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學(xué)校教研室工作計劃(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 19:35:03
學(xué)校教研室工作計劃(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-11-15 19:35:03     小編:翰墨

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

學(xué)校教研室工作計劃篇一

根據(jù)我校工作要點,本學(xué)期我校語文教研將圍繞推進課程改革,,以課題研究為抓手,,以課堂教學(xué)為陣地,以師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),,以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,,確立“立足課堂抓質(zhì)量,強化教研效率”為本學(xué)科工作目標(biāo),,從而促進教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,,推動我校高年級語文學(xué)科教學(xué)邁上新臺階。

1,、加強學(xué)習(xí),,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教學(xué)觀和質(zhì)量觀,。以發(fā)展為主題,,以質(zhì)量為主線,以創(chuàng)新為動力,。素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該一起抓,。

2,、所有的語文老師都應(yīng)該隨著新課程一起成長。

基礎(chǔ)教育課程改革要滲透到各個年級,。能否順利開展,,取決于教師素質(zhì)能否達(dá)到要求。因此,,加深全體教師對新課程的理解,,提高他們實施新課程的能力和水平勢在必行。教研組將注重提高每位語文教師的專業(yè)素質(zhì),,充分利用兩周一次的教研活動,,圍繞新課程的基本目標(biāo)、具體要求和實施方法等核心內(nèi)容,,組織教師加強理論學(xué)習(xí),,更新教育理念,。不斷完善教師知識結(jié)構(gòu),,更緊密地加強合作,。開展結(jié)對活動,每個骨干教師和青年教師結(jié)對,,堅持每周聽一次青年教師的課,,從備課、聽課,、批改作業(yè)等教育教學(xué)的各個方面互相交流,。我們應(yīng)該在教學(xué)實踐中善于學(xué)習(xí)和研究,及時反思自己的教學(xué),,重新組織自己的知識和經(jīng)驗,,使自己逐漸成長,不斷適應(yīng)新的變化,。

3,、構(gòu)建開放、動態(tài)的語文課堂教學(xué)新形式,。

課程的生命在于課堂,。“每一節(jié)課都是師生的生命,,不重復(fù)過去的發(fā)展和成長,!”我們要讓語文課堂煥發(fā)生機,成為師生放飛思想,,感受語文魅力的地方,。開展各種課堂教學(xué)研討和觀察活動,引導(dǎo)教師冷靜理性地分析語文課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,,準(zhǔn)確深刻地把握語文課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,,杜絕形式主義,多學(xué)習(xí)“正?!焙汀俺R?guī)”的課,,讓語文教學(xué)經(jīng)歷浮躁,走出困惑,,跳出誤區(qū),,走向理性和成熟。讓語文課堂回歸語文本色,,呈現(xiàn)出清新簡約的面貌,。堅持每周一次的教研活動,加強集體備課,,通過案例分析,、教學(xué)反思等形式幫助教師樹立正確的觀念,幫助教師提高課堂教學(xué)水平,,確定組內(nèi)研究課題,,形成組內(nèi)互動機制,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,、相互促進,、共同提高。

4,、扎實開展“經(jīng)典古詩閱讀工程”

整個語文教師群體應(yīng)該相互配合,,高度重視這項工作,共同努力建設(shè)書香校園,。充分利用周二的閱讀時間,,讓學(xué)生好好讀《論語》,每學(xué)期做好兩次展示,。語文教師應(yīng)錘煉自己的教學(xué)語言,,使自己的課堂教學(xué)語言準(zhǔn)確、生動,、形象,,并為學(xué)生示范;語文老師要博覽群書,,真正成為好老師和學(xué)生的朋友,;語文老師也要學(xué)會寫教育筆記,反思教育,。教育家狄多惠斯特說:“就像沒有人把別人沒有的東西給別人一樣,,沒有人把自己發(fā)展好,培養(yǎng)好,,教育好,,就不能發(fā)展,、培養(yǎng)和教育別人?!弊寱闩c老師同行,。要成為一名研究型教師,首先要成為一名熱愛閱讀的教師,。語文教師多讀書,,讀好書,形成豐富的文化積淀,,創(chuàng)造璀璨的精神底蘊,,尤為重要。

5,、充分發(fā)揮教研組的作用,。

要充分結(jié)合高中語文學(xué)科的特點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),,實現(xiàn)五個一:開展一次主題教研活動,,每兩周集體備課(其中一次是有針對性地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,共同把握各單位的重點和難點),,每月舉行一次競賽,。要繼續(xù)堅持上學(xué)期的好做法,比如一起備課,,和上節(jié)課一樣等等,。,并繼續(xù)深化它們,。每月寫一篇教學(xué)筆記,,學(xué)好《教育文摘》、《每周必讀》等刊物,,自覺更新觀念,,完善自己的教學(xué)策略。

6,、開展豐富的活動,,提高教學(xué)和科研的有效性。

進一步加大教研力度,,在“實”字上下功夫,,在“研”字上下功夫,真正把教研與提高課堂效率,、解決實際教學(xué)問題,、成長教師結(jié)合起來。我們會根據(jù)學(xué)校的總體目標(biāo)來規(guī)劃教研課題,,然后圍繞課題開展一系列活動,,讓教研小組的活動有規(guī)律,、有特色、有系列化,。有效提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平,。

1、緊跟“學(xué)”:在當(dāng)前的校本培訓(xùn)工作中,,要不斷地閱讀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論文章,,學(xué)習(xí)別人的實踐,做好記錄:做好摘要,;好的分析:管理收入,。

2、把握“研究”:教學(xué)有研究,,教學(xué)必須研究,,教學(xué)由研究推動,,教學(xué)由研究推動,。要圍繞“教學(xué)”開展一系列各種各樣的“研究”活動。

3、注重“活動”:語文教師在公開課聽課、評課時,,要立即“看”、“說”、“討論”,,真正做到“動”,。

4,、配合“檢查”:語文老師要牢記教學(xué)常規(guī),尤其是備課,、作業(yè),、輔導(dǎo),。

5、強調(diào)“合作”:充分發(fā)揮籌備組的作用。籌建組不僅要加強組內(nèi)研究,,還要落實籌建組的各項活動,;除此之外,還要注意小組外的交流,,讓教研組的活動取得實效。

學(xué)校教研室工作計劃篇二

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹《學(xué)校體育條例》,推進新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,,注重體育教學(xué)質(zhì)量,,更新觀念,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育健康快速發(fā)展,。

堅持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進教學(xué)模式,努力探索高效的體育課堂模式,。同時要加強政治素質(zhì),、專業(yè)理論學(xué)習(xí)、加強師德師風(fēng)與學(xué)生的溝通技巧,、加強集體教研,、備課與聽課、評課,、討論課、課后反思等方面的相互交流,,加強體育教研,、課題、體育特長生的突破,。

1.加強常規(guī)教學(xué)管理,,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2.認(rèn)真制定各種教學(xué)計劃,。

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù),、學(xué)習(xí)重點和難點以及學(xué)生的實際水平,制定合理的教學(xué)計劃,、教學(xué)進度,、教學(xué)進度和課時計劃(責(zé)任到七年級:王伶俐,;八年級:葉民;九年級:熊旭輝,。有計劃,、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、統(tǒng)計和上報工作,。做好各類體育檔案的整理和管理,,不斷豐富和完善體育數(shù)據(jù)庫、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫和教師個人成長數(shù)據(jù)庫,。

3.強化集體備課管理制度,強化教學(xué)檢查,。

所有教師都應(yīng)熟悉和掌握教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。教師根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況和目標(biāo),,根據(jù)各年級的教學(xué)進度進行規(guī)劃,,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周討論年級集體備課(全體成員參加),。每周二上午舉行教研活動,,各年級負(fù)責(zé)人制定并實施教學(xué)計劃,完善體育資源庫,。仔細(xì)查看教學(xué)設(shè)計方案和課時計劃,。課后檢查清涼度,促進老師的學(xué)習(xí)和提高,。

4.加強課堂日常管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。

頭盔進一步完善教師崗位制度,,嚴(yán)格規(guī)范日常教學(xué)行為,。九年級教師根據(jù)學(xué)生的實際情況,認(rèn)真掌握常規(guī)的課堂管理和教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能,,力爭在20xx中考目標(biāo)學(xué)生的運動成績中取得39分以上的平均分。

5.加強課外體育和安全教育的發(fā)展,。

這學(xué)期計劃開展年級無線電練習(xí)和進離場比賽,,全面提高學(xué)生練習(xí)和進離場質(zhì)量,既達(dá)到體育鍛煉的效果,,又為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線,。開展群眾性體育節(jié)。加強各項活動的宣傳,,制定活動計劃,。積極開展學(xué)校業(yè)余隊訓(xùn)練,,體育教師要精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格要求,,刻苦訓(xùn)練,,積極參加各種比賽;并鼓勵有體育特長和愛好的同學(xué)積極參加比賽,,為班級和學(xué)校爭光,。特別是各種活動的安全問題要放在首位,要有專人負(fù)責(zé),。確保各種活動在安全保護的條件下進行,。

6.加強與班主任的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績,。

建立健全責(zé)任目標(biāo),,團結(jié)協(xié)作,確保教研活動順利開展,。不斷提高自身的文化素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,積極寫論文,每學(xué)期每人一篇,;積極參加學(xué)校,、區(qū)縣各級各類論文評選活動和公開課活動。有條件的話,,去其他學(xué)校和地方參觀學(xué)習(xí),,促進交流,提高知識,,豐富經(jīng)驗,。

增加和更新一些體育器材,使體育場館更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉,,做好體育場館和器材的安全檢查和上報工作,,并提出改進建議。

不及物動詞工作要點,。

開學(xué)前:(8月25日-8月31日),。

1,、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn),;教材和教學(xué)方法考試。

2.編制學(xué)年教學(xué)計劃,、學(xué)期教學(xué)計劃,、教學(xué)計劃和課時計劃,。

3.上課第一周的教案,集體備課后執(zhí)行教案的確定(根據(jù)年級和分工制作電子執(zhí)行教案),。

4.全校播音與培訓(xùn)隊形的站位安排(與德育部門協(xié)商),。

5、檢查運動器材(及時報告需要維修和添加的器材),。

1,、認(rèn)真開展教研活動,集體備課活動,,確定職責(zé),。

3.安排和確定各培訓(xùn)團隊的人員;組建學(xué)校運動隊,,制定訓(xùn)練計劃,,建立運動員檔案,訓(xùn)練學(xué)校田徑,,(男團女團)籃球,,無線電練習(xí),乒乓球,。制定學(xué)校體育競賽計劃,。

4.體委會議;為學(xué)校運動會做準(zhǔn)備,。

5.分析初三的體育(現(xiàn)狀),,確定目標(biāo),力爭在體檢中為目標(biāo)學(xué)生取得39分以上的平均分,。

6.(男團,,女團)籃球參加預(yù)賽。目標(biāo)進入決賽,,爭取好成績,。

1、田徑運動會報名工作,。

2.準(zhǔn)備學(xué)校運動會,,組織各班進行臨場訓(xùn)練,利用各班的課余時間抓緊運動員訓(xùn)練,。

5,、編制并打印學(xué)校運動會(秩序)成績簿。

1.選擇田徑隊訓(xùn)練學(xué)生,。

2.執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康國家標(biāo)準(zhǔn)》,,測試規(guī)定項目。

3.參與教研活動和備課活動。

5.回看教學(xué)套路,。

6.縣乒乓球比賽,。

1.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。

2.冬季長跑和拔河,。

4.學(xué)生體育課開始考試,。

5.完成學(xué)生體質(zhì)健康測試表的報告。

6.參與教研活動和備課活動,。

1.學(xué)生體育課成績結(jié)束,,錄入成績并進行數(shù)據(jù)分析。

2.上報體育課成績和各班各種比賽成績,,并將相關(guān)數(shù)據(jù)存檔,。

3.各運動隊最后訓(xùn)練總結(jié)。

4.體育準(zhǔn)備小組工作總結(jié),。

6.為校運動隊制定下一步的訓(xùn)練計劃,。

7、確定下一步教學(xué)計劃,、教學(xué)進度,、教學(xué)進度、班級計劃的編制,。

學(xué)校教研室工作計劃篇三

1.開學(xué)前:各老師準(zhǔn)備好教材,、教學(xué)課程大綱、課時授課計劃,、教學(xué)進度表,、教案,高校教研室工作計劃,。大綱,、進度表、課時計劃在開學(xué)后一周交至系教務(wù)辦,。

2.開學(xué)二周后:對所屬教師的教案,、大綱,、課時計劃要審定和檢查,。

3.安排晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑,每位教師每周一晚上。

4.安排教師指導(dǎo)學(xué)生的導(dǎo)師的學(xué)生名單,,要求每位教師要經(jīng)常與被導(dǎo)的學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、談心等。關(guān)心愛護學(xué)生,,使學(xué)生心理與身體,、學(xué)習(xí)共同健康成長,。

5.組織公開課觀摩,,特別是青年教師最少有一次公開課和參加講課比賽,,集體討論各種教學(xué)方法,,盡量推廣最好的教學(xué)方法。促進教學(xué)方法的提高和多樣化,。

6.每位教師每學(xué)期要多聽課,,多向其它教師學(xué)習(xí),取長補短,,并且有記錄,。

7.教研室主任要對每位教師進行聽課,掌握教學(xué)動態(tài),,檢查教學(xué)進程和教學(xué)方法,,教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度。

8.期中教學(xué)檢查:對每位教師的教案,、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo),、聽課等進行檢查,結(jié)合學(xué)校的教學(xué)檢查,,對位每位教師的教學(xué)工作進行量化考核,,并且上報教務(wù)處和留系存檔。

9.期末考試,、出卷,、監(jiān)考、閱卷工作,。

(1)每位教師對自己的課程要負(fù)責(zé)出a,、b兩套試卷,并附有標(biāo)準(zhǔn)答案和評分細(xì)則,。兩套試卷相同知識點不能超過30%,,要逐步建立每門課程的試題庫。

(2)監(jiān)考要嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)安排、公正無私,、關(guān)心愛護學(xué)生,。要有成績分析和試卷分析,以符合“正態(tài)分布”為理想試卷,。最后上報系教務(wù)辦并報校教務(wù)處,。

1.實驗課:有條件的要達(dá)到100%的實驗開出率,要有預(yù)約記錄,、實驗記錄和學(xué)生的實驗報告書,,期末一并交至系存檔。

2.實訓(xùn):在校內(nèi)外實訓(xùn)基地的,,也要存相應(yīng)記錄并存檔,,要求有學(xué)生的實訓(xùn)鑒定、記錄,、結(jié)果一并存檔,。

1.每個學(xué)生要有一名畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。

2.畢業(yè)論文的題目盡量一生一題,,不要重復(fù),。

3.畢業(yè)論文要有多次修改的記錄,要有評語并存檔,。

(1)已報校級精品課程的《藥理學(xué)》準(zhǔn)備報省級,。

(2)準(zhǔn)備報《有機化學(xué)》為校級精品課程。

九,、制作多媒體課件,。

十,、組織參編、主編各種教材,、講義和實驗指導(dǎo)書,。

十一、完成其它工作的計劃和協(xié)調(diào)工作,。

十二,、組織學(xué)生對各老師授課進行考核,并結(jié)合期中教學(xué)檢查記入考核成績,,作為考核教師教學(xué)能力的指標(biāo)之一,。

學(xué)校教研室工作計劃篇四

[指導(dǎo)思想]:

為全面落實學(xué)校學(xué)期工作計劃,提高語文教學(xué)質(zhì)量,,提升學(xué)科地位,,本學(xué)期我們將繼續(xù)以勤勉認(rèn)真的工作態(tài)度,務(wù)真求實的工作作風(fēng),,更新觀念,,強化課堂高效意識,,大膽探求課堂高效模式,,勇于創(chuàng)新,以全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)為目的,,以提高教師綜合素質(zhì)為根本,,抓住課堂革新這個契機,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,強化學(xué)科內(nèi)部管理,,以教學(xué)常規(guī)與課堂建設(shè)為兩個抓手,以開展豐富多彩的語文活動為載體,,注重整體協(xié)作,,發(fā)揮中老年教師的骨干示范作用,注重課題研究,,課堂研究,、考試研究、及學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)研究,,充分發(fā)揮年輕教師的能動作用,,提高內(nèi)在效益,力爭達(dá)到三年學(xué)科規(guī)劃目標(biāo).。

[工作要點]:

以備課組為單位,,加強理論學(xué)習(xí),,完善新形勢下的學(xué)科認(rèn)知,尤其加強高考研究,,力爭做到在理念,,措施上不落后,。

二.繼續(xù)探究課堂教學(xué)素質(zhì)化、高效化的途徑和方法,。

對課堂教學(xué)本學(xué)期力求達(dá)到以下幾個方面的要求:

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立要著眼于提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。既要明確具體,又要有一定的彈性空間,,避免因為教學(xué)目標(biāo)的過于簡單,、過分復(fù)雜或機械割裂而損害教學(xué)內(nèi)容的豐富性和完整性。

3.擺正閱讀與寫作的關(guān)系,。在學(xué)好課本的同時,,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課外閱讀環(huán)境,。要指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,,以閱讀帶動寫作能力的提高。要用好《語文讀本》,,努力打通文本與讀本的通道,,做到有機銜接。

4.教研室內(nèi)部堅持開放課堂,,使反思與探究成為教研組活動的主要內(nèi)容,。

三.加強學(xué)科內(nèi)部管理,尤其教學(xué)常規(guī)管理,,務(wù)求教學(xué)秩序的有序,、規(guī)范。

1.備課組切實做到六認(rèn)真,,五統(tǒng)一,,四公開,三兼顧,。

2.教研組內(nèi)活動正常開展,,本學(xué)期加強組內(nèi)研討,注重課例研究,。

3.強化備課組建設(shè),,鑒于新教材的特殊情況,建議各備課組采取分工合作的方式開展備課活動,,將各時段任務(wù)落實到具體的人,。

4.加強工作紀(jì)律的管理。

5.作文教學(xué)秩序力爭有序,,加強督促與檢查,。各年級本學(xué)期開始,10習(xí)作的訓(xùn)練量必須完成,。

四.組織學(xué)科教師加強高考研究,,重視高考信息的搜集與整理,,組織好高考專題研討。

五.高一,、高二年級的基礎(chǔ)競賽活動要繼續(xù)開展,,同時組織學(xué)生多參加各類作文競賽,提升學(xué)生的作文興趣與成就感,。

學(xué)校教研室工作計劃篇五

1,、組織全鎮(zhèn)有條件的學(xué)校在教育網(wǎng)平臺上開通學(xué)校博客網(wǎng)站。

2,、除已經(jīng)在平臺開通個人博客網(wǎng)站的教師外,,要求凡是具備上網(wǎng)條件的教師,都要在平臺上開通個人博客網(wǎng)站,,加強我校網(wǎng)絡(luò)教研工作力度,,進一步提高網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量。

1,、中心小學(xué)每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)必須把學(xué)期工作計劃,、教研工作計劃等掛于學(xué)校博客,每學(xué)期結(jié)束后一周內(nèi)須將教學(xué)教研工作總結(jié),、考試質(zhì)量評析等掛于學(xué)校博客,。各學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)上傳工作計劃到中心小學(xué)博客交流平臺,學(xué)期結(jié)束后一周內(nèi)上傳工作總結(jié)和考試質(zhì)量評析到中心小學(xué)博客交流平臺,。

2,、每位教研員或分管教研工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(分管教學(xué)工作副校長,、教導(dǎo)主任,、教研組長)要及時上傳開展教研活動的過程性材料。

3,、學(xué)校的備課組組長要及時上傳集體備課的過程性材料和科組教研材料,。

4、每位教師要按時上傳各類業(yè)務(wù)材料,,主要上傳教學(xué)計劃,、總結(jié)及教學(xué)論文、案例,、反思等,。提倡教師以撰寫教學(xué)反思為主,原則上要求每位教師每周上傳的教學(xué)反思不少于1篇,。每位省,、市級骨干教師每周上傳的教學(xué)反思不少于2篇。

1,、結(jié)合省教培院,、市小學(xué)教研室的網(wǎng)絡(luò)教研活動組織本單位教師參與“在線研討”,、“每月話題”等互動研討活動。

2,、學(xué)校要將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研緊密結(jié)合起來,,在每次開展教研活動后將活動的`資料上傳到學(xué)校博客網(wǎng)站,并組織教師在網(wǎng)上進行更深入,、更廣泛的交流,。

3、對每一次的網(wǎng)絡(luò)教研活動,,教研員,、分管教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師必須做好跟蹤指導(dǎo),、點撥,,以保證研討活動有成效。

1,、中心小學(xué)每月進行一次博客美文推薦,。并將作者姓名與文章題目掛于中心學(xué)校博客網(wǎng)站首頁,同時做好與原文的鏈接,。每月進行一次先進個人博客評選,,每學(xué)年度評選出網(wǎng)絡(luò)教研先進個人,并推薦參加市網(wǎng)絡(luò)教研先進個人評選,。

2,、學(xué)校每年度要對本校學(xué)校博客網(wǎng)站和教師博客網(wǎng)站進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計并上報教研室。數(shù)據(jù)指標(biāo)主要含訪問人次,、發(fā)表文章數(shù),、文章被閱讀數(shù)、文章被評論數(shù),、欄目文章數(shù),、發(fā)表評論數(shù)等。

學(xué)校教研室工作計劃篇六

本學(xué)期,,中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點,,積極推進素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,,根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實際,,現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期工作計劃如下:

以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,通過開展形式多樣的教科研活動,,進一步完善教科研管理制度,轉(zhuǎn)變教師教科研觀念,加強校本教研,、高效課堂建設(shè),,推進課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式,,提升教科研水平,,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺,,努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,。

1、樹立正確的質(zhì)量觀,。全面實施素質(zhì)教育,,學(xué)校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質(zhì)量觀來評價教與學(xué),。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,,抓質(zhì)量強校工作。深入開展質(zhì)量提升工程,,抓好每次的階段性診斷檢測,,中考模擬測試,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

2,、狠抓xx年中考備考。督促好畢業(yè)年級教學(xué)管理,,為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源,;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭年后職高升學(xué)率有較大的提高,;加強中考備考方式的創(chuàng)新與精細(xì)管理研究,,爭取20xx年中考有大幅度的提升。

3,、繼續(xù)強化教學(xué)管理,,提升教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)科教研組建設(shè),,指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學(xué)管理,,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點,。

4、加強教學(xué)視導(dǎo),,大力開展教學(xué)研究,,組織相關(guān)人員深入學(xué)校進行教學(xué)視導(dǎo),通過教學(xué)常規(guī)檢查,深入課堂,,舉辦學(xué)科研討和集體備課等活動,,以迎接好四月份的教學(xué)視導(dǎo)。

5,、打造高效課堂,。繼續(xù)推進新泰市教研室課堂教學(xué)改革,以“三四四三”高效課堂為載體,,不斷提高中學(xué)教師的課堂教學(xué)水平,。

6、加強課題研究的管理和指導(dǎo),,積極進行課題申報,,做好到期課題的結(jié)題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,,促進科研更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

7、加強教師隊伍建設(shè),。引導(dǎo)鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

8,、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務(wù),,并做好督促工作。

一,、指導(dǎo)思想初中部教研工作的指導(dǎo)思想是:以黨的xx大精神為指導(dǎo),,以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為突破口,,積極促進初中部教師樹......

學(xué)校教研室工作計劃篇七

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,,計算機教研室努力協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和教師之間關(guān)系,,完成本專業(yè)的教學(xué),、科研和日常教務(wù)工作,確保教學(xué),、考試,、教學(xué)檢查等各項工作的順利進行。針本學(xué)期的工作實際,,本教研室重點做好以下幾項工作:

1,、做好上學(xué)期試卷復(fù)查工作,對出現(xiàn)的問題認(rèn)真總結(jié),,確保本學(xué)期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題,。

2、協(xié)調(diào)學(xué)院安排好合作院校的評估活動,對需要檢查的教學(xué)資料及時整理好,,撰寫好,,對評估過程中可能提到的關(guān)鍵問題認(rèn)真調(diào)查,充分準(zhǔn)備,,確保評估活動的順利進行,。

3、協(xié)助主管院長和教學(xué)秘書做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作,。加強學(xué)期開始,、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時刻教學(xué)工作的檢查,重點檢查本專業(yè)各門課程教學(xué)大綱計劃的落實情況,、教學(xué)進度是否得當(dāng),、期中期末考試安排等工作。

4,、堅持聽課制度,。組織計算機專業(yè)組的聽課工作,要求做好聽課記錄,,聽課后的意見建議進行整理,,及時反饋給任課教師。

5,、針對課堂教學(xué)效果專題教研活動,,探討如何提高教學(xué)技能,鼓勵教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎賽,,并對參賽教師試講,。

6、開展國際合作院校的計算機專業(yè)的教研交流活動,,為專業(yè)教師爭取短途外出學(xué)習(xí)機會,。

7、對現(xiàn)有專業(yè)課程進行分析,,選出重點建設(shè)課程,,準(zhǔn)備下半年申報學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。

8,、增加專業(yè)內(nèi)科研活動,,制定初步的科研活動方案和制度。

9,、針對本院學(xué)生基礎(chǔ)弱,、學(xué)習(xí)興趣差的問題,開展娛樂性,、趣味性強的課外學(xué)習(xí)活動,初步制定好活動方案和細(xì)則。

以提高教師的教學(xué)水平和二,、加大組內(nèi)推摸課的聽課力度,,加大組內(nèi)推摸課的聽課力度,課堂教學(xué)效果,。課堂教學(xué)效果,。“問渠哪得清如許,,為有泉頭活水來,。”加大學(xué)習(xí)組內(nèi)推摸問渠哪得清如許,,為有泉頭活水來,。學(xué)習(xí)組內(nèi)推摸課的聽課力度,是教師們行之有效的“活水”課的聽課力度,,是教師們行之有效的“活水”,。只有不斷更新教學(xué)方法,不斷充“學(xué)方法,,不斷充“電”,,“取人之長,補己之短”,,才能不斷提取人之長,,補己之短”高教學(xué)水平,取得令人滿意的效果,。高教學(xué)水平,,取得令人滿意的效果。

三,、加強對學(xué)科帶頭人,、骨干教師和優(yōu)秀教師隊伍的培養(yǎng)加強對學(xué)科帶頭人、根據(jù)教育局《關(guān)于加強教研員隊伍建設(shè)意見》的文件精神,,根據(jù)教育局《關(guān)于加強教研員隊伍建設(shè)意見》的文件精神,,逐步建立一支思想素質(zhì)過硬、精良的教師隊伍,,逐步建立一支思想素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊伍,發(fā)揮他們在全校教師中的引領(lǐng)和示范作用,。積極開展公開課,、優(yōu)質(zhì)課的匯報,們在全校教師中的引領(lǐng)和示范作用,。積極開展公開課,、優(yōu)質(zhì)課的匯報,,教育教學(xué)的示范者,教教師使他們成為我校先進教育理念的傳播者,,他們成為我校先進教育理念的傳播者,,教育教學(xué)的示范者,專業(yè)成長的引領(lǐng)者,,在課堂教學(xué)和教研中發(fā)揮應(yīng)有的作用,。專業(yè)成長的引領(lǐng)者,在課堂教學(xué)和教研中發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

四,、為教研組長創(chuàng)造機會外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造機會讓教研組長走出去接受各級培訓(xùn),使他們深入領(lǐng)會新課創(chuàng)造機會讓教研組長走出去接受各級培訓(xùn),,標(biāo)和新教材的精髓,,同時讓骨干教師經(jīng)風(fēng)雨、見世面,、上層次,。標(biāo)和新教材的精髓,同時讓骨干教師經(jīng)風(fēng)雨,、見世面,、上層次。外出學(xué)習(xí)的教師回來后要向全體教師匯報,,達(dá)到一人外出學(xué)習(xí)集體受益,、學(xué)習(xí)的教師回來后要向全體教師匯報,“一人外出學(xué)習(xí)集體受益,、資源共享”的目的,,通過外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽觀摩課等方式,,使其在教資源共享”的目的,,通過外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽觀摩課等方式,,學(xué)實踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高,。充分發(fā)揮教研組長以老“學(xué)實踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。帶新,,以新促老”的模范帶頭作用,,鼓勵教研組長積極進取,帶新,,以新促老”的模范帶頭作用,,鼓勵教研組長積極進取,開拓創(chuàng)新,,成名成家,。創(chuàng)設(shè)“比,、學(xué)、趕,、幫”,,人人爭先,,團結(jié)協(xié)作的氛名成家,。創(chuàng)設(shè)“人人爭先,圍,,使各科教師在教學(xué)研究中提高,,在協(xié)作中成長。使各科教師在教學(xué)研究中提高,,在協(xié)作中成長,。

五、切實提高教師的素質(zhì)教師是人類靈魂的工程師,。為人師表,,敬業(yè)愛崗,無私奉獻,,教師是人類靈魂的工程師,。為人師表,敬業(yè)愛崗,,無私奉獻,,都應(yīng)成為二十一世紀(jì)教師的座右銘。教師不僅要有堅定正確的政都應(yīng)成為二十一世紀(jì)教師的座右銘,。治思想,,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,還要有較好的個人品質(zhì):治思想,,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,還要有較好的個人品質(zhì):嚴(yán)以律己,以身作則,,談吐文雅,,衣著整潔,舉止文明等,。律己,,以身作則,談吐文雅,,衣著整潔,,舉止文明等。在市場經(jīng)濟體制條件下,,能自覺抵制拜金主義,、享受主義,,濟體制條件下,能自覺抵制拜金主義,、享受主義,,潛移默化地去影響自己的學(xué)生。做一個像陶行腐朽思想的侵蝕,,潛移默化地去影響自己的學(xué)生,。知一樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”品德高尚的人,。知一樣“捧著一顆心來,,不帶半根草去”品德高尚的人。

六,、讀一本好書,。讀一本好書。

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,,計算機教研室努力協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員和教師之間關(guān)系,完成本專業(yè)的教學(xué),、科研和日常教務(wù)工作,,確保教學(xué)、考試,、教學(xué)檢查等各項工作的順利進行,。針本學(xué)期的工作實際,本教研室重點做好以下幾項工作:

1,、做好上學(xué)期試卷復(fù)查工作,,對出現(xiàn)的問題認(rèn)真總結(jié),確保本學(xué)期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題,。

2,、協(xié)調(diào)學(xué)院安排好合作院校的評估活動,對需要檢查的教學(xué)資料及時整理好,,撰寫好,,對評估過程中可能提到的關(guān)鍵問題認(rèn)真調(diào)查,充分準(zhǔn)備,,確保評估活動的順利進行,。

3、協(xié)助主管院長和教學(xué)秘書做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作,。加強學(xué)期開始,、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時刻教學(xué)工作的檢查,重點檢查本專業(yè)各門課程教學(xué)大綱計劃的落實情況,、教學(xué)進度是否得當(dāng),、期中期末考試安排等工作,。

4、堅持聽課制度,。組織計算機專業(yè)組的聽課工作,,要求做好聽課記錄,聽課后的意見建議進行整理,,及時反饋給任課教師,。

5、針對課堂教學(xué)效果專題教研活動,,探討如何提高教學(xué)技能,,鼓勵教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎賽,,并對參賽教師試講,。

6、開展國際合作院校的計算機專業(yè)的教研交流活動,,為專業(yè)教師爭取短途外出學(xué)習(xí)機會,。

7、對現(xiàn)有專業(yè)課程進行分析,,選出重點建設(shè)課程,,準(zhǔn)備下半年申報學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。

8,、增加專業(yè)內(nèi)科研活動,,制定初步的科研活動方案和制度。,。

9,、針對本院學(xué)生基礎(chǔ)弱、學(xué)習(xí)興趣差的問題,,開展娛樂性,、趣味性強的課外學(xué)習(xí)活動,初步制定好活動方案和細(xì)則,。

關(guān)于學(xué)校教研室述職報告的范文,。

學(xué)校教研室工作計劃篇八

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,,以區(qū)域聯(lián)片教研為抓手,深化課程改革,,創(chuàng)新教學(xué)模式,,狠抓教學(xué)質(zhì)量,強化培訓(xùn),、規(guī)范管理,、科學(xué)教研,。不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實履行“研究,、指導(dǎo),、管理、評價”四大職能,,緊緊圍繞全面提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展工作,。進一步建立和完善符合郟縣實際的教學(xué)質(zhì)量評價體系,調(diào)動廣大教育工作者干事創(chuàng)業(yè)的積極性,,促進全縣教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二、工作目標(biāo)及措施,。

(一)強化教學(xué)常規(guī)管理,,保障教育教學(xué)秩序,提高課堂教學(xué)的針對性,、實效性,。

1、各單位要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教研室下發(fā)的《郟縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)概要》,,并明確本校的教學(xué)要求,。

2、各單位要定期進行規(guī)范的教學(xué)常規(guī)檢查活動,。對于教師備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、考試、評價,、教育理論學(xué)習(xí),、校本教研和校際交流、參加上級組織的教研活動等情況,,要進行認(rèn)真檢查,、如實記錄檢查結(jié)果,并及時在適當(dāng)范圍內(nèi)進行通報和反饋,。對于教學(xué)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)限期督促整改,,并組織好二次檢查。對于存在問題嚴(yán)重,、或者督促后不予整改的個人,,各單位應(yīng)采取組織措施予以及時處理。

3、各單位應(yīng)制定科學(xué)合理的教師綜合考評方案,,并將教師的教學(xué)常規(guī)落實情況,,作為主要內(nèi)容記入對教師的綜合考評。

4,、組織好每學(xué)期一次的教學(xué)常規(guī)檢查,。教研室每學(xué)期要根據(jù)教學(xué)常規(guī)概要的要求進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,適時將各學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況,、教研教改特色,、動向、經(jīng)驗進行總結(jié),,通過教研例會或教研信息進行通報,。

5、對各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校進行不定時檢查,,明確檢查項目,及時通報反饋,,同時納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校的年度綜合考核。

(二)扎實開展教學(xué)教研工作,,充分發(fā)揮教科研工作對全縣教學(xué)質(zhì)量提高的引領(lǐng)作用。

1,、加強專,、兼職教研員隊伍建設(shè),專職教研員要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,以適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)的新需要。在全縣范圍內(nèi)公開選聘一批具有較強的事業(yè)心,、較高的教科研能力,、素質(zhì)全面的教師,作為兼職教研員,,充實到教研員隊伍,。

2、做好省,、市,、縣級科研課題的申報、立項,、研究,、結(jié)題、推廣和優(yōu)秀課題評審工作,形成研究的氛圍,,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供理論的支撐,。專職教研員要求人人有項目,全縣中小學(xué)要求校校有項目(鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位),。

3,、深入開展優(yōu)質(zhì)課活動和優(yōu)秀教科研論文評選活動,注重對原創(chuàng)性教學(xué)實踐,、原創(chuàng)性研究成果的發(fā)掘,、總結(jié)、表彰,、推介工作,,切實發(fā)揮教學(xué)一線涌現(xiàn)出來的新人物、新成果的輻射帶動作用,。

4,、組織一批業(yè)務(wù)管理人員和骨干教師,外出參加高效課堂的培訓(xùn)和觀摩,,開闊他們打造高效課堂的思路和視野,。

5、繼續(xù)以“三同”教研活動為主要形式,,以校際合作組織為依托,,扎實開展好校際教研合作與交流。各聯(lián)誼單位每月至少組織一次活動,,并形成書面材料上報縣教研室,。

6,、廣泛開展綜合實踐活動、優(yōu)秀社團活動、校本課程等教研活動,。每次活動要針對學(xué)生和學(xué)校的實際,,明確活動主題,,加強活動組織,,注重活動效果,體現(xiàn)學(xué)校特色,,滿足學(xué)生個性差異的發(fā)展,,并形成電子文檔或書面材料上報教研室。

7,、繼續(xù)做好首屆名師的評選認(rèn)定工作,。

(三)加強對基層教學(xué)工作的調(diào)查研究和指導(dǎo)。

1,、實行教研員分包鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校制度,。教研員對分包鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校的每項教學(xué)教研工作進行檢查,、督促,、指導(dǎo),。

2、實行教研員,、普教專干、業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任聯(lián)系校,、班,、組、教師制度。對于教研室每學(xué)年制定的重點改革工作,,每個教研員、普教專干,、業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任在自己的工作范圍內(nèi),,與鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師共同研究,,設(shè)立課改校,、課改班、課改教師,,制定課改方案,開展課改實驗推廣工作,。努力實現(xiàn)教研員,、普教專干帶好一個學(xué)校,,業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任帶好一個班級(教研組),,教研組長帶好一個教師,。

3,、實行一線工作法。各學(xué)科教研員,、普教專干,、業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任,,要主動到學(xué)校、班級,、課堂,開展學(xué)科調(diào)研,、推門聽課,、臨時常規(guī)檢查等工作,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)中的問題,,積極研究思考,,為學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理提出合理化,、建設(shè)性意見和建議。

4,、教研員、普教專干,、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任要參加自己分包(所在)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校的校際交流和校本教研活動,并對活動的組織情況,、開展情況,、活動效果進行有效的指導(dǎo)。

5,、結(jié)合民辦教育實際需要,,加大對民辦學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度,。

(四)強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、進一步修訂完善《郟縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價方案》。使評價更規(guī)范,、合理,、公平。

2,、繼續(xù)實行一考一評一總結(jié)。由縣教研室統(tǒng)一命題,,組織好月考和期中期末考試。要求期中期末考試小學(xué)以中心校為單位,,初中以校際聯(lián)考的形式,統(tǒng)一組織考試,、統(tǒng)一評卷登分、統(tǒng)一質(zhì)量分析,,召開好教學(xué)質(zhì)量總結(jié)分析會,,大力表彰獎勵成績優(yōu)秀的校長和任課教師。各單位的評價結(jié)果要按照教研室統(tǒng)一表格及表彰情況要形成簡報,,并以電子文檔和書面形式及時上報教研室備案,。

3,、組織全縣中小學(xué)調(diào)研考試,評價到學(xué)校,、班級,、學(xué)科,并進行表彰獎勵,,在檢測評價中,,引導(dǎo)教學(xué)工作面向全體、促進學(xué)校間學(xué)科間教學(xué)水平均衡發(fā)展,。

4,、建立月通報制度,,教研室將對各單位每月納入考核內(nèi)容的各項工作開展,、完成,、上報情況進行統(tǒng)計和通報。

5,、及時邀請省市專家分學(xué)科召開備考指導(dǎo)會,。研究指導(dǎo)中考的教學(xué)工作;各學(xué)校研究制定科學(xué)的畢業(yè)班教學(xué),、復(fù)習(xí)方案,,相互交流,取長補短;加強中招模擬試題調(diào)研,,互通信息,,打造升學(xué)優(yōu)勢;確保中招比往年有較大的突破,。

6,、建設(shè)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。加強對中學(xué)生適應(yīng)網(wǎng)上閱卷考試的訓(xùn)練,。

7,、做好通用格寫字法推廣工作,,培育一批寫字教學(xué)典型,,及時總結(jié)交流寫字教學(xué)經(jīng)驗,,提高學(xué)生寫字水平,。

8,、籌備并開好教學(xué)工作會,,對學(xué)期工作進行全面的總結(jié)評價,為教體局黨委落實對各單位的各項獎懲提供準(zhǔn)確的依據(jù),。

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