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2023年學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期 學(xué)校召開(kāi)工作計(jì)劃心得體會(huì)(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 05:35:04
2023年學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期 學(xué)校召開(kāi)工作計(jì)劃心得體會(huì)(通用10篇)
時(shí)間:2023-11-06 05:35:04     小編:QJ墨客

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

近期,,我校舉行了一次針對(duì)新學(xué)年的工作計(jì)劃會(huì)議,參會(huì)的教職員工積極參與,展示了我校的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),。會(huì)議上,,校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了新學(xué)年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,并邀請(qǐng)了各科組的代表分享他們的工作計(jì)劃和心得體會(huì),。通過(guò)會(huì)議的召開(kāi),,我深刻認(rèn)識(shí)到了工作計(jì)劃的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。

第二段:認(rèn)清目標(biāo)

在會(huì)議上,,領(lǐng)導(dǎo)提出了本學(xué)年的工作目標(biāo),明確了每個(gè)科室的任務(wù)和責(zé)任,。這使我明白了工作計(jì)劃的首要任務(wù)就是明確目標(biāo),。只有對(duì)工作有明確的目標(biāo),我們才能激發(fā)工作的動(dòng)力和熱情,。因此,,在制定工作計(jì)劃的時(shí)候,我們要認(rèn)真分析目前的情況和問(wèn)題,,并設(shè)定具體的目標(biāo),,以便于更好地指導(dǎo)和推進(jìn)工作的開(kāi)展。

第三段:制定合理的計(jì)劃

與過(guò)去不同的是,,今年的工作計(jì)劃會(huì)議更加注重制定具體可行的計(jì)劃,。校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了計(jì)劃的科學(xué)性和可行性,提醒我們不要一味追求高標(biāo)準(zhǔn),,而是要結(jié)合實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。這讓我明白了工作計(jì)劃不僅要有宏大的目標(biāo),,還要注重細(xì)節(jié)規(guī)劃,,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。只有這樣,,我們才能更好地完成工作任務(wù),。

第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

在會(huì)議上,各科室的代表紛紛展示了他們的工作計(jì)劃,。通過(guò)聽(tīng)取和交流,,我意識(shí)到一個(gè)好的工作計(jì)劃需要來(lái)自多方的共同努力。每個(gè)科室都有自己的特點(diǎn)和需求,,但是我們需要形成合力,,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此,,在制定工作計(jì)劃時(shí),,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作,,促進(jìn)信息共享和溝通,以便于更好地協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的工作,,實(shí)現(xiàn)整體的發(fā)展,。

第五段:不斷總結(jié)和完善

通過(guò)這次會(huì)議,我明白了工作計(jì)劃不是一勞永逸的,,而是需要不斷總結(jié)和完善的。只有在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn),,我們才能更好地適應(yīng)新的變化,,迎接新的挑戰(zhàn),。因此,在制定工作計(jì)劃之后,,我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。同時(shí),,我們也要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正和改進(jìn),以便于更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

結(jié)尾段:總結(jié)

通過(guò)學(xué)校召開(kāi)的工作計(jì)劃會(huì)議,,我深刻認(rèn)識(shí)到了工作計(jì)劃的重要性,。只有制定合理的計(jì)劃,,明確目標(biāo),,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,我們才能在新的學(xué)年中取得更好的成績(jī),。同時(shí),,我也明白了工作計(jì)劃是一個(gè)不斷完善和調(diào)整的過(guò)程,需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,。希望在新的學(xué)年中,,我們能夠緊密團(tuán)結(jié)在一起,,共同努力,,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

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早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,,出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析和總結(jié),,目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo),。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),,圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

1,、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),,同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,,使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

2,、個(gè)別談心,,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,,了解他們所做所想,,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大,。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率,。

3,、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,使學(xué)生敞開(kāi)心扉,把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),,解開(kāi)他們的思想包袱,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

三,、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,,穩(wěn)定教學(xué)次序,。

四、加強(qiáng)寢室的管理工作,,本學(xué)期每天到寢室檢查,,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問(wèn)題能及時(shí)解決,,女寢要好一些,男寢還存在問(wèn)題,,總的來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步,。

五、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),,本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,,盡所能,取得總分第四名的好成績(jī),。在學(xué)生十月一的詩(shī)歌朗誦的比賽,,以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jī),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,。

總之,,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),,為把班主任的工作做得更好而努力,。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

2017年我校安全工作嚴(yán)格按照區(qū)教體局安全科工作部署要求,堅(jiān)持以黨的十八大及十八屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)安全生產(chǎn)工作的重要指示和全國(guó)各級(jí)安全生產(chǎn)會(huì)議及文件精神,深入學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》《臨沂市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》等安全法律法規(guī)文件,。

堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,、重在治本、多管齊下,、綜合施策”的工作方針,,以落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制為核心,以加大安全隱患排查整治,、消除各類安全隱患為重點(diǎn),,推進(jìn)安全組織機(jī)構(gòu)建設(shè),完善學(xué)校安全防范管理體系,,強(qiáng)化措施,,狠抓管理,深度排查隱患,,健全完善臺(tái)賬,,確保整改提升,努力促進(jìn)學(xué)校安全工作的常態(tài)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化,,實(shí)現(xiàn)常規(guī)工作無(wú)隱患,突發(fā)事件有預(yù)案,,確保校園安全穩(wěn)定,。

二、工作目標(biāo)

1.全面完成2017區(qū)教體局安全科文件中明確的各項(xiàng)工作任務(wù),,杜絕學(xué)校群體性安全事件,,遏制和減少一般性安全事故,力爭(zhēng)學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生,。

2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),,增強(qiáng)安全教育實(shí)效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力,。

3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強(qiáng)化“一崗雙責(zé),、全員管理”責(zé)任制,,全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,,實(shí)施學(xué)校安全管理問(wèn)責(zé)制,,推進(jìn)安全制度有效落實(shí),確保安全措施不空轉(zhuǎn),。

4.推進(jìn)安全教育制度化,、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求,,確保課程,、課時(shí)、教師,、教材,、教研和考核“六落實(shí)”,增強(qiáng)師生生命意識(shí)和安全意識(shí),,提高學(xué)生生存成長(zhǎng)能力,。

5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,臺(tái)賬規(guī)范完備,,隱患整改或有效控制率100%。

6.進(jìn)一步提升校園“三防”建設(shè)水平,加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。

7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé),,建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)的校園安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制,及時(shí)消除校園及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。

三,、具體措施

(一)明確責(zé)任分工,,落實(shí)責(zé)任追究

加強(qiáng)對(duì)新頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),,切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率,,推動(dòng)“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全,、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,,層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局,。

加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入,,并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。每月至少召開(kāi)一次安全例會(huì),分析,、研究,、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,,各司其職,,增強(qiáng)工作主動(dòng)性,認(rèn)真做好安全工作,,落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度,,完善應(yīng)急預(yù)案

1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,,組織師生積極參與,,共同做好學(xué)校安全工作,。

2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé)”的工作思路,,把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,,查重點(diǎn),、重點(diǎn)查、查反復(fù),、反復(fù)查,,橫向到邊,縱向到底,,不疏不漏,,不留死角。

3.執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度,。堅(jiān)持每月安全報(bào)告制度,,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報(bào)表》交校長(zhǎng)蓋章確認(rèn)后報(bào)教育局安全科備查,。每月一次安全工作簡(jiǎn)報(bào),,做到形式活潑,內(nèi)容充實(shí),。

4.規(guī)范檔案管理,。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問(wèn)題,、開(kāi)展工作,、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故責(zé)任的重要依據(jù),。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存,、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實(shí),、情況清,、信息明、資料全,。堅(jiān)決杜絕平日不存事后補(bǔ),、甚至為迎查而突擊造假的行為。

5.完善安全考核制度,。對(duì)安全工作成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì),,凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制,,取消年度評(píng)優(yōu)資格,,并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分,。

6.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害,、重大傷亡,、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,做到內(nèi)容充實(shí),、實(shí)用,。完善保障措施,健全處置機(jī)制,,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi),把危害和損失控制到最低限度,。

(三)加強(qiáng)安全教育,,提升安全意識(shí)。

1.營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍,。要充分利用各種宣傳媒體,,創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地,及時(shí)充實(shí),、更新安全宣傳內(nèi)容,,確保安全宣傳不低于整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門(mén)廳,、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,,都要張掛安全標(biāo)語(yǔ)、掛圖,、知識(shí)牌,、提示語(yǔ)及警示標(biāo)志等,時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開(kāi)展靈活多樣,、內(nèi)容豐富的安全文化活動(dòng),,努力營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),。

學(xué)期開(kāi)學(xué)后,認(rèn)真開(kāi)展安全第一課活動(dòng)。

3月份舉行“安全教育日”主題活動(dòng),。

5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。

6月份舉行“安全教育月”活動(dòng),。

11月份舉行消防安全教育月活動(dòng),。

12月份舉行法制宣傳教育日活動(dòng)。

積極開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng),。要突出緊急情況下疏散,、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次,。

(四)加強(qiáng)安全管理,,抓重點(diǎn)領(lǐng)域,實(shí)施精致管理

1.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理,。采取有效措施,,嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān),。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢問(wèn)登記制度,,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校,。

2.加強(qiáng)交通安全管理,。汽車、摩托車,、電動(dòng)車出入校園,,應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段,限道,、慢速行駛,,防止意外交通事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理,。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,,嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié),,確保不發(fā)生食物中毒事件,。

4.做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置,。

5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),,建成人防,、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和教干帶班制度,,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,做好值班記錄,。

6.加強(qiáng)校園消防安全管理,。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),,完善疏散標(biāo)志,,加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全,。每學(xué)期組織師生開(kāi)展消防演練1-2次,,有序組織師生撤離。

7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動(dòng)安全管理,。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強(qiáng)課堂,、體育課、實(shí)驗(yàn)課,、大課間操,、課間活動(dòng)及午休的組織管理,嚴(yán)禁教師脫崗,,努力防止發(fā)生意外事故,。

8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。學(xué)研中心要切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責(zé),,高度重視課間休息,、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,,后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),,保證牢固、規(guī)范,。有安全隱患的必須立即整改,。

(五)做好入保工作,轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn)

為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險(xiǎn),,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益,,解除家長(zhǎng)后顧之憂,繼續(xù)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)及校方責(zé)任保險(xiǎn)工作,,讓更多的學(xué)生享受到保險(xiǎn)保障,。

(六)配合安全職能部門(mén),整治校園周邊環(huán)境,。

積極配合公安,、交警等部門(mén),大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,,確保校門(mén)及周邊地區(qū)良好的交通秩序,。

積極配合工商、文化,、新聞等部門(mén),,依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂(lè)場(chǎng)所,及時(shí)查處,、取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

積極配合建設(shè),、工商,、城管等部門(mén),依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)管理,,依法清理占道經(jīng)營(yíng)的游商攤販,。

(七)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《山東省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī),,以全面實(shí)施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機(jī),,加大資金投入,積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度,,健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門(mén)核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,,嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購(gòu)關(guān),,落實(shí)索證索票、臺(tái)賬登記,、食品留樣,、餐飲具消毒等管理措施,加強(qiáng)廚房飲用水管理,,嚴(yán)防食源性疾病,、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。

(八)嚴(yán)格防范擁擠踩踏事故,。

建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故管理制度,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù),,逐步消除影響疏散逃生的推拉門(mén),、內(nèi)開(kāi)門(mén)、卷簾門(mén)等不符合要求的疏散門(mén),,確保各類設(shè)施符合安全要求,,學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門(mén)都能隨時(shí)打開(kāi),便于緊急情況及時(shí)疏散。加強(qiáng)學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育,,嚴(yán)禁在樓道,、樓梯做危險(xiǎn)動(dòng)作,。嚴(yán)格落實(shí)樓道,、樓梯及校園重點(diǎn)部位值班管理制度,課間休息和放學(xué)時(shí)間在各樓層實(shí)行定人,、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生,確保上下學(xué)時(shí)段,、集會(huì)、課間操等集體活動(dòng)期間學(xué)生安全,。

(九)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害,。

加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育,重視特殊學(xué)生群體的安全管理,,認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾,、糾紛,,加強(qiáng)對(duì)行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、是非觀,嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害,。要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,不斷提升技防建設(shè)水平,,有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為。

(十)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理,。

嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,認(rèn)真組織各類教育教學(xué)活動(dòng),,嚴(yán)禁教師在組織教學(xué)活動(dòng)中脫崗,,嚴(yán)防意外傷害責(zé)任事故。嚴(yán)格落實(shí)大型活動(dòng)審批制度,。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案,,限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)。

(十一)加強(qiáng)防溺水教育管理,。把握節(jié)點(diǎn),,做好提前教育預(yù)警,開(kāi)展專項(xiàng)排查行動(dòng)和針對(duì)性強(qiáng)的防溺水安全警示教育,,突出做好學(xué)生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育,,提高學(xué)生安全意識(shí),,自覺(jué)做到防溺水“六個(gè)不”。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng),、相關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系,,做好危險(xiǎn)水域安全警示和管理,督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管責(zé)任,,及時(shí)消除安全隱患,。

(十二)加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。

在綜治委領(lǐng)導(dǎo)下,,積極爭(zhēng)取公安,、食藥監(jiān),、城管,、工商、文化執(zhí)法等職能部門(mén)的支持幫助,,查處非法接送學(xué)生車輛,,科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識(shí)和交通安全設(shè)施,清理,、整頓非法經(jīng)營(yíng)和占道經(jīng)營(yíng)流動(dòng)攤點(diǎn),,營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境。

(十三)繼續(xù)深入開(kāi)展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),。

按照《羅莊區(qū)學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》要求,,進(jìn)一步健全安全管理制度,,加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃,,主動(dòng)查找自身不足,,深入思考創(chuàng)建工作的新舉措、新方法,,標(biāo)本兼治,、整體推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性,、重要性,。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作,。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會(huì)認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn),。同時(shí),我們還會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。

總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收,。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升,。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開(kāi)學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭(zhēng)取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障,。

新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備,、體育、藝術(shù)教育器材,、圖書(shū)資料等設(shè)施的,。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù),。

校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對(duì)學(xué)生環(huán)境育人的功能,。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將所有木制門(mén)窗維修并油漆或包鐵皮,。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會(huì)煥然一新,。

在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過(guò)程中做到了公平、公正客觀地對(duì)各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)估評(píng)分,并及時(shí)公布?jí)?各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn),、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范,。

上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺(tái)了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》,。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料,。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。

新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開(kāi)始推廣,然后全員推開(kāi),。我們會(huì)定期如開(kāi)研討會(huì)解決老師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的困惑,。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過(guò)深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。

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國(guó)家課程,、地方課程,、校本課程是有機(jī)整體,相互補(bǔ)充,。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開(kāi)設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù),、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù)),、音樂(lè),、體育、美術(shù),、品德與生活(社會(huì))等,想方設(shè)法去開(kāi),創(chuàng)造條件去開(kāi),。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測(cè)和平時(shí)檢測(cè)之中,作為教師評(píng)優(yōu),、評(píng)模,、晉升職務(wù)的重要條件之一。

校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃,。開(kāi)學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫(xiě)校本課程教案,。保證開(kāi)學(xué)后所有課程的順利開(kāi)設(shè)。

上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識(shí)”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì)組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送合格人才,。

我們要進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問(wèn)題及時(shí)解決,。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo),、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長(zhǎng)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系,。

新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開(kāi)展‘愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,建立健全隊(duì)伍管理的長(zhǎng)效機(jī)制,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通,、作風(fēng)優(yōu)良,、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍,樹(shù)立教育良好形象,。

加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開(kāi)展未成人思想道德建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。積極推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),擴(kuò)大基層民主,全面實(shí)行民主管理,。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn),、財(cái)務(wù)管理,加大內(nèi)部審計(jì)、監(jiān)督力度,堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”,切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校,。

堅(jiān)持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合,是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要,二者相輔相成,既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),又有利于調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點(diǎn)和管理規(guī)律。

我們深知在學(xué)校管理中,人是最基本的也是最核心的因素,。強(qiáng)調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用,、能動(dòng)作用,要尊重人,、理解人、關(guān)心人,、愛(ài)護(hù)人,。只有堅(jiān)持以人為本,才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機(jī)制,做到人人參與管理,并且主動(dòng)參與管理,把依法治校真正落到實(shí)處。

同時(shí),學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學(xué)校工作的目標(biāo),、計(jì)劃,、實(shí)施、監(jiān)督,、指導(dǎo),、總結(jié)和評(píng)價(jià)切合實(shí)際,規(guī)范落實(shí),科學(xué)有序。如果沒(méi)有法治,沒(méi)有規(guī)章,那么管理就會(huì)混亂,就會(huì)失去控制,"以人為本"也就沒(méi)有保障;不以人為本,只靠管理規(guī)章,條條框框,強(qiáng)權(quán)管制,那么也會(huì)使人被動(dòng),產(chǎn)生內(nèi)耗,難于控制,不能協(xié)調(diào),人的積極性也就得不到發(fā)揮,規(guī)章制度也失去意義,。

總之在教師的管理中,我們要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。

教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力的保證,。新的學(xué)期我們將繼續(xù)從集體備課,、聽(tīng)課評(píng)課、集中培訓(xùn),、作業(yè)教案檢查,、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強(qiáng)對(duì)教師的過(guò)程管理。其中作業(yè)教案的檢查對(duì)分學(xué)科組對(duì)教師進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,讓教師有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),端正工作態(tài)度,從細(xì)節(jié)著手做好平時(shí)的工作,。

教師上課時(shí)充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績(jī)提高的重要保證,。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個(gè)教師的教學(xué)行為的問(wèn)題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個(gè)向教學(xué)行為要質(zhì)量的問(wèn)題。就課堂教學(xué)本身而言,除了教學(xué)行為之外,還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展,。這就要求教師課前要精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,更要注重對(duì)學(xué)情的了解,。

我們鼓勵(lì)課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生,知道學(xué)生那些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會(huì)更有針對(duì)性。同時(shí),新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí),嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué),讓學(xué)生上課有自主性,教師只是加以引導(dǎo),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。

在一個(gè)班級(jí)里,由于學(xué)生受智商,、情商、接受能力,、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的.差異,。因?yàn)橛胁町?我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有,讓全班同學(xué)都達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以,根據(jù)實(shí)際情況我們?cè)谛碌膶W(xué)年將繼續(xù)學(xué)校統(tǒng)一安排了個(gè)別輔導(dǎo),。

個(gè)別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,在學(xué)期初排課時(shí),每天下午最后一節(jié)課學(xué)校同時(shí)上輔導(dǎo)課,。上輔導(dǎo)課時(shí),教師進(jìn)教室有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生加以輔導(dǎo),盡可能面向?qū)W生做到“日日清”。

單元檢測(cè)和分析是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,、分析查找問(wèn)題,、及時(shí)調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級(jí)同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同步落實(shí)單元檢測(cè)(包括實(shí)踐活動(dòng)檢測(cè)),做到及時(shí)檢測(cè),、批改,、講評(píng),。每次月考結(jié)束后,教導(dǎo)處及時(shí)匯總,年級(jí)主任和各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織本年級(jí)教師召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),提出相應(yīng)措施并加強(qiáng)落實(shí)的監(jiān)督。每次月考與還將從班級(jí)配套人數(shù),、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較,做到動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)化教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

進(jìn)的教學(xué)手段和扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)基本功,是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此,我校根據(jù)教師的實(shí)際情況,分不同層次,有針對(duì)性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”,、“普通話”,、“資源下載”、“課件制作”,、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn),。

新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,。爭(zhēng)取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),創(chuàng)辦有特色的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“學(xué)區(qū)一體化,初中管小學(xué),實(shí)施九年一貫制”,是近年來(lái)我市探索農(nóng)村教改的新思路,。新的學(xué)年我們將結(jié)合綿山鎮(zhèn)實(shí)際情況,進(jìn)一步撤并一到兩所小學(xué),整合教學(xué)資源,。一個(gè)學(xué)區(qū)內(nèi)從小學(xué)到初中形成一個(gè)整體,以初中為中心,統(tǒng)一配備學(xué)科教師、統(tǒng)一編排課程表,、統(tǒng)一學(xué)籍管理,、統(tǒng)一使用實(shí)驗(yàn)儀器,形成“管理相對(duì)集中,目標(biāo)整體規(guī)劃,分步進(jìn)行實(shí)施,各校獨(dú)立建制”的管理格局,真正做到加強(qiáng)農(nóng)村薄弱校和薄弱學(xué)科的建設(shè),使綿山鎮(zhèn)的教育水平整體提高。

去年八月教學(xué)工作會(huì)上,溫大勇副局長(zhǎng)明確指出“我市實(shí)行九年一貫制的管理,小學(xué)增設(shè)了分管小學(xué)的專職副校長(zhǎng),作為校長(zhǎng)要抓大事,要抓中學(xué),但切忌不要忽略了小學(xué),要充分信任和使用小學(xué)專職副校長(zhǎng),給他們一定的財(cái)權(quán),保證其工作經(jīng)費(fèi),責(zé)權(quán)利明確,要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮他們的作用,把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好,?!?/p>

綿山鎮(zhèn)中心校有一所中學(xué),六個(gè)學(xué)區(qū)九所小學(xué),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長(zhǎng)來(lái)抓,轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量則由分管小學(xué)的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。為加強(qiáng)各小學(xué)的管理,小學(xué)部專門(mén)設(shè)置教研室,對(duì)所有小學(xué)的進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的統(tǒng)一管理,。定期組織考試組織閱卷,核算成績(jī)對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行排名,。

新的學(xué)年,我們將學(xué)校進(jìn)一步明確小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、權(quán)力,。對(duì)小學(xué)部的工作提出明確的工作目標(biāo)細(xì)則,并實(shí)行目標(biāo)量化管理,讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行相對(duì)獨(dú)立管理,小學(xué)部校長(zhǎng)對(duì)九年一貫制校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),。要求小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點(diǎn),各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材,進(jìn)而形成一種正確的適合小學(xué)快速發(fā)展的辦學(xué)思想,制定出小學(xué)部中長(zhǎng)期工作目標(biāo),。完善各崗位職責(zé),完善小學(xué)部管理制度,形成管理體系,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化,、規(guī)范化。

以上是我校新學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃,不足之處望局領(lǐng)導(dǎo)指正,。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。

辦理上級(jí)及校外來(lái)的公文,、函件等日常公文處理工作,、保管校章,收文,、發(fā)文,,完成各項(xiàng)臨時(shí)工作,。

配合其它部門(mén)參加各級(jí)各類評(píng)選、督導(dǎo),、展示,、研討等活動(dòng)。組織國(guó)際聯(lián)校學(xué)科評(píng)估活動(dòng),。

加強(qiáng)自身思想建設(shè),,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,,提高服務(wù)能力,。

(一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,,做好聘任,、考核工作

1、聘任:xx年4月:聘任意向調(diào)查表,;xx年7月:簽訂協(xié)議(在職,、見(jiàn)習(xí)、試用,、外聘返聘)

2,、考核:推行教師職業(yè)道德考核制度和獎(jiǎng)懲制度,與我?!督處熢u(píng)價(jià)》相結(jié)合,,落實(shí)海淀區(qū)《師德評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

(二)教師培養(yǎng),,“十五”繼續(xù)教育工作

按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,,做好“十五”繼續(xù)教育工作。

1,、英語(yǔ)口語(yǔ)能力:經(jīng)過(guò)努力,,我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測(cè)試,。

2,、應(yīng)用信息技術(shù)能力:參加計(jì)算機(jī)a級(jí)考試,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn),。

3,、校本培訓(xùn):繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動(dòng),、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開(kāi)展,;加強(qiáng)對(duì)教師自學(xué)的要求。

4、加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),,引導(dǎo)教師自主發(fā)展,,如:寫(xiě)一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力,。

5、配合其它部門(mén),,做好體育教師的繼教工作,。

(三)新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作

完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核,、轉(zhuǎn)正,、調(diào)入等各項(xiàng)工作。

(四)協(xié)助各部門(mén),,培養(yǎng)骨干教師,,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施,;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式,。開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,開(kāi)展“師德先進(jìn)”的評(píng)選工作(校級(jí)、中心級(jí)),。

2,、開(kāi)展“青年先進(jìn)教師”的評(píng)選工作(校級(jí)、區(qū)級(jí)),。

3,、做好各級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評(píng)選工作(中心級(jí),、區(qū)級(jí)),。

(五)做好工資管理工作,逐步建立我校個(gè)人工資檔案,。

(六)做好社會(huì)保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作,,完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)(外聘教職工)的年度審核工作,本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作,。

(七)協(xié)調(diào)配合各部門(mén),,做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作

(八)做好人事檔案,,各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作,;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng)),。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

半日工作計(jì)劃半日工作計(jì)劃是園長(zhǎng)進(jìn)行教育實(shí)踐的具體方案,。從學(xué)期工作計(jì)劃到周工作計(jì)劃,都是通過(guò)半日工作計(jì)劃完成的,。半日工作計(jì)劃由一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)構(gòu)成,每個(gè)教育活動(dòng)都包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo),、活動(dòng)材料與準(zhǔn)備內(nèi)容,。

(一)活動(dòng)目標(biāo)

活動(dòng)目標(biāo)是通過(guò)本次教育活動(dòng)所期望幼兒獲得的某些發(fā)展。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、原有水平和能力,、活動(dòng)的內(nèi)容和性質(zhì),確定具體活動(dòng)目標(biāo)。確定目標(biāo)時(shí)要注意:

1.具體,、可操作,避免目標(biāo)過(guò)大及過(guò)于籠統(tǒng)

例:“發(fā)展求知欲”,“提高音樂(lè)感受力,、創(chuàng)造力”,“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”等,只說(shuō)明幼兒發(fā)展的方向,可以廣泛由于任何教育活動(dòng),不便操作和檢查,因此不能作為活動(dòng)目標(biāo)只能用于教育總目標(biāo)。

活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)具體表述為“對(duì)小問(wèn)號(hào)活動(dòng)感興趣,經(jīng)常提問(wèn)”,“能隨音樂(lè)快慢變換動(dòng)作速度”,“知道各種事物有不同營(yíng)養(yǎng),不挑食才能身體好”,。

2.目標(biāo)要清晰,不要與過(guò)程,、方法混淆

例1:“通過(guò)小鳥(niǎo)找家游戲,聯(lián)系四散跑”,其中“通過(guò)小鳥(niǎo)找家游戲”是過(guò)程,不是目標(biāo)。

例2:“調(diào)動(dòng)教育活動(dòng)氣氛,讓幼兒在玩中學(xué)習(xí)……”,這是教育方法和手段,也不是目標(biāo),。

(二)目標(biāo)原則

活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì),必須圍繞目標(biāo),。每一個(gè)步驟都是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),目標(biāo)不同,活動(dòng)過(guò)程就不同。

例1:各種各樣的標(biāo)記(認(rèn)知活動(dòng))

該活動(dòng)從觀察幾種標(biāo)記入手,通過(guò)討論幫助幼兒整理生活經(jīng)驗(yàn),并在尋找教室里的標(biāo)記過(guò)程中,進(jìn)一步理解標(biāo)記的作用,引發(fā)制作比較的欲望;最后讓幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)記,貼在班級(jí)和家庭里,真正利用標(biāo)記,它的每個(gè)步驟都緊緊圍繞目標(biāo),。

例2:同心協(xié)力(社會(huì)性活動(dòng))

該活動(dòng)的'目標(biāo)是教幼兒學(xué)會(huì)合作,懂得合作的意義,。行為和態(tài)度不可能通過(guò)看圖片、講道理獲得,因此,該活動(dòng)安排了四個(gè)游戲,分別為“連體人”,、“兩人三只腳”,、“穿大謝走”、“分組拼圖”,讓幼兒反復(fù)體驗(yàn)合作的意義及合作后獲得成功的愉快,、真正懂得合作的必要,并學(xué)習(xí)合作的方法,。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

全心全意與學(xué)校各大部門(mén)協(xié)調(diào),為同學(xué)們服務(wù),,想同學(xué)之所想,,急同學(xué)之所急,力爭(zhēng)為廣大學(xué)子塑造一個(gè)更加美好而舒適的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

是學(xué)校的強(qiáng)大后勤部門(mén),,是學(xué)校學(xué)生會(huì)的重要部門(mén)之一,主要圍繞學(xué)校全體師生的生活環(huán)境,、健康衛(wèi)生開(kāi)展工作,;本著“積極主動(dòng),全面周到,,用心細(xì)致”的工作宗旨,,為學(xué)校全體師生服務(wù):主要任務(wù)就是幫助同學(xué) 們解決生活方面所面臨的問(wèn)題,引導(dǎo)同學(xué)們適應(yīng)、融入大學(xué)生活,。

作為學(xué)校的強(qiáng)大后勤部門(mén),,為我校的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)大的后方支援,生活部本著“積極主動(dòng),,全面周到,,用心細(xì)致”的宗旨,全心全意為學(xué)校全體師生服務(wù),?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”為了保證部門(mén)各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行,加強(qiáng)內(nèi)部管理,,強(qiáng)化組織建設(shè),,提高成員思想素質(zhì)和工作能力,特制定一下規(guī)章制度:

(一)例會(huì)制度

例會(huì)是生活部工作組織和自我管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。通過(guò)會(huì)議可以及時(shí)的制定安排和總結(jié)工作,,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的工作安排和有關(guān)通知,。

例會(huì)次數(shù),、時(shí)間、地點(diǎn):

1. 次數(shù):每?jī)芍苷匍_(kāi)一次例會(huì)

2. 時(shí)間:從第一周起,,每隔一周的周五晚上19:30

3. 地點(diǎn):學(xué)校的大堂(具體地點(diǎn)由部長(zhǎng)通知)

例會(huì)或會(huì)議參與者所要履行的職責(zé):

1. 提前五分鐘到會(huì),,不遲到、不早退,、不曠會(huì),。

2. 會(huì)議均實(shí)行簽到制度,請(qǐng)要得到部長(zhǎng)批準(zhǔn),,非緊急情況下不得他人代請(qǐng),。

3. 按會(huì)議通知內(nèi)容的要求,積極準(zhǔn)備,,會(huì)上踴躍發(fā)言,,縮短會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率,。

4. 出席會(huì)議時(shí)全體到會(huì)成員必須自帶筆記本和筆,,并做好會(huì)議記錄。

(二)工作制度

1.要時(shí)刻謹(jǐn)記部門(mén)宗旨“積極主動(dòng),,全面周到,,用心細(xì)致“,, 為學(xué)校和學(xué)校建設(shè)作奉獻(xiàn)的精神樹(shù)立高度的主人翁責(zé)任心,,努力工作,保證質(zhì)量,,按期完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2.全體成員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按照有關(guān)準(zhǔn)則約束自己的言行。

3.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力掌握生活部的各項(xiàng)工作技能,。

4.在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)組織工作,并積極提出合理建議,。

5.密切關(guān)注校園生活動(dòng)向,,為同學(xué)們提供力所能及的幫助,服務(wù)與同學(xué),。

6.配合其他部門(mén)開(kāi)展工作,積極為全體學(xué)生服務(wù),。

7.如有成員需要退出部門(mén),,必須提前一個(gè)月向?qū)W生處打申請(qǐng)報(bào)告,并說(shuō)明理由,。對(duì)擅自離職的部門(mén)成員,,學(xué)生會(huì)將在征求學(xué)校意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,參照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的批評(píng)教育,。

(三)附則

本章程屬于學(xué)生會(huì)生活部,,經(jīng)過(guò)多次修改通過(guò)后執(zhí)行,本制度自頒布之日起執(zhí)行,。

針對(duì)制度制定一下獎(jiǎng)懲規(guī)則:

1.堅(jiān)持例會(huì)早到或按時(shí)到達(dá),,遲到者扣1分,不到者扣5分請(qǐng)假者扣2分早退者扣1分,;

2.例會(huì)中開(kāi)小差或影響到例會(huì)的正常進(jìn)行者扣10分,; 3.3次或3次以上不參加例會(huì)者直接開(kāi)除學(xué)生會(huì)。

1.值班不到者扣2分,;

2.值班時(shí)不盡職,,導(dǎo)致物品損壞或丟失者扣5分。

1.參加活動(dòng)人員必須提前10分鐘到場(chǎng),,遲到者扣5分,,不到者扣10分;

2.活動(dòng)中聽(tīng)從上級(jí)安排,,不可擅自離崗,,違者扣5分;

3.個(gè)人行為影響到活動(dòng)的正常開(kāi)展的扣10分;

4.活動(dòng)結(jié)束后留下簽退,,違者扣5分,;

5.活動(dòng)材料遲交者扣1分,不交者扣5分,;

1.把自己的工作推給別人的扣5分,;

2.工作總結(jié)計(jì)劃時(shí)敷衍了事者扣5分;

3.個(gè)人行為有損學(xué)生會(huì)形象者扣15分,;

4.半學(xué)期不參加活動(dòng)者直接開(kāi)除

1.例會(huì)中積極發(fā)言提意見(jiàn)的加2分,;

2.工作積極勤奮踏實(shí)的加5分;

3.在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,,貢獻(xiàn)大的加10分

(四)部門(mén)建設(shè)

部門(mén)設(shè)部長(zhǎng)一名,,副部長(zhǎng)兩名。

部長(zhǎng): 統(tǒng)籌生活部各項(xiàng)工作,,完成上級(jí)分配的任務(wù),;團(tuán)結(jié)部里的同學(xué),關(guān)心新干事的成長(zhǎng)和發(fā)展,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助有困難的干事,;積極聯(lián)系學(xué)生會(huì)其他部門(mén),其他學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,,加強(qiáng)交流與合作,。

副部長(zhǎng): 協(xié)助部長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,牽頭部長(zhǎng)指定的某方面工作,;協(xié)調(diào)各處的工作開(kāi)展,;主要負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)收取,,學(xué)生會(huì)財(cái)物保管,。

四、 工作內(nèi)容

(一)配合學(xué)校和學(xué)生會(huì)各部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)

作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作,, 從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),,結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),積極協(xié)作其他各部門(mén)的工作,。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面,。總之,,希望經(jīng)過(guò)我們的努力能夠在校內(nèi)樹(shù)立“有困難,,找生活部”的工作理念。

(二)創(chuàng)新方面

針對(duì)實(shí)際情況,,生活部為本學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:

1.做有關(guān)食堂的調(diào)查問(wèn)卷,。

2.每?jī)芍芤恢羶纱螌?duì)宿舍進(jìn)行不定期檢查,,檢查內(nèi)容主要包括宿舍衛(wèi)生和宿舍安全。

3.每周將公布檢查結(jié)果,,指出各宿舍和各班級(jí)存在的問(wèn)題,,要求其進(jìn)行整改。4.不定期召開(kāi)在衛(wèi)生檢查中成績(jī)較差的宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議,,指出問(wèn)題,,明確責(zé)任 。

5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況在下一年將評(píng)選文明宿舍和文明班級(jí) ,。

6.我部每周召開(kāi)例會(huì),,總結(jié)上周工作情況并布置下周工作任務(wù),。

7.開(kāi)辟系生活宣傳欄,,做一些豐富精彩的生活常識(shí)宣傳。

小結(jié):我部所有成員將以最大的熱情,,最積極的態(tài)度投入到工作中,,配合好各個(gè)部門(mén)的工作,使我系的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

1.安全教育,。

2.養(yǎng)成教育,。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立,。

4.加強(qiáng)對(duì)六,、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展,。

以此作為學(xué)生工作的首要工作,,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處:

行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo),。

教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,,安排三位值周教師。

學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案,。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。

班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,,以學(xué)生管理學(xué)生,,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。

充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理,。

重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。

除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己,。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒(méi)有,。

針對(duì)此項(xiàng)工作,,學(xué)生處提出如下建議:

養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育,;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等,。

繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)行分析提煉,。

養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn),。

建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),,開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,,成立學(xué)生組織,,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)):

中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),,堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處,。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。

集中居住的小區(qū)學(xué)生,,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),,大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作,,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),,要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

積極聯(lián)系周邊教育資源,,開(kāi)發(fā)利用,。

六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo),、教育為主,,懲戒為輔,。

依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛(ài)浸其中,,倡導(dǎo)慎堵,,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略,。

尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí),、生活區(qū)的秩序管理,。

以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制,。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決,,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī),。

懲戒學(xué)生要適度公開(kāi),。

結(jié)合我校精神文化,,設(shè)立科藝長(zhǎng)廊,,加強(qiáng)學(xué)校空白空間的布置,。

爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢,。

集思廣益,設(shè)立主題,。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi),,使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。

重視環(huán)境衛(wèi)生,。

個(gè)人衛(wèi)生以及儀表,。

班級(jí)物品的擺放。

板報(bào),、墻壁的布置,。

班級(jí)特色建設(shè)。

確定每周五下午為大掃除時(shí)間,。

本學(xué)期行政值周人員,,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境,。

2,、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),,積極開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。

每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),,事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,,多次進(jìn)行演練。

班會(huì)要有教案,,有主題,,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔,。

指導(dǎo),、協(xié)助大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

5月初成立團(tuán)支部,。

3,、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。

4,、特別學(xué)生跟蹤檔案,。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育,。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化,。

6、加強(qiáng)品德社會(huì)課,、品德生活課,,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能,。

7,、加強(qiáng)生活組的組織與管理。

8,、配合學(xué)校信息化建設(shè),,積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9,、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程,。

10、制定班主任工作考核條例,。

1.2月21日——3月份,。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周,。3月為養(yǎng)成教育月,。

2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng),。

3.5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié),。

4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示,,服務(wù)學(xué)校各部門(mén),做好收尾工作,。

5.7月9日學(xué)生放暑假,。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

母乳喂養(yǎng)是最好的喂養(yǎng)方式,為了保護(hù),、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng),,我院建立了孕婦學(xué)校,凡到我院產(chǎn)科門(mén)診進(jìn)行檢查的孕婦需參加孕婦學(xué)校培訓(xùn),。從產(chǎn)前開(kāi)展對(duì)孕婦加強(qiáng)健康教育,,使孕婦和家屬認(rèn)識(shí)母乳喂養(yǎng)的好處和技巧,并對(duì)其進(jìn)行具體指導(dǎo),,解決母乳喂養(yǎng)中的一些問(wèn)題,。具體計(jì)劃如下:

1、師資;由我院婦產(chǎn)科醫(yī)生或助產(chǎn)士擔(dān)任

2,、時(shí)間:每周第一個(gè)圩日下午3:00—4:00,,講課和看錄像,講課時(shí)間約25分鐘,。

3,、平時(shí)給孕婦產(chǎn)前檢查,,可隨時(shí)與產(chǎn)婦交流,,解答孕婦提出的問(wèn)題。

4,、方法:

a,、發(fā)邀請(qǐng)信,請(qǐng)?jiān)袐D及其家屬參加培訓(xùn)

b,、上課形式:集中講解

c:坐談形式:平時(shí)孕婦來(lái)產(chǎn)檢時(shí),,以坐談的形式交流意見(jiàn),特殊情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。

5,、新江衛(wèi)生院孕婦學(xué)校

6、上課內(nèi)容:孕期保健,,母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技巧,。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,,把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),形成三位一體的教育氛圍,,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng),。

1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,,樹(shù)立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率,。

2,、大力宣傳“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí),。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。

3,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,完善組織機(jī)構(gòu),,成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),,定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2、家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,?!凹议L(zhǎng)學(xué)校”授課可集中進(jìn)行,,也可分年級(jí),、分班進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),。

3,、健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,有關(guān)講話稿,,會(huì)議記錄,,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),,評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題,。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)有關(guān)論文。

5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)組成員:

組長(zhǎng):黃漢強(qiáng)副組長(zhǎng):朱成仁、黃河籌,、吳云峰

2,、教師名單及分工安排:

班別正班主任副班主任班別正班主任副班主任

一(1)班林艷媛黃淑玲四(1)班周淑貞梁麗嬋

一(2)班曾玉姬何小芹四(2)班黃素梅何美婷

一(3)班鄺美丹葉樣甜四(3)班聶月明張艷芳

一(4)班周慧敏吳寶瓊四(4)班黃岸鳴周業(yè)玲

一(5)班鄺杏平葉細(xì)蘭四(5)班容碧珊莫燕珍

一(6)班陳惠碧黃淑娟五(1)班梁艷云關(guān)寶文

一(7)班黃惠行趙東華五(2)班湯惠芳區(qū)漢榮

二(1)班葉鳳珍林珠滿五(3)班吳翠云黃珠艷

二(2)班吳瑞香(美)王志珍五(4)班張燕芬秦德禮

二(3)班麥春梅陳雪梅五(5)班何淑娟林超群

二(4)班歐錦云劉以瑞五(6)班肖木仙林臘梅

二(5)班馬秀云趙玉梅六(1)班楊翠蓮朱美笑

二(6)班郭小燕趙穗金六(2)班林梅清侯春霞

三(1)班林齊笑林美仙六(3)班周秀霞姚文君

三(2)班張惠阮寶凝六(4)班黃斌強(qiáng)周沛賢

三(3)班吳約芬梁均良六(5)班周偉玲鄺貞甜

三(4)班關(guān)玉桃梁秀玲六(6)班何秀靜張錦慶

三(5)班周碧云陳翠瓊六(7)班周淑冰李青梅

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