在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇一

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)你們好：

我是李xx的媽媽?zhuān)谝恢泄ぷ鳌：軜s幸能夠在這里發(fā)言,，也很高興有這樣的機(jī)會(huì),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),，也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩,、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,，社會(huì)的未來(lái),。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家長(zhǎng)的責(zé)任,。

聽(tīng)到高老師說(shuō)讓我作為大一班家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),，這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)檎f(shuō)心里話(huà),，我也不知道該說(shuō)什么好,，作為一個(gè)母親，我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,，也是在不斷學(xué)習(xí)中,，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,，只能算是與在座的各位家長(zhǎng),、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧,。講的不妥的地方，請(qǐng)大家包涵,。

一,、好習(xí)慣的養(yǎng)成是后天培養(yǎng)的：

我的女兒佳佳是一個(gè)普普通通的孩子，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是外向,、開(kāi)朗;說(shuō)不好聽(tīng)就是上竄下跳,，閑不住，精力旺盛型的孩子,。關(guān)于她的活潑,，我也曾很發(fā)愁，怎么才能讓她安靜點(diǎn)呢?在這個(gè)方面從她小時(shí)候,，我就很留意,，她在做事情時(shí)是否專(zhuān)注，是否能專(zhuān)心的做一件事情,。并且刻意的培養(yǎng)她專(zhuān)注的能力,，比如講故事，從她感興趣的故事開(kāi)始,，她可以坐在我旁邊全神貫注的聽(tīng)一,、兩個(gè)小時(shí)沒(méi)問(wèn)題，而且中間還得發(fā)表一些自己的感受,。而這樣做無(wú)形中培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣,。(這點(diǎn)我覺(jué)得自己很幸運(yùn))。

我的工作很忙,，晚上還有晚自習(xí),，但是每天我都簡(jiǎn)單而快速的吃完晚飯，然后見(jiàn)縫插針的給她念故事,，每晚念的時(shí)間長(zhǎng)短不固定,，但每天堅(jiān)持，久而久之就成為一種習(xí)慣,。吃完飯,，她就開(kāi)始找書(shū)，然后坐沙發(fā)上等著念故事,。如果我上7點(diǎn)鐘的晚自習(xí),，就不能給她念故事了，(因?yàn)樗?點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)備睡覺(jué)),。她會(huì)非常失望,，主要是她不太喜歡爸爸給講故事。用佳佳的話(huà)說(shuō)是她喜歡和媽媽擠在一塊看書(shū)的感覺(jué),，這個(gè)估計(jì)是孩子和媽媽比較親有關(guān)系吧,，這也應(yīng)該是所有孩子的共同特點(diǎn)吧,。有時(shí)她聽(tīng)多了就會(huì)在說(shuō)話(huà)時(shí)不知不覺(jué)地用到一些新詞語(yǔ)，讓我們很驚訝,。也有時(shí)她喜歡演情景劇,，如她自己演白雪公主，讓我們扮演王后或者小矮人什么的,，還得邊演邊說(shuō)臺(tái)詞,。小女孩一般都活在童話(huà)的世界里。我每年都為她準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物,，在她早上醒來(lái)看到禮物的時(shí)候,，真的太開(kāi)心了。所以她一直深信那個(gè)神奇的老爺爺是存在的,，并且能知道她想要什么。每年都不知道要重復(fù)多少次,，什么時(shí)候到圣誕節(jié)啊,，圣誕老人會(huì)不會(huì)忘了給我送禮物啊!我們就安慰她：“不會(huì)忘的，圣誕老人一年就工作一天,，其他的時(shí)間都在觀(guān)察每個(gè)小孩,，看她們?cè)谶@一年里表現(xiàn)得怎么樣，學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?是否做個(gè)懂禮貌,、講衛(wèi)生的好孩子等等,，并且這些孩子有什么愿望，圣誕老人聽(tīng)到以后記下來(lái),，然后滿(mǎn)足他們的愿望,。你那么努力的想成為好孩子，圣誕老人一定看得見(jiàn)的,，所以一定不會(huì)忘記給你送禮物的”,。這樣佳佳才會(huì)安心。

二,、要注意孩子的良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)李文佳的身體還可以,，上幼兒園以后偶有感冒、發(fā)燒,，吃些藥或者打幾針就好了,。佳佳是個(gè)活潑的孩子，腿腳不閑著,，愛(ài)運(yùn)動(dòng),，這個(gè)可能對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)也比較好。

生活中我不允許她吃飯?zhí)羰?，不管她?ài)吃不愛(ài)吃的東西,，我都會(huì)嘗試做著讓她吃,。并且告訴她，這些食物都是好東西,，你一定要好好吃,，才能變得更聰明，長(zhǎng)得更高,。家長(zhǎng)帶頭吃了,，孩子慢慢就接受了。從小我讓孩子養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間,，每天早睡早起,，晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床做好睡覺(jué)的準(zhǔn)備，每天清晨她會(huì)準(zhǔn)時(shí)醒來(lái),，比鬧鐘都準(zhǔn)時(shí),。當(dāng)然要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，大人是要付出代價(jià)的,，比如我在陪她入睡時(shí),，他爸爸肯定不睡，誰(shuí)家也不會(huì)晚上八點(diǎn)就都準(zhǔn)備睡覺(jué)了,。佳佳就會(huì)有意見(jiàn),，為什么爸爸不睡覺(jué)，而讓我們先睡,。我會(huì)告訴她：“爸爸睡了午覺(jué),，而你沒(méi)有睡午覺(jué)。還有大人不需要那么多的睡眠時(shí)間,，而小孩子得有充足的睡眠才能長(zhǎng)高,，變聰明。另外爸爸在看書(shū)學(xué)習(xí)呢!他沒(méi)在那里玩,，大人有很多事要做呢!”聽(tīng)明白以后她一般就不會(huì)再問(wèn)了,，而且據(jù)說(shuō)堅(jiān)持重復(fù)做一件事21天，就會(huì)成為習(xí)慣,。所以幾年堅(jiān)持下來(lái),，在佳佳的意識(shí)里，按時(shí)睡覺(jué)和起床是非常正常的事情,。

三,、不要增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

我是高中老師,，整天和學(xué)生打交道,，所以很了解學(xué)生的情況。孩子成績(jī)的好壞，90%以上取決于課堂的學(xué)習(xí)效果,。我的孩子非?；顫姡易钆滤谏险n的時(shí)候注意力不集中,，所以當(dāng)我難得遇見(jiàn)高老師她們的時(shí)候,，都是先問(wèn)佳佳的課堂表現(xiàn)，是否注意力集中,。平時(shí)在家我也特別注意她做事的專(zhuān)注力,，有了專(zhuān)注力，我們的孩子學(xué)習(xí)不會(huì)存在困難,。很快咱們的這些孩子就會(huì)升入小學(xué),，面臨很多的課業(yè)壓力，我們做為家長(zhǎng)所面臨的挑戰(zhàn)還很多,，路還很長(zhǎng),。

要讓孩子好好成長(zhǎng)，不能單靠老師和孩子的付出,，家長(zhǎng)的輔導(dǎo)教育是重要的因素,。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響,。因此，為了孩子,，作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物;為了孩子,，我們必須學(xué)會(huì)自我控制,，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感,，以身作則,，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí),，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子，我們必須和孩子一起成長(zhǎng),，陪她一起看動(dòng)畫(huà)片,，一起做游戲……總之，為了孩子,，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的,、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，一定要自己親自教育,，陪她共成長(zhǎng)，參與她成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間,。大家一定要堅(jiān)信,，我們真心的努力，一定會(huì)種瓜得瓜種豆得豆的,。

大家一定要記?。菏裁磿r(shí)候都不要把孩子完全推給老師，如果你的孩子,，你自己已經(jīng)管不了了,，你指望老師替你管，這個(gè)以我的經(jīng)驗(yàn)看,，是不可能的,。

親自教育孩子，這是個(gè)艱辛的過(guò)程,，需要耐心和毅力,，我們家長(zhǎng)堅(jiān)持起來(lái)不容易。但我還是真心的希望我們班的家長(zhǎng)接下來(lái)的幾年在忙著工作,、賺錢(qián)的同時(shí)多花心思在孩子的身上,。為我們的家庭，為這個(gè)社會(huì)培養(yǎng)更優(yōu)秀的孩子,。

當(dāng)然,，以上這些內(nèi)容只是我個(gè)人在教育孩子時(shí)的一點(diǎn)心得體會(huì)，歡迎在座的各位家長(zhǎng)也把你們?cè)诮逃⒆臃矫娴暮玫慕?jīng)驗(yàn)說(shuō)出來(lái),，大家互相學(xué)習(xí),。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好，首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加開(kāi)學(xué)初這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

今天會(huì)議的內(nèi)容有三點(diǎn)；

一,、表彰寒假中作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生有：韓靜文,、宋怡寧、宋晨昊,、宋金希,、宋家奇、宋雯悅,、高博豪,、張悅風(fēng),、宋世軒、宋嘉晨,、宋鈺祥,、宋旭菲。

二,、本學(xué)期教學(xué)工作,。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，還是學(xué)前班教材內(nèi)容,。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)是復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),，再加上語(yǔ)言書(shū)上的識(shí)字教學(xué)。重點(diǎn)是練習(xí)音節(jié)的拼讀和書(shū)寫(xiě),，希望各位家長(zhǎng)在這學(xué)期要配合好老師把孩子的拼音學(xué)扎實(shí),，為上一年級(jí)打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上,，還要學(xué)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的加減十指速算,。

三、需要家長(zhǎng)配合做以下幾點(diǎn)：

1,、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,。

要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣，晚上規(guī)定孩子在8,；00———8：30之間睡覺(jué),，早上家長(zhǎng)按時(shí)把孩子叫醒，起床后要迅速穿好衣服,，洗臉,、刷牙、梳頭等等,，要求在一定時(shí)間內(nèi)完成。還要教育孩子學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包,，愛(ài)護(hù)文具,、書(shū)籍的好習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

家長(zhǎng)要經(jīng)常同孩子交談，多給孩子講講故事,，利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步,、參觀(guān)，重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的姓名,，知道爸爸媽媽的電話(huà)號(hào)碼等等,，這些事大班每個(gè)孩子都要求做到的。

3、幼兒的出勤,。

現(xiàn)在是大班的下學(xué)期,，也是非常關(guān)鍵的一學(xué)期。如果沒(méi)有特殊情況,，學(xué)生最好不要請(qǐng)假,。如果有事要及時(shí)和老師請(qǐng)假。

4,、要求每位家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生,，避免學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)途中發(fā)生意外事故。

5,、如果哪位家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng),，要及時(shí)讓學(xué)生告訴老師，以免有急事聯(lián)系不上,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生的正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳,，眼睛里書(shū)本一尺,，手指離筆尖一寸。

7,、安全工作重于泰山,，孩子大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的'，平安是吉祥,，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢(qián),。所以我們要牢記安全意識(shí)，珍愛(ài)生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活,。

結(jié)束語(yǔ)：

我們幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的，但我一定會(huì)去盡全力呵護(hù)每一個(gè)孩子,，用心去關(guān)心和照顧他們,，如果有時(shí)老師對(duì)你的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或某些地方照顧不周，請(qǐng)家長(zhǎng)諒解并多多包含,。最后對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)再次表示感謝,！

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!在忙忙碌碌中，孩子們又迎來(lái)了快樂(lè)的暑假,。一學(xué)年的朝夕相處構(gòu)成了人生初始最動(dòng)人的畫(huà)面：離別的依惜,，升學(xué)的驚喜,，交織成離園之際的復(fù)雜情感。

在一學(xué)期的學(xué)習(xí)努力中,，孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,。生活中，學(xué)會(huì)了照顧自己,、體貼他人;學(xué)習(xí)中,，上課時(shí)的坐姿端正了，也養(yǎng)成了舉手發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題,，對(duì)一切事物充滿(mǎn)好奇心和求知欲。有了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，懂得了禮貌待人,，尊敬他人。孩子們的進(jìn)步是我們的驕傲,，當(dāng)然,，部分孩子還有嬌氣，任性上課注意力不集中的毛病,，希望家長(zhǎng)朋友們能根據(jù)孩子的不同情況加以引導(dǎo),，以培養(yǎng)孩子樂(lè)觀(guān)、自信,、健康向上的性格,。

在本學(xué)期中，我一直遵循“寓教與樂(lè)”的教學(xué)原則,，使孩子們樂(lè)學(xué),、好學(xué)。當(dāng)然在教學(xué)中也存在很多不足之處,，在此希望家長(zhǎng)朋友們能提寶貴的意見(jiàn),，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以提高自己的教學(xué)水平,，為孩子多盡一份力。

最后在暑假來(lái)臨之際,，希望家長(zhǎng)們能重視孩子的暑期生活，注意孩子的飲食衛(wèi)生,，加強(qiáng)安全教育意識(shí),，給孩子一個(gè)愉快而有意義的暑假!

感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加我們本次開(kāi)展的期末匯報(bào)課，開(kāi)展本次期末匯報(bào)課的目的是讓家長(zhǎng)們了解孩子日常課堂的情況,。時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也接近尾聲了,，在此向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)一下本學(xué)期的各項(xiàng)工作：

一,、教學(xué)情況。

本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完,，拼音：已經(jīng)把聲母,、韻母教完，在授課中,，我們適當(dāng)給孩子進(jìn)行了聲母與韻母的相拼,，孩子能進(jìn)行簡(jiǎn)單的相拼。算數(shù)：按照教材把內(nèi)容全部授完,，本學(xué)期進(jìn)行了6-10以?xún)?nèi)的加減法,，孩子們的掌握還是不錯(cuò)的。一個(gè)檢測(cè)結(jié)果,，并不能代表孩子的以后就會(huì)是怎樣的,，現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，要讓孩子在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，不要給孩子施壓太多壓力。要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、各項(xiàng)通知。

1,、電話(huà)號(hào)碼要牢記：火警119,，匪警110，急救中心120,。

2,、暑假正值汛期，因此,，嚴(yán)禁到池塘,、水庫(kù)、河,、海等處私自玩耍洗澡,。

3、不用濕手摸電器,，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,，要用干木棒把電源打掉。

4,、注意飲食衛(wèi)生,，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食,。

5,、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火,、不玩電、不去公路上,、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍,，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下,，不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全,。

6、禁止上網(wǎng)吧,，禁止到游戲室,、臺(tái)球室、錄像室,、歌舞廳;禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng),。

7、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,。

8,、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。

暑假安全公約主要內(nèi)容,。

一,、交通安全。

1,、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧、玩耍,。

2,、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)，不得隨意橫穿,。

3,、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車(chē)。

4,、遵守公共秩序,，排隊(duì)等車(chē)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,，上下車(chē)時(shí)不得擁擠,。

5、文明乘車(chē),，乘車(chē)主動(dòng)讓座,，不得在車(chē)廂內(nèi)大聲喧嘩。

二、水的安全,。

1、不得到海邊,、水庫(kù),、方塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,、洗澡,。

2、不得隨同大人到海邊,、水庫(kù),、方塘等地方釣魚(yú)。

3,、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同,，不得單獨(dú)游泳。

三,、電的安全,。

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器,。

2,、不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭,、插座等,。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。

四,、火的安全。

1,、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種。

2,、小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等,。

3,、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi),。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,，不得逞能上前撲火。

五,、飲食安全,。

1,、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生,。

2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,，“三無(wú)”食品,、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,。

六,、防汛防暑安全。

1,、夏季多雨,，任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。

2,、大雨天氣,，任何學(xué)生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛,。

3,、高溫天氣，要采取降溫措施,，防止中暑,。

七、假期特長(zhǎng)班的安全,。

1,、按時(shí)到校，遵守班級(jí)紀(jì)律,。

2,、不瘋打鬧，不玩危險(xiǎn)物品,，不做危險(xiǎn)游戲,。

3、講究衛(wèi)生，不亂吃零食,。

4,、放學(xué)排好路隊(duì)，不在外面逗留,，及時(shí)回家,，注意交通安全。

八,、其他方面的安全。

1,、不要輕信陌生人,，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2,、外出旅游或走親訪(fǎng)友,，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,，請(qǐng)求警察叔叔的幫助,。

3、觀(guān)看比賽,、演出或電影時(shí),，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座,，做文明觀(guān)眾,。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠,。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,，防止煤氣中毒,。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。

6,、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)火，打架斗毆,。

本學(xué)期最后一次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝各位家長(zhǎng)的親臨，謝謝!

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇四

各位家長(zhǎng)朋友：

大家晚上好,！

首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們老師工作的信任和支持,，下班后拖著疲憊的身軀來(lái)參加孩子們新學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。作為彩虹（一）班的配班老師，我很榮幸可以和楚老師,，朱老師搭檔,，一起陪著孩子們走過(guò)在xx的最后也最關(guān)鍵一年。我姓柯,，家長(zhǎng)朋友們可以叫我柯老師,，當(dāng)然若不介意也可以叫我柯珂。我畢業(yè)于xx大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院師范專(zhuān)業(yè),。曾在一家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做過(guò)客服兼任助教,。在那半年的工作中，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育工作的喜愛(ài),，尤其是對(duì)幼兒教育的偏愛(ài),，所以我決定回到自己的專(zhuān)業(yè)，來(lái)到xx雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園做了一名幼師,。

我從來(lái)不認(rèn)為教育只單純是老師的責(zé)任,，同時(shí)也是家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任，是個(gè)需要大家密切合作,，互相信任才能成就的偉大事業(yè),。你們放心把孩子交給我們教育，我們也相信孩子們放學(xué)回到家里,，你們能在百忙中抽出點(diǎn)時(shí)間很好地輔助我們教學(xué)工作的貫徹和孩子們學(xué)習(xí)的鞏固落實(shí),。今晚，我借此家長(zhǎng)會(huì),，簡(jiǎn)要說(shuō)下我這學(xué)期所教兩門(mén)課程的基本內(nèi)容,，教學(xué)模式和預(yù)期目標(biāo)。當(dāng)然還希望和家長(zhǎng)朋友們達(dá)成一定的關(guān)于孩子教育的共識(shí),，以及獲得家長(zhǎng)朋友們對(duì)我這兩門(mén)課程的支持,。

洪恩英語(yǔ)，我教了快半年,，比較自己初中到大學(xué)學(xué)英語(yǔ)的艱辛枯燥旅途,，我很羨慕現(xiàn)在的孩子們，可以有這樣一種集聽(tīng),，說(shuō),，讀，唱,，玩于一體的適合幼兒身心發(fā)展的獨(dú)特的英語(yǔ),。我們不會(huì)這么早把孩子帶入應(yīng)試教育的軌道，很死板地讓孩子們?nèi)ビ泦卧~,，了解語(yǔ)法,，把孩子會(huì)認(rèn)多少單詞,，作為我們工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，那樣太殘忍,，扼殺了孩子原本該活潑快樂(lè)的童年,。洪恩英語(yǔ)更注重孩子的全面發(fā)展，尤其是聽(tīng)說(shuō),，讓孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)后聽(tīng)得懂,，說(shuō)的出。

我們的英語(yǔ)課堂,，融入故事,，單詞，童謠,，歌曲,，舞蹈，充滿(mǎn)活力與快樂(lè),。每節(jié)課在與孩子們進(jìn)行基本的英語(yǔ)問(wèn)候和簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)后從歡快的英語(yǔ)兒歌中進(jìn)入英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)。引導(dǎo)孩子們看碟片,，讓孩子們學(xué)會(huì)跟著電視讀英語(yǔ),，養(yǎng)成看電視學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣。單詞雖不是唯一重要目標(biāo),，但讓孩子們學(xué)會(huì)認(rèn)讀單詞也是一大檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的原則,。在單詞的熟悉過(guò)程中，我們會(huì)用不同的方法,，讓孩子們?cè)谥貜?fù)中學(xué)會(huì)單詞,。孩子們熟悉后，我們會(huì)通過(guò)游戲來(lái)鞏固記憶,。

洪恩英語(yǔ)是口語(yǔ)化的英語(yǔ),，每個(gè)單元的故事環(huán)節(jié)都會(huì)有日常交際語(yǔ)，在句型部分也有基本句型和短語(yǔ),。我們的目的是讓孩子學(xué)會(huì)基本的日常用語(yǔ),，進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。每個(gè)單元我們都有一首英語(yǔ)歌曲和童謠,，先讓孩子們明白兒歌的大概含義,，然后熟悉旋律，最后讓孩子們邊唱邊跳,，真正讓我們的英語(yǔ)動(dòng)起來(lái),。一堂課在音樂(lè)中開(kāi)始，也在音樂(lè)中結(jié)束,，讓孩子們相信學(xué)英語(yǔ)就是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,，從而喜歡英語(yǔ),，愛(ài)上英語(yǔ)，從而養(yǎng)成學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣,，最終學(xué)好英語(yǔ),。綜合一句話(huà)：讓孩子們會(huì)認(rèn)單詞，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà),，能唱英語(yǔ)兒歌,，培養(yǎng)孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣，習(xí)慣和自信,。

蒙氏數(shù)學(xué),，幼兒數(shù)學(xué)教育是幫助幼兒建立與發(fā)展初步的數(shù)的.概念，理解初步的數(shù)量關(guān)系和空間形式,，從而促進(jìn)幼兒思維能力發(fā)展的一項(xiàng)工作,。通過(guò)形象具體的講解，讓孩子們認(rèn)識(shí)世界,，適應(yīng)生活,。數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活,，讓孩子們?cè)谏钪羞\(yùn)用數(shù)學(xué)能力與經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)識(shí)自己，他人和世界,。培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和自信是幼兒階段數(shù)學(xué)教育的重要價(jià)值體現(xiàn),。發(fā)展幼兒的思維能力和獲得解決問(wèn)題的能力。蒙氏數(shù)學(xué)重視排序,，分類(lèi)等概念的學(xué)習(xí),。我們會(huì)借助實(shí)物教具，培養(yǎng)孩子動(dòng)手操作的能力,，讓縝密?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)也靈活,，輕松。孩子們?cè)诳鞓?lè)實(shí)踐中,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高觀(guān)察能力,，形成多思考的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好，感謝各位家長(zhǎng)參加本學(xué)期第二次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，在會(huì)議重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)始之前,，穿插一件事情說(shuō)一說(shuō)，由于我的搭班鄭如燕老師準(zhǔn)備迎接寶寶了,，她的工作由蘇莎莎老師接手,，蘇老師是位積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，能吃苦的女孩子，她在我們園里已經(jīng)跟班學(xué)習(xí)2個(gè)月了,，希望能在本學(xué)期最后幾個(gè)月里我們彼此同心協(xié)力的付出,，給孩子帶去更多的快樂(lè)和更多的收獲，也希望能跟在座的各位家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。接下介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容,，總共有四點(diǎn)：

一、家校聯(lián)系情況反饋,。

我們對(duì)家長(zhǎng)的工作主要有：

1,、我們班的親子作業(yè)欄里都黏貼親子作業(yè)和每周計(jì)劃，作業(yè)內(nèi)容主要是孩子每日在園內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者是一些溫馨提示和通知,。我看到大部分的'家長(zhǎng)都能堅(jiān)持看作業(yè),，都能按要求配合老師的工作，謝謝,！課后復(fù)習(xí)也是父母與孩子學(xué)習(xí)交流的一個(gè)平臺(tái),，即使沒(méi)有功課我也希望大家每天花一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間陪孩子聊聊天，見(jiàn)證寶貝每天不同的收獲和成長(zhǎng)變化,。有了爸爸媽媽細(xì)心的陪伴,，相信您的孩子肯定也是最自信的最堅(jiān)強(qiáng)的。

最近除了黏貼親子作業(yè)以外,，從四月份開(kāi)始，還有信息短信告知家長(zhǎng)們每日復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，這個(gè)方法也得到一些家長(zhǎng)的支持,，也不知道家長(zhǎng)們有沒(méi)有注意看信息。我看到有些家長(zhǎng)不是匆匆來(lái)接孩子,，就是爺爺奶奶來(lái)接,，老人家不是眼花看不清就是記不住，但這里要特別表?yè)P(yáng)一下云博爺爺,、陳柯桐爺爺,、邢茹爺爺，這三位爺爺每次來(lái)看作業(yè)都會(huì)拿紙拿筆來(lái)抄,，真是辛苦了（掌聲送給這兩位可親可愛(ài)的爺爺）,！

還有從5月份開(kāi)始，我們每個(gè)星期五都會(huì)發(fā)一個(gè)本子給寶貝帶回去,，主要內(nèi)容有寶貝在園一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，傳話(huà)作業(yè)是：老師再課堂上把一句話(huà)傳達(dá)給孩子，孩子回去又完整的把這句話(huà)傳達(dá)給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)就把這句話(huà)寫(xiě)在傳話(huà)作業(yè)那里,。

培養(yǎng)孩子用心的傾聽(tīng)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),，反饋幼兒在家的表現(xiàn)情況，通過(guò)您真實(shí)的反饋,，我們又進(jìn)一步的了解孩子,，需要我們老師配合您工作的，您也可以寫(xiě)在上面,，一切都為了孩子,，我們?cè)敢飧冻龆嘁稽c(diǎn)精力和時(shí)間。

2,、除了學(xué)習(xí)上給家長(zhǎng)們反饋情況,，我們對(duì)孩子在園的一些表現(xiàn)我們也會(huì)如實(shí)的反饋給家長(zhǎng)（比如上課認(rèn)不認(rèn)真，有沒(méi)有和小朋友打架,，老師看到或者發(fā)現(xiàn)了什么,，都會(huì)第一時(shí)間反饋給家長(zhǎng)），也請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有什么需要幫助或者學(xué)習(xí)上有什么困惑,，孩子在家乖不乖等等一些情況,，也能及時(shí)的反饋給老師?？梢允敲鎸?duì)面的交流,，可以是電話(huà)交流，也可以是網(wǎng)上聊天等等,，每一種短暫的溝通,，都會(huì)增進(jìn)我們之間的感情，促進(jìn)了我們幼教工作的質(zhì)量,。

二,、幼兒出勤情況。

我們班大部分孩子的出勤率都很高,，如果不是因病缺勤,，一般都不會(huì)輕易請(qǐng)假，表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的配合,，每一次請(qǐng)假都會(huì)打電話(huà)或發(fā)信息告訴我們?cè)?，謝謝！我不希望因?yàn)榧议L(zhǎng)的一些個(gè)人原因或者是孩子的一些小脾氣,，沒(méi)有送孩子來(lái)園,，落下一些功課或錯(cuò)過(guò)一些園內(nèi)精彩的事情。5月到7月還是手足口病的高發(fā)期,，請(qǐng)家長(zhǎng)們提供警惕,，做好預(yù)防工作。孩子一有感冒發(fā)燒現(xiàn)象建議家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院做檢查,。

三、親子朗讀培訓(xùn)。

每天利用一點(diǎn)時(shí)間培孩子讀讀書(shū),，跟孩子一起學(xué)習(xí),，配合孩子學(xué)習(xí)的興趣，可以請(qǐng)教孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的朗讀方法，這也是對(duì)孩子肯定的一種方法、一種尊重。比如你們可以先范讀,、孩子跟您讀、拍手讀,、動(dòng)作讀,、指字讀、等,。

每天堅(jiān)持給孩子講故事,，或者請(qǐng)孩子給您講故事，故事內(nèi)容可以不用選太長(zhǎng)的,，您可以在旁邊指導(dǎo)朗讀,。最近我們學(xué)校有請(qǐng)家長(zhǎng)積極走進(jìn)自己寶貝教室講故事的方案，而且已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了,，我們班馮戡平媽媽和尤雅媽媽已經(jīng)都積極參與了,。這兩位偉大的母親講的都很好，不但講得很有感情,，而且聲音都很甜美,，現(xiàn)場(chǎng)孩子們聽(tīng)的很認(rèn)真，相信孩子們都是喜歡這樣的活動(dòng),，這也是家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣的一種方式,，所以我希望大家踴躍的走進(jìn)孩子的教室，跟孩子們來(lái)一次親密的互動(dòng),。

四、學(xué)位預(yù)定通知,。

我們班預(yù)定率很高,，我們班總共有38名幼兒，22名男生,，16名女生,，已經(jīng)有36名家長(zhǎng)預(yù)定了，速度很快,，表?yè)P(yáng),！預(yù)定截止日期是5月30日。相信很多家長(zhǎng)都已經(jīng)知道我們收費(fèi)上漲的事情了,。是的,，我們下學(xué)期的學(xué)費(fèi)有所上調(diào),，上調(diào)至3500左右，但這只針對(duì)于新生,。老生在此基礎(chǔ)上有所優(yōu)惠,，優(yōu)惠400元。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇六

各位家長(zhǎng)朋友們：

下午好,！

很感謝在座的各位能抽出休息的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，這是大家最后一次參加孩子在幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)。您的孩子在幼兒園三年的時(shí)間里表現(xiàn)如何,？孩子馬上面臨畢業(yè)升入小學(xué),，如何做好幼小銜接的工作等等的問(wèn)題都是我們所關(guān)注的，今天將大家召集到一起,，主要就是互相溝通,，共同商量，并配合做好一些工作,，使孩子們愉快的渡過(guò)最后一學(xué)期的時(shí)間,。

本學(xué)期，繼續(xù)由我擔(dān)任本班的班主任工作,，并擔(dān)任語(yǔ)言,、音樂(lè)、舞蹈,、手風(fēng)琴,、自然等科目的教學(xué)工作；聞老師擔(dān)任配班老師,，張師負(fù)責(zé)幼兒的保育工作,。

本學(xué)期，我班原班幼兒有45名,，其中男孩子25人,，女孩子20人，其中大多數(shù)幼兒都在出生,；我們班大一點(diǎn)的孩子有：宋文彬,、王子?jì)伞ⅠR濤,、劉莉,、朱建、楊克瀟,、楊嬌,、張文山、余冠華、魏永清,，這些孩子都是出生的,，年齡較小的有：牛思蕊、魏蕊,、何婧嫻,、李心月、牛鑫等幼兒,，這些孩子都在98年底出生,，通過(guò)孩子們?cè)诮鼉赡甑膶W(xué)習(xí)生活中，幼兒在各方面都得到了一定的提高,，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,，會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好，知道與同伴融洽相處,，會(huì)與同伴分享自己的物品,。大部分幼兒能把自己的飯菜吃完，不挑食,、不偏食,，喜歡當(dāng)值日生，能注意個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到“勤洗手,、多喝水”，此外,，在教學(xué)過(guò)程中,，幼兒自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力提高了，主動(dòng)根據(jù)活動(dòng)主題收集資料,，通過(guò)語(yǔ)言,、常識(shí)、音樂(lè),、計(jì)算,、美工、體育等活動(dòng)的融合,，充分發(fā)揮了幼兒想象力和創(chuàng)造力,，體驗(yàn)了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。

在平時(shí)的活動(dòng)中,，我注重培養(yǎng)幼兒的良好性格,，及興趣和特長(zhǎng),，常常鼓勵(lì)幼兒大膽同老師及伙伴交際,，并教育他們要團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)⒍萌ンw貼別人,。由于全班孩子幾乎全是獨(dú)生子女,，所以任性,、霸道的不良現(xiàn)象，在幼兒身上體現(xiàn)的還是比較突出的,，所以在日常的教育和其它生活中,，老師盡量避免讓幼兒有自私的表現(xiàn)，教育他們能主動(dòng)的去關(guān)心和幫助別人,。

除此之外,，三位老師平時(shí)對(duì)幼兒嚴(yán)格要求，教育幼兒做事要干凈利落,，不拖拉,，放得開(kāi)、收得住,，并學(xué)會(huì)約束自己的行為,。所以孩子們的性格都很開(kāi)朗，不孤避,，活潑可愛(ài),，樂(lè)于助人，而且自理能力比較弱,，當(dāng)然有個(gè)別幾個(gè)幼兒如（田愷,、牛思蕊、魏佳,、田箏,、向陽(yáng)葉子）自理能力以后還需要加強(qiáng)。其中楊嬌,、劉冰琦,、朱建、劉興余,、劉帆幾個(gè)孩子膽子比較小,，性格內(nèi)向，不太喜歡和別人交往,。

通過(guò)我對(duì)本班孩子兩年來(lái)的教育,，可以說(shuō)對(duì)每個(gè)孩子都比較了解，孩子們都各自有長(zhǎng)有短,，不同的性格,、特長(zhǎng)及缺點(diǎn)：

1、進(jìn)餐速度快,，習(xí)慣好,，飯量大的孩子有：程曉陽(yáng)、韓順、向陽(yáng)葉子等,。

2,、課室中思維活躍參于意識(shí)強(qiáng)、回答問(wèn)題積極的有：張青,、趙宇,、韓順悅、田年,、楊克謙,、張文山、劉冰琦,、劉莉,、朱婧。比較守紀(jì)律的孩子有：馬濤,、張文山,、張瑞峰、李心月,、牛小菲,、魏蕊、韓婧嫻,、楊嬌,。

在午休方面，我班幼兒都能在老師的要求下按時(shí),、安靜的入睡,，大部分幼兒睡的質(zhì)量高，但有個(gè)別幼兒不能安靜,、按時(shí)入睡,。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇七

各位家長(zhǎng)：

首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長(zhǎng)會(huì),，能重視對(duì)自己孩子的教育,，支持我們老師的工作。

上學(xué)期我就帶的,，這學(xué)期雖然我才帶這個(gè),，但是我對(duì)部分幼兒還有一定的了解的，如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等,，家長(zhǎng)們也不用擔(dān)心,，你可以和我們交流講一講。是孩子在幼兒園生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師,，我們將更加耐心、仔細(xì),、認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,；作為家長(zhǎng),，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多，學(xué)得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。

幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如能自己穿脫衣服,、折疊被子,，吃中飯時(shí)幼兒能不掉飯粒，愛(ài)惜糧食,，還能隨時(shí)檢查,，掉了的飯粒馬上撿起來(lái)，并學(xué)會(huì)了互相監(jiān)督,，飯后會(huì)主動(dòng)擦嘴,、漱口，雖然這些看起來(lái)很不起眼,，但是很重要,，可能有的家長(zhǎng)會(huì)想，我家小孩哪會(huì)穿衣服啊,，他穿衣服要到什么時(shí)候啊,，這些就是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢學(xué)會(huì)的，一定要讓他自己經(jīng)歷,，這就是家園共育,。另外進(jìn)入以后孩子們的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了，通過(guò)選小組長(zhǎng),，小班長(zhǎng),，大家知道自己今天能不能輪到做小組長(zhǎng)，并且要管好自己還要督促別人,。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,，孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),，鼓勵(lì)孩子們幫弟弟妹妹做事,，增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感。

這學(xué)期我們科學(xué)重點(diǎn)是10以?xún)?nèi)的組成和加減,，排序,、相鄰數(shù),、找規(guī)律、辨別左右,、認(rèn)識(shí)球體,、圓柱體、正方體,、長(zhǎng)方體等,，語(yǔ)言方面就是詩(shī)歌、講故事,、弟子規(guī),、看圖講述。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的`體質(zhì),，加強(qiáng)幼兒的抵抗能力,。藝術(shù)方面，歌曲孩子還是學(xué)得比較好的,，其中女孩子比較積極一些,，男孩子對(duì)音樂(lè)興趣不是很高，可能有的家長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)無(wú)所謂,，其實(shí)藝術(shù)是開(kāi)發(fā)孩子的右腦,，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn),，這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦,，家長(zhǎng)在家?guī)в變憾喈?huà)一畫(huà)。

下棋,，畫(huà)畫(huà),，釣魚(yú)，是培養(yǎng)幼兒專(zhuān)注力很有效的方法,。而運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,，注意力不集中的孩子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故,。所以建議家長(zhǎng)讓孩子多跳繩,。這對(duì)注意力集中有很大的好處。

要根據(jù)具體的事和物來(lái)夸獎(jiǎng)孩子,，應(yīng)該夸獎(jiǎng)時(shí)就夸獎(jiǎng),，該批評(píng)時(shí)就批評(píng)。不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折,，不僅不能幫助幼兒提高自信心,，還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)得很亂,，家長(zhǎng)不要馬上用批評(píng)的口氣面對(duì)孩子,，這樣很容易喪失孩子的自信心,。

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們,、配合我們,。再次謝謝你們的到來(lái)。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),，是孩子成長(zhǎng)中的一件大事，生活中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,。幼兒園和小學(xué)是兩個(gè)截然不同的學(xué)段，幼兒園以培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，而小學(xué)一年級(jí)是義務(wù)教育的開(kāi)始,，對(duì)學(xué)習(xí)有標(biāo)準(zhǔn)考核的要求，這對(duì)剛從幼兒園畢業(yè)的大班孩子們來(lái)說(shuō),，是他重要的一個(gè)歷程,。如何讓大班幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué)，自信獨(dú)立地面對(duì)小學(xué)生活呢,？今天我們來(lái)共同探討：

（一）做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備,。

（二）培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。

（三）加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力,。

這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力,、記憶力、觀(guān)察力,、思維能力的準(zhǔn)備,，也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備,。入學(xué)前,，家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶及觀(guān)察能力的培養(yǎng),。成人可以給孩子提一些觀(guān)察,、記憶的要求。比如,，請(qǐng)孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái),；讓孩子觀(guān)察房間里物品的擺放，并用語(yǔ)言加以表述,，等等,。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲，如讓孩子閉目聽(tīng)自然界的聲音或成人有意發(fā)出的聲音,；聽(tīng)成人指令做事,，成人提示孩子先做什么再做什么,、最后做什么，孩子一次聽(tīng)完記住,，再按順序逐步完成.閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上,。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的,。孩子年齡較小，現(xiàn)在引導(dǎo)孩子閱讀繪本,，效果比較好,，生動(dòng)的圖畫(huà)配上簡(jiǎn)單的文字，有大人講解為主,，還可以讓孩子接編故事,，仿照講述，看圖講述等,。這樣對(duì)孩子理解能力,、表達(dá)能力都是有力的促進(jìn)。學(xué)習(xí)拼音后,，給孩子購(gòu)買(mǎi)注音讀物,，慢慢引導(dǎo)孩子自主閱讀，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程需要家長(zhǎng)耐心的配合,，閱讀能改變孩子的性格,，閱讀更能改變孩子的人生。家庭要?jiǎng)?chuàng)造閱讀氛圍,，大人主動(dòng)閱讀,，在第一學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候大部分孩子都能自己閱讀，此時(shí)他的閱讀量已經(jīng)大大增加,。

（四）培養(yǎng)孩子的注意力,。

孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時(shí)間，需要孩子集中注意力聽(tīng)講,，現(xiàn)在需要家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子安靜專(zhuān)注的做某一件事情,。聽(tīng)的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,，他們從小就養(yǎng)成了良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,，傾聽(tīng)是一促和很自然的接受方式。孩子對(duì)聽(tīng)故事,、聽(tīng)兒歌總有極大的興趣,。經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)錄音、聽(tīng)聽(tīng)廣播,；聽(tīng)得多,，勢(shì)必積累得多,，在表達(dá)時(shí)就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。大人在與孩子說(shuō)話(huà)時(shí),，不要羅嗦反復(fù)地說(shuō),，一句話(huà)說(shuō)得多了，則成了可聽(tīng)可不聽(tīng)的話(huà),。這樣的羅嗦重復(fù)對(duì)孩子養(yǎng)成良好的聽(tīng)的習(xí)慣相當(dāng)不利,，孩子很難直接辯別出哪些是要聽(tīng)的，哪些是可以不聽(tīng)的,，結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒(méi)興趣聽(tīng),，對(duì)什么都不認(rèn)真聽(tīng)，一只耳朵進(jìn),，一只耳朵出,。這樣就對(duì)孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對(duì)孩子聽(tīng)的習(xí)慣負(fù)責(zé),。相信孩子的能力,，不要過(guò)多重復(fù)自己的話(huà),。家長(zhǎng)要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),，要求孩子愛(ài)護(hù)、整理書(shū)包,。要讓孩子懂得珍惜時(shí)間,，獨(dú)立完成自己的作業(yè)。

（五）加強(qiáng)幼兒的社交能力,，交際依靠表達(dá),。

孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群,，要使孩子順利過(guò)渡,，處理好與新伙伴的關(guān)系很重要。因此要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力,。在幼兒階段孩子的社會(huì)程度不高,，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人,，有了糾紛常常求助于老師,，缺乏經(jīng)驗(yàn)自行解決矛盾的能力。因此家長(zhǎng)要進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),，比如讓孩子主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的小朋友打招呼,，與別的孩子一起玩時(shí)能謙讓?zhuān)€可以教孩子一些解決糾紛的方法，如輪流,、猜拳等,，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人,，會(huì)對(duì)人說(shuō)“對(duì)不起”，與此同時(shí)要讓孩子學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,，會(huì)把自己的想法大膽地告訴家長(zhǎng),，同時(shí)也愿意配合家長(zhǎng)做事。

（六）要讓孩子學(xué)會(huì)承受挫折,，學(xué)會(huì)忍耐,，學(xué)會(huì)與小朋友分享。

對(duì)孩子進(jìn)行一些挫折教育尤為重要,。首先家長(zhǎng)要對(duì)孩子形成一個(gè)正確評(píng)價(jià),。一直以來(lái)在爸爸媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)的孩子，許多都沒(méi)有受到過(guò)什么挫折,，一直覺(jué)得自己是最好的,，所以心理的承受能力差。有些家長(zhǎng)采取的賞識(shí)教育方法是,，無(wú)論孩子做什么事情,，做得如何，都千篇一律用“你太棒了,、真不錯(cuò),！”之類(lèi)的詞語(yǔ)表達(dá)贊賞。雖然這些有利于增強(qiáng)孩子的自信,，但空洞的評(píng)價(jià)也會(huì)造成孩子對(duì)自己的正確評(píng)價(jià)和對(duì)他人的評(píng)價(jià),。其次讓孩子明白大人沒(méi)表?yè)P(yáng)我，不代表我做的不好,。每個(gè)孩子都希望自己能夠經(jīng)常得到表?yè)P(yáng),。但進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)生較多,，沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)的孩子也會(huì)感到失落和懷疑,。要讓孩子學(xué)會(huì)正確的自我暗示：沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，不等于我做的不好,，下次我會(huì)做的更好,。教育孩子正確面對(duì)挫折。將來(lái)入小學(xué)后,，為某種原因受到老師的批評(píng),，同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦，因自理能力的欠缺遭遇尷尬而受到同學(xué)嘲笑等等,，這些小挫折都是有可能遇到的,，怎么辦？讓孩子知道，誰(shuí)都會(huì)遇到這些事情,，隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，他們會(huì)有越來(lái)越多的同伴，要讓孩子慢慢懂得,，與同伴相片要學(xué)會(huì)分享,、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做,。

（七）良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

“良好習(xí)慣美好人生”，孩子優(yōu)良的品行影響其一生,。步入小學(xué)校園的第一天,，我們的孩子就成為了小學(xué)生，都要有規(guī)范去約束他,，上課,、聽(tīng)講、課間,、行走,、入廁、就餐,、站隊(duì),、路隊(duì)等，舉手投足都要做到舉止文明,，禮貌大方,，學(xué)校更會(huì)有教師學(xué)生監(jiān)督,，有積分有評(píng)比,，希望家長(zhǎng)依據(jù)學(xué)校、班級(jí)的要求多配合,。

（八）小學(xué)一年級(jí)課程特點(diǎn),。

進(jìn)入一年級(jí)后，課程設(shè)置跟幼兒園截然不同,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、品德,、寫(xiě)字,、美術(shù)、音樂(lè),、體育,，每周還有各種社團(tuán)：剪紙、籃球、象棋,、美術(shù),、樂(lè)團(tuán)、合唱,、科技,、電腦等，學(xué)生可依據(jù)興趣參加,，總之,，小學(xué)生活比較多姿多彩，家長(zhǎng)要給孩子正面引導(dǎo),，提高興趣,，不能當(dāng)面給予負(fù)面影響，使孩子產(chǎn)生消極情緒,。

一,、漢語(yǔ)拼音。

讓許多家長(zhǎng)頭痛的是孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,，要求能區(qū)分單韻母,、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié),、二拼音節(jié),、三拼音節(jié)。孩子起初接觸會(huì)覺(jué)得困難,，根據(jù)老師要求多加練習(xí),。

二、識(shí)字,、寫(xiě)字,。

各位家長(zhǎng)，為了孩子的順利入學(xué),，我希望我們家長(zhǎng)與老師要一起努力做到：時(shí)間上的互相靠攏,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)要求上互相銜接，生活自理能力上和小學(xué)互相銜接,、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)等,，通過(guò)幼兒園與家庭的共同努力，協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn),，做一個(gè)健康快樂(lè)的小學(xué)生,。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇九

家長(zhǎng)會(huì)作為教師與家長(zhǎng)面對(duì)面交流的形式，在家園合作中具有特殊價(jià)值和重要地位,。下面是本站小編給大家整理的幼兒園大班老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

發(fā)言稿。

僅供參考。

首先,，我代表大大班的兩位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持,。同時(shí),，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師，我們將更加耐心,，仔細(xì),，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。

今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

一,、班級(jí)情況分析1、首先介紹下我們兩位老師的情況及所教科目,。

2,、班級(jí)組成。

二,、本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

(一)幼兒銜接問(wèn)題：

再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴(lài)性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.

1.提高孩子的自理能力,。

在幼兒園,，生活上的事有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理,。開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面，實(shí)施一周來(lái),，幼兒自己都能完成,，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂(lè)。在家，希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,，書(shū)包,課本,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替.無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊,自己的是情必須自己做(有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性。在和家長(zhǎng)的交流時(shí)也發(fā)現(xiàn),，孩子做什么都不夠主動(dòng),、積極，其實(shí)是有時(shí)候,，是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,，(拿別的孩子和自己的孩子比較這個(gè)對(duì)孩子不公平，更不能說(shuō)你這個(gè)也做不好,，那個(gè)也做不好,，而要以積極的方式鼓勵(lì)，和相信孩子給孩子信心,。)這樣才會(huì)更積極主動(dòng),。

2、增加幼兒閱讀和識(shí)字量,。

據(jù)美國(guó)心理學(xué)家考證,，孩子九年級(jí)前，其聽(tīng)力發(fā)展高于視覺(jué)發(fā)展,，為此我們嘗試在教學(xué)中每周為孩子讀一到兩文章,，一來(lái)可以提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，二來(lái)可以培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣,。說(shuō)到這兒,，有些家長(zhǎng)可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字,，會(huì)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,，如果我的孩子什么都不會(huì),，那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的，但有失必有得,，或許你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他同學(xué),，難道這不值得慶幸嗎?至于暫時(shí)的落后,，也關(guān)系不大,，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的,。在這里我還有一個(gè)小小的要求,，請(qǐng)每位家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備一本課外讀物寫(xiě)上名字來(lái)充實(shí)我們班的閱讀角。

3,、考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力發(fā)展。

孩子們聽(tīng)得很專(zhuān)注95%以上的幼兒都能積極復(fù)述短文內(nèi)容,。另外,，可以讓幼兒在生活和游戲中認(rèn)字。建議家庭創(chuàng)造一種讀書(shū)識(shí)字的氛圍,，讓孩子有書(shū)和書(shū)架,。這樣當(dāng)孩子上學(xué)時(shí)，已經(jīng)完全掌握了讀書(shū)的方法,，開(kāi)始查找資料了,。所以作為家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀(guān)念，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的,。平時(shí),，要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,。興趣和習(xí)慣將影響人的一生,。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)"新聞迷",，早上聽(tīng)收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目,，成了這位父親的必修課,。而他的兒子呢,，從小受到了潛移默化，久而久之,，也迷上看新聞,。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來(lái),，語(yǔ)感也特好,，對(duì)看課外書(shū)，對(duì)身邊的事也很感興趣,。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,，問(wèn)她，字認(rèn)到嗎?他說(shuō)有的認(rèn)到,，有的認(rèn)不到,，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,，通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸,，學(xué)會(huì)的。你看,，孩子一旦有了興趣,，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字,、寫(xiě)字了,。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),，將是一個(gè)良性的循環(huán),，將會(huì)學(xué)得很輕松。

4,、數(shù)學(xué)方面,。

學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的分解組成及加減法、數(shù)字書(shū)寫(xiě),、20以?xún)?nèi)的拆十湊十加減法,，基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等,。大大班的數(shù)學(xué)作業(yè)有一定的難度，所以需要家長(zhǎng)的配合,，每次布置的作業(yè)要和孩子一起完成,。

5,、拼音的學(xué)習(xí),。

本學(xué)期我們要開(kāi)始拼音的學(xué)習(xí)了，聲母,，單韻母是必須掌握的,，聲母和單韻母的拼讀。希望家長(zhǎng)也能配合老師每天布置的作業(yè),，寫(xiě)的和讀的,。要求家長(zhǎng)一定配和老師。一起讓孩子掌握拼音,。我們會(huì)把拼音寫(xiě)在拼音本的每一行的第一格,，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要守在孩子跟前要孩子完成，寫(xiě)得不好可以抓著孩子手寫(xiě),，千萬(wàn)不能不做,，哪怕你明年不上小學(xué)您的孩子一定要做作業(yè)，因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,，告訴孩子老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)是一定要完成的,。如果不做孩子上小學(xué)就會(huì)出現(xiàn)不知道家庭作業(yè)是什么的問(wèn)題。說(shuō)到這要插一句,，從這個(gè)學(xué)期起我希望每個(gè)家長(zhǎng)在檢查完作業(yè)后簽上字,，也包括要背的作業(yè)。

6,、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。

在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，感知體驗(yàn)英語(yǔ)的語(yǔ)感,，熟悉,、了解、掌握一些簡(jiǎn)單的單詞,、日常對(duì)話(huà),，為以后的入學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

7,、開(kāi)展益智類(lèi)游戲和多種運(yùn)動(dòng)鍛煉,。

拼拼圖是培養(yǎng)幼兒專(zhuān)注力很有效的方法。而運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,，注意力不集中的孩子子,，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故,。所以我希望家長(zhǎng)們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見(jiàn),。多買(mǎi)一些兒童讀物,，因?yàn)闀?shū)是打開(kāi)智慧的金鑰匙。本學(xué)期我們班新增了許多拼圖及走廊的運(yùn)動(dòng)器械,，說(shuō)到這呢,，我想說(shuō)一句，因?yàn)槲覀兊氖止べY源有限,，所以我們只是準(zhǔn)備了幾種運(yùn)動(dòng)器械,，所以呢我希望每個(gè)家長(zhǎng)也給每個(gè)寶寶準(zhǔn)備一種，帶到班級(jí)來(lái)來(lái)豐富孩子們的課余活動(dòng),。

8,、多鼓勵(lì)孩子。

俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),、"贊美"可以提高細(xì)胞的免疫力,。但是贊美應(yīng)該有度，不該夸大其詞,，要根據(jù)具體的事和物來(lái)夸獎(jiǎng)孩子,，不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心,，還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,。所以家長(zhǎng)要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度,，多給孩子鼓勵(lì),，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),。我們中華民族的傳統(tǒng),，人們往往喜歡說(shuō)客氣話(huà)。孩子帶出去玩,，別人問(wèn)你,，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說(shuō)："不怎么樣，不太好."其實(shí),，這樣是很傷孩子心的,。家長(zhǎng)也不要老是把"你真笨""真糟糕"等詞語(yǔ)掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí),、生活的積極性。

(二).常規(guī)方面工作。

1,、孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間,。我班孩子在飲食,、睡眠。盥洗,、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣,。吃完飯，自己收拾碗瓢,。每天,，每組選一名組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)本組工作,。比如分放點(diǎn)心、學(xué)習(xí)用品抹桌等,。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),，也培養(yǎng)了孩子愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)為大家做事的習(xí)慣,。到了本學(xué)期,，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣,、疊被,、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒,，有的孩子在操場(chǎng)上看到牛奶瓶等會(huì)很主動(dòng)撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù),。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的,。當(dāng)孩子能做的的事，作家長(zhǎng)的盡量放手,，不要嫌孩子做的好不好,，或不會(huì)做，替他包辦,。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能,，過(guò)分的溺愛(ài)，帶來(lái)孩子的無(wú)情,。

2,、關(guān)于座位的問(wèn)題。

三.需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。

1,、盡量固定接送人,，如果臨時(shí)換人請(qǐng)您電話(huà)通知我們。為了孩子的安全,，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們,。2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、刀子,、手鐲、項(xiàng)鏈,。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中,。3、如果你的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。5,、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到,，以免影響孩子的學(xué)習(xí),。6、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),，(如：家長(zhǎng)會(huì),、大型的節(jié)日慶祝活動(dòng),、專(zhuān)家講座等),。7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生,。8,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源9,、請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品：文具盒、3-4只削的鉛筆,，橡皮等,。10,、就是之前提到的一本課外讀物和一種運(yùn)動(dòng)器械。

四,、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),。

家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，是對(duì)我們工作的肯定,，更是對(duì)我們工作的鞭策,。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),，家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

五,、結(jié)束語(yǔ)：

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持,，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們,。再次感謝各位的到來(lái),。

各位家長(zhǎng)：你們好!

首先，我代表大班老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝,，謝謝你們的熱情支持。同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師,，我們將更加耐心，仔細(xì),，認(rèn)真,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：介紹本學(xué)期課程設(shè)置、工作重點(diǎn),、有關(guān)事項(xiàng),、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),。

一,、本學(xué)期的課程設(shè)置及各領(lǐng)域的主要目標(biāo)健康領(lǐng)域：1、情緒愉快能積極主動(dòng)參加各種活動(dòng)2,、會(huì)做計(jì)劃和決定,，有規(guī)則意識(shí)，并能遵守規(guī)則3,、樂(lè)于助人,，有初步的責(zé)任感、集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感4,、有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力5,、會(huì)正確的跑、跳,、鉆,、爬大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)科學(xué)領(lǐng)域：1、會(huì)初步觀(guān)察,、比較,、概括、分類(lèi),、推理,，會(huì)得出初步結(jié)論。

2,、會(huì)初步的統(tǒng)計(jì)和測(cè)量3,、喜歡猜想和嘗試，愛(ài)思考,、愛(ài)提問(wèn),，能積極回答問(wèn)題，敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法,。

4.會(huì)初步的統(tǒng)計(jì)和測(cè)量,。

5.感知、理解整體與部分的關(guān)系,，體會(huì)加減的意義,。

6.體會(huì)量的相對(duì)性。

7.按事物的主要特征進(jìn)行排序,。

8.會(huì)辨別以自身為中心的左右,，體會(huì)上下,、前后的相對(duì)性。

9,、會(huì)10以?xún)?nèi)的加減法,。

10、會(huì)用初步的數(shù)學(xué)知識(shí)解決日常生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，體會(huì)數(shù)學(xué)的意義,。

社會(huì)領(lǐng)域：1、認(rèn)識(shí)和初步理解他人的情緒情感,，并做出積極的反應(yīng),。

2.會(huì)主動(dòng)、友好地交往(會(huì)輪流,、分享,、謙讓、合作),。

3.有獨(dú)立解決問(wèn)題的意識(shí)和基本能力,。

語(yǔ)言領(lǐng)域：1.注意傾聽(tīng)。

2.能清楚,、連貫地進(jìn)行語(yǔ)言表述,，有初步的語(yǔ)言概括能力。

3.會(huì)圍繞一個(gè)話(huà)題討論,。

4.有理解作品的初步能力,。

5.會(huì)復(fù)述、仿編,、創(chuàng)編文學(xué)作品6.有初步的對(duì)符號(hào),、標(biāo)記的辨別和設(shè)計(jì)能力。

7.會(huì)用多種方式進(jìn)行表達(dá)和表征,。

8.會(huì)發(fā)現(xiàn)、收集和使用信息,。

藝術(shù)領(lǐng)域1.有初步的欣賞能力,。

2.能比較準(zhǔn)確地唱歌。

3.能打擊出簡(jiǎn)單的節(jié)奏型,，能用打擊樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的即興表演,。

4.喜歡運(yùn)用多種材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，作品有簡(jiǎn)單情節(jié),，想象力豐富,。

5.有美化環(huán)境的初步能力。

二,、本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

(一)幼小銜接問(wèn)題：

還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面,，克服依賴(lài)性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。

1.提高孩子的自理能力,。

在幼兒園,，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理,。試想,，一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,，怎又能跟上大家的節(jié)奏?開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面，實(shí)施一周來(lái),，幼兒自己都能完成,，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂(lè)。

在家,，希望家長(zhǎng)門(mén)讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，書(shū)包,課本,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替.無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受使孩子真正從心里明白,這世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊,自己的是情必須自己做,，有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性,。

在和家長(zhǎng)的交流時(shí)也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動(dòng),、積極,，其實(shí)是有時(shí)候，是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,，拿別的孩子和自己的孩子比較這個(gè)對(duì)孩子不公平,，更不能說(shuō)你這個(gè)也做不好，那個(gè)也做不好,，而要以積極的方式鼓勵(lì),，相信孩子給孩子信心。這樣才會(huì)更積極主動(dòng),。

(二)增加幼兒閱讀和識(shí)字量,。

考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力發(fā)展。孩子們聽(tīng)得很專(zhuān)注95%以上的幼兒都能積極復(fù)述短文內(nèi)容,。另外,，可以讓幼兒在生活和游戲中認(rèn)字。建議家庭創(chuàng)造一種讀書(shū)識(shí)字的氛圍,，讓孩子有書(shū)和書(shū)架,。這樣當(dāng)孩子上學(xué)時(shí)，已經(jīng)完全掌握了讀書(shū)的方法,，開(kāi)始查找資料了,。

所以作為家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀(guān)念,，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時(shí),，要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生,。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)"新聞迷",，早上聽(tīng)收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目,，成了這位父親的必修課,。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化,，久而久之,，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力,、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來(lái),，語(yǔ)感也特好,，對(duì)看課外書(shū)，對(duì)身邊的事也很感興趣,。問(wèn)她,，字認(rèn)到嗎?他說(shuō)有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到,，但大概能知道講了什么事,。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母，通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸,，學(xué)會(huì)的,。你看，孩子一旦有了興趣,，根本就用不著機(jī)械,、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了,。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),，將是一個(gè)良性的循環(huán),，將會(huì)學(xué)得很輕松。比如我們現(xiàn)在英語(yǔ)cd,，也應(yīng)每天給孩子放著聽(tīng),。讓孩子在潛移默化中學(xué)習(xí),。興趣是孩子們的老師也是開(kāi)啟孩子們的鑰匙，所以我們以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，強(qiáng)調(diào)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。讓幼兒在實(shí)踐中獲得知識(shí)，體驗(yàn)樂(lè)趣,，發(fā)揮潛能,。與以前的孩子相比，我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當(dāng)出色,。愛(ài)提問(wèn)的孩子時(shí)愛(ài)動(dòng)腦的表現(xiàn)，孩子只有見(jiàn)多識(shí)廣了,，才能提出問(wèn)題,，也能回答老師提出的問(wèn)題。所以我希望家長(zhǎng)們有空帶孩子出去走走,，拓寬他們的眼見(jiàn),。多買(mǎi)一些兒童讀物，因?yàn)闀?shū)是打開(kāi)智慧的金鑰匙,。

(三)常規(guī)方面工作孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間,。大部分孩子在飲食,、睡眠。盥洗,、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣,。吃完飯，自己收拾餐具,。每天,，每天有值日生，比如吃飯的時(shí)候分放餐盤(pán),、碗,、勺子，吃完飯用抹布擦桌子等,。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),，也培養(yǎng)了孩子愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意為大家做事的習(xí)慣,。到了本學(xué)期,，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣,、疊被,、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒,。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù),。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,，作家長(zhǎng)的盡量放手,，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做,，替他包辦,。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能，過(guò)分的溺愛(ài),，帶來(lái)孩子的無(wú)情,。

(四)區(qū)角設(shè)置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們利用暑假對(duì)教室進(jìn)行了全面的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),，這學(xué)期我們添設(shè)了三個(gè)社會(huì)性區(qū)域超市,、銀行、卡酷旗艦店,，可以讓孩子更深入接觸,、了解、認(rèn)識(shí)社會(huì),，通過(guò)孩子日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累,，去演繹區(qū)域里的各個(gè)角色，比如超市,，里面設(shè)有收銀員,、導(dǎo)購(gòu)員、進(jìn)貨員,、客人,，孩子通過(guò)小超市可以對(duì)超市有進(jìn)一步的了解，也希望家里有一些食品的盒子或者可以房超市里的廢舊材料多給我們帶一點(diǎn)豐富區(qū)角的材料,，卡酷旗艦店：里面全是孩子自己從家里帶來(lái)的玩具,，孩子們特別喜歡這個(gè)區(qū)，因?yàn)槔锩嬗兴麄冏约旱臇|西,，他們可以拿著自己的玩具教給別的小朋友該怎么玩,，增強(qiáng)孩子的分享意識(shí)(五)本學(xué)期的活動(dòng)安排九月份：

2、消防演習(xí)為了使幼兒更好的掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，幼兒園特意請(qǐng)來(lái)消防大隊(duì)的消防員教小朋友遇到火情如何自救，如何開(kāi)展應(yīng)急逃生,，以及滅火器的使用方法等,，提高幼兒們的消防安全防范意識(shí)，以及沉著,、冷靜,、高效地處置災(zāi)情能力。

3,、開(kāi)展中秋品嘗美食活動(dòng),。可以讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，感受與老師,、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。體驗(yàn)中秋團(tuán)圓的愉快,、熱鬧的氣氛,。

需要準(zhǔn)備的東西有圍裙，模具,，餡料如：豆沙,、葡萄干、瓜子,、花生,、核桃、等干果,，或者孩子自己想做得,，都可以帶，給孩子自己動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)十月份：

1,、開(kāi)展"我愛(ài)祖國(guó)"的歌唱比賽,。激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感，也增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感,，為了讓孩子能取得更好的成績(jī),，所以需要家長(zhǎng)配合我們?cè)诩抑笇?dǎo)孩子練習(xí)，要求動(dòng)作,、表情都要到位,，唱歌的時(shí)候一定要面帶微笑，相信通過(guò)我們大家的共同努力,，我們一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),。

2、家長(zhǎng)半日開(kāi)放。現(xiàn)定于十月中旬進(jìn)行,，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)等情況。

3,、秋游活動(dòng).為了讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,、鍛煉體能、感知秋天美麗的自然景色,，讓幼兒接觸大自然,學(xué)會(huì)觀(guān)察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神,。也讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親子感情。

1,、幼兒期中評(píng)估,。

2、圣誕活動(dòng)節(jié)目選定編排,。

慶圣誕,、元旦聯(lián)歡活動(dòng)。

1,、特色課成果展示,。

2、期末幼兒評(píng)估,。每學(xué)期我們都會(huì)進(jìn)行期中期末兩次評(píng)估,，一是檢測(cè)孩子各方面的掌握情況，二也是讓我們的教學(xué)更有目的性和針對(duì)性,，根據(jù)孩子的掌握情況我們會(huì)對(duì)孩子掌握不好的地方進(jìn)行復(fù)習(xí)及鞏固,。

二.需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。

1,、嚴(yán)格使用接送卡,。這是我園的制度，為了孩子的安全,，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們,。

2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、刀子,、手鐲、項(xiàng)鏈,。如孩子服藥請(qǐng)教到保健老師的手中,。

3、如果你的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。

4,、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到,，以免影響孩子的學(xué)習(xí),。大班，課程比較緊,，所以盡量保證孩子的出勤,，以免造成不必要的麻煩。

5,、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，(如：家長(zhǎng)會(huì),、大型的節(jié)日慶?；顒?dòng))。

6,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源,。

7,、老師電話(huà)：姜老師：三、注意事項(xiàng)1.教材介紹：科學(xué)實(shí)驗(yàn)兩本書(shū)放家里,，每次上完課,，回家之后家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子在操作冊(cè)上做好記錄，分級(jí)閱讀的字卡放到家里,，在家可以多讓孩子認(rèn)一認(rèn),，英語(yǔ)的卡片、cd放家里,，每周的英語(yǔ)所學(xué)內(nèi)容我們也將填在家園聯(lián)系手冊(cè)上,，家長(zhǎng)可以回家拿著卡片及cd帶幼兒復(fù)習(xí)。

2.與您交流的方式,，家園之間的交流不僅僅只是老師與家長(zhǎng)面談,，還有很多的方式(1)家園聯(lián)系手冊(cè)，我們每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及作業(yè),、溫馨提示和幼兒的表現(xiàn)等都會(huì)體現(xiàn)在家園聯(lián)系手冊(cè)里,，希望家長(zhǎng)每個(gè)周五回家能翻一翻，及時(shí)了解孩子一周的所學(xué)內(nèi)容,，同時(shí)希望您可以把孩子在家的情況反饋給我們(2)戶(hù)外宣傳欄每月我們會(huì)更換一次內(nèi)容包括一些幼兒作品,，幼兒保健方面的知識(shí)都會(huì)在戶(hù)外宣傳欄體現(xiàn)(4)家園直通車(chē)，里面包含本周計(jì)劃,、家庭保健,、育兒知識(shí)等(5)有時(shí)間請(qǐng)多關(guān)注幼兒園的網(wǎng)站,，有一些活動(dòng)照片或是公告通知都會(huì)公布在網(wǎng)站上，希望家長(zhǎng)多關(guān)注3.輪滑鞋每周二上輪滑課,，上輪滑課的請(qǐng)必須為幼兒準(zhǔn)備好護(hù)膝,、護(hù)肘、護(hù)掌,、頭盔,，缺一不可，上輪滑課這天為孩子穿襪子,，方便穿脫輪滑鞋4,、近期紅眼病的傳染非常的嚴(yán)重，要勤為孩子剪指甲,、不要讓孩子用手搓眼睛,、勤洗手、盡量不要帶孩子到有公共設(shè)施的地方玩,，像小區(qū)里的那些公共設(shè)施,，根本沒(méi)有任何的消毒措施，假如有一個(gè)紅眼病患者可能在那玩的都會(huì)患病,，所以紅眼病一定要以預(yù)防為主,。

四、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),。

家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策,。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求,，接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),，家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方,。

五、結(jié)束語(yǔ)：

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持,，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們,、配合我們。再次謝謝你們的到來(lái),。請(qǐng)家長(zhǎng)放心,，我會(huì)以我最大的努力，盡我所能,，使幼兒在各方面都朝著更好的方面發(fā)展!

我是李媽媽?zhuān)谝恢泄ぷ?。很榮幸能夠在這里發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),，也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,。孩子是家庭的希望,，社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,，更是家長(zhǎng)的責(zé)任,。

聽(tīng)到高老師說(shuō)讓我作為大一班家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍?/p>

心得體會(huì)。

這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。因?yàn)檎f(shuō)心里話(huà)我也不知道該說(shuō)什么好作為一個(gè)母親我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中也是在不斷學(xué)習(xí)中并且我自己也不是做的很好,。所以今天的發(fā)言只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧,。講的不妥的地方請(qǐng)大家包涵,。

一、好習(xí)慣的養(yǎng)成是后天培養(yǎng)的：

我的女兒佳佳是一個(gè)普普通通的孩子,，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是外向、開(kāi)朗;說(shuō)不好聽(tīng)就是上竄下跳,，閑不住,，精力旺盛型的孩子。關(guān)于她的活潑,，我也曾很發(fā)愁,，怎么才能讓她安靜點(diǎn)呢?在這個(gè)方面從她小時(shí)候，我就很留意,，她在做事情時(shí)是否專(zhuān)注,，是否能專(zhuān)心的做一件事情。并且刻意的培養(yǎng)她專(zhuān)注的能力,，比如講故事,，從她感興趣的故事開(kāi)始，她可以坐在我旁邊全神貫注的聽(tīng)一,、兩個(gè)小時(shí)沒(méi)問(wèn)題,，而且中間還得發(fā)表一些自己的感受。而這樣做無(wú)形中培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣,。(這點(diǎn)我覺(jué)得自己很幸運(yùn)),。

我的工作很忙，晚上還有晚自習(xí),，但是每天我都簡(jiǎn)單而快速的吃完晚飯,，然后見(jiàn)縫插針的給她念故事，每晚念的時(shí)間長(zhǎng)短不固定,，但每天堅(jiān)持,，久而久之就成為一種習(xí)慣,。吃完飯，她就開(kāi)始找書(shū),，然后坐沙發(fā)上等著念故事,。如果我上7點(diǎn)鐘的晚自習(xí)，就不能給她念故事了,，(因?yàn)樗?點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)備睡覺(jué)),。她會(huì)非常失望，主要是她不太喜歡爸爸給講故事,。用佳佳的話(huà)說(shuō)是她喜歡和媽媽擠在一塊看書(shū)的感覺(jué),，這個(gè)估計(jì)是孩子和媽媽比較親有關(guān)系吧，這也應(yīng)該是所有孩子的共同特點(diǎn)吧,。有時(shí)她聽(tīng)多了就會(huì)在說(shuō)話(huà)時(shí)不知不覺(jué)地用到一些新詞語(yǔ),，讓我們很驚訝。也有時(shí)她喜歡演情景劇,，如她自己演白雪公主,，讓我們扮演王后或者小矮人什么的，還得邊演邊說(shuō)臺(tái)詞,。小女孩一般都活在童話(huà)的世界里,。我每年都為她準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物，在她早上醒來(lái)看到禮物的時(shí)候,，真的太開(kāi)心了,。所以她一直深信那個(gè)神奇的老爺爺是存在的，并且能知道她想要什么,。每年都不知道要重復(fù)多少次,，什么時(shí)候到圣誕節(jié)啊，圣誕老人會(huì)不會(huì)忘了給我送禮物啊!我們就安慰她："不會(huì)忘的,，圣誕老人一年就工作一天,，其他的時(shí)間都在觀(guān)察每個(gè)小孩，看她們?cè)谶@一年里表現(xiàn)得怎么樣,，學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?是否做個(gè)懂禮貌,、講衛(wèi)生的好孩子等等，并且這些孩子有什么愿望,，圣誕老人聽(tīng)到以后記下來(lái),，然后滿(mǎn)足他們的愿望。你那么努力的想成為好孩子,，圣誕老人一定看得見(jiàn)的,，所以一定不會(huì)忘記給你送禮物的"。這樣佳佳才會(huì)安心,。

二,、要注意孩子的良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)李文佳的身體還可以,，上幼兒園以后偶有感冒、發(fā)燒,，吃些藥或者打幾針就好了,。佳佳是個(gè)活潑的孩子，腿腳不閑著,，愛(ài)運(yùn)動(dòng),，這個(gè)可能對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)也比較好。

生活中我不允許她吃飯?zhí)羰?，不管她?ài)吃不愛(ài)吃的東西,，我都會(huì)嘗試做著讓她吃。并且告訴她,，這些食物都是好東西,，你一定要好好吃，才能變得更聰明,，長(zhǎng)得更高,。家長(zhǎng)帶頭吃了，孩子慢慢就接受了,。從小我讓孩子養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間,，每天早睡早起，晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床做好睡覺(jué)的準(zhǔn)備,，每天清晨她會(huì)準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，比鬧鐘都準(zhǔn)時(shí),。當(dāng)然要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,，大人是要付出代價(jià)的，比如我在陪她入睡時(shí),，他爸爸肯定不睡,，誰(shuí)家也不會(huì)晚上八點(diǎn)就都準(zhǔn)備睡覺(jué)了。佳佳就會(huì)有意見(jiàn),，為什么爸爸不睡覺(jué),，而讓我們先睡。我會(huì)告訴她："爸爸睡了午覺(jué),，而你沒(méi)有睡午覺(jué),。還有大人不需要那么多的睡眠時(shí)間，而小孩子得有充足的睡眠才能長(zhǎng)高,，變聰明,。另外爸爸在看書(shū)學(xué)習(xí)呢!他沒(méi)在那里玩，大人有很多事要做呢!"聽(tīng)明白以后她一般就不會(huì)再問(wèn)了,，而且據(jù)說(shuō)堅(jiān)持重復(fù)做一件事21天,，就會(huì)成為習(xí)慣,。所以幾年堅(jiān)持下來(lái)，在佳佳的意識(shí)里,，按時(shí)睡覺(jué)和起床是非常正常的事情,。

三、不要增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

我是高中老師,，整天和學(xué)生打交道，所以很了解學(xué)生的情況,。孩子成績(jī)的好壞,，90%以上取決于課堂的學(xué)習(xí)效果。我的孩子非?；顫?，我最怕她在上課的時(shí)候注意力不集中，所以當(dāng)我難得遇見(jiàn)高老師她們的時(shí)候,，都是先問(wèn)佳佳的課堂表現(xiàn),，是否注意力集中。平時(shí)在家我也特別注意她做事的專(zhuān)注力,，有了專(zhuān)注力,，我們的孩子學(xué)習(xí)不會(huì)存在困難。很快咱們的這些孩子就會(huì)升入小學(xué),，面臨很多的課業(yè)壓力,，我們做為家長(zhǎng)所面臨的挑戰(zhàn)還很多，路還很長(zhǎng),。

要讓孩子好好成長(zhǎng),，不能單靠老師和孩子的付出，家長(zhǎng)的輔導(dǎo)教育是重要的因素,。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,，為了孩子,，作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,，而不是自己的附屬物;為了孩子,，我們必須學(xué)會(huì)自我控制，控制自己的言行,，克制沖動(dòng)的情感,，以身作則，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí),，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子，我們必須和孩子一起成長(zhǎng),，陪她一起看動(dòng)畫(huà)片,，一起做游戲……總之，為了孩子,，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的,、不斷努力、不斷進(jìn)取的人,。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，一定要自己親自教育，陪她共成長(zhǎng),，參與她成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間,。大家一定要堅(jiān)信，我們真心的努力,，一定會(huì)種瓜得瓜種豆得豆的,。

大家一定要記住：什么時(shí)候都不要把孩子完全推給老師,，如果你的孩子,，你自己已經(jīng)管不了了，你指望老師替你管,，這個(gè)以我的經(jīng)驗(yàn)看,，是不可能的。

親自教育孩子,，這是個(gè)艱辛的過(guò)程,，需要耐心和毅力，我們家長(zhǎng)堅(jiān)持起來(lái)不容易,。但我還是真心的希望我們班的家長(zhǎng)接下來(lái)的幾年在忙著工作、賺錢(qián)的同時(shí)多花心思在孩子的身上,。為我們的家庭,，為這個(gè)社會(huì)培養(yǎng)更優(yōu)秀的孩子。

當(dāng)然,，以上這些內(nèi)容只是我個(gè)人在教育孩子時(shí)的一點(diǎn)心得體會(huì),，歡迎在座的各位家長(zhǎng)也把你們?cè)诮逃⒆臃矫娴暮玫慕?jīng)驗(yàn)說(shuō)出來(lái)，大家互相學(xué)習(xí),。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇十

2,、班主任做開(kāi)場(chǎng)白。

各位家長(zhǎng)朋友們：

下午好！

很感謝在座的各位能抽出休息的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，這是大家最后一次參加孩子在幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),。您的孩子在幼兒園三年的時(shí)間里表現(xiàn)如何？孩子馬上面臨畢業(yè)升入小學(xué),，如何做好幼小銜接的工作等等的問(wèn)題都是我們所關(guān)注的,，今天將大家召集到一起，主要就是互相溝通,，共同商量,，并配合做好一些工作，使孩子們愉快的渡過(guò)最后一學(xué)期的時(shí)間,。

二,、班級(jí)情況介紹。

本學(xué)期,，繼續(xù)由我擔(dān)任本班的班主任工作,，并擔(dān)任語(yǔ)言、音樂(lè),、舞蹈,、手風(fēng)琴、自然等科目的教學(xué)工作,；聞老師擔(dān)任配班老師,，張師負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。

本學(xué)期,，我班原班幼兒有45名,，其中男孩子25人，女孩子20人,，其中大多數(shù)幼兒都在98年出生,；我們班大一點(diǎn)的孩子有：宋文彬、王子?jì)?、馬濤,、劉莉、朱建,、楊克瀟,、楊嬌、張文山,、余冠華,、魏永清，這些孩子都是97年出生的,，年齡較小的有：牛思蕊,、魏蕊、何婧嫻、李心月,、牛鑫等幼兒,，這些孩子都在98年底99年出生，通過(guò)孩子們?cè)诮鼉赡甑膶W(xué)習(xí)生活中,，幼兒在各方面都得到了一定的提高,，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,，知道與同伴融洽相處,，會(huì)與同伴分享自己的物品。大部分幼兒能把自己的飯菜吃完,，不挑食,、不偏食，喜歡當(dāng)值日生,，能注意個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到“勤洗手、多喝水”,，此外,，在教學(xué)過(guò)程中，幼兒自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力提高了,，主動(dòng)根據(jù)活動(dòng)主題收集資料,，通過(guò)語(yǔ)言、常識(shí),、音樂(lè),、計(jì)算、美工,、體育等活動(dòng)的融合,，充分發(fā)揮了幼兒想象力和創(chuàng)造力，體驗(yàn)了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣,。

在平時(shí)的活動(dòng)中,，我注重培養(yǎng)幼兒的良好性格，及興趣和特長(zhǎng),，常常鼓勵(lì)幼兒大膽同老師及伙伴交際,，并教育他們要團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)⒍萌ンw貼別人,。由于全班孩子幾乎全是獨(dú)生子女，所以任性,、霸道的不良現(xiàn)象,，在幼兒身上體現(xiàn)的還是比較突出的，所以在日常的教育和其它生活中，老師盡量避免讓幼兒有自私的表現(xiàn),，教育他們能主動(dòng)的去關(guān)心和幫助別人,。

除此之外，三位老師平時(shí)對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,，教育幼兒做事要干凈利落,，不拖拉，放得開(kāi),、收得住,，并學(xué)會(huì)約束自己的行為。所以孩子們的性格都很開(kāi)朗,，不孤避,，活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人,，而且自理能力比較弱,，當(dāng)然有個(gè)別幾個(gè)幼兒如（田愷、牛思蕊,、魏佳,、田箏、向陽(yáng)葉子）自理能力以后還需要加強(qiáng),。其中楊嬌,、劉冰琦、朱建,、劉興余,、劉帆幾個(gè)孩子膽子比較小，性格內(nèi)向,，不太喜歡和別人交往,。

三、介紹幼兒情況,。

通過(guò)我對(duì)本班孩子兩年來(lái)的教育,，可以說(shuō)對(duì)每個(gè)孩子都比較了解，孩子們都各自有長(zhǎng)有短,，不同的性格,、特長(zhǎng)及缺點(diǎn)：1、進(jìn)餐速度快,，習(xí)慣好,，飯量大的孩子有：程曉陽(yáng)、韓順,、,、向陽(yáng)葉子,、等。

2,、課室中思維活躍參于意識(shí)強(qiáng),、回答問(wèn)題積極的有：張青、趙宇,、韓順悅,、田年、楊克謙,、張文山,、劉冰琦、劉莉,、朱婧,。比較守紀(jì)律的孩子有：馬濤、張文山,、張瑞峰,、李心月、牛小菲,、魏蕊,、韓婧嫻、楊嬌,。

在午休方面,，我班幼兒都能在老師的要求下按時(shí)、安靜的入睡,，大部分幼兒睡的質(zhì)量高,，但有個(gè)別幼兒不能安靜、按時(shí)入睡,。

四,、介紹本學(xué)期的教學(xué)安排及要求。

1,、教育教學(xué),。

（1）本學(xué)周每周的教學(xué)內(nèi)容都將在“家園聯(lián)系版”上詳細(xì)介紹，望家長(zhǎng)們多關(guān)注,。

（2）本學(xué)期教幼兒識(shí)漢字80個(gè),，寫(xiě)?yīng)汅w字30個(gè)，望家長(zhǎng)在家里也多督促練習(xí),、復(fù)習(xí),。

（3）上學(xué)期，幼兒已將所有的拼音字母,，為了做好幼小銜接工作,，請(qǐng)家長(zhǎng)在假期多督促幼兒讀拼音,、訂購(gòu)一些兒童讀物、（拼音,、漢字雙行文版），以提高他們讀書(shū)的興趣和復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的拼音字母,、音節(jié),。

2、活動(dòng)安排,。

文明禮貌及養(yǎng)成教育,。

（1）我愛(ài)春天“歌詠比賽，要求統(tǒng)一服裝,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合”,。

（2）“幼兒處理能力比賽”。

（3）幼兒春季體檢,。

（1）“六一”節(jié)日彩排,。

（2）“幼兒文藝匯演”，請(qǐng)家長(zhǎng)配合為幼兒制作道具,，準(zhǔn)備服務(wù),，到時(shí)候再通知服裝。

（3）女孩子每人一雙白皮鞋,、花邊襪,。

（1）慶“六一”活動(dòng)。

（2）全園家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

（3）家長(zhǎng)學(xué)校講座，家教知識(shí)測(cè)試。

（1）教學(xué)教案檢查,。

（2）大班幼兒畢業(yè)典禮,。

以上活動(dòng)都要家長(zhǎng)朋友們的配合，希望大家多支持,。

五,、上學(xué)期所取得的成績(jī)。

1,、9月份幼兒自理能力賽取得了第二名,。

2、10月份召開(kāi)的“第六屆家園,。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

十分高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這天的家長(zhǎng)會(huì)，在那里我代表我們班級(jí)的任課教師向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝,！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的狀況：班級(jí)人數(shù)是44人,，其中男孩29人。本班是由原中班和上學(xué)期的大班幼兒組成,。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,，生活習(xí)慣比較好，樂(lè)于參加各種活動(dòng),，動(dòng)手潛力比較強(qiáng),，自理潛力普遍較好。

1,、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高,。

在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展,。此刻很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn),，明白孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法,，就表示這個(gè)孩子有多聰明的,。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高,。個(gè)性在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,，孩子的性格、潛力都對(duì)他能否適應(yīng)群眾生活,、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng),、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒潛力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主,。

2、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育,。

我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,，認(rèn)同幼兒的做法，每一天在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、禮貌等方應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。用小星星粘貼來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們,，他們會(huì)很開(kāi)心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,，還互相比誰(shuí)的'星星多，在幼兒數(shù)的這個(gè)過(guò)程中,，既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)潛力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心,。效果十分好,！

在每個(gè)月末的時(shí)候評(píng)選本月小明星。分別被評(píng)為“愛(ài)學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“講衛(wèi)生小天使”等,。以后每個(gè)月我們還要繼續(xù)開(kāi)展“本月小明星”活動(dòng),。期望在家長(zhǎng)用心的配合下，會(huì)有更多的幼兒被評(píng)上小明星,。本學(xué)期我們將開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,、教師觀(guān)摩課和六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。幫忙家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,，加深家長(zhǎng)與孩子之間的交流。在教室外的‘家長(zhǎng)園地’中我們也將向家長(zhǎng)介紹一些好的教育文章,，并告之家長(zhǎng)我們的教學(xué)進(jìn)度,，同時(shí)我們十分期望能在‘家長(zhǎng)園地’中能看到各位家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的心得，如果我們每個(gè)人能說(shuō)出自己的教育心得和別人分享,，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,，讓孩子能更加愉快的成長(zhǎng)。

我們的工作要做好,，更重要的是得到各位的支持,，因此期望各位能配合我們做好以下工作：

1、讓幼兒能按時(shí)到校不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),，期望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：00前到園,，任課教師7：00就能按時(shí)到校就能接應(yīng)學(xué)生。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。

3、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉。

4,、家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),，并把書(shū)包收拾好。

為了我們的工作能夠做的更好,，期望各位能給我們提出寶貴的推薦和要求,。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持，以后有問(wèn)題也期望能及時(shí)與我們溝通,，這天的家長(zhǎng)會(huì)就到那里,，再一次感謝各位的參加,。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿上學(xué)期篇十二

優(yōu)秀作文推薦！各位家長(zhǎng)：

大家好,！在此,，十分感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。我姓xx,，是的主任老師,，已經(jīng)從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者,，我和保教xx老師很榮幸能成為我們的老師,，在那里，期望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,，我們也會(huì)拿出更多的愛(ài)心與職責(zé)心,，發(fā)揮出我們的專(zhuān)業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好,、教好,，玩好！你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,，也是對(duì)孩子教育的重視,。有句話(huà)說(shuō)的好：“家園如同一車(chē)兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒們經(jīng)過(guò)小班學(xué)習(xí)時(shí)期,，在各方面有了很大的進(jìn)步,。經(jīng)過(guò)暑期的相處，對(duì)有的幼兒已經(jīng)有了務(wù)必的了解,。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,，會(huì)讓我更加充分的了解了每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，相信從中能夠看到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，并與孩子之間建立深厚的感情,。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛(ài)的孩子,。本學(xué)期,，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，注重提升教育的文化,，以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)，期望您支持與配合我們的工作。

這天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的資料：

后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加,。所以好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣基本上就是要從開(kāi)始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),，所以還期望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

經(jīng)過(guò)小班的學(xué)習(xí)與生活，孩子們已經(jīng)受到了務(wù)必的教育,，他們與小班幼兒相比,，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn),，有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,，個(gè)性愛(ài)玩游戲。有的孩子語(yǔ)言表達(dá)潛力也很出色,，能把看到的事情說(shuō)的很完整,。有的'孩子理解潛力很好，在學(xué)習(xí)方面老師教的資料能很快理解,。有的孩子在學(xué)習(xí)方面理解潛力可能稍微差一點(diǎn)，這就需要老師和家長(zhǎng)的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo),。

這時(shí)候的孩子,，最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，多給他們鼓勵(lì),，培養(yǎng)他們的信心,，激勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,，總之,，一句話(huà)：有成長(zhǎng)就有成功，有快樂(lè)就有幸福,。

再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),，期望以后有什么事情各位家長(zhǎng)能夠直接跟班級(jí)老師溝通。我們很愿意聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的寶貴意見(jiàn),，如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,，總之我們都是為了孩子們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)！所以期望以后有什么事情我們多溝通,，多交流,，一齊努力！這天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,！