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最新一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 00:33:18
最新一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-17 00:33:18     小編:念青松

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇一

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。",。

二,、學(xué)情分析。

由于一年級(jí)的學(xué)生,,年齡小,、注意力不集中,活潑好動(dòng),興趣難持久,,自我約束能力不強(qiáng),,模仿能力強(qiáng)。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來(lái),,就要求教師多動(dòng)腦,、多引導(dǎo)、多激勵(lì),,抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂趣,,這樣才能起到事半功倍的效果,。

1.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2.進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

四,、教學(xué)重點(diǎn)。

1.堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

4.獲得體育與健康知識(shí)和技能,,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

五、教學(xué)措施,。

1.學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2.上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3.不得無(wú)故缺課,,不遲到,、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5.要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇二

小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)板塊,體育基本常識(shí),、基本活動(dòng)和游戲,。體育常識(shí)主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢(shì);基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列,、基本體操、走,、跑,、跳、投,、滾翻,、攀爬、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈;最后一個(gè)板塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡(jiǎn)單游戲,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),,發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展。

第一周

1,、引導(dǎo)課:認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)

2,、正確的走站立姿勢(shì);排隊(duì)上課、集合,、解散;

3,、小學(xué)生廣播體操(一);稍息、立正

4,、機(jī)動(dòng)

第二周

1,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)

2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)

3,、隊(duì)列:報(bào)數(shù);游戲:塊塊集合

4,、機(jī)動(dòng)

第三周

1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》;游戲:一切行動(dòng)聽指揮

2,、各種姿勢(shì)的走;走跑接力

3,、前后滾動(dòng);搖小船

4、機(jī)動(dòng)

第四周

1,、隊(duì)列:原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》

2,、模仿動(dòng)物走;走跑交替

3、理論:正確的身體坐,、立,、行姿勢(shì)

4、機(jī)動(dòng)

第五周

1,、投準(zhǔn)練習(xí);游戲:看誰(shuí)投得多

2,、韻律活動(dòng):聽音樂做動(dòng)作;基本姿態(tài)練習(xí)

3、隊(duì)列:踏步-齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法

4,、機(jī)動(dòng)

第六周

1,、基本跳躍;模仿動(dòng)物跳

2、拍球;拍球比多

3,、拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

4,、機(jī)動(dòng)

第七周

1,、游戲:端水平衡;障礙賽跑

2、技巧:前滾翻(一);跳墊子游戲

3,、技巧:前滾翻(二);換物接力

4,、機(jī)動(dòng)

第八周

1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

2,、兔子舞(二);游戲

3,、齊步走-立定;復(fù)習(xí)拍手操

4、機(jī)動(dòng)

第九周

1,、快速跑;接力游戲

2,、拍球;傳球接力

3、勞動(dòng)模仿操(一);游戲:改換目標(biāo)

4,、機(jī)動(dòng)

第十周

1,、勞動(dòng)模仿操(二);換物接力

2、走跑交替;走跑比美

3,、雙腳連續(xù)跳;比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)

4,、機(jī)動(dòng)

第十一周

1、舞步:跑跳步,、滑步;游戲:黃河,、長(zhǎng)江

2、走和跑:直線跑;游戲:傳遞情報(bào)

3,、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力

4,、機(jī)動(dòng)

第十二周

1、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)行;游戲:搬運(yùn)接力

2,、復(fù)習(xí)跑跳步,、滑步;兔子舞

3、后踢步加手臂動(dòng)作;柔韌練習(xí)

4,、機(jī)動(dòng)

第十三周

1、地滾球;游戲:小小保齡球

2,、拍手操;游戲:8字接力

3,、模仿動(dòng)物爬;爬墊子接力

4、機(jī)動(dòng)

第十四周

1,、跳小繩;跳繩比多

2,、走跑練習(xí);游戲:跳進(jìn)去拍人

3、欣賞全國(guó)大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

4,、機(jī)動(dòng)

第十五周

1,、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲:迎面接力

2、隊(duì)列:走圓形;十字接力

3,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲:老鷹和小雞

4,、機(jī)動(dòng)

第十六周

1,、模仿動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作;集中注意力游戲

2、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)

3,、理論:體育運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生

4,、機(jī)動(dòng)

第十七周

1、快速反應(yīng)跑;報(bào)紙游戲

2,、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》;小游戲

3,、復(fù)習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)行;游戲:跳進(jìn)去拍人

4、機(jī)動(dòng)

第十八周

1,、復(fù)習(xí)

2,、考試

3、考試

4,、機(jī)動(dòng)

備注:按每周四節(jié)備課,,其中一節(jié)為機(jī)動(dòng)課程;由于不可抗拒因素或者天氣、環(huán)境等因素影響時(shí),,靈活調(diào)整,、安排教學(xué)工作!

建議測(cè)試項(xiàng)目:小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》;基本隊(duì)形隊(duì)列;

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇三

1、全面鍛煉,,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,,以實(shí)踐能力和創(chuàng)新的精神的培養(yǎng)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)范新的學(xué)習(xí)方式方法,。

二,、學(xué)生基本情況分析:

一年級(jí)有六個(gè)班,學(xué)生約300余人,,年齡小,,基礎(chǔ)差,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,,自控能力不強(qiáng),,組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動(dòng),,非常樂意參加體育活動(dòng)和上體育課,,通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)隊(duì)列的有關(guān)動(dòng)作掌握的較好,,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,因材施教,合理處理教材,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,,積極學(xué)習(xí),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面都能得到發(fā)展和提高,。

三,、教材分析:

本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑,、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),,還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí),。

四、教學(xué)研究?jī)?nèi)容:

1,、教材的重點(diǎn)是以游戲教材主,,突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,將采用直觀教學(xué),,利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材,。

2、教研專題:本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中游戲活動(dòng)的有效性”

五,、教學(xué)措施,。

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,按時(shí)上課,。

2、遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí),。

3,、參加期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí),。

4,、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,搞好“自主,、綜合,、拓展、創(chuàng)新”研究,。

5,、教師處處以身作則,為人師表,。

6,、教研專題實(shí)驗(yàn)措施:(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的研究,定期舉行聽課,,評(píng)課活動(dòng)和專題研討,。

課次教學(xué)內(nèi)容。

1閱讀性內(nèi)容――體育常識(shí):課堂常規(guī),。

2運(yùn)動(dòng)參與――游戲:快快集合,。

3體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操。

4運(yùn)動(dòng)參與――游戲:老鷹和小雞,。

5體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操,。

6延伸性內(nèi)容――韻律活動(dòng):基本舞步。

7體驗(yàn)性內(nèi)容――走和跑:自然走,、直線走,、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)走。

8體驗(yàn)性內(nèi)容――走和跑:各種姿勢(shì)的走,。

9延伸性內(nèi)容――民間體育活動(dòng),。

10體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操。

11體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操,。

12運(yùn)動(dòng)參與――游戲:老鷹和小雞,。

13體驗(yàn)性內(nèi)容――跳躍:?jiǎn)文_和雙腳連續(xù)跳。

14體驗(yàn)性內(nèi)容――投擲:擲輕物,。

15運(yùn)動(dòng)參與――游戲:換物賽跑,。

16運(yùn)動(dòng)參與――游戲:拍球比多。

17體驗(yàn)性內(nèi)容――走和跑:聽各種信號(hào)跑,。

18體驗(yàn)性內(nèi)容――走和跑:自然快跑,。

19體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操:墊上活動(dòng)。

20運(yùn)動(dòng)參與――游戲:?jiǎn)文_跳接力。

21體驗(yàn)性內(nèi)容――投擲:投準(zhǔn),。

22體驗(yàn)性內(nèi)容――跳躍:兔跳,、青蛙跳。

23運(yùn)動(dòng)參與――游戲:鉆“山洞”

24體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操,。

25體驗(yàn)性內(nèi)容――走和跑:30米跑,。

26延伸性內(nèi)容――韻律活動(dòng):基本舞步。

27體驗(yàn)性內(nèi)容――跳躍:立定跳遠(yuǎn),。

28運(yùn)動(dòng)參與――游戲:換物賽跑,。

29體驗(yàn)性內(nèi)容――投擲:各種方法的投擲。

30體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操,。

31延伸性內(nèi)容――民間體育活動(dòng),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇四

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,

〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),

〈4〉游戲,,

{5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,

〈7〉遵守紀(jì)律,,

〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一,、教師方面:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,不備課無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,

3,、掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),,明確本課的教學(xué)任務(wù),、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,,組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課,因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排,。

4、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,,同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),掌握教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,。

5、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6,、教師要注意儀表整潔,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝,,在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,,注意聽講。

2,、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

3,、上體育課,,著裝要輕便整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

4,、不得無(wú)故缺課,不遲到,、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

5,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材,,

教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

6、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

體育教學(xué)進(jìn)度表周次計(jì)劃進(jìn)度

第一周

引導(dǎo)課

1,、體育常識(shí):認(rèn)真上好體育講課

2、隊(duì)列隊(duì)形(排橫隊(duì),,縱隊(duì)),;

3、隊(duì)列隊(duì)形(集合,、解散);

4,、游戲;快快集合

第二周

1,、基本體操:伸展運(yùn)動(dòng),、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

2、隊(duì)列:稍息,、立正,;游戲:看誰(shuí)的反應(yīng)快;

3,、看齊,;游戲:快快集合;

4,、活動(dòng)性游戲,;

第三周

1、復(fù)習(xí)基本體操,、隊(duì)列隊(duì)形,;活動(dòng)性游戲

2、隊(duì)列隊(duì)形:報(bào)數(shù)(橫隊(duì)),;游戲:一切行動(dòng)聽指揮

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形;游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了,;

4,、活動(dòng)性游戲

第四周

1、基本體操:腹背運(yùn)動(dòng),,體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),;游戲:捕魚

2,、復(fù)習(xí)基本體操;原地轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn),,向右轉(zhuǎn),,向后轉(zhuǎn));

3,、基本體操,;游戲:快快集合

4、活動(dòng)性游戲,;

第五周

1,、走:原地踏步走-立定;兩臂放在不同部位走

2,、走:學(xué)習(xí)齊步走-立定,;游戲:老鷹捉小雞

3、技巧:前后滾動(dòng),;坐位體前驅(qū)

4,、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);游戲:繞木棒接力,;

第六周

1,、韻律活動(dòng);

2,、走:各種姿勢(shì)的走,;

3、用各種正確姿勢(shì)的走,;

4,、游戲:迎面接力;

第七周

1,、跑:跑步走-立定,;游戲:模仿動(dòng)物跑

2、隊(duì)列練習(xí):原地有二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì),;游戲:快快集合

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形;游戲:自然加速跑

4,、活動(dòng)性游戲

第八周

1,、隊(duì)列隊(duì)形:左(右)轉(zhuǎn)彎走;游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了

2,、練習(xí)坐位體前屈,;學(xué)習(xí)迎面接力跑

3、復(fù)習(xí)迎面接力跑,;游戲:快快集合

4,、活動(dòng)性游戲

第九周

1,、隊(duì)列隊(duì)形:齊步走-踏步游戲:小動(dòng)物找家家

2、跑:各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑,;小球類游戲:拍球比多

3,、徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng),;游戲:比哪組走得快

4,、活動(dòng)性游戲

第十周

1、基本體操:小學(xué)生廣播體操,;滾動(dòng)與滾翻:前后,、左右滾動(dòng)

2、活動(dòng)性游戲,;

3,、跑:30米自然放松跑;游戲:老鷹捉小雞,;

4,、小球類游戲:“拍球比多”

第十一周

1,、隊(duì)列隊(duì)形:原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì),;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)

2、機(jī)動(dòng):地域性體育活動(dòng)

3,、投擲:拋擲輕物件,;體育基礎(chǔ)常識(shí):“與同伴在游戲中友好交往”

4、跑:30米快速跑,;游戲:迎面跑接力

第十二周

1,、跳躍:各種方式的單、雙腳跳,;韻律舞蹈:音樂伴奏韻律操,;

2、投擲:持輕物擲遠(yuǎn),;奔跑游戲:老鷹捉小雞

3,、跑:30米自然放松跑;跳躍類游戲:跳躍爭(zhēng)先

4,、基本體操:小學(xué)生廣播體操,;攀爬:模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行

第十三周

1、滾動(dòng)與滾翻:前后,、左右滾動(dòng),;跳躍:立定跳遠(yuǎn)

2、跑:30米快速跑,;跳躍類游戲:“跳躍爭(zhēng)先”,;

3,、投擲游戲:“投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)”;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)

4,、跳躍:跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑,;小球類游戲:拍球比多

第十四周

1、奔跑類游戲:“游戲”,;攀爬:各種方式的攀登和爬越,;

2、體育基礎(chǔ)常識(shí):“豐富多彩的體育項(xiàng)目”,;韻律舞蹈:兒童基本舞步

3,、跳躍:立定跳遠(yuǎn);小球類游戲:傳球比快

4,、跑:30米快速跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐

第十五周

1、投擲:持輕物投準(zhǔn),;奔跑游戲:“釣魚”

2,、隊(duì)列隊(duì)形:跑步-便步;游戲:迎面跑接力

3,、各種方式跳短繩,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)

4、基本體操:模仿操,;奔跑游戲:“巧過(guò)攔截區(qū)”

第十六周

1,、跳躍:立定跳遠(yuǎn);奔跑游戲:“你追我躲”

2,、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;投擲:雙手前拋實(shí)心球

3、跑:各種接力跑或追逐跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐

4,、攀爬:各種方式的攀爬和爬越;小球類游戲:“傳球比快”

第十七周

1,、各種方式短跳繩,;投擲游戲:投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)

2、基本體操:基本部位操,;小球類游戲:“拍球比多”

3,、跑:各種接力跑、追逐跑,;各種壓腿,、踢腿

4、各種形式拍毽子,;跳躍游戲:“跳過(guò)短繩”

第十八周

1,、各種壓腿,、踢腿;奔跑游戲:“巧過(guò)攔截區(qū)”,;

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子;奔跑游戲:“老鷹捉小雞”,;

3,、跑:50米快速跑;跳躍游戲:“跳躍爭(zhēng)先”

4,、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;小球類游戲:運(yùn)球接力

第十九周

1、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;主題式游戲

2,、各種壓腿、踢腿,;游戲:集體保齡球

3,、基本體操:模仿操;跳躍游戲:跳過(guò)短繩

4,、各種形式拍毽子,;小球類游戲:拍球比多

第二十周

1、快速短跳繩,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)

2,、跑:400~600米走跑變換,;跳躍游戲:跳過(guò)短繩

3,、韻律舞蹈:兒童基本舞步;小球類游戲:傳球比快

4,、各種形式拍毽子,;奔跑游戲:捕魚

第二十一周

1、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;奔跑游戲:你追我趕

2,、韻律舞蹈:兒童基本舞步;投擲:雙手前拋實(shí)心球

3,、跑;各種接力跑追逐跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐

4、攀爬:各種方式的攀爬,;小球類游戲:拍球比多

第二十二周

1,、這種方式跳短繩;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體姿勢(shì)

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;奔跑游戲:老鷹捉小雞

3,、跑:400~600米走跑交替;跳躍游戲:跳躍爭(zhēng)先

4,、體育基礎(chǔ)常識(shí):認(rèn)真上好體育課,;體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇五

本學(xué)期任教一(1)班體育,男生比女生明顯較少,,總共35人,。學(xué)生好動(dòng)活潑,心思散漫,,還比較懶散,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢(shì),,使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng),;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識(shí),學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ),;對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為,。

5,、觀察并能夠說(shuō)出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在一定困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的能力。

四,、教學(xué)重,、難點(diǎn):

重點(diǎn):抓教學(xué)常規(guī);學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí),。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

五、教學(xué)措施:

1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,,正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),努力達(dá)到課標(biāo)要求,。

2,、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課,根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn),,認(rèn)真上好體保課,。

3、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,,認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng),。

4、進(jìn)行教學(xué)評(píng)議,。

六,、教學(xué)考核:

1、體保出勤率及課堂常規(guī)(10%)情感方面,。

內(nèi)容:出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等,。

2、身體素質(zhì)及活動(dòng)能力(90%)技能方面,。

(略),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇六

本學(xué)期任教一(1)班體育,,男生比女生明顯較少,,總共35人。學(xué)生好動(dòng)活潑,,心思散漫,,還比較懶散。

培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持身體的正確姿勢(shì),,使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)本事,,促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng),;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識(shí),,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合本事打好基礎(chǔ);對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義和愛國(guó)主義教育,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢,、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)本事。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4,、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為。

5,、觀察并能夠說(shuō)出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在必須困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的本事,。

重點(diǎn):抓教學(xué)常規(guī);學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí),。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),。

1、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,,正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),,努力到達(dá)課標(biāo)要求。

2,、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課,,根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn),認(rèn)真上好體保課,。

3,、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,,認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng)。

4,、進(jìn)行教學(xué)評(píng)議,。

1、體保出勤率及課堂常規(guī)(10%)情感方面,。

2,、身體素質(zhì)及活動(dòng)本事(90%)技能方面。

(略),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇七

教學(xué)目的:

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

教學(xué)目標(biāo):

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,

〈4〉游戲,

{5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,

〈7〉遵守紀(jì)律,

〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,不備課無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),

3,、掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù),、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課,,因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排,。

4,、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),,掌握教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,。

5,、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,,在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

二,、學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,,注意聽講。

2,、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

3,、上體育課,,著裝要輕便整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

4,、不得無(wú)故缺課,不遲到,、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

5、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材,,

教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

6、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

第一周,。

引導(dǎo)課。

1,、體育常識(shí):認(rèn)真上好體育講課,。

2、隊(duì)列隊(duì)形(排橫隊(duì),,縱隊(duì)),;

3、隊(duì)列隊(duì)形(集合,、解散);,。

4、游戲,;快快集合,。

第二周。

1,、基本體操:伸展運(yùn)動(dòng),、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。

2,、隊(duì)列:稍息,、立正;游戲:看誰(shuí)的反應(yīng)快,;

3,、看齊;游戲:快快集合,;

4,、活動(dòng)性游戲;

第三周,。

1,、復(fù)習(xí)基本體操、隊(duì)列隊(duì)形,;活動(dòng)性游戲,。

2、隊(duì)列隊(duì)形:報(bào)數(shù)(橫隊(duì)),;游戲:一切行動(dòng)聽指揮,。

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形;游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了,;

4,、活動(dòng)性游戲。

第四周,。

1,、基本體操:腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),;游戲:捕魚,。

2、復(fù)習(xí)基本體操,;原地轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn),,向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)),;

3,、基本體操;游戲:快快集合,。

4,、活動(dòng)性游戲;

第五周,。

1,、走:原地踏步走-立定;兩臂放在不同部位走,。

2,、走:學(xué)習(xí)齊步走-立定;游戲:老鷹捉小雞,。

3,、技巧:前后滾動(dòng);坐位體前驅(qū),。

4,、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);游戲:繞木棒接力,;

第六周,。

1、韻律活動(dòng),;

2,、走:各種姿勢(shì)的走;

3、用各種正確姿勢(shì)的走,;

4,、游戲:迎面接力;

第七周,。

1,、跑:跑步走-立定;游戲:模仿動(dòng)物跑,。

2,、隊(duì)列練習(xí):原地有二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì);游戲:快快集合,。

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,;游戲:自然加速跑,。

4、活動(dòng)性游戲,。

第八周,。

1、隊(duì)列隊(duì)形:左(右)轉(zhuǎn)彎走,;游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了,。

2、練習(xí)坐位體前屈,;學(xué)習(xí)迎面接力跑,。

3、復(fù)習(xí)迎面接力跑,;游戲:快快集合,。

4、活動(dòng)性游戲,。

第九周,。

1、隊(duì)列隊(duì)形:齊步走-踏步游戲:小動(dòng)物找家家,。

2,、跑:各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑;小球類游戲:拍球比多,。

3,、徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng),;游戲:比哪組走得快,。

4、活動(dòng)性游戲,。

第十周,。

1,、基本體操:小學(xué)生廣播體操;滾動(dòng)與滾翻:前后,、左右滾動(dòng),。

2、活動(dòng)性游戲,;

3,、跑:30米自然放松跑;游戲:老鷹捉小雞,;

4,、小球類游戲:“拍球比多”

第十一周。

1,、隊(duì)列隊(duì)形:原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì),;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)。

2,、機(jī)動(dòng):地域性體育活動(dòng),。

3、投擲:拋擲輕物件,;體育基礎(chǔ)常識(shí):“與同伴在游戲中友好交往”

4,、跑:30米快速跑;游戲:迎面跑接力,。

第十二周,。

1、跳躍:各種方式的單,、雙腳跳,;韻律舞蹈:音樂伴奏韻律操;

2,、投擲:持輕物擲遠(yuǎn),;奔跑游戲:老鷹捉小雞。

3,、跑:30米自然放松跑,;跳躍類游戲:跳躍爭(zhēng)先。

4,、基本體操:小學(xué)生廣播體操,;攀爬:模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行。

第十三周,。

1,、滾動(dòng)與滾翻:前后、左右滾動(dòng);跳躍:立定跳遠(yuǎn),。

2,、跑:30米快速跑;跳躍類游戲:“跳躍爭(zhēng)先”,;

3,、投擲游戲:“投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)”;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì),。

4,、跳躍:跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑;小球類游戲:拍球比多,。

第十四周,。

1、奔跑類游戲:“游戲”,;攀爬:各種方式的攀登和爬越,;

2、體育基礎(chǔ)常識(shí):“豐富多彩的體育項(xiàng)目”,;韻律舞蹈:兒童基本舞步,。

3、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;小球類游戲:傳球比快。

4,、跑:30米快速跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐。

第十五周,。

1,、投擲:持輕物投準(zhǔn);奔跑游戲:“釣魚”

2,、隊(duì)列隊(duì)形:跑步-便步,;游戲:迎面跑接力。

3,、各種方式跳短繩,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)。

4,、基本體操:模仿操,;奔跑游戲:“巧過(guò)攔截區(qū)”

第十六周。

1,、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;奔跑游戲:“你追我躲”

2、韻律舞蹈:兒童基本舞步;投擲:雙手前拋實(shí)心球,。

3,、跑:各種接力跑或追逐跑;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐,。

4,、攀爬:各種方式的攀爬和爬越;小球類游戲:“傳球比快”

第十七周,。

1,、各種方式短跳繩;投擲游戲:投機(jī)活動(dòng)目標(biāo),。

2,、基本體操:基本部位操;小球類游戲:“拍球比多”

3,、跑:各種接力跑,、追逐跑;各種壓腿,、踢腿,。

4、各種形式拍毽子,;跳躍游戲:“跳過(guò)短繩”

第十八周,。

1、各種壓腿,、踢腿,;奔跑游戲:“巧過(guò)攔截區(qū)”;

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;奔跑游戲:“老鷹捉小雞”;

3,、跑:50米快速跑,;跳躍游戲:“跳躍爭(zhēng)先”

4、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;小球類游戲:運(yùn)球接力,。

第十九周。

1,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;主題式游戲,。

2,、各種壓腿,、踢腿;游戲:集體保齡球,。

3,、基本體操:模仿操,;跳躍游戲:跳過(guò)短繩,。

4、各種形式拍毽子,;小球類游戲:拍球比多,。

第二十周。

1,、快速短跳繩,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)。

2,、跑:400~600米走跑變換,;跳躍游戲:跳過(guò)短繩。

3,、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;小球類游戲:傳球比快。

4,、各種形式拍毽子,;奔跑游戲:捕魚。

第二十一周,。

1,、跳躍:立定跳遠(yuǎn);奔跑游戲:你追我趕,。

2,、韻律舞蹈:兒童基本舞步;投擲:雙手前拋實(shí)心球,。

3、跑;各種接力跑追逐跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐,。

4、攀爬:各種方式的攀爬,;小球類游戲:拍球比多,。

第二十二周。

1,、這種方式跳短繩,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體姿勢(shì)。

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;奔跑游戲:老鷹捉小雞,。

3、跑:400~600米走跑交替,;跳躍游戲:跳躍爭(zhēng)先,。

4、體育基礎(chǔ)常識(shí):認(rèn)真上好體育課,;體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo),把生活教育的理念滲入到新課標(biāo)中,。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益,;關(guān)注全體學(xué)生尤其注重潛能生轉(zhuǎn)化,確保每一位學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步,。

1,、學(xué)生情況:七年級(jí)共3個(gè)班,每班約四十人左右,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2,、技能情況:七年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、籃球,、足球、游戲等活動(dòng),,但動(dòng)作不太協(xié)調(diào),。

3、借助游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)別的區(qū)別,,能與同伴建立立良好的合作關(guān)系,。

傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,。

1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法,。

2,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

3、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍,、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。

4,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

5,、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,,提高課堂效率。

2,、抓好學(xué)校田廣播體操的建設(shè)和訓(xùn)練工作,,為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

3,、廣泛開展學(xué)校群體活動(dòng),上好大課間活動(dòng),,本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,,如:跳繩比賽、拔河比賽,、長(zhǎng)跑比賽,、各種球賽,、廣播體操等。

1,、抓好基本身體素質(zhì)的提高,。

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。

3,、結(jié)合大課間體育活動(dòng),認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,。

4,、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組,。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望,。

5,、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,。

6,、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇九

1,、學(xué)生情況:初一年級(jí)五個(gè)班,,一、二班44人,,其余每個(gè)班55名學(xué)生,。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,,不成熟。

2,、技能情況:初一學(xué)校都處于青春發(fā)育期間,,體質(zhì)差異大,但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高,。所以在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),,應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,打好基礎(chǔ),使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),,而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,,發(fā)揮長(zhǎng)處,增強(qiáng)體質(zhì),。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,合理性,,規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴(kuò)展到體育與健康,內(nèi)涵擴(kuò)大了,,增加了促進(jìn)學(xué)生身心健康的教育內(nèi)容,,把有關(guān)身體發(fā)育、增進(jìn)健康的基本知識(shí)和方法都納入一本教材,。

1,、教材突出技術(shù)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)鍛煉的實(shí)效性

教材突出技術(shù)點(diǎn),便于學(xué)生掌握,,增強(qiáng)身體鍛煉的實(shí)效性。體育教學(xué)中不能排斥運(yùn)動(dòng)技術(shù),,更不能一見到競(jìng)技技術(shù)的名詞術(shù)語(yǔ)就認(rèn)為是競(jìng)技技術(shù),。教材中出現(xiàn)的技術(shù)與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)技術(shù)有很大區(qū)別,即使是學(xué)習(xí)一些初步的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)技術(shù),,其目的是用它來(lái)發(fā)展學(xué)生的身體,,增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、用方法引路,滲透應(yīng)用意識(shí),,學(xué)以致用

體育是以身體鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)為鮮明特征的,,要使教材中的知識(shí)、技術(shù)原理有效地指導(dǎo)學(xué)生的鍛煉,,就要把體育知識(shí)和技術(shù)原理與身體鍛煉實(shí)踐相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身存在的問(wèn)題展開學(xué)習(xí)。這樣做對(duì)于提高學(xué)生分析判斷和思維能力將起到積極的作用,。

3,、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)方法,培養(yǎng)評(píng)價(jià)能力

在使學(xué)生學(xué)會(huì)分析判斷的基礎(chǔ)上,,應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評(píng)價(jià)能力,。對(duì)事物迅速做出判斷和評(píng)價(jià)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)提出的新的要求。通過(guò)對(duì)事物做出價(jià)值判斷,,培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價(jià)值觀,,樹立積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進(jìn)的愿望,,新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,。

4、開闊視野,,豐富體育運(yùn)動(dòng)文化

增加了運(yùn)動(dòng)文化知識(shí),,提高了信息量,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求,,用于開闊學(xué)生的眼界,,豐富體育文化知識(shí),增加閱讀興趣,。

體育學(xué)科是綜合性的文化科學(xué)基礎(chǔ)課程之一,,它以身體實(shí)踐活動(dòng)為鮮明特征,在身體實(shí)踐中是身心統(tǒng)一的活動(dòng)過(guò)程。作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體素質(zhì)教育組成部分的體育學(xué)科,,應(yīng)該更好地發(fā)揮本身的功能,,有效地增進(jìn)學(xué)生的健康,增強(qiáng)體質(zhì),,提高學(xué)生體育素質(zhì),。

(二)通過(guò)實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到

1,、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),,積極參與課外各種體育活動(dòng);

3,、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技,、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)賽規(guī)則;

4,、通過(guò)技能練習(xí),,發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù),增進(jìn)身體健康,;

1,、在課的準(zhǔn)備上要做到認(rèn)真。主要以培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量

2,、開展好學(xué)生的游戲課,讓學(xué)生能開開心心的上完每節(jié)體育課,,讓學(xué)生在快樂的條件下上好體育課,。

3、開展好班級(jí)的.體育活動(dòng),,班與班進(jìn)行,,籃球、田徑,、等體育項(xiàng)目的比賽,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十

在素質(zhì)教育中,體育占有非常重要的位置,,要把體育作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),,作為工作的主要方面。在教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮體育的綜合功能,,結(jié)合“體育藝術(shù)2+1”,,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)體質(zhì),,使學(xué)生獲得愉快地情感體驗(yàn),,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和鍛煉身體的良好習(xí)慣,,為更好的圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù),特定計(jì)劃如下:

我所教的一年級(jí)的四個(gè)班,,平均年齡在6——7歲左右,,獨(dú)生子女占大多數(shù),他們除了具有同齡兒童活潑好動(dòng),,興趣廣泛,,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,善于模仿,,喜歡表現(xiàn)自己的特點(diǎn),也存在注意力容易分散,,以我為中心,,怕苦怕累的特點(diǎn)。通過(guò)觀察訪問(wèn),,發(fā)現(xiàn)他們盡管在年齡上,、智力上區(qū)別不大,但在個(gè)性能力上卻有明顯的差異,。有的膽子很大,,教師面前無(wú)拘無(wú)束,能說(shuō)會(huì)道;有的膽子很小,,總是沉默寡言,,害羞不敢大說(shuō)話。一般學(xué)生在反應(yīng),、速度,、靈敏素質(zhì)方面較好,力量和耐力素質(zhì)較差,,協(xié)調(diào)性普遍有待提高,。

(一)體衛(wèi)常識(shí)

l 、飲水有益健康:水對(duì)人體健康的重要性,,如何讓飲水和養(yǎng)成合理飲水的良好習(xí)慣,。

2、安全的進(jìn)行游戲:游戲?qū)和砷L(zhǎng)的重要意義,,不玩危險(xiǎn)游戲和養(yǎng)成游戲出現(xiàn)意外應(yīng)及時(shí)報(bào)告,。

3、健康飲食益處多:健康飲食的重要性,,知道食物的種類,,養(yǎng)成不偏食、不挑食和常喝牛奶的好習(xí)慣,。

4,、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)身體好:經(jīng)常呼吸新鮮空氣,到戶外陽(yáng)光下參加運(yùn)動(dòng)有益身體健康、少生病,,增加免疫力,。

5、不亂扔果皮紙屑:亂扔果皮紙屑的壞處,,以及我們?nèi)绾勿B(yǎng)成講衛(wèi)生愛學(xué)校的良好意識(shí),。

6、口腔衛(wèi)生要注意:口腔衛(wèi)生的重要意義以及我們?nèi)绾巫龅奖3挚谇磺鍧崱?/p>

(二)基本活動(dòng):

1,、隊(duì)列隊(duì)形:是指全體學(xué)生按照統(tǒng)一的口令和規(guī)定的動(dòng)作,,進(jìn)行協(xié)同一致練習(xí)。

2,、拍手操:是一種以手隨節(jié)拍在身體不同部位擊掌所進(jìn)行的徒手操,,由于擊掌的聲音使動(dòng)作節(jié)奏十分鮮明,學(xué)生做起來(lái)很有興趣,。

3,、跳繩:是基本體操內(nèi)容之一,是一項(xiàng)簡(jiǎn)便易行,、鍛煉價(jià)值較大的運(yùn)動(dòng),。包括跳短、長(zhǎng)繩兩種方法,。

4,、技巧:學(xué)習(xí)象形、跪橋,、縱叉,、前滾翻等內(nèi)容,是許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的輔助性手段也具有自我保護(hù)的實(shí)用價(jià)值,。

5,、走和跑:是人體基本活動(dòng)的能力之一,是小學(xué)低年級(jí)教學(xué)內(nèi)容之一,。走的教材主要學(xué)習(xí)一些走的方法,,重點(diǎn)是上體姿勢(shì)、上下肢配合及腳的著地動(dòng)作,。跑的教材主要學(xué)習(xí)30米快速跑,、跑走交替、主要是培養(yǎng)跑和走的正確姿勢(shì),,發(fā)展靈敏,、奔跑和耐久力,體驗(yàn)克服困難,、堅(jiān)持到底的精神,。

6,、跳躍:學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單的跳躍內(nèi)容,可發(fā)展身體靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)性,,提高跳躍能力,。

7、投擲:主要學(xué)習(xí)擲遠(yuǎn),、擲準(zhǔn)的方法,,初步掌握動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)用力的投擲技能,,發(fā)展投擲能力和協(xié)調(diào)性,。

8、韻律活動(dòng):學(xué)習(xí)蹲踏步,、小碎步,、后踢步、踏點(diǎn)步等內(nèi)容

9,、游戲:形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,,競(jìng)賽性,、趣味性強(qiáng),是一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動(dòng),,能使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)靈敏,、速度、力量等身體素質(zhì),,提高基本活動(dòng)能力,,綜上所述,綜合分析確定出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),。

教學(xué)重點(diǎn):30米快速跑,、擲遠(yuǎn)、跳短繩;

教學(xué)難點(diǎn):跳短繩,、韻律活動(dòng),。

l、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,,認(rèn)真上好體育課,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣,、情趣和樂趣,。

2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容,,獲得一些體育和健康的基礎(chǔ)知識(shí);初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能,;進(jìn)行體育鍛煉時(shí)懂得自我保護(hù),。

3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體育教學(xué)活動(dòng),,逐步形成正確的動(dòng)作姿勢(shì)和良好的身體形態(tài),,促進(jìn)身體全面發(fā)展,增強(qiáng)關(guān)注自己的身體和健康的意識(shí)和行為,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上,、友好相處,、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,,以及勇敢,、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔,、尊重他人,、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學(xué)生以后的學(xué)習(xí),、生活和提高身心健康水平及社會(huì)適應(yīng)能力奠定基礎(chǔ),。

第一周

1、飲水有益健康

2,、安全的進(jìn)行游戲

3,、健康飲食益處多

4、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)身體好

第二周

1,、做早操的好處 游戲:快快排隊(duì)

2,、跳短繩:連續(xù)并腳跳 游戲:小火車

3、跳短繩:?jiǎn)文_交換跳 游戲:快快跳起來(lái)

4,、跳長(zhǎng)繩 游戲:齊心協(xié)力

第三周

1,、跳長(zhǎng)繩 游戲:?jiǎn)文_跳接力

第四周

2、跳單雙圈

3,、立定跳遠(yuǎn) 游戲:擊木柱

4,、立定跳遠(yuǎn) 游戲:象步虎掌

第五周

1、立定跳遠(yuǎn) 游戲:大象擊球

2,、考核立定跳遠(yuǎn)

3,、上手持輕物擲準(zhǔn) 游戲:挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)

4,、上手持輕物擲準(zhǔn) 游戲:穿城門

第六周

1,、上手持輕物擲準(zhǔn) 游戲:美化校園

2、上手持輕物擲遠(yuǎn) 游戲:打龍尾

3,、上手持輕物擲遠(yuǎn) 游戲:賽龍舟

4,、考核上手持輕物擲遠(yuǎn) 游戲:夾包接力

第七周

1,、跑幾步,一腳蹬地起跳,,雙腳落入沙坑 游戲:投準(zhǔn)接力

2,、跑幾步一腳蹬地起跳,雙腳落入沙坑 游戲:打移動(dòng)目標(biāo)

3,、勞動(dòng)模仿操 兩臂放在不同部位用前腳掌走

4,、勞動(dòng)模仿操 沿地上窄道或看遠(yuǎn)處目標(biāo)走

第八周

1、勞動(dòng)模仿操 各種方式走

2,、各種姿勢(shì)起動(dòng)的跑 小籃球:原地拍球

3,、突發(fā)信號(hào)的起跑& 小籃球:兩手交換拍球

4、30米快速跑 小籃球:轉(zhuǎn)身原地拍球

第九周

1,、隊(duì)列隊(duì)形:齊步走-踏步 游戲:小動(dòng)物找家家

2,、跑:各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑;小球類游戲:拍球比多

3,、徒手操:頭部運(yùn)動(dòng),、體側(cè)運(yùn)動(dòng);游戲:比哪組走得快

4,、活動(dòng)性游戲

第十周

1,、30米快速跑 小籃球:移動(dòng)中拍球

2、30米快速跑 小籃球:移動(dòng)中拍球

3,、30米快速跑 小籃球:集體打“保齡球”

4、考核30米跑 游戲:傳遞球接力

第十一周

1,、不亂扔果皮紙屑

2,、口腔衛(wèi)生要注意

3、路上安全 游戲:大燈籠,、小燈籠

4,、游戲:漢語(yǔ)拼音比賽

第十二周

1、跳躍:各種方式的單,、雙腳跳,;韻律舞蹈:音樂伴奏韻律操;

2,、投擲:持輕物擲遠(yuǎn),;奔跑游戲:老鷹捉小雞

3、跑:30米自然放松跑,;跳躍類游戲:跳躍爭(zhēng)先

4,、基本體操:小學(xué)生廣播體操;攀爬:模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行

第十三周

1,、快速短跳繩,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)

2,、跑:400~600米走跑變換;跳躍游戲:跳過(guò)短繩

3,、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;小球類游戲:傳球比快

4、各種形式拍毽子,;奔跑游戲:捕魚

第十四周

1,、奔跑類游戲:“游戲”;攀爬:各種方式的攀登和爬越,;

2,、體育基礎(chǔ)常識(shí):“豐富多彩的體育項(xiàng)目”;韻律舞蹈:兒童基本舞步

3,、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;小球類游戲:傳球比快

4、跑:30米快速跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐

第十五周

1,、投擲:持輕物投準(zhǔn);奔跑游戲:“釣魚”

2,、隊(duì)列隊(duì)形:跑步-便步,;游戲:迎面跑接力

3、各種方式跳短繩,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)

4,、基本體操:模仿操;奔跑游戲:“巧過(guò)攔截區(qū)”

第十六周

1,、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;奔跑游戲:“你追我躲”

2、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;投擲:雙手前拋實(shí)心球

3,、跑:各種接力跑或追逐跑;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐

4,、攀爬:各種方式的攀爬和爬越,;小球類游戲:“傳球比快”

第十七周

1、各種方式短跳繩,;投擲游戲:投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)

2,、基本體操:基本部位操;小球類游戲:“拍球比多”

3,、跑:各種接力跑,、追逐跑;各種壓腿,、踢腿

4,、各種形式拍毽子,;跳躍游戲:“跳過(guò)短繩”

第十八周

1、各種壓腿,、踢腿,;奔跑游戲:“巧過(guò)攔截區(qū)”;

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;奔跑游戲:“老鷹捉小雞”;

3,、跑:50米快速跑,;跳躍游戲:“跳躍爭(zhēng)先”

4、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;小球類游戲:運(yùn)球接力

第十九周

期末成績(jī)考核

第二十周

期末成績(jī)考核

第二十一周期末成績(jī)考核

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,,喜歡接受新知識(shí),但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、韻律體操及舞蹈,、田徑類的跳躍和投擲、隊(duì)列練習(xí),、跳繩。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。

2,、各種韻律活動(dòng),。

小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

一引導(dǎo)課,。

體育常識(shí):做早操的`好處。

1,、隊(duì)列隊(duì)形;2,、游戲;塊塊集合,。

二1,、基本體操:2、隊(duì)列:排縱隊(duì),,橫隊(duì),;

1、基本體操,;2,、游戲:塊塊集合;

三1,、基本體操,;2、游戲:一切行動(dòng)聽指揮,。

1,、復(fù)習(xí)基本體操;2,、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn),。

四1、隊(duì)列;原地轉(zhuǎn)法,;2,、復(fù)習(xí)基本體操;

1,、技巧,;前后滾動(dòng);2,、游戲:障礙賽跑,;

五游戲課:1、端水平衡,;2,、障礙賽跑;

1,、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),;2、游戲:繞木棒接力,;

六1,、韻律活動(dòng);2,、走:各種姿勢(shì)的走,;

1、用各種正確姿勢(shì)的走,;2,、游戲:迎面接力;

七1,、隊(duì)列:報(bào)數(shù),;2、復(fù)習(xí),,各種姿勢(shì)的走,;

1、韻律活動(dòng),;2,、隊(duì)列:報(bào)數(shù);

八1,、技巧:前滾翻;2,、游戲:跳墊子游戲,;

1、技巧:前滾翻;2,、游戲:換物接力,;

九1、勞動(dòng)模仿操,;2,、游戲:迎面接力;

1,、勞動(dòng)模仿操,;2、游戲:換物接力,;

十1,、隊(duì)列:齊步走-立定;2,、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操,;

游戲課:1、蹦蹦跳跳,;2,、獵人獵/槍老虎;

十一1,、隊(duì)列:走圓形,;2、十字接力,;

1,、技巧:立臥撐;2,、游戲:換物接力,;

十二1、基本體操,;2,、游戲:“8”字接力;

1,、徒手操,;2、游戲:改換目標(biāo),;

十三1,、跳小繩;2,、游戲:迎面接力跑,;

1,、走跑交替;2,、復(fù)習(xí)跳小繩,;

十四1、走跑練習(xí),;2,、游戲:跳進(jìn)去拍人;

1,、韻律活動(dòng),;2、找自己的家,;

十五1,、跳小繩;2,、游戲叫號(hào)賽跑,;

1、跳雙繩,;2,、游戲:迎面接力。

十六1,、走跑交替,;2、游戲:?jiǎn)文_跳接力,;

1,、30秒跳小繩;

十七1,、技巧:前滾翻,;2、游戲:跳墊子游戲,;

1,、技巧:前滾翻;2,、游戲:換物接力,;

十八1、隊(duì)列:齊步走-立定,;2,、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操;

游戲課:1,、蹦蹦跳跳,;2,、獵人獵/槍老虎;

十九游戲課:1,、端水平衡;2,、障礙賽跑,;

1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),;2,、游戲:繞木棒接力;

二十1,、跳小繩,;2、游戲:迎面接力跑,;

1,、走跑交替;2,、復(fù)習(xí)跳小繩,;

二十一考核。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

二,、教材分析:

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),;田徑:跑、跳,、投,;體操,球類:籃球,、足球,;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié),;球類中的人球結(jié)合,。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

四,、教學(xué)措施

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

五,、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

剛跨入一年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),,他們年齡小、注意力不集中,,活潑好動(dòng),,興趣難持久,自我約束能力不強(qiáng),,對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足,,加上體育室外課干擾因素多,每一個(gè)體育老師都知道:要上好,、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難,特別是在組織教學(xué)方面,,有的教師會(huì)感到束手無(wú)策,,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)任務(wù)也很難完成,。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感,,他們的模仿能力較強(qiáng),尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深,,對(duì)體育興趣是從模仿開始的,,并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展,。因此,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來(lái),,就要求教師多動(dòng)腦,、多引導(dǎo)、多激勵(lì),,抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂趣,,這樣才能起到事半功倍的效果,。

1、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響,,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí),,教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康,。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲和韻律活動(dòng)的方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,,具有活潑、樂觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度,,培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

4,、使學(xué)生了解做操的好處及簡(jiǎn)單的安全常識(shí),初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識(shí)和方法,,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)和良好的生活習(xí)慣,,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì),。

5,、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義,,良好道德的教育,。

1、教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

2,、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作,。

一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑和300-500米走跑交替)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,充分上好每一堂課,。

2,、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

3,、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,并提出問(wèn)題,,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢(shì),,并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。

5,、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí),,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

1,、一年級(jí)學(xué)生年齡普遍較小,上課中要注意安全,,上課方式多采用游戲,。

2,、教學(xué)過(guò)程中教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,做到因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

3,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

今年我擔(dān)任一年級(jí)(4)、(5),、(6)三個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),。就學(xué)生日而言她們由于年齡小,基礎(chǔ)差,,體育知識(shí)及技術(shù),、技能幾乎是零,自控能力不強(qiáng),,組織紀(jì)律又不能長(zhǎng)時(shí)維持,,學(xué)生很少懂得體育課的常規(guī),但經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)比較懂禮貌,,見到老師能主動(dòng)問(wèn)好,。有部分學(xué)生有隊(duì)列的意識(shí),也能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)簡(jiǎn)單的交流,這是上好體育課的基本源泉,。

1,、使全體學(xué)生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2,、初步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,聽清口令,、看懂示范,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

1,、本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),,還教給學(xué)生學(xué)簡(jiǎn)單的體育常識(shí),。

2、本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,因材施教,,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,,積極學(xué)習(xí),,使學(xué)生。許多地方需要老師不斷糾正,、督促,。至于其他各方面的體育技能、技巧的學(xué)習(xí),,還有待于在今后的體育教學(xué)中逐步成熟,。

教材的重點(diǎn)是游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,可采用直觀教學(xué),,利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材,。

1、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,按時(shí)上課,。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí),。要求學(xué)生上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,,搞好“自主、綜合,、拓展,、創(chuàng)新”研究。

4,、教師處處以身作則,,為人師表,準(zhǔn)確地做好多面示范,。

5,、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。

6,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究,,定期參加聽課,評(píng)課活動(dòng)和專題研討,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的'好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走,、跑,、跳、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),,還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。

教材的重點(diǎn)是游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,,可采用直觀教學(xué),,利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材,。

一年級(jí)學(xué)生有188人,年齡小,,基礎(chǔ)差,,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),,組織紀(jì)律能維持,。但他們活潑好動(dòng),,非常樂意參加體育活動(dòng)和上體育課,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,因材施教,,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,,積極學(xué)習(xí),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。

1,、養(yǎng)成正確的身體坐、立,、行,、走姿勢(shì)。

2,、隊(duì)列和隊(duì)形動(dòng)作,。

3、各種跑,、跳動(dòng)作,。

1、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,按時(shí)上課,。

2、遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí)。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示,。

范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

4,、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,教師知識(shí)起到指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,,真正以學(xué)生為中心。

5,、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),,從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng),、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹剛和國(guó)家的教育方針,,更新教育觀念,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,弘揚(yáng)奧運(yùn)體育精神,。

二,、班級(jí)概況分析:

一年級(jí)由于年齡小,基礎(chǔ)差,,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,,自控本事不強(qiáng),組織紀(jì)律不能常時(shí)維持,,學(xué)生很少懂得體育課的常規(guī),,一個(gè)學(xué)期過(guò)后的學(xué)生,比較懂禮貌,,見到教師能主動(dòng)問(wèn)好,。有部分學(xué)生有隊(duì)列的意識(shí),也能用簡(jiǎn)短的普通話與教師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流,。十分樂意參加體育活動(dòng)和上體育課,,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,,合理處理教材,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,使學(xué)生各方面的體育技能,、技巧在本學(xué)期體育教學(xué)中逐步成熟,。

1、了解上體育課和鍛煉身體的好處,,明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2、初步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)本事,。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

四、本冊(cè)教材分析,。

本學(xué)期一年級(jí)體育資料有走,、跑、跳,、體操及游戲等資料,,以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌Y料穿插其中,,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),還教給學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí),。

五,、本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教材的重點(diǎn)是游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,,遵守游戲規(guī)則。難點(diǎn):是隊(duì)列的基本動(dòng)作,,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,,可是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,可采用直觀教學(xué),,利用互相幫忙和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材,。

六、提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:

1,、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要進(jìn)取參加體育鍛煉活動(dòng),,按時(shí)上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,,進(jìn)取學(xué)習(xí),。要求學(xué)生上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶硬物,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,,搞好“自主、綜合,、拓展,、創(chuàng)新”研究。

4,、教師處處以身作則,,為人師表,準(zhǔn)確地做好多面示范,。

5,、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差,。

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究,,定期參加聽課,評(píng)課活動(dòng)和專題研討,。

七,、教研課題。

八,、教學(xué)進(jìn)度安排:

(略),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十六

一、學(xué)情分析:

剛跨入小學(xué),,對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),,但他們天真、活潑,,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,,可塑性強(qiáng)。針對(duì)以上情景,,我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們喜歡上課。

二,、教材資料分析:

小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)資料主要分為三塊,,體育基本常識(shí)、基本活動(dòng)和游戲,。體育常識(shí)主要包括體育課的作用,、正確的坐立行姿勢(shì);基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列,、基本體操,、走、跑,、跳,、投、滾翻,、攀爬,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈;最終一塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡(jiǎn)單游戲。

經(jīng)過(guò)教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展身體活動(dòng)本事,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。經(jīng)過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,。

四,、教學(xué)措施:

1、年齡普遍較小,,多采用游戲,。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,,鉆研教材,,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,,采用由易到難,逐步遞進(jìn),,分散難點(diǎn),,分步教學(xué)方法。

4,、練習(xí)上,,精講多練,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,動(dòng)作逐步過(guò)渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,,采用輔助與誘導(dǎo),,講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,有利于掌握和技能構(gòu)成與提高。

5,、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了適宜的機(jī)會(huì),,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,,這樣不僅僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng),,并且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的提高,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十七

一、指導(dǎo)思想:

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,,深入開展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階,,將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅(jiān)持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,。創(chuàng)建“主動(dòng)參與、強(qiáng)身健體”的健身氛圍,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

新的一學(xué)年開始了,作為工作在第一線的體育教師,,己盡快入了角色,。為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開展得有條有理,,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

二、基本情況,。

本學(xué)期所教的是七年級(jí)三個(gè)班,,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

三、教材分析:

結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑,、跳、投;體操,,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

四,、教學(xué)目標(biāo)和要求。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

五,、教學(xué)措施,。

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

六,、學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾,、校牌,、手機(jī)等。

七,、德育滲透:

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,,有意識(shí)的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí),、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1),、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)責(zé)任感,。

(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠(chéng)實(shí),,積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容,。

(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

(4),、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。

(5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容,。

總之,,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

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