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最新小班家長育兒心得交流稿(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 21:35:43
最新小班家長育兒心得交流稿(七篇)
時(shí)間:2022-12-06 21:35:43     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

小班家長育兒心得交流稿篇一

一,、先傾聽再出主意

孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”,,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時(shí)刻,,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望,、尷尬,、傷心這些情緒,對(duì)于父母來說是很關(guān)鍵的,。先是應(yīng)該多傾聽孩子,,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,,這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通,,更有自主性。

二,、每天都會(huì)跟孩子說一次“我愛你”,,每天都會(huì)給孩子一個(gè)擁抱

我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,,無論是什么時(shí)候都行,,有時(shí)候是她剛睡醒,有時(shí)候是晚上要睡覺的時(shí)候,,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上,。這時(shí)候,孩子也會(huì)笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”,。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動(dòng)來表示的,,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),,我們還是應(yīng)該要常常虛實(shí)結(jié)合一下,。

三、善用表揚(yáng)和鼓勵(lì)

由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,,而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),不能慢吞吞的,,再后來我就只有夸獎(jiǎng)她了,,她吃進(jìn)一口我就表揚(yáng)一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,,她也不以為然,無所謂了,。所以,,家長一定不要濫用表揚(yáng),如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具,、走路之類)都拿來表揚(yáng),,久而久之,孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,,或是要挾家長的資本,。

好好的膽子不夠大,很多時(shí)候很多事都不敢嘗試,。在家的時(shí)候什么事都依賴我們給她做,,這樣什么事都指望我們?cè)趺葱心?我跟我老公就在很多時(shí)候試著鼓勵(lì)她,她平時(shí)在家也喜歡畫圖畫剪紙,,可她拿著筆又不知怎么畫,,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,,鼓勵(lì)她說“你一定會(huì)畫得比媽媽好”就聽了這句話,,她會(huì)很快的畫好。現(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)拿著筆沒事就畫,,畫圓呀,,三角形,還會(huì)一一把畫的圖案剪出來,。

四,、避免批評(píng)和指責(zé)

過多的批評(píng)和指責(zé)對(duì)孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對(duì)某件事向她提出批評(píng)的時(shí)候,,再在旁邊橫加指責(zé),,我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的,那樣會(huì)很傷孩子的自尊,,從而產(chǎn)生逆反心理,。這種時(shí)候,就應(yīng)該心平氣和地,、耐心地教育她,,先通過講故事的方式讓她自己對(duì)故事中的行為進(jìn)行評(píng)判,,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對(duì)比,讓她知道自己的過錯(cuò),,最后表揚(yáng)一番她的長處,,告訴她這件事雖然做錯(cuò)了,,但是沒關(guān)系,,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個(gè)大家都喜歡的好孩子,。那樣不僅使她找回自信,,還能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后一定會(huì)改正的,。

五,、讓孩子幫忙做事

平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,,有時(shí)在我洗東西時(shí),,就會(huì)讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人,,只要我們多留心這種小事,就會(huì)讓孩子收益一生,。

以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,,教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力,,一致教育,同時(shí)還要配合幼兒園老師,,做到家園共育,,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展!

小班家長育兒心得交流稿篇二

大家好!我是小朋友的媽媽,今天我們各位家長因?yàn)槲覀兊暮⒆佣袡C(jī)會(huì)聚在一起交流我們教育孩子的心得體會(huì)應(yīng)該說是機(jī)會(huì)難得,。我們的孩子進(jìn)入幼兒園以后,,各方面都有了很大的進(jìn)步,這都離不開兩位老師的辛勤付出,,所以首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長向兩位老師說聲:“謝謝了,你們辛苦了”

如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個(gè)家長渴望解決的問題,,在此我簡單的談?wù)勎以诮逃x謝體會(huì),。 一、 以身作則,,身體力行 教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”父母作為孩子的第一任教師,,是孩子崇拜和模仿的對(duì)象,,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化,。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子,。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn),、待人處事的態(tài)度,、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,,要想孩子成為怎樣的人,,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長,,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子,。要培養(yǎng)孩子良好個(gè)性品質(zhì),家長自己必須言行一致,,表里如一,,為孩子樹立榜樣,只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨(dú)特的教育作用,。在這點(diǎn)上,,我有具體的體會(huì),我有口頭語是“滾”,,后來不知什么時(shí)候就被貴心學(xué)去了,,一點(diǎn)事不好,就說滾,,而且還讓幼兒園有些小朋友學(xué)去了,,我一看這樣不好,就不斷的對(duì)貴心說:媽媽不對(duì),,我們一起改,。改了很長時(shí)間才有所好轉(zhuǎn)。一些壞的習(xí)慣,,對(duì)孩子來說學(xué)起來很容易,,但改起來很難,甚至影響孩子的一生,,我們做家長的應(yīng)該特別注意,。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

現(xiàn)在很多家長以孩子學(xué)了多少東西,,例如:會(huì)背多少唐詩,、能認(rèn)多少字等等來衡量孩子是否聰明好學(xué),,我感覺這樣是不對(duì)的。其實(shí),,對(duì)于我們家這個(gè)年齡段的孩子來說,,養(yǎng)成好的習(xí)慣才是最重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),,將他們的一些壞習(xí)慣改掉,。 我們家貴心特別好動(dòng),注意力就不容易集中,,我就針對(duì)性的在平日多進(jìn)行能夠讓他注意力集中的訓(xùn)練,,例如我經(jīng)常和貴心一起輪流數(shù)數(shù),,我數(shù)1他數(shù)2我3他4這樣數(shù)下去,,看誰先數(shù)錯(cuò),貴心很愛玩;在玩具上,,我和他爸有意識(shí)的多給他買積木,,貴心很愛玩搭積木,有時(shí)一玩兒就是一個(gè)多小時(shí),。這些對(duì)提高注意力集中都很有幫助,,我感覺貴心進(jìn)入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高,。另外,,很多內(nèi)容并不是四歲左右孩子所能理解的,有時(shí)我們強(qiáng)迫他學(xué)也只能是機(jī)械的學(xué),,孩子沒有興趣,,反而會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響,我們應(yīng)根據(jù)自己孩子的喜好來安排一些內(nèi)容,,我們貴心最近喜歡聽故事,,我就選擇一些它容易理解的故事防腐的讀給他聽,在讀的同時(shí)可以把一些簡單的字教給他,,一段時(shí)間后,,讓他自己復(fù)述故事內(nèi)容,或者在講的時(shí)候故意將有些地方將錯(cuò),,貴心就會(huì)很積極的給我指出錯(cuò)誤,,此時(shí)的我們首先應(yīng)及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,并且表揚(yáng)孩子細(xì)心,。在這個(gè)過程中我們其實(shí)鍛煉了孩子很多方面的能力,。作為一個(gè)父親或是母親,我們必須考慮的是如何給孩子一個(gè)快樂的童年,這并不是一件容易辦到的事情,因?yàn)槌志卯a(chǎn)生快樂的力量永遠(yuǎn)強(qiáng)于瞬間的快樂,孩子在成長過程中,只有對(duì)快樂每一點(diǎn),每一滴的積累,才能產(chǎn)生真正積極的影響,使他日后能夠笑對(duì)人生。

三,、加強(qiáng)溝通,,做孩子的良師益友

前一階段,,我發(fā)現(xiàn)貴心在家吃零食時(shí),總是趁我不注意自己偷偷拿著吃,,以前他總是先經(jīng)過我同意才去拿,,一開始我很生氣,但生氣后并沒有效果,,我忽然意識(shí)到貴心在一天天長大,,他知道如果問了媽媽,可能他想吃的媽媽會(huì)不讓,,所以還不如不問,。想到這些后,我就對(duì)貴心說:你想吃可以,,但是得有限制,,一次不能吃太多,好吧?貴心很高興,,再以后在想吃東西時(shí)先問我可不可以并自己就規(guī)定下量,。從這件事中我覺得,長大后孩子說謊或者不愿意和我們家長溝通其實(shí)是從小就開始了,,所以,,我們應(yīng)該在一些無傷大雅的小事上讓孩子滿足,孩子覺得他的一些合理要求在我們那兒可以得到滿足,,就會(huì)相信我們是他可以相信的人,,久而久之,在很多事上也愿意與我們溝通,。

四,、有創(chuàng)造力的贊美

現(xiàn)在我們家長都意識(shí)到賞識(shí)成功的重要性,但是當(dāng)你要贊美孩子的時(shí)候不僅僅要說:“真不錯(cuò)!”“干得好!”,,因?yàn)槲覀兊暮⒆用孔鲆患?,?duì)他來說都可能是第一次,或者對(duì)他來說是非常激動(dòng)人心的,。你枯燥無味的夸獎(jiǎng)對(duì)孩子來說是萬萬不夠的,,來點(diǎn)新鮮的吧!例如你的孩子畫了一棵紅色的大樹,興致勃勃地拿給你看,,這時(shí)候你只是簡單地說一句:“真漂亮!”可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,你可以這樣對(duì)孩子說:“我喜歡你畫大樹的方式,從來沒有一棵樹顯得這么漂亮!”這樣,,孩子會(huì)大受鼓舞,,這樣的贊美對(duì)孩子來說,明顯具有了現(xiàn)實(shí)的意義,孩子會(huì)覺得你真正喜歡他的作品,。

此外當(dāng)你的孩子在某一方面取得進(jìn)步的時(shí)候,,你當(dāng)然需要贊美他。在贊美的時(shí)候,,最好能夠明確地指出,,你最欣賞他的哪一方面!

五、教孩子自己解決問題

就像古老諺語所說的:“只有自己系好鞋帶,,才能一步一步走得踏實(shí)”任何一種技能的掌握都能讓孩子能夠更好的面對(duì)面未來,,面對(duì)人生。因此教孩子自己解決問題,,可以說也是一種獲得快樂的技能,,因?yàn)闆]有一個(gè)不能自己解決問題的人是會(huì)生活快樂的,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他其實(shí)可以自己解決問題的時(shí)候,,他會(huì)覺得非常的快樂和滿足!當(dāng)貴心在某件事上遇到障礙的時(shí)候,,例如他正在拼一小幅拼圖,可是卻怎么也拼不起來,,這時(shí)我一般按以下步驟來幫助他:

——明確問題出在什么地方,,例如一小塊拼圖找不到了。

——讓他描述一下自己想達(dá)到什么目的,,例如想把圖拼好。

——指出如何才能解決問題,,例如放棄尋找這一塊,,從另一個(gè)方位(天空白云等比較明顯的特征)開始拼。 ——判斷他是否真的需要我的幫助,,如果是就在一邊協(xié)助他,,但是我不會(huì)替他做!

總之,以上只是我個(gè)人在教育孩子方面的一些觀點(diǎn),,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

小班家長育兒心得交流稿篇三

這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>

一,、先傾聽再出主意

孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”,,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時(shí)刻,,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望,、尷尬,、傷心這些情緒,對(duì)于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,,確定她的感受,,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通,,更有自主性,。

二、每天都會(huì)跟孩子說一次“我愛你”,,每天都會(huì)給孩子一個(gè)擁抱

我跟好好爸爸約定好,,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時(shí)候都行,,有時(shí)候是她剛睡醒,,有時(shí)候是晚上要睡覺的時(shí)候,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上,。這時(shí)候,,孩子也會(huì)笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動(dòng)來表示的,,但是,,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實(shí)結(jié)合一下,。

三,、善用表揚(yáng)和鼓勵(lì)

由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),,不能慢吞吞的,,再后來我就只有夸獎(jiǎng)她了,,她吃進(jìn)一口我就表揚(yáng)一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,,她也不以為然,無所謂了,。所以,,家長一定不要濫用表揚(yáng),如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具,、走路之類)都拿來表揚(yáng),,久而久之,孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,,或是要挾家長的資本,。

好好的膽子不夠大,很多時(shí)候很多事都不敢嘗試。在家的時(shí)候什么事都依賴我們給她做,,這樣什么事都指望我們?cè)趺葱心?我跟我老公就在很多時(shí)候試著鼓勵(lì)她,,她平時(shí)在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,,于是就老叫“媽媽你給我畫”,,我就把筆拿在她手上,鼓勵(lì)她說“你一定會(huì)畫得比媽媽好”就聽了這句話,,她會(huì)很快的畫好?,F(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)拿著筆沒事就畫,畫圓呀,,三角形,,還會(huì)一一把畫的圖案剪出來。

四,、避免批評(píng)和指責(zé)

過多的批評(píng)和指責(zé)對(duì)孩子的心理成長是沒有好處的,。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對(duì)某件事向她提出批評(píng)的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),,我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的,,那樣會(huì)很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理,。這種時(shí)候,,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,,先通過講故事的方式讓她自己對(duì)故事中的行為進(jìn)行評(píng)判,,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對(duì)比,讓她知道自己的過錯(cuò),,最后表揚(yáng)一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯(cuò)了,,但是沒關(guān)系,,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個(gè)大家都喜歡的好孩子,。那樣不僅使她找回自信,,還能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后一定會(huì)改正的,。

五,、讓孩子幫忙做事

平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,,有時(shí)在我洗東西時(shí),,就會(huì)讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人,,只要我們多留心這種小事,,就會(huì)讓孩子收益一生。

以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法,。當(dāng)然,教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力,,一致教育,,同時(shí)還要配合幼兒園老師,做到家園共育,,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展,。

小班家長育兒心得交流稿篇四

眨眼間兒子已經(jīng)上幼兒園了,回想這三年多來與小家伙相處的日日夜夜,,品嘗為人父者的個(gè)中滋味,,雖說喝了不少苦水,倒也頗有一番心得,。

一,、蹲下來和孩子說話

我們經(jīng)常看到有的家長對(duì)孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道,?!薄翱禳c(diǎn)過來,聽到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生,,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,,命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán),能讓孩子更聽話,??墒悄阍囘^另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。

無論是在自己,、親戚,、朋友家里還是在公共場合,當(dāng)你要對(duì)孩子說什么的時(shí)候,,請(qǐng)?jiān)囍紫聛?,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,,用親切的目光看著他,,然后和顏悅色地對(duì)孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),,用這樣的方式對(duì)孩子說話,,孩子同樣聽你的話,,而且還會(huì)更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果,,所不同的只是你說話的方式而已,,而孩子卻更開心了,對(duì)你的“命令”同樣是執(zhí)行的,。這就是因?yàn)槟愣紫聛砹?,你用和藹的口氣和他說話。

二,、保護(hù)孩子的自尊心

當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最容易傷害孩子的自尊心,。其實(shí),小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng),,當(dāng)你不想讓他做某事時(shí),,只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對(duì)孩子瞪瞪眼睛,,他就會(huì)明白的,,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,,也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,,就當(dāng)是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點(diǎn)頭,,那就是同意了,。”

三,、尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)

隨著孩子逐漸長大,,他的自主意識(shí)也會(huì)隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時(shí)他說“我自己吃”,,當(dāng)你幫他穿衣時(shí),,他說“我自己穿”,可能他會(huì)弄得滿身是飯,,可能他會(huì)把衣服穿得一團(tuán)糟,,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,,鼓勵(lì)他,給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,否則孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)“長大”,。

四、適時(shí)調(diào)整關(guān)愛的方式

隨著孩子年齡的增長,,要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式,,不要把孩子當(dāng)成永遠(yuǎn)長不大的人,,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時(shí)機(jī),,對(duì)孩子提出新的要求,,幫助他成長,這樣不會(huì)壓抑孩子的才智,。例如,,當(dāng)孩子過兩歲生日時(shí),你可以對(duì)孩子說:“寶寶又長大一歲了,,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,,當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前,你可以對(duì)孩子說:“寶寶下個(gè)月就要上幼兒園了,,從現(xiàn)在開始要自己一個(gè)人睡覺,,學(xué)會(huì)蓋好被子?!薄?/p>

五,、相互間多多交流

不要只是一味想知道孩子的各種想法,也應(yīng)該把你的想法告訴孩子,,例如,,爸爸上班時(shí)做什么工作,媽媽平時(shí)喜歡吃什么,,爸爸媽媽對(duì)寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等,。對(duì)孩子敞開你的心扉,孩子也會(huì)同樣對(duì)待你,,交流的問題解決了,,父母和孩子相互之間就有了默契,這對(duì)孩子的成長有裨益,。

小班家長育兒心得交流稿篇五

有句話是這么說的:每個(gè)孩子就像一本書,,要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I(lǐng)。家庭是孩子的第一課堂,,父母是孩子的第一任老師,。怎樣成為一個(gè)好家長,什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長?接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn)心得,。

有人說,,中國的家長60%基本上是為孩子而活,而且活得很難,,家長難,,孩子難,老師難,。

現(xiàn)在的小朋友大多是獨(dú)生子女,,也許一些家長認(rèn)為,,什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長的表現(xiàn),但過度的溺愛只會(huì)使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格,。家長對(duì)孩子的愛本是無可厚非,,但也應(yīng)該學(xué)會(huì)放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機(jī)會(huì),家長要學(xué)會(huì)“抓大放小”,。很多事情孩子其實(shí)已經(jīng)有能力自己完成的,,家長應(yīng)該讓孩子獨(dú)立完成,只在孩子需要幫忙時(shí)才對(duì)其加以指導(dǎo),。

學(xué)會(huì)放手,,給孩子更多的思考空間和選擇權(quán)。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事,,孩子也有自己的思想,,而且很多是我們家長不一定想得到的。和予予去逛超市的時(shí)候,,她會(huì)提醒我:“媽媽,,家里的餐巾紙只有一包了,我們?cè)撡I一些回去了,?!薄凹依锏娘灨梢矝]有了,我們買幾包吧,,餓的時(shí)候可以吃,。”這都是她平時(shí)自己所留意到的生活細(xì)節(jié),,讓孩子在生活點(diǎn)滴中學(xué)會(huì)觀察,,學(xué)會(huì)思考,讓孩子自己多一點(diǎn)選擇權(quán),,滿足她,,幫到你,這是孩子很樂意做的事情,。

滿足她,,而不是一味的慣養(yǎng),原則還是靠我們家長來把握,。比如孩子都喜歡吃糖,,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議,,吃糖可以,,但一天不可以超過兩顆,所以至今,,再好吃的糖只要兩顆吃了,,她就會(huì)很自覺地停下。其實(shí)孩子是很有原則性的,,越禁止孩子不能做的事,,越是孩子感興趣的。我有個(gè)同學(xué)的孩子,,平時(shí)家教甚嚴(yán),,家里從來不許他吃糖,有次來我家玩,,看到糖,,眼神里充滿著渴望,我讓孩子想吃就自己拿,,他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋,,趁他父母不在,一個(gè)勁地吃,,我同學(xué)一來,,孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖??吹竭@里,,我覺得我的同學(xué)該好好反省了,孩子在他平時(shí)的嚴(yán)格管教下,,已經(jīng)變得壓抑,、膽小和被動(dòng),這對(duì)孩子以后的成長是多么不利啊!

只有喜愛,,才談得上接受,,讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟,,一味地阻撓和擔(dān)心,,為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展,孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵(lì)自己的父母呢,。孩子是父母的一面鏡子,,孩子的點(diǎn)滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水,不要懷疑和擔(dān)心,,相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的,。

學(xué)會(huì)放手,給孩子自由和相對(duì)屬于孩子的空間,。我一直告誡自己:要像朋友一樣地對(duì)待孩子,。平時(shí)和孩子一起打掃衛(wèi)生,一起整理房間,,一起看書,,一起游玩……做一些決定時(shí),,多傾聽一下孩子的意見。例如今天想去哪里玩啊?今天想吃什么啊?或者今天我們出了好多汗,,我們?nèi)ハ丛韬脝?用這種口吻跟孩子說話是孩子比較容易接受的,,家長式的威嚴(yán)很難跟孩子建立親密感。

作為家長應(yīng)該多拿出點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩,,與孩子有更多的言語交流,。像尊重成年人一樣尊重孩子,通過我們的關(guān)愛,、聆聽,、贊賞、支持以及真誠對(duì)待,,幫助孩子喜歡自我,、欣賞自我、建立積極的自我形象,。予予經(jīng)常會(huì)把幼兒園里看到的,,學(xué)到的東西和我們分享,比如教我們幼兒園里學(xué)來的小游戲,,或者告訴我今天哪個(gè)小朋友沒來上課,,她都留意在心。記得有一次,,予予讓我和她爸坐好,,她拿著一本小本子和一支筆,有模有樣地告訴我們她要開始點(diǎn)名了,,報(bào)到男的名字爸爸喊“到”,,報(bào)到女的名字媽媽喊“到”,游戲就這么開始了,,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級(jí)里小朋友從1號(hào)點(diǎn)到了30號(hào),,我們問她:“小朋友的名字和學(xué)號(hào)你都知道啊?”她很自信地說:“是啊?!蔽液退之?dāng)時(shí)就豎起了大拇指,,夸她“寶貝,我真棒!”此時(shí),,得到肯定和表揚(yáng)的她是多么自豪和開心啊!

每當(dāng)孩子對(duì)我說:“媽媽,,你是我最好的朋友?!蔽沂嵌嗝葱牢堪?給孩子一片自由的天空,,讓孩子得以積極健康的發(fā)展,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,讓他們自己學(xué)會(huì)體驗(yàn),,去探索未知的世界,,總結(jié)自己的得與失,體會(huì)收獲成功帶來的快樂,。

學(xué)會(huì)放手,,讓孩子以積極平和的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界,哪怕是困難和懼怕的事情,。就說打針這件事,一輩子要遇到很多次,,如何面對(duì)打針,,也不是件完全可以忽略的小事。何況由此而來的一些心理,,還可遷移到其它事情上,。

小班家長育兒心得交流稿篇六

丹丹是20xx年2月22日出生的,小寶寶的到來給家庭帶來歡樂的同時(shí),,教育問題是做為父親的我必須思考的,。丹丹成長過程中,身體健康成長;學(xué)習(xí)能力和知識(shí)不斷進(jìn)步,,學(xué)習(xí)爬,、走路、說話等比一般同齡小朋友早;性格開朗容易與別人相處,,比較懂道理……伴隨寶寶成長過程中,,我總結(jié)了一點(diǎn)心得:

1. 培養(yǎng)小孩好奇心

小孩子的好奇心特別強(qiáng),什么都想知道,,對(duì)于孩子的提問,,做到有問必答。樹木的發(fā)芽,,花草上的露珠,、草叢里的昆蟲,池塘里的魚,、小蝌蚪……太陽公公出來了,,天亮了!太陽下山了,天黑了!春天來了,,小燕子飛回來了……丹丹不但常提問,,還能學(xué)以致用。如果開車回幼兒園走的路線有變化,,她一定會(huì)問“這次走的路怎么不同的?”

2. 做個(gè)“狠心”的家長

現(xiàn)在小朋友大多是獨(dú)生子女,,父母對(duì)他(她)們寵愛有加。我家的寶寶雖然是個(gè)女孩子,但我們常常放心讓她爬高,、走獨(dú)木橋等做一些難度較大的動(dòng)作等,。而且我還常常說“爸爸不會(huì)幫助你的,你要自己保護(hù)自己”,,而且真的說到做到,。我家小區(qū)有一段花基是丹丹常走“獨(dú)木橋”的地方,現(xiàn)在她能很快速度的過“橋”,。丹丹學(xué)會(huì)走路后,,我就拉她放上去,讓她自己過“橋”,。孩子掉下來,,再放上去,并且表揚(yáng)她,,說她很勇敢,。當(dāng)然做這些事的前提是,家長明白她就算掉下來,,也不會(huì)有大的傷害,,因?yàn)榛ɑ容^低。

3. 做孩子的榜樣

教育寶寶最好的方法是家長能以身做責(zé),,言傳身教,。如果希望寶寶愛讀書,家長也應(yīng)多讀書,,而且應(yīng)該與寶寶一起讀書講故事;如果希望寶寶不隨地丟垃圾,,自己也應(yīng)遵守社會(huì)公德。有一次,,我吃完香蕉后,,發(fā)現(xiàn)附近沒有垃圾桶,就隨地丟了香蕉皮,。結(jié)果丹丹說“隨地丟垃圾不乖,,寶寶不喜歡”。我只好說,,對(duì)不起,,爸爸撿起來,我們?nèi)フ覀€(gè)垃圾桶好不好,。大人的所有舉動(dòng),,孩子都會(huì)看在眼里,如果不注意,,小孩就可能學(xué)“壞”了,。

4. 教育孩子學(xué)會(huì)照顧別人

有人會(huì)說,,幼兒園的小小班小朋友會(huì)照顧別人嗎?有這們必要嗎?我覺得太重要了。獨(dú)生子女由于受人照顧太多,,爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶等一大群人照顧一個(gè)小朋友,,很容易讓他(她)們失去重心;長大后不懂照顧別人的感受,以自我為中心,。丹丹在家吃水果,,我們會(huì)要求她先給長輩送上,先外公,、外婆,,再爸爸、媽媽,,最后自己才能吃;叫她幫大人拿紙巾,幫大人擦嘴,,幫助父母將垃圾丟入垃圾桶等?,F(xiàn)在如果帶丹丹出門,到小區(qū)門禁處,,她常常會(huì)主動(dòng)跑向前面,,按下開關(guān)打開門讓我出門;吃飯時(shí),會(huì)主動(dòng)夾菜給家長,。我相信,,會(huì)照顧別人的寶寶,長大后比自私自利的人會(huì)更受大家歡迎,。

5.正確處理嚴(yán)與愛的關(guān)系

愛自己的寶寶是每個(gè)父母的天性,,但原則性的東西也一定要嚴(yán)格要求。例如:用電的安全問題,,先跟寶寶講清楚,,如果用小手伸進(jìn)電插座,會(huì)很痛的,,甚至電死人,。這樣的事,如果她不聽話,,打小屁股或小手也要讓她知道,,當(dāng)然打完后一定要講道理。丹丹現(xiàn)在很多事情做得比較好,。例如:從外面玩或從幼兒園回家一定要先洗手;為了保護(hù)牙齒,,盡量不吃糖果,如果吃,原則上一天不超過一粒;有一次我發(fā)現(xiàn)她吃進(jìn)嘴里一顆糖的質(zhì)量可能有問題,,跟她講道理:“丹丹,,爸爸發(fā)現(xiàn)這顆糖保質(zhì)期有問題,吃了小肚子可能會(huì)痛的”,。她就吐出來,,丟到垃圾桶里去了,當(dāng)時(shí)我就表揚(yáng)了她,。

寶寶在成長,,家長也在進(jìn)步。只要肯思考,,多想辦法,,我們一定可以將寶寶培養(yǎng)好,讓她(他)健康成長!祝普天之下的小寶寶能快樂成長,,祝普天之下的父母能享受天倫之樂,。

小班家長育兒心得交流稿篇七

幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),變成一名小學(xué)生,,是孩子成長中的一件大事,。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,這個(gè)時(shí)段對(duì)于孩子一生的成長尤為重要,,所以家長要做好孩子健康成長的引導(dǎo)者,,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。美國著名的哲學(xué)家,、心里學(xué)家威廉.詹姆士說:“播下一種行動(dòng),,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn),。”對(duì)于小學(xué)生特別是一年級(jí)的孩子來說,,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣比他學(xué)到了多少知識(shí)要重要的多,。一個(gè)具有良好習(xí)慣的孩子是一個(gè)讓人放心的,可以走遍天下的孩子;一個(gè)沒有良好習(xí)慣的孩子是讓你一輩子操心的孩子,,所以作為家長,,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是我們教育孩子的源點(diǎn)和起點(diǎn),作為家長,,教育孩子的方式可能會(huì)各有千秋,,但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo):那就是希望我們的孩子可以快樂學(xué)習(xí),健康成長!下面是我教育孩子的一些心得體會(huì),,與大家共勉,。

一,、 注重發(fā)揮家庭的教育功能。

父母是孩子的第一任老師,,是孩子的榜樣,,所以父母要把握好自己的角色,處理好自己與孩子的親子關(guān)系,。教育子女的責(zé)任要由父母共同承擔(dān),,對(duì)待孩子的教育問題上,父母一定要統(tǒng)一思想,,行動(dòng)一致,。在日常的生活中,父母要以身作則,,注意自己的言行舉止,,隨時(shí)做好孩子的榜樣。

二,、 懂得傾聽,,多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

孩子無論大小,,都有自己獨(dú)立的人格,。我們要善于鼓勵(lì)孩子說出自己的想法,理解孩子的感受,,再同孩子溝通的過程中一定要有耐心,不管孩子說什么盡量讓孩子說完,,要相信孩子,。多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,,看到孩子的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,肯定他,鼓勵(lì)他,,耐心的引導(dǎo)他并以實(shí)際行動(dòng)支持他,,這樣孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

三,、注重與孩子的日常交流,,幫助孩子克服缺點(diǎn)。

要和孩子成為朋友,,平時(shí)多和孩子交流,,讓他說說學(xué)校里有趣的事情,說說班級(jí)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),,最近下課都在玩些什么好玩的游戲,,自己還有哪些不足需要改進(jìn)啊,,交流時(shí)一定要以一個(gè)朋友的身份,不能居高臨下的質(zhì)問,。發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)要想辦法幫他改進(jìn),,要針對(duì)孩子的性格想出適合孩子的辦法,不能一味的批評(píng)或者仿效別人的方法,,所以了解孩子和孩子成為朋友是你幫助孩子成長最為關(guān)鍵的,。

四、 加強(qiáng)與班主任和老師的溝通和聯(lián)系,,緊密配合老師的工作,。

主動(dòng)向班主任介紹自己孩子的情況,經(jīng)常向班主任及任課老師了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任和老師匯報(bào),,及時(shí)溝通。孩子是否能順利成長,,家長很重要,,老師是關(guān)鍵。現(xiàn)在班級(jí)都60多位同學(xué),,老師也精力有限,,作為家長的我們必須要全力配合老師的各項(xiàng)工作。

五,、 充分尊重孩子的天性,,并培養(yǎng)他學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。

好奇心,、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素,。一年級(jí)的孩子比較小,天性愛玩,,在這方面要保證孩子有充分的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松,,去做自己喜歡的事。我們可以給孩子養(yǎng)成放學(xué)就完成作業(yè)的好習(xí)慣,,不拖拉,,不磨蹭,學(xué)習(xí)完后就可以去做自己想做的事情?,F(xiàn)在孩子每天上六節(jié)課,,每天放學(xué)回家都很辛苦,作為家長的我們不僅要為他做好各種后勤工作,,加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng),,更需要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)休息和調(diào)整,比如聽聽音樂,,閉目養(yǎng)神等,。另外平常生活中也要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和生活自理能力,,要給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),不要事事包辦,,讓他獨(dú)立完成老師布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家務(wù),,讓孩子學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

六,、 正確對(duì)待孩子的成績與錯(cuò)誤,。

每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),取得了成績應(yīng)該表揚(yáng),,犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評(píng),,但表揚(yáng)和批評(píng)的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評(píng)是不行的,,可是鼓勵(lì)和批評(píng)的過急了,,孩子的心態(tài)也往往會(huì)出現(xiàn)反常,究竟如何對(duì)待很難講清楚,,每個(gè)家長都需要根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)來因材施教,,總之,孩子有了一點(diǎn)成績家長不要過于高興,,犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火,,一方面要給孩子留余地,另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī),,理智的對(duì)他進(jìn)行教育,。我覺得經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火,會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果:一是他已經(jīng)習(xí)以為常,,覺得你發(fā)火沒有什么大不了的事;二是因?yàn)樗懶《鴳峙履?,使他?duì)你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,,他就會(huì)對(duì)你報(bào)喜不報(bào)憂,我們就了解不到孩子的真實(shí)情況,,這樣教育起來就比較被動(dòng),,教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要慢慢來,,不能著急的,。

家長如何教育和培養(yǎng)孩子已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題,孩子的教育問題既是我們?yōu)槿烁改副匦薜墓φn,,也是不可推卸的責(zé)任和義務(wù),。每個(gè)孩子都是一粒種子,只不過是每個(gè)人的花期不同,,有的花一開始就會(huì)很燦爛的綻放,,有的花則需要漫長的等待,,歷久彌香。所以我們不要看著別人怒放自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急啊,,要相信孩子,,靜等花開,有的種子也許一輩子不會(huì)開花,,那是因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?,作為父母的我們必須要有足夠的耐心。學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣是我覺得目前必須要培養(yǎng)的,,在孩子成長教育的這條路上,,我們作為家長也需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的結(jié)合實(shí)際,,因材施教,,找到適合自己孩子的教育方法,相信我們的孩子一定可以取得成功,,走向輝煌,。孩子目前也還有很多缺點(diǎn)需要去改正,作為父母的我們只能陪著他一同去成長,,克服一切困難,,在實(shí)踐中不斷的摸索,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,,讓他更加健康快樂的成長,。

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