在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

觀生命有感篇一

《生命生命》這一課地作者常常在想生命是什么？通過三件事,，事后她明白了生命是短暫地，但是可以體現(xiàn)出無限的價(jià)值,，她下定決心，一定要珍惜生命,，覺不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力,。

我認(rèn)為人有一條寶貴而又短暫的生命,，如果我們白白糟蹋了它,，到老你一定會(huì)后悔的，因?yàn)槟菚r(shí)你虛度了年華,，浪費(fèi)了青春；你應(yīng)該利用了它,，在路途中受到挫折不要泄氣，因?yàn)槿松腵道路還很長(zhǎng),，在路途中有許多酸甜苦辣,。人生有成功，有失敗,，有苦惱,，也有快樂,，每個(gè)人的生活都應(yīng)該是多姿多彩的，所以我們更應(yīng)該珍惜自己這寶貴而短暫的生命,。

觀生命有感篇二

讀了《生命生命》這篇課文,，令人震撼，令人深思,，讓我對(duì)生命有了更深層次的認(rèn)識(shí),。

一只弱小的飛蛾被我捉住,，當(dāng)生命受到威脅時(shí)，拼命掙扎,，好像要沖破我的手掌，重獲自由,，體現(xiàn)了飛蛾頑強(qiáng)的生命力。

一粒香瓜子不小心掉進(jìn)了暗無天日的磚縫中，在沒有肥沃的土壤,、沒有陽(yáng)光雨露的惡劣環(huán)境中,，為了獲得新生,，即使只活短短的幾天，也極力,、不屈地向上生長(zhǎng),。

從聽診器里傳來自己有規(guī)律的心跳聲,，展現(xiàn)了人的強(qiáng)大生命力,。

是的,，生命是自己的,。你可以好好的珍惜它,，也可以白白的糟蹋它,、浪費(fèi)它。但是，從一只弱不禁風(fēng)的飛蛾拼命求生、一顆毫不起眼的香瓜子不屈地向上生長(zhǎng)中，讓我感悟到可貴,、生命的頑強(qiáng),。

“一顆貌不驚人的種子,，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,，一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实Ｒ驗(yàn)?，生命本身就是一樁奇跡?！鄙环置莱螅环指叩唾F賤,。每一個(gè)生命都值得我們?nèi)プ鹬兀幻恳粋€(gè)生命都能綻放出屬于自己的光彩,。雖然生命是短暫的，人生是有限的,。但是,，我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空,，成為永恒。

觀生命有感篇三

今天,，我們學(xué)習(xí)了第十九課課文，《生命 生命》,。

這篇課文讓我對(duì)生命的價(jià)值有了更深厚的感悟,。

仙人掌和仙人球，即使在炎熱的沙漠里,，也能夠頑強(qiáng)的生活下來,。

其實(shí)植物,、動(dòng)物、人都有生命,，頑強(qiáng)的生命力,。

于是,，我下定決心,，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失,，使自己活得更加光彩有力。

觀生命有感篇四

“生命”是什么呢?

我出世以來,，甚至到至今仍未弄清楚什么是生命，

如果說生命是一本書,，那么時(shí)間則是一支筆，書寫著人生……

如果說生命是一條漫長(zhǎng)的河,，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生……

如果說生命是一部機(jī)器,，那么時(shí)間則是組成機(jī)器的零件，支撐著人生……

如果說生命是那廣袤的田野,，那么時(shí)間則是耕耘的犁耙,，創(chuàng)作著人生……

生命并不是沒個(gè)人都能完全擁有的,，你說我們能對(duì)生命不重視嗎?

珍惜生命，珍惜生活送給你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，活出一個(gè)多彩的人生!

觀生命有感篇五

生命是寶貴的，也是美好的,。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗，絕境中奮力求生的飛蛾,，都讓我們深深體會(huì)到生命是多么重要。

這篇文章的作者是臺(tái)灣一位知名的女作家：杏林子,。杏林子是臺(tái)灣人，她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,，全身關(guān)節(jié)的百分之九十都遭病魔侵蝕，以到扭曲變形。但她從未放棄過,，她靠自己的信心和毅力,，成為了臺(tái)灣一位知名的女作家,。

一次，墻角的磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子,。作者本以為這粒香瓜子將會(huì)永久呆在磚縫里，沒想到過了幾天,，這粒種子在太陽(yáng)公公和雨水姐姐的照顧下長(zhǎng)出了一截小瓜苗。真是令人不可思議,，小小的種子居然可以沖破堅(jiān)硬的外殼,，不屈向上,，茁壯成長(zhǎng)。

是?。≡谖覀兊纳钪幸灿性S多這樣的事,。

樹,，砍了枝條還能生長(zhǎng),；草，燒了還能再長(zhǎng),。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊,，讓我們珍惜生命吧！

觀生命有感篇六

當(dāng)我面對(duì)自己的生命時(shí)，我不斷地想,，不停地問,。當(dāng)我看了生命,，生命這篇課文時(shí),，我萬分感動(dòng)。

香瓜子在一個(gè)墻角下長(zhǎng)了出來,，在一個(gè)沒有充足的陽(yáng)光,，沒有足夠的水分就能長(zhǎng)出來，如此的強(qiáng)大,。雖然它只是一課香瓜子,，可在我的眼里，它就如同巨人一般,。

當(dāng)"我"聽見自己的心跳聲時(shí)，那有節(jié)奏的心跳讓我明白：要讓有限的生命,，發(fā)揮出無限的價(jià)值,。,。

在生活中有許多這樣的例子。如貝多芬,，他雖然耳聾了,，可是他依然創(chuàng)造音樂,，不怕任何困難,，把有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。

諾貝爾也以他驚人的毅力戰(zhàn)勝了眼前的一條條河流,。最終為祖國(guó)風(fēng)險(xiǎn)了他的一生,。

而我要向他們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們那種不怕困難，把困難當(dāng)作腳下的一塊石頭,，走過去就行了,。雖然我的眼睛失去了一半的視力，但是我不能放棄,。要想比自己更糟糕的人,，他們是如何的度過的。要看重生命,，生命是有限的,，是偉大的。要珍惜生命,，珍惜生命就是珍惜眼前的一切,。

無限的生命總是要人去掌握，好好的利用它,。讓它發(fā)揮得更好,，更加完美！

觀生命有感篇七

我們最近學(xué)了一篇叫《生命生命》的課文,，寫了作者對(duì)生命的`發(fā)現(xiàn)與感受：一只飛蛾被作者抓住了,，可他在絕境中奮力掙扎，使作者很感動(dòng),，忍不住放了它,；一粒香瓜子，掉進(jìn)了沒有泥土,、沒有陽(yáng)光的磚縫中,，過了幾天竟長(zhǎng)出了一截小瓜苗；作者用聽診器聽自己的心跳,，被心跳聲震撼了,，使作者知道了這生命僅屬于自己，要對(duì)自己負(fù)責(zé),。

杏林子,，《生命生命》的作者，她12歲時(shí)得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,，頭不能轉(zhuǎn),，手不能動(dòng)，腿也動(dòng)不了,，只有手指能動(dòng),。她就這樣在輪椅上坐了五十年，可他沒有自暴自棄,，用手指寫出了60多部作品,，還建立了香港殘疾人基金會(huì),。而其他人，變成他這樣都已經(jīng)失去活下去的信心了,。生命是可貴的，無價(jià)的,，更是令人震撼的,，無論如何都要愛自己，自殺是羞辱的,！珍惜生命,，勇敢地用生命創(chuàng)造奇跡，這就是生命生命,！

觀生命有感篇八

一粒小瓜子掉進(jìn)了墻縫里,，可沒過幾天，竟然發(fā)了芽,，你看這多么神奇啊,，一粒小瓜子就有那么頑強(qiáng)的生命力，何況我們?nèi)祟惸?？我們之所以出現(xiàn)在這個(gè)世界上,，是讓我們珍惜生命，不要讓她它白白流失同學(xué)們珍惜生命吧,，生命只有一次,，如果不好好珍惜，就算給你再多的機(jī)會(huì),，你也不會(huì)珍惜的',，所以同學(xué)們，珍惜生命吧,，讓我們的明天更加光明燦爛,，讓我們的生活變得更美好。

珍惜生命吧,。

觀生命有感篇九

體會(huì)到生命的頑強(qiáng),。作者又從自己沉穩(wěn)的心跳中體會(huì)到生命是寶貴的。一粒貌不驚人的種子,，卻隱藏著一個(gè)花季的燦爛,；一只其貌不揚(yáng)的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶,。每一個(gè)人的生命都可以歌詠出生命奇跡的奧秘,。

《生命生命》一課的作家杏林子曾這樣說。她也是這樣做的,。她身殘志堅(jiān),，以“無用之軀”,，寫出了幾百萬字，20多本的勵(lì)志書,。她的作品也許稱不上精致文學(xué),，卻是一字一痛，一字一愛,，所迸發(fā)的力量比那些精致文學(xué)還要偉大珍貴,。

我們和杏林子比，是多么幸福啊,，擁有自己健康的生命,，我們可以看周圍美麗的景色，傾聽美妙的樂曲,，和爸爸媽媽幸福的靠在一起,，感受世界的美，可以去感觸暖暖的春天,，去感受炎陽(yáng)的夏天,，去觀望果實(shí)累累的秋天，還有飄著雪花的冬天?我們應(yīng)該更熱愛生命,。去珍惜生命的每一天,，作為小學(xué)生，在學(xué)校上課應(yīng)認(rèn)真聽講,，主動(dòng)去問老師不懂的問題,。回家后認(rèn)真完成作業(yè),，多讀書,，多看新聞，關(guān)心國(guó)家及身邊的事,。要學(xué)習(xí)杏林子他們對(duì)生命的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的精神,。

不管在生活中還是學(xué)習(xí)中遇到困難，都要勇敢的去面對(duì),，去克服,。珍惜今天的和平幸福生活，我相信我能做好,。我將會(huì)努力地讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。讓自己活的光彩有力。

觀生命有感篇十

上周,，我們學(xué)習(xí)了第十九課《生命生命》使我記憶猶新,。

《生命生命》主要寫了作者杏林子從飛蛾求生的欲望中，從香瓜子沖破外殼的精神中,，從自己的心跳中明白了生命雖然短暫,，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。

在課文中，使我忘不了的`是第三自然段一粒小小的香瓜子竟然可以在一個(gè)沒有陽(yáng)光,、沒有泥土的一個(gè)小磚縫中,，長(zhǎng)出了一節(jié)小瓜苗。告訴了我們即使環(huán)境惡劣,，也要不屈向上,。

突然，我想起了不久前的青海省玉樹縣發(fā)生的7.1級(jí)大地震,，讓許多人失去家，可是它們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,。那些去救援的解放軍叔叔離開了自己的家,，離開了自己的親人，趕往災(zāi)區(qū)救人,。此時(shí)此刻,，我認(rèn)為我們要幫助災(zāi)區(qū)的人，讓他們的生命可以延續(xù)下去,。

學(xué)習(xí)了第十九課《生命生命》后,，我明白了生命的意義，那就是：生命雖然短暫,，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。

不要白白浪費(fèi)自己的生命！

觀生命有感篇十一

林希在《石縫間的生命》中告訴我們生命正是要在最困厄的境遇中,，才能發(fā)現(xiàn)自己,、認(rèn)識(shí)自己，從而才能鍛煉自己,，彰顯自己,，最后完成自己、升華自己,。冰心奶奶在她的《談生命》中提到了一個(gè)警句：愿你的生命中有夠多的云翳來造成一個(gè)美麗的黃昏,。

生命能夠被人們從不同的角度出發(fā)來描寫，說明生命是多么的寶貴??！

不僅如此，在我們小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文書里,。也有一篇敘述了一個(gè)殘酷的生命的故事,。

相信大家仍然記憶猶新，那就是創(chuàng)造了奇跡——霍金,?；艚?，和《生命生命》這篇文章的女作者一樣都被生命決定了，他國(guó)21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,，只能活兩年,，可他的頑強(qiáng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了別人，他不屈地向上,，即使命運(yùn)決定了他的生命,，但他仍讓有限的生命發(fā)出無限的價(jià)值，對(duì)自己負(fù)責(zé),，為生命奮斗,。

生命，到底是什么呢……

觀生命有感篇十二

一粒小瓜子掉進(jìn)了墻縫里,，可沒過幾天,，竟然發(fā)了芽，你看這多么神奇啊,，一粒小瓜子就有那么頑強(qiáng)的生命力,，何況我們?nèi)祟惸兀课覀冎猿霈F(xiàn)在這個(gè)世界上,，是讓我們珍惜生命,，不要讓她它白白流失同學(xué)們珍惜生命吧，生命只有一次,，如果不好好珍惜,，就算給你再多的機(jī)會(huì)，你也不會(huì)珍惜的,，所以同學(xué)們,，珍惜生命吧，讓我們的明天更加光明燦爛,，讓我們的生活變得更美好,。

珍惜生命吧。

觀生命有感篇十三

我最近讀了一篇叫《生命生命》的文章,，這一篇的作者是得了“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”的一名患者,，她的'手不能動(dòng)，頭不能轉(zhuǎn),，身體也不能轉(zhuǎn),，腳也不可以踢，只有手指頭還可以動(dòng),，她叫杏林子,，這一篇主要叫的是，有一天，杏林子正在寫作文,，有一只飛蛾騷擾杏林子寫作文,，杏林子抓住了飛蛾，飛蛾在她手指間掙扎,，還有一次,，杏林子在墻角下，有一個(gè)瓜子掉進(jìn)了墻角里,，過了幾天,，這一個(gè)瓜子竟然破殼而出了，在沒有泥土,，沒有陽(yáng)光的情況下,，竟然長(zhǎng)出了一點(diǎn)小瓜苗，還有一次,，杏林子自己在靜靜地聽自已的心跳聲,，讓杏林子感覺到生命的奇妙，這讓杏林子覺得一定要把自已的人生掌握好,，讓自己的人生變得五彩繽紛。

我推薦大家要多多看看這一篇文章,，這一篇文章告訴我們,，不管是健康的人，還是殘疾人,，都應(yīng)該好好的愛護(hù)自己的生命,，不要自暴自棄，要讓自已的生命散發(fā)光彩,。

觀生命有感篇十四

自從我們學(xué)習(xí)了一組關(guān)于生命的文章后,，我對(duì)生命有了一定的認(rèn)識(shí)。尤其是學(xué)了第十九課《生命生命》之后,，我深深地感到生命的可貴,。

你看小小的一粒種子，它是那么的熱愛生命,，雖熱愛生命,，雖然掉落在狹窄的磚縫中，沒有陽(yáng)光,，沒有泥土,，但它還是不屈的向上茁壯成長(zhǎng)。種子沒有因?yàn)槟莾菏且粋€(gè)磚縫而感到失望和放棄自己的生命,，它們經(jīng)過努力,，終于成功了。雖然只有幾天的生命力,，但我們認(rèn)為它的一生是光彩的,，它那向往生命的精神是值得我們贊揚(yáng)的,。

飛蛾也是這樣：因?yàn)樗鼘?duì)生命的熱愛，即使被作者杏林子用手抓住時(shí),，它還是極力的掙扎著,、鼓動(dòng)著雙翅，終于憑它那強(qiáng)烈的求生欲望感動(dòng)了作者最終放了它,。這不由地讓我想到一句話：信念決定一切,。不管你陷入什么樣的處境，千萬不要輕易地放棄自己的生命,，我們堅(jiān)信,，不到最后一刻，什么奇跡都有可能會(huì)發(fā)生,。

生命是自己的,，我們可以任意使用它，也正因?yàn)樯亲约旱?,，我們更要對(duì)自己負(fù)責(zé),，好好的對(duì)待它，讓自己從有限的生命中體現(xiàn)出無限的價(jià)值,，讓自己的生命變得更光彩,。