時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇一
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和大朗鎮(zhèn)第十二次黨x會報告對教育的發(fā)展要求為指引,,以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,,培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)為追求,遵循“繼承,、優(yōu)化,、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則,,堅持深化“好習(xí)慣成就美麗人生”辦學(xué)思路和“合格+特長”辦學(xué)特色,,用素質(zhì)教育理念來組織教師的教育行為和管理行為,堅持內(nèi)涵發(fā)展,,逐步實施“四名工程”,,以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ),、管理為手段,、改革為動力,深化教育教學(xué)改革,,促使學(xué)校的整體辦學(xué)水平和質(zhì)量向前邁進,。
基礎(chǔ)教育:鞏固學(xué)校發(fā)展成果,努力提高轄區(qū)內(nèi)戶籍人口入學(xué)率,,在校學(xué)生人數(shù)控制在850左右,,保證畢業(yè)升學(xué)率為100%,輟學(xué)率為零,。努力經(jīng)營好家長群體,,加強宣傳力度,辦好家長學(xué)校,,辦學(xué)業(yè)績得到廣大家長認(rèn)可,,家長滿意度進一步提高。
學(xué)校管理:統(tǒng)一思想形成共識,,達成學(xué)校教師共同體的事業(yè)觀和價值觀,,營造一種“求真求實,和諧合作,,改革創(chuàng)新,,追求優(yōu)質(zhì)”的學(xué)校精神,創(chuàng)建和諧、幸福三星家園,;進一步完善《三星小學(xué)績效津貼分配方案》《三星小學(xué)質(zhì)量考評實施方案》等現(xiàn)代學(xué)校管理制度,,規(guī)范管理行為,提高管理效益,。
隊伍建設(shè):逐步探索“四名工程”實施之道,,進一步完善《三星小學(xué)教師聘任考核實施方案》《三星小學(xué)崗位競聘實施方案》等,加大校本培訓(xùn)力度,,抓好干部,、教師兩支隊伍建設(shè),激發(fā)工作熱情,,凝聚團隊精神,,著力打造一個優(yōu)秀教師群體。
德育管理:以“習(xí)慣教育”為德育重點工程,,采取“分層設(shè)標(biāo),,分步推進”策略,以生活育德,、活動育德,、課堂育德為主渠道,以“三禮”教育,、生命教育,、環(huán)保教育、感恩教育為主線,,堅持 “1234”(一看,、二講、三實踐,、四反思)德育工作方式,以豐富的校內(nèi)外體驗活動為載體,,促使學(xué)生的人文素養(yǎng)進一步提高,。
教學(xué)管理:進一步張揚“合格+特長”辦學(xué)特色,以藝體教育為突破口,,深化“節(jié)會”和“五會”活動文化,,進一步夯實學(xué)生基本技能,發(fā)展學(xué)生個性特長,,使聲樂,、書法、射箭等優(yōu)勢項目更具影響力,;以課堂為主陣地,,夯實“先學(xué)后教,點訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂文化,促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力不斷增強,。
文化建設(shè):以德育文化、活動文化,、課堂文化為重點,,加強校園人文精神建設(shè),以“節(jié)會”,、“五會”,、體驗教育等為校園文化主題,構(gòu)建藝術(shù)廊,、讀書廊,、體育廊、科技廊等校園宣傳板塊,,營造和諧,、積極、個性化的校園學(xué)習(xí)氛圍,。
科研改革:以市立項課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績的構(gòu)建與實施》的研究實踐為主載體,,積極進行課堂教學(xué)及評價制度改革和探究,全程,、全面跟蹤學(xué)生的發(fā)展過程,,實施以評促教、以評促學(xué),,市,、鎮(zhèn)立項課題要取得階段性成果。
后勤保障:完善落實食堂,、午休,、校產(chǎn)、校車等管理制度,,進一步提升教師,、學(xué)生、家長對后勤工作的滿意度,;增加四個學(xué)生休息室,,使全校學(xué)生都有床位午休;加強安全教育,,保證全年全校無重大安全事故發(fā)生,;落實校安工程的建設(shè)工作,加裝視頻監(jiān)控,,保證師生和學(xué)校財產(chǎn)安全,。
1,、一個中心:
20xx年我們學(xué)校的中心工作,就是要著力打造個性化的特色學(xué)校,。一是建設(shè)一支具有個性特點的教師隊伍,;二是培養(yǎng)一批有知識有智慧的學(xué)有特長的個性化學(xué)生群體。
2,、兩個提高:
一是人文素養(yǎng)的提高,。人的內(nèi)在品質(zhì),體現(xiàn)于人的精神和人文素養(yǎng)兩個方面,。三星小學(xué)雖然是一個農(nóng)村小學(xué),,但地處珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),即使目前算不上城市,,也算得上城市中的現(xiàn)代農(nóng)村,,正逐步向城市化發(fā)展,同樣需要城市人的品質(zhì)和素養(yǎng),。因此,,改變?nèi)侨说木衩婷玻囵B(yǎng)有內(nèi)涵的三星人,,仍然是我們不懈的追求,。二是確保教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)生思想品德合格率要達100%,,小學(xué)生畢業(yè)合格率要達96%以上,,參加鎮(zhèn)各項競賽檢測,80%的項目進入鎮(zhèn)區(qū)的中等或以上水平,。
3,、三個確保
確保招生工作的順利完成,在校學(xué)生人數(shù)要保證控制在850人以上,,輟學(xué)率為零,。
確保各部門各項管理制度公平、公正,、合理,、順利實施。
確保本學(xué)期平安,、穩(wěn)定,、健康可持續(xù)發(fā)展,。
4,、四個加強:
加強師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè),進一步完善教師績效考核方案,,制定先進級組,、先進科組評價制度,,凝心聚力,激發(fā)工作熱情,,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,。
加強少先隊工作,以少先隊建設(shè)和活動為主載體,,強化班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育,,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、精細(xì),、創(chuàng)新,、有效。
加強教學(xué)常規(guī)管理,,注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理,。
加強科研工作,完善課題管理制度,,加大微型課題的實踐研究,。
1、堅持規(guī)范管理,,凝聚團隊精神
(1)配齊學(xué)校行政班子,,加大干部培訓(xùn),重視理論學(xué)習(xí),,增強服務(wù)意識,,清除管理盲點,規(guī)范管理行為,,完善管理細(xì)節(jié),,提高管理效能,努力在“精”字上提要求,,在“細(xì)”字上下功夫,,在“實”字上做文章。
(2)加強學(xué)校規(guī)范管理,,堅持層級管理,,繼續(xù)實施年級組“小學(xué)校制”自主管理模式,走科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化管理之路;制定落實先進級組,、科組評比制度,,加強指導(dǎo)和督促,促進科級組之間的良性競爭,,使學(xué)校各項工作目標(biāo)在過程中一步步落實到位,。
(3)發(fā)揚管理中的民主,,及時反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項工作走上科學(xué)化,、內(nèi)涵化,、規(guī)范化發(fā)展。
(4)落實逐層負(fù)責(zé)制,、崗位責(zé)任制,,增強教師的責(zé)任和質(zhì)量意識。進一步完善修訂學(xué)?!督處煪剟钚钥冃ЧべY考核與分配方案》,,在統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求的前提下,,扎實做好日常的考核與評價工作,,加強過程性考核與評價的有效監(jiān)控,切實發(fā)揮好“考核方案”在教師日常工作中的導(dǎo)向,、激勵,、評價作用。
2,、打造學(xué)習(xí)群體,,提升專業(yè)能力
(1)切實加強師德、師風(fēng)建設(shè),,引導(dǎo)和激勵廣大教師自覺忠誠人民教育事業(yè),,求真務(wù)實,恪盡職守,,立身修德,,為人師表。深入開展有特色的,,旨在弘揚正氣,、激勵教師追求卓越的師德教育系列活動。
(2)立足校本,,進一步完善校本培訓(xùn)制度,,加快促進各級各類教師專業(yè)化發(fā)展。加強各級各類骨干教師隊伍的管理,,發(fā)揮好各級各類骨干教師在課堂教學(xué),、課題研究、班級管理諸方面示范,、引領(lǐng)作用,,為大朗鎮(zhèn)新一輪骨干教師重新認(rèn)定積蓄人才資源。
(3)加強教師普通話,、寫作,、書法、課件制作等專業(yè)基本功的培訓(xùn),,讓老師擁有成為優(yōu)師名師的先決基礎(chǔ),。安排老師到先進的地區(qū)甚至國外進行學(xué)習(xí),吸取各種先進的教育理念和技術(shù),。
(4)著力營造書香校園,,開展師生共寫隨筆活動,讓每位教師都能迷戀一到兩本教育專著,,讓每個學(xué)生都能找到自己喜歡讀的書,。
(5)定期開展主題沙龍、學(xué)習(xí)交流和專題報告等活動,,定期舉行隨筆,、論文、教案設(shè)計和教師特長展示評比活動,,進一步促進學(xué)習(xí)群體的形成,。
3、堅持特色德育,,塑造高尚人格
(1)以“三禮”教育,、生命教育、環(huán)保教育,、感恩教育為主線,,堅持按照“1234”德育工作方式,進一步完善德育評價工作,,促進德育工作的有效性,。
(2)堅持以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點工程,采取“分層設(shè)標(biāo),,分步推進”策略,,以生活育德、活動育德,、課堂育德為主渠道,,潛移默化塑造學(xué)生良好的個性。
(3)建立“德育與智育”互動的新型德育工作機制,,把德育與課堂教學(xué)進行有機結(jié)合,。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識,、制訂計劃有安排,、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實,、下課之后有效果,。加強晨會,、班會課的管理,學(xué)校定期組織班主任例會,、主題班會研討課,,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,,創(chuàng)建德育科研群體,。
(4)強化學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,,進一步完善《三星小學(xué)星級班評比方案》,、《三星小學(xué)班級管理一日常規(guī)》,、值日教師常規(guī)巡查等制度,開展學(xué)生行為規(guī)范考評活動,,成立相對應(yīng)的教師,、學(xué)生服務(wù)督導(dǎo)小組,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督導(dǎo),、檢查,、糾正,每周評選行為規(guī)范先進集體,、爭當(dāng)文明禮儀之星,。
(5)切實落實家訪工作,保證普訪率達100%,,加強家校之間的聯(lián)系溝通,。
(6)完善家委會制度,積極開展家長學(xué)校的各項活動,,培養(yǎng)家長的素質(zhì)能力,。嘗試組織家長義工活動。
4,、繼承傳統(tǒng)特色,,推進素質(zhì)教育
(1)圍繞“合格+特長”辦學(xué)特色,以節(jié)會活動,、校外踐行活動為重點,,在學(xué)生中廣泛開展讀書、成長訓(xùn)練營,、涉外藝術(shù),、地方文化探源、中國禮儀尋根等豐富多彩的校內(nèi)外文化活動,,讓每年的藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)等成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景線,成為學(xué)校的文化精品,使學(xué)校文化通過有形的活動逐步深入人心,,以此擴大學(xué)校的知名度和社會影響力,。
(2)以“五會”技能培訓(xùn)活動為特色,完善培訓(xùn),、評價和獎勵制度,,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、生活的基本功,,從而生活更有品位、生命更有價值,?!拔鍟奔寄苁侵笗懹补P好字、會英語會話,、會操作電腦,、會一門特長、會一項健身技能,。
(3)全力打造“藝體學(xué)?!碧厣瑥牟潘囌故救胧?,努力做好音樂,、美術(shù)、射箭特長生的培養(yǎng),,參加各項比賽力爭獲得優(yōu)異成績,。
5、堅持改革創(chuàng)新,,提高教學(xué)質(zhì)量
(1)堅持深化“先學(xué)后教,,點訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂教學(xué)模式,把“對話教育”,、“對話教學(xué)”根植于課堂,,倡導(dǎo)師生互動,生生互動,,以情促知,,以知育情,以專題教研活動為主線,,以小課題研究為載體,,實現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
(2)認(rèn)真落實教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)工作,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,,努力實施“分層作業(yè)”,推行“個性化”作業(yè),切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,營造輕松,、快樂、幸福的學(xué)習(xí)氛圍,。
(3)重視課題研究工作,,把課題成果納入績效考核的重要范疇。要求教師結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)生實際問題,,加強對微型課題的研究,,著力解決教學(xué)中存在的問題,致力于實踐反思和理論升華,,聚焦培養(yǎng)一批具有良好師德,、一定思想、一定專長和鮮明個性風(fēng)格的學(xué)術(shù)型,、研究型教師群體,。市立項課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績的構(gòu)建與實施》上半年要結(jié)題。
(4)發(fā)揮骨干教室的輻射帶頭作用,,成立“磨課俱樂部”,,進一步加大青年教師的指導(dǎo),促使他們更快更好成長,。
(5)加強綜合科目的教學(xué)研究,,積極開展綜合科目的實踐活動,既要提高學(xué)生的綜合能力,,也要努力提高綜合科成績,。射箭、籃球等專業(yè)隊要力爭取得好成績,。
6,、加強人文管理,創(chuàng)建幸福三星
(1)不折不扣地抓好安全教育,,落實一崗雙責(zé)制,、責(zé)任追究制,加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,加大安全教育力度,,提高師生安全意識,提高自我保護和自我防范能力,,確保師生安全,。
(2)開展“建設(shè)三星美好家園”的系列活動,以“優(yōu)秀做人,、成功做事,、幸福生活”作為每位教師的`人生公理,,把“求真求實,和諧合作,,改革創(chuàng)新,,追求優(yōu)質(zhì)”成為學(xué)校精神。
(3)積極開展豐富多彩的工會社團活動,,營造和諧幸福氛圍,,增強團隊凝聚力。保證每周有一次全民健身活動,,每月有一次社團活動,。
(4)擠出公用經(jīng)費改善校園環(huán)境,辦好學(xué)校食堂,,加強校車管理,,加強疾病預(yù)防,組織教師健康檢查等民生工程,,讓廣大教師在校工作,、學(xué)習(xí),、生活能親身感受陽光和幸福,。暑假要完善學(xué)生休息室,增加五,、六年級學(xué)生休息床位,。
20xx年,光榮與夢想同在,,挑戰(zhàn)與機遇并存,。新的一年,我們?nèi)侨藭胶托膽B(tài),,不斷學(xué)習(xí),,“靜下心來教書,潛下心來育人”,,用一顆主人翁的心把教育中的瑣碎事做徹底,、平凡事情做經(jīng)典、簡單事情做精細(xì),,讓每個學(xué)生得到適合的教育,,得到最優(yōu)的發(fā)展!
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇二
為更好地規(guī)范,、宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作,,贏得社會各界理解和支持,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展,,現(xiàn)制訂如下工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想。
把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,,唱響主旋律,促進學(xué)校教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
略
三,、目標(biāo)任務(wù)。
1,、配合學(xué)校中心工作,,宣傳各階段重點工作、重要措施,,廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,,宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
2,、加強校園文化建設(shè),,結(jié)合陽光校園活動進行大力宣傳,不斷增強全校師生的對外宣傳意識,。
3,、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措,、新方法,、新途徑。
4,、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳,。完成教育辦下達的宣傳任務(wù),以提高學(xué)校知名度,。
四,、主要措施:。
1,、抓好校內(nèi)宣傳,。
校廣播站:宣傳教育政策法規(guī),報道學(xué)校,、班極和學(xué)生中的好人好事,,解答學(xué)生的心理問題。
校報:及時收集整理校園新聞,,收集教師和學(xué)生中的好作品好文章,,豐富校報內(nèi)容,,促進學(xué)生成長。
2,、加強對校外媒體宣傳力度,。
把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳,。通過宣傳,,向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象,讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校,,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,,從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。
加強與新聞宣傳媒體的溝通,,要求全校教師主動,、及時報送教育信息,一學(xué)期每人至少報送1條信息,,以教育信息網(wǎng)錄用為準(zhǔn),,積極爭取媒體對學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合,。
4.根據(jù)學(xué)校教師考評細(xì)則對通訊報道情況進行考評,,同時列入教師考核。(具體為發(fā)1條信息計0.5分,,每多發(fā)一條計0.1分),。
5,、及時做好統(tǒng)計工作,,注意保存發(fā)表的報刊原件。學(xué)校宣傳室建立定期新聞通報制度,,每兩周更新一次,。
6、不斷完善激勵機制,,加強對教師宣傳工作方面的考核,,充分調(diào)動教育宣傳工作者的積極性。
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇三
在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,,堅持“以人為本,、服務(wù)育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,,努力發(fā)揮后勤人員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位,、責(zé)任到位,、措施到位,、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓,。
1、培養(yǎng)吃苦耐勞,、任勞任怨的精神,,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識,、校榮我榮的主人翁意識,,嚴(yán)格執(zhí)行教育局的“八不準(zhǔn)”制度。
2,、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個重要組成部分,,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,,總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障,。
4、完善“每日巡視服務(wù)”,,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境,、綠化、校舍維修,、設(shè)備使用等進行每日巡視,,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋,。學(xué)校各部門,、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,,并作好記錄,。
(一)進一步完善各項規(guī)章制度
本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實,、完善,,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人,、教育人,、評價人,對各項工作都能做到有安排,、有檢查,、有落實,及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,糾正偏差,,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,,樹立“后勤為先”的意識和理念,,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,確保總務(wù)整體保障能力的提高,。
(二)加強校產(chǎn)管理
1,、進一步完善購物、保管,、維護,、使用等財產(chǎn)保管制度,做到制度健全,,職責(zé)分明,,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,,避免積壓,,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,,庫房內(nèi)要物放有序,,并做到防火防盜。
2,、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,,隨時排查各建筑物及水電、管道等設(shè)施的安全和使用隱患,。對學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到各室,、班級,,誰丟失誰負(fù)責(zé),,對學(xué)校桌椅、門窗等要及時檢查,,并作好修理及登記工作,,通過班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,強化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度,。
4,、強化文印管理工作,降低耗材的數(shù)量,。
(三)加強安全教育,,樹立安全高于一切的思想
1,、消除學(xué)校設(shè)施、設(shè)備安全隱患,,做到每天巡視,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2,、嚴(yán)格門衛(wèi)進出登記,、檢查制度,嚴(yán)格學(xué)生離校管理,。
3,、加強食堂飲食安全的監(jiān)察力度,杜絕食物中毒事故,。
4,、對學(xué)生加強安全教育,落實每周三晨會安全教育,。
5,、規(guī)范安全事故的處理程序,事故現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人必須處理,,同時及時匯報,。
(四)加強衛(wèi)生管理,增強保潔意識
2,、環(huán)境衛(wèi)生承包負(fù)責(zé),,實行每天檢查制度
3、規(guī)范物品擺放
4,、增強師生員工的衛(wèi)生保潔意識教育,,將衛(wèi)生管理與班級考核和教師常規(guī)管理結(jié)合。
5,、隨時掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?,食源性疾病和飲水污染的情況,采取有效措施,,杜絕流行性疾病和中毒事故,。
6、加強對傳染病管理工作的認(rèn)識和領(lǐng)導(dǎo),,并及時做好消毒預(yù)防措施,,對消毒預(yù)防工作進行記錄并入檔。
7,、學(xué)生如有缺課,,班主任要及時查明原因。如屬疫情報告的.傳染?。ㄒ伤疲?,應(yīng)立即根據(jù)疫情報告管理規(guī)定,,向?qū)W校報告,并及時采取隔離和消毒措施,,盡快通知家長,,以便配合安排醫(yī)療。
8,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定
(五)規(guī)范財務(wù)管理,、增強管理效益
進一步規(guī)范財務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“一支筆”制度,,規(guī)范學(xué)校各項支出,,創(chuàng)建節(jié)約型校園,向管理要效益,,促進學(xué)校經(jīng)濟效益提高,,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供必要的經(jīng)濟保證,。
(六)加強收費管理,,合理使用資金
1、要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,,嚴(yán)格執(zhí)行物價,、財政、教育等主管部門確定的收費項目,、收費標(biāo)準(zhǔn),;收費公示;堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,。
2,、應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起,,保證不出差錯,,不出問題,經(jīng)得起物價,、審計,、財政等專業(yè)部門的審查。堅決不設(shè)小金庫,。
3,、做好校長的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況,。在經(jīng)費使用上,,努力做到精打細(xì)算,,少花錢,多辦事,。
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4,、大件物品執(zhí)行采購法規(guī),。常備物資實行定點定價采購制度,增加物品采購的透明度,。
總之,,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,,為實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻,。
八月:
1、教育教學(xué),、生活設(shè)備設(shè)施維修,、調(diào)試、添置到位,。
2,、課本、簿本,、教具做好分發(fā)工作,。
3、做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,。
九月:
1,、做好收費工作,規(guī)范收費行為,。
2,、對全校衛(wèi)生進行徹底清掃,定期向師生公布衛(wèi)生情況通報,。
3,、對學(xué)生衛(wèi)生保潔意識進行強化教育。
4,、落實安全責(zé)任制,、簽訂安全責(zé)任狀。
5、召開后勤工作會議
6,、各部門財產(chǎn)進行登記,。
7、對舞蹈房進行重新裝修(白龍蕩捐資助學(xué))
8,、做好迎國慶一切準(zhǔn)備工作,。
十月:
1、對校園安全進行一次全面調(diào)研,,對存在的安全隱患采取措施及時消除,。
2、進一步加強食堂管理,,嚴(yán)格執(zhí)行教育局對食堂工作的管理,,完善采購、驗收,、入庫,、出庫手續(xù)。
3,、物品保管,、領(lǐng)用、情況檢查,。
十一月:
1,、后勤期中工作總結(jié)。
2,、檢查各班安全教育落實情況,。
3、開展一次安全逃生緊急疏散演練,。
十二月:
1,、冬季學(xué)生防凍、防滑安全教育,。
2,、做好防凍準(zhǔn)備工作。
3,、慶元旦,。
一月:
1、學(xué)生dai辦費結(jié)算,。
2,、學(xué)校財務(wù)學(xué)期結(jié)算。
3,、班級財產(chǎn)的驗收,、校產(chǎn)檢查,、核對、上交,。
4,、校舍安全檢查,。
5,、安排下學(xué)期開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作。
6,、編制20xx年經(jīng)費的預(yù)算工作,。
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇四
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),,以2014年督導(dǎo)為契機,,繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念,強化“新童謠教育”深入研究,,深刻把握學(xué)校實際,,把學(xué)校教育工作重心落實到關(guān)注每一個孩子健康快樂成長上來,全面實施素質(zhì)教育,,不斷促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。
1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園,,確保校園安寧,師生平安,。
2,、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,,依法治校,,依法治教,依章辦事,。
3,、踐行學(xué)校“新童謠教育”理念,,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培育健康體魄,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量,。
4,、深化特色學(xué)校建設(shè),,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學(xué)習(xí),,共同成長,。
5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,,以高效課堂為抓手,,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
6、修改,、完善學(xué)??冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性,。
7,、不斷推進“校本課程”建設(shè),豐富“童謠教材”內(nèi)容,。形成完整體系,。
8、加強教師隊伍建設(shè),,創(chuàng)新師德教育的方法和途徑,,積極踐行“新童謠教育”,強化骨干教師隊伍建設(shè),,細(xì)化“童樂教師”評價標(biāo)準(zhǔn),,形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌。
9,、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會形象,,溝通校際交流,,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流,。
10,、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,,提高教師使用的能力和水平,,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11,、加強音體美教學(xué)工作,,拓展學(xué)生社團活動項目,,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目,。
(一)德育工作:育人為本,,德育為先,
1,、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè),。
首先,重視班主任隊伍建設(shè),,通過班主任專題講座,、經(jīng)驗交流,、專業(yè)能力大賽,、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),,提高班主任的管理能力和水平,。
其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,,將年輕有為,、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液,。
2,、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育,。利用童謠載體,,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,重點抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、強化“國學(xué)經(jīng)典教育”。在“新童謠教育”中,,有機拓展國學(xué)經(jīng)典教育,,《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動,,以舉辦演講,、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍,。
4,、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面,。一是要加強學(xué)校管理,,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,,二是要加強家庭教育指導(dǎo),,開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力,。
5、加強班主任的工作管理,。完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,,強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級,、文明教師,、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生,、儀表儀容,、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生同時值日,,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊,、文明班主任、文明學(xué)生考評,。
6,、重視體藝工作:(1)開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間,。(2)認(rèn)真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。高標(biāo)準(zhǔn)實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(3)認(rèn)真開展體育競賽。組織了學(xué)校田徑運動會,、跳踢比賽等工作,。
(4)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺,。
7,、加強衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作,。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度,、學(xué)生晨檢制度。(2)加強宣傳,、積極預(yù)防,,按照《傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。(3)積極開展健康教育,。圍繞學(xué)校常見病,、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課,、周晨會,、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力,。,。
(二)教學(xué)工作:注重過程,加強引領(lǐng),,
新學(xué)期,,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實“童心課堂”研究,,加強教育常規(guī)管理,,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1,、常規(guī)管理過程化。
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,,一是改革備課,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā),;二是重視課前準(zhǔn)備,,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,,課堂練習(xí)時間不少于10分鐘,。做到堂堂清、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收、有收必批,、有批必改,、有改必評”,并要保證批改的正確率,。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,,認(rèn)真,、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。
(2)重視過程性質(zhì)量檢測,。新學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級,、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié),,找出問題解決的辦法,,形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍。
(3)(4)重視校本教研制度開展,。
繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量,。通過“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,,形成“童心課堂”完整體系,。
2、質(zhì)量管理機制化,。
(1)抓質(zhì)量分析與評估,,認(rèn)真作好質(zhì)量分析。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型,,進行經(jīng)驗推廣,,將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機制化,,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)抓好“兩頭生”,,在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案,,以年級為單位進行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題,。
(3)立足課堂,,落實隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合,。聽課時注重“四看”:看課前準(zhǔn)備是否充分,、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實有效,。
(三)教科研工作:持續(xù)深入,,擴大成效。
1,、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認(rèn)真開展研究活動,,將研究活動制度化、規(guī)范化,,做到每月有主題,,每學(xué)期有成果,通過讀書沙龍,、專題討論,、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,,不斷豐富“童心課堂”研究體系,。
2、采取骨干教師引路策略,、大力宣傳,、制度約束等剛性措施,積極探索“童心課堂”的策略,、途徑與方法,,不斷豐富研究內(nèi)容,擴大研究成效,。
(四),、校本研修:扎實有效、不斷創(chuàng)新,。
1、扎實有效地開展校本教研,。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,,圍繞學(xué)校科研主課題,,加強教研組,、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長,、備課組長隊伍,。
2、加強中青年教師的培訓(xùn),。學(xué)校將采取“請進來,、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),,致力于多搭臺子,,采取派出輪流學(xué)習(xí),、輪流支教、專題培訓(xùn),、師徒結(jié)對,、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平,。
3,、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長”平臺以及“跨區(qū)合作,、同課異構(gòu)”項目,,為校本研修插上騰飛的翅膀。
(五)后勤工作:服務(wù)為本,,優(yōu)質(zhì)高效,。
1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)的觀念,,做到管理育人、服務(wù)育人,。
2.做好收費工作,,加強財務(wù)管理,帳目齊全,,收入手續(xù)完善,。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,繼續(xù)實行校務(wù)公開,。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),,繼續(xù)抓好校園美化、綠化,、凈化工作,。
4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細(xì)算,,做到花小錢辦大事,,提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書,、計算機和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能,。
5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,,思想上高度重視,,責(zé)任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴,。加強綜合治理和安全工作,,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,進一步抓好綜合治理和安全工作,,爭創(chuàng)“平安校園”。
(六)群團工作:團結(jié)穩(wěn)定,,民主和諧,。
1、切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,,充分調(diào)動全體黨員工作熱情,,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實在學(xué)校的各項工作中。
3,、規(guī)范教師代表大會的議事,,關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作,、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用,。
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇五
在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。
在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。
時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己,。
對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。
我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。
所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。
結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等,。
通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
積極參加教研室組織的教研活動,,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),,領(lǐng)會精神實質(zhì),。
然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好教案,。
備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,。
力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、難點,。
把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。
努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運用課件,運用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量。
一,、指導(dǎo)思想
首先還是以20xx年學(xué)校工作計劃中一直貫徹的:以鄧小平理論,、xxxx為主要方針,以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),,通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì),。
二,、奮斗目標(biāo)
1、師德考核達到良好以上,。
2,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3、基本功驗收合格,。
4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
三、重點工作
1,、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢,、自查的方式提高師德水平,。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率,。
3、積極進行基本功的訓(xùn)練,,提高基本功的水平,。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,,進行資源包的學(xué)習(xí)。
5,、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè),,爭取評出先進。
四,、具體措施
1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進的`教師,,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。
2,、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,,為人師表,,時時做學(xué)生的表率,。
3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生,。
5,、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),,認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。
6、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,,認(rèn)真完成隨感,,案例等書面材料。
7,、改進教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師,、又做他們的益友,。
8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
以上四點是我所制定的年度個人工作計劃,請校領(lǐng)導(dǎo)過目,,在本學(xué)期的工作中,,我將繼續(xù)努力,以德育人,,以理服人,。
計劃三:小學(xué)教師年度工作計劃
本學(xué)年,我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。
以下是我的個人計劃:
一,、加強學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識
我們每一個人,,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。
以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。
雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。
因此,我首先要加強學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二,、以身立教,,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。
教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。
因此,,教師必須 “美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏,。
凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到,。
雖然我的孩子很小,,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因為個人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,,哪里就有我。
要求學(xué)生每天 7:40到校,,我堅持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服。
在工作中,,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三,、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?!?/p>
作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。
隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師。
因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時,,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。
另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
四,、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,,獻給教育事業(yè),。
本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作,。
雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,,把學(xué)生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,,任意發(fā)號施令,,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。
在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴(yán)得有度,,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣,。
在工作中要有“四心“,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,,不惜時間,不計報酬,。
做好對學(xué)生的家訪工作,,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,,本著教育一個學(xué)生,,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇六
本學(xué)期教務(wù)處將按照省“xx”總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx年)》精神,,以平陽縣教育局和騰蛟學(xué)區(qū)xx年工作要點為主導(dǎo),圍繞本校圍繞本?!耙匀藶楸?,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以教育教學(xué)為中心,,教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,,明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實際,以縣教育工作會議和騰蛟學(xué)區(qū)開學(xué)工作會議和校長室工作要點為主導(dǎo),,繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,,進一步推進本校教育改革和發(fā)展。
1,、堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,,以教學(xué)為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標(biāo),,努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍,。
2、堅持學(xué)校以教師為本,,教師以學(xué)生為本,,建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生之間的平等,、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進共同發(fā)展,,尊重教師,,尊重學(xué)生,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力,。
3、堅持以教學(xué)為中心,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,深入教學(xué),了解教學(xué),,研究教學(xué),,扎扎實實抓教學(xué),職員要樹立為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)的觀念,,教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽,,也關(guān)系到每個教師,、學(xué)生的切身利益,要把提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,,強化細(xì)化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,,注重教育教學(xué)的有效性,。
圍繞“切實促進教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動教育教學(xué)改革,,結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程,,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項工作的同時,重點抓好以下幾項工作:
1,、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程,,同時做好教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理,,提高教師素質(zhì),。
2、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。
3,、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,、“優(yōu)教樂學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換。
4,、結(jié)合實際,,開展多種學(xué)科活動,促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。
5,、深入推進課程改革,按國家課程計劃開齊課程,,開足課時,,積極開發(fā)學(xué)校課程,
7,、積極參加各類論文評選,,完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,;
8,、加強學(xué)校教研組建設(shè),與帶溪小學(xué),、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動,、學(xué)生學(xué)科知識、能力競賽系類活動,。積極參加學(xué)區(qū)級先進教研組評比活動,,在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,進一步做好促進教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī),,抓好教學(xué)各環(huán)節(jié),,扎實檢查、抽查,,讓教學(xué)落到實處,。
1、備課,。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源的校本資源進行備課,,突出以啟發(fā)準(zhǔn)備,、激發(fā)興趣、主動參與,、自主學(xué)習(xí)為目的,。
2、上課,。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,,開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務(wù),,排好課表,,確保教學(xué)的正常有序地進行。
教師上課要精心組織,,激發(fā)學(xué)趣,,啟發(fā)引導(dǎo),實基礎(chǔ),,積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,,要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法,、形成技能,、具有創(chuàng)新意識。
本學(xué)期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動,,積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動和優(yōu)質(zhì)課評比,。所有教師均要上交公開課的教案及教學(xué)反思。
3,、聽課,、評課,。鼓勵教師相互學(xué)習(xí),相互聽課,。每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加,。
4,、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性,、講究實效,,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),,課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測,;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),但要嚴(yán)格控制作業(yè)量,。批改要做到及時,,全批全改。
5,、考試與評價,。定期進行階段性檢測,認(rèn)真分析,,及時總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學(xué),。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛學(xué)習(xí)”評價項目,,努力把好日常、口頭測試和紙筆測試的關(guān)卡,。每次評價,,教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析,提出整改措施,。
(二)調(diào)動教研組,、年級組的作用,積極開展教研,、科研工作,,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
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小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇七
本教材確立以審美教育為核心,繪畫,、工藝,、欣賞并重的教學(xué)新體系,。著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣。根據(jù)小學(xué)生的身心特點,,注意聯(lián)系生活實際,,注意民族性、時代性,,選擇思想性,、知識性、實用性,、趣味性強的教學(xué)內(nèi)容,。
本冊教材分造型、表現(xiàn),、設(shè)計,、應(yīng)用、欣賞,、評述,、綜合、探索四個方面,。具體有繪畫,、泥塑、剪紙,、手工,、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新,、求異為目的,,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。
本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力,,其中對繪畫材料的運用能力較強,。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì),。但也有一部分學(xué)生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,,有待進一步地提高,。
1,、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,,并能有目的地加以運用,。
2、能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境,、有意義的事和自己喜歡的人物,,表達自己的情感。
用各種瓶子及其它塑造材料,,大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型,。
四、教學(xué)難點:
1,、利用多種媒體,,如蛋殼、廢包裝,、稻草等材料制作作品,。
2、欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,,認(rèn)識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點,。
3、用水粉,、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,,表達自己的興趣與愿望。
4,、運用對比與和諧,、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,,纖維線材,、織物等材料的平面拼貼進行造型設(shè)計。
5,、能運用紫沙泥等材料進行立體造型,,并用水粉顏料加工、裝飾,。
(一)總目標(biāo),。
學(xué)生以個人或集體合作的`方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具,、材料和制作過程,,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗,,體驗美術(shù)活動的樂趣,,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,,美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,,發(fā)展美術(shù)實踐能力,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,,完善人格,。
(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)。
1,、造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,,體驗不同媒體的效果,通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望,。
2,、設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
學(xué)習(xí)對比與和諧,、對稱與均衡等組合原理,,了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,,感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別,。
3、欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述,,說出其特色,,表達自己的感受。
4,、綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,,進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖,。
周次,、日期、活動內(nèi)容
1,、2月11日—2月13日,、
2月11日(星期五,農(nóng)歷正月初九)教師報到2月12日學(xué)生注冊繳費,、始業(yè)教育,。
2、2月14日—2月20日,、正式上課《椅子設(shè)計》,。
3、2月21日—2月27日,、《民樂放光彩》,。
4、2月28日—3月6日,、《舞臺美術(shù)設(shè)計》,。
5、3月7日—3月13日,、《小小果殼箱》,。
6、3月14日—3月20日,、《中華扇子》,。
7、3月21日—3月27日,、《亭子》,。
8、3月28日—4月3日,、《夸張的臉》,。
9、4月4日—4月10日,、清明節(jié)《水墨人物畫》,。
10、4月11日—4月17日,、《齊白石筆下的蔬果》,。
11、4月18日—4月24日、期中考試,。
12,、4月25日—5月1日、五一國際勞動節(jié)《映日荷花別樣紅》,。
13,、5月2日—5月8日、《彎彎的小路》,。
14,、5月9日—5月15日、《奇妙的點彩畫》,。
15,、5月16日—5月22日、《裝飾紋樣》,。
16,、5月23日—5月29日、《做做陶藝》,。
17,、5月30日—6月5日、《中國傳世名作》,。
18,、6月6日—6月12日、端午節(jié)復(fù)習(xí),。
19,、6月13日—6月19日、復(fù)習(xí),。
20,、6月20日—6月26日、期末考試,。
21,、6月27日—7月3日、學(xué)期結(jié)束工作,,7月3日暑假開始,。
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇八
7、加大業(yè)余訓(xùn)練力,。
8,、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
9,、做好學(xué)期總結(jié),。
10,、做好體育資料的整理。
新的學(xué)期,,新的,。
作為一名小學(xué)教師根據(jù)實際情況我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計劃如下:
一、思想政治,。
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個人業(yè)務(wù),。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。
三,、后進生轉(zhuǎn)化方面:
1、培養(yǎng)后進生的自信心,。只有樹立起后進生的自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。要用科學(xué)的方法教育后進生,。
2,、對后進生多寬容,少責(zé)備,。要做到“三心”:誠心,、愛心、耐心,。
3,、老師的輔導(dǎo)要及時,當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件,。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的,,也是極為重要的。教師可通過家長學(xué)校,、家長會議,、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息,。
4,、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,特別是嚴(yán)格落實學(xué)校的,。
規(guī)章制度,。
和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴(yán)格自己的行動,,有事要請假,,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率,。嚴(yán)格遵守各項針對教師的法律法規(guī),,嚴(yán)格落實未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依,。
5,、關(guān)心和愛護學(xué)生,小學(xué)生在家長心目中是未來的希望,,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀,。加強師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階,。
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小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇九
緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,充分發(fā)揮后勤管理職能,,堅持“科學(xué)管理,、規(guī)范服務(wù),、確保安全”的工作目標(biāo),,認(rèn)真做好學(xué)校后勤常規(guī)工作和專項工作,進一步健全后勤管理制度,,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,,努力做到服務(wù)及時,、主動、優(yōu)質(zhì),、高效,,以推動學(xué)校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展,為我校的教育教學(xué)工作提供強有力的后勤保障,。
在學(xué)校校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過后勤人員的共同努力,,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化,、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責(zé)任制,,強化各項服務(wù)的過程管理,。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),,逐漸完善和提高,,努力做好,做優(yōu),。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。圍繞學(xué)校工作中心,,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。
1、強化服務(wù)意識,。牢固樹立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的'思想,深入各組,、各室了解情況,,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),變后勤為先行,,降本增效,,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開,。
1,、班級的課桌椅的調(diào)配。
2,、直供水設(shè)備維護,。
1、做好教材,、課本,、簿冊的發(fā)放工作。
1,、學(xué)校固定資產(chǎn)清查及清理部分已經(jīng)淘汰的教學(xué)設(shè)備,。
1、學(xué)校固定資產(chǎn)清查x月份:
2,、科技節(jié)相關(guān)活動,。
1、各科室上報假期維修項目,。
2,、班級財產(chǎn)的驗收工作。
3,、學(xué)期結(jié)束各類物品分類歸檔,。
文檔為doc格式。
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇十
20xx年**小學(xué)校工會將以“圍繞中心,,服務(wù)大局”為工作目標(biāo),,圍繞廣州市工會;天河區(qū)教育工會和學(xué)校的工作總體思路,,以團隊建設(shè)為突破口,,進一步深化師德建設(shè);以教大會的進一步規(guī)范,、校務(wù)公開工作的深入為重點,,進一步推動學(xué)校民主政治建設(shè);以深化教育創(chuàng)新工程為載體,,推動教育教學(xué)質(zhì)量的提高,;堅持以人為本,,共建和諧,提高工會工作的質(zhì)量,,努力開創(chuàng)我校工會工作的新局面,。
圍繞中心,服務(wù)大局,;明確任務(wù),,突出重點;
更新觀念,,打造亮點,;以人為本,提高實效,。
1著力搞好**小學(xué)崗位設(shè)置管理工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位管理指導(dǎo)意見,共建和諧校園,。
2,、深化教育創(chuàng)新工程為載體,服務(wù)培養(yǎng)人才隊伍建設(shè)需要,,推動教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。強化整合,學(xué)校工會將與德育,、體育,、教學(xué)等有關(guān)部門合作,,在教育教學(xué)等工作中彰顯團隊建設(shè),,形成合力。
3,、以教大會的進一步規(guī)范和校務(wù)公開的深入為重點,,積極推動學(xué)校民主政治建設(shè)。教代會是在學(xué)校黨組織的^領(lǐng)`導(dǎo)下,,教職工行使民主權(quán)利的機構(gòu),,是學(xué)校實行民主管理,民主監(jiān)督的基本制度,,是促進學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)決策化,,民主化的重要渠道。
(2)認(rèn)真抓好《教職工代表大會工作細(xì)則》的實施工作,。每學(xué)年至少召開一次教職工代表大會,,每次會議必須有三分之二以上的代表出席方可召開。
(3)充分發(fā)揮教師代表的作用,,全面落實教代會的四項基本職權(quán),,即:審議建設(shè)權(quán),,審議通過權(quán),審議決定權(quán),,評議監(jiān)督權(quán),。
(4)認(rèn)真做好民主評議干部工作,以提高干部民主管理和科學(xué)決策水平,。
4,、切實維護教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實事,,辦好事,。
5、加強工會組織建設(shè),,提高工會工作總體水平,。
6、加強教師文體生活,,充分利用工會小組的活動時間,,開展好文體活動,豐富教師文體生活,,隔周1次,,時間定在星期三下午每次1小時,有專人負(fù)責(zé),,活動內(nèi)容主要是文體生活,,如:學(xué)太極、乒乓球,、籃球,、羽毛球、踢毽子,、跳繩,、爬山、卡拉ok等,。也可以每月搞一次比較正規(guī)的文體活動,,進行級組比賽,從而增強學(xué)校教師的凝聚力,。
1.召開基層工會主席會議,。
2.送溫暖。
1.籌備組織“三八”節(jié)活動,。
2.慰問病困教職工,。
1.布置第二屆“教育成功案例”評選活動。
2.布置第三屆“教師藝術(shù)節(jié)”工作。
3.慶“三八”活動,。
1.布置“多媒體教育軟件大賽”工作,。
2.參加工會主席、工會財務(wù)人員,、女職委人員培訓(xùn)班,。
3.舉辦健康講座。
1.籌備優(yōu)秀教師暑假休養(yǎng)活動,。
2.“教育成功案例”評比,。
3.排練教師藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
1.舉辦學(xué)校中層以上干部乒乓球比賽,。
2.教師藝術(shù)節(jié)比賽《鼓動中國》,。
七、八月份:
2.籌備教師藝術(shù)節(jié)活動,。
3.教師外出活動,。
1.慶祝教師節(jié)活動。
2.補選教師代表及工會委員工作說明(由于老師的工作變動),。
3.學(xué)習(xí)《天河區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理》工作指導(dǎo)意見,。
4.討論學(xué)校初定《崗位管理工作》方案。
5.級組進行羽毛球隊員選拔,。
1.參加關(guān)于住房貨幣分配工作會議,,組織新教師學(xué)習(xí)住房貨幣分配說明,指導(dǎo)填寫相關(guān)表格,,繳交申請住房貨幣申請表格,。
幫新教師辦理兩個保障計劃工作。
2.教職工短期休養(yǎng)的報名,。
3.學(xué)習(xí)太極拳,。
1.組織工會委員進行《新工會會計制度》學(xué)習(xí)。
2.羽毛球隊訓(xùn)練,。
3.學(xué)習(xí)太極拳,。
1.參加區(qū)教職工羽毛球比賽(具體時間等通知,。
2.全體老師配合體育科組學(xué)習(xí)太極,。
1.填寫病困調(diào)查表。
2.羽毛球比賽抽簽,。
3.基層工會工作目標(biāo)考核,。
4.年終總結(jié)。
5.收集資料,。
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇十一
本學(xué)期,,我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量,。以下是我的個人計劃:
一,、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,。
我首先要加強學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。
二,、以身立教,為人師表,。
教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到,。,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三,、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)。
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?!?/p>
作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時,,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
四,、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè),。
在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴(yán)得有度,,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,,不計報酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,,加強與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,我會從自我做起,,維護人民教師的良好形象,,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇十二
以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新,。
精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。
我班學(xué)生人數(shù)較多,男生30,,女生35,,外地生比例相對其它班級較高,而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者,。本學(xué)期的重點就是狠抓學(xué)習(xí),,加強課堂紀(jì)律,特別是副課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,,從而達到各方面的總體進步。
1,、切實抓好行為規(guī)范教育,,以德為本。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以五項競賽為中心軸,,全面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起,、從自我教育做起,,大家行動,樹立良好班風(fēng),,好人好事堅持天天記,。
(3)教育學(xué)生愛護公共財物,,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻,、亂畫,。
(4)加強廣播操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,,進一步做到正確到位,。
(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,,上好,。
思想品德課和班隊課,保證實效性,。
(6)狠抓課堂紀(jì)律,,特別是副課紀(jì)律,及時調(diào)查了解,。
(6)經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的班級活動,給學(xué)生,。
提供一個個性發(fā)展的空間,。
2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。
(1),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程,。
(2),、每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及階段奮斗目標(biāo),。
(3)、安排好每天的晨讀及無間活動的時間,,實行小干部管理制,。
3、加強安全教育,。
(1),、利用晨會、集會,、板報,、圖片展等形式,開展安全知識教育,。
(2),、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,,增強學(xué)生的自我保護意識,。
(3)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育,。
4,、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行,。
(1),、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,,通過家訪,,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,,理解學(xué)校的工作,。
(2)做好家訪記錄。
1,、報名注冊,。
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生,。
3,、暑假。
小結(jié),。
4,、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作,。
5,、期初行為規(guī)范教育。
6,、校報,、班報刊出。
7,、安全教育月活動,。
8、期初家訪,。
9,、教室布置,。
1,、迎國慶黑板報比賽。
3,、紀(jì)念少先隊,。
建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
4,、校報班報刊出,。
十一:
1、期中班主任工作會議,。
2,、期中班主任工作會議。
3,、家長會,。
4、主題隊會觀摩,。
5,、校報班報刊出。
1,、踢毽子比賽,。
2、口算過關(guān),。
3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)。
爭勝利60周年,,弘揚民族,。
精神)。
1,、復(fù)習(xí)迎考,。
2,、期末班主任工作會議。
3,、布置寒假生活,、組織寒假活動。
小學(xué)學(xué)年工作計劃書篇十三
本學(xué)期,,我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市,、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,,以新課程改革為中心,,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,以課堂教學(xué)研究為重點,,以校本培訓(xùn)為基本途徑,,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊伍,,全面推進素質(zhì)教育,,強化教學(xué)常規(guī)管理,使學(xué)生以創(chuàng)新精神,、實踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高,,個性特長得到一定發(fā)展,良好人格得到一定的塑造,。引領(lǐng)教師加強理論學(xué),,更新教育觀念,提升教師實施新課程的能力,,進一步探索考試評價制度改革,,加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,全面提高教育質(zhì)量,,促進我校教育事業(yè)持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。
1,、加強師資隊伍建設(shè),以校本培訓(xùn)為核心,,提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,加強教學(xué)常規(guī)管理,加大常規(guī)管理檢查的力度。
4,、健全完善教育教學(xué)獎懲制度,,健全獎勵機制、完善評價體系,。
5,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研,,真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來。
6,、開展豐富多彩的學(xué)活動,,重視學(xué)生學(xué)興趣培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)慣的養(yǎng)成教育,,提高教師的專業(yè)水平,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體,,優(yōu)化整合,,全面推進素質(zhì)教育,,促進我校特色的發(fā)展,。
(一)加強師資培訓(xùn),提高自身素質(zhì),。
1,、根據(jù)上級要求及本校實際,繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)力度,。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件,為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力,。如:走出去,,虛心學(xué)外地經(jīng)驗,積極參加校內(nèi)外的專題講座,、教學(xué)交流,、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。
2,、抓好校本培訓(xùn)工作,,建立以校為本的教研制度,不斷深化教育科研改革,,全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,,對青年教師的教育理論,、教學(xué)技能、教學(xué)實踐能力,、教學(xué)評價能力,、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn):
(1)做好教師計算機操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作,。
(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話),。
(3)建立教師研究平臺,給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間,。
(二)突出教育重心,,強化常規(guī)管理。
我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上,,堅持以常規(guī)教學(xué)為重點,,以“以德育人、服務(wù)育人,、管理育人,、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo),,以學(xué)生發(fā)展為根本,,堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性,、獨立性,、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。
在常規(guī)管理上,,我們堅持“兩項制度”,、“四個精心”。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備,、教,、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材,,精心設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計板書;精心設(shè)計課后練,。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)效益,。在課堂上我們還力求做到“四活”,,體現(xiàn)“新”、“動”,、“爭”,。即課堂上氣氛要活,教學(xué)方法要活,學(xué)生思維活,,練形式活,。課堂上要有新內(nèi)容、新活動,、新形式,,要給學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦,、動手的機會,,形成互動學(xué)的教學(xué)模式。
(三)加強學(xué)科組,、備課組建設(shè),。
1、課堂教學(xué)改革的實效如何,,說到底實際上就是落實到每一位教師身上,,落實到每一天的教學(xué)工作之中,落實到每一堂課教學(xué)之中,。今年,,我們將把加強學(xué)科組、備課組建設(shè),,充分發(fā)揮科教研組長的職能,、職權(quán),強化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),,推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段,。
2、抓好課題研究,,力爭早出成果。
認(rèn)真學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好課程改革的實驗工作,,以課改為契機深入搞好教科研工作。加強新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實驗,,是當(dāng)前的一項重要工作,。所以要做好綜合實踐、心理健康教育,、品德與生活,、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實驗和研究,。
本學(xué)期,,學(xué)校將按要求對課題進行規(guī)范管理,強化課題的過程管理,由教導(dǎo)處牽頭,,帶動課題組組長,,組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道,、全方位的研究,,邊實踐,邊研究,,邊總結(jié),,不斷摸索出經(jīng)驗和規(guī)律的東西,上升到理論,,使課題研究早出成果,。
(一)促進家校溝通,舉辦教學(xué)開放活動,。
抓好薄弱年級的教學(xué)工作,,班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實際,平時學(xué)情況,,有計劃召開家長會,,做好家長工作,爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持,,分析薄弱年級和學(xué)科情況,,制定科學(xué)、合理的措施,,力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高,。本學(xué)期,還將舉行教學(xué)開放日,,老師與家長,、學(xué)生共同融入同一個課堂中,交流經(jīng)驗,、情況等,。
(二)積極舉行各學(xué)科活動,抓好第二課堂的開展,。
(1)英語科組利用課間操前進行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練,,平時還會進行基礎(chǔ)知識、朗讀,、歌曲競賽活動等,。
(2)語文科組利用中午時間進行讀書看報活動,每位學(xué)生要求至少一本課外書,、作文書等等,,并進行讀書筆記,,平時還會進行基礎(chǔ)知識、朗讀,、作文競賽活動等,。
(3)數(shù)學(xué)科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練,,平時還會進行計算,、應(yīng)用題競賽等等。
(4)開設(shè)了作文,、美術(shù),、科技、三棋,、等興趣班,,體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動,豐富了老師和學(xué)生的課余生活,。