在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

紅領巾廣播站廣播稿篇一

乙：抒一段心情,，感受和美之韻

乙：我是主持人李小萱

甲：今天是20xx年12月25日，星期三,。

乙：今天可是一個特殊的日子啊,，小雅你知道今天是什么節(jié)日嗎？

甲：知道呀,！今天是圣誕節(jié)呀,！

乙：沒錯，那就讓我們首先祝福大家

合：圣誕快樂

甲：今天我們還要來說說我們的校園

首先,，我們來看在校園內出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象：早上在校園內總能看見好多廢紙,，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著不舒服,。

乙：的確如此,，還有下課后個別同學在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話,。

甲：教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙,，給別的班級造成無辜扣分的情況。

乙：現(xiàn)在天氣漸冷,，有的感冒的同學嗓子一發(fā)癢,，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們全部硬化的地面上十分顯眼,，令清掃衛(wèi)生的同學都感到作嘔,。

甲：同學們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,，在現(xiàn)代社會中,，人好比原子，唯有在相互關聯(lián)中才有其生存的價值,。

乙：一個人,，不管你愿意不愿意,，若要取得學業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快,、幸福,，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人,，包括家庭成員,、親朋好友、老師同學,、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,，學會塑造健康的人格。

甲：敬愛的周恩來總理就對自己十分嚴格,，對別人很有禮貌,，人們都非常尊敬和愛戴他。

乙：有一次,，周總理到一個照相館拍工作照,。攝影師正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認出了他,，連忙說：“總理工作忙,，您先照吧，我們等一等,?！敝芸偫韰s擺擺手，笑著說：“不,，大家都一樣忙,，輪到誰就誰照吧?！痹谒膱猿窒?，大家仍按原來的順序，一個一個地照完了相,。

甲：我們知道,，周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人,，一定十分懂得文明禮貌,，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習,、事業(yè)上下功夫,，而不會在吃、穿上花費氣力。

乙：尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,，愛心只有來源于對人的尊重,，才能成為完善美好人格的真正力量。

甲：一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣,；一個人的習慣日久可以成為性格,；一個人的性格則往往決定他的前途。

甲：感謝大家的收聽,！祝大家圣誕快樂

紅領巾廣播站廣播稿篇二

親愛的同學們大家好!我們又一次在電波里和大家見面了,，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽,。

甲：有人說,，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙：有人說,，生命因拚搏而美麗,，因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗,，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺得,，生命因誠信而美麗。

乙：誠信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

乙：誠信是秋風來臨時,，那一片片隨風飄落的黃葉，它們無怨無悔,，執(zhí)著地飛向大地,，迎接母親的懷抱。

甲：誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,，飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,，蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤,。

甲：誠信是一座橋，需要交流和關愛,。誠信的付出應該是無價的,，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想,，因為誠信是鏡子,，攝入而不擁有，納入而不私藏,。

乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀,。

甲：誠信就是這樣，真誠,，容不得半點的虛偽,，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙,，容不下一毫的不忠,。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨,。

乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。

甲：朋友,，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗,。

合：做誠信人,，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

乙：下面請聽故事《找回誠信)

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事,，它讓我懂得了誠信的重要,。

生活一年多了，平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時,，天上下起了傾盆大雨,，還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,，終于忍不住了,，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進來吧,，外面下著雨呢!”“不行,，不行，是它打碎了花瓶,，做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情,。”媽媽一邊看電視,，一邊說,。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉,。我哭了起來,，對媽媽說：“對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的,，不關小貓的事,，你要打就打我，讓小貓進來吧!”

媽媽聽了急忙打開門,，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進來，幫它沖洗干凈,。

我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽,，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我,，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要,。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙：同學們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,，只不過我們可能還沒有醒悟,，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個故事后,，改掉撒謊的壞毛病,，誠信做人,，因為生命因誠信而美麗!

合：本次播音到此結束,，再次祝愿大家天天有個好心情，歡迎下次收聽,，同學們再見!

紅領巾廣播站廣播稿篇三

甲：“親愛的同學們,，又是溫暖明媚的一天，校園廣播又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學,，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待工作和學習,。

乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽,，讓我們一起翱翔于校園廣播,。

甲：下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)

同學們,，希望你們在學習上做聰明的一休,。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績，加油,。

乙：母愛是慈祥的,，父愛是深沉的，但他們都是深厚的,，請聽佳作《發(fā)現(xiàn)父愛》

人世間有一種愛,，它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛，有一個偉大而神圣的名字——父愛!

風,，無影,，吹綠了大地;光，無聲,，照亮了人間;愛,，無言，滋潤了我們的心田……

我曾經(jīng)認為,，父親是個感情遲鈍的人,，整天沉默寡言，擺著那副令人望而生畏的臉,。但是,，如今我長大了，發(fā)現(xiàn),，我錯了,，而且大錯特錯!因為，我竟然把十幾年來,，爸爸對我的愛忽略了!直到今天,，我才知道父愛的真諦：

下午，在回家的路上,，我望著藍天,，心想：爸爸真是場及時雨啊，不管我素要什么,，他都在第一時間給我,，看來，父親也不是那么遲鈍礙…漸漸地,，我睡著了,。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),，其實父親不是不愛我們,，只是他們不善于表達罷了,，我還發(fā)現(xiàn)，父親對我們所說的每一句話,，都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍,，而是我們愚笨，是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!

我想,，父親留給我們的應該不僅僅是沉默,，還有那大山般的父愛吧!

讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛，尋找父愛,，享受父愛吧!

甲：是的,，愛是偉大的他是我們生活中幸福的源泉，請欣賞抒情詩《愛的詮釋》

甲：愛使人間充滿溫暖,，

乙：愛使世界充滿幸福,。

甲：愛是一把雨傘，幫助人們擋蔽風雨,，

乙：愛是一棵大樹,，在夏天可以幫助人們擋太陽，

甲：愛是一把拐杖,，幫助老奶奶,、老爺爺們走路，

乙：愛是一盆暖暖的水,，洗完臉感到無比精神……

甲：愛是紅色的,，因為國旗是紅色的，

乙：愛是金黃色的,，因為溫暖的太陽是金黃色的,，

甲：愛是綠色的，因為綠色保護環(huán)境,，

乙：愛是黃色的,，因為黃色明亮，

甲：愛是藍色的,，因為天空是藍色的,。

乙：我們愛自己的爸爸媽媽，

甲：我們愛親愛的祖國,，

乙：我們愛我們的朋友,，

甲：我們愛可愛的小貓,、小狗,，

乙：我們愛紅色的小花，

甲：我們愛綠色的小草,，

乙：我們愛高大的樹木,，

甲：我們愛我們自己,。

乙：愛永遠是美好的，

甲：愛永遠是快樂的,。

乙：母親是幸苦的,，是勞累的，每次看到媽媽那憔悴的面龐,，那有點陀的背,，我們發(fā)現(xiàn)媽媽在不斷的變老，媽媽,，您幸苦了,。

甲：孩子是天真的，是那樣的善良,，曾經(jīng)聽過這樣一個感人的故事,，說汶川大地震時，在一所小學,，有一位女老師正給學生上課,，突如其來的地震把學生都給嚇呆了，女老師抱起孩子們向外跑去,，這樣來回幾次,，多數(shù)學生脫離安全了，最后只剩下兩名同學了,，一名男生,，一名女生，女老師毫不猶豫的抱起那名男生向屋外跑去,，當他回來再救那名女生時,，房屋倒塌了，女老師瘋一般的用雙手扒著廢墟,。后來那名女生離開了,。再后來，我們才知道那名女生是女老師的孩子,，我們深深的被感動了,。同學們當你們聽了這個感人的故事，你有何感想呢?我相信小女孩在天堂也不會怪媽媽的,，因為媽媽有了更多的像他一樣的孩子,，請欣賞詩朗誦《媽媽別哭，我去了天堂》(背景音樂：秋日私語)

乙：媽媽,，別哭,，我去了天堂，隨著地動山搖的一聲巨響,，我看見你跌坐在嘈雜的操場,，撕心裂肺的呼喊還在我的耳旁,。

甲：媽媽，別哭,，我去了天堂,，漫天的星星可都是你的淚光，黑夜里我不是孤獨的流浪,，同學們手牽手嘶啞地歌唱,。

乙：媽媽，別哭,，我去了天堂,，老師說那邊再沒有鳥語花香，所以我戀戀不舍回頭張望,，綠水青山卻是一片蒼涼,。

甲：媽媽，別哭,，我去了天堂,，只是我舍不下曾經(jīng)的夢想，幫我把漂亮的書包好好收藏,，我聽見廢墟里姐姐的書聲朗朗,。

乙：媽媽，別哭,，我去了天堂,，可惜我等不及看到綠色的軍裝，我還想寫完老師布置的作業(yè),，留戀著黑板,、書本和課堂。

甲：媽媽,，別哭,，我去了天堂，不再淘氣也不愿讓你心傷,，我會牢牢記住你微笑的模樣,，來世還要依偎你溫暖的胸膛。

乙：媽媽,，別哭,，我去了天堂，有燈光生活總就有希望,，睜開眼睛我要看你活得堅強,，你的愛永遠把我的路照亮......

甲：好了，同學們?yōu)榱四巧畛恋膼圩屛覀円黄鹑^斗吧,，今天的廣播到此結束了,，謝謝同學們的收聽，下周再見,。

紅領巾廣播站廣播稿篇四

開頭語：

執(zhí)筆輕書墨余香,，

回味經(jīng)典潤人生。

大家好,，我是三（3）班播音員：胡文龍,，

歡迎大家收聽“回味經(jīng)典”欄目。

現(xiàn)在給大家講一個小故事,，來陪伴大家這美好的時刻,。小故事里可藏著大道理呢！：

國王與三個兒子

很久以前,，有一位年老的國王,，他決定不久后就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說：“我老了,，決定把王位傳給你們三兄弟中的一個,，但你們三個都要到外面去游歷一年。一年后回來告訴我,，你們在這一年內所做過的最高尚的事情,。只有那個真正做過高尚事情的人，才能繼承我的王位,?！?/p>

一年后，三個兒子回到了國王跟前,，告訴國王自己這一年來在外面的收獲,。

大兒子先說：“我在游歷期間，曾經(jīng)遇到一個陌生人,，他十分信任我,，托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮(zhèn)上的兒子，當我游歷到那個鎮(zhèn)上時,，我把金幣原封不動地交給了他的兒子,。”

國王說：“你做得很對,，但誠實是你做人應有的品德,，不能稱得上是高尚的事情?！?/p>

二兒子接著說：“我旅行到一個村莊,，剛好碰上一伙強盜打劫，我沖上去幫村民們趕走了強盜,，保護了他們的財產(chǎn),?！?/p>

國王說：“你做得很好，但救人是你的責任,，還稱不上是高尚的事情,。”

三兒子遲疑地說：“我有一個仇人,，他千方百計地想陷害我,，有好幾次，我差點就死在他的手上,。在我的旅行中,，有一個夜晚，我獨自騎馬走在懸崖邊,，發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在一棵大樹下,，我只要輕輕地一推，他就掉下懸崖摔死了,。但我沒有這樣做,，而是叫醒了他，告訴他睡在這里很危險,，并勸告他繼續(xù)趕路,。后來，當我下馬準備過一條河時,，一只老虎突然從旁邊的樹林里躥出來,，撲向我，正在我絕望時,，我的仇人從后面趕過來,，他一刀就結果了老虎的命。我問他為什么要救我的命,，他說‘是你救我在先,，你的仁愛化解了我的仇恨?！@……這實在是不算做了什么大事,。”

“不,，孩子,，能幫助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事,，”國王嚴肅地說：“來,，孩子你做了一件高尚的事，從今天起，我就把王位傳給你,?！?/p>

聽了后你們喜歡這個故事么？從中又懂得了什么呢,？我可明白了：不要長久地仇視他人,，要懂得用寬容的心，用愛,，去看待仇視自己的人,，愛能化解仇恨,。這樣的人才是高尚的人,，才是一個寬容的人。我們同學之間如果有什么矛盾的話,，我想用我們的愛一定可以化解所有的不愉快,！我相信只要我們都有愛，我們某某小學一定會成為一個和諧的樂園,！

結束語：

時間過得真快,，同學們，又到說再見的時候了,。我衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂,。 感謝大家的收聽,，本次播音到此結束。

紅領巾廣播站廣播稿篇五

合：“快樂小廣播,，歡樂你和我,，心與心相通，絮語說不?！?。

甲：嗨！大家好,，這里是紅領巾小廣播節(jié)目,，

甲：我是··

乙：我是·年的··

甲：首先，進入我們的小小舞臺版塊

乙：今天是·年級的·給大家?guī)硪皇缀寐牭母璧洹锻馄诺呐旌场?/p>

甲：下面是我們的熱點話題版塊

甲：2009已悄然的和我們揮手再見了,。

乙：2010年已經(jīng)開始,。

甲：過年是2011年。

乙：你這不是廢話嗎,？

甲：哈哈哈,，我也覺得有點廢話了。行，那這說廢話了,?？伎寄惆桑?/p>

乙：你怎么總考我呀,？

乙：也是,。那你考吧？

甲：聽說過“世博會”嗎,？

乙：聽過,！

甲：那你給同學們講講這“世博會”倒底是怎么個會唄？

乙：這個世博會呀,！全稱應該是“世界博覽會”

是一項由主辦國政府組織或政府委托有關部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動,。

參展者向世界各國展示當代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的效果,。

甲：啊,，是不是就是全世界各個國家的文化、科技和產(chǎn)業(yè)效果都拿到這個世博會上展覽哪,？

乙：基本上吧,！

甲：哦，是這么回事兒??！呀，那這個世博會上人得老多了吧,？

乙：當然,，世界各國的人才、效果大聚會,！

2010年也就是今年的5月份的世博會將在我國的上海舉行,！

甲：是嗎？勝利舉辦了2008年的奧運會,，這眨眼間又迎來的2010的世博會,。中國人夠虎！

乙：什么,？

甲：錯了,，是虎虎生威！

乙：這還差不多,。

（播放一小段音樂）

甲：今天,，我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是·年級·的《》

請大家欣賞！

好了今天的紅領巾小廣播就到這里了,，歡迎您下次準時收聽,！

紅領巾廣播站廣播稿篇六

男：大家好紅領巾廣播站又與大家見面了,，我是廣播員( )

女：我是廣播員( )

男：明天就是315了，接下來我們將跟大家聊一聊315

原因是多方面的,。男：首先應該指正一下消費者本身存在的問題,，他們的維權意識并不是很高,，缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題,，怕麻煩,，“算了”,，“免了”是家常便飯,，于是小權不維,。消費者小權不維，制造麻煩的人就會得寸進尺,，給你制造大一點的麻煩,。這樣下來，維權就變成一件麻煩事了,。因而,，對于侵害消費者權益的人,，我們決不能慣著,，決不能為省一時麻煩鑄成大錯。這是消費者該做的,，因為消費者這樣做了,，那么侵害消費者權益的人，他們也就怕了麻煩,，不敢造次,。

女：接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費者深受其害呢?從消費者反映的幾個方面，我們不妨逐一看來,。

女：有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,，降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡單得可怕,，盡一切可能偷工減料,。出廠也很簡單，不是質檢嗎?錢,，用錢開路,。錢不行就取巧，摸準了質監(jiān)部門的做事規(guī)律,，臨時安排一場演出,，被檢驗的和出廠的完全是兩回事。于是乎,，這些劣質產(chǎn)品堂而皇之地登場了,。應該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單，有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的,，甚至有些地方,，明明知道質量不過關，還是為地方經(jīng)濟依然保駕護航,，為其一路開綠燈,，雖得一時之快，最終付出的代價必然是沉重的,，因為產(chǎn)品的終端始終是消費者,，喪失了消費者的產(chǎn)品最終會失去生命。所以,，產(chǎn)品質量問題,，經(jīng)常出現(xiàn)在維權糾紛當中，這是一件很丟臉的事情,，相關的人和部門應該為此而臉紅,。

男：說完產(chǎn)品質量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,，對自己的產(chǎn)品服務等進行夸大性,、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,，提高知名度,，提升銷售量。不過,，銷售量是提上去了,，以后的問題也就接踵而來了，因為畢竟只有質量才是生命,，廣告等形式應該是基于質量的一種配套市場行為,。追究虛假宣傳的責任，廠商是一個方面,，而媒體的責任也是不可推卸的,，有媒體說，我們不是質監(jiān)部門,，我們無法對其真假進行辨別,，看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因為有些廣告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,，廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,，實在是說不過去。不錯,，拉贊助,，作廣告是媒體的生財之道,，也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對,。但是不要忘了,，作為新聞媒體，其生命是真實,。如果為了錢,，連廣告的真實性都不管了，這樣的媒體無異于是自掘墳墓,。

男：再有就是,，服務質量在近兩年也成了315維權的焦點之一。這很好,，說明消費者的維權意識在提高,，因為以前服務質量是不被人所真正意識的，服務人員的態(tài)度差,、臉難看,，最多也就是氣不過反映給他們的主管領導。那么服務問題產(chǎn)生的原因在于何處?沒有服務意識,。服務人員將服務僅僅當作是一種工作,，為了謀生的工具，而缺乏真正服務為人的思想,。態(tài)度是問題的一個方面,，另一方面是服務水平的問題,。應該說服務型行業(yè)部門去端正這兩點并不難,。我想只要想到了，去作一些培訓等都是完全可以解決的,，關鍵是要將顧客真正當作上帝,，而不是看作一個錢包，掏完就扔!

女：最后一個問題也就不僅僅是315維權問題了,。霸王條款問題,。所謂店大欺小。消費者顯然是處在弱勢群體的,，所以很是受氣,，往往怨聲載道，卻無可奈何,。這是一個危險的信號,。

男：總之，維權應該真正為消費者維權,，為消費者維權的同時其實也是在樹立一個誠信文明的中國形象!但愿維權不僅僅是在315,，而是在365天!

女：嚴肅的問題聊完了,，我們來開懷一下吧!

男：1、什么是赤壁之戰(zhàn)?

學生：“老師,，什么是赤壁之戰(zhàn)?”

老師：“赤臂嘛,，就是光著膀子，赤壁之戰(zhàn),，自然就是光著膀子打仗了,。”

女：2,、500只鴨子

一個男教師在教室上課,，面對亂哄哄的課堂，他氣惱地說：“兩個女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音,?！币惶欤薪處煹钠拮觼韺W校找他,，女學生報告說：“老師,，外面有5000只鴨子找您!”男：笑過之后讓我們的小腦袋轉起來吧!

女：這期給大家留一個字謎：細雨無絲卻有心。大家注意聽,，我再說一遍：細雨無絲卻有心,。

男：本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》，希望我們每個人都能愛自己的媽媽!

男：時間過的真快,，本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了,。

女：希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂。

男：下周同一時間我們再見!

女：再見!

紅領巾廣播站廣播稿篇七

男：親愛的同學們

合：大家好,！

女：秋天,，到處都是金黃的燦爛，那童話一樣的金樹,，嘩啦啦地拍動著它的枝葉,。

男：秋天，不僅代表著蕭索與孤寂,，還代表著豐收與喜悅,。

女：是呀！在這金秋十月里,，也迎來了我們紅領巾廣播站的《習作欣賞》欄目的開播,。

男：我是播音員（）

女：我是播音員（）

男：郭藝林我們《習作欣賞》欄目的主要內容是什么呢？

女：我們《習作欣賞》欄目呀,！主要是為大家朗讀同學們寫的優(yōu)秀作文,。

男：哦！我明白了,，那今天我們要和大家分享的是怎樣的美文呢,？

女：今天呀,！我先要和大家分享一首詞

男：一首詞？

女：對呀,！你聽：

常記溪亭日暮,，沉醉不知歸路。

興盡晚回舟,，誤入藕花深處,，

爭渡、爭渡,。驚起一灘鷗鷺

男：好美的詞呀,！我知道，是李清照的《如夢令》

女：對,，李清照是我國宋代著名的女詞人

女：是呀,！特別是她把“語盡而意不盡，意盡而情不盡”的婉約風格發(fā)展到了頂峰,，以致贏得了婉約派詞人“宗主”的地位,，成為婉約派代表人物之一。

男：她也被稱為“宋代最偉大的一位女詞人,，也是中國文學史上最偉大的一位女詞人”,，有“千古第一才女”之美譽。

女：下面就讓我們一起分享一篇關于李清照《如夢令》的擴寫吧,！

男：夕陽漸沉漸遠,，眼前的這一池的蓮花。在夕陽里也顯得越發(fā)的嫵媚,。紅的更紅,，粉的更粉，白的卻略帶著羞澀,。溪邊的亭子沉寂在夕陽里,，越發(fā)的沉靜了。

女：不遠處,，偶爾幾只小鳥掠過，急匆匆的,，怕是要趕著回家的吧,！倒是幾只蜻蜓不緩不慢，忽高忽低的飛著,，時而駐足在那朵白蓮,，時而親吻那朵粉蓮。

男：此刻的我靜靜的倚著亭欄,，望著這夕陽,，望著這一池的蓮花,，如夢如幻。一時間竟分不清是天上還是人間,，忘我的沉醉在這一靜謐的美景里,。夕陽在山的那邊竟也戀戀不舍最后的回頭一顰。而我也忘了回家的時間,。

女：踏上來時的小舟,，輕輕劃著，水面上的波紋頓時四下里溢開,，一波接著一波直到那如玉的蓮葉,，這蓮葉也隨之搖曳開來，朵朵蓮花也不甘寂寞,，或抿著嘴,，或笑開著花。清香也隨之蔓延開來,。不知不覺小船也醉了,，隨著花香進入更深的花中。我也越發(fā)更是醉了,，竟然怎么也找不到來時的路了,。我使勁的劃著小船，蓮葉也更活波起來,，蓮花看著很窘的我,，笑的也更嫵媚起來。

男：撲棱棱,，突然蓮花深處一群鷗鷺驚起,，直飛這已暮的空中，驚叫聲劃破這滿池的寂靜,。

女：哈哈哈,！就連著鷗鷺也是在笑我玩興濃，找不到回家的路吧,！

男：好美的文章呀,！真是如夢如幻，清新自然,，讓人仿佛置身其中,！

女：是呀！今天我們的播音也在這如夢如幻美文中要和大家說再見了

男：謝謝收聽

合：下周三再見

紅領巾廣播站廣播稿篇八

播音員：

播放開播曲：《小茉莉》

開場白：

【a】草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......

各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽我們的”節(jié)目,。

【b】我是 ,，今天的主題是《一周校園新聞盤點》。

【a】我是 ,。時光似箭,，光陰如梭,，一周的時光匆匆溜走，這周的校園又有哪些值得我們關注的事呢下面是本周的一周校園盤點. 一周校園新聞盤點：

【b】聆聽新聞,，關注生活,。下面是本周新聞的主要內容

黑白一線間：

【b】是非對錯、善惡好壞,、盡在黑白一線間,。文明禮儀，牢記心中,，作為一名優(yōu)秀的小學生,，要時時刻刻注意自己的言行，下面讓我們感受榜樣的力量,。

【a】我希望我們同學以他們?yōu)榘駱?爭做小雷峰!

【b】在今后的學習生活的中,，我們還有需要改進的地方，例如,。,。。,。,。。 服務之聲： 【a】 學習 生活 健康 關心您所關心的,、提供您所需要的《服務之聲》期待您的收聽 ,。我們?yōu)樾』锇樘峁┮恍┣猩淼姆眨瑤椭蠹医鉀Q生活和學習之中的困擾,。為大家提供一些關于學習方法,、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關的內容，在節(jié)假日還會為大家送出一生活些信息,，為大家服務,。

聲音的隨想：

【b】音樂像時間的療傷師，不經(jīng)意間的撫平我們的傷口;音樂像記憶的驛站,，停留著我們內心最純真的一份感動;音樂像小河里的潺潺流水,，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧,，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界,。

下面一起來靜靜的感受音樂的魅力。

結束語:

【a】每一首歌都像一只紙船,，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,，不同的風格,，演繹著不一樣的感受,，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。歲月的積淀,，心靈的交織,，將帶給你不一樣的驚喜和感動。又一次午間的邂逅,，同樣的時間,，同樣的你，希望能與你攜手前行,，希望大家繼續(xù)關注我們的節(jié)目,，感謝大家的收聽，讓我們下周再見,。

紅領巾廣播站廣播稿篇九

b：親愛的同學們

a：伴著這熟悉而歡快的.開播曲,，紅領巾廣播站開始廣播啦！

b：我是播音員（ ）

a：我是播音員（ ）

b：度過了一個快樂的暑假,，我們又回到了這美麗的校園,。

a：乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程,。首先祝愿全體同學在新學年里學業(yè)進步,，健康成長！

b： xxx,，你知道9月10日是什么日子嗎,？

a：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié),。

b：是啊,，教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。

a：在第29個教師節(jié)來臨之際,，我代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康,，合家歡樂！

b：同學們,，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，她們年復一年，日復一日地重復著傳授知識、呵護心靈的崇高使命,。

a：老師所做出的這一切,，看似很平凡，但卻把整個身心給予了我們,。這是多么偉大的情懷,，多么無私的精神。

b：在此,，我們特地選編了一首小詩——《獻給老師的歌》,，來表達自己的心聲，并獻給所有的老師們,，祝他們節(jié)日快樂,！

a：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā),？是您,，親愛的老師；

b：是誰把幼苗辛勤哺育,，為長成參天大樹打好根基,？是您，親愛的老師,；

a：是誰對我們殷勤叮囑,，指引我們走上人生的光明大道？是您,，親愛的老師,；

b：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水,，換來滿園桃李的芬芳,；您就像一支蠟燭，用一生的心血,，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。

a：您的教誨，如春風化雨,，伴我們走過求知的年月,，您的祝福，如海上明月,，引我們找到遠航的方向,。

合：祝福您，親愛的老師,，祝您健康,，快樂,，永遠年輕！

a：我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語,，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

b：那么,，在9月10日這個特殊的日子，我們能為敬愛的老師做些什么呢,？

a：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛；也可以自己制作一張賀卡送給老師,；還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福,。

b：當然,，感恩老師不應只在教師節(jié)這天，也不僅在于以上這些行動,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

a：放學了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩,；

b：認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足,。

a：親愛的同學們,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。

b：同學們，讓我們積極行動起來,，用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,，來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意,！

a：節(jié)目最后，讓我們一起走進“知識百寶箱”,，今天給大家介紹的是“流感的預防知識”：

b：1注意個人衛(wèi)生,，勤洗手，保持室內通風,。

2咳嗽和打噴嚏時應用紙巾捂住口鼻,。

3盡量少去人流聚集的地方

4睡眠充足，適度鍛煉,。

5出現(xiàn)流感樣癥狀應及時就醫(yī),。

a：本期播音到此結束，感謝您的收聽,。

紅領巾廣播站廣播稿篇十

男：大家好紅領巾廣播站又與大家見面了,，我是廣播員xxx

女：我是廣播員xxx

男：明天就是315了，接下來我們將跟大家聊一聊315

原因是多方面的,。

男：首先應該指正一下消費者本身存在的問題,，他們的維權意識并不是很高，缺乏一種刁民精神,。碰到一些可維可不維的小問題,，怕麻煩，“算了”,，“免了”是家常便飯,，于是小權不維。消費者小權不維,，制造麻煩的人就會得寸進尺,，給你制造大一點的麻煩。這樣下來,，維權就變成一件麻煩事了,。因而，對于侵害消費者權益的人,，我們決不能慣著,，決不能為省一時麻煩鑄成大錯。這是消費者該做的,，因為消費者這樣做了,，那么侵害消費者權益的人，他們也就怕了麻煩,，不敢造次,。

女：接下來我們就要來追尋根源了？為什么有那么多的事件讓消費者深受其害呢,？從消費者反映的幾個方面,，我們不妨逐一看來,。

女：有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本，降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會平均成產(chǎn)成本而獲利,。他們的方式簡單得可怕,，盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單,，不是質檢嗎,？錢，用錢開路,。錢不行就取巧,，摸準了質監(jiān)部門的做事規(guī)律，臨時安排一場演出,，被檢驗的和出廠的完全是兩回事。于是乎,，這些劣質產(chǎn)品堂而皇之地登場了,。應該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單，有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質量的優(yōu)劣,。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢,？原因是多方面的，甚至有些地方,，明明知道質量不過關,，還是為地方經(jīng)濟依然保駕護航，為其一路開綠燈,，雖得一時之快,，最終付出的代價必然是沉重的，因為產(chǎn)品的終端始終是消費者,，喪失了消費者的產(chǎn)品最終會失去生命,。所以，產(chǎn)品質量問題,，經(jīng)常出現(xiàn)在維權糾紛當中,，這是一件很丟臉的事情，相關的人和部門應該為此而臉紅,。

男：說完產(chǎn)品質量再說一下虛假宣傳,。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介，對自己的產(chǎn)品服務等進行夸大性,、欺騙性等宣傳的行為,。廠家做此行為的原因很明確，提高知名度,，提升銷售量,。不過,，銷售量是提上去了，以后的問題也就接踵而來了,，因為畢竟只有質量才是生命,，廣告等形式應該是基于質量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責任,，廠商是一個方面,，而媒體的責任也是不可推卸的，有媒體說,，我們不是質監(jiān)部門,，我們無法對其真假進行辨別，看了出具的一些證明材料就可以pass了,！這些理由站得住腳嗎,？顯然不行。因為有些廣告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,，廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,，實在是說不過去。不錯,，拉贊助,，作廣告是媒體的生財之道，也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色,。我不反對,。但是不要忘了，作為新聞媒體,，其生命是真實,。如果為了錢，連廣告的真實性都不管了,，這樣的媒體無異于是自掘墳墓,。

男：再有就是，服務質量在近兩年也成了315維權的焦點之一,。這很好,，說明消費者的維權意識在提高，因為以前服務質量是不被人所真正意識的,，服務人員的態(tài)度差,、臉難看，最多也就是氣不過反映給他們的主管領導,。那么服務問題產(chǎn)生的原因在于何處,？沒有服務意識。服務人員將服務僅僅當作是一種工作,，為了謀生的工具,，而缺乏真正服務為人的思想,。態(tài)度是問題的一個方面，另一方面是服務水平的問題,。應該說服務型行業(yè)部門去端正這兩點并不難,。我想只要想到了，去作一些培訓等都是完全可以解決的,，關鍵是要將顧客真正當作上帝,，而不是看作一個錢包，掏完就扔,！

女：最后一個問題

也就不僅僅是315維權問題了,。霸王條款問題。所謂店大欺校消費者顯然是處在弱勢群體的,，所以很是受氣,，往往怨聲載道，卻無可奈何,。這是一個危險的信號,。

男：總之，維權應該真正為消費者維權,，為消費者維權的同時其實也是在樹立一個誠信文明的中國形象！但愿維權不僅僅是在315,，而是在365天,！

女：嚴肅的問題聊完了，我們來開懷一下吧,！

男：1,、什么是赤壁之戰(zhàn)？

學生：“老師,，什么是赤壁之戰(zhàn),？”

老師：“赤臂嘛，就是光著膀子,，赤壁之戰(zhàn),，自然就是光著膀子打仗了?！?/p>

女：2,、５００只鴨子

一個男教師在教室上課，面對亂哄哄的課堂,，他氣惱地說：“兩個女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音,。”一天,，男教師的妻子來學校找他,，女學生報告說：“老師,，外面有5000只鴨子找您！”

男：笑過之后讓我們的小腦袋轉起來吧,！

女：這期給大家留一個字謎：細雨無絲卻有心,。大家注意聽，我再說一遍：細雨無絲卻有心,。

男：本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,，希望我們每個人都能愛自己的媽媽！

男：時間過的真快,，本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了,。

女：希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂。

男：下周同一時間我們再見,！

女：再見,！

紅領巾廣播站廣播稿篇十一

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們,！

男,、女：大家中午好！

男：今天是 月 日,，星期,，我們紅領巾廣播站開播啦!在這里我 們與您相約快樂時分、與你相約多姿多彩的童年,。希望同學們能喜歡,！ 女：是的，所以希望廣播前的你能支持我們,！ 男：嗯,！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站,。

女：廣播前的你可要聽清楚咯,！我們廣播站每周播出兩次，時間為周二,、周四中午12:00至12:20. 男：同學們,，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是《校內外新聞》。其次是《佳文共賞》,，,，最后是《快樂點歌臺》。

男：首先,，讓我們來了解一下校內外新聞吧,。（播報內容）

女：接下來是《佳文共賞》欄目

男：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原,。

女：在《佳文共賞》欄目里,，請你靜靜地聆聽來自年級的 的(播報內容)

男：同學們，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文,。同學們,，如果你有一個蘋果，我有一個蘋果,，我們交換,，還是一個蘋果；你有一個創(chuàng)意,，我有一個創(chuàng)意,，我們交換，就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯,、碰撞,讓生命永遠充滿活力,，讓活動永遠充滿創(chuàng)意!同學們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站,！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家,。

男：接下來是《快樂點歌臺》。 （播報內容）

女：同學們,，老師們,，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

女：是??！也該是我們和大家說再見的時候了。

紅領巾廣播站廣播稿篇十二

女人：十月的陽光明媚,，十月的金風清新宜人。

男：十月是一個碩果累累的月份,。十月份我們充滿了生機和活力,。

女：在這個金色的下午，我們再次歡迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播,。

男：我是播音員：張紫陽

女：我是播音員：郭依林

男人：當張紫陽談到11月,，我會考驗你。你知道十一月舉行什么節(jié)日嗎,？

女人：你贏不了我,。11月8日是中國新聞節(jié)，11月16日是國際寬容節(jié),，11月17日是世界戒煙節(jié),，11月21日是世界電視日，11月的最后一個星期四是感恩節(jié),。

男人：哇,！十一月有多少個節(jié)日,！多么多彩的十一月啊,！

女人：11月還有一件最重要的事情,。

男人：我也知道。下周是期中考試,。

女人：張紫陽,，你害怕考試嗎？

男人：說實話,，我很緊張,。

女：今天，我們校園里的五顏六色的樹會告訴你如何準備考試,。

男人：作為學生,，我們將經(jīng)歷無數(shù)的考試，大大小小的,?？荚囈渤蔀楹饬繉W生學業(yè)成績的唯一標準?？荚噷W生來說已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,，他們的快樂和悲傷也是由考試成績驅動的。我們考試的目的是什么,？就是獲得高分,。考試得高分的前提是寫出正確的答案,。所謂正確答案是考官或換考老師認為正確的答案,。如果你想在考試中表現(xiàn)好，平時你必須注意積累,。

考試前我們需要做什么準備,？

女：首先，做好考試前的復習,。一般來說,，復習或記憶側重于以下內容：

1、考試大綱要求的內容,；

2,、考試前老師重點復習的內容；

3,、考試和作業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié),；

4、各部分的難點和重點。

5,、尤其是他平時的糾錯知識,，必須認真復習鞏固，避免第二次同樣的錯誤,。

男：具體方法是先列出每章的要點,，及時復習，反復強化,。其次,，解決了本章的難點和不足。第三步是多做練習,，反復強化關鍵內容的關鍵問題,。最后，將自己復習的重點內容與考試大綱要求的內容進行比較,，以大綱為指導,，力求全面。

女：其次,，考試前做好心理準備,。

首先，考生可以從心理老師那里了解到,，平靜的心理狀態(tài)對參加考試非常重要,。

第二，在檢查前應該調整生物鐘,。

這不是熬夜的好方法,，也沒有必要太注意睡眠?！皟刹筒婚_鍋,，多一餐，明天睡眠不足就能彌補,；至于深度睡眠（少做夢）或淺睡眠（多做夢）,，不要放在心上?？茖W已經(jīng)證明，人們每天晚上必須做100多個夢,，這些夢只有在醒來之前才會被記住,。

第三，候選人在接近一般審查時應該有一個計劃,。

男人：每個人都有不同的記憶習慣,。有些人在閱讀時記得，而另一些人高效率地和別人一起復習。因此,，考生必須了解自己的長期情況,，并安排復習計劃。學習相對較差的課程應該在記憶較好的清晨選修,。

女：考生理解心理學的學習方法是必要的,。記憶有其特定的規(guī)則。短期記憶只有在轉化為成長記憶后,，才能在考試中及時提出,。考試測試記憶力,。

男性：在知識儲存的初始階段,，必須掌握要領。在聽講座和看書時,，一個人必須保持注意力,，然后不斷加強注意力。在考試中學好和做好不能與扎實的積累分開,。

女人：我說了1000字和10000字,。事實上，考試,！這是對我們先前研究的一個測試,。只要我們上課認真聽講，課后認真完成老師的作業(yè),，我們就不用害怕考試,。

男：是的！學生們,，聽了我們的小建議后,，你們覺得和我一樣放松嗎？

女人：相信你自己,，沒問題,。

男人：是的，相信你自己,，我們是最棒的,！

女：今天我們的節(jié)目將再次向大家告別。

男：祝大家取得優(yōu)異成績,！

女人：謝謝你的傾聽,。再見！

下周二我們將進行期中考試,。我祝愿所有想?yún)⒓涌荚嚨膶W生取得好成績,。

紅領巾廣播站廣播稿篇十三

親愛的同學們,，你們好！我是五（2）班的王一諾,，紅領巾廣播又和大家見面啦,！

今天，我們紅領巾廣播的主題是——《小學生愛國主義教育》,，拜倫說過：“一個連祖國都不愛的人,，是什么也不會愛的?！眹业呐d衰安危與每一個公民都息息相關,，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭,。沒有祖國,，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里,，這是每個中華兒女必須牢記的教訓,。愛國高于一切，每一個有赤子之心的人都應該隨時準備為祖國奉獻出自己的青春,，甚至是生命,。1931年，“九·一八”事變后,，我國東北淪陷,，許多當?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關內，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上,，那里有森林煤礦,，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上,，那里有我的同胞,，還有那衰老的爹娘？,？讓我們時刻記住痛的歷史,，血的烙印。

教育無疑是最重要的教育,！

踐行社會主義榮辱觀的合格小學生吧,！

二﹑下面讓我們來輕松一下，為大家送上笑話一則,，題目是《天才兒童》,。

老師說：“小明，你用果然這個詞造句,?！?/p>

小明說：“先吃水果，然后再喝汽水,？”

老師說：“不對,，不對，不能將果與然兩個字分開,！”

紅領巾廣播站廣播稿篇十四

親愛的老師,、同學們，大家好,！

非常高興我們又相會在“紅領巾校園廣播站”,。為了慶祝第二十七個教師節(jié)，各個班紛紛開展了形式多樣的“尊師.感恩”活動,。同學們也用自己的方式向老師們表達了自己的感謝和祝福,。我們“紅領巾校園廣播站”也準備以“尊師.感恩”為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內容主要是展示我們開展“尊師.感恩”活動的情況,。所以,，各班有好的節(jié)目都歡迎向我們推薦。從下周開始,，我們每天將以一種形式展示我們的活動,。第一天，也就是星期二,，我們主要播出一些歌曲,；第二天我們將以朗誦為主；第三天,，你可以把想對老師說的話,，通過節(jié)目告訴他；最后一天,，我們還要播出部分老師想對同學們說的話,。各班有好的節(jié)目推薦都請趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓練,，進行節(jié)目的編排,。特別是你想對老師說的話，如果你還沒想好,，還可以在這個中秋節(jié)再想想,。不過，一定得在下周四,，我們想對老師說的話節(jié)目開播前交到我這里,。

我懂得了要誠實守信，要寬容待人,。我懂得了感恩父母,、珍惜生命．．．．．． 老師讓我懂得的太多太多,。因為他是老師，而我是學生,。他想把自己懂得的道理,，掌握的知識，具備的能力都傳遞給我們,，而且希望我們能夠超越,，不斷前進。所以,，我做錯事了,，他會著急，他會批評,，他會幫助我改正,；所以，我學習落后了,，他會擔心,，他會嚴格要求，讓我盡好自己學習的責任,。

我懂,，老師，我懂您的深情,。早上,，不到上課時間你就來到學校，是擔心我們浪費早上寶貴的時光,；課堂上,，你的目光緊隨著我，是提醒我上課要認真,；課間,，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行,；中午,，你餓著肚子，讓我們能有秩序地排隊打飯,，幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習慣,，我們吃完飯，你才捧起飯碗,；放下碗筷,，你又來到我們身邊投入工作；放學了,，你還在幫助那部分管不住自己的言行,，完不成學習任務的學生,。因為您知道，每一天對我們都非常重要,；因為你知道,，我們不能把自己的生命浪費掉。

老師啊,，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報,，是我們能健康快樂的成長,，能成為有用之人。在您的節(jié)日,，我們送上一枝鮮花,，送上一張賀卡，表達對您的感激之情,。我看到了,，臉上的笑容。我更知道,，其實你更需要另一種禮物,。我知道，給您最好的禮物,，是我們管住自己的言行,，讓您少為我們操心；我知道,，給您最好的禮物,，是課堂上我能夠認真聽講，讓您在專心上課之余不必為我分神,；我知道,，給您最好的禮物，是我盡力完成自己身為學生應該完成的任務,。