在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇一

本文分析關(guān)于現(xiàn)在大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃方面的誤區(qū)，探討關(guān)于大學(xué)生出現(xiàn)規(guī)劃誤區(qū)的因素及避免出現(xiàn)規(guī)劃誤區(qū)的建議,。僅供參考,。

大學(xué)生;職業(yè)規(guī)劃;誤區(qū)的因素;對策

1.1將職業(yè)生涯規(guī)劃給忽視掉

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查顯示，許多在校大學(xué)生嚴(yán)重缺乏對職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識,，自然而然可以真正了解職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生也是為數(shù)不多的,。還有的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在問及是否對自身制定過職業(yè)規(guī)劃時(shí),，很多同學(xué)都是回答沒有規(guī)劃,，回答有規(guī)劃的學(xué)生是很少的，只有20%左右,。

1.2錯(cuò)把職業(yè)生涯的規(guī)劃等同于職業(yè)的選擇

所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)周而復(fù)始的比較連續(xù)的過程,，其中包括要準(zhǔn)確的定向、自身自我的評估,、職業(yè)選擇,、制定相關(guān)的行動(dòng)方向、行動(dòng)計(jì)劃等幾個(gè)步驟,。而職業(yè)的選擇,，意義上指的是對于一份工作的選擇而已，但是在職業(yè)選擇的過程中是根據(jù)個(gè)人的愛好,、能力等主要因素綜合評價(jià)之后選擇出適合自己并且可以勝任的工作的過程,。那么我們不難看出，職業(yè)的選擇只是職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)環(huán)節(jié)而已,，實(shí)際上不是等同的意義,。

1.3在職業(yè)生涯規(guī)劃急功近利

由于現(xiàn)在我國高校的不斷擴(kuò)招，導(dǎo)致當(dāng)下大學(xué)生在畢業(yè)后的就業(yè)競爭非常激烈，直接的給大學(xué)生在就業(yè)的過程中帶來壓力,。目前普遍有很多的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之后都著急考研,，進(jìn)而導(dǎo)致在放假或是在高校的時(shí)間內(nèi)都是在不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，并沒有將求職方面的事情作為主要的考慮范圍,，社會(huì)活動(dòng)也很少去參加,。很多的大學(xué)生都存在盲目去考證或是參加一些培訓(xùn)等活動(dòng)，卻是并沒有結(jié)合自身的實(shí)際需求來制定計(jì)劃,，還有的同學(xué)甚至還出現(xiàn)見異思遷者,，看到目前社會(huì)中有哪些的職業(yè)收入高就會(huì)很想從事收入高的職業(yè)，而在過一段時(shí)間之后看到別的行業(yè)收入高,，又會(huì)去想去從事另一收入高的職業(yè),，直接將自身的職業(yè)規(guī)劃拋到了腦后。

1.4錯(cuò)把擇業(yè)當(dāng)成自身的專業(yè)

在大學(xué)生在面臨擇業(yè)的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)生在擇業(yè)時(shí)拘泥于所學(xué)的一些專業(yè),，其實(shí)從專業(yè)性的角度上來講，在就業(yè)的時(shí)候選擇和自己本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)自然是會(huì)對以后的工作是有所幫助的,，但是現(xiàn)在普遍存在的問題和現(xiàn)象是很多的大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候選擇的都不是按照自身的意愿和選擇來確定的,，換句話說，現(xiàn)在大學(xué)生在校四年期間所學(xué)專業(yè)都有可能不是適合自身的專業(yè),，因此,，如果說大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時(shí)第一個(gè)專業(yè)上的選擇是錯(cuò)誤的，就沒必要在堅(jiān)持第二個(gè)選擇了,，否則的話只會(huì)是錯(cuò)上加錯(cuò),。

2.1社會(huì)因素

現(xiàn)在隨著我國高校的精英教育轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的大眾教育，由原來的就業(yè)分配制度改變成現(xiàn)在的自主擇業(yè),，由于高校的擴(kuò)招導(dǎo)致學(xué)生人數(shù)倍增,，自然在這樣的條件下學(xué)校對學(xué)生在指導(dǎo)方面不能做到細(xì)致入微,。另外,，我國的高校和社會(huì)對于職業(yè)生涯規(guī)劃方面的意義上就沒有給予高度的重視，導(dǎo)致實(shí)行落實(shí)的不夠到位,，這樣的情況下就造成高校的學(xué)生對于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識普遍存在誤區(qū)和欠缺,，然后只是單一的只強(qiáng)調(diào)一些經(jīng)濟(jì)收入。現(xiàn)在隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，這樣的經(jīng)濟(jì)因素在大學(xué)生職業(yè)生涯中是占有重要的位置的,，而且還有現(xiàn)在很多人在評價(jià)大學(xué)生的實(shí)際就業(yè)情況時(shí)，還是會(huì)以經(jīng)濟(jì)狀況為主來決定地位的高低,。以上這些的種種因素都是導(dǎo)致大學(xué)生比較容易急功近利的主要因素,。

2.2自身方面的因素

首先大學(xué)生自身的思想價(jià)值觀念也在不斷的改變，由原來的社會(huì)中心轉(zhuǎn)向?yàn)榱艘宰晕覟橹行模蛔⒅叵硎?，?yán)重的缺乏自我奉獻(xiàn)的精神,。然后很多的大學(xué)生對自身的重視度嚴(yán)重缺乏，也就是說大多數(shù)的大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之后,，沒有把全部的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃上,，而是將大部分的時(shí)間和精力用在了上網(wǎng)吧和玩游戲和談戀愛上面，還有的學(xué)生沒有重視自身的職業(yè)規(guī)劃,，而是把大部分的精力用在了考研和各種活動(dòng)中,，其次是還有的學(xué)生是把大部分的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)了，沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，就導(dǎo)致缺乏寬廣的眼界,。最后還有的學(xué)生是對自身認(rèn)識程度不夠，不了解自身的愛好,、優(yōu)勢,、缺點(diǎn)、,，甚至有的學(xué)生自認(rèn)為自身?xiàng)l件很好,，做任何事情都能夠輕而易舉，認(rèn)為工作能力很強(qiáng),，還有的學(xué)生嚴(yán)重缺乏自信心和自我競爭的意識,。

將大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃，選擇需要采取的方式和途徑,。

如一年級初探期：要初步了解職業(yè),，特別是自己未來想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力,，增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問就業(yè)情況等,，由于此階段學(xué)習(xí)任務(wù)不重，可多參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,，爭取通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己學(xué)習(xí),。還須考慮是否要獲得雙學(xué)位、考研等,。

二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并要具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。

三年級為強(qiáng)化期：因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò),，多和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐聯(lián)系了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問,，參與留學(xué)系列活動(dòng),，準(zhǔn)備toefl、gre,、注意留學(xué)考試資訊,，向相關(guān)教育部門索取簡章參考,。

四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研,、出國的出國，不能再猶豫不決,，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。這時(shí),，可先對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,，開始畢業(yè)后工作的尋找,，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心和院系提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

[1]楊淑欣,，鮑德媛.中外大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的比較與借鑒.研究與借鑒.

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇二

“一個(gè)人職場當(dāng)中最大的幸福在于選擇對兩件事,，一是找對單位、找對老板,、找對上司,；第二件事就是找對妻子或丈夫,。為什么這么說呢,？當(dāng)太陽升起時(shí)我們與上司共事，當(dāng)日落西下時(shí)我們與自己的愛人相擁?！爆F(xiàn)場,，牛澤平分別通過成功的、失敗的,、偉大的職業(yè)生涯三大案例告誡在場的同學(xué),，這個(gè)世界上,，通向成功的道路何止千萬條,，所有的道路，不是別人給的,，而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,，也就有了什么樣的人生,。你有什么樣的職業(yè)選擇,，你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。

牛澤平認(rèn)為大家要對自己有正確的認(rèn)識,，職場生涯是很現(xiàn)實(shí)的，這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對個(gè)體并沒有實(shí)際意義,，他個(gè)人的意見是一定要立足于現(xiàn)實(shí)積極思考，并且充分利用機(jī)會(huì),，一步一步的改善自己的職業(yè)規(guī)劃。

做正確的事,、正確地做事,、做事做正確,。哪個(gè)更重要？

牛澤平回答說：無所謂哪個(gè)重要,？關(guān)鍵是：做成,！

通常我們慣有的思維是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，先要學(xué),，才有習(xí)?！钡窃谥v座現(xiàn)場,，牛澤平告訴在座的同學(xué)們：“人生的本質(zhì)不在于知，而在于行,；人生的證明不在于邏輯,，而在于成果！”他送大家一句話：“聰明人做事從我能開始，智慧人做事從我不能開始,！”

“一個(gè)人只要想成為職場的頂尖人物,，他就必須清楚知道自己的價(jià)值觀，同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀過其人生,?！迸善街赋鏊姷降脑诼殬I(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因?yàn)樗麄儽炙麄兊膬r(jià)值觀念，而一些不太順利的人士大多思想混亂,，要么是秉持錯(cuò)誤的價(jià)值觀念,，要么是根本沒有,，隨著社會(huì)大眾的輿論搖擺不定,。

牛澤平以長者的身份勉勵(lì)90后的一代：“實(shí)際的例子來看，我們的人生價(jià)值觀決定了我們的生活態(tài)度,，從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,，這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式，這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感,?！?/p>

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇三

1.職業(yè)興趣：常常對自然現(xiàn)象和規(guī)律感興趣，喜歡同觀念不同的人或事物打交道,；喜歡抽象思維,，對分析，推理,，實(shí)驗(yàn)感興趣，喜歡獨(dú)立地進(jìn)行創(chuàng)造性工作。

2.職業(yè)技能：喜歡親自動(dòng)手，抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng),，肯動(dòng)腦,，善思考,；有較的創(chuàng)新精神,，而不愿循規(guī)蹈矩。

3.個(gè)人性格：喜愛尋求思想、關(guān)系,、物質(zhì)等之間的意義和聯(lián)系,。有責(zé)任心,，穩(wěn)重,、踏實(shí),、細(xì)致、有耐心。堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,。對于怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景,。在對于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中有計(jì)劃而且果斷堅(jiān)定。

4.職業(yè)價(jià)值觀：不斷進(jìn)行智力開發(fā),、動(dòng)腦思考,、學(xué)習(xí)和探索新事物，解決新問題充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動(dòng)性,，按自己的方式、步調(diào)或想法去做,，不受他人的干擾,。

5.自我分析及小結(jié)：通過以上比較全面的自我分析，明確了自己的興趣所在,，發(fā)現(xiàn)了自身的性格優(yōu)缺點(diǎn)，了解了自己所具備的能力,，同時(shí)也初步樹立了自己的職業(yè)價(jià)值觀.這是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),，只有深刻的自我了解之后才能有計(jì)劃，有目的地為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，而不至于走太多的彎路。

1.學(xué)校環(huán)境：林業(yè)學(xué)有悠久的歷史,，專業(yè)人才很多,，所以就業(yè)前景很好，學(xué)校環(huán)境優(yōu)越,，硬件設(shè)施基本齊全，是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的好地方.對我的影響：利用圖書館的藏書,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，提高自己的專業(yè)水平,，豐富自己的見識，同時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問題多向老師同學(xué)請教,，充實(shí)自己在林學(xué)方面的知識。

2.社會(huì)環(huán)境：世界環(huán)境不斷的惡化,，白色污染，核污染,，沙漠化嚴(yán)重等,，所以畢業(yè)后會(huì)有許多林學(xué)專業(yè)，環(huán)境專業(yè)的人從事環(huán)境保護(hù)這項(xiàng)工作.世界上各個(gè)國家也都加大了對林業(yè)的資金投入,，就我國近幾年的投入從一個(gè)億上升到四十億來看，就足以證明國家對林業(yè)的充分重視,。

在陸地生態(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),，是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。林學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備森林培育,、林木遺傳育種,、森林病蟲鼠害防治與檢疫,、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識，能在林業(yè),、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育,、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的高級科學(xué)技術(shù)人才,。從上可以看出，林學(xué)專業(yè)在陸地生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)中承擔(dān)著重要任務(wù),，在林業(yè)建設(shè)中具有重要作用。對我的影響：有從事教學(xué)或科研方面工作的意向,。

自我定位,，規(guī)劃人生,，就是明確自己"我能干什么?"、"社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)?",、"我選擇干什么?""我怎么干"等問題，使理想可操作化,，為介入社會(huì)提供明確方向。通過以上自我分析認(rèn)識,，我明確自己了該選擇什么職業(yè)方向，我選擇的職業(yè)是與專業(yè)有關(guān)的科學(xué)家,、大學(xué)教師和公司技術(shù)員,。

內(nèi)部因素：興趣所在,，從小向往成為一名科學(xué)研究工作者，想通過對未知事物的研究給自己帶來樂趣,，想了解大自然的神秘,；心思細(xì)膩,；善于獨(dú)立思考、動(dòng)手能力強(qiáng)求知欲強(qiáng),；勤奮踏實(shí)等。不善于表達(dá),；社交能力差。

外部因素：熱帶雨林,、森林稱之為地球之肺，濕地稱之為地球之腎,，其面積減少和系統(tǒng)破壞,，災(zāi)害性氣候的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加,，同時(shí)依賴濕地、森林生存繁衍的動(dòng)植物會(huì)增加減少或滅絕的風(fēng)險(xiǎn),；海洋、江河,、湖泊水體污染,、系統(tǒng)遭到破壞,，會(huì)增加魚類和依賴水體生存發(fā)展的其它生物減少和滅絕的風(fēng)險(xiǎn)；草原面積減少,，草場退化,，會(huì)增加土地半荒漠、荒漠化和載畜量減少的風(fēng)險(xiǎn),；沙地植被減少、系統(tǒng)遭破壞,，會(huì)增加沙漠化面積擴(kuò)大和沙塵暴侵襲風(fēng)險(xiǎn),；農(nóng)田作物生長環(huán)境遭破壞，會(huì)增加農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,、產(chǎn)量降低的風(fēng)險(xiǎn)；有毒有害固體,、氣體物質(zhì)排放會(huì)增加人與其它生物的安全風(fēng)險(xiǎn)；水土流失地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化,，會(huì)加劇土地石漠化、土地貧瘠,、泥沙淤積庫壩、河流,、湖泊導(dǎo)致洪災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。就十到二十年論,，有很好的就業(yè)環(huán)境。

先在國內(nèi)大城市的高校繼續(xù)深造,，積累知識，同時(shí)不斷自我提高,，爭取公費(fèi)出國深造，一方面提高英語水平,，另一方面體驗(yàn)和學(xué)習(xí)國外不同的教育教學(xué)方法及專業(yè)知識,。學(xué)有所成后回國為中國林學(xué)專業(yè)科研或教學(xué)或其它相關(guān)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量,。

充分利用大學(xué)四年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識，提升英語和林學(xué)專業(yè)水平,，鍛煉自己各方面能力，使自己畢業(yè)后足以勝任自己的工作,。

近期計(jì)劃：20xx年——20xx年，在大二第一學(xué)期以優(yōu)異的成績通過大學(xué)英語四考試,，第二學(xué)期以優(yōu)異的成績通過大學(xué)英語六級考試,，普通話最低拿到二級乙等，最好拿到一級乙等,，在大二第一學(xué)期通過計(jì)算機(jī)二級考試,，在大三通過計(jì)算機(jī)三級考試,；掌握過硬的林學(xué)專業(yè)知識,；提高自身各方面能力等，上課認(rèn)真聽講,，課后補(bǔ)充必要的知識，勤奮刻苦,；在課余的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)(《概率論》《線性回歸》)知識，數(shù)學(xué)能提高人的邏輯思維能力,、思考事情的周密性，積極參加校園文化活動(dòng),，聽關(guān)于專業(yè)方面的講座，及時(shí)關(guān)注專業(yè)信息及就業(yè)狀況,；可利用假期兼職,，積累經(jīng)驗(yàn)等,。把握住自己,，時(shí)刻提醒自己是有理想、有目標(biāo)的大學(xué)生,，不能隨波逐流，否則會(huì)一事無成。

中后期計(jì)劃：20xx年——20xx年考上國內(nèi)的名校讀研究生,，在讀研期間爭取公費(fèi)出國深造,，在國外讀完自己的博士學(xué)位，學(xué)習(xí)國外新知識,，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。在讀研期間能有自己的成就,，發(fā)表自己的論文。在讀博期間,，拿到國際大獎(jiǎng)凡事都要用心去做，配合導(dǎo)師完成各項(xiàng)研究,。

20xx年以后成為國家的林學(xué)專家，對中國的林業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,，著書傳達(dá)這些方面的經(jīng)驗(yàn)。吸收國外新知識,，回國從事教學(xué)研究，不斷積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)海無涯,，科研永不止步。

通過對自己理想職業(yè)的明確,，前進(jìn)方向也隨之明了，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活才不會(huì)是盲目的,、毫無收獲的。無論今后究竟會(huì)從事怎樣的職業(yè),，現(xiàn)在所做的這種定位都是有意義的，它使我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣——為自己制定合理的目標(biāo),，然后朝著目標(biāo)奮進(jìn)。這將是我一生受用的寶貴財(cái)富,。

以前我總是野心勃勃，發(fā)誓要做一個(gè)像居里夫人一樣的成功人士，可是以前的我只會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)書本上的知識,，一絲不茍地完成老師布置的任務(wù)，我把自己的前途放在了別人的手中,。步入大學(xué)校園，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,，很多時(shí)候覺得清閑得無聊,，然而漸漸地我意識到這樣下去就是在浪費(fèi)時(shí)間,，我離我曾經(jīng)的理想越來越遠(yuǎn)!于是我積極參加了這次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，旨在讓自己全面地進(jìn)行自我分析,，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，為自己制定不斷發(fā)展進(jìn)步的目標(biāo)計(jì)劃,。

然而,，計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做,，到頭來都會(huì)是一場空?，F(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢；成功,，不相信幻影。未來,，要靠自己去打拼!相信通過這樣的合理規(guī)劃,，我會(huì)在我的大學(xué)之路上走得更遠(yuǎn)更好,。

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇四

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念、追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪,。但是，無論眼前閃過多美麗的畫卷,，沒有付諸行動(dòng),，那么,，一切都是鏡中花，水中月,。以和人,，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定餓要經(jīng)歷一路的荊棘于坎坷。面對我的大學(xué)規(guī)劃,，我已做好了一切的準(zhǔn)備,，我會(huì)用信心和勇氣去拼搏，去奮斗!因?yàn)槲蚁嘈?，我的理想正起航，我的人生必定輝煌!

1,、我的性格：大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人，很善于與人交流,，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場合缺乏自信,，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多,，所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在來到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天,，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是的了,。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人,，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善,。

2,、我的興趣：喜歡唱歌，彈鋼琴,，聽音樂，逛街,，打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,，可以說愛好廣泛，但是最喜歡的是音樂,，音樂能讓我快樂。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,，雖然在班上沒有當(dāng)班干部,，但是作為班上的一份子，我也為班上爭光,。

4、我的價(jià)值觀：我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義,，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢,，我的人緣還可以，善于與人交流,，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,，做事踏實(shí)。劣勢,，缺乏恒心，自制力也比較差,，不能很好的`控制自己，有的時(shí)候性格太直了,，有什么說什么，容易傷害到別人,，做任何事都對自己沒信心。

6,、我的技能：鋼琴比較好,，口語表達(dá)能力比較強(qiáng),，善于學(xué)習(xí)新事物。

我所學(xué)的是音樂學(xué),。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的，與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,，演員,，導(dǎo)演,，主持人，歌唱家,，樂隊(duì)指揮等。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,，所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí)，這樣對今后找工作有幫助,。我們還可以考研,，考本專業(yè)的研究生,，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然,，在考研期間會(huì)比較辛苦，但是如果堅(jiān)定了信念,，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒有什么做不到的事情,。“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里,，我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識,，爭取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

1,、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度，而且有很多人是從小學(xué)起的,，我只是從高中學(xué)的。第二,，現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程，而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,，也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作,。

2、我的職業(yè)選擇：第一,，是當(dāng)一名音樂老師;第二，是考研;第三,，是演奏家。

3,、我的選擇路徑：考研，考研之后當(dāng)一名老師,。

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇五

前言：轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載,，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來會(huì)是怎么樣的呢,？以往我從來細(xì)想過這些問題,，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,，對未來也相對迷茫。但張老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),，一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會(huì)，讓我意識到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，對自己有個(gè)清醒的認(rèn)識,，為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃。

1,、性格方面：我外向開朗,，對人和善,，也樂于助人,，坦率，真誠愛開玩笑,，遇事樂觀向上,，有責(zé)任心，做事也有毅力,，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底，一定要把事情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,，脾氣急躁缺乏耐心，不夠細(xì)心,，且有時(shí)候太追求完美,，太過感性，不懂得控制自己的情緒,，遇事不夠沉穩(wěn)，對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生,。

2、生活興趣：喜歡流行音樂,，喜歡體育，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài),、周邊動(dòng)態(tài),。

3,、職業(yè)興趣：在上大學(xué)之前，我把社會(huì)想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么,，興趣是最好的老師。不過上了一年大學(xué)之后,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。首先,，興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好,。其次,你喜歡的東西不一定就是社會(huì)需要的，社會(huì)不需要你再喜歡,，以后也不能靠它吃飯。最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,，想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),，開個(gè)網(wǎng)店，正好利用自己的專業(yè)知識,，在網(wǎng)上銷售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

4,、能力方面：從小到大都任班級班長，使我有較好的組織管理能力,，也有較強(qiáng)的與人交流能力，善于交流語言表達(dá)能力強(qiáng),。我是理工科學(xué)生,，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,，大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,，已被保送碩士研究生,。但獨(dú)立生活能力不夠，由于從小到大都比較順利,，所以承受挫折的能力不夠。

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

的工作,，之后的工作必然將會(huì)以待遇為重。

我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程,，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響,，但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇軟件工程專業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè),。

20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水,，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國由it大國向it強(qiáng)國轉(zhuǎn)變,，這將進(jìn)一步刺激國內(nèi)對軟件工程專業(yè)人才的需求,。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加,。“十五”期間,，我國it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè)，從業(yè)人員增加300萬,?！笆晃濉逼陂g,，我國計(jì)算機(jī)人才需求將由快速增長時(shí)期逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期。通信,、交通、航空等領(lǐng)域?qū)浖こ倘瞬判枨罂傮w平穩(wěn),，但需求層次明顯提高；水利,、能源、建筑,、醫(yī)療,、新聞,、出版,、廣告,、旅游等行業(yè)對軟件工程人才需求總量有所增加,；化工、冶金,、石油、電力,、制造,、輕工,、紡織,、制藥、物流等行業(yè)對軟件工程人才的需求量持續(xù)增長,；部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才；稅務(wù),、工商、財(cái)政,、公安,、海關(guān),、外貿(mào)、金融等系統(tǒng)對軟件工程人才的需求不減,；五年內(nèi)，電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達(dá)到30萬,，中小學(xué)預(yù)計(jì)需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬人,。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體,。

近年來,，軟件工程專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)的比例逐年增加,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。在全國約3000家大型企業(yè)中，只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段,，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),，使其成為吸收軟件工程專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,，需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè),。it人才是我國四大緊缺性人才之一。近年來,，我國急需電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才,、移動(dòng)通信人才、ic技術(shù)人才,、信息安全人才。我國軟件人才總量不足,，結(jié)構(gòu)也不合理，軟件測試專業(yè)人員,、嵌入式軟件工程師、軟件開發(fā)工程師等人才緊缺,，特別是高級的軟件開發(fā)工程師。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù),。

總之，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

我為未來設(shè)想了兩個(gè)職業(yè)，我的第一職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師,，而后是軟件工程師，下面將是對這兩個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

1、大學(xué)教師

1）,、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境，大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上,，所以我必須讀完博士研究生。我現(xiàn)階段正處在準(zhǔn)備階段,，我想考取北京郵電大學(xué)的研究生，博士階段的話到時(shí)候根據(jù)具體情況選擇在國內(nèi)繼續(xù)攻讀博士,。

2）,、選擇理由優(yōu)勢因素（s）

1,、對軟件工程專業(yè)熱愛，喜歡科學(xué)研究,；

2、語言表達(dá)能力較強(qiáng),，有較好的交流能力；

3,、邏輯思維能力強(qiáng),；

4,、責(zé)任心較強(qiáng),；

5,、為人坦率真誠,；

6、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),。

弱勢因素（w）：

1、耐心不夠,；

2、脾氣急躁,；

3．人際關(guān)系有時(shí)候處理的不是多好；

4,、遇事過于感性,。

機(jī)會(huì)因素（o）

1,、一級城市高校教師較為飽和，但二級以下城市高校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專業(yè)教師,。

2、由于現(xiàn)在軟件的廣泛運(yùn)用性,，軟件工程專業(yè)畢業(yè)可以教授多個(gè)專業(yè)。威脅因素（t）

1,、現(xiàn)在高校教師競爭越來越激烈，門檻越來越高,，以后發(fā)展將會(huì)更加嚴(yán)峻。

2,、博士生人數(shù)上升，形勢嚴(yán)峻,。

swot總結(jié)：it業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個(gè)弱勢，并且說的實(shí)在一點(diǎn),，it就是一個(gè)吃青春飯的行業(yè)，對于女性來說要面臨的困難很多,，我結(jié)合自身特點(diǎn)，選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校從事教師行業(yè),。

2、軟件開發(fā)工程師

1）,、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,，我選擇讀完研究生后直接工作。

2）,、選擇理由優(yōu)勢因素（s）

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇六

姓名：xx

性別：女

出生年月：1988年1月

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：自動(dòng)化

座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn),。

二、自我分析

1,、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂,、體育、畫畫

心中偶像：周恩來,、比爾,。蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》,、《老人與海》,、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《水手》,、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢分析：

從小生活條件堅(jiān)苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的,，也是最寶貴的財(cái)富。

3,、劣勢分析：

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,，而且,，到目前為止,，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少,。

4、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂觀,，開朗,，而且,，我口齒伶俐,，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5,、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心,，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,，惰性較大。

三,、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,。

四、社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境：電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快。

2,、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境,。）

五、角色建議

父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí),，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研,。

老師：聰明、機(jī)靈古怪,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力,，聰明。

六,、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試,；熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。

2、近十五年的目標(biāo)

20xx-20xx年：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

20xx-20xx年：貯備資金,，積累經(jīng)驗(yàn)；

20xx年：了解市場行情,；

20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù),，準(zhǔn)備建立公司；

20xx年：擁有自己的公司

3,、求職計(jì)劃

（1）學(xué)位證書,、資格證書,，是我們求職的敲門磚,，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此,，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以,，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

（3）對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

（4）一定要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時(shí)間來找工作,。

（5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

七、結(jié)束語

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚,；未來,，要靠自己去打拼,！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄,；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去。

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇七

一,、序言

大學(xué)四年時(shí)光，我們有機(jī)會(huì)去實(shí)踐和收獲更多,。大學(xué)也是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段,，有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì)，我覺得這樣很貼切,，我們在大學(xué)所學(xué)習(xí)的并不僅僅是專業(yè)知識,，還有我們的實(shí)踐能力,。大學(xué)的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的,，有一定深度的,。只有充分利用時(shí)間才能真正掌握專業(yè)知識。

成功源于奮斗,，動(dòng)力源于目標(biāo)，目標(biāo)源于思索,。堅(jiān)定的目標(biāo)和詳細(xì)的規(guī)劃能夠更幫助有效地利用時(shí)間,，不虛度年華和少走歪路,。因此要根據(jù)社會(huì)需要、社會(huì)發(fā)展趨勢和個(gè)人的興趣,、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間的努力方向，以及未來的奮斗目標(biāo),。為了更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，特此做以下個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,。

二、個(gè)人基本情況

姓名：**

性別：**

出生年月：**年**月

就讀學(xué)校：**師范學(xué)院

就讀專業(yè)：**（師范）專業(yè)

電子郵箱：**@

三,、

作為一名普通二本院校畢業(yè)的數(shù)學(xué)師范專業(yè)的本科生，為了以后能得到更好的offer,，考取研究生成為我的首要目標(biāo)。在大三到大四的這個(gè)階段會(huì)全力以赴考取研究生,，若一次成功則繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè),，當(dāng)然，若失敗了,，則按照在本科階段的收獲去尋求一份合適的工作。

作為一名數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)的本科生,，本科的專業(yè)在很大程度上決定了我的目標(biāo)。先談考研,，考研的方向很廣，可以跨考統(tǒng)計(jì),、經(jīng)濟(jì)等專業(yè)，也可以考本專業(yè)的研究生,，純數(shù)學(xué)專業(yè)方向或者學(xué)科數(shù)學(xué)?？佳械囊饬x是去到更高一個(gè)層次的平臺，提高自己的能力,，開拓自己的眼界，當(dāng)然也是為了得到更高層次的學(xué)歷,。既然決定考研，我首選的是教育部直屬的六大師范院校的數(shù)學(xué)專業(yè),，當(dāng)然我很明確目標(biāo)很難、很高,，但是考研就是為了更高、更好的平臺,，既然選擇考，那么就要選一個(gè)更好的高校,。為什么是數(shù)學(xué)專業(yè)而不是學(xué)科數(shù)學(xué)專業(yè)呢？我在這個(gè)問題上也糾結(jié)了很久，但是最終把目標(biāo)定在了數(shù)學(xué)專業(yè),，而且是應(yīng)用數(shù)學(xué)方向,。因?yàn)槲也榭戳藬?shù)學(xué)專業(yè)與學(xué)科數(shù)學(xué)專業(yè)的報(bào)錄比，被學(xué)科數(shù)學(xué)的報(bào)錄比勸退,。

再談就業(yè)，如果考研未上岸,，面臨的必然是就業(yè)。由于專業(yè)的原因,，首選肯定是去面試初中中學(xué)教師的崗位，一開始去應(yīng)聘的學(xué)校,，肯定是從區(qū)、縣著手,，慢慢一步一步再考教招或者西部計(jì)劃等等。

四,、自我分析

在大學(xué)期間，目前的自己,，在各個(gè)方面也有了一定的收獲，我將從專業(yè)方面,、學(xué)生工作，授課經(jīng)驗(yàn),、志愿活動(dòng)、性格特征五個(gè)方面進(jìn)行自我分析,。

在專業(yè)上，修完了數(shù)學(xué)分析,、高等代數(shù)、解析幾何、概率論數(shù)理統(tǒng)計(jì),、教育學(xué)、心理學(xué)等關(guān)于數(shù)學(xué)和師范的全部專業(yè)課,，并所有學(xué)科成績達(dá)到75分以上,多門課程達(dá)到85分以上，每期榮獲等級獎(jiǎng)學(xué)金,。

在學(xué)生工作方面，曾擔(dān)任團(tuán)支書近一年,，在組織部從事團(tuán)學(xué)工作兩年,。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,，組織開展學(xué)院團(tuán)會(huì)近**次,，青馬工程活動(dòng)**場活動(dòng),，學(xué)院五四紅旗團(tuán)委申請,，日常團(tuán)學(xué)工作等等,。所在的學(xué)生部門也被學(xué)院評選為“優(yōu)秀部門”。

在授課經(jīng)驗(yàn)方面,，在校內(nèi)多次參加專業(yè)、思政,、心理等方面的授課大賽,，并獲得一定榮譽(yù),；在校外多次擔(dān)任不同學(xué)生的私人數(shù)學(xué)家教老師，多次在社區(qū)擔(dān)任志愿者老師,，獲得學(xué)生和家長的認(rèn)同，擁有一定的

教學(xué)

在志愿活動(dòng)方面,，自高中畢業(yè)起，我便逐漸參與并熱愛上公共利益事業(yè),，積極地投身到各類公益活動(dòng)當(dāng)中，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長近**小時(shí),，先后參加20余場次志愿服務(wù)活動(dòng),，涉及關(guān)愛青少年兒童,、脫貧攻堅(jiān),、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛老人,、疫情防控,、社區(qū)服務(wù),、文化宣傳等領(lǐng)域。

在性格特征上,，我善于交談,，活潑大方,，是一個(gè)外向的女孩子，積極向上,，熱愛運(yùn)動(dòng),。也多次進(jìn)行旅行學(xué)習(xí),，走過成都、西安,、四川,、泰國等等地方,，感受不同文化背景下的風(fēng)土人情，本著“讀萬卷書”,，也要“行萬里路”的理念，保持良好習(xí)慣，積極熱愛生活,。

五,、采取措施以及行動(dòng)方案

教師是人類文化科學(xué)的傳播者,在社會(huì)延續(xù)和發(fā)展中起橋梁和紐帶作用,；教師是人類靈魂的工程師,在塑造學(xué)生的思想品德方面起著特別重要的作用；教師是人類潛能的發(fā)掘者,對人的智力開發(fā)起著奠基作用,。所以不管什么時(shí)候就業(yè),，都要不斷的提高自我素養(yǎng),，針對現(xiàn)階段具體情況，我還要作出如下行動(dòng)方案：

在大學(xué)期間,，還需要成功考取教師資格證,、大學(xué)英語四級,、計(jì)算機(jī)二級；進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)兩門基礎(chǔ)專業(yè)課,，為考研打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；每天堅(jiān)持積累英語單詞,，慢慢提高自己的英語水平,；加強(qiáng)自己的講課水平,，利用好去微格教室講課和說課的機(jī)會(huì)；提高自己的文化素養(yǎng),，放平心態(tài)。三毛說過：“勿在別人心中修行自己,，勿在自己心中強(qiáng)求別人,?！?/p>

六、結(jié)束語

“有了長遠(yuǎn)的目標(biāo),才不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪”,。目標(biāo)就是成長路上的航向,，但任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空?，F(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇變化，所以我們需要具備清醒冷靜的頭腦,，學(xué)會(huì)自我分析,，然后得到一個(gè)更好的成效,。自我的提高正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到實(shí)現(xiàn)的。我們更不能隨便改變自己的目標(biāo),要堅(jiān)持自己的目標(biāo),，勇于面對挫折,。

習(xí)總書記說過,，“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在,，青春是用來奮斗的,；將來，青春是用來回憶的,。人生之路，有坦途也有陡坡,，有平川也有險(xiǎn)灘,，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多,，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇,?！泵總€(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信諗,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、磨礪。一個(gè)人,若要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語

物業(yè)管理個(gè)人職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃書

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇八

姓名：楊康

性別：男

年齡：20

籍貫：江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)

班級：030093班

專業(yè)：熱能與動(dòng)力工程

學(xué)號：

聯(lián)系電話：

e-mail：

自工業(yè)革命以來，科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,，可以說是日新月異,。這些年來,，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn),，已經(jīng)深入了我們每個(gè)人的生活,。我們大學(xué)生,，作為未來國家的建設(shè)者，在享受時(shí)代發(fā)展打來的豐富資源的同時(shí),，也講面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新,，腳踏實(shí)地,，不斷鍛煉自己的能力將是每個(gè)大學(xué)生必做的功課,。目前,，大學(xué)生就業(yè)是個(gè)備受關(guān)注的問題,，有壓力也有動(dòng)力,，為了在日后能夠找到一份滿意的工作，現(xiàn)在我們的大學(xué)生活就必須有一個(gè)很好的規(guī)劃,。下面就是鑒于對自己的認(rèn)識做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。

1,、職業(yè)興趣

當(dāng)一名具有出色專業(yè)技術(shù)的工程師,。能夠解決工程問題，發(fā)揮創(chuàng)新精神,，為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，若能夠走向管理人員,，我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調(diào)和管理,，讓企業(yè)取得長遠(yuǎn)的發(fā)展前景是一件值得驕傲的事情。

2、職業(yè)取向

我的專業(yè)是熱能與動(dòng)力工程,，主要面向電廠運(yùn)行方面,。所以畢業(yè)后,，倘若不讀研,，我將會(huì)選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關(guān)企業(yè),。希望能夠成為出色的技術(shù)人員，能夠很好的處理常見的工程問題,，利用自己的專業(yè)知識為電廠運(yùn)行提供技術(shù)支持,。當(dāng)然,，鑒于自己的性格,，我還是比較喜歡從事技術(shù)研發(fā)等方面。開拓創(chuàng)新,，用于實(shí)踐，求真務(wù)實(shí),，努力勤奮,，打破國外的技術(shù)壟斷,，為國家,，為人民默默奉獻(xiàn),。

3,、我的性格

我覺得自己的性格偏于內(nèi)向,，雖然不是很內(nèi)向，但是在與人交流時(shí)還是比較羞澀的,。平時(shí)沉默寡言,，為人嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，謹(jǐn)言慎行,。外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),。同時(shí)自己比較好強(qiáng)，執(zhí)著,，對于自己能夠做的事情一定要做好,。在為人處事上,，尚有欠缺,。在處理人際關(guān)系時(shí)，顯得不夠成熟,，沒有做到將心比心，未將事情考慮周全,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但缺乏組織性和領(lǐng)導(dǎo)能力,，有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)懶散。

4,、優(yōu)勢與劣勢

總的來說，我感覺自己在工科知識能力上比較強(qiáng),，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),，同時(shí)能夠很好的適應(yīng)工作,，對于一些技術(shù)問題能很好的運(yùn)用知識解決,。當(dāng)然，這只是個(gè)人能力上,。相對于個(gè)人能力來說在團(tuán)隊(duì)合作上是我的劣勢。不太能夠協(xié)調(diào)好各個(gè)方面,，不能很好的運(yùn)用交流合作方式解決問題,，對團(tuán)隊(duì)運(yùn)作有一定的負(fù)面影響,。

1、家庭環(huán)境分析

我家在江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū),，離揚(yáng)州二電廠很近,，一直以來就聽周圍的人講起揚(yáng)二的一些事?？赡芤彩欠N緣分，讓我大學(xué)學(xué)了熱動(dòng)專業(yè),。我父親是事業(yè)單位基層干部,，母親是公司的普通職員，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，誠信厚道,，一直以來對我的學(xué)習(xí)和生活給予了很大的希望和幫助，我一定不會(huì)辜負(fù)他們,，一定會(huì)用自己的勤勞回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀的是東南大學(xué)的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的,。在我們學(xué)習(xí)過程中，會(huì)享受到學(xué)校提供的很多資源,，這樣會(huì)大大幫助我們理解所學(xué)的專業(yè)，同時(shí)能促進(jìn)我們對專業(yè)課的學(xué)習(xí),。不僅如此，學(xué)校與企業(yè)也有很緊密的聯(lián)系，能為我們營造良好的就業(yè)環(huán)境。

3,、社會(huì)環(huán)境分析

隨著世界范圍內(nèi)能源危機(jī)的影響，國家開始加大對能源行業(yè)的重視和投資,，這正是我們熱動(dòng)人大顯身手，報(bào)效祖國的時(shí)候,。目前，火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建,，畢業(yè)生社會(huì)需求量大，就就業(yè)情況看,，工作都比較理想，收入狀況也頗為樂觀,。同時(shí)，我們也肩負(fù)著節(jié)能減排的歷史使命,，需要更加努力的工作，培養(yǎng)踏實(shí),，謙虛，穩(wěn)重的工作態(tài)度,。

1、選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

職業(yè)類型：前期選擇工程技術(shù)型,。后期選擇管理型。本人喜歡獨(dú)立思考,，做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，積極進(jìn)取,。剛開始工作時(shí)，注重能力的培養(yǎng),，注意力主要集中在工作的實(shí)際技術(shù)上。后來隨著職位的提升，可以去承擔(dān)企業(yè)的管理職責(zé),。

個(gè)人職業(yè)路徑：職員—轉(zhuǎn)正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個(gè)階段,，我都將努力工作，力爭縮短升職的時(shí)間,，爭取在10年內(nèi)達(dá)到自己的理想目標(biāo),。

2,、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略

在工作后的1年內(nèi)轉(zhuǎn)正,，3—4年內(nèi)做到值長，5—10年內(nèi)考取各種工程師證書,，同時(shí)由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修一些管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識,，提高自己的信息處理能力，保持良好的心態(tài),，強(qiáng)健自己的體魄。

3,、與時(shí)俱進(jìn),，靈活調(diào)整

由于社會(huì)環(huán)境,，家庭環(huán)境，個(gè)人成長曲線等變化,，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,，主動(dòng)適應(yīng),，利用各種變化,，我們需要定期評估，反饋,，調(diào)整,，優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費(fèi)城必要,。

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,，本人特對未來二十年作初步規(guī)劃如下：

20xx—20xx年：認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識、培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,，積極參加社會(huì)實(shí)踐，提高個(gè)人綜合素質(zhì),。

20xx—20xx年：努力自學(xué)管理學(xué)知識；發(fā)展好與同事領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系,，獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和同事的好感,，為以后事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)；在工作期間,，形成良好的個(gè)人習(xí)慣，并參加體育活動(dòng),。

20xx—20xx年：再次5年間,，努力奮斗，是自己的業(yè)務(wù)精益求精,，并力爭獲得一些小成就,。

20xx—20xx：加強(qiáng)知識的更新,，數(shù)量掌握專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，努力成為業(yè)界的權(quán)威,，掌握較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)；力爭成為單位的中流砥柱,，成為高層領(lǐng)導(dǎo)，注重管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),，同時(shí)更加注重企業(yè)后備力量的培養(yǎng),，加強(qiáng)對年輕人的指導(dǎo)幫助，帶動(dòng)新一代的迅速成長,。

人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說,，人是有思想的蘆葦,。人是脆弱的,，大自然可以很輕易的摧毀一個(gè)人的生命，但是人又是偉大的,，人的思想總是源遠(yuǎn)流長,，不斷地影響下一代。

而我們,，青年一代,，應(yīng)當(dāng)樹立起遠(yuǎn)大的理想,，不斷地開拓創(chuàng)新,，積極進(jìn)取，去創(chuàng)造條件,，接近目標(biāo),。國家,、人民都需要我們報(bào)答，是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人,。在我們前進(jìn)的道路上會(huì)有很多意想不到的困難,，但是我不會(huì)退卻，我會(huì)以一顆豁達(dá)的心去面對所有的挫折,，不斷地磨練自己，讓自己快一點(diǎn)成熟,。

我的未來不是夢，只要我們把個(gè)人選擇同社會(huì)需求相結(jié)合,，用理性的眼光看待問題,，不斷地鍛煉自己,，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，行動(dòng)一致，我相信沒有什么不可以,。未來用雙手創(chuàng)造，我將用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇九

藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門,、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院、科研院所,、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門,、生產(chǎn)部門,、管理部門,、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院,、科研院所、藥廠,、醫(yī)藥公司,、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位,。

藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：

科研人員——在研究所,、藥廠的研究部門,，從事藥物的研發(fā)工作;

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,，從事制劑,、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

據(jù)了解,，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度,、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平,?！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”,。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,，學(xué)校結(jié)合市場需求,，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合,。學(xué)生更注重對自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長，選擇適合的工作,。

目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500～xx元,，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,，但相比往年有所下降,。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上,。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京,、津,、滬和浙,、蘇、粵,、魯?shù)难睾３鞘?、省?huì)城市就業(yè),，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才,。

)

1.優(yōu)勢(strength)

我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,，得到衛(wèi)生部的重視和支持,，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,，在崗位方面,，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

2.劣勢(weakness)

由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,，在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益，因此,，難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行，藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,，積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,，其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,，而臨床藥學(xué)的工作對象,，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外,，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),，所以其工作范圍有一定局限性,。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,，才能做好此項(xiàng)工作,。

3.機(jī)遇(opportunity)

在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好,。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求,，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué),、沈陽藥科大學(xué),、四川大學(xué)華西藥學(xué)院,、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,，近幾年,，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4,。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長,、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑,、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10,。目前從教學(xué)資源情況看,，各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃,。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個(gè)機(jī)會(huì)。

4.威脅(threat)

醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),，藥品質(zhì)量得不到保障,，導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,，也使很多商機(jī)流失,。

職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師

-xx年：

成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論

職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。

年-2015年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過執(zhí)業(yè)藥師考試

職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干,，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力

3.2015年以后：

擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì),。

成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。 只要自己盡心盡力,，能力得到提高和發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升,。我相信我會(huì)活得很精彩。

從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,，我便深刻的認(rèn)識到,，“精醫(yī)術(shù),，懂人文,，有理想,，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì),。古訓(xùn)“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上,。理論學(xué)習(xí)中,，我克己求嚴(yán),，勤奮認(rèn)真,，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ),。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉,。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以,，銷售人員在對顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,，對每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，為人民服務(wù)。

人生之路說長也長,，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說短也短,，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,，我只是百花園里一棵不起眼的小草,，可小小草有一個(gè)大大的理想，我的理想跟同學(xué)們一樣,，做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

都說醫(yī)生發(fā)展規(guī)劃除了要認(rèn)識自我之外還要認(rèn)識職業(yè)路線,，醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展同樣至少有兩條路徑,，一是技術(shù)路線，從助理醫(yī)師做起,，再到住院醫(yī)師,，這是醫(yī)生工作的最初階段,，這個(gè)階段大概要持續(xù)至少三年，通過提高學(xué)歷,，提升能力,，通過全國統(tǒng)考，上升為主治醫(yī)師,，這個(gè)階段具備了理論的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尤其是在常見病,、多發(fā)病診治或者常規(guī)手術(shù)的操作更加熟練,，又考取碩士,、博士,，通過全國統(tǒng)考就可以達(dá)成,，再全力達(dá)到副主任醫(yī)師,、主任醫(yī)師的水平,；另一條是管理路線即科副主任、科主任,、院辦公室主任,、分管副院長、院長步步提升,。我想我還是適合走第二條路。

首先,，我要先找到我的命中貴人，導(dǎo)師,。

醫(yī)生是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作能力要求極高的職業(yè),，如果有貴人相助，當(dāng)然往往容易更快具備職業(yè)素質(zhì)而勝任工作了,。導(dǎo)師是一般由經(jīng)驗(yàn)豐富,、技術(shù)精湛的醫(yī)療工作者擔(dān)當(dāng),，在以后的學(xué)校中我得主動(dòng)向?qū)熁蛴薪?jīng)驗(yàn)的前輩請教指導(dǎo)，在沒有明確指派導(dǎo)師的情況下,，也要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)從哪些人身上可以學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn),，不斷提高專業(yè)知識和操作能力,，讓自己能很快適應(yīng)科室的工作，在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景并逐漸樹立職業(yè)目標(biāo),。二是在熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,，在導(dǎo)師的教導(dǎo)下不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)精神以符合職業(yè)人的要求。

其次,，向自己夢想中的北京中醫(yī)本文由論文聯(lián)盟http://收集整理院進(jìn)軍。雖然有捷徑可走,，可還是希望能考完研進(jìn)去，醫(yī)生的職業(yè)容不得一點(diǎn)差錯(cuò),，通過研究生的學(xué)習(xí)，我想我就能比平時(shí)上學(xué)時(shí)學(xué)的更要扎實(shí)牢固,。

讓患者滿意,，讓患者感動(dòng)，最終幫助患者治療疾病恢復(fù)健康,。醫(yī)生的對象是患者,，所做的工作是要讓病人滿意、感動(dòng),、康復(fù),。同時(shí)不說缺德話,，不干缺德事,，不掙昧心錢,。在心中樹立“以病人為中心,，提高服務(wù)質(zhì)量”的觀念,，處處為患者著想,，以患者的利益為重，一些和患者相關(guān)的醫(yī)療設(shè)施和服務(wù)征求患者的建議讓患者滿意,，細(xì)致關(guān)懷和照顧患者給他們驚喜和感動(dòng)，最終的目的是患者獲得康復(fù),。

在醫(yī)院工作兩年,，可以考慮個(gè)人人生大事了，希望找同單位的同事,，可以一起工作,，工作上能有照應(yīng)和幫助,。在工作中承受快節(jié)奏,、高壓力工作的'同時(shí)還要承擔(dān)照顧家庭,，養(yǎng)育子女的重任,。不能因?yàn)樗尚妇涂梢詼p少工作時(shí)間，在工作中出現(xiàn)了差錯(cuò)可以少承擔(dān)責(zé)任,，可以少出成果,。職場是講結(jié)果的地方,，在職場中要忘記性別,，實(shí)施工作關(guān)注的是最終的效果。在家庭中,，要提醒自己為人女、為人妻及為人母的角色,，區(qū)分家庭角色與職業(yè)角色,，保障事業(yè)的同時(shí)兼顧家庭至關(guān)重要。如何平衡家庭與事業(yè)有如下三種主要方式：一是夫妻雙方合作,，雙方都限制自己的職業(yè)抱負(fù),，把養(yǎng)育子女和享受家庭樂趣放在首位，夫妻都以家庭為重；二是夫妻約定在沒有達(dá)到一定的職業(yè)成長目標(biāo)以前不生育或推遲生育,，把全部精力用在工作上，以免過早生育影響妻子的職業(yè)前程,，如果出現(xiàn)意外生育，可以商定在生育孩子階段,，妻子做出自我犧牲，一心一意照顧孩子,，在孩子進(jìn)入幼兒園后,，丈夫做出自我犧牲,，承擔(dān)接送孩子上學(xué)的任務(wù)；三是夫妻雙方?jīng)Q定將職業(yè)生活和家庭生活明確區(qū)分開來,，允許追求各自的職業(yè)前途,，互相不過問,、不干涉對方的工作情況,，單位的事情均由自己解決,，保證雙方工作時(shí)全力投入,，下班后在家誰都不談?wù)摴ぷ?，休息日也都完全沉浸在家庭生活之中?/p>

我的一生如果能這樣度過也很好，但愿一切順利。

我的規(guī)劃書預(yù)計(jì)在未來的四年年大學(xué)生涯中不會(huì)有太大的波動(dòng),。以后的規(guī)劃既具體選擇的變數(shù)而定。但由于現(xiàn)在我還處于剛上大學(xué)的時(shí)候,，規(guī)劃的東西并不是完全符合未來發(fā)展路線的。而且社會(huì)無時(shí)無刻不在變化當(dāng)中,，面對這樣的變化,，是防不勝防的,。我們無法預(yù)測未來的事,，就算能夠預(yù)測,，也不是百分百正確的,，所以,，我的規(guī)劃將在未來發(fā)展出現(xiàn)曲折的時(shí)候有所變動(dòng),。

職業(yè)規(guī)劃雖然可以暫時(shí)在紙上,、在心里規(guī)劃各自得將來可能從事得職業(yè)，但是這僅僅是個(gè)計(jì)劃,，不能決定將來得路,。我們規(guī)劃自己職業(yè)的目的不只是規(guī)劃職業(yè),，更是規(guī)劃自己的人生,。

祝自己人生職業(yè)道路順利。

一,、?自我分析?

二,、?職業(yè)分析?

三,、計(jì)劃實(shí)施

我的規(guī)劃?

大一?通過所有課程的測試，個(gè)別科目要熟練掌握?

大二?認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,，過英語四級?

大三?學(xué)好專業(yè)知識，為考研做準(zhǔn)備?

大四?在大三的基礎(chǔ)上,，提高動(dòng)手能力,，積累臨床經(jīng)驗(yàn)

大五?認(rèn)真實(shí)習(xí)，積極備考?研究生?深造學(xué)習(xí),，注意就業(yè)情況

三,、?結(jié)束語?

計(jì)劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都只會(huì)是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然，包括我自己,。因此,，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出最好矯正。相信如此以來,，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。但是,，無論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動(dòng)，那么,，一切都只是鏡中花,，水中月,，可望而不可及,。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣,，付出努力、拼博,、奮斗,。成功,，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢,；成功,，不相信幻影。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來,，掌握在自己手中,。未來,，只能掌握在自己手中,。人生好比是海上的波浪,，有時(shí)起,，有時(shí)落,，三分天注定,，七分靠打拼,！愛拼才會(huì)贏！

“健康所系,，性命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國,，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?！?/p>

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草,，可小小草有一個(gè)大大的理想,，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩?huì)是一個(gè)嶄新的開始,，面對新的希望，我沒有理由去逃避,。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,，我會(huì)放飛我新一天的希望，晚霞落下的時(shí)候,，我會(huì)收獲一天的幸福和快樂.因此,，面對未來,，我信心十足，不管人生道路何等艱辛,，我都會(huì)勇敢走下去，直至成功,。

1. 自己的優(yōu)勢：擁有強(qiáng)健的身體,，有較強(qiáng)的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，遇事急而不亂，待人友善,，動(dòng)手能力強(qiáng),。

2. 自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流,。

3. 興趣愛好：踢足球，羽毛球,，學(xué)醫(yī)等等。

4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,，在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5. 生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì),。

6.決自我盤點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn)：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。

1. 社會(huì)環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，社會(huì)就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好,，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊,。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,，深知就業(yè)的困難，因此,，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，拓寬自己的知識面,。

2.職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時(shí)代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展,，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的醫(yī)生。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升,。

5、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活,，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個(gè)完美的家庭,。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年：開始為自己的理想行動(dòng),，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8,、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩,。

9,、第九年：照顧孩子，正常工作,，家庭放在首位,。

10,、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進(jìn)而為人們服務(wù)終生,。

每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,，而且有美好的童年夢想，在我七,、八歲的時(shí)候我就想當(dāng)一名醫(yī)生,，也許當(dāng)時(shí)的目的很單純,，想象著自己能當(dāng)一個(gè)救死扶傷的英雄,，一個(gè)被人稱為神醫(yī)的白衣天使,。再大些,，還是想做醫(yī)生，那時(shí)懂得了死亡,，想象著如果我是醫(yī)生,，一定能挽留住我身邊消失的生命,，正是想當(dāng)醫(yī)生的理想鞭策著我走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府,。不過，就現(xiàn)在的我而言,，要做一名優(yōu)秀的急救醫(yī)生,，還有相當(dāng)大的差距,。推薦看看醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，以縮小這個(gè)差距。

眾所周知,，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,，人類各種突發(fā)疾病也越來越多，社會(huì)的告訴發(fā)展必然會(huì)伴隨著中毒,、化學(xué)物質(zhì)傷害,、火災(zāi)等事件，醫(yī)生也承載著越來越重的任務(wù)和責(zé)任,。而作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，需要掌握心血管,、呼吸內(nèi)科、外科監(jiān)護(hù)室,、麻醉科,、神經(jīng)內(nèi),、外科等眾多科目。如果要做好一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生,，各方面還得努力,。

職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,，后來想當(dāng)外企白領(lǐng),，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來,，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰。

如果我是一名醫(yī)學(xué)生,，我可能想聽一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功,，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,，如果你感興趣，可以去看看這篇文章,，醫(yī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃不可或缺,。

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,，如今知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈,，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對?俗話說,，欲行千里,，先立其志,。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

一、自我分析

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測評報(bào)告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。

報(bào)告分析顯示,，社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的,。

在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道,，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,，有著積極樂觀的態(tài)度,?？偟膩碚f,，我的性格相對較符合社會(huì)型的特征。

二,、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3,、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢,。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資,。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視,。目前,，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè),、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果,，征求意見，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識,。

解釋和配制處方,，進(jìn)行藥物的服用指示、分配,、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

向購買者提供藥品用途、禁忌,、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究、開發(fā),，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識,，掌握實(shí)踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里,，藥店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用,。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此，可以預(yù)見在未來的五至十年中,，我國的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。

三,、職業(yè)定位

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S,。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人,，己所不欲勿施于人,。

弱勢因素(w)

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,，但沒有專長的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心,。

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇十

時(shí)至今日,，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,，比起四年的大學(xué)生活來說，似乎并不算長,，但是聽完老師說的大學(xué)三年論，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢的分析,，緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會(huì)起到關(guān)鍵性作用,。

二、就業(yè)前景分析

20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬,，較20xx年增加，但是工作崗位卻沒有增加,。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,，本科生的競爭力下降,，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會(huì)可以提供的崗位,。

三,、社會(huì)需要什么樣的人才

1、具有明確具體的奮斗方向,，積極向它上，不斷進(jìn)取,，百折不撓，不達(dá)目的誓不罷休

2,、具有全球意識和國際競爭意識，敢于面對嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn),。

3、具有廣博知識儲(chǔ)備,，較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，較深厚的專業(yè)知識,，較廣泛的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識。

4,、具有較強(qiáng)的吸收容納能力，能夠通過學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷豐富自已的知識儲(chǔ)備和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),。

5,、具有觀察,，思考的分析能,，能透過現(xiàn)象觀察事物本他,，并將自己的成果準(zhǔn)確,，清晰，有效地表現(xiàn)出來,。

6,、具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力，不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,，通過科學(xué)分析，合理推測,，大膽想象及成功實(shí)踐，創(chuàng)造新的社會(huì)及自然科學(xué)成果,。

四、親身求職經(jīng)歷

今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會(huì)，第一場為“云農(nóng)場”,，第二場為“boe”招聘會(huì)。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關(guān),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才，“boe”招聘會(huì),，更是讓我見識了沒有一個(gè)本科生參與，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會(huì),。

云農(nóng)場的招聘會(huì)讓我認(rèn)識到,，應(yīng)該全面了解求職的單位，以免浪費(fèi)時(shí)間,，boe的宣傳單上沒有只招收本科生的職位,，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,，在21個(gè)崗位中,，只有一個(gè)只招收本科生，還有6個(gè)崗位不招收本科生,，這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,。而且，兩場招聘會(huì)都是在當(dāng)場收簡歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試,，所以我們還需要一定的面試技巧。

今天在招聘會(huì)現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,，所以我總結(jié)了一下可能會(huì)接受我們的單位，主要包括以下三種,。

1,、國家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員)

2,、農(nóng)作物研究類(xx集團(tuán)、xx園藝有限公司,、xx生物技術(shù)股份有限公司,、xx種業(yè)科技有限公司,、xx生物科技股份有限公司等)

3,、食品加工類(xx集團(tuán)、xx味業(yè),、xx實(shí)業(yè))

就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看,，第二類公司占了大部分,。

五、我的職業(yè)規(guī)劃

鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,，一是因?yàn)檠芯可母偁幜Ω鼜?qiáng),，二是因?yàn)槲溢姁叟c生物學(xué),，希望可以在研究生時(shí)更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。

六、關(guān)于如何考上研究生

1,、考研

分析我校的考研方案

1、本科期間學(xué)習(xí)成績綜合排名在本專業(yè)同年級學(xué)生前列,。其中，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排名前40%,。

2、總評成績在本專業(yè)年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排名前20%,，總評成績在本專業(yè)年級排名前30%,。

3、國家英語四級水平考試成績在425分以上,。

由我校考研條件可知,，保持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件。

2,、保研

保研有成績保研,，工作保研，支教保研,，論文保研幾種。

由以上分析,，我傾向于考研,，成績保研或論文保研。這幾種方式中,，考驗(yàn)和成績保研都需要成績，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究,。

七,、自我分析

心理課上,，老師為我們做了個(gè)心理測試，得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,，第二高的是憂郁型，又稱完美型,。我覺得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確，稱呼概括的也很有特點(diǎn),，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

1、優(yōu)點(diǎn)

有責(zé)任感,，可以很好并及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù)。

果斷,，善于抓住時(shí)機(jī)做出決策,。

身體力行,，積極做好每一件事，而不是空頭去說,。

認(rèn)真，做事不因粗心犯錯(cuò),。

考慮問題全面，不至于忽略重要的細(xì)節(jié),。

有耐心,，可以長時(shí)間完成一件任務(wù),。

頭腦靈活，經(jīng)?？梢韵氤龊弥饕狻?/p>

讓人信任,，讓交付工作的人很放心。

獨(dú)立,，可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境，并自己生活的很好,，不依賴父母。

2,、缺點(diǎn)

較真,，很容易將別人的玩笑當(dāng)真,。

暴躁，討論起問題是容易激動(dòng),，忽視別人的感受。

懶散,，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做,。

掌控欲強(qiáng)，討厭事情超出自己的計(jì)劃,。

漠然，很少對事情有強(qiáng)烈的欲望去做,，對大多數(shù)事物沒有熱情。

精力不濟(jì),，經(jīng)常感覺到困倦，缺少少年人的活力,。

缺少親和力，不太會(huì)與陌生人交流,。

缺乏勇氣與闖勁，不敢在公共場合表現(xiàn)自己,。

八,、大學(xué)中需要做的事與缺點(diǎn)改善方案

1、合理運(yùn)用時(shí)間,。

2、作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重,，要保持成績。

3,、多讀一些書，增加知識儲(chǔ)備,。

4、參與學(xué)生工作,，增加經(jīng)驗(yàn)。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)

5,、參與活動(dòng),，增加綜測,。

6、學(xué)會(huì)克制自己的脾氣,，學(xué)習(xí)與人交往。

7,。堅(jiān)持鍛煉身體，保持精力,。

8。利用學(xué)院路資源,，參觀了解不同的學(xué)校文化。

9,。學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己。

10,。在課余時(shí)間可以進(jìn)入班主任的實(shí)驗(yàn)室，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識,。

11,、多搜集信息,，更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。

九,、未來的未來

1、若學(xué)術(shù)成績理想,，將繼續(xù)讀博士,，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師,。

2、若科研成績一般,，將尋找工作,，進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位,。

十,、結(jié)束語

感謝老師提供的這次機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索,，也許我今日的想法還很幼稚，考慮問題也并不全面,，但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會(huì)在探索中成為連自己都不敢想象的那個(gè)我。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書篇十一

本人是師范生中不出意外的一員，在考上師范院校,，當(dāng)上師范生的那一刻起,，我便針對自己未來的教師方向,，做了以下詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃：

或許看起來本人的職業(yè)規(guī)劃與別人有一些不一樣吧！但其實(shí)深入了解的話,，沒有什么兩樣，只不過我的目標(biāo)或許更加明確,，本人畢業(yè)了，非當(dāng)老師不可,。本人是非常了解自己的，從我高中時(shí)候起,，我就明白我喜歡教育,，希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人,，給所有的孩子一個(gè)更加有方向感的求學(xué)之路,，這促使我高考填報(bào)志愿時(shí)填報(bào)了我們這所師范院校,。本人能夠如愿考入我校,，可以說已經(jīng)完成了本人職業(yè)生涯中最難的一步了,。

本人計(jì)劃在大學(xué)四年中，努力把該考的證都考了,，不給自己留下任何畢業(yè)之時(shí)出現(xiàn)手足無措的機(jī)會(huì)，以保證自己實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的第二步,。整個(gè)職業(yè)規(guī)劃的宗旨，也就是厚積薄發(fā),，不讓自己在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候,，錯(cuò)失機(jī)會(huì),，更不讓自己出現(xiàn)明明知道自己要什么,，卻留下沒有把握住機(jī)會(huì)的遺憾。

在師范院校的專業(yè)課學(xué)習(xí)是本人實(shí)現(xiàn)教師理想的最重要的一件事,。為了自己畢業(yè)了之后能夠肚子里有墨水，腦子里有方法,，本人會(huì)認(rèn)真吸收我們老師講的每一課，并做到取其精華去其糟粕,，讓自己在大學(xué)四年里就能夠了解足夠多的教學(xué)理論知識與一些教學(xué)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題，以保證真正當(dāng)了一名老師了之后,，能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)生們排憂解難。

本人還打算在四年中輔修一下心理學(xué)的知識,，讓自己未來真正成為老師的那一天，明白自己的學(xué)生潛意識里所要表達(dá)的內(nèi)容,，而不是通過單純的'眼睛去感受每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,。這也是本人想要實(shí)現(xiàn)自己未來職業(yè)發(fā)展時(shí)需要積累的重要一點(diǎn),。

聽我們老師說，我們在大學(xué)四年期間就會(huì)遇到許多院校來學(xué)校里發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的好苗子,，為了不錯(cuò)失這樣的機(jī)會(huì)，我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,，不讓自己在真正遇到機(jī)會(huì)來臨的那一刻時(shí),，錯(cuò)失也許是的一個(gè)機(jī)會(huì)。針對這一點(diǎn),，本人需要做的，還是回到積累上,，只有厚積了，才可以薄發(fā),，才可以把厚積薄發(fā)這一點(diǎn)把握好，讓自己未來的路走得更順一些,！總而言之，越努力越幸運(yùn),，我相信自己的努力一定可以換來畢業(yè)之后當(dāng)上理想中的老師的幸運(yùn)！