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最新孝經(jīng)讀后感(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 19:14:12
最新孝經(jīng)讀后感(匯總19篇)
時間:2023-11-13 19:14:12     小編:筆硯

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

孝經(jīng)讀后感篇一

老師給我們發(fā)了一套《國學(xué)經(jīng)典》教材,,里面有《論語》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《孝經(jīng)》......

我們學(xué)了《孝經(jīng)》開宗明義章第一,,孔子在家閑坐,,問他的學(xué)生:“古代的帝王有至高無上的品行和道德,,可以讓天下人心歸順人民和睦相處。無論是尊貴的還是卑賤的,,他們都沒有怨恨和不滿,,你知道為什么嗎?”他的學(xué)生站起來說:“學(xué)生不知道”孔子說:“一切德行的根本就是孝,。我們的身體皮膚毛發(fā),,都是父母給的,不能隨便損毀傷殘,。所謂孝,,從孝順侍奉父母開始”。

我感覺《孝經(jīng)》就是古人智慧的結(jié)晶,,教育我們從小以“孝”為本的道德品質(zhì),。

媽媽的話:百善孝為先。

就拿“黃香敬父”來說吧:黃香母親早逝,,為此黃香十分孝順自己的父親,。當(dāng)嚴(yán)寒時,,黃香會悄悄走進父親的房間,脫下自己的衣服,,鉆進父親被子里,,用自己的體溫暖被子,直到被子暖和為止,。父親為此感到很感動,,也很自豪。

讀了這個故事后,,我想到自己的母親,,因為父親常年在外工作,所以母親要獨自照顧我和姐姐的生活和學(xué)習(xí),,但我平時卻很少幫母親做些什么,,這時,兩行熱淚不由自主滑過我的臉龐,?!叭谒臍q,能讓梨,。”我們的孝心也指引著我們的行為,,我們其實能為父母做的還有很多,。

“烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,?!弊屛覀冇靡活w感恩的心回報自己的父母,讓我們學(xué)會分擔(dān),,學(xué)會感恩,。

孝經(jīng)讀后感篇二

首先我們來看看“孝”這個字,上面是“老”字的頭,,下面是“子”體現(xiàn)了孩子應(yīng)對父母的'恭敬,。

《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也,”如漢文帝,,康熙都有是以孝治國,,國家也都十分強大。自古以來求忠臣必于孝子之門,,孝是人類最基本的感情,,是一切愛的基礎(chǔ)。孝經(jīng)云“夫孝,,天之經(jīng)也,,地之義也,,民之行也?!惫湃诉€有一句話,,“百善孝為先”,幾乎所有的祠堂都上書“入孝”和“出悌”,,門口還刻有二十四孝,。

一個人不愛自我的父母,怎樣可能愛他人,,愛國家呢孝經(jīng)云“不愛其親而愛他人者,,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,,謂之悖禮”,。《弟子規(guī)》說“首孝悌,,次謹信”,。《論語》說“君子務(wù)本,,本立而道生,,孝悌也者,其為人之本與,?!?/p>

生我者父母,養(yǎng)我者父母,,父母給予我們一切,,沒有父母偉大無私的愛,我們很難健康地成長,,父母是我們第一任老師,,也是終身的老師,父母的眼睛時刻關(guān)注著我們,,父母對孩子是無微不至,,勞而無怨。

誰請我們吃一頓飯,,或者我們饑餓時,,別人給我們一杯水或一塊面包,我們都有很感恩,,但是父母給我們做過多少頓飯,,給與我們多少吃的,用的,給我們付出多少,,而且是把最好的給孩子,。

烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,,人又怎樣能不孝,。

孝經(jīng)讀后感篇三

其實第一次接觸孝經(jīng)不是在教室,也不是在圖書館,,而是在電視上,,當(dāng)時的電視劇里出現(xiàn)了這樣一句話:身體發(fā)膚,受之父母,,不敢毀傷,。

不知道為什么,當(dāng)時就覺得心底一陣感動,,由此就把孝經(jīng)全部略讀了一遍,,這句話全句是這樣的:《孝經(jīng)·開宗明義章》開宗明義章第一:仲尼閑居,曾子侍座,。子曰:“先王有至德要道,,以訓(xùn)天下,,民用和睦,,上下無怨,。汝知之乎?”曾子避席曰:“參不敏,,何足以知之,?”子曰:“夫孝,德之本也,,教之所由生也。復(fù)坐,,吾語汝,。”“身體發(fā)膚,,受之父母,,不敢毀傷,孝之始也,。立身行道,,揚名于后世,以顯父母,,孝之終也,。夫孝,始于事親,,忠于事君,,終于立身,。《大雅》云:無念爾祖,,聿修厥德,。”雖然很多都讀不明白,,但是全文給我的感覺,,孝義大于天。

我們與父母有著不可隔絕的親密,,是他們造就了我們,如果沒有他們,,或許我都不知道我現(xiàn)在是在哪里,。孝道是我們中國特有的一種禮儀,就算忘記了吃飯,,忘記了睡覺,,我們也不應(yīng)該忘記它,我們應(yīng)該時時刻刻做一個孝順的人,,做一個敬老的人,,這樣一代一代的傳下去,以后的孩子們,,孩子們的孩子們,,才會知道要怎樣對待自己才是正確的,怎樣對待自己的父母才是正確的,。如果我們不重視它的培養(yǎng),,那么設(shè)想一下,等我們年老了之后,,身體力行都差強人意,,甚至身體殘疾,,卻無人贍養(yǎng),,那是多么蒼涼啊,。

孝,,是一個人德行的根本。這句話我深有感觸,我記得有人說過,,如果一個人不孝順,,那么就算他再有錢,地位再高,,也不是值得人尊敬的,。的確,我們燦爛的中國文化歷史遺留給我們的其中一點的祖訓(xùn)就是要我們尊老愛幼,。尤其是尊老、敬老,,在中國人們的思想概念里這是根深蒂固的,,如果一個人不孝順,那么這個人到哪里都不會被人看好,。

我覺得,,我國古代那些文化遺產(chǎn)對于現(xiàn)代的人們來說真的很重要,因為它不僅僅是在陳述這樣一個事實,,更多的是時時的教導(dǎo)我們,、提醒我們,做什么,、怎么做才是真正正確的,。

孝經(jīng)讀后感篇四

“百行孝為先”,這是一句古人的俗語,。原本我也不是很懂得“孝”這個字的含義,,但當(dāng)我看了《孝經(jīng)》以后,我便又進一步地了解了這個字的意義,。

《孝經(jīng)》是一本國學(xué)經(jīng)典,,里面講了許許多多關(guān)于“孝”的故事。一篇篇古色古香的文章,,一個個引人深思的文字,,讓人陶醉其中。雖然《孝經(jīng)》總字數(shù)連兩千也未達,,但在中國思想史上已有著不容忽視的地位,。從西漢開始,,這本書受到歷代人們的尊崇和提倡,,上至帝王將相,下至黎民百姓,,廣為傳習(xí),,《孝經(jīng)》稱得上是字數(shù)最少、內(nèi)容最淺而對后世影響最大的一部文學(xué)經(jīng)典。

“黃香孝父”的事跡大家應(yīng)該都不陌生,。黃香小小年紀(jì)就很懂事,,對父母非常孝順。夏天,,天氣炎熱,,黃香每次幫父親打完水后,都會拿一把扇子,,將席子扇涼了才讓父親躺下,,冬天,天寒地凍,,黃香怕父親晚上睡不暖,,畏寒怕冷,于是每天都搶先上床,,以自己體溫捂熱被子,,然后再讓父親上去睡。多么感人肺腑的故事,!多么打動人心的孝子,!讀著,讀著,,我不禁熱淚盈眶,,兩行清淚從眼角流下,輕輕滑過臉龐,。

連世界之作——《三字經(jīng)》都有大部分筆墨寫了孝的重要性,。如有一句:融四歲,能讓梨,。這句話講的是“孔融讓梨”,。孝順的孔融孝敬長輩,知道把又大又甜的梨讓給哥哥們,,自己卻拿小的,,又是一個孝子值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

烏鴉知反哺,,羊羔知跪乳,,人又怎么能不孝?我們要從小理解“孝”,,實踐“孝”,,將這本書吟之,誦之,,感之,,悟之,,發(fā)揚“孝”這一中華民族的傳統(tǒng)美德!

孝經(jīng)讀后感篇五

《孝經(jīng)智慧》這本書深入淺出地闡述了孝經(jīng),,并運用生動,、豐富的故事舉例,詮釋了孝經(jīng)所蘊含的做人道理,,弘揚了“孝”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng),。

《孝經(jīng)智慧》精選了孝經(jīng)中的經(jīng)典,闡幽發(fā)微,,深入淺出地解悟古圣先賢的智慧和秘訣,,使人們對國學(xué)智慧有一個大致的了解。

《孝經(jīng)智慧》中58頁《孝德誠信,,事業(yè)有成》中的華人首富李嘉誠是一個有孝心,、善心、生活節(jié)儉的人,。

李嘉誠從小受教,,做人誠信,有一次,,一個美國的客戶,,給他的長江事業(yè)公司下了一批訂單,合同都簽好了,,但是臨時有取消了,。按照法律。李嘉誠可以追究對方的法律責(zé)任,,讓對方賠償,,但是李嘉誠寧可自己吃虧,也要包容對方,。李嘉誠的誠信和可靠的品格給他帶來了事業(yè)上的一帆風(fēng)順,。

一個善的信念發(fā)出來以后,表面上似乎吃虧了,,但是他得到莫大的利益,。

李嘉誠成為華人首富后,生活仍然很節(jié)儉,。

他用《論語》中的惑表明對富貴的態(tài)度:“不義而富且貴,。于我如浮云?!边@句話的意思是說“富貴如果是靠不正義的不合法的手段去謀取,,以為真正的君子,他是不屑一顧的,,君子把富貴看作浮云一樣,,并不會為富貴而去攀求,更不會用卑鄙的手段去謀求,?!?/p>

李嘉誠的事跡讓我知道他的財是“有用”的,因為他的財富為社會做出了重大的貢獻,。

李嘉誠的故事告訴世人:要成就一番事業(yè),,的是最根本的,財富都是枝末,。

我長大以后,,也要想李嘉誠一樣為社會做貢獻,為國家效力,,把德行擺在第一位,。

孝經(jīng)讀后感篇六

讀《孝經(jīng)》有感《孝經(jīng)》中國古代儒家的倫理學(xué)著作。

《孝經(jīng)》以孝為中心,,比較集中地闡述了儒家的倫理思想,。它肯定“孝”是上天所定的規(guī)范,“夫孝,,天之經(jīng)也,,地之義也,人之行也,?!睍兄赋觯⑹侵T德之本,,“人之行,,莫大于孝”,國君可以用孝治理國家,,臣民能夠用孝立身理家,。

《孝經(jīng)》在中國倫理思想中,首次將孝親與忠君聯(lián)系起來,,認為“忠”是“孝”的發(fā)展和擴大,,并把“孝”的社會作用絕對化、神秘化,,認為“孝悌之至”就能夠“通于神明,,光于四海,無所不通”,。

人生在這個世界,,長在這個世界,都源于父母,。是父母給了我們生命,,是父母哺育我們成長,。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答,。有句古語說得好:“百善孝為先,。”意思是說,,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德,。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),。古代埋兒奉母,,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,,而當(dāng)今捐腎救母,,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分,。不一樣的時代,,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,,回報父母,。

其實,今天,,對我們來說,,孝敬父母,回報父母,,不必像上面所說的那樣,,要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,,從一點一滴做起,,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

我很孝敬父母,,在家時,,我堅持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話,。當(dāng)節(jié)假日時,,我就和父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁?。為了實現(xiàn)父母對我的期望,,在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時,,我就自己煮飯,,做些家務(wù)活,,以此來減輕父母的負擔(dān);父母生病時,,像他們關(guān)心我一樣,,我會關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,,噓寒問暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時,,我便會做出一些必要的讓步,,當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認錯誤并道歉,。時常會和父母在一起講個笑話,,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心,。

感恩是有意義的,。父母的付出遠遠比山高、比海深,,而作為我們,,只知飯來張口,衣來伸手,。讓我們變得自私自利,,忘記了曾經(jīng)父母的付出。因此,,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績,,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母,。

孝經(jīng)讀后感篇七

俗話說:“百善孝為先”,。古人說的“孝、悌,、忠,、義、禮,、義,、廉、恥”這八德,,孝排在第一位,,可見“孝”對于我們每個人都是非常重要的東西,所以,,“孝”是我們每個人都要必須做到的,。

《孝經(jīng)》,,通過孔子和弟子曾參之間的對話,精要地闡述了儒家對孝道的見解,,認為孝才是一切德行的根本,,也是一切教化得以推行的關(guān)鍵。

《孝經(jīng)》說“身體發(fā)膚受之父母,,不敢毀傷,。孝之始也”。讓我知道一個人的軀體,、四肢,、毛發(fā),皮膚,,都繼承父母,,要好好愛惜,不要隨意毀傷,,這是孝行的起點,。這句話令我感動。還記得在我我四歲的時候,,有一次我玩喜洋洋(就是一元一次的那種搖搖車),,一不小心從一米多高的地方摔了下來,我一直哭,,媽媽問我是不是很疼啊,。我說:“媽媽,胳膊刷壞了,,讓您擔(dān)心,,我才哭的呢?!眿寢寭е抑闭f我是個孝順懂事的好孩子,。

對啊,!爸爸媽媽把我養(yǎng)大,,費了多少心血啊,我們要是不孝順父母的話,,就是大逆不道,!所以,我出去吃飯的時候,,總是給媽媽碗里夾肉,,媽媽直說我長大了;平時,我也做家務(wù),,去買早餐讓大人吃,,晚上放學(xué)去買饅頭。讓爸爸媽媽多休息,;我還早起晚睡,,好好學(xué)習(xí),不要因為貪玩耽誤功課讓父母擔(dān)心,。

《孝經(jīng)》是孔老夫子留給我們的瑰寶,,從《開宗名義章》起,共18章,,講了孝的功能,、孝的本質(zhì)、孝的內(nèi)容,,講了從天子到庶人盡孝的標(biāo)準(zhǔn),,講了以孝治天下的原理等等,。

總之,,孝是德行根本,我們一定要孝順父母,,做善事,,才能做大事。

百善孝為先,,是中華民族下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),,我們要讓孝道走遍中國,傳遍世界,。

孝經(jīng)讀后感篇八

今天,,天氣晴朗,陽光明媚,,藍藍的天上飄著朵朵白云,,就像一群活潑可愛的小綿羊。

早晨來到學(xué)校以后,,我們開始早讀,。今天的早讀跟以前不一樣哦,我們讀的是《孝經(jīng)》開宗明義章第一,。讀了幾遍后,,我隱隱約約地懂了一點點意思,后來,,翟老師給我們仔仔細細地講了其中的意思,,我就更深刻地理解了《孝經(jīng)》的含義。

晚上回到家,我和媽媽一起讀《孝經(jīng)》,。讀完幾遍后,,媽媽說:“寶貝,你能給媽媽講講其中的意思嗎,?”“當(dāng)然可以了,!”我說?!靶?,首先孝順父母,這是德的根本,。其次,,我們的身體發(fā)膚,是父母所給的,,我們不能輕易毀傷,。還有我們要忠于我們的國家,要有所成就,,最終建功立業(yè),。”媽媽聽了我的講解,,夸我講得真不錯,。

雖然我給媽媽講《孝經(jīng)》,但我心里卻非常慚愧不已,。我心里想,,爸爸媽媽每天辛苦地照顧我,我卻經(jīng)常對父母大吼大叫,。就像老師說的,,我在學(xué)校表現(xiàn)的像小綿羊一樣乖巧,在家里卻像大考慮一樣兇猛,。以后,,無論在學(xué)校還是在家里,我都要尊敬父母,,孝順父母,。

媽媽的話:不知道孩子為什么在外面和在家里表現(xiàn)的截然不同,孩子總是把最好的一面表現(xiàn)在外面,,在家里面確實像一只小考慮,。我也在反思,也許是我們做父母的問題,。改變孩子,,要從改變自己開始。

孝經(jīng)讀后感篇九

父母雖辭世,讀完孝經(jīng),,欣喜能盡更大的孝,。

這一生,對于自己的父母,,叩首二次,,一次出嫁時,最后是父母離世時的告別,。1996年父親去世時,,當(dāng)司儀讓我們兄妹三人跪下,一叩生育之恩,,二叩養(yǎng)育之恩,,三叩教育之恩,當(dāng)時身懷六甲,,心里好痛,,因為已嫁他鄉(xiāng)為人婦,在父親病危時,,無法盡孝,。去年母親辭世,而今我已成孤兒,,因此決定參加孝經(jīng)的課程,,最初的想法是,,此生我已無法盡孝于親生父母,,如何通過學(xué)習(xí)孝經(jīng),提醒朋友能珍惜行孝的歲月,,不留遺憾,。

一部孝經(jīng)讀下來,收獲的不僅是走出“父母已離世而無法盡孝“的愧疚,,明白“事親”僅是孝之始,,現(xiàn)在要做的是更深層的孝。從自身的扮演的各種角色去參悟與實踐,,也許不及“立身揚名,,以顯父母“的境地,但至少無忝所生,,也不致愧對竇老師的啟蒙和“儒風(fēng)大家”團隊的一番用心及多位同學(xué)的智慧分享,。這短短三周不到的課程,讓年過半百的心靈再次地飛躍,。行坐之間仍能有所作為,。

首先,奉行恭敬和持誡作為自身待人處事的準(zhǔn)則。

在家,,學(xué)習(xí)竇老師,,從“孝經(jīng)“開始,帶著孩子們開始接觸儒家思想,,逐步建構(gòu)自家文化,。

在崗位,企業(yè)雖小,,也不該妄自菲薄,,經(jīng)營自身的富與貴,以保全一方的順?biāo)臁?/p>

隨緣分享和傳播“孝道“的智慧,。

最后,,用三心相問來總結(jié)自己的所得:“表相”背讀孝經(jīng),及通曉儒,、釋,、道相關(guān)經(jīng)典的哲理?!罢嫦唷蓖ㄟ^通曉萬象圣達公式,,解答生活或工作上遭遇各種難題與困惑;觀測政治,、經(jīng)濟,、國家、世界的詭譎多變,?!靶南唷笔菑男拈_始洗滌,提高自身“行孝”的格局,,不論生活,,工作都應(yīng)本著慈悲大愛的初衷游走在世間,持誡與謙恭修行人間法,。

孝經(jīng)讀后感篇十

首先我們來看看“孝”字,,上面是“老”字的頭,下面是“子”字,,體現(xiàn)了孩子應(yīng)對父母恭敬,,無論做什么事情都要讓著長輩。

《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也”,,如漢文帝,、康熙都是以孝治國,所以國家也都非常強大,。自古以來求忠臣必于孝子之門,。孝,,是人們最基本的感情,是一切愛的基礎(chǔ),?!缎⒔?jīng)》云“夫孝,天之經(jīng)也,,地之義也,,民之行也”。古人還有一句話,,叫做“百善孝為先”,,意思就是說在各種美德中,孝敬父母是占第一位的,。幾乎所有的祠堂都上書“入孝”和“出悌”,,門口還刻有二十四孝圖。

一個人不愛自己的父母,,怎么可能愛他人,、愛國家呢?《孝經(jīng)》云“不愛其親而愛他人者,,謂之悖德,,不敬其親而敬,謂之悖禮,?!薄兜茏右?guī)》說“君子務(wù)本,本立而道生,,孝悌也者,,其為人之本與?!?/p>

生我者父母,,養(yǎng)我者父母,。父母給予我一切,。沒有父母偉大無私的愛,我們很難健康快樂的成長,。父母是我們的第一任老師,,也是終生難找的好老師。父母對孩子是無微不至,、勞而無怨的,。

誰請我們吃一頓飯,都要感恩,;而父母卻給予我們多少,,我們卻習(xí)以從不說一聲“謝謝”,。

烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,,人又怎能不孝,?

孝經(jīng)讀后感篇十一

《孝經(jīng)》里有一句話說:身體發(fā)膚,受之父母,,不敢毀傷,,孝之始也。立身行道,,揚名于后世,,以顯父母,孝之終也,。每個人都是托體父母來到人間的,,又在父母的呵護下一天天成長起來的,是父母給了我們生命,。所以孝養(yǎng)父母是天經(jīng)地儀的,。孝是一切道德的根本,敢問一個連父母都不愛的人,,你能愛誰,?你不愛別人誰又能愛你。不孝父母之人不可交,。

如果一個人不孝敬父母,,這個人絕對沒好報,他的人生和事業(yè)都不會順,。這是天道,,這是規(guī)律。我們身邊有很多例子,,我們村有一家人不孝順父母,,老人六十多了,還去新疆摘棉花,,回來后掙的錢被小倆口要走,,不讓老人花。

先是丈夫建筑出事,,摔下來,,花了好幾萬。妻子又動手術(shù),,花費好幾萬,。鄰居們都說,遭報應(yīng)了,。其實這不是迷信,,這是天道規(guī)律,。哪些事業(yè)大發(fā)展的人絕大多數(shù)都孝敬父母的人。

厚德載物,,從來不是句空話,,百善孝為先,孝是最大的德,。當(dāng)我們真正從各方面孝敬父母的時候,,我們才會順,孝順可以這樣解釋吧,。

孝經(jīng)讀后感篇十二

中國的孝文化源遠流長,,自古以來,孝道一直是中華民族的基本價值觀,,關(guān)乎中國人的精神生活,。俗話說:“百善孝為先,萬惡淫為源,,常存仁孝心,,則天下凡不可為者,皆不忍為,,所以孝居百行之先,;一起邪淫念,則生平極不欲為者,,皆不難為”,,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,指兒女的行為不應(yīng)該違背父母,、家里的長輩以及先人的心意,,是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系表現(xiàn)。所謂「百行孝為先」,,反映中華民族極為重視孝的觀念,。

“孝”為何也?按照我個人望字生義的理解,,“孝”字是“老”與“子”的結(jié)合,。“孝”字的上半部為“老”字的半邊,,下半部為“子”字,,兩者結(jié)合即為“孝”。從意形上看,,又恰好解釋了兩者之間的相互關(guān)系:由上而下看為老子抱兒子,由下而上看乃兒子背老子,。由是觀之,,我們不得不驚嘆先賢的聰慧與睿智,。

《孝經(jīng)》是大成至圣先師孔老夫子,與弟子曾參以問答的方式,,闡述孝道及孝治意義的一本經(jīng)書,。《孝經(jīng)》共分十八章,,將社會上各個階層的人士,,上自國家元首,下至平民百姓,,分為五個階級,,就個人的地位和職業(yè),標(biāo)示了其,,實踐孝道的法則與途徑,。

《孝經(jīng)》中國古代漢族政治倫理著作。儒家十三經(jīng)之一,。傳說是孔子作,,但南宋時已有人懷疑是出于后人附會。清代紀(jì)昀在《四庫全書總目》中指出,,該書是孔子“七十子之徒之遺言”,,成書于秦漢之際。自西漢至魏晉南北朝,,注解者及百家,。

《孝經(jīng)》,以孝為中心,,比較集中地闡述了儒家的倫理思想,。它肯定“孝”是上天所定的規(guī)范,“夫孝,,天之經(jīng)也,,地之義也,人之行也,?!敝赋鲂⑹侵T德之本,認為“人之行,,莫大于孝”,,國君可以用孝治理國家,臣民能夠用孝立身理家,?!缎⒔?jīng)》首次將孝與忠聯(lián)系起來,認為“忠”是“孝”的發(fā)展和擴大,,并把“孝”的社會作用推而廣之,,認為“孝悌之至”就能夠“通于神明,,光于四海,無所不通”,。

對實行“孝”的要求和方法也作了系統(tǒng)而詳細的規(guī)定,。它主張把“孝”貫串于人的一切行為之中,“身體發(fā)膚,,受之父母,,不敢毀傷”,是孝之始,;“立身行道,,揚名于后世,以顯父母”,,是孝之終,。它把維護宗法等級關(guān)系與為君主服務(wù)聯(lián)系起來,認為“孝”要“始于事親,,中于事君,,終于立身”。具體要求:“居則致其敬,,養(yǎng)則致其樂,,病則致其憂,喪則致其哀,,祭則致其嚴(yán)”,。《孝經(jīng)》還根據(jù)不同人的身份差別規(guī)定了行“孝”的不同內(nèi)容:天子之“孝”要求“愛敬盡于其事親,,而德教加于百姓,,刑于四海”,;諸侯之“孝”要求“在上不驕,,高而不危,制節(jié)謹度,,滿而不溢”,;卿大夫之“孝”要求“非法不言,非道不行,,口無擇言,,身無擇行”;士階層的“孝”要求“忠順事上,,保祿位,,守祭祀”;庶人之“孝”要求“用天之道,分地之利,,謹身節(jié)用,,以養(yǎng)父母”,。

《孝經(jīng)》一共有十八章,,每一章都是經(jīng)典。第一章為開宗明義章,,是全文的主旨:“夫孝,,德之本也,孝之所由生也,?!薄吧眢w發(fā)膚,受之父母,,不敢毀傷,,孝之始也。立身行道,,揚名于后世,,以顯父母,孝之終也,。夫孝,,始于事親,中于事君,,終于立身,。”短短33個字就總結(jié)了孝之始,,孝之終,。第二章至第六章分別為天子章、諸侯章,、卿大夫章,、士章和庶人章,規(guī)定了不同地位的人的孝道標(biāo)準(zhǔn),。第七章為三才章,,強調(diào)了孝的地位和作用:“夫孝,天之經(jīng)也,,地之義也,,民之行也。天地之經(jīng),,而民是則之,;則天之明,因地之利,以利天下,,是以其教不肅而成,,其政不嚴(yán)而治?!钡诎苏聻樾⒅握?,講圣明的君王如何以孝治天下。第九章為圣治章,,講圣人如何用孝道教化百姓,。第十章為紀(jì)孝行章,講孝子應(yīng)如何孝敬父母,。第十一章為五刑章,,講不孝為諸罪之首。第十二章為廣要道章,,講孝為什么是重要的道理,。第十三章為廣至德章,講孝為什么是最高的德行,。第十四章為廣揚名章,,講孝道與揚名后世的關(guān)系。第十五章為諫諍章,,講父母有了過錯孝子應(yīng)該怎么辦,。第十六章為感應(yīng)章,講孝道與神明的關(guān)系,,孝道達到極點就可以感應(yīng)神明,。第十七章為事君章,講孝子與事君的關(guān)系,,孝子事上,,“進思盡忠,退思補過”,。第十八章為喪親章,,講父母去世孝子應(yīng)該怎么辦?!缎⒔?jīng)》,,短短十八章,卻蘊含著深刻的道理,。孝道上至諸侯,、天子,下到黎民百姓無一不是要遵守孝道的,?!缎⒔?jīng)》,,它不僅能教我們學(xué)會孝,還有教我們要效法天地,,自然和萬物,!

這是關(guān)于孔子與弟子的事情:孔子在家中閑坐??鬃诱f:“先代的圣帝賢王,,有一種至為高尚的品行,至為重要的道德,,用它可以使得天下人心歸順,,百姓和睦融洽,,上上下下沒有怨恨和不滿,。你知道這是什么嗎?”曾子連忙起身離開席位回答說:“我生性愚鈍,,哪里能知道那究竟是什么呢,?”孔子說:“那就是孝!孝是一切道德的根本,,所有的品行的教化都是孝行派生出來的,。你還是回到原位去,我講給你聽,。一個人的身體,、四肢、毛發(fā),、皮膚,,都是父母那里得來的,所以要特別地加以愛護,,不敢損壞傷殘,,這是孝的開始,是基本的孝行,。一個人要建功立業(yè),,遵循天道,揚名于后世,,使父母榮耀顯赫,,這是孝的終了,是完滿的,、理想的孝行,。孝,開始是從侍奉父母做起,,中間的階段是效忠君王,,最終則要建樹功績,成名立業(yè),這就是孝的圓滿結(jié)束,?!笔前。覀兊纳眢w和毛發(fā)都來自于父母,,使自己的身體毛發(fā)無損,,這就是對父母的一種孝順。因為每個父母都不愿看到自己的子女生病,,或者白發(fā)人送黑發(fā)人,。

其實,今天,,對我們來說,,孝敬父母,回報父母,,不必非要要做一番驚天動地的事情,。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心,。

我很孝敬父母,在家時,,我堅持每天幫父母做一件家務(wù),,向父母說一句問候的話。當(dāng)節(jié)假日時,,我就和父母談?wù)勑?,為父母捶捶背。為了實現(xiàn)父母對我的期望,,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),。當(dāng)父母因工作繁忙時,我就自己煮飯,,做些家務(wù)活,,以此來減輕父母的負擔(dān);父母生病時,,像他們關(guān)心我一樣,,我會關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,,噓寒問暖,。當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時,我便會做出一些必要的讓步,,當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,,我就會主動向他們承認錯誤并道歉,。時常會和父母在一起講個笑話,說說我在學(xué)校的狀況,,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心,。

感恩是有意義的。父母的付出遠遠比山高,、比海深,,而作為我們,只知飯來張口,,衣來伸手。讓我們變得自私自利,,忘記了曾經(jīng)父母的'付出,。因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績,,我們的健康成長來孝敬父母,,回報父母。

孝及愛,,上愛下孝,溫暖人間,,和諧統(tǒng)一,。

隨著時代的進步,傳統(tǒng)孝文化的糟粕自然要被舍棄,,但其中的積極意義和精髓仍然被繼承下來。無論是平民百姓還是偉人領(lǐng)袖,,那些孝敬尊老的故事是永遠讓人感動的,。“孝”這個含有傳統(tǒng)美德的字,,必將世世相傳,,必將一代一代的傳下去。因為,,“孝”是一種現(xiàn)代社會推崇的傳統(tǒng)美德,。

孝經(jīng)讀后感篇十三

孝指子女對父母應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬,,撫養(yǎng),,送終等等,是傳統(tǒng)社會的基本道德,。從動物學(xué)上說,實質(zhì)上是一種"反哺"的'行為,。

在我國,,孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現(xiàn)了"孝"字,,這也就是說,,在公元前11世紀(jì)以前,華夏先民就已經(jīng)有了孝的觀念,。至春秋時期,,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子是一位全面地系統(tǒng)地論述孝道的人,《論語》,,《孝經(jīng)》等書記載了孔子在這方面的大量言論,。

《孝經(jīng)》中,,子曰:"夫孝,,天之經(jīng)也,地之義也,,民之行也",;"人之行,莫大于孝",;"教民親愛,,莫善于孝";"夫孝,,德之本也",。孔子認為為人子女,,孝順父母,,是天經(jīng)地義的法則,是人們應(yīng)該身體力行的,??梢娍鬃訉π⒌赖目粗嘏c推崇。

誠然,,儒家孝道也有時代局限性的陳舊觀念,,夾雜封建性的糟粕——比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的"父為子綱"(指父親對子女有絕對權(quán)威),于今已絕對不適合我們這個人人平等的民主社會,;又如"父母在,,不遠游,,游必有方",我們在信息便捷的今天,,已可以不必理會這句話,,這是因為當(dāng)時聯(lián)絡(luò)多有不便,也是社會生產(chǎn)力限制下的說法,;再如"不孝有三,,無后為大",也已不足取,,我們是提倡男女平等的,;還有關(guān)于"三年之喪"這個問題,四科中十哲之一的宰我就此事曾與孔子討論過,,這位因為白天睡覺而被夫子斥為"朽木不可雕也,,糞土之墻不可圬也"的學(xué)生認為,為父母服喪三年時間過長了,,一年就可以了,。無論三年,還是一年,,這顯然是一種弊端較多的行孝方式,,我們就無須效仿了。諸如以上孝說,,到了今天,,無疑均已過時,我們應(yīng)毫不吝惜地拋棄或予以批判,。

儒家講的孝道,已不僅僅是一種通過行為表現(xiàn)出的人倫道德,,而且還是一種社會性行為,,行孝者對社會公德負責(zé),肩負著社會責(zé)任,,孔孟儒學(xué)提倡這種孝道,,毫無疑問是完全可以以肯定的。對于今天來說,,也適合我們現(xiàn)代社會,。

孝經(jīng)讀后感篇十四

最近,我很榮幸拜讀了影響華夏五千多年文明史詩的神圣著作——《孝經(jīng)》,,它恰若無聲的細雨,,潺潺流入我的心田,緩緩潤澤了我的人格,;又如用今世的水泡了一杯前世的茶,,透明清澈的水中,,沸騰的是前世的孝行,沉淀的是今世的孝思,,氤氳的水汽是一條繩,,牢牢的拴住你我的情緣,彌漫的茶香是親情的惠澤,,默默的陶冶著典雅的文明底蘊,。

當(dāng)我讀的“事親者,居上下驕,,為下不亂,,為丑不爭。居上而驕,,則亡,。為下而亂,則刑,。在丑而爭,,則兵。三者不除,,雖日用三牲之養(yǎng),,猶為不孝也?!备嬖V我們侍奉父母,,即使身居高位,也不驕傲自大,;身為別人的下屬,,也不為非作亂;身為普通的百姓,,也不與別人爭斗,。身居高位卻驕傲自大,最終會招致滅頂之災(zāi),;為人下屬卻犯上作亂,,最終會遭受酷刑的懲罰;身為普通百姓卻總與人爭斗不休,,最終會動刀動槍,,互相殘殺。如果居高位而驕,、做下屬而亂,、處卑微而爭這三種違背常理的不良行為不能去除,就算每天用牛,、羊,、豬三牲做成的美味佳肴孝敬父母,,也不能讓父母安心享用,也不算盡孝道??!

盈盈月光,我掬一捧最清的,;落落余暉,,我擁有一縷最溫暖的;灼灼紅葉,,我拾一片最熱的,;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,,送給我親愛的父母,。曾記得,著名作家畢淑敏告訴我們:“孝是稍縱即逝的眷戀,,孝是一失足成千古恨的往事,,孝是生命與生命接觸的鏈條,一旦斷裂,,就無法連接,,最可貴的是,孝是人們的責(zé)任和根基,?!保覀兏鼞?yīng)該牢牢的銘記:父母恩情似海深,,人生莫忘父母恩,。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今,。為人子女要孝順,,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,,鳥獸尚知哺育恩。父子原是骨肉親,,爹娘不敬敬何人,?養(yǎng)育之恩不圖報,望子成龍自費心,。

我們應(yīng)該讀懂孝經(jīng),,并把他記下來。而不是簡單單的瀏覽一遍就算了,。

湖南益陽沅江市益陽市大通湖農(nóng)村中心完小六年級:謝琪,。

孝經(jīng)讀后感篇十五

最近讀了《孝經(jīng)》,,古文有些晦澀難懂,深感理解的不到位,,在這里想淺談一下對孝道的感悟,。中華文化源于易而成于孝,孝敬父母為修德之本,,以孝道為根本來修身,,齊家,治國,,推及平天下,。孝是基本原則,是做人做事的檢驗,,人不孝免談,。《孝經(jīng)》說“生,,事之以禮,;死,葬之以禮,;祭之以禮,。勿違?!币馑际钦f生前事父母以禮,,遠比死后再補救要可貴的多,事親五要則,;居則致其敬,,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,,喪則致其哀,,祭則致其嚴(yán)。指的是對父母的侍奉,,在日常家居的時候,,要竭盡對父母的恭敬,在飲食生活的奉養(yǎng)時,,要保持愉悅的心情去服侍,,父母生了病,要帶著憂慮的心情去服侍,,父母去世了,,要竭盡悲哀之情,料理后事,對先人的祭祀要嚴(yán)肅對待,。理發(fā)不亂,。

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,,孝敬父母,,接納父母的不完美;孝敬父母,,讓父母放心,,孝敬父母,要付出行動,;孝敬父母,,要對父母和顏悅色;孝敬父母,,常常和父母溝通,,開導(dǎo)父母。身體發(fā)膚,,受之于父母,,天下無不是之父母,對父母盡量做到不頂撞,,多關(guān)心,!孝就是道,要做到讓父母安心,。對于孝順,,不求有功,但求無過,。父母年紀(jì)越來越大,,古語說的好,老小孩老小孩,,就是說人年紀(jì)大了像個孩子一樣,。我們小時候耐心的養(yǎng)育我們,父母年紀(jì)大了,,我們也要耐心的對待老小孩,。

說到“孝”,以前的理解就是孝敬父母,,讀了《孝經(jīng)》以后才發(fā)現(xiàn)自己的狹隘,。《孝經(jīng)》的內(nèi)容,,分為天子,諸侯,以至庶人十八篇,。讀了《孝經(jīng)》以后,,了解到要把孝道運用在社會各階層,使孝道發(fā)揮不同的感化,,把孝道用在社會方方面面,,這才叫孝道。對你從事的職業(yè)忠誠,,就是你對這個行業(yè)盡孝,,這也是孝孝。孝用于國家治理,,就叫孝治,,以孝治國,以孝治天下人,。孝道由時,,位決定等級,大孝孝天下,,小孝孝敬父母,。

然而,現(xiàn)代人過分自我,,彼此疏離,,需要笑孝道促進和諧,孝是德之本,,要振興道德,,必須從孝道重新開始,唯有明白百善孝為先,,才能根除萬惡淫為首的亂源,。一個人有了知識,就開始對老祖宗有意見,,就開始認為我們中國人應(yīng)該向西方學(xué)習(xí),,不應(yīng)該保留中國傳統(tǒng)的文化,這真是大不孝,。那么孝從哪里培養(yǎng)出來,?孝道從家庭培養(yǎng)出來,由童年開始養(yǎng)成好習(xí)慣,,父母以身作則,,在潛移默化中,使子女有所感受,,父母仁慈,,夫妻忠貞,,三代同堂是最好的環(huán)境。中華文化重在實踐,,我們一定要言行一致,。

自己是自己的主宰,沒有人能夠主宰你,,這是自性,,性格的性,是人的本性,,本性來自于天,,就是良心,良心就是天理,,天人始終是合一的,,我們有自主性,但我們聽老天的話,,聽祖宗的話,,聽父母的話。沒有天,,沒有祖宗,,沒有父母就沒有我。

孝經(jīng)讀后感篇十六

首先我們來看看“孝”這個字,,上面是“老”字的頭,,下面是“子”體現(xiàn)了孩子應(yīng)對父母的恭敬。

《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也,,”如漢文帝,,康熙都有是以孝治國,國家也都十分強大,。自古以來求忠臣必于孝子之門,,孝是人類最基本的感情,是一切愛的基礎(chǔ),。孝經(jīng)云“夫孝,,天之經(jīng)也,地之義也,,民之行也,。”古人還有一句話,,“百善孝為先”,,幾乎所有的祠堂都上書“入孝”和“出悌”,門口還刻有二十四孝,。

一個人不愛自我的父母,,怎樣可能愛他人,,愛國家呢孝經(jīng)云“不愛其親而愛他人者,謂之悖德,,不敬其親而敬他人者,,謂之悖禮”?!兜茏右?guī)》說“首孝悌,次謹信”,?!墩撜Z》說“君子務(wù)本,本立而道生,,孝悌也者,,其為人之本與?!?/p>

生我者父母,,養(yǎng)我者父母,父母給予我們一切,,沒有父母偉大無私的.愛,,我們很難健康地成長,父母是我們第一任老師,,也是終身的老師,,父母的眼睛時刻關(guān)注著我們,父母對孩子是無微不至,,勞而無怨,。

誰請我們吃一頓飯,或者我們饑餓時,,別人給我們一杯水或一塊面包,,我們都有很感恩,但是父母給我們做過多少頓飯,,給與我們多少吃的,用的,,給我們付出多少,,而且是把最好的給孩子,。

烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,,人又怎樣能不孝,。

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孝經(jīng)讀后感篇十七

太陽紅彤彤今天老師讓我們開始學(xué)習(xí)《孝經(jīng)·格言別錄》,我們先來學(xué)習(xí)第一章————開宗明義,。

老師讓我們反復(fù)的讀,理解一下大概意思,。我反復(fù)的讀呀讀呀,!可是一個字都不懂意思,,我覺得這樣讀特別沒有知識性。當(dāng)我讀到身體發(fā)膚,。受之父母。不敢毀傷,。孝之始也,。的時候,,我就不知道是什么意思,。我反復(fù)的讀呀讀呀,就是不明白,。過了一會,翟老師都給我們講述了一遍,。原來,意思是這樣的:我們大家的四肢和毛發(fā),,都是父母賜予給我們的。所以我們不能毀傷我們的身體,,如果毀傷了我們自己的身體,就表示你不疼愛父母,。因為孝順父母的第一課就是不敢毀傷自己的身體,,所以我們大家要愛護我們的身體,。

孝經(jīng)讀后感篇十八

寒假里,,我買了一本《孝經(jīng)》,這本書主要講了古代孝子是如何孝順自己父母的,,這本書中有這樣一個故事:東漢汝南安陽(如今河南)的蔡順,,他十分孝順自己的老母,不過年有喪父,。后來又趕上了王莽作亂,,建立新朝,年年饑荒,,柴貴米貴,于是蔡順不得不采桑葚充饑,。

有次蔡順采果時,,遇見了紅眉軍。軍中的領(lǐng)袖問為什么把桑葚紅的放一邊,,黑的放一邊,,蔡順回答:“紅的甜,給老母吃,。而黑的酸,,給自己吃?!奔t眉領(lǐng)袖被他的一片孝心感動了,送給了蔡順三斗白米,,一頭肥牛,。讓蔡順回去孝敬她的老母去,。

如果你問我:“為什么要孝,?"我會告訴你:”因為我們的一切都是父母提供的.。我記得二零一六年的一月份最冷的時候有零下十幾度,,爸爸為了早點干好活,,六七點鐘就出去干活了,回來的時候,,爸爸的手已經(jīng)凍裂了,,出現(xiàn)了一條條裂紋,流出了血,。我想:古代人都那么孝順父母,,那我得更好的對待父母了。于是我給爸爸沏了一杯茶,,又給爸爸打了一盆熱水洗腳,。

于是我終于深知了父母對我的愛,我以后得好好孝敬自己的父母了,。

孝經(jīng)讀后感篇十九

中國的孝文化源遠流長,,自古以來,,孝道一直是中華民族的基本價值觀,,關(guān)乎中國人的精神生活。孝指子女對父母應(yīng)盡的義務(wù),,是傳統(tǒng)美德,。至春秋時期,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子系統(tǒng)地論述孝道,。

《孝經(jīng)》中,,子曰:”夫孝,天之經(jīng)也,,地之義也,,民之行也“;”人之行,莫大于孝“;”教民親愛,,莫善于孝“;”夫孝,,德之本也“,。孝順父母,,是天經(jīng)地義的法則,是應(yīng)該身體力行的,。誠然,,儒家孝道也有時代局限性的陳舊觀念,夾雜封建性的糟粕,,比如”父為子綱“、”父母在,,不遠游,游必有方“,、”不孝有三,無后為大“,,、”三年之喪",,均已過時,,應(yīng)毫不吝惜地拋棄或予以批判。

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