當品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

螳螂捕蟬讀后感篇一

《螳螂捕蟬》這則寓言故事講了春秋戰(zhàn)國時期吳王固執(zhí)己見地決定攻打楚國，并下令不準任何人勸阻,。一位侍奉吳王的少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,，使吳王打消了攻打楚國的念頭。

我覺得少年很聰明機智,。他的旁敲側(cè)擊,，表面上是在給吳王講故事，實質(zhì)卻是在勸說吳王,，不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國,，還要顧及身后的隱患，其他諸侯國可能會乘虛而入,。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國的念頭,。讀了這篇文章，我明白了,，我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益,，還要顧及身后隱伏的禍患。

我這兒有幾則小故事,，也能說明這個道理。

我們身邊類似的事例也比比皆是,。暑假的一天,，我去遠程哥哥家玩，看見哥哥正在看vcd,，當我知道這vcd只賣2元時,，我驚喜萬分，連忙掏出2元錢叫哥哥幫我買了一盤,，回家馬上放進vcd播放器,，津津有味地看了一邊，我還想再看第二遍,，可是,，第二次播放就看不清了，這竟然是一次性vcd,！誒,，我當時只貪圖便宜,，買的竟然是偽劣產(chǎn)品，真是吃大虧了,！

還有一次,，爸爸買回了一籃香蕉，哈哈,，香蕉是我的最愛,，于是，我便大口大口地吃了起來,，沒過幾分鐘,，一籃香蕉被我一掃而空了?？墒?，到了晚上，我開始鬧肚子了,，拉了一晚,。哎，早知如此何必當初呀,！

又如,，為了貪圖一時的痛快闖紅燈而釀成大禍；激烈運動后,，只圖當時涼爽,，喝了過量的冰水，結(jié)果發(fā)燒,；上網(wǎng),、打電子游戲，為了過把癮而廢寢忘食,，不但傷筋動骨,，還影響了學(xué)業(yè)；有些商店,，舍不得扔掉過期食品,，賣給顧客，結(jié)果禍患無窮……這些事例無不說明了這個道理：我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益,，還要顧及身后隱伏的禍患,！

螳螂捕蟬讀后感篇二

在生活中，這些只顧眼前利益而從不想后果的人比比皆是,。

所以,，我們不要只想到取得眼前的利益，而沒有想到身后的危險!“螳螂捕蟬，黃雀在后“這個成語,，我們應(yīng)該引以為戒,，不要再重踏覆轍!

這篇，引題自然,，觀點明確,。

螳螂捕蟬讀后感篇三

花園里有一顆高大的橘樹，樹上有一只知了,。慵懶的知了趴在樹上準備吸食一些露水,，而它的'身后有一只強健的螳螂，正準備要吃那只知了,。而螳螂?yún)s不知身后有一只虎視眈眈準備吃掉它的黃雀,。不可思議的是，就在黃雀的身后有一個孩子正拿著彈弓準備射它,。

環(huán)環(huán)相扣,，這個故事讓我想到了環(huán)保問題：我們?nèi)祟愐Ｗo環(huán)境，如果亂扔垃圾就會導(dǎo)致一系列更加惡劣的后果,。我們在考慮問題,，處理問題時，要深思熟慮,，考慮后果,，不要只顧眼前利益，而不顧后果,。

螳螂捕蟬讀后感篇四

今天,，我欣賞了一篇文章，名字叫《螳螂捕蟬》,。這個故事讓我受益匪淺,、記憶深刻。

故事是這樣的,，戰(zhàn)國時候吳王要攻打楚國他心意堅決,，并且說對所有大臣們說：如果有誰阻撓我攻楚必死無疑！這讓原本百般阻撓的眾臣紛紛安靜了下來,，大家誰也不敢阻攔吳王的決定。這個時候出現(xiàn)了一位年輕人,，他想出了一個辦法,，每天他都會來到花園，手上拿著一個彈弓指著一顆大樹,，就這樣整整三天,。終于，吳王不解的問那個年輕人：你為何三天拿著彈弓指著樹,，汗沾滿了身上也不管不顧呢,？那年輕人拱了拱手回答吳王：您看,，那高高樹上有一只蟬，夏天他快樂的歌唱,，每天喝著露水,。可他不知道他的身后有一只螳螂,，螳螂想吃掉蟬,，可是螳螂不知道他的后面有一只黃雀正在蠢蠢欲動想吃掉螳螂，但是黃雀在要吃掉螳螂的時候樹下有一個人拿著彈弓指著他,。這三種動物都想著自己的利益卻不知道身后的危險,，吳王你說是不是呀？吳王想了想：嗯,，你說的對,！是我錯了。最后吳王放棄了攻楚,。

首先,，我覺得那位年輕人足智多謀，用了不一樣的方法讓吳王回心轉(zhuǎn)意,，運用巧妙的事例讓吳王自己去領(lǐng)悟其中的含義,，這比生更的阻攔有效多了，而且沒有讓吳王生氣,。生活中,，我們常常會遇到來自各方不同的意見，或者需要指出對方缺點的時候,。怎樣才能讓別人愉快的接受我們的看法,，這是一個非常有趣的課題。

寫到這里,，感覺背后一涼,，我猛地轉(zhuǎn)過頭原來是老爸一臉嚴肅的站在身后：剛才叫你洗的碗怎么還沒洗？好吧,，停筆了,，不然一會螳螂沒吃了我，倒被老爸揍了一頓,，嘿嘿,！

螳螂捕蟬讀后感篇五

這個星期四，我們學(xué)了一篇課文,，叫做《螳螂捕蟬》,。“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話大家應(yīng)該都聽過吧,，這篇課文就是講了少年用蟬,，螳螂，黃雀只在乎眼前的好處,，而不顧及背后的危險的故事巧妙地勸說了吳王,，讓他打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇課文以后,，我深有感觸,，吳王攻打楚國就是自取滅亡，他非常固執(zhí),，只看到了眼前的利益,，好處，而不顧其他諸侯國趁這時來攻打我國的危險,。

其實,，在我們的生活中，也有很多像蟬,，螳螂,，黃雀這樣的人：在街上行騙，卻沒想到她的一舉一動都被監(jiān)控射了下來,；有人捕捉野生動物,，使它們沒來家園；人們亂砍樹木,，導(dǎo)致了山體滑坡,，殃及了不少無辜的人；還有的人隨手亂扔垃圾,，導(dǎo)致空氣中充滿了病毒,，讓人經(jīng)常生病。,。,。記得有一次，表妹真聚精會神地做著作業(yè),，好像就是天塌下來也不關(guān)她的事似的,。我心中立刻產(chǎn)生了一個念頭：去嚇嚇她！我踮起腳尖,，輕輕地走了過去,，正要行動時，“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的,！我一咬牙，把頭慢慢的轉(zhuǎn)了過去，切,，原來是表哥啊,，幸災(zāi)樂禍的他，現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢,！這件事讓我深刻地明白了一個道理：其實,，表妹就像蟬，我就像螳螂,，而表哥就像黃雀,，我們一心只想著算計別人，卻沒想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢,！

螳螂捕蟬讀后感篇六

上周,，老師讓我們調(diào)查一種小動物。我選擇了螳螂,。通過調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)了螳螂的諸多秘密。

螳螂是無脊椎動物,，最典型的特征是有一對突出的“大砍刀”,，所以它又叫刀螂。在古希臘,，人們視螳螂為先知,。螳螂有許多別稱如祈禱蟲、草猴子等,。已知世界上的螳螂種類有20xx種,，我國有51種。河南地區(qū)最常見的螳螂有中華大刀螂,、狹翅大刀螂,、廣斧螂、棕靜螂等,。螳螂是中國農(nóng),、林果樹以及觀賞植物害蟲的重要天敵之一。

螳螂是昆蟲中體型偏大的昆蟲,。身體為長形,，體表顏色多為綠色,，也有褐色和花斑色的,。它的頭呈三角形，能靈活轉(zhuǎn)動,；它有兩只復(fù)眼,，每只復(fù)眼中有三只單眼,；它的口器是咀嚼式口器,；絲狀觸角；有三對足,，兩對翅,。前翅發(fā)達用來捕捉食物，后翅用于行走,。

螳螂是食肉性動物,，是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵。它在食物奇缺時會出現(xiàn)吞食同類弱小現(xiàn)象,，另外在后會吃掉雄性同類,。個別螳螂甚至?xí)孕▲B、蜥蜴,、青蛙為食,。它動作靈敏，捕食時最快可在0.01秒內(nèi)完成,。它的壽命一般6到8個月左右,。即使在失去腦袋的情況下，也能存活10天左右,。

螳螂可以做成美味食品,，據(jù)說它體內(nèi)的的蛋白質(zhì)含量比牛肉都高。螳螂鞘可入藥,，主治身體虛弱,，難以入眠癥狀。

螳螂的秘密太多了,，等著你我去探索發(fā)現(xiàn),。

螳螂捕蟬讀后感篇七

細細想想，其實我有時也不愿努力,。有一回課外輔導(dǎo)班考試數(shù)學(xué),，我考砸了，媽媽很生氣,，一回家就把我給關(guān)屋子里,，說：好好想想，一個小時候她來檢查,，復(fù)習(xí)的好這事就過去了,，不好好復(fù)習(xí)。哼,！咱們走著瞧,。可我實在是無心復(fù)習(xí),，于是就裝模作樣的坐在那里,，把一本《青鳥》壓在數(shù)學(xué)書的下面,，看著表?？煲粋€小時時,，我把課外書收起來，把數(shù)學(xué)書打開,，為讓人信服，我還邊抄邊讀了幾條,。正巧,，媽媽進來，看我這樣‘用功’,，這件事也就不了了之,。

事后，我也有點后悔,，由其學(xué)了這一課,，懂了一個道理。我發(fā)誓,，以后一定要虛是虛,、實時實。不當螳螂不做蟬,，讓知識造福自己,。

螳螂捕蟬讀后感篇八

最近，我們學(xué)完了《螳螂捕蟬》這一課,，文中的一幕幕不時浮現(xiàn)在我的腦海里,，使我難以忘懷。

這篇文章主要講述了：春秋戰(zhàn)國時期,，吳王準備出兵攻打楚國,，遭到了一些大臣的反對，可是固執(zhí)己見,、一意孤行,，并下令不準任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年為了使吳王改變想法,，在王宮花園一連轉(zhuǎn)了三個早晨,，最終被吳王發(fā)現(xiàn)，并巧用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,，使他打消了攻打楚國的念頭,。

讀了這篇文章，我覺得這位少年很機智勇敢,。第一,，他并沒有像其他大臣一樣,，直接吐露心跡，使吳王感到?jīng)]有面子,。而是巧妙地運用“螳螂捕蟬”的故事來勸說吳王,。第二，當時,，吳王已經(jīng)下令不準任何人阻攔,，但少年還是義無反顧地支勸阻吳王，表現(xiàn)出了他的勇敢和愛國之心……他的這些舉動,，同時也讓我明白了：我們做事不能只顧眼前利益,，不顧身后隱伏的禍患。

可是,，在現(xiàn)實生活中,，還有一部分人像“螳螂捕蟬”那樣。他們?yōu)榱耸棺约旱纳畹玫礁纳?，千方百計地想加害別人,，有的在街上行騙，有的亂捕野生動物,，還有的甚至亂砍濫伐樹木……他們只顧自己的利益,，卻不顧以后生活中的種種禍患。

此外,，我不禁想起了我看過的《血色母愛》這篇文章,。

讀了《螳螂捕蟬》，我受益匪淺,，它教育了我們不要只專注眼前利益,，而不顧身后的隱禍。

螳螂捕蟬讀后感篇九

我讀了一篇課文,，名字叫《螳螂捕蟬》,。這篇課文通過了一個小故事告訴了我們一個很有價值的道理。

這篇課文講述的是：吳王準備出兵攻打楚國,，但遭到了一些大臣的反對,。大臣們認為：攻打楚國雖然取勝的希望很大，但是如果其他諸侯國趁虛而入,，后果將不堪設(shè)想,。可是吳王固執(zhí)的說：“誰敢來勸阻我,，我就處死他,！”

這個故事告訴了我們一個道理。這個故事中的蟬,、螳螂,、黃雀都只想著眼前的利益,，卻沒有顧到自己身后正隱伏著的禍患。

螳螂捕蟬讀后感篇十

今天,，我們學(xué)了《螳螂捕蟬》一課,，我們知道了，不能夠只顧眼前利益,，而沒有想到自己身后的的禍患,，一定要顧全大局，不可貪圖小利就心毀人亡,。

在這個故事里,，蟬就相當于楚國，國泰民安,，其它諸侯國就是黃雀，自己的`國家就是螳螂,，如果去消滅楚國,，那么其它諸侯就會乘虛而入，到那時,，其它諸侯國的兵力是人強馬壯,，吳國的兵力不是殘兵敗將，就是元氣大傷,，毫無戰(zhàn)斗力,，那么，其他諸侯國消滅吳國就易如反掌,。

螳螂捕蟬,，黃雀在后，這句話,，常常比喻目光短淺,，只顧著算計別人，而沒有想到,，別人正在背后算計他,。

螳螂捕蟬讀后感篇十一

“螳螂捕蟬，黃雀在后,?！弊罱议喿x了《螳螂捕蟬》一文,，讀后,，我受益匪淺。

這篇文章主要講吳王下定決心攻打楚國,，誰來阻擋它,，他就把那個人處死,。后來有一位聰明的侍衛(wèi)官借用了《螳螂捕蟬》這一個故事來勸免吳王，吳王恍然大悟,，打消了攻打楚國的念頭,。

文章中的那位侍衛(wèi)官真聰明，他匠心獨運,，適當?shù)亟栌昧恕扼氩断s》這個故事來勸免吳王,。他這樣說非常巧妙，用了一種“借物暗喻”的手法,，生動準確地用《螳螂捕蟬》這個故事中的蟬,、螳螂、黃雀來比喻吳王,。這樣一來,，他既避免了與吳王正面發(fā)生沖突，又不引來殺身之禍,，還有更重要的是他這樣說起了勸免的作用,。

讀了這篇文章，我從螳螂,、蟬,、黃雀的`身上學(xué)到了一個不要只想到要取得眼前的利益，而沒考慮到隱藏在身后的危險的道理,。在現(xiàn)實生活中,，有些人也像“螳螂捕蟬”那樣。現(xiàn)代社會中有的人為了生活好,，能掙到大錢,，就千方百計地想出了許許多多對人們有害的主意。有的在街上行騙,，有的亂捉亂捕野生動物,，有的甚至不顧一切地亂砍亂伐樹木``````它們就只顧著眼前的利益，而不考慮到隱藏在身后的種種危險,，亂捕亂捉,，亂砍亂伐``````最后，社會變得混亂,，壞人無處不在,，環(huán)境也大大受到了破壞，到時候的人類,，也只能生存在一個社會混亂,，環(huán)境污染的黑暗世界里，再也看不到光明了。有的人挨不住了,，也都紛紛向生命舉上了一面面白旗,。還有，有一些人平時很喜歡飲酒,，他們自認為這是一種享受,，而不是一種自滅。它們就只顧著眼前的好處,，不聽別人的勸告,，最終只好后悔了。因為酒是一種害人的殺手,，人飲多了,，胃就會遭到嚴重的傷害，人體也會變得衰弱很多,。它們這樣飲,，不但浪費了金錢，而且日久生長,，最終自己受不住了,，也會自己毀滅自己。

讀了《螳螂捕蟬》一文,，我真切地感受到了在現(xiàn)實生活中，我們不但要顧眼前的利益,，而且還要考慮到隱藏在身后的種種危險這個道理是非常重要的,。只有這樣，只有懂得這個道理,，我們才能在生活中活得快樂,，活出自我！