人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇一
廖必d,，男，現(xiàn)年14歲,，中江縣南華鎮(zhèn)初級中學(xué)校級7班優(yōu)秀學(xué)生。
如此成績讓同學(xué)艷羨,，而當(dāng)大家對他進(jìn)一步了解之后,，他給大家?guī)砹宋丛庀氲降臍J佩、感動甚至震撼,。
年僅3歲,，他便失去了父母的疼愛，與5歲的姐姐及當(dāng)時已七十高齡的婆婆相依為命,。然而,，命運的苦難并未阻礙他成為一名優(yōu)秀少年。
他說：“我家生活雖然艱苦,，但仍然充滿了溫暖,。”苦難于他而言,，是一種大多數(shù)人都無法經(jīng)歷的磨練,。5、6歲時,，他就學(xué)會洗衣,、做飯、搞清潔,，從幫姐姐做事直到能夠替她換班,。
這或許只是在這個不幸家庭中生活的本能，而在9歲時,，廖必d深切地體驗到了愛的真諦,。暑假的一天，為了這個貧苦的家,，年邁的婆婆不舍得倒掉已經(jīng)變餿的飯菜,，拿來做自己的晚餐，造成嚴(yán)重腹瀉,。婆婆難受得厲害,，為節(jié)約連藥也不舍得買,，更不用說看醫(yī)生了，就一遍又一遍地去上廁所,，直到渾身無力地躺在床上,。脫水與脫力使這位老人產(chǎn)生了嚴(yán)重的幻覺：哭喊央求小鬼不要抓走孩子，要抓就抓這個老太婆,，然而又哭喊著求小鬼閻王放過自己――孫兒還小,，沒她孩子們可怎么活啊!稍后老人卻又奇跡般地下床，從米壇中抓兩把米虔誠地撒下,。迷信的背后,，是老人對孩子的摯愛啊!惶恐、不解,，仿佛天就要塌下,，姐弟倆眼淚汪汪、心驚膽戰(zhàn),，卻又不知所措,。
幸運的是，命運沒有給兩姐弟帶來更深重的苦難!年幼的廖必d,，開始懂得婆婆的愛,，是他生命中的最重。從那時起,，他再也沒有淘氣過,，理解姐姐，孝順婆婆,，少了一分稚氣,，卻多了一分成熟。
為了讓婆婆多休息一下,，他常在寒冬,，忍受著寒水帶來的刺痛，執(zhí)著地用稚嫩的小手盡力地揉搓快要被凍透的衣物,?？臻e的時候，他便央著婆婆姐姐一起散步,，他盼著婆婆和姐姐也能感受到他心中的愛,。他幼小的心中，一直有一個信念：總有一天,，一切會變好,。這樣，年復(fù)一年,，苦悶少了,，歡笑多了,，這個一老兩幼、曾幾欲崩潰的家庭,，漸漸地又充滿了溫暖,。
小小男子漢，已經(jīng)會以自己的方式,，用自己稚嫩的肩膀去承擔(dān)家庭的重任了!
在家庭生活中我們見識到他的自立,，在學(xué)習(xí)上，又看到他的自強(qiáng),。他對學(xué)習(xí)的熱愛好比雛鷹對藍(lán)天的渴望,。他深信“水滴石穿”，面對學(xué)習(xí),，總有不敗的信念,。他珍惜時間，連吃飯時也不忘背拼英語單詞,，回家路上也不忘分析數(shù)學(xué)難題。因為他知道：姐姐考入高中,，學(xué)習(xí)任務(wù)更重;婆婆八十多歲了,，能做的更少了;自己是家中唯一的男子漢，自己不多做誰又來做呢?他講究學(xué)習(xí)方法,，他喜歡解透問題并盡力使用更多的方法,，從而訓(xùn)練自己的思維方式;他常為自己的學(xué)習(xí)定時定量定效果，從而加快自己的思維正確反應(yīng)敏捷程度,。他解題的快速,、正確和方法簡捷，常讓老師和同學(xué)驚嘆不已,。
他有困難,，老師為他開“綠燈”，同學(xué)也理解,，但他自己卻從不因此放棄自己對集體的職責(zé),，反而常比其他同學(xué)做得更多。做清潔時,，他總是主動承擔(dān)最臟最重的任務(wù),，并及時、出色地完成任務(wù),。每次活動,，他總是積極地組織參與，運動會中,、歌詠比賽中,，總有他忙碌的身影,。
他如此忙碌，以致同學(xué)很少麻煩他,。初二時,，有同學(xué)被一道復(fù)雜的題目難住，不得已去問他,，而那時早已是午飯時間了,。講完題，他們同到食堂,，不巧食堂僅剩一份飯菜,，他請工作人員將飯菜端給那位同學(xué)并謊稱自己吃過了。在同學(xué)疑惑的眼神中,，他這樣解釋：“我一下課早就去吃了,，要不是剛才那個題你沒全搞懂，我陪你來干啥?不就為邊走邊講,，怕誤了你吃飯嘛,。”粗心的同學(xué)并未意識到廖必d善意的謊言,。下午課間,，當(dāng)時同校初三的姐姐來問廖必d為什么沒有一起吃飯，那個同學(xué)才弄明白,。面對同學(xué)的感激,，廖必d卻只說：“沒事?！?/p>
廖必d從未抱怨過自己的身世,，也未哀嘆過命運的不公。
他說：“從小就遇到不幸,，但我還是在愛的滋潤中長大的,。”原中江縣委書記楊震,，從數(shù)年前開始就一直支助他,。學(xué)校、社區(qū),、民政部門都把這個特殊的家庭作為重點觀注和照顧的對象,，中江縣電視臺也對他們做了專題采訪報道。
有愛,，心里就有陽光,。他在作文中這樣寫：“我不會向命運低頭，絕不自暴自棄,，絕不隨波逐流,，我要讓我的生命煥發(fā)應(yīng)有的光彩,。我像春天的花蕾，正在熱情綻放,，甘甜的雨露提供了水源,，和煦的陽光為我提供了溫暖，寬廣的大地為我提供了生命的舞臺!這些,，都是愛的力量,。我是一朵花蕾，我一定將自身的繽紛花香奉獻(xiàn)給美好的社會,?！?/p>
愛可以傳遞，想來與廖必d同齡的孩子們,，恐怕很難有誰能比他更懂得感恩一詞的內(nèi)涵吧?
自立自強(qiáng),，懂得愛,，懂得感恩,，廖必d就是身邊的榜樣!
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇二
陳莉娜，女,，13歲,。青島市第27中初一,、3班學(xué)生。在她小學(xué)三年級的時候,，她媽媽因病去世，留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費,。這對本不富裕的家庭來說,，無疑是雪上加霜，姐弟兩人跟隨父親艱難度日,。五年來,，懂事的她就主動承擔(dān)起家務(wù)，洗衣做飯,、照顧弟弟,，忙里忙外……13歲了，她瘦弱的身軀,、干瘦的臉龐若小學(xué)生,，對待吃飯的問題，她說：爸爸說了,，只要吃飽了就行;對接送只有六歲的弟弟上幼兒園一事,，她說：這是我應(yīng)該做的;這幾年來的第一件新衣服是升入27中學(xué)后學(xué)校贊助的。陳莉娜用美德及愛感動著我們周圍的每一個人,，她的事跡讓人心酸并且感動,。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,，面對老師同學(xué)，她的笑容燦爛如花,。
弟弟三歲之前,，因為爸爸要賺錢養(yǎng)家，沒有時間照顧姐弟倆,。奶奶從外地過來幫忙照顧弟弟,，奶奶身體不好，懂事,、體貼的她總能在清晨第一時間起床,，做好早飯之后匆匆趕往學(xué)校，中午又從外面買飯,，匆匆趕回家給奶奶與弟弟,，下午放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂中時,，等待她的則匆匆回家給弟弟洗尿布,、衣服，以及之后的一家人的飯菜,。
慢慢地,，弟弟長大了，要上幼兒園了,，她也以較好的成績升入了初中,。奶奶的身體也不行了，于是回了老家,，所以每天送弟弟上學(xué),、接弟弟回家照顧弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝陽,、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了接送弟弟上學(xué)的路上,。來也匆匆、去也匆匆,。
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雖然家境困難，她依然能夠樂觀積極地面對生活,、面對人生,，在班級中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且擔(dān)任班級的衛(wèi)生班長,，將工作安排地井井有條,。而且她在學(xué)習(xí)上也不放棄，每天在給弟弟喂完飯，洗完腳,、鋪完床哄玩小弟弟入睡后,，她總能在那只有一張課桌大的書桌上，在微弱的燈光下作業(yè),、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)。她樂于助人,，當(dāng)班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時候,，總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,，老師們的好評!
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每當(dāng)她爸爸因工作的原因很多天不回家，當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時候,，莉娜則用她小小的肩膀為弟弟遮風(fēng)擋雨,。她說：我不能害怕，因為我是弟弟的保護(hù)傘,。我會將凳子頂在門上,，等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,，詢問起她的情況時候,，她說：老師，我能撐得住!我多做一點,，就讓爸爸少操勞一分,，就會讓弟弟多快樂一點。
當(dāng)學(xué)校得知她的情況之后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們紛紛以各種不同的形式善意地對其進(jìn)行了幫助，依然記得上學(xué)期期末學(xué)校諸多老師一起家訪時給其照全家福的時候,，他爸爸感動地說：孩子這么多年沒有在家這么開心過了。當(dāng)她幸福與老師擁抱的那一刻,，她立志：我將來也要做一名光榮的人民教師,，把更多的愛進(jìn)行播撒。
只有13歲的她的周末時要照顧好弟弟,，并且有時間會帶領(lǐng)弟弟幫助村里做一些自己力所能及的事情,，積極參加社會公益活動。她說：我要為弟弟樹立一個好的榜樣,，讓爸爸,、老師以我為豪，讓這個社會因我而更精彩!她用自己的自立、自強(qiáng),、樂觀,、自信為我們樹立了美德少年的典范，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇三
李波：功山鎮(zhèn)初級中學(xué)226班學(xué)生,。他自理自立,、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實,；他刻苦努力,，成績不斷上升，贏得了老師和同學(xué)的尊重,；他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),，還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任,。在父親不幸去世后,，他沒有被壓垮，反而更加堅毅,，更加努力的幫母親操持家務(wù),，挑起家庭重?fù)?dān)。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級中學(xué),，有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不起眼,，實在是太準(zhǔn)確了：和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,，他相貌平平、衣著普通,、言談舉止淡而無味,，甚至可以說是靦腆拘束,，根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮,、言行瀟灑的“范兒”,；他學(xué)習(xí)成績勉強(qiáng)算是中等偏上,，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動提問,，也不會違反課堂秩序……總之,，他既不像學(xué)習(xí)成績優(yōu)異那些同學(xué)，會得到老師和同學(xué)們的青睞,；也不會像學(xué)習(xí)成績低下那些同學(xué),，會受到老師們的催促；更不會像經(jīng)?！叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),，會受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類人,，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。
可是,，這個從入學(xué)就絲毫不會引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,，這個毫不起眼的男孩,，卻逐漸打動了老師和同學(xué),，引起了大家的重視、尊敬、感動,。
這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學(xué),，就是功山鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級226班的李波。
1998年9月，李波出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū)，多石少水,，土地狹窄貧瘠，交通不便,，經(jīng)濟(jì)收入低下,，村民家庭普遍貧困，李波的家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶,。李波的父親李柱友是家中的長子,，既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活，還要養(yǎng)育兒子李波和女兒李燕，也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹?？梢哉f，李波的父親是家中的頂梁柱,。
由于家庭貧困,，李波從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實,、堅韌不屈的性格,。李波從小就是大人眼里最為懂事的孩子,。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時，李波就在許多方面學(xué)會了自理自立,。
上小學(xué)后,，他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí),、勤儉節(jié)約,、尊老敬老的動力，深受鄰里,、親友的夸獎,。由于農(nóng)活很多，李波就在課余時間協(xié)助父母下地干活,、上山放牛,，打豬食割馬草；從山上或地里回家,，李波又幫助父母洗菜做飯,，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開始就單獨負(fù)責(zé)煮好全家人的飯,。李波的爺爺奶奶年紀(jì)很大了,，身體不好，李波在周末回家或假期里,，為爺爺奶奶添飯夾菜,、打水洗腳、披衣燙藥,。李波對同齡的小伙伴關(guān)懷備至,，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽,，對村中的父老鄉(xiāng)親,，李波恭謹(jǐn)謙和，經(jīng)常主動幫忙,，左鄰右舍的人說起李波,，都說他“懂事”、“聽話”,，“很有本事”,，“當(dāng)?shù)脗€大人”。
由于家庭貧困,，土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,，李波的父親就利用農(nóng)閑時節(jié)外出打工，打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累,，李波的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血,，英年早逝，這對這個貧困的家庭來說,，無異于雪上加霜,，李波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但李波總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,，說自己一定會好好讀書,，撐起這個家。這個堅毅的男孩子,，當(dāng)著大人不流眼淚，可是,，一想起父親,，他也會在半夜偷偷起來，躲在院子的角落里悄悄哭泣,。面對父親不幸去世的慘痛事實,，李波沒有被壓垮，沒有絲毫消沉,，他反而更加堅毅,，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習(xí),。他勸慰母親說,，現(xiàn)在國家政策好，自己讀初中,、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費,，國家還有生活補(bǔ)助費，將來讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款,，所以自己一定要好好讀書,，叫母親不要擔(dān)心。
由于從小養(yǎng)成了堅毅不屈的性格,，李波在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?。家庭貧困，農(nóng)活繁雜,，加之父母的文化水平不高,，所以李波的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,。小學(xué)期間,，他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸,、不屈從于命運的勁頭,，李波不斷刻苦努力學(xué)習(xí),。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時間嬉笑玩耍,，李波卻利用每一個課余時間堅持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),；課堂上，他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,，實際上,，他不放過老師講的每一個知識點，他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,，卻有著一顆對知識無比渴望的心,。
由于刻苦學(xué)習(xí)，李波的成績不斷上升,，每次學(xué)期末檢測,，他的成績都會上升30個名次左右，他從初中入學(xué)時的中下等成績,，到七年級結(jié)束時的中等,，到八年級上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級和年級前列,。特別是語文方面,，他不善言辭，入學(xué)時語文成績不好,，作文更是寫不好,，而經(jīng)過努力，他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅,，甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,，發(fā)表在學(xué)校校刊上,。父親去世后,，李波更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動力，他在德智體方面的進(jìn)步,，越來越大,。
李波雖然是毫不起眼的，但他堅毅奮發(fā)的性格,，又是那么的不平凡,！我們相信，這個小男子漢,，一定會實現(xiàn)他的夢想,，取得成功！我們?yōu)樗８＃?/p>
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇四
蘇杰軒，女,，20xx年10月28日出生,，現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒,，家中爺爺雙目失明,、奶奶癱瘓在床。為了維持生計,，父親常年在外打工,。蘇杰軒和爺爺奶奶、母親,、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活,。雖然身處逆境，但她勤奮好學(xué),，品學(xué)兼優(yōu),，勤勞節(jié)儉，是個自強(qiáng)自立的好孩子,。
人們都說窮人的孩子早當(dāng)家，家庭困難的蘇杰軒也格外懂事,。她從不和同學(xué)朋友攀比,，舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當(dāng)媽媽忙于家務(wù)時,，她和妹妹便自覺承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的任務(wù),。姐妹兩一個給奶奶按摩，一個扶爺爺在院子里走走,。學(xué)習(xí)之余,，蘇杰軒經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事,、唱唱歌,，為常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當(dāng)許多同齡小孩在家衣來伸手,，飯來張口,，做“小霸王”、“小公主”時,，小小的蘇杰軒便學(xué)會了自理自立,。上小學(xué)后，她在寄宿制學(xué)校里讀書,，她自己學(xué)會了洗澡,、洗衣、疊被子，自己照顧自己,。家里買不起蔬菜,，蘇杰軒就和媽媽在自家院子里開辟出一塊菜地，種上時令蔬菜,。周末放學(xué)回家后,，蘇杰軒就放下書包，來到菜地里除草澆水,，幫助做些力所能及的農(nóng)活,，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。晚上,，當(dāng)媽媽做完一天的家務(wù),，累的腰酸背痛時，蘇杰軒就幫媽媽捶背揉肩,，給媽媽講學(xué)校和身邊的事,，為她放松心情。
盡管家庭條件艱苦,，蘇杰軒仍然堅持刻苦學(xué)習(xí),。在學(xué)校，她自強(qiáng)勤奮,，自主好學(xué),。課堂上，她認(rèn)真聽講,，敢于提問,。課外，她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野,、增長知識。周末回到家里,，她還常常輔導(dǎo)妹妹,，學(xué)業(yè)上的事一點不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,，每次考試都在年段名列前茅,。
蘇杰軒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，興趣愛好也廣泛,。她參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班,，創(chuàng)作的繪畫作品多次獲得學(xué)校表彰,。在班上，她尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心她人,，熱愛集體，踴躍參加,、組織集體活動,。平日里，她熱心參與各項班務(wù)工作,，積極協(xié)助老師做力所能及的事,，是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛她,。20xx年她評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。
小小的蘇杰軒能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種挑戰(zhàn),，熱愛生命,，努力向上,。她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力,，正一步一個腳印地走著,。她是一名自強(qiáng)自立的好少年。
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇五
xx,，女,，14歲，上京初級中學(xué)七年級（1）班學(xué)生,。
在她八歲那年,，她爸爸因病去世，留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費,。這對本不富裕的家庭來說,，無疑是雪上加霜，母親面對這樣的家庭從江西到福建省大田縣上京鎮(zhèn)打工掙錢,，供江西的年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障,，然而,，沒讀過一天書的母親在外賺錢不容易，寄回家的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維持江西一個貧困家庭最低的生活,，姐弟兩人和爺爺奶奶艱難度日,。從八歲開始，瘦弱身軀年小懂事的她就主動承擔(dān)起家務(wù),，洗衣做飯,、照顧弟弟，爺爺,、奶奶忙里忙外……可是,，在讀四級年的她因為家庭原因再次陷入困難，這次是面臨著失學(xué),，爺爺奶奶堅持要她出去打工掙錢來補(bǔ)助家庭的生活,，她已十幾天沒到學(xué)校了，遠(yuǎn)在福建的媽媽急在心里,，到處聯(lián)系到上京中心小學(xué)就讀續(xù)學(xué),，再三的努力，終于上京小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)接納了這位新同學(xué),，剛到上京的她,、干瘦的臉就是營養(yǎng)不良表現(xiàn)，但是卻表現(xiàn)出那種讀書的渴望,，她說：媽媽,，只要能讀書，簡單吃飽了就行,；家里洗衣服,，家務(wù)，帶弟弟包在我身上,。白天,，一放學(xué)她就趕快回到家里忙家務(wù)，但她在忙也不忘學(xué)習(xí),，她從做家務(wù)擠時間,，晚上遲睡，每天早起,，她說：這是我應(yīng)該做的,；很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。從此,，初升的朝陽,、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學(xué)的路上，來也匆匆,、去也匆匆,。
年她以優(yōu)異的成績升入上京初級中學(xué)就讀,，她以百倍的信心去迎接新的生活。用自強(qiáng)自立的美德及愛感動著我們周圍的每一個人,，她的事跡讓人心酸并且感動,。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學(xué),，她的笑容燦爛如花,。
雖然家境困難，她依然能夠樂觀積極地面對生活,、面對人生,，在班級中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，她從到上京小學(xué)就讀,，就有老師免費叫她彈鋼琴,，如今她的鋼琴水平已達(dá)5級水平，在年上京中學(xué)第14屆校園文華藝術(shù)節(jié)不僅上臺用電鋼琴演奏《四小天鵝》,、《夢中的婚禮》并獲得?！笆迅枋帧钡谝幻暮贸煽儭２⑶疫€擔(dān)任班級宣傳委員,，學(xué)校學(xué)生會文藝部副部長，學(xué)校校園廣播播音員,，積極參加學(xué)校青年志愿者活動組織,，盡管她擔(dān)任多職，但仍將工作安排地井井有條,。
在學(xué)校,，她自強(qiáng)勤奮，自主好學(xué),。課堂上，她認(rèn)真聽講,，敢于提問,。課外,，她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野、增長知識,。周末回到家里，她還常常輔導(dǎo)弟弟,，學(xué)業(yè)上的事一點不用大人操心,。就是憑著她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅,。她樂于助人,，當(dāng)班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時候，總能夠看到她熱情的臉龐,。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,，老師們的好評！
當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時候,，她在媽媽不在身邊一兩個月的時間里,，則用她小小的肩膀為弟弟遮風(fēng)擋雨。她說：我不能害怕,，因為我是弟弟的保護(hù)傘,，等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,，詢問起她的情況時候,，她說：老師，我能撐得??！我多做一點，就讓媽媽少操勞一分,，就會讓弟弟多快樂一點,。
只有14歲的她的周末時要照顧好弟弟，并且有時間會帶領(lǐng)弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,，在學(xué)校積極參加志愿者活動,。她說：我要為弟弟樹立一個好的榜樣，讓媽媽,、老師以我為豪,，讓這個社會因我而更精彩！她用自己的自立,、自強(qiáng),、樂觀、自信為我們樹立了美德少年的典范,，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,！
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇六
xxx,，女，14歲,，上京初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生,。
在她八歲那年，她爸爸因病去世,，留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費,。這對本不富裕的家庭來說，無疑是雪上加霜,，母親面對這樣的家庭從江西到福建省大田縣上京鎮(zhèn)打工掙錢,，供江西的年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障，然而,，沒讀過一天書的母親在外賺錢不容易,，寄回家的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維持江西一個貧困家庭最低的生活，姐弟兩人和爺爺奶奶艱難度日,。從八歲開始,，瘦弱身軀年小懂事的她就主動承擔(dān)起家務(wù)，洗衣做飯,、照顧弟弟,，爺爺、奶奶忙里忙外……可是,，在讀四級年的她因為家庭原因再次陷入困難,，這次是面臨著失學(xué)，爺爺奶奶堅持要她出去打工掙錢來補(bǔ)助家庭的生活,，她已十幾天沒到學(xué)校了,，遠(yuǎn)在福建的媽媽急在心里，到處聯(lián)系到上京中心小學(xué)就讀續(xù)學(xué),，再三的努力,，終于上京小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)接納了這位新同學(xué)，剛到上京的她,、干瘦的臉就是營養(yǎng)不良表現(xiàn),，但是卻表現(xiàn)出那種讀書的渴望，她說：媽媽,，只要能讀書,，簡單吃飽了就行;家里洗衣服，家務(wù),，帶弟弟包在我身上,。白天,，一放學(xué)她就趕快回到家里忙家務(wù),，但她在忙也不忘學(xué)習(xí),，她從做家務(wù)擠時間，晚上遲睡 ,，每天早起,，她說：這是我應(yīng)該做的;很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。從此,，初升的朝陽,、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學(xué)的路上，來也匆匆,、去也匆匆,。
xxxx年她以優(yōu)異的成績升入上京初級中學(xué)就讀，她以百倍的信心去迎接新的生活,。xxx用自強(qiáng)自立的美德及愛感動著我們周圍的每一個人,，她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,，面對老師同學(xué),，她的笑容燦爛如花。
雖然家境困難,，她依然能夠樂觀積極地面對生活,、面對人生，在班級中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，她從到上京小學(xué)就讀,，就有老師免費叫她彈鋼琴，如今她的鋼琴水平已達(dá)5級水平,，在xxxx年上京中學(xué)第14屆校園文華藝術(shù)節(jié)不僅上臺用電鋼琴演奏《四小天鵝》,、《夢中的婚禮》并獲得校“十佳歌手”第一名的好成績,。并且還擔(dān)任班級宣傳委員,，學(xué)校學(xué)生會文藝部副部長，學(xué)校校園廣播播音員,，積極參加學(xué)校青年志愿者活動組織,，盡管她擔(dān)任多職，但仍將工作安排地井井有條,。
在學(xué)校,，她自強(qiáng)勤奮，自主好學(xué),。課堂上,，她認(rèn)真聽講，敢于提問。課外,，她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野,、增長知識。周末回到家里,，她還常常輔導(dǎo)弟弟,，學(xué)業(yè)上的事一點不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,，每次考試都在年段名列前茅,。她樂于助人，當(dāng)班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時候,，總能夠看到她熱情的臉龐,。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重，老師們的好評!
當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時候,，她在媽媽不在身邊一兩個月的時間里,，則用她小小的肩膀為弟弟遮風(fēng)擋雨。她說：我不能害怕,，因為我是弟弟的保護(hù)傘,，等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,，詢問起她的情況時候,，她說：老師，我能撐得住!我多做一點,，就讓媽媽少操勞一分,，就會讓弟弟多快樂一點。
只有14歲的她的周末時要照顧好弟弟,，并且有時間會帶領(lǐng)弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,，在學(xué)校積極參加志愿者活動。她說：我要為弟弟樹立一個好的榜樣,，讓媽媽,、老師以我為豪，讓這個社會因我而更精彩!她用自己的自立,、自強(qiáng),、樂觀、自信為我們樹立了美德少年的典范,，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇七
曹巧芳,，女，2003年5月出生，在一個貧苦農(nóng)民的家庭,，現(xiàn)在小璜中心小學(xué)五(1)班就讀,，擔(dān)任本班的語文課代表，是一個品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生,，她積極向上，勤奮好學(xué),，各科成績名列前茅,，在學(xué)習(xí)生活中，煉就了她不服輸?shù)木?，她用辛勤的汗水和不懈的努力,，?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道,，在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用,。
在學(xué)習(xí)上，她全面發(fā)展不偏科,，對待每一科都很認(rèn)真,，每天都能把所學(xué)知識弄懂，以不遺留問題,，扎扎實實地做好了學(xué)習(xí)的每一個過程,，勤于思考，善于與老師和同學(xué)交流,。樂于把自己的見解與同學(xué)共享,，展示課上常常能分享到她的見解，暑期生活豐富多彩,，自學(xué)各種自己感興趣的知識,。
在生活上，自立自強(qiáng),，上小不學(xué)時父母工作忙,，在家，她一個人呆在家里,，不需要人照顧,。勤儉節(jié)約，從不亂花錢,，不與同學(xué)比吃穿,，樸素大方。孝敬父母,，在家里能為父母分擔(dān)家務(wù),，拖地、掃地等力所能及的事總是搶著做，樂于助人,，富有愛心,，同學(xué)們不管是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的困難只要知道,，她一定會伸出援助之手,，給予別人溫暖和幫助。
在班級工作上,，她勇于承擔(dān),，積極奉獻(xiàn)，每次的衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面,，班級文化建設(shè)和走廊文化建設(shè)總少不了她的付出,，能夠認(rèn)真檢查小組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，積極參加班級各種活動,，是老師的得力助手,。
一路走來，她不斷充實自己,，邁上一個又一個新臺階,，她那善良真誠的心靈，助人為樂的精神,，勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響更多的少年,。
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇八
身為班干部，身為中隊長,，小李四年來一直在勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),，處處以身作則，起到了模范帶頭作用,。老師布置的每一項任務(wù),，都能樂意接受，做到有始有終,、盡心盡力地完成,。帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文、收發(fā)作業(yè),；為老師拿教具,，還經(jīng)常幫老師出主意、想點子,，成為老師不可缺少的小幫手,。
小李興趣廣泛，文體特長突出,，從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)舞蹈,、繪畫等才藝,，在舞蹈班上，她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個動作,，不怕吃苦,，用心練功，爭取把每一個舞蹈都演繹的盡善盡美,，教過她的'老師都對她印象頗深,，稱贊她刻苦要強(qiáng)，悟性好,。因為才藝突出,，她多次參加少先隊活動，代表學(xué)校參加縣級的各種活動,。20xx年央視少兒頻道《大手牽小手》走進(jìn)竹林關(guān)大型文藝匯演時她擔(dān)任領(lǐng)舞,。在20xx年校春季運動會上,，她獲得女子乙組1000米競走第二名,。在學(xué)校歷年的兒童節(jié)、慶七一,、慶十一等各種演出中,，她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、精湛的表演贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,。
我們祝愿這個自強(qiáng)自立的好少年——小李,，百尺竿頭更進(jìn)一步！也相信,，這位勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長為參天大樹,、成長為祖國的棟梁之才！
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇九
小歐,，男,，蒙古族，13歲,，和碩縣第二中學(xué)七年級（2）班學(xué)生,。
小歐20xx年1月出生在和碩縣塔哈其鄉(xiāng)河北新村的一個普通的牧民家庭。小歐的父親雖然是肢體二級殘疾,，但是與妻子依靠自己的勤勞養(yǎng)育了兩個優(yōu)秀的孩子,，傳承著蒙古族牧民的優(yōu)良家風(fēng)“自立自強(qiáng)、意志堅強(qiáng)”,。
小歐在兩歲時就因為上幼兒園住在了遠(yuǎn)在清水河農(nóng)場的姨媽家,。到了上小學(xué)的時候,，因為父母無暇照顧他，六歲的他仍寄居在姨媽家,，就讀于和碩縣清水河農(nóng)場,。由于姨媽家中抽不出人手接送，每天自己步行去上學(xué),，每天作業(yè)完成后,，他總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品；第二天早晨起床,，總是自己動手折好被子,、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送,，生活從不需要大人操心,。風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。
在這期間,，小歐最盼望的就是雙休日可以回家和父母一起生活,。可是,，一年中父母最忙時,，他要熬過一兩個月才能見到父母。到了暑假,，他還和父母一起上山放牧,。一放就是兩個月，可是他從不說苦,，每每說起放牧的經(jīng)歷,，他的臉上總是洋溢著自豪和滿足。
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇十
洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生.老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年.他的品德修養(yǎng)深受老師,、同學(xué)和周圍人的一致好評.
在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課.在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵.他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲.從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我.不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手.
在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣.與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長.對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān).他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂,、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光.
教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用.同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們.班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀.班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家.平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開.他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng).有時,住宿同學(xué)缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學(xué).兩年來,在他的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng).
劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉.自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作.他看在眼里,記在了心里.放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行.他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子.
每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影.低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常.公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座.遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們.汶川,、玉樹地震,他無私奉獻(xiàn)愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元.
劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng).在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年.
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇十一
卜秋梅來自于一所農(nóng)村中學(xué),，雖然出身于農(nóng)村貧困家庭，但她堅信：命運掌握在自己手中,，付出必有回報,。卜秋梅被評為淮陰區(qū)“陽光好少年”，20又被評為淮陰區(qū)“美德少年”,。
說起卜秋梅的家庭,，家里有69歲的父親和12歲的弟弟。她的父親常年在外打工,，只有春節(jié)和農(nóng)忙收種時節(jié)才能回來與家人團(tuán)圓,。所以,，每天都是由卜秋梅帶著弟弟一起生活。在卜秋梅的記憶中,，沒有母親的樣子,。在這不完整的家庭中，卜秋梅深知抱怨沒有用,，要想成就美好未來,，只有靠自己努力!
由于父親常年在外，卜秋梅只能和弟弟相依為命,。中午放學(xué)回家，她會多洗一點白菜存放,，這樣第二天中午回來就不會那么忙了。每天吃完飯后,，卜秋梅都會將碗筷收拾洗好再去上學(xué),。每逢周末，卜秋梅會特地做弟弟愛吃的餅,，因為弟弟總說姐姐做的餅最好吃了,。雖然初三時間緊張,，但她依然會利用休息時間將把家里收拾得井井有條,。在鄉(xiāng)鄰們的眼中,，卜秋梅就是一個小大人的樣子，既懂事又能吃苦,。
卜秋梅清楚地知道,，隨著父親的年齡越來越大，今后她將會擔(dān)負(fù)更多的家庭責(zé)任,。家庭的壓力成為她努力學(xué)習(xí)的不竭動力,。
卜秋梅時刻銘記老師的教誨：成功是留給有準(zhǔn)備的人。
在學(xué)習(xí)上,，卜秋梅認(rèn)真刻苦從不遲到,。每天早晨，她都會把文科的東西進(jìn)行大聲朗讀,，把老師要求背誦的內(nèi)容背熟,。中午到校后立即完成上午所學(xué)學(xué)科的作業(yè)，獨立思考,，從不抄襲他人的作業(yè),。如遇到難題,，她會在第一時間請教老師和同學(xué)。下午晚飯后,，她繼續(xù)在教室安靜自習(xí),，完成下午所學(xué)學(xué)科的作業(yè)，并將第二天要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),。
在卜秋梅的刻苦努力下,，歷次期中期末考試中，她總能保持優(yōu)異的成績,，多次獲得“三好學(xué)生”稱號,。因為卜秋梅知道，作為一個農(nóng)村的孩子,，尤其是出生于不幸家庭的孩子,，唯有通過讀書才能擺脫貧窮，唯有通過自己的努力,，才能擁有幸福明天,。
命運掌握在自己手中，付出必有回報!這也必將成為卜秋梅終生信仰的座右銘,。
1.小學(xué)美德少年推薦詞
2.美德少年推薦詞300字
3.小學(xué)生美德少年推薦詞
4.勤學(xué)善思美德少年推薦詞
5.2017年自強(qiáng)美德少年推薦詞
6.勤勞節(jié)儉美德少年推薦詞
7.2017年小學(xué)美德少年推薦詞
8.勤儉節(jié)約美德少年推薦詞
9.一年級美德少年推薦詞
10.盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年推薦詞
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇十二
他是一名自立自強(qiáng),，胸懷寬闊，勤奮刻苦,，富有愛心的學(xué)生,。在學(xué)校,，他能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，善于與他人合作,，主動幫助有困難的同學(xué),。作為學(xué)生會主席和班長，他工作熱情高,，富有創(chuàng)造性,，工作成效突出,。在家里,，他是一位聽話,，孝順的好孩子，主動幫助父母承擔(dān)家務(wù),，是父母生活中的小幫手,。他積極上進(jìn)，主動向黨組織靠攏,。他待人誠懇,，關(guān)注社會，經(jīng)常組織學(xué)生走出校門,，到社區(qū)公共場所宣揚(yáng)社會公德,，參加公益活動。
鹿申,，賈汪中學(xué)高二學(xué)生,。高一時加入學(xué)生會，并擔(dān)任賈汪中學(xué)學(xué)生會主席職務(wù),，主持學(xué)生會全面工作,。
他嚴(yán)于律己，寬以待人,，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。身為學(xué)生會主席，工作中,，他努力的發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性,，組織帶領(lǐng)學(xué)生會成員開展一系列活動,，為學(xué)校的營造了健康向上的氛圍,。作為班長，他關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)刻苦,，成績一直名列前茅。受到學(xué)校師生的一致好評,。
一,、積極上進(jìn)，成績優(yōu)異
雖然身兼學(xué)生會主席和班長兩個職務(wù),，但是他對于自己的學(xué)習(xí)也從來沒有放松過,，盡管每天有很多非學(xué)習(xí)上的任務(wù)要完成，但是對于自己時間,，他一直都能安排的很合理,，成績穩(wěn)步提升,，并且在區(qū)排名300名以上。在接下來的日子里,，相信他也定會更加努力!爭取能夠在學(xué)習(xí)上“更上一層樓”
二,、工作認(rèn)真，能力突出
作為學(xué)生會主席一直發(fā)揮著自己的模范帶頭作用,，充分顯示出“學(xué)生會”是學(xué)校學(xué)生自育自管必不可少的一部分,。在有難有易的工作中發(fā)揮了重要的作用。在學(xué)生會成立之初,，帶領(lǐng)學(xué)生會全體成員一起組建了學(xué)生會自己的工作室,，并且擬定了大量相關(guān)的條規(guī)與制度，使學(xué)生會的一切工作漸漸步入正規(guī)化,、科學(xué)化,。在祖國六十華誕期間，獨立組織開展了“六十米長卷簽字”活動,，全校師生參與使全體學(xué)生接受了愛國主義教育;在中秋節(jié)來臨之際,，為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，又帶領(lǐng)大家開展了“中秋燈謎競猜”活動,，吸引了廣大師生的興趣,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場觀看與指導(dǎo)。加深同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的熱情,。同時還組織了校園歌手大賽,、元旦匯演、學(xué)習(xí)座談會,、數(shù)學(xué)競賽等活動,。還建立了學(xué)校護(hù)旗隊，天籟廣播社,，充分顯示了學(xué)校的特色,。因此賈汪中學(xué)學(xué)生會被評為市級“優(yōu)秀先進(jìn)集體”。
三,、全面發(fā)展,，素質(zhì)優(yōu)良
鹿申同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，幫助每一位需要幫助的同學(xué),。并且富有熱情。在家孝順父母,，懂得勤儉節(jié)約,。還經(jīng)常走出校門到公共場所宣傳社會道德。而且他還經(jīng)常在一些藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異的成績。受到了老師們的好評,，同學(xué)們的擁護(hù),。
他開朗自信，樂于助人,，刻苦學(xué)習(xí),，懂得感恩，他正以堅定的信念,，扎實的腳步,，讓自己一步步邁向更大的成功!
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇十三
小琴同學(xué)是個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，她尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信,，樂于助人,。工作中，她講究方法,，尊重同學(xué),，博取眾長，不僅積極完成老師交給的工作,，而且能出謀獻(xiàn)策,，主動帶領(lǐng)班干做好班務(wù)，出色完成學(xué)校交賦的各項任務(wù),。
學(xué)習(xí)中,，她勤奮刻苦，善思好問,，精益求精,。她總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導(dǎo),，經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí),，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級的成績?nèi)〉妹黠@的`提高,。生活中,，小琴同學(xué)更是一位“溫心”的好“姐姐”，同學(xué)病了,，她即刻上前，噓寒問暖,，精心照顧,，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。一點一滴,，同學(xué)們都看在眼里,，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”,，更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”,。在家里，她打掃衛(wèi)生,，洗衣做飯,，樣樣幫忙，她總說：“父母太辛苦了,！”,。而我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽,，時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人,。
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇十四
小宇，女,，20xx年10月出生,，兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生，共青團(tuán)員,。
在小宇很小的時候,，母親精神異常，父母離異,，此后,，父親常年在外打工，家里只剩小宇和年邁的爺爺,。為了維持家用,，爺爺支撐年邁的身體收廢品，家里所有家務(wù)都落在小宇身上,。小小年紀(jì),，就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而,，小宇從來沒有放棄過自己的夢想,，這朵開在角落里的堅強(qiáng)小花，用她的樂觀照顧著家庭,，用她的堅持守望著夢想,。從小就沒有母親的相伴，每天掃地,、做飯,，面對生活的艱難，從不抱怨。
堅強(qiáng)獨立樂觀的小宇,，孝敬長輩,，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息,、陽光向上,，看似柔弱卻一直迎著苦難堅強(qiáng)馳逐。懷揣著一份堅毅,，一種感恩,，用責(zé)任和堅強(qiáng)擔(dān)起一個家庭的重?fù)?dān)，一個15歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章,！如今,，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力,，在浩瀚的知識海洋中暢游,，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高,！
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇十五
他叫陳翔宇,，2000年出生，是周寧縣實驗小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員,。在老師的培養(yǎng)教育,、社會的關(guān)懷下，他一天天成長為一名堅強(qiáng)樂觀,、敬老愛幼的小少年,。在學(xué)習(xí)生活中，他抱著一顆感恩的心,，熱愛學(xué)習(xí),、熱愛勞動、關(guān)心班集體,。
父親在他5歲時便去世了,，第二年母親丟下了他，他是爺爺帶著長大的,。剛上小學(xué),，他就學(xué)會了獨立，從來都是自己的事情自己做,，從不麻煩他人,。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時間完成作業(yè)，然后幫著做家務(wù),、收拾屋子,，把家里打理地整整齊齊,。
獨立自強(qiáng)的他是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。雖然家境困難,，他依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,，在班級中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，并且擔(dān)任班級的衛(wèi)生委員，將工作安排地井井有條,。他樂于助人,，當(dāng)班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時候，總能夠看到他熱情的臉龐,。他的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,，老師們的好評！
對他來說,，他的人生才剛剛起步,，可能還有許多挫折等待著他。他說：“遇到挫折,，我會從容應(yīng)對,，笑對人生！”他堅信：世上無難事,，只怕有心人,！他用他那充滿愛的心靈感受生活，享受生活的快樂,，充滿感恩地度過每一天,。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中,，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中,。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是老師交給的任務(wù),，他總是一絲不茍地完成,。各方面起帶頭作用，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，樹立自身形象,。班級衛(wèi)生大掃除，他總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶,，“從我做起”是他的格言，“嚴(yán)格要求自己,，起表率作用,，全心全意為同學(xué)”是他的信念,。他的確是老師最得力的助手，同學(xué)們信任的伙伴,。
他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年,。當(dāng)他得知汶川地震的消息，拿出自己一年的'零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹地震,，他還號召周圍的親戚朋友捐錢,，把自己平時節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,。
一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,。平凡的生活中，他樂觀進(jìn)取,、追求進(jìn)步,，同時也得到了老師、同學(xué)及社會上愛心人士的幫助和支持,。他感謝生活給予了他人生的磨練,，感謝親人給予了他無盡的關(guān)愛，也感謝曾經(jīng)幫助過自己的人,。長大后,，他決心用自己最大的力量回報社會，用愛心來幫助更多需要幫助的人,。他那善良真誠的心靈,、那助人為樂的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長,。
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇十六
xxx,，來自于賣魚橋小學(xué)506班，擔(dān)任體育委員,。他熱愛學(xué)習(xí),、熱愛集體、自立自強(qiáng),、陽光向上,。
他從小開朗外向、精力充沛,，對一切充滿了好奇心,。我們?nèi)疫_(dá)成共識,，鼓勵式教育,，陪他去體驗,。多項愛好，沒有留下疲憊,，反而激起他的斗志,，讓我們欣喜的是,，一路雖然辛苦,，但是孩子樂觀堅持,。在音樂、美術(shù),、運動和學(xué)業(yè)上,，他都有自己喜愛并擅長的方面。
音樂上,，他中班開始學(xué)習(xí)鋼琴,，一年級同步學(xué)習(xí)大提琴，三年級加入賣小民樂團(tuán),，四年級同步加入弦樂團(tuán),，五年級加入杭合少年團(tuán)。樂團(tuán)的排練,，加上每天不低于90分鐘的練琴,，讓他養(yǎng)成動作敏捷、專心致志,、高效做事,。他從小練琴不綴，每日堅持規(guī)律作息,，即使過年,，每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽,，追趕黃昏,，將鋒芒留在舞臺和成績中，讓成長和收獲都有跡可循,。
他興趣廣泛,，體育上，擅長短跑和籃球,，現(xiàn)在是?；@球隊球員。美術(shù)上,，擅長繪畫,，字體優(yōu)美,。偶爾偷得幾分須臾，唱歌,、滑板,、數(shù)獨、羽毛球,，將短暫的快樂時光填充在繁忙罅隙,，令程式化的日常變得有趣鮮活，保持熱愛不失意趣,。
學(xué)習(xí)上,，他喜愛數(shù)學(xué)，經(jīng)常說思維題目像游戲通關(guān),。一次課外輔導(dǎo)走錯教室,，來到高一個學(xué)年班級，但是他靜靜的聽了下來,，之后說“我覺得這個班級適合我”,，隱隱的擔(dān)心在后面一次次的測試中消散，果然他喜歡的事,，愿意去精益求精,、堅持不懈。他識字較早,，中班開始自主閱讀,，深奧的作品我們會陪讀。最近迷上了金庸的作品,，他說每個閃光的大俠,，都?xì)v經(jīng)苦難，只要保持初心,，樂觀堅持,，必然有美好的明天。他小學(xué)以來全科全優(yōu),。老師評價說：學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,，穩(wěn)中有進(jìn)，自強(qiáng)不息,。
一路走來,，有身體的傷痛，有心里的委屈,，但是更有面對困難,，不肯低頭的倔強(qiáng)。
一次大提琴比賽,，時間緊,，任務(wù)重,，我們找到小區(qū)物業(yè)，爭取到一個空倉庫,，上學(xué)之余,，每日拉琴六個小時，睡眠僅5個小時,，手指磨破,，長出繭子。成績出來時,，我眼淚打轉(zhuǎn),，他只簡單一句：“我可以的，說到做到”,。
漸漸長大,，愛好、專長,、學(xué)業(yè)和生活如何平衡，并保持積極向上的心態(tài),，是我們一直關(guān)注的地方,。我們從小熱愛運動，讓他有著強(qiáng)壯的身體基礎(chǔ);心中的愛和包容,，讓他有著樂觀的精神狀態(tài),。愿你保持熱愛，砥礪前行,，遇見更好的自己!
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇十七
xx,，12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,，學(xué)校少先隊大隊長,，學(xué)校廣播站站長，303宿舍舍長,。她是一個愛學(xué)習(xí),，愛勞動，愛生活,，愛科學(xué),，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年,。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取,，力求全面發(fā)展,。多年來,，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,。
xx同學(xué)有一顆真誠善良的心,。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。xx同學(xué)心地善良,、追求純真、無私無邪,。在學(xué)校,，她對待同學(xué)，總愛伸出援手,，真誠付出,，助人為樂。
學(xué)習(xí)上,，六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里,，或落在學(xué)校,。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),。班級里有幾名后進(jìn)生,，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大,。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課,。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績?nèi)稼s了上來,。
生活中,，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,，學(xué)校共兩百多名寄宿生,，其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，xx同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,，給予他們力所能及的幫助,，卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,，取飯有困難了,，xx同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯,。碰上大熱天,，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,，既費時又把自己熱成了一個汗人,。可是xx同學(xué)從不喊苦不喊累,，不怕自己遲吃飯,，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯,。還有不少同學(xué),，在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,，xx同學(xué)知道了,，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,，xx同學(xué)并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水,，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,，她還會等他們回來后,，主動為她們補(bǔ)功課。夜里,，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,，xx同學(xué)并會用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們,。半夜陪她們上衛(wèi)生間,，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物,。xx同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給她取了一個好聽的外號，親切的稱贊她為董媽媽,。
不僅是如此,，董媽媽在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,，xx從家乘車來學(xué)校,，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個錢包把她吸引住了,。她撿起來一看,，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百,。怎么辦?她左右一看,，沒一個人影，她完全可以把錢包藏起來就走,，或是先帶回學(xué)校上交給老師,，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚頁P(yáng)她的,。可是她沒這樣做,，她想,，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn),。等了很久后,，主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式,。正巧,，里面有身份證，還有一張名片,。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,，xx同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,，主人出現(xiàn)了,，當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時，她說她叫少先隊員,，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑,。主人追上來要送她回學(xué)校,，她也不肯!主人無奈,，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,，才知道這件拾金不昧,，助人為樂的事情又是董媽媽所為。
如今董媽媽助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校,。董媽媽也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮,。縣里的三好學(xué)生名單中有她,，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她，縣校習(xí)作,、書法,、繪畫、演講一等獎都有她,。
董媽媽!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光,，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
自強(qiáng)自立美德少年事跡材料篇十八
他，品學(xué)兼優(yōu),、愛好廣泛,；他，勤奮好學(xué),、自強(qiáng)自立,；他，樂于助人,，深受老師和同學(xué)的喜愛,。
他就是尤溪縣第二實驗小學(xué)三（3）班的小同學(xué)。9歲的,，是尤溪縣優(yōu)秀少先隊員,、三好學(xué)生，進(jìn)入小學(xué)后每學(xué)年都擔(dān)任班長,，多次獲得縣、校級榮譽(yù),。
勤奮自覺,、善思好問是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。課堂上他是最活躍的分子,，總能跟著老師的思路走,，積極舉手回答問題，并能帶動其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,；課下,，他積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。學(xué)校圖書室是他最愛去的地方；在這里,，他不僅刻苦學(xué)習(xí)書本的知識,，還刻苦鉆研書本外的知識，在學(xué)校的各類活動中都能看到他活躍的身影,。正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,，語文、數(shù)學(xué),、英語等各科成績一直非常優(yōu)秀,。
幫老師出主意,、想點子,，主動參與班級管理工作,，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓深得老師的信任,，同學(xué)的喜愛,。從一年級開始,，同學(xué)就一直擔(dān)任班長，成為老師不可缺少的小幫手；他不僅積極完成老師交給的工作,，而且班里的同學(xué)都能服從他的管理,。
常懷感恩之心讓學(xué)會自強(qiáng)自立,。在學(xué)校是個好學(xué)生,，在家里是媽媽喜愛的好孩子。他出生沒幾天,，父親就查出患了癌癥。父親在堅強(qiáng)與病魔做斗爭的6年中,，得到很多人的關(guān)心與幫助,，在幼小心靈中懂得了堅強(qiáng)，銘記了每次感動,。6歲,，他失去了父親。失去父愛的他不僅沒有在悲傷,、自卑中度日，而是煉就了堅強(qiáng)、自立的品格,，養(yǎng)成了“自己的事情自己獨立完成,，今天的事今天做好”的良好習(xí)慣。現(xiàn)在,，在家里除了學(xué)習(xí),，他還主動收拾屋子,，做簡單的飯菜。尤其是母親有時加班很晚回來,，他會把門窗關(guān)好，保護(hù)自己；吃完飯后,，自己做作業(yè),，用自己自強(qiáng)自立的行動讓母親安心工作。他也從不跟媽媽亂要零花錢,，不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,；不挑吃穿，不搞攀比,，衣著整潔樸素,、大方得體。從小熟背《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》的他,，深受熏陶。對待長輩,，心懷感恩,，關(guān)愛孝順，媽媽身體不舒服,，他端水拿藥,，幫著照顧。他也是個誠實的孩子,，做錯了事能夠正確面對,，并勇于承認(rèn)改正錯誤?！皩Σ黄稹?、“沒關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,?？吹介L輩，他總能微笑著打招呼,，鄰里們常感嘆道：“這個孩子真懂事啊,，要是我家有這樣的孩子多好啊,！”
同學(xué)雖然只是一名平凡的少先隊員,，但是在他幼小的心靈早已播下了“樂觀向上，自強(qiáng)自立”的種子,，相信他會在茁壯成長的道路上為他人帶來更多的陽光,。
