為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

全民閱讀實施方案篇一

老師、同學(xué)們：

讀書,，砥礪你我的思想,；讀書,，浸潤你我的心田；讀書,，溝通你我的心靈,。4月23日，又迎“世界讀書日”,，這是全世界讀書人,、愛書人共同的節(jié)日。在第二十二個“世界讀書日”到來之際,，讓我們暫時放下智能手機的誘惑,，留一點時間給閱讀，讓脈脈書香滌蕩物欲的塵埃,，讓靈魂因精神的豐富充實散發(fā)出幸福的香味,。

在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨,?！傲⑸硪粤W(xué)為先，力學(xué)以讀書為本,?！迸c書為友，熱愛閱讀,，讓思考伴隨我們的一生,，讓我們共同攜起手來，“讀好書,、做好人,、圓好夢”，營造書香連江,，共享讀書樂趣,，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命,！

為此,，我們倡議，做個感性的讀書人,，只為自己喜愛而讀書,；我們倡議，不為求名而讀書,，不為逐利而讀書,；我們倡議，為求真知而讀書，為靈魂自由而讀書,，為凈化心靈而讀書,！不拘何時，不拘何地,，讓我們自由自在地讀書,，讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史,、品讀哲學(xué),、品讀藝術(shù)，走近先賢圣哲的心靈世界,，品讀出我們精彩的人生,！

留一點時間給閱讀，陶冶因重壓而麻木了的性情,。

找一點時間給閱讀,，矯正因忙碌而迷失了的方向。

擠一點時間給閱讀,，開啟因功利而遮掩了的心智,。

縱青春隨歲月流散,，愿芳華伴書香永恒,！讀吧，連江,！讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,！讓博學(xué)和睿智豐富我們！讓歷史和時間記住我們,！

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

全民閱讀實施方案篇二

快樂讀書,，健康成長,。

二、活動內(nèi)容,。

（一）20xx年4月各學(xué)校開展好“書香xx·全民閱讀月”活動,。（4月）。

1,、各學(xué)校利用“4.23世界讀書日”組織開展系列讀書宣傳活動,。

2、各學(xué)校要在4月20日-28日開展版權(quán)知識宣傳周活動,，要利用報刊,、網(wǎng)絡(luò)、led、廣播,、標(biāo)語,、橫幅、板報等方式大力宣傳倡導(dǎo)版權(quán)知識保護(hù)的重要意義,，并帶頭讀正版書,、使用正版軟件等。

3,、各學(xué)?？山Y(jié)合其他閱讀活動組織開展閱讀活動主題演講、經(jīng)典誦讀,、讀書征文、知識競賽等豐富多彩活動,。

（二）推介優(yōu)秀讀物活動（4月—12月）,。

從全國和全省的優(yōu)秀圖書和電子出版物中精選讀物推薦給學(xué)生，通過報刊,、廣播電視,、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳推廣。利用“五·四”青年節(jié),、“六·一”兒童節(jié),、暑期、教師節(jié)等節(jié)假日開展閱讀活動,，對青少年進(jìn)行愛國主義教育和思想品德教育,。

主要在中小學(xué)校開展以“快樂讀書，健康成長”為主題的讀書活動,。積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書,，邀請名人名家走進(jìn)校園，與學(xué)生交流讀書體會,，培養(yǎng)青少年的閱讀興趣,，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并做好讀書筆記,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。

三、工作要求,。

（一）完善工作機制,。加強我區(qū)全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成有力長效的`保障機制,。建立健全全民閱讀活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，明確職責(zé)分工，形成全區(qū)上下整體聯(lián)動、社會各方通力協(xié)作,、閱讀活動全面推進(jìn)的工作格局,。

（二）落實工作責(zé)任。各學(xué)校要根據(jù)活動安排,，結(jié)合本校實際,，制定并細(xì)化各項具體工作的實施方案，確保我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)深入開展,。

（三）創(chuàng)新工作方法,。各學(xué)校要站在建設(shè)“書香xx”、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),，為黨的勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍的政治高度,，大膽創(chuàng)新，廣泛發(fā)動,，開展主題鮮明,、特色突出、形式多樣,、富有成效的讀書活動,，吸引全園學(xué)生廣泛參與，努力增強讀書活動的針對性,、趣味性和實效性,。

（四）加強輿論宣傳。利用校園廣播電視臺,、校園網(wǎng)絡(luò),、小報,、板報等媒介,，開設(shè)“書香xx”宣傳專欄、推薦優(yōu)秀讀物,，及時廣泛地宣傳閱讀活動中的新鮮經(jīng)驗和成功做法,，大力營造全民閱讀氛圍。

（五）各學(xué)校請將4月份“書香xx·全民閱讀月”活動開展情況于5月5日前報區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心,，全年活動開展情況簡報和工作于12月8日前報送,。

聯(lián)系人：溫xx電話：xx。

全民閱讀實施方案篇三

讀書是人類傳承文明,、走向未來的重要途徑,，是一個民族、一個國家自強不息,、開拓未來的重要手段,。為認(rèn)真貫徹落實黨的關(guān)于開展全民閱讀活動的重大部署，圖文信息中心擬以4月23日“世界讀書日”為契機，營造閱讀的良好氛圍,，深入推進(jìn)我校全民閱讀活動和閱讀養(yǎng)成教育,，努力在全校形成全員閱讀的良好風(fēng)尚，推進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)和文明,、和諧校園建設(shè),，現(xiàn)制定方案如下：

一、圖書漂流活動,、捐書等社會公益活動,；（2-4月份）。

圖書館聯(lián)合學(xué)校婦聯(lián),、團委等相關(guān)部門共同開展向貧困地區(qū)“獻(xiàn)愛心,，捐書”活動；開展下院部與送書上門服務(wù)活動,，方便師生閱讀,；開展圖書漂流活動。

二,、繼續(xù)開展推薦好書和我最喜愛的圖書活動：（長期）,。

（2）贈書活動（向圖文信息中心捐贈自己編、著圖書,、資料等）,；

（3）全年開展四次大型書評活動，提高學(xué)生閱讀,、鑒賞能力,；

三、“讀書好,、讀好書,、好讀書”第九屆讀書評比活動（4月份）。

圖書館將對4月23日至4月22日期間圖書管理系統(tǒng)中的圖書借閱量進(jìn)行統(tǒng)計,，從借閱量最多的讀者（分教師組和學(xué)生組）中評選出“優(yōu)秀讀者”各10名,，并報學(xué)院審批，給予獎勵,。

四,、靜心讀書一小時活動（4月22日）。

在世界讀書節(jié)當(dāng)日,，組織學(xué)生進(jìn)行閱讀知識宣傳,，舉行簽字儀式，并在當(dāng)日晚7時組織開展靜心讀書一小時活動,，增強學(xué)生閱讀意識和提高閱讀情趣,。

五,、游館沖關(guān)活動（4月22日）。

聯(lián)合數(shù)據(jù)庫開發(fā)商共同在學(xué)生中開展游館大賽,，具體方案另列,。

六、移動閱讀大賽活動（4-5月份）,。

開展移動閱讀大賽全校宣傳活動,；

5月組織參加湖北省職教圖協(xié)和超星公司聯(lián)合組織的“超星杯”移動閱讀大賽決賽。通過這次活動旨在向讀者宣傳和推廣利用移動圖書館,。

七,、“中華頌?經(jīng)典作品”集體朗誦比賽活動（9-11月份）。

具體方案另列,。

圖文信息中心,。

全民閱讀實施方案篇四

敬愛的廣大市民朋友：

書籍是人類智慧的結(jié)晶，是文化傳承的鑰匙,，是文明進(jìn)步的階梯,。每年4月23日是“世界讀書日”。推進(jìn)全民閱讀,，建設(shè)書香社會是一件關(guān)乎國民素質(zhì),、綜合國力、民族未來的大事,。為打造全民閱讀品牌,，加快建設(shè)“書香龍河”全民閱讀系列活動，向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議,。

我們倡議全鎮(zhèn)人民立即行動起來,，多讀書，讀好書,，把讀書作為一種生活態(tài)度,，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，每天讀書一小時,，每月閱讀一本書,，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,，在閱讀中增長智慧、陶冶情操,、感悟人生,、提升修養(yǎng)。特別是廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭示范作用,，帶領(lǐng)廣大民眾讀好書善讀書,，增長知識,、增加智慧、增強本領(lǐng),，打造學(xué)習(xí)型人生,。

讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會的細(xì)胞,，我們倡議每一個家庭都要積極參與到全民讀書活動中來,，倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,，讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊視野,，讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度,，讓爭創(chuàng)書香家庭成為每個家庭的新追求,。

讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動是一項長期性,、群眾性活動,，我們倡議全鎮(zhèn)各行各業(yè)都要行動起來，通過開展豐富多彩的主題讀書活動,，重點打造書香家庭,、書香社區(qū)、書香校園,、書香田園,、書香企業(yè)、書香機關(guān)等品牌,，使“書香龍河”全民閱讀活動成為我鎮(zhèn)文化的閃亮名片,。通過舉辦書香沙龍、讀書征文,、圖書漂流等活動,，搭建更多的閱讀平臺，著力營造“愛讀書,、讀好書,、善讀書”的良好氛圍。

最是書香能致遠(yuǎn),，全民閱讀正當(dāng)時,。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,，積極參與到“書香龍河”全民閱讀活動中來,，讓閱讀成為我們的一種生活方式和精神特質(zhì),，在濃濃墨香中，人人因讀書而精彩,，家家因書香而幸福,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)因書香而美麗！

全民閱讀實施方案篇五

快樂讀書,，健康成長,。

二、活動內(nèi)容,。

（一）20xx年4月各學(xué)校開展好“書香xx·全民閱讀月”活動,。（4月）。

1,、各學(xué)校利用“4.23世界讀書日”組織開展系列讀書宣傳活動,。

2、各學(xué)校要在4月20日-28日開展版權(quán)知識宣傳周活動,，要利用報刊,、網(wǎng)絡(luò)、led,、廣播,、標(biāo)語、橫幅,、板報等方式大力宣傳倡導(dǎo)版權(quán)知識保護(hù)的重要意義,，并帶頭讀正版書、使用正版軟件等,。

3,、各學(xué)校可結(jié)合其他閱讀活動組織開展閱讀活動主題演講,、經(jīng)典誦讀,、讀書征文、知識競賽等豐富多彩活動,。

（二）推介優(yōu)秀讀物活動（4月—12月）,。

從全國和全省的優(yōu)秀圖書和電子出版物中精選讀物推薦給學(xué)生，通過報刊,、廣播電視,、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳推廣。利用“五·四”青年節(jié),、“六·一”兒童節(jié),、暑期、教師節(jié)等節(jié)假日開展閱讀活動,，對青少年進(jìn)行愛國主義教育和思想品德教育,。

主要在中小學(xué)校開展以“快樂讀書，健康成長”為主題的讀書活動,。積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書,，邀請名人名家走進(jìn)校園，與學(xué)生交流讀書體會,，培養(yǎng)青少年的閱讀興趣,，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并做好讀書筆記,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。

三、工作要求,。

（一）完善工作機制,。加強我區(qū)全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成有力長效的`保障機制,。建立健全全民閱讀活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，明確職責(zé)分工，形成全區(qū)上下整體聯(lián)動,、社會各方通力協(xié)作,、閱讀活動全面推進(jìn)的工作格局。

（二）落實工作責(zé)任,。各學(xué)校要根據(jù)活動安排,，結(jié)合本校實際，制定并細(xì)化各項具體工作的實施方案,，確保我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)深入開展,。

（三）創(chuàng)新工作方法。各學(xué)校要站在建設(shè)“書香xx”,、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),，為黨的勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍的政治高度，大膽創(chuàng)新,，廣泛發(fā)動,，開展主題鮮明、特色突出,、形式多樣,、富有成效的讀書活動，吸引全園學(xué)生廣泛參與,，努力增強讀書活動的針對性,、趣味性和實效性。

（四）加強輿論宣傳,。利用校園廣播電視臺,、校園網(wǎng)絡(luò),、小報、板報等媒介,，開設(shè)“書香xx”宣傳專欄,、推薦優(yōu)秀讀物，及時廣泛地宣傳閱讀活動中的新鮮經(jīng)驗和成功做法,，大力營造全民閱讀氛圍,。

（五）各學(xué)校請將4月份“書香xx·全民閱讀月”活動開展情況于5月5日前報區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心，全年活動開展情況簡報和工作總結(jié)于12月8日前報送,。

聯(lián)系人：溫xx電話：xx,。

全民閱讀實施方案篇六

童舟在親子閱讀推廣的路上再往前推進(jìn)一步，從家長朗讀孩子聽到孩子自己把所看所學(xué)講出來,，和爸爸媽媽一起錄制“江南好聲音,，為愛誦讀”，本項目獲得了無錫市文廣新局的政府資金支持,。

“江南好聲音,，為愛誦讀”、“21燈光下的閱讀”

童舟親子成長公益服務(wù)社是以無錫市團委,、市婦聯(lián)為指導(dǎo)單位在民政局注冊登記的公益組織,，以播撒閱讀的種子，傳遞互助的愛心為宗旨,，推廣親子閱讀,，弘揚愛心互助。自成立以來獲得“苔花獎”最美女性公益團隊,，無錫市五星級社團,，無錫市“青少年成長課堂十佳精品項目”等，承接了三個市級公益創(chuàng)投項目,，兩個區(qū)級公益創(chuàng)投項目,。童舟致力于親子閱讀推廣，服務(wù)于3-12歲的青少年兒童,，倡導(dǎo)父母每天給孩子朗讀,，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)受用一生的閱讀習(xí)慣,。本公益組織目前主要項目是在社區(qū)和學(xué)校做免費的圖書漂流和公益兒童圖書館,，并定期舉行公益讀書會和家長課堂，結(jié)合了有益于兒童身心成長的正能量閱讀素材和傳統(tǒng)的健康親子游戲,，以及多元化的活動進(jìn)行親子閱讀的推廣,，讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的父母給孩子朗讀。

協(xié)商待定,。

在校學(xué)生及家長,。

學(xué)校家長沙龍：播下種子，靜待花開——家校共建親子閱讀,，由學(xué)校組織家長參與,，童舟安排專業(yè)的老師開展家長沙龍,，和家長交流親子閱讀的重要性和如何幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,。每個家庭贈送一本閱讀記錄冊，家長掃童舟二維碼,，開啟21天燈光下閱讀之旅,。親子閱讀的圖書由孩子自行準(zhǔn)備，童舟僅提供閱讀建議,。

1,、關(guān)注童舟微信號xxx，進(jìn)入菜單欄"21天閱讀"活動參與界面,；標(biāo)題：xx學(xué)校xx班xx小朋友親子閱讀第一天文字編輯內(nèi)容：親子閱讀感受圖片格式：一張親子閱讀的照片+閱讀記錄冊的圖片,。

2、在微信朋友圈每天更新親子閱讀的照片和閱讀的內(nèi)容,。(鼓勵家長,，不強求)文字編輯內(nèi)容格式舉例：xx學(xué)校xx班xx小朋友童舟親子為愛誦讀第1天圖片格式：第一張是童舟二維碼，第二張是親子閱讀的圖片,。

3,、每個孩子錄制一個親子故事聲音，錄制的開頭統(tǒng)一：童舟江南好聲音,，為愛誦讀,，我是xxx學(xué)校的xxx，今年x歲了,，今天我和媽媽(或者爸爸)一起給你講故事《xxxxx》;結(jié)尾：我們的故事講完了,，歡迎你也來和爸爸媽媽一起錄制童舟江南好聲音，為愛誦讀,！

全民閱讀實施方案篇七

以習(xí)近平總書記關(guān)于教育問題的一系列重要講話和李總理在《政府工作報告》中提出的開展全民閱讀活動要求為指導(dǎo),，以“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為主題,，以“點亮閱讀之燈,，開啟智慧之門”為口號，大力倡導(dǎo)師生“多讀書,、讀好書”,，踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念，全面提高師生文化素質(zhì),，豐富校園文化內(nèi)涵,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、活動目標(biāo),。

腹有詩書氣自華，讀書與教育,，任重而道遠(yuǎn),。學(xué)校將通過深入廣泛地開展讀書活動，激發(fā)師生高漲的讀書熱度,，引導(dǎo)其探索科學(xué)的讀書方法,，養(yǎng)成優(yōu)良的讀書習(xí)慣，樹立“閱讀生活化,、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念,，建設(shè)書香校園，不斷提升我校辦學(xué)品位,。

三,、活動主體。

全體師生（以教師和七八年級學(xué)生為主）,。

四,、內(nèi)容與措施。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

（二）營造活動氛圍,。

1、舉行全民閱讀活動啟動儀式,，發(fā)起倡議,。

（1）用學(xué)校教學(xué)樓大電子屏幕出示：博覽、開闊視野,，讀書,、遠(yuǎn)離平庸；知識就是力量,，知識改變命運,；讀千古美文，做少年君子,；我讀書,，我快樂，我成長,；多讀書,，讀好書,，好讀書；讀書破萬卷,，下筆如有神,；讀一本好書，留一生記憶,；腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)；讓生命因閱讀而充滿精彩,；貴在堅持,、難在堅持、成在堅持等等標(biāo)語,。

（2）利用課間操等集會時間做好勸讀宣傳,。

（3）七,、八年級以年級為單位分別辦好活動宣傳專欄,，學(xué)校督促檢查。

（4）各班在4月上旬以“書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課,，在教室營造閱讀氛圍,。

（三）完善硬件設(shè)施。

1,、加強學(xué)校圖書室的建設(shè)和管理,，尤其是要做好新增圖書及時上架與好書推薦及定期開架出借工作，讓學(xué)生讀上喜愛的圖書,。

2,、建設(shè)電子閱覽室。通過建立網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺,，開展網(wǎng)上薦書,、網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上交流等形式,，提高師生使用數(shù)字圖書的技能,，引導(dǎo)師生健康上網(wǎng)，開“網(wǎng)”有益,。

3,、進(jìn)一步強化教室圖書角建設(shè)，各班教室領(lǐng)導(dǎo)（語文教師要搞好協(xié)助）要采取倡導(dǎo)“每人至少帶一本”的方法等措施主動督促教室學(xué)發(fā)揮其作用,，豐富教室圖書數(shù)量,。

4、各班設(shè)計一個教室“書香園地”,，由教室定期張貼“好書推薦”,、“名人名言”,、“好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語”等文章,，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書,、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,，在教室中形成優(yōu)良的讀書氛圍,。

5、建議并引導(dǎo)父母建設(shè)好“家庭圖書角”,。

1,、校團委有效利用廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹,、讀書心得,，每周一詩（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀美文,。

2,、每周一課外活動，學(xué)生可自由選擇教室圖書角,、圖書室的圖書進(jìn)行閱讀,；鼓勵學(xué)生自覺讀書不少于半小時。

3,、在學(xué)生中開展政訓(xùn)前5分鐘“背名篇,、說名著活動”。教室領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)教室實際,，靈活安排（介紹內(nèi)容,、講情節(jié)、講心得等均可）,，推廣此活動,。

4、七年級辦一期以“讀書的樂趣”為主題的手抄報比賽,。

5,、八年級辦一期以“讀書改變了我”為主題的讀后感征文比賽。

6,、七,、八年級組和校團委共同組織開展以“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為主題的演講比賽,。

7,、鼓勵教室內(nèi)部適時開展詩歌散文精品朗誦比賽、講故事比賽,，“捐贈一本書,，感念母校情”捐書活動等,。

8、全體教師每人每學(xué)期至少讀完一本好書,，并做好讀書筆記,，寫出讀書心得，學(xué)校組織檢查,，并納入教師繼續(xù)教育量化考核,。

9、在教師中廣泛開展“閱讀之星”和“書香名師”,，在教室中評選“書香教室”活動,，對在活動中涌現(xiàn)出來的'先進(jìn)教室和個人予以表彰。

五,、活動步驟與時間安排,。

（一）準(zhǔn)備階段（3月）。

1,、制定公布方案（教科室）,。

2、舉行啟動儀式（校團委負(fù)責(zé)）,。

3,、建設(shè)（電子）閱覽室。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）,。

4、組織創(chuàng)建教室“圖書角”（各教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）,。

5,、九年級開展“捐贈一本書，感念母校情”題文捐書活動等（教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）,。

（二）組織實施階段（4—11月）,。

主要任務(wù)是組織開展“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”全民閱讀常規(guī)活動,。

1,、集合集會勸讀（德育處組織、值周組負(fù)責(zé)落實）,。

全民閱讀實施方案篇八

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,，吸收民族和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識,，擴大他們的知識面,，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書,，渴望知識,。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，掌握良好的讀書，及早掌握獲取和處理信息的本事,，使他們愉快學(xué)習(xí),，利用這種本事去發(fā)展自我，貢獻(xiàn)社會,。同時,，讓學(xué)生在讀書中理解的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣,。

做歡樂的讀書人,。

1、愛讀書,，會讀書,，讀好書。

2,、獲取知識,，三分在課內(nèi)，七分在課外,。

3,、用珠寶裝扮自我，不如用知識充實自我,。

4,、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西,，在于不斷地增加更多的知識,。

5、人不但要有知識,，更要有文化,。

6、書是人類提高的階梯,。

組長：周澤榮,。

副組長：魏澤軍魏冬梅廖云娣。

組員：各班班主任,。

20xx.4,。

操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量,，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本（可讓學(xué)生自帶）,。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍,。比賽分個人和團體,，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上,，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分,。

1,、每次比賽個人（團體）評、二,、三等獎,，等獎得5分，二等獎得3分,，三等獎得2分,。

2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和,。

3,、獎勵辦法：獲個人、二,、三等獎?wù)?，發(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵,。

1,、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽,。

上交時間：4月6日,。

參加對象：三六年級各班學(xué)生。

2,、評比,。

上交時間：4月7日。

參加對象：全校學(xué)生,。

活動安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè),、二,、三等獎，名額分別為1,、3,、5。

3,、讀書節(jié)專題比賽,。

時間：4月8日午時。

地點：各教室,。

參加對象：六年級各班,。

活動安排：各班以做個歡樂讀書人為主題出期黑板報（刊出新資料前須在擦掉原有資料）,，學(xué)校組成評委會進(jìn)行評比，分年級評出等獎名,。

4,、評比。

上交時間：4月11日,。

參加對象：全校學(xué)生,。

活動安排：各班擇優(yōu)錄選5本交組委會評選。以年級為單位設(shè),、二,、三等獎，名額分別為1,、3,、5。

5,、詩韻飄香古詩誦讀比賽,。

比賽時間：4月14日。

參加對象：全校學(xué)生,。

活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽,。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”,。

6,、展示、表彰（師生活動）,。

時間：4月14日大課間活動,。

地點：操場、宣傳欄,。

參加對象：全體師生,。

活動安排：六個獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書（獎狀）,；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單,、展出比賽優(yōu)秀作品。

說明：為鼓勵師生全體參與,，班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長,，選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo)，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。