在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

家長寫給老師的感謝信篇一

我是20xx級xx班的一名學生家長,，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子20xx年作為微機排位學生進入xx中學學習,。由于小學的基礎打得不是很牢,，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績,、提升全面素質,、健康快樂成長，我心里很忐忑,。但當我?guī)е⒆舆M入xx中學校園的那一刻開始,，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了,。

學校環(huán)境優(yōu)美,，各項教學設施配套齊全,，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方,。三年來,，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話,，關注孩子的學習成長,，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育,。學校有很多的社團組織,，經(jīng)常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與,。孩子在學校學生組織中當過干事,，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績,。在這過程中,，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高,，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

我孩子在11班,，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,，與各位可敬的科任老師,、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上,、勇爭第一”的班風學風,，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。 由于我工作的關系,，不能常到學校了解孩子的情況,，羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個學習階段,，針對她的學習情況,，從學習方法，學習習慣,，以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,，事無巨細，盡心盡責,。在我孩子去年6月份生病住院期間,，羅老師更是時時關心,，體現(xiàn)了對學生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說,，羅老師是她遇到的最好的老師,。我知道，這是發(fā)自她內心的話,。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,，在九年級下學期一診時，她的成績已經(jīng)提升到了200多名,?？粗⒆拥某砷L蛻變，我衷心地感謝xx中學20xx級11班的優(yōu)秀教師團隊,，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

孩子就要離開xx中學了,，相信在她的心中一定不會忘記在xx中學的成長歲月，不會忘記xx中學的師長們給她的教育,、啟迪,、關懷和愛，她會帶著xx人的優(yōu)秀基因,，在夢想的天空展翅翱翔!

祝愿xx中學越辦越好,，明天更輝煌!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信篇二

尊敬的校領導：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面,，有一種依依不舍的感覺,，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,，雖然中考成績未出,，但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀,。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英,，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵,，足有厚厚一本有幾十封,，這一封封信多則上千字、幾百字,，少則也的近百字,，飽浸了北大師者心,。

特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,，由于于教師與學校雙向選擇種.種客觀光是班主任就換了二個,，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”,，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想,、生活,、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,，且他逢郵必復,，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合,，往事雖逝但仍如昨天那么親切,，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣,，德智體美勞全面綜合發(fā)展,，才有了孩子的年年三好生獎。

再次表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信篇三

尊敬的校長,、老師們：

您們好!

我是貴校初三一班家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完,，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師,，感謝所有科任老師!

孩子開學住校已經(jīng)一周了,，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,，是否能適應緊張的學習和生活,，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問,。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家,。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,，說：“爸爸媽媽,，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,，不知道說什么好,，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里,，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了,，我們的心情久久不能平靜,。 在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,，是因為從今年入學開始,，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》,，其中的“父母呼,，應勿緩，父母命,，行勿懶,，父母教，須敬聽,，父母責,，須順承，”對孩子的行為有著深刻的影響,。

今天,，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說,?！睋?jù)孩子說，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕,。

還說,，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師,，還有教英語的梁老師和其他科任老師,，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩(wěn)步上升,，年部排名逐漸向前,，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了,，特別是董老師,，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足,，已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。 通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,，我的孩子懷揣著一顆感恩的心,，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮,。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,，大作為,，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

再多的紙張也寫不完我們感激之情,，再一次感謝以袁校長為首的學校領導,，感謝董新老師，也感謝梁雨老師,，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的,、最誠摯的敬禮!

最后，祝老師們身體健康,，平安幸福,，桃李滿天下!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信篇四

尊敬的陶三發(fā)校長：

您好!

今天，我作為貴校高三年級的一名普通學子的家長,，向三年來一直堅持不懈努力,、激勵幫助鄭楷同學克服困難、戰(zhàn)勝自我,，最終取得高考文科561分較好成績的x班全體老師們，表示最衷心的感謝!

記得在三年前,，我的兒子鄭楷同學僅僅是以一個調節(jié)生的身份走進一中的,。當時他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中,。三年來,，是一中的素質教育理念和“全面發(fā)展,、終身發(fā)展”的辦學特色，使他更自信地面對人生,，是一中擁有的這支愛崗敬業(yè),、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師群體,，堅持因人施教積極努力探索,，使鄭楷同學不僅學到了書本知識，還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,，不怕困難,，自主學習，勇于進取的精神,，最終使這面小小的風帆能一次一次地經(jīng)受住風浪的考驗,，駛向成功的彼岸。

剛進入高一時,，我的孩子在一段時間內沒有適應新的學習環(huán)境,，特別是在高二時英語學習中遇到了巨大的困難，甚至滑向了不及格,。這時,，班主任陳曉明老師及時向英語朱學恒老師了解情況，并與家長共同幫助他走出困境,，實現(xiàn)了英語成績的飛躍,。作為家長，我們也從孩子的成長中,，不斷與一中推行素質教育的辦學理念形成共識,。

此刻，當我看到孩子的高考成績單時,，我內心的喜悅溢十言表,。感謝各位老師，感謝一中,，感謝你們幫助我的孩子圓了大學夢,。無論我的孩子今后身處何處，從事何種職業(yè),，他都會永遠銘記母校留給他的財富,。

此致

敬禮！

x年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信篇五

尊敬的老師：

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,，辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出,。孩子午睡很難入睡,，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中;

有事耽誤接孩子放學,，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧,，延長了老師的下班時間;

每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,，我們相信她會做的更好,，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝 老師和 老師為這個班付出的很多很多,，我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮

家長寫給老師的感謝信篇六

尊敬的校長：您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導,，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20__年10月22日,，上午早自習期間，趙伊琳同學由于最近身體不適,，突然流鼻血,，暈倒了。學生們亂做一團,，并及時通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場,。在通知家長的同時,，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會，

劉老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出,、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長,，見到如此負責、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動,。

教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學生的言傳身教,、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻,、勇于擔當?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護,、耐心負責的風格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,，她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學生家長,，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧,、愛護,，是我們全家的幸運，作為家長感到非常高興和自豪,?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注，

今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望,。

最后，我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心,、照顧,，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

表揚人：_

20_年_月_日

家長寫給老師的感謝信篇七

尊敬的_三園園長及老師：

你們好!我是小班__的家長,。值此教師節(jié)來臨之際,，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!

我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的,，她們是......在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質不好,，入園一年中經(jīng)常得病,，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假，跟不上的進度,，老師就耐心地輔導,，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了,，學習勁頭越發(fā)足了,。每當我問起他幼兒園好不好,、老師好不好的時候，他都說好,。雖然答案很簡單,，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實,，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注,，我更關注的是孩子的身體素質,、道德品質、行為習慣,、學習興趣,。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念,、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,，恰好營造了一個良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長著，進步著?，F(xiàn)在,，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓,、合作,、幫助、寬容,。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長,，我們從心底感謝__三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,，今天終于實現(xiàn)了這個愿望,，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝_三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

__家長

20_年_月_日

家長寫給老師的感謝信篇八

尊敬的__園長及老師：

你們好!

我是小班徐天陸的家長,。值此教師節(jié)來臨之際,，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!

我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育,，她們是鞠麗麗,、張淑坤、黃英,、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質不好,，入園一年中經(jīng)常得病,，有時甚至是上一周休三周,。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥,，鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為經(jīng)常請假,，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點落隊的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了,，學習勁頭越發(fā)足了,。每當

我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,，他都說好,。雖然答案很簡單，但他對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰,，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,，對于孩子能學到多少知識,，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質,、道德品質,、行為習慣、學習興趣,。而園中合理的膳食結構,、先進的教育理念、科學的管理模式,、敬業(yè)的教師隊伍,，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著,，進步著?，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作,、幫助,、寬容。同時,，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進取心

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長,，我們從心底感謝__三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望,，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,，祝__三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

___家長

___年9月10日