方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校暑假活動方案名稱篇一

主題：

兒童樂園暑期“歡樂營”,，開營了!

活動宗旨：

培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!

首先,，可以增加兒童樂園的人氣,，帶動兒暑期消費。其次,，提升商場的知名度及單日客流量,。最后，為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊,。

承諾：

專人陪護,，寓教于樂。(關(guān)懷性,、互動性,，專業(yè)老師指導(dǎo)。),。

活動內(nèi)容,。

一、針對對象：

兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員,。

二,、活動地點：

女人世界商場兒童樂園及商場門口!

三、活動時間：

20__年7月21日—20__年8月26日,。

四,、活動細則：

1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元,。(建立詳細會員檔案),。

2為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送女人世界暑期歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營,。成本較低,，有一定的宣傳作用。),。

3,、活動內(nèi)容安排：

7月21日—22日：兒童圖畫主題周執(zhí)行細則;7月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué)，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主,，如我心中美麗的家,，我喜歡的小動物為主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成,，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力,。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續(xù)進行繪畫教學(xué),，直至演示圖畫完成(教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)結(jié)束,，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

7月22日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,，工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,，并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。

15：00開始兒童繪畫比賽,，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在制定區(qū)域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書,。

本周主題活動結(jié)束，同時告知下周活動主題并讓每位小朋友各自準(zhǔn)備1到2首唐詩,。

7月28日—29日：兒童唐詩主題周,。

7月29日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺,。15.00開始兒童唐詩朗讀比賽,，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,，小朋友自由背誦,，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時，比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分,，(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書,。本周主題活動結(jié)束，同時告知下周活動主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動主題活動,。

8月4日—5日：親子互動(家庭總動員)主題周,。

主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項見附表),。

5日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15.00開始親子互動三人四組比賽,，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺,，設(shè)置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)本周主題活動結(jié)束,，同時告知下周活動主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動,。

8月11日—12日：心靈手巧制作主題周。

此次活動主要以兒童手工折紙為主,，利用廢紙讓孩子?xùn)|的節(jié)儉節(jié)約,，并有效的提高兒童的動手能力和創(chuàng)造能力。具體時間參照前兩次活動時間安排為準(zhǔn)(具體游戲項見附表)。

12日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺,。15.00開始手工折紙比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,，在舞臺進行比賽,，對完成時間最短制作最漂亮的作品進行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)本周主題活動結(jié)束，同時告知下周活動主題通知每位小朋友參加下周兒童勵志主題活動,。

8月18日—19日：兒童勵志主題周,。

8月25日—26日：結(jié)營總動員(頒發(fā)結(jié)營證書，以及紀(jì)念品),。

26日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15.00開始結(jié)營總動員,，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,，在舞臺進行結(jié)營證書頒發(fā)及紀(jì)念品發(fā)放，同時合影留念!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)暑期歡樂營活動完滿結(jié)束,。

學(xué)校暑假活動方案名稱篇二

為豐富同學(xué)們的假期生活,，培養(yǎng)廣大學(xué)生“愛讀書、讀好書,、喜讀書”的良好習(xí)慣,，積極營造書香家庭、書香班級,、書香校園的良好氛圍,，大力推進“書香校園”建設(shè)，我校決定開展“暑假讀一本好書”活動,。

大坂小學(xué)1至6年級學(xué)生,。

學(xué)生可自愿到新華書店購買或在圖書館借閱活動所推薦目錄內(nèi)的圖書、在暑假期間進行認真閱讀,，撰寫一篇讀后感參加征文比賽,。

1、7月1日至8月30日：各位同學(xué)在家根據(jù)推薦書目從中選擇一本好書進行閱讀,，并撰寫感言或讀后感,，參加征文活動。

2,、9月1日：各位同學(xué)將征文交本班老師指導(dǎo)修改,。

1、主題鮮明,，立意新穎,，內(nèi)容真實,，感情真摯，條理清楚,，語句通順,。

2、征文必須是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品,，凡屬抄襲或在報刊雜志上分開發(fā)表過的作品不予參加本次評選,。

3、字數(shù)：一,、二年級150字左右,，三、四年級400字左右,，五,、六年級600字左右。

4,、征文稿件一律用a4紙打印(標(biāo)題用加粗二號宋體、正文用三號仿宋),，稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名,、單位和指導(dǎo)老師。

根據(jù)各校選送作品評出一,、二,、三等獎各若干名，同時推薦優(yōu)秀作品參加中心競賽,。

學(xué)校暑假活動方案名稱篇三

為進一步拓展綜合實踐活動課程資源,，提高教師綜合實踐活動的指導(dǎo)能力，提升我校綜合實踐活動課程實施水平,，豐富學(xué)生暑期生活,，經(jīng)研究決定今年暑假期間在全校開展暑期綜合實踐活動。

一,、參加范圍,。

初一、初二年級,。

二,、活動主題與內(nèi)容。

活動主題：綜合實踐活動與教育教學(xué)的整合,。

綜合實踐活動與其他學(xué)科課程的整合：綜合運用各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,，通過研究性學(xué)習(xí)小課題研究的方式拓展延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力以及創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。重點做好引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活問題小課題研究、引導(dǎo)學(xué)生走進自然做好觀察與試驗研究、引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書的文獻研究,。

綜合實踐活動與教育活動的整合：創(chuàng)新傳統(tǒng)的德育活動，把社區(qū)服務(wù),、社會實踐,、自然考察等活動賦予課程內(nèi)涵，明確活動主題,、活動目標(biāo),、豐富活動內(nèi)容、確立科學(xué)合理的評價辦法,，避免走過場,，確保活動效果,。

三,、活動要求。

1,、學(xué)校成立以業(yè)務(wù)校長任組長,、教科室主任、政教主任,、年級主任和學(xué)科備課組長為成員的綜合實踐活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負責(zé)研究制定學(xué)校《暑期綜合實踐活動方案》,，將暑期綜合實踐活動納入綜合實踐活動課程實施整體要求,，修訂完善學(xué)校相關(guān)評價制度，將教師指導(dǎo)綜合實踐活動小組活動情況納入業(yè)務(wù)考核,，記入教師個人業(yè)務(wù)檔案,。

2、本次活動重點從以下兩個方面設(shè)計主題：

(1)研究性學(xué)習(xí)主題,。主題設(shè)計可以重點從學(xué)科拓展,、社會熱點、社區(qū)資源,、學(xué)生關(guān)心的話題,、學(xué)期教育活動的延伸等幾個方面產(chǎn)生。

(2)社會實踐和社區(qū)服務(wù)項目,。重點從勞動教育,、環(huán)境凈化、公益活動,、愛校護校,、傳統(tǒng)教育等方面產(chǎn)生,。

3、班主任幫助學(xué)生確立活動主題,，成立活動小組,，安排指導(dǎo)教師。學(xué)生以個人或小組為單位圍繞活動主題選擇活動內(nèi)容開展活動,。學(xué)校將教師指導(dǎo)綜合實踐活動小組活動情況納入量化考核,，作為業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容之一計入教師個人業(yè)務(wù)檔案。

四,、方法步驟,。

第一階段：(6月15日—6月21日)制定活動計劃階段。各年級制定《暑期綜合實踐活動實施方案》,，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)生活動計劃,，《暑期綜合實踐活動實施方案》后附各小組主題活動名稱統(tǒng)計表(表格內(nèi)容包括年級、班級,、小組成員,、活動內(nèi)容、指導(dǎo)教師等),。

第二階段：(7月7日—8月20日)活動實施階段,。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生進行活動，學(xué)校做好督促,、指導(dǎo)和檢查工作?；顒悠陂g學(xué)生返校1—2次進行階段性匯報,、交流、展示,，教師跟進指導(dǎo),，同時教師之間研討交流指導(dǎo)的心得體會。各年級師生返校時間在活動方案中標(biāo)明,。學(xué)校抽查各班活動情況,。

第三階段：(8月21日—8月30日)活動總結(jié)提高階段。在教師的指導(dǎo)下,，各活動小組總結(jié)整理活動資料,、完善活動成果;學(xué)校總結(jié)暑期綜合實踐活動情況,，寫出總結(jié)報告,。

第四階段：(9月份)活動評價階段。開學(xué)第一周,，各班總結(jié)暑期綜合實踐活動的經(jīng)驗,、收獲,，開展專題總結(jié)交流展示活動，推選優(yōu)秀作品,，參加全校評比,。

五、評比交流,。

1,、獎項設(shè)置。評比共設(shè)兩類獎項：

優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)小課題研究獎：研究報告主要包括活動主題背景,、活動準(zhǔn)備,、實施過程、研究成果,、收獲體會等內(nèi)容,。主要呈現(xiàn)活動過程，避免知識的堆砌,。

優(yōu)秀社區(qū)服務(wù),、社會實踐獎、自然考察獎：通過查看學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)與社會實踐的過程資料和總結(jié)材料,，表彰優(yōu)秀的項目,。

兩項獎項均設(shè)立學(xué)生獎和指導(dǎo)教師獎。

2,、推選要求,。以學(xué)校為單位組織暑期綜合實踐活動展示評比。各班推薦1件作品參加評比活動,。各類推選材料(紙質(zhì)文本,、電子稿、作品統(tǒng)計表等)于9月7日前交到教科室孫霞老師處,。上報材料能夠體現(xiàn)活動的完整過程,，每件作品限報學(xué)生3人，指導(dǎo)教師2人,。

3,、開學(xué)初，學(xué)校將組織有關(guān)人員每年級評選出4名一等獎,、3名二等獎進行表彰獎勵,。并分別按5分、3分記入班級量化,。(優(yōu)秀作品將報送縣級以上單位評選)對于敷衍和不參與活動的班級酌情減1—2分,。

各年級要加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳和發(fā)動,，提高廣大師生的認識,，充分調(diào)動廣大師生參與暑期綜合實踐活動的主動性和積極性,，引導(dǎo)廣大教師積極學(xué)習(xí)，扎實工作,，確保暑期綜合實踐活動工作開展的深入有效,。通過暑期綜合實踐活動的開展，促進綜合實踐活動課程的有效實施,，推動我縣素質(zhì)教育的深入開展,，促進教育教學(xué)工作邁上新的臺階。

附：

綜合實踐活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：z,。

副組長：z。

成員：z,。

學(xué)校暑假活動方案名稱篇四

課外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,，是課堂教學(xué)的必要補充，是豐富學(xué)生精神生活的.重要組成部分,。有助于激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心,，點燃其智慧的火花，照亮學(xué)生心靈,，開啟他們對美好理想的憧憬,，更好地綻放自我的風(fēng)采。所以我校組織了此次課外活動,。課外活動內(nèi)容如下：

跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱,。

活動目的。

1,、鍛煉孩子的語言表達能力,，讓孩子重新定義自己的物品并作推銷，了解交易規(guī)則,，建立初步的經(jīng)濟價值觀。

2,、在買賣過程中,，培養(yǎng)孩子誠信的品質(zhì)，體驗賺錢的辛苦,，學(xué)會尊重別人,。

3、培養(yǎng)孩子節(jié)約資源,，愛護環(huán)境的良好習(xí)慣,，提高孩子自身的綜合素質(zhì)。

準(zhǔn)備：家長要給孩子準(zhǔn)備20一30元零錢(用于交易時購買自己心儀物品),。

起點：內(nèi)西環(huán)路宏博教育培訓(xùn)學(xué)校,。

目的地：雷波縣海灣鄉(xiāng),。

活動目的。

1,、強健學(xué)生體魄,、旺盛學(xué)生精力，堅強學(xué)生意志,。

2,、通過實踐、體驗,，進一步培養(yǎng)團結(jié),、合作、友愛的精神,，增強同學(xué)之間的凝聚力,。

3、歷練永不服輸,、永不放棄的精神,，培養(yǎng)真正意義上的堅強的人。

學(xué)生,、家長注意事項：

學(xué)生準(zhǔn)備：運動鞋,，可帶礦泉水、背包,、太陽帽,。

不可穿拖鞋！

要求：

1,、列縱隊行進,，杜絕私自活動。

2,、愛護公物,，講求公德，愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、集體活動不離隊，服從安排聽指揮;文明活動不奔跑,，排隊做到快靜齊;善于觀察多思考,，邊玩邊學(xué)長見識。

4,、積極參加小組的主題活動,，達到人人參與活動，活動人人參與的目的,。

5,、出行在外,，言行舉止要文明，避免與他人發(fā)生沖突,。

6,、每個學(xué)生要隨身攜帶家長的聯(lián)系電話、家長電話要保持通暢,。

活動目的,。

1.與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然,，了解大自然,，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識,，并對學(xué)生不失時機地進行愛家鄉(xiāng),、愛勞動教育。

2.把課堂延伸到自然和社會,，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,，體驗勞動的喜與樂。

3.在活動中滲透環(huán)境保護教育,，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,。

4.促進團結(jié)協(xié)作精神的提高，提供師生,、生生等互相交流的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，

活動目的,。

為豐富同學(xué)們的課余生活及展示學(xué)生風(fēng)采,；增加各年級之間、各同學(xué)之間的相互了解,；增強同學(xué)們自我展示能力及同學(xué)之間的溝通,，增強大家的自信。特給同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺“天高任你飛,，舞臺任你秀”每個小組才藝大比拼比賽,。

節(jié)目類型：符合才藝方面的節(jié)目皆可。

注：如遇天氣原因,，再另行通知，請各位家長密切關(guān)注微信群信息,。

學(xué)校暑假活動方案名稱篇五

一年一度的假期生活即將開始了,，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的'假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長”,。

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,，例如：身體—運動智能,、自然觀察智能、人際智能,、語言智能等,，為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。

除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,，還開設(shè)適宜的活動課程,，包括：游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí),、水墨畫創(chuàng)作,、科學(xué)探索活動。

游泳課程：由班級教師帶領(lǐng),，到游泳館,，由專業(yè)教練進行培訓(xùn)。

科學(xué)探索活動：按照xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動,。

水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師,，教授水墨畫技能。

漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,，教授小學(xué)漢語拼音課程,。

游泳課程：每周二次，每次1小時科學(xué)探索：每周二次,，每次1小時,。

水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次,，每次1小時,。

怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎,？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間：7月1—31日）。

680元/月（包括保育費,、教育費和資料費）伙食費8元/天,。

學(xué)校暑假活動方案名稱篇六

深圳第x屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營，圍繞立德樹人的根本任務(wù),，充分運用網(wǎng)絡(luò)等新媒體新技術(shù)平臺,，組織全市師生參加，形成課堂教學(xué),、社會實踐,、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺，促進全市師生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,。

一,、活動主題。

本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進夏天”為主題,，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體,，發(fā)動全市青少年從生活之中，從細微之處,，尋找夏天,，尋找美，提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),，陶冶情操,，形成正確的審美觀和價值觀，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、時間安排。

6月10日：開營啟動并開始登錄報名;,。

6月11日至8月25日：提交作品;,。

9月下旬：評出獲獎名單;。

10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播;,。

11月：頒獎,。

三、參與對象,。

全市中小學(xué)校師生,。

四、活動須知,。

(一)活動網(wǎng)站與報名方式,。

活動在“20__深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進行。學(xué)校進行報名動員,，指導(dǎo)學(xué)生以實名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細內(nèi)容,，由教師負責(zé)報名人員名單的統(tǒng)籌工作，并按各分營的.要求以實名制方式進行報名及上傳作品,。

(二)活動流程與要求,。

1.采用主、分營相結(jié)合的形式,，實行分工合作,。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動。

2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進行審核把關(guān),，才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強全程監(jiān)控抽查,。

3.活動結(jié)束后,，組委會將組織專家對參賽作品進行評審，對比賽優(yōu)勝者和先進組織單位進行表彰,，其中對比賽優(yōu)勝者，將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法,，分別評出一,、二、三等獎進行表彰,。

4.20__年的省級“中小學(xué)電腦制作活動”作品將根據(jù)比例,，從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送，不再另作選拔,。

5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,，活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性,、多樣性,，以學(xué)生喜聞樂見為原則進行計劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量,，各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品,。

6.了解各項活動比賽細則，請登陸夏令營網(wǎng)站查詢,。

學(xué)校暑假活動方案名稱篇七

為加強和改進大學(xué)生社會實踐工作,，按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》（陜政辦函〔20xx〕100號）要求，經(jīng)縣政府同意,，計劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機關(guān)參加見習(xí)活動,。具體方案如下：

開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機關(guān)見習(xí)活動，幫助大學(xué)生深入了解政府機關(guān)為民服務(wù)的基本情況,，了解政情社情民情,，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,，更好地發(fā)揮才能,，服務(wù)社會和人民。

1.發(fā)布公告,、報名遴選：6月23日—7月15日;,。

2.報名時間：7月1日上午9：00；

3.大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)：7月17日—8月21日,。

（一）嵐皋籍20xx年和20xx年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二,、大三在校本科生。

（二）思想積極,、道德良好,、身體健康,、成績優(yōu)良，富有社會責(zé)任感,，綜合素質(zhì)較高,。

（三）能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作,，由縣政府辦公室組織實施,，縣級有關(guān)部門配合。

（一）7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報名系統(tǒng)開始接受報名,，請登錄xx縣政府門戶網(wǎng)站（xx）,，在線填寫見習(xí)大學(xué)生報名表，系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,，人數(shù)報滿系統(tǒng)自動關(guān)閉,，不再接受報名。報名結(jié)束后公示報名人員名單及報名時間順序,。

（二）7月9日－7月10日,，進入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件,、見習(xí)大學(xué)生自行下載報名表（一式三份,，填寫并貼上2寸免冠照片）到縣政府辦綜合股進行現(xiàn)場資格復(fù)審。進入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,，對空缺名額不再補選,。

（三）7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進行公示，不再另行通知,，請報名學(xué)生及時留意關(guān)注,。

（四）7月17日上午9:00前，通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報到,，屆時將進行崗前培訓(xùn),、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時間報到者,，取消見習(xí)資格,。

1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位的管理,，努力做好分配的各項工作任務(wù),。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象,，著裝大方得體,，講文明，懂禮貌,，積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表（自行下載）一式三份填好報縣政府辦公室,。

3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助每人1000元。

咨詢聯(lián)系：縣政府辦綜合股xx,。

促進大學(xué)生社會實踐工作,，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,，更好地發(fā)揮才能,，服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》（省政辦函〔20xx〕100號）精神,，特制定本方案。

報名遴選：20xx年6月15日—20xx年7月3日,。

學(xué)生見習(xí)：20xx年7月17日—20xx年8月21日,。

20xx年大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展，全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名,。

大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)工作堅持“自愿報名,，擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為：

1,、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，思想積極，政治立場堅定,。

2,、道德良好、身體健康,、成績優(yōu)良,、綜合素質(zhì)較高，具有一定的工作能力,。

3,、無違法犯罪記錄，未受任何處分,。

4,、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生,。

5,、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

報名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博,、微信報名相結(jié)合的辦法,，同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系,，做好大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作的.宣傳動員,，組織有意向的大學(xué)生自愿報名,。報名截止時間為20xx年7月3日。

1,、高校推薦,。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》，如實填寫相關(guān)信息,，經(jīng)所在高校團委簽署推薦意見后,，由各院校于20xx年7月3日前向團縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報名推薦表。

2,、網(wǎng)上報名,。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站或團縣委微博、微信進行報名,，報名時須如實,、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息，時間要求同上,。

報名結(jié)束后,，由團縣委匯總報名信息，并對報名大學(xué)生進行遴選,。遴選通過的大學(xué)生由團縣委電話通知本人具體報到時間,、地點和其他注意事項。

1,、確定見習(xí)單位,。團縣委對報名人員進行審核確定后，于20xx年7月13日前向縣政府辦,、財政局提供最終確定的見習(xí)人員名單,。

2、統(tǒng)一動員和報到,。見習(xí)工作開展前,，團縣委xx縣政府辦負責(zé)組織召開見習(xí)動員會，對見習(xí)工作進行統(tǒng)一動員安排,。動員結(jié)束后,，見習(xí)大學(xué)生持本人身份證（學(xué)生證）、意外傷害保險單據(jù),、報名審查表,、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報到，開展見習(xí)工作,。

3,、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間,，團縣委適時組織選派院校,，深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,，了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,，見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進行總結(jié),，由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。

4,、總結(jié)備案和意見反饋,。見習(xí)工作結(jié)束時，由團縣委xx縣政府辦負責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,，對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,，由見習(xí)單位、團縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,，對大學(xué)生報名表,、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報告,、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進行備案后裝袋密封，由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校,。見習(xí)結(jié)束后,，各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長,，副縣長朱新紅同志任副組長,，縣政府辦、財政局,、團縣委,、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，縣政府辦牽頭負責(zé),，團縣委具體組織實施，各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),，確定專人組織開展此項工作,。

2、明確職責(zé)分工,。見習(xí)期間,，各成員單位和見習(xí)單位要積極配合，密切協(xié)作,，確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展,。團縣委負責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報名（高校推薦）,、資格審查、報名遴選和通知報到,、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作,，在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實踐活動，邀請媒體對見習(xí)工作進行宣傳報道,?？h財政局負責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險，向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助（1000元／月.人）,?？h信息辦負責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄，面向社會開展網(wǎng)上報名,，匯總報名情況,，報團縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè),，合理安排見習(xí)崗位,，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件，安排專人對見習(xí)大學(xué)生進行一對一指導(dǎo),，做好見習(xí)大學(xué)生參與機關(guān)事務(wù),、開展調(diào)查研究等日常管理工作。

3,、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律,。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù)，不單獨處理相關(guān)文件,。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,，自覺接受見習(xí)單位的管理，嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密,，注重自身形象,，注意人身、交通,、飲食安全,。

4、加強考核評定,。見習(xí)結(jié)束前,，每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報告，交見習(xí)單位,。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,，連同見習(xí)總結(jié)報告一并反饋至團縣委備案、建檔。

學(xué)校暑假活動方案名稱篇八

2,、學(xué)?；厩闆r。

___中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué),，在5,、12大地震中教學(xué)樓無法使用，現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活,，在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο?，現(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件?，F(xiàn)在我們報著以感恩,、感悟、服務(wù),、奉獻的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營活動,。我們帶著我們的微笑,，帶著我們的真誠,，帶著我們幾個月收集的資料成果，希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個充實,、快樂,、有意義的暑假。

二,、活動主題,。

1,、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理,，充實孩子們的暑期生活,。

2,、感恩,、感悟、服務(wù),、奉獻——教育實踐,，體驗生活，奉獻愛心,，服務(wù)災(zāi)區(qū),。

三、活動時間及地點,。

1,、20__年暑假__天。

2,、活動地點：___中心小學(xué),。

四、參加的志愿者,。

(附隊員基本情況表),。

五、活動可行性分析,。

1,、團隊已做好了準(zhǔn)備。

在汶川地震發(fā)生后,，隊員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想準(zhǔn)備,，因此無論是針對當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體，隊員們在一定程度上形成一定的想法,。并且,，隊員中有參加社會實踐的經(jīng)驗，因此對于本次的赴四川的支教活動有一定的幫助,，有些隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動有比較長的時間,，對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動有豐富的經(jīng)驗，對于本次的支教活動是針對小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué),，因此對于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題,，而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動有十分大的作用,，因為本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們,，農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。

2,、已取得對方的支持,。

我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進行，以夏令營的形式開展,，由學(xué)生自愿報名參加,，學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動，同時本次支教活動也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的,，學(xué)校也很支持我們的實踐活動,，他們力所能及地幫助我們，以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。

3,、我們的優(yōu)勢,。

組隊參與本次實踐活動的幾乎都是大學(xué)生，因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢,，因為大學(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大,，孩子們在心理上更多的默認我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺纭⒋蠼憬?，因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離,，更好地開展我們的支教活動;同時我們所組成的團隊里的志愿者們來自不同地方，對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解,，因此在開展擴展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢,，并且我們是__文理學(xué)院到北川開展支教實踐活動，這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心,，讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來,。同時，我們在對支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的,，對他們的要求都相當(dāng)?shù)母?，他們都各持所長，因此在支教過程中,，能更好的利用各自的專長,。

1、前期工作：

(1)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校,，獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況,。

(2)策劃，將該活動從各個方面統(tǒng)籌安排,，使其達到,。

(3)隊長實地考察，以更為詳細的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況,。

2,、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo),，配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù),。

3、社會問題系列調(diào)查,。

4,、成立長期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個構(gòu)建橋梁的作用,。

5,、介紹成都，介紹___文理學(xué)院。

6,、對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪,，回來后進行編輯宣傳。

7,、回校后采用ppt播放,，照片展覽的方式，進行宣傳,。希望我們此次活動能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。

七,、活動具體流程,。

1、20__年_月—_月收集資料,，作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán),，我們的隊員將每個人獨立的收集資料，每周開一次碰頭會,，將資料進行匯總,，以達到精益求精。

2,、20__年_月__日—__日,，做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，包括物品的采購等,。

3,、20__年_月__日早上出發(fā)，下午到達目的地進行整理和開營前的準(zhǔn)備工作,。

4,、20__年_月__日，開營典禮,。

5,、20__年_月__日—_月__日活動正式進行。

6,、20__年_月__日—_月__日活動后期整理,。

八、活動要求及注意事項：(后附具體細則),。

2,、相互協(xié)作，發(fā)揚團隊合作精神,，確保成員人身安全;,。

4,、有愛心，身體健康;吃苦耐勞,，意志堅強;具有團隊合作精神;,。

九、活動宣傳及后期制作的安排：

1,、我們隊到達鎮(zhèn)里的第一天,，四處宣傳活動的內(nèi)容，我們所有成員一起安排住宿,、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場地及熟悉周圍環(huán)境等等,。

2、每周安排兩節(jié)課,，一節(jié)利用團隊帶的筆記本,，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影,，如《喜羊羊與灰太狼》,、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事,，主人公的精神等等,。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個小時短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己,。

3,、用鏡頭記錄活動的過程。整個活動大約進行四周,，第一天是開學(xué)典禮,，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過程,。把每一周的拍片剪成一段半個小時的短片,，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活,、課外活動等,。

4、周末我們可以外出拍片,。有幾種選擇,，一是跟隨要做家訪的隊員拍攝，拍攝家訪的內(nèi)容,，孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊員參與重建場景,。二是為每個隊員拍攝周末里的事,，分成幾個部分構(gòu)成,，根據(jù)隊員時間安排來進行拍攝,，比如有的要做調(diào)查，有的要采集資料等等,。

5,、活動結(jié)束回來后整理拍攝素材,，可以剪成幾個片子,。首先是貫穿活動整個過程的片子，從我們啟程到開學(xué)典禮,，再到上課生活,，課外活動,，家訪調(diào)查，孩子們系列變化,，到我們離開等等,，經(jīng)過后期制作，是我們活動的真實見證,。其次分幾個系列剪輯,，我們總共是去四周，每一周是一小節(jié),，把每一周發(fā)生的事剪輯成片,，重點突出孩子們在每一周的不斷變化，從學(xué)習(xí),、行為體現(xiàn),。

1、從不同方面對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進行課程教學(xué),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，開拓視野;。

4,、鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力,，加強我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展,。

十一,、預(yù)期效果。

1,、大多活動可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動中;,。

4、對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進行采訪記錄,，支教結(jié)束后回到學(xué)校進行系統(tǒng)的編輯整理,，讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去,。

5,、根據(jù)具體事情具體分析原則,，在活動中針對出現(xiàn)的一些情況及時予以調(diào)整活動程序，對每天的工作及時總結(jié),，每天集中討論分析每天的所獲,，對一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q，同時本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流,，作一些我們力所能及的事情,，展示文理學(xué)子風(fēng)貌，同時為了收到一個良好的社會效應(yīng),，擴大我們文理的社會影響力,，我們突出宣傳的重要地位，擴大團隊影響力,，展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實,，艱苦樸素”的形象。

6,、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說,，這是一次難能可貴的實踐，能夠?qū)⑺麄冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實際聯(lián)系起來,，更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

十二、已有條件,。

充足的材料,。在支教活動開展之前，我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料,、針對孩子們開展的游戲活動的材料以及調(diào)查所需要的一切材料,。

十三、所需要的條件,。

隊員間默契的配合,。雖然我們大家在一個集體里，平時有一定的了解,，但在活動過程中會有很多突發(fā)事件,，這就需要大家默契的配合。另一方面,，活動過程中會很累,，有時一點小事情會帶來隊員間的摩擦需要大家相互體諒。

十四,、隊員須知,。

1、必備物品清單,。

此次支教的地點為___鄉(xiāng),，地處四川盆地西北部,，周圍群山環(huán)繞，海拔較高,，因此氣候較為干燥,，晝夜溫差較大,?？紤]到上述情況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?/p>

1)衣物,。

換洗的衣物：支教期間,，支教隊員要求穿著統(tǒng)一的隊服(為白色短袖t—shirt)，但隊員仍需自帶換洗衣服,。

保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低,，隊員需自帶保暖衣物，秋裝最為適宜,，長袖外衣也可,。

備注：所攜帶衣物注意不要過于前衛(wèi)，盡量以樸素,，清爽為原則,，并易于運動。住宿地衛(wèi)生條件相對較差,，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運動鞋,，適宜山區(qū)行走。