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個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇一
1982年的秋天,,四川瀘洲化工學(xué)校迎來了一批新生,,其中一個穿著極為普通的就是唐曉泉。作為一名新生,,他沒有那種初入校門的激動,,他的心情極為復(fù)雜——他當(dāng)年的高考分?jǐn)?shù)高于錄取線,本可以穩(wěn)上大學(xué),,但體檢醫(yī)生一個失誤擊碎了他的大學(xué)夢,,在當(dāng)時“服從分配”為絕對原則的狀況下,他沒有其他選擇,,只有去讀中專,。他心中滿是不平和委屈,按照他的話說,,就是“上中專的時候,,我心里就一個念頭,我是可以上大學(xué)的,?!?/p>
不過,這3年的中專生活卻為了以后的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ),,“上中專的時候,,我的模擬和數(shù)字電路學(xué)的是最好的,這為我以后的研究工作打下了基礎(chǔ),。當(dāng)時我的老師也就是現(xiàn)任西南交通大學(xué)計算機與通信學(xué)院院長范平志博士對我的影響最大,。當(dāng)時我比較重視動手能力,不重視理論知識,,一次我沒有認(rèn)真完成數(shù)字電路作業(yè),,范老師在我的數(shù)字電路作業(yè)本上寫下了‘沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐,沒有理論的實干是蠻干’我把這兩句話記在了我的數(shù)字電路課本上,,它實際上成為我學(xué)習(xí)的座右銘,。”他回憶道,,“我現(xiàn)在也經(jīng)常對我的研究生說:‘我與其他pcb設(shè)計人員的一個重要區(qū)別不是因為我是博士,,而是因為我的數(shù)學(xué)功底較深,能靈活應(yīng)用電磁場理論,,所以我設(shè)計出pcb的性能也好’,。”
也是在讀中專的時候,,他就開始動手搞些科研革新并總結(jié)經(jīng)驗,,寫成論文,在校期間,,他就在《電子報》上發(fā)表了一篇論文,,“這個論文寫的是關(guān)于自行車后車燈的革新問題,,沒想到,,我現(xiàn)在做的就是汽車電子車燈方面的問題,。”他笑道,。
中專畢業(yè)后,,唐曉泉被分到成都一家橡膠廠做儀表技術(shù)員。由于工作出色,,在他24歲的時候,,就成了這家有1,800人工廠的儀表方面的主要負(fù)責(zé)人,他的前途看起來很好,,如果照這樣的路發(fā)展下去,,也許在30歲的時候他就成了廠里主管設(shè)備的主要負(fù)責(zé)人。作為一名中專生,,他的仕途生涯前程似錦,。
但是,此時他做了一個改變他人生軌跡的決定——他要去讀碩士,?!捌鋵嵲蚝芎唵危菫榱私鉀Q我的夫妻分居兩地問題,,因為我的妻子離我很遠(yuǎn),,我得想辦法把她調(diào)過來?!本瓦@樣,,唐曉泉開始了他的沖擊碩士的戰(zhàn)役,“我考了3次,,第3次才考上的,。”他坦承,,因為沒有上本科,,他的許多課程都是當(dāng)時跑到川大等學(xué)校旁聽來的?!白詈笠淮?,我復(fù)習(xí)的時候,親朋好友都想不通,,說我有好好的前程怎么去讀書,,上三年研究生至少要損失3萬元人民幣(我當(dāng)時的正工資只有68元)——當(dāng)時全民經(jīng)商的觀念很強烈,大家都覺得我怪怪的,。這次考試,,我認(rèn)真做了分析,,以考上為準(zhǔn),我就選了西安礦業(yè)學(xué)院,,因為她的專業(yè)課是數(shù)字和模擬電路分別作為兩門專業(yè)課考試,,數(shù)字和模擬電路又是我的長處,而且不考微機原理——我當(dāng)時對微機一竅不通,?!彼Φ馈?/p>
經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,,他終于如愿以償,,在1991年考上西安礦業(yè)學(xué)院研究生,專業(yè)是通信工程,,師從中國礦山通信專家劉少亭教授,。
毫無疑問,碩士生涯給了他跳躍的撐桿,?!皠偵洗T士的時候,我對計算機一竅不通,。一個師兄領(lǐng)我到機房,,讓我上機調(diào)程序,可是我連計算機的開關(guān)都找不到,?!彼嘈Φ溃安贿^,,這也刺激我發(fā)狠學(xué)好計算機,,過了一個星期,我不但操作非常熟練了,,而且還學(xué)會了fortran77,,并且用fortran77編寫調(diào)通了高斯消元法解線性方程組?!?/p>
在讀碩士的時候,,唐曉泉對dsp算法很感興趣,并做了深入的研究,,當(dāng)時dsp主要用于高端通信裝備和醫(yī)療儀器,,還沒有像今天這樣被廣泛應(yīng)用在各種電子產(chǎn)品上?!拔耶?dāng)時覺得這個東西以后應(yīng)該有很好的應(yīng)用,,所以用心做了研究,對自適應(yīng)濾波算法作了改進(jìn),,并設(shè)計了基于tms32010的數(shù)字信號處理平臺(只用了600元),,在該平臺上實現(xiàn)了自適應(yīng)噪聲對消,。”實際上,,這個研究也影響了他以后的人生軌跡,。
碩士畢業(yè)后,唐曉泉報考了西安交通大學(xué)的博士,,不過很遺憾,,雖然他的研究能力很強但他的考分卻不具競爭性?!拔耶?dāng)時去找了西交大的老師,談了自己的情況,,但是研究生院最后仍然拒絕了我,。”他回憶說,,“我當(dāng)時心灰意冷,,準(zhǔn)備就去找工作了?!?/p>
這個時候,,他的人生軌跡再次發(fā)生了轉(zhuǎn)變——在他的碩士答辯委員會里有兩位西安交通大學(xué)的老師韓崇昭教授和薛均義教授——這兩位老師聽了他的碩士答辯后,認(rèn)為唐曉泉是個非常有潛力的學(xué)生,,在了解到他已經(jīng)報考了西安交通大學(xué)博士的事后,,這兩位老師以個人名義向研究生院提出要求,要求研究生院破格錄取這個學(xué)生——終于,,他再次如愿以償,,成了西安交通大學(xué)一名在校博士,師從韓崇昭教授,。
博士畢業(yè)以后,,他曾經(jīng)和創(chuàng)維集團有過聯(lián)系——創(chuàng)維有意邀請他去開發(fā)數(shù)字電視。不過,,他仍想在理論上再繼續(xù)充實自己,,因此他去了清華大學(xué)博士后流動站,師從中國變電站綜合自動化的創(chuàng)始人黃益莊教授,,從事博士后研究工作,,主要研究內(nèi)容為繼電保護(hù)裝置設(shè)計方法研究、變電站自動化設(shè)備之間的信息互連,。
在博士后期間,,他嘗試確定自己未來的研究方向。他曾作為微軟的訪問學(xué)者從事過高速實時信號處理裝置的研發(fā),,但他發(fā)現(xiàn)自己不適合做這個項目——“因為自己的綜合能力和思維方式與微軟的要求相差太大”,,所以及時抽身而退,。博士后出站后,他在中科院從事核磁共振方面的研究,,但由于核磁研究比較冷門,,因此他的工作比較單調(diào),他對自己在這個方面的未來信心不足,,也比較困惑,。這時候,黃老師的一句話讓他茅塞頓開,。黃老師告訴他:“不要妄想以研究冷門專業(yè)以后在研究領(lǐng)域一舉成名爆個冷門,,實際上,冷門專業(yè)意味著它的應(yīng)用領(lǐng)域是受限制的,?!庇纱耍聸Q心轉(zhuǎn)型,。他選擇汽車電子作為自己以后的發(fā)展方向,,他判斷以后隨著本土汽車工業(yè)的崛起,汽車電子產(chǎn)業(yè)也將大有可為,。
“現(xiàn)在看來,,這個決定是正確的?!彼u論道,。目前,他是中科電工研究所汽車電子方面的項目負(fù)責(zé)人之一,。
談到汽車電子,,唐曉泉的話立即多起來,“我覺得汽車電子并不一定意味著大投入,?!彼沃稚系囊粔K演示板說,“這是我在最近的汽車電子論壇上演示的東西,,這是一個汽車剎車燈解決方案,,它可以自動識別夜晚白天,然后調(diào)整剎車燈的亮度,,而且它符合最新的汽車電子規(guī)范——先以閃爍四下為警示然后常亮,。這個功能是奔馳轎車最近在其最高檔車上才配的,而我只投入了十幾塊錢就可以在我們的低檔轎車上實現(xiàn)這個功能,?!彼赋觯骸捌囯娮邮袌鲆呀?jīng)是個成形的市場,要分一杯羹,我們的企業(yè)就要務(wù)實,,從一些小的方面入手,。有些人對我們在汽車電子方面的發(fā)展過于悲觀,有些人則過于樂觀,,我覺得我們應(yīng)當(dāng)客觀的分析,。我們的企業(yè)在某些汽車電子領(lǐng)域是大有可為的,比如有的公司在汽車音響領(lǐng)域就占據(jù)了絕對的領(lǐng)先地位,?!?/p>
已近不惑之年的他,在回憶自己的職業(yè)發(fā)展時感慨道:“其實我今天的發(fā)展離不開在關(guān)鍵時期遇到了幾位好老師,?!辈贿^,另一方面,,我們也應(yīng)當(dāng)承認(rèn),,正是他不懈地努力才引起了幾位老師的注意,也才有了改變自己人生軌跡的可能,。所以,這一切似乎還應(yīng)歸結(jié)到那句話“機遇只青睞有準(zhǔn)備的人”,。
工程師朋友們,,你們準(zhǔn)備好了嗎?
個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇二
綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè),、興趣愛好,、個人特長以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,,本人對未來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。
熟悉適應(yīng)期,。
目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去,。
1.充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,,能夠在一年的時間內(nèi),通過對資料,、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。
2.培養(yǎng)分析判斷能力,、組織管理能力等實際工作能力,,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3.深入到基層、實際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀,、存在的突出問題有一個感性的認(rèn)識和把握,能夠使用理論對實際問題進(jìn)行分析,。
快速提升期,。
目標(biāo):使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心,、自己安心的好人,。
1.安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),、工作,、調(diào)查、探討和研究,,通過多種形式的相互補充與促進(jìn),,真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢,、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透,、弄懂。
2.吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),,做好除科學(xué)研究以外的其他工作,,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力,、表達(dá)能力,、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力,。
3.不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點和長處,,反省自己的缺點與不足,,使自己成為一個誠實、善良,、正直,、謙遜、務(wù)實的好人,。
穩(wěn)步發(fā)展期,。
目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力,。
1.要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,,不放松對自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。
2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),,以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子,。
3.與親人,、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,,實現(xiàn)自己與家庭,、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好,、友善,、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開展,。
個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇三
1.自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,、聽音樂、旅行,、做小手工,、看動漫。
心中偶像:于丹,、王立群,、易中天、韓寒,。
2.自己的優(yōu)點:
有耐心,對生活充滿信心,,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,,積極的感受生活,對新事物充滿好奇心,,做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實,友善待人,。
做事前有準(zhǔn)備,,有計劃,有條理,,擅長合理安排時間,,做完事后會自身檢討,在改進(jìn)中精益求精,。
求知欲強,,有好奇心,動手能力強。
3.自己的缺點:
性格偏內(nèi)向,,交際能力較差,,固執(zhí),膽小,,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,,自制力不夠強,,沒有壓力就沒有行動,社會實踐能力欠缺,。
信心不足,,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,,對于別人對自己的異議不服輸,,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞,。
4.解決自我認(rèn)知中缺點:
加強與他人的交流溝通,,積極參加各種有益的活動,鍛煉自己了;在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行比較詳實的計劃,,并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),,不能放縱自己懶惰。
5.職業(yè)興趣和能力,。
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序,、安穩(wěn)的職業(yè),,細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力,。通過大學(xué)學(xué)習(xí),,已經(jīng)初步掌握了會計應(yīng)該具有的專業(yè)能力,同時具有較強的學(xué)習(xí)能力,、文字和語言運用能力,、數(shù)學(xué)運用能力等,但是人際交往能力欠佳,。
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,,包括工資高、福利好,、保險全,、職業(yè)穩(wěn)定,、工作環(huán)境舒適、交通便捷,、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,,包括符合興趣愛好、機會均等,、公平競爭,、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能,、工作自主性大,、能提供培訓(xùn)機會、晉升機會多,、專業(yè)對口,、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,,包括單位知名度,、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等,。
二,、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析。
1.社會環(huán)境分析,。
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,,大學(xué)生就業(yè)壓力大,,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高,。
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量,。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),,在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求,。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,,并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃,。會計就業(yè)不擇性別,,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。
1.確定職業(yè)目標(biāo):
職業(yè)類型:注冊會計師,。
典型特征:經(jīng)濟類高層主管,。
成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職,。
主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,,稅收,會計,。
個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),,不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn),。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,,如下:
20xx-20xx年,,進(jìn)入會計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師,。
3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約合適的公司,。
個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西,,盡量不留下遺憾,。
身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉,,提高自身素質(zhì)。
4.大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,,注冊會計師考試通過至少一門,。
大四:簽約一家合適發(fā)展的公司,。
四、評估調(diào)整,。
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,,自己隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一直變動的,,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,,及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標(biāo)的實現(xiàn)程度分析,,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),,確??尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),。
1.評估的內(nèi)容:
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,,我會選擇辭職,待調(diào)理好身體之后,,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,,如需要大量資金時,我會酌情選擇工資較高的工作就職,,如需要長時間陪伴家庭時,,我會選擇辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,,我會盡量縮減開支,,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
2,、評估的時間:
一般情況下,,我定期一年評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)必須明晰,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟要考慮周到;因時而動,,隨機應(yīng)變;考慮生涯發(fā)展的整個歷程,,作全程考慮;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排必須具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評估檢查,,方便自己隨時掌握執(zhí)行情況。
五,、結(jié)束語,。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),,規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,,有了目標(biāo),就有了動力,,定下計劃,,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,,只要肯下功夫就一定能達(dá)到我的目標(biāo)!
個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!我叫xxx,畢業(yè)于xx大學(xué),,所學(xué)專業(yè)為xx工程,主修方向為xx,。來到公司之后將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,我對個人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對公司的幾點建議,。
我認(rèn)為個人的良好發(fā)展扎根于對自我的正確認(rèn)知和定位,,天資并不聰穎的我在求學(xué)路上步步扎實,勤奮刻苦,,樂于投入大量的精力和時間去鉆研,,善于選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,,善于舒緩壓力,,并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起,這使我具有“干一行,,愛一行”的優(yōu)勢,。對待目標(biāo)理想,我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,,能沉下心扎實負(fù)責(zé)地做好每一件事,,善于聽取他人的意見和建議,能及時認(rèn)識并改正自己的錯誤,。獨立,、堅強的個性使我做事具有很強的原則性,勇于承擔(dān)責(zé)任,,學(xué)習(xí)和工作中有條有理,。
保守派的作風(fēng)使我對于沒有目標(biāo)和方向的事情比較抵觸,對新鮮的事物需要反復(fù)驗證后才會嘗試,,做事不夠大膽創(chuàng)新,。在公共場合中不善于表現(xiàn)自己,有些內(nèi)斂。進(jìn)入單位后,,轉(zhuǎn)修液壓專業(yè),,個人知識儲備多有不足,更無經(jīng)驗,,希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識,。
正式定崗后,希望自己能夠快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,,勝任單位給自己安排的工作任務(wù),。希望在未來的幾年內(nèi)能快速成長起來,為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn),。正如每一位參加機械行業(yè)的技術(shù)人員一樣,,我的終極目標(biāo)是成功地成為一名高級工程師,掌握行業(yè)核心技術(shù),。為此,,我制訂了個人的成長計劃。
個人職業(yè)發(fā)展路線大致如下:在定崗見習(xí)過程中刻苦學(xué)習(xí),,了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,,并將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,儲備實際生產(chǎn)和工作中的知識,,加強個人學(xué)習(xí),,將理論知識與實際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師,。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少,,知識儲備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,,對液壓產(chǎn)生了極大的興趣,,培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真溫習(xí)了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,,對很多問題的理解較為困難和淺顯,,遇到了學(xué)習(xí)過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,,會結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真向師傅們請教,。
我的發(fā)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位,希望在轉(zhuǎn)正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價值,,發(fā)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí),,從基層做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)知識,,積累工作經(jīng)驗,,良好地利用個人優(yōu)勢,盡快成長為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的知識,,并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過程中的優(yōu)勢和輔助力量,,拓寬自己的知識面,深入學(xué)習(xí)本職工作所需知識,。堅持個人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則,在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位發(fā)展的個人成長計劃,,保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),,不急躁不漂浮,按部就班地實施每一步計劃,??朔陨砣毕荩鷮嵈蚝脤I(yè)基礎(chǔ),,在實際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長,。希望經(jīng)過自己的努力可以在日后爭取到公司的進(jìn)修機會,以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻(xiàn),。將實際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學(xué)習(xí)的機會,,虛心向前輩請教,勇于面對和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),,我堅信在實際工作中學(xué)習(xí)的知識更加扎實可靠,,更加有利于個人的提高和發(fā)展。我深深的意識到轉(zhuǎn)正后是豐富知識,,豐富經(jīng)驗的黃金時期,,需繼續(xù)保持高度的工作熱情,堅持體育鍛煉強化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力,。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,,為推動公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),也是自己一步一步靠近最終目標(biāo),。
通過輪崗實習(xí),,我已對公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點建議,。
我本科所學(xué)專業(yè)為xx,,通過簡短車間的見習(xí)及師傅的帶隊指導(dǎo),我了解到車間目前存在xxxx的問題,。主要原因是xxx,。綜合個人在本科學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀,我認(rèn)為xxxx,。
我畢業(yè)設(shè)計的課題是xxx,,通過畢業(yè)設(shè)計過程中的學(xué)習(xí)和對實際生產(chǎn)的大致了解,我建議xxxx。
此外,,我希望公司可以加強對職工的技術(shù)培訓(xùn),,強化職工對終生學(xué)習(xí)的認(rèn)識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓(xùn)的方法,,使職工在本崗位領(lǐng)域內(nèi)多層次多方面學(xué)習(xí)技術(shù)知識,,在其他崗位領(lǐng)域也有一定基礎(chǔ)的知識儲備,本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長之路,,培養(yǎng)“一精多強”的專業(yè)技術(shù)人才,,更快地推進(jìn)公司的發(fā)展。
以上是我個人的幾點建議,,由于經(jīng)驗及知識有限,,多有不足之處,懇請各位前輩批評指正,。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心聆聽,,謝謝大家!
個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇五
來源,。
二,、規(guī)劃年限:五年。
三,、階段目標(biāo):高一:盡快適應(yīng)高中的生活,,并且制定出自己的一套高中學(xué)習(xí)方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學(xué)習(xí)方式,,提高自主學(xué)習(xí)能力,。下學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐步將理論知識升華,,應(yīng)用于實際生活,。高二:進(jìn)一步加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),逐步將理論知識和實踐相結(jié)合,。加深專業(yè)知識在實際生活中的運用,,理論聯(lián)系實際,初步設(shè)定自己的近期奮斗目標(biāo),。處理好自己與自身,、同學(xué)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自己的問題,,并且不斷的改進(jìn),,使自己的各項能力得到提高。高三:逐步走向社會,,用自己的理論知識用在時間工作中,。并且做好高中的最后的學(xué)習(xí)與工作,!做好校內(nèi)校外的實習(xí)工作!將自己的世界觀,,價值觀,,人生觀上升到更高的層次!
target=”_blank"領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)討論交流,。3.積極參加專業(yè)比賽,加強團隊間配合,,注重配合間的過程,,不論結(jié)果。4.加強自主鍛煉,,不斷提高自己的各項能力水平。
來源,。
個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇六
為了能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境中去,,為了能夠?qū)χ袊窈绞聵I(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),同時,,也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),,我將對今后在安技中心的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,,就是在重新認(rèn)識自我和對民航業(yè),、安技中心分析的基礎(chǔ)上,找到與自己,、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路,,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實施方案,。
“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,,即全面,、深入、客觀的分析和了解自己,??梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn),、堅忍不拔的堅強意志,,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀,。
(一)愛好及個性,。
廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山,、打球,、唱歌、交友等,,使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友,,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗,、友善待人的個性特點和性格取向,。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍,、永不退縮的堅強意志,,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實,、追求完滿的做事風(fēng)格,。
(二)研究能力。
學(xué)習(xí)努力,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)踏實,科研能力較強,,先后在《人民日報內(nèi)參》,、《學(xué)習(xí)時報》、《上海經(jīng)濟研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,,參與編寫《中國糧食發(fā)展報告》,、《西方社會科學(xué)概覽》等叢書5本,執(zhí)筆《擴大內(nèi)需與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整互動關(guān)系研究》,、《21世紀(jì)初期中國糧食安全發(fā)展戰(zhàn)略與對策研究》等國家級課題7項,,具備較強的研究能力和培養(yǎng)潛力。在注重經(jīng)濟學(xué)理論學(xué)習(xí)和研究的同時,,廣泛涉獵多個學(xué)科領(lǐng)域,,遴選大量經(jīng)典著作進(jìn)行閱讀,具有較寬的知識面和較高的理論素養(yǎng),。
(三)踐行能力,。
積極參加社會實踐,先后從事大學(xué)教學(xué),、編輯,、翻譯、軟件測試和課題研究等工作,,逐步形成了自己在工作中獨特的分析判斷能力,、項目執(zhí)行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力,,能夠獨自開展工作。
(四)外語及計算機能力,。
個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇七
萬事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。未來就在手心里,,做好規(guī)劃是不可缺少的道路,。下面是小編為大家?guī)淼?016年個人職業(yè)規(guī)劃范文,供大家閱讀參考!
在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器.對企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費.作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計一下.有了目標(biāo),才會有動力.
我是一個當(dāng)代本科生,,(平時)是家里最大的希望--成為有用之才,,性格外向,開朗,,活潑,,業(yè)余時間愛交友,聽音樂,,外出散步,,聊天,還有上網(wǎng).喜歡看小說,,散文,,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,,親人,朋友,,教師關(guān)愛,,喜歡創(chuàng)新,,動手能力較強做事認(rèn)真,投入,,但缺乏毅力,,恒心,學(xué)習(xí)是"三天打漁,,兩天曬網(wǎng)",,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個性.但身高上缺乏自信心,,且害怕別人在背后評論自己.
所謂江山易改,本性難移,,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué),,老師,,朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正.經(jīng)常鍛煉,,增強體質(zhì),,以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響.
根據(jù)自己的.興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向計算機和英語兩方面發(fā)展.圍繞這兩個方面,,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),,工作,,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備.(具體規(guī)劃見后).
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,,崗位.完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,,知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,,專業(yè)技能熟練.英語四,,六級爭取拿優(yōu)秀,,普通話過級,,且拿到英語口語等級證書,,開始接觸社會,,工作,熟悉工作環(huán)境.
(2)個人發(fā)展,,人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,,虛心求教.
(3)生活習(xí)慣,,興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,,并參加健身運動,,如散步,跳健美操,,打羽毛球等.
在自己的工作崗位上,,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭.五,,結(jié)束語計劃固然好,,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效.任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空.然而,,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦.其實,,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,,信念,追求,,抱負(fù);每個人心中都有一片森林,,承載著收獲,芬芳,,失意,,磨礪.一個人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力,拼搏,,奮斗.成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼!
個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇八
光華全體本科,、碩士、博士畢業(yè)生,,mba班畢業(yè)生(含在職班)
xx年4月-xx年6月,。
1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點,可結(jié)合自身特點,,談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想,;或從身邊的職場人物說起,立足現(xiàn)實的啟示,,展望自身的職業(yè)未來,;或現(xiàn)身說法,以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿?。征文要求貼近實際,,抒發(fā)真情實感。
2. 參賽作品字?jǐn)?shù)不限,,所提交的作品為電子版,。
本次比賽將邀請學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進(jìn)行評選,,評選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布,。
本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元
二等獎2名,,獎品價值300元
三等獎3名,,獎品價值100元
紀(jì)念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室,。
1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱(liyaqi@),,并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。
2. 活動指導(dǎo)老師:職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師,、本科,、碩士、博士項目主管武潔穎老師,、mba項目主管水倩老師,,國際mba項目主管李亞琦老師,雇主關(guān)系項目主管哈麗絲老師,。
1. 參賽作品一律不予退還,,請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創(chuàng)作品,。如有發(fā)現(xiàn)抄襲,、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,,則取消其獲獎資格及相關(guān)獎勵,。
3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者,,主辦方有權(quán)不定次數(shù)地,、免費在合法的地方、媒體上使用,、發(fā)表參賽作品,,不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方,、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán),、名譽權(quán)、隱私權(quán),、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,。
歡迎大家積極投稿!