范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校的建議書篇一

親愛的師生們：

走進(jìn)一個干凈整潔的校園,，你一定心情舒暢,。假山噴泉，塑膠運(yùn)動場,，舒適的教室,，潔凈的路面，翠綠的.樹木,，綻放的花朵,，啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作,，健康成長是我們的幸福。為了建設(shè)一個更加整潔,、文明,、美麗的校園，校工會向全校師生發(fā)起建議：

一,、做文明衛(wèi)生的示范者,。

1、要以義不容辭的責(zé)任感,，從我做起,，從小事做起。做到愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇,，不攀折花木;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物,，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護(hù)學(xué)校黑板,，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊;愛護(hù)學(xué)校課桌凳，不亂涂畫刻,，不隨意粘貼物品,，挪動桌凳，小心翼翼;愛護(hù)校舍墻體,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡,。

2,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，保持環(huán)境衛(wèi)生,。做到不隨地吐痰,，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙,。

3、增強(qiáng)文明意識,，舉止文明,。做到不說臟話、謊話,，不打架斗毆，孝敬父母,，尊敬老師,，友愛同學(xué)，關(guān)愛學(xué)生,。

二,、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義,，提高參與其中的意識和熱情,，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子,，傳播到家庭,、社會，以自已的模范行為帶動身邊的人,。

三,、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù),，對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃,，用自己的實(shí)際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍,。

老師們,，同學(xué)們，校園是我家,，美麗靠大家,。讓我們攜起手來，像維護(hù)自己的形象一樣,，維護(hù)校園的形象;像愛護(hù)自己家庭一樣,，愛護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分,。

建議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

學(xué)校的建議書篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀(jì)的.學(xué)生,，今年剛上六年級。我們同在一個地球上,，同在一片藍(lán)天下,，珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

我們都知道,，地球是我們賴以生存的地方,。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,，沒有適合人類居住的另一個星球,。所以，我們不能指望破壞了地球以后,，再移居到別的星球,。

現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球,，比如：毫無節(jié)制的用水,、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地,、無止境地排放污水,、甚至有些同學(xué)們回家時在墻上亂涂亂畫……可是，地球的資源是有限的,，是經(jīng)過幾百萬年,，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學(xué)們,，地球是無私的,，她慷慨地向人類提供資源,，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅,。

我們是地球的未來,，如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源，那么,，我們?nèi)祟愐矊缃^,。同學(xué)們，我建議你們節(jié)約一張紙,、少用一滴水,，讓她更美好!

如果你以前浪費(fèi)了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙,、少用一滴水!

xxx,。

xxx。

學(xué)校的建議書篇三

尊敬的xx：

光陰似箭,，日月如梭,。入校時，還是年幼無知的我們,；眨眼間,，已成為了少年。在母校度過的光陰,，我們永遠(yuǎn)不會忘懷,。在最后的一個月里，我要為學(xué)校提出一些建議,。

所以,，我提出以下建議共參考：

1、每天下課能給某幾個班借書,，第二次下課換幾個班，這樣就不會導(dǎo)致書看完后,，得等很久才能借書,。

2、把,、每一本書都貼上條碼,，把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合,。同學(xué)只要選好書以后,，刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,，老師就不用一直在圖書室里登記了,。

3,、還要有吐卡機(jī)和放置檢查門，借好書后,，吐卡機(jī)吐卡,，帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,，檢查門會立即攔住他,。這樣書就不容易被偷走了。

4,、把圖書室列入班級包干區(qū),，這樣就不用老師管著衛(wèi)生，教室也能干干凈凈的,。

書是人類進(jìn)步的階梯,，如果沒有了書，人類就缺少了一項(xiàng)重大的財富,。所以,，我們不僅要看好書，還要愛護(hù)書,，不論是自己的,，還是圖書館的。

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)校的建議書篇四

親愛的同學(xué)們：

美麗校園,，知識殿堂,，需要我們共同呵護(hù);和諧校園，你我之家,，需要我們共同守護(hù);文明校園,，一言一行，需要我們共同努力,。文同小學(xué)為建設(shè)文明校園,。特向廣大同學(xué)提出以下倡議：

一、文明課堂,，營造良好學(xué)風(fēng),。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命，上課不遲到,、不曠課,、不早退;上課認(rèn)真聽講，不看課外書,，不睡覺,，不玩手機(jī)、不接聽電話;不將早餐,、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈,、教室整潔,，營造良好教室環(huán)境。

二,、文明用餐,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文同人,，我們理應(yīng)自覺排隊(duì)就餐,，不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌,、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧嘩,、不打鬧,。飯后將餐具放回回收處。

三,、文明路上,，一路芬芳。好路隊(duì)是保障我們生命安全一項(xiàng)有效措施,，也是良好班風(fēng),、班貌的體現(xiàn)，更是每個學(xué)生文明素質(zhì)的體現(xiàn),。放學(xué)路上請你“排好隊(duì),，走好路”：1、放學(xué)時上下樓不擁擠;2,、放學(xué)時及時跟上路隊(duì),，不單獨(dú)行走;3、走成一條線,，不說一句話,，一直走到家;4、過馬路,，先看左,，再看右，走人行橫道,。

四、文明個人,，展示良好形象,。牢記社會主義核心價值觀。不隨地吐痰,，不說臟話,，公共場所不大聲喧嘩,，不插隊(duì)買票購物，不亂貼亂畫,，不損壞花木,，做到舉止文明，展示文同學(xué)子良好形象,。

親愛的同學(xué)們：舉手投足展示文明形象,，一言一行彰顯校園文明。讓我們攜起手來,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，讓我們用行動詮釋文明之美,，共筑校園文明之風(fēng)。讓我們爭做校園文明的踐行者,，讓文明之花綻放,，讓和諧之樂唱響。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校的建議書篇五

五年(4)班的同學(xué)們:,。

因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:。

嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題.,,。

進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.

一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.

定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財物,打掃學(xué)校.

希望我們的校園更加美麗!

日期:年月日

學(xué)校的建議書篇六

茶房鄉(xiāng)響水村位于茶房鄉(xiāng)東南面,，距鄉(xiāng)政府所在地12公里左右，東與涌寶鎮(zhèn)相鄰,，西與大寨鄉(xiāng)接壤,。全村轄11個村民小組，共445戶,，總?cè)丝?846人,。全村有耕地面積4065畝，其中水田1236畝,，長耕地1963畝,。經(jīng)濟(jì)來源以茶葉、畜牧業(yè)和勞務(wù)輸出為主,。20xx年經(jīng)濟(jì)總收入112.37萬元,，農(nóng)民人均年收入608元。

（二）項(xiàng)目建設(shè)的必要性,。

響水完小承擔(dān)全村11個村民小組,，445戶農(nóng)戶,總?cè)丝?846人的普及六年義務(wù)教育的重要任務(wù)，特別是現(xiàn)在已處于“普九”學(xué)生入學(xué)高峰期，平均每年招生25名,。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生137人，其中寄宿學(xué)生90人,，住宿教師9人,，在校就餐90人。現(xiàn)在學(xué)校僅有簡易食堂34.2平方米（含煮飯操作間）,，已無法滿足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要,，特別是下雨天，全部師生僅擠在操作間外20來平方米的房子下,，給學(xué)校正常的秩序和安全帶來較大的影響,。響水小學(xué)師生食堂項(xiàng)目工程實(shí)施迫在眉睫。該項(xiàng)目工程的實(shí)施將使學(xué)校師生寄宿條件將進(jìn)一步得到改善,，有力地鞏固兩基成果,，全面滿足普及九年義務(wù)教育發(fā)展的需要。

1,、可以徹底排除危房,，全面改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源,，向現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方向發(fā)展,。

2、有利于發(fā)展學(xué)前教育,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,；可以全面推進(jìn)撤并校點(diǎn)，實(shí)施集中投資,，集中辦學(xué)的農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)新模式,。

3、有利于全面鞏固“普六”成果,，全面提高勞動者素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)興村，人才先行,，因村作為,，特色發(fā)展，脫貧致富,，創(chuàng)建小康社會”的戰(zhàn)略目標(biāo),。

4、大部分學(xué)生家距學(xué)校10公里以上,，目前學(xué)校師生食堂簡陋且嚴(yán)重不足,，現(xiàn)有住校學(xué)生90名,，教師8名，在學(xué)校食堂吃飯學(xué)生90人,，現(xiàn)有食宿條件根本無法滿足學(xué)校師生食宿的需要。因此,，建設(shè)師生食堂十分必要,。

綜上所述，為鞏固好“普六,、普九”成果,，實(shí)施響水完小學(xué)校食堂建設(shè)項(xiàng)目是必要的，也是可行的,。

五,、建設(shè)規(guī)模。

根據(jù)集中辦學(xué),，優(yōu)化教育資源,，提高辦學(xué)效益，促進(jìn)普及九年義務(wù)教育全面發(fā)展的需要,。本著合理規(guī)劃,，適應(yīng)教學(xué)發(fā)展需要，一步到位的原則,，茶房鄉(xiāng)響水完小食堂建設(shè)項(xiàng)目工程擬建如下：

（一）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)操作間1間,，總建筑面積20平方米。

（二）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)餐廳1間,，建筑面積50平方米,。

（三）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)儲藏室2間，建筑面積20平方米,。

（四）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)保衛(wèi)室1間,，建筑面積10平方米。

六,、投資概算,。

食堂建設(shè)建筑面積100平方米，以每平方米600元計(jì)算,，總投資概算6萬元,。

（一）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)操作間1間，總建筑面積20平方米,。平均造價600元/平方米,，總造價1.2萬元。

（二）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)餐廳1間,，建筑面積50平方米,。平均造價600元/平方米，總造價3萬元。

（三）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)儲藏室2間,，建筑面積20平方米,。平均造價600元/平方米，總造價1.2萬元,。

（四）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)保衛(wèi)室1間,，建筑面積10平方米。平均造價600元/平方米,，總造價0.6萬元,。

七、資金來源,。

由于我鄉(xiāng)屬于省級扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng),，鄉(xiāng)財力困難，當(dāng)?shù)卣M力協(xié)調(diào)解決建設(shè)資金1萬元,。還差缺口資金5萬元,，懇請愛心人士幫助解決缺口資金。

八,、效益分析,。

響水完小是一所教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益高，家長放心,，人民滿意的示范性寄宿制小學(xué),，不僅承擔(dān)著我鄉(xiāng)鞏固“兩基”成果的重要任務(wù)，而且是為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)勞動后備力量的重要陣地,。師生食堂項(xiàng)目建設(shè)的效益,，主要體現(xiàn)在兩個方面：

1、項(xiàng)目的實(shí)施,，可以全面解決師生的食宿問題,，改善教師工作環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理,，排除諸多安全隱患,，解除學(xué)校、教師和家長的后顧之憂,，為進(jìn)一步整合教育資源,，創(chuàng)辦市級示范性寄宿制小學(xué)提供有力保證。

2,、項(xiàng)目的實(shí)施,，有利于鞏固“兩基”成果，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,，優(yōu)化教育資源,，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住,，學(xué)得好,，從而帶動全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

學(xué)校建議書例文,。

學(xué)校的建議書篇七

您好!

1開展“我環(huán)保 我快樂”活動,，讓學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

2,、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立榜樣,。

3,、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!

xxxx

20xx年x月x日

學(xué)校的建議書篇八

尊敬的校長：

您好,！冒昧給您寫這封建議書,，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,，每天有非常多事要做,。您為咱們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。

但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室,。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,，關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛,，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架,。您知道這一切嗎？記得上次您讓咱們打掃圖書室時,，那里塵土飛揚(yáng),，剛擦完一張桌子，抹布就黑了,。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎,？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：

1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊,；

2、課間做完作業(yè)后,，因沒事可做,，瘋瘋打打造成了危險；

3,、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí),。

鑒于以上3點(diǎn),，咱們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,，已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

3,、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,，使咱們得到了知識，也陶冶了情操,，還得到了樂趣,。

以上建議，請您采納,，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣,。如有不合適的，請您多多原諒,！

xxx,。

20xx年月日。

學(xué)校建議書例文,。