時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期篇一
近期,,我校舉行了一次針對新學(xué)年的工作計劃會議,,參會的教職員工積極參與,展示了我校的團(tuán)隊精神和合作意識,。會議上,,校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了新學(xué)年的工作目標(biāo)和計劃,并邀請了各科組的代表分享他們的工作計劃和心得體會,。通過會議的召開,,我深刻認(rèn)識到了工作計劃的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示,。
第二段:認(rèn)清目標(biāo)
在會議上,,領(lǐng)導(dǎo)提出了本學(xué)年的工作目標(biāo),明確了每個科室的任務(wù)和責(zé)任,。這使我明白了工作計劃的首要任務(wù)就是明確目標(biāo)。只有對工作有明確的目標(biāo),,我們才能激發(fā)工作的動力和熱情,。因此,在制定工作計劃的時候,,我們要認(rèn)真分析目前的情況和問題,,并設(shè)定具體的目標(biāo),以便于更好地指導(dǎo)和推進(jìn)工作的開展,。
第三段:制定合理的計劃
與過去不同的是,,今年的工作計劃會議更加注重制定具體可行的計劃。校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了計劃的科學(xué)性和可行性,,提醒我們不要一味追求高標(biāo)準(zhǔn),,而是要結(jié)合實際情況,制定切實可行的計劃,。這讓我明白了工作計劃不僅要有宏大的目標(biāo),,還要注重細(xì)節(jié)規(guī)劃,確保每個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,。只有這樣,,我們才能更好地完成工作任務(wù)。
第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊合作
在會議上,,各科室的代表紛紛展示了他們的工作計劃,。通過聽取和交流,我意識到一個好的工作計劃需要來自多方的共同努力。每個科室都有自己的特點和需求,,但是我們需要形成合力,,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此,,在制定工作計劃時,,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊合作,促進(jìn)信息共享和溝通,,以便于更好地協(xié)調(diào)各個部門之間的工作,,實現(xiàn)整體的發(fā)展。
第五段:不斷總結(jié)和完善
通過這次會議,,我明白了工作計劃不是一勞永逸的,,而是需要不斷總結(jié)和完善的。只有在實踐中不斷調(diào)整和改進(jìn),,我們才能更好地適應(yīng)新的變化,,迎接新的挑戰(zhàn)。因此,,在制定工作計劃之后,,我們要及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,。同時,我們也要根據(jù)實際情況進(jìn)行修正和改進(jìn),,以便于更好地實現(xiàn)工作目標(biāo)。
結(jié)尾段:總結(jié)
通過學(xué)校召開的工作計劃會議,我深刻認(rèn)識到了工作計劃的重要性。只有制定合理的計劃,明確目標(biāo),并加強(qiáng)團(tuán)隊合作,我們才能在新的學(xué)年中取得更好的成績。同時,,我也明白了工作計劃是一個不斷完善和調(diào)整的過程,需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,。希望在新的學(xué)年中,,我們能夠緊密團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期篇二
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早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,,能按時按點的,,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù),。
1,、班會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),,同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活,。
2,、個別談心,這很重要,,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,,教育才能有效果,,從本學(xué)期來看的確收效很大,。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率,。
3,、尋求與家長的密切配合,三方溝通,,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,,解開他們的思想包袱,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
三,、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,,穩(wěn)定教學(xué)次序,。
四、加強(qiáng)寢室的管理工作,,本學(xué)期每天到寢室檢查,,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,,男寢還存在問題,,總的來說有很大的進(jìn)步。
五,、開展好各項活動,,本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,,發(fā)揮他們的體育特長,,在運動會上能夠克服困難,盡所能,,取得總分第四名的好成績,。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,,以及征文活動中都取得好成績,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
總之,,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力,。
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期篇三
2017年我校安全工作嚴(yán)格按照區(qū)教體局安全科工作部署要求,,堅持以黨的十八大及十八屆三中,、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記對安全生產(chǎn)工作的重要指示和全國各級安全生產(chǎn)會議及文件精神,,深入學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》《臨沂市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》等安全法律法規(guī)文件,。
堅持“標(biāo)本兼治、重在治本,、多管齊下,、綜合施策”的工作方針,以落實學(xué)校安全工作責(zé)任制為核心,,以加大安全隱患排查整治,、消除各類安全隱患為重點,推進(jìn)安全組織機(jī)構(gòu)建設(shè),,完善學(xué)校安全防范管理體系,,強(qiáng)化措施,狠抓管理,,深度排查隱患,,健全完善臺賬,確保整改提升,,努力促進(jìn)學(xué)校安全工作的常態(tài)化,、規(guī)范化、精細(xì)化,,實現(xiàn)常規(guī)工作無隱患,,突發(fā)事件有預(yù)案,確保校園安全穩(wěn)定,。
二,、工作目標(biāo)
1.全面完成2017區(qū)教體局安全科文件中明確的各項工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件,,遏制和減少一般性安全事故,,力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。
2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),,增強(qiáng)安全教育實效性,,不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力。
3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,,強(qiáng)化“一崗雙責(zé),、全員管理”責(zé)任制,全面落實學(xué)校安全崗位管理實名制,,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,,實施學(xué)校安全管理問責(zé)制,推進(jìn)安全制度有效落實,,確保安全措施不空轉(zhuǎn),。
4.推進(jìn)安全教育制度化,、常規(guī)化建設(shè)。落實安全教育進(jìn)課堂要求,,確保課程,、課時、教師,、教材,、教研和考核“六落實”,增強(qiáng)師生生命意識和安全意識,,提高學(xué)生生存成長能力,。
5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,臺賬規(guī)范完備,,隱患整改或有效控制率100%,。
6.進(jìn)一步提升校園“三防”建設(shè)水平,加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理,,實現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),。
7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責(zé),建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機(jī)制,,及時消除校園及周邊安全隱患,,確保學(xué)校平安、師生安全,。
三,、具體措施
(一)明確責(zé)任分工,落實責(zé)任追究
加強(qiáng)對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全,、黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,,全面落實學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,,層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門抓落實,、教職員工共同參與的全員安全工作格局。
加大學(xué)校安全工作經(jīng)費投入,,并列入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,。每月至少召開一次安全例會,,分析,、研究,、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,,各司其職,,增強(qiáng)工作主動性,認(rèn)真做好安全工作,,落實安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制,。
(二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案
1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,組織師生積極參與,,共同做好學(xué)校安全工作,。
2.落實定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查,、各負(fù)其責(zé)”的工作思路,,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,,查重點,、重點查、查反復(fù),、反復(fù)查,,橫向到邊,縱向到底,,不疏不漏,,不留死角。
3.執(zhí)行請示報告制度,。堅持每月安全報告制度,,重大問題及時上報。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認(rèn)后報教育局安全科備查,。每月一次安全工作簡報,,做到形式活潑,內(nèi)容充實,。
4.規(guī)范檔案管理,。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題,、開展工作,、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故責(zé)任的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存,、歸檔工作,,做到數(shù)據(jù)實、情況清,、信息明,、資料全。堅決杜絕平日不存事后補,、甚至為迎查而突擊造假的行為,。
5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎勵,,凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格,,并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分,。
6.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害,、重大傷亡,、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,,結(jié)合學(xué)校實際,,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,做到內(nèi)容充實,、實用,。完善保障措施,健全處置機(jī)制,,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度,。
(三)加強(qiáng)安全教育,,提升安全意識。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍,。要充分利用各種宣傳媒體,,創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地,及時充實,、更新安全宣傳內(nèi)容,,確保安全宣傳不低于整個宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳,、走廊顯要位置以及重點防范部位,,都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌,、提示語及警示標(biāo)志等,,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動,,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍,。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),,充分發(fā)揮法制副校長,、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,。
學(xué)期開學(xué)后,認(rèn)真開展安全第一課活動,。
3月份舉行“安全教育日”主題活動,。
5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。
6月份舉行“安全教育月”活動,。
11月份舉行消防安全教育月活動,。
12月份舉行法制宣傳教育日活動。
積極開展安全應(yīng)急演練活動,。要突出緊急情況下疏散,、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次,。
(四)加強(qiáng)安全管理,,抓重點領(lǐng)域,實施精致管理
1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,。采取有效措施,,嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān),。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,。
2.加強(qiáng)交通安全管理,。汽車、摩托車,、電動車出入校園,,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,限道,、慢速行駛,,防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,,嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢,、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件,。
4.做好傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置,。
5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,,使其處于備用狀態(tài),建成人防,、物防,、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對重點部位的管理,。嚴(yán)格落實教職工值班和教干帶班制度,,值班人員應(yīng)按時到崗,做好值班記錄,。
6.加強(qiáng)校園消防安全管理,。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),,完善疏散標(biāo)志,,加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全,。每學(xué)期組織師生開展消防演練1-2次,,有序組織師生撤離。
7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動安全管理,。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強(qiáng)課堂,、體育課、實驗課,、大課間操,、課間活動及午休的組織管理,嚴(yán)禁教師脫崗,,努力防止發(fā)生意外事故,。
8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。學(xué)研中心要切實落實相關(guān)人員職責(zé),,高度重視課間休息,、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,,后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),,保證牢固,、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改,。
(五)做好入保工作,,轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險
為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益,,解除家長后顧之憂,,繼續(xù)做好學(xué)生平安保險及校方責(zé)任保險工作,讓更多的學(xué)生享受到保險保障,。
(六)配合安全職能部門,,整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安,、交警等部門,,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,,合理規(guī)劃交通線路,,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
積極配合工商,、文化,、新聞等部門,依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場所,,及時查處,、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所。
積極配合建設(shè),、工商,、城管等部門,依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)管理,,依法清理占道經(jīng)營的游商攤販,。
(七)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《山東省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī),,以全面實施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機(jī),,加大資金投入,積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,,嚴(yán)格落實各項食品安全管理制度,,健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,,嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān),,落實索證索票、臺賬登記,、食品留樣,、餐飲具消毒等管理措施,,加強(qiáng)廚房飲用水管理,嚴(yán)防食源性疾病,、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件,。
(八)嚴(yán)格防范擁擠踩踏事故。
建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故管理制度,,加強(qiáng)對教學(xué)樓樓梯,、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù),逐步消除影響疏散逃生的推拉門,、內(nèi)開門,、卷簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設(shè)施符合安全要求,,學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開,,便于緊急情況及時疏散。加強(qiáng)學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育,,嚴(yán)禁在樓道,、樓梯做危險動作。嚴(yán)格落實樓道,、樓梯及校園重點部位值班管理制度,,課間休息和放學(xué)時間在各樓層實行定人、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生,,確保上下學(xué)時段,、集會、課間操等集體活動期間學(xué)生安全,。
(九)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害,。
加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育,重視特殊學(xué)生群體的安全管理,,認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排,,及時發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾,、糾紛,,加強(qiáng)對行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,、是非觀,嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害,。要加強(qiáng)校園重點部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,不斷提升技防建設(shè)水平,有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為,。
(十)加強(qiáng)教學(xué)活動安全管理,。
嚴(yán)格落實“誰在崗,、誰負(fù)責(zé)”原則,認(rèn)真組織各類教育教學(xué)活動,,嚴(yán)禁教師在組織教學(xué)活動中脫崗,,嚴(yán)防意外傷害責(zé)任事故。嚴(yán)格落實大型活動審批制度,。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案,,限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運動或活動。
(十一)加強(qiáng)防溺水教育管理,。把握節(jié)點,,做好提前教育預(yù)警,開展專項排查行動和針對性強(qiáng)的防溺水安全警示教育,,突出做好學(xué)生課間,、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育,提高學(xué)生安全意識,,自覺做到防溺水“六個不”,。加強(qiáng)與學(xué)生家長、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,,做好危險水域安全警示和管理,,督促學(xué)生家長切實承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管責(zé)任,,及時消除安全隱患,。
(十二)加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。
在綜治委領(lǐng)導(dǎo)下,,積極爭取公安,、食藥監(jiān)、城管,、工商,、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學(xué)生車輛,,科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識和交通安全設(shè)施,,清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動攤點,,營造良好的校園周邊環(huán)境,。
(十三)繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動。
按照《羅莊區(qū)學(xué)校安全工作考核獎懲辦法》要求,,進(jìn)一步健全安全管理制度,,加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃,,主動查找自身不足,,深入思考創(chuàng)建工作的新舉措,、新方法,標(biāo)本兼治,、整體推進(jìn),。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性、重要性,。
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期篇四
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入,。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗收,我們會認(rèn)真吸取驗收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn),。同時,我們還會結(jié)合學(xué)校實際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點學(xué)校,。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升,。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平,、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設(shè)備,、體育,、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的,。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件,。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
校榮校貌是一個學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能,。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善,。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新,。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平,、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評估評分,并及時公布墻,各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范,。
上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思,、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學(xué)整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料,。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等,。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑,。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個性的實驗上升為全校的共同的模式,。
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國家課程、地方課程,、校本課程是有機(jī)整體,相互補充,。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時,。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實踐(信息技術(shù),、研究型學(xué)習(xí),、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂,、體育,、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開,。薄弱學(xué)科都要納入期中,、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模,、晉升職務(wù)的重要條件之一,。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案,。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè),。
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決,。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時,在學(xué)校負(fù)責(zé)人,、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員,、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實使安全責(zé)任落實到學(xué)校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實的安全工作責(zé)任體系,。
新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機(jī)制,努力造就一支政治堅定,、業(yè)務(wù)精通,、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民,、群眾滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象,。
加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開,、校務(wù)公開,擴(kuò)大基層民主,全面實行民主管理。加強(qiáng)財產(chǎn),、財務(wù)管理,加大內(nèi)部審計,、監(jiān)督力度,堅持執(zhí)行“一費制”,切實減輕群眾負(fù)擔(dān),真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
堅持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合,是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要,二者相輔相成,既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn),又有利于調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點和管理規(guī)律,。
我們深知在學(xué)校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強(qiáng)調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用,、能動作用,要尊重人,、理解人,、關(guān)心人,、愛護(hù)人。只有堅持以人為本,才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機(jī)制,做到人人參與管理,并且主動參與管理,把依法治校真正落到實處。
同時,學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學(xué)校工作的目標(biāo),、計劃、實施,、監(jiān)督,、指導(dǎo)、總結(jié)和評價切合實際,規(guī)范落實,科學(xué)有序,。如果沒有法治,沒有規(guī)章,那么管理就會混亂,就會失去控制,"以人為本"也就沒有保障;不以人為本,只靠管理規(guī)章,條條框框,強(qiáng)權(quán)管制,那么也會使人被動,產(chǎn)生內(nèi)耗,難于控制,不能協(xié)調(diào),人的積極性也就得不到發(fā)揮,規(guī)章制度也失去意義,。
總之在教師的管理中,我們要千方百計調(diào)動教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師的主觀能動性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力,。
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力的保證,。新的學(xué)期我們將繼續(xù)從集體備課、聽課評課,、集中培訓(xùn),、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強(qiáng)對教師的過程管理,。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對教師進(jìn)行等級評定,讓教師有競爭意識,端正工作態(tài)度,從細(xì)節(jié)著手做好平時的工作,。
教師上課時充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個教師的教學(xué)行為的問題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題,。就課堂教學(xué)本身而言,除了教學(xué)行為之外,還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展,。這就要求教師課前要精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,更要注重對學(xué)情的了解。
我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生,知道學(xué)生那些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性,。同時,新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí),嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué),讓學(xué)生上課有自主性,教師只是加以引導(dǎo),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。
在一個班級里,由于學(xué)生受智商、情商,、接受能力,、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的.差異。因為有差異,我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有,讓全班同學(xué)都達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的,。所以,根據(jù)實際情況我們在新的學(xué)年將繼續(xù)學(xué)校統(tǒng)一安排了個別輔導(dǎo),。
個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補充,在學(xué)期初排課時,每天下午最后一節(jié)課學(xué)校同時上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時,教師進(jìn)教室有針對性的對學(xué)生加以輔導(dǎo),盡可能面向?qū)W生做到“日日清”,。
單元檢測和分析是檢驗教學(xué)質(zhì)量,、分析查找問題、及時調(diào)整教學(xué)的重要手段,。我校要求同年級同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同步落實單元檢測(包括實踐活動檢測),做到及時檢測,、批改、講評,。每次月考結(jié)束后,教導(dǎo)處及時匯總,年級主任和各年級分管領(lǐng)導(dǎo)及時組織本年級教師召開質(zhì)量分析會,提出相應(yīng)措施并加強(qiáng)落實的監(jiān)督,。每次月考與還將從班級配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較,做到動態(tài)管理,強(qiáng)化教師競爭意識。
進(jìn)的教學(xué)手段和扎實過硬的教學(xué)基本功,是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑,。為此,我校根據(jù)教師的實際情況,分不同層次,有針對性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”,、“普通話”、“資源下載”,、“課件制作”,、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn)。
新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,切實搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,。結(jié)合學(xué)校的實際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,創(chuàng)辦有特色的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
“學(xué)區(qū)一體化,初中管小學(xué),實施九年一貫制”,是近年來我市探索農(nóng)村教改的新思路,。新的學(xué)年我們將結(jié)合綿山鎮(zhèn)實際情況,進(jìn)一步撤并一到兩所小學(xué),整合教學(xué)資源。一個學(xué)區(qū)內(nèi)從小學(xué)到初中形成一個整體,以初中為中心,統(tǒng)一配備學(xué)科教師,、統(tǒng)一編排課程表,、統(tǒng)一學(xué)籍管理、統(tǒng)一使用實驗儀器,形成“管理相對集中,目標(biāo)整體規(guī)劃,分步進(jìn)行實施,各校獨立建制”的管理格局,真正做到加強(qiáng)農(nóng)村薄弱校和薄弱學(xué)科的建設(shè),使綿山鎮(zhèn)的教育水平整體提高,。
去年八月教學(xué)工作會上,溫大勇副局長明確指出“我市實行九年一貫制的管理,小學(xué)增設(shè)了分管小學(xué)的專職副校長,作為校長要抓大事,要抓中學(xué),但切忌不要忽略了小學(xué),要充分信任和使用小學(xué)專職副校長,給他們一定的財權(quán),保證其工作經(jīng)費,責(zé)權(quán)利明確,要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結(jié)合起來,充分發(fā)揮他們的作用,把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好,。”
綿山鎮(zhèn)中心校有一所中學(xué),六個學(xué)區(qū)九所小學(xué),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長來抓,轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量則由分管小學(xué)的副校長負(fù)責(zé),。為加強(qiáng)各小學(xué)的管理,小學(xué)部專門設(shè)置教研室,對所有小學(xué)的進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的統(tǒng)一管理,。定期組織考試組織閱卷,核算成績對考試成績進(jìn)行排名。
新的學(xué)年,我們將學(xué)校進(jìn)一步明確小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),、權(quán)力,。對小學(xué)部的工作提出明確的工作目標(biāo)細(xì)則,并實行目標(biāo)量化管理,讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀領(lǐng)導(dǎo)下實行相對獨立管理,小學(xué)部校長對九年一貫制校長負(fù)總責(zé)。要求小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點,各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材,進(jìn)而形成一種正確的適合小學(xué)快速發(fā)展的辦學(xué)思想,制定出小學(xué)部中長期工作目標(biāo),。完善各崗位職責(zé),完善小學(xué)部管理制度,形成管理體系,實現(xiàn)管理精細(xì)化,、規(guī)范化。
以上是我校新學(xué)年的學(xué)校工作計劃,不足之處望局領(lǐng)導(dǎo)指正,。
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期篇五
在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項工作。
辦理上級及校外來的公文,、函件等日常公文處理工作,、保管校章,收文,、發(fā)文,完成各項臨時工作,。
配合其它部門參加各級各類評選,、督導(dǎo)、展示、研討等活動,。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動,。
加強(qiáng)自身思想建設(shè),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高管理水平,,提高服務(wù)能力。
(一)深化用人制度改革,,大力宣傳“教師聘用合同制”,,做好聘任、考核工作
1,、聘任:xx年4月:聘任意向調(diào)查表,;xx年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習(xí),、試用,、外聘返聘)
2、考核:推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,,與我?!督處熢u價》相結(jié)合,落實海淀區(qū)《師德評價手冊》,。
(二)教師培養(yǎng),,“十五”繼續(xù)教育工作
按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作,。
1,、英語口語能力:經(jīng)過努力,,我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),,繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測試。
2,、應(yīng)用信息技術(shù)能力:參加計算機(jī)a級考試,,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。
3,、校本培訓(xùn):繼續(xù)以專家講座,、學(xué)科教科研活動、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展,;加強(qiáng)對教師自學(xué)的要求,。
4、加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),,引導(dǎo)教師自主發(fā)展,,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力,。
5、配合其它部門,,做好體育教師的繼教工作。
(三)新進(jìn)教師的各項工作
完成新進(jìn)教師的培訓(xùn),、考核,、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項工作,。
(四)協(xié)助各部門,,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,,促進(jìn)“兩名工程”實施,;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作,。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,開展“師德先進(jìn)”的評選工作(校級,、中心級)。
2,、開展“青年先進(jìn)教師”的評選工作(校級,、區(qū)級)。
3,、做好各級“學(xué)科帶頭人”,、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級),。
(五)做好工資管理工作,,逐步建立我校個人工資檔案。
(六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作,,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,,本學(xué)期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。
(七)協(xié)調(diào)配合各部門,,做好關(guān)于“住房補貼”的各項工作
(八)做好人事檔案,,各項人事報表統(tǒng)計工作,;做好離退休,、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng)),。
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期篇六
半日工作計劃半日工作計劃是園長進(jìn)行教育實踐的具體方案。從學(xué)期工作計劃到周工作計劃,都是通過半日工作計劃完成的,。半日工作計劃由一個個教育活動構(gòu)成,每個教育活動都包括活動目標(biāo),、活動過程與指導(dǎo)、活動材料與準(zhǔn)備內(nèi)容,。
(一)活動目標(biāo)
活動目標(biāo)是通過本次教育活動所期望幼兒獲得的某些發(fā)展,。根據(jù)幼兒年齡特點、原有水平和能力,、活動的內(nèi)容和性質(zhì),確定具體活動目標(biāo),。確定目標(biāo)時要注意:
1.具體、可操作,避免目標(biāo)過大及過于籠統(tǒng)
例:“發(fā)展求知欲”,“提高音樂感受力,、創(chuàng)造力”,“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”等,只說明幼兒發(fā)展的方向,可以廣泛由于任何教育活動,不便操作和檢查,因此不能作為活動目標(biāo)只能用于教育總目標(biāo),。
活動目標(biāo)應(yīng)具體表述為“對小問號活動感興趣,經(jīng)常提問”,“能隨音樂快慢變換動作速度”,“知道各種事物有不同營養(yǎng),不挑食才能身體好”。
2.目標(biāo)要清晰,不要與過程,、方法混淆
例1:“通過小鳥找家游戲,聯(lián)系四散跑”,其中“通過小鳥找家游戲”是過程,不是目標(biāo),。
例2:“調(diào)動教育活動氣氛,讓幼兒在玩中學(xué)習(xí)……”,這是教育方法和手段,也不是目標(biāo)。
(二)目標(biāo)原則
活動過程的設(shè)計,必須圍繞目標(biāo),。每一個步驟都是為了實現(xiàn)目標(biāo),目標(biāo)不同,活動過程就不同,。
例1:各種各樣的標(biāo)記(認(rèn)知活動)
該活動從觀察幾種標(biāo)記入手,通過討論幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,并在尋找教室里的標(biāo)記過程中,進(jìn)一步理解標(biāo)記的作用,引發(fā)制作比較的欲望;最后讓幼兒設(shè)計標(biāo)記,貼在班級和家庭里,真正利用標(biāo)記,它的每個步驟都緊緊圍繞目標(biāo)。
例2:同心協(xié)力(社會性活動)
該活動的'目標(biāo)是教幼兒學(xué)會合作,懂得合作的意義,。行為和態(tài)度不可能通過看圖片,、講道理獲得,因此,該活動安排了四個游戲,分別為“連體人”、“兩人三只腳”,、“穿大謝走”,、“分組拼圖”,讓幼兒反復(fù)體驗合作的意義及合作后獲得成功的愉快、真正懂得合作的必要,并學(xué)習(xí)合作的方法,。
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期篇七
全心全意與學(xué)校各大部門協(xié)調(diào),,為同學(xué)們服務(wù),想同學(xué)之所想,,急同學(xué)之所急,,力爭為廣大學(xué)子塑造一個更加美好而舒適的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
是學(xué)校的強(qiáng)大后勤部門,,是學(xué)校學(xué)生會的重要部門之一,,主要圍繞學(xué)校全體師生的生活環(huán)境、健康衛(wèi)生開展工作,;本著“積極主動,,全面周到,,用心細(xì)致”的工作宗旨,為學(xué)校全體師生服務(wù):主要任務(wù)就是幫助同學(xué) 們解決生活方面所面臨的問題,,引導(dǎo)同學(xué)們適應(yīng),、融入大學(xué)生活。
作為學(xué)校的強(qiáng)大后勤部門,,為我校的各項工作的順利開展提供了強(qiáng)大的后方支援,,生活部本著“積極主動,全面周到,,用心細(xì)致”的宗旨,,全心全意為學(xué)校全體師生服務(wù)?!盁o規(guī)矩不成方圓”為了保證部門各項工作能夠順利進(jìn)行,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化組織建設(shè),,提高成員思想素質(zhì)和工作能力,,特制定一下規(guī)章制度:
(一)例會制度
例會是生活部工作組織和自我管理的一項重要內(nèi)容。通過會議可以及時的制定安排和總結(jié)工作,,并及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和不足,,及時傳達(dá)學(xué)校的工作安排和有關(guān)通知。
例會次數(shù),、時間,、地點:
1. 次數(shù):每兩周召開一次例會
2. 時間:從第一周起,每隔一周的周五晚上19:30
3. 地點:學(xué)校的大堂(具體地點由部長通知)
例會或會議參與者所要履行的職責(zé):
1. 提前五分鐘到會,,不遲到,、不早退、不曠會,。
2. 會議均實行簽到制度,,請要得到部長批準(zhǔn),非緊急情況下不得他人代請,。
3. 按會議通知內(nèi)容的要求,,積極準(zhǔn)備,會上踴躍發(fā)言,,縮短會議時間,,提高會議效率。
4. 出席會議時全體到會成員必須自帶筆記本和筆,,并做好會議記錄,。
(二)工作制度
1.要時刻謹(jǐn)記部門宗旨“積極主動,全面周到,,用心細(xì)致“,, 為學(xué)校和學(xué)校建設(shè)作奉獻(xiàn)的精神樹立高度的主人翁責(zé)任心,,努力工作,保證質(zhì)量,,按期完成上級交給的各項任務(wù),。
2.全體成員應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項規(guī)章制度,按照有關(guān)準(zhǔn)則約束自己的言行,。
3.對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,努力掌握生活部的各項工作技能。
4.在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極參與各項活動組織工作,并積極提出合理建議,。
5.密切關(guān)注校園生活動向,,為同學(xué)們提供力所能及的幫助,服務(wù)與同學(xué),。
6.配合其他部門開展工作,,積極為全體學(xué)生服務(wù)。
7.如有成員需要退出部門,,必須提前一個月向?qū)W生處打申請報告,,并說明理由。對擅自離職的部門成員,,學(xué)生會將在征求學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,,參照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的批評教育。
(三)附則
本章程屬于學(xué)生會生活部,,經(jīng)過多次修改通過后執(zhí)行,,本制度自頒布之日起執(zhí)行。
針對制度制定一下獎懲規(guī)則:
1.堅持例會早到或按時到達(dá),,遲到者扣1分,,不到者扣5分請假者扣2分早退者扣1分;
2.例會中開小差或影響到例會的正常進(jìn)行者扣10分,; 3.3次或3次以上不參加例會者直接開除學(xué)生會,。
1.值班不到者扣2分;
2.值班時不盡職,,導(dǎo)致物品損壞或丟失者扣5分,。
1.參加活動人員必須提前10分鐘到場,遲到者扣5分,,不到者扣10分,;
2.活動中聽從上級安排,不可擅自離崗,,違者扣5分,;
3.個人行為影響到活動的正常開展的扣10分;
4.活動結(jié)束后留下簽退,,違者扣5分;
5.活動材料遲交者扣1分,,不交者扣5分,;
1.把自己的工作推給別人的扣5分;
2.工作總結(jié)計劃時敷衍了事者扣5分,;
3.個人行為有損學(xué)生會形象者扣15分,;
4.半學(xué)期不參加活動者直接開除
1.例會中積極發(fā)言提意見的加2分;
2.工作積極勤奮踏實的加5分,;
3.在各種活動中表現(xiàn)突出,,貢獻(xiàn)大的加10分
(四)部門建設(shè)
部門設(shè)部長一名,副部長兩名,。
部長: 統(tǒng)籌生活部各項工作,,完成上級分配的任務(wù);團(tuán)結(jié)部里的同學(xué),,關(guān)心新干事的成長和發(fā)展,,及時發(fā)現(xiàn)并幫助有困難的干事;積極聯(lián)系學(xué)生會其他部門,,其他學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,,加強(qiáng)交流與合作。
副部長: 協(xié)助部長開展各項工作,,牽頭部長指定的某方面工作,;協(xié)調(diào)各處的工作開展;主要負(fù)責(zé)日?;顒拥慕?jīng)費收取,,學(xué)生會財物保管。
四,、 工作內(nèi)容
(一)配合學(xué)校和學(xué)生會各部門的相關(guān)活動
作為生活部在學(xué)生會工作的又一個重點工作,, 從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢,,積極協(xié)作其他各部門的工作,。工作重點將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面??傊?,希望經(jīng)過我們的努力能夠在校內(nèi)樹立“有困難,找生活部”的工作理念,。
(二)創(chuàng)新方面
針對實際情況,,生活部為本學(xué)期的計劃做出了以下規(guī)劃:
1.做有關(guān)食堂的調(diào)查問卷。
2.每兩周一至兩次對宿舍進(jìn)行不定期檢查,檢查內(nèi)容主要包括宿舍衛(wèi)生和宿舍安全,。
3.每周將公布檢查結(jié)果,,指出各宿舍和各班級存在的問題,要求其進(jìn)行整改,。4.不定期召開在衛(wèi)生檢查中成績較差的宿舍舍長會議,,指出問題,明確責(zé)任 ,。
5.結(jié)合學(xué)校實際情況在下一年將評選文明宿舍和文明班級 ,。
6.我部每周召開例會,總結(jié)上周工作情況并布置下周工作任務(wù),。
7.開辟系生活宣傳欄,,做一些豐富精彩的生活常識宣傳。
小結(jié):我部所有成員將以最大的熱情,,最積極的態(tài)度投入到工作中,,配合好各個部門的工作,使我系的各項工作有條不紊地開展,。
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期篇八
緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學(xué)生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地,。
1.安全教育,。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實踐活動和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立,。
4.加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理,。
5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展,。
以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:
行政干部,、大隊部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo),。
教師值周實行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師,。
學(xué)年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案,。安全工作要落實到學(xué)年組。
班級必須成立“安全檢查小組”,,以學(xué)生管理學(xué)生,,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。
充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用,,加強(qiáng)課間和活動時間的巡視和管理,。
重視主題班會:利用主題班隊會時間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育,。
除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責(zé)任事故,,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,,最好沒有。
針對此項工作,,學(xué)生處提出如下建議:
養(yǎng)成教育,,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,,進(jìn)行文明禮儀教育,;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等,。
繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究,。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉,。
養(yǎng)成教育要落實到學(xué)年組,,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。
建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),,開展有益的社區(qū)自組織活動,。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,,開展社區(qū)活動):
中,、低學(xué)年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處,。年級組長為負(fù)責(zé)人,。
集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動進(jìn)行實驗試點,,大隊部負(fù)責(zé),。
積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,,要給予班主任一定的獎勵,。
積極聯(lián)系周邊教育資源,,開發(fā)利用,。
六七年級學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo),、教育為主,,懲戒為輔。
依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛浸其中,,倡導(dǎo)慎堵,,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略,。
尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí),、生活區(qū)的秩序管理。
以年級組為單位,,要形成責(zé)任制。對學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,,追蹤到底,,抓住不同事件中的教育契機(jī)。
懲戒學(xué)生要適度公開,。
結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長廊,,加強(qiáng)學(xué)校空白空間的布置,。
爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢,。
集思廣益,設(shè)立主題,。在學(xué)生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動,。
1,、加強(qiáng)班級建設(shè)。
強(qiáng)化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè),。
重視環(huán)境衛(wèi)生,。
個人衛(wèi)生以及儀表。
班級物品的擺放,。
板報,、墻壁的布置。
班級特色建設(shè)。
確定每周五下午為大掃除時間,。
本學(xué)期行政值周人員,,學(xué)生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境,。
2,、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動,。
每一次升旗活動由大隊部負(fù)責(zé),,事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練,。
班會要有教案,,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,,檢查結(jié)果存檔,。
指導(dǎo)、協(xié)助大隊部開展各項活動,。
5月初成立團(tuán)支部,。
3、啟用學(xué)校校園電視臺,。
4,、特別學(xué)生跟蹤檔案。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級青春期教育,。爭取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
6,、加強(qiáng)品德社會課,、品德生活課,綜合實踐課的研討,、突出德育功能,。
7、加強(qiáng)生活組的組織與管理,。
8,、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容,。
9,、規(guī)范學(xué)生處工作各項流程。
10,、制定班主任工作考核條例,。
1.2月21日——3月份,。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周,。3月為養(yǎng)成教育月,。
2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動,。各班開展學(xué)習(xí)各項禮儀的活動,。
3.5月份“家——校——社區(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示(班會形式),,文化藝術(shù)節(jié),。
4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示,服務(wù)學(xué)校各部門,,做好收尾工作,。
5.7月9日學(xué)生放暑假。
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期篇九
母乳喂養(yǎng)是最好的喂養(yǎng)方式,,為了保護(hù),、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng),我院建立了孕婦學(xué)校,,凡到我院產(chǎn)科門診進(jìn)行檢查的孕婦需參加孕婦學(xué)校培訓(xùn),。從產(chǎn)前開展對孕婦加強(qiáng)健康教育,使孕婦和家屬認(rèn)識母乳喂養(yǎng)的好處和技巧,,并對其進(jìn)行具體指導(dǎo),,解決母乳喂養(yǎng)中的一些問題。具體計劃如下:
1,、師資;由我院婦產(chǎn)科醫(yī)生或助產(chǎn)士擔(dān)任
2,、時間:每周第一個圩日下午3:00—4:00,講課和看錄像,,講課時間約25分鐘,。
3、平時給孕婦產(chǎn)前檢查,,可隨時與產(chǎn)婦交流,解答孕婦提出的問題,。
4,、方法:
a、發(fā)邀請信,,請孕婦及其家屬參加培訓(xùn)
b,、上課形式:集中講解
c:坐談形式:平時孕婦來產(chǎn)檢時,以坐談的形式交流意見,,特殊情況進(jìn)行個別指導(dǎo),。
5,、新江衛(wèi)生院孕婦學(xué)校
6、上課內(nèi)容:孕期保健,,母乳喂養(yǎng)知識和技巧,。
學(xué)校工作計劃第二學(xué)期篇十
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子,、以德育人”的家教理念,,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,,形成三位一體的教育氛圍,,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
1,、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,,提高教育效果及家教知識普及率,。
2、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù),。
3、幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,完善組織機(jī)構(gòu),成立班級,、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實效。
2,、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計劃,,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。“家長學(xué)?!笔谡n可集中進(jìn)行,,也可分年級、分班進(jìn)行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。
3、健全各項制度,,規(guī)范管理,。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,,有關(guān)講話稿,,會議記錄,教員的備課材料,,各項制度,,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水,。定期組織家長委員會成員召開會議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
5,、開展豐富多彩的活動,,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹,。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
1、領(lǐng)導(dǎo)組成員:
組長:黃漢強(qiáng)副組長:朱成仁,、黃河籌,、吳云峰
2、教師名單及分工安排:
班別正班主任副班主任班別正班主任副班主任
一(1)班林艷媛黃淑玲四(1)班周淑貞梁麗嬋
一(2)班曾玉姬何小芹四(2)班黃素梅何美婷
一(3)班鄺美丹葉樣甜四(3)班聶月明張艷芳
一(4)班周慧敏吳寶瓊四(4)班黃岸鳴周業(yè)玲
一(5)班鄺杏平葉細(xì)蘭四(5)班容碧珊莫燕珍
一(6)班陳惠碧黃淑娟五(1)班梁艷云關(guān)寶文
一(7)班黃惠行趙東華五(2)班湯惠芳區(qū)漢榮
二(1)班葉鳳珍林珠滿五(3)班吳翠云黃珠艷
二(2)班吳瑞香(美)王志珍五(4)班張燕芬秦德禮
二(3)班麥春梅陳雪梅五(5)班何淑娟林超群
二(4)班歐錦云劉以瑞五(6)班肖木仙林臘梅
二(5)班馬秀云趙玉梅六(1)班楊翠蓮朱美笑
二(6)班郭小燕趙穗金六(2)班林梅清侯春霞
三(1)班林齊笑林美仙六(3)班周秀霞姚文君
三(2)班張惠阮寶凝六(4)班黃斌強(qiáng)周沛賢
三(3)班吳約芬梁均良六(5)班周偉玲鄺貞甜
三(4)班關(guān)玉桃梁秀玲六(6)班何秀靜張錦慶
三(5)班周碧云陳翠瓊六(7)班周淑冰李青梅
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