀物,,要采用不同的閱讀方法。讀報紙時,,可以“瀏覽”,、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強的文章,,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌,、散文、書信時,,可以美美地朗讀,。
初中社團活動方案新浪博客篇八
讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!
使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識,,同時加強他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,,共進與互助”的為人處世能力。
xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園
xx學院在校大學生,,以攝影藝術研究會會員為主。
1,、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉,,增進相互之間的感情,。
2、教新會員一些相機的基本知識,,讓他們懂得怎樣才能夠照好像,。
3、中間會穿插一些猜燈謎的'游戲,,讓大家在活動中體驗樂趣,。
4、活動外拍,,對外拍作品進行點評。
1,、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等),。
2、10月21日以海報的形式通知(新區(qū)四張,,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長負責,。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來),。
4,、10月22日——23日門票事情必須安排到位,,門票商談由外聯(lián)部長鄭少軍負責,。
5、10月17日——23報名時間,,新老校區(qū)各設置兩名聯(lián)系人(一男一女),。其余理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到,。
6、10月23會長到院里辦理借相機手續(xù),,盡可能的多給會員一些優(yōu)惠,。
7,、10月25日新老區(qū)會員七點在圖書館門口集合,,一起組隊步行道古隆中。
8,、到古隆中買票進公園后分發(fā)物品,對會員進行分組,,由大家公選出小組長,,由小組長負責本小組的一切事情,,以小組為單位行動,,教會會員使用相機后方可離開,下午四點在指定地點集合,,集體留影紀念,。
9,、回學校后對相機進行收集整理,,總結得失,以便于以后更好的做好此類活動,。
1、買宣傳海報10張:25元
2,、膠水三瓶:9元
3、活動買水果:50元
4,、買活動獎品:50元
5,、理事會成員門票費用等:100
6、證書打印(20張):30元
7,、制作宣傳噴繪一張:85元
共計:349元
其中會員的門票費用20元,,非會員25元,。
本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名,先進個人若干,,頒發(fā)院級證書,。
xx學院攝影藝術研究會
初中社團活動方案新浪博客篇九
一,、宗旨:
為了豐富學生的課余生活,,幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,,擴大學生的音樂視野,增進學生的音樂知識,,使校園充滿歡樂和生機,。學校商議決定在高一,、高二年級學生中選拔學生組建校合唱隊,,讓學生在潛移默化中提高藝術修養(yǎng),,促進自身的全面,、均衡發(fā)展。
二,、加入條件:
對合唱有一定的興趣和愛好,并具有一定的演唱能力或特長,。此外由于合唱隊聲音的是否優(yōu)美取決于每個合唱隊員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作,、聲音的表現(xiàn)以及聲部的均衡等等,因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課,。
三、成員選拔:
隊員:除自愿報名參加以外,,還需通過必要的選拔,,然后才能成為正式隊員,。
指揮:在正式隊員中選出,,由具有良好樂感,并具備一定指揮基礎的同學擔任,。
伴奏:在正式隊員中選出,,由能夠識別五線譜,、具有一定鍵盤基礎、能夠獨自擔任合唱隊樂曲伴奏的同學擔任,。
四,、合唱隊結構:
指導教師(2名蔣妙純宮彩艷)
隊員(40名)
指揮(1名)
伴奏(教師1名,、學生1名)
合唱隊隊長(正,、副各1名)
五、內(nèi)容安排:
l1,、作品:古今中外各種類型的優(yōu)秀合唱作品,。并本著:
a,、作品選擇由易漸難,并對每首作品的評價都會有一定的標準,,不僅要會唱,,更要唱好、唱出水平,。
b,、所選歌曲會考慮隊員實際的音域,,排練那些適合隊員音域,、演唱的,、能夠體現(xiàn)時代氣息的一些優(yōu)秀作品,。
本學期演唱曲目:
練聲曲目:《二十年后再相會》,、《賣花姑娘》
中國作品:《聽媽媽講那過去的事情》
外國作品:《紅梅花兒開》,、《郵遞馬車》
備選曲母:《半個月亮爬上來》
l2,、基本訓練:
包括氣息,、發(fā)聲方法、聽音訓練等,,努力提高合唱隊員的演唱水平,、表現(xiàn)能力,。
l3,、擴展內(nèi)容:
本學期的合唱隊訓練不僅包括實際的演唱、表演,、演出,,而且還包括a、音樂知識的普及,。b,、大師風采賞析:主要是欣賞享有國際聲譽的指揮大師的演出,。c、涉獵排練多種適合舞臺表演的節(jié)目類型,,包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對唱,、小組唱),、音樂劇等等,。
l4、隊形排列:
一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個學生能看到指揮,后排要略高于前排,。
六,、紀律要求:
合唱隊一經(jīng)成立便是一個有組織,、有紀律的團體,,因此每一位團員都要有集體意識,、團隊意識,。當不能正常參加排練時,必須請假說明,,經(jīng)批準后方可不參加本次排練。
3次以上(包括3次)未請假者,,以自動退出合唱隊處理。
初中社團活動方案新浪博客篇十
認真貫徹落實教體局文件精神,,以社團活動為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,,通過組織豐富多彩的社團活動,,不斷豐富學生校園文化生活,,發(fā)展學生興趣與特長,,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,。通過學生社團活動,,陶冶道德情操,,培養(yǎng)藝術情趣,,提高科學素養(yǎng),,鍛煉強健體魄,,充實課余生活,,促進學生身心全面發(fā)展。
1,、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,,豐富學生校園文化。
2,、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力,,不斷提高自身專業(yè)素質。
3,、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,,逐步形成具有特色的校本課程。
4,、發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題,。
15、與他人合作學習的能力,,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德,。
6,、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領導能力,,建立新型的師生關系,。
7,、經(jīng)過社團活動,,構建健康的校園文化氛圍,。陶冶道德情操,,涵養(yǎng)藝術情趣,,提高科學素養(yǎng),,鍛煉強健體魄,,充實課余生活,,促進身心全面發(fā)展。
1,、嚴格制度,,加強管理,。社團活動堅持做到定時間,、定內(nèi)容,、定地點,、定人員,。學校成立社團活動領導小組,,組織檢查指導社團活動的開展,,以保證活動正常開展,。
2,、尊重主體,,實行雙選?;顒忧啊W校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,,同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,,選擇合適的社團活動。
3,、認真準備,精心輔導,。各社團負責人要提前制定活動計劃,及早備課,,認真組織活動,并及時做好活動記錄,,整好活動資料。
4,、關心學生,,保障安全,。各要保證活動場地,、設施、器材的安全性,,防止意外事故的發(fā)生,。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作,。
5,、加強研究,,注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,,并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,,以展示各社團活動成果,。
6,、建立機制,規(guī)范評價,。建立相應規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據(jù),。各社團要在期末做好總結工作,。領導小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽,、展示成果等境況開展考核,,結果納入教師的績效考核,。
(一)領導機構:成立社團活動實施領導小組,,加強組織與領導,保證方案正常實施,。
組長:xxx
副組長:xxxxxx
成員:xxx
具體實施人:各項目具體負責教師
(二)地點:操場,、各專用教室
(三)時間:每周二下午課外活動,每周日下午5點到6點
依據(jù)人本發(fā)展理論,,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質人才的目標,,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
(1)太陽文學社
宗旨:抒真性情,,作美文章,。鼓勵創(chuàng)作,鼓勵發(fā)表作品,,提高學生的文學素養(yǎng),。
(1)美術興趣小組
宗旨:寄情于丹青,,放歌于筆墨,。
(2)舞蹈隊
宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線
(1)男子籃球隊
宗旨:強身健體,豐富生活,;情感交流,,快樂體育,。
陽光心理社團
宗旨:普及心理健康知識,,開展心理健康教育,提高中學生心理素質,,自助,、互助,,助人,。
電腦小能手
宗旨:電腦基本知識的操作和運用,。
數(shù)學競賽
英語口語
xx中學初中部
20xx年9月
初中社團活動方案新浪博客篇十一
初中趣味數(shù)學社團活動方案
一,、活動目標
1,、拓展和延伸教材中的數(shù)學知識,,使學生掌握基本的數(shù)學解題方法,,形成一定的數(shù)學技能和特長。
2,、尊重學生的主體人格和主體地位,,培養(yǎng)學生自主性和主動性,,引導學生在掌握數(shù)學思維成果的過程中學會學習,、學會創(chuàng)造。
二,、活動安排
三,、目標要求:
通過本社團的活動,,吸引社員樂學數(shù)學、想學數(shù)學,,并帶動周圍同學對這門課程產(chǎn)生興趣,,形成一個新的認識,提高數(shù)學學科的影響力,。
初一數(shù)學社團活動方案
一,、指導思想:
《數(shù)學新課程標準》把數(shù)學看成一系列數(shù)學地組織現(xiàn)實世界的人類活動,即用數(shù)學的.思想與方法,,不斷把與實際問題有關的材料進行整理和組織起來的活動,。
通過活動的持續(xù)重復和不斷積累,,帶來更高的水平的概括,,用這種“模式”去使每個學生都具有發(fā)展的潛能,,數(shù)學課程應當推動這種潛能的開發(fā),通過提供足夠的資源,、空間和時間,,使學生有重復人類數(shù)學發(fā)現(xiàn)活動的機會,體驗從現(xiàn)實生活開始,,沿著從生活中的問題到數(shù)學問題,,從具體到抽象,,從特殊到一般的人類活動軌跡,。
同時,通過學生參加數(shù)學活動的學習,、獲取知識,實現(xiàn)知識的再發(fā)現(xiàn),、再創(chuàng)造,,能有力地促進學生形成具有一般性的洞察力,發(fā)展生存能力和創(chuàng)造力,,使學生的學習生活因數(shù)學而精彩,。
為此,訓練學生的思維活動是重中之重,。
數(shù)學思維活動在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考,、推理,、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)之一。
因此,,開展數(shù)學興趣小組活動,,一是能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展,,符合課改的要求;二是填補了課改中的不足。
二,、活動目標:
1,、尊重學生的主體地位和主體人格,,培養(yǎng)學生自主性、主動性,,引導學生在掌握數(shù)學思維成果的過程中學會學習、學會創(chuàng)造,。
2、將數(shù)學知識寓于游戲之中,,教師適當穿針引線,,把單調(diào)的數(shù)學過程變?yōu)樗囆g性的游戲活動,,讓學生在游戲中學習在玩中收獲。
3,、課堂上圍繞“趣”字,,把數(shù)學知識容于活動中,,使學生在好奇中,在追求答案的過程中提高自己的觀察能力,,想象能力,,分析能力和邏輯推理能力,。
力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學,玩數(shù)學,,學數(shù)學”,。
三,、活動原則:
1、主體性原則:學生是活動的主體,,應充分開放活動空間,,但要正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系,。
2,、課內(nèi)拓展與課外延伸相結合原則:數(shù)學課題學習是綜合運用所學知識解決現(xiàn)實問題的活動,,是課堂教學的拓展與延伸,它將跨躍時間界限,,有短期活動,,也有長期活動,。
3,、主題性原則:各階段的課題活動必須圍繞各單元教學實際開展,且富有層次性,,主題鮮明,,并符合學生的生活和學習實際,。
4,、合作性原則:各項活動的開展將根據(jù)學生差異合理分組,,分工合作,共同參與,,共同成長,。
四、活動措施:
1,、培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣:通過各種活動,,提高學生的興趣,比如動手操作,、實地考察,、親自測量……讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。
使參加興趣小組的同學通過學習,,把他們的學習意識變被動為主動,。
2、培養(yǎng)學生的知識面:在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關知識,,讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底,,使他們的知識面得到很大的拓展,。
3、增加實踐的機會:由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,,所以給同學以動手的機會,,使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,,到生活中去”,,使他們意識到學習數(shù)學的用處。
當然也更增加他們的學習興趣,。
4,、豐富學生的第二課堂:從素質的角度豐富學生的課余生活,學生的生活不在僅限于課堂上,,更應該讓他們意識到學習的樂趣,,更增加學生的學習興趣興趣。
初中社團活動方案新浪博客篇十二
現(xiàn)在學科教學是班級授課制,,教學目標面對全體學生,,教學過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是,,實際上,,學生由于學前教育不同,性格特征不同,,個人天賦不同,,對數(shù)學學習的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的`矛盾,,在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解,,不需要像正常上課那樣拘謹。
選擇生動有趣的活動內(nèi)容,,激發(fā)學生的學習興趣,,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用好社團活動讓學生產(chǎn)生學習動機,。
(一)選擇新奇的內(nèi)容,,引發(fā)學生的學習興趣
低年級學生的思維以直觀形象為主,應選擇“擺火柴棍”,、“七巧板拼圖”,、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。
(二)選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活
根據(jù)“數(shù)學來源生活”,,學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
組織社團活動如果局限于課本內(nèi)容,,學生會感到乏味,;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學生會高度厭煩,,正常的激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,,因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。
小組的活動內(nèi)容來自課本,、高于課本,,容易引起學生的學習興趣。因此,,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應注意新奇性三,、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動,。
開展活動,,目的是讓所有的學生都行動起來,如“數(shù)學知識調(diào)查活動”,、“故事會”,、“數(shù)學園地設計”等,人人帶著任務參加,,從籌備策劃到具體實施,,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,,能得到全面鍛煉,。比如,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動,,搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學請求答復,。同時自己也準備回答別人的問題,。在有問必答活動中學生學會查資料、學會編題,,學會寫信和發(fā)信,。各方面能力都得到提高。
開展活動,,可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,,使學生認識和理解客觀世物,,同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫,。
要挖掘內(nèi)部因素,,使學生的學習興趣保持長久。學生的學習興趣如果只停留在表面上,,是不能持久的,,只有轉向內(nèi)部動力才能長久保持。
(一)加強思想教育,,引發(fā)內(nèi)部動力
在社團活動中,,教師應根據(jù)活動內(nèi)容對學生進行思想教育,如號召學生學習楊樂,、華羅庚等數(shù)學家追求真理,、報孝祖國的高尚品質和刻苦學習的精神;教育學生在活動中團結友愛,,互相幫助,;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等,。使學生樹立遠大的理想,,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展,。
(二)給學生創(chuàng)造成功的機會,,使學生樹立自信
在社團活動中,教師應創(chuàng)設情境使學生全方位“動”起來,,并使同學感覺:“只要我努力一定能成功”,。學生在參與數(shù)學活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動,。
(三)滲透數(shù)學的思想方法,,提高學生的學習能力
在興趣小組活動中,學生拓寬了知識視野,,適當?shù)貪B透一些數(shù)學思想和數(shù)學思維方法,,可以提高學生的學習能力。如滲透集合的思想,、對應的思想,、統(tǒng)計的思想,可以開闊學生的解題思路,。學生接觸一些解答方法,,如“假設法”、“圖解法”,、“窮舉法”,、“代數(shù)法”等可以使學生思維更靈活,。
學生如果逐步學會用數(shù)學思想、數(shù)學方法解決問題,,將為今后的學習和工作打下良好基礎,。
通過社團小組,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,,陶冶情感,、磨煉意志、增進同學間的友誼,,數(shù)學愛好者和特長生的隊伍擴大,。實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫,。使社團活動可以使學生樂學,、會學、健康發(fā)展,。
(具體略)
1,、教師按計劃設計活動內(nèi)容,個別輔導與集中輔導有機結合,;
2,、以小組合作為依托,學生合作探討完成,。
3,、各個備課組可以根據(jù)各年級學生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
(略)
初中社團活動方案新浪博客篇十三
“自從我參加了合唱活動以后,,而且同學們還為學校得到了滿意的成績,,我更喜歡唱歌了,大合唱,,我愛你!”
“自從我參加了新蕾合唱團后,,,唱歌成績就大大提升,。我真感謝新蕾班的老師,,讓我有機會站上舞臺,展示我們的風采,。”
看了那么多學生對本學期合唱社團活動的感受,,我相信經(jīng)過我們大家的努力,,我們一定會有好的成績的!
初中社團活動方案新浪博客篇十四
按照學校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動總方案要求,籃球社團將開展團內(nèi)展示活動,。我希望通過此次匯報展示,,讓我團學生得到全面鍛煉,提升自信、激發(fā)籃球運動的熱情,;讓全隊員能更加團結一致,,懂的合作的重要性;同時向全校展示我們社團本學期的學習成果,,讓更多學生了解我們社團,、了解籃球,愛上籃球,、愛上運動,。
二、活動主題:
我行我秀
三,、活動形式:
社團全員籃球操
四,、活動時間:
20xx年5月31日下午
五、活動地點:
學校二號籃球場
六,、活動流程
1,、學生有序圍場觀看
2、開始演出
3,、頒發(fā)獎狀
4,、合影留念
5、總結講話
6,、有序離場
七,、人員分工安排
音樂播放:陳立彥
紀律維持及攝影:曹林
全程攝像:蔡清亮
獎狀準備:胡苗苗
八、物品需求:
18份獎狀
初中社團活動方案新浪博客篇十五
2,、把握學生思想動態(tài),,及時與學生溝通,搞好師生關系,、
7,、加強培優(yōu)補中促差生的個別輔導,因材施教,,培養(yǎng)學生的個性特長,、特別要多鼓勵后進生,提高他們的學習興趣,,培養(yǎng)他們良好的學習習慣:
(1)課前預習習慣,;
(2)積極思考,主動發(fā)言習慣,;
(3)自主作業(yè)習慣,;
(4)課后復習習慣。
初中社團活動方案新浪博客篇十六
1,、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、實踐能力為重點,,促進學生全面發(fā)展。
2,、豐富學生的課余生活,,讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,,從而做到快樂學習,。
總體目標:
社團活動的開展要保證學生的`自主性,提高學生的積極性,,鼓勵學生的創(chuàng)造性,,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口,。
具體要求:
1,、活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性,。每個社團組織明確,,每次活動目標明確,活動過程材料齊全,,期末結束上交相關材料(包括:作品,、過程性資料、取得的成績等),。定期有一定成果展示,。
2、做到“三定”(定人,、定時,、定點)。人員固定,,在學生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團加入,。常規(guī)活動時間固定,無特殊情況不得隨意變動,?;顒拥攸c固定。充分利用學校內(nèi)的教室資源,,愛護學校的設施,、設備,并做好衛(wèi)生保潔工作,。
3,、做好家長的工作,爭取家長的支持,、配合,。社長要有組內(nèi)所有社員的聯(lián)系電話、家庭住址,,如有問題要及時和家長取得聯(lián)系,。
4、做好宣傳工作,,利用各種渠道,、學校的各項活動宣傳社團活動,擴大知名度,。
1,、社團先行撰寫活動方案,方案內(nèi)容主要包括了活動宗旨,、目的,、開展時間、地點,、參與對象,、活動組織形式等。
1,、宣傳部及各社團應重視宣傳工作,,盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動。
(1)通知等書面文檔,。
(2)海報宣傳,。
(3)利用廣播。
(5)網(wǎng)絡宣傳,。
1,、在開展社團活動過程中,各社團可邀請指導老師或學生會干部予以協(xié)助,。
2,、社團之間也可聯(lián)合起來共同開展專項活動。
3,、活動要最好記錄(包括文字,、圖片)。
1,、及時做好活動總結(如活動心得,,遇到的新問題、困難,,各種得與失)和文檔整理工作,,以備后用,有檔可查,。
2,、如是比賽則應及時公布結果,。
初中社團活動方案新浪博客篇十七
xx年9月10日——年9月12日
主干道
全校各專業(yè)對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學
宣傳英協(xié)文化,讓新老同學認識,、了解大學生英語愛好者協(xié)會,。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業(yè)英文知識的同學為我們協(xié)會的發(fā)展注入新的活力,。為各專業(yè)學生及老師提供最新的外文資料,,營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,,讓大家盡情的展示自己的聰明才智,。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協(xié)會里學習,,提高自己的能力,。同時通過擴大招新活動的規(guī)模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力,。
1,、承認英協(xié)章程,自覺遵守英協(xié)各項制度,。
2,、工作積極主動、耐心細致,,熱愛學習英語,。
3、有一定自我鍛煉,、自我管理能力,。
1、前期策劃宣傳:由宣傳部布置展板,,張貼海報,,掛橫幅,以及各種前期宣傳工作,。
2,、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報,。協(xié)會干部在報名點輪流值班,。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行解答,。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書,。
3、面試階段:招新名單確定后,各部負責人在規(guī)定地點等待并進行面試,。面試內(nèi)容分為自我介紹,、評委提問兩個環(huán)節(jié)。
1,、各部負責人根據(jù)面試結果等信息和要求,,初步確定各部人員名單,并上報會長團,。
2、會長團同意并簽字,,對人員名單進行匯總,。
3、公布錄取名單并以短信方式通知會員,。
1,、為喜愛英語的.同學提供一個良好的平臺。
2,、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協(xié)會,。
3、推動了英語學習的普及和更深層次的發(fā)展,。
4,、營造和提供良好的外語學術環(huán)境。
1,、招新宣傳單:600張,,0.50元/張
2、宣傳橫幅1幅:60元/幅
3,、海報:80元,,80元/張
4、招新信息表:100張,,0.5元/張
5,、筆:20元/盒
6、彩筆:30元/盒
7,、卡紙:5元/2張
初中社團活動方案新浪博客篇十八
1,、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,增強學生的數(shù)學應用能力,。
2,、增強學生學習數(shù)學的信心,并能取得更好的成績,。
3,、培養(yǎng)數(shù)學拔尖人才,組織參加各級各類數(shù)學競賽,。
二,、輔導對象
各班成立數(shù)學興趣小組,,吸納每次數(shù)學考試成績優(yōu)秀的學生加入,整個年段成立八個數(shù)學興趣小組,以班級為序分別命名為第一小組…第八小組,,由數(shù)學科任教師擔任該組指導老師,。
三、輔導時間:
周四下午第四節(jié)課
四,、輔導地點:
實驗室
五,、輔導方法
1、教師按計劃設計專題訓練題,,學生合作探討完成訓練題,,其中存在的的問題應及時請教老師個別輔導。
2,、教師根據(jù)在個別輔導中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題,,進行必要的集中輔導。
3,、結合教材,,精心設計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,,形式多樣化,,教學活動實踐化,增加全面性和趣味性,,擴大學生學習數(shù)學的積極性,。
4、每次活動都有主題,,要求與正規(guī)的課堂教學有明顯的差別,,不能變成變相的加課時,也不能變成補課活動,,但應盡量與學生當前數(shù)學內(nèi)容有一定的聯(lián)系,,如:可以講本學期的課題學習融入其中。
5,、數(shù)學活動要有講究實效,,要有知識性趣味性,活動內(nèi)容要適合學生的年齡特點,。
初中社團活動方案新浪博客篇十九
一,、指導思想。
為了更好的配合學校搞好素質教育,,豐富學生的校園文化生活,,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,弘揚學生個性發(fā)展,,特成立學校合唱隊。
二,、活動安排
為了使活動順利高效的開展,,現(xiàn)將本學期活動情況作一下安排:
(一)、活動主題:
包括學生學習良好的歌唱姿勢,、正確的呼吸方法,、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字,、咬字及音高,、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,,并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,,發(fā)展學生的綜合音樂素質。
(二),、活動目標:
1,、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧,。
2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質,。
3,、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
(三),、參加對象:
在學校的所有學生中進行選拔,,人數(shù)在45人左右。
(四),、活動時間:
每周二下午第三節(jié)課,。
(五)、活動地點:
音樂教室
三,、活動過程設計:
a,、訓練內(nèi)容:
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音,。
2,、中外少兒合唱歌曲。
3、合唱姿態(tài),、舞臺造型,。
b、訓練的具體內(nèi)容
1,、聲音的訓練(呼吸,、聲音位置、直聲訓練)
2,、音準訓練
3,、尋找共鳴位置擴大音域的訓練(胸音訓練、頭音訓練)
4,、合唱表現(xiàn)的四種手段,。(連音、跳音,、強而有彈性,、不連不跳)
5、節(jié)奏訓練
6,、咬字與吐字的訓練
7,、中外歌曲的學習
初中社團活動方案新浪博客篇二十
一、指導思想:
為進一步豐富校園文體活動,,全面推進素質教育,,培養(yǎng)學生對魔方的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,,魔方社團特開展魔方教學活動,,使學生對魔方產(chǎn)生濃厚興趣,獲取魔方的基礎知識和基本技能,。幫助學生在興趣中學習,,學習中快樂,快樂中自信,,自信中進取,。
二、活動目標:
1,、進一步開發(fā)和發(fā)揚學生的創(chuàng)造性思維和動手能力,、開發(fā)智力,提高學生的興趣,。
2,、豐富學生的課外生活,通過活動的開展,,使學生的思考能力大大加強,,觀察能力進一步提高,。
3、學會團體合作精神,。
三,、活動措施:
1、提高小組成員動手的能力在活動過程當中,,不斷摸索前進的道路,,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,在一定程度上讓學生輔導學生,,激發(fā)學生的競爭力和學習興趣,,使學生涉獵更廣的知識面,從另一方面又充分的提高了學生的課外知識,。
2,、培養(yǎng)小組成員之間團結協(xié)作的能力發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學習興趣,。在魔方實踐中,,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”,,對其他同學遇到的一些難題給予解答,,互幫互助,共同學習,。學生當“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變?yōu)橹R的傳授者,,發(fā)揮了學生的主體作用,。
四、小組成員:
四,、五年級學生根據(jù)自己的興趣愛好參加魔方興趣小組學習,。(每批限額40人)
五、培訓地點:
魔方活動室,。
六,、教學安排:
第三周:魔方興趣小組名單確定、魔方結構講解,、基本手法,。第
四、五周:學習第一層,。
第六,、七周:組織社團內(nèi)比賽;學習第二層,。
第八至十二周:學習第三層,。第十三至十七周:抓后進,,練速度。第十八至十九周:比賽,,評優(yōu),。
七、需要器材:
1,、三階比賽專用魔方(30元左右/個)
2,、比賽專用計時器(100左右/個)
3、用于認識,、展示魔方數(shù)個,,包括二階、三階,、四階異形等等,。(共1000左右)建議配備,可不配,。小魔方,,大世界,讓魔方隨思想在指尖飛轉吧,!
指導教師:xxx
20xx年xx月xx日