每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
幼兒家長座談會篇一
下午好!
今天,,我們能聚在一起,,實(shí)在是機(jī)會難得,。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,,這是你們對孩子的愛,,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,,那就是“一切為了孩子,,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我們學(xué)校是一所普通農(nóng)村中學(xué),,辦學(xué)20xx年來取得了許多優(yōu)異的成績,。辦學(xué)條件在縣委縣政府的大力支持下逐步得到提高和完善,這些成績的取得離不開各位家長的關(guān)心和支持,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是以高志藝校長為核心,非常團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,。他們有著以培養(yǎng)杰出人才的思想,,有著先進(jìn)的辦學(xué)理念,有著讓每一個(gè)孩子成功的堅(jiān)定信念,。他們知道為每一位老師和每一個(gè)學(xué)生著想,。正是因?yàn)橛心敲唇艹龅念I(lǐng)導(dǎo)才讓學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),而且他們正在想更好的辦法,,讓在學(xué)校每一個(gè)學(xué)生都非常的出類拔萃,。我們深信學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會讓我們學(xué)校越走越遠(yuǎn),越走越輝煌,。在學(xué)校前進(jìn)的道路上,,離不開雄厚的師資力量。教師的教學(xué)水平直接決定了教學(xué)質(zhì)量,。我們這的教師可以稱得上是研究性的老師,,我們會為每一個(gè)孩子的成績而努力,盡自己最大的努力讓每一個(gè)學(xué)生成才,、成功,。
在張青松年段長及四位班主任的共同努力下,,本學(xué)期八年級的教學(xué)秩序良好,學(xué)風(fēng)段風(fēng)優(yōu)異,,大部分學(xué)生都取得不同程度的進(jìn)步,。年段每周進(jìn)行一次的群息會,提出學(xué)習(xí)生活上的口號,,如:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;我勤奮,,我進(jìn)步,我快樂,,我成功,。同時(shí)年段也配合班主任加強(qiáng)班級管理,注重優(yōu)生的培養(yǎng),,中等生的鼓勵(lì),,差生的轉(zhuǎn)化。相信通過年段及班主任和科任老師的協(xié)調(diào)工作,,我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活上會有大的改善,。
半學(xué)期以來,我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò),。班級凝聚力強(qiáng),,學(xué)生思想態(tài)度端正,班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)秀,,班容班貌優(yōu)異,。在已有的全校性行為習(xí)慣,衛(wèi)生,,紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績,板報(bào),,好人好事,,兩操等評比中,我們班連續(xù)獲得9,,10,11月份的全校第一,。中學(xué)生一日常規(guī)和漳州學(xué)子三字經(jīng)的集體朗誦也獲得全校第二名。所有這些成績的取得離不開戴超,,陳婷婷,,陳麗彬,甘雯琳,楊藝娟等同學(xué)的努力,。也離不開全體同學(xué)的積極配合,。所有這些成績說明我們的孩子都是優(yōu)秀的。他們都有一顆上進(jìn)心,,這是難能可貴的,。我們需要好好挖掘,,并細(xì)心去呵護(hù)。在班級管理過程中我主要有以下兩個(gè)工作目標(biāo):1. 全面提升班級工作管理水平,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,,班級秩序第一。2.構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境,,全面提升班級學(xué)生的綜合素質(zhì),,成績第一。
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,,結(jié)果還是可以的,。(看成績表分析),這次考試我班共有10人不同程度的進(jìn)步了,,但個(gè)別也有退步的現(xiàn)象,。其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,要引起重視,。希望家長配合教育,,糾其原因有以下幾點(diǎn):
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,,動力不足,,沒有競爭意識,學(xué)習(xí)的自主性較差,,缺乏自覺性,,做什么事懶惰的人比較多,怕動腦子,,怕動筆,,怕記,怕背,,做什么事情都拖拖拉拉,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好,。
2,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低,。如不抓緊時(shí)間,,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。課堂效率低,,如:有的同學(xué)上課說話,,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,,和同學(xué)關(guān)系相處不好,,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長發(fā)現(xiàn)孩子的思想動向,,及時(shí)和老師聯(lián)系,,及時(shí)幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。
3,、 少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差,,喜歡插話,好動,,注意力難集中,。
4、 作業(yè)習(xí)慣差,,作業(yè)完成質(zhì)量低,,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,,不懂就不懂,,作業(yè)做錯(cuò)了,沒有及時(shí)進(jìn)行訂正,。
5,、 不會聽課,不懂得如何做筆記,,如何融入新的課堂,。 粗心馬虎,常丟三落四,,有的好學(xué)生,,忘記帶作業(yè)等。
6,、個(gè)別學(xué)生不會自主學(xué)習(xí),,自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,會回頭說話,,有學(xué)生會在放學(xué)后不及時(shí)回家,。
八年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,,失去了對初中生活的好奇與向往,,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,,不希望別人多管束,,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,,做事,、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,,逆反心理更強(qiáng),,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個(gè)性,。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,,抓住八年級,即抓住了初三,,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺階,。這次期末考試主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,希望家長進(jìn)一步配合老師,,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更好的成績!
1,、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,,在教育上更應(yīng)講究方式方法,,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,。
家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時(shí)要和孩子多交流,,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,,問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。
2、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。
這種評估不能過高,,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時(shí)候,,怎么看都覺得很聰慧的,,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,,再到中學(xué)階段就心灰意冷,,這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的,。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,,天外有天”,。
3、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。
時(shí)代變化了,,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,,高分未必高能,,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn),。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,,如果孩子很盡力了,,成績卻不怎么理想,,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。
5,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。
家有家法,校有校規(guī),,班級也有班級的紀(jì)律,,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平,。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,,對于班級體也是一種傷害,,對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的,,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,,相信老師做的一切都是為了孩子。
6,、教育孩子遇事多做自我批評,,進(jìn)行換位思考。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí),,述說自己受到的委屈時(shí),,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,,不然會縱容孩子的缺點(diǎn),。受到老師批評時(shí),要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,,是老師找自己你的茬嗎自己有哪些不對的地方 任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,,批評更是一種愛,。
7、要與老師坦誠相待,,保持一致,,形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里,,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),,在這一點(diǎn)上,家長無法取學(xué)校教育,。另一方面,,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,,是一種失職,。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),,更需要家長與教師的合作,才能完成,。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力,。在這種情況下,,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流,,相互包容。
8,、不嬌慣孩子,,學(xué)會對孩子說不,創(chuàng)造和睦,、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛。
以色列有句名言:再富不能富孩子,。讓孩子吃苦,,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。
9,、教孩子做人處事的原則方法和技巧,。
10、關(guān)注孩子的安全,。
安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù),,正如多次的班會、演講中所說的生命沒有返乘票,,沒有了健康健全的身體,,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)我都堅(jiān)持讓班干部叮囑他們注意交通安全,。這是我們共同的任務(wù),,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險(xiǎn),,怎樣行路,。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。
各位家長,,隨著社會的進(jìn)步,,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,,或重智輕德,,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),,由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!
我的發(fā)言就到這兒,,謝謝大家!
幼兒家長座談會篇二
各位家長:
上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,,同時(shí)也有對孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生的安全事故,,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,,提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,,特召開本次家長會。今天就安全教育這個(gè)話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題
一,、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識
1,、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性
昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排,。平常班主任利用班會時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,,對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用,。
2、學(xué)校利用多種教育方式,,提高學(xué)生的安全防范意識家長座談會發(fā)言稿開學(xué)伊始學(xué)校就通過各班的黑板報(bào),,并舉行了抗震防火演練,利用
3,、學(xué)校,、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,,需要家庭教育的積極配合,,雙方建立互信機(jī)制,家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,,不受安全威脅,,同時(shí)家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,讓孩子健康快樂的成長
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險(xiǎn),,這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:
1,、嚴(yán)禁玩水(游泳),,杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,,防止出現(xiàn)溺水死亡事件,。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿,、亂扯掉在地上的電線等,,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3,、注意交通安全,,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生,。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末,、假期在公路上追逐、打鬧,、
嬉戲,。
4、嚴(yán)禁玩火,,禁止孩子在學(xué)校,、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故,。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5,、嚴(yán)禁帶兇器,、銳器,如:小刀,、水果刀,、打火機(jī)、銳利物等,,這些物品容易戳傷,、劃傷人,家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀,。
6,、防騙,,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品,、飲料,,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生
8,、上學(xué),,放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留,。
上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作,。
三,、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生制造安全和諧的環(huán)境
學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境,,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,使學(xué)生真正快樂健康的成長,,,。總之,,家庭,、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長,在和諧中學(xué)習(xí),。
幼兒家長座談會篇三
尊敬的各位家長:
你們好!
首先感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會,。七年級下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,也意味著七年級已經(jīng)結(jié)束,。在這一年與家長的相處過程中,,各位家長給予的支持和關(guān)注,讓我感到溫暖和感動,。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,,及對我們的信任。我們的目標(biāo)一致:讓孩子健康成長,、成人,、成才。對此我感到高興,。今天的家長會主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及暑假安排等,。
一,、分發(fā)學(xué)生通知書
二、期末考試成績分析
1,、公布學(xué)生成績
大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績,,大家可以自己看一下他的各科成績,發(fā)現(xiàn)是退步還是進(jìn)步等,。在這一學(xué)期,,老師和學(xué)生們一起做出的努力是值得肯定的。我們的各科水平和總體成績都還不錯(cuò),。有些同學(xué)也取得了較大的進(jìn)步,,同時(shí)有些同學(xué)就會有退步。先將有關(guān)情況總結(jié)如下:
2,、聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了這幾點(diǎn):
1)學(xué)生的穩(wěn)定性
有的孩子穩(wěn)定性不夠,,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點(diǎn)表揚(yáng)等同學(xué),。她們一直認(rèn)真完成他們的各項(xiàng)任務(wù),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,很穩(wěn)定,,全面發(fā)展。通過我對他們的觀察總結(jié)幾點(diǎn):(1)不張揚(yáng),,態(tài)度認(rèn)真(2)做事有條理,,比如寫數(shù)學(xué)題目,不論多么簡單,,過程都寫得相當(dāng)詳細(xì)(3)上課非常認(rèn)真,,不論是否懂的題目,她們都會抬起頭,,聽課特別認(rèn)真,,雖然舉手不多,但總和老師一起思考,。我在這里舉這幾個(gè)例子,,目的是想引起家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,提醒孩子上課一定要專注,,只有做到了這一點(diǎn),,才能真正成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。
2,、部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重
期末考試結(jié)束,,當(dāng)然大家都非常關(guān)心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,,一些孩子有比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,。對于這個(gè)問題,,學(xué)生、老師,、家長都要高度的重視,。有的孩子的語文不是很好,可能是現(xiàn)代文閱讀,,也可能是作文等;有的同學(xué)英語不是很好,,可能詞匯量較小,可能聽力不好等;有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好,,可能是基礎(chǔ)不好,,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,,哪一科也不能落后,。特別建議有條件的家庭,假期一定要給孩子猛補(bǔ)一下英語,,不然初二的學(xué)習(xí)將很困難,,很困難。
3,、一切皆有可能
這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大,,就拿我班的等同學(xué)來說,就有很大的進(jìn)步,,雖然英語還不是特別好,,雖然英語還不及格,但已經(jīng)有很大的進(jìn)步,,而語文和數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步,,相對她們而言,這就是成功,。要知道,,在前幾次大考中英語都不及格,但她們從沒放棄過對英語的彌補(bǔ),,堅(jiān)持到現(xiàn)在,,終于見到一點(diǎn)成效。家長們,,要知道,,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學(xué),、勤學(xué),,都能達(dá)到自己的高度,在這里,我希望家長讓孩子明白,,只有付出,,才會有回報(bào),可能不是馬上就見效,,但要相信這點(diǎn)!
三,、存在的問題,希望引起大家注意
1,、德育問題
現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人,。可現(xiàn)在由于社會和家庭的影響,,學(xué)生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長的高度關(guān)注,。我們學(xué)校對德育一直沒有放松。一直在展開一系列的活動來教育孩子:如開展主題班會,,學(xué)習(xí)勵(lì)志文章,,還注重了安全教育。
但還有一些問題需要我們共同努力:
(1)許多孩子說話不夠文明,,容易講粗話,,亂扔果皮紙屑(吃瓜子),受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,,語言古怪(說話傷人,,不加思考),發(fā)型古怪等,。
(2)可能是受家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,,不夠積極向上,。要知道,父母是孩子的第一任老師,,家庭的教育會深深影響他們,。這一點(diǎn)已經(jīng)無可置疑。在這一方面我的主張是,,向孩子們灌輸“我可以不是成績最好的,,但我一定是很努力的、上進(jìn),、守紀(jì)律的”思想,,希望家長們也這樣去要求孩子。
(3)有的學(xué)生過于自私,,計(jì)較,,和同學(xué)的關(guān)系總也搞不好,頻繁的要求調(diào)整位置,這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn),,家長應(yīng)引導(dǎo)孩子反思自己,,找到自身的的原因,才能不斷完善自己,。
2,、習(xí)慣問題
許多家長擔(dān)心孩子的將來,注重孩子的學(xué)習(xí)成績,,而對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠,。須知,習(xí)慣決定性格,,而性格決定命運(yùn),。所以習(xí)慣問題會極大影響孩子的一生。
比如:(1)禮貌習(xí)慣(說話文明禮貌,,舉止得體大方,,尊重別人)
(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(交給一定的方法)
(3)忘記帶校牌兒
(4)忘記在書上,、作業(yè)本上,、卷子上寫名字
(5)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等(自覺學(xué)習(xí),專注認(rèn)真)
這些都需要從小就培養(yǎng),,有些學(xué)生也覺得這些是些小問題,,沒什么大不了的,許多家長也忽視這些細(xì)節(jié),,忽視這方面的家庭教育,,你們不知道,忽視這些小細(xì)節(jié),,往往就造成很多后續(xù)的問題,,讓他養(yǎng)成粗枝大葉的習(xí)慣,一旦這種習(xí)慣養(yǎng)成了,,很難糾正,,這對他的學(xué)習(xí)或者以后的生活,都會帶來很多的麻煩,。
所以我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,雖然有很大難度,我們也要堅(jiān)持不懈,,需要不斷改進(jìn),,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠(yuǎn),,為孩子長遠(yuǎn)著想,,當(dāng)然我們要時(shí)刻充電,走在孩子的前面,學(xué)得更多理念和方法,,去教育孩子,。
3、孩子自我要求不高,,自尊心不強(qiáng)
現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,,上學(xué)沒有目標(biāo),競爭意識不強(qiáng),,容易自我滿足,,而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng),。
我們在責(zé)怪孩子的同時(shí),也要反省自己,,我們對孩子學(xué)習(xí)的無所謂,,不重視、放松,、馬虎,,必將造成他們的壞毛病,也為他們?nèi)松缆飞险婕痈嗟恼系K,。所以我們應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況,,對孩子必須有一定的要求,培養(yǎng)孩子的自尊心,,培養(yǎng)他們正確的競爭意識,。
4、家長的誤區(qū)
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,,掌上明珠,,幾個(gè)人寵一個(gè)人,認(rèn)為自己小時(shí)侯太苦,,就有這樣的想法和做法:在物質(zhì)上大力支持,想什么給什么,,不要求孩子干任何事,,你只要好好在校學(xué)習(xí)就可以了。所以很多家長最后責(zé)怪孩子,,我不讓你做任何事,,你為什么還學(xué)不好。
這是一個(gè)普遍現(xiàn)象,,但也是一個(gè)誤區(qū),。家長認(rèn)為許多習(xí)慣,品質(zhì)意識都應(yīng)在學(xué)校里培養(yǎng),到時(shí)候就會了,。教育孩子需要各個(gè)方面的教育,,許多習(xí)慣,意志力,,競爭意識,,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,,從做一些事情慢慢啟發(fā),,培養(yǎng)起來的。所以要建議自己的事自己做,,自己想,,不僅不會影響學(xué)習(xí),還有利于學(xué)習(xí),。
5,、孩子的上網(wǎng)問題
許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,總認(rèn)為讓孩子通過上網(wǎng)來學(xué)習(xí),,而真正上網(wǎng)學(xué)習(xí)的還是很少的,。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,,網(wǎng)上有太多的誘惑,,比如,網(wǎng)絡(luò)游戲,,網(wǎng)絡(luò)聊天,,等等。許多家長認(rèn)為多上網(wǎng)就能夠掌握計(jì)算機(jī)知識,,得到很好的學(xué)習(xí),,其實(shí)不然,孩子大多利用網(wǎng)絡(luò)去玩游戲,,甚至成癮,。在這里,不是說不要孩子利用網(wǎng)絡(luò),,而是要控制,,要引導(dǎo),特別是在暑假,,一定要嚴(yán)格控制,。許多孩子把心思花在網(wǎng)上打游戲、聊天,、qq空間設(shè)計(jì)等,,瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站,,而這些東西都會占據(jù)大腦,導(dǎo)致上課分心成績上不來,,既然家長都希望自己的孩子有出息,,望子成龍,望女成鳳,,那就要讓孩子有一定的自控能力,,在上網(wǎng)問題上一定要嚴(yán)格控制,可是許多家長因?yàn)槭虑檩^忙,,在這個(gè)問題上沒有給予很大關(guān)注,,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監(jiān)督,。
6,、學(xué)習(xí)不夠主動,不能堅(jiān)持不懈,。
現(xiàn)在大部分孩子學(xué)習(xí)不夠自覺主動,,這也是平庸與優(yōu)秀的差別,據(jù)我了解,,許多孩子都有提高成績的想法,,但學(xué)習(xí)比較被動,而且不能堅(jiān)持,,那就需要老師和家長的幫助,,需要家長來培養(yǎng)孩子堅(jiān)持不懈的品質(zhì),那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點(diǎn)建議:
(1)讓孩子有明確的目標(biāo)
(2)目標(biāo)要分階段實(shí)現(xiàn),,目標(biāo)要切實(shí)可行
(3)讓孩子善始善終,,要有檢查監(jiān)督,原則問題上決不讓步,。
7,、學(xué)習(xí)上不夠刻苦,不會面對挫折,。
天道酬勤,,勤能補(bǔ)拙,書山有路勤為徑,。這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,,而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點(diǎn),要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì),,要孩子們做一點(diǎn)自己能做的事情,,懂得生活的艱辛,,意識到自己生活的幸福,,可以通過一些故事,,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,,慢慢培養(yǎng),,李陽曾經(jīng)說過:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。
這些名言名句以及奧運(yùn)賽場上的故事,,都可以激勵(lì)孩子們?nèi)W(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質(zhì),。還要培養(yǎng)他們?nèi)绾蚊鎸Υ煺?,生活中不免有不公平,有許多挫折,,我們要積極的面對,,堅(jiān)定信念,不要被困難嚇道,。
四,、暑假的一些建議。
1,、作業(yè)安排:(1)完成暑假作業(yè)(2)完成預(yù)習(xí)作業(yè)(3)利用暑假時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)差,,特別是一些薄弱的科目。當(dāng)然要注意以下幾點(diǎn):(1)家長一定要檢查,,防止抄襲(2)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),,以便補(bǔ)缺補(bǔ)差。(3)請家長一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語30分鐘,,并將初一上,、下冊上的單詞全部聽寫一遍。(4)假期需要練字的,,等,,建議每兩天寫一篇字帖,一篇小字,。
2,、一定要制訂暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行,。最好將計(jì)劃貼在顯眼的地方,。大家一起學(xué)習(xí)一起快樂。讓孩子們感受到家長和他們時(shí)刻在一起,。在學(xué)習(xí)的道路上自己并不孤單,。
注意以下幾點(diǎn):(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。不能過高和過低,,(2)突出重點(diǎn)(3)要有機(jī)動時(shí)間,,計(jì)劃不要排得太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的,。
3,、訂的計(jì)劃一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,,計(jì)劃是沒有用的,。為了計(jì)劃不落空。要對計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查,,要有表揚(yáng)措施和懲罰措施,,這樣達(dá)到了目標(biāo)就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實(shí),。
4,、計(jì)劃中要有時(shí)間去玩耍,去鍛煉身體,,勞役結(jié)合,,計(jì)劃需要可行性,需要家長孩子一起去完成,,制訂的要科學(xué),。
5、最好每周寫一次學(xué)習(xí)心得,,字?jǐn)?shù)可以不限,,或者打電話向我報(bào)告,對那些自覺性不是很好的同學(xué)既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習(xí)慣,。
6,、隨著孩子的長大,孩子正處在青春發(fā)育期,,生理和心理上都有變化,,需要家長在家細(xì)心的觀察,進(jìn)行引導(dǎo),,不能忽視,,特別是在與異性交往這個(gè)方面。
7,、下學(xué)期要增加一門新課:物理,。要讓孩子能了解,要預(yù)習(xí),,下學(xué)期還要面臨生物,,地理會考。需要孩子的重視
當(dāng)然在這段時(shí)間里,,作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來工作,,每天我?guī)缀醵际呛蛯W(xué)生一起到校,,一起回家,一有空就和他們泡在一起,。但我肯定也有許多做得不夠的地方。希望大家能給予理解,,并給我多提寶貴意見,,為了孩子共同學(xué)習(xí),互相配合,,共同給孩子一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習(xí),。
最后我要說一說假期安全問題
首先、交通安全,。
暑假期間,,學(xué)生出門在外較多,可能是串門,,補(bǔ)習(xí),,旅游等。但無論怎樣,,一定要遵守交通安全,,這一點(diǎn)要引起家長和孩子的足夠重視!
其次、防溺水教育
暑期天氣炎熱,,當(dāng)然許多人會選擇游泳,。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳??勺罱逃鞴懿块T就發(fā)過一份文件,,對往年一些溺水事故進(jìn)行通報(bào),要引起大家的關(guān)注,。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,,家長不要允許孩子們私自去游泳。
最后,、要注意一些意外事故
暑假期間,,雷雨天氣頻發(fā),還有天氣非常炎熱,,提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運(yùn)動,。最近一些流行病比較猖狂,要注意自我保護(hù)等,。
總之“一切為了孩子,,為了孩子一切”是我們的共同目標(biāo)。今天的家長會是我們在一起去探討,,怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí),,更好成長,。對于我們來說,我們應(yīng)履行自己的責(zé)任,,用我們的愛,,去呵護(hù)他們,不圖什么回報(bào),,只想成為他們?nèi)松飞系钠渲幸晃灰啡?。讓我們攜起手來,共同進(jìn)步,,為了孩子而倍加努力!
最后,,再次感謝家長能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會!希望孩子能有一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假生活!謝謝大家!