學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
論語讀書心得體會篇一
論語是我國古代經(jīng)典文化著作之一，早在大約2500年前的春秋時代,，就已經(jīng)有了這樣一部充滿智慧的經(jīng)書,。它包含了孔子及其弟子的言行錄，這些言行記錄下了孔子的思想和學(xué)說,，對于我們現(xiàn)代人來說,，依然有著重要的意義。我認為讀論語,，不僅可以讓我們學(xué)習(xí)到豐富的文化知識,，更可以幫助我們提高自身的文化素養(yǎng)及修養(yǎng)。
首先,，在讀論語的過程中,，我感受到了孔子的深邃思想?？鬃拥乃枷胧巧铄涠鴱V泛的,，在論語中,，他的思想包含了宇宙的法則,，對于社會、人性,、政治等問題都有著獨到的見解,。例如《論語·八佾》中說：“朝聞道,，夕死可矣?！边@句話深刻表達了孔子對于道的追求和人生的意義,，說明了一個人只要活著就必須要朝向正確的方向前進，執(zhí)著追求自己的人生目標,，這樣生命就有了意義,。在學(xué)習(xí)中央精神“不忘初心，牢記使命”時,，我也會聯(lián)想到這句話,，內(nèi)心感到特別深刻。
其次,，閱讀論語也可以讓我更好地理解中國傳統(tǒng)文化及民族精神,。論語中包含了豐富的中華文化元素，例如孝道,、忠誠,、和諧、務(wù)實等等,。這些中華文化元素是我們民族精神的重要組成部分,，是我們民族賴以生存和發(fā)展的精神根源。當(dāng)我們讀論語的時候,，我們會不由自主地沉浸在這種民族精神中,，感受到的不僅是中華文化的厚重感，更是中國傳統(tǒng)文化的博大與深邃,。讀論語,，靜坐思考，我們時刻牢記自己的文化根基,，才能在現(xiàn)代社會中駕馭自如,。
此外，讀論語也可以提高我們的人生修養(yǎng),?？鬃釉谡撜Z中談到過很多對人生有益的話語，例如：誠招勿疑,，自抱柔藍,，而后施行之，堅持自己的信仰,，勇敢地面對一切,，這樣才能讓我們走向勝利。我們在日常生活中,，學(xué)習(xí)中,，工作中都能化用孔子的智慧,，把他的思想與自己的生活實踐相結(jié)合。讀論語是一個不斷提高自己的過程,，它不僅可以讓我們更好地理解人生,，還能提升我們的道德品質(zhì)，增強我們的人格魅力,。
綜上所述,，讀論語可以讓我們深入了解中國傳統(tǒng)文化，感受到中華文化的厚重感,，同時也可以提高我們的人生修養(yǎng),，讓我們在現(xiàn)代社會中行事更加從容自如。因此,，我建議大家多讀讀論語,，將孔子的思想融入到自己的生活中，讓它成為自己人生的指引,。
論語讀書心得體會篇二
《論語》是中國古代偉大哲學(xué)家孔子的弟子及其學(xué)派傳授的言行錄,，它記載了孔子及其弟子們的言論和行為，對后世產(chǎn)生了深遠的影響,。在我閱讀《論語》過程中,，我深感其中蘊含著巨大的智慧和價值，讓我對修身齊家治國平天下的重要意義有了更深刻的理解,。只有修身齊家治國平天下,，才能實現(xiàn)一個和諧的社會。
第二段：修身篇——德行修煉,、追求圣人境界,。
在《論語》中，孔子對于修身的要求頗為嚴格,。他強調(diào)德行修煉,，以道德為根本，注重思考和自省,?？鬃诱f：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚,?！边@句話告訴我，一個真正的君子應(yīng)該胸懷大志,，心胸開闊,，不計較小利益。通過讀《論語》，我深感修身之難,，但也明白只有通過不斷努力和反思自身，才能達到圣人境界,。
第三段：齊家篇——家庭和睦,、孝敬父母。
《論語》還強調(diào)了家庭和睦,、孝敬父母的重要性,。孔子認為,，“養(yǎng)不敬,，愛不誠，言不信,?！笨梢姡肿⒅丶彝惱砗偷赖乱?guī)范,。讀《論語》讓我深刻認識到,，家庭是一個人成長的搖籃，只有保持家庭和睦,、團結(jié)互助,，才能培養(yǎng)出良好的品格和強大的力量。同時,，孝順父母也是我們的基本責(zé)任和義務(wù),，通過孝敬父母，我們能更好地傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),。
第四段：治國篇——仁政為本,、善治天下。
《論語》關(guān)于治國的部分主要從仁政和善治角度來論述,?？鬃訌娬{(diào)了作為一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)和責(zé)任，他說：“為人上者易,，為天下下者難,。”這給我很大的啟示,，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,，必須擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，行善政,，為人民謀福祉,。真正的仁政是為了人民，不謀私利。在讀《論語》中,，我深深地明白了治國的艱難性和重要性,，也對如何為國為民有了更深的認識。
第五段：平天下篇——和諧共處,、共建美好社會,。
《論語》最終追求的目標是平天下，即建設(shè)一個和諧共處的社會,?？鬃诱J為，只有通過修身,、齊家,、治國的努力，才能最終實現(xiàn)“和而不同”,，真正實現(xiàn)社會的和諧,。他說：“行有余力，則以學(xué)文,?！边@句話告訴我，只有在基本問題解決好的前提下,，我們才能有余力去追求更高的境界,，像孔子一樣學(xué)習(xí)文化知識。我深感,，我們應(yīng)該秉持這種心態(tài),，通過平等、尊重和合作,，努力構(gòu)建一個美好的人類社會,。
通過閱讀《論語》，我對修身齊家治國平天下的道理有了更深刻的理解,?！墩撜Z》不僅是一本偉大的哲學(xué)著作，更是一本教育人的書,。它教會我們修身齊家治國的道理,，告訴我們個人與社會的關(guān)系，引導(dǎo)我們?nèi)绾翁幨懒⑸?。我深信,，只有通過讀書，不斷學(xué)習(xí)和思考,，我們才能更好地改變自己,，更好地影響他人，更好地影響社會。
論語讀書心得體會篇三
再談《詩經(jīng)》,?！对娊?jīng)》的主旨，一言以蔽之,，就是”無邪“(”思“為語助詞,，并非思想的意思)。這里的邪不是邪惡,，而是邪曲,，即偽飾,。無邪,，就是真誠無虛。李澤厚《今讀》引鄭浩《論語集注述要》：蓋言詩三百篇,，無論孝子,、忠臣、怨男,、愁女皆出于至情流溢,，直寫衷曲，毫無偽托虛徐之意,。
若說”為人之學(xué)“,，其中偽飾必然難免。文章偽飾并不難,，為此下功夫的人也不少,，卻很少聽說有誰耗費心力去硬寫詩來偽飾自己，更不曾聽說有哪一首抱此目的寫成的詩被譽為佳作,?！痹娧灾尽埃臼歉星?，感情本不易偽飾,，即便試圖偽飾也很容易被發(fā)現(xiàn)。因此,，詩最可稱得上一個”真“字,。
《宋詩菁華錄》評陸游《釵頭鳳》曰：”無此絕等傷心之事，亦無此絕等傷心之詩,?！拔ㄆ淝檎嬉庹\，筆端才能凄婉蕭索,。又如李白《贈汪倫》：”李白乘舟將欲行,，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情,?！傲攘人木洌Z意平凡,，直似脫口而出一般,，豪無華麗辭藻可言，不帶半點修飾,。但這首極為平凡的詩,，卻因感情真誠，便如江上清風(fēng)山間明月,，陶陶然令人沉醉,。
我是喜歡詩的'，自忖也還有一兩分詩情,，只是空有詩情,，無奈缺少詩才，所以只能體悟詩人的情感,，卻難以用好詩來表達自己,。以前也曾硬著頭皮湊出幾首，方家一看便知蹩腳之極,，看來這寫詩是勉強不來的,。
孔子不是詩人，似乎也不見得有詩人氣質(zhì),，但《詩經(jīng)》是先秦思想家必讀的典籍,，孔子沒有不精通的道理。他讀《詩經(jīng)》,，讀的是興,、觀、群,、怨之道(《陽貨第十七》子曰：”小子,，何莫學(xué)夫詩?詩可以興，可以觀,，可以群,，可以怨?！?,，因此所有的詩句都帶上了禮樂教化的色彩，這才有了《論語》中的多次引用,。原本”詩無達詁“,，況且詩中本就很多比興,，后人對《詩經(jīng)》斷章取義，強作類比,，也無可厚非,。而且這類比聯(lián)想的思維方式，本來就為孔子所慣用,?？鬃铀枷氩恢貒烂艿倪壿嬐评恚埠苌僬摷啊笔鞘裁础暗谋倔w論問題,，他的思路多為”如何做",，于平凡的行為要求中見大智慧。
論語讀書心得體會篇四
《論語》是我國古代的一部經(jīng)典著作,，其中許多關(guān)于讀書的記錄和思想啟示都對我產(chǎn)生了深刻的影響,。在閱讀《論語》過程中，我領(lǐng)悟到了什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法才能夠讓自己真正地受益,，這也讓我更加珍視學(xué)習(xí)的機會和挑戰(zhàn),。本文將就我的讀書心得體會與大家分享,。
2.讀書的態(tài)度：虛心謙遜,，踏實認真。
在《論語》中,，孔子曾教導(dǎo)他的弟子“學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎？有朋自遠方來,，不亦樂乎,？”這句話傳達出一個重要思想：在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該始終保持謙卑的心態(tài),，不斷地努力提高自己的學(xué)識水平,。我們不應(yīng)該急功近利，一味追求短時的效果,，而應(yīng)該從長遠的角度出發(fā),，穩(wěn)扎穩(wěn)打地進行學(xué)習(xí),。更重要的是,，我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)中感受到快樂和愉悅的情感，讓學(xué)習(xí)成為我們的生活中不可或缺的部分,。
3.讀書的方法：細心理解,，自主思考,。
即使是同一本書,，不同的人可能會有不同的理解和認識,。因此，在讀書的時候,，我們不能只是簡單地泛覽一遍，而應(yīng)該認真閱讀,、深入理解，盡可能地捕捉作者想要傳達的思想和信息,。同時，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中善于主動思考,、獨立分析，將書中的信息與自己的實際經(jīng)驗相結(jié)合,，形成獨特的見解和理解。只有這樣,，才能真正做到理論與實踐的結(jié)合。
4.讀書的收益：增長智慧,，提高素養(yǎng)。
讀書不僅可以幫助我們增長知識和技能,，更可以提高我們的人文素養(yǎng)和人生感悟,。無論是在職場還是生活中，都有著很高的價值,。通過閱讀《論語》,，我們可以了解到中國古代智慧與思想的精髓,，領(lǐng)悟到一些基本的人生道理和價值觀念,，能夠更加理性地看待自己和周圍的世界，更加自信地應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境和問題,。
5.結(jié)語。
在今天這樣一個知識爆炸的時代,，我們需要不斷地充實自己，擴展自己的視野,，增強自己的主動思考和創(chuàng)造力。而閱讀這個古老的傳統(tǒng)方式,，依然是我們獲取知識,、塑造我們自己,、增長人生智慧的重要途徑?！墩撜Z》所呈現(xiàn)的讀書態(tài)度、方法和收益,，可以給我們提供很好的借鑒和啟示，幫助我們把自己的學(xué)習(xí)和成長推向更高的境界,。因此，我們應(yīng)該學(xué)會虛心求教,、細心品味，不斷地挑戰(zhàn)自己和拓展自己的視野,，為我們的精神和人生增添更多燦爛的色彩,。
論語讀書心得體會篇五
《論語》集中體現(xiàn)了孔子在政治,、倫理、哲學(xué)和教育等方面的思想，是儒家經(jīng)典著作之一,。
首先在做人方面，就有許多值得我們學(xué)習(xí)的,比如《論語》提出做人要正直磊落,，重視仁德,，重視個人修養(yǎng)和人的的全面發(fā)展,。在人格塑造方面，第一：孔子提出：君子必須具備多種才能,，不能像器物一樣只具備某一方面的用途,，君子應(yīng)以道義作為人的根本，按禮儀來實行,，用謙遜來表達他，用忠誠來完成它,；第二：君子要重視自我修養(yǎng),，不斷提高思想道德水平,；第三：孔子認為君子要處處嚴格要求自己；第四：孔子認為君子和小人之見的差別還在于不同的生活態(tài)度和不同的人生追求,，他認為：“君子喻于義,，小人喻于利,?！?/p>
在學(xué)習(xí)方面，孔子認為追求學(xué)問首先在于愛學(xué),、樂學(xué),，這是關(guān)鍵,這對于我國如今的教育改革有很重要的意義,。孔子在和弟子的交談中多次提及學(xué)習(xí)方法問題,，比如:“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”“溫故而知新,，可以為師矣”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,?？鬃舆€主張學(xué)習(xí)要博,、要廣,，不能偏頗,、單一,。他提出要用四種東西作為自己的學(xué)習(xí)綱要,，即文化知識、品德修養(yǎng),、忠誠篤厚、堅守信約,。在學(xué)習(xí)目的上,，孔子明確指出要學(xué)以致用,，為國家和人民做實事,。
在教育上，孔子的教育指導(dǎo)思想是：有教無類,，即受教育不分高低貴賤,；在教育的基本方法上，主張:因材施教,；在教育的目的上，孔子看來,，進行教育的目的凈化人們的靈魂，協(xié)調(diào)人們的社會行為,，為當(dāng)時的社會服務(wù)。
對于治國之道,，孔子的治國的根本在于人倫綱常屬于封建社會的產(chǎn)物，對于當(dāng)今社會發(fā)展無多大借鑒意義,。孔子還指出治國的前提在于君子要嚴于律己,，端正自己本身,，以此來帶動下級，使之產(chǎn)生上行下效的效果,?？鬃诱J為處理國家大事要處處從大局著眼,，重視選拔優(yōu)秀人才，同時要重視富國富民,，教育人民，注重立法規(guī)范人們的行為物,。
《論語》是古人智慧的體現(xiàn),，其中有不少至理名言值得我們借鑒,，同時我們也要看到其糟粕,，批判的繼承和發(fā)展,。
論語讀書心得體會篇六
《論語》是中國古代的四書之一，一直以來作為中華民族的子孫，我們都沒有很好的去領(lǐng)會其中深刻的文化內(nèi)涵和人生哲理,，今天有幸讀了于丹教授的《論語》心得，不由豁然開朗,。通過于丹教授對《論語》的詮釋,，在那簡短的文字,、樸素的語言里讓我們得到了一次心靈的洗禮,，一種精神的升華,，穿越兩千五百年的歷史滄桑,，感受到遠古圣賢們那種溫暖,，平和而不失莊嚴的人格魅力。
子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,，勿施于人?！边@就是《論語》的思想精髓之一“忠恕”。他告訴我們無論身處怎樣激烈的時代都應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),，做最好的自己,，不強人所難,，要嚴以律己,，寬以待人，學(xué)會包容和理解,。拿于丹教授的話說，就是你寬容別人,，其實是給自己留下來一片海闊天空,。所謂,，如煙往事俱忘卻,，心底無私天地寬,，因為寬廣的胸懷足以讓我們在人生的道路上看得更高,、走得更遠。
“愛人”,，“知人”是《論語》里孔子的另一個思想精髓所在,。關(guān)愛別人就是仁慈，了解別人就是智慧,。我們只有具備了一種仁愛之心，才能達到孔子所說的,，“己欲立而立人，己欲達而達人,。能取其譬，可謂人之方也已,?！钡睦硐刖辰?。當(dāng)我們在做好自己有所建樹的同時,，還應(yīng)該身懷仁愛之心,，幫助他人,，助人為樂，使我們的內(nèi)心有一種“予人玫瑰,，手留余香”的幸福滿足感。
細讀《論語》,，仔細體會一番，它所帶給我們的那種平和,、淡定的精神之光時時觸動著我們躁動游移的心靈。它告訴我們?nèi)绾斡闷胶偷男膽B(tài)來對待生活中的缺憾和苦難,。當(dāng)我們貧窮時學(xué)學(xué)顏回吧,，“一簞食，一瓢飲,，在陋巷。人不堪其憂,，回也不改其樂?！睙o論生活多么的清苦,，顏回都不改變樂觀的生活態(tài)度,，不被物資生活所累,，始終保持一份恬淡安寧的心境,?！墩撜Z》告訴我們不僅要做一個善良高尚的人,，還教給我們君子之道,，孔子謙虛的說:“君子道者三,，我無能焉：仁者不憂，知者不惑,，勇者不懼?！币粋€內(nèi)心無比仁厚，寬和的人,，不會計較得失，可以真正做到內(nèi)心的安靜,、坦然,。而強大的內(nèi)心足以化解生命中很多很多的遺憾?！熬硬粦n不懼,，不怨天,，不尤人,，上學(xué)而下達?！笨v然我們離君子的距離還遠，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，做最好的的自己,，從今天做起，讓自己成為內(nèi)心完善的人,，只有內(nèi)心有了一種從容淡定,，我們才不會被人生的起伏得失所左右,。愿我們的生命在這些智慧光芒的照耀下不斷得以提升,，使我們的生命充滿價值,，充滿意義,。
論語讀書心得體會篇七
古人云：“讀書破萬卷,，下筆如有神”,。這句話每每在我腦海中響起，讓我深深地意識到,，讀書的重要性。最近,，我讀了一本中國古代的經(jīng)典著作——《論語》。如今,，我深深地感悟了讀書的益處和內(nèi)涵，我想分享我的讀書心得和體會,。
二、在閱讀《論語》中我獲得的啟示,。
首先,，《論語》引領(lǐng)我踏上了內(nèi)心的探索和思考之旅,。書中的思想和哲理，讓我明白了做人的準則和方法,。在《論語》中，孔子告訴我們?nèi)绾翁幚砗徒鉀Q問題,，如何樹立道德觀念。每當(dāng)我面臨問題,、猶豫不決時，我就會找到《論語》中的相關(guān)章節(jié),，并看一看孔子的言論，從中獲取“靈魂”指引,。
其次，《論語》讓我更好地認識和掌握倫理和道德規(guī)范,，學(xué)會如何做一個優(yōu)秀的人?？鬃拥难哉摮錆M智慧，他讓我們懂得做人的底線和道德標準,。我也因此產(chǎn)生了自我提升的強烈意識，希望學(xué)會在內(nèi)心的修養(yǎng)和對他人的尊重之間達成平衡,。
最后，《論語》深刻指出了人與人之間的價值和意義,。《論語》中寫了很多關(guān)于人與人之間的相處之道,，例如同舟共濟、互相關(guān)照,、友善相待等等。這些都是如今社會中常常被忽略的,，去看完《論語》之后,，我更加積極地去關(guān)注他人,，去做好世間的每一個小事,，因為我也深信,，一個人的能堅守自己的底線,，也會成為其他方面的力量的,。
三,、對于我來說，閱讀《論語》有哪些收獲,？
通過閱讀《論語》，我獲得了一份新的思維方式,，讓我思考問題和處理事情的方法不同以往，在更多的時候我會去思考事物背后的真正意義,，而不僅僅是表面現(xiàn)象,。同時,，我也能更好地掌握自己的行為和言辭,，因為多了一份對道德標準的潛移默化的把握,。我也易于察覺身邊的人和事,，去迎接更多的人和機會,。
四、在閱讀《論語》時,，有什么不足之處？
《論語》是一部文化遺產(chǎn),，最初編纂的時間遠古,，當(dāng)中一些稟承著舊時代的思想。雖然《論語》的思想具有普遍適用性,，但是有一些內(nèi)容還是缺乏現(xiàn)實性,。另外，我認為《論語》思想較為量大,，針對某一領(lǐng)域要深入學(xué)習(xí)，需要耗費長時間,，對于一般讀者來說需要具備耐心和時間。
五,、總結(jié),。
總之，閱讀《論語》是一個很有意義的事情,，正如“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話所言,，讀書確實可以開拓一個人的眼界和思維方式。《論語》的重要意義就在于它代表著東方的思想傳承,。我們今天也應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)西方知識，能夠站在世界的視角上去思考,。綜而言之，《論語》不僅僅是傳統(tǒng)的思想傳承,，更是融合體現(xiàn)了憂民之心與實證精神的英明之作。讀《論語》之人,，不注重功利得失，其道其心更加為著人民。
論語讀書心得體會篇八
作為中國古代經(jīng)典的一部,，孔子的《論語》承載著豐富的思想和智慧，被譽為“立身之書”,，對中國歷史文化產(chǎn)生了深遠影響?！墩撜Z》以記錄孔子及其弟子言行為主線，深入探討了人生倫理,、政治道德,、社會倫理等重要問題。讀書《論語》不僅有助于我們了解古代中國的社會背景和人物形象,，更能夠在今天的社會中幫助我們思考價值觀和做人之道,。
第二段：孔子的思想與教育觀,。
《論語》中,，孔子強調(diào)了“仁者愛人”、“己所不欲勿施于人”等核心思想,，他倡導(dǎo)的仁愛和道德,，對于我們塑造正確的人生觀和價值觀起到了積極的影響。在孔子看來,，教育應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人的德行為中心，追求修身齊家治國平天下的完美境界,。他的教育思想注重個體的全面發(fā)展，主張培養(yǎng)君子之才和修身立命,，使人具備高尚的品質(zhì)和道德修養(yǎng)。
第三段：孔子的政治思想,。
孔子作為我國古代偉大的政治家和思想家，他的政治思想也貫穿在《論語》中,。孔子強調(diào)了君臣之道,、父子之道、兄弟之道等重要倫理關(guān)系,，在他看來，良好的家庭關(guān)系和社會關(guān)系是實現(xiàn)國家中和和穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),。他提出了“君子和而不同”、“君子有愛人之心,，而人不忠也”，這與現(xiàn)代社會追求團結(jié)和多元共存的觀念不謀而合,。讀書《論語》讓我們明白一個健康的政治環(huán)境需要的是公平正義和相互尊重。
第四段：孔子的成人教育觀,。
《論語》中的一些言論關(guān)于成人教育也有著重要的指導(dǎo)意義?？鬃犹岢隽恕皩W(xué)而不厭，誨人不倦”的口耳相傳的原則,，并主張成人教育應(yīng)當(dāng)貫徹終身學(xué)習(xí)的理念。他強調(diào)要有切實的行動,，只有將知識轉(zhuǎn)化為實踐,，才能真正的學(xué)有所用,。《論語》告訴我們,，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程，我們應(yīng)該不斷地積累知識并運用到生活中,，不斷提升自己的能力和素養(yǎng),。
尾段：讀書《論語》給我們的啟示。
《論語》作為一部古代經(jīng)典之作,，其思想和理念在當(dāng)今社會仍然具有深遠的影響。讀書《論語》不僅可以幫助我們理解古代中國的智慧和文化,，更重要的是能夠啟迪我們的思維和指引我們的行為,。通過《論語》的閱讀，我們可以學(xué)到孔子的教育觀和政治思想,，從而提升我們的人生境界和修養(yǎng)。讀書《論語》不僅可以教育我們做一個有道德修養(yǎng)和正確價值觀的人,，更可以引領(lǐng)我們更好地適應(yīng)當(dāng)下社會的變革和發(fā)展,。
論語讀書心得體會篇九
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就仿佛和一位高尚的人談話,。”每個人在追求知識,、追求真理的人生道路上，有時不免會感到迷茫,，我亦是如此。而她就如同擁有了一雙隱形的撥開迷霧的大手,，總能引領(lǐng)我沖出一切迷霧,，走出一切迷茫和不解,。
《論語》一書記錄了孔子及其弟子感悟一生的種種言行,，雖簡短卻總能以一句有一句的話語直扣人心,，闡述了許多做人做事的道理。有人說,，《論語》是一本十分乏味無趣的書籍，既無小說的通俗易懂,，也沒有詩歌的風(fēng)華韻律,，不知從何讀起,。我剛開始閱讀的時候也是如此，但之后再深入地閱讀,，細細品讀每字每句,，就慢慢發(fā)現(xiàn)了樂趣,。
在《論語》這本書中，給我感悟最深的一句是“曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎,？傳不習(xí)乎,？”我們是學(xué)生，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),。我們每天都會學(xué)習(xí)到一點，每天都要學(xué)會積累,。在每天晚上睡覺前思考：你今天做得怎么樣：幫助別人做事有沒有竭盡全力？與朋友交往有沒有誠心相待,？老師傳授的知識有沒有用心溫習(xí)？這所有的一切,，都在講一個字——心。
個人都會有私心,，關(guān)鍵取決于你是否跟著心走，會不會為了一點私心而去欺騙自己,，違背自己的內(nèi)心。
這是發(fā)生在我身上的一個真實的案例,。在一個烈日炎炎的下午，我坐在座位上思考著一道很難的數(shù)學(xué)題,。臉上的汗水隨著臉頰一顆一顆地流下,，滴在了純白的草稿本上,，印下了足跡，似乎在證明我付出了多少努力,。想著想著，我靈光一閃,，給圖形加上了兩條輔助線，就輕輕松松地把難題給解出來了,。之后，我裝出來一副解難題的樣子,。看著同學(xué)們在低頭苦思的樣子,，暗想：待會兒有人問我會不會的時候我就直接說不懂吧,，這樣就我一個人會解這題,，老師一定會夸我的,。想到這里,，我不禁暗暗地笑了。過了一會兒,，一個平時跟我十分要好的同學(xué)問我會不會那道難題。不能告訴她,！可是她是我的好朋友啊，但是說了,，就不會被夸了,。對！就說不會吧,。我剛要說出口,，可好像有什么東西卡在喉嚨里，怎么也說不出口,。一抬頭，就對上了她那充滿真誠和渴望的目光,。那一刻,，我開始猶豫不決了,。她平時經(jīng)常幫我解決問題，有什么好東西也會和我一起分享,，我不能那么自私,！“我來教你吧?！边@話一說出口,，我的心情也跟著愉悅了，還看到了她眼里的歡喜,。之后,，又有陸續(xù)幾名同學(xué)來詢問，我也都耐心地給他們講解,。那一次,，我徹底地明白了什么是快樂。朋友間的真誠相待是我在《論語》中學(xué)到的最好的一課,。
從古至今,，有多少文人墨客贊美《論語》,，我喜歡這本書,。《論語》的點滴,，每一頁紙，每一個字總能直抒我的內(nèi)心,。“凡事應(yīng)跟隨內(nèi)心深處最真實的你而去努力”是我在書中上得最好的一課；“隨心”是我在《論語》中最深的記憶,！
論語讀書心得體會篇十
在現(xiàn)在社會中，所謂的孔孟,、老莊已經(jīng)離人們越來越遠,，圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊，紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接,。而于丹教授以白話詮釋經(jīng)典,，以經(jīng)典詮釋智慧，把兩千多年前的論語用一個現(xiàn)代人對社會,，對生活,，對人生的感悟演繹出來，灰色的孔子一旦鏈接了這個多彩的世界,，催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度，是道德品性,、情感智慧的升華,。讀于丹說論語,，讓我領(lǐng)略到的就是這樣一種智慧,，是對自己的得失缺憾的正確對待，是對身邊朋友的理智看待,，是一種心態(tài),，一種融入在現(xiàn)在社會中的理性道德。
“每個人的一生中都難免有缺憾和不如意,，也許我們無力改變這個事實,，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度,?！庇诘そo我們講述的《論語》的精華之一,，就是告訴我們,，如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難,。“如果你因為錯過太陽而哭泣,，那么你也將錯過星星了,。”承認現(xiàn)實的不足之處,，并通過自己的努力去彌補這種不足,，這就是《論語》告訴我們對待生活缺憾的態(tài)度。
人們常說,，在家靠父母，出門靠朋友,。社會環(huán)境中朋友是最重要的,，從你的朋友身上可以照見自己的影子,。其實人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個什么樣的為人,，好朋友就是一本書,，他可以打開整個你的世界。我們經(jīng)常說物以類聚,，人以群分,。什么樣的人你只要觀察他的社交圈子，從這樣一個外在環(huán)境是可以看到他自己內(nèi)心價值取向,。
平時，總喜歡看一些純文類的書籍,、目的也是想凈化自己的心靈,，蕩滌內(nèi)心的浮躁,，但這種借之外力的注意力轉(zhuǎn)移較之于自內(nèi)而外的因“三省吾身”而泰然自若的從容實則“其遠差矣,?！蹦軐⒁徊俊墩撜Z》經(jīng)典講得深入淺出，顯示了作者深厚的國學(xué)造詣。在“君子之道”章節(jié),，作者對君子進行了精辟講解,。但書中有個觀點讓我費解,，“君子的社會角色是變通的,、與時俱進的,。一個君子重要的不在于他的所為，而在于他所為背后的動機,。他們是社會的良心,?！庇脛訖C而不是用行為判斷人，這是早已被唾棄的謬論，讓人聯(lián)想起衛(wèi)道,、道德殺人等不雅字眼，作者放在自己鐘情的君子身上所為何來?歷史上心懷悲憫手舉利刃和流著眼淚殺人的人著實不少,，莫非他們也是君子?不知該敬佩還是同情作者，一位《論語》的信徒,，卻無心快語道破了“君子”的偽善本質(zhì),。
大家別以為，孔夫子的《論語》高不可及,，現(xiàn)在我們必須得仰望它。這個世界上的真理,，永遠都是樸素的,，就好像太陽每天從東邊升起一樣;就好像春天要播種，秋天要收獲一樣,。《論語》告訴大家的東西,，永遠是最簡單的,。《論語》的真諦,，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活,。說白了，《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,，適應(yīng)日常秩序，找到個人坐標,。這就是于丹教授《論語心得》給我們的啟迪,。全書以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧,，以智慧詮釋人生，以人生詮釋人性,，以人性安頓人心,。穿越兩千多年的時間隧道,，體悟經(jīng)典的平凡智慧。相比易中天的《品三國》更好一些,，她的語言沒有易中天那樣幽默,，但絕對值得思考。
于丹教授的《論語心得》是從天地人之道說起的,。從盤古開天地這種變化最終達到的一個境界，叫做“神于天,，圣于地”,，她說：這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空,，可以自由翱翔,，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展,。……理想主義與現(xiàn)實主義就是我們的天和地,。有了這樣一個大的宇宙觀,，再將心靈之道、處世之道,、君子之道,、朋友之道娓娓道來，全方位地解讀了孔子及論語的思想以及這種思想對于現(xiàn)代人,、普通人及現(xiàn)代社會的需要,。
我們從小接受的就是儒家的“仁,，義,，禮，自,，信”的倫理教育，從孔融三歲讓梨的尊禮,，守禮,，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂患意識,，無不顯示著儒家學(xué)說對國民成長過程中千絲萬縷的滲透,。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子,，把他的話作為座右銘，作為修身養(yǎng)性的準則,，我想這與孔子的“直道而事人,，何往而不做黜!”的思想有著密切的關(guān)系,。
《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,，是一種樸素的,、溫暖的生活態(tài)度,。品味人生,，修身養(yǎng)性,，其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,，曠達的心胸,，超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活，將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),，這樣才無愧與祖先，也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂地生活的秘訣那樣,，去找到你內(nèi)心的安寧。
論語讀書心得體會篇十一
《論語》是中國古代文化寶庫中的重要組成部分,，也是一部博大精深的經(jīng)典著作,。通過讀這本書,，我受益匪淺，收獲頗豐。在研讀過程中，我深深感受到了孔子的思想智慧和他對人生道德的關(guān)照,。下面我將簡要介紹我對《論語》的心得體會。
第二段：實踐出真知,。
《論語》中強調(diào)實踐作為獲得真知的關(guān)鍵,。孔子強調(diào)要注重講學(xué)與實踐相結(jié)合,，他說“溫故而知新,，可以為師矣”,。這意味著通過反復(fù)溫習(xí)已有的知識和經(jīng)驗,，我們才能真正理解并掌握,。我在讀書的過程中,，也發(fā)現(xiàn)了這一點的重要性。只有在實踐中將學(xué)到的知識運用到實際生活中，才能更好地理解和應(yīng)用,。因此,，我開始注重將書本上的觀點與實際情況結(jié)合起來，找到解決問題的方法,，并將其運用到自己的生活和工作中。
第三段：修身齊家治國平天下。
孔子強調(diào)修身齊家治國平天下的重要性,，并提出了“君子之道,，窮于神而廣于事”的理念,。他認為只有身心修養(yǎng)好,、道德品質(zhì)高尚的人才能成為君子，從而給予社會帶來真正的價值,。在現(xiàn)實生活中,，我們經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn),，只有明晰道德底線,，做到守信用,、誠實守信，才能獲得他人的尊重和社會的認可,。因此，通過讀《論語》我意識到了修身齊家治國平天下并非遙不可及,，而是需要我們從小事做起,，修煉個人品德,，發(fā)揚家庭美德,，投身正義事業(yè),，從而為社會做出貢獻。
第四段：謙遜與博學(xué),。
《論語》中強調(diào)了謙遜和博學(xué)的重要性?？鬃犹岢隽恕皩W(xué)而不厭,，教而不倦”的觀點,，強調(diào)學(xué)習(xí)并不僅限于學(xué)校教育,，而是一輩子的事情,。只有保持謙遜和滿腔熱情持續(xù)地學(xué)習(xí),，才能不斷提高自己的見識和修養(yǎng)。通過閱讀《論語》,，我被孔子散發(fā)出的對學(xué)問和人生的熱情所感染,，開始了不斷學(xué)習(xí)的旅程。我深刻體會到,，只有通過不懈努力,，不斷學(xué)習(xí),，才能拓寬視野，提高自身的素養(yǎng),。
第五段：修身齊家治國平天下的我,。
通過讀書《論語》,，我學(xué)到了很多關(guān)于人生道理和處世之道。我明白謙遜,、學(xué)習(xí)和實踐的重要性，我通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,，不斷提高自己的修養(yǎng)和能力，并努力將這些想法和理念融入到我的日常生活中,。如今，我更加重視人與人之間的交往,，遵循著孔子的原則去待人接物,，保持平和的心態(tài)，溫和待人,，盡量避免爭吵和沖突,。我更加注重家庭教育，在家庭中維系著和睦,、團結(jié)的氛圍。我也積極參與社會公益活動,，努力為社會做出一份貢獻,，以回報社會對我的培養(yǎng)。
總結(jié)：
通過讀書《論語》,，我獲得了很多啟發(fā)和領(lǐng)悟,?？鬃拥膫ゴ笾腔酆蛯θ松赖碌年P(guān)照，讓我受益匪淺,。通過實踐出真知,，修身齊家治國平天下，謙遜與博學(xué)的理念,，我在生活中不斷提高自己,，學(xué)會待人接物，并為社會盡自己的一份力量,。我堅信,，只有堅持這些理念,，不斷追求進步，才能走向成功的道路,。讀《論語》不僅是一種知識的積累,，更是一種心靈的洗禮和升華,。
