計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇一

一,、指導(dǎo)思想：

新的一學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處將認(rèn)真貫徹教育局基教科及研訓(xùn)部20__年工作要求，圍繞學(xué)校的工作思路，樹立追求綠色質(zhì)量的理念,，著力抓住“一個中心,，兩個基本點”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點）,，堅持“科學(xué),、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念,，規(guī)范管理,，提高質(zhì)量，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心,，以強化管理為抓手，聚焦課程建設(shè),，追求有效教學(xué),，打造活力課堂，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面落實各項教育教學(xué)工作，著力打造原生態(tài)的高效的新課堂,。

二,、工作目標(biāo)：

1、教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化,，將常規(guī)細(xì)節(jié)落到實處,；

2、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,；

3、規(guī)范教研組活動流程,，提高教研組活動的有效性,；

4、關(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展,，加強對青年教師的課堂教學(xué)監(jiān)控,，加大隨堂聽課力度,；

5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補差工作,，爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,；

6,、進(jìn)一步開展校際聯(lián)動教研，在活動中提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。

三、主要工作及措施：

（一）重視課程實施,，加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)

1、加強對執(zhí)行課程計劃的管理

繼續(xù)貫徹教育局規(guī)范教學(xué)行為的管理意見,，堅持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按照規(guī)定開齊,、上足、教好各類課程,，科學(xué)安排學(xué)校課程計劃,。按照市教委文件精神，設(shè)置校本課程,，合理安排三類課程,；調(diào)整作息時間，不提前安排集體教育活動,，努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉,、休息有機(jī)結(jié)合,。開展實施好學(xué)校周一下午的“快樂活動日”。各學(xué)科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,，自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計劃,、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，保證正常的教學(xué)秩序,。

2,、加強教學(xué)精細(xì)化工作的管理。

強化教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的科學(xué)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理實施細(xì)則”,，課堂教學(xué)要返璞歸真，規(guī)避課堂作秀的不良習(xí)慣,，強調(diào)備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性。進(jìn)一步加強教學(xué)規(guī)范,，正確把握教學(xué)基本要求,，有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，加強作業(yè)設(shè)計的研究,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗式教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,。

3、加強拓展型和探究型課程管理

任課教師要嚴(yán)格按照課程自覺完成拓展型和探究型課程的教學(xué)任務(wù),。上探究型課的要用好學(xué)習(xí)包,，引導(dǎo)學(xué)生動手實踐,，開展小課題研究，三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇小論文,。上拓展型課的要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇學(xué)習(xí)體會,，要把這項任務(wù)作為對這些任課教師期末考核內(nèi)容之一，教導(dǎo)處要加強管理,，做好資料積累,。

整合青少年活動中心和大學(xué)城等社會資源，每周一下午集中半天時間（按4課時計）開展學(xué)生“快樂活動日”活動,，我們在一年級中開設(shè)輪滑項目,。同時我們將繼續(xù)加強上課管理，建立檢查措施,，堅決做到計劃,、師資、場地,、生源落實,，嚴(yán)格執(zhí)行上課時間，確保每次活動的質(zhì)量,，真正使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展,，特長得到充分的發(fā)揮,。在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合教育局有關(guān)的競賽活動,，組織好各項選拔賽，并力爭在區(qū)級以上各種競賽中再創(chuàng)佳績,。

4,、加強校本課程資源開發(fā)的管理

結(jié)合我校實際,，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，進(jìn)一步構(gòu)建國家課程校本化,、學(xué)校課程生本化、學(xué)生活動課程化的課程實施體系,，在不增加課時的前提下,，建立“大課程”觀，繼續(xù)開發(fā)和實踐微型課程,，本學(xué)期計劃在前幾年微型課程開發(fā)實施的基礎(chǔ)上,，對較為成熟的課程進(jìn)行整理匯編成冊。積極參與區(qū)級校本課程的評選與展示活動,。

5,、加強學(xué)科質(zhì)量的管理

除期中,、期末學(xué)校質(zhì)量抽查外，主要做好以下幾項工作：

（1）區(qū)級層面：

二年級語文拼音驗收（5月23日周四）

四年級綜合學(xué)科抽查（5月24日周五）

五年級學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測（6月19日周三）

優(yōu)秀畢業(yè)生“人壽杯”學(xué)科綜合知識競賽（7月中旬）

（2）校級層面：

五年級畢業(yè)模擬考試（6月初）

各年級綜合學(xué)科考查（5月底6月初）

6,、加強考試評價的管理

繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,。認(rèn)真做好單元監(jiān)測、期中抽測和學(xué)期檢測工作,，做到每次測試有目標(biāo),、有重點、有分析、有反饋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,，迅速提高教學(xué)質(zhì)量,。

（二）加強教學(xué)研究,，追求有效教學(xué)

1,、加強課堂教學(xué)的研究

學(xué)校將舉行“小企鵝杯”青年教師教師教學(xué)評比活動,。

組織部分學(xué)科教師參加區(qū)中青年教師課堂教學(xué)評比活動。

組織15年青年教師參加區(qū)級層面的青年教師課堂教學(xué)大獎賽活動,。

組織教師參加區(qū)級及以上的各類教學(xué)研討活動,。

2、加強教研組的管理

繼續(xù)加強教研組的規(guī)范建設(shè),，做好校五星級教研組,、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹，

學(xué)習(xí)區(qū)優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗,，發(fā)揮教研組的更大功能,。

充分發(fā)揮教研組長的作用，要求一學(xué)期有專題,，每次活動有主題,，兩周一次的校本研修活動要有具體內(nèi)容，有效扎實地開展起來,。

3,、積極探索網(wǎng)絡(luò)教研活動

積極參與上級有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)教研活動，做好區(qū)級層面的教育教學(xué)網(wǎng)上論壇活動,。

4,、加強共同體校的研討工作

積極參與或開展以三實小為龍頭的七校共同體的教學(xué)研討、展示活動,。

5、加強畢業(yè)班的管理

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點畢業(yè)班,，開展教學(xué)調(diào)研活動,，加強學(xué)科視導(dǎo)工作。

（2）教研組集體把脈,，共同努力,，提高學(xué)科質(zhì)量,。

（3）召開畢業(yè)班任課教師及學(xué)生家長會,，家校合力抓質(zhì)量。

（4）聚焦畢業(yè)班教學(xué),，對薄弱班級,、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，力爭在區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中名列全區(qū)前列,。

5,、加強家校互動的管理

我們盡心,、家長安心,、孩子開心；我們誠意，家長滿意,，孩子受益,，我校在3月將舉行主題為“家校齊攜手，共育智慧才”的一年級家長開放周活動,，展示師生風(fēng)采,，提升學(xué)校社會影響力的同時搭建社區(qū)、家長,、學(xué)校友誼的橋梁,，增進(jìn)家校聯(lián)系。

6,、加強站建設(shè)的管理

學(xué)科專題站建設(shè)為學(xué)生自主學(xué)習(xí),、協(xié)作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)提供了有力的保障，也為課堂教學(xué)注入了新的活力,，逐漸成為今后課程整合發(fā)展的一個方向,，本學(xué)期內(nèi)學(xué)校繼續(xù)推出若干個學(xué)科專題站，力求拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，并把此項活動也作為參與松江區(qū)教育資源庫建設(shè)的工作之一。

三,、依靠群體智慧,，打造活力課堂

1、發(fā)揮名師示范作用,，提升課堂教學(xué)品質(zhì)

（1）充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名師和教壇新秀的力量,，通過名師課堂開放、名師論壇,、名師結(jié)對等多種形式,，引導(dǎo)全體教師打造活力課堂，追求有效教學(xué),。

（2）發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范輻射作用,，幫助別人的同時提升自己。

2,、開展“青藍(lán)工作室”教學(xué)研討

（1）繼續(xù)抓好學(xué)校青年教師的培養(yǎng),，繼續(xù)聘請徐寧、馮立,、張敏及區(qū)級研訓(xùn)員擔(dān)任我校青年教師的指導(dǎo)老師,，利用二周一次來校聽隨堂課加強對青年教師的管理，提升新教師的專業(yè)素質(zhì),。

（2）努力開展學(xué)?！扒嗨{(lán)工作室”教學(xué)研討活動,，可以是徒弟上課，師傅評課,；也可以是師徒同課異構(gòu)等,，促使青年教師更快成長。組織青年教師參加區(qū)15年教齡青年教師課堂教學(xué)大獎賽和2年教齡教師的教育教學(xué)基本技能考核,。

3,、開展“校級聯(lián)動”的教學(xué)研討活動

繼續(xù)加強與民樂學(xué)校、岳陽小學(xué),、上外附小,、實驗小學(xué)、三實小的六校聯(lián)動,，在試卷命題,、統(tǒng)一監(jiān)測評價方面做些探索，實現(xiàn)教學(xué)資源共用,，經(jīng)驗智慧共享,；繼續(xù)參與三實小、實驗小學(xué),、泗涇小學(xué),、泗涇二小、九亭二小,、,、九亭三小的七校共同體建設(shè)，在三實小龍頭大哥的引領(lǐng)下謀求學(xué)校的不斷發(fā)展,。

四,、體育衛(wèi)生工作：

貫徹和落實《上海市中小學(xué)體育工作條例》、《上海市中小學(xué)衛(wèi)生工作條件》以及區(qū)教育局對中小學(xué)體育與衛(wèi)生工作的有關(guān)精神,，認(rèn)真做好我校體育衛(wèi)生工作,。

1,、體育工作

（1）認(rèn)真貫徹全國,、市、區(qū)學(xué)校體育工作會議精神,，嚴(yán)格執(zhí)行體育與保健教學(xué)計劃,，保證體育課、體鍛課專課專用,，落實“三課,、二操、二活動”,，確保學(xué)生每天一小時體育活動,，落實體鍛達(dá)標(biāo)訓(xùn)練計劃與學(xué)生體能測試,。

（2）組織與開展校運動隊訓(xùn)練，每個體育老師帶1—2個運動隊,，組織學(xué)生參加區(qū)運動會等有關(guān)體育比賽,。

2、衛(wèi)生工作

（1）大力開展愛國衛(wèi)生宣傳,；落實健康教育課的課時計劃和教學(xué)內(nèi)容,。

（2）做好防疫、防病和體檢工作,，防止流行性疾病的發(fā)生,。開展經(jīng)常性寫字檢查，強化姿勢,，注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,，切實做好防近工作，控制近視率,。開學(xué)初,，完成學(xué)生身高、體重,、視力的檢查,。

（3）對學(xué)校食堂、學(xué)生用餐嚴(yán)格管理,，保證校園環(huán)境衛(wèi)生,、食堂衛(wèi)生、學(xué)生用餐衛(wèi)生,、學(xué)生飲用水衛(wèi)生,。食堂、衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé),，持證上崗,。

（4）做好小學(xué)生心理咨詢工作。

3,、其它工作,。

1、積極開展紅讀活動,，圖書室,、資料室專人負(fù)責(zé)，圖書館向?qū)W生開放,，為閱覽課提供方便,。

2、各專用教室專人管理,，建立規(guī)章制度,，做好財產(chǎn)保管,、使用、損耗的記錄,。實驗室實驗率達(dá)到100%,，電腦房、音樂室,、美術(shù)室等專用教室使用率達(dá)到100%,。

3、做好學(xué)籍管理工作,，及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù),。

4、做好教導(dǎo)處教育教學(xué)工作資料歸檔工作,。

5,、做好教師教育教學(xué)考核工作。

五,、附每月主要工作安排

二月份：

1,、制定各學(xué)科計劃、進(jìn)度,，進(jìn)行期初備課檢查

2,、召開新學(xué)期教育教學(xué)各學(xué)科教學(xué)工作會

3、召開教研組長,、條線負(fù)責(zé)人會議

4,、安排好校級興趣活動（拓展型課程）活動時間及內(nèi)容

5、開展好第一次教研活動

6,、落實好共同體校課程統(tǒng)整英語學(xué)科的編寫工作,。

三月份：

1、青年教師教學(xué)評比課評比活動（備課,、說課）,。

2、一年級家長開放日活動,。

3,、做好區(qū)級校本課程的評選與展示活動。

4,、五星級教研組,、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹,。

5,、學(xué)生外出社會實踐活動。

四月份：

1,、青年教師教學(xué)評比課評比活動（上課）,。

2,、配合學(xué)校發(fā)展共同體開展好展示匯報課。

3,、期中階段性質(zhì)量抽測,。

4、針對期中抽測情況召開部分年級,、學(xué)科專題會議

5,、召開期中家長會。

6,、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學(xué)評比活動,。

五月份：

1、畢業(yè)班教師交談會

2,、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學(xué)評比活動,。

3、部分學(xué)科競賽

六月份：

1,、召開教研組專題會議,，安排好期末復(fù)習(xí)，綜合類學(xué)科抽查

2,、畢小學(xué)畢業(yè)班考試

3,、舉行五年級畢業(yè)典禮

4、非畢業(yè)班語,、數(shù),、英期末考試

5、參加六校聯(lián)動期末閱卷工作

6,、教師專業(yè)化考核

7,、做好一年級新生報名及五年級畢業(yè)生升預(yù)初分配工作

8、做好績效考核及學(xué)期結(jié)束歸檔工作

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇二

全面提高,。

（一）明確要求,，嚴(yán)格執(zhí)行制度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

學(xué)期初,，組織教師重溫學(xué)校教學(xué)“七認(rèn)真”工作要求,，對照要求，找差距,，明確本學(xué)期備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的工作要求,。

1．繼續(xù)推進(jìn)電子備課制度。細(xì)化電子備課要求,，統(tǒng)一電子備課模式,，教導(dǎo)處將采取定期和不定期的形式,，通過校園網(wǎng)對電子備課情況進(jìn)行檢查，組織教師交流學(xué)習(xí)電子備課的經(jīng)驗,，關(guān)注和引導(dǎo)教師對電子教案的修改和做好后記,，達(dá)到四級備課的要求，使“個性化+資源化”電子備課形式真正起到減負(fù)增效的作用,。

2．課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的新理念,，認(rèn)真思考學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,，既要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),，又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),。指導(dǎo)和幫助學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式，促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅,，獲得更多的知識,。

3．教師要精心布置作業(yè)，加強針對性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),，注重實踐性,、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時、正確,。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量,。

4．課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),，做到因材施教,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,，必須在畢業(yè)考試中取得好成績,。

5、嚴(yán)格教學(xué)制度與要求,，以“兩不”,、“四精”、“一放”為目標(biāo),，引導(dǎo)教師改進(jìn)備課,、上課、批改與訂正作業(yè),、培優(yōu)補差等工作,，抓好教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強平時的檢查,、督促與考核力度,，本學(xué)期仍將繼續(xù)定期、不定期檢查學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)本,、大小作文本,，與教師及時交換意見，改進(jìn)不足,，作業(yè)努力做到“四必”,、“四了”。

6,、繼續(xù)實行每日一次的不定時的巡課和巡崗制度,，對照學(xué)校《課堂教學(xué)常規(guī)要求》加強課堂教學(xué)中師生的常規(guī)行為的督促和指導(dǎo)，巡課,、巡崗情況納入學(xué)期考核,。教導(dǎo)處還將協(xié)同教科室進(jìn)行聽課、點評,，及時和上課老師交換意見,，加強青年教師的指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的整體提高,。

7、建立質(zhì)量檢測體系,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,；認(rèn)真組織好期中、期末的命題,，嚴(yán)格考試流程,，真實了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況；協(xié)同教科室對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有目的的調(diào)研,，及時了解教學(xué)情況,，及時交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。加強六年級的質(zhì)量跟蹤,，與六年級教師緊密聯(lián)系,，共同畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，力求有所突破。

8,、積極開展各項教師和學(xué)生的競賽活動,，促進(jìn)教師的教學(xué)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高；本學(xué)期將組織開展教師的基本功競賽和學(xué)生的一系列競賽活動,，以豐富多彩的競賽活動,，教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）明確規(guī)范,，細(xì)化常規(guī),，提高教育實效

加強隊伍建設(shè)，提高教育水平,。要求教師遵守教師職業(yè)道德,，注重師德修養(yǎng)，言傳身教,，全心關(guān)愛學(xué)生,。積極開展師徒結(jié)對活動,，本學(xué)期將在學(xué)科教學(xué)師徒結(jié)隊的基礎(chǔ)上，開展班主任工作師徒結(jié)隊活動,，通過優(yōu)秀班主任的幫教,，促使年輕班主任快速成長。

（三）抓好學(xué)生德育教育活動,，健全學(xué)生人格

1,、深入開展科技特色班活動，豐富學(xué)生課間生活,，提高科學(xué)素養(yǎng),。本學(xué)期將進(jìn)一步完善特色辦建設(shè),，充分發(fā)揮教師特長,，以點帶面促進(jìn)所有學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高。并在活動中提煉科技輔導(dǎo)員的經(jīng)驗智慧,，編撰完成科技活動校本教材,。

2、緊扣“五好”常規(guī)要求,，對學(xué)生加強文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做到每月教育有重點，周周督促有檢查有反饋,，堅持一以貫之地培養(yǎng)學(xué)生的“五好”常規(guī)習(xí)慣,。

3、加強班干培訓(xùn)教育,，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,。在班主任和副班主任認(rèn)真做好常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，健全班委,，做好班干培訓(xùn)工作,，發(fā)揮班干作用，將常規(guī)檢查教育監(jiān)督任務(wù)具體地分給每一位小當(dāng)家,，建立學(xué)生監(jiān)督,、互助、反饋網(wǎng)絡(luò),，形成向上的班風(fēng),。

4、繼續(xù)密切聯(lián)系家庭,、社區(qū),，組織學(xué)生參加社區(qū)活動，樹立學(xué)生愛社區(qū),、愛社會,、愛實踐的思想,，促進(jìn)學(xué)生能力的增強與素養(yǎng)的提高。

（四）繼續(xù)落實學(xué)籍管理,，健全檔案以及考評工作

1,、做好學(xué)籍管理工作，對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行,；根據(jù)轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出情況對各班學(xué)生的檔案進(jìn)行調(diào)整,。

期結(jié)束形成電子檔案。

3,、平時的各項檢查將繼續(xù)成為學(xué)期教育教學(xué)工作,、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀年級組,、優(yōu)秀班主任等考評的依據(jù),。

三、本學(xué)期各學(xué)科應(yīng)備課時數(shù)：

數(shù)學(xué)：6年級90課時,；3—4年級72課時,；5—6年級90課時

英語：1—2年級36課時3—6年級54課時

技能科：按18周備課

四、工作安排：

二月份

1,、擬定教導(dǎo)處工作計劃,。做好轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出生安排工作，核定各班人數(shù),，整理好學(xué)籍卡,。

2、做好課務(wù)工作安排,，制定“三表”,，安排護(hù)導(dǎo)值勤表。溫習(xí)各項常規(guī)制度,。

3,、護(hù)導(dǎo)值日老師會議。

4,、研究,、制定、實施特色班活動方案,。

5,、科技輔導(dǎo)員會議。

6,、總結(jié)各年級寒假社區(qū)陽光學(xué)堂活動,。

7、組織制定各類教育,、教學(xué)計劃,。

8,、興趣小組開班。

9,、進(jìn)行“上學(xué)放學(xué)好”“校園環(huán)境好”教育,、檢查。

10,、“三報”小記者輔導(dǎo)員會議,。

三月份

1、進(jìn)行教室白板和成長欄的運用評比活動,。

2,、“優(yōu)秀小當(dāng)家”管理經(jīng)驗介紹。

3,、檢查電子備課筆記,。

4、班主任手冊檢查,。,。

四月份：

1,、教師基本功“三字”比賽,。

2、組織學(xué)生作業(yè)展評,。

3,、準(zhǔn)備數(shù)值展示周科技作品。

4,、組織期中考試,，做好期中試卷分析。

5,、組織春季綜合實踐活動,。

6、中,、高年級英語單詞默寫競賽

五月份：

1,、畢業(yè)班教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

2,、組織學(xué)生作業(yè)展評,。

3、學(xué)生硬筆書法比賽,。

4,、科技作品展示。

5,、抽簽調(diào)研及分析,。

六月份：

1,、組織畢業(yè)考試。

2,、組織期末考試,，做好期終試卷分析。

3,、抽閱素質(zhì)報告書,、學(xué)籍卡的填寫情況。

4,、做好教師考核工作,，上報有關(guān)材料。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇三

根據(jù)區(qū)教育局,、區(qū)進(jìn)修校的工作部署,，繼續(xù)圍繞學(xué)校“減負(fù)增效,，科研興?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，結(jié)合本校的實際情況,，開展本學(xué)期的教學(xué)工作,，擬定本計劃。

1．繼續(xù)以市教育局20xx年1號文件精神為指導(dǎo),，根據(jù)本校及各學(xué)科擬定的減負(fù)措施,，在教育教學(xué)工作中做好落實。上學(xué)期總體在作業(yè)量及在校時間等方面都基本能按照要求來做,，這個學(xué)期要繼續(xù)抓鞏固,，特別是在減負(fù)的基礎(chǔ)上注意增效。本學(xué)期在集體備課及教科研活動方面要努力做到更有實效,，真正提高課堂效率,，為減負(fù)增效提供有力的保障。教導(dǎo)處仍要加強巡查和指導(dǎo),，及時進(jìn)行跟蹤反饋,，及時了解情況，及時發(fā)現(xiàn)問題,。

2．本學(xué)期除了繼續(xù)加強課前誦讀的自覺習(xí)慣養(yǎng)成以外,，還應(yīng)在內(nèi)容上進(jìn)行一些改進(jìn)，使誦讀的內(nèi)容更豐富,，促進(jìn)學(xué)生的積累,。各班語文老師要加強感情誦讀的指導(dǎo)。學(xué)生自覺進(jìn)行午間閱讀的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,，但在選擇好書及有效閱讀方面要加大指導(dǎo)力度,。習(xí)慣養(yǎng)成的重點在于：學(xué)生的課堂常規(guī)（努力使每一位學(xué)生形成認(rèn)真傾聽,、積極參與、善于合作,、自信大方的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。）老師們要特別重視在課堂教學(xué)中通過小組合作等學(xué)習(xí)方式努力凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位,，真正改變課堂教師活動過多,，話語過多，氣氛沉悶的現(xiàn)象,。

3.組織好本學(xué)期的教學(xué)開放周活動。時間暫定第6周,，對象主要面向部分中等學(xué)生的家長,，主題為“如何促使孩子往前走”,，形式上主要還是按照課表,，前面三節(jié)聽課，第四節(jié)進(jìn)行家長的優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹以及家長與任課老師的互動交流,。同時在課間開展一些活動的展示,。（與藝術(shù)節(jié)、誦讀節(jié)相結(jié)合）

4．每月常規(guī)檢查工作安排（暫定）：2月份（全體教師教學(xué)手冊,、教案檢查,；全體學(xué)生作業(yè)檢查）3月份（部分教師教案及聽課情況檢查；后進(jìn)生作業(yè)檢查）4月份（教研,、備課組工作檢查）5月份（成長記錄冊完成情況）6月份（聽課情況,、復(fù)習(xí)課）

本學(xué)期，語文,、數(shù)學(xué),、英語、音樂,、美術(shù),、科學(xué),、品生品社、綜合實踐這幾個學(xué)科要在認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)進(jìn)修校關(guān)于校本檢測工作意見的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本校本學(xué)科的實際情況,，進(jìn)行校本質(zhì)量檢測方案的擬定，并在試實施的過程中進(jìn)性適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟?，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,、健康成長,。上學(xué)期做得計較好的音樂、科學(xué)和英語組也要在上學(xué)期實踐的基礎(chǔ)上在進(jìn)行研究和探索,，爭取將檢測方案做得更加科學(xué)。教導(dǎo)處要進(jìn)行工作的跟蹤和指導(dǎo)，并及時進(jìn)行反饋與協(xié)調(diào)。

高度重視本學(xué)期3位新教師（語文組：蔡薔 體育組：沈志斌 綜合實踐：陳嘉琦）的考核課,。期初敦促新教師所在的教研備課組及指導(dǎo)老師對新教師進(jìn)行考核課課題確定的指導(dǎo),，先由新教師進(jìn)行獨立教材分析,，獨立備課,，擬出初案,，在指導(dǎo)老師,、所在教研備課組的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,、個人磨課,，上好考核課,。

應(yīng)從兩個方面對新教師加強考核課的指導(dǎo)：一是課堂教學(xué)中教學(xué)的組織駕馭，二是教材分析，備課設(shè)計。要求新教師要高度重視考核工作,，一方面要更主動向師傅,、同備課組老師求教,，另一方面要根據(jù)考核要求做好所有考核工作的準(zhǔn)備,。同時還要認(rèn)真參加區(qū)市組織的各項培訓(xùn)活動。

在第一,、二屆區(qū)優(yōu)秀教研組的評選中,，本校語文、數(shù)學(xué),、英語組獲得了殊榮,，但第三屆錯過了機(jī)會,，因此在13-15年第四屆區(qū)優(yōu)秀教研備課組的評優(yōu)活動中，各組都要努力爭取,。尤其是這幾年在校優(yōu)秀教研、備課組評優(yōu)活動中評上優(yōu)秀的技能學(xué)科組（體育,、音樂,、美術(shù)、科學(xué),、信息）,，語數(shù)英三個組也要繼續(xù)爭創(chuàng)。

1. 繼續(xù)鞏固近兩年來我們在教研,、備課活動的及時性,、有效性，及凸顯主題性方面的成效,，繼續(xù)做好學(xué)期研討課,，切實落實跨學(xué)科聽課，增強時間觀念,，按照學(xué)校工作安排（1,、2周完成課題上報整合，開課前兩天再次在q群通報開課時間,、地點,，最遲第3周開始開課，最遲15周結(jié)束開課）完成研討課,，不滯后,。研討課仍要與課題研討緊密結(jié)合,，主題鮮明，建議多采用同題循環(huán)或同題異構(gòu)的形式,，使研討課真正地成為研究問題的有效渠道,。

各組要開展有特色的教研活動：語文組的習(xí)作研討活動,，文學(xué)社成立,，校優(yōu)秀習(xí)作周報的編輯等；數(shù)學(xué),、英語組結(jié)合區(qū)級課題研討活動開展專題性研討活動,；技能學(xué)科組可進(jìn)行同課異構(gòu)或同課題循環(huán)教學(xué)活動，增強教研實效性,。

2. 在平時的教研備課組活動過程中,，時時以優(yōu)秀教研、備課組的具體要求規(guī)范本組的各項工作,，期初要組長要組織組員進(jìn)行評選方案的學(xué)習(xí),，對要求做到心中有數(shù)，才能將做工作做好,。同時上學(xué)期有接受區(qū)校本教研檢查的組,，要針對檢查中存在的問題進(jìn)行及時改進(jìn)。

1,、一年級除了繼續(xù)關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育研討,，使一年級的能養(yǎng)成良好的聽課、作業(yè),、書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)外；還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)技能培養(yǎng),，如：語文書寫,、誦讀，數(shù)學(xué)計算,，英語口語,，技能學(xué)科的學(xué)科實踐能力。本學(xué)期擬對學(xué)生開展技能測試,。

2． 重視對畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行理想,、責(zé)任教育，促使學(xué)生以更好的精神面貌面對最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一個階段得到更好地進(jìn)步和提升,，擬于開學(xué)第3周邀請高三（英中）已被保送的學(xué)哥學(xué)姐對同學(xué)們進(jìn)行講座與互動活動。組織畢業(yè)班的老師開展有效復(fù)習(xí)的研討工作,，加強集體備課,，探討高效扎實的復(fù)習(xí)方式,，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對小學(xué)知識進(jìn)行必要的整理和提升,。 根據(jù)區(qū)教育局的要求,，本學(xué)期畢業(yè)考將實行網(wǎng)上閱卷。為使學(xué)生適應(yīng)新的答題形式,，畢業(yè)班教師要根據(jù)區(qū)進(jìn)修校編制的兩份全面地了解總復(fù)習(xí)前和總復(fù)習(xí)后學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，根據(jù)實際進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)。加強學(xué)生的書寫習(xí)慣指導(dǎo),，提高書寫質(zhì)量,，以免影響閱卷的效果。

再上學(xué)期師徒結(jié)對工作基礎(chǔ)上,，適當(dāng)微調(diào)：江雅梅——薛麗萍

王春琳——邱老師,、高為華、甘玉惠,、管瑞娥——薛麗萍,，加強常規(guī)兩周互聽、評一次課的工作跟進(jìn),，繼續(xù)開展師徒結(jié)對展示活動,，本學(xué)期有語文組的陳海芳及蔡薔老師師徒展示，主要為一節(jié)同課題的研討課,，師徒介紹備課心得,，帶徒經(jīng)驗，最后展示教研組的專題研討,。師傅要加強對徒弟在理論學(xué)習(xí),、教學(xué)經(jīng)驗、隨筆撰寫方面的指導(dǎo),，提高徒弟這個方便的意識和能力,。

期初教研、備課組長要主動與火炬相應(yīng)的教研,、備課組長進(jìn)行聯(lián)

系,，互通信息，確定研討主題,，活動的形勢及時間,，多向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，同時也將好的資源與教學(xué)經(jīng)驗與火炬同行分享,，同時要做好及時的記錄和過程性材料的收集工作,。

1.繼續(xù)關(guān)注學(xué)科實踐活動的開展：要求各組學(xué)科實踐活動的項目

要精心籌劃，落實過程,，創(chuàng)設(shè)展示平臺,，以此提升學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和能力,。語文組主要突顯學(xué)生的書寫及誦讀、習(xí)作方面的能力開展活動,；數(shù)學(xué)組結(jié)合各年級的教材擬定,；藝體學(xué)科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展活動等；綜合實踐學(xué)科要突顯學(xué)生的學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),。

2．進(jìn)行藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)活動的部署，擬定方案,，結(jié)合學(xué)科特點,，

開展有特色的活動。

本著提高學(xué)生能力與素質(zhì)的理念,，為學(xué)生搭設(shè)鍛煉與展示的舞臺，設(shè)置合適的,、學(xué)生喜歡的活動,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，全員參與,，提高藝術(shù)和文學(xué)修養(yǎng),，培養(yǎng)陽光自信、積極向上的良好心態(tài),。藝術(shù)節(jié)爭取能有更多讓孩子參與和展示的舞臺,，建議多一些以班級為單位進(jìn)行比賽的活動，體現(xiàn)全員參與,，但不要形式化,，走過場。讀書節(jié)繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的誦讀活動,，將誦讀活動引向深入,，真正激發(fā)起學(xué)生誦讀的興趣和積極性，提高師生誦讀水平,。同時開展課本劇,、舞臺劇的表演，與課外閱讀活動相結(jié)合,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,。

做好兩場區(qū)級比賽的組織和指導(dǎo)工作：第21屆xx區(qū)少兒現(xiàn)場繪畫比賽及xx區(qū)21屆少兒書法現(xiàn)場比賽；xx區(qū)20xx中小學(xué)生校園足球比賽,。通過區(qū)賽,，推選優(yōu)秀隊伍參加xx市的各項賽事，爭創(chuàng)佳績,。

3.興趣小組活動開展仍需提高實效性,，在為學(xué)生搭設(shè)實踐和展示平臺方面要多動腦筋,，使學(xué)生的興趣得以培養(yǎng)，能力得以提高,。增設(shè)文學(xué)社（4-6年級學(xué)生中選拔作文能力強的學(xué)生,，由何秋婷和鄭穎穎老師負(fù)責(zé)）及猜燈謎（五年級語文組老師）兩個組。

期初由圖書管理員林遠(yuǎn)清老師根據(jù)文件進(jìn)行自查,，撰寫自查報告,，并針對存在問題進(jìn)行及時改進(jìn)。繼續(xù)開展好書推薦活動（班級）,，開展讀書心得的撰寫和評比,，繼續(xù)進(jìn)行每月優(yōu)秀讀者和小圖書管理員的評選，每月班級閱讀量排行榜的公布評比,，深化閱讀活動,。積極進(jìn)行電子閱覽室的建設(shè)。

二,、三月份：

1.學(xué)習(xí)減負(fù)文件,，制定減負(fù)措施。

2. 完成課標(biāo)學(xué)習(xí),、教材分析,、教學(xué)計劃及進(jìn)度制定等教學(xué)常規(guī)工作。

3. 制定新學(xué)期工作計劃,。

4. 召開教研,、備課組長會議。（第2周周一教師例會后）

5．組建并開展興趣小組活動,。

6．期初教學(xué)常規(guī)抽查,。（課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、教材分析,、備課第1周）

7.專家講座： （施茂枝）

8．讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)、球類聯(lián)賽的籌劃,。

9. 籌劃教學(xué)開放周活動,。

10. 召開六年級畢業(yè)生學(xué)習(xí)動員大會及家長會。

11．參加區(qū)教科研會議,。

12．新教師考核課的備課,、說課。

13. 圖書館工作自查,、改進(jìn),。

14.班級圖書角建設(shè)。

15.校圖書館復(fù)查工作自查、改進(jìn),。電子閱覽室的建設(shè),。

16.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。

四月份：

1．校園讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,。

2．參加畢業(yè)總復(fù)習(xí)工作研討活動。

3．新教師考核課磨課,。

4．教學(xué)常規(guī)檢查,。

5．一年級學(xué)生書寫及朗讀水平抽測（語文）、計算（數(shù)學(xué)）,。

6.研討課繼續(xù)進(jìn)行。

7．期中考試,。

8.開展校園讀書節(jié)活動,。

9.省示范圖書館復(fù)查工作。

10.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制,。

五月份：

1．開展校園藝術(shù)節(jié)活動,。（組織參加區(qū)“青苗獎”文藝調(diào)演,。）

2．導(dǎo)優(yōu)輔差的經(jīng)驗交流會,。

3．六年級教學(xué)質(zhì)量檢測。

4．美術(shù)學(xué)科作業(yè)展示活動,。

5．組織參加xx區(qū)第二十一屆少兒繪畫現(xiàn)場比賽,。

6. 畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)及畢業(yè)考命題,。

7. 考查學(xué)科區(qū)質(zhì)量監(jiān)控,。

8. xx區(qū)20xx中小學(xué)生校園足球比賽,。

9.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制,。

六月份：

1．組織畢業(yè)考試,。

2．期末復(fù)習(xí),、考試,。

3.校優(yōu)秀習(xí)作選刊的編制。

七,、八月份

1.完成學(xué)期末各項工作總結(jié),。

2.各學(xué)科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。

3．教研組、備課組工作述職,。評選優(yōu)秀教研組,、備課組。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇四

認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，根據(jù)市教育局,、教研室的工作意見，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，以辦人民滿意的教育為已任，落實“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的理念，在學(xué)校各部門的配合下,，實現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展,。

1、全力推進(jìn)“學(xué)生成長全員導(dǎo)師制”,。通過“導(dǎo)師制”,，使師生關(guān)系更加融洽，使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的潛能,，把教師的關(guān)愛深入到學(xué)生的心靈深處,，促進(jìn)學(xué)生的人格成長,。

2,、穩(wěn)步打造出很大影響力的“宏志講壇”。通過“宏志講壇”，提升學(xué)生的自學(xué)興趣,，拓展學(xué)生的視野，推動學(xué)生的全面發(fā)展,。

3,、加強“宏志班”的建設(shè),。與學(xué)校相關(guān)部門一起，進(jìn)一步對宏志生進(jìn)行精細(xì)管理。

4,、提升學(xué)校特色的水平，積極探索特色辦學(xué)的管理模式,。強化對體育和藝術(shù)特長生的跟蹤調(diào)查和培育,，積極探索“視覺藝術(shù)班”、“探底回升課堂實驗班”等嶄新設(shè)班級的教學(xué)新模式,。

5,、認(rèn)真貫徹教育方針，幫助學(xué)生實現(xiàn)全面健康成長,，拓寬學(xué)生成長空間,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試合格率、高考?？埔陨线_(dá)線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實踐活動面,；通過各類校園文化活動,，提高學(xué)生的成就感，大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生,；指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育,；通過經(jīng)典文化誦讀,，讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德,。

6,、強化教研組、備課組建設(shè),。營造教研組及備課組的教研氛圍,，強化對教研組及備課組工作的督查，提升教研質(zhì)量,，推動學(xué)校教學(xué)水平的提升,。

7、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊,。強化理論學(xué)習(xí),，從備課、上課,、聽課,、評課、命題等環(huán)節(jié)入手,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,；加強教師隊伍建設(shè)，中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進(jìn)展,；加強師德建設(shè),，提高教師評價滿意率；促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索,。

8,、充分發(fā)揮基層黨組織、優(yōu)秀教師,、骨干教師的促進(jìn)作用,，全面強化精神文明建設(shè)。通過協(xié)調(diào)學(xué)校積極開展文明班,、組,、處、室建立評選,、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、學(xué)習(xí)型非政府、個人的考核評選,、爭當(dāng)學(xué)生鐘愛的教師評選等工作,，全面落實辦學(xué)理念，推動師生發(fā)展,，籌辦家長令人滿意,、社會尊重的優(yōu)質(zhì)高中。

9,、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治,。強化誠信考試、中午管理及晚自習(xí)管理的管理,。

1,、落實課程方案，開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程,。

貫徹落實代萊課程理念，積極開展有效率教學(xué)研究,，優(yōu)化課堂教學(xué),；注重學(xué)生自學(xué)狀況的分析和研究，采取有效措施,，推動學(xué)生有效率自學(xué)；積極探索“探底回升課堂”等代萊教學(xué)模式,；大力推進(jìn)校本課程研發(fā)進(jìn)程，對學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動展開課程化資源整合,，積極探索具備我校特色的課程建設(shè)；培育學(xué)生的探索性,、研究性,、自主性的自學(xué)能力,，培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力,。

2、抓教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)效益

強化教學(xué)常規(guī)的管理與嚴(yán)格執(zhí)行,，秉持考核制度,，充分發(fā)揮不好考課的功能，強化教學(xué)區(qū)的巡查和教學(xué)常規(guī)全面落實情況的督查,，辨認(rèn)出問題及時處理,。

以個人備課為基礎(chǔ)，提高集體備課的質(zhì)量,。加強對教師課前準(zhǔn)備,、上課過程、課后管理等的過程督查,。

注重教學(xué)質(zhì)量檢查,，深入細(xì)致合理地精心安排各類考試，期初,、期中,、期末考試必須科學(xué)地搞好試卷的分析、評講工作,，以及試卷分析工作,。嚴(yán)格執(zhí)行備課組和教研組深入細(xì)致核對質(zhì)量分析表中，在備課組,、教研組之間積極開展質(zhì)量分析活動,。

3、加強教研組,、備課組建設(shè)

營造校內(nèi)教研氣氛,，嚴(yán)格執(zhí)行各教研組充分利用不好每周教研活動時間，積極開展不好校內(nèi)教研活動,，每次活動必須存有專題,，做好記錄，努力做到的`定時間,、的定內(nèi)容,、存有重點。同時積極開展一些富于本學(xué)科自身特色的活動,，例如學(xué)科大競賽活動,。積極主動研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。注重學(xué)生學(xué)科競賽活動的非政府與參予,，將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競賽活動有機(jī)融合出來，積極開展學(xué)生的自學(xué)競賽活動,，提升學(xué)生自學(xué)的積極性,，推動學(xué)生學(xué)業(yè)成績大面積的提升。

4、加強和改進(jìn)音,、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,，發(fā)揮音、體,、美,、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能，積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式,，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。加強對體,、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo)，積極開展課外文體活動做好籌備工作,，抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,，組織好體育運動隊的訓(xùn)練，健康教育,、環(huán)境教育按要求開足課時,，醫(yī)務(wù)室要切實做好師生常見病、傳染病預(yù)防,、宣傳,、教育工作，指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,，降低近視率,。加強特長生培養(yǎng)。制定體育運動隊訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場訓(xùn)練,，學(xué)生各項體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破。

5,、強化教師隊伍建設(shè),，積極主動大力推進(jìn)學(xué)校名師工程的實行

發(fā)揮特級教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的帶頭示范作用,，認(rèn)真上好示范課、展示課,，及相關(guān)的經(jīng)驗介紹,，繼續(xù)實施“名師工程”，落實名師培養(yǎng)計計劃,。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),，鞏固已有的教師培養(yǎng)成果，盡力推出新人，改善教師隊伍結(jié)構(gòu),，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要,。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長計劃。強力推進(jìn)“師帶徒”活動,，讓有經(jīng)驗,、有成就的老教師，在備課,、聽課,、開公開課、撰寫教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對年青教師進(jìn)行指導(dǎo),，“師帶徒”活動有階段性目標(biāo),，要講求成效。

6,、強化對畢業(yè)年級和基礎(chǔ)年級管理

制訂畢業(yè)年級工作計劃,，確定年級工作目標(biāo)。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級正常教學(xué)所需條件,，合理有效安排好畢業(yè)年級的上課及輔導(dǎo),。定期召開年級教學(xué)形勢分析會，總結(jié)經(jīng)驗,，查找差距,。關(guān)注各類教學(xué)信息收集與發(fā)布。加強對各類考試的組織與成績分析,，繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作,。

7、推動學(xué)生思想品德與人格發(fā)展,。

使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度,、健康的心理狀態(tài)；以教學(xué)活動為中心,，廣泛開展科技創(chuàng)新活動,、綜合實踐教育活動、文化藝術(shù)活動,、體育活動,，將學(xué)生行為習(xí)慣、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過程,；推進(jìn)心理健康教育,，積極開展心理咨詢與疏導(dǎo)；實施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計指導(dǎo)計劃,，提升學(xué)生的自我規(guī)劃,、自主發(fā)展的能力,。

8、并使學(xué)生初步具備明晰的自學(xué)目標(biāo),、積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的自學(xué)能力,。

通過“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、鞏固學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)品質(zhì)、提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,；加強對高考與學(xué)業(yè)水平測試的專業(yè)研究,，有針對性地開展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測試的指導(dǎo),。

9,、培育學(xué)生的生活理念及參予鍛煉身體的習(xí)慣與能力。

注重對學(xué)生的健康教育和宣傳,，樹立健康第一的生活理念；執(zhí)行國家課程方案,，開齊開足體育與健康課程,；因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動，實施“陽光體育”計劃,；制度化開設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等系列講座,，普及衛(wèi)生保健知識,，提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識與能力,；整合校內(nèi)人力與場地資源,，配置必要的運動設(shè)施、器材,，最大限度地保障學(xué)生運動鍛煉的需要,；規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測試工作，依據(jù)測試結(jié)果向?qū)W生提供運動健康方案,，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動,、強健體魄。

10、強化教導(dǎo)處處室,、圖書室,、閱覽室、實驗室的管理

提高服務(wù)意識,、設(shè)身處地多為教師考慮,，提倡奉獻(xiàn)。日常分工明確,，忙時集體協(xié)作,，提高工作效率。各管理員,、實驗員在做好日常管理工作的同時,，要加強學(xué)習(xí)，更新觀念,，提高服務(wù)意識,，鼓勵實驗員積極參加電教館組織的自制教具和實驗儀器的評比活動。以課堂為主渠道,，以豐富多彩的活動為載體,，強化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和語言文字規(guī)范化意識，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。

11,、通過學(xué)科講座的形式，積極探索校本研發(fā)的途徑和經(jīng)驗,。

本學(xué)期起,，將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源，通過“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座,，探索校本資源開發(fā)的新途徑，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

新學(xué)期,、新氣象,，使我們在新學(xué)期凝心聚力,、齊心合力,、與時俱進(jìn),、克服困難，締造學(xué)校教學(xué)工作新局面,。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以《__市教育委員會關(guān)于小學(xué)階段實施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價指》為指導(dǎo),，圍繞學(xué)?！白分饓粝?、健康快樂”的育人目標(biāo)，以學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)為導(dǎo)向,，認(rèn)真貫徹市教委《關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動》的通知精神,，積極開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”，努力打造智慧的教學(xué)課堂，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,，使學(xué)校成為一所老百姓家門口的好學(xué)校,。

二、工作目標(biāo)

1,、全面推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作,，組織各年級組和教研組積極開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”，加強一二年級“快樂30分鐘”拓展活動實踐研究,，落實一二年級語文和道德法治課程及“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項方案,，最終構(gòu)建完整的學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展,。

2,、進(jìn)一步落實夢想課程科目方案，完善夢想課程評價方式,，提高夢想課程實施質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

3,、落實青年教師培養(yǎng)工作,，促進(jìn)青年教師不斷提升教育教學(xué)能力。

三,、主要工作

（一）抓好教學(xué)流程管理,，規(guī)范教學(xué)行為

1、組織教師深入理解“綠色指標(biāo)”,。

通過全教會,、學(xué)科大組與備課組的學(xué)習(xí)，讓教師理解“綠色指標(biāo)”和《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價指南》文件精神的內(nèi)涵,，能根據(jù)“綠色指標(biāo)”,，完善實施“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，在課堂上重視培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的興趣,，重視學(xué)生的思維培養(yǎng),，提升學(xué)生的思維品質(zhì)。在一年級完善落實“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項方案,。

2,、進(jìn)一步完善作業(yè)和命題設(shè)計

（1）依據(jù)各學(xué)科各年級的教學(xué)目標(biāo)，分層設(shè)計當(dāng)天作業(yè),，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，杜絕機(jī)械反復(fù)性的作業(yè),，教導(dǎo)處將隨機(jī)抽查學(xué)生的備忘錄,。語數(shù)英學(xué)科各備課組設(shè)計有針對性的校本作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的有效性,。

（2）依據(jù)雙向細(xì)目表進(jìn)行命題,，定期進(jìn)行2次全學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控,，立足數(shù)據(jù)，反映共性問題,，提出針對性的整改措施,，提高教學(xué)質(zhì)量。五年級語數(shù)英學(xué)科的成績要在學(xué)校原有基礎(chǔ)上有所提升,。

3,、深入開展智慧教學(xué)實踐研究

（1）圍繞"智慧教學(xué)"進(jìn)行課堂實踐，組內(nèi)教師聽課評課,，教師的公開展示課將常態(tài)化,。

（2）進(jìn)一步深化智慧教學(xué)的課堂實踐研究和教學(xué)案例的研究:

a、按照各年段智慧教學(xué)的研究方向在課堂中進(jìn)行實踐并撰寫每月教學(xué)案例,。

b,、語數(shù)英學(xué)科要分年級分內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化研究，落實到每位教師,，不斷修改完善課堂教學(xué)策略的提煉,。

c、通過每月的案例征集,，收集優(yōu)秀智慧教學(xué)案例進(jìn)行修改,、交流，推選優(yōu)秀案例匯編成校級優(yōu)秀案例集并送交教育雜志進(jìn)行發(fā)表,。

（二）進(jìn)一步完善學(xué)校拓展型課程評價方式,，創(chuàng)建特色課程。

1,、以“夢之影”,、“頭腦om” 創(chuàng)新實驗室為平臺，以“手球”社團(tuán)為基礎(chǔ),，借助少體校資源優(yōu)勢,，深入開發(fā)“夢想課程”資源，不斷改進(jìn)完善影視,、手球,、玩轉(zhuǎn)黏土等特色課程，形成課程教材,，并在集團(tuán)區(qū)域內(nèi)推廣,。

2、落實“夢想課程”學(xué)生評價和教師評價工作,。要求教師課前認(rèn)真制定夢想課程科目方案,，帶著方案進(jìn)教室上課。每次教學(xué)活動前，教師必須統(tǒng)計學(xué)生出席情況,，確保學(xué)生的參與度,。利用最后一次夢想課程活動時間進(jìn)行成果展示，并對每位學(xué)生的參與情況開展個性化的評價,。

3,、完善家校合作機(jī)制，鼓勵家長參與課程建設(shè),，在調(diào)查家長特長和愛好的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期繼續(xù)開展家長進(jìn)課堂活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

4,、組織體育節(jié)、數(shù)學(xué)周,、推普周,、英語周的活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，豐富學(xué)生生活,。

5、繼續(xù)落實“創(chuàng)新拓展日”,，開展豐富多彩的博物館課程,、社區(qū)志愿者等活動，開拓學(xué)生視野,，培養(yǎng)探究興趣和創(chuàng)新精神,，提高實踐能力。

（三）組織開展校本研修工作,，形成一支具有共同價值追求的合作型教師團(tuán)隊,。

1、依托青年教師沙龍活動,，提高青年教師隊伍的質(zhì)量。以“專家引領(lǐng),、團(tuán)隊合作,、同伴互助,、個人反思”為抓手,，構(gòu)建教師教學(xué)研究,、教學(xué)反思和專業(yè)提升的良性循環(huán)機(jī)制,。并鼓勵更多的青年教師早日完成研究生學(xué)歷。

2,、充分發(fā)揮骨干教師、星級教師和教學(xué)新秀的示范引領(lǐng),，繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,。為見習(xí)教師黃怡聞配備帶教教師,，學(xué)科：牛,、班主任：黃,，做好新教師的在崗培訓(xùn)工作，幫助青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校工作，提高教學(xué)能力,。

3,、為青年教師成長搭建平臺，認(rèn)真組織開展教齡五年以下青年教師校級匯報課活動,，努力提升青年教師課堂教學(xué)水平,。

（四）其他工作：

1、繼續(xù)在一二年級開展向家長開放日活動,，讓家長走進(jìn)課堂,，參與聽課、評課,，了解我?；谡n程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價實施情況。

2,、在一二年級試點“快樂30分鐘”拓展活動,，利用學(xué)校操場、專用教室,、圖書館等場所,，在一二年級試點開展閱讀、游戲,、體育鍛煉,、社團(tuán)等豐富多樣的活動，為學(xué)生提供可自主選擇的拓展活動,。

3,、用好圖書館資源，充分利用小思閱讀平臺,，通過新書推薦,、借閱圖書，撰寫讀后感等活動，開闊學(xué)生的知識面,，做好讀書工作,，積極申報區(qū)第三批最美圖書館。

4,、積極做好語言文字的創(chuàng)建與宣傳,，利用好宣傳陣地（廣播，宣傳櫥窗,、展牌,、黑板報、校園網(wǎng)）,，努力營造良好的校園推普氛圍,。

5、向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育,，做好流行病預(yù)防,；做好眼保操及學(xué)生保健工作。

6,、關(guān)注學(xué)生心理健康,，提高心理咨詢室的使用效率。

7,、關(guān)注學(xué)生體質(zhì),，做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

8,、關(guān)注成長困難學(xué)生,，做好隨班就讀工作,。

9,、做好資料的整理歸檔工作。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇六

以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童教育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高課堂教學(xué)效率為核心,，以分層教學(xué),、小班化教學(xué)，個性化教學(xué)為抓手,，不斷更新教育理念,，夯實基礎(chǔ)，強化習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,、實踐能力和綜合能力，努力做好20xx年秋季教育教學(xué)等各項工作，特制訂本工作計劃,。

一）學(xué)生習(xí)慣管理

1、全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，加大家校聯(lián)系力度，進(jìn)取創(chuàng)立學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。

2,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

一年級適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：

課前準(zhǔn)備,，聽課，看書,，寫字,，整理書包，衛(wèi)生習(xí)慣,，

二—三年級興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：

預(yù)習(xí),，書寫，閱讀等習(xí)慣,，分析,，記憶，注意,，演算,，合作能力的培養(yǎng)

四—六年級思維為主需習(xí)慣：

預(yù)習(xí)，閱讀,，書寫等習(xí)慣,，記憶、分析推理,，解決問題,，實踐能力的培養(yǎng)

3、引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知,、實踐,、主動思維，各學(xué)科教師要利用課程資料積極開展豐富多彩的思維引導(dǎo)活動。

4,、培養(yǎng)學(xué)生小教師或教師助手,，每科教師助手10%以上，探索學(xué)長制,，大代小學(xué)生自我管理模式,。

二）常規(guī)教學(xué)管理

1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,，全面推進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,，強化目標(biāo)職責(zé)制,。

2、加強常規(guī)管理,。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,，結(jié)合學(xué)校實際情景，從計劃,、課表編排,、備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,，對各項指標(biāo)都做出明確要求,，構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核,。

3、認(rèn)真研讀教材,、感悟教材,、領(lǐng)會教材,，才能把握教材,、創(chuàng)造性地使用教材，基于本?！皞浣谭蛛x”現(xiàn)象,，學(xué)校對教師備課方式進(jìn)行不一樣的要求：教案中應(yīng)呈現(xiàn)知識點，教法和學(xué)法,，本節(jié)課的思維引導(dǎo)圖,，活動方式，課后反思，鼓勵教師創(chuàng)新性的處理教材,。

4,、教師的主陣地是課堂，課堂也是展示教學(xué)成果的關(guān)鍵,。要深入推進(jìn)課堂改革,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，力求做到四“要”,。即：備課要實,、上課要活、師生要親,、反思要深,。

本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,，進(jìn)取探索學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,，探索分層教學(xué),、小班化教學(xué)，個性化教學(xué)模式,，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

本期開展教師講課比賽。

5,、作業(yè)管理

1）根據(jù)教育局規(guī)定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評價的基本要求,，各位教師每一天布置的作業(yè)除了量要適度外，還要注重質(zhì)的要求,，所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性,。

作業(yè)批改要認(rèn)真及時，要指出錯誤或不當(dāng)之處,，有批改日期,，有鼓勵性評語，有等級,。作業(yè)批改之后,，要讓學(xué)生自我訂正、修改,，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣,。

2）班級布置以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點，從本校實際情景出發(fā),，設(shè)置了專欄,，比如“學(xué)習(xí)園地”“個性展示專欄”等,，各班要充分利用園地欄，切實結(jié)合書香學(xué)校,，提煉班訓(xùn),、班級文化，引導(dǎo)學(xué)生圍繞班級文化開展相關(guān)的教育活動,。

6,、規(guī)范考試評價。在確保語數(shù)外學(xué)科教學(xué)的同時,，要狠抓非語數(shù)外學(xué)科教學(xué),，切實重視科學(xué)、品生（社）及體育,、音樂,、美術(shù)、英語,、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué),，針對不一樣學(xué)科特點，提出不一樣要求,。

要結(jié)合學(xué)業(yè)狀況檢評實際,，按照“過程與結(jié)果統(tǒng)一”要求，加強學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價改革研究,，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價辦法,，做好質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí),。要重視構(gòu)建英語、信息技術(shù),、科學(xué),、體、音,、美,、品生（社）、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)評價體系,，認(rèn)真按照義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)要求,，確保學(xué)生期末考試到達(dá)：

語文及格率,，各年級及格率95%,，優(yōu)秀率45%,。數(shù)學(xué)及格率60%，優(yōu)秀率20%

英語及格率70%，優(yōu)秀率30%,、

科學(xué)實踐等，讓學(xué)生會一門手藝,。

7,、進(jìn)取做好扶優(yōu)培差工作。

8,、加強校本教研的實效,，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，本期校本研修做到定時定人,，每周二上午第二,、三節(jié)為綜合科技勞動教研時間，每周三午時二,、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間,；每周四午時二、三節(jié)課為語文組教研時間,、學(xué)習(xí)資料定為讀書論壇或外出學(xué)習(xí)匯報或團(tuán)體備課,，定人開課，聽課,、研課,、議課、觀講座,、校本培訓(xùn),、課題組活動等。

教師也能夠結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑,，開展“問題”研討,，在評、議,、研中互學(xué)共進(jìn),，學(xué)校將進(jìn)取為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。

要求每位教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，經(jīng)過聽課起到博采眾長的作用，教研活動要求每個教師準(zhǔn)時參加教研,，并都要敢說，愛說,、能說，教研組做好記錄。

語文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：

楊秋偉（1—2年級教師）林（3—4年級教師）宋（6年級）

數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：劉（組織1—3教師）馬（4—6教師）

科技勞動組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江組織相關(guān)教師

9,、本期把規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)作為一項常態(tài)化的工作來抓,，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績效考評范疇,。由教導(dǎo)處實行教學(xué)常規(guī)月檢制度,，時間定于每月10號由各教研組長對各教研組成員的作業(yè),、教案、計劃、反思等進(jìn)行檢查,，及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法,，及時發(fā)現(xiàn)存在問題。同時建立反饋,、整改和跟蹤制度,，有效促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化。

10,、繼續(xù)開展“推門課”調(diào)研,，調(diào)研時對教師的備課、上課,、作業(yè)批改,、新課標(biāo)“三維目標(biāo)”的落實及德育育人、安全教育，環(huán)保知識教育等情景進(jìn)行全面的調(diào)查,，細(xì)致深入地分析教學(xué)過程中的得失,，從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足,，及時反思調(diào)整,，促使教育教學(xué)水平上新臺階。

語文教師：

1,、深入了解語文常規(guī)的內(nèi)涵和功能,，關(guān)注本學(xué)科（不一樣學(xué)段）中的重點、熱點,、難點問題,，建立一個以課堂教學(xué)為主體，以語文實踐活動和語文閱讀訓(xùn)練為兩翼的語文教學(xué)體系,，實踐語文教學(xué)的“真實,、高效”。

2,、落實語文課本中的口語交際,、拓展練習(xí)，綜合性練習(xí)等活動,，并在教案中設(shè)計好與之相適應(yīng)的活動方案,。

3、讓經(jīng)典著作進(jìn)入語文課堂,，提倡語文教學(xué)資料整合創(chuàng)新,，拓寬語文課的容量，讓語文課堂煥發(fā)生命的活力,，使課堂成為師生放飛思想,，感受語文魅力的地方。落實閱讀課,，堅持每一天閱讀20分鐘以上,，提高學(xué)生的閱讀量和閱讀速度，充實學(xué)生閱讀書庫,，把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標(biāo)志,，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童。

4,、繼續(xù)開展好寫字課教學(xué),，堅持每一天寫15分鐘字，具體要求,，一年級1000字,，其余年級遞增100%,。

5、語文教學(xué)倡導(dǎo)啟發(fā)式,、討論式和合作式,，要經(jīng)過精致巧妙的活動情境，讓學(xué)生的語文素養(yǎng)在平時扎扎實實的課堂教學(xué)活動中長期積累與提升,。

6,、作文教學(xué)要重視作文與學(xué)生活動及社會、生活的關(guān)系研究,，追求作文教學(xué)的有效性,，切實提高學(xué)生的作文能力。

數(shù)學(xué)教師：

1,、重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語計算,，重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng)。

3,、上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動課,，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程，在實踐中熱愛數(shù)學(xué),。

4,、嚴(yán)格按課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，堅決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度,、拔高教學(xué)要求，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,，進(jìn)取為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件,。各年級段教師必須明確本年段的目標(biāo)任務(wù)。

英語教師：

1,、“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，追求課堂實效”，要在對教材深入解讀的基礎(chǔ)上,，注重課程資源的整合和有效利用,。能根據(jù)學(xué)生的年齡特點、生活經(jīng)驗和知識基礎(chǔ),，創(chuàng)造性地使用教材,，對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹罢{(diào)”、“改”,、“補”,、“刪”、“合”,。能靈活,、有效地組織教學(xué)。

2、英語教師要使學(xué)生在簡便愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語,、喜歡英語,、理解英語、使用英語,，切實提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,，做到“每日一詞”,、“每周一句”，“每月一歌”,，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，豐富詞匯和語匯。

其他各科教師：

1,、勞動,，科學(xué)課程的教師要規(guī)范演示實驗和學(xué)生分組實驗并及時作好記錄，多讓學(xué)生“動手做”,，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。

2、有組織,、有計劃,、有層次地開展各項豐富多彩，動手動腦的科技活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

3、按課標(biāo)實施教學(xué),，不擅自調(diào)課或改善教學(xué)進(jìn)度,。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇七

全面貫徹教育方針，切實推進(jìn)素質(zhì)教育,，以創(chuàng)建揚州市"輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校",、"教科研先進(jìn)校"為抓手，結(jié)合有效課堂達(dá)標(biāo)考核驗收工作,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，積極投身課程改革，切實遵循教育教學(xué)規(guī)律,，準(zhǔn)確把握教改方向,，努力提高課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1.完成"揚州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"的創(chuàng)建,。

2.打造有效課堂，迎接市級有效課堂達(dá)標(biāo)考核,。

3.立足課堂教學(xué),，完善校本教研活動機(jī)制。

一,、嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī),，規(guī)范教育教學(xué)行為。

1.規(guī)范辦學(xué)行為,、深入實施素質(zhì)教育：這是全面貫徹黨的教育方針,、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求。我校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，嚴(yán)格制止辦學(xué)中的違法行為。按照國家課程計劃開齊開足全部課程,，不隨意增減課程和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競賽等,，在嚴(yán)格執(zhí)行"五嚴(yán)"的同時,，要認(rèn)識到素質(zhì)教育不是不要教學(xué)質(zhì)量，也不是不考試,，更不是不要適度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，而是更注重質(zhì)量評價的科學(xué)性、全面性和發(fā)展性,，要在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施,，落實新要求。二是正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時間的關(guān)系,。要堅決糾正拼時間和題海戰(zhàn)術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式，杜絕無效教學(xué)行為,，努力做到有效備課,、有效上課、有效練習(xí),、有效輔導(dǎo),、有效測試。

2.優(yōu)化教學(xué)過程管理,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,，開齊上足課程,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，增強學(xué)生體質(zhì)，確保學(xué)生每天有一小時體育活動和充足睡眠時間,。嚴(yán)格執(zhí)行《教師常規(guī)管理制度》,。堅決實行集體備課，人人參與其中,，禁止備課走過場,，加強對教案的修改，及時反思,，多寫教后記,。

1.加強教學(xué)各環(huán)節(jié)管理。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心,，落實教學(xué)"七認(rèn)真"工作，各項計劃要有檢查和落實的措施,，與教師平時工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機(jī)制,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強化過程管理，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時研究對策,，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。通過全面聽課,、查看資料,、師生訪談、課堂檢測等途徑,，全面了解教學(xué)管理狀況,，總結(jié)經(jīng)驗，提升理念,，發(fā)現(xiàn)問題,，探討改進(jìn)，切實提升教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。

2.抓好教育教學(xué)質(zhì)量：堅持集體備課制度，加強課堂教學(xué)質(zhì)量檢查,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入課堂,，到學(xué)生中去,，到教師中去，到教學(xué)一線去,，促進(jìn)教師進(jìn)一步增強時間意識和效益意識,。校長和分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。加強學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理,，認(rèn)真記錄學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)成績升降情況,、學(xué)生的思想發(fā)展情況、措施落實的跟蹤反饋情況,。要提高考試質(zhì)量和效益,，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，抓細(xì)抓實考試管理,，加強考試研究,，把好命題質(zhì)量關(guān)，難度系數(shù)要有嚴(yán)格的要求,，提高檢測的質(zhì)量和效益,；培養(yǎng)學(xué)生課前自主預(yù)習(xí)、課中有效互動,、課后總結(jié)反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成自我約束、自我激勵,、自我控制的主動學(xué)習(xí)機(jī)制,，切實提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主性和獨立性；抓好提優(yōu)補差,、學(xué)科平衡,、心理調(diào)適等跟進(jìn)工作，對教學(xué)質(zhì)量較好的個人進(jìn)行表彰和獎勵,。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇八

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將以金壇區(qū)“教育內(nèi)涵發(fā)展工程”的各項目標(biāo)任務(wù)，狠抓“優(yōu)化教學(xué)常態(tài)”和“推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)”兩大重點工作,，以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動為抓手,，深度推進(jìn)課程改革，強化研究,、指導(dǎo)和服務(wù)職能，為xx小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再躍新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1．整體推進(jìn)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動,。每位老師都要樹立強烈的質(zhì)量意識，以規(guī)范教學(xué)常規(guī),、提升教學(xué)質(zhì)量為重點,，抓實教學(xué)過程管理,，開展教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動，高效落實教學(xué)“六認(rèn)真”,。

2．深入推進(jìn)課程改革,。暑假期間，我校就組織部分骨干教師編寫了我校的校本課程（趣味讀寫,、靈動數(shù)學(xué),、快樂英語閱讀、陽光排球等）,，本學(xué)期,，我們將采用“以點帶面，由點成面”的推進(jìn)方式,，逐步推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)，把這些課程真正落實到位,。

3．廣泛開展校本教研,。深入開展教科研活動，努力提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。

4．加強對學(xué)校中青年教師專業(yè)成長的管理,。加強師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

5.開展學(xué)生競賽活動,，按計劃有序開展興趣活動和課外活動等,，做到計劃、組織,、人員,、內(nèi)容和時間五落實，豐富學(xué)生課外生活,，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生積極良好的學(xué)習(xí)興趣。

(一)強化教學(xué)管理,，落實教學(xué)基本要求,。

1.認(rèn)真實施《課程計劃》。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、,，增強全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃,，認(rèn)真上齊,、上足,、教好每一門課。不得隨意增減課時,，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間。嚴(yán)格規(guī)范考試,。嚴(yán)格作業(yè)的布置要求,。采取多種作業(yè)形式，使布置的作業(yè)更有效,，集“基礎(chǔ)性”,、“有效性”、“趣味性”等為一體,。完善推門聽課,、及時評課制度。

3.加強教學(xué)“六認(rèn)真”,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動,。嚴(yán)把“備課,、上課、作業(yè)和批改,、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān),。教研組要充分發(fā)揮本組組員的作用，采用多種形式開展聽課,、評課,、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長的核心作用,，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí),、交流,、研究的共同體。本學(xué)期高年級語數(shù)英三門學(xué)科要繼續(xù)充分利用好“導(dǎo)學(xué)案”，最大化地提升課堂教學(xué)的實效,。所有術(shù)科備課及作業(yè)輔導(dǎo)記錄統(tǒng)一使用我校編制的薄本。認(rèn)真做好檢查,、督促,、總結(jié)工作以及對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控,。抓緊抓實集體備課工作,，充分發(fā)揮備課組的職能作用，使集體備課工作真正落到實處,，為提高教學(xué)質(zhì)量及教師的業(yè)務(wù)能力服務(wù),。教導(dǎo)處帶頭由事務(wù)型走向?qū)W習(xí)型和研究型，形成強有力的工作態(tài)勢,，努力實現(xiàn)科研與教研的更好整合,，打造科研文化。

4.繼續(xù)實行月查跟蹤制度,。

學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,。每月月底,，由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師進(jìn)行“六認(rèn)真”專項檢查，并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價,，期末組織一次優(yōu)秀備課筆記展評,。

5.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好提優(yōu)補差工作,。

最大努力地提高全校各班學(xué)科成績的合格率,，把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi)。每個教師要關(guān)愛每個學(xué)生,，尤其關(guān)愛后進(jìn)生,。對每個后進(jìn)生要多表揚、多鼓勵,，多肯定進(jìn)步,，后進(jìn)生補習(xí)計劃要落到實處。定期召開語,、數(shù),、英老師會議，座談后進(jìn)生補習(xí)情況，調(diào)整補習(xí)措施,。

6.加強資料的整理與收集,。

各位教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)放的各項資料目錄做好資料的收集與整理工作，每項資料完善后及時送交有關(guān)部門,、負(fù)責(zé)人,，教導(dǎo)處對教師報送資料的情況要給予及時記錄。

(二)提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，扎實開展教研活動,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.注重青年教師的培養(yǎng),，有效開展“師徒結(jié)對”,。

落實開展好師徒結(jié)對活動，通過外出聽課匯報,、教學(xué)展示,、說課競賽，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,。通過一系列政策傾向,，增加他們的學(xué)習(xí)、研究,、競賽活動機(jī)會,，不斷錘煉教學(xué)技能，促使他們更快地脫穎而出,。

2.加強教學(xué)研究活動,，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范化。

(1)學(xué)校各教研組積極開展“同課異構(gòu)”“同構(gòu)異教”教研活動,，細(xì)化個人精備,、集體研備、二次復(fù)備,，形成校本化的教學(xué)案體系,。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座,、做示范、作輔導(dǎo)；加強校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。

(2)教研活動重在正常開展，營造濃厚的教研氣氛,。認(rèn)真安排落實一人一課活動以及青年教師校級研究課等,。通過活動，實實在在地研究課堂教學(xué)中經(jīng)常面臨的問題,。集體備課強調(diào)原創(chuàng)率,，強調(diào)實施二次備課，強調(diào)作業(yè)的設(shè)計等,。每次活動要有計劃、有記載,、有檢查,、有落實、有反饋,，做到定主題,、定主講、定時間,、定地點,，內(nèi)容要形成專題化、系列化,。做好資料積累工作,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，力求形成特色,。校領(lǐng)導(dǎo)成員將隨機(jī)深入各教研組活動。

繼續(xù)辦好“常小講壇”,、“每周一課”等教學(xué)觀摩研討活動,，提升知名度，打造教研品牌,。

3.開展學(xué)科競賽活動,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。引導(dǎo)和鼓勵青年教師參加各級論文比賽,，多媒體課件制作等教學(xué)實踐活動,，鼓勵參加市、區(qū)各學(xué)科協(xié)作活動,，參與各級教學(xué)觀摩活動,、賽課活動，不斷拓展視野,，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,。通過學(xué)科競賽、各種檢查,，并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,，充分調(diào)動全體師生的積極性，為教學(xué)質(zhì)量的提高起到有力的促進(jìn)作用,。

(三)認(rèn)真組織開展學(xué)生活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1.加強“書香校園”建設(shè),。

每周定時安排學(xué)生閱讀圖書,，定期向?qū)W生推介新書。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量：小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字,，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字,，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字。建立班級圖書角,，加強閱讀指導(dǎo),，精心設(shè)計和組織開展課外閱讀評比比賽。

2.積極有序開展興趣活動及陽光體育活動,。

按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,，推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動,，杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。多層次、分學(xué)段開展心理健康專題教育,，提升學(xué)生身心素質(zhì),。

3.開展多學(xué)科學(xué)生知識能力競賽。

積極組織好上級部署的各項學(xué)科競賽活動,，加強指導(dǎo),，精心組織，力爭取得好成績,。通過各種活動競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

九月份：

1．迎開學(xué)工作檢查

2．制定教學(xué)工作計劃,、校本研訓(xùn)計劃及教研組計劃并上傳

3．教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動專項調(diào)研準(zhǔn)備

4．區(qū)習(xí)作教學(xué)申報及研討活動（中旬）

5．小語潛力教師團(tuán)隊、協(xié)作組活動

6．征集常州市小語會年會論文

7．區(qū)基本功競賽第一輪

8．組織參加常州市小學(xué)語文學(xué)科關(guān)鍵問題系列研究活動（一）

9.上傳“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會論文評比主題”,；（9月下旬）

11.組織參加常州市數(shù)學(xué)實驗教學(xué)研究活動,；（9月下旬）

12.青英匯暨新教師活動（一）

13.市區(qū)phonics專題研討

十月份

1．區(qū)小學(xué)生作文競賽（上旬）

2．中年級作文過關(guān)活動（校級啟動）

3．小語潛力教師團(tuán)隊、協(xié)作組活動

4．區(qū)基本功競賽第二輪

5．組織參加常州市小學(xué)語文學(xué)科關(guān)鍵問題系列研究活動（二）

6．中年級主題教學(xué)研討

7.組織參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測,；（10月上,、中旬）

8.組織開展“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會論文的校級評比”；（10月下旬）

9.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊主題教學(xué)第一階段自主研討,；（10月份）

10.組織開展數(shù)字化試點學(xué)校開展教學(xué)研究與集中交流,；（10月下旬）

11.區(qū)五年級專題教學(xué)研討活動（英語）

12.青英匯暨新教師活動（二）

13.組織選手參加省英語教師基本功比賽

十一月份

1．組織參加常州市習(xí)作教學(xué)研討活動

2．組織參加常州市中小學(xué)生作文競賽

3．小語潛力教師團(tuán)隊、協(xié)作組活動

4．低年級主題教學(xué)研討暨一年級漢語拼音驗收活動

5．江蘇省小語青年教師基本功競賽

6.開展“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會論文的市級評比”并擇優(yōu)推薦常州評選,；（11月15日截止）

7.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊主題教學(xué)第二階段自主研討,；（11月份）

8.組織三、四,、五、六年級學(xué)生數(shù)學(xué)小論文校級評比,；（11月份）

9.區(qū)六年級專題教學(xué)研討活動

10.市評優(yōu)課比賽選拔賽（推薦xxxx年3月份市賽和省賽）

十二月份

1．高年級主題教學(xué)研討活動

2．小語潛力教師團(tuán)隊,、協(xié)作組活動

3．區(qū)基本功競賽第三輪

4．中年級作文過關(guān)活動（片級）

5．常州市小語年會（金壇）

6.參加常州市青年教師發(fā)展研討活動；（12月中旬）

7.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊主題研討分組展示與交流,；（12月份）

8.開展“迎新年小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文區(qū)級評比”（12月份下旬）

9.開展新教師課堂教學(xué)調(diào)研,；（12月份）

10.市潛力教師課堂教學(xué)展示活動

11.青英匯暨新教師活動（三）

12.區(qū)三年級整班朗讀暨口語交際比賽

13.區(qū)校本課程成果展示活動

一月份

1．市小學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)競賽

2．學(xué)科工作總結(jié)

3．期末教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)

4.參加常州市小數(shù)會xxxx年年會論文評比,；（1月上旬）

5.開展“區(qū)第二輪小數(shù)基本功培訓(xùn)班”項目調(diào)研,；（1月上旬）

6．各學(xué)科期末及課題組工作總結(jié)

7．優(yōu)秀教研組評選

8.資料整理歸檔

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇九

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實xx市,、街道,、學(xué)校的工作計劃，教導(dǎo)處以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以課程改革為重點,，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，抓教學(xué)促實效,，抓素質(zhì)保質(zhì)量,，堅持以人為本的觀念，以求真,、務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1,、以制度為保障,，繼續(xù)扎實教學(xué)常規(guī)管理，確保我校教學(xué)工作有序開展,。

2,、堅持育人為本，強化師生全員德育,，面向全體,，關(guān)注全程，體現(xiàn)時代性,，提高實效性,。

3、加強,、完善教研組建設(shè),，搭建平臺，抓好教科研工作,，加強教師隊伍建設(shè),，提高校本研修的質(zhì)效。

4,、切實加強各種教育信息資源的開發(fā)和利用,，提高課堂教學(xué)的實效性。

5,、確保學(xué)生學(xué)籍的有效管理,，及時做好更新。

6,、積極組織參加各級各類師生競賽,，并爭取在比賽中出成績，為校爭光,。

7,、加強零起點教學(xué)常規(guī)管理，樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,，減負(fù)增效,，促進(jìn)教學(xué)工作進(jìn)一步得到優(yōu)化。

8,、加強立項課題的管理,，扎實積累,，認(rèn)真總結(jié)。

三,、主要工作

（一）加強制度建設(shè),，強化常規(guī)管理。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段新課程的設(shè)置及課時安排,，開足開齊各科課程，制定切實可行的學(xué)科計劃,。組織全體學(xué)生積極參加夢溪社團(tuán)活動,，保證學(xué)生每天在校的活動時間，促進(jìn)學(xué)生全面,、健康地發(fā)展,。

2、抓好課堂教學(xué),。教齡6年以上的教師可以參考電子教案上課,，但要以“小組合作學(xué)習(xí)”為主題，寫出修改意見和反思,；教齡6年以內(nèi)的教師仍采用紙質(zhì)備課,，并且要有反思和課件。每位教師要充分利用40分鐘的時間上好每一堂課,，構(gòu)建智慧課堂、實效課堂,。

3,、繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育。學(xué)校盡量創(chuàng)造條件,、搭建平臺,，為全體教師的專業(yè)成長鋪路。加強師資培養(yǎng)力度,，確保教師隊伍有層次,，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。特別是要不斷輔導(dǎo)新分配的青年教師,，夯實教學(xué)基本功,。

4、規(guī)范學(xué)籍管理,，做好外地學(xué)生的插班工作,，對轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、擇校等學(xué)生,，按上級有關(guān)要求做到手續(xù)齊備,，材料齊全，并及時做好網(wǎng)上學(xué)籍的更新,。

5,、繼續(xù)以教學(xué)為中心，幫差與培優(yōu)并舉,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,、班級管理水平、班級建設(shè),。充分發(fā)揮教研組,、各社團(tuán)活動的作用，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力。努力關(guān)注潛質(zhì)生,，深入思考提高潛質(zhì)生教學(xué)質(zhì)量的方法和具體措施,，并付諸行動。

6,、鼓勵教師,、學(xué)生積極參加市、街道組織的各類競賽活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。各類賽事學(xué)校提前啟動、提前組織,，創(chuàng)造條件,、提供便利,，力爭佳績，為校爭光。

7,、細(xì)化教學(xué)過程管理，扎扎實實做好“教學(xué)五認(rèn)真”檢查工作,，加強教學(xué)常規(guī)管理,，尤其要加強對零起點教學(xué)的研究,，倡導(dǎo)布置彈性作業(yè)，認(rèn)真做好質(zhì)量分析,、質(zhì)量監(jiān)控工作，全面,、科學(xué),、客觀,、公正地評價每一位學(xué)生,，努力向教學(xué)過程要質(zhì)量。

8、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,，繼續(xù)抓好“兩操兩課”,，確保學(xué)生活動時間。通過專題講座,、黑板報等進(jìn)行健康知識的宣傳，切實加強學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。加強對音體美課程實施水平的校級評估,，迎接市復(fù)評,。

9、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市《中小學(xué)教師常規(guī)專項培訓(xùn)——零起點教學(xué)常規(guī)管理實施方案》,，以教研組為單位,，要求每位老師參加培訓(xùn)，一年級教師認(rèn)真貫徹落實,，并做好培訓(xùn)記錄,，以迎接市教育局的督查。

（二）開展教研活動,，提高師資水平

1,、各教研組制訂好工作計劃，由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、零起點教學(xué)常規(guī)管理,、上課、評課等交流活動,，組長將每次活動資料收集記錄完備,，上交教導(dǎo)處。教研組長做好出勤記錄,，期末做好統(tǒng)計工作,。

2、組織教師開展好教學(xué)常規(guī)專項培訓(xùn)——零起點教學(xué)常規(guī)管理方案,。把教研室的要求貫徹落實到日常教學(xué)工作中,，并按要求填寫《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)專項培訓(xùn)記錄》，然后統(tǒng)一上報,。

3,、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去,，請進(jìn)來”的方式,，組織青年教師參加xx市教壇新秀評比、街道“青年聯(lián)誼會”活動,，積極上交論文,、案例,、教學(xué)反思。組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,，博采眾長，拓寬教學(xué)思路,。

4,、以教研組為單位，組織好課題管理,，積累第一手資料,，為課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真落實學(xué)生德育工作精神，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞創(chuàng)建“和諧文明,，平安校園”這一主線，以加強班主任隊伍建設(shè)為抓手,，加強思想政治教育,，規(guī)范學(xué)生言行，重視習(xí)慣養(yǎng)成,，強化環(huán)境育人,，從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，提升學(xué)生的道德品行,，為營造良好的學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、校風(fēng)奠定基礎(chǔ),。

二,、組織機(jī)構(gòu)

略

三、工作內(nèi)容及措施

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇十

堅持“以人為本”“德育為先”的方針,，以提高教師的師德修養(yǎng),，學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點，深入開展學(xué)校一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,，努力營造良好的教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的`氛圍,，使教師的個人素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展,。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),，抓細(xì)抓實學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育，愛國主義教育,，心理健康教育,。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施,；加強對班主任,、中隊輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn)，促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長,。

(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,，促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成

1、做好學(xué)生路隊,、衛(wèi)生,、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作,。實行政教組長值日制度,，培訓(xùn)好學(xué)生督查員，嚴(yán)格按照評估細(xì)則進(jìn)行檢查,，做到日檢查,，周公布，月評比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,。每月評比時采用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合，精確評價與模糊評價相結(jié)合,，反饋到教師用分?jǐn)?shù),，反饋給學(xué)生采用評價。

2,、組織開展好班隊會,。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會，并對開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,，及時上交班隊會材料,，每月抽查一次班隊會材料，并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估,。

3,、促進(jìn)班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。班級布置要有主題,，貼合本班實際，突出班級特色,，資料豐富,，營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、出好每月一期的黑板報,。規(guī)定每期主題,，定時檢查評比。

(二)加強家校聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生健康成長

1,、充分發(fā)揮家長委員會作用，開展系列活動,。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議，開展活動,。

2,、開好全體家長會與部分家長會。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會,，要求家長會時布置教室,，會前交班主任及任課教師發(fā)言材料，會后上交材料,。以后每月召開一次部分家長家長會,，并于月底上交材料，時間自主確定,。

(三)開展各項活動,，促進(jìn)學(xué)生成長

1、開好秋季運動會,。各班級要做好運動員的選拔與培訓(xùn),，認(rèn)真組織，周密安排,，成績計入班級量化考評,。

2、辦好冬季越野運動會,，為參加縣冬季越野運動會選拔動員,。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。

3,、進(jìn)行廣播操比賽,，規(guī)范學(xué)生的做操行為。

4,、學(xué)生成長檔案袋評比,。

5、針對節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動,。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育，讓學(xué)生在活動中感悟德育,。

6,、開展愛我學(xué)校活動,，組織系列的活動,，讓學(xué)生在活動中受到教育。如:手抄報,、小制作,、作文評選等。

(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高德育工作水平

1,、定期開展班主任、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，每月推薦學(xué)習(xí)材料,，在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,，提高班主任及中隊輔導(dǎo)員的個人素養(yǎng)及工作潛力,。

2、培訓(xùn)政教組長,，成為班級管理的領(lǐng)頭雁,。讓政教組長明確職責(zé)，既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項常規(guī)工作,。

(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊及入校工作,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常,、有序的教學(xué)秩序,。

(六)充分利班級博客。及時上傳資料,、定期檢查評比,。不斷充實資料，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口，教育教學(xué)資源交流的平臺,，家庭,、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶,。

(七)加強校內(nèi)外德育陣地建設(shè),。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設(shè),，開展豐富多彩的教育活動,，豐富學(xué)生課余生活。

附:每月工作安排:

九月份:

1,、制定政教工作計劃,，各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃，檢評各班(中隊)工作計劃,。

2,、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。

3,、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，政教處進(jìn)行檢查,。

4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員。

5,、進(jìn)行中隊輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工,。

6、黑板報檢查,。

7,、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

8,、班級博客管理使用狀況檢查,。

9、反饋各種檢查狀況,。

10,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。

11,、各班召開全體學(xué)生家長會,。

12、健康學(xué)校申報工作及檔案的整理,。

十月份:

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。

2、黑板報檢查,。

3,、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

4,、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況,。

5、評比九月份班隊會材料并反饋,。

6,、反饋各種檢查狀況。

7,、各班召開部分家長會,。

8、舉行秋季運動會,。

十一月份:

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。

2,、黑板報檢查,。

3、班隊會開展?fàn)顩r檢查,。

4,、評比十月份班隊會材料并反饋。

5,、反饋各種檢查狀況,。

6、班級博客管理使用狀況檢查,。

7,、各班召開部分學(xué)生家長會。

8,、進(jìn)行廣播操比賽,。

十二月份:

1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī)),。

2,、黑板報檢查。

3,、班隊會開展?fàn)顩r檢查,。

4、評比十一月份班隊會材料并反饋,。

5,、反饋各種檢查狀況。

6、各班召開部分學(xué)生家長會

7,、迎接縣局督導(dǎo)檢查,。

一月份:

1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作,。

2,、檢查班級放假時教室狀況。

3,、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信,。

4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績,。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇十一

一學(xué)期即將接近尾聲,，回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作，頗有感觸：忙而有序,，雜而不亂,。本學(xué)期我校以實施課堂教學(xué)基本功培訓(xùn)考核為抓手，進(jìn)一步確立“質(zhì)量是教育生命線”的教育教學(xué)理念,，努力提高教師課堂教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1組織教師深入學(xué)習(xí),、領(lǐng)會和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論，積極探索

實施與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法,，開拓思路,，改進(jìn)教法,，跟上時代的步伐,。（主要通過閱讀教育教學(xué)文章來更新觀念）

2

加強有關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)研討,。利用教研活動時間，研究討論課堂教學(xué)的得與失,，集體備課,，取長補短，交流積累成功經(jīng)驗,。組織學(xué)習(xí)區(qū)課堂教學(xué)要求評價表的內(nèi)容,，指導(dǎo)教育教學(xué),。（主要通過教研活動來提高認(rèn)識）

1、課堂教學(xué)水平的提高則是教學(xué)工作的重中之重,。本學(xué)期教學(xué)基本功考核便是課堂教學(xué),。因此，我校加大聽課力度,，鼓勵教師上好課，有收獲,。每每行政聽過課后,，都跟教師交流聽課意見,，分析得失,，使教師從中有所收獲，教學(xué)水平的提高也就是在一次次中提高的,。在教師的課堂教學(xué)中,，我們發(fā)現(xiàn)，教師能注重知識能力,、過程方法,、情感價值的三維培養(yǎng)；知識與經(jīng)驗社會生活的融合,；使學(xué)生從被動接受型到主動探索型學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生通過自我探索、相互協(xié)作從而發(fā)現(xiàn)問題,，掌握知識,。以學(xué)生的發(fā)展、能力的發(fā)展,、探知能力的發(fā)展為目標(biāo),。鼓勵學(xué)生獨立思考、自主探索,、合作交流,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，使課堂真正成為培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的主陣地,。本學(xué)期,，呂曉琦、郭虹,、歐陽湘在輔導(dǎo)區(qū)的匯課中,，被評為輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科帶頭人，歐陽湘在區(qū)數(shù)學(xué)評優(yōu)課中獲二等獎,。12月15日,，學(xué)校在一年級開展半日開放活動,，邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo),、兄弟學(xué)校的同行及家長參與，四位一年級的教師年輕,、有活力,，受到領(lǐng)導(dǎo)、家長的好評,。張雁代表輔導(dǎo)區(qū)參加了區(qū)雙語教學(xué)基本功比賽,。

2,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命所在，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)生的成績,，我校先后組織了期初、期中,、期末的質(zhì)量調(diào)研,，成績是重要，更重要的是通過自我檢測,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，提高學(xué)習(xí)的自覺性，形成良性循環(huán),。在成績面前,，我們進(jìn)行了質(zhì)、量的分析,，及時與教師交換了意見,，提出可供參考的建議，有的放矢,，提高成績,。

3、認(rèn)真做好傳,、幫,、帶活動。本學(xué)期,，我校根據(jù)教師,、學(xué)科情況開展了師徒結(jié)對活動，以此鼓勵教師間互學(xué)互助,，相互探討,，相互促進(jìn)，共同提高,。

4、注重校本課程的開發(fā)與實踐,。綜合實踐是三年級新開設(shè)的一門課,，為上好這門課，我校成立了綜合實踐教研組,，定期開展教研活動：共同探討課程的實施計劃,，交流如何備課，如何與信息技術(shù)相結(jié)合,。為使綜合實踐課正常,、有序地開展,，教研組成員一方面自己摸索，一方面積極外出聽課取經(jīng),，形成學(xué)校特色,。

5、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，學(xué)校積極組織了校級的論文評選活動,，為參加區(qū)政治思想教育年會做了充分的準(zhǔn)備，鼓勵教師動腦思考,、動筆撰寫教育教學(xué)方面的體會,、感受、積累經(jīng)驗,，體驗成功,。在選送的三篇參評的文中，郭虹的《用愛擦拭學(xué)生的心靈》獲三等獎,，學(xué)校獲得組織獎,，這是對我們工作的肯定，對我們的激勵,。目前學(xué)校有市級課題一個,，本學(xué)期，在課題中期匯報后,，總結(jié)經(jīng)驗,，在全校范圍開展口語交際，讓每一個學(xué)生學(xué)會交際,、善于交際,。課題組成員正在扎扎實實地進(jìn)行實施、探究,，積極開展課題組,、教研組活動。

6,、本學(xué)期開學(xué)初,，為使家長了解學(xué)校情況，了解學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在9月8日召開了新生家長會,。為培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,，促進(jìn)學(xué)生健康的成長,，我校邀請區(qū)心理教育專家為家長作了一次心理教育講座,，家長參與率較高，效果好,。

教學(xué)“六認(rèn)真”是教學(xué)質(zhì)量的保證,，本學(xué)期，我校將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)六認(rèn)真的管理機(jī)制,，加強指導(dǎo)與檢查工作,。特別在課堂教學(xué)上，將加大聽課力度,，逐步提高教師課堂教學(xué)水平,。

1、本學(xué)期,，繼續(xù)實行定期,、隨堂聽課制。采用隔夜通知方法,，每周兩課,。促使教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，認(rèn)真上好每一課,，規(guī)定青年教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，其他教師不少于5節(jié)。校行政聽課均超過30節(jié),，教導(dǎo)處對聽過的課及時交換意見,，在給予鼓勵的同時也向他們提出建議，使得教師上一課也有所得,。提供外出聽課機(jī)會,，提供展示自我的舞臺，鼓勵青年教師汲取他人之精華,，提高自身課堂教學(xué)水平,。

2、本學(xué)期檢查語,、數(shù)英作業(yè)本兩次,，檢查各科的備課本兩次。本一次,，班主任手冊兩次,，進(jìn)行校質(zhì)量調(diào)研三次。應(yīng)該說,，每一次的檢查都是對教師的一次促進(jìn),，發(fā)現(xiàn)的問題及時與教師見面，對教師而言,，也是自我的提高,。

12月份開展了一次學(xué)藝競賽,。語文：成語面面觀、數(shù)學(xué)：計算123,、英語：英漢互聯(lián)網(wǎng),。

3、切實做好學(xué)習(xí)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)和補差工作,，爭取不讓一個學(xué)生掉隊,。對于學(xué)有余力的同學(xué)，盡量讓他們有所提高,，爭取在區(qū)質(zhì)量調(diào)研中有一起色,。各學(xué)科在評價體系方面要嚴(yán)格按規(guī)范的操作程序開展工作,，嚴(yán)格把好命題,、監(jiān)考,、閱卷、分析關(guān),，以保證教學(xué)評價的客觀性,、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。

新的一年即將來臨,，總結(jié)+思考=創(chuàng)新,，愿20xx年我校的教育教學(xué)工作再上臺階！

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇十二

教導(dǎo)處將根據(jù)上級部門工作要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極推進(jìn)課改研究，用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實踐,，努力轉(zhuǎn)變教師的`教學(xué)行為,，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，端正教育思想,，努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,，教學(xué)的各項工作中。面向全體學(xué)生,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展。

1,、以“新課程,，新理念，新課堂”為大主題,，積極推進(jìn)課程改革的實施,。

2、做好寧波市級立項課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。

3,、加強師資隊伍建設(shè),，注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。

4,、突出教學(xué)這個中心,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、做好輔優(yōu)補差工作，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

6、為秋全面進(jìn)入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,。

7,、辦好家長學(xué)校。

加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，深入推進(jìn)新課程改革

新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位老師必須熟悉新課標(biāo),，理解新課標(biāo),，運用新課標(biāo)。

（1）組織好教師新課程通識培訓(xùn),。特別要加強一年級語數(shù),、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí)，為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn),。

（2）加大學(xué)科論文征集力度,，要求青年教師能結(jié)合課改認(rèn)真地人人參加學(xué)科論文征集活動

（3）教師要加強自學(xué)。要求教師通讀“走進(jìn)新課程”一書,，并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,。

2、立足課堂,，深入教研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

各位教師都要立足課堂，用新課程的理念改進(jìn)教法,，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,，在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

（1）提前備課，備課有新意,，不照搬照抄,。教學(xué)中，把教學(xué)的焦點真正地放在學(xué)生身上,，落實教學(xué)環(huán)節(jié),，扎扎實實地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）抓好學(xué)科教學(xué),，提高學(xué)科質(zhì)量,。

語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng),，逐步養(yǎng)成好讀書,，會讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的設(shè)計上要多動腦筋,，做到精,、活、實,，即作業(yè)少而精,，避免機(jī)械無效勞動；本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記,，任課老師做好指導(dǎo),。

數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,，增強數(shù)學(xué)思想,，提高數(shù)學(xué)能力。

針對現(xiàn)狀,，本學(xué)期將對全體學(xué)生進(jìn)行朗讀,、寫字測試，4—6年級進(jìn)行作文寫片斷比賽,，1—3年級進(jìn)行口算過關(guān),；另外舉行4—6年級古詩積累比賽，1—3年級數(shù)學(xué)智多星比賽,。

（3）繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,，深入開展“主題化”教研活動。本學(xué)期的教研主題以課改為背景,，各教研組要確定主題,，精心設(shè)計教研活動方案，做到主題明確,，人人參與,，研討氣氛濃厚,，效果好，資料齊全,。繼續(xù)加強鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動,。本學(xué)期的教研活動要突出“評課”這一環(huán)節(jié)。

（4）本學(xué)期實行聽“推門課”,，教導(dǎo)處將不定期對教師的備課,、批改、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查,。

3,、輔優(yōu)補差，健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法,。

（1）加強對早讀時間,、午休時間的管理,。特別是早讀時間,，做到任課教師下班，合理利用時間,。

（2）重視尖子生培養(yǎng),，加大對差生的輔導(dǎo)力度，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量,。

（3）重視差生的管理工作,，建立差生管理擋案，制定差生轉(zhuǎn)化措施并實行,。期中進(jìn)行抽測,，教導(dǎo)處跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。期末進(jìn)得總體測評,。

4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。鼓勵青年教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)校努力創(chuàng)造機(jī)會讓青年教師“走出去、請進(jìn)來”學(xué)習(xí),。提高本校教師的整體素質(zhì),，同時對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘，督促培養(yǎng)尖子,。

5,、繼續(xù)完善班主任考核細(xì)則，辦好家長學(xué)校,。

（1）對班主任工作加強指導(dǎo),，開好期初、期中、期末三次班主任工作會議,，期末做好班主任工作量化考核,。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇十三

貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，實施素質(zhì)教育,，規(guī)范辦學(xué)行為,；注重教師的師德建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,；加強教學(xué)教研工作科學(xué)化,，規(guī)范化管理；有效,、全面地推動我?！皠?chuàng)名校、樹名師,、育名生”工程實施,，促進(jìn)“成功教育”深入開展。

(一)落實常規(guī)制度,，深入實施素質(zhì)教育

1,、每學(xué)科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課,，備課至少應(yīng)超前三課時,。教案一律書寫，不能打印,。

2,、各類型的課都要備，如:語文有作文指導(dǎo),、講評,，實踐活動等；數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí),、整理復(fù)習(xí)等,；綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。

統(tǒng)考科目期中期末有檢測,、有試卷分析,，試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上(但不計算教學(xué)反思篇數(shù))，另外還要交一份到學(xué)校,；非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),，各年級按照學(xué)科安排教師備課，并有期末測試卷和考查學(xué)生成績記載,。

3,、按要求用心撰寫教學(xué)反思,，養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有具體的教學(xué)反思,，寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上,。

4、教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。聽課時要認(rèn)真作好聽課筆記,，把聽課意見或推薦寫在聽課本上，聽課,、評課記錄少于100字為無效,；用心參加說課、評課等各項教研活動,。

(二)強化教學(xué)管理,，監(jiān)控教學(xué)過程

1、做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作,。除平時抽查外,，還將進(jìn)行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查,。全學(xué)期評出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師,，評出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,，其他則為“合格”或“不合格”。

2,、進(jìn)一步加強隨堂,、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂,、跟蹤,、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來，聽各學(xué)科,、各年級的課,，了解教師上課、備課,、作業(yè)批改等狀況,，并及時和上課教師交換意見。

3,、繼續(xù)實行巡崗制度,，加強課堂教學(xué)巡查，主要檢查課程計劃執(zhí)行狀況,、教學(xué)秩序狀況,，了解教學(xué)常規(guī)落實狀況和課堂教學(xué)中存在的問題,，并相應(yīng)作出評價，提出要求,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

(三)加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣

1,、用心引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，向課堂四十分鐘要成績,。

班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量；作業(yè)布置和批改要及時規(guī)范,，使用激勵性的批改符號和批語,；提倡分層次布置作業(yè)。

3,、結(jié)合“四項活動”要求學(xué)生寫好規(guī)范字,，書寫整潔、規(guī)范,，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,；各班對作業(yè)規(guī)范書寫提高快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)行比較)給予表揚和獎勵。

4,、任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀(jì)錄,；三年級以上學(xué)生個人建立作業(yè)錯題集；寫好期中,、期末考后反思或平時學(xué)習(xí)體會,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思的習(xí)慣。

(四)加強綜合學(xué)科教學(xué)管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、加強對體育、美育,、科技,、勞動等學(xué)科的教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強地方、校本課程的教學(xué)和管理,。結(jié)合巡課,，有效監(jiān)督，保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù),；地方,、校本課程都要進(jìn)行期末考查,。

3、組織教師編寫校本教材,。

4,、透過開展興趣小組活動，激發(fā)學(xué)生的潛能,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學(xué)生，爭取在各級各類競賽中取得優(yōu)異的成績,。

5,、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實抓好課間操質(zhì)量,，開展陽光體育活動,，促進(jìn)陽光健身，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

6,、加強畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，開展“我愛母校,，難忘恩師”主題活動,；加強畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇十四

學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教研組長和學(xué)科教師的崗位培訓(xùn),，積極開展校本培訓(xùn)，注重對青年教師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人等的培養(yǎng)與幫助，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),。以下是本站小編為大家精心整理的“2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃”，歡迎大家閱讀,，供您參考,。更多詳請關(guān)注本站!

一、指導(dǎo)思想

按照縣局工作意見,，根據(jù)學(xué)校工作計劃,，立足于我校教育發(fā)展的實際，努力推進(jìn)教育教學(xué)的精細(xì)管理,，強化校園文化建設(shè);切實推進(jìn)有效教學(xué)工作,，強化過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)效果,，擺脫困境,，努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)素質(zhì)教育實施,，努力構(gòu)建文明校園、書香校園,、平安校園,。

二、具體工作措施

(一)堅持德育為首,，狠抓行為習(xí)慣教育,。

本學(xué)期，我校將德育工作放到了學(xué)校一切工作的首位,，狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。各班要充分利用晨會課、品德與生活(社會)這些德育主陣地,，把常規(guī)教育與形勢教育有機(jī)結(jié)合,，持之以恒，讓學(xué)生在活動中受到教育,，使各項要求逐步變成學(xué)生的自覺行為,。

1、教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《班主任工作條例》和《休寧縣師德年度考核細(xì)則》,，嚴(yán)格要求自己，自覺執(zhí)行《教師在校一日常規(guī)》,，坐班制度,，做好表率。

2,、各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點出發(fā),，明確各年級階段養(yǎng)成教育重點。其中低年級突出：文明禮貌教育,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;中年級突出：集體主義教育,、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;高年級突出：社會公德教育，提高道德認(rèn)識水平,，勤奮向上,，自尊自愛。

3,、注意在學(xué)科教學(xué)中,，進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。課堂是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的主渠道主陣地,，課堂上要以學(xué)生發(fā)展為本,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。各班平日：堅持誦讀詩文訓(xùn)練,、硬筆書法訓(xùn)練和口算練習(xí)。每周：寫一篇日記或閱讀筆記,。學(xué)期中進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評價,。

4、針對不足,，矯正培養(yǎng),。各班對照學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的《班級管理制度》,，,，查找不足，注重不同類型的學(xué)生,，采取針對性措施,，進(jìn)行矯正培養(yǎng)，使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高,。力爭做到在校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會上做個文明小公民,。

5,、各班要結(jié)合本班實際建立行之有效的評價機(jī)制，以評價促養(yǎng)成,。結(jié)合學(xué)生期末的《品德品定》,，把評價機(jī)制落實到日常工作中，如每月可采取自評,、互評,、師生共評和家長參評的形式，注重過程評價,，鞏固已形成好習(xí)慣,，不斷提出新的要求，從而遂漸形成良好習(xí)慣,。

(二)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，加強教學(xué)流程管理。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊,、開足各個學(xué)科課程,。加強課堂研究，從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2、要嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理,，做好教學(xué)工作常規(guī)檢查和隨機(jī)抽查,，并有及時做好記錄和反饋小結(jié)。校長,、教導(dǎo)主任實行走課制,。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),，向40分鐘要質(zhì)量,，要效益。探討新課程的教學(xué)新特點,。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,，從而提高課堂教學(xué)效益。提倡三個時控：教師連續(xù)講課時間不能超過5分;一堂課累計講課時間不能超過20分;一節(jié)課學(xué)生思考,、討論,、總結(jié)、練習(xí)時間不少于20分,。堅持精講原則：三講三不講,。三講：講重點、難點,，講易錯點,、易混易漏點，講規(guī)律和方法;三不講：學(xué)生已經(jīng)會的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也不懂的不講。語文教學(xué)要重視積累,、感悟,、運用，數(shù)學(xué)教學(xué)要加強運算能力,、應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng),，英語教學(xué)要提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。要盡可能防止學(xué)生相互抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。

4,、加強作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,，實行分層教學(xué),，改革批改作業(yè)的形式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效，批改及時,，做到點批,、面批﹝20人左右班級﹞、互批相結(jié)合,，教師要及時總結(jié),、糾錯，及時點評,，并要有激勵性評語,，以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作,。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。結(jié)合學(xué)生實際，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體,、有目的,、有對象、有效果,，在解題能力上,，要特別重視和加強學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),。讓學(xué)生愛學(xué),、會學(xué)、樂學(xué),，使學(xué)生掌握舉一反三,、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。

5,、營造勤奮學(xué)習(xí)的氛圍,，形成一種活潑、主動,、向上的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;建立學(xué)習(xí)獎勵制度,，表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生，為差生樹立榜樣,，使他們盡快趕上來,。發(fā)揮學(xué)校圖書的價值，每個班級每月都要向?qū)W校集體借閱圖書兩次,，三年級以上學(xué)生要學(xué)會寫讀書筆記,，五、六年級學(xué)生要有體會感悟,，加強課內(nèi)外積累,，打造書香班級,，營造書香校園,。三年級以上班級每班都建立優(yōu)秀習(xí)作冊,。

(三)認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的立足之本,，而畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校的窗口,，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的終端顯示?？梢哉f畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量就是一個學(xué)校的形象,，就是一個學(xué)校的品牌，因此我們要旗幟鮮明地抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。畢業(yè)班老師在教學(xué)中要更多地傾注自己的心血與智慧,，在提高學(xué)生整體水平的同時努力提高各科合格率和優(yōu)秀率。本學(xué)期,，我們要從抓兩頭,，重中間入手，以課堂教學(xué)為依托,，分層輔導(dǎo),，使優(yōu)秀生更加特色，使后進(jìn)生找到信心,，更要使中間的同學(xué)找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,，實現(xiàn)突破。抓習(xí)慣,，重課外,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力,，拓寬學(xué)生知識面,。同時，還將進(jìn)一步加強家校溝通,，定期與家長多渠道聯(lián)系,，對出現(xiàn)的問題及時與學(xué)生家長交流，爭取家長的支持和配合,，共同提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。

(四)切實開展各項活動，發(fā)展學(xué)生個性特長,。

1,、不斷通過主題演講、專項討論,、知識競賽,、我為班級添光彩,、爭做文明學(xué)生、重大節(jié)日慶典等多種渠道,、多種活動讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動,。

2、開展語,、數(shù),、外的單項競賽。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展,，把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處,，及時反饋與評價良好習(xí)慣培養(yǎng)成果，提高教育教學(xué)有效性,，本學(xué)期將進(jìn)行一次主學(xué)科抽查競賽活動,。競賽活動面向班級全體學(xué)生，群體參與,，最大限度的調(diào)動了學(xué)生的積極性,，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣與競爭意識。

3,、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,，繼續(xù)抓好兩操,，加強課間活動指導(dǎo)，利用有限條件上好體育課,，要做好學(xué)生的晨檢工作,，并通過專題講座、黑板報等活動進(jìn)行健康知識的宣傳,，切實加強學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

4,、倡導(dǎo)學(xué)生在課外積極參加有益的社會實踐活動,。

(五)加強校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

1,、教師要研究新課程下的課堂教學(xué)，重點是正確把握三維教學(xué)目標(biāo),、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等,，提倡堂堂清、天天清,、單元清,，夯實基礎(chǔ),。每位教師都要抓住優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)的契機(jī)，積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力探索新的教學(xué)模式,，提高每一節(jié)課的質(zhì)量，及時對所上的課進(jìn)行教后分析和反思,。本學(xué)期教導(dǎo)處除了組織教科研活動,，聽取教師的各類公開課外，將加大隨堂聽課力度,，聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,，認(rèn)真評課,、及時指導(dǎo)。

2,、利用外出聽課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會，有針對性地選派教師外出,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗,。走出去，請進(jìn)來,，多渠道提高教師的'課堂教學(xué)水平,。

3、積極組織教師參加市,、縣各學(xué)科的論文,、案例、課件等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高。鼓勵每位教師積極申報教研課題,。

4,、教研組要充分發(fā)揮教研職能，扎扎實實地開展活動,。聽課活動落到實處,，要常態(tài)化，聽課教師圍繞三個一進(jìn)行評議,，即展示一處亮點,、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進(jìn),，并進(jìn)行專題式的學(xué)習(xí)討論,。

5,、注重校本研訓(xùn)，組織教師參加培訓(xùn)重視中老年教師的專業(yè)成長,，全面提高教師教育教學(xué)能力和素養(yǎng),。加強培訓(xùn)指導(dǎo)，更新教育觀念,。開展骨干教師專題講座,，使老教師在學(xué)習(xí)中逐步形成新的教育觀念，重審自己的教育行為,，反思自己的教育理念,，修正自己的教育教學(xué)工作。骨干教師將自己培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)實踐結(jié)合,，重在指導(dǎo)實踐,。

( 六)強化教導(dǎo)管理。

1.努力做到各項工作有計劃,、有措施,、有檢查、有總結(jié),，開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計劃的制訂,，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié),，日常要抓好落實,。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作,，對學(xué)校的教學(xué)活動達(dá)到有效的控制,，把以教學(xué)為中心 落到實處。

2.加強教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,，對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實及檢查、開展活動情況,、教師業(yè)務(wù)檔案,、教研成果,、獲獎情況等進(jìn)行詳實記載,，統(tǒng)一歸檔,，系統(tǒng)管理,。

3.按照省,、縣電子化學(xué)籍的管理要求，進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作,。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法，及時做好對數(shù)據(jù)庫的補充,、校對,、修改和學(xué)生卡的管理使用工作。積極做好《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》,。做好各班學(xué)生成績收集存檔工作,。

三、分月工作安排

二月：

1.向上學(xué)期期末檢測優(yōu)秀學(xué)生頒獎,。

2.撰寫教導(dǎo)處工作計劃,、教研組和教師制定好各項教育教學(xué)計劃。

3.召開新學(xué)期教學(xué)教研工作研討會,。

4. 電子學(xué)籍上學(xué)期學(xué)生評價導(dǎo)入

5.做好下學(xué)年教材征訂工作。

三月：

1.外出聽課學(xué)習(xí)

2.本校公開課

四月：

1.以班為單位組織春游活動

2.畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動,。

3.期中教學(xué)檢測及教學(xué)常規(guī)檢查,。

4.撰寫期中教學(xué)檢測分析

五月：

1、語,、數(shù),、外抽考競賽

2、六年級開展模擬檢測活動

3,、組織開展班級優(yōu)秀習(xí)作冊檢查,。

4、做好校本培訓(xùn)課時考核認(rèn)定工作,。

5.開展聽課筆記檢查,。

六月：

1、開展小學(xué)生中華經(jīng)典美文誦讀,。

2,、各年級制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃，,。

3,、做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測、成績統(tǒng)計和分析工作,。

4.組織教師參加縣教學(xué)論文(案例,、設(shè)計)評選活動和黃山市中小學(xué)思想品德思想政治教學(xué)論文評選活動。

5.教研組,、教師個人做好總結(jié)并上交各項資料,，教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作,。

七月：

對教師上交的各項資料進(jìn)行整理歸檔。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇十五

以人為本,，從嚴(yán)治校,，以品立校，創(chuàng)建特色,。進(jìn)一步解放思想,，增強大局意識、創(chuàng)新意識,、質(zhì)量意識,、形象意識，為學(xué)校教育落實_________提供思想保障,；圍繞課程改革,，扎實開展在線教研和校本研修，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。結(jié)合學(xué)校實際,，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點，努力做好各項工作,，為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作,。

二、主要工作

（一）加強過程管理,，規(guī)范常規(guī)工作

1,、加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理，提高教師教學(xué)工作的自覺性,。加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作,，是扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,，是科學(xué)地實施新課程,，提高教育教學(xué)實效的前提條件，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。

一是認(rèn)真?zhèn)湔n,。以新課程理念為指導(dǎo)，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材，認(rèn)真分析學(xué)情,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，從學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗,，積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案，力求創(chuàng)造性地用活教材,。

二是認(rèn)真組織課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度，面向全體學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，努力營造平等和諧的師生關(guān)系，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。重視課堂資源的生成,，有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段，邊實踐邊反思,，及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)效益,。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,，逐步形成個性化教育。

三是認(rèn)真設(shè)計與批改作業(yè),。精選作業(yè),，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計作業(yè),，突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強作業(yè)的針對性和實效性,。布置的作業(yè)必須納入教案，必須自己做過,，必須及時批改,，必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改,，及時反饋,，肯定成績，督促訂正,，以增強作業(yè)的反饋性和有效性,。

四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生的一切”的教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，注重因材施教,，做到培優(yōu)轉(zhuǎn)困兩不誤。

五是認(rèn)真組織考核,。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計、認(rèn)真組織考核,，注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識,、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力,。認(rèn)真進(jìn)行考核評價,，及時正確地閱卷，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評,，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自評,、互評，實施必要的補償教學(xué),。

六是認(rèn)真組織課外活動和科學(xué)實驗,。根據(jù)學(xué)校活動方案,，認(rèn)真組織學(xué)生積極,、主動、有序地參加各項課外活動和科學(xué)實驗,，為之提供必要的時間和條件保證,。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上，積極探索行之有效的組織形式,。加強指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程、分享活動成果,，并進(jìn)一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生個性的和諧發(fā)展。

2,、加強教研組管理,，進(jìn)一步提高教研活動的實效性。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況,，進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,，充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責(zé)任心，積極探索在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式,。確保教研組活動正常有序地開展,，從而提高教研組活動的實效性。

3、加強聽課檢查,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。校班子成員深入教學(xué)第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,，對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,，尤其要加強指導(dǎo)與交流，幫助他們找出存在的問題,，提出改進(jìn)建議,，促使這部分教師迅速成長。本學(xué)期,，每位班子成員聽課不少于20節(jié),，其他教師不少于15節(jié)。

4,、不斷完善考核評價機(jī)制,。積極探索客觀、公正,、有效的評價體系,，充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,，充分激發(fā)學(xué)生潛能,、發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、加強各類文檔資料的管理。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集,、整理和歸檔工作,，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育。

（二）加強教師管理,，促進(jìn)教師發(fā)展

1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件，大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。認(rèn)真開展“五必須五不得五始終”主題教育活動，牢固樹立育人為本，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺性,，切實規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強教師忠誠教育事業(yè)的責(zé)任感,、使命感,，切實提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教育教學(xué)活動正常,、有序,、健康地開展。

2,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,，搭建展示自我的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍,。實行青年教師拜師制,，對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核,、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊伍,，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。

3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，鼓勵教師不斷進(jìn)修,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,，努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。

（三）加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)實效

1,、加強作業(yè)與考試管理,。嚴(yán)格控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè),。作業(yè)內(nèi)容要精選,，作業(yè)設(shè)計要精心,，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性,。對不同層次的學(xué)生,，進(jìn)行分層布置，分層批改,，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對存在的問題要及時采取補救措施,。

2、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作,。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,，加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控，有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,，及時反饋檢查結(jié)果,，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。

（四）加強特色建設(shè),，發(fā)展個性特長

1,、認(rèn)真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按課程計劃開齊,、上好體育課，努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量,。落實陽光體育運動,，組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動,，對師生開展健康知識和疾病防治教育,，加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2,、認(rèn)真強化寫字教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

3,、認(rèn)真組建興趣活動小組（結(jié)合少先隊活動），通過開展活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個性化,、多元化的發(fā)展方向,，進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的潛能。

4,、開展經(jīng)典誦讀活動,。中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深,，學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,，可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高自身人文素養(yǎng),。為此,，學(xué)校循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,。除此以外,，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示。在活動中,，學(xué)生各方面能力得到了提高,，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用，陶冶了其性情,，開啟了其智慧,。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇十六

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以縣教育局教研室20xx—20xx學(xué)年工作要點為指針,，以深入開展校本研訓(xùn)(校本教研,、校本培訓(xùn)、校本課程)工作,、全面提升教師的綜合素質(zhì),、努力實施課堂教學(xué)改革為途徑，以求真務(wù)實講效益,、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃，全面貫徹黨的教育方針,。加強德育工作,，注重教師隊伍的管理和建設(shè)，牢牢樹立質(zhì)量意識,，強化教學(xué)管理,，加大教研教改力度，認(rèn)真做好體育衛(wèi)生,、安全教育,、法制教育等各方面工作，全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。認(rèn)真抓好“兩基”,、“普實”工作,，為迎 “國檢”作好全面準(zhǔn)備。

具體工作及措施：

一,、德育工作：

1,、開展以“爭做規(guī)范生，爭做小公民”為主旨,，以“教育學(xué)生做人,，做中國人，做現(xiàn)代中國人”為主線系列德育實踐活動,，繼續(xù)開展社會主義榮辱觀教育活動,。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及時對學(xué)生進(jìn)行量化考核,。

3、上好《品德與生活》,、《品德與社會》及《思想品德》課,，充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

4,、班主任要認(rèn)真履行《班主任工作職責(zé)》，以高度的責(zé)任心把班主任工作做實,、做細(xì),、做好。要切實做好班級管理工作,，抓好班級建設(shè),。要充分發(fā)揮班委會、隊委會的作用,，讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和鍛煉,。要按學(xué)校課時安排上好晨會、班隊會,、法制教育,、安全教育、心理健康教育課,。學(xué)校將定期對班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)與指導(dǎo),，定期召開班主任工作匯報會、班主任工作經(jīng)驗交流會,。對班主任工作進(jìn)行考核量化,，期末予以表彰,。班主任要及時家訪,，按時召開家長座談會,。開學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處,。第二周做好教室布置等工作。

5,、本學(xué)期繼續(xù)開展風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生檢查和文明班評比活動，繼續(xù)實施領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教師值班,、學(xué)生值周制度。

6,、要認(rèn)真做好少先隊工作,，切實發(fā)揮少先隊的旗幟作用。少先大隊和中隊要按時開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題活動,，要認(rèn)真組織學(xué)生上好每兩周一次的主題中隊會。本學(xué)期少先大隊將在“十一”期間舉行迎“國慶”文藝比賽活動,。

8,、認(rèn)真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動，通過升旗儀式,，增強師生的愛國主義情感,。

9、要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng),。一,、二年級要抓好養(yǎng)成教育，三,、四年級要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，五,、六年級在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識，為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。

10,、本學(xué)期學(xué)校將舉行教師節(jié)表彰會、教師演講比賽,、校企聯(lián)誼等活動,。

二、教師隊伍的管理與建設(shè),。

1,、注重師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。特別要牢記：牢記黨的宗旨,，堅定共產(chǎn)主義信念,，為人類解放奮斗終身的共產(chǎn)主義精神;不怕犧牲,，勇往直前，關(guān)鍵時刻挺身而出的革命英雄主義精神;熱愛祖國,，熱愛人民,，舍身為國為民族的愛國主義精神;顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，舍己為人的集體主義精神;不怕艱辛,，拼搏進(jìn)取，勇于戰(zhàn)勝困難的艱苦獻(xiàn)身精神,、奉獻(xiàn)精神,、愛國主義精神。愛崗敬業(yè),，教師要弘揚存瑞精神,，加強政治學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè),，要“以德修身,，以德育人，為人師表”,，樹立“學(xué)高為師,、身正為范、以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,，要政令暢通，愛校如家,。以高度的責(zé)任感,、使命感，切實做好本職工作,。

2,、本學(xué)期學(xué)校將加大教職工考勤管理力度，認(rèn)真做好考勤工作,。事病假必須填寫請假條,，病假必須附有縣級以上醫(yī)療單位的診斷書。請假一天以下經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),，兩天及兩天以上由校長批準(zhǔn),，空節(jié)外出必須到教導(dǎo)處登記，否則視為曠工,。學(xué)校對在崗教師出勤實施檢查,、抽查式管理。

3、教師要加強學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì),，要善學(xué)、好學(xué),、樂學(xué),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教學(xué)理念,，上好新課程，并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想,，指導(dǎo)教學(xué)實踐，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。通過學(xué)習(xí)強化四種教育教學(xué)意識,，即強化創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造技能;強化主體意識,，讓學(xué)生成為課堂的主人;強化能力意識，樹立以能力為中心的教育素質(zhì)觀;強化活動意識,，以開展綜合實踐與創(chuàng)新活動課為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。要認(rèn)真做好業(yè)務(wù)摘抄,，寫好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記,。教師之間要同學(xué)科、跨學(xué)科或校際間相互聽課與交流,，取長補短,，共同提高。聽課節(jié)數(shù)一般教師5節(jié)以上,，并做好記錄,，要認(rèn)真寫好點評和體會，堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象,。教師對自己的教育教學(xué)情況要及時進(jìn)行反思,，要堅持寫教育隨筆和教學(xué)反思。

4,、本學(xué)期學(xué)校將注重教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,，加大對教師的培訓(xùn)力度。組織參加縣教育局組織的教師專業(yè)素質(zhì)考試,。對中青年教師繼續(xù)進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),。

5、認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)實施“名師工程”,，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大骨干教師的培養(yǎng)力度,。學(xué)校將對骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，并嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格考核。及時聽課予以指導(dǎo),。對有上進(jìn)心,、有可塑性、有發(fā)展前途的骨干教師給予外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在校內(nèi)外做課鍛煉的機(jī)會,。學(xué)校骨干教師自己更要加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，對自己嚴(yán)格要求,。在事業(yè)上，要自強自立,，要有進(jìn)取心,，要有建樹，要盡早從教師隊伍中脫穎而出,。要多讀書,，善思考，勤動筆,。要寫出有數(shù)量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思,，裝訂成集。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇十七

以學(xué)區(qū)20xx年研訓(xùn)工作計劃為指導(dǎo),，以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點,，以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的研究為核心，以校本教研的有效開展為載體,，緊緊圍繞《永嘉縣教育教學(xué)質(zhì)量提升行動計劃實施方案》為核心,，加強教師培養(yǎng)，強化質(zhì)量管理,，為全面提高本學(xué)區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

1.結(jié)合我校實際情況認(rèn)真學(xué)習(xí)《溫州市第二輪“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實施意見》，使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念,。深度學(xué)習(xí),、教學(xué)常規(guī)、作業(yè)優(yōu)化,、學(xué)習(xí)評價等角度聚焦課堂變革,，探索課堂變革的多樣途徑,。積極參與課堂變革項目研究。以“作業(yè)優(yōu)化行動”為主要研究項目,，開展點上研究,、面上推進(jìn)，完善課前,、課中,、課后等各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與布置,、批改與診斷,、反饋與總結(jié)。積極參與相關(guān)的課堂變革專題研討活動,，,。逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實際,，繼續(xù)開展一學(xué)期每位老師上一節(jié)研討課,。

重視培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。積極組織老師們參與學(xué)校課程方案、學(xué)科課程實施計劃,、拓展性課程的開發(fā)與建設(shè),，延續(xù)以往的方式將拓展課程做到精細(xì)，努力讓每個孩子學(xué)有所得,，在精品課程建設(shè)的培訓(xùn)和評比工作這方面學(xué)校還需努力加強,，迎頭趕上。

2.

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作,。按上級主管部門的要求建全各項管理體制,，規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格操作程序,，杜絕學(xué)生流失,。

3.加強各科教學(xué)活動，發(fā)揮校本研訓(xùn)在教師專業(yè)發(fā)展中的主陣地作用,，為提升教師專業(yè)素養(yǎng)提高教師課堂教學(xué)能力服務(wù),。切實提高教師課堂教學(xué)水平，全面提升教研組發(fā)展水平,。積極組織教師開展富有成效的培訓(xùn)活動,，切實提升培訓(xùn)效度，不斷提高教師的課堂教學(xué)能力與個人專業(yè)素養(yǎng),。同時配合縣教師發(fā)展中心建立教研組考核評價制度和激勵機(jī)制,，加強檢查、督促和評價，積極參加20xx年小學(xué)學(xué)段先進(jìn)教研組和優(yōu)秀教研組長的評選活動,，并鼓勵教師積極參加各級各項比賽爭創(chuàng)佳績,；全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

4.繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)管理,，上一學(xué)期我校順利成為溫州市教學(xué)新常規(guī)第一批達(dá)標(biāo)校之一，在此基礎(chǔ)上,，加強教學(xué)常規(guī)管理與指導(dǎo),，繼續(xù)做好“新常規(guī)，新設(shè)計”評比工作,。有效落實教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量。引領(lǐng)教師了解新常規(guī),，踐行新常規(guī),，完善新常規(guī)。全面落實《永嘉縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,，定期與不定期相結(jié)合對教師教學(xué)常規(guī)工作落實情況進(jìn)行過程性監(jiān)督與檢查,。

5.重視校級教研組的組織和指導(dǎo)作用，積極承辦上級教科研活動,，提升聯(lián)片教研活動廣度和深度,，聯(lián)姻周邊學(xué)區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，開展切實有效的聯(lián)片硏訓(xùn)活動,；深化“請進(jìn)來,、走出去”的`硏訓(xùn)模式，積極邀請名師專家進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),、課堂診斷,、理論指導(dǎo)等活動，發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用,。

同時結(jié)合我校實際情況,，利用自身資源，充分發(fā)揮我校名師與骨干教師的引領(lǐng)作用,，加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng),，以充實我校師資力量，發(fā)揮其在教學(xué)中的模范帶頭作用,，落實教研組活動開展的實效性,。

6.重視幼小銜接工作，做好下一學(xué)期一年級教師與新生的對接工作,，讓彼此先了解,。

7.重視培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.教師：新常規(guī)新作業(yè)評比

教學(xué)新常規(guī)新作類論文評比

2.學(xué)生：數(shù)學(xué)口算比賽,。

藝術(shù)節(jié)比賽

2,、4年級規(guī)范漢字書寫比賽。

一年級整理東西比賽

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇十八

過去雖然不能重來,，可是我們已經(jīng)有的成就是不可以抹去的,，我們紀(jì)念在過去所流下的汗水，以及付出的辛勞,，我們收獲的榮譽也是贏得的,。而今我們并不應(yīng)該忘記過去的`好成績，而是要記住它們并且要驕傲的向別人展示,，并且毫不覺得慚愧,，因為我們本來就受之無愧。以后我們要在已有成績和榮譽之上,，繼續(xù)發(fā)力創(chuàng)出新成績,，以下就是我做的新學(xué)期計劃。

首先我們要有核心意識,，就是什么才是我們最應(yīng)該關(guān)注的問題,，我們該努力的方向在哪里，這既是我們出發(fā)的根據(jù),，又是我們走正確路線的方向,。毫無疑問教學(xué)肯定是首位的，其次就是幫助我們的學(xué)生和教師進(jìn)步,，一個是師德的要求，不能讓大家都懶散行事,，或者不注重自己的言行,，那是絕對不可以的。再就是育人,，讓每個學(xué)生都有正確的觀念,，分清主體和皮毛。

我決定先把教學(xué)的秩序給嚴(yán)格的整頓一下,，在全校形成一個標(biāo)準(zhǔn)有序的教學(xué)規(guī)程,，并且嚴(yán)格監(jiān)督所有人遵守，若是不遵守便要按照一定的程度進(jìn)行處罰,。在就是把課堂質(zhì)量給監(jiān)控好,，不能讓老師在課堂上蒙混，也允許學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,，要雙向管理多重整肅,，使我們的工作力度可以起到切實的效果,。另外不能放松教學(xué)方法的摸索，必須多做這方面的考察和研究,，將我們的教學(xué)水平拉升上去,。

之前我們一直都非常注意考核這個環(huán)節(jié)，但是從下學(xué)期開始就要再加強一項檢查的力度,，也就是說考核知識一個片面的表現(xiàn),，不能代表客觀的真實的情況。那么一方面要做好能力的考核,，確保個人能力過關(guān),，再就是要把全面檢查嚴(yán)格進(jìn)行，綜合去考量工作程序是否有效,。

小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃和目標(biāo)篇十九

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路,，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮貌禮儀教育,，在工作中要抓常規(guī),，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

(一)進(jìn)一步抓好安全工作,，確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，務(wù)必樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈,，進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理,，定期進(jìn)行各種安全演練。

(二)加強禮貌禮儀教育

1,、注重禮儀教育的實效性,，少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、出操,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,，組織學(xué)生進(jìn)行禮貌禮儀知識競賽,，樹立先進(jìn)典型，以點帶面,。

2,、凈化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化,、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性,、整體上有陶冶性,。

(三)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細(xì)節(jié)中,，政教處、少先隊透過值周教師,、校值日生,、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的資料涉及兩操,、課間活動,、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌,、黑板報專刊,、班級衛(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等狀況。透過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。,。

(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,，展示學(xué)校對外窗口

1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量,。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合,。透過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,，樹立熱愛生活觀念,，用心指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、各班做好一天二小掃,，一月一大掃制度,。

3,、采取切實有效的措施，做好防近視工作,，加強眼保健操工作力度,，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在30%以下,。

4,、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,，做到班有檢查,，校有抽查,。

5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,，做好常見病、傳染病的防止工作,。根據(jù)不一樣季節(jié)開展衛(wèi)生講座,，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作,。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒,，建立匯報制度,，防止傳染病的蔓延,。

九月份,、

1、根據(jù)班級變動,，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),，明確打掃職責(zé)。

2,、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除,。

3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報,。

十月份

1,、“迎國慶”全校大掃除。出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報,。

十一月份

1對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正,。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查,。

3,、舉行禮貌禮儀知識競賽