人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

二年級數(shù)學(xué)日記篇一

兩盒藥一共44元,，一盒22元,，爺爺付給她一張50元，營業(yè)員找給爺爺6元,。

找好錢后,，我用小數(shù)加、減法核算了一下,。爺爺還可以這樣付：

1,、先給營業(yè)員40元，再付5元,，找1元,。

2、如果爺爺有零錢,，可以先付40元,，再付4元。

通過這次陪爺爺買藥,，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),。

二年級數(shù)學(xué)日記篇二

周六，我擺弄著手中的魔方,。意外的發(fā)現(xiàn)魔方有六個面,。老師剛講過：正方形的四個邊相等我用米尺一量魔方的邊長是6cm，媽媽讓我算一下一個面的周長?我想了一下，明白了,。應(yīng)該是6×4=24(cm)同時我還發(fā)現(xiàn)魔方有24個角,。列式為：6×4=24(個)。

更有趣的是：魔方的一個面有9個小正方形,，跟它相對的另一個面也有9個小正方形,，正方體的表面一共有多少個小正方形?6×9=54(個)。這個魔方一共有幾個小正方體組成的?3×9=27(個),。

魔方在手,，快樂無窮!

二年級數(shù)學(xué)日記篇三

今天，老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”,。咦,，老師要我們當(dāng)醫(yī)生干什么呀?哦，原來,，老師把我們前幾天筆算錯的題,，寫在黑板上。

然后,，老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病,。原來，有的毛病出現(xiàn)在十位不承認,，個位向十位借一,，十位說：“我這里還是原來的數(shù)?！边€有的毛病是個位滿十了,，沒有向十位進一。經(jīng)過我們把他們錯的題糾正過來,，他們終于病好了,。我希望他們以后也會當(dāng)醫(yī)生，不要再做病人了,。

(點評：小作者的`題目就帶有趣味性,，確實，數(shù)學(xué)并不是枯燥無味的,，只要用心,，善于發(fā)現(xiàn)，就能體會學(xué)數(shù)學(xué)的重要,，產(chǎn)生“我要學(xué)”的強烈求知欲,。)。

今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學(xué)問題,，比如我們的樓道里每層有9個樓梯,，一共有5層樓,，那么就有45個樓梯。媽媽問我家里有5口人,，一個人有2只手,，5個人有幾只手呢？我馬上回答說：“有10只手,?！敝形绯燥埖臅r候每個人用2支筷子，5個人我拿了10支筷子,。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問題,，你要仔細地去發(fā)現(xiàn)它。

今天,，媽媽交給我一項特殊的任務(wù)：和爸爸去買菜,，由我來算帳。4元一斤的豬肝買二斤,，黃瓜1元5角一斤買二斤,，雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元,，1.5×2=3元,，2.5×4=10元，8+3+10=21元,。今天的帳都是我算的,，爸爸夸我是他的小幫手，我的心里別提多高興了,！

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程。

二年級數(shù)學(xué)日記篇四

昨天傍晚,，我和姥姥去買西瓜,，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價，買到好吃的西瓜,。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子,。我先來到第一家瓜攤前，因為這是我第一次獨立買西瓜,，我輕輕地問她：“西瓜多少錢,？”“７毛?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀,？。我就說：“１元錢我買兩個,，行不行,？”瓜農(nóng)笑了：“一個都要五、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個,？７毛是一斤吶,。”“哦,?！蔽矣X得特別不好意思。突然,，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜,，是我最喜歡吃的?！肮?，這下幫我解圍了?！蔽伊⒖汤牙眩骸袄牙?，我們?nèi)ベI黃西瓜吧?！比缓?，我飛快地跑過去。

這回,，我有點經(jīng)驗了,，我知道瓜農(nóng)說的７毛錢是什么意思了。我立刻要去和他討價還價,?？衫牙颜f我不會，她就去買了兩個西瓜,，可也只便宜了５毛,，也就是６毛５分一斤。

把西瓜送回家后,，我還是不甘心,，又自己去了另一個瓜攤。這次,，我成功地談好了價錢,，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是７毛一斤，我砍到６毛５分一斤,，挑了一個西瓜,，一共是９斤，也就是９x0,。65＝5,。85（元）,，我又順利地談到5。5元,，成交,。

這次買瓜收獲可不小啊。

二年級數(shù)學(xué)日記篇五

老王的燒餅在莘塍很有名氣,，飯點一到,，門口就擠滿了人，里里外外,，大家都手里攥著錢,，從鍋爐到馬路邊，圍得密不透風(fēng),，是莘塍的一大奇觀,。

老王做燒餅有年頭了，價格也從五毛提到一塊,。最近,，老王又在掰著指頭盤算起來了。店里新推出了一種“大燒餅”,，價格提高到1.5元,。我看那“大燒餅”個頭比原來的大了一些，我有些疑心：原來的燒餅賣得好好的,，老王為什么要做大燒餅?zāi)?？接下來我給老王算了筆賬：

燒餅的成本費就是材料費，豬肉加面粉,。按以前1元一個的小燒餅來講,，豬肉估計為4毛、面粉3毛,，共7毛,，1-0.7=0.3元，老王有了3毛的利潤,。再算現(xiàn)在的大燒餅的成本：豬肉為5毛，面料為4毛,，共9毛,。老王的大燒餅成本增加了2毛，而利潤卻增加了3毛(1.5-(0.5+0.4)=0.6(元),，0.6-0.3=0.3(元)),，老王足足多賺了一倍的錢！

而這又使我產(chǎn)生了新的疑惑：既然做大燒餅賺的錢比小燒餅多,，那老王為何還賣小燒餅?zāi)?？爸爸告訴我,，老王是怕突然用大燒餅替代了小燒餅，有人會不接受,，所以他需要先觀察大家的反應(yīng),。

最后，爸爸提著滿滿一袋大燒餅,，笑著對我說,，老王雖沒有學(xué)過什么數(shù)學(xué)知識，可這套“生意經(jīng)”里,，卻都是他的心計?。?/p>

二年級數(shù)學(xué)日記篇六

今天,，我去鄉(xiāng)下的姥姥家玩,。姥姥家辦了養(yǎng)雞場，一群群黑的,，白的',，花的，黃的雞,?？吹梦已刍潄y，我問外婆："有多少只呀,？"外婆朝著雞群努了努嘴,，說："你自己數(shù)吧！"我便"一,，二,，三，四,。"地數(shù)了起來,。但是小雞總是跑過來又跑過去，我橫數(shù)豎數(shù),，怎么也數(shù)不清,，把我給難住了。

后來我想了一個辦法,，找來幾個竹筐子罩住小雞后再數(shù),，這個辦法果然有效，幾個筐里罩著的雞的只數(shù)分別是19只,，13只,、8只、21只,、17只,、32只,，共有多少只就好算了。我們剛剛學(xué)會了用小括號來列式計算簡便一些,，列式：（19+21）+（8+32）+（17+13）=40+40+30=110（只）,。

我很快完成了姥姥交給我的數(shù)雞任務(wù)，姥姥笑得直點頭,，連連夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得好呢,！

二年級數(shù)學(xué)日記篇七

我家養(yǎng)了兩只小雞，一只叫鬧鬧,，一只叫安安,。鬧鬧吃米時一口吃三粒，安安吃米時，一口吃一粒，小雞點一下頭吃一口,。恰好，等它們吃完了每只小雞都點了156下頭,，我要算一算媽媽給小雞乘了多少米。我筆算了一下：鬧鬧156x3=468（粒）,，安安156粒,。共468+156=624粒。

我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜,，名叫片克,。一次我仔細地觀察了片克，給自己出了一道數(shù)學(xué)題：片克兩天吃肉50克,，喝水半天0,。5毫升，在我家待了一年,，三個月長一毫米,。問片克在我家吃喝共多少？共長了多少毫米,？我算了一下：吃飯：50/2=25（克）,，365x25=9125（克），喝水0,。5x2=1ml365x1=365ml,。

一年小龜長12/3=4毫米。

二年級數(shù)學(xué)日記篇八

今天的晚餐真豐盛?。∵€有我最愛吃的小籠包子呢,！我先夾了一個包子咬一小口,，把里面的.湯喝完,，然后啊嗚一口就把包子吞了下去，哇,，真美味呀,！

我一連吃了2個包子，媽媽說：“不能只吃一種東西,，要吃點菜喝口粥,，換一下口味?！蔽乙贿厞A菜還一直盯著包子,，突然我發(fā)現(xiàn)包子只剩5個了，5個包子怎么分呢,？我就問媽媽一共蒸了幾個包子,，媽媽說沒有數(shù)，我就問爸爸媽媽已經(jīng)吃了幾個包子,，爸爸說已經(jīng)吃了3個,，媽媽已經(jīng)吃了1個，我已經(jīng)吃了2個,，3+2+1+5=11個,，媽媽一共蒸了11個包子。11÷3=3個······2個,，我們每人吃3個還余2個,，我就說爸爸媽媽你們每人再多吃一個吧，爸爸媽媽夸我很孝順,。爸爸問我現(xiàn)在我們每個人還應(yīng)該吃幾個,，我是這樣算的：爸爸再吃一個4-3=1個，媽媽再吃3個4-1=3個,，我再吃一個3-2=1個,。

最后，媽媽為了獎勵我,，她把她的包子又分給我一個,，3+1=4，我今天晚上吃了4個包子,，包子真好吃呀,！

二年級數(shù)學(xué)日記篇九

這個單元我學(xué)會了乘法，熟記了1-6的乘法口訣,，比如,，5個3的.乘法算式是5×3=15，6個4的乘法算式是6×4=24,，乘法還可以解決生活中用加法算覺得麻煩的問題,，比如媽媽買了6斤蘋果,，每斤3元，如果用加法做：3+3+3+3+3+3=18(元),，用口訣一算,，三六十八元快極了。學(xué)了乘法后,，在日常生活中,，方便了很多。

二年級數(shù)學(xué)日記篇十

秋天是個收獲的季節(jié),。國慶放假,，我和爸爸、媽媽迫不及待的到姥姥家?guī)兔κ斋@農(nóng)作物,。一路上都是農(nóng)民伯伯們在忙碌的身影,。今年是個豐收年，他們個個臉上掛滿了開心的.笑容,。姥姥家也不例外,，等我們到的時候，他們已經(jīng)收割完畢了,，增長雇傭機器秸稈還田,。

這種機器每畝地需要40元，姥姥家種了11畝葵花,，一共需要40×11=440元,。秸稈還田后還需要雇傭機器犁地，犁地每畝也是40元,。姥姥家需要犁的地共有14畝,，14×40是多少呢?我這樣想：10個40是400元，4個40是160元,，160+400是560元,。呀!這兩項就得花1000元呢!姥爺笑了：“孩子，現(xiàn)在科技發(fā)達了,，很多苦力活可以用機器代替,，這點錢半畝葵花就賺回來了?！蔽乙残α耍骸叭绻萍荚絹碓桨l(fā)達,，就可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化了，到時候農(nóng)民伯伯就輕松多了,?！?/p>

姥爺摸著我的頭說：“那你就好好學(xué)習(xí)，我們就把希望寄托在你身上了?！蔽蚁蚶褷斁戳藗€禮說：“保證完成任務(wù)!

二年級數(shù)學(xué)日記篇十一

今天晚上,，我和賈若琛、陳子赫,、趙相辰一起到龍湖公園賣報紙。

開始分組了,，我和賈若琛一組,，陳子赫、趙相辰一組,。馬上行動,！我和賈若琛先沿著左邊的路一邊走一邊大聲喊：“電視報！下周電視報,！”不到一分鐘,，我們組就賣了兩份，而他們連一份也沒賣出,。

后來,，我們就一個一個地問。如果是男的,，我們就叫叔叔或者哥哥,，如果是女的，就叫阿姨或者姐姐,，就這樣,，經(jīng)過努力，我們賣完了手中的報紙,。而陳子赫他們組才賣了4份,，我們就幫他們一起賣。

所有的報紙終于賣完了,。大伙一起分享勝利果實,。我們一共批發(fā)了23份邯鄲廣播電視報。每份批發(fā)價是8角,，零售價是1元,，賣1份報紙就可以賺2角錢，全部賣完我們一共賺了4元6角,。趙相辰賣了2份,，分得4角錢，陳子赫賣了5份,，分得1元,，我和賈若琛賣得最多，一共賣了16份，分得3元2角,，我們一人1元6角,。真高興呀！

叔叔為了獎勵我們,，帶我們?nèi)コ粤伺俦?。吃完刨冰后，我們依依不舍地告別了,。不過,，下個星期四我們還要一起去。

二年級數(shù)學(xué)日記篇十二

今天上完運動課,，我感覺肚子超級餓,。回家的路上,，媽媽看出了我的心思,，問我：“要不要去買點面包吃呀？”“好呀好呀,！”我開心地喊了出來,。于是，媽媽帶我來到了面包店,。

挑呀挑,，終于挑了我喜歡吃的面包和蛋撻。我發(fā)現(xiàn)旁邊還寫著兩個大字“六折”,。我好奇地問媽媽：“‘六折’是什么意思呀,？”媽媽說：“這是‘折扣’的意思，也叫‘打折’,。面包店晚上八點以后就打折啦,。比如原來價格是10元，那么現(xiàn)在買只要6元了,?！薄芭秪原來是這樣?！蔽胰粲兴嫉攸c著頭,。

媽媽問我：“那你來算一下，我們這個面包的價格是20元,，現(xiàn)在打了六折,，最終是多少錢呢？”“現(xiàn)在的20是10乘以2得到的,，那么6乘以2等于12,，那就是12元,！”我腦子里飛速的運算著，大聲說了出來,。

媽媽接著問：“嗯,！那么我們這邊有兩個蛋撻，一共是15元,，也是打了六折,，那么是多少錢呢？”我們想了想,，說“15比10元多了一半,，打六折就是6加3，15元的六折就是9元,！”

媽媽夸夸我說：“你真棒！那么今天我們買了一個面包和兩個蛋撻,，一共花了多少錢呢,？”我開心地說：“面包是12元，蛋撻是9元,，12加9等于21,。一共是21元?！薄皩?！是21元?！眿寢屵吀跺X邊笑著對我說,。

我吃著蛋撻，啃著面包,，心里想著,，原來“折”是這樣的意思，折扣真有趣,。

二年級數(shù)學(xué)日記篇十三

晚飯過后,，我和爸爸到外面散步。不知為何,，爸爸問我今天學(xué)到了哪些知識,，我說：“我學(xué)到了‘克和千克’”。爸爸說：“那我考考你,?！蔽业靡庋笱蟮卣f：“好！”爸爸問我：“1千克等于多少克,？”我說：“1千克=1000克,?！卑职致N翹大拇指說：“你真棒！”爸爸又問：“1千克里有幾個100克,？”我說：“因為1000里有10個100,，所以1千克就有10個100克?！卑职终f：“真聰明,。”

看來,，在生活中處處有數(shù)學(xué),，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。

二年級數(shù)學(xué)日記篇十四

一學(xué)期即將結(jié)束,，我們學(xué)了除法,，萬以內(nèi)數(shù)的認識，克和千克,，萬以內(nèi)加法和減法,，統(tǒng)計，還有馬上就學(xué)完的'找規(guī)律,，這些知識給我們帶來了很大的益處,，比如說怎么去買東西、付錢,。解決生活中的實際問題,。

主要是為三年級打下牢固的基礎(chǔ)。

二年級數(shù)學(xué)日記篇十五

我說：這還不簡單5×6=3030/5=62×6=12這時媽媽說：你再做做剛剛那道題,，噢!我明白了于是我做了起來：48×5=240240/8=3030+5=35媽媽對我說：以后你在碰到今天類似的情況,，你就想一想簡單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的.東西,，就比較容易了.

二年級數(shù)學(xué)日記篇十六

在一個遙遠的地方,，有一個奇妙的.王國，叫數(shù)字王國,。數(shù)字國王的孩子多極了,，連數(shù)字國王和數(shù)字王后都數(shù)不清了.最調(diào)皮的，還要數(shù)小數(shù)點呢,。

小數(shù)點被數(shù)字國王和數(shù)字王后關(guān)在數(shù)字王宮里,，小數(shù)點要被氣死了，所以,，小數(shù)點每次在國王和王后不注意的情況下逃走了,。這一天，小數(shù)點逃到了集市上,，集市上有好多好多的東西,，小數(shù)點一看這些東西,，想了一個壞點子。原來小數(shù)點擠在數(shù)字士兵中間,，他把本來是18元一斤的榴蓮變成了1.8元,；把本來是2277元一個的空調(diào)變成了2.277元；把本來是127元一個的書包變成了12.7元,；把本來是34元一盒的巧克力變成了3.4元......

數(shù)字國王知道這些事后,一氣之下把小數(shù)點給帶了回去.

小數(shù)點這才知道自己錯了,他下決心改正錯誤,再也不調(diào)皮了.

二年級數(shù)學(xué)日記篇十七

早晨,，我被一陣陣鞭炮聲吵醒了，今天是元宵節(jié),。

早飯時,，媽媽端上來3碗熱氣騰騰的元宵給我們吃。忽然,，媽媽說：“哎呀,，我忘記數(shù)一袋元宵有多少個了?！蔽艺f：“沒問題!我會幫你算,。”于是,，我對爸爸媽媽說：“我們各自一邊吃一邊記住自己吃的元宵個數(shù)，好不好?”爸爸笑笑,，媽媽也笑笑,，都說：“好!”

于是，我們一家三口都默不作聲地開吃起來,。

一會兒,，爸爸碗里的元宵吃完了，他抹了下嘴,，說：“我吃了22個元宵,。”接著,，媽媽說：“我吃了14個,。”我趕忙吃下最后一個,，來不及地說：“我吃了10個,。你們不許算，讓我來算,?！眿寢屝χ纯窗职郑职终f：“你先吃完,，我們等著你來算,?！?/p>

我咽下最后一個元宵，立即開工：22+14+10=46(個)

我對大聲地說：“46,，一袋元宵是46個,。”

媽媽說：“哦,，鍋里還有4個,。”

我搶著說：“46+4=50,，50個,，一袋元宵是50個?！?/p>

爸爸媽媽都笑了,。